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    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇一

    "汪汪,汪汪…”我家狗狗清脆而又響亮的叫聲回蕩在我耳邊。

    那天,在放學(xué)回家時(shí),天色越來(lái)越暗,天氣悶悶的,仿佛預(yù)示著要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)。走到半路上,一顆豆粒般大小的雨點(diǎn)滴到我身上。接著一顆又一顆,連綿不斷。我匆匆忙忙地跑回了家,被澆成落湯雞的我,心情感到很不好。

    我用力的推開(kāi)了門,正想和媽媽訴苦,但只見(jiàn)沙發(fā)上趴著圓嘟嘟的,小小的——只小狗。我失落的心情一子全好了,高興的將小狗捧在手心,對(duì)它愛(ài)不釋手,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這是爸爸送他們同事的手中要來(lái)的,送給你了。”聽(tīng)到這里,我的心興奮的砰砰直跳,眼淚一下子涌了出來(lái)——我激動(dòng)得哭了。

    我給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字,叫做點(diǎn)點(diǎn),這是因?yàn)樗偸窍矚g依偎在我身邊。

    他一天天的在長(zhǎng)大,也越來(lái)越懂事了。

    我孤獨(dú)的時(shí)候,有它的陪伴。我傷心時(shí),他仿佛讀得懂我的心,他會(huì)跑到我這里為我唱只有他自己才能聽(tīng)得懂的歌。我給他洗完澡,他還會(huì)自己擦澡呢。我把毛巾放在地上,他就會(huì)自己跑過(guò)來(lái),左蹭蹭,右蹭蹭,樣子十分可愛(ài)。

    但就在不久前,他因?yàn)橐淮我馔狻赖袅恕?/p>

    點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)我小小的守護(hù)神吧!你在天堂要永遠(yuǎn)開(kāi)心。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇二

    無(wú)論是人還是動(dòng)物,都有一生。無(wú)論他們的一生多么短暫或相對(duì)漫長(zhǎng),他們的一生總會(huì)有一些值得珍藏的記憶。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時(shí)候是多么的卑微,可是當(dāng)它長(zhǎng)大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。

    記得上小學(xué)的時(shí)候,開(kāi)始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細(xì)一看,啊,這些老師怎么一個(gè)個(gè)都板著臉。突然,一位面帶微笑的老師映入我眼簾,她,就是宋老師。

    直到有一天,我才知道老師并沒(méi)有變。

    有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時(shí)候,老師用關(guān)心的眼神望著我,就是我第一天報(bào)到時(shí)的那個(gè)眼神,她輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來(lái)只是時(shí)間變了,而老師并沒(méi)有變。

    關(guān)閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇三

    窗外的日光,和煦卻又強(qiáng)烈,三十五個(gè)人坐在教室里,氣氛一波高過(guò)一波。每桌上都擺著一張巨大的披薩和各種小食,身旁的空氣似乎被這巨大的吵鬧聲震得隱隱顫動(dòng)。

    光陰似箭,時(shí)間白駒過(guò)隙般地過(guò)去。六年前,畢業(yè)離我們很遠(yuǎn);六年前,我們從來(lái)不會(huì)想到,“畢業(yè)”這兩個(gè)字,居然只相差了一個(gè)小時(shí)。

    一個(gè)小時(shí)后,太陽(yáng)不知什么時(shí)候被一片片云遮住了,天邊隱隱有雷聲傳來(lái),像是即將遠(yuǎn)行者的悲鳴。酒足飯飽的我們最后一次踏出了我們的教室,最后一次走下了樓梯,最后一次踏過(guò)平日里看慣的一草一木,一步,兩步,三步……隊(duì)伍緩慢向校門走去。

    突然,我不想挪動(dòng)我的腳步了,我想站著,永遠(yuǎn)這樣站著。然而,我終是把腳伸了出去。

    盡管身后還有人,我卻覺(jué)得校門在我身后緩緩關(guān)上,那咔噠咔噠的聲音,刺痛了我的心腸。

    時(shí)間似乎凝固了,接著,我仿佛聽(tīng)到了“咔”的一聲。

    公元20xx年7月4日12時(shí)17分,我最后一次踏出了青藍(lán)的校門……。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇四

    時(shí)光如同細(xì)沙,握在手中,悄然逝去。轉(zhuǎn)身回看過(guò)去,很是懷念。

    “十一”國(guó)慶假期,我回了趟老家,見(jiàn)到了想念已久的爺爺奶奶。

    我來(lái)到在破舊的車庫(kù)里整理東西爺爺身邊,看見(jiàn)他正拿著抹布擦拭著一輛生銹的老式自行車。爺爺抬頭望了望我,將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影,鼻子一酸。爺爺揮手喚我過(guò)去,伸手拉我坐下,“你還記得這輛自行車嗎?”我不解地看著他。他仿佛早有預(yù)料,咧嘴一笑,便向我講述這自行車的故事。

    兒時(shí),我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達(dá)。四歲那年的一天,剛下完雨,空氣中還彌漫著清新濕潤(rùn)的香味,陽(yáng)光格外明媚,一道彩虹橫在空中,向大地綻放屬于它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉(zhuǎn)悠,他說(shuō)外面剛下完雨,地上滑,不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我,他拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。我高興地蹦到后座上。

    一路上,我都異常興奮,直到過(guò)橋的時(shí)候,我在后座扭來(lái)扭去,絲毫不感到危險(xiǎn),有爺爺在的地方,我就一點(diǎn)都不怕,因?yàn)闋敔敃?huì)保護(hù)我的。突然,“嘩”我和爺爺還有車子,都掉進(jìn)河中,我拼命掙扎著,感覺(jué)快要窒息,那時(shí)很慌張,有一只手拽著我,將我往上拉,我仿佛抓住了救命稻草,緊抓著不放。

