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    小學生跳繩活動方案設計四篇(精選)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學生跳繩活動方案設計篇一

    為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,

    加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

    跳出健康、跳出快樂。

    第十一周

    學校操場(如遇雨天改在禮堂)

    1-5年級個人速度跳,每班選班級總人數的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--

    各5名。3-5年級跳大繩,全班同學。

    裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部

    1、個人速度跳:

    參加對象:1-5年級

    比賽時間:一分鐘

    比賽規則:

    一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

    2、團體速度跳:

    參加對象:3-5年級。

    比賽時間:一分鐘。

    比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,

    以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數除以全班-,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,下載--

    (全組)人數,平均數高者為勝。

    3、集體跳長繩

    參加對象:3-5年級

    比賽時間:五分鐘

    比賽人數:全班學生

    比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內累計跳過次數,次數多者為勝。

    1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

    2、每個班級要求全員參戰,如有傷病需出具醫療證明。

    3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

    4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權。

    5、未盡事宜,另行通知。

    小學生跳繩活動方案設計篇二

    通過開展跳繩比賽,豐富同學們的課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的.精神。

    1、每班選出5名同學。

    2、動作連貫、身體協調。

    3、必須遵守比賽規則。

    4、每個學生只能跳1分鐘。

    5、各班于4月18日下午將參賽學生名單上報學校。

    20xx年4月20日下午第二節

    一、二年級一組;

    三、四年級一組;

    五、六年級一組,每組分別評出前三名進行表彰。每組評出優勝班級一個。

    組長:校長魏紅霞

    計數:學生四名

    計時:韓美芹牟洪霞

    固堤小學

    20xx年4月18日

    小學生跳繩活動方案設計篇三

    為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

    跳出健康、跳出快樂。

    第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發動學生訓練。

    第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開始在操場分年級比賽。

    第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開始在操場分年級比賽。

    營東一中田徑場。

    一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

    1、以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協助。

    2、充分利用每天下午大課間和放學后訓練,嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

    (一)單人跳繩

    1、比賽時間:1分鐘

    2、初賽人數:全班學生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)

    3、參加決賽人數:每班5男5女

    4、決賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)

    (二)集體跳繩

    1、比賽時間:1分鐘

    2、比賽人數:每班組隊2個,每組人數根據年級不同而定

    一、二年級每組為3男3女。(搖繩人由級部主任統一指定)

    三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級部主任統一指定)

    3、比賽方法:計算1分鐘內累計跳過次數,每班各組相加總次數多者為勝。(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)

    1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發喜報,量化計入班級積分,進行表彰。

    2、集體跳繩每級部設一等獎1個,二等獎2個,其余為三等獎。集體比賽按照等級排名,量化計入班級積分。

    3、根據單人跳繩成績和集體跳繩成績的總評,每級部評選一個優秀組織獎,頒發獎狀,進行表彰。

    1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

    2、每個班級原則上參加比賽的隊員不重復。

    3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

    4、活動器材學生自備。

    5、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

    6、 觀眾座區在看臺由南往北從一年級開始每級部兩個版塊,五年級觀眾不在看臺,每班抽取12人作志愿者,服從裁判的安排。

    7、請認真填寫附件一,并將電子稿于每周四上午發至zz

    8、未盡事宜,另行通知。

    政教處、教務處、體育組

    小學生跳繩活動方案設計篇四

    為了全面推行素質教育,豐富學校體育活動,促進學生跳繩技術的增長,經學校研究決定,特舉辦本次跳繩比賽。請各班接此通知后,認真組織,做好訓練工作。

    20xx年12月21日大課間,學校后操場

    一至六年級

    跳繩

    1、各中隊自行組織初選;

    2、每班派兩名運動員參加學校比賽;男生一名,女生一名。

    1、男女生分開競賽。

    2、比賽賽制:一分鐘內跳得最多的獲勝。

    錄取年級組前兩名,給予獎勵。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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