活動總結是對一次活動進行回顧和總結的一種書面材料，它可以幫助我們發現問題、總結經驗、提高能力。這次活動給我帶來了很多收獲，我覺得有必要寫一份活動總結了。活動總結可以激勵我們更好地參與活動，提升我們的綜合素質。為了幫助大家更好地理解和運用活動總結的技巧，小編整理了一批范文供大家參考。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇一
對于從未做過馬拉松志愿者，也從未參加過任何線下跑步賽事的我來說，這次有幸能成為x馬拉松志愿者當中的一份子，內心既感興奮又覺惶恐。興奮是因為終于和馬拉松扯上了關系，有了交集，雖然并不是自己跑，但也總算有機會能感受馬拉松賽事的氛圍；惶恐是因為沒有這方面的經驗，擔心為參賽選手們服務不好，從而影響到他們的比賽成績。
x在x森林公園內舉行，為了給選手們做好服務工作，我們志愿者也做了明確的分工，包括存包、終點補給、賽道補給、問詢、打卡、專業攝影、賽道指引、拉線、掛牌、頒獎、急救、關門兔等等。因為氣溫較高，補給點除了給參賽選手們提供水和香蕉外，還有不少大西瓜，用于解渴防暑。能把西瓜給運到山頂上，可見我們志愿者也是蠻拼的吧。
因為森林公園內岔路較多，有些地方即使做了標記，恐怕參賽的選手也未必能確定路線的正確性，所以有一項志愿服務的內容是賽道指引，為參賽的選手們指路。我便被安排在了這個服務項目上。這項服務看似簡單實則艱巨，如果跑錯路線，成績可能無效或者會跑冤枉路，更有甚者可能會在山中迷路，所以指路顯得非常重要。有時還有游人上前問路，也對志愿者工作造成了干擾，但在不影響選手比賽時，還是會盡我所知為他們解答。參賽選手中并不是所有人都會穿著賽事方提供的統一服裝，而且還穿梭在周末較多的游人當中，這些都對我們識別參賽選手帶來了一定的難度。在此，我也想勸那些參加馬拉松或越野馬拉松比賽的朋友們，為了自己能順利完賽，為了志愿者們能為您提供更好的服務，請盡量穿著賽會提供的統一服裝吧!
我們也是想盡辦法把對選手們的服務做得更好，除了為選手們指路外，還為他們加油打氣，拍下他們跑動的英姿。選手們是可愛的，在志愿者的加油聲中即使再累也會報以回應；選手們是堅毅的，就算帶著傷痛也要完成比賽。天氣雖然炎熱，阻擋不了選手們帶著颯爽的英姿，挑戰自我的步伐；也阻擋不了志愿者們服務的熱情和聲嘶力竭的加油。
當比賽結束后，看到參賽選手們對于志愿者服務表示的感謝，我的內心是激動的，能夠得到選手們的肯定，聲音嘶啞、饑餓、曬傷，這些還有什么可說的呢，所有的付出都是值得的。
感謝這次比賽的組織方，感謝所有參加這次比賽的選手和志愿者們，是你們讓我有了這次全新的體驗，謝謝!
