作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式，它可以展現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā)，展示了作者的思考和創(chuàng)造力，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示，能夠提升大家的寫(xiě)作水平。讓我們一起努力，爭(zhēng)取寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作文吧。
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
清早，似乎是一張墨未幾的素描，清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中，模糊可見(jiàn)綠樹(shù)的綽約風(fēng)姿，那一片生氣勃勃的勁草，更是綠的耀眼，綠的顯然，宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味，讓民氣醉。清早又是新的一天的青鳥(niǎo)使，她來(lái)了，驅(qū)散了夜晚，慈母般的到臨人間，輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的綾紗。然后，又輕輕的，溫情的叫醒了群山，叫醒了地面，叫醒了甜睡的生命，使天地片刻間萬(wàn)象更新，一片光亮，地面驚醒了，那么迷人，那么柔順，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼，滴溜溜的望著叫醒自己的母親，那么無(wú)邪，那么聽(tīng)話(huà)。
清早叫醒了新的生命，為大自然帶來(lái)了無(wú)限的生命力。
太陽(yáng)終于出來(lái)了，光彩像一個(gè)淘氣的娃娃，在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽(yáng)光的作用下，徐徐隱去了。遠(yuǎn)方的衡宇，樹(shù)木逐漸顯露了身軀。
夜幕慢慢的從空中垂下來(lái)，窗外，鐮刀似的玉環(huán)斜掛在夜空。天幕上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光，從窗戶(hù)里直透到床前。
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于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
大家好!
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在暑假里遇見(jiàn)的趣事。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，再評(píng)出做的好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋€(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的作業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系，他的名字叫做___，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人非常的懶。他經(jīng)常不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了”。弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
謝謝大家!
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這春暖花開(kāi)，陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里，我向全體老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿：祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校取得了輝煌的成績(jī)，我們?cè)谛@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，豐富多采的活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)心中美好的回憶。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績(jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著全體老師的辛勤勞動(dòng)。我代表全體二年級(jí)學(xué)生向敬愛(ài)的老師們說(shuō)聲：老師，您辛苦了!(敬少先隊(duì)隊(duì)禮)
光榮屬于過(guò)去，新的成績(jī)需要我們付出新的努力。“讀好書(shū)，做好人”是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的共同期望。
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始。我們要更加努力，把不良習(xí)慣改掉，爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體、成績(jī)優(yōu)異的少先隊(duì)員xx年開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿。面對(duì)挑戰(zhàn)，也許會(huì)有一些困難，但我們不能氣餒，要對(duì)自己有信心，勇往直前，到達(dá)勝利的彼岸。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”時(shí)間掌握在我們自己的手里，只有珍惜每一分，每一秒，才能創(chuàng)造出自己的一番天地。
最后，祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)期百尺竿頭，更進(jìn)一步!
親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
(二)希望詩(shī)伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺?zhēng)取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
(三)在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)能力，健康快樂(lè)!學(xué)校家庭共同配合!
(四)航航盡管成績(jī)有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改掉，作業(yè)不自覺(jué)，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績(jī)會(huì)更好!
(五)希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
(六)希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
(七)希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績(jī)!做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友!
(八)通過(guò)一年級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，琦琦改掉了許多壞習(xí)慣，愛(ài)到學(xué)校去學(xué)習(xí)就是很好的表現(xiàn)。而且針對(duì)某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個(gè)人默默的干上一會(huì)，直到完成!……琦琦是一個(gè)活潑好動(dòng)的，愛(ài)說(shuō)話(huà)，偶爾不高興就亂發(fā)脾氣，甚至?xí)R幾句臟話(huà)。希望琦琦在新的一學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言，改掉上課做動(dòng)作，做作業(yè)粗心的小毛病，相信琦琦一定在學(xué)習(xí)上生活上更上一層樓。
(九)一個(gè)人一輩子可以做的事有很多，學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)知識(shí)，運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，工作可以實(shí)現(xiàn)價(jià)值，這當(dāng)中有為了工作生活必須做的事，自己喜歡對(duì)社會(huì)無(wú)害的事……。但不可以做的事堅(jiān)決不能去做。我們不奢求你不犯錯(cuò)誤，只愿你少犯錯(cuò)誤。在父母的身邊，我們可以幫你判定哪些事做得對(duì)還是做得錯(cuò);離開(kāi)我們后，你自己要甄別對(duì)錯(cuò)，能不去做的就不去做。
(十)看著你們漸漸長(zhǎng)大，媽媽和家人會(huì)更加無(wú)微不至的照顧你們，讓你們學(xué)會(huì)用自己的雙腳走路，用自己雙手吃飯，用自己的嘴巴來(lái)表達(dá)。人生之路，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始了。但是不要擔(dān)心，我們會(huì)陪伴你們一起走過(guò)來(lái)。但是最后的路，是需要你們用自己的雙腳來(lái)走的，任何人也替代不了。要一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走下去，相信自己：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比自己更高的山。
(十一)我最親愛(ài)的孩子，我為你成長(zhǎng)的每一天喜悅和快樂(lè)，為你的每一次進(jìn)步驚喜和感動(dòng)，那里面有你的拼搏，也有提供給你這寶貴機(jī)會(huì)的黨和國(guó)家的`殷切盼望，還有愛(ài)你的老師和同學(xué)為你的付出的心血和汗水，你要感激教導(dǎo)你的人，珍惜陪伴你的人，永懷感恩之心，感激那些滋潤(rùn)了你的真誠(chéng)和美麗，珍藏她們，去實(shí)現(xiàn)你一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想!也許今后的道路曲折而漫長(zhǎng)，但是不管面對(duì)什么困難，你都要以客觀公正的眼光去看待，也不要指望生活會(huì)一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎有美麗的彩虹?只要你認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，生命絕不會(huì)辜負(fù)你的給予和饋贈(zèng)!要不怕吃苦，不怕吃虧，要知道“鋼鐵是怎樣煉成的?”真諦!
(十二)希望傅詩(shī)怡在新的一年中以有靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步!
(十三)希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)，能積極發(fā)言。
(十四)希望波波在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
(十五)學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
(十六)困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí)，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。
(十七)山外真的有山，要想知道他山之高，之險(xiǎn)，之美，之妙，就要奮力往上攀。
(十八)人不立志，行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向，就是升華人生。
(十九)媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
(二十)一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過(guò)老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德智體美勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭(zhēng)取“三好學(xué)生”。
(二十一)希望傅詩(shī)怡在新的一年中以有靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步!
