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    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感九篇(優(yōu)質(zhì))

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感篇一

    在《三國(guó)演義》中其實(shí)很好的詮釋了忠,孝,義,這幾個(gè)中國(guó)人心目中重要的為人準(zhǔn)則。

    正所謂 “少不看水滸老不看三國(guó)”,就很好說明了三國(guó)中所表現(xiàn)的“忠”。這里面最成功的任務(wù)當(dāng)然就是“鞠躬精瘁,死而后已”的諸葛亮。當(dāng)劉備在世時(shí),他盡力輔佐,助其成就蜀之基礎(chǔ)。當(dāng)劉備去世后, 即使他知道后主是庸主,他也不辜負(fù)劉備的囑托。他為蜀國(guó)的繁榮做出巨大貢獻(xiàn),自己也位高權(quán)重,但當(dāng)他死后他卻沒留下多少財(cái)產(chǎn)。為了完成先主的遺愿,他六出祁山,終于病死于五丈原,給后人留下巨大的遺憾。他的《前后出師表》將他的忠表達(dá)到了極點(diǎn),也鼓舞了眾多的后人。當(dāng)然,在三國(guó)中還有許多人也十分“忠”。

    “孝”在三國(guó)并不是體現(xiàn)了十分多,但也有較為經(jīng)典的徐庶。時(shí)任劉備軍師的徐庶與曹軍交戰(zhàn)中大勝曹軍。曹操便想召用他,程昱便建議用其母來招降他。其母雖不可就范,但徐庶還是接到了程昱模仿徐母筆跡所寫之信。雖然徐庶知道這可能是假的,而且一旦離開劉備就等于放棄了自己的理想和追求,但他依舊義無反顧的走了。他在臨走時(shí)還推薦了諸葛亮頂替自己。到了許昌后,其母卻自責(zé)而自殺而亡。他終身不為曹獻(xiàn)一策,即使是他看透赤壁之戰(zhàn)的玄妙,他依舊閉口不言。他體現(xiàn)自己的“孝”并為此放棄自己的理想;也算盡了忠,可以為兩全者吧。

    “義”在三國(guó)中體現(xiàn)的淋漓盡致。桃園三結(jié)義,便讓三個(gè)人的命運(yùn)捆綁在一起。關(guān)云長(zhǎng)在桃園三結(jié)義后就死心跟隨劉備,無論是什么困難都一起過了。當(dāng)劉備失散,他迫于壓力只能投降曹操。之后曹操三天一小宴,五天一大宴,珠寶黃金,高官厚祿來企圖拉攏關(guān)于的心,但他一收到劉備的信,便過五關(guān)斬六將,古城相會(huì)。當(dāng)華容道,他可以斬殺曹操及其部將,但他因?yàn)橐粋€(gè)義,就放過了曹操自己甘愿受罰。關(guān)羽的光輝形象就在后人心中塑造成功了。

    三國(guó)這本書在描繪歷史的同時(shí)也為我們塑造了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的楷模。令我們?cè)谌松飞嫌辛藗€(gè)指路標(biāo)。

    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感篇二

    讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

    在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二位嫂嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二位嫂嫂,他也不忘把二位嫂嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

    再說智謀,說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是“伏龍”諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像“鳳雛”龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

    閑暇之余,我經(jīng)常和爸爸媽媽討論三國(guó)人物和故事。誰最厲害,誰最忠義,誰最陰險(xiǎn)狡詐,誰最聰明機(jī)智,誰最……有時(shí)我們還爭(zhēng)得面紅耳赤,但爸爸媽媽都會(huì)其樂融融的看待爭(zhēng)執(zhí)結(jié)果。這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性,性格關(guān)系著成功。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們就算不忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢?地位?官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感篇三

    世界著名的'文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,看書能帶給我們?cè)S多好處。在我不計(jì)其數(shù)的閱歷中,有一本我國(guó)著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說——《三國(guó)演義》在我的印象中頗深?!痘馃B營(yíng)》這個(gè)故事讓我深有感觸,從而得到了人生的啟示。

    在三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的皇帝劉備,因?yàn)闁|吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。但由于劉備一時(shí)心急,沒有經(jīng)過深思熟慮就草率的作出了決定。所以在與東吳的戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉備一方由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜采用火攻,導(dǎo)致蜀國(guó)的軍隊(duì)被火燒連營(yíng),將近全軍覆沒。

