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    南昌生活中的亮點(熱門18篇)

    時間:2025-06-20 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇一

    天清月明,華山之下。

    神農(nóng)氏借助著微微的月光在尋找著草藥。他下身右半部分已經(jīng)發(fā)黑,顯然之前他吃了不知名的毒草,他不斷地啃吃著各種草藥。當(dāng)他吃下一朵七彩的花草時,他的下半身又變回正常。今天收獲不錯,神農(nóng)氏心想,今天破解了三種毒草,神農(nóng)氏心情(情緒)也高漲起來,他走近在不斷琢磨如何取火的燧人氏,神農(nóng)氏放下手中的草藥,幫助燧人氏不斷摩擦著木頭。當(dāng)一丁點兒小火花從木頭上傳來,燧人氏便朗朗地笑了起來。月光下的兩位先祖,儼然成為這個時代的亮點。

    月朗星稀,小船之上。

    大文豪蘇軾,雙手縛于后背,身穿白長衫,獨立船頭,想起好友的離去與世俗的污俗。他低下頭望著那緩緩流動的江水,有感而發(fā)“dajiangdongqu,浪淘盡千古風(fēng)流人物。”另一方面,詩仙李白拿著酒壇,他已醉得不能站立,想起因直言納諫而被人趕出朝廷,他喝下一大口美酒,“仰天狂笑出門去,我輩忌是蓬蒿人。”兩人的詩句登峰造極,成為盛唐(唐宋)時代(文壇)的亮點。

    月黑風(fēng)高,雪上之上。

    毛澤東帶領(lǐng)這紅軍已經(jīng)連續(xù)趕了三天三夜,一座大雪山卻擋住了他們的去路。毛澤東問身邊的參謀長:“這座雪山能繞過嗎?”參謀長回答說:“繞到是能繞,但是時間不夠。”毛澤東沉吟了一會兒,望著雪白的山峰,“登。”“是。”萬里紅軍如最后獅子,發(fā)出一聲怒吼。一個個強健的身影如鬼魅般(用詞不當(dāng))上山峰。經(jīng)歷四個多小時,眾人登上山峰;毛澤東望著身下大地有感而發(fā):“問蒼茫大地,誰主沉浮。”他的.這一聲,如響砌九天的龍吟,傳遍神州大地,深深地刻在人們的心理。毛澤東從一個在戰(zhàn)爭紛飛的歲月中試圖拯救國家青年,至成為中華人民共和國的主席,這個時代最耀眼的亮點,非他莫屬。

    每個時代都有屬于它的亮點人物,這并非巧合,這是時代的需求,他們代表著整個時代,是時代的精髓,是時代的亮點。

    從神農(nóng)氏到軒轅皇帝,從秦始皇到李世民,從毛澤東到鄧小平,從冰心到巴金(同時代的人)。他們每個人都代表著個時代的亮點,都是需要我們記住的偉人。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇二

    在“研究”兩字上下功夫,是本學(xué)期教學(xué)工作的重點。開學(xué)五周來,各備課組陸陸續(xù)續(xù)開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)研究。同一備課組針對同一教學(xué)內(nèi)容,同一課時,同一教學(xué)目標(biāo)集體備課,然后各位教師發(fā)揮自身的教學(xué)特色,結(jié)合教學(xué)班學(xué)生實際,展示課堂教學(xué),并在此基礎(chǔ)上加強教學(xué)方法研究。

    本周二,由初二數(shù)學(xué)備課組展示的“同課異構(gòu)”公開課,吸引了全校數(shù)學(xué)教師前來聽課,圍繞著新授課《梯形中位線》四位教師的課一氣呵成,各有特色。

    陳老師的課重“變式”,通過制作一把梯子,并不斷改變梯子的條件,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并滲透梯形中位線定理。

    李老師的課重“發(fā)散”,通過創(chuàng)設(shè)情境引入并啟發(fā)學(xué)生不同的定理證明過程,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

    顧老師的課重“構(gòu)造”,運用幾何畫板的多種功能,突破定理形成和證明的難點,使學(xué)生體驗信息技術(shù)的魅力。

    錢老師的課重“互動”,問題設(shè)計層層遞進(jìn),不斷調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,通過變式練習(xí),滲透數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化、知識遷移、舉一反三的能力。

    聽課老師情不自禁地贊嘆:這樣的“同課異構(gòu)”教學(xué)研究有味道,很有意義。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇三

    美無處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    ——羅丹。

    在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開朗,時時笑容滿面,好象天天中了百萬大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,亮點無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)亮點的心靈。

    可更奇怪的`事還在后面,在周末照片洗出時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小a的照片與我完全不在同一個層面次上,可是小a的攝影經(jīng)驗遠(yuǎn)不及我豐富,可事實是,他的照片中的人物生動活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

    第二個周二的下午,我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細(xì)地看著小a從容地拍攝著。

    看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做的所有步驟與我別無二致。“小a,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

    “我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機去捕捉她們罷了!”

