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    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆硯

    活動總結可以幫助我們總結經驗,為今后的活動提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些優秀的活動總結范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇一

    為不斷夯實全面依法治國的法治基礎。8月2日,區民政局在馬安鎮人民政府舉辦《中華人民共和國未成年人保護法》普法宣講活動。

    活動上,廣東偉倫律師事務所陶祉霖律師從未成年人的“六大保護”角度講解各地有關未成年人的案例以及案例涉及的有關法律條文,生動形象地為我們闡釋了未成年人保護法中有關條文的具體含義,并通過現場答疑的`形式,解決現場聽眾遇到的困惑,為未成年人保護工作打下基礎。

    活動結束后,在場聽眾紛紛表示,今后會更加關注未成年人保護工作,共同助力未成年人的健康成長。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇二

    為豐富中小學生寒假生活,市教育局和文明辦圍繞歡度佳節、文明禮儀、志愿服務、社會實踐、節日民俗等重點,聯合布署開展2018年“繽紛的冬日”未成年人寒假系列活動。

    在城鄉社區組織開展民俗展示、燈謎燈會、美術攝影、書法棋藝等生動有趣的年慶民俗活動,讓廣大未成年人在參與活動中感受家鄉變化,享受親情友情,傳承民俗文化。依托公共文化場所、鄉村學校少年宮、校外活動場所等陣地,舉辦寫春聯、畫年畫、做花燈、扎燈籠等活動,把中華民族優秀傳統文化融入未成年人的心中。

    積極引導未成年人在寒假期間走進社區、文博場館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等,開展拜年走訪、慰問聯歡、清潔衛生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務。教育未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。

    發動未成年人在寒假期間走進運動場館,親近大自然,體驗健康快樂。廣泛動員學校體育教師、社會體育工作者、高校青年志愿者主動深入城鄉社區,組織未成年人開展各類體育健身活動。采取有效措施,設計未成年人樂于參與的體育健身項目,保障各級各類學校在寒假期間開放體育運動設施,便于未成年人開展文體活動,讓未成年人養成體育健身習慣。

    組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,讓書香文化伴未成年人共成長。推動各級各類博物館、紀念館、美術館、科技館、文化館(站、室)、圖書館、農家書屋和愛國主義教育基地,精心設計活動項目,突出實踐功能,為未成年人開展寒假活動提供優質服務。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇三

    為培育青少年愛國主義情操和中華傳統美德,x街道x社區于20xx年7月27日上午9:30聯合廣惠社工在社區二樓未成年人活動室組織開展了未成年人“傳承紅色基因·向國旗敬禮”、“傳承好家風好家訓”系列主題教育實踐活動。社區相關工作人員、廣惠社工、轄區50多名小朋友積極參與到本次活動中來。

    為弘揚家庭美德,提高家庭成員的道德水準,倡導團結和睦、文明禮貌、積極進取的良好家風,解讀了家風家訓的`深刻內含,并帶領小朋友們觀看“家風家訓”宣傳視頻。在活動中小朋友們積極發言,湛家諾小朋友說:“我的爸爸媽媽要求我一定要做個誠實守信的人,多做好事,終有好事”;李鑫雨同學說“我們家一直是孝敬老人,相互包容,家和萬事興”劉嘉熙小朋友也說:“爸爸告訴我一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。要珍惜當下。”

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇四

    近日,甘棠街道新公園社區新時代文明實踐站、關工委開展未成年人保護宣傳活動。

    活動現場,社區工作人員在新公園社區新時代文明實踐站,結合圖文向家長、小朋友們介紹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律知識,并開展知識問答和現場答疑,幫助轄區居民群眾加深對未成年人保護知識的理解和認識,并呼吁社會各方一同攜手為未成年人健康成長保駕護航。

    最后,根據未成年人認知能力較弱的特點,社區工作人員向小朋友發放印有未成年人保護知識宣傳畫的筆記本,用更生動活潑、通俗易懂的方式將未成年人保護知識滲透到他們日常生活中,提高未成年人自我保護意識和法律意識。

    未成年人保護工作是全社會的共同責任,家庭環境更是未成年人健康成長的關鍵。本次宣傳活動,旨在呼吁廣大居民群眾積極參與到未成年人保護工作中,為加強未成年人健康成長創造良好社會環境,充分營造了全社會關心關愛未成年人濃厚氛圍。

    下一步,新公園社區新時代文明實踐站將利用志愿者服務活動常態化開展各種形式的普法活動,扎實推進未成年人保護的各項工作,共同育苗,努力保障未成年人的健康成長。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇五