    我不禁為劉備深感惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒掙到的氣而喪命黃泉,多悲慘?。”緛硎駠?guó)糧食充足、兵多將廣實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖的去攻打東吳,結(jié)果把更多的兄弟的性命都搭了上去。這對(duì)劉皇叔是多大的恥辱!劉皇叔因自己的私人恩怨沒有顧全大局。但凡已經(jīng)發(fā)生過的事情,它都將成為無法改變的過去,自己的結(jié)拜兄弟在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,固然會(huì)悲痛欲絕,但是劉備應(yīng)當(dāng)更加有志有謀的統(tǒng)治蜀國(guó),不辜負(fù)自己的兄弟對(duì)自己的期望才對(duì)。不要因?yàn)檫^去的事情影響現(xiàn)在,這才是正確的選擇。

    讀了《火燒連營(yíng)》,我不禁想到了自己。自己不也有因小失大的過錯(cuò)嗎?

    曾與否,我用自己的努力換來了一本精美的小本子。我對(duì)它愛不釋手,正當(dāng)我還美滋滋的想著這本本子的用途時(shí),一個(gè)消息如霹靂般劈中了我:本子被弄壞了。正值氣頭上的我,找到了“兇手”后也不管她是誰,就朝她一頓罵。她低聲辯解:“對(duì)不起我不是故意的,我是不小心的,我……我就輕輕的碰了一下……”她緊張得語無倫次,我卻火冒三丈,一時(shí)被怒氣沖昏了頭腦,居然提出了絕交這么過分的要求。她在心中也明知我不講理,便一咬牙說:“.…..絕交就絕交?!贝蚰且院?,我們?cè)僖矝]說過一句話。

    現(xiàn)在回想起來,我十分懊悔,后悔當(dāng)初自己太沖動(dòng),竟因一本本子這樣的小事失去了一段珍貴的友誼。

    雖然過去遇到了許多波折,但是正因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知未來,所以才會(huì)在前進(jìn)的道路上頻頻出錯(cuò)。很多人忘記了,我們有改變未來的能力,卻沒有改變過去的能力。我們不應(yīng)該沉浸在過去的悲痛之中,而是要展望未來。我們無法改變過去,所以不要再因小失大、沖動(dòng)用事,要能屈能伸,否則,你將會(huì)失去更多。

    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感篇四

    今天,我讀了《三國(guó)演義》,讓我印象最深刻的是周瑜烈火燒赤壁,曹操敗師走華容,里面的內(nèi)容我給大家講講:

    就在決戰(zhàn)的那一天晚上,天邊刮起了東南風(fēng),周瑜大喜,因?yàn)樗溃约旱挠?jì)劃就要實(shí)現(xiàn)了!自孔明說要借來東南風(fēng),周瑜就茶飯不思,這會(huì)兒終于來了,他怎么能不高興?

    開戰(zhàn)了!曹操率領(lǐng)的50萬水軍個(gè)個(gè)精神抖擻,一副毫不畏敵的樣子!可是周瑜率領(lǐng)的東吳士兵好像更勝一籌。他們不僅軍容整潔,并且高喊誅滅曹賊,保家衛(wèi)國(guó)!誅滅曹賊,保家衛(wèi)國(guó)!

    這時(shí),吳國(guó)大將黃忠率幾十條小船,向魏軍詐降,他在小船上堆滿干草,灑滿硫磺,在離曹操的鐵鎖大船二里處點(diǎn)火?;鸾栾L(fēng)勢(shì),越燒越旺!頓時(shí),整段江上火光連天,死傷的士兵不計(jì)其數(shù)!幸好魏國(guó)大將張遼劃著小船前來解救曹操??墒顷戃姶鬆I(yíng)早已被燒光。曹操帶著幾百人狼狽不堪地逃向?yàn)趿?。在路上又遭到趙云、張飛的埋伏,潰不成軍。

    走著走著,曹操一行人來到了華容道。這路泥濘難走,前面的人一慢下來,就會(huì)被后面的人踩成肉醬!就在一個(gè)險(xiǎn)要的路口,關(guān)羽帶著五百名刀校手前來攔截。曹操眼看山窮水盡,下了戰(zhàn)馬,跟關(guān)羽抱拳說:“云長(zhǎng),你以前殺我這么多將軍,這次放我們回許都吧!”關(guān)羽見那些曹兵可憐巴巴地瞅著自己,于是動(dòng)了惻隱之心。他掉轉(zhuǎn)馬頭,讓曹軍過了這里。

