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    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫作風(fēng)格。

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇一

    昨天是清明節(jié)的第w二天,也是一個(gè)掃塵的日子,我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家,準(zhǔn)備一起去登山掃塵。

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”不錯(cuò),昨天天上是下著小雨,我們也無(wú)話可說(shuō),也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

    終于到了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨埃覀兯兴械娜硕际敲C然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香,香在不時(shí)的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個(gè)九十度的躬,以表示我們對(duì)他們所有人的崇高的敬意。

    我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨啊;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

    太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早,我都沒(méi)有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨(dú)和寂寞,不……不……不……還有那“無(wú)情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林.要是你們還在我一定會(huì)好好孝敬你們的.

    在走的時(shí)候,我們又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去.

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇二

    “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是偉大的作家高爾基說(shuō)的,不僅高爾基愛看書,我也愛看,尤其是地理和歷史類書籍,什么《中國(guó)國(guó)家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛看,不僅如此,我還因看書而鬧出了一個(gè)笑話。

    那是一個(gè)周末,我做完作業(yè)后,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我剛看到最好看的地方時(shí),突然,媽媽讓我去菜場(chǎng)買菜。于是,我很不情愿地拿著錢和那本書出發(fā)了。

    我一邊走,一邊看,整個(gè)人都融入到書中的歷史故事中了,根本沒(méi)時(shí)間看清楚腳下的路,還有小石子也好像故意和我過(guò)不去,它們把我絆了好幾次,差點(diǎn)摔倒。這些我都無(wú)暇顧及,一門心思看那本書。等到了菜市場(chǎng),我還在看書,一不留神,一頭撞在菜市場(chǎng)旁邊的書店門上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發(fā)現(xiàn)書店門上有張告示,寫著:本店新書上架,《上下五千年》、《三國(guó)演義》……每本售價(jià)16元。我一看,高興得差點(diǎn)蹦起來(lái),一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書店,也忘了頭疼的事兒了,因?yàn)槲以缇拖胭I本《上下五千年》了,只是苦于沒(méi)機(jī)會(huì),這回我一定要買下它。進(jìn)了書店,我毫不猶豫地買下了那本書,然后,高高興興地回家了。

    剛進(jìn)家門,媽媽就看見我頭上的血跡,急切地問(wèn):“你怎么了?和人打架了?”我說(shuō):“沒(méi)有呀!”“那你的頭是怎么破的?”“一不小心,磕到書店的門上了,蹭破了點(diǎn)皮,沒(méi)事。”“我還以為你和人打架了,對(duì)了,你買的菜呢?”“菜?什么菜……”壞了,剛才凈顧著買書了,把媽媽交待的買菜的事忘得一干二凈,想到這里,我不好意思地對(duì)奶奶說(shuō):“媽媽,我剛才買了本書,把買菜的事給忘了,實(shí)在對(duì)不起。”媽媽一邊給我清理頭上的傷,一邊心疼地說(shuō):“你呀,一見到自己喜歡的書就什么都記不起來(lái)了,算了,我去買吧。”處理完我的傷后,媽媽拎著菜籃子就出門了。

    從那以后,我吸取了教訓(xùn),再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情了。讓我感到自豪的是,讀書讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)。

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇三

    今天,是這個(gè)計(jì)劃實(shí)施的第一個(gè)星期。這個(gè)星期是爸爸當(dāng)家,他一向都是大手大腳的,看看這個(gè)星期后,他會(huì)有什么改變。哎呀,老爸還是顯得有點(diǎn)老爺子氣概,每天,只承包買菜、伙食等不是很臟的活兒。他還是改了許多的,不是那么亂花錢了。時(shí)間一天天過(guò)去了,這個(gè)星期轉(zhuǎn)眼也過(guò)完了,爸爸這個(gè)星期當(dāng)家的總費(fèi)用是43。2元。還是很不錯(cuò)的哦!