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇二
為了響應學校團總支這個月關于“樹先鋒形象，展青春風采”的主題宣傳，帶領同學們認真領悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學習生活的方方面面；同時借此次班團活動的契機，給同學們一個鍛煉自己，展示自己風采的舞臺。塑立自信心，提升表達能力、創造能力、組織能力等；并增進同學之間的了解，加強班級的凝聚力。
1.前期準備。
a.第一周班級團支部對于本次活動的形式以及內容進行初步商定對于活動內容有一個大致方向，對大體工作以簡單分工。
b.同周，班委、團委將活動意見內容進行匯總，對各項工作做一個明細的分工，擬寫活動策劃。
c.將。
策劃書。
交予輔導員，征求對此活動的意見，向有關部門提出活動申請。
2.中期準備。
a.就此次活動內容向全班做宣傳，并向全班征集節目。
b.選拔主持人，并撰寫。
串詞。
c.班長、團支書隨時關心協助活動準備情況。
3.后期準備。
a.對征集的節目進行準備，對活動不足進行及時的整改（包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細節問題）。
b.驗收主持人的節目串詞，表演同學的節目。
c.活動一小時前活動設備到位，音量調試、音效調整等。
d.各項工作到位，評委嘉賓就位，活動準備開始。
4.分工方面情況。
文藝委員何奎同學負責節目排練工作。
宣傳委員負責活動宣傳、活動現場的布置。
治保委員負責考勤、活動秩序維持。
組織委員負責各種活動申請。
班長、團支書負責各項事宜及總體安排。
5.活動效果。
此次活動我班以更接近大學生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題，用自己的方式理解了“先鋒”，并充分利用現有條件，力求活動的新穎和可參與性。在活動中，同學們的熱情被充分激發出來，逐漸從開始時的抵觸到后來積極參與，完全融入活動中來。整個活動得到了同學們的極大支持，拋開其他方面，僅就參與熱情而言，此次活動無疑取得了極大的成功。
a.討論環節。
討論會以“先鋒”為話題，四部介紹不同大學生生活的短片為素材，讓同學們就此發表感想，進行交流。完成對主題的深入思考和理解。
b.表演展示環節。
1.歌曲《那些花兒》舒洋。
一曲哼唱，不在乎聽懂與否，只在乎自己心聲的表達。深情而不帶憂傷，像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢，全場為之一靜。瞬間，將活動帶入了自我展示的表演氛圍。
2.朗誦《春江花月夜》王恒。
夜色下，季節已不再重要，重要的是我們對美好事物的向往。一首古詩，在洞簫聲中，讓我們領略到了古人的情趣。
3.歌曲《拯救》徐小強。
聲嘶力竭的吶喊，將千種情緒從內心深處如火山一樣噴發而出。竟然是如此的讓人心生震撼。“拯救”，無疑是我們渴望更好的心聲。
4.笛子《牽手》唐凱。
悠揚的笛聲，如深情的祝福。祝福我們自動化一班能一路牽手，快樂的走過美好的大學四年。
5.歌曲《彩虹》何奎。
周杰倫的歌兒由酷似他的文藝委員何奎同學演唱自是別有一番趣味，也引來了全班同學的齊聲合唱，更是讓人心中一熱。
6.歌曲《朋友》祝佳、桑東堂、劉靜亞。
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”作為這學期轉來的同學，他們用一首《朋友》表達了他們心聲。
7.吉他伴奏《春天里》陳永川。
一把吉他，瀟灑的伴奏，深沉、滄桑的演唱，讓同為大學生的我們心中熱血沸騰。
c.簽字環節。
節目完畢，在一首《我相信》的。
勵志。
歌曲中，同學們拿起手中的筆，在印有“亮我風采，我是先鋒人”的條幅上簽上自己的名字。為此次主題活動做出自己的承諾。
d.游戲環節。
這次的猜方言游戲的主要目的在于促進同學們了解身邊的其他同學，了解他們家鄉文化。在節目中，同學們也對此表現了極大熱情，在不知覺中增進了班級的凝聚力。
在此次以“樹先鋒形象，展青春風采”為主題的班團活動中，我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”，將將“先鋒”和我們大學生生活的方方面面聯系起來，給予“先鋒”這一概念一個更貼近大學生的意義，讓同學們更易產生認同感。同學們也普遍積極配合、參與，認真領悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中，我班在多媒體播放條件不足的情況下，大膽采用以筆記本電腦播放視頻的方式，讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學們也從視頻素材中找到了討論的話題，既方便了同學討論，又激發了同學的討論熱情。在很大程度上促進了討論會的成功。在后期的準備中，同學們也積極進言獻策，針對一臺電腦畫面太小問題，提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議，在實際中也取得很好的效果。這也體現了我班同學在活動中積極參與意識。
在這次節目表演中，同學們都投入了極大的熱情。雖然節目不多，但個個都各具特色，引起了在座同學的共鳴。有時，同學們靜靜傾聽；有時同學們默默哼唱；有時，同學隨著表演同學一起大聲高歌。這次節目表演取得了很大的成功，同時也給我們班委、團委一個提醒：我們的同學并不是沒有才藝、特長，也不是同學們沒有積極配合，而是我們沒有去主動挖掘、發現在這方面的人才，沒有充分鼓勵他們去參與。在這次活動的準備階段，我們團委進行了長達兩周的宣傳、動員，積極鼓勵同學出節目，展示自我。結果同學們了解了活動，做足了準備，參與了熱情也激發了出來，最終有了此次節目的成功。這不能不說是此次活動的一大收獲。
而最后的游戲互動環節，同學們參與性更高。在簽字環節，同學們積極的在條幅上簽上了自己的名字。表明了對班團活動的支持和自己對活動主題的承諾。最后游戲環節，同學們對其他同學的家鄉話表現了極大的興趣，在方言競猜中增進了對各自的了解，也增強了班級的凝聚力。并在游戲的懲獎中，收獲了組織生活的快樂，和作為班級一員的歸宿感。
總的來說，這次班團活動還是非常成功的，因為對活動內容準備的較充分，同學參與的積極性很高。然而，在活動中仍然暴露了很多問題，值得我們思考和改進。首先，這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中，我們團委是打算在學校圖書館門口設立一個簽字處，希望此次的班團活動和活動。
口號。
