活動方案應該具備一定的靈活性，以應對不可預料的情況。以下是一些經過實踐驗證的活動方案，供大家參考和學習。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇一
為活躍教職工文化生活，激發教工愛國熱情，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019國慶節工會。
希望能夠幫到大家。
為活躍單位職工文化生活，增強職工體質及抗病防病的能力，更好的為群眾開展服務，按照縣衛生局機關工會。
工作計劃。
安排，經研究決定，2019年9月30日舉行“迎國慶”活動，現將有關事宜通知如下：
xx年9月30日上午。
籃球場。
機關全體職工(含局機關借調的職工)。
(一)活動準備。
1、xxx同志任活動組長，全面負責活動總體安排。
2、xxx同志負責活動主持工作。
3、xxx同志負責活動場地布置。
4、xxx同志負責活動服務工作。
(二)活動分組。
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
6、第六組：
(三)活動內容。
第一個節目：三人二足。
游戲規則：每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動，2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開繩子，開始投籃球，在2分鐘時間內投得最多為勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
第二個節目：夾玻璃珠。
游戲規則：每隊派6名隊員上場，在一個小盆中夾玻璃珠子，規定一分鐘時間內，看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數量最多，則獲勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
第三個節目：乒乓接力賽。
每組5名隊員，參賽者分別在起點和終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，根據用時多少排出名次，傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
第四個節目：叫七。
每組派2人，共12人，圍成一圈，一起數數，數到跟7有關的數字(如7，或者帶7的數字、7的倍數)都要跳過，即7、14、17這類數字都要跳過，并說出接下來的數字，說錯的淘汰，每次淘汰1人，決出最后冠軍。根據12人被淘汰出局的順序，排出小組名次。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
1、辦公室負責通知局機關全體職工(含局機關借調的職工);。
2、凡參加活動者領取紀念品一份，未參加者不得領取紀念品;。
3、xxx同志負責整個活動的安全和保衛工作;。
4、xxx同志負責總體活動的醫療安全工作;。
5、xxx同志負責獎品的發放;。
今年是中華人民共和國成立61周年。根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝國慶節活動方案如下：
1、主要內容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、
格言。
為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。
4.評選優秀作品。
1、主要內容：結合學校建設發展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、
散文。
議論文為主。字數不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優秀作品。
1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》。
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：12：20——13：00。
4.技術指導：丁云。
5.召集人：劉泉。
1.指導思想：引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:xx年9月16日至xx年11月21日。
對聯。
感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優秀短信評委，負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規定時間內運用家校通系統將短信發至劉泉老師處，或發至手機也可。
5.評選優秀短信。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇二
為歡慶建國68周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃，建設和諧南昌，加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。
弘揚愛國主義，建設和諧南昌。
活動單位。
西湖區十字街街道建設橋社區黨支部、居委會;。
西湖區建設橋基干民兵連;。
南昌福田物業管理公司。