    第二個(gè)星期媽媽當(dāng)家,媽媽原來(lái)可是一家之主,這次當(dāng)家對(duì)她來(lái)說(shuō),肯定是小菜一碟的嘛!媽媽兢兢業(yè)業(yè),凡是都為家庭著想。菜呢!是最便宜的,但煮出來(lái)的菜可是美味佳肴啊!把我們個(gè)個(gè)養(yǎng)的肥肥胖胖的。這個(gè)星期的總費(fèi)用只花去了25元。不愧是家庭主婦啊!為我?guī)Я藗€(gè)好頭哦。

    今天,輪到我當(dāng)家了,想想爸爸媽媽在當(dāng)家時(shí),是那么的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。霎時(shí),對(duì)自己的信心一下子煙消云散了。后來(lái)一想,那還是很好呀,全家我說(shuō)了算,想買什么就買什么。可是,才當(dāng)了幾天家,我就不耐煩了。瞧:又是哪個(gè)多事的媽媽,在喊家里沒(méi)鹽了。沒(méi)辦法,我拿出9毛錢在帳本上記清楚,然后連蹦帶跳地跑到商店,買了一包鹽。正寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本用完了,這時(shí)我痛快地拿出記帳本和5角錢,先把帳本填寫清楚,然后去小賣店。我一直在叨念著:一定不能發(fā)現(xiàn)……。買完本子,我還是無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那里有我最愛吃的話梅,想趕忙回家去拿錢;可是又想:不行,這些錢是家里備用的錢,不能亂用啊!頓時(shí)買話梅的念頭慢慢地在我心里打消了。

    原來(lái),我是一來(lái)伸手,二來(lái)張口的,煮飯不是我的事情,我管都不用管。可是我當(dāng)家,總不能不煮飯給他們吃吧。這可以不是我的長(zhǎng)項(xiàng)呦!我便從書柜里找出食譜,自己慢慢學(xué),不懂的請(qǐng)教媽媽,做出來(lái)的飯菜還是普普通通的,還合他們胃口。

    一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過(guò)去了。我把剩下的錢整理好,連帳本一起送到媽媽手中。這星期我只花了38。4元錢,比往常少花了好幾倍,而且我買的東西都是有用的東西,沒(méi)有亂花一分錢。

    媽媽非常高興,她說(shuō)我變了,比以前聽話懂事了,最后還用自己私人費(fèi)用送給我一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐。我抱著儲(chǔ)蓄罐,心里特別美、特別甜。

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇四

    蛇年走,放鞭炮,新的一年又來(lái)到。在聲聲鞭炮中,馬年終于來(lái)到了。在這期間,也有許多好玩的新鮮事。

    大年初一,我和爸爸媽媽回了老家——陶吳。之后,我們?cè)谀亲×藘商臁3醵液吞諈堑挠H戚去了石塘竹海。那里的風(fēng)景十分優(yōu)美,有很多人來(lái)游玩。清清石塘,美麗竹海,空氣是那么清新。在山間,一條瀝青路蜿蜒而過(guò),來(lái)往車輛并不多。路右側(cè)豎著一個(gè)兩米多高的牌子,上面寫著“怪坡”二字。牌子上的文字顯示:怪坡亦稱觀音坡,出現(xiàn)這種“車往坡上溜,水往高處流”的現(xiàn)象,至今未有科學(xué)合理的解釋。怪坡全長(zhǎng)約120米,坡度為1.85度,是目前國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的怪坡。在車子靜止的情況下,會(huì)自己往上坡跑。許多人都來(lái)試了試這個(gè)奇怪的怪坡,我的叔叔們也躍躍欲試。我還聽別人說(shuō),這個(gè)“怪坡”已存在多年。最早是一輛車在這里拋錨,司機(jī)下車準(zhǔn)備檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)車子突然向“上坡”滑去。至于什么原因,大家都不知道。這個(gè)怪坡可真是有趣啊!