    醒來(lái)之后已經(jīng)是第二天夜里,一睜眼,便看見(jiàn)爺爺伏在桌子上,皺著眉,看起來(lái)很疲勞。原來(lái),他一直守著我,怕我醒來(lái)會(huì)害怕。我走下床,手輕輕撫上了爺爺?shù)陌櫭迹泵φ酒饋?lái),慌張地看著我。而那輛自行車從那以后便停止它的工作了。后來(lái),聽(tīng)大人們說(shuō),在我落水發(fā)燒那段時(shí)間,爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐啊!那時(shí)還小,我不太懂什么意思,現(xiàn)在想來(lái),他是有多關(guān)心我啊!

    我仔細(xì)端詳爺爺,手上的皮粗糙得像老松樹(shù)皮,手背裂開(kāi)了一道道口子,手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白,就像被霜染過(guò)的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般,映在他臉上。

    我不禁傷感起來(lái),勾著爺爺?shù)陌蜃樱性跔敔數(shù)募缟希妥屛覀冊(cè)谙﹃?yáng)的余暉下靜靜地坐著,愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇五

    在我的記憶里有許許多多的事情在我腦海里徘徊,但是有一件事是我到現(xiàn)在都覺(jué)得那時(shí)候的幼稚和可笑。

    那是在我6歲的時(shí)候,大家推舉我和一個(gè)胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我們來(lái)個(gè)三局兩勝,誰(shuí)贏了就刮20個(gè)鼻子。

    一切準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備開(kāi)始。我用足全身力氣,向?qū)Ψ經(jīng)_去。“胖子”像一頭小公牛似的,向我撞來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲,兩人一起側(cè)倒下來(lái),額頭撞額頭立即腫了大包,力氣消耗了一半。所以這局不算。

    第二局開(kāi)始了,我一屁股坐在地上,沒(méi)有理會(huì)“胖子”,而“胖子”立即趁人危機(jī)的向我撞來(lái)。我突然看到“胖子”沖了過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),立刻閃到旁邊,而“胖子”撲了一個(gè)空,吃了滿嘴沙子。我和小伙伴們高興的大笑起來(lái)。第二局我勝利了。

    第三局開(kāi)始了。我像一只高傲的公雞,而“胖子”像牛看到紅布那樣發(fā)狂的沖過(guò)來(lái)。我右一閃,沒(méi)看到旁邊的東西,一下子撞在在墻上,趴在地上起不來(lái)了。小伙伴們看到我這副狼狽的樣子,都捂著肚子大笑起來(lái)。他們笑夠了,才把我扶起,痛得“哇哇”叫,“胖子”把我扶到墻下,逗我:“算我輸,給你刮20個(gè)鼻子吧!”我忍著痛刮著“胖子”的鼻子。

    這件事經(jīng)常在我的腦海里漂泊,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的腦海了。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇六

    在這個(gè)寒冷的冬季,我成為了中學(xué)生。徹底告別小學(xué)。然而小學(xué)生活歷歷在目,那些是值得被珍藏的時(shí)光。

    上體育課那節(jié)課,我記憶猶新。“大家開(kāi)始繞學(xué)校跑兩圈。”體育老師聲如洪鐘,我這個(gè)體育白癡,不得已跟著大部隊(duì)前行。但是個(gè)個(gè)都是飛毛腿,旋風(fēng)一般飛走了,我心里羨慕著,一不留神,摔倒在地。當(dāng)時(shí)摔得實(shí)在挺嚴(yán)重的,現(xiàn)在回想起來(lái)仍心有余悸。“小紅你沒(méi)事吧!”身旁的小麗本來(lái)如踩著風(fēng)火輪般向前沖去,但一聽(tīng)到這動(dòng)靜,立即停下步伐,回頭來(lái)扶起我,并問(wèn)道。

    這里的情境是同學(xué)們紛紛停下步伐,像潮水般向我涌來(lái),溫暖也朝我涌來(lái)。接下來(lái)。同學(xué)們有的細(xì)心的幫我擦拭傷口,有的疼惜的看著我。有的倒了開(kāi)水給我喝。

    記得還有一次,老師在班上舉行了辯論賽,我膽子小,但是老師還是讓我當(dāng)辯手,如今想來(lái),老師是想培養(yǎng)我的膽量。我非常感謝。

    我想,既然上臺(tái)了,當(dāng)然要多發(fā)言了,但話到嘴邊,卻好像中了巫術(shù)般開(kāi)不了口,我內(nèi)心暗自傷懷,神情低落。突然,這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。充滿了鼓勵(lì)和安慰,我一下子又有了動(dòng)力,話又流利的從口中蹦出,一段話說(shuō),同學(xué)們又鼓起掌來(lái)。我瞧著,老師的掌聲尤為響亮,眼眸里充滿了鼓勵(lì)和欣慰,同學(xué)們老師們的掌聲,對(duì)我極為重要。是我擁有自信,重拾信心。我記不清我到底說(shuō)了什么。但我依舊記得同學(xué)老師鼓勵(lì)的掌聲和目光,我終身難忘。

    小學(xué)生活充滿溫馨,充滿快樂(lè)。我雖然已經(jīng)是初中生,但是依舊無(wú)法忘記小學(xué)母校。小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)們。我記得有次回憶小學(xué)生活時(shí),在身旁的姐姐,突然說(shuō):“你在想什么?笑的這么甜。”