    故事講完了,可我還是覺得意猶未盡,現(xiàn)在我要說說我的感想。

    曹操,他是一代梟雄。他以很少的兵力打敗了袁紹的二十萬兵馬,留下了非常有名的官渡之戰(zhàn)!可是在赤壁之戰(zhàn)中,他卻剛愎自用,不顧將士們的反對(duì),接受了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),導(dǎo)致了赤壁之戰(zhàn)中的大敗。

    劉備,他從一介草民變成了漢王是因?yàn)樗兄浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)人才的眼睛,還有仁厚的性格。他愛惜將才,體貼老百姓,是一代英雄。

    周瑜,他足智多謀,卻氣量太小,屢屢被孔明打敗,但對(duì)吳國(guó)有很大的幫助,最后被孔明活活氣死。

    黃忠,吳國(guó)大將,曾跟隨孫堅(jiān)、孫策、孫權(quán)的三朝大將。有勇有謀,在赤壁之戰(zhàn)中起到了很大的作用!

    最后的人物是我最崇拜的諸葛亮,他上知天文下知地理,足智多謀,為人大度。從劉備三顧茅廬起就一直盡心盡力地輔佐他。孔明跟著劉備入主西川、荊州、襄陽、漢中,對(duì)劉備成為漢中王起到了至關(guān)重要的作用!劉備逝世后,孔明又忠心耿耿地輔佐后主,曾北伐數(shù)次,留下了至今人們還非常熟悉的出師表!

    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感篇五

    提起曹操,人們腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一張這樣的京劇臉譜:水白底,上鉤青紋,眉心紅點(diǎn),典型的奸詐之像。曹操的奸臣形象已經(jīng)深入人心,而我以為,曹操是一位不同尋常的英雄。

    人們之所以認(rèn)為曹操“奸”,是因?yàn)樗皰短熳右粤钪T侯”。可在我眼中,這只是他在亂世中的英雄所為。眾所周知,漢獻(xiàn)帝軟弱無能,東漢后期政治黑暗,甚至出現(xiàn)了“民人相食,州里蕭條”的景象。曹操做丞相后,采用嚴(yán)格的法律法規(guī),抑制豪強(qiáng),加強(qiáng)集權(quán)。此外,他唯才是舉,廉潔奉公,社會(huì)風(fēng)氣日益好轉(zhuǎn)。在此基礎(chǔ)上,他實(shí)行了一系列經(jīng)濟(jì)改革,如屯田制,戶調(diào)制等,不僅很快地恢復(fù)了農(nóng)業(yè),得到了廣大人民的擁護(hù),還有效地解決了軍糧缺乏的問題。試問,若無曹操的“強(qiáng)硬”,何以平天下?連毛主席都曾經(jīng)說過:“曹操是白臉奸臣,那是封建正統(tǒng)制造的冤案,這個(gè)案要翻”。盡管曹操權(quán)傾朝野,能力非凡,他至始至終都做好他臣子角色。有一次,孫權(quán)派使者向曹操稱臣,并勸他做皇帝。但曹操將其書信給群臣看,說“是兒欲據(jù)吾著爐火上耶!”群臣也乘機(jī)勸他,但是他卻說“若天命在吾,吾為周文王矣!”足見其為人真摯,光明磊落。曹操,有道,有義,有治,有度,有德,實(shí)在是令人佩服之英雄也!

    “說曹操曹操到”,其實(shí)說的就是曹操用兵之神速。曹操不僅是一位能臣,還是一位軍事奇才。官渡之戰(zhàn)是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上著名的以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。曹操之軍事之才在戰(zhàn)役中表現(xiàn)的淋漓盡致。

