優秀作文通過生動細膩的表達，能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和提高。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇一
每到夏天，太陽烤著大地，小狗吐著舌頭，知了“只只”的叫著，像告訴我們說“熱熱”一樣。暑假，姥姥、姥爺帶我去白河邊上捉知了。
吃過晚飯，趁著夜色朦朧，我們來到白河邊，看見了河邊點點燈光。我趕快下了河堤，走上前去，原來是很多人在捉知了，只見很多人拿著手電筒往樹上照，尋覓著有沒有爬上樹的知了。我們也跟著尋找，樹上、地上，找來找去也沒有發現一只知了，掃興地回家去了。
第二天，我們早早吃過晚飯，夕陽還沒有落山，我們就來到了河邊。姥姥告訴我，要找地上很小的小洞，然后用小鏟子挖，用手摳，就能把知了抓出來，。我兩眼緊盯地面，邊走邊用腳踩一踩，終于找到一個小洞，我高興極了，用手摳，摳了半天沒摳出來，我就開始用鏟子挖，挖了好大一個洞，也沒見知了。姥姥走過來告訴我：“實在抓不出來，就往里面倒水，一見水它就出來了?！蔽野阉畨乩锏腵水倒在洞里，過了一會，它就爬出來了。我用手一抓，就抓住了它。真高興??！我學會抓知了，心里美滋滋的。
夜色越來越暗，人也越來越多。大家都拿著手電筒照著樹上、地上。我拿著手電筒一棵樹一棵樹的尋找，找了許久也沒有找到。我就跟著姥姥看她找，姥姥拿著電筒從下面往樹上照，找了幾棵樹，看見一個黑的小東西在慢慢往上爬，仔細一看，真的是知了，姥姥一伸手把它從樹干上抓了下來。就這樣我們一棵一棵樹的尋覓，過了大約一個小時，樹上的知了越來越少。我不想抓了，姥姥說：“做什么事要有耐心，不能半途而廢?！蔽抑缓美^續尋找，姥姥看樹上，我就找地下。找到小洞了，我就順著小洞的方向走，果然看見一只知了在地下爬，估計是想找棵樹爬上去，我輕輕一抓，就又抓到一只。就這樣我在地下抓到了兩只。
一個晚上，我和姥姥一起抓了11只知了，用時大約兩個小時?？傊€是有收獲的，我也知道做事要耐心，不要急躁。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇二
成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為他撒下過汗水，為他努力過，你肯定會成功。
今年的寒假，我和尹勁飛去“旋風輪滑”學暴走鞋，剛去的時候，我倆還練旋轉都不會的無名小卒，我只接上去挑戰，結果可想而知，我敗了下來，我站起來說“老師，教教我們旋轉吧？”老師說“行，你先沖上去，再把另一只腳轉一下，另一只腳跟過來，就可以轉了，如果想一直轉，就循環著做就可以了，我去招呼客人，你們慢慢學吧！”
我學著老師的步子，沖，傳，倒，沒想到，我又摔倒了，我已經摔了好幾跤了，沖，傳，倒，這三個字變成真了，我也一直摔倒，我努力想把第三個字變成“成功”我們從下午一點多滑到四點多，雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來。正在我會寫喪氣做最后一次，沒想到這次我竟然成功了，我高興的一口氣做了好幾個旋轉，我由于太高興了，沒看到地上的一灘水，摔了一大跤。
我終于會學會旋轉了！
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇三
我是一名五年級的學生，雖然年紀還小，可經歷了許多事情，也算得上是個“小大人”了。我曾經感受過助人的快樂品嘗過失敗的痛苦；體會過成功的喜悅；體驗過別人誤解自己的憂慮；經歷過勞動的艱辛在這里，我要為大家講一件事情，讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。
下頭暗想：“是呀，失敗是成功的墊腳石，愛迪生為了能發明出電燈，嘗試了一千多次，最后終于成功了。他不正是我學習的榜樣嗎？”
以后無論遇到什么困難，我都要堅持。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇四
今天老師布置了一項特殊的作業：回家自己動手制作一個小制作。
回家后我在網上找了好久，終于找到了制作報曉雞的制作方法。我先用卡紙剪出雞頭、雞身、雞尾并涂上漂亮的顏色，然后用圖釘把這三部分連起來，用硬紙箱做一個支架，把雞固定在支架上，在雞身上穿一個小孔，把繩子穿過去，繩子另一端穿一個瓶蓋，把繩子兩端系起來就做成了鐘擺。這樣報曉雞就做好了。