    “捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時,我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來個美滋滋的笑容,也許也會捕捉到美景什么的。于是,當(dāng)我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時,我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機,她們每一個都能構(gòu)成照片中的美的亮點。

    這時的我頓時醒悟了,明白了小a能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的亮點的心靈。

    從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因為我也開始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了生活中的亮點的心靈。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇四

    花擁有雨后的清香,只為了敲鐘人卡西莫多的一片癡心。?

    天晴了……?

    [名師點評]?

    新課標(biāo)提倡個性化閱讀,特別是對經(jīng)典名著的閱讀,這是因為閱讀經(jīng)典名著,可以獲得精神上的啟示,可以獲得人格力量上的增長。這篇滿分作文,給了我們一個很好的榜樣,也給了我們許多的啟示。作者對世界文學(xué)名著《巴黎圣巴院》是非常熟悉的,不僅熟悉故事中的人物與情節(jié),更熟悉故事的精髓――對愛的贊頌和呼喚。作者從廣博豐富的小說內(nèi)容中,選取了三個有代表性的情節(jié),并分別冠以“愛之偉大”“愛之無私”“愛之可恨”,體現(xiàn)出作者裁剪選擇的眼光和能力。三個小節(jié),渾然一體,很好地表現(xiàn)了“愛是一種亮點”的主旨。結(jié)尾處的寫景,深化了主旨,充滿了意蘊,留給讀者廣闊的思考回味空間。

    上一篇:2012年北京中考參考作文:少年風(fēng)采。

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    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇五

    生活中的亮點不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。小編收集了生活中的亮點。

    作文。

    歡迎閱讀。

    生活中的亮點在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機去尋找生活中的亮點。

    小巷中。

    這是一個亮點出現(xiàn)的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接啊?”“我知道了,老師說過應(yīng)該尊敬長輩。”“對,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機,拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。

    街頭。

    走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機,拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。

    生活中的亮點不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。

    商店中。

    坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機拍下了一張“永恒的笑”。

    回家路上。

    暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。

    美無處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    ——羅丹。

    在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開朗,時時笑容滿面,好象天天中了百萬大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,亮點無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)亮點的心靈。

    可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小a的照片與我完全不在同一個層面次上,可是小a的攝影經(jīng)驗遠(yuǎn)不及我豐富,可事實是,他的照片中的人物生動活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

    第二個周二的下午,我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細(xì)地看著小a從容地拍攝著。

    看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做的所有步驟與我別無二致。“小a,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

    “我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機去捕捉她們罷了!”

    “捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時,我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來個美滋滋的笑容,也許也會捕捉到美景什么的。于是,當(dāng)我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時,我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機,她們每一個都能構(gòu)成照片中的美的亮點。

    這時的我頓時醒悟了,明白了小a能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的亮點的心靈。

    從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因為我也開始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了生活中的亮點的心靈。

    有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點,黑紙上也要看到白點。”

    說得多好啊,回首眾多往事,我終于明白:當(dāng)痛苦來臨時,不要總問“為什么偏偏是我”?因為快樂降臨時,你可沒問過這個問題。成長了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前還能做些什么。

    離開大學(xué)的那段日子,我經(jīng)歷過了考老師、等結(jié)果、然后失敗,失敗后來不及傷心便又開始了報名、考試、等結(jié)果。。。那段時間只要聽到有招聘教師的縣市,都會去嘗試。跑得最多的一次是一天內(nèi)跑了三座城市。。。可結(jié)果呢?真想一頭撞死算了。終于,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應(yīng)該去更廣闊的天地飛翔。工作后,我真的應(yīng)驗了班主任曾對我說過的那句話:社會這個洪流會把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨?fàn)巿?zhí)什么了。因為我知道,我能做的,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。

    如今,看著大學(xué)校園里那一個個青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我仿佛看到一句話:淚水和汗水的化學(xué)成分相似,前者只能為你換來同情,而后者卻可以為你贏得成功!現(xiàn)在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節(jié)奏所帶來的充實和快樂。偶爾也會回想起我曾走過的那一切,回想起時才慶幸,我當(dāng)時付出的不是淚水而是汗水啊!