    為了切實加強學校心理健康教育工作,全面提高學生心理素質,促進學生健康成長。縣職教中心近期采取多項措施開展了以“陽光心理,健康人生”為主題的心理健康教育活動。

    一是集中宣講。學校主管領導作專題宣講,強調心理健康教育的重要性,教育學生認識情緒的豐富多樣性與易變性,掌握控制、表達、發泄情緒的適當方式與合理途徑,學會保持陽光健康心態的方法;二是召開主題班會。班主任向學生介紹心理健康標準和常見的心理疾病及其處理,培養堅持不懈、堅忍不拔的意志品質和自我控制力,引導學生正確應對挫折與困難;三是觀看心理健康教育視頻。學校精選視頻內容,班級利用星期三第二節晚自習在教室多媒體上播放,學生重點觀看視頻中的案例分析,并結合自身實際討論交流,談體會、查問題、定措施,科學應對心理障礙;四是舉辦心理健康教育專題報告。星期四晚,學校在培訓廳舉辦“心理健康與心理調適”專題報告,報告結合心理問題案例,闡述了心理健康標準和心理調適方法,面對面對學生進行心理輔導,引導學生關注心理健康,提高心理調適能力,學會正確認識自己,學會正確認識性別差異,學會正常人際交往,培養健全人格;五是充分利用班級板報做好宣傳。安排各班充分利用班級板報宣傳心理健康知識,并結合班級特點選取案例,進行簡要分析,對常識性問題利用板報進行解答,讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態;六是開展心理問題排查。學校印發《學生心理健康狀況調查表》,要求每位班主任根據自己對本班學生的了解,排查心理或行為方面存在問題的'學生,并認真填寫調查表,完善心理問題學生的心理檔案。同時,要求班主任采取較為委婉的方式加強與存在心理問題的學生交流,使其放下心結,配合做好心理疏導,從而幫助他們順利走出陰霾,度過心理難關。

    此次心理健康教育系列活動的開展,使學生了解了心理健康知識,強化了心理健康意識,營造了一種關注心理健康教育、重視心理健康工作的校園氛圍,進一步促使和諧校園建設再上新臺階。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇六

    深入開展未成年人思想道德建設工作學習實踐活動,切實搞好未成年人工作,不斷豐富場所資源,完善終身教育體系,進一步深化我社區未成年思想道德工作,并在未成年人活動場所開展了一系列內容豐富、形式多樣,寓教于樂的活動,工作情況總結如下:

    挖掘社區資源,共同做好宣傳活動,工作做到有計劃、有落實,廣泛開展各項文教育,實踐活動、提高學生的綜合素質,利用宣傳櫥窗、橫幅等宣傳工具向未成年人宣傳參與社區實踐活動的意義和活動必要知識的教育。

    黨員電教室觀看青春期心理健康電教片,通過觀看此片,讓同學們對生理、心理及心理早熟的原因有了較為全面的了解,對自己身心的發展有了全面的掌握和認識,促進其身心的'健康成長。

    為了增強教育未成年人愛國熱情,我村組織轄區內學生在村管理區黨務電教室,寒假觀看革命電影,從深度、廣度上激發學生愛黨、頌黨的熱情,提學生熱愛祖國、報效祖國的決心。通過這些活動讓同學們的寒假過的豐富多彩。

    孩子是祖國的花朵,民族的未來,為了能讓他們有一個安全意識,幾乎所有的家長認為必須加強對孩子們安全知識的教育。針對這一特點,xx村工作人員利用未成年人活動場所這有利條件,為孩子們上了一堂“把平安帶回家”的宣傳活動,此活動,讓工作人員及家長明白了,安全教育是要常抓不懈的。

    更加努力。今后我們將不斷總結、創新適合未成年人特點的教育方法,在我村這個大家庭中健康愉快的生活。

    今年來,xx村加大了活動中心設施設備的修繕、添置投入,投入約xxxx元,購置一些文體設備、用品等。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇七

    為深入貫徹落實省、市、區關于推進“三零”創建、除險保安、“六防六促”專項行動的有關精神,2月15日上午,淮陽區《家庭教育促進法》《未成年人保護法》宣傳“六防六促”暨安嶺鎮鄉風文明鬧元宵活動在淮陽區安嶺鎮程樓村道德大講堂舉行。