開始試驗了，因為卡紙太輕，瓶蓋太重，所以一動瓶蓋，瓶蓋就會把雞頭墜下來，試驗失敗了。我很灰心，就不想做了。媽媽鼓勵我說：“失敗是成功之母，咱發現了問題就及時正，把雞頭、雞身、雞尾改成硬紙板?！庇谑俏覀兙陀糜布埌逯匦伦隽艘恢浑u。做好后我們重新試驗，雞頭和雞尾隨著瓶蓋的左右擺動，雞頭上升，雞尾下降，試驗終于成功了。我高興得一蹦三尺高，媽媽臉上也露出了燦爛的笑容。
通過這次小制作，我明白了一個道理：無論做任何事情都會遇到困難，遇到困難時，要想辦法克服它，最后一定會成功。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇五
人的一生中有許許多多的成功，然而，有一次的成功使我至今沒有忘記。
記得那是去年的春天，我正在家里看電視，突然，姐姐打來電話叫我去釣魚，一聽釣魚，我的新鮮感馬上就出現了，因為我從來沒釣過魚。
來到馬河，我們便看到了這樣的一番景象——清清的水，綠綠的山，還有那小鳥在唱歌，花兒在向我們招手，一搖一擺的，美麗極了。我趁姐姐她們沒注意，就把魚竿放到了水中，心想：哈哈，這下我可是釣魚釣得最多的啦，等她們回過神來，我早把魚釣光了！
正在我得意的時候，姐姐已經釣到了一條魚，我那個愁呀，怎么姐姐能釣到魚，而我不能呢？突然我看到姐姐在往魚鉤上放小蟲，就好奇的問她這是怎么回事，姐姐笑著說：你這個小傻瓜，這是魚餌呀，沒有這魚怎么上鉤呢？哦，原來是這樣，我就試著姐姐教我的辦法把小蟲放在魚鉤上后再放到水里，耐心的在那里等魚兒上鉤，可是等了很久也沒動靜，沒意思，正在我快要失去耐心的時候，魚竿動了，哈哈，我的信心來了，魚兒終于上鉤了，“姐姐快來幫我”，我大聲叫著，姐姐聽見了，連忙跑過來幫我一起拿著魚竿往上提，哇，好大一條魚呀，我太高興了。有了一次成功，也就有了信心，所以玩起來也就有勁了，我不厭其煩的把魚鉤拿起放下，可最終的結果還是一條魚，哎！
雖然那天我只釣到了一條魚，但我還是很高興的，因為我成功了，我的成功秘訣就是：什么事情都要有耐心。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇六
“真棒，成功了，成功了！”我一蹦三尺高，可是屁股卻經不起折騰，摔了個“大馬趴”。
你要是問我什么成功了，那我自豪地告訴你，就是溜冰。
那是暑假中的一天，微風和煦，花兒那么紅，天那么藍，云那么白，陽光顯得那么燦爛，我和爸爸起了個大早，到淇濱中學學溜冰。
來到淇濱中學的大廳，穿好溜冰鞋，誰知我還沒站穩，只聽“嗵”地一聲，我就摔倒了，只好自己安慰自己，“萬事開頭難嘛！”
在爸爸的幫助下，我站穩了，邁著僵硬的步伐，一步，兩步。鞋那么沉，好像故意要讓我摔倒似的，所以，后果可想而知。爸爸不但不扶我，反而開始哈哈大笑，我只好扶著柱子站了起來，誰知剛一松手，我又摔了個“倒栽蔥”，爸爸用他那五音不全的嗓子唱起了些曲，“今天是個好日子……”氣得我恨不得踢爸爸一腳。我又站起來，扶著柱子自己學。開始，我抓緊柱子，學著一小步一小步地走，開始還不太熟練，可是后來慢慢地熟練了，可以松開柱子溜一小段路了，終于，我溜得不錯了，就出現了開頭那一幕。
成功不僅帶給我喜悅與歡樂，還使我明白了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個道理。
成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種心態，成功是一種習慣。――題記。
有人渴望自由，有人渴望錢財，而我卻渴望成功！那是在無數次的挫折與失敗后的成功；那是在攀過無數座山后的成功。那是勇者與智者的力量。
如果在你的人生中有這么一座大山，你會選擇繞道還是翻過去？當然，如果是我我一定會勇往直前。因為那是成功者的做法，那絕不是冒險，那是勇敢！那是一種臨危不懼！
我渴望在生活上得到成功，我并不懼怕失敗，那只會讓我更有自信，讓我更渴望成功！我渴望學習上得到成功，讓我更有魄力，更有精神。
我渴望在一次次嘗試后得到成功，那告訴我“嗨！伙計，那并不是徒勞。”……。
我渴望成功，努力不一定成功，但是不努力就一定不會成功！我渴望成功，那是強者的吶喊！是一種力量，更是一種勇氣。嗨！成功，我來了！
“我們終于成功了，成功的達到了三年前確定的目標?！蔽抑孕牡臑槲覀儼嗨〉玫某煽兌湴?、而喝彩。同學們整整用了三年的時間才完成了目標，終于扭轉乾坤，從從前的倒數第一變成了現在正數第一名。