(二十二)希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)，能積極發(fā)言。
(二十三)希望波波在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
(二十四)蓮蓮在第一學(xué)期各門(mén)學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，是離不開(kāi)老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步!
(二十五)揚(yáng)起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。
(二十六)盡管在我們前進(jìn)的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個(gè)心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。
(二十七)其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的，只要我們勇敢的叩開(kāi)，大膽地走進(jìn)去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
(二十八)從古到今，凡成才者，無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。
(二十九)蓮蓮在第一學(xué)期各門(mén)學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，是離不開(kāi)老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步!
(三十)希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
(三十一)希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
(三十二)希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績(jī)!做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友!
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
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一、活動(dòng)宗旨：
隨著我校教育教學(xué)改革的不斷深化，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物，他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)附中的責(zé)任，踐行著附中大愛(ài)文化精神，用自己的努力表達(dá)對(duì)附中的關(guān)切，推動(dòng)附中發(fā)展。
為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，不斷挖掘家校合育的新途徑；弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神，豐富學(xué)校“大愛(ài)文化”的內(nèi)涵；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，明確自我的使命和責(zé)任。通過(guò)20__年度人物的榜樣示范和精神激勵(lì)，感受附中大愛(ài)精神的代代傳承，讓校園在感動(dòng)中發(fā)展，精神在感動(dòng)中升華。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)主持：
五、活動(dòng)議程：
（一）主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
（二）升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
（三）優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八（6）班鐘浩天家長(zhǎng)崔莉女士宣讀20__年“感動(dòng)校園之星”的表彰決定；“感動(dòng)校園之星”代表八（1）班嚴(yán)萍同學(xué)宣讀20__年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的表彰決定；王家健副校長(zhǎng)宣讀20__年“感動(dòng)校園十佳教師”的表彰決定。
（四）24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校園之星”頒獎(jiǎng)；學(xué)生代表七（3）班張明杰同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
（五）24名“感動(dòng)校園之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（六）“感動(dòng)校園之星”代表為“感動(dòng)校園十佳教師”頒獎(jiǎng)。
（七）笪校長(zhǎng)致辭。
（八）主持人宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。
六、活動(dòng)要求：
1、“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺(tái)左側(cè)面向?qū)W生站立，學(xué)生在前，教師在后，按12、12、10三排站立。
2、24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表按1212兩排在主席臺(tái)右側(cè)面向?qū)W生站立（其中三名家長(zhǎng)先出列完成升旗護(hù)旗任務(wù)再歸隊(duì)，一名家長(zhǎng)在主席臺(tái)主持）。
3、除優(yōu)秀家長(zhǎng)之外的所有家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍后面（操場(chǎng)西側(cè)歐尚旁邊），每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7：20站在指定位置。
4、全體學(xué)生7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，7：25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
5、全體成員情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。學(xué)生穿好校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。教師和家長(zhǎng)穿好正裝。
活動(dòng)目的：
1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造和諧有序的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活。
3、通過(guò)莊重的儀式讓新生真正感受到入學(xué)是人生中的`一件大事，是開(kāi)始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí);同時(shí)又通過(guò)這種特別的方式弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)主題：承傳統(tǒng)，楊人生。
活動(dòng)時(shí)間：__年9月7日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)、人員：操場(chǎng)、全體師生。
活動(dòng)主持：六3班彭玲、六4班何佳盈。
活動(dòng)流程：
1、2-6年級(jí)集合，歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)。
2、宣布儀式開(kāi)始。
3、升旗儀式：國(guó)歌、校歌：指揮(朱烜虹)。
(請(qǐng)各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊(duì)員復(fù)習(xí)一下校歌)。
4、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語(yǔ)，
5、新調(diào)入教師自我介紹。
6、開(kāi)筆禮儀式。
7、宣布儀式結(jié)束、師生退場(chǎng)。
活動(dòng)工作人員具體分工：
1、活動(dòng)協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo)：__。
2、主持人指導(dǎo)：__、__。
3、一年級(jí)新生入場(chǎng)：班主任及副班主任。
4、音響設(shè)備：__。
5、攝像：__。
6、場(chǎng)地位置安排、整隊(duì)：__。
7、朱砂和筆，橫幅：__。
8、活動(dòng)報(bào)道：__。
活動(dòng)背景。
____職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)工程系將于20__年秋季迎來(lái)又一屆新生。開(kāi)學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式，一個(gè)好的開(kāi)始既可讓學(xué)生感到我院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度，也能讓學(xué)生快速地融入我院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境。對(duì)于新入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)典禮尤顯重要。
活動(dòng)目的。
活動(dòng)時(shí)間：9月__號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：食堂四樓。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、確定新生代表，并準(zhǔn)備發(fā)言稿(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))。
2、確定開(kāi)學(xué)典禮主持人，由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿。
3、確定老生發(fā)言人，由學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、確定發(fā)言的任課教師代表，請(qǐng)教師準(zhǔn)備發(fā)言稿。
5、確定與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單，制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌。
6、確定大會(huì)ppt流程制作。
活動(dòng)流程安排：
1、主持人致詞。
