心得體會是我們在學習或者工作中總結經驗和感悟的重要方式之一。以下是一些學生在學習過程中總結的心得體會，其中包含了一些實用的學習經驗和方法。
托福口語高分心得（優質19篇）篇一
聽力筆記大法好。
yixinshi聽力30。
托福聽力筆記可以說是這個模塊的靈魂了，雖然自然會盡力想把每一個細節內容都記下來，但我現在的感覺還是要有所取舍，并且每個人都有自己的記憶方式，縮寫一定要是自己之后能馬上看得懂的。以前練習的時候我也出現過有些單詞自己隨意造縮寫，結果到答題的時候看筆記，自己還得懵逼一下我剛剛到底寫了啥?這樣就很挺費時間。
02。
聽懂邏輯更重要。
yuhangxie聽力30。
聽力的話，老師會提供很多做筆記的技巧，幫助我們在考試的時候可以聽的更準確。但是我個人的習慣是不做太多筆記。我覺得對于聽力考試，聽懂文章的整體邏輯和內容，比起記下一堆細節而言要有用的多。為了做到這一點，建議平時可以多聽一些ted的演講，對聽力水平會有很大提升。
03。
精聽三遍tpo材料。
qinwenwang聽力28。
我覺得聽力筆記非常非常非常的重要!上課老師教的筆記法超實用——豎著記、每個要點分段、細節處縮進、利用符號。
之后我自己練了大概20套tpo，每篇文章至少聽了3遍，第一遍當做考試模擬整套做，(我做的時候還會在筆記旁邊標上題號，表示出題點的位置，如果這個題目沒聽清但知道大概位置在哪里可以根據出題位置猜，猜的題我會打個問號);核對完答案之后我看著筆記聽第二遍，自己打了問號和做錯的地方著重聽，看看這次能不能聽清楚;第三遍聽是對著文本聽，著重兩遍都聽不清楚的地方，以及注重一些連讀，可能聽錯的地方。如果真的有一篇lecture內容我很不熟悉，我會逐字逐句翻譯一遍加深印象。這樣做下來，我自己覺得聽力進步還蠻大的，練習好的時候可以一套只錯1至2個。
04。
結合單詞表和場景分類刷聽力。
dingma聽力28。
第一次最不理想的就是聽力，好像一直翻不過去了。不過好在這一次碰到了段子手般的聽力老師，養成了上課跟著努力聽結構，課后反芻重點，沒事瞄一瞄crashcourse的習慣。
一開始還是很受挫的，不多說，就是跟不上，跟上了也聽不懂。在課全都上完之后，平時隔三差五聽一套(錯得很慘)。在考前七天終于被不安驅動了，花了四天時間結合單詞表和聽力場景分類把大部分的聽力都刷遍了。從早到晚耳邊嗡嗡嗡的惡補確實不太好，聽得腦殼暈，但是每天都能明顯感覺到自己的進步。
聽力是最重要的一門了，畢竟口語、寫作都有(感覺對閱讀也有好處)，所以要守住聽力，再聽不下去也要堅持。第二次考比第一次進步了將近10分咯，呵呵。
05。
分專題刷聽力。
gangao聽力28。
聽力按老師分的專題一個一個聽一遍會很好，一邊學生詞，一遍掌握題材。我一開始比較懶，只每個主題選幾篇練習了。一開始做tpo整套還好，但是臨考一周發現自己聽力問題暴露很厲害。于是極限操作一波，對著聽力單詞表重背一遍，然后把做的不好的對話和藝術類開始刷專題。
06。
筆記結構作用大。
zhiyikuang聽力27。
筆記的結構很重要，聽力當中不太可能把所有細節都記下來，應當記下主要的論點以及它們出現的先后順序，邏輯關系需要結合時間順序理解。多做精聽效果還是不錯的，熟悉一些單詞在整個句子中的發音習慣對理解內容有很大幫助。
07。
提升信息捕捉能力，聽到點子上。
yilinchen聽力27。
聽力部分是我的弱項，我雖然詞匯部分沒有問題，但抓重點能力不足，往往聽懂但聽不到重要信息點上，做題的時候便想不起聽過的對應內容。所以沖刺階段我主要按照老師的建議，分學科聽tpo40以后的lecture，先掌握學科的特點，然后每一篇lecture都做筆記的精減，最后一遍精聽之后讓自己的筆記記錄的基本都是關鍵信息，一遍一遍提升自己捕捉信息的能力。最后考試拿到27分，我也比較滿意，尤其是答題過程中感覺自己的筆記比較精準，都可以直接對應到題目上，說明老師給我的方法還是相當有效的!
a.多聽之前的準備。
這里的準備，不是指的硬件的準備，什么磁帶啦、收音機啦、聽力通啦什么的，盡管這些一個都不能少。這里的準備是指語言學習的積累準備，比如詞匯量、比如一定的語法基礎。要想聽懂托福的聽力，你至少總要掌握類似英語四、六級的詞匯量。
要聽懂美國之音的新聞廣播，那voa提供的1500詞，總要事先瀏覽一遍，不會的挑出來，熟悉一下。如果語法的工夫比較扎實，能夠根據上下文的大意猜測詞匯、判斷句型，那么這些準備都是有益的。
b.除了多“聽”，還是“多聽”
要達到“條件反射”的目標，一定要在“聽”字上下工夫，而且是要“多聽”。多聽，是形成“條件反射”的必要條件。多聽，是要多注音發音，做到能自然辨音的結果，一聽就知道發的哪個詞。多聽，可以使你在聽上一句的時候，已經知道下一句的大體內容了。多聽，可以“精聽”，也可以“返聽”，兩者缺一不可。
很多人對“多”的理解很不夠。以為聽懂幾篇文章，就達到了目的。要知道，語言的學習不是一日工夫。尤其是缺乏語言環境的非母語的學習，尤其需要“量”的鋪墊。沒有這個認識，想通過“速成”突破聽力，是不可能。但我們可以借助工具、借助科學的方法，縮短這個時間。
c.堅持聽寫練習。
這個方面的重要性，已經在其它文章中反復強調了，不再贅述。
d.提高聽力，工夫在“聽”外。
這里的“聽”外一方面是指聽之前的一些基本工夫(如一所述)。更重要的還是指學英語的目的、動力、恒心等這些主觀的因素。這些問題不解決，光是前期痛苦的聽寫這一項工夫就會使很多人望而卻步。一定要經常給自己鼓勁，給自己獎勵。
教你如何提升你的聽力聽寫水平。
總聽全文。
既然叫總聽，就是不要陷入文章內容的細節。總聽只做兩件事：一是明確主題，大概知道這個段落講了什么事。二是尋找邏輯。英文文章的邏輯包括什么呢?只要能簡單判斷出這篇文章是按時間順序寫的還是空間順序;是現象解釋還是兩種觀點的比較等。所以在總聽第一遍的時候，關注那些起承轉合的詞，可以幫我們快速把握文章的邏輯關系。
比如你聽一篇段落，聽到inthepast，那你的預期就該是，后面可能會提到now，也許還有inthefuture。聽到“一些人認為”，那你的反應應該是，接下來會談“另一些人或者我認為的”。以前大家對于這樣的能夠提示你文章邏輯關系或順序的詞是不敏感的。總是在聽寫第一遍的時候就陷入細節。
細聽每句。
在細聽每句時，我見過有同學用復讀機聽。一句話說完，他就按個復讀，讓機子一遍一遍地讀這句話，他不緊不慢地逐字聽寫下來。這種聽寫就屬于低效甚至無效聽寫。換句話說，你付出了80%的努力，卻可能只帶來20%的效果。還有些同學是這樣練習的：就聽一句話時，剛聽到兩個詞，就馬上按暫停，寫下這兩個詞，然后再聽三個詞按暫停，寫下這三個詞。一句話被他分割成很多部分，聽得支離破碎。我這里講的細聽每句，主要強調句子的概念，是sentencebysentence的聽寫，不是wordbyword的聽寫。不過，這里的sentence也不是說非得到一個句號才算是一個sentence，這里指的是一個語意的停頓，包括像逗號，分號，冒號等，都叫語意的停頓，在這樣的地方可以按暫停。
這一步是核心關鍵。“反復”在這里不是一個副詞來修飾琢磨的，反復和琢磨都是動詞，指既要反復，又要琢磨。反復多少次合適呢?我見過特用功的同學，一句話聽不懂，他就發誓說不把你聽出來我就不吃飯!于是反復了三五十遍，聽得眼睛都綠了，還是沒聽明白。這不又是80%的努力用在了沒有效率的20%的事情上了。反復三五遍是最合適的。如果一句話反復三五遍還沒有聽出來的話，再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區別的。不過反復一兩遍又太少。不要急著知道說得是什么，要通過反復三五遍，建立對整個句子的感覺。
總結全文。
總結全文就是希望大家能夠在總結的時候做兩個工作。一是對照著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地把這篇文章讀一遍，同時回想剛才在這里為什么沒聽出來。發現了問題，更重要的是采取策略來解決問題。如果因為是單詞不認識，我就多記兩遍。如果是因為發音問題，我就多跟讀兩遍。如果是因為句型句式不熟悉，我就把這個句子單獨提出來分析一下，然后用這個句型再造兩個句子。其實一篇一分鐘左右的文章，如果我們每天堅持用這四大步驟練一遍的話，一個月下來，聽力水平一定會突飛猛進。
理論篇。
聽寫是在具有一定英語語法,詞匯的基礎上進行的一種聽力訓練。通過調動手、筆、耳的參與,將聽到的東西默寫(或聽寫)出來,檢驗聽的效果、加深對原文的理解、增強記憶力。這是其他方法沒有辦法做到的!