    馬年這才剛開始,就已經(jīng)有那么多有趣的事了。我期待下一次去石塘竹海,然后發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇五

    今天,妙妙老師又讓我當(dāng)了一次小老師。我們幫老師找錯(cuò)字時(shí),我們同學(xué)都是仰頭大笑起來(lái),你知道為什么嗎?哈!哈!你不知道吧!現(xiàn)在我就來(lái)在本子上告訴你吧!

    今天,妙妙老師一聽到上課聲響,便拿起一大堆的作文本沖進(jìn)來(lái),我們異口同聲都問(wèn)妙妙老師:”妙妙老師拿這么多的本子來(lái)干什么啊?“”我們從中間抽幾本來(lái)從里面找一些錯(cuò)別字來(lái)笑場(chǎng),然后我把本子隨便發(fā),同學(xué)們互相找錯(cuò)別字出來(lái)。“妙妙老師說(shuō)。

    妙妙老師一抽抽到了xxx的,他把”小酒窩“寫成了”小灑窩“,頓時(shí),全場(chǎng)大笑起來(lái),妙妙老師又一抽抽到了xxx的,她把”海絲“寫成了”嗨絲“,我們聽了,不怎么愛笑的都露出了燦爛的微笑,而那些愛笑的就更加不用說(shuō)了,都仰頭哈哈大笑起來(lái),而且就連這篇作文的本人都不禁哈哈大笑起來(lái),看起來(lái)她一點(diǎn)都不害羞,哈!哈!哈!哈!叮叮,叮叮,叮叮!我們的笑聲和下課鈴聲都一起平靜了下來(lái)。

    第二節(jié)課上了,我們分別拿到別人的本子,來(lái)幫別人找錯(cuò)別字,我拿到了歐軒宏的,他寫妙妙老師的頭發(fā)像兩條黃龍,在空中飛翔,他還寫妙妙老師長(zhǎng)了兩根眉毛……,我又不禁哈哈大笑起來(lái)了。哈!哈!哈!哈!

    現(xiàn)在我終于明白老師的良苦用心了,從這一刻起,把字寫好,不再讓老師為我操心了。

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇六

    “加油!加油!”,一陣陣加油聲從教室里傳來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是我們班正在舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹蠟燭比賽。

    作文課上,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)舉辦了一個(gè)活動(dòng),叫吹蠟燭比賽。老師手里拿著一個(gè)打火機(jī)和六根蠟燭,擺在桌子上,用打火機(jī)點(diǎn)著,我小聲對(duì)同桌說(shuō):“不知老師的葫蘆里賣的什么藥?”同桌捂著嘴悄悄地對(duì)我說(shuō):“肯定是好藥(事)。”老師說(shuō):“現(xiàn)在分成男女兩隊(duì),開始進(jìn)行吹蠟燭比賽。規(guī)則是:看誰(shuí)說(shuō)的詞能把蠟燭吹滅。”話音一落,我們就已經(jīng)排好了隊(duì),迫不及待地等著開始了。隨著老師一聲令下:“開始!”,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開了帷幕。

    女隊(duì)先派出了何子昕,她每說(shuō)一個(gè)詞就忍不住要笑一會(huì)兒,我們男隊(duì)成員早就不耐煩了,可是女隊(duì)卻一直喊著:“加油”,最終何子昕吹滅了兩根蠟燭,逗的我們大笑不已,笑的最厲害的要數(shù)李嘉豪了,他的嘴張的那是相當(dāng)?shù)拇螅孟笠盐覀兓钔塘耍疫€不停的拍桌子,眼淚都笑出來(lái)了。

    男隊(duì)終于輪到我出場(chǎng)了,董佳鑫關(guān)切地問(wèn)我:“你行嗎?”我拍拍胸膛說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這等事簡(jiǎn)直就是小菜一碟。”董佳鑫放心地說(shuō):“那就好了,加油!祝你成功。”說(shuō)完,我倆互相擊掌以示鼓勵(lì)。

