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    我們仨的路(專業15篇)

    時間:2025-06-13 作者:筆硯

    優秀作文是在展現語言表達能力的同時,更重要的是在內容上給讀者帶來思考和啟發。列舉一些優秀作文范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。

    我們仨的路(專業15篇)篇一

    今年,我就是一個五年級的學生了,已經進入危險期了。而讓意想不到的是,班里的老師卻換了。

    鐘老師,班的新的語文老師,一個剛剛把六年級教畢業的老師。在一個教過六年級的老師面前,有一點緊張,一點點害怕,一點點擔心。緊張是因為不知道老師長什么樣,害怕和擔心是老師會不會很兇,很嚴厲,很會批評同學。而老師進來后卻不是板著臉,而是笑瞇瞇地,和藹可親地進來介紹自己。鐘老師上課一點也不乏味,有趣的很,早上來如果有瞌睡蟲,老師一進來上課,瞌睡蟲就會立刻馬上消失地無影無蹤。老師還把自己的電話號碼寫在黑板上如果有事就可以事先打電話給老師,老師無微不至。鐘老師上課是不是的朋友,可是下課了卻是非常好的朋友。鐘老師嚴厲中帶著一絲溫柔。

    數學老師,陳老師,有一雙修長的腿,教的雖然很兇,但也是對一部分同學這樣,上課時不會對你很兇,上課講得很仔細,分析時也非常地耐心。這就是的新老師,細心,有耐心的數學老師。

    我們仨的路(專業15篇)篇二

    秋天在身邊,無處不在。

    落葉就是秋天,它已經準備好了離開大叔媽媽,因為它知道自己如果不離開大叔媽媽,就會連累大樹媽媽,它將飛落在她的“腳”下,變成她的肥料,報答她的養育之恩。

    那碩果累累的果樹就是秋天,它就像考試一樣經過不斷的努力,才有了優異的“成績?!?/p>

    金黃的稻田就是秋天,那金黃的稻田被風一吹,猶如金色的海洋。

    秋天在身邊,無處不在,只要你會留心觀察,一定會發現秋天!

    我們仨的路(專業15篇)篇三

    記得在我還小的時候,奶奶就買了一臺黑白電視機,這是他們鎮上的第一臺電視機,而買他的目的就是為了看春晚。

    我還依稀記得,小時候那小小的的電視機屏幕中,有幾個小人兒邊說話邊動來動去,而大人們時不時地捧腹大笑。等我長大了點兒,我慢慢知道了相聲、小品等節目,而那時也是春晚辦得風生水起的時候,每個大年三十的晚上呈現在我眼前的是趙本山、宋小寶那幽默風趣的小品,郭德綱那侃侃而談的相聲,劉德華那嘹亮雄壯的歌聲還有董卿那甜美動聽的主持等。這永遠是全家人的討論熱點。同時,家的電視機也越來越大、越來越清晰。

    最近幾年,科技越來越發達了,網絡已經普及了,許多的事情都可以在網上完成了,所以人們紛紛關掉電視機,捧起手機,成為“低頭族”。家也是一樣,大年三十晚上的春晚成了“背景音樂”,都在忙著搶微信紅包了,曾經那個一家人圍坐在一塊兒看春晚的景象不見了。

    去年,從義務兵轉士官的哥哥回家了,他得到了不容易的二十二天的假期?;丶液?,他看見新的液晶電視機,覺得很意外因為他走之前家還是老式的“豆腐塊兒”式電視機,現在換成了大屏幕的液晶電視機,他覺得有點兒意外。哥哥回家后,他的第一個要求就是現場觀看春晚直播,都爽快地答應了。

    到了大年三十的晚上,打開電視機,春晚如期而至,都期待著比較新鮮的節目。卻忽然發現,曾經的那些“笑星”都不見了,劉德華、董卿他們也不見了蹤影?,F在只留下一群年輕人,都感到詫異與后悔。詫異的是時代的進程太快,后悔的是當初不該沉迷于手機,成為“低頭族”。