寫的過程同時也是復習、鞏固的過程,能更進一步地加深對語音內容的了解,可以將在聽的過程中模糊的東西徹底地搞明白。當聽力文章超過一定的量,語言水平就會在不知不覺中獲得提升。這是檢驗到底有沒有真正聽明白所學內容的一種有效方法。
實踐篇。
1.托福聽力全段的聽,不要有間斷,這樣也可以訓練你的耐力!一邊用筆記下關鍵的詞,不一定要完整的,(要練習記憶的方法,)關鍵:記不要妨礙聽,讓手空出來,記下mainidea+detail關鍵的單詞,邏輯關系。讓自己對全段初步有整體的印象。
2.托福聽力再聽,一句一句停頓下來精聽。在前面記下內容的基礎上不斷的補充,直到對其主要內容差不多清楚了。但聽的次數不超過4-5遍,(原因很簡單,你聽不懂的生詞,讀音現象就算聽上上千遍你也不會懂的,只是在浪費時間!)。
3.這一步是關鍵所在,如果你這步不做到位,前功盡棄!聽寫完后,對照聽力原文,看自己錯在哪里,因為只有這樣你才可以發現問題,然后再針對性的練習,提高你的弱處。如一些爆破音,連讀,美音和英音的差別。有心的人可以去查那些美音的參考書籍。
4.跟讀+模仿。可以幫你提高口語,一石二鳥。
5.最后,就是聽重復聽幾遍,注意自己沒聽出來的和聽錯的,直到最后都聽出來。
考生在備考的時候一定要事先了解一下類似的問題，這樣能夠給大家的備考帶來不小的幫助。
托福口語高分心得（優質19篇）篇二
數據顯示近些年中國托福考生的口語平均分只有18分。事實上，中國學生的發音，在全亞洲是數一數二的，究其原因，是我們的同學不喜歡練口語，不喜歡備考口語。大家總覺得口語的練習感覺虛無縹緲，沒有規律可循，不容易抓住重點。事實上考過的同學都知道，雖然口語是最不容易拿高分的，但是口語項絕對是最好拿分的。一般來講，只要task 1-6堅持說下來，哪怕作答很不流利，哪怕信息有很多錯誤，14、15分都是可以輕松得到的，而口語其實要的是一種強化過的熟練狀態，所以每天哪怕只拿出半個小時練習口語，持之以恒也一定有效!
這里給大家推薦幾個好方法。首先，學習復述，即每天晚上用英文將你當天發生的事情像流水賬似的復述，每一個事件都可以展開描述，整個過程倒計時半個小時;第二步，選取一些精彩的美文，可以來自《心靈雞湯》，可以選自《美國總統演講錄》或托福寫作的高分范文等，大聲朗讀至少半個小時;第三步，就是美劇的跟讀模仿，學習英語的使用習慣并培養語感!
很多考生在考后會說自己不知道應該回答些什么。究其原因，是我們疏忽了積累。沒有了素材，開口就沒有勇氣，說出來也寥寥幾句沒有話題發揮，高分就更是奢望了。
大家都知道，托福口語的難點其實并不在于題目本身的難度，關鍵的是口語考試的強度，獨立話題就15秒準備，綜合題目只有20秒(task 5、6)或30秒(task3、4)的準備，所以沒有積累過，怎么可能脫口而出?舉個簡單的例子，如果大家馬上來說“我崇拜的某人”，如果沒有積累過，自然考場上會打磕巴，而考官非常重視考生在口語作答中的fluency，因為隨機抽取一個題目，考官只聽45秒(獨立話題)，如果學生答得磕磕巴巴，考官沒有理由斷定這個學生的口語水平是good;相反，如果大家收錄過好詞好句，哪怕你積累的由于緊張忘掉了，你還可以回答曾經整理過的相關詞匯補充上。
如何積累素材?這里跟大家分享一個簡單易操作的方法：每天朗讀托福高分作文至少半個小時(或者從感興趣的美文下手)，從中積累20-30個好詞或精彩詞組。如果這個方法堅持了一個月，至少600個精彩詞組，而托福口語的獨立話題每題作答才45秒，這8—10句話中還不可能每一個表達都是精彩詞匯，這時候“出口成章”已經不是問題。
地道的語音雖然不是口語高分的deciding factor，但它無疑會在堅固“作答信息量充足”的前提下，起到錦上添花的作用。那么到底怎樣才能練就地道的美式發音呢，其捷徑就是練習、跟讀、模仿，這里跟大家分享選取跟讀材料的標準——“生活題材，語音地道，語速適中”跟讀模仿如何具體操作?其實很簡單：以句子為單位，暫停加跟讀，直到復讀到和原音一模一樣，才能開始下一句。日積月累，你會發現，口語對你來講已經是一件平常事。
托福口語高分心得（優質19篇）篇三
要想在考試中拿高分，說到底，還是得靠平時的積累和練習。時間充裕的考生可以參考各路備考指南攻略，買定參考資料，專心研究，多做錄音并回放，找出優點和不足，不斷改進。
真是到了臨考一兩個月或者更短的時候才想來要備考的考生，也不可以放任自流。在練習和考試的時候就要注意多抓重點，聽的時候要注重主要地方和答疑，不要被一些細枝末節的地方干擾，要培養起對考試的熟悉程度和臨考的自信心，有一套自己的練習方案，真正做到“臨陣磨槍，不快也光”。
知己知彼，百戰不殆。
知己，不需贅言了，每一個人英語口語水平，自己心里大體都可以有個客觀準確的評斷，不太確定的通知可以找套真題給自己錄個音便大體知曉了。
知彼，也就是了解考題。我們這里說的了解考題，不僅是對考試的題型有所認識，了解評分標準，而是通過了解題目去分析和掌握英語口語表達的邏輯和語言習慣。很多考生難以開口說英語的很大原因就在于不知道怎么說是正確的，害怕出錯，所以羞于張口。所有語言都是相同的，口頭表達的底子每個人都有，詞匯的底子大都也是夠用的，我們所要知道的惡就是英語的表達和中文表達的不同之處即：
1.中文的語言描述相對抽象，英文更注重細節的描寫。例如，中文說“電影院里很吵鬧”，英文就會表達成“childrenarecrying,oldpeoplearecoughingandcouplesarewhisperinginthecinema.”