    安嶺鎮負責人首先對大家的到來表示衷心的感謝,他指出,本次活動是貫徹落實區委區政府“三零”創建、除險保安、“六防六促”專項行動工作要求的重要舉措,為安嶺鎮努力推動形成群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法創造了良好的氛圍。

    活動中,淮陽區司法局有關負責人將法律書籍、臉盆、圍裙等物品送到了村干部手中,并從統一思想認識、明確任務目標、健全長效機制等方面對矛盾糾紛“六防六促”專項行動和“三零”創建工作進行了詳細的安排部署,具有很強的政治性、針對性和指導性,為安嶺的“六防六促”專項行動和鄉風文明建設指明了方向。

    活動上,還為疫情防控志愿者頒發了《優秀志愿者證書》,并感謝他們在疫情期間的堅守與付出。自20xx年底月疫情再次爆發以來,安嶺鎮部分大學生主動請纓,秉承著青年大學生的優秀品質,踴躍投入到志愿服務的時代潮流之中,是鄉風文明的傳播者、弘揚者、踐行者。

    活動最后,淮陽區心理協會會長劉海燕為在場的干部群眾帶來一場生動的法律教育課,劉海燕會長結合身邊鮮活、真實、典型的事例,用通俗易懂的語言就保障未成年人受教育權、禁止實施家庭暴力、離異家庭兒童享受親情權等進行了詳細講解,讓廣大家長明白自己應履行的責任和義務,為未成年人創造良好的家庭環境,當好孩子的第一任老師。

    淮陽區政協社法委、區婦聯、區民政局、區司法局、區心理協會、安嶺鎮等有關單位負責人和安嶺鎮班子成員、各行政村支部書記、黨員代表、志愿者代表和群眾代表等約300人參加了活動。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇八

    為深入學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規,更好地維護未成年人合法權益,按照上級文件精神,暑假前夕,莘縣將軍希望小學開展了“未成年人保護工作宣傳月”系列活動。

    家長會上,各班班主任向家長解讀了《中華人民共和國家庭教育促進法》《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》,著力加大了對未成年人的父母或其他監護人的家庭教育宣傳培訓力度,提升了家長的'監護能力和監護水平。

    學校印發了《未成年人學校保護規定》《加強中小學生欺凌綜合治理方案》,開展了《未成年人保護法》主題班隊會活動,從而加強了學校安全教育、青少年法治教育、警示教育、防欺凌等方面的宣傳教育,全面處理和預防未成年人校園欺凌事件的發生,同時引導全體教職員工準確把握政策內容和工作流程,明確責任義務,積極有效地保護未成年人。

    通過此活動,全體師生和家長深入學習貫徹落實了《未成年人保護法》等法律法規,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人營造了良好的法治環境和輿論氛圍。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇九

    為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規,保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,預防未成年人犯罪,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍,太原市小店區小店街道大村小學不斷完善健全學校未成年人保護工作的責任落實制度,細化工作方案,精心組織實施,確保活動實效。

    為促進未成年學生健康成長營造了良好的法治環境,定期組織教師學習《未成年人保護法》《未成年人學校保護規定》《家庭教育促進法》等相關法律法規,切實增強教師的法治意識,推動自覺落實侵害未成年人案件強制報告責任。利用顯示屏播放法律條文,增強宣傳力度。積極構建學校與家庭、社區三位一體的`未成年人保護工作網絡,協調各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現的問題。

    動員師生積極參加未成年人保護領域征文和優秀作品征集活動,對表現優異的師生給予一定的獎勵。各班積極開展“未保知識進校園”活動,通過演講比賽、主題征文、模擬法庭等活動開展情景式教育,有效提升了在校生的法治觀念、規則意識和自我保護能力。

    學校聚焦保護未成年人身心健康,保障未成年學生合法權益,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人營造良好的法治環境。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇十

    未成年人是祖國的希望,是社會主義建設事業的接班人,黨和國家一直以來十分重視對未成年人的培養和教育工作,《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》出臺后,在全社會更加形成了關心未成年人健康成長的良好氛圍。我社區不斷加強對青少年文化藝術活動的指導和引導,竭力為未成年人健康成長創造良好的文化環境。

    1、充分發揮職能作用,針對社區特點利用有限資源,利用節假日等時間,組織社區未成年人在社區活動室開展講座等活動,學生們利用閑暇時間豐富了課余生活。

    2、充分發揮圖書館、閱覽室等公共文體設施在未成年人思想道德建設中的重要作用,堅持把社會效益放在首位,對各類基礎設施積極創造條件,向未成年人免費開放。收到了良好效果。