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇六

    生活中的亮點在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機去尋找生活中的亮點。

    小巷中。

    這是一個亮點出現(xiàn)的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接啊?”“我知道了,老師說過應(yīng)該尊敬長輩。”“對,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機,拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。

    街頭。

    走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機,拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。

    生活中的亮點不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。

    商店中。

    坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機拍下了一張“永恒的笑”。

    回家路上。

    暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。

    美無處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    ——羅丹。

    在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開朗,時時笑容滿面,好象天天中了百萬大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,亮點無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)亮點的心靈。

    可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小a的照片與我完全不在同一個層面次上,可是小a的攝影經(jīng)驗遠(yuǎn)不及我豐富,可事實是,他的照片中的人物生動活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

    第二個周二的下午,我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細(xì)地看著小a從容地拍攝著。

    看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做的所有步驟與我別無二致。“小a,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

    “我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機去捕捉她們罷了!”

    “捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時,我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來個美滋滋的笑容,也許也會捕捉到美景什么的。于是,當(dāng)我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時,我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機,她們每一個都能構(gòu)成照片中的美的亮點。

    這時的我頓時醒悟了,明白了小a能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的亮點的心靈。

    從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因為我也開始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了生活中的亮點的心靈。

    有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點,黑紙上也要看到白點。”

    說得多好啊,回首眾多往事,我終于明白:當(dāng)痛苦來臨時,不要總問“為什么偏偏是我”?因為快樂降臨時,你可沒問過這個問題。成長了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前還能做些什么。

    離開大學(xué)的那段日子,我經(jīng)歷過了考老師、等結(jié)果、然后失敗,失敗后來不及傷心便又開始了報名、考試、等結(jié)果。。。那段時間只要聽到有招聘教師的縣市,都會去嘗試。跑得最多的一次是一天內(nèi)跑了三座城市。。。可結(jié)果呢?真想一頭撞死算了。終于,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應(yīng)該去更廣闊的天地飛翔。工作后,我真的應(yīng)驗了班主任曾對我說過的那句話:社會這個洪流會把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨?fàn)巿?zhí)什么了。因為我知道,我能做的,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。

    如今,看著大學(xué)校園里那一個個青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我仿佛看到一句話:淚水和汗水的化學(xué)成分相似,前者只能為你換來同情,而后者卻可以為你贏得成功!現(xiàn)在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節(jié)奏所帶來的充實和快樂。偶爾也會回想起我曾走過的那一切,回想起時才慶幸,我當(dāng)時付出的不是淚水而是汗水啊!

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇七

    我始終覺得,每天上學(xué)放學(xué)的路上,都是千篇一律、平淡無奇的熙熙攘攘,可是那一日,我卻看到這平凡中的一抹亮點,它成為了激勵我前進(jìn)的光。

    每天放學(xué)我都會經(jīng)過那座人來人往的天橋,這天放學(xué)亦是如此,就在快要下橋的轉(zhuǎn)角處,突然看到一個大叔擺了個推車,還有幾個人圍著,原來是個賣炸豆腐的攤兒。我本不打算湊熱鬧,可豆腐飄出的香味卻讓我怎么都邁不開步子,忍不住上前問價格,大叔回答說:“三元一盒。”我一聽不貴,就要了兩份,由于前面已經(jīng)有了兩名顧客,只能在旁邊稍作等待。

    在這等待的間隙里,我竟然才發(fā)現(xiàn),這位大叔竟然只有左手!他的右下臂空蕩蕩的,單用左手操作與忙碌,看上去非常熟練。我心內(nèi)百味摻雜,不由地細(xì)細(xì)打量他,他的個子不高,穿著灰黑色的衣服,系著一個干凈的深藍(lán)色圍裙,臉黑黑瘦瘦的,額頭上的皺紋很深,但是他的嘴角微微上翹,帶著溫暖的笑意。

    “現(xiàn)在這份是給你做了!很快的。”他唯恐我著急,笑著對我說。我看著他麻利地取材,下鍋,翻轉(zhuǎn),澆汁,裝盒,動作非常連貫順暢,估計是孰能生巧。可就在這時,突然雷聲滾滾,接著,大雨猝不及防的光顧了。大叔趕忙拿出他的雨棚,撐起來罩住攤位,看來他對天氣的變化早有準(zhǔn)備。

    我接過他做好的豆腐,有點尷尬,由于沒有帶傘,不知該去還是留。大叔善解人意地讓我在他這里暫時避雨,這是雷陣雨,一會兒估計就停了。我十分感激,趁熱吃著那香噴噴的豆腐,并與大叔閑聊起來。原來,他年輕時曾在工廠做工,為了幫助同時,自己卻因意外失去了一只手臂,沒有工作,他的妻子女兒就沒有了生活來源,于是他覺得雖然少了一只手,他還可以用另一只手去勞動,他不愿閑在家里面等著政府的補貼來生活。

