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    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)

    時間:2025-06-19 作者:QJ墨客

    發言稿的撰寫需要提前了解聽眾的背景和需求,以便根據實際情況做出相應調整。以下是一些膾炙人口的歷史人物發言稿范文,這些演講無論在當時還是在今天,都令人心潮澎湃。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇一

    一是政治理論學習不夠深入。平時自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時認真的學習有關政策,但缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅滿足于有關安排學習,上級要求學的就多學一點,學習不夠系統,學習的自覺性、主動性、針對性不強,特別是對一些政治理論的實質精神學的還不夠深不夠透,對其精神實質把握還不夠全面。還有就是學用結合上不緊,在理論聯系實際、指導工作實踐上還做得不夠。解決問題的能力有待提高。

    二是黨性鍛煉有待長期堅持。對照政治合格要求,認真分析理想信念方面存在的問題,我感到盡管有多重因素疊加,但最根本原因是放松了黨性修養的錘煉。隨著長期參加黨的集中性教育,形成了一定的依賴心理,對自我學習、自我反思、自我鍛煉時松時緊,沒有做到長期時刻警醒、事事反思、慎獨慎微。

    三是紀律要求還要加強。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態度堅決,但在一些細枝末節上,紀律約束不夠嚴格,遵守紀律自身定力不夠,沒有充分理解紀律是規范黨員干部行為修養的根本準則,沒有做到高標準和嚴要求。

    四能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺實踐全心全意為人民服務的宗旨,能夠從堅持群眾觀念,自覺維護群眾的根本利益,但是在如何更好地做好服務基層等方面探索得不夠多,服務標準和服務質量還不能很好地滿足形勢的變化。

    五是對工作要求不嚴,謀事方面存在不實。有時對上級精神領會不到位、思考不全面,特別對不是自己的工作,對一些看似軟性的工作,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果。有時只局限于主要領導布置什么做什么,總認為只要做好自己的工作就行,考慮到了有越位之嫌,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態,主觀上有不想得罪人,怕得罪人的心理。

    今后的努力方向和整改措施。

    一強化政治理論武裝。牢固樹立終身學習理念,把學習黨章黨規、黨的十九大以及習近平總書記系列重要講話精神放在首位,原原本本學、結合工作學、帶著問題學,切實用馬克思主義立場、觀點武裝頭腦,真正做到學而信、學而用、學而行,做到虔誠而執著、至信而深厚、堅定而篤行。

    二嚴格執行黨的紀律。堅持把遵守黨的政治紀律和政治規矩放在首位,認真落實習近平總書記提出的“五個必須”要求,在任何時候任何情況下都自覺同黨中央保持高度一致,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威。始終牢記黨員身份,時刻不忘黨員義務,自覺接受組織安排和紀律約束,切實把好政治方向、把牢行為原則、把住生活小節。

    三加強品德修養。把修身立德作為為人之本、處事之基,對照《黨內政治生活若干準則》和《黨內監督條例》要求,不斷加強道德修養、提高道德認識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、筑牢道德防線,自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德,管好八小時之外的自己,自覺純潔社交圈,凈化生活圈,管住活動圈,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,始終保持健康文明的生活方式,追求高尚情操,樹立良好家風。把高標準履職盡責作為基本要求,以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,解放思想、求真務實,增強工作主動性、科學性和創新性,高標準、快節奏的做好各項工作。

    四進一步樹立廉潔理念,爭做廉潔自律的表率。要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦。牢記黨的根本宗旨,把全心全意為人民服務作為自己全部工作的出發點和歸宿,樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想。嚴格遵守“四大紀律、八項要求”,嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定,堂堂正正做人,兢兢業業干事,真正做一名政治上堅定、工作上務實、作風上過硬、廉政上過關的合格黨員干部。

    五爭做勤奮工作的表率。要時刻意識到肩上沉甸甸的責任,牢記宗旨,克難求進,以強烈的事業心和責任感,服從大局,樹立好服務窗口形象,做好服務工作。用自己實實在在的行動盡力為職工辦實事、解難事,做好事。要不斷轉變觀念,努力提高履職能力,積極開拓創新,克服因循守舊的思想,努力做好自己的本份工作。

    當然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點和不足,希望各位領導和同志們給予批評指正,我將本著虛心的態度,誠懇接受。總之,我將以這次民主生活會為契機,以實際行動改正缺點,彌補不足,努力提高,不斷完善,使自己在今后的工作中更加成熟。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇二

    今年以來,雖取得了一定的工作經驗并取得了一定的成果,但自身存在著一系列的問題,為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有這樣才能明確整改的目標,確定努力的方向。

    1、政治思想方面存在的問題政治理論學習不夠深入,沒有深刻的體會到黨和國家政策的內涵和精神實質,特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入,不重視政治理論的學習,意識淡化,缺乏創新意識。2、業務學習方面存在的問題自學意識不夠強,沒有擠時間學習的意識,學習上不夠積極,總是得過且過,更沒有時間的緊迫感,認為時間還很多所以能托就托,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習。沒有做到把理論與實際相結合,特別是對新的工作,沒有以最快的速度進入角色,加實現新工作的有利開展。3、紀律作風方面存在的問題工作態度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴,對于平時的工作也不是做的很到位。

    以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。2、對學習沒有進一步的認識,認為上班了就不用學習了,從而對自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖,只注重書本上的知識,從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現狀,思想上產生了自滿情緒,認為有了工作就失去了學習的主動性,自己放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。3、對工作的主動性認識不夠,認為有的工作以有了別的領導去處理,所以就放松了工作要求,自己不去主動在工作中發現問題,有種依賴別人的思想,這樣無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,最終造成在個別工作上的被動,增加了工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到很好的要求。

    1、加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定科學發展、全面發展,以十八大精神為指引,在工作和學習中真正做到情為民所系,利為民所謀,權為民所用。

    2、以后注意做到在工作的時候不忘學習,時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點,從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來,在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。

    3、加強自己的紀律觀念,認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律,嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規,學習政府部門規章制度。真正做到勤勞苦干,少說多干,積極實干,真正做到清清白白做人,踏踏實實做事。

    總之,我將通過這次自我剖析,認真整改自身存在的問題和不足,力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步,從而在以后的工作和學習中能更好辦事,辦好事。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇三

    按照這次生活會的要求,我認真學習了黨的十九大精神、新《黨章》,習近平新時代中國特色社會主義思想等內容,通過學習、對照,進行了深刻反思和自我剖析,并結合自身思想和工作實際,查找了自己存在的問題和不足,現將具體情況總結如下:

    (一)學習不夠深入。學習上存在畏難情緒,真正投入學習的時間不多,做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識,但浮于表面的多。工作中,我深切地感受到,由于理論知識不夠豐富,經常會感到工作思路不是很清晰,材料難寫,業務工作方向不是很明確。

    (二)求真務實的精神不夠。工作中看得見的工作是主要事情。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果。

    (三)欠缺創新意識。沒有發揮好主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動上,不敢打破原有框框,遇到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。

    深刻剖析自己存在的不足,雖然問題在表面,其實根子在思想。經過認真剖析,自己感到主要有以下幾個原因:

    (一)、思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性,但實際中做得卻不到位,認為黨的理論知道了解就行了,不需要花費過多的心思去研究,存在只顧埋頭拉車,不會抬頭看路的現象。

    缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠,是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。

    (二)、黨性修養和黨性鍛煉還不夠。樹立四個意識,堅定四個自信,做到四個服從,是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年,黨性修養已經達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠,認為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理,因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠,缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。這是自己在執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度、對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話等方面,做得還不是十分到位的重要原因。

    (三)、立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養成還不夠。內心抱有寧可不干事,也要不出事的思想,一事當前,習慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干,思想深處不敢擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想,害怕出現洗碗效應,認為多做多錯,少做少錯,存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣,只求過得去,不求過得硬,缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰的勇氣。這是自己在擔當負責,攻堅克難,以釘釘子的精神抓落實糾正四風,反對形式主義、官僚主義等方面做得還不夠到位的根本原因。

    (四)、個人修養提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節無關大局,小打小鬧無妨大節,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而對自己的要求放松了,標準降低了,在定心正身、養德修行上做得還不夠好,未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。這是自己在嚴格執行廉潔自律準則,堅決反對特權思想和特權現象方面的深層原因。

    (一)、積極參加中心和本隊組織的各項學習活動,并做好筆記。另外,給自己制定學習計劃和時間,特別加強學習新版體系的內容,努力提高自身的綜合素質。

    (二)、加強工作過程的監控,不能一味的要求速度,在保證安全和質量的前提下,加快施工速度,并進行完工檢查,確保工程高效優質。

    (三)、努力提高自身業務素質,多關注修造行業的動態,結合自身實際,在管理創效、工藝流程、材料使用上多下功夫,多和有經驗的老師傅溝通交流,爭取在本隊有更多的創新,創效。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇四

    我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有5年了,2005年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺,那時我的心情是十分激動、十分自豪,同時也有點揣揣不安。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇的問:“老師,你的手為什么老是在抖呢?”瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光,我的臉“唰”一下變得通紅,無助的我把眼睛投向指導老師,指導老師微笑的看著我,對我點點頭,在她的鼓勵下,我漸漸的自如,完成了我的第一堂課。從那以后我就多向老師們請教,積累經驗,并發揮自己的主觀能動性,真正的實現教學相長。年復一年,我們迎來了一批批活潑可愛的“小不點”望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的喜愛,記得剛進入幼教崗位時,每當孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時,我總是手忙腳亂的,孩子哭,家長急,我更急,而現在的我總能用心去發現,用心去感悟,用心去思考,從容的去面對一切!