    (一)開展形式多樣的活動,豐富未成年人的'文化生活。充分調動各方面的積極性,廣泛發動社會力量,舉辦豐富多彩的文體活動,不斷豐富未成年人的文化生活。

    (二)認真落實公益性文化設施免費開放措施。做好公共文。

    化設施向未成年人免費開放的各項工作,努力從內容、形式、服務等方面加以改進,以適合未成年人的特點和需要,把免費開放工作好事做好,落到實處。

    (三)加強監管。規范管理制度,禁止危害未成年人的讀物和視聽產品進入社區。有選擇性地向未成年人推薦課外讀物,防止有害文化的侵襲。

    總之,把未成年人思想道德教育,作為我們工作的重要任務,把社會效益放在首位,大力發展公益性的文化事業和文化產業,滿足未成年人日益增長的文化需要。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇十一

    為深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》),樹立重視和保護未成年人的理念,增強維護未成年人合法權益的主動性和自覺性,按照晉中市民政局《關于印發〈晉中市未成年人保護工作宣傳月活動實施方案〉的通知》(市民發〔20xx〕23號)要求,我中心結合學習黨史教育活動,以“為未成年人保駕護航”為主題,以強化未成年人關愛保護為主線,通過開展政策宣傳、專題學習、主題活動等系列活動,全面宣傳黨中央、國務院關愛保護未成年人的決策部署,廣泛普及未成年人保護法律法規。推動未成年人保護工作深入開展。

    我中心結合救助宣傳月活動,開展了形式多樣的政策宣傳活動,讓《未成年人保護法》深入人心。一是通過制作版面、宣傳手冊、手提袋、發放《未成年人保護法》單行本、張貼宣傳標語等方式,在市城區火車站、公園、廣場等地開展街面宣傳活動,向來訪群眾發放宣傳資料,講解《未成年人保護法》的相關知識,營造全社會關注未成年人保護的良好氛圍。

    二是結合學習黨史教育活動,制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線出彩》紀實宣傳片,在學習強國平臺和順城街心公園led大屏幕以及微博、微信公眾號等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護相關政策,展示救助工作者按需施救、精準幫助,以愛心為紐帶,用自己的大愛托舉起每一個受助對象的生命尊嚴,讓黨心與民心貼得更近。

    為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護法》,我中心線上線下齊發力,開展了多次專題學習培訓。一是形成長效宣傳機制,通過微信公眾平臺、微博、站內led屏等發布《未成年人保護法》專題培訓課件、解讀視頻等,廣泛宣傳《未成年人保護法》相關知識,引導廣大群眾深入學習《未成年人保護法》,進一步擴大受眾面和傳播度。二是每周一下午,組織全體干部職工專題學習《未成年人保護法》相關知識,準確把握和正確理解《未成年人保護法》的核心要義,全力提升全站干部職工的服務能力。

    為進一步提升工作人員關愛保護未成年人的能力,推進全社會齊心協力推動未成年人保護工作高質量發展。我中心還開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動、“救助開放日”街面宣傳、《未成年人保護法》知識競賽等活動,特色鮮明,成效顯著。

    一是積極開展晉中市兒童督導員、兒童主任培訓活動。

    我站與市民政局機關黨支部結合“我為群眾辦實事”實踐活動,聯合山西省鑄仁社會工作服務中心在全市11個縣(區、市)巡回開展了“關愛困境未成年人宣講政策傳遞黨恩”培訓宣講活動。宣講家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護等“六大保護”相關內容,幫助兒童督導員、兒童主任等工作人員更精準地了解把握未保法律法規政策及相關制度等,進一步明確責任義務、自覺履行工作職責。

    二是結合學習黨史教育開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動。6月11日下午,市“百業百人講百年宣講團”成員、我支部組織委員孔令麗同志,為我們進行了《用黨的陽光照進城市角落》主題宣講,通過黨的關懷托舉民生之底、愛心之光照亮回家之路、赤誠之心筑起未保之家三個篇章講述了救助工作中許多感人的故事,激發了大家干事創業的熱情和動力。

    三是結合“救助開放日”活動,6月18日上午,在市民政局的領導下,在晉中工人文化宮北廣場舉辦了以“攜手相助讓愛團聚”為主題的《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳暨第九個全國救助管理和托養機構“開放日”活動,并邀請了晉中市公安局城區分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會工作服務中心、山西中都律師事務所、晉中市慈善總會等單位共同參與。通過版面展示、發放宣傳資料等形式,讓更多的人關注未成年人保護、關心未成年人健康成長。