這讓我情不自禁地想起那段刻骨銘心的記憶。記得在幾年前的時候，我們班還在倒數第一名，同學們知道后，個個都很努力學習，終于打了翻身仗到了正數第一。當然了，我們成績提高了也離不開班主任老師的耐心教育。我們的每一次考試，每一本練習冊，每一次家庭作業，每一本大作業，他都會很認真的`批個遍，有錯的地方，他會耐心地講解并要求改錯誤，會耐心講解。他會在黑板上寫題，讓我們抄下去，當一次考試。在我們反反復復的練習下，我們的成績一升再升。
成績提高了，當然離不開集體的好紀律。原來我班同學就像一盤散沙，一點紀律性也沒有，下課大吵大鬧，就連上課后幾分鐘也消停不下來；現在好了，我班似乎是跟軍隊一樣整齊有序，好像都不分上下課了，也會主動找書看。
班級的成績是用老師的心血和同學們努力換來的，所以我們一定要保持現在來之不易的成績。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇七
春天是一個活潑的小姑娘，她輕輕地走來，帶走了冬天的寒冷，迎來了一陣春意盎然的景象。
可愛的小燕子，拖著剪刀似的尾巴從南方趕來，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說:‘’春天來了，春天來了！‘’春姑娘施展著自己的魔法，她讓大地穿上了綠色的服裝，開出了五顏六色的花朵，讓百鳥爭鳴，讓安靜的世界充滿了生機。
公園里的小草探出了頭，尖尖的像一根尖刺，嫩芽從土里冒出來。黃色的迎春花迎風招展，她是春天的使者。公園里開滿了粉紅色的桃花，花蕊散發著陣陣清香，招引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，好像在迎接春天的到來。池塘邊的柳樹也發芽了，一條條又細又長的柳條隨風飄舞，像春姑娘的頭發。
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捉知了的小學五年級范文（19篇）篇八
春天來了，春天來了!溫暖的陽光照著大地，到處一片欣欣向榮、生機勃勃的景象，處處桃紅柳綠、鮮艷奪目，令人陶醉其中。
校園里也是一片春意盎然的景色：小草正吐露著芬芳，小花正綻放著笑臉，小樹正伸展著腰枝，小鳥正歡快地歌唱，一切都是那么美好。
在校園的花壇里各色的鮮花爭奇斗艷，香氣撲鼻而來，一朵朵姹紫嫣紅的鮮花綻放著美麗的笑臉，有大紅的紫紅的，粉紅的，橙黃的……五彩繽紛，真可謂是國色天姿啊!在那清澈見底的湖水旁，幾只五顏六色的小蝴蝶正在花周圍飛來飛去，好像在欣賞著花兒那無窮的魅力;幾只毛絨絨、胖乎乎，發出嗡嗡聲的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，原來它們正在辛勤的采著甘甜的蜂蜜;旁邊那高大挺拔的柳樹也毫不遜色，只見它正揮舞著柔軟的“長發”對花兒下戰書呢!這一幕，可被小草看見了，它們好象有些羞澀，悄悄地才把頭從泥土里膽怯地探出來，感知這多彩的世界。一切都好像充滿了活力，在小鳥歡快的歌唱下，形成了一曲優美的春天交響曲。
一日之計在于晨，一年之計在于春。讓我們把握好這學習的大好時光，發奮學習，奮發圖強，向著自己的理想不斷前進，成為祖國的棟梁之材。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇九
下雪了，下雪了!這一場雪是20xx年的第一場雪。雪，將帶給我們無比歡樂的時光。
叮呤呤，叮呤呤……終于下課了。我們像一顆顆出膛的子彈，飛奔到了教室的外面，教室里面沒有一個人。我在天橋上面找到了“楊梅三人組”。我和楊珩之，徐嘉俊一起堆了一個小雪人。李牧原也來了，主動當我們的搬運工。我和楊珩之一起堆雪人。徐嘉俊和李牧原一起來運雪，過了5分鐘，雪人的下半個身子堆好了，過了3分鐘，雪人的上半身子也堆好了。又過了2分鐘，雪人的兩只手也做好了。
叮呤呤，叮呤呤……鈴聲又響起來了，我們迫不得已地“停工”了。我的手凍的通紅，連筆都拿不起來了。過了一陣子兒，我的手可以拿筆了，字卻寫的非常難看，不像是在寫字，而像是在畫字。這一節數學課，林老師說的什么我一點兒都沒有聽見，我的目光漸漸的轉移到地上面還沒有完工的'雪人，已經融化了一小部分。我覺得今天的課堂比任何時候的課堂時間長的多。
