優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力，它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。小編為大家準備了一些經典的優秀作文示范，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇一
老師，聽到這個詞，我就會不由得想起我的班主任，岑老師。
六年前，就是岑老師，將我帶進教室——知識的寶殿。老師將我們原本陌生的生字排成隊，組成優美的詞、句、段。
岑老師為了教會我們認讀生字，拼音，嗓子啞了，手上也長滿了凍瘡。
記得有一次，我忘記做了一次作業，老師并未狠狠批評我，而是安慰我說：“沒事，一次沒做肯定是忘了，只要下次不忘就好了。老師相信你！”就是最后一句老師相信你，讓我停止了抽泣。
后來，我一直記得老師的話，這些話讓我明白無論做什么事都要認認真真的做。
在這六年里，老師不僅教會了我們豐富的知識，還教會了我們做人的道理。
老師，我愛您！
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇二
在我12歲的時候，我和媽媽一起去體育館走路。在路上，我看見了幾個大哥哥在街道上騎自行車。那是我覺得他們做的動作非常輕盈，而且速度又快，心里非常羨慕。我就一路纏著我媽媽幫我買自行車。
第二天早上，我早早地起來，帶上我的自行車去體育館。到了那里，我看見了幾個人在打籃球，我就不管三七二十一的騎了上去，剛騎了一會“當”我摔倒了。那時在哪里打籃球的人看見我摔倒了，就馬上笑了起來，說：“連自行車都不會騎，真沒用。”那時我的心里本來就很傷心，卡是他們又取笑我，真是火上澆油呀！
過了一會兒，我把自行車扶了起來，就回家了。
在路上我想起了自己小的時候學寫字。那個時候媽媽幫我報了一個培訓班。我坐在第三排。我自己的字寫得一點也不好，所以我一點也不敢寫字。有一天，我終于寫出了一個最漂亮的字，有一個小男孩走了過來看了我寫的字說：“那么難看的字呀！”那是我的心里特別傷心。之后我告訴了媽媽，她說：“不論做什么事情都要有一個努力的過程，只要你努力了就好。”
我停下了腳步，郵箱體育館的方向走去了回去。媽媽說得對，做什么事都要有一的`努力的過程。到了那里我認真的騎，過了一會兒我會騎幾步路了。媽媽說的真對，無論做什么事都要認真。
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇三
在肖老師陪伴我的`那段日子里，我深切地體會到了師恩的巨大力量。它，比父愛更嚴峻，比母愛更溫柔！
記得有一次，我在國旗臺旁邊玩耍，因為自己不小心，頭撞在了臺階上，眼角頓時劃了個口子，鮮血直流，我趴在地上哭了起來。
這時，正準備推車回家的肖老師看見了，她立即扔下鑰匙，抓起衛生紙就跑到了我的跟前。“牛亦飛，怎么了啊？天哪，我的孩子，你沒事吧？怎么磕成這個樣子了！”肖老師邊給我止血，邊把我抱起來，躺在老師懷里，我分明感受到了老師那火急火燎的樣子和焦急萬分的心情。那一刻，我心里暖暖的，鼻子酸溜溜的，像個兩歲的小孩緊緊地撲在老師懷里，委屈地“哇哇”哭得更厲害了。但這次，我并不是因為疼痛而哭的，而是被肖老師對我的愛深深打動了。
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇四
在童年的記憶長河中，有許許多多的難忘的事情，但最令我難忘的是那傾注了張老師心血和期望的。
評語。
那些難忘的評語，有的嚴肅認真，有的幽默開朗，有的平易近人，但更多的是令人回味評語無論是批評還是表揚，對我都是極大的鞭策和啟迪。
“關于數學公式必須弄懂，在運用上不能有半點馬虎，期待你下一次的好成績!”