2、齊唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
3、學(xué)院院長(zhǎng)致詞。
4、輔導(dǎo)員代表致詞。
5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)。
6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)。
7、科任老師代表發(fā)言。
8、齊唱《國(guó)際歌》。
9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)。
活動(dòng)任務(wù)安排：
1.主席團(tuán)負(fù)責(zé)大會(huì)總體安排。負(fù)責(zé)人：__×、__×。
2.書(shū)記處負(fù)責(zé)大會(huì)主持安排。負(fù)責(zé)人：__×。
3..秘書(shū)處負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員簽到及大會(huì)記錄。負(fù)責(zé)人：__×。
4.活動(dòng)宣傳由組織部通知到各班級(jí)。負(fù)責(zé)人：__×。
5.活動(dòng)由宣傳部負(fù)責(zé)拍攝、宣傳。負(fù)責(zé)人：__×。
6.紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤。負(fù)責(zé)人：__×。
7.生活部和體育部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清潔。負(fù)責(zé)人：__×、__×。
8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負(fù)責(zé)人：__×。
9、各部門(mén)新干事輔助各項(xiàng)活動(dòng)安排。
活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題。
1、各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員簽到。
2、會(huì)場(chǎng)禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩。
3、各班人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。
4、各班班干部積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作。
活動(dòng)所需物品。
桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話(huà)筒。
一、活動(dòng)目的。
表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型；進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月1日上午8點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
四、參加人員：全體師生。
五、主持：
六、活動(dòng)過(guò)程。
2。介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3。升旗儀式：全體起立，奏國(guó)歌。
4。__校長(zhǎng)致辭。
5。教師代表發(fā)言（__老師）。
6。學(xué)生代表發(fā)言（高二學(xué)生代表）。
7。全體學(xué)生宣誓（各年段集體宣誓）。
8。典禮表彰。
政教處表彰20__—20__年度校級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。
七、注意事項(xiàng)。
1。教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好校徽。
2。學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。
（每班按四排入場(chǎng)，高一、高二年段在前面，高三年段在后面）。
3。場(chǎng)地布置：政教處、團(tuán)委會(huì)。
攝像：__。
音響：__。
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體學(xué)生振奮精神，銳意進(jìn)取。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育，增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造學(xué)校和諧有序的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端！
一、時(shí)間：20__年9月10日下午。
二、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
三、主持人：__老師。
四、議程。
1、主持人宣布典禮開(kāi)始。
鳴炮，奏樂(lè)，升國(guó)旗，全體起立，唱國(guó)歌。
2、校長(zhǎng)，及主任致辭。
3、學(xué)校節(jié)目。
4、宣布學(xué)校表彰決定，（優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部，進(jìn)步學(xué)生）及頒獎(jiǎng)。
5、感恩父母，感恩老師。
6、主持人最后致辭，宣布結(jié)束，安全退場(chǎng)。
五、要求。
1、全體參與，師生必須情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。
2、學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入隊(duì)，按照規(guī)定的位置坐好，班主任必須在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任應(yīng)加強(qiáng)在開(kāi)會(huì)期間的安全、文明、紀(jì)律的等教育，在典禮結(jié)束后，有序退場(chǎng)。
六、具體安排。
1、校園環(huán)境布置。
__老師負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生，（餐廳、宿舍、教室、校園……）。
各班班主任積極配合李老師工作。
2、安排班級(jí)場(chǎng)地。
__老師和__老師，在大操場(chǎng)布置班級(jí)場(chǎng)地。
3、準(zhǔn)備音響，布置會(huì)場(chǎng)，攝影。
后勤負(fù)責(zé)到位。
4、會(huì)標(biāo)。
5、優(yōu)秀學(xué)生名單。
各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)先進(jìn)學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部，和進(jìn)步學(xué)生名單，于周三上午，及優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言名單交給__老師。
6、會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。
__老師和__老師負(fù)責(zé)。
7、宣讀頒獎(jiǎng)名單和頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
由__老師和劉翠平老師__老師負(fù)責(zé)。
8、支持人。
由__擔(dān)任。
9、節(jié)目，音樂(lè)和服裝道具。
由__老師負(fù)責(zé)。
【活動(dòng)主題】。
均行校園“十禮”弘揚(yáng)中華美德。
【活動(dòng)目的】。
1、通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的.開(kāi)學(xué)氣氛；
2、全校師生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；
3、為認(rèn)真踐行校園“十禮”、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
【活動(dòng)時(shí)間】。
__年__月__日（星期__）上午8：30。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、培訓(xùn)主持人（__負(fù)責(zé)確定具體人員和安排時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。8月30號(hào)上午審查），訓(xùn)練升旗手（__負(fù)責(zé)選拔升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。8月30號(hào)上午審查）。
2、攝影（__），舞臺(tái)幕布（__），調(diào)試音響設(shè)備及出旗音樂(lè)、升旗音樂(lè)、歡迎新同學(xué)的背景音樂(lè)的準(zhǔn)備（__）。
3、教師返校時(shí)德育處就開(kāi)學(xué)典禮相關(guān)事宜對(duì)班主任和副班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
4、各班練習(xí)喊歡迎新同學(xué)的（歡迎新同學(xué)，攜手創(chuàng)輝煌）。
5、校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備好藥箱及防暑藥。（地點(diǎn)：新大樓門(mén)廳）。
【活動(dòng)要求】。
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生穿夏季校服，佩帶好紅領(lǐng)巾及隊(duì)干部標(biāo)志。
2、學(xué)生按時(shí)按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。（班主任站在隊(duì)伍的右前方，副班主任站在隊(duì)伍的左后方。）班主任在會(huì)前加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。
【活動(dòng)議程】。
1、開(kāi)場(chǎng)白之后介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
2、升旗儀式。
3、歡迎新同學(xué)（播放背景音樂(lè)，齊）。
4、新生代表發(fā)言（由韋科樂(lè)負(fù)責(zé)確定人員、審查講話(huà)稿、對(duì)發(fā)言人進(jìn)行培訓(xùn)）。
5、介紹新老師（新教師代表發(fā)言）。
6、教師宣誓（新教師站在舞臺(tái)上，其余老師在下面）。
7、大隊(duì)委宣讀倡議書(shū)（陳姣負(fù)責(zé)確定發(fā)言人、對(duì)發(fā)言人進(jìn)行輔導(dǎo)）。
8、x校長(zhǎng)致詞。
9、到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
10、結(jié)束語(yǔ)。
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
大家好!
