活動總結可以促使我們深化對活動目標、活動內容和活動流程的認識。以下是一些不同類型的活動總結范文，希望能夠為大家寫作提供一些新的思路和角度。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇一
傳承·20xx清明祭英烈主題活動的舉辦，讓更多的人懂得了英烈精神在身邊的意義，讓更多的人明白了什么是無私奉獻的精神。讓我們更加堅信未來的美好在于奮斗。接下來小編在這里給大家帶來傳承·20xx清明祭英烈觀后感英烈精神在身邊小學生征文，我們一起來看看吧!
當我們沐浴著陽光游玩時，你可曾想起他們?當我們和家人團聚共享天倫之樂時，你可曾想起他們?當我們在寬敞、明亮的教室里上課時，你可想起他們——用血肉之軀換來這片完美和祥和的烈士們!這天，在那里我要用一種特殊的方式來緬懷先烈們，向他們表達我的哀思。
清明節前，學校組織我們四年級全體師生去烈士陵園掃墓。我們在老師的帶領下，頭頂烈日排著整齊的隊伍舉著花圈來到了烈士陵園。一踏入烈士陵園里，我們的情緒立刻變得沉重起來，松柏仿佛向我們發出悲嘆，仿佛正給我們講述著昨日血雨腥風的故事。
我們懷著無比敬仰的情緒站在英雄紀念碑下，人民英雄紀念碑高高地矗立在陵園中央，看起來十分壯觀。碑上刻著“人民英雄永垂不朽”這八個金光閃閃的大字，顯得十分莊嚴、肅穆，四周長滿了青松，在微風的吹拂下，翠綠的青松隨風飄拂，好像在歡迎我們的到來。我們靜靜地默哀了一分鐘，深深地緬懷著我們的哀思。
之后陵園的工作人員帶我們去了第一個展覽館：三線學生連。展覽館的墻上都掛著烈士們的照片以及文字資料，其中我看了兩條，一條是：“女生連的隊伍比男生整齊，歌聲也比男聲嘹亮”，看到那里我仿佛看見女生連走著整齊的隊伍，唱著悅耳的歌曲。另一條是：“1972年5月，5847部隊12連完成了月城洞50。08米，為了修建襄諭鐵路，119名戰士長眠秦巴山中”，看完這句話，我又仿佛看見他們年輕的身軀揮汗如雨的場景，為了安康的建設甘灑熱血卻長眠在了那里，我心里的沉重又多了一份。老師又把我們帶到了第二個展覽館：牛蹄嶺戰斗展覽室。進去后，幾乎所有男生都去了展覽柜，里面有烈士們生前穿的衣服、鞋子和手榴彈、匕首等物，工作人員又給我們介紹了符先輝叔叔，他出生于1920xx年，1998年去世，一半骨灰在烈士陵園，另一半在他的故鄉陜西。我們在里面又看了看，直到老師叫我們，才戀戀不舍得走了。臨走前老師帶著我們去了紀念碑，把我們親手做的一朵朵小白花放在那里的臺子上，就陸陸續續的回學校了。
回來的路上，我的思緒久久不能平靜，我想這些英雄是為了解放和建設安康而犧牲的，在這來之不易的完美生活中，我要好好學習，將來必須把安康建設得更完美，把我們的祖國建設得更強大。我忘不了這壯觀的烈士陵園，但更忘不了那些沐血抗戰的革命烈士們!
活動形式：主要從四個方面來開展清明節祭英烈活動：一是瀏覽中國文明網;二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言;三是師生發表祭拜感言(寫征文);四、出清明節祭英烈專刊。
活動目的：首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。
活動要求：各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展清明節祭先烈征文活動，三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名)。
活動情況：
一、學校領導重視。
城關一小4月1日接到教育局關于在獨山縣中小學廣泛開展網上祭英烈活動的通知后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了獨山縣城關一小關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知，并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。
二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的清明節祭英烈活動。
4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以我們的節日.清明節為主題的。
黑板報。
每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了文明祭掃、平安清明、網上祭先烈、清明節祭先烈征文活動等活動;在清明節3天的假期里讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中感受傳統文化魅力。有的同學在網上祭先烈活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用網上祭先烈的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志好好學習天天向上為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強接過先輩的旗幟迎接明天的燦爛輝煌!