    一上場(chǎng),我先說(shuō)了“大炮”一詞,蠟燭一下就被吹滅了,接著,我又說(shuō)了“蘋果”、“書本”、“頭發(fā)”等詞,竟把剩下的蠟燭全部吹滅了。老師宣布:“男隊(duì)獲勝。”話音剛落,男隊(duì)同學(xué)們跳著歡呼起來(lái)。

    “鈴鈴鈴…”,下課鈴響了,可我們的加油聲仍在繼續(xù)。

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇七

    童年總是多姿多彩的,每個(gè)人的童年都會(huì)有數(shù)不清的有趣故事。一個(gè)個(gè)的故事像一顆顆珍珠,穿在一起構(gòu)成了璀璨的回憶項(xiàng)鏈。

    下面,讓我摘取其中閃亮的一顆和大家分享。

    那是一個(gè)周末,爸爸休班,我們一家出去玩,我們游覽了風(fēng)景區(qū),也光顧了小吃街。真可謂是滿載而歸,我的心情也是輕松愉快。

    可在我們出景點(diǎn)時(shí),發(fā)生了一個(gè)小故事。有兩只威武雄壯的獅子,昂頭挺胸分別立于門口兩側(cè)。

    那時(shí)的我并不知道這是什么,只覺得它們長(zhǎng)的兇猛,還一動(dòng)不動(dòng),像極了動(dòng)畫片里吃人的野獸。它們一動(dòng)不動(dòng)一定是被施了魔法,我可不能碰它,有的魔法手指一點(diǎn)就解除了呢。

    我踮起腳尖,小心翼翼的準(zhǔn)備挪出門口。爸爸卻突然說(shuō):“我們還沒(méi)有合影留念呢,就在這吧。”

    我嚇壞了,手指顫顫巍巍的指著其中一個(gè)獅子說(shuō):“這個(gè)……會(huì)咬人。”

    我話音剛落,爸爸媽媽和周圍工作人員都笑了。一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái),詳細(xì)的給我解釋了這兩個(gè)獅子的來(lái)源。

    原來(lái)它們是雕刻出來(lái)的石獅子,我恍然大悟,難怪它們一動(dòng)也不動(dòng)呢。

    后來(lái)我們和石獅子一起拍了很多照片,現(xiàn)在當(dāng)我再看到這些照片時(shí),還是會(huì)想起那次有趣的經(jīng)歷。正時(shí)這些有趣的經(jīng)歷構(gòu)成了我絢麗多彩的童年。

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇八

    今天,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,我和外公、表哥等人一起去鄉(xiāng)下游玩。我們?yōu)榱瞬慌K新衣服,都換上了特備的舊衣服,大家全部“武裝”之后,就上了車子。

    我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中抵達(dá)了目的地——涂灘。外公扯開大桑門喊:“開始抓蟶子,抓之前我要先講一下要領(lǐng),這樣才可以抓到更多。”我們就認(rèn)真地聽外公講要領(lǐng):要先找到有兩個(gè)洞挨著很近的地方,然后就用兩根手指頭對(duì)準(zhǔn)洞戳下去,外公一講完,我們就迫不及待地沖進(jìn)泥潭中。我們按照外公的要領(lǐng)一抓一個(gè)準(zhǔn),不一會(huì)兒的工夫,我們就抓了半籃子的蟶子,我和哥哥臉上露出了喜悅的笑容。

    休息夠了,我們就繼續(xù)抓蟶子。“啊!”哥哥大叫了一聲,他把兩根手指頭伸出來(lái)一看,“哈哈……”我和哥哥都不由自主地笑了起來(lái),原來(lái)哥哥發(fā)現(xiàn)了小螃蟹窩,我們立刻放下了手中的活,捉起了小螃蟹,我們一把手伸進(jìn)去,拔出來(lái)之后,就有許多小螃蟹在手上了,剩下的小螃蟹大多是聰明的了,可仍然逃不過(guò)我們的眼睛,這里捉一只,那里捉一只,慢慢地我們都一個(gè)一個(gè)地把它們捉進(jìn)了籃子里。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了蟶子和小螃蟹,嘖,可真是意外收獲呀!接下來(lái),大人們也陸續(xù)上了岸,人到齊之后,我們就依依不舍地回家了。

    這次的鄉(xiāng)間游玩,即充滿樂(lè)趣又讓我們收獲滿滿!