度過(guò)了愉快的寒假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期意味著要有新的計(jì)劃、新的目標(biāo)，我也不例外，暢想新學(xué)期，我有四個(gè)目標(biāo)。
暢想新學(xué)期，我要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師思路的良好習(xí)慣。以前我上課時(shí)，都是懶洋洋地趴在桌子上，迷迷糊糊地聽(tīng)老師講這講那，只有做練習(xí)題時(shí)，才動(dòng)動(dòng)身子，我很少積極發(fā)言，有時(shí)還想睡上一覺(jué)。這學(xué)期，我要改掉這個(gè)不良習(xí)慣，上課時(shí)坐直身子，雙手放到桌子上，眼睛正視黑板，認(rèn)真做筆記，力求做到手到、眼到、心到、口到，向課堂40分鐘要效率。
暢想新學(xué)期，我要與同學(xué)友好相處，做一個(gè)心胸寬廣的人。和同學(xué)發(fā)生摩擦是校園里很常見(jiàn)的事，但常見(jiàn)歸常見(jiàn)，主要看同學(xué)之間如何解決這摩擦。我和同學(xué)發(fā)生摩擦的事也不少，有時(shí)同學(xué)不小心踩我一腳，我的心情立刻變得糟糕，撅著嘴巴，氣憤地反踩那個(gè)同學(xué)一腳，這些都是小事，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是慚愧。以后，我要學(xué)著寬以待人，遇事不急躁，不輕易發(fā)脾氣，要把同學(xué)好友的矛盾大事化小，小事化了，讓自己成為一個(gè)老師、同學(xué)們眼里有包容心的人。
暢想新學(xué)期，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。剛上學(xué)時(shí)，不論家人老師，都鼓勵(lì)我們多讀好書(shū)。這個(gè)學(xué)期，我要多讀名著、小說(shuō)和記錄性圖書(shū)來(lái)充實(shí)我的精神食糧，做好讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句，寫(xiě)好讀后感。
暢想新學(xué)期，我要勤于練筆，嘗試新的寫(xiě)作風(fēng)格。作文永遠(yuǎn)是語(yǔ)文不可缺少的一部分，三年級(jí)時(shí)，我對(duì)寫(xiě)作文很頭痛，隨便應(yīng)付幾下就完了，語(yǔ)言像木頭一樣僵硬，一點(diǎn)也不吸引讀者的眼球。讀了《xx》后，我很喜歡xx老師教學(xué)生的寫(xiě)作方法，他主張自由發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出屬于自我的創(chuàng)作，我計(jì)劃每日寫(xiě)隨筆，記錄自己的所見(jiàn)所聞，提高自己的寫(xiě)作能力。
這就是我的新學(xué)期、新目標(biāo)，我要在新學(xué)期里，站在新起點(diǎn)上，向新的目標(biāo)前進(jìn)。
謝謝大家!
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
1.酒貪杯，人自醉;積小氣，成大風(fēng);積小流，匯江海;積眾力，萬(wàn)噸挪。開(kāi)學(xué)了，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上，愿你做到知識(shí)小而不棄，學(xué)問(wèn)少而盡心。
2.開(kāi)始新的知識(shí)航程，遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴，感受友情;沐浴新的青春陽(yáng)光，快樂(lè)前行;咀嚼新的智慧之果，飽滿(mǎn)精神。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里開(kāi)始新的旅程。
3.開(kāi)心假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!
4.開(kāi)學(xué)吧，讓陽(yáng)光充滿(mǎn)胸膛;開(kāi)學(xué)吧，讓激情點(diǎn)燃?jí)粝?開(kāi)學(xué)吧，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開(kāi)學(xué)吧!
5.開(kāi)學(xué)的大幕已拉開(kāi)，知識(shí)的寶藏登你來(lái)挖掘，學(xué)問(wèn)的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫(kù)等你去開(kāi)啟，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
6.開(kāi)學(xué)的大幕已拉起，讓?xiě)猩⑿乃迹兴諗?讓勤奮努力，有所作為;讓積極進(jìn)取，取代玩樂(lè);讓豪情壯志，融入學(xué)海。愿你奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!
8.開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，上課的鈴聲響起，喚醒我們年輕的心，抖擻我們青春的勁，開(kāi)學(xué)啦，朋友，祝愿你快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心生活!
9.開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收復(fù)一下假期玩心未泯的心情，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復(fù)一下愉悅興奮狀態(tài)中迷茫的自己，調(diào)節(jié)一下新學(xué)期新起點(diǎn)的腳步，積極向上的面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
10.開(kāi)學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，校園里又恢復(fù)了熱鬧模樣。操場(chǎng)上人聲沸揚(yáng)，教室里書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)見(jiàn)面心情歡暢，老師的臉上笑容也蕩漾。新學(xué)期開(kāi)始了，讓我們踏上新的征程，去追逐心中的夢(mèng)想!
11.開(kāi)學(xué)咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過(guò)目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，外加愛(ài)因斯坦的iq附體!
12.開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!背上書(shū)包向著校園出發(fā)，那是快樂(lè)幸福的家。朋友見(jiàn)你總是笑哈哈，一起游戲快樂(lè)玩耍，老師為你把關(guān)愛(ài)灑，幫你擷取知識(shí)的浪花。愿你迎著美麗的朝霞，快樂(lè)入校!
13.開(kāi)學(xué)啦!梳理暑假散亂的心情，整理在狂野中紛亂的思緒，恢復(fù)在愉悅中迷失的自己，調(diào)節(jié)未來(lái)新起點(diǎn)的腳步，愿你輕松地面對(duì)新學(xué)期，開(kāi)心快樂(lè)每一天!
14.開(kāi)學(xué)啦!祝福可愛(ài)的你：越來(lái)越漂漂，天天都在笑;學(xué)習(xí)效率高，老師常夸獎(jiǎng);考試得第一，爸媽愛(ài)死你;看著這短信，心里美滋滋：嘿嘿，快請(qǐng)我吃糖吧!
15.開(kāi)學(xué)了，把懶散心思收攏，把學(xué)習(xí)勁頭卯足，把放縱行為收斂，把上進(jìn)思想端正，把人生坐標(biāo)定位，把奮進(jìn)雙槳蕩起，愿你學(xué)業(yè)有成，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
1.開(kāi)學(xué)日，要有大志氣，就算為自己，也要去努力，競(jìng)爭(zhēng)漸凄厲，考場(chǎng)不客氣，備戰(zhàn)早有利，不求聞達(dá)世，但求考好試，不被當(dāng)白癡，發(fā)奮在今日!
2.開(kāi)學(xué)日，又是一個(gè)新起點(diǎn)。伴著絲絲涼爽的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣悅耳的鈴聲，傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑聲。愿你保持開(kāi)心輕松，工作學(xué)習(xí)步步高升!
3.開(kāi)學(xué)日到了，給疏懶的身體動(dòng)個(gè)手術(shù)，讓心臟跳動(dòng)得更給力。給狂亂的思緒安個(gè)管道，讓頭腦清醒得更平靜。珍惜青春年華，學(xué)好文化知識(shí)。愿你快樂(lè)出發(fā)，幸福起航。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)。
4.開(kāi)學(xué)日到了，記得先去拜拜孔子，保佑你學(xué)好電子和分子，但是一定不要把自己悶成書(shū)呆子，偶爾到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉身體，煉就好底子，最后祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。
5.開(kāi)學(xué)日到了，踏上夢(mèng)想的道路，接受學(xué)習(xí)的熏陶;插上理想的翅膀，在知識(shí)的海洋上翱翔;摸索前進(jìn)的方向，創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。開(kāi)學(xué)日，背上書(shū)包，與成功握手。加油!