2.句子和句子之間，中文多靠上下文的意思去聯系彼此之間的關系。英文則大都要使用邏輯連接詞。
3.中文更傾向于含蓄的表達，有時為了說理有力，甚至用一個故事去引入要敘述的話題，而英文則習慣于單刀直入，開門見山。
托福口語考試規則一：對考試規則熟悉，同時掌握答題要點。
1、需要考生們把重點抓住，閱讀短文時注意話題以及概括內容，同樣別嘗試記住所有細節。考生們聽錄音對話以及課堂講座時把握中心思想，尤其是要提醒大家注意說話人時常重復的關鍵詞和概念。記筆記時要的只是記錄重要觀點、例證和原因。
2、而后大家要的是合理分配時間：認真的審題，再去參考筆記，再想想如何表達。托福口語考生們必須要注意兩到三個論據支持你所表達的觀點。
托福口語考試規則二：臨場注意事項。
1、托福口語考生們考試時針對話筒答題需要發音清晰措辭，同時還要小心，尤其是材料內容里要求的重要詞匯。
2、托福口語考生們需要注意到語速要正常，逐漸的表達結構簡單明了，再使用過渡詞和使用熟悉的詞匯。
3、托福口語考生們一定要注意剩下時間掌握好節奏，必須要將該表達的都表達出來。若時間允許可加上簡單的總結結尾又或是把重要觀點總結一下。
1、托福口語考生們必須要按照熟悉的話題做論述，例如描述一個熟悉的地方又或是談論一段個人經歷。
2、托福口語考生們要求使用簡單明了的語言說明一種觀點又或是偏好同時使用邏輯的語言對原因進行闡述。
3、托福口語考生們提出一項建議并用合理的解釋規勸別人接受這個建議。
4、羅列出ets經常出現的熱門話題，同時還要針對這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實境況選擇一道題，準備1分鐘以后大家還需要使用自己的語言表達觀點和闡述原由，最后才能夠達到提高口頭表達能力的目的。
托福口語怎么考?首先，保持邏輯思維的敏銳。西方人在口語表達時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對開頭(提出論點)，中間(發展論點)，結尾(總結或辨析)進行規劃。所以學生只要應用了邏輯的開頭，以此來陳述立場，進而發展論點，就會讓考官形成思想認同，覺得你這個人邏輯思維到位，從而取得高分。而很多中國考生過于“含蓄”，回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進行溝通，不僅影響雙方理解，僅考試時間(通常是45秒-1分鐘)，就不允許。
托福口語怎么考?其次，注意語音和語法。很多中國考生理解為說得快就是英語流利的體現，結果發音含混不清，很多考官重點考察的發音不到位，而在詞語運用上過于簡單，信息含量低，影響考官打高分。因此，考生在陳述過程中要有豐富的抑揚頓挫。對于語句重音、語調方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化，對一些修辭能恰到好處地進行引用。
托福口語怎么考?最后，掌握好答題時間。平時考生在準備口試的時候應該強迫自己對于某個話題在最短的時間內形成一個清晰、有邏輯性的觀點以及證明過程，并試圖先用中文表達出來，以后再慢慢地過渡到英語上面去。
托福考前準備：口語考試之前需要準備什么。
托福口語模板巧準備。
針對新托福口語的第一題，準備一些常用的口語段子。例如敬佩的人，喜歡的動物，喜歡的地方，難忘的事，對你最有影響的人……很多段子是可以回答不同的題目的。
例如，題目要你說對你最有影響的人，或讓你說你最敬佩的人，就可以使用同一個段子。所以大家可以根據人、事、物、地點等，準備幾個屬于自己的口語段子，這樣在需要時就可得心應手。
針對新托福口語的3-6題，大家可以做出問題的基本框架，利用這個框架來幫住自己理清思路。把聽到的內容填進空中，再在相關的地方填上自己的看法，這樣答案便可輕松得到了。
模擬練習測水平。
在做了上述準備后，你便可以自己實戰練習，看看自己的能力了。你可以利用og和兩大模擬考軟件kaplan和barron來多加練習。另外到了考前最后一個月，你需要做的就是下載機經和預測，把預測的題目全部做一遍，測一下自己的新托福口語水平。
建議你把預測的題目一個不漏的全部做完，這樣不僅可以鍛煉口語，增強能力，重要的不會為自己考試時遇到出現過的題目卻不會做而留下遺憾。
爭分奪秒來應試。
口語考試需要你在聽到題目的第一刻將該說的準備好，大腦迅速地做出反應，閃現靈感，等到提示音響起時，你就要開始大聲響亮的說出你的答案。
它鍛煉一個人的口、耳、腦的協調能力，是一個需要爭分奪秒的技術活。另外在準備時你也可以在草稿紙上寫下準備內容，可以看草稿回答。因此有沒有充分的準備也影響著你的發揮。
一.中心是否切題：
解釋：考察考生所表達的口語內容是否完整、準確地回答了題目的要求。考察重點在于考生是否能夠準確理解題意和準確迎合題意兩個層次。
二.意思是否明白：
解釋：考察考生所表達的口語內容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實際上語義含糊、不知所云。
三.結構是否嚴密：
解釋：考察考生是否有能力將口語用嚴密的結構和邏輯表達出來，還是缺乏層次，信馬由韁。
托福口語評分是有一定的標準的，大家在備考的時候可以多了解一些相關的內容，針對各個題型進行有針對性的練習。
四.表達是否連貫：
五.發音是否清楚：
解釋：考察考生的發音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。
六.語法是否正確：
解釋：考察考生是否能夠熟練的使用較復雜的句子結構表達思想，同時盡量避免錯誤。
七.詞匯是否熟練：
解釋：考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進行表達，考察重點在熟練度和準確度兩個方面。但此標準并未對考生的用詞難度作硬性的要求。
托福口語高分心得（優質19篇）篇四
托福口語的提高離不開平時的練習，但是練習也是要講究方法的，不能盲目。以下是網小編為大家提供的托福口語高分技巧，希望能幫到大家哦!
要想回答問題深入透徹，首先要摸透托福出題人的思路，弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量地做真題和模擬題，從規律中掌握題路。這點適用于各個部分的考試，不用多言。
美國人說話最講究簡潔明快，而且通常只求達意并不注重語法。托福口語考試基于實際應用的角度，更加注重語言的人性化，所以，在做口語題的時候學生應該學會多用名詞和動詞，少用形容詞和副詞，多用簡單句和短句，少用復合句和長句。這樣不僅可以滿足“表達清晰易懂”的評分條件，同時還能滿足“語法準確”的要求，可謂一石二鳥之計。當然，中間適當點綴一兩句爛熟于胸的經典俚語，效果會事半功倍。
因為時間短、任務重，而且要滿足“組織嚴密結構完整”的要求，那么一個比較不錯的辦法就是效法新聞的經典寫法——“倒金字塔結構”。
第一步，正視問題，直接回答。
第二步，緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。
第三步，講一些相對而言比較外延的東西。這樣一來，即使時間不夠的情況下，少說一部分并不影響答案的整體性，并且重點突出，條理清晰。最后一定要記得在結尾處重新點題，這樣首尾呼應的結構會使主題非常突出。
所謂經典五要素，是who/what/why/where/how。“誰，在什么時間什么地點做了什么事情，理由是什么?”ets對于口語表達的謀篇結構不作苛刻的要求，只要條理清晰、邏輯完整就會得到不錯的分數。
托福考試是基于美式英語基礎上的.，而且口語的評分老師也是美國人，所以如果能熟練掌握“美音”在口語這種主觀題考試里是會有便宜可占的。最好的辦法就是：精聽和跟讀。
在精聽的過程中，要學會找出“聽力詞匯”，就是外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據為己有。然后進行跟讀訓練，將自己的聲音錄下來與原聲對比，然后再反復糾正、模仿。這樣你的口語才會給評分老師留下自然、地道的印象。
在口語考試中，中等偏慢的語速是保證停頓次數減少的一個辦法，放慢的語速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現思想斷流，這時候在精聽過程中已被你據為己有的常用連詞就會出來填補空間，使整個答案保持流暢。
詞匯不講究量，2500左右足夠;不講究難度，常用詞足夠，關鍵是熟練掌握和運用一些小的轉折連詞、動詞和美國口語的慣用方法，這能讓整個口語聽起來感覺精彩。
托福口語高分心得（優質19篇）篇五
作為一個從托福聽力5分的學渣到29分的過來人，我深深的能體會那種“不去不去，怕了怕了”的痛苦歷程每當托福考試扎心日逼近時。所以我非常想要和小伙伴分享我是如何和我這位相戀三年的前任毅然決然地分手，邁著我自信的大步伐并且走向我申請美國top50名校的康莊大道。請你準備好你的大腦和你的tpo,和我一起面對托福聽力。
分手攻略第一手：知己知彼，方能百戰百勝。就好比你玩狼人殺，你要知道什么是狼人，什么是預言家，什么是警徽流這些詞語，你才能順利的隱藏或滅狼。
不必多說，由此可見單詞功底的重要性。那怎么高效的背單詞?你是不是覺得簡單?想跳過這一段?先看完這些問題再決定是否要跳過。
我認識這個單詞但是剛剛沒聽到”;。
“這個單詞有這個意思!!!?”;。
“我聽到了但是還是沒聽懂全文”
如果沒有，恭喜你，看下一手。如果有，沒事，兄dei，
首先，我個人初期單詞小白的時候用的是紙質版的托福紅寶石，比較方便看和做一些筆記。相比起方便性和有效率后來我逐漸使用手機軟件(對于自制力好的同學)去助我復習之前背過的單詞在任何地點任何時間。
分手攻略第二手：當你熟悉每個狼人殺的角色后,就要讓在座的戲精開始你的表演。而此時我們就要開始聽各位大佬的發言。
簡單來講就是上圖的四個步驟:。
1.