    雨停了,我和大叔道謝,背著書包向家中走去,可自那天之后,我再也忘不掉那張臉,他那身殘志堅的毅力令人欽佩,但最為珍貴的,是他身處逆境中,還能保持樂觀而堅強的心態(tài),還能從容地笑對人生。

    他的笑容,一定會點燃很多人吧?他的出現(xiàn),如同生命中一抹溫暖的光芒,照亮了我的心,讓我知道這平凡的人世間,有那么多閃閃發(fā)光的存在。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇八

    在銅鏡中,閃耀著耀眼的金光。

    生命是英雄,死亡是幽靈。烏江情,霸王淚。太陽落山了,河水像血一樣。在鴻門宴上,劉邦的孩子們剛剛被釋放,不是因為他們沒有聽父親范增的好話,而是因為我項羽胸懷寬廣,不怕劉邦的陰險。由于四面受敵,他無法與江東的長輩面對面。今天項羽的死幫助了大漢風(fēng)飛揚。

    茅草屋出現(xiàn)之前,世界分成三部分。在南陽臥龍,劉備對人才的愛,羽扇和黑絲巾被測試了三次,強大的囚犯被摧毀在談話的中間。草船借箭,變魔術(shù),赤壁之戰(zhàn),世界分成三個部分。最大的遺憾是劉備不聽我孔明的話,放火燒連營700里。當(dāng)他被派往戰(zhàn)敗的軍隊時,他被命令處于危險之中。五日,渡過魯,深入窮鄉(xiāng)僻壤,離祁山七次。很難把手放回去。最后,但在他能征服之前,他已經(jīng)死了,從此英雄們都在他們的外套上哭泣。諸葛孔明的情報顯示,武侯祠香火不斷。

    英雄們對美麗的通行證感到悲傷。在漫長的歷史書里沒有忽視婦女。一個看城市,另一個看鄉(xiāng)村。他們是迷人的,如果她只是轉(zhuǎn)過頭微笑,有一百個咒語和六宮的粉末和油漆褪色成什么都不是優(yōu)雅的。美是人生的禍根,周幽王的戰(zhàn)爭劇是附庸,這導(dǎo)致了鮑斯的千古罵名。沒人知道荔枝騎在紅塵上時是如何責(zé)罵楊玉環(huán)的。我不這樣認(rèn)為,但是石沒有取得勾踐以3000美元戰(zhàn)勝吳的勝利。楊家并不都是虛張聲勢。

    這時,一位白衣仙女出現(xiàn)在歷史的銅鏡中。他喝酒,玩得很開心。這不是李白嗎,墮落的仙女詩人?偉大的詩人!你為什么用酒精來減輕你的憂慮?如果我知道官場黑暗,我為什么要仰天大笑,感慨我們是龍蒿人呢?詩人的憂郁,吐出三分是豪情,吐出七分是盛唐多彩的江山。三分注定了你是一個才華橫溢、孤傲自大的人。在盛唐畫卷中,不是皇帝的形象,而是你的流放仙女李白!

    時間的痕跡,歷史的沉淀,閃爍了1000年和10000年。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇九

    接受著現(xiàn)實,我的腳不停地在顫動,手心的汗依然流個不停。

    把媽媽的手輕輕地拿開,緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點在我眼球里閃過,那一滴淚花滴在我的手背,是那樣地溫暖,是那樣地晶瑩,它悄悄地流過我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗滌我心靈的創(chuàng)傷,它悄悄地給了我溫暖,它悄悄地給了我能量,媽媽什么話也沒有說,只是不停地流淚,此時的我,眼睛一下子模糊了,猶如斷了線的珠子。

    這一滴也許是淚花中的亮點,也許是激勵的亮點。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇十

    美無處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    ——羅丹。

    在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開朗,時時笑容滿面,好象天天中了百萬大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,亮點無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)亮點的心靈。

    可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小a的照片與我完全不在同一個層面次上,可是小a的攝影經(jīng)驗遠(yuǎn)不及我豐富,可事實是,他的照片中的人物生動活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

    第二個周二的下午,(.)我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細(xì)地看著小a從容地拍攝著。

    看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做。

    的所有步驟與我別無二致。“小a,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

    “我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機去捕捉她們罷了!”