這是張老師在我的一次數學試卷上的評語。這次考試前，也許是因為我上一次的考試成績較好而沒有認真復習，也許是因為我在考試的前幾天晚上還在迷戀看動畫片，考試課下課以后，我和同學對了一下答案，知道了自己的成績不會令老師滿意。因為怕老師的點名批評，因此不再有考得滿意的時候，渴望發下試卷的心情，甚至害怕看到試卷。我知道自己辜負了老師對我的教誨，但試卷還是發到手了，我分明看到發卷的同學朝我做鬼臉，嘲笑我。手拿著談試卷，我并沒有立刻打開試卷，忐忑的心在安慰自己：就是老師嚴厲的批評也是自作自受。過了一會兒，我終于鼓起勇氣，看了一下試卷，首選讓我注意的是那幾道不該做錯的題，接著看到的是老師的評語，這評語沒有責備，是鼓勵、是期望。
老師并沒有因為我的一次失敗輕視我，老師仍然相信我，老師仍然期待我。
“聰明加勤奮定能取得可喜的成績。”
“犯一次錯誤可能是馬虎，犯第二次就是不認真了。”
……。
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇五
記得有一次上電腦課，因為我們表現不好，老師讓我們留在教室里上自習。但我左思右想，覺得沒啥意思。哦，對了，拿卡片玩！于是就這樣和同桌開戰了。“哈哈，你輸了……”玩著玩著，我們竟得意忘形地講起話來了。這一幕被電腦老師看到了，他毫不猶豫地收走了我手中的卡片，當時我的心中只有一個念頭，別讓班主任李老師知道就好了！
李老師來啦！放學嘍！一個聲音打破我的幻想，真想找個地洞鉆進去啊！但說時遲，那時快，李老師走進了教室。此時此刻，后悔、惱恨、害怕……都浮現在我的腦中……這時候，卡片已經傳到了李老師的手中！唉，一絲絕望在我心中閃過，正準備挨批評的時候，沒想到李老師卻溫柔地說：“沒關系的，這電腦老師也真是的！本來就是副科，連卡片也不讓玩。”我聽了，忍不住哭了起來。
五年級時，因為學校的安排，李老師不再擔任我們三班的班主任了，但我忘了九九乘法口訣也不會忘了李老師！
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇六
盼星星盼月亮，終于等到了3月11日，這天是我的生日。
生日那天，我請來了很多好朋友，比如說張家銘、吳杰、俞英杰等等。
第一件事就是送禮物，大家送的禮物堆積如山，我樂的合不攏嘴，連聲對大家說謝謝。
接下來就開始吃蛋糕了，爸爸拿起打火機，點起一小把火向蛋糕盒子上的彩帶燒去，馬上一片火花像一頭全身是火的龍一樣快速散開，美麗極了！彩帶燒完了，我們打開蛋糕盒，一股奶香味迎面撲來，香的讓大家直流口水。接下來，我們點燃了蠟燭，關了燈，朋友們給我唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”歌聲一落，伙伴們起哄讓我許愿，我慢慢地閉上眼睛，在心里許出了愿望，希望愿望能成真。許完愿，我睜開眼睛，把蛋糕分給一個個小伙伴。大家爭先恐后地吃了起來，吃的津津有味。不到十分鐘的功夫，蛋糕就被吃得一干二凈。我想如果還有蛋糕的話，大家一定還會跑上去搶蛋糕。然后，大家把蛋糕盒上的奶油渣拿來玩奶油大戰，大家你在我臉上畫一朵花，我在你臉上寫個字，玩的不亦樂乎。
最后，大家都走了，但是我還是很高興，這次生日真是讓我難忘啊！
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇七
今天，天空仿佛格外得藍。我們懷著興奮的心情去姜山的尚蔬園春游。
剛下車，我就被那里優美的景色吸引了。那里空氣清新，樹木茂盛。在導游阿姨的.帶領下，我們先去空地上烤番薯。大家都搶著烤番薯。烤好后我們拿著香香的番薯，迫不及待地往嘴里送，吃得可香啦！過了一會兒，我們去體驗了種菜。那里的叔叔讓我們每人拔一棵菜種，然后自己動手把菜種種到土里，并且給菜種澆了水。看著自己種的菜，我心里很激動，因為這還是我第一次種菜呢！接著，我們又去摘了草莓、小番茄。下午一點左右，我們依依不舍地離開了尚蔬園。