能獲得學校其他兄弟班級同學的支持。但卻沒有認真落實這項環節，導致在活動準備后期才發現學校不允許班級獨立開展簽字活動的規定，結果導致定好的活動環節不能按步驟完成。雖然我們團委也積極采取了措施補救，但仍然是活動策劃中的一個遺憾。另外，在整個活動開展過程中，有許多的細節沒有考慮仔細，導致活動環節之間顯得不連貫。降低了活動的觀賞性。這也與我們班委、團委在這方面的準備工作不足，配合不夠默契有關。以上情況我們將在以后的活動中積極改進，讓我們的活動更好。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇三
“中國夢·青春夢”團日活動初選大會在管理樓102教室舉辦，金文琴老師、康鵬老師、陳婷婷老師、劉睿杰老師作為評委出席。本次大會共有23個團隊參與，在主持人短暫的介紹之后，各匯報人輪番上場，講述各自支部的團日故事。
“中國夢·青春夢”團日活動初選大會成功舉辦各式各樣的團日活動，精彩紛呈。
環設14甲乙兩班合作開展“憶、藝、益”活動，來到了江西婺源和桐廬博物館，并從藝術生的視角向大家展示了世界的與眾不同。
國貿14乙班的同學開展“走進職場、邁向未來”的活動，模擬應聘現場，營造出應聘現場激烈緊張的氣氛，并通過面試官刁鉆的提問幫助同學們提升應聘技巧；模擬法庭的團日活動則是讓同學們對司法程序和法庭現場有了更深刻的體驗；同時，也有班級選擇邀請專業人士到班級開展講座或到相關行業實習實踐，提升了同學們對專業知識的應用技能。
本次“中國夢·青春夢”團日活動初選大會，共選出12支參賽隊伍進入最終的團日活動評比大會，初賽結果將在微信公眾平臺“青春杭商”上發布。從體驗桐廬文化、紅色文化到體驗職場文化；從去到縣城到深入田埂。從桐廬到杭商，從杭商到桐廬，團日活動不僅拉近了同學們之間的距離，提升了同學們的溝通能力和組織能力，讓同學們擁有一個豐富多彩的大學生活。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇四
為推動中國夢，青春夢的建設，20xx年12月14日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協調能力和具體執行能力，培養他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優秀專業學生代表傳授經驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的'氣氛和加強他們對自己專業的了解，同學們表現的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著。我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們為自己的夢想而努力奮斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”作為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創造出來”。年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩吧！通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現青春夢、中國夢的初衷，來實現中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
為深入貫徹落實團省委有關“三走”活動的指示精神，進一步引領大學生樹立拼搏精神、奮斗精神、擔當精神，校團委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，突出專業特色，豐富活動內涵，在全校開展了“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
學校團委充分發揮中醫藥專業優勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，進一步普及和宣傳中醫藥文化知識，以武術協會、推拿社團、扁鵲醫學社等國學類、國醫類社團為依托，帶領全校師生在校園內開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫學經典誦讀等活動，堅持“日常化、特色化、大眾化”原則，天天有活動，人人都參與，活動參與面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內涵，擴大了“三走”活動影響力。
學校團委結合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節目，借鑒先進經驗，積極調動各級團學組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動，分別進行了你是我的眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務卡及寶物、撕名牌大比拼等游戲。校學生會、大學生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們全員參與、樂在其中。
為進一步強化大學生體育鍛煉意識，營造全民健身氛圍，學校團委利用學校現有資源，以大眾性體育社團為依托，先后組織多層次、廣覆蓋的體育活動，同學們在每天下午課余時間根據自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每周五晚在教學樓前廣場舉行周末舞會，由校學生會文藝部、舞蹈社團及藝術團的同學教授廣大同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈，針推學院團總支舉行了萬米接力長跑活動，激發了青年學生鍛煉熱情，培養了同學們對體育活動的興趣。
學校團委將“三走”活動與提高大學生綜合素質相結合，基于同學們的特長，努力推動文化活動常態化、自覺化、群眾化。由學校團學組織牽頭，堅持每天在校園內開展“英語，大聲說出來”、“經典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學校團委注重新媒體的宣傳作用，充分利用新媒體開展活動，利用微博、微信在全校范圍內啟動了“三走”線上接力活動，同學們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發布，以接力的方式分享校園運動中的精彩瞬間和體會，進一步營造了青春健康的生活風尚。
校團委將在下一階段進一步深化“三走”活動主題，認真謀劃，努力打造特色品牌活動，充分調動各級團學組織的積極性，形成長效機制，倡導先進、健康、時尚的青年文化，讓學生在運動中強健體魄、磨練意志，讓“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在校園蔚然成風。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇五