    “看春晚”在家已成了一種習俗,無論時代變化地多快都不能阻止,之后會一直保持著這個習俗,因為,看春晚是全家最大的快樂。

    我們仨的路(專業15篇)篇四

    我不知道童年對于別人來說意味著什么?對于我來說,那是我最開心,最快樂的日子,為什么呢?請聽我說:

    當公園里的秋千蕩不起的歡笑聲時,的童年就與揮手告別,走過童年,我感觸很多……。

    走過童年,這快樂的童年就如小精靈般在這奇妙的音符里來回蹦跳、嬉戲……。

    走過童年,童年就如一首幸福的歌。長大了,我就帶上了厚厚的鏡片,當鼓鼓的書包勒緊了我的肩膀時;當我匆匆的腳步打破街道的寧靜時;當我疲憊不堪地回家時,我多想回到小時侯與爸爸媽媽一起快樂地玩耍。可我不能!我多想回到小時侯與伙伴一起嬉戲,可我不能!因為我已經埋頭于各種公式之間,小時侯的一點一滴我不能忘懷。走過童年,這首歌也到此結束。但回想過去,以前的路雖然坑坑洼洼,但我相信以后的路一定是一馬平川!

    走過童年,是那么值得回憶!我多想:屬于我和童年的日子再長些,再長些,可時間卻把分開。于是,走過童年的這段日子我永遠都不會忘記!

    開心的日子都放在童年了,現在是已經長大了,也增添了許多的煩惱了。

    我們仨的路(專業15篇)篇五

    記得在上小學的時,班發生了許多值得紀念的事,有錢雨晴“緋聞事件”、第一次為王老師過生日……在這六年里,發生的事情數不勝數,而我這次要寫的是某一次的考試。

    在那一天里,全班同學都忐忑不安,期待這次考試能考好。唧唧喳喳的討論著試卷里題目,而在曹老師進教室后,教室里立刻鴉雀無聲。只見老師一邊把試卷往桌子上一放,一邊說:“這次考試,全班考的一點也不好。”老師這樣一說,把全班同學的心都提到了嗓子眼。有的想:這次抄試卷的人肯定多;有的想:也不知道我考了多少分;有的想:這次中午慘了,肯定連飯都吃不了……結果老師一拍桌子,又回到原先的狀態了,因為知道惹急了曹老師后果不堪設想。

    最害怕也最不想看見的試卷還是來了,“現在開始發試卷,錢雨晴81分(班里的超級好學生),王道楠78分(男生中的好學生),朱晨88分(平常考試成績和錢雨晴差不多的好學生),曹靜茹95分(平常也是成績不錯的好學生),龐雪薇91分(基本上每次考試都是九十分往上的好學生)……發完試卷后,我想:太好了,我這次肯定擺脫了抄試卷的命運。而其他同學,有的在想:如果老師讓將錯的題每題十遍,那中午連飯都吃不上!有的在想:擺脫了抄試卷的命運,中午就舒服了。

    因為我沉浸在喜悅之中,所以將老師報的試卷成績忘得一干二凈,便把頭轉向后面,對錢雨晴說:“錢錢(女生對她的親昵)考了多少分?”“唉,81分,也不知道要不要抄試卷?!卞X雨晴嘆了一口氣后說道。“陳鑫,你錯的哪一題?”我問道?!白詈笠活},計算出錯?!标愽慰戳艘谎墼嚲碚f道。我也看了看試卷,我不會那么倒霉吧,兩道看圖計算出錯,如果計算題每題五十遍的話,我抄的比誰都厲害。