今天真是難忘的一天！
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇八
作為一個學生，我每天聽到最多的就是“好好學習”這句話了。雖然它每天都在我耳邊回蕩，但我卻從厭厭煩，因為它蘊含著爸爸對我的愛。
以前，每天早上，爸爸總是騎著他的那輛已經破爛不堪的電動車送我去上學，每當到校之后，爸爸總是對我說：“要好好學習。”而我呢，每次都是扭頭就走，從來都沒有理會過他。他卻一點也不覺得乏味，每天都是這樣，習慣了我的泠漠。
不知不覺中，我已經長大了，只不過是一只翅膀還沒有長硬的小鳥。那一次，我終于明白了“好好學習”這句話的.含義。
在這里，我真摯地對爸爸說：爸爸，原諒女兒現在才讀懂您。我一定不負你的厚望，好好學習，成為一個讓您驕傲、自豪的女兒。
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇九
暑假的一天早上，鬧鐘一響，我一骨碌爬起來，趕快叫爸爸媽媽起床，一切準備就緒后，我們就踏上了濟南方特東方神話之旅。
到了集合出發地點，同學們也都陸續趕來，大家都非常的興奮。當我們看到大巴車時，非常驚訝得跳起來：“哇！是雙層的大巴車！太棒了！”我們大家爭先恐后的登上大巴車，開始了這次難忘的方特之旅。一路上我和同學們懷著興奮的心情，經過4個小時漫長的旅程終于到達了濟南方特。
最驚險的要屬驚魂之旅——即閻王殿之行，剛開始的時候，我以為過了奈何橋之后，看到黑、白無常及幾個骷髏就完了，但是進去之后才發現是要做地下過山車。我還是第一次坐過山車，過山車在地下極速的穿梭，一會兒飛速地沖上了一個高坡，一會兒又極速地向下俯沖，然后又旋轉上升前進，感覺幾乎要把我甩出車外，耳邊不時響起同學們的尖叫聲，短短幾分鐘就像是過了一個世紀，真的是太刺激了！下了過山車后爸爸問我：“兒子，害怕不？”我“硬挺”著回答：“不害怕，我還敢再坐一次”。爸爸笑著對我說：“兒子，你真勇敢！”
最能體現出真實場景的是女媧傳奇，它充分利用現場實景特效立體巨幕電影與動感平臺技術相結合，將古老的神話傳說故事以全新的姿態呈現在人們面前，震撼的畫面和逼真的效果，使人身臨其境的感受到遠古時期，女媧娘娘帶領我們歷盡艱辛，用五彩石補天的神話故事，真是太神奇了！
時間過得真快呀！又到集合返程的時間，我們依依不舍地離開了濟南方特東方神話。這次方特之旅，使我終身難忘，它不僅讓我收獲了快樂，還增長了見識，了解了許多我們國家傳統的東方神話故事，感受到了高科技帶來的視覺震撼及各種驚險刺激的極限游戲。使我感受到，只有好好學習，才能為充分的掌握高科技并給大家帶來快樂。方特，我期待著和你下次相聚，我一定會回來的！
陳兆海點評：暑期，家長帶孩子出去旅游可以說是現在許多家庭的選擇。暑期游記也是一些孩子寫作的首選。像文中這個家庭一次游歷，既開闊了孩子的視野，又激發了孩子的學習興趣，讓孩子既在游玩中增長了見識，又收獲了快樂，真是一次不錯的選擇。暑期游歷給孩子留下了難忘的記憶，寫起游記來自然就容易多了。如果結構再緊湊一些，語言再凝練一些就更好了。
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇十
奧運開幕式就要開始了，我老早就停止了其他一切活動，專等開幕式，嘭！嘭！嘭！那么多煙花做的大腳印，真漂亮，爸爸說：你們看像不像巨人的大腳印。哎，還真像哎。
開幕式上的表演有船，有字，有好聽的古箏，還有那么多人拿著竹子做的書，爸爸說：中國的幾千年的文明都在這很短但很恢宏的表演中體現出來了。
我們中國真的很偉大哎。
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇十一
我記得一年級開學不久，學校門口擠滿了家長，沒有家長他們是回不了家的。