當拿到一篇tpo,聽全文、做題和復述全文的大致內容。這個過程中最好記一些關鍵詞。
2.
現在開始逐句精聽。這一步驟很重要!!!要一句一句聽寫而非聽一個單詞寫一個單詞，這樣是無用功的。還有，與常規的聽寫不一樣，我不喜歡每個句子的每個詞寫下來。因為即使是中文的對話讓別人復述也無法做到全句精精準準地寫下來，現在是21世紀，當然得好好使用手機和電腦啦。所以，我摸索了2個tips:。
a)。
b)。
當聽力有所提高，能抓住主干內容時：
i)我喜歡和我的精聽老師當面英文比較完整的復述。
ii)用手機錄音我的復述and不斷完善補漏,重聽次數4次為止。
3.
拿錄音和文本對照,“歸納沒聽出來”的原因。
4.
最后一定要脫稿跟讀,。
shadowingreading,去熟悉那些變態考官的發音和語調。
分手攻略第三手：最后一步則是熟悉游戲規則，俗稱，套路。
給你們一個表格簡潔明了，具體的話，我可以之后在解釋各個結構和常見問題。
由此可以開出，在面對conversation的時候，不管你對這兩個人有多無語，一定要記下學生來這里最開始的目的，因為有時候他們會把話題扯遠嘮嗑，就好像非不讓你這么快去答題。對于解決的方案，也要在筆記中記下keyword去幫你后面做題更好的定位。對于lecture，一般分為某個事物，它的重要性和變化性;分為人和某件重大事情，就是按時間順序怎樣不斷變的更好與更壞。在聽力過程中，我之前總是遇到的難點是我聽懂了文章在講什么，但是每逢做題，感覺這個答案好像也對，那個答案也對。后來我也鼻青臉腫的分析出來托福這個套路。它與之不同的是它知道我們會聽出什么是大概框架，但是它愛考那些細節題去讓你懷疑自己是否有間歇性失憶癥。這個時候你最需要做的是去在自己做筆記的時候分層，靈活使用符號、簡寫和縮寫去讓你快速記下重要信息。
當你看到這里，那么我就要恭喜你啦，托福聽力最重要的內容和步驟我一個個都碼下來了，其實最關鍵的還是你們自己如何正確的看待托福，自己對分手這件事的渴望與下定決心，堅持下去，一定會有所收獲。即使過程會很累，但是最后那種看到成績單是自己渴望的分數，你就會知道，你看的雞湯，熬的夜和掉過的頭發都幫助你去達到你夢寐以求的目標。
托福口語高分心得（優質19篇）篇六
新托福考試口語部分被許多中國考生視為難題，大家都在苦苦尋找拿到新托福口語高分的方法。而新托福口語成績提高的實質是考生英語語言能力的提高，下面托福培訓名師就為大家帶來了一些非常實用有效的口語能力提升技巧和方法。
語言這個東西，速成很難，除非你用這種語言來思考。也許我們都有這種經歷，當你要說英語的時候，口里象塞了一團棉花，沒詞兒。為什么呢?那是因為我們平時生活中就不用英語來思考，所以腦子里的第一反應就會是你的母語，而不是英語。很好的解決辦法是，把你自己孤立出原本的語言環境，比如到國外讀書，去國外工作，其實工作經歷有時候比學校更有用，因為你真正把你的語言用到了實處。還有很重要的一點就是培養自己的興趣，滲透到西方英語文化中去，只有把自己融入他們的政治，媒體，音樂，你才能進入他們的圈子。
嬰兒是如何學習語言的呢?我們都知道，嬰兒是世界上最聰明的語言天才。他們通過模仿，重復發音，就能輕松學會一門語言。
千萬不要羞澀，千萬不要為你蹩腳的發音難以啟齒，很多時候，別人糾正你的.發音，對你是很有幫助的，有學術報告指出一個害羞的人和一個不害羞的人學習語言的速度是不一樣的。不害羞的人往往學的較快。千萬要控制住把一切看到的，聽到的都翻譯成自己的母語，其實任何一種翻譯都無法達到100%準確，表達原本的含義。你可以充分利用身邊的環境，例如去西餐廳，你不用把你預先準備好的詞句說給服務員聽，你可以坐下來靜靜的觀察周圍的人如何點菜。當他們說話的時候，注意他們的面部表情。模仿他們的語句和發音，不管你聽的懂，還是聽不懂，最終你會發現你自己在恰當的場合里使用這些發音/句子。看，用英文思考一點兒也不難哦。
在這個年代里，大街小巷里，外國人一抓一大吧，記得把握機會和老外多交流。談些你感興趣的話題，多問幾個" how do you say/ what is that called?", 很多老外還是很友善的。
在和老外交流的過程中，寫下你不懂的地方。記筆記總是沒錯的。
字典是你永遠的好朋友，不懂的單詞就，不過千萬不要用電子字典哦。
記得在國外讀法語的時候，老師就讓我們把stickynotes充分利用起來，你可以自己做一個很漂亮的備忘錄，把sticky notes頭上穿個洞，用個鑰匙環穿起來。坐公車的時候，無聊的時候，隨時翻出來看看。
之前就說了，電視，電影，音樂中就可以發現西方的英語文化。以前，我記得老師問過我們一個問題，你可以教文化么?我們當時想啊，文化怎么教，又不是一個實際的物體。文化是可以教的，通過電影，電視，你就可以學習到文化。但是，注意，你永遠無法和電視交流，所以與別人交談還是很重要的。我老師說過學語言就是一個簡單的過程：有母語字幕-有英文字幕-無字幕。什么時候你可以擺脫字幕了，你的語言功底就到家了。
大家都知道，老外的肢體語言很多。我自己就有很深的體會。別人看我，我說英語的時候和說漢語的時候，完全是2個人。我說英語，更多的時候帶上肢體語言，例如攤個手啊，歪個頭等等。
如果你去旅行的話，你可以盡可能多的和司機攀談，國外的司機都超級健談。不要怕說錯，要大膽的說，盡情的說，尷尬的時候給你的印象更為深刻呢。
你可以利用現代方式，在各種聊天室里交到國外的朋友。當然，國外的人可能會因為你英語差，而敷衍你幾句，就不踩你了。你也別灰心。并不是只有外國人能幫助你學習。找一個志同道合的人，組成小組學習。正所謂，三個臭皮匠，頂個諸葛亮。你還可以從朋友犯的錯誤里吸取經驗。
托福口語高分心得（優質19篇）篇七
口語復習中，我們說，任何考試都有它固定的模式，那么怎么樣才能在口語考試中取得好成績呢?本文為大家解讀的是關于托福口語的高分技巧，希望能幫助考生們提高口語成績!