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇九

    每天在我們發(fā)生學(xué)校的趣事,那可多了去了!像玲瓏剔透的珍珠,像滿天閃爍的星斗,使人留戀,讓人向往。什么書展啊,狂歡節(jié)啊,感恩節(jié)義賣啊,萬(wàn)圣節(jié)啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。

    要說(shuō)感恩節(jié)義賣,還真有趣!義賣,顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來(lái)讓別人來(lái)看一看,喜歡的也許就買下了。買后的錢數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院,幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時(shí),看著自己心愛的東西被別人買走了,心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康,在陽(yáng)光下歡笑,心里就會(huì)好受一些了!

    準(zhǔn)備了兩周,我在玩具柜和書櫥里翻來(lái)選去,終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾,好幾個(gè)毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來(lái)的標(biāo)簽,認(rèn)真地寫好了名字價(jià)格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場(chǎng)地。熱鬧的義賣會(huì),真令人大開眼界:有游戲區(qū),有食品區(qū),有義賣區(qū),還有點(diǎn)歌區(qū)。既有各類學(xué)習(xí)用品,又有服裝、玩具、體育用品等。同時(shí),一些家長(zhǎng)還親手制做了美味的食品,在現(xiàn)場(chǎng)擺攤“義賣”。學(xué)校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”,有的攤位擺放了精美的食物請(qǐng)“顧客”品嘗,有的攤位設(shè)計(jì)了有趣的游戲環(huán)節(jié)請(qǐng)“顧客”體驗(yàn)。

    購(gòu)物完了,我也身無(wú)分文了!唯一遺憾的是沒(méi)有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的,最少,我知道了應(yīng)該關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心!

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇十

    暑假的一天,我們一家人去姥姥家玩。在姥姥家,大家都在打撲克牌,可是我不會(huì)打,所以閑在一旁沒(méi)事干。突然,坐在一旁同樣不會(huì)打撲克的弟弟叫了起來(lái),“姐姐,我們?nèi)プ紧~吧!”“去哪里抓?”我問(wèn)道,弟弟說(shuō):“去西地那條河里吧,應(yīng)為那條河干了太久了,所以,那條河?xùn)|邊的水庫(kù)里一直放水,一定有許多的魚。”我聽了,就馬上同意了。

    弟弟和我一路狂奔,不一會(huì),就到了西地的河上,我向水里掃了一眼,真的有許多的魚,弟弟說(shuō):“姐姐,開始抓吧!”“我……我……”

    我支支吾吾了半天,“你不會(huì)游泳,對(duì)吧?”弟弟說(shuō),“水不過(guò)沒(méi)腿深,快點(diǎn)吧,姐!”

    于是,我們倆人小心地走到河邊,河里大大小小的魚游來(lái)游去,非常美。接下來(lái),我們慢慢的下到河里,就迫不及待地捉了起來(lái)。我看見一條紅色的小金魚,就覺得很漂亮,就下手去捉。誰(shuí)知道,竟然捉住了,我把我的“戰(zhàn)果”舉起來(lái)給弟弟看。可是,剛舉起來(lái)的魚就飛到了水里,游走了。并不灰心的我又下手去捉,好像所有的魚兒都躲著我,我又好像聽見它們說(shuō):“快跑,快跑,快跑啊,有人來(lái)捉我們了!”我聽了,不禁笑了起來(lái),弟弟見我在那里笑,就走了過(guò)來(lái),見我一條魚也沒(méi)捉到,就說(shuō):“捉魚也是有竅門的,捉魚要快,準(zhǔn),狠,才可以捉到魚。”我照著這個(gè)竅門,果然捉到了好多魚。