    “現在統計一下分數,90分以上及90分的有幾個?”7個人舉了手?!鞍耸值哪兀俊?4個人舉了手?!?0分的呢?”14個人舉了手。

    “這次全班都考的不好,全班抄試卷一份。”曹老師說。這一說,全班集體暈倒。

    的班級有趣吧,就是那么讓人懷念。

    我們仨的路(專業15篇)篇六

    擲入白晝,在水泥地面上。

    開潔凈的白花。

    臨終或轉折時的寄言。

    葉子承受生命的重——。

    抖動,卸下春天的包袱。

    頑固的污垢,被一張張透明的嘴。

    吞噬,消化,

    像忘記事故后的病痛。

    濯洗不產生利息,

    天空的臟抹布在不動聲色地移動。

    白天,醫院變異為花園,

    或被草木的呼聲摧毀。

    一棵植物照看另一棵植物,

    花朵保持恒久的快樂。

    血的粘度,調配得最適合奔跑。

    觸摸不到人為的速度,

    雨有共鳴的節拍。

    緊,慢,大,小……自由地轉換。

    所有的燈被收購,所有的葉子、

    枝椏、存在的符號,

    我們的每一個呼吸著的細胞,

    都提著水滴的燈籠,

    在春雨沙沙的國度漫步。

    我們仨的路(專業15篇)篇七

    并沒有什么驚天動地的故事,關于我們,記住的只是細小的畫面,無法拼湊成完整的故事。沒有足夠的能力,去敘述我們的故事,或者,回憶太多太多,想不出,哪一個才可以完整地展現在我們之間。太酸澀的回憶,還是留在心底好了,等它慢慢發酵。也許有一天,我可以提筆寫下關于我們的故事,像講述別人,完完整整,一點一滴,細數著幸福。

    當我緘默地回憶那些被黑白覆蓋的光影流年,凌亂而斷續的片段像滿天飛花鋪天蓋地地涌來,甚至被遺忘一時的細枝末節都輕而易舉地被記起。

    沙漏,篩去的是疼痛的時光;沙漏,記錄的是我們遺忘的時光。我想送你一份沙漏的愛,只記住我們之間的美好。

    葉秋凌,在另一座城市里生活的你,現在過得好嗎?

    離別只是暫時,而友誼尚存!關于我們,未完待續……。

    我們仨的路(專業15篇)篇八

    可你們真的舍得嗎。

    以后還會這樣嗎。

    在這棟樓里有過我們的歷史。

    這些歷史變成了一疊相冊。

    一頁一頁的翻過去。

    到最后哭的不成樣子。

    這里的空氣。

    這里的花草。

    朋友們,記住我。

    請不要在以后的以后忘記我。

    請你在以后的以后記住我。

    想起我。

    我們仨的路(專業15篇)篇九

    在福州市馬尾區有一所“花園式”的中學,它就是我們的學校――福州第二十四中學。我們的學?,F有60個教學班,在校生約有3000多名。

    我們的學校占地108畝,校園環境優美,讓你無論走到哪兒,眼前都能看到美麗的風景。

    從校門往里走,就可以看到道路兩旁種有一排的樹。接著,沿著一條筆直的大道向右拐,走到斜坡上,就可以看到斜坡的右邊的下面有一個地方,那里種著一棵長得十分茂盛的榕樹,那棵榕樹四季常青,它每天都迎接著來到學校的學生和老師們。如果微風一吹,它的枝條就會擺動起來,好像在向人們招手示好。

    沿著斜坡繼續向前走著,就可以看到一面由石頭砌成,終日嘩嘩流淌的人工瀑布,那個瀑布從那面刻有“平安”兩個字的墻上流下來,響起了清脆悅耳的聲音。這為我們的學校增添了大自然的氣息,如同置身在花園一般。再走上四十多級臺階之后,就可以看到一個廁所,在廁所的旁邊也有一個瀑布,只不過這個瀑布比之前還要小。如果你剛上完廁所就看到瀑布,你就會頓時感到神清氣爽。

    然后再走上大概六、七級臺階之后,就可以看到一個叫“憶池”的魚池。那個魚池很大,在這魚池里有假山,水中有漂浮這睡蓮,還有在這水中養了大概六、七條魚。它們這幾條魚每天在水中歡快地游來游去。如果你給那幾條魚喂魚食或面包,它們就會像饑餓的小孩子張大嘴巴,吃下你喂給它們的食物。通常,同學們在課余時間最愛來這里了,他們覺得駐足在池旁,仿佛置身在花園中,使人流連忘返。