要讓口語有邏輯很重要的一點是你要真正理解問題的含義，知道應該如何解決問題，處理問題。要是你的答案跟問題毫不相干，答案就等于完全沒有邏輯性。即便語法啊，發音啊，措詞啊都很好，但是整個答案毫無意義。同學們一定要先理解問題是什么。然后才能給出最好的答案和解決方案。
同學們常常在事后，等到有時間重新回想的時候再后悔。尤其是在充滿消極情緒的情況下，同學們常常做出錯誤的判斷，說出錯誤的話，等到平靜下來以后非常后悔。想要把話說得富有邏輯性是相當費神的事。在考前的空余時間里，同學們就應該思考問題，想想考試的場景，想想如何有邏輯性地回答問題。此刻，同學們的大腦勝過了情緒。能夠毫無壓力地練習。由于事前已經把想法組織好，一旦面對考試問題，同學們就已經準備好富有自信和邏輯地回答問題了。
組織好想法以后，同學們就要演練怎樣大聲對自己說了。如果可以的話，也可以對其他人說。大聲說出來!語言已經在腦海中形成了!不過你會發現一些問題。很多時候，同學們發現要說的跟所想的有些區別。那就一遍一遍反復說，一直說到你自己覺得舒服，有所提高為止。這對提升考生的自信有極大好處。熟能生巧，這真的會給你帶來高分哦。
考官們很聰明，他們總是很快看穿你。他們會意識到考生是在真的說還是背誦答案。那些能打動考官的考生往往真誠而富有感情。他們不費吹灰之力就可以讓考官理解他們的意思，打動考官，水到渠成得到高分。要在考試中為你所說的言語的賦予含義，也要說出你真正的意思。
恰如其分地表達你自己也是一個技術活兒。在考試中同學們一定要注意邏輯性。有時候，同學們的表達方式會讓考官們判斷他們是不是要給高分。所以考生們在表達的時候，要小心用詞跟語調。
要想得到考官的理解，同學們應該以一種沉穩，響亮，自信的'聲音參加口語考試。考官喜歡說話自信的考生。另一方面，如果一個考生說話軟綿綿，慢吞吞，聲音小的像耳語，考官聽了簡直昏昏欲睡。我們每一個音節都要發音清晰準確。當然了，如果考生的措詞和口音也都不錯的話，那是再好不過的了。考官常常因為考生的口音錯會考生的意思，但是考生的口音又確確實實讓他說的話產生了歧義，有的考官會發現這現象又好氣又好笑。考生一定要清晰地信心十足地表達自己的觀點。
我們盡量不要使用專業術語。有時候考生竭盡全力口若懸河地向考官解釋那些考官完全不明白的東西。考官會覺得自己像個白癡，沒法理解這自作聰明的考生在嘮叨些什么。書上不是說過嗎?最好的推銷員能跟來自社會各階層的人打交道。
同學們想要表達得有邏輯性，就要注意實話實說。當然了，考生有表達觀點的自由。考生們可以擺事實證明自己的觀點，也可以簡單地陳述理由。考生甚至可以以史為鑒，可以認可班上大多數同學的觀點，也可以用數據支持自己的觀點。有些情況下，答案沒有對錯之分，只是觀點相異而已。所以，同學們可以在托福口語考試中得到意想不到的額外分數。
你已經準備好了，完全沒必要擔心。你了解素材，了解什么是考官想聽的。勇敢自信地說出你千雕萬琢，數次演練過的答案吧。你要相信你自己完全有能力掌控考試，獲得高分。
托福口語高分心得（優質19篇）篇八
這其實就是在考查學生是否具備了對先前讀到和聽到的材料進行快速歸納、總結和融合然后再用口語復述的能力。很多考生反映最不適應的題型就是口語先聽后說部分。這“最不適應”反映出了考生對新托福的新題型產生了嚴重的 “水土不服”。
新托福與舊托福相比較增加了口語和綜合能力測試，對閱讀和寫作占優勢的多數考生來說新托福“放倒”一批考生也在情理之中。
老師建議，同學們平時在上課時可嘗試用英語做筆記來鍛煉漢語轉換成英語的反饋能力。
“很多考生在口語測試中容易犯‘鵝、鵝、鵝’的笑話，即不時卡殼。”老師們說，在新托福的.口試中考生要謹記放慢語速，如果用很快的語速作答稍有停頓的話，則考官會誤認為你是由于詞匯量不夠而卡殼。對此，專家建議平時最好有意識地鍛煉自己的詞語運用能力，如和同學一起做“句子接龍”游戲，以某句話為故事開端，每個人順勢接一個英語句子，情節足夠豐富后，即成一個有趣的故事。
學生平時記單詞時要留意生僻的專用詞匯，即使不會拼寫，也要做到“眼熟”、“耳熟”，不要讓這些生澀的詞匯影響了在口語考試里的表現。
托福口語高分心得（優質19篇）篇九
托福聽力的考察還是非常注重聽力實力的，因此建議在備考前期先夯實自己的聽力基礎。
一.注意備考素材的選取。
老托福partc(適合初高中學生英語平時成績80分(滿分100)以下，大學四級420分以下)。
tpo1-tpo25(適合托福模考70以下的學生)。
可汗學院視頻，bbc紀錄片(平時可以用來拓展學科背景)。
二.詞匯積累。
平時注意在聽力材料中進行單詞的分學科整理。建議每間隔一天進行復習，復習的方法建議可以再精聽一遍文章，邊聽邊回顧。
三.精聽能力提升。
平時可以逐句精聽老托福partc。
tpolecture“科學美國人”等材料。在練習完精聽之后一定要練習跟讀，一篇文章至少跟讀5遍。
四.聽力耐力的練習。
每天保證4個小時的聽力時間，包括2小時精聽和2小時泛聽。
五.題目理解。
看選項要把選項從頭到尾讀透，注意正確選項的同義替換。平時可以做一做錯題整理的工作，在本子上標注題號，選錯的原因，是聽錯還是選項理解錯，相應的出題點又是什么。然后嘗試在錯題中尋找共性。
六.背景知識擴充。
平時多關注高質量的紀錄片和視頻來補充背景。推薦bbc的blueplanet2.(海洋生物學)，可汗學院(天文，地質相關視頻)。
聽中技巧：
一.學會抓重點信號，預測出題點。
聽的過程中需要學會抓出題點，托福聽力常見的出題原則有：1.下定義;2.舉例子;3.理論、實驗，研究結果;4.分類;5.因果;6.轉折;7.問答;8.流程;9.態度;10.對比。
二.筆記技巧。
1.先理解，后下筆。
2.筆記學會分段和分層;。
3.要學會使用筆記符號和縮寫;。
4.筆記以實詞為主:名詞，形容詞，副詞，
祝福大家都能順利考到自己理想的托福成績吧~。
托福口語高分心得（優質19篇）篇十
針對口語的第一題，準備一些常用的口語段子。例如敬佩的人，喜歡的動物，喜歡的地方，難忘的事，對你最有影響的人……很多段子是可以回答不同的題目的。
例如，題目要你說對你最有影響的人，或讓你說你最敬佩的人，就可以使用同一個段子。所以大家可以根據人、事、物、地點等，準備幾個屬于自己的口語段子，這樣在需要時就可得心應手。
針對托福口語的3-6題，大家可以做出問題的基本框架，利用這個框架來幫住自己理清思路。把聽到的內容填進空中，再在相關的地方填上自己的看法，這樣答案便可輕松得到了。
抓緊一切時間來應試。
新托福口語考試需要你在聽到題目的第一刻將該說的準備好，大腦迅速地做出反應，閃現靈感，等到提示音響起時，你就要開始大聲響亮的說出你的答案。
它鍛煉一個人的口、耳、腦的協調能力，是一個需要爭分奪秒的技術活。另外在準備托福口語時你也可以在草稿紙上寫下準備內容，可以看草稿回答。因此有沒有充分的準備也影響著你的發揮。
托福口語模板的使用只是一開始的時候使用，在之后的練習中是為了脫離新托福口語模板，希望同學們認清形勢。
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托福口語高分心得（優質19篇）篇十一
針對口語的第一題，準備一些常用的口語段子。例如敬佩的人，喜歡的動物，喜歡的地方，難忘的事，對你最有影響的人……很多段子是可以回答不同的題目的。
例如，題目要你說對你最有影響的人，或讓你說你最敬佩的人，就可以使用同一個段子。所以大家可以根據人、事、物、地點等，準備幾個屬于自己的口語段子，這樣在需要時就可得心應手。
針對托福口語的3-6題，大家可以做出問題的基本框架，利用這個框架來幫住自己理清思路。把聽到的內容填進空中，再在相關的地方填上自己的看法，這樣答案便可輕松得到了。