每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下，分析自身現狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，構成了科學共識，增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的好處，貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”
禮貌校園，我們倡議：告別不禮貌行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以禮貌，使禮貌之花香徹四野。
禮貌宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事，點滴小事體現個人禮貌。
禮貌食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
禮貌教室，我們贊頌：持續肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講禮貌，持續服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神禮貌，思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環境。
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國！
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責，不在他人，而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。
本次系列活動雖然結束了，但是繼承“五四”光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，建設健康向上、充滿活力的“五四”節日文化，引導青年學子勤于學習、善于創造、甘于奉獻的腳步卻永遠沒有結束。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇六
適逢“五四”運動103周年和建團100周年，為了繼承和發揚“五四”“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統，樹立和落實科學發展觀，營造濃郁的校園愛國氛圍，材料xx班團支部精心組織、務求實效、結合實際，開展了以“弘揚五四精神、爭當禮貌先鋒”的主題團日活動，培養同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統，勇擔歷史職責，與祖國共奮斗。
每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下，分析自身現狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，構成了科學共識，增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的好處，貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”
禮貌校園，我們倡議：告別不禮貌行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以禮貌，使禮貌之花香徹四野。
禮貌宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事，點滴小事體現個人禮貌。
禮貌食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
禮貌教室，我們贊頌：持續肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講禮貌，持續服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神禮貌，思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環境。
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國！
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責，不在他人，而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。
本次系列活動雖然結束了，但是繼承“五四”光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，建設健康向上、充滿活力的“五四”節日文化，引導青年學子勤于學習、善于創造、甘于奉獻的腳步卻永遠沒有結束。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇七
3月19日（星期六），新聞傳播學院2101班開展了以“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務”為主題的'團日活動。由于疫情形勢嚴峻，為貫徹疫情防控的需要，本次團日活動選擇線上形式，于騰訊會議舉行。本次活動由團支書祁蕊同學主持。
本次團日活動主要分為五個環節：介紹團日活動背景、了解雷鋒同志的生平事跡、重溫《雷鋒日記》、觀看《永遠的雷鋒》紀錄片、討論和分享心目中的“雷鋒精神”。
活動剛開始，團支書祁蕊同學帶領大家了解了本次團日活動開展的背景：2022年3月5日為第59個“學雷鋒紀念日”暨“中國青年志愿者服務日”。為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，踐行“愛在華師”的志愿服務文化理念，推動我校學雷鋒活動和青年志愿者行動的`深入持久開展，學院組織了本次團日活動。
接下來，團支書帶領同學們學習有關雷鋒同志的生平事跡，讓大家對于雷鋒同志有更深層次的了解。隨后又和同學們一起重溫了《雷鋒日記》的相關內容，學習了雷鋒同志的名言，并觀看了《永遠的雷鋒》紀錄片。團支書認為：通過觀看視頻的形式可以讓同學們更快的感受到雷鋒同志樂于助人，愛國愛黨，無私奉獻的精神，有助于同學們進一步了解雷鋒以及雷鋒精神。
隨后，團支書向大家講述了何為“雷鋒精神”。她指出：雷鋒精神的內涵主要由“上”和“善”兩部分組成，“上”是指在工作，學習，生活三方面分別“向上”，“善”則是指在理想信念，價值取向和人際關系三方面分別“向善”。在生活中形成勤儉節約和吃苦耐勞的作風，發揚雷鋒的奉獻精神、愛國精神和合作精神。