    五年來,我一直努力的工作,積極投入到教育教學的科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學經驗,撰寫教學心得,在教育的園地里奉獻著自己的真心、自己的真誠,五年中我也在不斷的成長起來,使自己在專業技能等方面得到了一定的發展。在不斷的實踐活動中,我不忘努力提高自己的理論修養和專業素質,曾兩次參加專業進修,為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎。

    在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關于教育的火花。同事們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是每次的經驗交流,讓我深深感到教師工作的重要。是工作,是實踐,給我提供了研究的生命土壤!我會在不斷的總結,探索,嘗試中積累經驗。

    我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時的那份快樂,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。曾經聽一位學者說過:“教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的”。帶著對這一理念的憧憬,寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩:“有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”,“用愛撒播希望,用真誠對待每一個幼兒”便成了我無言的承諾。一轉眼五年過去了,在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟,是園領導給了我信心,是孩子們給了我無限的快樂!

    教師的工作是繁瑣而忙碌的,但也是充實和快樂的。每個人都是帶著一種使命來到這個世界,而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從“天將大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏”的名言中,我們能體會到古人的奮發,從“誰言寸草心,報的三春暉”的詩句中,我們看見了天下兒女對母親的奉獻之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中,我感受到了——我們用青春和誓言詮釋著教師職業的本質“愛與責任”。在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘,這才是愛的真諦,作為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私的紅燭,面對這些贊美和敬仰,我們如何才能把教育教學工作做到更好呢?如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心就是成功教育的原動力,陶行知先生說得好:捧著一顆心來,不帶半根草去,這正是無私奉獻愛心的典范,也是我做教師工作的一面鏡子,時刻提醒著自己,所有的孩子,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的,還是家庭條件差的,無論是安靜聽話還是調皮搗蛋的,都十分需要老師的愛,老師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的盞盞燭光,著名瑞士教育家說過這樣一段話,我至今想起仍頗為感動,他說:從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視他們的眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美好的人生是為愛所喚起的,并為知識所引導的,從這一角度,美好人生的開始掌握在我們教師手中。

    對于班上好動,做事沒有恒心的孩子,我會放大他的優點,熱情當眾表揚他。對于缺乏自信心的孩子,我會給予更多的機會讓他在集體面前鍛煉,對于調皮搗蛋的孩子,我會耐心的說服,讓他們自己換角度思考,我想只有愛孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有愛孩子,才會喜歡孩子,贊賞孩子,也只有愛孩子,老師才能和孩子很好的溝通交流,才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙,因此我認為教師要有一顆愛心,應多角度,多方位,多層次的構筑起師生愛的心橋,這樣才會更好的為孩子服務,只有用愛譜寫的夢才會甜美。

    彈指一揮,五年過去了,我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,默默的奉獻著,本著對事業的衷心,對幼兒的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,我將繼續在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻,讓我與幼教事業共風雨、共兼程,共成長!我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇五

    根據縣委組織部關于召開“堅定理想信念,嚴守黨紀黨規”專題組織生活會的部署要求,我認真學習了關于掃黑除惡專項斗爭重要指示精神等內容,進一步提高了思想覺悟和黨性修養,同時,深入查找自已在學習黨的宗教政策和黨紀黨規、堅定理想信念、馬克思主義信仰和社會主義信念、嚴守黨的政治紀律和政治規矩、違規違紀和錯誤言行前面敢于抵制、敢于斗爭方面的問題,深刻分析原因,制定整改措施。現對照檢查如下:。

    (一)在學習黨的宗教政策和黨紀黨規方面:

    始終堅定正確的政治方向,堅定中國共產黨的領導,遵從《黨章》,嚴格貫徹落實所黨支部安排部署的各項工作,認真學習黨的宗教政策和黨紀黨規方面的各項規定。但存在學的不透,理解不深,融會貫通到工作中不夠的問題。

    (二)在堅定理想信念、馬克思主義信仰和社會主義信念方面:

    長期堅持理論學習,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,盡自己能力幫助群眾。這方面還需進一步加強學習,不斷提高思想認識。

    (三)在嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面:

    始終保持清醒頭腦,堅持把黨的政治紀律和政治規矩擺在首位,黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。堅決貫徹落實所黨支部安排部署,但工作中存在粗心大意,落細落小落實方面還需要不斷提高。

    (四)在違規違紀和錯誤言行前面敢于抵制、敢于斗爭方面:

    堅定不移貫徹黨的基本路線,嚴守黨紀黨規,做好本質工作,在大是大非面前,始終保持清醒頭腦,政治立場堅定。對社會上的謠言,自己從來不信,但缺乏主動站出來與錯誤言論做斗爭的勇氣。

    (五)對是否存在信教和涉黑涉惡問題作出說明:

    本人沒有信教和涉黑涉惡問題。

    一是學習的廣度和深度還不夠。政治理論學習僅僅滿足于完成“規定動作”,沒有真正把學習作為一種精神追求,特別是對***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和黨的宗教政策學習不夠系統、深入,在學懂弄通做實上用功不夠,理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上還要下更大功夫。

    二是黨性修養有所放松。參加工作以來,工作中兢兢業業,沒有發生過什么問題,不自覺的放松了黨性鍛煉,對主觀世界的改造抓得不嚴,對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰得不緊,黨性修養、黨性鍛煉的主動性、自覺性不強,對照黨章黨規黨紀自我檢查、自我反省的經常性、深刻性不夠。

    三是宗旨意識有所淡化。深入群眾不夠,群眾觀念和宗旨意識有所淡化,以人民為中心的發展思想樹的不夠牢固。身為市政人,忙于具體事務工作,主動和群眾面對面交流少,對群眾的所思、所想、所盼、所需了解不夠。

    四是缺乏必要的擔當精神。對本職工作,有時有自己的看法,但由于多一事不如少一事思想的作祟,不了了之,工作中抓細、抓實的實干精神還不夠強,缺乏擔當精神,只滿足于完成任務,滿足于不出問題。

    (一)加強理論學習,堅定理想信念。把加強學習作為生活工作中的必修課,通過學習補足精神之鈣。進一步加強對黨的宗教政策和黨紀黨規方面等學習,學深學透,提高政治站位,提升政治理論素養,做馬克思主義的堅定信仰者。

    (二)增強宗旨意識,密切聯系群眾。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。

    (三)強化責任擔當,抓好工作落實。以敢做就要敢擔當的精神,真正把心思和精力用到抓落實上。不折不扣貫徹執行所黨支部的決策部署,不搞上有政策、下有對策,敢于堅持原則,顧全大局、服務大局、維護大局,始終堅持在重大問題上立場堅定,在大是大非面前旗幟鮮明,自覺做到面對困難敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔責任、面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。

    (四)嚴守政治紀律,保持清正廉潔。嚴格執行黨風廉政建設的各項規定要求,把政治紀律、政治規矩、組織紀律作為紅線,嚴格要求,自覺遵守。牢記“兩個務必”,自覺做到防微杜漸,堂堂正正做人,踏踏實實做事。在生活上做到艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。時刻牢記***新時代中國特色社會主義思想、嚴守政治紀律、政治規矩,擁護中央權威,始終與黨中央保持一致。

    以上對照檢查,請同志們批評指正,我將虛心接受,認真整改。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇六

    嚴格黨的組織生活,是加強對黨員的教育、管理和監督,是促進黨員學習,提高黨員素質,促使黨員更好地發揮先鋒模范作用的重要措施;是維護黨員隊伍純潔性,保持黨的先進性和戰斗力的重要手段。

    這既是黨的一貫傳統,也是加強黨的建設的重要內容,對黨在今后的發展過程中不斷壯大,充分發揮黨的戰斗堡壘和政治核心作用具有重要意義。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇七

    組織生活會應確定主題,一般每年第四季度召開,也可隨時召開。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。小編整理了黨員組織生活會發言材料最新精選5篇,歡迎借鑒參考。

    在學習實踐十九大活動中,透過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下,期望領導和同志們批評指正。

    一、對“四個意識”的認識。

    透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,根據機關黨委部署,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析,找準原因,明確今后整改方向,以便更好的開展工作。

    二、個人存在的不足。

    1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致,用心干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留于學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

    2、創新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱著要透過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,但是隨著工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。

    3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去做工作,還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,個性是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。

    三、今后的努力方向。

    對存在的問題,我進行深入的剖析,其思想根源主要是:自認為自己資格比較老,放松了自身的改造,放松了學習,放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己,查找問題的根源,也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習,對黨的有了新的認識。

    四、整改措施。

    1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習,向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究,從而進一步確定改善的方向。

    2.要以身作則,透過熱愛生活,熱愛祖國,珍愛生命的情感,提高自身人格魅力。性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。

    根據今年民主生活會的主題,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持嚴肅認真、實事求是的原則,我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神,對照檢查內容逐一進行自我檢查,現將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下:

    一、對照檢查情況。

    一年來,我嚴格遵守黨的紀律,自覺同黨中央保持高度的一致,圓滿完成黨組織交辦的各項任務,無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、xx市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”,嚴格規范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風,求真務實,真抓實干,堅決反對形象工程和政績工程。