    曹操統(tǒng)一北方最強(qiáng)大的敵人是袁紹。當(dāng)時(shí),袁紹后方穩(wěn)固,兵精糧足;而曹操處于四戰(zhàn)區(qū)域,兵殘不堪。但是曹操毫不畏懼。面對(duì)袁紹大軍的白馬之圍,他親自上陣。用計(jì)佯攻,吸引袁軍分兵西向,然后突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,打得袁軍措手不及,曹操初戰(zhàn)得勝。在接下來兩個(gè)月的持久戰(zhàn)中,曹操處境極為困難。袁軍作高櫓,起土山,挖地道,無所不能。但均被曹操以設(shè)投石機(jī),挖掘溝壑等法破解。最終決定勝局的戰(zhàn)役是烏巢之戰(zhàn)。袁紹的謀士許攸投降曹操,獻(xiàn)計(jì)偷襲。曹操在分析了形勢(shì)后,果斷地采納意見,最后打敗袁紹。想想看,許攸可是袁紹的人吶,曹操的膽識(shí)和用人,真讓人嘆為觀止??v觀官渡之戰(zhàn),曹操雖身處劣勢(shì),但他有膽,有謀,有文,有武,不愧為“非常之人”吶!

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,一本三國(guó)演義,一群英雄人物。我獨(dú)愛曹操———有道,有義,有治,有度,有德,有膽,有謀,有文,有武。若能如他,我之大事可成也!

    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感篇六

    前幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書,讀完深有感受,真是受益匪淺。

    這本書主要講了古代三國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。諸葛亮的草船借箭,關(guān)羽的過五關(guān)斬六將等都令我回味無窮,值得沉思。

    當(dāng)讀到諸葛亮“大擺空城計(jì)時(shí)”,我的心一下就被揪住了??粘??面對(duì)百萬敵軍,豈能掉以輕心?我生怕他們會(huì)闖入城中,但胸有成竹的諸葛亮一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)樗?,如果自己緊張,自己的計(jì)謀就會(huì)落空,敵軍就會(huì)看穿城中無人,馬上就會(huì)闖入城中四處破壞,老百姓會(huì)遭殃,所以他要放松,鎮(zhèn)靜,沉著,不能讓敵軍看穿。于是,他若無其事地在城墻上彈琴,優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲四處響起。敵軍見了,以為城中有埋伏,就不敢輕舉妄動(dòng),退走了,這時(shí)我的心才放松下來。驚嘆諸葛亮的足智多謀!

    又讀到了“諸葛亮草船借箭”,我又緊張起來。甚至汗毛孔都張得大開,生怕大霧突然散去,諸葛亮暴露出來,來不及返回就被消滅。但沒有像我想象的那樣。因?yàn)殪F太大,看不清對(duì)方,所以諸葛亮只把那幾個(gè)稻草人立在船上,一個(gè)船上的稻草人插滿了箭就換下一個(gè)船,這樣來回交換,就輕易把十萬支箭拿到手。等霧散了,諸葛亮早就跑得沒影了。曹操這才知道上了當(dāng)。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知識(shí)淵博而又知己知彼啊!

    想到諸葛亮,我又想起自己那次經(jīng)歷的一件事。那一次,我的風(fēng)箏掛在了一棵高高的樹上,我想把它夠下來但夠不到,我又不會(huì)爬樹。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)足球飛了過來,剛好碰到風(fēng)箏,風(fēng)箏因而抖動(dòng)了一下。我觸景生情,受到啟發(fā),就拿起幾個(gè)小石子,用力向風(fēng)箏砸去。終于,風(fēng)箏被砸了下來,漂亮的風(fēng)箏完璧歸趙。

    還有一次去游泳池游泳,也許是因?yàn)榈匕逄?,我一不小心滑倒在水里,我在水里撲騰,“咕咚咕咚”喝了好幾口水,這時(shí)我突然想到了諸葛亮大擺空城計(jì)時(shí)的冷靜,我便冷靜下來。因?yàn)槲译x岸邊很近,我就雙手伸平,扒住了地,終于停了下來。等我上岸后,我真想謝謝諸葛亮,是他讓我化險(xiǎn)為夷,自己救了自己。

    通過讀《三國(guó)演義》,我懂得了:遇事一定要沉著冷靜,只有冷靜下來,才能順利解決問題。

    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感篇七

    《三國(guó)演義》是明朝羅貫中寫的一部小說,它描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。被列為中國(guó)四大名著之中。它依靠一定的歷史背景,配上一定的聯(lián)想和想象在進(jìn)行人物塑造加工,把每個(gè)人物形象都描寫得栩栩如生。