三、組織學生代表參加縣里組織的向烈士敬獻花圈活動。
4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國為主題，活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
四、組織全體師生開展革命傳統教育活動。
4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展革命傳統教育活動，目的是讓學生們知道并明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的革命傳統教育專題報告，并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習，學校將該報告的內容發布在學校博客上。在聽完韋明光老爺爺報告后，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學們都寫了自己的。
心得體會。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇二
清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，以各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
具體活動匯報如下：
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。
一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。
為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網，進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言50條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。
舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。
記好讀書筆記，寫好心得體會。或到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育。
5、結合感恩教育。
積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。
通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇三
為緬懷先烈，繼承弘揚革命先烈的優秀品質，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應縣教育文件精神。我校在清明節前夕，引導學生慎終追遠、緬懷先輩;從中了解我國傳統文化、增進愛國情懷，引導學生樹立正確的人生觀，價值觀;表現對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵學生健康成長。我校行進了緬懷先烈，文明祭奠主題教育活動。現將活動內容總結如下:。
結合上級下發關于清明節活動的相關要求和通知，學校成立了以校長為組長，政教主任和少先大隊輔導員為副組長，各班主任為成員的領導小組。學校對這次活動進行了周密的部署和安排，確保了活動順利開展。
清明節前夕，我校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播等各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。各班召開了“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學們繼承中華民族優良傳統，發揚革命精神。為活動創造了良好的氛圍。
1、我校組織學生赴瓦廟集烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏。
2、各班班主任做了有關“緬懷革命先烈，文明祭奠”的宣傳教育，召開了主題班會。
3、積極開展讀書活動，在少先隊員中廣泛開展了讀革命先烈和民族精神的書籍、唱響紅色革命歌曲活動，從好書、好歌中陶冶情操，弘揚民族精神。
4、組織高段部分少先隊員開展“網上祭英烈”活動。結合我校實際，少先隊大隊部組織了五年級部分學生開展了“網上祭英烈”活動。通過上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感。
此次清明節“祭奠英烈”系列活動，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
在今后的工作中，我們將弘揚民族精神、了解傳統文化的活動一如既往地開展下去，讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發芽，開花結果。任重道遠，弘揚愛國主義精神將是我校德育工作的一項長期工作。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇四
學校為了引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，學校大隊號召全體家長和學生一起參與清明節祭先烈活動。
根據中央文明辦、首都文明辦下發的通知精神，組織學生登陸中國文明網進行網上祭英烈活動，參與精彩寄語活動。號召學生和家長從網上或書籍、報刊中了解英烈的故事。在外出踏青的時候到愛國主義基地或英雄烈士墓進行祭掃活動。
在活動的結束，家長和孩子共同寫出參與此項活動的感言。
學生在感言中寫道:。
烈士們的精神值得我們學習，我們新一代一定會把他們的精神傳承下去。
烈士們為了我們的幸福，勇于獻出自己的生命，向烈士們致敬!