    二、存在的問題和不足。

    (一)形式主義方面。理論知識不充足,知識構架不完整,平時學習只是為了學習而學習,并且理論聯系實際不夠,運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象,檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況,對某些工作缺乏動態管理,對工作的執行到位情況抓得不嚴。

    (二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少,沒能及時了解群眾反映的問題和困難,沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。

    (三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來,偶爾存在接待超過規定標準,對于此現象制止不夠堅決;工作中,時有滿足于現狀,少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神,享樂于按部就班的安詳工作。

    (四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理,但有時仍沒注重對低值易耗品的管理,今后會進一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

    三、原因分析。

    (一)理論學習不夠深入,理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多,不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

    (二)黨性修養自覺性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉,沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

    (三)群眾工作經驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。

    四、努力方向和改進措施。

    (一)抓修養,樹立正確的群眾觀。加強黨性修養,保持思想道德的純潔性,樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中。

    (二)抓學習,提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

    (三)抓落實,自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部,聽取各方意見和建議,穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動,以切實得到群眾的認可為目標,下村真正做到與群眾實實在在接觸,真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

    (四)抓自律,嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

    1、堅持不斷的學習。

    科學發展觀,第一要義是發展,必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。對于小學來說,發展既是辦學條件的改善,更是辦學理念的提升,辦學思路的明確,辦學行為的規范,辦學活力的彰顯,特別是要體現在優良傳統的傳承,適應能力的提高,教育方式的改善上,最終體現在教育效果上。作為黨員干部要去適應瞬息萬變的各種疑難雜癥,要善于學習、勤于學習。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    2、要堅持以人為本。

    科學發展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。這就要求學校管理者辦事情,想問題都要站在教師的立場上,時時處處為他們著想,急他們所急,想他們所想;老師們的課堂教學也要站在了解學生的立場上,進行課堂設計,向課堂40分鐘要質量,耐心細致的為學生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學生。作為學校,以人為本的最終目的就是為師生創造民主、和諧、向上的成長環境。近期學校開展了“進言獻策”等活動,取得了比較好的效果。

    3、要堅持統籌兼顧。

    科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。所謂“統籌兼顧”就是要處理好各種關系,在學校里要樹立“全方位構建和諧校園,以和諧促進學校發展”的理念,努力構建五種和諧關系:即和諧互信的干群關系;和諧互補的教師之間的關系;和諧互動的師生之間的關系;和諧互助的學生之間的關系;和諧一致的學校教育與家庭教育的關系,這些關系處理的正確與否,會直接影響到學校教育教學工作的正常開展。

    4、班子之間要和諧相處。

    所以作為一名黨員干部,要有大海一樣寬廣的胸懷。當領導之間意見不一致的時候,一定要維護大局,當決策失誤的時候,要敢于承擔責任,決不可互相推卸。要積極鼓勵中層干部發揮作用。事無巨細,事必躬親有時體現了領導工作的認真細致方面,但有時會*中層干部的手腳。作為領導要掌握好抓大與放小的關系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓中層干部充分發揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導一級、一級對一級負責,才能形成合力。

    二、自己存在的問題:。

    1、在學習過程中存在時緊時松現象,對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”。

    一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃,但平時中有以干代學的思想,沒有把學習放到首要的位置,認為學習是為工作服務的,只要工作搞好了,學習并不重要,缺乏持之以恒。

    二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看黨員學習的書籍較少。對于本職工作的業務研究、政治理論研究,沒有形成比較完整的系統,學習停留在表面上。

    三是學習的方法和效果上有所欠缺。沒有創新學習方法和學習形式,沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠。

    2、在創建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠,創新意識不足,工作滿足于現狀,只求過得去,不求有亮點。

    (1)求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,沒有很好地結合工作實際,把他們具體化,上下一般粗,做事處理方法不細化。

    (2)創特色學校的積極性不夠。按照科學發展觀的要求,我校教學教研工作積極性還不高,在實現學生全面發展、終身發展,結合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強。

    (3)工作不深入,抓落實不到位。一是調查研究不夠深入。如在學校管理、指導教師、了解學生中,在深入教研組、班級中的調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,對一些問題沒有及時發現和真正解決,深入基層進行扎實有效還不到位,只停留在以會議落實精神,工作落實計劃上,實質效果不顯著。

    3、交心談心、關心教師不夠。

    聽取意見建議還停留在表面上,對教師的思想了解不夠。在工作之余,教師需求的教研活動開展不多。很多時候,都以工作忙為自己找托辭,實際上是關心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導教師學習做研究型骨干教師方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動性和系統性,對青年教師培養的力度還不夠。

    三、整改措施及努力的方向。

    1、加強業務學習,深入開展教研活動:。

    (1)加強自身學習,提高政治、業務素質,團結協作,凝聚力強。

    (2)按照科學發展觀的要求,和其他班子成員一起認真策劃學校教育教研管理工作,形成有特色的教學思路。

    (3)堅持以人為本,加強教師隊伍建設,形成高素質的教育教學氛圍。

    (4)、全心全意為學生服務,關注學生全面發展、終身發展。

    (5)制定教育教研計劃。認真抓好、抓實、抓細教與學的矛盾,形成主動學習、善于學習、勤于思考、刻苦鉆研的良好學風。

    (6)堅持理論聯系實際。堅持理論學習與學校整體發展的實際相結合;堅持以人為本、和諧發展、以德為先、全面發展的教育理念;探索新時期學校管理與教師隊伍建設,探索新時期教育規律,用理論作為強大思想武器,用科學發展觀指導教育發展的實踐,努力提高理論指導實踐的能力。

    2、深入調查研究,牢固樹立校本教研觀念。

    (1)進一步轉變工作作風,從繁雜的事務性工作中解脫出來,深入開展調查研究,把聽取匯報與參加教研有機結合起來,從家長反映的熱點、難點問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質和執政能力。

    (2)牢固樹立課改創新的意識,端正教風,端正學風,堅持民主集中制原則,增強教師的凝聚力和向心力,始終保持一種團結向上的精神狀態,力求解決實際問題。

    (3)關心師生,營造良好教研氛圍。推心置腹,交心談心,廣泛聽取教職工的意見建議,同時,多開展健康有益的幫教活動,多幫助教師解決實際困難,多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想,營造團結向上、勤奮務實、大有作為的校本教研精神風貌。

    3、樹立科學的理念,做領導藝術的表率。領導是一門藝術,領導是一門學問,做為校長,我一定在今后的工作中關心愛護班子成員,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發揮好集體的智慧和力量,經常溝通思想,溝通感情,密切關系,增進團結,注意調動全體班子成員的積極性,用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力,使班子成為全校職工的堅強領導核心。

    學習十九大活動開展以來,我個人對黨的認識發生了新變化,黨員隊伍建設也形成了新氣象,取得了新成果,讓我切身感到了學習活動的重大意義和重要作用。我在認真學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想,認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后,對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。現將個人剖析情況與改進措施匯報如下:

    一、履職情況。

    2017,我始終自覺遵守黨的紀律,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和黨組織的決議、決定,信念堅定,在思想上政治上和行動上自覺同黨中央保持高度一致,嚴以律己。工作中,我認真盡職盡責,在積極開展各項工作的同時,始終以飽滿的工作熱情、以良好的工作作風、扎實的工作經驗,不怕苦、不怕累的忘我精神,本著“有則改之,無則加勉”的原則行事,積極主動,盡心盡力,勤勤懇懇,兢兢業業地做好每一項工作,大膽開拓市場,取得不錯的成績。

    二、存在的問題。

    (一)政治功能強不強方面。

    作為一名黨員,提高政治理論素養是一項長期的工作和任務,對此我有深刻的認識和體會。按照一名優秀黨員的修養標準來衡量自己,深感差距很大。

    一是理論學習不主動,自覺性不高。不能自覺主動的利用業余時間靜下心來學習理論知識,常常是上級要求學什么就學什么,與工作聯系密切的就多學,聯系少的就不學;常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到難點才開始翻資料查根據。

    二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識,對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習知識停留在一般的認識上,經常是記錄的多,理解的少,學到實處的不多。

    三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好,不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。

    (二)“四個意識”牢不牢方面。

    通過學習和查擺,我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題:1、個別情況下擔當意識不足,工作上不研究如何盡快高效落實任務。2、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,對黨的路線方針政策理解不深不透,淺嘗輒止,對公司長遠發展中出現的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究。

    (三)“四個自信”有沒有方面。

    四個自信是總書記對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創造性拓展和完善。對照剖析后,我發現自身在以下方面存在不足:1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。

    (四)工作作風實不實方面。

    總書記多次指出,抓作風建設,首先要從自身做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。我能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻的對照反思,在工作作風上還存不同程度的“小”和“虛”的問題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位,講問題、講缺點則少一些。

    (五)發揮的作用好不好方面。

    我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予職責”,一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。

    (六)自我要求嚴不嚴方面。

    我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現,自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。

    三、產生問題的主要原因。

    冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:

    (一)從政治思想上分析。

    政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。

    (二)從執行紀律上分析。

    紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。

    (三)從品質道德上分析。

    沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好,在工作中,經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。