    羅貫中在著作時(shí),刻意傾向于蜀國(guó),把劉備寫的十分仁慈大義,把諸葛孔明寫的足智多謀,來表現(xiàn)其人物形象。

    而劉備,諸葛亮等人都是整本小說行文的線索,一開始桃園三結(jié)義,把趙云收入麾下,再到后來請(qǐng)諸葛孔明出山相助,劉備的實(shí)力正在一步步增強(qiáng),到后來智取荊襄九郡,入主西川,平定漢中,劉備開始稱帝。但這也是蜀國(guó)慢慢開始衰弱的前兆,個(gè)員老將都老了,關(guān)羽,張飛相繼被殺,黃忠戰(zhàn)死,劉備也托孤白帝城,趙云、馬超病死,最后諸葛孔明獨(dú)木難支,也“隕大星漢丞相歸天”。然后蜀國(guó)基本都完了。

    我認(rèn)為,劉備讓關(guān)羽駐守荊州就是錯(cuò)的,若關(guān)羽不死,那蜀國(guó)也不會(huì)那么早衰弱。因?yàn)殛P(guān)羽自恃武藝高強(qiáng),剛愎自用,不聽勸誡,驕傲自大,最后才會(huì)中了陸遜的詭計(jì)。反之如果常山趙子龍來守荊州,那他就不會(huì)失了荊州了。若劉備討伐吳國(guó)時(shí),帶上諸葛孔明,那也不會(huì)被陸遜火燒連營(yíng)七百里了。還有,如果諸葛亮當(dāng)時(shí)聽了劉備的遺囑,不讓馬謖守街亭,那也不會(huì)北伐失敗了。所以都是是一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤導(dǎo)致了蜀國(guó)的衰弱與最后的滅亡。所以這都是十分遺憾的。在羅貫中的筆下《三國(guó)演義》就是個(gè)悲劇。

    但是,我認(rèn)為《三國(guó)演義》太過夸張了,把一些人物都神化了,太不真實(shí)。例如,諸葛亮夜觀天象而知道一些將要發(fā)生的事情,他在平定南蠻時(shí)還能見到山神,又如于吉、左慈等道士有甚深法力,還有關(guān)羽死后竟然能夠附體呂蒙,在戰(zhàn)場(chǎng)中顯圣,首級(jí)的眼睛還能動(dòng)! 太不可思議了!

    所以《三國(guó)演義》這本書有其好的地方,也有其不好的地方。也不是不好,就是太夸張、太神化了。

    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感篇八

    近期學(xué)校圖書漂流下發(fā)了《三國(guó)演義》上下兩冊(cè)書,要求同學(xué)們利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,想必大家也都和我一樣看完了吧?!度龂?guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,是元末明初的羅貫中根據(jù)北宋至明朝時(shí)期的民間故事和戲曲,結(jié)合《三國(guó)志》整理、編輯而成的。

    這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云,反映了三國(guó)時(shí)代群雄逐鹿的軍事斗爭(zhēng),塑造了一大批個(gè)性鮮明、叱咤風(fēng)云的英雄人物,有仁義當(dāng)先的劉備,有料事如神的諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的曹操,有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽……

    書中刻劃的200多個(gè)人物中給我印象最深的主要有四個(gè)。第一位是劉備,字玄德,是中山靖王劉勝的后代,他身高七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,以販鞋織度為生;第二位是張飛,字翼德,身高八尺,豹子頭,圓眼睛,聲如洪鐘,做賣酒屠豬的生意;第三位是關(guān)羽,字云長(zhǎng),身高九尺,胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色如同紅棗,丹鳳眼,臥蠶眉。第四位是諸葛亮,字孔明,嫻熟韜略,多謀善斷,長(zhǎng)于巧思。他們雖然性格不同,但他們都是仁、忠、勇、謀的典范,他們是三國(guó)時(shí)期當(dāng)之無愧的英雄。

    在中國(guó)兩千多的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了無數(shù)的英雄,也賦予了英雄不同的含義。七七盧溝橋事變中,中國(guó)將士奮不顧身,頑強(qiáng)作戰(zhàn),奮勇殺敵,長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民贏得了最終的勝利,向世界證明了中國(guó)人民的不可欺不可辱。無數(shù)不知名的戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,他們是我們民族的英雄。