時間：20xx年10月1日;。
地點：社區文化廣場。
1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設橋社區文化廣場列隊集中;參加人員為：全體社區干部，駐地單位代表、職工，社區民兵連官兵，部分社區黨員和中小學生。
2、8：00奏國歌，升國旗;。
3、社區干部講話;。
4、社區單位代表發言;。
5、中小學生代表發言;。
6、儀式結束。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇三
一、活動目的:。
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好愛國情操，激發少先隊員愛國主義情感，增強少先隊員集體榮譽感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
二、活動主題：
祝福祖國，放飛夢想。
三、活動對象：全體學生。
四、活動內容：
(一)各班收集資料，圖片等。精選關于祖國歷史，祖國發展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報，參加校迎國慶xx周年黑板報專刊評比。(評比時間：20xx年9月30日)。
(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽（20xx年9月30日之前完成）。
1—3年級：水彩畫祖國。
學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4—8年級：自制手抄報贊祖國。
自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。每班通過初評，選出3幅優秀作品上交至少隊部，再把優秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(三)“頌祖國，唱紅歌”活動。
各班組織演唱紅色經典愛國歌曲，提高學生愛國之情。各班根據本班情況，自行挑選思想內容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間：20xx年9月26日下午最后一節課。
附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。
紅歌演唱評分標準。
(一)評分采用100分制。
1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。（30分）。
2、學生精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快靜齊。（20分）。
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。（20分）。
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）。
5、指揮節奏準確，有感染力和表現力。（10分）。
6、參賽班級請假同學不得超多5人，超出的每人扣0.5分。（10分）。
(二)評分細則。
1、評委現場打分，并由主持人公布最后得分。
2、各評委的打分求平均分，該平均分為最后得分。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇四
為活躍單位職工文化生活，增強職工體質及抗病防病的能力，更好的為群眾開展服務，按照縣衛生局機關工會。
工作計劃。
安排，經研究決定，20xx年9月30日舉行“迎國慶”活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動時間。
xx年9月30日上午。
二、活動地點。
籃球場。
三、活動對象。
機關全體職工(含局機關借調的職工)。
四、活動具體安排。
(一)活動準備。
1、xxx同志任活動組長，全面負責活動總體安排。
2、xxx同志負責活動主持工作。
3、xxx同志負責活動場地布置。
4、xxx同志負責活動服務工作。
(二)活動分組。
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
6、第六組：
(三)活動內容。
第一個節目：三人二足。
游戲規則：每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動，2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開繩子，開始投籃球，在2分鐘時間內投得最多為勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
第二個節目：夾玻璃珠。
游戲規則：每隊派6名隊員上場，在一個小盆中夾玻璃珠子，規定一分鐘時間內，看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數量最多，則獲勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
第三個節目：乒乓接力賽。
每組5名隊員，參賽者分別在起點和終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，根據用時多少排出名次，傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