    (四)從發揮作用上分析。

    在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。

    四、針對上述存在問題的整改措施。

    (一)帶著強烈的進取心,持續不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。

    牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規,學習總書記系列重要講話精神,持續不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。

    (二)帶著高度的責任心,持續不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。

    牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。

    (三)持續不斷的加強廉潔自律。

    牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。

    最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。

    近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思,查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源,現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下:

    一、存在的問題。

    1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來,對工與學之間的關系認識不到位,思想基礎不牢,學習主動性不高,沒處理好二者之間的關系。總認為要以實干為本,只要撲下身子苦干、實干,自己的工作才能得到大家的認可,學習相比就不是那么重要,自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外,平時基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理論的自我學習,特別是對中國特色社會主義理論體系、總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠,思想境界上不去,行為出現偏差。

    2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習,在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在本職工作崗位面前安于現狀,沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面,工作能力不強,學習不夠,理論指導實踐不強,正因為這些能力的不足,造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

    二、今后的努力方向。

    對自身的查擺出來的問題,在今后的學習和工作、生活中,本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念,保持清醒頭腦,增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。

    1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求,牢固樹立“學習至上”理念,對著書本學,照著“鏡子”學,深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和總書記系列講話以及新的《黨章》黨規,真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風,自我剖析,自我革新。

    2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,工作中不搞形式主義,不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際,合理掌握我中心水電氣日常運行規律,扎扎實實,精益求精做好所屬工作。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇八

    根據**局機關黨委關于召開基層黨組織組織生活會的要求和**支部2017年組織生活會部署,本人根據實際認真對照檢查,對照初心和使命,對照政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴,深入查擺具體問題,現對照檢查如下:

    在“政治功能強不強”方面:本人能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育,開展批評與自我批評。主要存在問題:一是“三會一課”制度仍需進一步規范,黨小組會議制度落實不夠到位,有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位,與班子成員和小組黨員之間談心談話不多,談思想比較少。三是在支部“兩學一做”學習交流微信群中發言交流不夠積極主動。

    在“四個意識”牢不牢方面:本人能夠認真學習貫徹習近平新時代社會主義思想。

    二是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠。三是服務群眾意識還需不斷強化。雖然能夠認真解決群眾反映的困難和訴求,但也存在服務群眾不夠主動的問題。

    在“自我要求嚴不嚴”方面,存在的主要問題:一是黨小組活動抓得不夠緊,內容不夠豐富,存在仍然以簡單的學習代替組織生活的問題。二是工作標準不高。有時在任務重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成工作任務,存在著“以應付求過關”的想法,不求過得硬,只求過得去,沒有處處從一流的標準上去把握。

    在“堅持組織生活制度、遵守黨的紀律(特別是政治紀律、組織紀律)”方面,主要存在的問題:一是開展黨小組組織生活時,集中學習的方式主要是學習文件和觀看宣教片,方式比較單一,學習效果不佳;二是政治敏感性還有待提高,對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論沒有進行堅決抵制。

    在形式主義和官僚主義新表現方面:本人能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求,但還存在不足之處,比如工作抓落實還不到底,有的工作安排部署了,但跟進督辦力度不夠,沒有完全達到預期目標。有時辦事效率還不夠高,沒有將群眾的事當成自己的事來辦的心態,怕承擔責任等。

    自2017年本人當選支部組織委員來,本人積極了解和掌握支部的組織狀況,檢查和督促過好組織生活,積極參與支部黨員積分制的制定和實施,多方面關心和幫助支部黨員,了解黨員過組織生活和遵守紀律情況,認真學習和掌握發展黨員工作的房子,了解黨員和入黨積極分子的情況,提出發展黨員的意見。積極組織黨小組活動和集中學習。

    一是理論學習不夠深入。客觀上沒有完全處理好工學矛盾,學習形式多限于集體學習,靜下心抽時間對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致,用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。

    二是宗旨意識有所淡薄。日常忙于具體事務,與群眾面對面直接交流不夠,在工作中就造成了與群眾的感情越來越淡化,與群眾的距離越來越遠。在面對群眾時耐心也不夠,對群眾所思所盼了解不夠,全心全意為人民服務意識一定程度上有所淡化。

    三是自我要求有所降低。自己的思想觀念比較保守,進取心理不強,目標定位不高,無論是工作還是生活中,一直抱著既不居后,也不爭先的心態,無形中降低了工作標準、自我要求標準,懶散拖拉。

    四是組織紀律有所松懈。認為自己只要老實做事,黨的組織紀律、組織紀律、財經紀律的紅線離自己很遠,在時時對照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠,對單位職工的組織紀律管得不夠嚴不夠細。

    一是狠抓理論學習,堅定理想信念。堅持把學習作為永恒主題,制定完善個人年度、季度學習計劃,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的、十九屆一中、二中、三中全會精神,全面提升理論和政策的認知水平,進一步補足精神之“鈣”,筑牢思想之基。

    二是嚴守黨的紀律,忠誠黨的事業。堅持與黨同心同德,牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作,遵守黨章、踐行誓言。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇九

    透過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下方,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

    一、存在問題。

    1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時光比較少,更沒起到帶頭作用。【組織生活會發言稿4篇匯集】組織生活會發言稿4篇匯集。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

    2、宗旨觀念不夠牢固。

    有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。

    3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。

    在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。

    4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。

    在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

    二、今后努力的方向。

    1、正確處理學習與工作的關系。

    不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時光來學習、來提高自我的工作潛力和管理水平。

    2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用。

    在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。

    3、樹立創新精神。

    要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

    4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

    一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。

    總之,透過一年來的工作和學習,自我在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自我成為一名優秀的基層黨務工作者。

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    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十

    (2015年6月21日)

    按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署,近期認真學習了中國共產黨黨章、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神,學習了黨以來一,結合本職工作,以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現就查找的問題和整改措施匯報如下:

    一、存在的主要問題

    1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中,只注重對業務技能的學習,忽視了對政治理論思想的學習,學習的自覺性不高,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠,會前不做準備,只是帶著耳朵去聽,對政治學習“走過場”,流于形式,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只從字面上去理解,沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠,不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來,用理論去指導實際工作,存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。

    1

    樣完成的更好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在得過且過的消極態度,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性,工作方法較簡單,主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在全局的立場想問題,總是認為只要把自己的本職工作完成,不拖后腿就行,缺少大局觀。

    3、聯系群眾不夠,服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少,師傅們都比自己大,總是覺得有代溝,沒有太多的共同語言,也不主動和師傅們交談,干完天窗就找個拐角做自己的事,或一頭鉆進宿舍,沒有真正和職工打成一片,缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面,平時考慮自己比較多,認為自己是新職工,師傅們照顧一點也是應該的,平時師傅們重活都自己干,只把工作量小一點的活安排給我,自己也欣然接受,很少主動去要求分擔重活。

    4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中,不能主動融入工區生活,在一定程度上聽之任之,師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄,不能按黨員標準嚴格自律,黨員的責任感、使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強,在現場工區待時間長了,受腐朽思想影響,開始有混日子、求安逸的消極心態,對待工作有時抱有應付了事的態度, 崇尚享樂主義,不求進步;腐化墮落,不思進取。

    二、產生問題的原因分析

    2

    面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。

    2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了,對什么事都沒有了新鮮感,甚至產生厭倦情緒,對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠,沒有大局意識,只在乎自己那一畝三分地。

    3、公仆意識淡化,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工,也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄。

    4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強,工作欠主動,師傅安排什么就做什么,不肯動腦筋去想辦法解決,存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏,接收到的消極情緒也比較多,久而久之對工作也產生厭倦情緒,這些都是思想觀念不堅定的表現。

    三、今后改進措施與努力方向

    發點,改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。

    2、要進一步改進工作作風,發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,積極參與工區的文明生產,為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好本職工作,為設備的穩定保駕護航。

    3、牢固全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位,把個人的追求融入黨的事業之中,在工作生活中,要深入實際,聯系職工群眾,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,并實時將職工意見向車間支部傳達,加強上層組織與基層群眾的聯系。

    4、保持黨的先進性,發揮模范帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區,業余活動匱乏,職工中不免有消極腐化的情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵;要加強道德修養,樹立正確的利人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

    張集

    施,努力開創新時期的用人新局面,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。 ( 一 ) 、學習實踐科學發展觀,就必須勤奮學習,全面提高綜合素質。 一是勤奮學習是加強黨性修養的重要前提。首先,要牢固樹立科學發展觀的學習理念。古人云,“求木之長者,必固其根本”。

    黨員組織生活會發言提綱

    各位同志們:

    根據這次召開組織生活會的有關要求,我在認真查找梳理近期工作學習情況的基礎上,認真撰寫了這個書面發言材料。下面,將據此材料進行匯報。懇請得到大家的批評與斧正。相信各位對我即將匯報的和沒有查找出的問題給予的中肯而嚴厲的批評,必將能夠幫助和促進我進一步認清缺點、改進不足。

    一、思想工作情況

    圍繞全局綠化造林工作,做好各項服務是林業局的基本職責。過去的工作中,我堅持用復雜事務簡單化、簡單事務程序化的方法服務綠化造林工作,基本實現了造林和危樹處理組織落實到位、文件資料管理到位、工作機制運轉到位、技術服務保障到位、信息宣傳推動到位。

    二、問題不足

    過去,在全力做好工作的同時,自身也得到了鍛煉和提高,但是,同先進黨員的標準相比,還存在一定的差距,突出表現有:

    1.對理論學習的重要性認識不夠,理論學習不足,造成工作結合實際不緊、方法不多、思路不開闊。

    2.宗旨觀念不牢,服務意識不到位,謙虛謹慎的作風不足,工作中的.情緒化還時有發生。

    3.思考問題高度不夠,導致辦文服務停留在低起點、就事論事上,缺乏力度和深度。

    1

    4.創新能力不強,缺乏開拓進取精神和創新意識,抱有不求有功但求無過的盲目樂觀主義和僥幸心理。

    以上只是自查自找出的問題,懇請領導和同志們對我的缺點和錯誤進一步指正,以利我一并整改。

    三、今后工作打算

    (一)堅守職業道德,保守優良品質。一個不遵守職業道德的人,便天賦再強、能力再高、學問再深,也極有可能因其不具備良好的品質而迷失方向、誤入歧途。作為一名長期工作在林業技術管理崗位上共產黨員,我對此有著深刻的認識。為此,在今后工作中,我將堅持用林業工程師的職業道德來規范自己,堅持用嚴格執行紀律來約束自己,自覺做到懂規矩、講程序、守規范。

    (二)不斷加強學習,切實提高素質。加強學習是提高服務效能的必由之路。面對與時俱進的形勢,適應新體制、新模式需求,需要不斷豐富知識、積累經驗,努力做好知識轉換,實現用先進的理論武裝頭腦,用科學的方法指導實踐。為此,我將堅持在繁忙的工作中擠時間學習,堅持認真向書本學習理論知識、向領導和身邊的同志學習實踐經驗、向上級文件學習工作方法,學以致用,努力提高自身素質和工作效能。

    患失,不浮不躁干好本職工作;時刻保持一顆審美心,用欣賞的眼光看待身邊的同志,不攬功、不諉過、不扯皮,不傾不軋促團結;時刻保持一顆公廉心,把公正當作處事的標準,將廉潔當作為政的準則,不做權錢交易、不搞權利交換,自覺維護部門形象。

    (四)創新工作方法,提高工作效能。改進方法是提高服務效能的有效途徑。針對技術管理工作頭緒多、事情雜的實際,下一步,將站在服務全局的角度,堅持思想領先,積極探索有效方法,轉變工作模式,不做“中轉站”,不當“收發室”,努力做到參與好技術、處理好事務、扎實搞好服務。

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    一、存在問題

    1、學習還不夠,理論水平有待提高。一是認為學習理論抽象難懂,趣味性和實用性不是很強,對指導本職工作作用性不是很大,缺乏學習的興趣和熱情,產生厭學的想法,平常除集中理論學習時學了一些理論外,就是看報刊雜志,并且基本停留在翻翻書,看看標題,沒有咀嚼理解,沒有在運用上下功夫,經常是提起“吾知其然”,用起就茫然。二是不想學,自恃工作多年,崗位也換了好幾個了,基層經驗較為豐富,完全能勝任本職工作,看點適用書籍就可以了,何必自找苦吃?!三是學習不刻苦,沒有主動地、自覺地、系統地學習,造成自己對理論學習一知半解,理論與實踐脫節,理論不能指導實踐,這適應不了新形勢、新任務的需要和發展。

    2、思想不解放,開拓創新仍需加強。一是缺乏開拓創新精神,習慣于按部就班,領導哪么說就那么做,總認為本地方工作缺乏創新的基礎和條件,加之自己思想不解放、照搬老套,沒有敢撞善干的精神,遇事畏手畏腳,不能大膽、細致、創新地開展工作。二是面對復雜的基層矛盾,思路窄、辦法少,工作上只求過得去,不求過得好,過得硬。三是接受新生事物慢,怕費力不討好,怕挫傷群眾的積極性,總是瞻前顧后,缺乏創新意識。

    3、基層調研少,加大頻率下鄉進村。平時開會的多,到村社調查的少,沒有沉下去與農民同吃同住同勞動,即使下村也是走馬觀花多,對群眾所期望的了解少,對群眾的冷暖關心不夠,淡化了對人民群眾的感情,疏遠了與群眾的距離,沒有調查就沒有發言權,從而造成自己給領導的匯報比較少,給群眾解決實際問題的辦法不多。

    二、整改措施

    針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

    1、加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

    2、勤下鄉鎮多調研。要克服時間上的困難,盡可能地多下基層,更熱情主動地關心群眾,與鄉鎮同事多做交流,熱心地幫助鄉鎮的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決群眾實際問題。

    3、敢于開拓創新。作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

    總之,在這次活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

    今年以來,本人對照工作、學習實際,認真排查,主要在以下四個方面存在明顯的不足:

    一、學習缺乏深入性,理論水平和業務水平有待講一步提高。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導,學習要求不嚴,學習質量不高。雖然寫了一些學習心得體會,但缺乏上檔次的文章,學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造,工作實踐聯系不緊密,有脫節現象。

    二、思想解放的程度不能適應新形勢的需要,勇于創新的意識不強。面對不斷變化的形勢,思想觀念轉變不快,"不求有功,但求無過"的思想時時存在,工作中缺少開拓創新,手腳沒有完全放開,怕承擔風險,怕承擔責任。

    三、缺乏對工作的深入研究,結合文峰街道實際創造性開展工作做得不好。工作中習慣于上面的部署,機械式地開展,針對文峰的實際,創造性開展工作不夠。對如何進一步做好組織工作研究得不夠。

    四、作風建設不扎實,自律要求做得不嚴。主動關心基層和困難群眾不夠,幫助群眾解決實際問題的次數不多,有時還有情緒急躁現象。自律要求還不嚴,有時存在接受別人宴請現象。節約開支做得不好,有時有浪費現象,在接待中有超標準現象。

    本人初步排查出了存在的突出問題,決心在今后的工作中加大整改力度,促提高,促進步,促發展,重點抓好以下幾方面工作。

    一是增強學習意識,不斷提高思想理論水平。帶頭學習理論,大興學習之風,使學習步入制度化、正常化。堅持把加強理論學習,用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,作為加強街道領導班子建設的根本措施。通過學習,不斷提高自身理論水平,業務素質以及在工作中分析問題、解決問題的能力。堅持深入學習黨的十六大以及十六屆三中、四中、五中全會精神和 第六次黨代會精神。全面正確理解和把握科學發展觀的實質,運用馬克思主義的立場觀點和方法研究問題,解決問題,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。每年撰寫有一定深度的調研文章不少于一篇,深入社區(村)幫助解決實際困難不少于1個月。

    二是增強創新意識,不斷增強搶抓機遇能力。大膽解放思想,積極搶抓機遇,銳意開拓創新。把工作從事務中解放出來,用更多的時間研究發展問題,立足現實,著眼長遠,研究考慮街道人才發展規劃,堅持圍繞街道工作條線化、社區工作網格化、重點工作項目化、考核工作數量化的街道總體工作思路,按照區委、區政府確定的目標思路,制定具體的工作路數和實施措施。強化社區建設,在樹典型創特色上下功夫。二次規劃社區陣地建設,籌建街道四大服務中心,認真開展"一社區一特色"創建活動,打造品牌文峰。

    三是進一步改進作風,不斷提高工作效率。對于街道黨工委作出的決策,部署的任務,按照分工加強督查指導,確保各項工作措施及時落實到位,各項工作任務圓滿完成。根據分工負責、團結協作的要求,把時間和精力放在重抓落實上,形成有思考、有布置、有檢查、有落實的良好風氣。集中力量抓好重大決策的落實,組織人事、人才引進、工會工作、社區建設等工作重點,全力以赴,確保到位。認真執行工作責任制,加強責任考核,嚴格實施獎懲,不斷提高工作效率。

    四是進一步加強自身建設,努力樹立公務員良好形象。全身心投入機關"實事立功"競賽活動,牢固樹立全心全意為客商、為基層、為群眾服務的意識,幫助基層解決實際問題。大力弘揚艱苦奮斗精神,嚴格黨風廉政建設責任制。加強自身建設,營造團結拼搏,勇爭一流的良好氛圍,促進街道"三個文明"建設再上新的臺階。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十一

    黨員組織生活會,是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,總結經驗,結合工作實際,現將近年來各方面的情況作一個匯報:。

    一、學習、工作方面。

    1、抓學習,提高綜合能力。

    在工作中,我注重加強理論學習,全面提高思想政治素質,認真學習科學發展觀精神,在大事大非問題上,立場堅定,同黨中央保持一致。還根據工作需要和自己實際,堅持讀一些教學方面的書籍,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的業務素質和教學水平。

    2、抓工作作風,提高工作效率。

    在教學工作中,始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對教書育人工作的主動性,創造性,各項工作高標準、嚴要求,尊師重教,平等關心愛護每位學生,增強責任感,自己不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。

    二、個人存在的問題和不足。

    一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員,自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠扎實。二是學習的自覺性不高,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好。有時工作一忙,有時會出現急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

    三、努力方向。

    1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用。要提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面。

    2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。

    3、對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。

    4、把全心全意為學生服務放在首位,為實現自我價值不斷努力,始終保持共產黨員的先進性,在精鉆業務上狠下功夫,以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

    各位黨員同志:。

    大家好!