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇七

    風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃,搖晃,成為我生命中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看風(fēng)景,深深的暗影。在這個(gè)憂傷的三月,我從單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫荊,穿過(guò)木棉,穿過(guò)那道深深的記憶。

    轉(zhuǎn)眼間青春已被我們揮霍了一半,畢業(yè)前的日子看起來(lái)漫長(zhǎng),但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝,想想三年來(lái)一起打鬧,一起揮灑淚水的時(shí)刻,突然感覺(jué),原來(lái)回憶也可以這樣幸福。

    在青春的軌跡上我們并肩前行;在汗水與淚水的交織中我們昂揚(yáng)獨(dú)立;哪怕會(huì)有眾人的嘲笑;哪怕會(huì)摔得傷痕累累;帶著叛逆的我們依然倔強(qiáng)的前行。跌倒了我們不怕,因?yàn)槲覀儾⒎且蝗耍舜藬v扶著依舊奔跑,失敗了我們不怕,因?yàn)槟贻p的心未曾有過(guò)失敗,我們認(rèn)青春為資本去炫耀。

    就這樣,三年過(guò)去了,是否還記得初始是那雙真摯的眼神;是否還記得在面對(duì)考試與體力的雙重壓力時(shí),彼此相互鼓勵(lì)的話語(yǔ);是否還記得當(dāng)取得成功時(shí)一起揮灑淚水的時(shí)刻;我想,我們都不會(huì)忘,忘不掉那一句句真誠(chéng)的問(wèn)候;忘不掉那一句句批評(píng)卻帶有希望的話語(yǔ);忘不掉那一顆顆晶瑩淚珠中包含的辛酸與痛苦。

    三年前,我們相遇,相識(shí),相知,相記。三年后,再同一地點(diǎn),我們要面臨人生的轉(zhuǎn)折,但無(wú)論怎樣,都不會(huì)相忘,因?yàn)椋@段友情是永遠(yuǎn)值得我們珍藏的記憶。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇八

    房間里還是一片漆黑,也許夜晚很快就要過(guò)去了。天上已掛起朦朧的太陽(yáng),如同人們朦朧的睡眼,雕花的窗框上有附上了一層水霧,駐足的玻璃上爬著如骨骼般的植物……天邊,露出了黃暈的光,我做起身,這又是忙碌的一天。

    漫步在上學(xué)去的路上,街頭,我的視線里又出現(xiàn)了那個(gè)橘黃色的身影。他常常會(huì)因車水馬龍的嘈雜而被忽略,他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。

    他每天都穿著橘黃色的制服,不管是烈日當(dāng)頭,還是大雪紛飛,都照常不誤的推著清潔車,再熟悉的地方為城市美容,成為街角一道不變的風(fēng)景畫。

    秋風(fēng)蕭瑟,深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著暖暖的棉衣,縮著頭前往學(xué)校,在街頭碰見(jiàn)了這位清潔工爺爺。他依然穿著那件單薄的橘黃色制服,我忍不住走過(guò)去“爺爺,您穿的那么單,不冷嗎?”爺爺卻笑著擺擺手:“不冷,不冷,活動(dòng)一會(huì)就熱了。”說(shuō)這話時(shí),他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上,綻放著快樂(lè)的魚尾紋。汗水浸濕了衣服,他卻不知疲倦的弓著身子,揮動(dòng)著沉重的掃把。掃完街心的垃圾,他有蹣跚地走向街道邊,繼續(xù)吃力地?fù)]掃著。落葉像調(diào)皮的蝴蝶飛到空中又落的地上,最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇?fù)碇_@時(shí)一縷初升的太陽(yáng)照在他身上,橘黃色的制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道,他回頭望了一眼掃過(guò)的路面。當(dāng)他看到路面上沒(méi)有一片樹(shù)葉時(shí),才滿意的伸伸腰,露出一絲淡淡的微笑。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇九

    人的一生中會(huì)有很多的記憶,但讓我感受最深,最讓我值得珍藏的還是那件事。

    那天剛好是星期六,我完成作業(yè)在家閑的沒(méi)事干,于是我去了小姑新開(kāi)的一家餐廳免費(fèi)當(dāng)服務(wù)員。

    穿上服務(wù)員的衣服,感覺(jué)還不錯(cuò),我來(lái)到客人面前,問(wèn)他們想喝點(diǎn)什么,想吃點(diǎn)什么。客人點(diǎn)完菜后,我趕緊去廚房告訴廚師們,前幾道菜還好,最后一道菜可真是考驗(yàn)我的體力——清蒸魚,那條魚可真大啊!肯定會(huì)很重的,我該怎么辦啊!

    我不知是被嚇的,還是被小女孩給罵的,”哇“的一聲放聲大哭起來(lái),沒(méi)想到那位女顧客不但沒(méi)有罵我,反過(guò)來(lái)還安慰我,她說(shuō):"親愛(ài)的,你沒(méi)事吧,好了,不要哭了,乖啊,沒(méi)關(guān)系,油漬嘛,不難洗。”對(duì)我,她連一句責(zé)怪都沒(méi)有,把我這只驚弓之鳥(niǎo)安撫成梁上的小燕子,她靜悄悄的走進(jìn)了洗手間,不張揚(yáng),不叫囂,就那么進(jìn)去了。

    我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),讓別的服務(wù)員把現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈,然后再讓廚房重新做一份清蒸魚,但是那位小女孩還是用很邪惡的眼神看我,令我毛骨悚然。

    那位女顧客從洗手間里走出來(lái),我連忙向那位女顧客說(shuō):”阿姨對(duì)不起,我不是故意的,我一定會(huì)賠償你的。”沒(méi)想到女顧客說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,回家洗洗就行了,你去做工吧,真的,不必放在心上."。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇十