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
我眼中的秋季，不是秋風(fēng)蕭瑟，而是快樂(lè)美好的，是有酸、甜、苦、辣的。
酸
秋天，秋高氣爽，果實(shí)累累，我的爸爸從外地回來(lái)了！去年因?yàn)橐咔樵颍职譀](méi)有回家，現(xiàn)在終于團(tuán)圓了。今天由我當(dāng)大廚，給你們做一頓美味的團(tuán)圓飯，讓你們吃個(gè)夠！爸爸喊到。爸爸利落的把一條肥魚(yú)的內(nèi)臟收拾干凈，看來(lái)爸爸。是要做酸菜魚(yú)了。爸爸在鍋里倒入一些油、蔥、蒜沫倒入鍋中，再將魚(yú)放入鍋中了，再倒入番茄醬、沙拉醬、糖小許即可出鍋了。開(kāi)飯了爸爸說(shuō)。主菜酸菜魚(yú)、副菜有湯圓、水餃。我迫不及待的嘗了一口酸菜魚(yú)，霎時(shí)，空氣凈止，我大喊：好酸啊！
甜
秋天一到，早就成熟了，一個(gè)個(gè)紅紅的，稍有點(diǎn)青色的棗子掛滿(mǎn)枝頭，誘著人們?nèi)コ浴Ｆ咴率鍝鞐棾裕嗽率宕驐棾裕咴率寮t棗手，八月十五打棗桿。我哼著奶奶教我的童謠，扛著奶奶給的棒子，去菜園里打棗吃，還叫了幾了個(gè)小伙伴，爭(zhēng)選恐后的去菜園。我照準(zhǔn)樹(shù)干，用棍子給它來(lái)了個(gè)黑虎掏心，猴撈月，樹(shù)上的棗便華啦啦的掉了下來(lái)，我們上蹦下跳躲著棗的攻擊，像頑皮的小猴。撿個(gè)棗放嘴里，真是太甜了！
苦
秋天悄然來(lái)監(jiān)，我也有了一個(gè)新的身份——中學(xué)生。實(shí)話(huà)說(shuō)，剛來(lái)學(xué)校時(shí)，還覺(jué)得在學(xué)校的日子太難熬了，好的朋友和好的環(huán)境，還有泌人心脾的桂花香稍給我了一點(diǎn)安慰，我第一次感到學(xué)習(xí)是那么的痛苦。我要放棄嗎？我在心里問(wèn)自己。不可以。學(xué)習(xí)中有苦也有甜，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功，我相信，我將來(lái)的排名一定會(huì)班里名列前予！在同學(xué)們的笑聲中，桂花的香氣中，秋天來(lái)了。
辣
我的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)，一次數(shù)學(xué)課，老師讓我做題，我恰好不會(huì)，我怕同學(xué)們笑話(huà)我，只能對(duì)老師說(shuō)：我不會(huì)。你給我出去！老師憤怒的說(shuō)，虧我還以為你是好學(xué)生。外面的秋風(fēng)吹的我睜不開(kāi)眼，好辣！
加油！我相信，我是最棒的。
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
百花齊放的春;烈日炎炎的夏;碩果累累的秋;漫天飛雪的冬。他們每一天都演繹著人情冷暖、是是非非。秋，那個(gè)美麗、寂靜的地方，不會(huì)受到干擾的世外桃源，已在我的心里落葉深根了。
秋，伴隨著夏姑娘的悄然遠(yuǎn)去，悄悄的來(lái)到這美麗而又神秘的世界。她帶著五顏六色的衣裳來(lái)了。讓蘋(píng)果弟弟穿上了紅襖;葡萄妹妹披上了紫袍……她不僅帶來(lái)了衣裳，還帶來(lái)了農(nóng)民伯伯的笑臉。
秋讓稻兒寶寶黃了，稻兒讓大地媽媽鋪上了金地毯;高粱哥哥喝醉了，笑得臉兒紅通通的;玉米弟弟熟了，咧開(kāi)了小嘴，露出了可愛(ài)的笑容……我看到那久違的笑容終于再次出現(xiàn)在農(nóng)民伯伯的臉上了，他欣慰的笑了。我也笑了。滿(mǎn)山遍野都充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ)，久久不能停息。
秋意朦朧，心意也朦朧。我的心就隨著這秋風(fēng)飄然不定。秋風(fēng)順著我的臉吹過(guò)，仿佛是一雙柔軟的大手輕輕的撫摸著我的臉龐。葉子像雪似的飄落下來(lái)，我禁不住蹲下來(lái)，撿起一片來(lái)欣賞。
哦!秋天，美麗的秋天!我愛(ài)秋天!
【初中秋季作文集合八篇】。
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
唐·王維。
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
2、《秋夜曲》。
唐·王維。
桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。
銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。
3、《子夜秋歌》。
唐·李白。
長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶(hù)搗衣聲。
秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。
何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。
4、《秋登宣城謝眺北樓》。
唐·李白。
江城如畫(huà)里，山曉望晴空。
雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚，秋色老梧桐。
誰(shuí)念北樓上，臨風(fēng)懷謝公。
5、《宿建德江》。
唐·孟浩然。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹(shù)，江清月近人。
6、《秋登蘭山寄張五》。
唐·孟浩然。
北山白云里，隱者自怡悅。
相望始登高，心隨雁飛滅。
愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。
時(shí)見(jiàn)歸村人，沙行渡頭歇。
天邊樹(shù)若薺，江畔洲如月。
何當(dāng)載酒來(lái)，共醉重陽(yáng)節(jié)。
7、《秋夕》。
唐·杜牧。
銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。
8、《登高》。
唐·杜甫。
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
9、《中秋月》。
宋·蘇軾。
暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。
此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。
10、《中秋月》。
唐·白居易。
萬(wàn)里清光不可思，添愁益恨繞天涯。
誰(shuí)人隴外久征戍?何處庭前新別離?