    今天,借著黨支部召開黨員組織生活會的機會,深入進行一次自我剖析,以此來促進自身思想和工作的進步,希望與會同志對我給予幫助。

    一、工作、學習情況:。

    一年來我能夠注重學習,提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習,努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識,學好法律法規,并根據工作需要和自身實際,堅持讀一些教育、教學等方面的書籍,不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習,向同事學習,學工作方法、學業務經驗,在工作中注重思考,經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。

    教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法,和學生多做交流,特別針對現在部分學生數學基礎差的情況,在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。

    二、自身存在的問題。

    1.在學習上苦功下的得不夠,雖然心中很清楚理論學習的重要性,但由于放松了對自己的要求,沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。

    2.工作的創新意識不夠,自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法,力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,這些都是我自身的弱點,真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

    3.對于工作的主動態度還有待于加強,工作中有時存在完成任務就可以的心理,這點在今后要注意改進,力爭做到主動思考,主動做事。

    分析存在問題的原因,主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

    三、今后努力的方向。

    針對以上不足,今后要努力做到:要認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,要持之以恒、堅持不懈的抓好學習,提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力,努力使教育教學業績有更大提高。

    以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況,沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出,并進行批評指正。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十二

    (一)個人通過觀直播、讀原文、抄筆記的形式學習了習近平同志在中國共產黨成立100周年大會上的講話,回顧了共產黨人一百年來帶領全國人民創造的偉大歷史,客觀總結了堅持真理、堅守理想、對黨忠誠的偉大建黨精神,深切感受到黨之所以歷經百年風華正茂,飽受磨難而生生不息,就是憑著一股革命加拼命的強大精神,進一步提高了對中國共產黨百年為國家、民族、人民創造的豐功偉績的認識,增強了民族自信心和自豪感。

    使命,堅持奮斗意識,以。

    黨史。

    學習的實際成果推動各項工作再上新臺階。

    二、查找差距。

    對照黨史學習教育目標要求,從五個方面查找差距不足:

    主動思考少聯系實際不足沒有真正入腦入心。領會到行動轉化需要一定時間,導致認識和行動結合不夠到位。共同奮斗的強大精神力量,是我們黨保持同人民群眾的血肉聯系的政治優勢。但個人,隨著生活水平的提高,在安定的環境中,缺乏艱苦樸素的精神,吃苦耐勞的品質,不怕困難,勇往直前的勇氣。

    (四)加強黨性錘煉。黨性修養方面有所松懈,在黨的關懷和培育一步步走來,對黨有濃厚的感恩之情和感激之情,政治立場始終是堅定的,在大是大非和原則性問題上,始終和黨保持一致。放松了黨性鍛煉,造成了政治敏銳性和鑒別力下降,沒有做到時刻警醒警惕。

    但對工作缺乏主動。

    思考。

    滿足現狀對不屬于自己分管的事情很少過問不愿多說缺乏從全局角度看問題。接到工作任務后首先想到的是怎樣盡快完成而不是怎樣做到最好沒有時刻高標準嚴格要求自己。

    三、改進措施。

    (一)要進一步牢固樹立堅定正確的理想信念。牢固樹立堅定正確的理想信念,不斷提高堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的自覺性,是牢固樹立堅定正確理想信念和發揚黨的優良傳統的的思想基礎。

    (二)要始終如一地堅持黨的全心全意為人民服務根本宗旨。作為一名黨員,要始終要牢記黨的宗旨,在自身崗位上,埋頭苦干,扎扎實實地以自己的實際行動,踐行黨員承諾。做好黨的思想、政策的傳聲筒,增強黨的感召力和凝聚力。

    (三)不斷地增強理想信念。時刻牢記自己是一名共產黨員,才能有堅定的政治信念和政治立場;時刻站在黨和人民的立場上考慮和處理一切問題,自覺、堅定地堅持正確的東西,旗幟鮮明地反對錯誤的東西,維護政治紀律的嚴肅性。

    (四)大力發揚黨的優良傳統和作風。大力發揚黨的優良傳統和作風,是保持共產黨員先進性的一項根本要求。在今天,同樣需要繼續發揚黨的優良傳統和作風,在今后的工作生活中,我將從小事抓起,以先進榜樣激勵自己,把艱苦奮斗與高效快捷結合起來,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態度結合起來,努力使自己的思想認識和工作水平不斷得到提高。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十三

    在全黨上下深入開展黨史學習教育的大背景之下,根據局黨委黨史教育工作安排和部署要求,現就以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,緊緊圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求,深入貫徹學習習近平總書記在黨史教育大會上的講話精神及習近平總書記“七一”重要講話等內容,積極參加集中學習、個人自學,深入踐行“我為群眾辦實事”實踐活動,使自身政治理論得到加強、思想境界得到凈化、黨性修養得到提升,并從黨的歷史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量,進一步深化了對黨的初心和使命的認識。現在根據組織生活會有關要求,對照黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發揮等標準,聯系本人思想和工作實際,在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上,進行了盤點和檢視,現將具體情況匯報如下:

    一、存在主要問題。

    (一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話情況。總書記在慶祝建黨百年大會上的講話,回顧了黨的百年奮斗歷程,闡釋了中國共產黨的初心和使命,特別是一句“初心易得,始終難守”,教育廣大黨員“以史為鑒,開創未來”。但在學習過程中,仍有不足,雖然平時也比較注重學習,但沒有形成系統的學習理念,對黨史學習鉆研的不深、不透,只注重表面學習。學習深度不夠,學習的自覺性較差,在日常工作中,忙于業務工作較多,靜下心來學習講話精神、思考問題少,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

    (二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨史學習教育方面。學習過程中思考的不多,盲目的學、隨意的學,缺乏對習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨史學習教育的系統研究和深刻理解;對黨史理論知識內涵學得不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通方面做的不夠,理解不是十分透徹、不能做到學以致用。

    (三)對照黨史學習教育目標,自身在堅定理想信念,增強歷史自覺,弘揚優良傳統、加強黨性錘煉方面。工作中多數時按照黨史教育計劃和既定任務按部就班的進行學習落實,積極主動的學,爭分奪秒的學得意識不夠,存在“等、靠”思想。工作推進方面有差距,在公安工作任務日益繁重的特殊時期,各項工作任務和工作頭緒越來越多,缺乏敢闖敢試的銳氣,保守思想有所抬頭,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,思想上存在重業務輕學習的現象,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施。

    (四)先鋒模范作用發揮情況、履職盡責情況、為民服務辦實事方面。在工作中,我時刻以黨員標準要求自己,關鍵時刻沖鋒在前,堅決完成各種急難險重任務,充分發揮先鋒模范作用,同時也存在不足:一是示范帶頭作用不夠足。作為一名黨員干部,在教育引導大隊民輔警自覺用革命先輩的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束言行、嚴格要求上還有差距。有時候存在老好人思想,二是對民輔警想什么要什么盼什么考慮得還不深,對政治工作的指導能力有欠缺,不能很好地進行政治指引,沒有根本解決我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。

    二、產生問題原因剖析。

    (一)認識不到位。對黨史學習的重要性認識不足,沒有把黨史學習作為一種責任、一種提升、一種追求去深入學、刻苦學、埋頭學。沒有深入剖析我黨百年奮斗精神,更沒有將我黨在長期斗爭中形成的精神同本人實際工作狀況相結合,沒有深刻領悟中國共產黨的理想信念對當前工作的指導意義。

    (二)自我要求不嚴。對加強黨史學習認識不足,抓得不夠緊、站位還不夠高,沒有把黨史學習作為政治必修課來修,平時主要停留在表面學,任務學,沒有進行系統深入的了解中國共產黨發展的艱難歷程,領悟在發展過程中凝聚的精神氣質和重要經驗。

    (三)學習動力不足。隨著年齡的增長,沒有形成良好的學習習慣,學習的動力不足,認為學習的內容能夠理解即可,對黨史的認識和理解沒有更深刻的追求其本質。

    (四)黨性錘煉有所放松。長期以來,重視業務理論的強化學習,忽視了對自身黨性的錘煉,對照章黨規黨紀,抓好自我凈化、自我完善、自我提高的緊迫感不足。

    三、下一步工作措施。

    對于本次組織生活會查擺出的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析和仔細研究,并為下一步整改提出以下幾點措施:。

    (一)提高黨性修養,起好模范帶頭作用。在黨史教育理論學習中,不僅自己主動學習相關理論知識,同時帶動全體黨員共同學習,充分調動學習氛圍,營造濃厚的黨史知識學習氛圍。

    (二)提高思想認識,學深悟透黨史精神。轉變黨史教育學習的觀念,全面系統學習黨的百年奮斗史,認真將黨史精神與理論相結合,感悟革命前輩為共產主義為社會主義奮斗的精神真諦。

    (三)創新活動觀念,做好成果轉化。以黨史教育的活動目標為導向,在學習成果轉化過程中,積極為主題黨日活動與成果轉化的結合出謀劃策,切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的最終目標。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十四

    黨的十八大召開以來,我通過學習十八大精神和新《黨章》,學習習近平總書記的重要講話,回顧了一年來的學習工作,深刻認識到自己還存在諸多不足。下面,我根據黨委開好這次生活會的要求,結合自己的工作學習,剖析如下,請各位領導和同志們批評指正。