第四個節目：叫七。
每組派2人，共12人，圍成一圈，一起數數，數到跟7有關的數字(如7，或者帶7的數字、7的倍數)都要跳過，即7、14、17這類數字都要跳過，并說出接下來的數字，說錯的淘汰，每次淘汰1人，決出最后冠軍。根據12人被淘汰出局的順序，排出小組名次。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
五、其他事項說明。
1、辦公室負責通知局機關全體職工(含局機關借調的職工);。
2、凡參加活動者領取紀念品一份，未參加者不得領取紀念品;。
3、xxx同志負責整個活動的安全和保衛工作;。
4、xxx同志負責總體活動的醫療安全工作;。
5、xxx同志負責獎品的發放;。
今年是中華人民共和國成立61周年。根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝國慶節活動方案如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、
格言。
為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。
4.評選優秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內容：結合學校建設發展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、
散文。
議論文為主。字數不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優秀作品。
三、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》。
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：12：20——13：00。
4.技術指導：丁云。
5.召集人：劉泉。
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1.指導思想：引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:xx年9月16日至xx年11月21日。
對聯。
感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優秀短信評委，負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規定時間內運用家校通系統將短信發至劉泉老師處，或發至手機也可。
5.評選優秀短信。
為活躍教職工文化生活，激發教工愛國熱情，激勵教工努力工作、爭先創優，增強教職工體質，結合學校實際，經學校工會研究，特制定慶祝國慶節活動方案如下：
一、活動時間：xx年9月28日。
二、活動地點：紅光小學新校區操場。
三、活動對象：全校工會會員、教職員工。
(一)、分發國慶禮物，每位會員一份。
(二)、投籃比賽(男女)、投準比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。
五、分組安排：按年級進行分組及中心校組共七個組。
六、報名辦法：以組為單位分組報名，每人限報一項、每項限報四人。
七、比賽辦法：
1、投籃比賽：在籃球場罰球線上定點投五次籃球，得分標準如下：
2、投準比賽：投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球，得分標準同上。
3、一分鐘跳繩比賽：在一分鐘之內(含一分鐘)計正確完成的總次數。
八、名次取錄：分個人名次和團體名次，個人名次按實際參賽人數減半取錄名次，如無成績則不取錄名次，如遇相等則進行復賽(或抽簽確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分(第8名以后均只得1分)，團體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。
九、獎勵辦法：個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當于50元物資);第二至第五名為二等獎(獎40元或相當于40元物資);其于為三等獎(獎30元或相當于30元物資)。團體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元;特別獎50元。參于本次活動均有紀念獎一份。
十、工作人員及裁判員：
顧問：中心校領導。
總指揮：殷松山。
副總指揮：覃賢光戴秋紅。
安全保衛：杜雪香劉鋮。
編排、表格、資料：黃崇南。
成績記錄匯總及宣傳：霍再彬楊俊展。
后勤及獎品：戴戊申夏祥金。
場地器材：鐘偉。
投籃比賽裁判：戴戊申、夏祥金、劉殷華。
投準比賽裁判：霍再彬、劉澤華、楊艷華。
跳繩比賽裁判：劉鋮、肖立國、杜雪香。
楊俊展、鐘偉、易小娟。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇五
為活躍單位職工文化生活，增強職工體質及抗病防病的能力，更好的為群眾開展服務，按照縣衛生局機關工會工作計劃安排，經研究決定，20xx年9月30日舉行“迎國慶”活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動時間。