    在魚池這個地方往下走大概六級臺階之后,還可以看到一個荷花池,荷花池里種了許多的荷花。如果在夏天,荷花池里的荷花就會陸續開放,那一朵朵粉紅色的荷花就像一個個亭亭玉立的少女,在荷葉的襯托下,顯得格外美麗。這讓人不禁想到楊萬里的一句描寫荷花的詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

    沿著“憶池”往前直走幾米,就可以看到操場。在操場的左邊是升旗臺,在升旗臺的后面是初中部教學樓,在初中部教學樓的對面是圖書館,愛看書的學生們經常到圖書館借書來看。在操場的正方是主席臺,那里是老師指揮學生們排隊做早操的地方。但是在元旦晚會上,主席臺就變成了學生們展示才藝的地方。在操場的后方是辦公樓,那里是老師、校長、領導辦公的地方。而且在主席臺的后面有長者許多的樹木,為校園增添了綠意。在操場上有八個籃球架,那是學生們打籃球的主要場所。在操場的外面有一圈200米的橡膠跑道,愛鍛煉的學生們經常會到操場上的跑道上跑步。

    這就是我們的學校,一個花園式的學校,一個布局和諧統一的學校。我們能在這里學習生活真是莫大的幸福!

    我們仨的路(專業15篇)篇十

    快開始4×100米了,我們這四位男生代表502參賽,可肩負重任那。大家做著熱身運動,還不時對隊友擊掌、喊加油,互相激勵著。

    隨著發令槍的響起,最緊張的時刻終于來到了。我們目不轉睛地盯著跑道,以免錯過每一個精彩鏡頭。第一棒姚凱鑫,他飛快地擺動著雙腿,奮力向前沖去,我們比501領先了。因為我們是外道,所以我估計了一下,一個彎后還能多多少。在我的飛速思考中,接力棒已傳給了第二棒強意杰。我心想:這個“造謠大王”不知能跑多快?希望他能超越自己,超越501!果然他不負眾望,咬緊了牙關,為沖刺做起準備??墒?,當與第三棒的我只有五六米時,他放慢了腳步。我管不了那么多了,接過棒奮力向前沖,使出了吃奶的勁??墒窃陔x第四棒潘建春還有十幾米時,不知怎么了,連力氣也用不上了。我心想:比賽時一失足也可能成為“千古恨”。就這么著,我又奮力沖了上去,終于傳出了接力棒。在此起彼伏的加油聲中,我們把希望全部寄托在潘建春身上了?!凹佑停佑?,一定要為我們班爭個第一呀!”我在心里默默地喊著。只見潘建春甩開雙臂,拼了命似的向前沖,在不斷地趕超著501的選手。到了,到了,在到終點線的一剎那,501以三步的優勢領先了我們。

    我們失敗了,都傷心地哭出來了??墒茄蹨I不能說明一切,我們還得繼續拼,因為希望就在前方。

    我們仨的路(專業15篇)篇十一

    學校舉行了趣味運動會。趣味運動會一共有四個項目,分別是摸石過河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。

    我和好友李子任組團參加投球入簍項目。此項目的比賽規則:一個人負責投球,另一個人負責在七米之外用簍接球,投進即得一分,一分鐘計時,比哪一組進球多。

    我們雖然抱著重在參與的心態去比賽,但誰又不想贏得冠軍。比賽開始,老師報到我們的名字后,身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱,但我的手心里全是汗。對面李子任開始發球了,我雙腿略彎,仔細地盯著李子任手中的球,觀察它的運動軌跡。由于我的準確判斷,第一個球穩穩地落在了球簍里,使我信心大增。加上李子任神一般的投球技術,我們的配合十分默契,每個球都穩穩接住了。每接住一個球,我們就會互相鼓勵,我們旗開得勝,十球全部投進了!經過幾輪比賽,最后只有我們和另一組進入冠亞軍的比拼。

    兩組隊員都作好了準備,他們率先發球,球進了。我壓力驟增,眼睛緊緊地盯著球投來的方向,慶幸的是好運氣還沒有離去,我們的球也進了。第二球,他們發球用力不足,遺憾地沒有進球,我心中的石頭瞬間落下了,我覺得我們要贏了。沒想到,由于我一時的疏忽,飛過來的球彈到簍的邊沿上,落了地。我們又打成了平手。第三球,他們仍然沒進,這次我可不敢馬虎,一級戰備。“咚”的一聲,球進啦!