叮呤呤，叮呤呤……下課了。李牧原和徐嘉俊一次又一次的把雪運到這兒來。雪人終于堆好了，白色的身體，一雙黑色的眼睛炯炯有神，用兩支筆做的手……下雪真有趣。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十
開學，聽到這個詞我們都搖搖頭，為什么呢?因為我們不想上學，我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢的我，給拽了起來!!
我們在暑假的時候一天一天的過去，可是每當我們看到還有一天。。。兩天。。。就開學的時候我們就又會被爸爸媽媽說，趕快準備吧，快上學了!
看著一天一天的日歷，被撕掉，好像忽然一下子從，天堂摔倒了地獄，仿佛我們吃了兩個月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!!
今天開學了，雖然我有點不想起床，但是一想到我馬上就成為一名五年級的小學生了!!我還是從床上爬了起來。
到了我熟悉的學校，我忽然有一種特別激動的心情，大概可能是我太期待我們的新教室了吧!
我看到了剛入學的一年級弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上一年級的時候，我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數學老師李老師領我們參觀了我們學校的個個角樓。看著他們每個臉上的有著最天真的笑容。
他們都有新老師了，我們的老師會變么?我想應該會吧!什么老師變都行，只要語數英這三門老師不變就行，畢竟他們是主課老師，他們更了解我們，想必在學校最了解我們的應是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學們開學了!好好努力吧，我們又長了一歲，應該更懂事更加孝順父母了吧。
開學了好好學習吧!!加油。
新學期來了，我像往常一樣來到新學校。
我進到這個陌生的學校所有的老同學都分到別班了，我到了我所在的6班，找了個座位坐了下去。我四周環視了一下，幾乎都是不認識的同學，我發現了一個我以前的老同學，于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個伴。
下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈，我知道我去年的'成績下降了很多，讓父母大失所望，我看了語文課本第一單元的簡介，書了寫著“新學期開始了，你們的人生也翻開了新的一頁”。我看了這句話后，就決定在這個新學期重新開是我嶄新的人生，重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績、以前的缺點，向著我的美好未來前進。
我的人生就在這個雨中翻開了新的一頁。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十一
春天就像一個魔法師，拿起神奇的魔法棒，輕輕地往大地上一揮，大地上就變得生機勃勃。
春，來到花園里，花園的桃花盛開了，散發著清香的氣息，多么像掛在天邊的彩霞呀！許多蜜蜂被這清淡的花香吸引，紛紛不約而同的飛到這里，正在花香叢中傳粉呢！一陣微風吹過，桃花們翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。
春，來到了田野，許許多多勤勞的人們拿起工具，為下一年種下希望，臉上露出了幸福燦爛的笑容。油菜花在田野上盛開像一片片金燦燦的海洋，似乎是在比美似的。一陣春風吹拂著油菜花，寧們就左右搖動，花香芬芳撲鼻像在跳舞一樣。我輕輕地走進油菜花林，用手把一株油菜花放到我眼皮子下，它似乎是在跟我打招似的，身體左右搖晃。
真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”?。∥覑勰?，春天！
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十二
俗話說“失敗是成功之母”沒有失敗就沒有成功，還有一句說：“成功，往往是給有準備的人”。