最后團支書給大家分享了自己理解的“雷鋒精神”的內涵，并邀請同學們暢所欲言，表達自己心目中的“雷鋒精神”，也呼吁同學們學習雷鋒精神，從身邊小事做起。
本次活動得到了各位同學的支持與配合，全班同學皆按時到場，并積極參與了互動討論，大家對于雷鋒精神都有了更深刻的認識，并且自愿學習雷鋒精神，深刻體會“哪怕做一顆平凡的‘螺絲釘’，也要將有限的生命奉獻給無限的為人民服務之中去”。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇八
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，積極的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。
因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環節中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與積極性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。
此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足；首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態，其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最后是大冒險環節中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
這次活動總體來說是很成功的，參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的班級建個很好的開始。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇九
活動時間：3月21日星期六。
活動地點：白云山。
活動對象：08保險1班全體團員。
活動形式：以班級團組織為單位進行。
參與方式：班委組織進行。
2）活動目的。
通過開展主題團日活動，對廣大團員普遍進行一次生動具體的愛黨愛國愛社會主義教育，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，使其更深刻地體會到今天幸福生活的來之不易，堅定信念，團結引導廣大團員青年統一思想。以及對祖國的熱愛，最終轉化成為建設和諧社會而奉獻的力量。和諧云山，既是和諧廣州的縮影，更是和諧社會的一種獨特詮釋。在構建和諧社會的大背景下，黨的十六屆三中全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展的科學法學發展觀”。
3）活動操作。
活動口號：鳳鳴云山，揚帆青春。
活動步驟1.班委在活動前把全班同學分為3個小組，注意男女比例協調，各組選派2名負責人。
3.由組長買票，照合照留念，然后同學們有紀律的.爬山，同學們不可走的過散，不要到偏僻處。
4．下山后各小組負責人帶隊回校，在途中應注意交通安全。
活動注意事項：天氣炎熱負責人應提醒注意防曬，各自準備好飲用水，避免中暑。班委事先準備好創可貼，消毒酒精，風油精等常規藥品，對受輕傷的同學及時進行傷口處理，對重傷者，則立即送往醫院進行治療。
二、活動相片。
本次活動以“鳳鳴云山，揚帆青春”為契機，增強團組織的積極性、凝聚力、戰斗力的目的，鍛煉了現代青年的毅力，增強了其責任感，緊密聯系了團組織和實際社會，宣傳了黨的重要思想，增強了團員對家園及團組織的熱愛，了解未來的發展方向，初步了解了本地未來的發展方向，并且對社會做出了實在的貢獻，同時也在一定程度上提高了團員的道德素質。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇十
優秀作文推薦！為推動中國夢，青春夢的建設，12月14日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協調能力和具體執行能力，培養他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優秀專業學生代表傳授經驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業的了解，同學們表現的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著.我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們為自己的夢想而努力奮斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”作為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創造出來”。年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩吧！通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現青春夢、中國夢的初衷，來實現中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇十一
護理x班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與，都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響，她們不僅僅在活動中得到了很多快樂，而且從中也獲得了很多知識，潛質得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據團日活動的工作計劃，本學期團支部一共有三次活動。
首先，“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上，我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套，但是活動效果總是很好的。透過這部電影，我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。
4月11日，一個春風暖暖的日子，我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經會讓人覺得很個性了，但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的，我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質，培養同學們更多助人為樂的精神。活動前將已經制作好的卡片發給每個同學，當她們在欣賞春天美麗的姿態時，如果遇到別人需要幫忙，那么在幫忙完他們后能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價，或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風，一顆顆暖暖的心，我們與關愛有個約會！