    我們贏了!我激動地沖過去和李子任互相擊掌,興奮之情溢于言表。

    我們仨的路(專業15篇)篇十二

    21世紀是中國的世紀,全世界最好的發展機會在中國,中國廣闊的大市場為企業提供了強大的發展引擎;中國經濟的高速發展,中國企業的變革創新和不斷壯大,也為中國贏得越來越多的話語權。

    四問中國企業。

    能不能贏,要看軟硬實力是否到位。為此,先有必要認真審視自己,問問自己——。

    領導者能否超越自己?

    中國企業界的領導者絕大部分還是第一代的創業者,他們曾經在市場上叱咤風云,他們曾經抓住歷史機遇,率領企業邁向各個行業的頂峰。但是,隨著市場經濟的新體制日臻完善,政策性的效應即將消失殆盡,更重要的是,全球化的大背景下,商戰已經到了白熱化階段,超額利潤被平均化,這需要企業家具有更高的操作水準。種種跡象表明,第一代企業家沒有能力帶領中國企業走得更遠,且絕大多數企業的接班人問題并沒有解決。那么,在創業者引退后,企業的未來會怎么樣?令人憂慮。

    深層次問題能否解決?

    不少民營企業曾經依靠自身的努力,度過了很多鮮為人知的曲折與磨難。然而,當企業跨過20歲的門檻,發展到一定規模時,有些卻迅速滑入“中年危機”,染上了“大企業病”,業績下滑,優秀人才大量流失,管理消耗大,甚至看不清下一步的方向。深層次的問題在于:企業管理的系統支撐度不夠;企業的基礎流程差,有序性管理不好,具體表現就是整體運作效率差;沒有做好分配制度和價值分享。要解決這些問題,領導者要有優秀的戰略思維能力。

    如何執行好西方標準?

    從全球范圍來講,越優秀的公司越具備企業管理的共性。如何用中國式的思維來理解和融合西方式的企業管理標準,這對中國企業來說至關重要。外資企業進入中國,對中國企業的企業管理產生了較大的推動作用,但是中國的許多企業缺乏“蹲馬步”的精神,往往在比較容易的地方不愿下苦功夫,降低了企業的執行力。事實上,國際企業的成功往往是累積的過程,是對管理所有細微環節的高度關注。

    如何理解產業鏈共存共榮的理念?

    他們尚沒有認識到,做好產業鏈共存共榮,讓多家企業在一個完整的價值鏈中,選取各自能發揮最大比較優勢的環節精耕細作,攜手合作,共同完成價值鏈的全過程,更能充分利用資源,最大幅度地降低經營成本,實現效益提升。

    贏得未來競爭的決定性力量。

    有沒有具備國際化的理念和視野,企業的普遍性強不強。經過改革開放,中國已經成為大國中對外開放和全球融合度最高的國家。即使在本土市場,民族企業也會面臨越來越大的競爭壓力。在這種新的競爭格局下,如果企業的視野太過本土,很可能,我們的企業有一天會被跨國公司所掌控??v觀那些優秀的跨國公司,無論是可口可樂還是ibm,他們從不把自己定位于美國企業,相反,他們在戰略上早已把自己視同一家全球公司。中國企業要成為世界級公司,要在主流產業上掌控話語權,也必須將戰略思維擴展到全球。

    能不能對自己下苦功夫。管理,就是對自己下苦功夫。在自己專長的領域里,一定要做到極致。聯想、海爾在內部管理上的堅持,值得所有的中國企業學習。企業的管理提升不了,最大的障礙是自己,是不愿花太多的時間和精力,把一件事做徹底。