xx年9月30日上午。
二、活動地點。
籃球場。
三、活動對象。
機關全體職工(含局機關借調的職工)。
四、活動具體安排。
(一)活動準備。
1、任活動組長，全面負責活動總體安排。
2、負責活動主持工作。
3、負責活動場地布置。
4、負責活動服務工作。
(二)活動分組。
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
6、第六組：
(三)活動內容。
第一個節目：三人二足。
游戲規則：每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動，2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開繩子，開始投籃球，在2分鐘時間內投得最多為勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
第二個節目：夾玻璃珠。
游戲規則：每隊派6名隊員上場，在一個小盆中夾玻璃珠子，規定一分鐘時間內，看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數量最多，則獲勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
第三個節目：乒乓接力賽。
每組5名隊員，參賽者分別在起點和終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，根據用時多少排出名次，傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
第四個節目：叫七。
每組派2人，共12人，圍成一圈，一起數數，數到跟7有關的數字(如7，或者帶7的數字、7的倍數)都要跳過，即7、14、17這類數字都要跳過，并說出接下來的數字，說錯的淘汰，每次淘汰1人，決出最后冠軍。根據12人被淘汰出局的順序，排出小組名次。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)。
五、其他事項說明。
1、辦公室負責通知局機關全體職工(含局機關借調的職工);。
2、凡參加活動者領取紀念品一份，未參加者不得領取紀念品;。
3、負責整個活動的安全和保衛工作;。
4、負責總體活動的醫療安全工作;。
5、負責獎品的發放;。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇六
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇七
為了加強班級管理，培養小學生主人翁意識，根據學生的特長和能力，根據班級管理的需求，設置的不同管理崗位，學生自由選擇班級管理任務。這樣班級中人人有事做，人人可以為班級、為同學做力所能及的事；人人有管理和被管理的權利與義務；人人有服務與被服務的樂趣。通過這活動，強化學生自我約束、自我管理的意識，提高學生自信心，培養學生的責任感。
1、班級的事，事事有人做，時時有人做；
2、班級的事，事事有人管，時時有人管
形成了一個“人人有事做，事事有人管，事事時時有人查”的全方位管理體制。
1、共同協商擬定班規
“沒有規矩不成方圓”，班規大家定，有利于充分調動學生參與班級管理的熱情，班規自己訂，是學生自己認同的，有利班規的.執行。
2、科學設崗自主選崗
班級崗位根據性質可分為服務性崗位和管理性崗位，教師根據學生的特點來設置班級的管理崗位，崗位人員的確定堅持學生自報與班主任指定相結合的原則，開展初期考慮學生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。
3、示范指導檢查監督
班級管理工作堅持三步走：一幫、二扶、三放手；班主任對于班級的每一項工作，首先要指導學生如何工作、如何管理，必要時要做好示范（尤其是低年級學生），其次，要做好工作開展情況的階段性督查，樹立管理者的班級威信。
4、綜合評價定期輪崗
綜合評比：通過學生的自評、學生間的互評、班主任（有時還包括家長）的客觀評價，激發學生參與班級自主管理的積極性?？赏ㄟ^樹立典型辦法。對學生在班級自主管理中涌現出的好人好事，班主任及時發現并運用有效手段加以總結、推廣、帶動大家共同進步。
定期輪崗：通過一段時間的崗位運行，根據學生在不同崗位的工作表現，及時調整崗位分工，最大限度地發揮全班同學的管理才能。
1、宣傳發動階段，在一周內宣傳到位。
2、崗位落實階段，十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。
3、實施階段。
4、檢查評比階段﹙學期末結合平時檢查﹚。
一：學生評價采用積分制。對學生的各方面表現采取加、減分的模式進行評價（包括課堂表現、作業完成、遵守紀律、打掃衛生、文明禮貌等各個方面），由組長及時根據老師對學生的評價予以加、減分，記錄在專門的本子上，另由衛生委員專門對衛生打掃進行檢查、予以評分。每周總結，由班委會成員共同研究討論一周得分，在班會上對各方面表現予以總結，表揚先進，指出存在問題，指導、監督相關人員改進。
二：運用班級量化積分對學生的各方面進行評價。將學生的平時表現分成11項：兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領巾佩戴、衛生打掃、待人接物、課桌擺放及衛生、課間活動、作業等。平時分派專人對每一項進行考察并進行公布和記錄。一個星期統計一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇八
為熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年，熱情謳歌新中國社會主義現代化建議的偉大成就，以豐富多彩的文藝活動表達__社區居民迎接共和國67華誕，為構建文明、富裕、和諧新區而開拓奮進，勇創佳績的豪邁心情，“慶國慶”文藝匯演將隆重開幕，特制定方案如下：
一、活動主題。
“與時代同步讓青春飛揚”
二、指導思想。
為了慶祝中華人民共和國建國67周年，豐富社區廣大居民的假日生活，__社區特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區居民健康向上的精神風貌和藝術特長，推動社區精神文明建設。
二、組織機構。
主辦單位：__社區居委會。
承辦單位：武術協會、__社區紅歌會。
三、活動內容。
1、健康向上，風格要清新，明朗，幽默，充分圍繞“慶國慶”主題，反應橋北社區居民奮發向上的精神面貌。
__社區。
五、節目表演形式。
主要表演形式為唱紅歌等。
演出時間10月3日。
七、工作要求。
1、突出主題，統籌協調，積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主，緊扣貫徹落實黨的精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線，對社區黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。
2、積極宣傳，營造氛圍，推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地，宣傳好在慶?；顒又泻玫淖龇ê徒涷?。做好慶祝建國67周年活動的宣傳工作。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇九
擴大本店的知名度，進一步挖掘潛在客戶，提高營業額（活動7天，日均業績為xxxx元）。
快樂國慶，我愛你 中國
活動時間：9月30日——10月7日
1、活動期間在本店單桌消費滿xxxx元以上或累計消費滿xxxx元的貴賓可獲得本店vip卡一張。
2、活動期間每桌貴賓都可抽獎，獎項分為：國旗為一等獎，國徽為二等獎，國歌為三等獎，1949為四等獎，20xx為祝福獎，獎項等級不同所贈送禮品也不同。
3、節日期間為感謝新老貴賓對我店的支持所有比薩一律八折優惠。
1、在店門口放置國旗2面，一樓每個就餐臺放置小國旗1面，三樓和二樓每個包廂門上張貼小國旗和小黨旗各1面，一樓旋轉門上張貼“國慶快樂”四字。
2、在外墻和院內大玻璃上張貼國慶節快樂，在吧臺頂部的圍檐下張貼一圈小國旗和小黨旗。
3、在葉尼塞河的東墻上張貼china， i love you。為主題的噴圖。
4、在門口擺放x展架2個，一個展示展示國慶節的喜慶，一個展示有關節日期間活動內容。
5、在1至3樓水晶柱上張貼1949年——20xx年的國內重要政策、經濟改革等歷史性資料。
6、在1—3樓樓梯扶手上張貼小國旗增加節日氣氛。
7、三樓樓梯口對面墻上懸掛國慶節快樂字體并在墻上用小黨旗和小國旗做展翅飛翔的造型。
8、節日期間全店全體前廳人員胸前張貼小國旗，以增加節日氣氛。
1、語言：國慶快樂！（節日期間全體人員對客人說； 國慶快樂！）
2、宣傳：營業員進行短信發送國慶節店內活動內容，短信平臺發送活動內容及節日祝福，營業員進行店外開發宣傳店內活動，主要針對酒店、旅行社、火車站、飛機場等進行開發宣傳。
3、節日期間部分盤飾需標寫“快樂國慶”，吧臺果盤也需標寫“快樂國慶”。
4、如有消費條件符合贈送vip卡的貴賓，服務員負責通知部長或值班經理進行vip卡發放并留存客人信息。
5、營業員點餐前負責進行抽獎，所抽取獎項對應的菜品和禮物都下手寫單并注明節日獎贈送，并告知顧客是什么獎項送什么菜品。
6、活動期間如有點比薩的貴賓營業員應通知收銀員進行比薩變價（八折）。
肖經理：負責方案審核、布置指導、展架定稿。
宋師傅：負責根據不同就餐類型人群進行節日期間盤飾的監督及檢查（快樂國慶、健康、友誼萬歲、開心）；并監督節日期間贈送菜品的質量。
馬經理：負責協助營業部店內布置及后期維護與本班活動方案的培訓；
包經理：負責店內布置的維護，活動結束布置的清理及本班次活動方案的培訓。
xxx：負責根據就餐人群不同進行制定節日期間果盤盤飾的話語（快樂國慶、友誼萬歲、生日快樂、情深似海）；并監督贈送產品的質量。
xxx：
1、負責噴圖、展架的定制及懸掛、小國旗的采購、店內的布置。
2、負責總營銷方案宣導及解釋。
3、負責節后活動過程的總結及分析。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇十
隨著服裝促銷目的的不一樣，服裝促銷計劃有下列不一樣的種類：
(一)年度服裝促銷計劃
隨著服裝促銷目的的不一樣，服裝促銷計劃有下列不一樣的種類：
(一)年度服裝促銷計劃
通常而言，為營造賣場的氣氛與動感，應以年度為計劃基準，規劃年度服裝促銷計劃時程，并且以下列為主要重點：
1、與當年度的營銷策略結合