失寵故姬歸院夜，沒(méi)蕃老將上樓時(shí)。
照他幾許人腸斷，玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知。
11、《蘇幕遮》。
宋·范仲淹。
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。
黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。
明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。
12、《漁家傲》。
宋·范仲淹。
塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。
四面邊聲連角起。
千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。
羌管悠悠霜滿(mǎn)地。
人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)早晨，學(xué)校召開(kāi)了20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們精神抖擻、興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，迎接新的“戰(zhàn)斗”。
第一個(gè)比賽是迎面接力，每個(gè)班排好隊(duì)來(lái)到賽場(chǎng)上，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，互相鼓勵(lì)。我好緊張啊！多么希望我們都能爭(zhēng)得“第一名”。比賽開(kāi)始了，我們的吶喊聲、歡呼聲，震耳欲聾。輪到我了，我接過(guò)隊(duì)友傳來(lái)的接力棒，拼命地往前跑，我使出了全身的力氣，心里想著：加油，你沒(méi)有問(wèn)題的！當(dāng)我把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我已氣喘吁吁，心里暗暗地想：我的任務(wù)圓滿(mǎn)完成了，我們班會(huì)不會(huì)是第一名呢？我回到座位上等待比賽結(jié)果，這時(shí)候呂老師高興地告訴我們：“七班第一名！”我們高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，大家互相擁抱、擊掌、歡騰。
我還代表班級(jí)參加了毛毛蟲(chóng)接力、火炬接力、腳夾沙包接力……每個(gè)項(xiàng)目都是那么有趣、那么好玩，我們大家都很喜歡。讓我們既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了班集體的榮譽(yù)感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們排好隊(duì)回教室，開(kāi)心的一上午就這么快過(guò)去了，快樂(lè)的時(shí)光顯得總是那么的短暫。我想：不論是學(xué)習(xí)還是比賽，只要我們認(rèn)真對(duì)待，共同努力、刻苦練習(xí)就能獲得很好的結(jié)果。
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于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
昨夜的風(fēng)很大，慢慢聽(tīng)到了時(shí)間之聲——霜降的來(lái)臨，氣溫持續(xù)下降到了接近0度，恍恍惚惚。此時(shí)的風(fēng)刮得扭扭捏捏，撩的楓樹(shù)一腔怒火，把樹(shù)葉憋紅了。季節(jié)的來(lái)臨是從樹(shù)梢開(kāi)始的。順著滿(mǎn)地落葉尋蹤，我好像懂了楓樹(shù)。
楓葉。
也許是秋天的高潮，楓葉紅了大地的寂寞，用最暖的色調(diào)感染秋季的變化，在冬的渡口移步。無(wú)意間風(fēng)翻轉(zhuǎn)了一片落葉，看到葉莖的背面清晰明了的脈絡(luò)，精致對(duì)稱(chēng)的紋路，像江南的繡娘，在自己的嫁衣旗袍上，綴上一對(duì)紐攀。原來(lái)自然界充滿(mǎn)了設(shè)計(jì)感。東風(fēng)一吹，這些靈巧的小扇子像降落傘般飄下，安全落地。他們肆意的飄落，不用聞?dòng)崳辉竷A聽(tīng)，似乎在和路邊的游人玩鬧，不聲不響，確總有一抹闖入你的眼簾，從此住了下來(lái)，楓葉的剎紅，遮蓋了所有的模糊不定，透徹了滿(mǎn)目的姹紫嫣紅，秋季的楓葉，美的讓你驚心動(dòng)魄，讓你甘愿為這一抹紅，付出滿(mǎn)眼的真切。
秋季的小路，它或許蜿蜒悠長(zhǎng)，或許徘徊難行，或許可望不及，但多一分的留意，少一分的躊躇，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，楓葉猶如孩童蜷縮在角縫處，它的莖脈等著你去牽起，又或像回歸家庭的歸客，與另一片楓葉相擁而泣，五邊形的規(guī)格，確有了多邊形的世界。留戀與秋季的凄美，卻最終因?yàn)闂魅~久久駐留，樹(shù)承載著它的野心，誓達(dá)目的，奔到我們的視野，定格此時(shí)的喧囂，留住此刻的回憶，你看著它們?cè)诎橹L(fēng)飛舞，就像上精靈般的肉體，不愿打擾，卻滿(mǎn)心歡喜。你便會(huì)讀懂他們的肆意的歡笑，它們眼底的溫情，它們?cè)敢馊パb扮泥土色的小路，愿意攀上你的發(fā)梢，在你不經(jīng)意間，淡然離去，更愿意與每一處色調(diào)，去渲染這個(gè)城市的主色調(diào)，楓葉與秋季一直命脈相連，也一直與你同在。
融景。
秋季的，等著你去駐留，伴著颯爽英姿，等待雨季的交融，還你滿(mǎn)心歡喜，我想，你也會(huì)讀懂楓葉。懂它的寂寞，懂它的肆意，懂它的熱切，存一景等到葉滿(mǎn)繁天，留一幕回憶的滿(mǎn)目星華。
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
嚴(yán)管理重績(jī)效努力打造優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)體經(jīng)過(guò)兩周時(shí)間的積極籌備，xxxx年校團(tuán)委學(xué)生會(huì)于今日正式成立了！經(jīng)過(guò)了一周時(shí)間各位團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作基本步入正軌。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)先進(jìn)的群眾性組織，它有著較強(qiáng)的紀(jì)律性和組織性。我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的具體指導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，是一個(gè)切實(shí)為全校師生服務(wù)的學(xué)生團(tuán)體，是我校學(xué)生發(fā)展自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。在此，我對(duì)本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃報(bào)告如下，真誠(chéng)的希望各位領(lǐng)導(dǎo)批示。
本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)要在以前的基礎(chǔ)上有很大程度上的創(chuàng)新，扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)和各位學(xué)生干部的一些偏見(jiàn)。新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆，我們?nèi)w學(xué)生干部要深知肩上的重任，我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面，使我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。我們要努力干好各項(xiàng)工作，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位同學(xué)滿(mǎn)意！
為此，我對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)做以下工作計(jì)劃如下：
（一）狠抓思想工作，打造文明之師。
思想政治性工作在團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)展和工作開(kāi)展中是相當(dāng)重要的內(nèi)容。我們?cè)谛乱粚脠F(tuán)委學(xué)生會(huì)的運(yùn)作期間，要深入開(kāi)展各種思想教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)生干部的思想教育。加強(qiáng)對(duì)黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，號(hào)召表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生干部積極參加學(xué)校組織的業(yè)余黨校和錦江區(qū)黨委的學(xué)習(xí)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重要文件（如團(tuán)學(xué)會(huì)章程、團(tuán)委干部崗位職責(zé)、會(huì)議制度）的學(xué)習(xí)和貫徹，要求廣大學(xué)生干部積極行動(dòng)起來(lái)，在思想上是始終保持學(xué)生干部的先進(jìn)性！
（二）狠抓紀(jì)律建設(shè)，打造威武之師。紀(jì)律是一切工作的保障。在新一屆團(tuán)學(xué)會(huì)中，我們要對(duì)干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。無(wú)論是會(huì)議，還是活動(dòng)，還是日常工作，我們都要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和考勤。嚴(yán)格執(zhí)行各種管理考核制度。同時(shí)，對(duì)干部的形象、作風(fēng)進(jìn)行嚴(yán)肅的整頓。堅(jiān)決打擊學(xué)生干部中的歪風(fēng)邪氣，對(duì)敢于挑戰(zhàn)學(xué)校管理、挑戰(zhàn)學(xué)生干部管理的成員，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（三）抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。
過(guò)去，團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、管理、社團(tuán)等很多方面都取得了輝煌的成績(jī)。我們新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)、繼續(xù)不懈抓好日常管理和基礎(chǔ)性工作，建立健全團(tuán)委學(xué)生會(huì)章程和各項(xiàng)制度，改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚個(gè)多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)！
（四）鼓勵(lì)創(chuàng)新工作，打造優(yōu)秀組織。
創(chuàng)新是一個(gè)民族向前發(fā)展的不竭動(dòng)力！團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作更需要這種精神。我們?cè)陂_(kāi)展工作過(guò)程中，一定要反應(yīng)快、頭腦靈活，不斷創(chuàng)新工作模式、拓展工作領(lǐng)域。不斷開(kāi)創(chuàng)本屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的新局面！