    “捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時,我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來個美滋滋的笑容,也許也會捕捉到美景什么的。于是,當(dāng)我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時,我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機,她們每一個都能構(gòu)成照片中的美的亮點。

    這時的我頓時醒悟了,明白了小a能拍出那么多優(yōu)美的.作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的亮點的心靈。

    從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因為我也開始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了的心靈。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇十一

    在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機去尋找。

    【小巷中】這是一個亮點出現(xiàn)的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接啊?”“我知道了,老師說過應(yīng)該尊敬長輩。”“對,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機,拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。

    【街頭】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機,拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。

    不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。

    【商店中】坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機拍下了一張“永恒的笑”。

    【回家路上】暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇十二

    總以為“亮點”這個詞是用在日新月異的城市中的,總以為“亮點”這個詞是用在與眾不同的事物上的。現(xiàn)在,我終于明白,亮點,也有在自然中,盡情燃燒的。

    秋風(fēng)蕭瑟,山谷里一片寂靜,一棵棵掛著枯枝敗葉的樹,微微顫抖著,發(fā)出瑟瑟的響聲。

    “好了,大家就在這里畫,自己尋找這大自然中的亮點吧。”老師高聲說道。同學(xué)們一個個都取出自己的“裝備”,開始選景。

    我當(dāng)然不是來畫畫的,姐姐是跟老師來寫生,我閑來無事,便也跟了過來,就當(dāng)是旅游了。

    “尋找亮點?”我站在姐姐旁邊,緊皺眉頭,暗自思量著。環(huán)顧四周,山谷略顯空曠,幾十棵孤零零的老樹站在那里,滿頭都是或金或紅的葉。樹不粗,枝也很細(xì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一群病入膏肓的老人立在風(fēng)中。地上也鋪了些許落葉,怎么看,這樹都像是走到了生命的盡頭。這有亮點嗎?一群毫無生機的樹掛著毫無生機的葉吹著毫無生機的風(fēng),怎么畫?旁邊的姐姐也是東張西望,眉頭緊鎖,看來也未找到可畫之物。

    我抱怨道:“唉,這東西根本沒法畫,一點兒亮點都沒有。”姐姐也說道:“是啊,要不問問老……”那“師”字還未出口,一陣刺骨的秋風(fēng)忽然襲來,我們將頭扭了回來。這不扭不知道,一扭嚇一跳,眼前的景象深深震撼了我的心靈。

    那是怎樣的一副景象啊!秋風(fēng)掠過樹林,帶走片片紅葉,葉在秋風(fēng)中一片一片地飄落,順著風(fēng),在空中翩翩起舞,似一群紅蝴蝶,隨著風(fēng)在空中飄揚。葉吹到了畫板上,也吹進(jìn)了我的心里。再看那樹,原來就有些禿的樹冠更顯寂寞凄涼,它們在風(fēng)中盡情展現(xiàn)生命本色,燃燒自己,這,就是最大的亮點。

    姐姐已經(jīng)開始動筆,而我還深浸在那種深深的震撼中,直到現(xiàn)在。這亮點,是燃燒自己的亮點,這亮點,是展現(xiàn)生命的亮點!

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇十三

    記得那一天,老師讓我們回家背課文的前兩段。第二天來學(xué)校,老師要抽背課文,我卻把整篇課文都背了出來,老師還給我拍了視頻,弄得我好不得意。回家一看老師發(fā)到朋友圈的視頻,卻發(fā)現(xiàn)——風(fēng)頭被搶了!

    我在前面背課文,坐在我身后的同學(xué)便開始搞怪。當(dāng)我背到局里夫人日夜勞苦的部分時,他就緊縮眉頭,噘著嘴,瞇起了眼睛,好像馬上就要哭了;當(dāng)我背到愛因斯坦的名言時——他突然張大了嘴,翻著白眼,向后仰著,仿佛要暈過去了。視頻下面有很多家長的評論:“亮點在后面,哈哈!”他呢,平日里給人的感覺一直都是:逗,從來沒有發(fā)過火,一邊哭一邊笑的陪你玩。有他的日子里,教室總是被歡笑環(huán)繞著。

    班里還有一個同學(xué),先天性基因缺乏,智力比一般人稍低一些。整天抹抹鼻涕流流口水,大家唯恐避之而不及。可就是那么一位同學(xué),天天跑到我們班主任辦公室里,給老師敲敲背:“童大大你辛苦了,我給你唱首歌。”當(dāng)時,我就在辦公室,恰好就聽到了他的歌聲:“世上只有童大大好,有童大大的小黃(他自己)真幸福~”跑調(diào)的沒法說,但是,讓我和老師心頭一暖。

    這幾天,老師感冒了,說幾句話就開始咳嗽,搞得班里人心惶惶,大家都很擔(dān)心老師。小黃同學(xué)就說了:“童大大,我去跟媽媽說,給你買藥。”老師笑笑,沒放心上。第二天,他還真的拿來了兩包感冒藥,聽說是昨天他自己“命令”他的媽媽買來的。

    是呀,小黃同學(xué)很傻,但傻得可愛。他不知道什么是虛偽,他只是知道,那些人是真心對他好,他就對誰好。他的世界,很單純。

    每個人都有屬于自己的亮點。所以,別驕傲,別自卑,昂起頭來,正視世界吧!