這幾天，我做了一件事，成功了，我們每天都有作業，不過我也挺喜歡每天都有作業，但是，我有一個壞毛病，就是在寫作業時總愛分神，注意力不集中，玩手中筆，折紙，要不就是每隔幾分鐘去冰箱里找食物，喝果汁，上次，本來半個小時就該完成的作業，我竟然花費了兩小時將它完成的，前天晚上，我忽然聽到廣播里說時間就是生命，浪費時間就等于浪費生命，從那天晚上開始，我就實驗我自己，看可不可以一個小時就完成作業，我打開秒表計時，在中途，我什么也不顧，拼命寫，寫完加上吃飯，我用了一小時二十分，我問媽媽吃飯用了多長時間，媽媽回答說三十分鐘，照這樣算，我寫完作業才用了大約五十多分鐘。
這個毛病很不好，可最后我還是改掉了，我成功了。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十三
春天來了，春天來了，春姑娘邁輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到田野上，小草已經探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望這美麗而又奇妙的世界。農民播撒下的種子，也在一個勁兒地向上鉆。春姑娘見了，便潑撒下一串串“珍珠”，種子在太陽和“珍珠”的沐浴下，茁壯地成長，農民看看，臉上笑開了花。
春姑娘來到樹林中，樹林披上了翠綠的新衣裳，冬眠了的小動物們也蘇醒過來，開始了樹林中的第一次“狂歡節”。小燕子也從南方飛回來，在樹林的上空盤旋。
春姑娘來到公園里，桃花開滿了枝頭。粉紅的桃花猶如一張張笑臉。白玉蘭也開了，潔白無瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風搖曳，猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，就像一個個可愛的小酒盅；還有的傲立枝頭，仿佛是一位位士兵，正待接受檢閱……遠遠望去，真是儀態萬千，惹人喜愛啊！
春姑娘又來到小河邊，柳樹吐出了新的枝葉，長出嫩綠的葉子。柳枝如同瀑布般傾瀉而下，輕輕地拂過水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發，一邊欣賞自己映在水中的倩影。迎春花也開了，層層疊疊的枝葉間，開千萬朵黃色的小花，猶如一塊巨大的翡翠之間，鑲嵌一顆顆小巧玲瓏的黃寶石。
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捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十四
魔法師把春天變回來了，讓大地脫下了厚厚的冬裝，穿上了美麗的春裝。
遠處，連綿起伏的山腳下長著碧綠的松樹，這片松樹就像站崗的士兵，一年四季在保護著身后的大山。
近處，幾棵茁壯的大樹長出了碧綠的葉子。長在泥土中的小草偷偷的伸出小腦袋欣賞著鳥語花香的世界?；▋壕瓜腴_放。有紅的、有白的、有藍的、有青的、有紫的，最美麗的還是那玫瑰花了。紅通通的花瓣像小朋友的臉，小蜜蜂、小蝴蝶都很喜歡它，繞著它跳舞呢！小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，一群小魚頂著水游了過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
春天，真是一幅五顏六色、生機勃勃的圖畫，怎能不令人心曠神怡呢！
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十五
楊玲玲1.2米左右的個子，長著一頭烏黑發亮的短發，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，不高的鼻梁下長著一張能言善辯的小嘴，一說話就露出兩個顯眼的'大門牙——這就是我，一個相貌平平卻惹人喜愛的小女孩。
在學校里，我的成績名列前茅，同學們都很羨慕我，老師們也很喜歡我。每次評選“三好學生”、“十佳小干部”，我都榜上有名，為此我感到很自豪，這是我勤奮好學的結晶。但我從不驕傲，因為我懂得“學習如逆水行舟，不進則退”。
我不但勤奮好學，而且樂于助人。班里的同學，碰上什么為難事總是喜歡來找我。記得有一天傍晚，李潔打電話給我說：“玲玲，我有一道數學題不會做，我爸爸媽媽又不在家，你可以到我家來教我一下嗎？”“可以啊?！蔽乙宦牨闼斓卮饝聛怼７畔略捦埠蟛畔肫鹜饷嫦轮鴥A盆大雨呢！“要么別去算了，”我有些猶豫起來，“但……已經答應了，不守信用又不好，何況李潔正在為不會做著急呢?！蔽疫@么一想后，就拿起雨傘冒雨向李潔家趕去。路上可真難走，雨大風狂，雨傘根本遮不住；地上又積滿了水，我得一步一步探著走。到了李潔家，衣服已濕了大半?！芭?，玲玲，真是不好意思，害你衣服都濕了，要不，先換上我的？”李潔滿臉歉意地遞給一條干毛巾。“不用了，很快的，我回家再換。”我不想給她添麻煩，“我們開始吧。”我給她仔細地講解了這道題，值到她真正懂了我才起身告辭?；氐郊依飼r發現臉熱烘烘的有些頭暈——感冒了，但是我是因助人為樂而病到的，我不感到后悔。