（五）具體工作大致如下：
十月：主要做好慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年的一系列活動(dòng)；做好“第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)工作；成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；做好新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的補(bǔ)選和學(xué)生干部轉(zhuǎn)正等工作；籌備冬季學(xué)期“男子籃球、女子排球”運(yùn)動(dòng)會(huì)；協(xié)助搞好業(yè)余黨校的相關(guān)工作。
十一月：主要開(kāi)展團(tuán)知識(shí)的講座；開(kāi)展好“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念活動(dòng)；組織和動(dòng)員學(xué)生干部進(jìn)行招生宣傳；開(kāi)展“優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)支部”的評(píng)選活動(dòng)；負(fù)責(zé)好業(yè)余團(tuán)校的各項(xiàng)工作；《星雨文學(xué)》出刊。
十二月：與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等組織進(jìn)行各種友誼比賽，并與其積極籌備“元旦迎新晚會(huì)”；繼續(xù)鞏固學(xué)生干部的招生工作；開(kāi)展學(xué)生干部工作的總結(jié)交流會(huì)；組織主要學(xué)生干部外出活動(dòng)；開(kāi)展與學(xué)生黨員愛(ài)心服務(wù)隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校的各種友誼活動(dòng)；《華彧報(bào)》出刊。
元月：做好學(xué)生干部的期末總結(jié)會(huì)和布置下學(xué)期的工作；布置和落實(shí)學(xué)生干部假期的招生宣傳工作；《華彧報(bào)》出刊。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大師生的團(tuán)體，是同學(xué)們的家。我們每位干部就的同學(xué)們的公仆、就是志愿者。我們應(yīng)該珍惜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的成績(jī)！
以上是團(tuán)委學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作計(jì)劃，當(dāng)否，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批示！
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于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
1、以“手拉手”為路徑，引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。
2、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體會(huì)，參加論文、隨筆、案例評(píng)選等地評(píng)選。
3、創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說(shuō)、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。
三、主要工作重點(diǎn)與措施：
因是新園，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中----常規(guī)的建立;家園共建等。
(一)、規(guī)范管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量。
1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
對(duì)照幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求教師強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。
2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)。
園長(zhǎng)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的觀察、評(píng)估，開(kāi)展資料，將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤，從而制約保教工作的隨意性，增強(qiáng)保教工作有效性。
3、確保戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)，確保戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上。
4、注重環(huán)境的教育功能。
根據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，融趣味性和教育性為一體，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。
(二)、開(kāi)展活動(dòng)，體現(xiàn)教研價(jià)值。
1、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”教研制度。
在《綱要》精神的引導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級(jí)開(kāi)放活動(dòng)”等途徑，用拉手的形式來(lái)進(jìn)行“傳、幫、帶”促進(jìn)教師互幫、互學(xué)、互研，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過(guò)上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的研討過(guò)程，促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高，從而實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的'提升。使有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗(yàn)的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗(yàn)化。
2、合理制定課程計(jì)劃。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理安排一周活動(dòng)計(jì)劃，其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理，在主題統(tǒng)領(lǐng)下，兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。
3、嘗試小課題研究工作的開(kāi)展。
開(kāi)展小課題《語(yǔ)言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動(dòng)常規(guī)》《怎樣與家長(zhǎng)溝通》《有效戶(hù)外》的研究工作。通過(guò)開(kāi)放、評(píng)價(jià)、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式，壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展，拓寬教師的研究渠道，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，交流集思廣益，提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力。
(三)、深化教育，提升隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
開(kāi)展各類(lèi)講座和培訓(xùn)，滿(mǎn)足教師的各種要求，通過(guò)每師一課園級(jí)活動(dòng)開(kāi)放，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。鼓勵(lì)教師園內(nèi)、園外聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)手段，繼續(xù)對(duì)新教師進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn)，進(jìn)行指導(dǎo)性聽(tīng)課和評(píng)估性聽(tīng)課，同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究，了解敏感期、最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際，靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓教師明白新形勢(shì)下對(duì)教師的新要求：學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
鼓勵(lì)并引領(lǐng)教師開(kāi)展經(jīng)常性的讀書(shū)活動(dòng)，除訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，還要多閱讀各領(lǐng)域的書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
2、強(qiáng)化教師基本功，提高教師自身素質(zhì)。
加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化的引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師勤加練習(xí)。舉行的“幼兒教玩具制作評(píng)比”技能比賽，教師們通過(guò)精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備，創(chuàng)造出了許多集趣味性、實(shí)用性、教育性等多種功能于一體的教玩具，為教師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的機(jī)會(huì)。
四、月份安排：
1、對(duì)教師進(jìn)行教育法律法規(guī)、制度、職責(zé)等的培訓(xùn)。
2、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)，簽訂家長(zhǎng)責(zé)任書(shū)，介紹幼兒園一日活動(dòng)情況。
3、各班制定教育教學(xué)常規(guī)、計(jì)劃等，并準(zhǔn)備早操。
1、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學(xué)秩序正常有序。
2、結(jié)合“教師節(jié)”開(kāi)展“我愛(ài)教師“系列活動(dòng)。
3、組織期初防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。
4、組織教師學(xué)習(xí)“各崗位職責(zé)”、“幼兒園規(guī)章制度”、“教師職業(yè)道德”