    管理的最高境界,是全體員工優秀的自我管理水平。領導者并不是最好的管理者,最好的管理者是員工自己。像柳傳志、張瑞敏那樣提出管理思想并自行強化落實,靠個人魅力領導的年代,正在離我們漸行漸遠,個人英雄式ceo必將謝幕。而像豐田汽車一樣,每個員工都是優秀管理者的時代必將到來。

    員工們不但要做好自我管理,而且要著眼于客戶需求,把工作管理得更徹底—企業所有的管理都是由市場的需求和客戶的要求所決定的,這一點至關重要。在百年跨國公司面前,中國的許多企業還是孩子,人家已走過的路,就是我們將來要走的路;我們要摔的跤,也可能是人家已經摔過的。踏踏實實,克服急躁和冒進,更利于中國企業健康成長,增強競爭力。

    能否做好戰略鎖定??v觀全球所有的成功企業,他們的戰略描述都做到了兩點:清晰與專注。戰略清晰使上下同欲,使戰略成為可溝通的指導思想,成為指導具體戰術行動的原則。戰略清晰,也使企業更加專注,使戰略涉及的目標集中,企業領導者精力的投入、企業資源的分配都能聚焦于組織所定位的有競爭力的業務。

    在目前的中國企業中,專心專注做得最好的是萬科,當其他企業在不斷做加法的時候,萬科卻在不斷地做減法,抵抗住各種誘惑,用專注所帶來的競爭能力,贏得企業的快速發展。與之相比較,有些企業家思路不清晰,雖然很勤奮,但忙的似乎是自己喜歡或擅長的事務,而不是真正重要的或者應當關注的事情,很多人因此迷失在習慣及成功后的自戀之中,必然無法贏得未來的競爭。

    職業化素養能否達到相當的高度。培養職業化的專業人才是中國企業更好地參與全球經濟、在競爭中爭取優勢的重要方面,但除極少數企業外,絕大多數中國公司管理層和員工隊伍的職業化程度并不高。要提高企業的職業化水平,先要對企業文化進行變革,營造民主、信賴、富有人本精神的企業文化。此外,企業的治理結構、管理架構等都要進行適當變革。

    能不能在未來競爭中獲勝,取決于企業和領導者有沒有踏踏實實地練好自己的內功,能不能在自己經營的領域里做深做透做精,此外,還取決于企業有沒有快速適應變化的能力。管理的層面可以設為三層,即基本的產品層面、制度層面、價值層面,中國企業剛剛接受了產品層面的管理提升,制度層面才剛剛開始涉及。中國企業的未來競爭,一定是在制度層面,在軟文化的層面。衷心地希望所有的中國企業都能對此有清醒的認識,充分營造后發優勢,贏得未來競爭!

    我們仨的路(專業15篇)篇十三

    陽光下的雙眸,是那么的刺眼。展望晨曦的瞬間,回憶再次閃現。

    曾經我們在樹下許愿,要做一生一世的好朋友。我們手牽手,踏上喧嘩的大街,一切都沉默了下來,好似只有你和我,只有我們的回憶。

    上了初中,我們的距離變得遠了,你到了你想去的學校,而我也被爸爸媽媽送進了理想的中學,我們也不常常見面。你每天有你的事情要做,而我每天也有我的夢要完成。只記得,在那個小角落里,我哭了,是你把我拉起告訴我“人需要的是堅強”。你說你不喜歡掩藏,可是我覺得你隱藏的最深,讓人有些看不透,模糊了。

    我們,笑過,哭過;我們,跑過,走過;我們,暢想過,盼望過……我們之間還有一個棒棒糖之約。你說,我們在五年內會陌路,而我卻相信不會,從那刻起,我們的友誼被打上了賭注的標志,我為這個賭注開始了倒計時。心被刺痛了,如散沙般滑落,我們的心里最明白,不是嗎?我們之間,總有著故事,有著回憶,這是割不斷的。這個約定是我們友誼的賭注,而每次都會輸的我這次一定會贏,我會用心經營我們的友誼,你會嗎?我相信會的。

    我們有太多的東西拋之不下,記憶就這樣藏于心底了……。

    我們仨的路(專業15篇)篇十四

    校園是我們學習的地方,也是我們成長的樂園,它一年四季風景各異,美不勝收,讓我帶你們一起去看看吧!