    一、思想上的純潔與升華。

    思想上,堅持馬克思主義實事求是的思想路線,牢記黨的宗旨,加強黨性修養,廣泛開展理論學習,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,自覺抵御腐朽思想侵蝕,保持黨的理想信念的純潔性;組織上,從自身做起,圍繞核心增強配合意識,一如既往搞好科室團結。靠自己的正言正話和實際行動去感召人,團結人,凝聚人,不靠哥們義氣,不拉幫結伙來顯赫自己的.形象;作風上,密切聯系群眾。求真務實,說實話,辦實事,出實招,求實效,以端正的工作態度和優良的工作業績,取信于民。同時,認真學習落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,做到自重、自省、自警、自勵,自覺樹立黨員干部帶頭表率形象。

    二、學習中的感悟與體會。

    學習上,本人認真學習黨的十八大報告精神、《中國共產黨章程(修正案)》有關路線方針政策,認真學習領會習近平總書記的重要講話精神。通過學習,深刻領會和把握了黨委、政府制定的工作思路、作風要求,達到了干有方向、干有目標、干有動力。進一步堅定了理想信念,增強了政治意識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念。認真學習廉潔從政準則和相關規定,強化準則意識、自律意識、身體力行,認真執行52個“不準”,正確行使權力,廉潔自律,率先垂范,做到對事業負責,對組織負責,對家庭負責,對自己負責。

    三、工作中的實踐與落實。

    在工作中,突出落實黨風廉政建設責任制和社會穩定的各項要求。住院處的工作重要性說大就大,說小也小,但其在整個醫院工作中處于舉足輕重的地位是有目共睹的。辦理好各科室患者的入,出院,交費工作,為保證患者即時就醫,為急重病患者延長生命贏得了最佳救助時機。

    四、查擺的問題及原因。

    (一)學習不夠扎實。理論學習的面不寬、不深入,缺乏“擠”勁、“鉆”勁和“韌”勁。總感覺工作忙忙碌碌,很難靜下心來潛心學習,在學習方式上往往注重實用主義,存在急用先學,現用現學等現象,計劃性和系統性不強。同時,理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作,存在為學習而學習的現象。

    (二)開拓創新能力還有待加強,精心大意的毛病有待改正。在工作方法上,本人存在照搬照抄現象,新手段新方法不多,有點得過且過。總以為自己工作多年,工作經驗有了,做工作的時侯偶爾有些粗心大意。比如7月份給一位一汽醫保患者辦理出院時,沒即時發現醫保統籌數額沒有打印上,造成患者回單位二次報銷時不順利。幸好后來通過科室主任幫助聯系信息中心,本人積極協調聯系醫保辦,最后總算給予正確處理了,讓患者滿意而歸。

    (三)工作作風不夠扎實。平時住院處的工作比較繁忙,很少有下到各科室學習考察的機會,深入群眾不夠,沒有太多的機會聽取各科室的意見,使我們與其它科室人員的勾通較少,只用碰到實際問題不得不解決了,才有極少的交流和勾通,有時侯造成解決患者的問題不名夠及時。并且極少深入到一般群眾當中聽取意見、建議,群眾問題的了解流于泛泛,不深不透。

    (四)制度執行不夠模范。院里有完善的規章制度,但本人家離單位較遠,下雪天偶爾存在遲到現象。

    五、整改的措施及方法。

    (一)堅持理論學習,提高自身素質。首先,要切實加強政治理論學習的系統性和深度,努力提高自身的理論素養。其次,要在繼續保持良好學習習慣的基礎上,認真制訂學習計劃,不斷加強業務知識的學習,努力提高業務能力,學會管理自己。第三,努力拓寬知識面,完善知識結構,特別是要努力追趕知識更新的腳步,不斷加強對新理論、新知識的學習。

    (三)以后要盡量避免遲到現象發生。處處要以老黨員為榜樣,嚴格要求自己,使自己成為一名真正合格的共產黨員。

    發言人:xxx。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十五

    1.領導干部應當發揮好“關鍵少數”的關鍵作用,亮開嗓子、邁出步子,帶頭上講臺、走基層,既做實干家,也做宣傳家,推動黨的十九大精神往深里走、往實里走、往心里走。

    2.頭雁勤,群雁能“春風一夜到衡陽”;頭雁惰,結果只會“萬里寒云雁陣退”。

    3.一把手抓是責任、是使命,不容含糊;抓一把手是手段、是措施,必須堅持。一把手抓,抓什么?一是抓思路,帶領大家一起定好盤子、理清路子、開對方子;二是抓調研,拿出來的方案要有底氣、接地氣;三是抓推進,時不時給大家擰擰螺絲、敲敲腦殼;四是抓落實,要知難而進,不能畏首畏尾。抓一把手,怎么抓?要給足激勵,對于敢改、會改、能改的,容錯糾錯、鼓勵激勵,放手試、大膽用;要明確責任,對責任不到位、不擔當、敷衍塞責、延誤改革的,嚴肅問責;要加強督察,對推動改革查哨查鋪,確保改革推進到哪里、督察就跟進到哪里。

    4.抓大事和抓具體從來不是非此即彼,提綱挈領設計與細致入微推動相得益彰。5.領導干部要親自抓、帶頭干,做到有困擾時帶頭厘清,有困難時帶頭解決、有危險時帶頭向前、有責任時帶頭擔當、有失誤時帶頭改正,以“帶頭干”的硬作風凝聚民心民力、推動事業發展。6.啃最硬的骨頭,接最燙的山芋,善于抓住矛盾問題的“牛鼻子”,勇于化解利益糾紛的“卡脖子”,敢于突破推諉扯皮的“腸梗阻”,撲下身子,動真碰硬,主政一方的領頭雁定能團結帶領“關鍵少數”施展好全面深化改革的“關鍵一招”。

    7.黨政主要負責同志是抓改革的關鍵,要把改革放在更加突出位置來抓,不僅親自抓、帶頭干,還要勇于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭,做到重要改革親自部署、重大方案親自把關、關鍵環節親自協調、落實情況親自督察,撲下身子,狠抓落實。

    8.親自部署、親自把關,就要身處“廟堂”逐字逐句推敲“花臉稿”,聽從不同觀點交鋒,對群眾期盼了然于胸,不完善決不會上;親自協調、親自督察,就要深入“江湖”手端一本臺賬,在基層實踐中反復改進、不斷優化,遇到異常情況隨時緊急處置。

    9.各級主要負責人需要有主體意識、主角意識、主場意識,負起責任用心干,開動腦筋創新干,擼起袖子加油干。

    10.萬山磅礴必有主峰,龍袞九章但摯一領。這五年,我們夯實同心筑夢的思想之基,錘煉從嚴從實的優良作風,鍛造更加堅強的領導核心,匯聚萬眾一心的復興偉力,黨對各方面工作的領導得到全面加強。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十六

    是深入實施國家“十三.五”規劃的重要一年,****黨支部黨員組織生活、教職工政治理論學習將以黨的十八大和十八屆五中、六中全會、以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,繼續加強社會主義核心價值觀教育、“七五”普法(“法律進學校”)、全國及全省重大會議精神等為重點,組織館員深入開展理論、政策的學習研討,為推進學院跨越式發展提供強有力的思想保證和精神動力。

    一、指導思想。

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、“四個全面”、“五位一體”思想為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,加強意識形態工作,緊密結合學院和圖書館改革發展實際,進一步提高支部黨員和部門干部職工的政治思想素質、政策理論水平和業務工作能力,為學院追趕那跨越,科學發展提供理論支撐和思想保障!

    二、重點內容。

    1.學習習近平總書記系列重要講話精神。學習領會黨的十八大以來習近平總書記提出的系列新思想、新觀點、新論斷、新要求。系統掌握講話提出的一系列重大戰略思想和重大理論,用講話精神統一思想、統一行動,指導實踐、推動工作,增強學院建設和發展自信,實現學院跨越發展。

    2.學習領會依法治國重大戰略。充分理解黨的領導與依法治國之間的血肉關系,進一步明確依法治國的六大任務,將依法治國與依法治校緊密結合起來,堅持依法治校、從嚴治校、法治強校,增強工作積極性、主動性和創造性,積極投身學校改革發展。

    3.學習全國“兩會”精神。認真貫徹落實“兩會”精神和決議,將“兩會”精神和有關決議落實到學院建設和發展中去,加快推進學院各項工作。

    4.認真學習貫徹《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》《讓高校成為堅持黨的領導的堅強陣地――習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話》、《中共教育部黨組關于學習貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神的通知》等,持續引發熱烈反響相關精神,加強意識形態教育。堅守意識形態工作的前沿陣地,加強學習研究宣傳馬克思主義,鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。

    5.開展《黨章》、黨史國史、黨的優良傳統和作風教育。深入學習《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等。深入堅持“三會一課”制度,加強黨的宗旨和黨的群眾路線教育,引導黨員干部牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,密切同人民群眾的血肉聯系,提高做好新形勢下群眾工作的`能力,切實做到為民務實清廉。

    6.認真培育和踐行社會主義核心價值觀。深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義、社會主義核心價值觀與中華優秀傳統文化的思想價值和時代價值。大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,切實抓好師德師風建設。