抓緊一切時間來應試。
新托福口語考試需要你在聽到題目的第一刻將該說的準備好，大腦迅速地做出反應，閃現靈感，等到提示音響起時，你就要開始大聲響亮的說出你的答案。
它鍛煉一個人的口、耳、腦的協調能力，是一個需要爭分奪秒的技術活。另外在準備托福口語時你也可以在草稿紙上寫下準備內容，可以看草稿回答。因此有沒有充分的準備也影響著你的發揮。
托福口語模板的使用只是一開始的時候使用，在之后的練習中是為了脫離新托福口語模板，希望同學們認清形勢。
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托福口語高分心得（優質19篇）篇十二
此標準重在考察考生是能用英語將所要表達的內容有邏輯性地表達出來。托福口語考試允許考生作筆記，考生要加以利用，按照筆記的思路來答題。考生可以在邊看邊聽中問自己幾個問題，比如誰在說、在哪說、說什么以及說話者的態度，并記錄下你所識別的相關信息，口語回答時將這些相關內容邏輯地串聯起來，從而做到有條有理。
托福口語高分心得（優質19篇）篇十三
其次，考生需要把握一下答題時間，第五題的高分范文有著非常嚴格的時間布局，問題和解決方案的部分不應超過30秒;高分考生會把大部分的時間留給自己的選擇及原因。
由此可見，在此題中，考官重視的是考生自己陳述理由的能力。因此，考生至少要留20秒的時間來陳述自己的觀點。如果在講述解決方案時時間不夠，可適當省略解決方案各自的缺點，畢竟題目要求中并沒有提出要涵蓋此方面。
托福口語高分心得（優質19篇）篇十四
，不必陳述自己的觀點，而是用聽讀材料中的具體信息作答。這其實就是在考查學生是否具備了對先前讀到、聽到的材料進行快速歸納、總結、融合，然后再用口語復述的能力。很多考生反映，最不適應的'題型就是口語先聽后說部分。這"最不適應"反映出了考生對新托福的新題型產生了嚴重的 "水土不服"。
新托福與舊托福相比較，增加了口語和綜合能力測試，對閱讀和寫作占優勢的多數考生來說，新托福"放倒"一批考生也在情理之中。
，考生在強化口語表達能力的同時，切不可忽略了閱讀和聽力。專家建議，平時在上課時，可嘗試用英語做筆記，鍛煉漢語轉換成英語的反饋能力。
"很多考生在口語測試中，容易犯‘鵝、鵝、鵝’的笑話，即不時卡殼。"老師們說，在新托福的口試中，考生要謹記放慢語速，如果用很快的語速作答，稍有停頓，考官會誤認為你是由于詞匯量不夠而卡殼。對此，專家建議，平時最好有意識地鍛煉自己的詞語運用能力，如和同學一起做"句子接龍"游戲，以某句話為故事開端，每個人順勢接一個英語句子，情節足夠豐富后，即成一個有趣的故事。
，常用詞匯要熟記。新托福會經常出現一些專用詞匯，如醫學類、生物類等。學生平時記單詞時要留意生僻的專用詞匯，即使不會拼寫，也要做到"眼熟"、"耳熟"，不要讓這些生澀的詞匯影響了在口語考試里的表現。
托福口語高分心得（優質19篇）篇十五
1.積累口語素材的重要性。
平時在說話的過程中，其實是很少會用到舉例講故事這個環節的，所以我們可能根本就沒有養成說話的時候舉例的習慣。但是在托福口語考試的時候，答案中要包括具體例子和細節的情況太多了，在task1和task2中，幾乎每一道題目都會有這樣的要求，這就對我們中國的學生帶來了巨大的挑戰。由于在平時生活中不注意這方面的積累和思考，中國的許多考生在考試時很難短時間內“編”出一個合情合理又具有說服力的例子，往往都是在整篇口語答案中，全都是說理，這無疑會影響最后的口語成績。一般情況下來講，口語答案中“例子”的篇幅至少也要達到50%以上，所以如果能夠把口語表達中常見的例子提前準備好的話，至少在考試時舉例階段會非常流利，其它表達觀點的句子都已經背了非常多了，相信這部分應該也不會有太大的障礙。
2.來源于生活的素材更容易記憶。
那究竟應該如何在平時生活中積累素材呢?其實特別簡單，你平時在用托福考試的題目練習時，一定要多多跟自己的生活實際聯系起來，想一下自己之前做過的或者見過的事情能不能拿來回答這道題目，之所以要求用自己親身經歷過的事情來組織答案，就是因為自己的真實體驗印象一般都非常深刻，不管經過多久都很難忘記，這樣在考場上可以迅速從記憶中提取出有用的信息然后用于答題，如果是自己“編出來”的故事，可能很快就會忘記了。此外，在跟朋友聊天時，你自己的故事當然也是你的談資，如果能用英語流利地表達出來，也一定會讓你的朋友對你刮目相看。不得不提的一點是，你的故事往往是多角度的，因此一定不要忘了想一下你的故事還能回答哪些角度的問題。舉個例子，比如有一道口語題目問你“曾經做過的最有意義的一件事”，然后假如你的答案是你曾經送一位因為車禍受傷的司機去醫院，那么你就可以想一下，你的這個故事是不是可以用來回答“描述一個令你非常難忘的經歷”或者“當你在路上遇到有人受傷時，你應該撥打120求助還是把傷者直接送往醫院?”。這樣一來，你的這一次經歷就至少能回答三道口語題了，起到了事半功倍的效果。
二.練好發音。
發音在托福口語考試中也是一個不容忽視的因素。現在有許多老師都強調發音只要不存在大的問題，就不會太影響分數。但是我的建議是，如果有時間有精力，最好還是要把發音練得越標準越好。雖然托福考試是機考，但是最終的閱卷卻還是由人來完成，只要是人做的工作，就免不了有一個先入為主的印象，如果你的發音特別標準的話，無疑將給考官留下很不錯的第一印象。并且，我們學英語也并不只是為了邁過托福考試這道坎，這只是我們學習英語的第一步，如果我們的發音非常標準，無疑將為以后的工作帶來很大的優勢。
托福口語素材來源于生活更易于積累和使用，但是一定要學習靈活使用，一個段子可以用到三五個同類話題中。另外，如果想拿到托福口語高分，發音也是一定要練好的，除了對托福口語考試有幫助外，在以后的學習工作中也能給大家提供很大的幫助。
目前，在答托福口語題目時的表現有如下四點：
第一、對題型和解題技巧沒有熟悉就匆忙上陣。
考托福口語，就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招，你也就不知道你自己應該出什么招。這樣，你打敗仗就是必然的。
建議：熟悉題型。
第二、缺乏迅速組織好答案的能力。
考生在托福口語考試中，面臨兩點壓力：
2、要迅速呈現“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒接受過“答案構思訓練”，“濃縮精華”也是難以做到的。
第三、考場上表現得不夠自信和大方。
原因有二：
1、缺乏口語練習，導致考生在答題時表現得不自信。
2、性格過于內斂，導致考生在答題時表現得不夠張揚。考場上表現得不夠自信和大方不是形式上的問題，而是本質問題，因為這樣以來，考生答題的音量就會小、發音就會模糊、分數也就不可能高。
建議：
1、“信心來自實力，實力來自練習”。
2、不論你在平常的性格如何，在考場內答題時，你必須表現得開朗、自信、大方。
第四、口語答案的語言缺乏表現力。
總體來講：英語語音不準確、語調無起伏、語言不流利、結結巴巴。
建議：
1、了解語音語調方面的知識(適當了解，而不要花太多精力在這方面)，提前發現并糾正自己的語音語調錯誤。
一、詞匯。