專賣店與消費者接觸最為親密，公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現，每年推出不一樣主題的營銷策略，可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定，因此年度服裝促銷計劃結合營銷策略，將可以使得品牌形象更加強烈，消費者對品牌好感度增加，同時結合營銷策略也能使得資源運用更為集中，具有延續效益。
比如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為“社區生活伙伴”，舉辦的服裝促銷活動以社區為主要目標群體，表現出對社區的關懷與共同生活的信念，因此舉辦“社區休閑大賽”服裝促銷活動，以凝聚社區情感，并且增加社區消費者對本店的好感度。
2、考慮淡旺季業績差距
任何品牌幾乎都會有季節趨勢的特性，對于業績會有不一樣比率的變化，因此在年度經營計劃應已考慮此特性，當然服裝促銷活動的規劃必須要考慮淡旺季的影響，淡季的服裝促銷活動除了會延緩業績下降外，并可以嘗試以形象類服裝促銷活動，來增加品牌形象的認知，旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈，通常以業績達成為主要目標。
3、節令特性的融合
節令包括國定假日與非國定假日，國定假日型比如國慶日等，非國定假日比如情人節、母親節、父親節等，另外中國傳統習俗節令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷行事歷
年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點，將整年度的服裝促銷活動，以行事歷的方式表達，目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點，同時也能以整合性的營銷策略規劃服裝促銷活動。
(二)主題式服裝促銷計劃
經過去年國慶節服裝促銷的策略思考之后，接下來便是擬定服裝促銷方案，服裝促銷方案的內容包括以下的項目：
(一)目標對象
只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷活動，以便擬定最適合的服裝促銷手法。
(二)主題
主題的設定必須具有創意性、話題性，若能創造出口語或標語，則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費者獲得的部份，比如贈品、折扣等，誘因的大小要同時考慮消費者的接受度，以及企業成本的負擔。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費者可以參加，以及如何參加此服裝促銷活動，比如：購買金額滿300元可參加抽獎。
(五)活動期間
活動期間指服裝促銷期間的設定，依過去經驗及消費行為特性，決定長短合適的活動期間。
(六)媒體運用
媒體的運用是指通過訊息傳遞的管道，將服裝促銷的訊息傳達給消費者，由于訊息是否準確且即時的傳達給消費者，對于服裝促銷期間的來客數會有相當的影響，因此必須謹慎地評估及選擇媒體。
商家打折大拍賣是常有的事，人們決不會大驚小怪。但有人能從中創意出“打1折”的營銷策略。實在是高明的枯木抽新芽的'創意。
日本東京有個銀座紳士西裝店。這里就是首創“打1折”銷售的商店，曾經轟動了東京。當時銷售的商品是“日本good”。
具體的操作是這樣的：先定出打折銷售的時間，第一天打9折，第二天打8折，第三天第四天打7折，第五天第六天打6折，第七天第八天打5折，第九天第十天打4折，第十一天第十二天打3折，第十三天第十四天打2折，最后兩天打1折。
商家的預測是：由于是讓人吃驚的銷售策略，所以，前期的輿論宣傳效果會很好。抱著獵奇的心態，顧客們將蜂擁而至。當然，顧客可以在這打折銷售期間隨意選定購物的的日子，如果你想要以最便宜的價錢購習，那么你在最后的那二天去買就行了，但是，你想買的東西不一定會留到最后那兩天。
實際情況是：第一天前來的客人并不多，如果前來也只是看看，一會兒就走了。從第三天就開始一群一群的光臨，第五天打6折時客人就像洪水般涌來開始搶購，以后就連日客人爆滿，當然等不到打1折，商品就全部買完了。
對買新產品的商家來說，最吸引顧客的無非是“新”，如何再在“新”上繼續作文章呢?
意大利有個萊爾市場，就是專售新產品的。有些新產品很暢銷，許多顧客搶著購賣，沒搶到手的，要求市場再次進貨，可得到的回答竟是：很抱歉，本市場只售首批，買完為止，不再進貨。
對此，有些顧客很不理解，還向旁人訴說。但從此以后，來這里的顧客中意就買，決不猶疑。不難看出，萊爾市場的“割愛”是個絕妙的創意，它能給顧客留下強烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買最新的商品，就得光顧萊爾市場。
這真是“新”上創新的創意!
日本松戶市原市長松本清，本是一個頭腦靈活的生意人。
他經營“創意藥局”的時候，曾將當時售價200元的膏藥，以80元賣出。由于80元的價格實在太便宜了，所以“創意藥局”連日生意興隆，門庭若市。由于他不顧賠血本的銷售膏藥，所以雖然這種膏藥的銷售量越來越大，但赤字卻免不了越來越高。
那么，他這樣做的秘密在哪里呢?
原來，前來購買膏藥的人，幾乎都會順便買些其它**，這當然是有利可圖的。靠著其它**的利潤，不但彌補了膏藥的虧損，同時也使整個藥局的經營卻出現了前所未有的盈余。
這種“明虧暗賺”的創意，以降低一種商品的價格，而促銷其它商品，不僅吸引了顧客，而且大大提高了知名度，有名有利，真是一舉兩得的創意!