計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動，但是由于市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制，此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求，4月26日晚上，團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會，來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發展觀，以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處！科學發展觀問題是關聯著我們每一個人的，因此了解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責！此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備，上臺后都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點，取長補短，使大家能更加全面地了解有關科學發展觀的內涵。
這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發展觀，雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題，但經過這次班會活動，大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動對于同學們來講是一次好處十分活動！
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇十二
感恩，鑄造青春之夢想。
——助學·筑夢·鑄人。
在責任的紙上簽上自強，然后印上感恩的心章。——題記。
青春需要夢想，需要方向。回首我們走過的錯過的，還有什么能夠讓你悲傷或微笑的，或許這是一種成長，青春的成長。正如白巖松所言“沒有一代人的青春是容易的”。我們站在大學的校園里，應該努力尋找自己的方向，應該追求青春的夢想，青春之路行千里，每一步都應該為夢想而努力！作為當代大學生，我的中國夢，正是為不辜負家人希望而拼搏，為國家繁榮富強而奮斗。
年少的我們誰不是懷著自己當初的夢想和家人的期待、祖國的需要踏進大學深造。學校為我們搭建了各方面的平臺，能讓我們離自己的夢想更近一些，讓我們的大學夢、中國夢迸發出熊熊燃燒的火焰。只是，求學之路猶如漫漫長夜，青春之行仿佛人生苦旅。
我生在一個四口之家，從小就知道自己家庭并不富裕。不同于別家能有奢華的享受。自我出生不久后媽媽就下崗了，生活的負擔變得更難挑起。我清楚記得小時候常常半夜醒來看到媽媽還在繼續做活的單薄身影，這樣的記憶陪伴著我走過了我的童年。每次看到父母兩倍的努力但收獲卻不足別人十分之一時，我就為他們心酸。每當這時我也就更加相信“知識改變命運”這句話。如果說父母當時生活的年代沒有條件讓他們好好學習，那么現在我有，所以當我收到了學校的錄取通知書時，我是激動的，因為我又可以繼續學習了！但上大學那高額的學費卻使我樂觀不起來。
家非常關心青年學生的成長，注重人才的培養。每年都為優秀大學生和貧困大學生提供了額度很大的國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金。這為大學生特別是貧困大學生掃除了學習知識、創造人生道路的障礙。這讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩！正是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，讓我知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。正是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。
我在大學三年的學習中，雖然走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有親人在遙遠的家鄉默默的看著我，給我加油，給我力量。每當我想到這時，我都會覺得自己有了無數堅持下去的理由，所以即使這路我走的蜿蜒，但我走得充實和精彩。有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務實的行動書寫合格的青春答卷。
雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們，讓我有了今天。做為一名高中生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；因為感恩才會有這么多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。對于每一個受過國家助學政策扶助的同學來說，他們都懷有一顆感恩的心，一顆堅定心，并且永遠銘記國家的幫助。作為其中受助的一員，我會努力提升自己，擴展自己，充實自己，并希望在將來能為國家獻上自己的一份力量。
我堅信我不會辜負國家和社會的期望,因為我會自立自強,成長成才,實現自己的夢想，擔負起肩上與眾不同的責任，并在責任的紙上簽上自強,然后印上感恩的心章！
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇十三
這次活動為同學們提供了一個交流的平臺，增強了同學們之間的交流，加深了彼此的認識，增進了相互之間的感情與同學情誼，對以后相互學習相互幫助都提供條件。并使每一位同學都正確的認識自己的優點，為每位同學找到自己的人生定位提供幫助，得到同學們的一致好評。此次活動雖然取得了很多的成果，但還存在很多不足。例如：
此次活動內容雖有創新，卻不夠豐富，在以后的工作中，要組織與眾不同、豐富多彩的活動。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇十四
經過一個多月的節目排練和多次會議的探討，xx級人物形象專業的團日晚會于11月4日成功開辦并圓滿結束。晚會節目圍繞著“青春個性”主題開展，可以說是非常成功的完成了這項活動。我們形象專業以全新的面貌帶給大家精彩的表演!