其實，我這個人缺點也不少，偶爾會耍點小脾氣，倔強起來有時候也不讓人，但是我會不斷改正，揚長避短，努力做一個人見人愛的好女孩。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十六
9月10日，一個特別的日子，它是為我們親愛的老師所特別規定的節日啊!
老師節的來臨，讓我回想起與都是相處的點點滴滴，心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。都是是那樣的平凡?？伤麉s把祖國的花朵培養的那樣鮮艷美麗，那樣出眾，那樣光彩照人。
都是教導我們讀書，都是告訴我們將學與樂視為一物，學習并不僅僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂趣，老師是你教會了我在學習中品嘗樂趣，在樂趣中吸取知識。
我的腦海中不停地閃過都是的影子。我們的老師是那么和藹可親，那么平易近人。在我第一次看到她時，她的親切、平易近人，使我的心一下子踏實下來。在我的腦海中，珍藏著一個微笑，望遠滋潤、溫暖著我的心田。老師，是您教會我們做人，是您告訴我們寬容待人，善待他人。老師教導我們這些，是希望我們長大邁進社會的大門時能夠做一個實實在在，樸素而大方的好人，人無完人，但要晝做到十全十美，令自己沒有太多的遺憾。
老師，您那么辛苦，像蠟燭一樣，默默地燃燒自己，直到耗盡自己畢生的心血，您對教育事業，對孩子們的一顆熱愛之心打造出一個個奇跡般地神話。
在教師節這個特殊的日子里，老師，我真誠地祝您節日快樂，也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲：“老師，您辛苦了。”同時把這首《感恩的心》送給您：“感恩的`心，感謝有您，伴我一生，讓我有通氣做我自己……”
自從我踏入學校的大門、踏上求學之路，就開始感受到您的關愛和溫暖。兩年來，是您用睿智的大腦、勤勞的雙手，辛辛苦苦，教我知識、伴我成長。把我從一個懵懂無知的孩童培養成了一個成績優異的少年。
記得，剛進校門時，我甚至連“教師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養出來的。我有什么難題，在您那里得到了解答;我有什么疑惑，在您那里得到了詮釋;我有什么委屈，在您那里可以傾述;我有什么樂事，在您那里盡情分享。我知道，您為我們操碎了心，沒有您這個好園丁，就沒有今天的我們。
老師，您辛苦了!
老師，我聽得出，您講課的聲音中，已經多了幾聲沙啞;老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經多了幾分顫抖;老師，我感受得到，你的神情中，已經添加了幾分倦意。當我路過您的辦公室時，看見那一沓沓厚厚的作業本;當我走過黑板面前時，瞥見一層厚厚的粉筆灰……，我知道，這是您辛勞的見證;我也知道，這是您關愛學生的證明。
老師，您辛苦了!
老師，您辛苦了!
不論今后我們在哪里，都不會忘記老師您的諄諄教導。今天是9月6日，老師，您辛苦了。
您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養出一批一批革命事業的接班。您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人;您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識;您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。
老師啊!回想剛開學的時候，那時我們都是第一次進入初中，第一次接觸到14班這個班集體。一開學就必須要學做操，我們每天都在炎熱的太陽底下學做操，許多同學都受不了，是您鼓勵我們，讓我們堅持了下去，最終在做操比賽取得了好成績，這少不了您的功勞啊!