    我們提著“戰(zhàn)利品”回家,河水為我們歌唱,高空中傳來(lái)聲聲雁叫……我覺得都是為我們歌唱,為我們慶祝。

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇十一

    雖說(shuō)今年冬天下雪有好幾次了,但這次最讓我印象深刻。這次雪是下的最大的一次了,就一個(gè)晚上,雪就能積得有五厘米厚呢!

    今天,媽媽帶我去晨晨姐姐家,也就是小馬阿姨家去玩,因?yàn)樾●R阿姨要給晨晨姐姐買一臺(tái)鋼琴,可不是行家。于是就請(qǐng)了我媽媽去幫忙。

    其實(shí)不是這讓我記憶深刻,重要的是后面那件事。小馬阿姨家住在一樓,他們家陽(yáng)臺(tái)后又一個(gè)很大的空中花園,花園的草坪上積滿了厚厚的一層雪。

    晨晨姐姐與我到空中花園去玩,一眼望去,全是白茫茫的一片,好似一張大大的白羊絨地毯,很名貴似的。“那么厚的雪,堆雪人當(dāng)然是最好不過(guò)的啦!”

    于是,我們就開始了“雪人計(jì)劃”。首先,每人揉一個(gè)小雪球。再放到雪最厚的一塊地上,滾啊滾。我滾雪人頭,她滾雪人身。可滾著滾著,手就被凍的發(fā)紅。“總不能這樣下去吧,晨晨姐姐手上還有凍瘡呢!”

    突然,晨晨姐姐想出了一個(gè)妙計(jì):用腳滾雪球。這樣既不傷手,球也滾得圓。不久,我們就滾好了。

    我把滾好的雪人頭拿起放在了雪人的身體上,這樣雪人的大致輪廓就弄好啦!我們做一個(gè)怎樣的雪人呢?就在這時(shí),有兩只小鳥從天空中飛過(guò)。“做一個(gè)雪人鳥怎樣?”“好啊好啊,這個(gè)主意不錯(cuò)!”晨晨姐姐勾勒出了雪鳥的翅膀,我呢則畫出小鳥的頭。細(xì)微處勾勒完畢!

    接著,晨晨姐姐從旁邊的山茶樹上摘下了兩顆青色的花苞作小鳥的眼睛,我搓了三個(gè)水滴狀的雪球做小鳥的皇冠。晨晨姐姐又用樹葉為小鳥做了一條保暖的圍巾,想的可真周到呀!

    大功告成!我們都相互拍了照,和“雪鳥”留念。望著我們快樂(lè)的結(jié)晶,都不約而同的笑了起來(lái)。

    過(guò)年趣事六年級(jí)(精選12篇)篇十二

    記時(shí)光飛逝,細(xì)水長(zhǎng)流。轉(zhuǎn)眼間,又將迎來(lái)新的學(xué)期。回首這個(gè)暑假,心中掀起了一些記憶的浪花。

    我跟隨著記憶的浪花來(lái)到了游泳館,眼前出現(xiàn)了教練教我們游泳時(shí)的身影。‘’首先,第一步練的就是憋氣,先深吸一口氣,把頭埋到水里面去,使自己整個(gè)身體浮在水面上。就在教練這樣孜孜不倦得教悔下,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。就這樣一日復(fù)一日,每天在游泳館里做著相同的動(dòng)作,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