    1991年秋天,我把我的第一屆同學(xué)送走后,回到初一。當(dāng)時(shí),新的校長(zhǎng)和新的教導(dǎo)主任。所謂“新官上任三把火”,大家都想把事情做好。當(dāng)時(shí)是四個(gè)班,分別由我、儲(chǔ)春杰、王家富、湯耀武等老師任班主任。學(xué)生是一對(duì)一分班,除了個(gè)別學(xué)生調(diào)劑一下外,好像基本上公平公正。我是一班班主任,任一班和二班語(yǔ)文老師。因?yàn)閯偹妥叩哪且粚每剂耸畮讉€(gè)重點(diǎn)學(xué)校,十幾個(gè)中專學(xué)生,據(jù)說(shuō)全縣第一,我所帶的語(yǔ)文人均全縣榜首,對(duì)于教書人來(lái)說(shuō),最大的榮耀不就是受到這樣的認(rèn)同嗎?大家內(nèi)心也有些意氣風(fēng)發(fā)的意思。

    新學(xué)期才兩個(gè)月,我們便舉行了初一學(xué)生作文比賽。結(jié)果我所帶的學(xué)生幾乎囊括一二三等獎(jiǎng),第七名之后兩個(gè)名額才是另外一個(gè)班的。這本來(lái)就沒(méi)什么秘密,也不是僥幸。就是我注意到選人,另外給學(xué)生作文方法一點(diǎn)指導(dǎo)。于是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我和剛分派來(lái)的語(yǔ)文王老師一起商議成立一個(gè)文學(xué)社,我模仿了中文系“石上松”文學(xué)社,便取名“松針”。以此來(lái)促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)。

    每學(xué)期,我們有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生作文,鼓勵(lì)同學(xué)們多種形式的文學(xué)習(xí)作。然后,選取較優(yōu)秀作品選登出來(lái)。此所謂選刊。

    松針是小,和松樹(shù)比起來(lái)小得不能再小了,但她具有尖銳的刺,寓意有個(gè)性,有力量。也暗扣了大學(xué)文學(xué)社之枝葉的意思。雖然在學(xué)生中選了幾位文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo),但是,學(xué)生們太小,干具體的事還都是我。新來(lái)的王老師是個(gè)女的,謙遜和藹,一般的事她都讓我做主。于是我們征稿,寫海報(bào)在全校征稿。當(dāng)然,我也想提高刊物水平。第一期,征稿結(jié)束,我將文字稿編輯修改,定稿后,我請(qǐng)胡柏祥老師幫忙設(shè)計(jì)封面。我請(qǐng)一位字寫的比較好的兄弟朱炎泉用鋼板刻蠟紙,我將刻好的蠟紙,拿回來(lái),動(dòng)手油印。

    自己愿意干的事,干起來(lái)沒(méi)有怨言,盡量不麻煩別人就自己干。有時(shí)候,善良的王老師來(lái)幫忙翻紙,這樣不但速度快,而且還干凈。有一次,她幫我翻印時(shí),很晚了,被他男朋友叫走。我一人為了第二天可以裝訂交流,干到凌晨三點(diǎn)。

    后來(lái),為了刊物質(zhì)量,我就把編輯好的稿件,整理好,騎自行車帶到縣里,請(qǐng)張軍華如海找關(guān)系,到縣政府的打印室去打印。商定價(jià)格后,城里的打字員就咯咯噠噠敲字,我就在邊上看著,有模糊或拿不準(zhǔn)的就當(dāng)場(chǎng)定奪。中午就在張軍那蹭飯。蠟紙打好后,小心卷好包好,然后拿回來(lái)油印。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇十一

    上帝給了每個(gè)人一個(gè)寶盒,叫珍藏。

    ————題記。

    這件事就發(fā)生在20xx年10月20日星期四上午的第三節(jié)語(yǔ)文課上,我當(dāng)了一次“夢(mèng)寐以求”但又“坎坷”的“小老師”。

    這天,我班異常的寂靜,往常的“嘰嘰喳喳”現(xiàn)今變成了“鴉雀無(wú)聲”。為什么呢?原來(lái),今天有近乎全初中部的語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)課,就連我們那“武功蓋班”的數(shù)學(xué)老師也來(lái)聽(tīng)課。我的娘呀!這氣派夠大呀!

    “袁媛,上課時(shí)由你來(lái)主持一下‘活動(dòng)一’,不用緊張,放松就好。”老師走到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō)道。

    “哦,我知道了。”我一臉茫然。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),事已成定局。那一刻,我腦海里一片空白,根本不知道要做什么。

    “叮鈴鈴——”不經(jīng)意間,上課了。

    智媛從容地走上臺(tái)前,展示了她課前預(yù)習(xí)的情況。看看她的鎮(zhèn)定.坦然,再看看我的毫無(wú)準(zhǔn)備與沒(méi)經(jīng)驗(yàn),我更加惶恐起來(lái),好為難,好緊張,好不自信......

    “下面請(qǐng)我們的語(yǔ)文班委來(lái)為大家主持‘活動(dòng)一’,大家歡迎。”伴隨著掌聲,我裝著自信地走上臺(tái)前,開(kāi)始了。

    大家會(huì)發(fā)現(xiàn),我的“口頭禪”在那時(shí)會(huì)被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,不由緊張起來(lái)。都說(shuō)把聽(tīng)課老師或觀眾當(dāng)成“大蘿卜兒”會(huì)減少自己的緊張,但是,那時(shí)的我已經(jīng)失去這種能力,變成了一個(gè)害羞的小女孩。

    “呃——,這位同學(xué)回答得很好,呃——,誰(shuí)能來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢?”

