演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿200字篇一
在我剛轉進東街小學的第一周，那時還在板房，我還不習慣那里的生活。在第一天的晚上，我找不到自己的床在哪里的時候，我哭了。這時候有一位老師，她一頭卷發，說話比較小聲，有時她說的話讓我聽不見。她和我一起找我的床鋪。她和我一間宿舍地找啊找，最后找到了。在休息前，我去洗臉刷牙完了回到宿舍的時候，我看見老師走出了校門。
在回宿舍的路上，我邊走邊想，這個老師對我真好。從來沒有老師對我這么好過。回到宿舍，上床睡覺了，這時我又想起了爸爸媽媽，我第一次離開他們，我真的有一點害怕。
天亮了，我們回到教室里上課。中午，那個我不知道名字的阿姨把飯給我們送來了，飯后看到昨天晚上 那個 老師開始給我們上課。
啊，她叫 馬 老師。她叫我們聽寫，然后我們在聽寫本上認真進行聽寫了。我的字寫得非常丑，我什么字也寫不來，最 后被 老師批評了，讓我感感到很傷心，眼淚也流了下來。但是 馬 老師也是為了我好，最后又讓我重新聽寫。 在老師的鼓勵下，我的學習比以前進步多了，字也寫得越來越好了。
我真的太感謝你了， 馬 老師!你真是我的另一個媽媽!
感恩的演講稿200字篇二
老師們，同學們：
大家好!
是誰，給予了我的生命，是誰帶給了我幸福與快樂，又是誰為了我忙白了頭發……值得我用生命去摯愛，用真誠的心去感謝，用實際行動去報恩的人，那個人就是我的母親。我愛我的母親我的母親我的母親……
在寫這篇關于感恩的作文的時候、我腦子里立馬就想到了我的母親，后來一直用手機在聽龔玥的母親，其中這樣說道：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃那三鮮蝦有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊~這個人就是娘、啊~這個人就是媽……”這么優美動聽的旋律讓我陶醉在龔玥唱的這位母親的慈祥、和藹、溫柔當中，希望以此能給我和我的母親相處這10幾年的酸甜苦辣咸的情感的回憶，我覺得人長大了就要懂得孝順、學會感恩、學會保護自己的母親，母親對我的愛是永遠不變的，為我付出最多的也是母親，因此，我要感恩我的母親，不多說什么我最愛的人就是我的母親。
人在一生一直處于愛與被愛的過程當中，也是要付出和回報的過程，我的母親，給了我生命。我不知道母親生我時候的痛苦、想必這是每個母親都要必須經歷的一個過程吧。我很頑皮的來到這個世界，是母親、是母親牽著我的小手來到的這個世界、我應該感謝我的母親給了我的小小生命。自從生下來我以后、母親所有的愛全部都傾注在我的身上、想疼也是自己疼、苦也是自己苦、只要能給自己的孩子一個好的生活、母親在苦在累也值得、都是為了自己的兒女啊、哪怕奉獻自己的生命也要自己的兒女好好活下去、可以說是母親的命都可以奉獻給自己、而母親呢，也不要自己回報什么、只要看見自己孩子健康、快樂的成長下去就行了。在過個十幾二十年我們也會是當母親或者父親的人、到那時我們才能體會當時母親怎么對自己的、那種愛是只有自己親身經歷過才會體現出來的啊、所以一定要珍惜現在、珍惜現在所擁有的一切的一切，所以最應該感謝的人就是我的母親，母親、我愛你、謝謝你，才能把我帶來這個充滿綠色的世界、讓我體驗人生、和做人的樂趣。
思緒飄遠，記憶把我帶回到小時候去了，小時候生活在農村的我特別的頑皮。那是一個星期一的夜晚，媽媽帶著我去隔壁的運動場(當時一個挺大的地方就叫運動場)那時我才五歲半，哪里會打什么羽毛球。恰好，媽媽的熟人也帶來了個姐姐來，她可是陪我一直玩得好的朋友，我一看見她就高興的抱了抱她，我跟著姐姐一邊聊著一邊走著，不知不覺地就走出了運動場。姐姐牽著我的手，帶著我到處亂轉，我們玩得高興得很呢，哪知媽媽那邊已經急得像什么樣子了……
我們玩累了，姐姐看了看時間也不早了，正想回到運動場，突然撞見了媽媽，媽媽的臉上早已掛滿了淚珠，頭發凌亂得很，就像一個才從瘋人院里跑出來的瘋子。我正想問媽媽你怎么了，媽媽的手突然伸出來，要打我的那一瞬間，手都是停頓了一下，但是很不忍心的打了下去。火辣辣的疼在我臉上燃燒著，我一下愣住了，雖然我很調皮不懂事，但母親都沒打過我，現在居然這樣對待我，讓我有些茫然，媽媽帶著哭腔說著：“你個死丫頭，你跑到哪里去了?你知道外面有多危險嗎?你知道媽媽很著急有多擔心你嗎?你才多大點啊就這樣在外面到處亂跑，長大了以后怎么得了，你想氣死媽媽嗎?”我聽著媽媽的話，才知道自己犯了一個多么嚴重的錯誤，忙向媽媽解釋清楚，想讓媽媽明白，但媽媽不聽我，一直在跟我說著做錯事的嚴重性。媽媽的熟人也在一旁說著，跟我說晚上不要到處跑，壞人很多的，姐姐也被挨了罵。媽媽生氣的把我帶回家，回家的途中我一直都恨著媽媽，我知道這件事是我錯了，為何我只犯了一個錯誤就把我打得這么疼，回到家中媽媽一下子就變了，很擔心的問：“孩子，疼嗎?”媽媽打重了一點……媽媽說了好多好多，可我任性、這只耳朵聽那只耳朵出，當時我還是不能理解媽媽為什么會打我，我就一直記著這件事，而且印象特別特別深刻。
現在回想起來，是我錯了，而且錯得很深很深，換個角度來思考這件事，她打我是因為她愛我，她擔心我，擔心我出事，我知道她打我的那一巴掌，罵我的每一句話，是打在我的臉上，痛是痛在她心里這都飽含了母親對我深深的愛……雖然這是平凡不能在平凡的一件農村小事、但是讓我明白了、懂得了原來我母親給了我這么多愛、可是我呢、卻不懂得感恩母親、還要怪母親、說實話，我真應該被打被罵、太不孝順了，想到這里對于母親我感到很愧疚很對不起母親，很想請母親原諒我、原諒我以前的童真。
咚的一聲關門聲，讓我立即回過神來。看見母親走了進來，我一直盯著母親看見母親眼里布滿了好多血絲，突然發現母親的面容已經蒼老了許多，頭發也漸漸白了，那白發在我眼前閃現，一下子就感覺那白發閃耀得刺眼，不僅刺痛了我的眼睛也深深的刺痛了我的心，立即有了我下一秒的動作。
感恩的演講稿200字篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：<
大家好!今天，我演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”當我聽到這熟悉而動人的旋律時，就會情不自禁地問自己：“我，該感謝誰?”那時的我，只知道我要感謝的人很多很多，親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學……但自從那次以后，我終于知道了，我首先要感謝的————是那些曾經關心和幫助我們的所有愛心人士們!