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇十四

    生活中的亮點在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機去尋找生活中的亮點。

    【小巷中】這是一個亮點出現(xiàn)的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的.媽媽,你說為什么要去接啊?”“我知道了,老師說過應(yīng)該尊敬長輩。”“對,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機,拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。

    【街頭】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機,拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。

    生活中的亮點不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。

    【商店中】坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機拍下了一張“永恒的笑”。

    【回家路上】暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。

    那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點,坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實,生活中的亮點無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會有亮點的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇十五

    天空劃過一道流星,照亮了半邊天空;漆黑夜里天空中有著一顆閃閃發(fā)光的星星。生活就如這樣,靠著自己的,是一個微弱的發(fā)光點。

    ——題記。

    艱苦的軍訓(xùn)把我壓得有點喘不過氣來,毒辣的太陽似乎讓我覺得自己成了一件“燒烤品”。我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)臉上顯出痛苦的樣子,報告教官后,我將她送到了醫(yī)務(wù)室。隨著我們過來的是一個教官背著一個昏過去的女孩,面色蒼白,額上還有幾滴汗珠,教官將她放到床上,替她脫下襪子,叫醫(yī)生給她打了點滴,在叮囑之下,急忙地離開了。呆呆的站在那里的我,好一陣子才回過神來。忽地讓我知道:艱苦的訓(xùn)練再苦,也比不過這份愛。走出醫(yī)務(wù)室,我看見了他頭上的五角星,在陽光的照耀下,發(fā)出耀眼的亮光。我的記憶中,永遠(yuǎn)的留下了這顆“金色的亮點”。

    站在病房旁,望著蒼老的外婆,想起她的經(jīng)歷,不禁讓我留下了淚水。一輩子的努力與奮斗,到老還得忍受這種折磨。想到這里,我情不自禁的跑出了住院樓,蹲在花臺上,帶著一種負(fù)罪感。一位年輕的護(hù)士看到我,走了過來,看到我那個樣子,親切的問我:“怎么了,小丫頭,一個人在這兒哭干什么?”我站起身來,對她說:“我的外婆因我受傷了,住進(jìn)了醫(yī)院,都是我害她的,怎么辦啊?”聽到這里,那位護(hù)士阿姨笑了,說:“那你還愣在這,還不去照顧她,也許你外婆沒怪你呢,現(xiàn)在她肯定需要你!你就不怕你把外婆沒照顧好,你媽責(zé)備你啊,傻丫頭!”對噢,我快速跑到住院樓,回頭望了望阿姨,只見她正朝我笑,微笑溫和而舒雅,頓時溫暖了我的心。我將這份溫暖的微笑存進(jìn)了腦海,裝進(jìn)了心里。讓我體驗到了這生活中一個閃閃發(fā)亮的亮點。

    燈光一閃一閃的,勾起了我腦海中的發(fā)光點,靠在我身邊,亮出了光彩,亮出了個性。

    生活有如一部電影中的小片斷,而在片斷中,卻埋藏著無數(shù)的亮點,只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)它的存在。

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇十六

    初春的陽光總是那般美好,輕盈的躍過層層密密的的常青樹葉,投下一方方淡金,擁有過于美好的神態(tài),靜謐而溫柔恬淡。

    作為一個人生涯中的學(xué)生階段,學(xué)校變成了大家二點一線中的重要一點重要一點。

    位于通揚路十字路口的那一拐,整體呈斜倚馬路的白、灰、籃校園墻體驀地引入眼簾,清晨的它是那般寧靜,沐浴著一身柔和的晨光。

    學(xué)海無涯“樂”做舟。

    學(xué)海無涯,知識無限,頂著初陽的光輝進(jìn)入教室,背著滿目星空絢爛踏出門檻。學(xué)生,這個代名詞是我們在這片土地上呼吸著同種空氣,不乏夾雜著由于學(xué)校改建小花園而滿天飛舞的小型沙塵暴,記得有同學(xué)在繁重學(xué)習(xí)中無意中喊出:“學(xué)習(xí)好煩好苦!”聽見這句話的的班主任立馬反駁:“錯,學(xué)習(xí)是快樂的,同學(xué)們要學(xué)海無涯樂做舟!”好吧好吧,耳邊依舊是班主任循循善誘的長篇演講,大家無奈的笑笑,習(xí)以為常的搖了搖頭,稍加停頓后應(yīng)就是如火如荼的學(xué)習(xí)。