    下面安靜極了,安靜得連我自己急促的心跳與呼吸聲都聽(tīng)得分外清晰。

    我很尷尬,是因?yàn)閱?wèn)題難了嗎?應(yīng)該不會(huì)呀......我開(kāi)始猶豫起來(lái)。在如此情況下,我聽(tīng)取了“老將”——智媛的建議,喊了許嘯的名字。許嘯生氣地指了指我,然后無(wú)奈地站起來(lái)回答。我有點(diǎn)不知所措。

    終于!經(jīng)過(guò)十多分鐘的“奮力一擊”,我終于回到了我“心愛(ài)”的座位上。來(lái)到座位,我長(zhǎng)舒了一口氣,突然覺(jué)得這凳子好柔軟,好貼心。

    經(jīng)過(guò)這次一“鬧”,我可永遠(yuǎn)記住它了,我這大腦內(nèi)的“攝像機(jī)”已經(jīng)記錄下來(lái)了一切,這段“視頻”將永遠(yuǎn)放入我那“寶盒”里。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇十二

    童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑,是永遠(yuǎn)。

    ——題記。

    “嘿,我在這里。”

    小時(shí)候,很喜歡跟伙伴們一起玩警察捉小偷的游戲。幾個(gè)人一起剪刀石頭布,輸?shù)哪莻€(gè)就要把其他躲起來(lái)的人找出來(lái),被找到了還可以再跑,直到被捉到,那么那人就做警察,老警察就當(dāng)小偷。我常常都是當(dāng)小偷。然而那時(shí)候,小笨真的很笨,總是藏的不好,所以每次當(dāng)警察發(fā)現(xiàn)時(shí),我都要出去解救,跑到警察背后大喊:“嘿,我在這里。”然后撒腿就跑。小笨也就得救了,只是有時(shí)我跑不過(guò)警察就會(huì)被捉到。這時(shí),小笨會(huì)很內(nèi)疚的說(shuō):“都是我害你的。”我都會(huì)笑笑說(shuō):“知道就好拉,這次要藏好咯。”在湊到耳邊,兩人齊聲道:“排我當(dāng)警察,我不捉你。”然后便一起哈哈大笑。那個(gè)時(shí)候,小小的心滿是天真與美好。呵,總有一些記憶值得珍藏。

    “哈哈,跑吖跑吖!”

    那時(shí),纏著爸爸背著我跑也很好玩。每次,纏到他答應(yīng)后,我就搭在他背上,小手蒙住他的眼睛,當(dāng)我一松手,他就會(huì)背著我向前跑。我都會(huì)特別的興奮,拍著手喊道:“哈哈,跑吖跑吖。”那種向前的感覺(jué)到真好!跑了一會(huì),他就停下來(lái),我總會(huì)跳到他跟前:“老爸,累了吖?”“當(dāng)然——不!還要不要跑呢?”我就嘟著嘴說(shuō):“還是讓老爸休息一下再跑吧。”而當(dāng)我剛把話說(shuō)完,爸爸已經(jīng)又把我背起向前跑:“哦。跑咯!”在爸爸背上,留下了許多歡笑。那個(gè)時(shí)候,天,那么藍(lán)那么美。呵,總有一些記憶值得珍藏。

    把美好,都打包收藏。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇十三

    夏日里的微風(fēng),拂過(guò)面頰,留下一陣清涼的感覺(jué),頭頂?shù)臉?shù)上,樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,大大小小的人們走在彎彎曲曲的石子路或笑或鬧,樹(shù)上斑斕的影子印在人們的開(kāi)心的臉上或漆黑的頭發(fā)上,留下了一片明暗不一的剪影,在喧鬧的都市里顯得極其安靜,這,是公園的一角。

    突地,一串手機(jī)鈴響起,打破了此時(shí)的靜謐,引起的路上人們的注意,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)嘴角還含笑的人用著好奇的眼光看著我,我頓時(shí)升起了一種羞愧感,讓我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,同時(shí)心里也很好奇,究竟是誰(shuí)在找我。

    找個(gè)無(wú)人的地方,接了電話,母親快樂(lè)的聲音從電話的那邊傳來(lái),卻帶來(lái)了我始終都無(wú)法忘記的記憶的開(kāi)端:“孩子,你快點(diǎn)回來(lái)啊,你同學(xué)來(lái)啦!”我不經(jīng)意的回答了一聲,可心里還是有些變扭的。

    在回來(lái)的路上,我都若有所思,就這樣迷迷糊糊的,我就到了家門。同時(shí)我也看到了我的同學(xué)—她是我的朋友,可和我卻并不是一個(gè)班的,我的心中不由自主的想她來(lái)找我的目的。

    就這樣,她陪我了一個(gè)下午,在下午我也明白了她的目的,我是學(xué)校里唯一的一個(gè)和她住在同一個(gè)小區(qū)的,她想我晚上陪她一起去看晚會(huì),我答應(yīng)了她。

    很快就到了晚上,微涼的風(fēng)吹走了夏日的炎熱,空氣中殘留的熱氣卻不起一絲的熱量,相反,和晚風(fēng)結(jié)合在一起,讓人莫名的舒服。

    明明美好的晚上,我卻沒(méi)有時(shí)間欣賞——快遲到了!牽著她的手,向前跑著,卻不想她卻掙開(kāi)我的手,看著我:“難道你不會(huì)享受嗎?我們是為了開(kāi)心,不要因此而忘記了快樂(lè)!”