    春天校園里生機勃勃,草翠花開。櫻花綻開了粉紅的笑臉,梨花穿上了雪白的紗裙,山茶羞紅了臉蛋,迎春花披上了金色的外套……它們你不讓我,我不讓你,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,黃的像金,把我們的校園打扮得多姿多彩。蜜蜂在花間采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,多么美的畫面?。?/p>

    夏天,校園里綠樹成蔭,茂盛的大樹就像一把把綠色的大傘,為同學們遮擋著炙熱的烈日,它們又像一位位士兵守護著我們的校園。富強南路旁的楊梅樹,個個挺直著腰,十分耀眼。那一個個小巧的紫紅楊梅此刻正躲在碧綠的葉子后瞧著你,好像在說:“快來摘我呀!”一顆顆可愛的楊梅,為師生們增添了不少樂趣。

    秋天,學校果園里的果子陸陸續續地成熟了。葡萄藤上拉起了一串串水晶,柚子藏在綠葉后面和你捉迷藏……桂花是秋天校園的主宰。金色的花朵開滿枝頭,一陣微風吹過,校園里下起了一場桂花雨,頓時芳香四溢,整個校園都陶醉了。

    冬天,那朗朗的讀書聲打破了校園的寧靜。操場上落葉紛飛,宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞,多么美的落葉圖??!偶爾下點小雪,校園變得秀氣起來。樹葉上,房頂上,草地上積了一層薄薄的雪,白白的,多么美妙啊!

    我愛我的校園,它的一年四季讓人贊嘆不已。!

    我們的校園十分美麗,在這里我們快樂地學習著,快樂地成長著!

    走到學校門口,“九峰小學”四個大字映入我們眼簾。走進大門,兩旁有許多美麗的玫瑰,仿佛正在對你微笑。你再往左邊看,就能看到一個超大的`體育館,像一個大方盒子。里面有許多體育設備,如繩子,足球,籃球……應有盡有。這里也經常舉行比賽。往里走,你可以看到一面引人注目的墻,上面有許多和外校比賽時獲得的獎狀,那可是我們學校的驕傲呀!

    再進入教學樓,朗朗的讀書聲會瞬間傳入你的耳朵,仿佛整個校園都被喚醒了。再往里走你會看見一個大操場,外面是一圈草坪,從遠處望去像一張綠色的大地毯,這里面還有代表幸運的四葉草呢!看著看著,我仿佛也變成了一片四葉草,躲在伙伴中間等你來尋找呢!

    繼續往里走,就能看到開心農場和荷花池。在這里,你可以看到同學們種菜時忙碌又活潑的身影,泥土弄了一臉也毫不在意,你看看我,我看看你,然后再不約而同地笑起來。荷花池也很漂亮,一朵朵美麗的荷花在水池中間開著,像一個個可愛的少女。荷葉也綠得新鮮,像一把把綠色的大傘,把荷花襯得更美麗更漂亮了。

    我的學??烧婷腊。∥覑畚业膶W校!

    我們仨的路(專業15篇)篇十五

    畢業了,還真有點舍不得!

    三年的時光,如同白駒過隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓同學們擁有這段美好的時光!

    面臨著人生的抉擇,同學們畢業了。同學們,愿同學們都能長成參天大樹,愿同學們都能到達夢的彼岸。同學們,讓同學們一起加油吧!

    時光荏苒,同學們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學們,同學們一起經歷過的是是非非,你是否還記得呢?如今,同學們畢業了,愿你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!

    回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,同學們畢業了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了同學們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時光,結束了;同學們,畢業了。

    畢業了,真舍不得……。

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