    新時(shí)代的解放軍戰(zhàn)士們,他們不畏冬日的寒冷和夏日的酷熱,不顧環(huán)境多么惡劣,為了祖國(guó),為了人民的安全,他們?nèi)找柜v守。當(dāng)?shù)卣稹⒑樗?、冰雪等?zāi)難降臨的時(shí)候,最先出現(xiàn)的總是他們的身影,最危險(xiǎn)的地方總有他們的身姿。只要國(guó)家和人民需要,他們總是不畏艱險(xiǎn),舍小家顧大家,甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命,他們是新世紀(jì)的英雄。

    《三國(guó)演義》這本書內(nèi)容豐富,成語很多,雖然閱讀起來不如現(xiàn)在的文學(xué)作品順暢,但是正是通過對(duì)經(jīng)典和原著的誦讀,才讓我更深地體會(huì)到人物的豐滿,故事的生動(dòng),讓我對(duì)歷史也有了更深的了解。

    我演義讀后感三國(guó)演義讀后感篇九

    “滾長(zhǎng)江逝永,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”每當(dāng)翻看《三國(guó)演義》這本書,耳邊就會(huì)想起這激情騰涌的旋律。

    初見《三國(guó)演義》是在學(xué)校的圖書柜中,當(dāng)時(shí)我神速地抽出它,翻看了前面的前言,發(fā)現(xiàn)了他給我們展示了一段歷史畫卷,一時(shí)間我被書中一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)和眾多栩栩如生的人物所吸引。最吸引的要數(shù)那足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,性格直爽的張飛,愛民如子的劉備,心胸狹隘的周瑜……一個(gè)個(gè)鮮活地人物都呈現(xiàn)出各不相同的性格,刻畫得淋漓盡致。

    再見《三國(guó)演義》是在暑假,媽媽給我買了文言文版的。它又將我?guī)肓肆硪环N境界。那才華橫溢、料事如神的諸葛亮,更是讓我佩服得五體投地。在《草船借箭》中,諸葛亮將天時(shí)、地利、人和,考慮的如此周到,贏得了眾多將軍對(duì)他的神機(jī)妙算贊嘆不如!而我卻在一次比賽中,因考慮不周,心存僥幸,導(dǎo)致比賽的失敗,讓我遺憾不已。

    記得去年冬天,經(jīng)過縣里選拔,我很榮幸的成了市青少年科技節(jié)少兒“七巧科技”、“電子百拼”等六個(gè)項(xiàng)目參賽的選手之一。為了能讓自己在比賽中獲得好成績(jī),我利用空余時(shí)間不停地練著,練著,拼著,拼著……終于等到展示自我的這一天,此時(shí)的我不時(shí)地在心底里默默地為自己鼓勁,小子加油!

    很快,比賽開始了,我緊張的難以呼吸。當(dāng)考官把題目發(fā)下來,我一看,其中的幾個(gè)零件,我的工具箱里沒有。別人都在爭(zhēng)分奪秒地拼著,而我卻只能在邊上看著,看著他們拼得興高采烈,而我的身子仿佛是灰色的?!袄蠋?,我好了”!另一邊“咚”地一聲……聽得我毛骨悚然,他們都有機(jī)會(huì)得分,而我卻一分都得不到?!靶∽樱阍趺蠢??整整練習(xí)了一個(gè)多月,到最后,卻因?yàn)楣ぞ卟蝗?,?dǎo)致了一分沒得,就這樣付諸東流?”我不停地責(zé)備自己。

    終于等到出場(chǎng)的時(shí)間,我邁著沉重的步伐走出門口,一看見母親,我的淚光就擋住了我的視線,原來燦爛的陽光變得模糊了,一頭扎入母親的懷抱委屈得失聲痛哭起來……

    通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)了自己不足之處,沒有很好的處理好應(yīng)變能力,同時(shí)也缺少一點(diǎn)兒膽量。當(dāng)然即使沒有獲取更好的成績(jī),但也見識(shí)了賽場(chǎng)上那你我分秒必爭(zhēng)的情景。雖然我做不到諸葛亮般的神機(jī)妙算,但我可以學(xué)他那樣將事情思慮得更加周全,讓自己少留遺憾……

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    軍訓(xùn)心得是一個(gè)重要的記錄和回憶軍訓(xùn)經(jīng)歷的方式。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望能幫助大家總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。近年來,黨中央提出了“讀聽黨指
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵率切【?/div>
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講
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    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,
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