有一天放學，我媽再也沒來接我。當時我很著急。左看右看，看不到媽媽的影子，就一個人回家了。我背著沉重的書包，跟著大人走過兩條路，但到了離家不遠的十字路口，我就懵了。車那么多，怎么去？我正在猶豫，突然一個熟悉的聲音傳入我的耳朵。童童，童童，是爸爸，我的`救世主來了。只見父親一路飛奔，大汗淋漓，向我走來。我撲進父親的懷里，怯生生地看著他。爸爸拍拍我的頭說：“傻孩子要有耐心。不用擔心。很危險。成年人都忍不住擔心。自己回家太危險了。不會再發生了。記得嗎？”我給了父親一個團隊儀式，大喊：“記住，保證不忘。”
已經一年了，就是忘不了。爸爸充滿關懷和焦慮的眼神，有時讓我們對別人給的小恩小惠“心存感激”，卻對親人的善意“視而不見”了一輩子。我想好好學習，做一個感恩的男孩。
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恩師難忘字三年級（實用14篇）篇十二
那是烈日炎炎的夏天，空氣中透出難以呼吸的悶熱。
我向媽媽要了十元錢，去外面買點雪糕。這家店主是一位年過六旬的老奶奶，她在這兒賣食品有很多年了。過了會兒，我想好買什么了，于是就大步走進去。
隨我進來的是一位中年男子，我買完后，就坐在一邊啃起雪糕來。中年男子見我選完后，不緊不慢的趴在柜臺上選雪糕。他就像小偷一樣，左看看，右瞧瞧，總是拿不定主意。老奶奶見他總是不買，就到后面忙事情了。
終于，中年男子打開柜臺，選了三根兩元的冰棒放在塑料袋子里，從錢包里掏出一張五元的一張一元的拿在手上，之后，他向里屋的老奶奶不耐煩地喊道：“老婆子，要錢不？”老奶奶急忙出來。
“你拿的冰棒是三個兩塊的。。”老奶奶說。
“在這兒！”中年男子張開出汗的手，在老奶奶面前晃了晃。
然后，中年男子把五塊錢放在一塊錢下面。當老奶奶碰到一元錢時，中年男子嫻熟地把中指伸到五元頂端，然后往袖口里一推，五元錢就順順當當地進入了袖口里。老奶奶看也沒看一眼就將一元錢放入了錢包。中年男子見得到手，急忙邁著大步走了出去。突然，男子的'錢包“啪！”掉了出來。我想把他叫住，轉念一想，又放棄了。老奶奶看見了，三步并做兩步拾起錢包，叫道：“年輕人！你的錢包！”
那一刻，我愣住了，中年男子也愣住了，隨后，一行滾燙的熱淚從他羞愧的臉上滑落。
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇十三
小苗正在打人。我走到小苗身邊，說:“小苗，你為什么要打人呀？”小苗說:“我跑的'時候撞了一下他，他罵我走路不長眼睛，我就打他了。”那人說:“明明是你走路不看道，反倒說我。”我帶著他們去找老師。
一名同學向老師作證說:“我看到小苗沒有看道，撞倒了那個人。”老師對他們講了做人的道理，小苗給那個人道了歉，他們合好了。
一次考試的時候，還沒有考完，老師走到班級的后面。同學們以為老師走了，有的人玩起來，有的人看答案，有的人扔飛紙……老師叫了一聲，班級里立刻安靜下來。老師給同學們講道理，同學們心服口服，都說他們攤上一個講道理的好老師。
恩師難忘。老師您就是個燈塔，照亮我們前進的道路。
恩師難忘字三年級（實用14篇）篇十四
我是一名四年級的小學生，在我的學習生涯中離不開老師對我的教導。
我的小學時代，從一年級到三年級都是由李老師教我的，她是我的班主任老師也是我的語文老師，她使我從一個懵懂的少年，變成一個懂事的孩子。今年我們換了新班主任是賈老師。賈老師是一個既嚴厲又和藹的老師。
賈老師對作業不按時完成的孩子特別的嚴厲。但有時它就像是我們的媽媽一樣對我們特別的慈愛。有一次，由于前一天踢球比賽，睡覺太晚。在上課時我實在是太困了，忍不住睡著了。結果被老師發現了我想這下可完了，肯定會被老師狠狠的批一頓。沒想到老師并沒有特別嚴厲的批評我，而是把我叫到辦公室問清情況之后，和藹的`說：以后注意早點休息，你們還是國家的足球小將，是國家的未來。
這使我一顆忐忑的心，終于平靜了下來。這件事我永遠不會忘記，感謝您賈老師像母親一樣的對待我，我一定不會讓您失望的。