如果沒有他們，我們就不可能有今天的藍天大地，今天的幸福時光，我們為這些英雄獻上自己的無限崇敬。
總之，通過活動的開展，學生們受到了一次深深的愛國主義教育，為繼承和弘揚民族精神起到了深化作用。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇五
為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，根據市禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞xx鎮xx各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動狀況總結如下：
各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮港社會環境和校園實際布置任務。活動得到了各中、小校園師生的用心響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節前后用心地開展了祭奠英烈的活動。
在教師和學生家長的正確引導下，各中、小校園透過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國禮貌網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的資料，紛紛透過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們用心發言，寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，各小校園少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步xx湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀，在感受鎮港經濟騰飛，環境發生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區新變化，感受這天生活的完美！同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜！然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們為革命烈士默哀三分鐘，隨后少先隊員代表xx同學和校園德育處陳xx主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇六
在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照中心校要求，我校組織廣大未成年人登陸_網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動：
(1)每個班出一期有關“清明節”的黑板報。
(2)每個學生一期有關“清明節”的手抄報。
2、參觀相關網站，進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問_網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花，留了言。
3。組織學生在“清明節祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇七
為弘揚中華民族傳統文化，推進社會主義核心價值體系建設，引導大學生銘記革命歷史、緬懷革命先烈，學院團委積極組織廣大青年團員深入開展了以"清明祭英烈·共鑄中華魂"為主題的系列活動。
學院團委廣播站通過播報革命故事、革命英雄事跡來緬懷革命先烈，號召廣大青年學生深入學習革命歷史，引導青年學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。同時，學院團屬新媒體賬號也在微博上通過發表感言、撰寫心得、轉發博文、網絡征文等方式，抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創業、大公無私的崇高精神真摯感情，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感。
xx年4月2日，我院青年志愿者們懷著無比崇敬的心情從學校出發，跟隨xx市團委來到了xx市烈士墓園，緬懷那些為了祖國獻身的烈士先輩們，瞻仰他們的豐功偉績，祭奠他們的英靈。志愿者們紛紛向革命烈士們進獻花圈，緊接著是少先隊員代表，青年志愿者代表，戰士代表以及政府代表，穿戴整齊在烈士陵園進行莊嚴肅穆的默哀和宣誓儀式。默哀宣誓結束后，志愿者們來到了烈士陵園，為每一位革命烈士獻上了小白花。通過讓志愿者們參觀烈士展示館，進一步了解感悟烈士們的事跡，時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命英烈的緬懷，志愿者們受到深刻教育。
4月6日清明節假期結束當晚，學院團委組織各系團支部開展了主題為"祭典英烈·緬懷英雄"的團組織生活，引導廣大學生敬先賢、頌英烈，用革命先烈的光榮事跡培育當代大學生的愛國情懷和道德情操。
此次清明節系列活動的開展，加強了我院廣大團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的意識，培養了廣大學生對革命先烈的感恩緬懷之情，明確了作為新時代大學生所肩負的歷史使命，進一步增強了廣大青年的歷史責任感和民族使命感，對促進我院精神文明建設具有重要意義。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇八
濟源市認真組織中小學生開展清明節紀念教育活動，取得了良好效果。現將活動狀況總結如下：
一、高度重視，認真部署。
濟源市禮貌辦、市教育局領導對清明節紀念教育活動高度重視，于3月20日召開清明節活動籌備協調會，確定20--年活動的主題是：“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”。3月26日聯合下發了《關于在全市中小學組織開展“清明祭英烈”活動的通知》(濟禮貌辦[20--]4號)，對清明祭英烈系列活動做了具體安排。
二、形式多樣，資料豐富。
1、組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日，由教育局牽頭組織，城區部分校園分為高中、初中、小學三個組，有秩序地來到市烈士陵園，緬懷革命先烈，祭奠民族英魂，理解革命傳統教育。市關工委老領導賈善忠、宋功臣、徐戰云、黃存杰輪流為7000余名師生做了8場“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”的主題報告，使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾，必須會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神，愛黨愛國，忠心報國，頑強拼搏，奮發有為，用實際行動奉獻社會，讓祖國明天更加完美。農村不少校園也自行組織學生到校園周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動，寄托對革命先烈的緬懷崇敬之情。
2、組織“網上祭英烈”活動。4月1日至4月7日，市禮貌辦、教育局組織全市中小師生登陸中國禮貌網、濟源禮貌網，用心參與“網上祭英烈”活動。同學們在網上鞠躬、獻花、留言，以樸素簡約的方式寄托對革命先烈的崇敬與哀思，表達了。據統計，約有7萬名中小學生參加了此項活動。
3、閱讀《清明小報》。3月，市關工委、教育局聯合編印了10000份《清明小報》，刊登有革命傳統教育報告講稿、濟源市4個抗日根據地相關狀況、12篇學生清明節征文、10篇《玉川烽火》讀后感。教育局于3月30日前分發給全市學生(每班4份)，由校園組織學生認真閱讀，并撰寫讀后感，對學生起到了較好的教育作用。
4、開展國旗下講話。一些校園在清明節前的升旗儀式上舉行國旗下講話，安排學生發言，回顧革命歷史，緬懷先烈的英魂，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，讓學生不忘黨恩，知恩圖報，倍加珍惜這天來之不易的幸福生活。
三、成效明顯，影響良好。
一系列的清明節主題紀念活動，使我市中小學生進一步了解了先烈們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示，要向英烈們學習，繼承先烈遺志，弘揚愛國精神，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起振興中華的歷史重任，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇九
在中華民族傳統節日清明節之際，為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，積極組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、積極組織，統一部署。