    朗朗書聲在建筑上空盤旋,卻想起了“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲。”這句名言。多愁善感的抬起頭,瞥向僅隔一條馬路的居民樓。斑駁的墻體顯示了年代的久遠(yuǎn)。感嘆:“學(xué)習(xí),學(xué)生的職責(zé),學(xué)好才是真道理啊!”

    思緒連篇卻被現(xiàn)實打破——該默寫了。怎樣呢?唉,面對現(xiàn)實才是正確的,沒了好成績的包裝,一切都只是浮云而已。

    青春洋溢滿操場。

    一圈、兩圈、三圈,唉,終于跑完了。說是跑,還不如說是跑跑走走的結(jié)合體,完成了課前準(zhǔn)備,做好了課前練習(xí),整片操場變成了我們的舞臺。

    上面是澄澈的天空,下面是換水飛揚的我們。白色的羽毛球被雙方拍子的揮舞中高高的來回于網(wǎng)的兩側(cè),不知疲倦。那邊是男生的天堂,橙色的籃球在他們手中劃出一道道優(yōu)美的弧線,命中的是那個高高的藍(lán)色籃球框。

    操場上的我們放松了身心,在學(xué)習(xí)的交響樂中譜出了一段活力四射的小插曲。

    各類課程齊上陣。

    電腦課上十指如飛,游走于眾多密密麻麻的按鍵上,竊喜于在家中玩電腦時同時也等于了練習(xí)。

    美術(shù)課上凝神于面前的那片景。取景,描輪,細(xì)描,上明暗。諾大的空間里,僅有筆尖劃過細(xì)膩的紙紋理間沙沙的輕響。

    音樂課上靜心聆聽,一曲畢,恍然醒悟,原本黑白的五線譜也能被彈奏出如此悠揚悅耳的曲子。

    歷史、政治課上,面對老師的種種提問有些手忙腳亂,卻在老師的友情提醒下倒也能娓娓道來。

    學(xué)習(xí)、學(xué)校、學(xué)生,三個皆以“學(xué)”字開頭的詞語正向我們表明:學(xué)生,在學(xué)校,學(xué)習(xí)。從小學(xué)的拼音學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的繞口古文、英語,繁瑣至極的函數(shù)、幾何……無一例外的表明了我們的成長。

    望著頭頂?shù)倪@片天,琥珀色的云彩透著玫瑰金的微醺。時不時有幾只淺棕色的麻雀飛過后相繼呆呆的在哪個班最高的樹梢上停下。

    學(xué)生,學(xué)習(xí)為重啊……。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇十七

    銅鏡中,泛起閃爍地、奪目的幾縷金光。

    “生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄。”烏江情,霸王淚。殘陽鋪江似血。鴻門宴,義放劉邦小兒,不是不聽亞父范增良言,而是我項羽博大的胸懷不懼劉邦的陰險。四面楚歌,無顏面對江東父老。我項羽今日一死,成全了大漢“大風(fēng)起兮云飛揚。”

    茅廬未出,便知天下三分。南陽臥龍,三試劉備愛才之心,“羽扇綸巾,談笑間強虜灰飛煙滅”,草船借箭,神機妙算,赤壁之戰(zhàn),天下三分。最是痛惜劉備不聽我孔明之言,火燒連營七百里。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。五日渡瀘,深入不毛,七出祁山。一手難放回掌,最終“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。諸葛孔明的才智,武侯祠香火不斷。

    “英雄難過美人關(guān)”。歷史長卷上沒有冷落女子。“一顧傾人城,再顧傾人國”,美得嫵媚,“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”美得儀態(tài)萬方。紅顏禍水,周幽王烽火戲諸侯,使褒姒背上千古罵名。“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”把楊玉環(huán)罵得如何不是。我看卻未必,越女西施不是成就了勾踐“越甲三千可吞吳”。楊家女將,不是個個逞能。

    這時,歷史銅鏡出現(xiàn)一位“白衣仙人”,他正飲酒自樂,這不是謫仙詩人李白?大詩人啊!為何“借酒消愁”呢?早知官場昏暗,又何必“仰天大笑出門去”,感慨“我輩豈是蓬蒿人”呢?詩人惆悵,吐出的三分是豪情萬丈,七分是盛唐多彩的江山。三分注定你才高八斗,孤高自傲。盛唐的畫卷之中,不是帝王之像,而是你謫仙李白呀!