    人生是一次旅程,它記載了所有有可能的事,而將快樂(lè)學(xué)會(huì)享受,這便是人生中最為光輝的.一筆。

    當(dāng)史實(shí)記載成冊(cè),留下記憶,當(dāng)經(jīng)驗(yàn)記錄成書,留下啟發(fā),而將我的記憶連在一起,便是我的人生的光輝!

    ——后記。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇十四

    在很多人的記憶中,都有許多,或是快樂(lè)的,或是傷心的,但這都是回憶起來(lái)回味無(wú)窮的。我就發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。

    到了早餐店門口,我對(duì)老板說(shuō):“老板來(lái)四根油條。”我,爸爸,媽媽,弟弟各一根。我給老板一張十塊的,老板找我七塊,我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)拔腿就跑,跑得離早餐店很遠(yuǎn)的地方,我才放慢速度,邊走邊想,哈哈哈!賺了,這些錢用來(lái)干什么呢?突然我想到一句話,不要貪圖小便宜,因?yàn)檫@可能會(huì)使你吃大虧。我看了看手上,糟糕!油條沒(méi)拿,這那是賺啊,明明是虧,哎!忽然,我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái)。

    是那個(gè)老板,那跑過(guò)來(lái)了。那說(shuō):“你這個(gè)小孩子怎么那么不小心,給這是你的油條。”雖然他的話帶有罵意,但我覺(jué)得很開(kāi)心。那個(gè)老板要走了,連忙說(shuō):“叔叔,這是你多找給我的錢。”老板說(shuō):“我不要了,這就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你的。”聽(tīng)了這話我更不好意思了,硬是把錢塞到他手里,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),不知為什么我心里卻很暖和。

    人的記憶就像宇宙一樣,非常大,而我只是挑了像沙子一樣的事情。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇十五

    時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)我即將告別小學(xué)生活,迎來(lái)了中學(xué)的大門,心里難免會(huì)有一些不舍之情。

    在我的記憶里,珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師,她是一個(gè)不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級(jí)到六年級(jí),我都是在她的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的。

    我們都親切的叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺(jué)到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了,條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。

    所有同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬。講課時(shí),龍老師總是警誡我們說(shuō):“數(shù)學(xué)不比語(yǔ)文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來(lái)干什么?答題藥答完整。”

    有一次,參加奧數(shù)比賽我沒(méi)被選上,我傷心極了,上課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,龍老師看見(jiàn)我一節(jié)課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說(shuō)不出,臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒,龍老師說(shuō):“看來(lái)我沒(méi)看錯(cuò),這是怎么回事呢?是不是因?yàn)檫@次沒(méi)參加決賽?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,支吾著說(shuō):“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我,而是對(duì)我說(shuō):“人總是有失誤的時(shí)候,沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了!”

    這句話到現(xiàn)在一直勉勵(lì)著我。這就是我的數(shù)學(xué)老師,她的一舉一動(dòng)都激勵(lì)著我前進(jìn)。雖然我馬上就要畢業(yè)了,但是她的故事我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我記憶的深刻!

    文檔為doc格式。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇十六

    轉(zhuǎn)眼間青春已被我們揮霍了一半,畢業(yè)前的日子看起來(lái)漫長(zhǎng),但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝,想想三年來(lái)一起打鬧,一起揮灑淚水的時(shí)刻,突然感覺(jué),原來(lái)回憶也可以這樣幸福。

    在青春的軌跡上我們并肩前行;在汗水與淚水的交織中我們昂揚(yáng)獨(dú)立;哪怕會(huì)有眾人的嘲笑;哪怕會(huì)摔得傷痕累累;帶著叛逆的`我們依然倔強(qiáng)的前行。跌倒了我們不怕,因?yàn)槲覀儾⒎且蝗耍舜藬v扶著依舊奔跑,失敗了我們不怕,因?yàn)槟贻p的心未曾有過(guò)失敗,我們認(rèn)青春為資本去炫耀。

    就這樣,三年過(guò)去了,是否還記得初始是那雙真摯的眼神;是否還記得在面對(duì)考試與體力的雙重壓力時(shí),彼此相互鼓勵(lì)的話語(yǔ);是否還記得當(dāng)取得成功時(shí)一起揮灑淚水的時(shí)刻;我想,我們都不會(huì)忘,忘不掉那一句句真誠(chéng)的問(wèn)候;忘不掉那一句句批評(píng)卻帶有希望的話語(yǔ);忘不掉那一顆顆晶瑩淚珠中包含的辛酸與痛苦。

    三年前,我們相遇,相識(shí),相知,相記。三年后,再同一地點(diǎn),我們要面臨人生的轉(zhuǎn)折,但無(wú)論怎樣,都不會(huì)相忘,因?yàn)椋@段友情是永遠(yuǎn)值得我們珍藏的記憶。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇十七

    無(wú)論是人還是動(dòng)物,都有一生。無(wú)論他們的一生多么短暫或相對(duì)漫長(zhǎng),他們的一生總會(huì)有一些。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時(shí)候是多么的卑微,可是當(dāng)它長(zhǎng)大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。

    那種我也有。

    記得上小學(xué)的時(shí)候,開(kāi)始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細(xì)一看,啊,這些老師怎么一個(gè)個(gè)都板著臉。突然,一位面帶微笑的老師映入我眼簾,她,就是宋老師。

    直到有一天,我才知道老師并沒(méi)有變。

    有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時(shí)候,老師用關(guān)心的眼神望著我,就是我第一天報(bào)到時(shí)的那個(gè)眼神,她輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來(lái)只是時(shí)間變了,而老師并沒(méi)有變。