上學期的期末考試，我們的成績考得不是太好，只有5位同學進了前20名，而其他班有許多個，隔壁班也有個年級第一。我知道您對我們考取的成績很不滿意，可是您并沒有說出來，只是深深的埋藏在心里，自己默默的在想提高班里成績的辦法，還鼓勵我們多多加油，爭取在第二學期的期末考好來，為班里爭光，為自己爭光，為父母爭光!
轉眼間，已經快到中考了，您怕我們在家里偷懶，不學習，所以把每天下午的第三節課?我們復習 ，您也陪我們一起留了下來，犧牲了去接自己兒子的寶貴時間。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!不管在何時何地，老師都陪伴著我們，為我們做貢獻!
老師，您是我心中的一顆燦爛的明珠，您對我的教育和培養，我會永遠銘記在心。在這里，我只能對您說一句：老師，您辛苦了!
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十七
記得三年級的時候，有一次上美術課，我突然心頭一怔——水彩筆忘帶了！怎么辦呢，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這次要是畫不完畫可是要被挨k的呀！同桌也沒帶，怎么辦呢？這時，我后面的侯鳳琴問道：“咋地了，還不畫畫，畫不完要被老師批評的！?！蔽野盐覜]帶水彩筆的事跟她一五一十地說了一遍。這時，她說，讓我跟她同用她的.水彩筆時，我突然感到了同學之間深深的友誼。
還有一次，我和同學們在一起玩，忽然，沙包不偏不離正好砸在侯鳳琴身上。這下可好，女生不好惹，正當大家以為侯鳳琴要像其他女生那樣發飆時，她竟然像沒事一樣，撿起地上的沙包，扔還給了我們。大家很驚訝，對她這種寬容的心態無比敬佩。
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十八
今天我又回來了，來到了這個熟悉的土地，來到了這個讓我歡喜讓我憂的地方。
每次一到開學這一天，每個人都是忙碌的。
早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了(每次都起的比較晚)。
吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的步伐,放下心中那沉重的包袱，要有一個新新的開始。
記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始!”結果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。
但還是會在心里安慰自己說:“下學期，從下學期開始就要真的努力拉!”六年級，是適應階段，考不好，沒關系;七年級，是熟悉階段，考不好，沒關系;八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關系!也許六、七年級我就是玩過來的.，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。
但，現在，我真的已經是個八年級的學生了。
課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。
不再是那什么也不懂的孩子了。
15歲了，也應該大了。
八年級，對我們來說意味著什么?多了一份責任，少了一份無知;多了一份理解，少了一份任性;多了一份努力，少了一份貪玩。
意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。
恍然回首看看那已度過的7個學年，發現自己變了好多，確實是不一樣了。
不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創造一個新的開始。
良好的開始是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期。
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
捉知了的小學五年級范文（19篇）篇十九
不過寒假也不怎么美，要做寒假作業，還要上寒假輔導班，還要早早起來去拜年（其實拜年也很好，可以發壓歲錢），還要幫家人干家務活，根本沒時間好好玩。一些人肯定這么想，但我倒不是這么想的，因為我想讓寒假快點到來，寒假以來我就能快活的玩了，不用上輔導班，家里的事我也不用干很多，寒假作業只有一點，還可以去拜年掙壓歲錢，想起來就很美，真美啊。
寒假快來吧。快來吧。這樣我就不用擔心學習退步，不用擔心升國旗遲到，不用擔心打掃衛生打掃得不好，不用擔心老師批評，不用擔心……寒假一來，我就可以天天坐在電腦旁，瘋狂的發博文了，哈哈。還可以好好的看看別人寫的博文了，增加一下學習效率和博文質量嘛。
還可以掙壓歲錢，掙得壓歲錢讓媽媽這個家庭主婦存起來給我買書看，我的書全被我看一遍了，天天嚷著媽媽給我買書看，媽媽總是說沒有錢呢，這下好了，新年到了就能掙壓歲錢買書了。還可以干家務活掙錢，我天天盼望著干家務活，讓媽媽給我發錢，可是因為要上學，沒時間，所以，我想在寒假時，多干點家務活，多掙點錢。
寒假啊寒假。你快來吧。