當然我們有亮點也有不足的地方,優點要繼續發揚，但不足的地方一定要改正。
亮點：1.人物形象全體同學都參于了這項活動。
2.用好的節目留住了很多觀眾，沒有出現觀眾大批離開的情況。
3.晚會的現場布置的突顯個性和形象。
4.讓全體形象專業的同學，感受到這個團體的溫暖。
5.搶眼的節目，讓觀眾發出陣陣的`掌聲和激情的歡呼聲。
不足：1.活動時間多次預定錯誤，
2.由于最后開展和周五的原因，會場的座位只坐到了滿，沒有擠的感覺。
3.費用由于預算不足，又讓同學們補交!應該向別的班學習，去外邊的商業機構拉贊助。
讓我們再次回顧總結這次精彩的團日活動，從主持到演員再到后勤，互相的配合.自身的能力都是我們應該感到光榮自豪的地方。四位主持那是相當給力的，他們用搞笑的語言把會場充分的調動了起來，搞笑的節目讓會場興奮起來。或許若干年后你還會記得形象專業那少的可憐的男生和漂亮女生為我們帶來的精彩歌舞，還可能記得那條大掃把吧!一個“美麗的白雪公主”一個不算正規但非常搞笑的走秀，一個讓人感到驚訝的民族風和那神曲吧!通過這次活動讓我們感受到團組織的貼近，讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼!
xx年11月7日。
xx級人物形象2班。
團支書：嚴昌健。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇十五
一、活動背景：
為引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，校團委決定在全校開展“凝聚時代精神·點燃青春夢想”主題團日活動。主題團日活動是一項具有良好延續性的活力團建工作，各院（系）團總支應著力做好宣傳工作，及時在校園門戶上進行新聞報道，擴大活動在廣大學生中的影響力，推動活動不斷形成熱潮。
二、活動目的'：
各級團學組織結合本院（系）特點，積極開展豐富多彩的主題團日活動，創新活動形式，豐富活動內容，增強活動實效。鼓勵團員青年積極參與到校園文化活動項目中，淬煉綜合素質，彰顯青春色彩。
三、活動主題：
四、內容形式：
由班干部組織本班同學參與人文社科系團總支舉行的“奔跑吧，兄弟！”活動，以六個人為一個小組，在背上貼好名牌，小組成員需要開動腦筋分工合作，撕下其他分組成員背上的名牌，從而達到運動和鍛煉團隊協作能力的目的。被撕下名牌的成員陣亡退出游戲，最后幸存者最多的小組獲勝。
五、活動單位：
機電工程學院14焊接班。
六、活動地點：
東區籃球場。
七、活動時間：
八、活動要求：
1、活動前應做好熱身運動，做好安全防護措施。
2、活動過程中應注意人身安全，本著友誼第一，比賽第二的心態參賽，不發生爭執。
3、遵守比賽規則，文明參賽，禁止惡意中傷他人。
4、一旦發生意外事故，需立刻中止比賽，將受傷的同學送往醫務室。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇十六
20xx年4月30日，我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學術講座而聯想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來，由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請，從多個方面來闡述“感情”這個話題。
首先由兩位女生進行演講，將同學們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情，通過給同學們講述一個關于友情的小故事，來讓同學們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團日活動氣氛推向一個小高潮。
借接下來由另一個寢室帶來關于師生情的節目，聲情并茂的朗誦，讓我們對老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室帶來關于愛情的節目，為同學們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述，讓同學們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情，更是讓全班同學感動，表演的同學也為大家提出了一個小小的要求，就是記住四個日子“母親節、父親節、母親的生日、父親的生日”，給了同學們很大的啟發。
團省委廖書記在我校開展的學術講座中，給我們當代大學生提出了以下幾點要求：（要想做一個有感情的人）一要處理好講感情和能擔當的關系；二要處理好講感情和重理性的關系；三就是要處理好講感情和多讀書的關系；四要處理好這個講感情與勤實踐的關系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法，也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”，有時往往只是一個小小的問候，一個電話，一次溫暖的關懷，就會讓對方明白你對他們的感情。
文檔為doc格式。
展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇十七
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發展。此外，期望透過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環節中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料。
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動：一是透過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結。
1、主題確定工作的總結。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時刻。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上用心發言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和推薦投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能用心發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結。