    關(guān)閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。

    這就是我內(nèi)心中一份。

    值得珍藏的記憶鑒定大全(18篇)篇十八

    那個(gè)地方雖然暗,可當(dāng)你用手打開(kāi)它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處最耀眼。記憶雖斑駁,是因?yàn)槟阆肴ネ浰欢俅斡浧穑瑫?huì)覺(jué)得那是一段值得珍藏的過(guò)往。在那里,你開(kāi)心過(guò),哭泣過(guò)。

    小時(shí)候我整天黏在奶奶身邊,她做什么我也跟著做什么,像個(gè)小老人一樣。夏天,在院子里的藤架下,用手把那些繞在竹子上的東西全部扯下來(lái),上面掛著的絲瓜垂著個(gè)腦袋,好像很不高興。這時(shí),奶奶從廚房里走出來(lái),看見(jiàn)滿院的狼藉,拿著炒菜的鏟子就向我追打過(guò)來(lái),在院子里上躥下跳的,直到被奶奶抓住直接拎著我的耳朵把我揪到里面,心想:又要開(kāi)始文化教育了。中午要吃飯時(shí),我也不老實(shí),盡然爬到飯桌上,雙腿盤著,在上面拿起東西就往嘴里塞。奶奶今天燒的時(shí)用面粉跟飯混合著燒的不像粥不像飯的東西,不過(guò)很好吃。在飯桌上居高臨下,不管奶奶怎么說(shuō),我就是不下去吃,弄得奶奶無(wú)言以對(duì)。

    頭發(fā)長(zhǎng)了要剪下來(lái)時(shí),每回剩下的錢,奶奶都會(huì)帶我去買冰激凌。天氣熱時(shí),躲在陰涼的門口處,吹著風(fēng),奶奶就拿著用鐵盒子裝著的冰激凌給我吃。我們一邊吃著,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的,夏天的炎熱似乎全都沒(méi)有了,只有那個(gè)鐵盒子和我們的笑聲。

    雖然這些都是很小的事情,但現(xiàn)在這個(gè)鐵盒子,這個(gè)粥已經(jīng)沒(méi)有了,它已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)了。這些都是我,是換不回來(lái)的記憶。