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神文明辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內容和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，內容豐富。
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁xx網并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川文明網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、文明的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結合滎經縣農民企業家鮮志彬向學校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震滎經縣抗震救災.恢復重建陳列館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯。
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
為充分利用“我們的節日·清明”這一重要節日契機，發揚我國優良傳統美德，激發廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，坦洲鎮動員全鎮中小學集中開展“網上祭先烈”和各項網下實踐活動，在未成年人群體中形成了廣泛而深刻的影響力。
一、各中小學反響熱烈，積極參與“網上祭先烈”活動。
坦洲鎮林東小學、安阜小學、合勝小學、聯一小學、坦洲中學、第三初級中學等20間中小學校，共1萬多名學生參加了“網上祭先烈”活動，通過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網上祭掃。同時，通過家校通或校訊通發動學生家長與孩子一起參加“網上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也通過這個活動網上寄語，表達對英烈的緬懷之情。
二、加大實踐教育，多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。
為讓學生銘記革命英雄事跡，樂于學習清明節文化，我鎮各中小學校各出“奇招”，積極運用多種實踐教育方法開展活動：合勝小學開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、安阜小學以清明節為主題組織學生制作手抄報和板報、七村小學舉辦“文明祭祖安全出行應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜今天”主題演講，各中小學通過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節傳統文化，學習民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。
通過開展清明祭英烈活動，讓我鎮未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得今天幸福生活的來之不易，堅定了努力學習，報效祖國的信心和決心，為實現自己的中國夢不斷奮斗。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”四月，一個追思的月份，一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協調，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環環相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網祭，表達敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下，到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現“中國夢”而努力。
為貫徹落實省、市《關于在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導廣大師生積極參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，現將活動開展情況進行小結。
一、領導重視，精心組織。
為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，學院領導高度重視此次活動，專門召開相關專題會議進行安排部署，下發了《關于開展“清明網上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務處、各系室精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。
二、建立網上專欄進行宣傳。
專門開辟了校園網“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接晉城在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間，通過廣播對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
三、精心組織各種活動。
1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話。
在清明節來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
從3月底開始，學院利用信息技術課堂等，組織全體學生登錄中國文明網、晉城在線“網上祭英烈”專題網頁，通過網上祭奠英烈，廣大師生積極參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
4.開展經典誦讀活動。
利用思想政治理論課課堂，開展了《弟子規》主題研討交流活動。課外開展了經典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育是學校德育工作永恒不變的主題。為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中國傳統文化，建設中華民族共同家園的要求，在舉國全面推進依法治國的過程中，不斷提升學生的精神文明建設，杭州市建設職校利用清明節這一契機，帶動學生緬懷先烈，繼承遺志，開展了一系列清明主題活動，活動主要包括清明掃墓活動，網上留言祭祀等活動。
一、動員工作落實到位，擴大前期校園影響。
我校團委高度重視此項活動的開展，3月份就根據工作要求，確定主題，擬定活動方案，并向各團支部布置了具體任務，各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發動，明確了活動的要求與意義，營造了濃厚的宣教氛圍。
二、活動開展覆蓋全面，引領師生精神文明。
組織開展清明祭英烈活動期間，我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源精心設計，以實踐活動為載體，使學生們樂于參與活動，收到了預期效果。
4月8日上午，我校團委組織全校各支部學生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動，共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學們懷著格外肅穆的心情，著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前，手捧小白花的他們用自己青春的臉龐，祭奠著英烈的光輝事跡。
活動中同學們通過掃墓，敬獻花圈，參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史，更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志，使同學們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學生代表余琦同學的講話，更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，做一個積極向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。
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小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇十