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇十一
1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備：
國旗一面，圖片
一、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論，激發又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節)。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇十二
初賽：賽前給參賽者分發資料，通過筆試篩選前十二名進入決賽;決賽：將十二名選手平均分成四組，以三人組合形式參賽;邀請各學院老師作為評委。
——“送給祖國的禮物”，表演或是自己制作的工藝品均可。
——每組自行抽取一套題，由主持人提問，三人聯合作答。一旦答錯，此輪比賽結束。期間有一次跳過機會和一次場外求助機會。
——進行搶答。
賽制：以上三個環節均是以組合形式進行參賽。第一輪可以是單人表演，也可組合表演，評委對每位選手進行的評分總和在一起作為該組本輪得分。每輪得分最高的一組可獲得10分的獎勵分。
三輪比賽結束后選出得分最高的一組。剩下三組中挑選出個人分數最高的成員。四人晉級。
作答，題目范圍與國家時事和前途相關。根據個人本輪得分決出前三甲。
活動所需物資：
展板一塊。
宣傳單若干份。
打印資料若干分。
制作大賽ppt。
獎品三份。
給評委的禮物若干份。
布置會場所需氣球若干。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇十三
我的夢，中國夢。
9月30日下午。
2—5年級。
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結合實際進行改寫、創作。
2、二—三年級采取個人參賽，四—五年級以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個節目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右，四、五年級控制在5分鐘左右。
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2、可適當配音樂，但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦，發音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
4、評分辦法：本次比賽中采用100分制進行評判，要求思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后，評委當場進行評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎項設置：二、三年級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，四、五年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、各班要認真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時，后一班級在候場區安靜等待。
2、所需音樂自備，音樂請于9月27日以mp3格式發送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務必于9月27日前將節目名稱、串詞發到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇十四
為了慶祝國慶67周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學?！睘橹黝}的演講比賽。
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月28日。
3、地點：學校新操場。
4、參賽人員：
教師組：各教研組每組選送一名教師參賽。
學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員：全體師生。
6、獎勵辦法：
教師組：設一等獎一名，二等獎若干。
學生組：以年級為單位獎勵第一名。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
組織協調：李賽青牛軍紅。
賽事主持：張姣。
評委：王金玲高峻程高彩云張勇。
馬金梅高菊梅陳翠萍常冬琴。
匯總：牛亞寧張宏萍。
音響：王紅香魯成玲。
攝影：候成龍。
獎品：李玲高靜。
附：1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程。
2、迎國慶“熱愛祖國熱愛家鄉熱愛學?！睅熒葜v比賽次序。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇十五
1、家家樂電器有限公司成立 19 周年，為更好的證明了家家樂的實力，傳達家家樂的經營理念，提升 企業品牌形象，開展 全方位的推廣活動勢在必行。
2、直接競爭對手好萬家利用大量資金（無論是在電視廣告，報紙，單張上）全力反搏;國美電器欲于國慶 前后在新塘開業;大環境上，國美，蘇寧，永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二，三級別市場，家電行業激戰越 演越烈。
3/為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響，強勢宣傳博羅店的成功簽約。
4/中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費，進行品牌宣傳的好機會。 綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃，有策略的開展一次時間跨度較長 的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
司慶期間活動口號：誠信鑄就，十九輝煌;眾店齊慶，禮禮俱到;（具體時間：9 月 24 日——9 月 30 日） 國慶期間活動口號：賀國慶，一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。（具體時間：9 月 28 日——10 月 9 日）
家家樂各連鎖店 包括河源店 總監督： 銷售管理
總監督 總負責部門 銷售管理
采購部，各分店 活動組織
總監督 總負責部門：銷售管理
采購部， 各分店總負責人
a，庫存量較大，急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型
c、我司主推商品
d、廠家規定特價商品。 具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。
活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限 1 支， 先到先得，送完即止?？蓸房捎墒袌霾拷y一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限 350 支，要做到有 計劃，有節制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。
活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿 1000 元送價值 20 元麥當 勞使用券;購物滿 3000 元送價值 30 元麥當勞使用券;購物滿 5000 元送價值 50 元麥當勞使用券;購物滿 5000 元送價值 100 元麥當勞使用券。 日日新店由**負責聯系券，新塘店由**負責聯系，河源店由**負責聯系，先從麥當勞或肯德基負責哪 出 50 張，10 月 4 日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采 購部根據廠家贈品配送政策 及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前 2 天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政 策事先書寫好海報，活動前 1 天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行 對應調撥。
迎國慶活動方案工會（實用16篇）篇十六
祖國媽媽已經有xx歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。