    離開了游泳館,我繼續(xù)追隨著記憶的浪花,尋找暑假的趣事。突然間,我來(lái)到了西湖。眼前浮現(xiàn)出我們坐著小木船在水中蕩漾,看著這水波粼粼得水我不覺伸出手摸了一下,“啊,涼涼的,感覺真好。”我驚叫到。置身在這美麗的湖水之上,我心中想起了大文豪蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。“接著,我們又來(lái)到了西湖最有名的三譚印月,踏上三潭印月漫游,滿目的奇石嶙峋,草木蔭然。在這山石草木之間宛如鑲嵌上一顆碩大的珍珠,光彩奪目。我陶醉在了這記憶的浪花中,久久不想離去。

    帶著西湖的美麗,我又來(lái)到了惠庭湖山腳下,望著登山者們一個(gè)個(gè)都陸陸續(xù)續(xù)的上山了,我也跟隨這他們的腳步,不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美,許許多多的松柏樹形成了一片樹林給人一種視覺地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來(lái)飛去,像是在歡迎人們的得到來(lái)。登上山頂,俯瞰下方景色可真是美極了;湖面泛著一片輕煙似的薄霧,遠(yuǎn)望微山只隱約辨出灰色的山影。

    我走出了記憶的浪花,不覺得感嘆到:"這個(gè)暑假的收獲真大啊!”