5、開(kāi)展“周四教研日”并落實(shí)每聽(tīng)必評(píng)。
6、加強(qiáng)落實(shí)對(duì)一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng)。
7、幼兒學(xué)習(xí)新操。
8、制定保教、年段、班級(jí)、常規(guī)計(jì)劃、課題計(jì)劃。
1、慶祝“十.一”國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、組織參加市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì)。
3、迎接鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比檢查。
4、開(kāi)展每師一課，嚴(yán)格做到每聽(tīng)必評(píng)。
5、一日活動(dòng)常規(guī)檢查。
6、園級(jí)幼兒講故事比賽。
7、防震減災(zāi)安全疏散演練以及家長(zhǎng)知識(shí)宣傳。
1、組織參加鎮(zhèn)級(jí)幼兒園半日活動(dòng)開(kāi)放研討活動(dòng)。
2、園級(jí)教師卡拉ok比賽。
3、保育員技能比賽。
4、一日活動(dòng)常規(guī)檢查。
5、安全知識(shí)講座并啟動(dòng)“安全教育周”活動(dòng)。
6、檢查各班幼兒發(fā)展情況。
7、結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
1、開(kāi)展園內(nèi)觀摩活動(dòng)。
2、園所安全檢查、一日活動(dòng)常規(guī)檢查。
3、安全疏散演練。
4、做好各項(xiàng)防寒保暖工作。
1、檢查學(xué)期幼兒發(fā)展情況。
2、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)系列親子活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。
3、組織寒假安全教育工作。
4、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)和幼兒評(píng)語(yǔ)，評(píng)選好孩子等工作。
5、期末工作小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)以及工作考評(píng)。
6、總結(jié)秋季工作，制定春季工作意見(jiàn)。
7、教師業(yè)務(wù)考核、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線(xiàn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
恰逢十月，桂花隨處開(kāi)了，天上的火燒云更加秋季增加了一份綺麗的美。
走在街上，隨處見(jiàn)到的全是開(kāi)得璀璨的桂花。多是那銀桂，簇在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去如同一大朵一大朵柔和的云朵掛在了枝頭，那一小朵一小朵的桂花好像來(lái)源于玉山圣宮，沒(méi)有染一絲一毫的污塵，如雪般雪白素雅，猶若紫水晶晶瑩透亮，像一位位溫婉嫻雅的白衣少女，坐著樹(shù)梢笑瞇瞇；也有瀝瀝拉拉一些桂花，隱在樹(shù)梢，被那愛(ài)搞捉弄的風(fēng)兒一吹才外露那緋若彩霞的臉來(lái)，太陽(yáng)光的光茫溫和地傾灑，愈發(fā)看起來(lái)嬌艷欲滴絢麗。
秋季，最醒目的便是那梧桐樹(shù)了。那本來(lái)在炎夏還蒼翠欲滴的葉子，在一夜之間就發(fā)黃了，蜷曲著從樹(shù)枝顫顫巍巍地落下來(lái)，迅速，就厚厚的鋪地了一地，輕輕地踏過(guò)，那茸茸的、溫暖的、帶上秋季香氣的葉子傳出“咯嘣咯嘣”的響聲。有時(shí)候有小孩在玩樂(lè)喧鬧，堆成小山坡一樣一堆葉子，一陣稍大的祥風(fēng)吹來(lái)，便連忙去追那隨風(fēng)飄揚(yáng)逐的梧桐樹(shù)葉，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右，真像翩飛的秋蝶一般輕柔，喊著旋兒，伴著風(fēng)兒趕到小朋友們甜蜜的夢(mèng)里。
秋季最絢麗多彩的，沒(méi)有人敢不用說(shuō)是晚霞。傍晚，光與影斑駁陸離的投入屋子里，忽閃忽閃。向窗前放眼望去，夕陽(yáng)西沉，紅得好像要點(diǎn)燃起來(lái)一樣，亮得令人害怕注視，只有看見(jiàn)邊上的晚霞，像用血水化作一樣紅彤彤地掛在天上，周邊還華麗地鑲一道璀璨的金邊，像一朵被露珠浸濕的玫瑰花含苞待放。他們遮擋住了一大半一部分太陽(yáng)光，導(dǎo)致深處已是了這樣，逐漸蔓延起來(lái)，梅紫、鮮紅色、橙紅、淺橘、玫紅、粉色、奶粉，最終才變化為一望無(wú)涯的淺藍(lán)色。那團(tuán)火苗似天空仙女織出去的錦緞，絢麗鮮麗無(wú)比，人世間從此找不到這般壯麗怡人的物品了。
于秋季秋季（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
1、堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
2、溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
3、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
4、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
5、看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
6、你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn)我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的水平。
7、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人。
8、踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
9、也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!
10、不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái)，你們就是英雄。
11、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
12、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿(mǎn)了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
13、就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿(mǎn)足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。
14、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離弦的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
15、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴粒覀儠?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好。
16、人生的路，有坦途，也有坎坷;做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
17、心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功必須是屬于你。
18、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!
19、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，應(yīng)對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油。
20、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線(xiàn);你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
21、超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
22、不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣粸槭〉耐纯啵挥行燎诘暮顾鞒晒Φ哪_步。
23、應(yīng)對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著群眾的力量，聽(tīng)，我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去應(yīng)對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
24、借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)。
25、運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
26、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐。
27、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
28、泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
29、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚。
30、你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
31、步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
32、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
33、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一向回蕩在我們心中!
34、漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
35、場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，應(yīng)對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)。
36、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿。
37、不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣挥行燎诘暮顾髯非蟮哪_步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
38、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
39、致失敗者倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨日的失敗已經(jīng)過(guò)去，勝利不僅僅僅是一個(gè)完美的話(huà)題。
40、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，那里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲：“那里無(wú)限精彩!