為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，根據中央文明辦《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》和大理市文明辦《關于開展清明祭英烈活動的通知》精神，大理市下關六中團委以清明節活動為契機，組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，一是在中國文明網上組織學生在網上向先烈鞠躬獻花、簽名寄語，表達自己對祖國的熱愛，對先烈的吊念；二是開展主題班會活動，學習先烈事跡，緬懷先輩；三是組織學生繪制以“清明節”為主題的手抄報。
通過此次活動，以立德樹人為根本任務，借助網絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“我的中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。進一步對未成年人進行傳統文化的教育和愛國主義情感的熏陶，引導未成年人銘記歷史、學會感恩，珍惜幸福的生活，為實現中國夢而努力奮斗。
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小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇十一
為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，從小樹立為國防獻身的精神。
4月1日，我校全體少先隊員及部分老師在學校少先隊大隊部組織下來到寨沙鎮烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。
下午2：30，師生們由英姿颯爽的校儀仗隊領路，由交警同志保駕護航徒步來到了青松環繞的'寨沙鎮烈士墓前，少先隊員身穿校服，系著鮮艷奪目的紅領巾，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后，全體肅立，向革命先烈默哀三分鐘，接著關工委戴副主任生動地講述了烈士的英雄事跡使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，少先隊員代表進行了發言，全體少先隊員們在紀念碑前宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：以先烈為榜樣，發憤讀書，練好本領，自強不息，勇往直前，用自己的熱情和才智，用自己的努力和汗水，為五星紅旗增添光彩，把我們的祖國建設得更加富強。
此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代小學生。
4月2日我校以班級為單位對學生在網上向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語進行了培訓，使學生懂得在網上向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語的意義，大大地帶動了學生及其家庭的廣泛參與，擴大了網上活動效果。
4月3日早上全校師生利用早讀課誦讀了愛國詩篇《七律長征一九三五年十月》。
通過開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。師生倍加珍惜今天幸福生活，讓學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇十二
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據區禮貌辦、回民區團委及回民區教育局團委文件精神和我校德育工作的實際狀況，呼市七中團委組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現對活動狀況作如下總結：
自接到上級團委及區禮貌辦“關于廣泛開展‘清明節網上祭英烈’活動的通知”后，校園領導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，召開團支部書記例會，對‘網上祭英烈’活動做了安排部署。
1、統一組織網上簽名寄語活動。
初一、初二、高一、高二年級同學利用信息技術課時間登陸了“中華禮貌網”進行網上簽名寄語活動，通過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在寄語中寫到：“我是一名共青團員，在清明節這個特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的'生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國蒸蒸日上，為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌！”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生積極參與，大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中，活動好處深遠。
2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。
在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時，還在初二年級開展了清明節手抄報評比活動。
3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環保志愿服務活動。
4月3日下午，校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節祭掃活動及環保志愿服務活動。活動過程中團員代表表達了學生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動后全體同學參與了環保志愿活動，為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇十三
在清明節來臨之際，我區各中小學根據活動要求，紛紛制定活動方案，召開專門會議部署“網上祭英烈”網上簽名寄語活動，明確目標和任務。
我區各中小學充分利用廣播站、校園網等渠道對學生進行上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感，使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的.精神，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時，利用黑板報、宣傳欄等陣地，通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式，提升活動感召力和影響力，把活動要求轉化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發送活動信息，傳播活動開展的重要意義，鼓勵家長也積極參與到活動中來。
以班級為單位組織網上簽名寄語。我區各中小學利用信息技術課組織學生登錄相關網頁開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動，慎終追遠、緬懷前輩，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念，立志做一個有道德的人。
利用課外時間組織家長與孩子一起網上寄語。各中小學利用學生課外時間，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高，真正讓活動深入人心。
通過“網上祭英烈”活動的開展，充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛家鄉情感，增強了學生民族激情和愛國熱情，并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來，知行合一，以實際行動做一個有道德的人。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇十四
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據區禮貌辦、回民區團委及回民區教育局團委文件精神和我校德育工作的實際狀況，呼市七中團委組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現對活動狀況作如下總結：
自接到上級團委及區禮貌辦“關于廣泛開展‘清明節網上祭英烈’活動的通知”后，校園領導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，召開團支部書記例會，對‘網上祭英烈’活動做了安排部署。
1、統一組織網上簽名寄語活動。