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    通過(guò)寫述職報(bào)告,能夠?qū)ψ约涸诠ぷ髦械某煽?jī)和不足進(jìn)行客觀評(píng)估。小編整理了一些行業(yè)內(nèi)的精華述職報(bào)告,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考。個(gè)人述職述職報(bào)告的標(biāo)題,常見的寫
    通過(guò)撰寫檢討書,我們可以更加全面地了解自己的不足之處,從而努力改進(jìn)自身的能力和表現(xiàn)。以下是一些寫檢討書時(shí)需要注意的事項(xiàng),希望可以給大家寫作時(shí)提供一些幫助和指導(dǎo)。
    在寫檢討書的過(guò)程中,我們要充分反思自己的過(guò)錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以期日后能更好地做出正確的決策和行動(dòng)。8.為了幫助大家更好地寫好檢討書,以下是一些經(jīng)典范文供大家
    優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。萬(wàn)里無(wú)云的早上,小蟲子
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人技能和知識(shí)背景的重要文件,它是與他人交流和展示的工具。小編為大家搜集了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系乃悸泛蛥⒖肌?/div>
    優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。您好!我是生活在您身上的一名中學(xué)生
    非常高興有機(jī)會(huì)在這個(gè)重要的場(chǎng)合上與大家分享我的想法和觀點(diǎn)。下面是一些成功的致辭范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感和參考。尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:大家上午好!伴
    優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。我只會(huì)吃粽子,但不會(huì)包粽子。農(nóng)歷
    班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作的一次盤點(diǎn)和總結(jié),有助于把握班級(jí)工作的整體進(jìn)展。以下是一些優(yōu)秀的班級(jí)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一眨眼的工夫,我們即將結(jié)束中班
    報(bào)告范文是對(duì)某一事件、現(xiàn)象、問(wèn)題等進(jìn)行描述、分析和總結(jié)的一種書面材料。范文展示了不同類型和不同領(lǐng)域的報(bào)告寫作風(fēng)格和要求,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭I习肽暌詠?lái),街道
    廣播稿可以引起聽眾的關(guān)注和共鳴,從而達(dá)到傳播信息的目的。以下是一些小編為大家整理的經(jīng)典廣播稿范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路與參考。甲:敬愛的老師們。乙
    規(guī)章制度的更新和完善需要與時(shí)俱進(jìn),不斷符合組織和社會(huì)的發(fā)展需求。如果你正在為制定規(guī)章制度而苦惱,不妨閱讀以下范文,或許能夠找到靈感和思路。1、學(xué)校(幼兒園)每學(xué)
    轉(zhuǎn)讓合同的簽訂可以為雙方提供法律依據(jù),確保轉(zhuǎn)讓交易的合法性和有效性。如果您需要一份標(biāo)準(zhǔn)化的轉(zhuǎn)讓合同模板,請(qǐng)看以下提供的范例文件。出讓人:受讓人:甲方和乙方在充分
    范文范本的選擇要與實(shí)際寫作任務(wù)相符,以確保寫作風(fēng)格和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可行性。以下是一些范文范本,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
    在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真執(zhí)行每個(gè)任務(wù),并及時(shí)總結(jié)和反思,這是一份有價(jià)值的實(shí)習(xí)總結(jié)的基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生撰寫的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)。
    優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。
    活動(dòng)方案是針對(duì)某一特定目標(biāo)或任務(wù)而制訂的一套具體行動(dòng)安排和步驟。社交晚宴:舉辦各類社交活動(dòng),為參與者提供交友和合作的機(jī)會(huì),拓展社交圈子。活動(dòng)主題:思維改變現(xiàn)實(shí),
    護(hù)士是一個(gè)充滿愛心和責(zé)任感的職業(yè),他們用自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為病人的健康和生活質(zhì)量提供保障。下面是一些成功護(hù)士的總結(jié)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,
    銷售工作計(jì)劃不僅要有明確的目標(biāo),還要有詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排,以確保每一步都能夠順利執(zhí)行。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的銷售工作計(jì)劃范文,其中包括了具體的銷售目標(biāo)和
    加油稿是鼓勵(lì)、激勵(lì)他人的一種文字材料,它可以給人以積極的動(dòng)力和支持,讓人們更有信心面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,我覺得我們可以寫一篇加油稿來(lái)鼓勵(lì)大家。加油稿是我們奮斗的見證和
    年終總結(jié)可以讓我們客觀地看待自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,提高工作和生活的質(zhì)量。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,分享他們的經(jīng)驗(yàn)和思路。總結(jié)如下:一、
    合同協(xié)議是一種雙方共同簽署的文件,它確保了交易的公平和合法性。小編特別為大家整理了一些合同協(xié)議實(shí)用案例,希望對(duì)大家起到一定的幫助。甲方:身份證號(hào)碼:乙方:身份證
    甲方(單位):乙方(勞動(dòng)者)姓名____________。性別:______。民族:__。文化程度:居民身份證號(hào)碼:_______。聯(lián)系電話:_______。家
    低保申請(qǐng)書的撰寫需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)人可以借鑒相關(guān)范文或請(qǐng)教專家來(lái)提高申請(qǐng)的成功率。低保申請(qǐng)書是向政府申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)救助的一種書面材料,它記錄了申請(qǐng)者的個(gè)人情況
    感恩是一種積極正面的情感表達(dá),它能夠讓我們更加樂(lè)觀向上。以下是一些感恩的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些共鳴和思索。后來(lái)我和妹妹相繼離家打工、又相繼成家,心靈手巧的妹
    總結(jié)的寫作內(nèi)容可以包括所取得的成績(jī)、遇到的困難、收獲的經(jīng)驗(yàn)等方面。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。轉(zhuǎn)瞬間又是一年。這一年,我連
    通過(guò)年終總結(jié),我們可以看到自己工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,從而制定更有效的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的一些精彩年終總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。最敬愛的夫人:過(guò)
    通過(guò)寫醫(yī)院工作總結(jié),可以對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)而提升工作效率。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。20xx年,醫(yī)
    通過(guò)實(shí)習(xí)鑒定,企業(yè)和學(xué)校能夠及時(shí)了解實(shí)習(xí)生的表現(xiàn),為他們提供更好的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。接下來(lái)是我為大家搜集整理的一些實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考和閱讀。這次暑假我在機(jī)械
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語(yǔ)言上給人帶來(lái)美的享受。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。
    在策劃方案中,我們也要考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施,以避免出現(xiàn)不可預(yù)見的問(wèn)題。無(wú)論你是初學(xué)者還是經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,這些策劃方案范文都能幫助你提升策劃能力和執(zhí)行力。
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