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    在教學(xué)工作總結(jié)中,可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和創(chuàng)造性思維,提供更有針對(duì)性的教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在培訓(xùn)中的問(wèn)題和不足,從而進(jìn)一步提升自己的能力和水平。以下是一些精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)作用
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。我喜歡聽(tīng)大海的聲音。有
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    在各種重要的公共活動(dòng)中,講話稿都扮演著至關(guān)重要的角色。為了更好地展示個(gè)人魅力和能力,我們整理了一些優(yōu)秀的講話稿范文,供您參考借鑒。尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位
    擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想可以給我們生活帶來(lái)動(dòng)力和目標(biāo),讓我們不斷奮發(fā)努力,追逐自己的夢(mèng)想。接下來(lái),我們將看到一些建立理想實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的實(shí)例和模板,希望能給大家一些啟發(fā)。
    活動(dòng)方案的制定能夠提前規(guī)劃好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。這里有一些充滿創(chuàng)意和實(shí)用性的活動(dòng)方案,供您參考和借鑒。在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,為延續(xù)并深化
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    優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。上周,我和爸爸、媽媽去三亞游
    會(huì)計(jì)是一項(xiàng)需要精確計(jì)算和高度責(zé)任感的工作,它要求從容、細(xì)致和專業(yè)。以下范文為你展示了一份詳細(xì)的成本核算報(bào)告,了解這個(gè)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。大學(xué)三年中在老師的悉心指
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    寫心得體會(huì)不僅可以記錄我們的思考和收獲,也可以為他人提供借鑒和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望通過(guò)這些范文的分享,能夠給大家的寫作帶來(lái)一些新的
    心得體會(huì)是我們個(gè)人對(duì)某個(gè)事物或事件進(jìn)行思考和歸納的結(jié)果。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解和態(tài)度。每一日你所付出的代價(jià)都比前一
    讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的內(nèi)容,提升閱讀的效果。接下來(lái),小編為大家分享幾篇優(yōu)秀的讀后感,希望能夠幫助大家更好地理解作品內(nèi)涵和寫作技巧。
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    寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見(jiàn)解和思考,頗具開(kāi)拓思路
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    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。春秋時(shí)期,晉公子
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    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。
    小班教案是教師根據(jù)小班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平而編寫的一份符合教育規(guī)律和教學(xué)要求的教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為您精選的小班教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
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    述廉報(bào)告是單位、組織或個(gè)人對(duì)廉政工作開(kāi)展情況的一種自我總結(jié)和概括。希望通過(guò)閱讀這些述廉報(bào)告范文,大家能夠在自身工作和生活中提升廉潔意識(shí)和素養(yǎng)。20xx年即將過(guò)去
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    在組織各種活動(dòng)時(shí),編寫一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案是必不可少的。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家提供的活動(dòng)方案,希望能夠給大家的活動(dòng)策劃帶來(lái)幫助。傳承重陽(yáng)久久,心系老人久久。xx
    更多申請(qǐng)書的內(nèi)容應(yīng)該精確、簡(jiǎn)明扼要,以突出自己的能力和優(yōu)勢(shì)。更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)某項(xiàng)事物或機(jī)會(huì)時(shí)所需的一種書面材料,它需要描述個(gè)人資歷、經(jīng)歷和動(dòng)機(jī)等信息。如何撰寫
    編寫計(jì)劃書可以提高我們的執(zhí)行力和自律性,讓我們更好地迎接挑戰(zhàn)和克服困難。為了幫助大家更好地編寫計(jì)劃書,以下是一些實(shí)用的計(jì)劃書范例,供大家參考。四月的春風(fēng)吹來(lái)了又
    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的撰寫需要注意簡(jiǎn)潔明了,突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。以下是一些獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的經(jīng)典范例,大家可以借鑒參考,從中汲取寫作靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫吳xx,是
    教學(xué)工作計(jì)劃的有效實(shí)施需要與評(píng)價(jià)、反饋相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。以下教學(xué)工作計(jì)劃范文根據(jù)不同年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行了分類,供教師們選擇和借鑒。熟悉課文內(nèi)容,掌握全
    9.范文范本可以是經(jīng)典的文學(xué)作品,也可以是優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文,只要它具有指導(dǎo)和啟發(fā)作用就可以成為范文范本。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文范本,總結(jié)出自己的寫作特點(diǎn)和風(fēng)
    培訓(xùn)心得是通過(guò)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)與體驗(yàn),提煉出有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要文獻(xiàn)。以下是一些培訓(xùn)心得的分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)和幫助。本月,在公司的精心組織下
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo),合理的課時(shí)安排和科學(xué)的教學(xué)策略。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。針對(duì)初二學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。沒(méi)錯(cuò),都是。但,是什么成就了他們?當(dāng)然
    開(kāi)學(xué)典禮不僅重視學(xué)術(shù)科目的學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的品德修養(yǎng)和全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,希望給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。上午好!新春伊始,萬(wàn)象更
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我最崇拜的人是我的爸爸。爸爸長(zhǎng)得并不帥
    幼兒園教案需要充分考慮幼兒的身心特點(diǎn)和興趣,設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和趣味性的教學(xué)活動(dòng)。希望以下幼兒園教案范文能夠給教師們帶來(lái)一些靈感和啟示,使教學(xué)更加科學(xué)和有效。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭8邮竽甑拇汗?jié),過(guò)
    讀后感是一種對(duì)書中觀點(diǎn)和思想的理解和評(píng)價(jià),可以幫助我們更深入地探索和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對(duì)大家的文學(xué)素養(yǎng)有所提升。
    通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解書中的含義,思考自己的感受,并從中獲得更多的啟發(fā)。以下是小編為大家匯總的讀后感佳作,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和靈感。
    寫月工作總結(jié)可以幫助我梳理工作過(guò)程,找到問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)策略,以提升工作效率和質(zhì)量。小編為大家精選了一些月工作總結(jié)的示例文本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    通過(guò)編寫小班教案,可以將教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際情境相結(jié)合,提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和研究小班教案,提高自身的教育教學(xué)能力,為幼兒的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。“請(qǐng)問(wèn)你知道財(cái)富是什么東西嗎?
    述職報(bào)告是加強(qiáng)上下級(jí)之間溝通和交流的一種重要途徑,可以讓上級(jí)更好地了解下屬的工作情況和成績(jī)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
    述廉報(bào)告是對(duì)廉潔行政工作的一次全面梳理和總結(jié),具有重要的政治和法律意義。如果你正在苦惱如何寫好述廉報(bào)告,不妨看看下面這些寫作指南和范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大
    生產(chǎn)是指以勞動(dòng)者和生產(chǎn)資料為基礎(chǔ),通過(guò)一系列的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富的活動(dòng)。9.以下是一些企業(yè)實(shí)施的生產(chǎn)自動(dòng)化方案,可以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
    寫月工作總結(jié)不僅可以提高我們的工作能力,也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄和證明。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,提升自己的寫作能力并寫出令人滿意的月工作總結(jié)。
    堅(jiān)持合同精神是勞動(dòng)合同順利履行的基礎(chǔ),要求雙方遵守合同的條款和約定。以下是一些勞動(dòng)合同的典型范文,供大家在編寫勞動(dòng)合同時(shí)參考使用。申請(qǐng)人:唐xx,男,漢族,19
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=陙?lái),隨著人
    大班教案的編寫要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,以及幼兒園教學(xué)大綱的要求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考。在自由探索泥巴和情境故事中讓幼
    在寫作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人自我反思、自我教育、自我凈化的重要方式之一。在這里分享幾篇黨員思想?yún)R報(bào)的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我到xxx公司工作已經(jīng)
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,一個(gè)精心編寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠讓用人單位對(duì)我們的能力和素質(zhì)有一個(gè)初步的了解和評(píng)估。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作還不夠自信,可以先看看以下范文,借鑒
    入黨申請(qǐng)談話是黨組織對(duì)入黨積極分子進(jìn)行個(gè)別考察的重要環(huán)節(jié),有利于選拔優(yōu)秀人才加入黨組織。以下是一些典型的入黨申請(qǐng)談話范文供大家參考,希望能對(duì)大家的入黨申請(qǐng)談話有
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)的重要管理工具,能夠提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃示范,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所指導(dǎo)。設(shè)計(jì)意圖:主題活動(dòng)
    范本中的案例可以幫助我們更加具體地理解總結(jié)的寫作要求。范文范本4:下面是一篇關(guān)于青春期教育的范文范本,對(duì)于父母和孩子們來(lái)說(shuō)有很好的參考價(jià)值。親愛(ài)的社區(qū)居民們:大
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。及時(shí)地拯救一只溺水的蝴蝶,友愛(ài)地
    中班教案是中班教師在教學(xué)過(guò)程中的重要指導(dǎo)工具,它是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體教學(xué)活動(dòng)的安排和組織的依據(jù)。我們需要認(rèn)真編寫中班教案,以確保教學(xué)的順利進(jìn)行。我們將分享一些中
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