在做托福口語練習中，很多同學都有遇到無話可說，或者無法表達自己想說內容的窘境，究其原因還是在于詞匯量不夠，表達不出來，其實托福口語需要的詞匯量并不是很大，核心詞匯也就是左右，也就是說托福詞匯其實不講究量，同學們只需要考前把tpo當中口語部分全部刷一遍將生詞掌握足已。雖然托福口語詞匯不講究難度，但是還是有很多同學不能熟練自如地表達口語內容，原因是同學們可能無法熟練掌握和運用一些小的轉折次，短小詞組和動詞的慣用使用方法，讓整個口語聽起來不夠自然和精彩，比如在描繪的過程中加一些口語化詞語youknow,like等，可以大大地增加口語感情色彩。其次是在詞匯使用中恰當地運用轉述技巧，也能使你的口語詞匯表達大大加分。如：當表達“我愛吃水果”這個概念的時候，大部分的學生會說“iliketoeatfruits。”如果你用“well,i’mcrazyaboutyouknowlikefruits，especiallypapaya”是不是會讓人有種眼前一亮的感覺?會讓人感覺這樣的口語就是住在你腦子里的，而不是生搬硬套的。
二：多用簡單句，適當使用長句。
美國人說話的特點是流暢順滑，這就是托福口語考試中fluency作為一個重要的評分標準之一的原因。一般來說，我們不用太focus在一些細小的語法錯誤上，重在明志達意，所以托福的口語考試更加的人性化，在考試過程中注意說話的節奏，多用簡單句，這樣表達清晰易懂而且語法會較為準確，但為了句子的節奏性會適當加入長句，如which引導的定語從句，原因狀語從句和轉折句等會讓整個表達更加精彩。當然，如果同學平時能夠多多積累，將一些經典的句子爛熟于心，在適當的時候用出來，效果自然更好。
三、答題結構完整。
托福考試準備時間短，內容又需要有拓展，因此在答題之前列出正確提綱，明確答題目標，按照答題步驟走是非常行之有效的方法。
1.認真審題，確認答案，直接回答;。
2.圍繞核心部分對重要內容作出解釋分析并且舉例;。
3.想好一些應對措施和外延答案。這樣，在時間不夠的情況下，可以機動使用，既不會影響答案的完整性，有能夠應付時間的問題，但應該注意的是最后應該重新點題，這樣才能更加重點突出，條例清晰。
四、內容翔實，思維發散靈活。
這一部分是重點得分部分，需要一定的時間來講解，但究其根本，一定要注意經典5要素，即who,what,why,where,how，在task3,4,5,6當中只要有較強的語言邏輯性，把搜集來的資料按照邏輯順序，條例清晰的表達出來，一般都能拿到還不錯的分數。
五、多多練兵。
前面的幾步理論了解了，還不一定能夠嫻熟使用出來，最好的方式是通過練習實踐，這一部分是考試的真理，相信大家都知道，考前建議學生要多多做真題和模擬題，讓自己一直保持口熱的狀態，在大量的實踐中去掌握考試規律，找到最適合自己的答題方法。
六、多做對比，找到差距。
有的時候同學們自己覺得自己講的還不錯，卻沒有得到滿意的分數，原因是你的口語沒能給老師留下local，native的印象，所有評分的老師都是美國人，如果能熟練掌握美音在考試當中是會有便宜可占的。想要達到這樣的效果，最好的辦法就是多多模仿，精聽和跟讀。大家可以多多把自己的語音錄音下來，多聽找差別，將自己的聲音和原聲對比，反復在糾正和模仿單詞發音，語音和語調，多多留意身邊的好聲音。
托福口語高分心得（優質19篇）篇十六
1、盡量按照總分的結構進行敘述，單刀直入，這也是西方人習慣的表達方式。由一句主題句引出觀點與中心，讓考官能夠清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎。如果在考題中出現了問題，則應該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點，從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節約時間，如果有多余的時間，則可以再增添一句總結的話語，使敘述詳盡完整。
2、在敘述的過程中應該合理地利用邏輯詞匯，這樣使文章的邏輯順暢，條理清晰。中國人說話習慣靠上下文去分析句與句的關系，但是西方人不同，他們習慣用邏輯連接詞來表達句子關系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分數常常會十分的不好看。論點的`敘述，則應該盡量在草稿上簡單羅列，講述時由淺至深，增強邏輯性與條理性。所以，在練習口語的過程中，最好請一位外教跟蹤輔導，為學生糾正口音以及語言習慣等問題。
3、在描述時，應該盡量將抽象的話語具體化，不能很空泛地喊口號做呼吁，這樣常常收效甚微。西方人習慣十分具體生動的描述，如描述環境很優美，不應該僅僅說“it's beautiful outside”，而可以去描述flower，tree，bird等細節，增強生動性。
4、面對十分概括的問題時，許多考生會覺得十分難以開口，只能讓時間白白流失，痛失了分數。針對這類問題，就應該將問題縮小到一個具體的事物進行敘述和討論，縮小問題尋找突破口，這種方法也是所有寬泛問題的應對方式。
托福口語高分心得（優質19篇）篇十七
托福口語基礎提升一定要多做聽力練習。記得有一個老師教學生口語的時候講過，練習口語的時候，先堅持做一個星期的聽力，只聽就行，不用跟讀，不用復述，每天堅持聽三個小時以上，弄懂聽力材料中的每一句話，堅持一個星期以后，再用這些材料來做口語練習。完全不跟讀的做法有些不合適，但是這種方法強調聽力練習在口語練習中的重要性還是非常可取的。為什么聽力是練習口語的基礎呢?我們在前面已經提到過，聽力之所以是基礎是因為聽清楚以后，我們才能準確把握發音，只有準確把握發音以后才能正確模仿出來。所以說聽清聽懂是能夠練好口語的基礎。而且，托福綜合口語中還要考察大家的聽力能力。由此可見，托福口語想要拿到高分，聽力不練好是不行的。
1.跟讀復述練習。
聽力是口語練習的基礎，但是最終還是要回歸到口語練習上來。首先大家要做的是跟讀和復述練習，聽清聽力材料后，一定要按照聽力材料中的發音和語調來模仿。建議在跟讀和復述過程中錄音，然后對比原版，反復修正，直到發音表達很自然很地道為止。
2.針對題型練習。
基礎練習過后，我們就要開始針對題型來做口語練習了。托福口語考試分為獨立口語和綜合口語兩部分，獨立口語根據問題表達觀點，綜合口語根據閱讀或聽力材料總結歸納觀點。針對題型練習的時候建議大家練完以后聽一聽口語的范例，學習一下口語范例的答題思路和邏輯。
3.把握時間。
最后一點，也是非常重要的一點。注意把握口語考試時間。獨立口語準備15秒，答題45秒。綜合口語準備30秒，答題60秒。考前練習中建議按照考試時間來做題，看看自己能否在規定的時間內構思出完整答案，能否在限定時間內將想要表達的內容表達的完整清晰。
滿分托福口語的備考經驗：語料+模板。
語料積累心得：對于我來說，有之前與外國人的交流以及看美劇培養的口語功底，都屬于語料的積累。很多人把看老友記奉為口語練習的萬金油，但如果只看中文字幕，不用英語思維去思考，也不開口聽聽自己的語音，練習說話時的反應速度的話，看美劇并不會有任何效果。甚至有一些國際生在國外上學之后，口語依然很差，因為他們只會聽外籍教授上課，自己卻從不主動開口發言或和本地的同學交流，也是不會有口語上的提高的。有了語料的積累也一定要多開口說開口練。
模版練習心得：除了口語功底的扎實，也要熟悉考試規律。托福口語的題目還是很有規律可循的。結合模板練習有助于規劃好時間，在45秒或60秒的時間內說完所有的內容，這也是需要練習的。上次接觸托福已經是本科之前的事情了，在這次考試前的練習中，我經常發現自己答題時說著說著就講散了，邏輯混亂內容也沒說完，徹底打破了我對口語這項的信心。所以這次備考，我沉下心來把每個task的模板都認真地背了一遍，再把答題的內容填進去，結構非常清晰，時間也剛好說滿，即使緊張也不太會漏掉什么內容。最后在考試中按照準備好的方法去答題，得到了這個令人驚喜的滿分。
托福和雅思的口語考試有什么不同。
托福task1和2的題目基本上都是問關于一些事情的個人看法。
例如：有空閑時間會多陪家人還是陪朋友?會選擇在哪個城市生活，為什么?