    7.認真學習法律法規知識。重點加強《教育法》、《教師法》、《高等教育法》、《職業教育法》、《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》、《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》、《中共四川省委四川省人民政府關于深化人才發展體制機制改革促進全面創新改革驅動轉型發展的實施意見》、《教育部科技部關于加強高等學校科技成果轉移轉化工作的若干意見》、《教育部科學事業費重大項目立項和實施管理辦法》、《國務院辦公廳關于優化學術環境的指導意見》、《達州職業技術學院章程》等法律法規的學習,不斷提高依法治校、依法治教能力,不斷提高依法決策、民主管理水平,不斷提高法治素養,促進和諧校園建設。

    8.認真貫徹學院工作部署及要求。提高對學院黨委、行政工作部署、決策的執行力。進一步認清學院發展所面臨的形勢和任務,準確把握學院改革發展的目標和思路。組織干部職工認真學習領會和落實學院黨委書記楊大榮和院長蔣偉在新學期教職工大會上的講話,進一步統一思想認識、明確工作思路、研究工作措施,進一步增強改革意識、發展意識、憂患意識、團結意識和奉獻意識,進一步增強推動學院發展的危機感和緊迫感,推動學院各項事業跨越式發展。

    ******黨支部。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十七

    按照支部的統一部署,本人認真學習了學習《習近平談治國理政》第三卷、《中國共產黨第十九屆五中全會公報》等內容,并在黨小組學習會上重點針對《習近平談治國理政》第三卷第十一章進行了交流研討,同時緊緊圍繞政治、思想、學習、工作、能力、作風等六方面,深入查擺問題,認真開展談心談話,采取多種方式廣泛聽取意見及建議。現結合所征求到的7條意見建議,認真總結、查找問題,結合自身思想及工作實際,深刻剖析了存在問題的根源,明確下一步努力的方向,現將存在的問題匯報如下:

    一、上年度整改完成情況。

    2020年個人承諾事項4項,截止12月31日已全部完成。

    雖然能樹立正確的政治導向,大是大非上立場堅定。但,優秀黨員的主動意識有所淡化,平時被動的按時參加黨組織安排的活動和會議,主動學習上有畏難情緒、有惰性,主動性、規劃性、系統性不足,沒有處理好學習與工作之間的關系。

    2、在道德的修養和錘煉上還缺乏系統地學習,在遵守社會公德、職業道德上還有待加強,平時還存在好人思想,開展工作時還是抱有盡量少得罪人的心態,在發現他人做法或者思想有錯誤時,常常礙于情面,不會向其直接指出。

    3、在工作中存在礙于情面,不指出其問題的情況;

    作為服務經理,在生產崗位中,缺乏干勁和勇氣,存在一定“自掃門前雪”思想,只想著把自己的工作干好。

    4、擔當擔責的意識還不強。缺乏“看我的、跟我上”干勁,擔當負責、攻堅克難的精神有所弱化,缺少碰硬精神,擔當意識、責任意識有待加強只想著把自己的工作干好,在勇于擔當、有所作為上有所欠缺,樹黨員先鋒模范作用意識不強。

    對新政策、新問題的研究不夠,習慣于憑經驗做事。

    1、學習的自覺性、積極性以及學習的深度、廣度還不夠。平時總以工作忙為借口而弱化學習,同時在日常工作中只會針對具體工作需求現學現用,沒有充分認識到學習的極端重要性,對各種相關理論知識沒有及時、全面系統地深入學習、掌握,并結合工作思考、運用、總結、提練。

    2、對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,雖然能嚴格執行和維護黨的紀律,嚴格按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,但在防微杜漸方面意識不夠強,自我要求不高。沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實,干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

    3、安于現狀,工作作風還不夠扎實。不求有功,但求無過,缺乏爭創一流業績的意識,不能很好的創新工作。在工作上的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,不能堅持始終如一,說明自己還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神。同時工作的積極主動性不強,只會機械地完成上級交待的工作任務,不能開拓性地創新工作方式方法。

    4、對自身能力不自信,缺乏突破創新的勇氣,容易被他人影響;

    專業思維、專業素養不足,面對困難問題本領不足、本領恐慌,工作僅滿足于按部就班、墨守常規。履職盡責,做優秀片區經理的能力還需要增強,特別在執行落實能力方面,具體做、深入做、精準做、務實做上做得不夠。

    下一步整改措施。

    且學以致用,將理論知識落到實際中去。

    其一,加強黨性鍛煉。要時刻用黨章、用共產黨員標準嚴格要求自己,用馬克思主義最新理論成果武裝自己,不斷改造自己的主觀世界。嚴格黨內政治生活的鍛煉,時刻保持清醒的政治頭腦、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力和政治鑒別力。其二堅持黨性原則。堅決克服好人主義,做到相互尊重、相互配合、相互支持,對于自己存在的問題勇于承認、積極整改,對于其他同志存在的問題,勇于指出,積極幫助。

    對鄉鎮集團單位及時開展走訪,及時摸清需求及競爭對手動向,按周選擇開展。其三,改進工作作風,進一步解放思想,在堅持做好工作的基礎上,不斷總結和完善經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,保持工作活力。進一步強化擔當意識,深入基層,腳踏實地的投入到網格工作中去,努力提升自己的工作能力和服務水平。

    在今后的工作中,我將不斷完善自我,牢記共產黨員先進性的要求,進一步提高思想認識;

    持續轉變工作作風,廣泛聽取黨員同志及群眾的意見及建議,不斷改善工作方法,充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,帶頭創新、帶頭務實、帶頭苦干。

    以上是我的一些自我反思及下一步努力方向,請各位同志批評指正。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十八

    各位領導、各位同仁:

    大家好:

    根據組織生活會的要求,本人深入學習“不忘初心、牢記使命”主題教育學習內容,結合自身的思想、工作實際,對照黨章、黨規和黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,望領導和同事們批評指正。

    1、學習方面:學習內容不夠全面、精確。雖然理論學習積極性和主動性逐漸增強,但是理論學習范圍不廣,深度不夠。沒有達到勤奮努力,刻苦鉆研,下真功夫、苦功夫、細功夫的要求。主要原因是對知識的渴望和追求不強烈,把理論學習當成政治任務,平時只關注提升業務技能,忽視了學習的重要性,放松了對自己的嚴格要求,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺。

    2、工作方面:創新意識不強、工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規蹈矩,缺乏創新意識,不用全新的思維和方式開創性的開展工作,平時沒有把黨的要求、黨的精神轉化到實際工作中來。主要原因是思維局限、意識不強,不敢嘗試新思維、新方法,怕出亂子,缺少接受新鮮事物的勇氣。

    1、加強學習、提高政治素質。平時要加強學習的緊迫感,努力爭做學習型黨員,及時學習領會黨的文件精神和學習內容,提高自己的理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警,以堅定的理想信念堅守初心、以堅韌不拔的意志擔當使命。

    2、提高工作水平。平時要自覺、刻苦鉆研業務,立足本職工作,嚴格遵守黨章黨規、遵守工作紀律,堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態,忠于黨和事業,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,圓滿完成各項任務。

    在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,使自己的思想得到進一步升華、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步改進,以飽滿的熱情和良好的精神狀態履職盡責,迎接每一個挑戰。

    2023年對照檢查材料。

    醫生組織生活會黨員發言材料(優質19篇)篇十九

    在黨組織和同志們的幫助下,我成為了黨這個大家庭的一員,并能代表所有新黨員站在這里發言,我感到無比的自豪。記得一位偉人說過:“人是要有一點精神的。”人生在世,總要有一種信仰支撐我們的內心大廈,正如必須有物質鑄就我們的身體一樣。如果沒有食物,我們會感到饑餓;而如果信仰的柱石缺失或是被腐蝕,那最后精神大廈必將轟然倒下。

    83年前,在中華民族危機和社會危機空前深重的時刻,中國共產黨成立了,從此,擔負起爭取民族獨立和人民解放,實現振興中華的偉大使命,走過了八十三年的輝煌歷程。在中國共產黨的領導下,中華民族以堅強的信念、鋼鐵般的意志推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,完成了新民主主義的任務,實現了民族獨立和人民解放,實現了由新民主主義到社會主義的轉變,建立了社會主義制度,用信仰捍衛了民族的尊嚴!今天,我和其他新加入中國共產黨的同學們一樣,心情是十分激動的。我們在黨組織和同志們的幫助下,從組織上入了黨,確定了人生的坐標。

    我們還要繼續在黨組織和同志們的幫助下,通過實踐和不斷加強黨性修養,從思想上進一步入黨,為黨和人民的事業去奉獻自己、燃燒自己,做一個高尚的人。我們每一位新入黨的同志,要實現今天的誓言,就必須在今后的生活、工作和學習中,不斷加強對馬列主義毛澤東思想鄧--理論以及“”重要思想的學習,不斷加強對黨的基本理論和黨的知識的學習,不斷加強黨性修養,不斷自我學習、自我提高、自我完善,提高政治思想素質,熱愛黨,堅定共產主義信仰,永遠保持黨員先進性。

    就必須認真對待學習,自覺遵守公司制度,一絲不茍,為公司為自己爭光。就必須在黨組織的領導下,分擔黨的任務,積極努力地完成黨交給自己的工作任務,努力增強業務技能,提高業務水平,提高為人民服務的本領。就必須認真履行黨員義務,履行崗位職責,在各自的學習和工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,自覺落實好、實踐好“”要求。以優異的成績來向黨和社會回報,爭做一名合格的中國共產黨員。謝謝大家!

    文檔為doc格式。

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