我們永遠不會忘記那突如其來的5.12大地震，一座座高樓，在一瞬間倒塌，一座座學校，頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒有了，變成了血水的腥味;歡聲笑語沒有了，變成了一片悲痛的哭喊聲。是它，是那可怕的地震，讓無數的人失去了寶貴的生命;是它，讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的孤兒;是它，讓我們的家園毀于一時……此時的我們，失去了親人，失去了家園，饑寒交迫，絕望無助。我們該怎么辦?怎么辦
就在這萬般無奈的時刻，是他們，是那些有愛心的叔叔阿姨們，伸出了援助的手，給我們發來的可口的食物，給我們送來了溫暖的棉被，還幫我們修建起了新家園。一個月，兩個月，四個月，一年……成功了，我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個四川煥然一新，座座高樓拔地而起，我們有了美麗的新家園，連我們的學校也變得前所未有的漂亮了。當我第一次踏進新學校時，我是多么的激動和興奮。那寬敞明亮的教室，那光潔的地面，那雪白的墻壁，那優美的環境，這些，都是愛的最好詮釋，愛，緊緊地包圍著學校的每一處地方，每一個孩子。教室里，同學們坐著嶄新的桌椅，全神貫注地聽老師講課;綠茵茵的操場上，同學們盡情地玩耍、鍛煉……電腦室里，同學們靈活地操縱著鍵盤，那久違的鍵盤聲，如同一首悅耳的愛之曲……
望著這美麗的新校園，我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠，我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印，我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……
我永遠也不會忘記，有一位不知名的援建叔叔，為了早日讓我們災區人民住進新家園，有一天，他竟累倒在了工地上。經醫生診斷，他竟然已經得了——肺癌晚期。當他得知這個消息時，他卻沒有在自己生命的倒計時里休息休息，而是堅定地拔掉針頭，不聽親人的勸說，又回到了工地，又開始了不分晝夜的工作。可過了沒多久他又一次倒下了，再也沒有站起來……
小學感恩的心演講稿
同學們，難道這還不足以表達援建叔叔們對我們這比山還高、比海還深的愛嗎?我們該如何來回報他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛心，讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情，讓我們從身邊做起，從小事做起，用好好學習來回報這無邊的愛，用努力奮進來回報這暖暖的愛!
此時此刻，我的耳邊又想起了那動人的歌聲：“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的演講稿200字篇四
個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主，最終資產超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業；一個感恩節送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的`人；一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面，終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點，并將它無限放大，通過一個個感人的故事和激情的互動，達到”心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞“的目的，從而打動了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。
”生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭“，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個難關，幫助自己實現心中的理想，成就自己的事業！
感恩的人是一個心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞”感恩“這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的！
這是一部樸實無華的感恩教育”教科書“。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望；一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊藉自己心海的滄桑……
感恩是一種認同，一種回報，一種生活態度和處世哲學，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內心變得恬靜而柔和……
感恩的演講稿200字篇五
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩的演講稿200字篇六
我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環，祝福您歲歲愉快，年年如意!
教誨如春風，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心。
學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快!
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現;您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕!
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……
陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節日愉快!
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您;愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快!
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著璀璨，平安!
當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我們班有時難以管教，但我們真的敬愛您!