這些問題的回答比較主觀，主要考察你的語言表達能力，更多需要應試者提前準備素材來表達自己的傾向和理由。
task3~6的回答就是比較客觀的，基本上是有標準答案的。
例如：閱讀一段小文本+聽一段與閱讀相關的對話，然后復述閱讀和聽力的內容。
綜合而言，在33%的口語題目需要準備的口語素材，66%的口語題目都不需要自我發揮，需要聽力以及總結能力。
雅思口語需要素材積累及臨場發揮。
雅思口語分為parta、b、c，難度和深度是逐層遞進的，但是總體而言，都是問一些比較主觀的問題，沒有復述能力的考察，所以口語回答也是因人而異。
如：你最喜歡什么運動?你希望得到什么樣的東西做生日禮物?
或者將就某一話題發表1-2分鐘的小型演講，然后考官會對你的回答提問。這需要應試者提前準備很多素材，甚至臨場發揮一些內容。
雅思口語比托福口語更看重素材的積累和臨場發揮，在口語方面比較有自己的想法的同學可能會更喜歡雅思。
托福口語高分心得（優質19篇）篇十八
考察考生口語的語流是否有停頓，但此標準未對表達速度作硬性的要求。口語要求具有連貫性，但連貫并不等于說得特別快。一般來說，考生用每分鐘80個字左右的語速即可;最好不要出現3次以上，或者3秒鐘以上的停頓，否則就會給評判者留下不連貫的印象。要想做到這點，首先是要做好筆記，其次要有些的可以隨時脫口而出的句型。萬一思維出現停頓時，使用語氣連接詞來使其連貫。
托福口語高分心得（優質19篇）篇十九
記得以前上學時，老師總是說，要學好英語聽力，你就必須要多聽，多練。然而這并沒有什么卵用。聽的再多，你僅僅是熟悉那么幾句話，然后你聽到別的內容，你還是不懂。這其中一部分是因為你只熟悉以前聽的多的那些內容，還有一部分原因是——你聽懂了個別單詞，但是你沒辦法轉換成漢語，再有就是，英語語法和漢語不一樣，并且經常出現長難句。
看歐美電視和電影，其實網上已經有很多人推薦這樣去學習英語了，并且也有很多成功的案例。所以我就簡單的說下幾個需要注意的地方：1、盡量選自己喜歡的電視電影看，這樣可以保持一個很高的激情，因為用電視電影來學英語，你需要反復看很多遍，如果你不喜歡的電視電影，估計你看1遍也就不想再看了。2、觀看中遇到不會的單詞，要做筆記記下了。3、前2遍可以有字母，后面幾遍就需要把字幕去掉，或者用紙條把字幕遮住。4、不要選擇出現過多專業術語的電視電影。那樣會增加我們的學習資本。
很多人可能都會有那么幾首喜歡的英文歌曲吧?用歌曲來提高聽力，效果可能會更好。因為在聽的時候，你內心或多或少會有種跟著哼唱的沖動，這就有了內驅力去促進你學習英語。市面上聽歌的軟件不少，比如酷我、酷狗、qq音樂等。但是這些都是主要用來聽音樂的，學英語還是有些欠佳。
所以要提高英語聽力，單純的反復聽英語材料是沒有太多的幫助的。并且反復的聽，很容易產生一種疲倦感，繼而厭煩聽力。在此，我說下自己學習聽力的方法——看歐美電視和電影、練英文歌曲。
怎么去提高英語水平。
想要把一件事情或者一個道理說明白，需要說話者具有較強的邏輯思維能力和口頭表達能力。而這種能力在口語上就體現為清楚的表達思想的能力。通常表現為語言結構內容的連貫和銜接手段的作用上，反映在具體的口語表達就是結構是否清晰，層次是否分明。從英語的語言特色來看，這一點實際上就是檢驗學生能否在口語表達過程中是否能夠成功有效地使用英文特有的銜接手段。
每個人都不會否認在英美國家學習英語的好處，但這并不意味著中國人在國內無法完成英語口語的學習。大量事例成功的證明，中國人在自己的土地上是完全可以說出一口流利的英語的。這就好比大多數人在最初學習游泳都會選擇在游泳池里。這樣不但安全，成本低，在感覺上也會讓初學者更加從容不迫。關于這方面，筆者建議大家選擇紙條記憶的方法。因為紙條記憶法的好處就在于隨時隨地給口語學習者創造了英語口語學習的環境和機會。如果大家可以真正的利用一切可以利用的機會練習口語，那么你就已經真正地擁有了一個相當良好的英語學習環境。當然，如果有機會和英美人士進行實地交流，檢驗下自己的口語水平效果就更佳了。
一般情況下，中國英語學習者在口語學習的初級階段都會錯誤的認為，語音和口語是一樣的，兩者并無區別。其實不然，從嚴格定義上來講“語音是口語的基礎，而口語是語音的延伸”。我們用一句話來進行邏輯排列“發音不過關，口語就不會過關，口語不過關聽力就一定不會過關。”很多時候當我們費了很大周折和對方進行交流時，對方卻無法聽懂你所想要表達的意思，使自己處于極其尷尬的境地。主要原因就是說話者的語音不過關。聽話者無法有效地辨認說話者所說的單詞，進而也導致了自信心的下降，聽力受挫，因此口語交流十分困難。正確掌握每個音節的發音對初學者將來能否正確有效的進行口語表達有著極其深遠的影響。
詞匯的使用范圍是指說話者在具體的語言環境中所使用詞匯面的寬窄度，自己是否只會使用一些簡單詞匯，還是能夠在不同情況下有效使用不同的詞語表達。句子結構的準確性就是語法的準確，所說的句子結構是否合乎語法規則。說到詞匯的使用范圍，很多學生就會錯誤的認為詞匯寬就等同與龐大的詞匯量，如果沒有大量的詞匯就無法進行交流。
口譯漢英對照。
傳統語言學觀點認為：語言的輸入與輸出在外語學習中相互促進，密不可分，輸入是前提、基礎，輸出是結果、目的。沒有信息輸入，聽不懂別人的話，又何來交流與反饋?有些同學一味地通過讀、寫、記反復操練英語知識，而真正在與外國人交流時，由于聽不懂對方所說而無法表達自己的思想。因此，欲將語言知識轉化為語言能力，特別是表達能力，首先要強化聽力訓練。可以通過聽覺或視覺感知語言材料，如英文廣播或英語影視作品等，大量接觸生動語言，并通過聽來理解語言信息。學生要充分利用聽力課的時機，結合教師傳授的一些聽力技巧，大力提高聽的能力。
可以和同學一起練習口語。創辦英語角或英語口語俱樂部，在固定時間內開展活動，形式可以多樣。在那里不但可以練習口語，接受聽力訓練，還可以交流英語學習經驗，開拓視野，提高英語學習興趣。如果找不到練習伙伴或參加英語角的機會很少，也沒關系，還有很多其他方法可以練習口語。比如做復述練習，即用自己的話來背誦或描述所聽、所讀到的英語文章。此外還可以用英語描述自己所看到的景物，敘述自己正在做的事情等等。
是注意語音、語調。應抓住一切可能的機會模仿正確發音，改掉不良的發音習慣，使自己發音準確，語調自然、流暢。可以通過大聲且快速地朗讀英文繞口令來加以訓練，這樣既可以增強學習興趣，提高自信心，又可以使發音變得清晰、圓潤。
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