初一、初二、高一、高二年級同學利用信息技術課時間登陸了“中華禮貌網”進行網上簽名寄語活動，透過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在寄語中寫到：“我是一名共青團員，在清明節這個特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來了我們這天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國蒸蒸日上，為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌！”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生用心參與，大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中，活動好處深遠。
2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。
在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時，還在初二年級開展了清明節手抄報評比活動。
3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環保志愿服務活動。
4月3日下午，校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節祭掃活動及環保志愿服務活動。活動過程中團員代表表達了學生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動后全體同學參與了環保志愿活動，為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜這天和平、安定的'幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇十五
清明節又叫踏青節，這一天踏青掃墓是中華民族一種固定的風俗。新中國成立后，人們都在今天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。
清明節又快到了，這使我不由地想起了革命先烈們。我記憶深刻的是董存瑞和江姐。董存瑞扛著。炸—藥。包沖向暗堡，由于暗堡地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置。炸—藥。，危急關頭，他左手舉起。炸—藥。包，右手點燃導火線，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸，董存瑞用生命開辟了一條前進的道路。還有堅強不屈的江姐。就在快要解放時，她被敵人抓住了，她受盡了酷刑：老虎凳、帶刺的鋼鞭……敵人甚至用竹簽插進她的指甲里，即使已滿手鮮血，但她還是沒有把敵人想知道的情報說出一點。
還有好多革命先烈，他們犧牲在戰場上，甚至連姓名都不為人們所知，可他們為了什么呢？他們是為了新中國，為了人民以后過上好日子，才無私地犧牲和奉獻自己。正是有了你們的無私，才有了今天我們的和平環境，祖國才能繁榮富強起來。祖國為我們提供了良好的學習環境，我們是幸運兒。要知道，幸福來之不易，不是坐享其成，而是要堅強面對一切，不怕苦不怕累，保護好先烈們為我們帶來的幸福生活。
現在的我們，是享受著改革開放成果成長起來的。我們這一代人喝著牛奶，吃著面包，真正是“少年不識愁滋味”。我們會繼承了先烈們堅韌頑強的.優秀品質，我們有著自己聰慧時尚的特點。我想對先烈們說：我們不是“垮掉的一代”，我們是充滿朝氣、蓬勃向上、有著科學的世界觀和人生觀的一代。我要向你們保證：我們不會讓祖國和你們失望，我們要為祖國創造一個全新的未來！
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇十六
為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。根據市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞xx鎮xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下：
一、廣泛宣傳，營造氛圍
各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍。并結合當前鎮港社會環境和學校實際布置任務。活動得到了各中、小學校師生的積極響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節前后積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導，網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下，各中、小學校通過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容，紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會；向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言，寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國；活動中，各小學校少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步xx湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀，在感受鎮港經濟騰飛，環境發生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區新變化，感受今天生活的美好！同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜！然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們為革命烈士默哀三分鐘，隨后少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇十七
清明節是我國的傳統節日，也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我校認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，現將活動開展狀況進行總結。
為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，下發了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》，各中隊精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。
專門開展了校園網清明祭英烈專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間，透過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節前后，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的用心性。
1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話。
在清明節來臨之際，組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、開展中隊活動。
讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。
學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁，透過網上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、廣泛學習和轉發包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。
透過給家長發送動員信息，利用網絡平臺，讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中，充分體現家校學習的一致性。
小學生清明祭英烈活動總結（優秀18篇）篇十八
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的清明祭英烈活動總結，希望對大家有所幫助。
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,學校和大隊部擬寫了“賈豁學校關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校在放假前，安排布署了學生一項特殊的作業。同學自覺閱讀一本關于革命先烈的書籍。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的'遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。