（1）雖然本次團日活動準備的時刻足夠長，但是由于活動方案的確定時刻相對較后，因此導致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有到達預期的效果，在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素，個性要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
由于每個活動需要做的事情不一樣，加上每個活動的人員安排也較多，因此提前安排好每一項任務的負責人和小組成員十分重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況：
活動總負責人：團支書李美麗。
風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝。
賴秀環、權延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
1、活動的流程總結：10月10日――11月10日活動的準備階段。
11月11日――11月16日活動正式開展階段。
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時刻在11月14――15號開展團日活動。活動當天，第一批的同學早上十點左右到達番禺區長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達樂園后，首先由風箏制作小組的成員和其他同學一齊制作風箏，同學們分工合作，七手八腳做好風箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望，然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯抒國情的活動，這兩個活動結束后，將同學們所寫的對聯和收集到的祝福語都貼在風箏上。
（3）最后由全班同學一齊將滿載期望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方，期望我們對祖國的祝福能夠早日實現。
五、團日活動博客的制作。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，博客上方的資料包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結階段工作的總結。
團日活動截至11月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。
1、班委總結。班委在團日活動開展完成后，總結本次團日活動的優點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環節中的工作開展狀況。討論活動后就應如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體此刻團務日志的撰寫上，每位同學務必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負責人將同學們的團務日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結。
（一）活動好的方面。
1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動資料和形式。
2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學正因沒有安排到任務而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的資料和形式并不雷同。活動的個性之處主要體此刻以下幾個方面：
（1）活動透過放風箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。
（2）活動透過寫對聯的形式抒發我們隊祖國的愛。
（3）活動的范圍沒有局限在校內，而是將活動推向社會。
4、同學們活動參與熱情度高。
（1）班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發對祖國的深深祝福。
5、同學們不僅僅在團日活動的開展中用心參與，而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結，并將自己的感受和體會寫在團務日志上。總結同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后就應明白我們在愛國方面就應做出哪些貢獻等。
（二）活動不足之處。
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外，因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理，導致總結收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻，再加上校體育節也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時刻過于靠后，以致團日活動后面的總結工作相當緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學要參加校體育節的乒乓球比賽，因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時刻就會推后。氣溫不高，導致同學們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚，因此活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
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展現青春風采團日活動總結大全（18篇）篇十八
綜合上述，在以后的工作中，我團支部會吸取以往的經驗與教訓，揚長避短、再接再厲、不斷反省、不斷進步，力求取得更優秀的.成績。在以后的日子里，我團支部將一步一個腳印，以創新的活動形式、豐富的活動內容來影響支部的青年團員，使本班團支部邁向更加輝煌的未來！我相信我們08級###班是一個優秀的隊伍，在任何時候都能緊密團結，凝聚成一股堅不可摧的力量，以堅韌的姿態去對抗風雨，去迎接挑戰，在人生的畫卷上畫上輝煌的一筆！