    ……。

    歲月的痕跡,歷史的沉淀,閃爍一千年一萬年。

    南昌生活中的亮點(熱門18篇)篇十八

    要說我的過人之處,那總是有幾個的。

    我的一個最大的優(yōu)點,應(yīng)該就是善于發(fā)現(xiàn)別人的美吧。總是會覺得自己身邊的女孩子特別好看。尤其是在某一個時間,某一個地點,某一個角度,在某一處光線下,就發(fā)自內(nèi)心得覺得她特別好看,怎么會有這么好看的人阿,簡直就和仙女一樣。雖然沒有仙女長得那么精致,但是就是她自己獨特又具有個性的美,可以讓人看癡的美。其實每個人都有自己最美麗的一面,在他們自己擅長的領(lǐng)域中如魚得水的時候,就是他們最閃耀照人,閃閃發(fā)光的高光時刻。

    我想我有一雙發(fā)現(xiàn)別樣之美的眼睛,雖然戴上了眼鏡,但是這項“特異功能”卻一點都沒有打折扣。

    胡思亂想,算不算是一個過人之處?如果算,那應(yīng)該就是想到了極致了吧。比如說,別人委托了我一件事情后,我把它做好了之后,會問自己小“十萬個為什么”。檢查過四五遍之后,還要考慮我的初衷是為什么要做這個主題,想讓別人從這其中明白什么這就是我的“胡思亂想”,不愿意再重復(fù)的,一而再再而三的想同一件事。

    還有一個亮點,我的心態(tài)可是鼎鼎有名的好!我的母親可是經(jīng)常在考試后,“夸獎”我的心態(tài)是全省最佳,我的心態(tài)如果說是第二的話,沒有人敢稱第一。我,在面對任何考試都毫無畏懼,總是心平氣和的慢吞吞的回頭看一下后面的“老虎”是公是母。

    我似乎還有很多的亮點的,當(dāng)然要好好愛自己啦。

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    進(jìn)行述職報告可以促使自己思考工作過程中的問題和改進(jìn)方法。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的述職報告案例,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。年初以來,切實履行抓黨建工作
    一份年度總結(jié)是對自己的一種檢視和反思,可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。截止到20xx年末我行
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。12月4日是我國第二個憲法日,也是全
    教案模板是教師教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ),有利于教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和邏輯性。如果您對教案模板的結(jié)構(gòu)和形式有特殊的要求,以下的范例或許可以提供一些借鑒意見。《井底之蛙》這篇課文
    軍訓(xùn)總結(jié)是對我們整個軍訓(xùn)過程進(jìn)行梳理和總結(jié)的機會,我們要抓住這個機會認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。以下是一些寫作技巧和方法的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和方法。
    通過寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是一些在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。——題記。清晨,
    教學(xué)反思能夠讓教師更加深入理解教育教學(xué)的本質(zhì)和目標(biāo),提升教育教學(xué)的內(nèi)涵和質(zhì)量。下面是一些教師們寫的教學(xué)反思,他們分享了自己的教學(xué)心得和體會。1、在學(xué)生已有的分?jǐn)?shù)
    我有一個溫暖的家庭,因為有一個親切的媽媽和嚴(yán)厲的爸爸.快考試了,爸爸這樣對我說:”要考試了,一定要打滿分哦.“我說;”沒打滿分呢?“媽媽接著說;”沒打滿分也沒關(guān)
    銀行是社會經(jīng)濟運行的晴雨表,由此能夠感知經(jīng)濟發(fā)展的脈搏。接下來會為大家列舉一些常見的金融術(shù)語和概念,以提高金融知識水平。______________銀行____
    學(xué)期工作計劃能夠幫助我們及時調(diào)整和優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作策略,提高效率和成果。在下面的范文中,可以看到不同人制定學(xué)期工作計劃的方法和思路,希望能夠給大家一些啟示和
    報告范文的撰寫需要充分收集和整理相關(guān)資料,對所述事件或活動進(jìn)行全面深入的了解和研究。最后,希望大家通過閱讀這些報告范文,能夠提高自己的寫作水平并發(fā)掘自己的創(chuàng)作潛
    參與學(xué)生會競選可以提高學(xué)生對學(xué)校事務(wù)的關(guān)注度和參與度,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。如果你正在準(zhǔn)備學(xué)生會競選,以下是一些推薦的競選口號供參考。尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家晚
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