    四是組織全體干部職工開展了《未成年人保護法》知識競賽活動,通過答題競賽讓廣大干部職工對《未成年人保護法》相關知識特別是與民政業務直接相關的條文,以及兒童福利機構、未成年人救助保護機構的職責等內容熟記于心。

    下一步,我中心將繼續結合學習黨史教育,圍繞“我為群眾辦實事”實踐活動,立足未成年人健康成長、維護未成年人合法權益等內容開展形式多樣、扎實有效的未成年人救助保護知識宣傳活動,進一步推進未成年人保護工作高質量發展,讓祖國的花朵在同一片藍天下健康茁壯成長。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇十二

    為宣傳兒童福利和保護政策,推動兒童福利和保護工作發展,增強轄區社區(村)工作人員未成年人保護工作的能力,提高未成年人保護的意識,6月18日上午,天南街道在心理服務中心開展新修訂的《未成年人保護法》培訓講座,16個社區(村)的兒童主任參加。

    本次講座邀請了北京忠慧律師事務所的任旭光律師來為兒童主任進行政策法律的宣講。任律師從家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護等方面對《未成年人保護法》進行了全面詳盡的解讀。她用通俗易懂的語言,生動鮮活的案例講解了未成年人的心理發展變化、未成年人可能面臨的危險以及如何保護未成年人健康發展等重要內容。參加培訓的兒童主任紛紛表示:今天的.培訓非常有意義,對今后未成年人保護的相關工作具有很強的指導意義,大家一定會加強學習,努力增強未成年人保護的本領,切實地肩負起未成年人保護的責任。

    下一步,街道將通過多渠道、多形式開展宣傳,營造濃厚的未成年人保護氛圍,推動轄區居民及全社會進一步關注未成年人保護、關心未成年人健康成長。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇十三

    為切實做好未成年人保護宣傳工作,按照黨中央、國務院、省委省政府關于未成年人保護的具體要求,省路網中心開展了學習宣傳《未成年人保護法》的活動。

    《未成年人保護法》是我國第一部保護未成年人權益的專門法律,為維護未成年人合法權益,優化少年兒童成長環境提供了有力的法律保障。新修訂的《未成年人保護法》從細化監護人職責,呵護“留守兒童”;加強監管,防止沉迷網絡;向欺凌說“不”等方面補齊了現有法律中的短板,最大限度的保護了未成年人的合法權益。加強家庭保護,完善學校保護,充實社會保護,新增網絡保護,強化政府保護,完善司法保護,新修訂的法律條文從72條增加到130條,有很多亮點。為做好此次宣傳工作,省路網中心及時召開領導班子會議,傳達貫徹文件精神,研究制定宣傳方案,以深入學習宣傳和貫徹落實《未成年人保護法》、強化未成年人關愛保護為主線,扎實開展宣傳活動。

    此次活動的開展,進一步提高了中心工作人員遵法、學法、守法、用法的自覺性和主動性,切實提高政治站位和思想認識,領會未成年人保護工作的重要意義。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇十四

    為了進一步推進未成年人思想道德建設工作,培育孩子們的文明意識,帶動孩子以及家人自覺參與到創建全國文明城市活動中來,8月29日,金象社區組織轄區未成年人開展未成年人思想道德建設宣傳活動。

    孩子們在金象社區集合,社區工作人員安排活動事項。

    社區工作人為孩子們發放調查問卷,并詳細講解未成年人思想道德建設測評調查問卷的相關知識。

    活動中,孩子們爭做文明的傳播者,每到一處,對調查問卷所涉及的內容向居民進行耐心細致的講解、通過問卷調查的'形式,收集居民對社區未成年人思想道德建設工作的評價、意見和建議,同時向居民廣泛宣傳社區未成年人文體活動中心、家長學校的活動內容,引導鼓勵更多的未成年人家庭參與到各項活動中來。

    通過此次活動了解到,社區未成年人思想道德建設活動雖然形式多樣,但還是有部分居民因為時間等因素參與的少。針對這一問題,后期金象社區將加大對未成年人思想道德教育宣傳,組織更多內容豐富的活動,吸引社區居民的參與,讓社區未成年人思想道德建設工作再上一個臺階。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇十五

    為切實做好未成年人保護宣傳工作,認真貫徹落實習近平總書記關于未成年人保護工作的重要指示批示精神,按照黨中央、國務院、省委省政府關于未成年人保護的具體要求,省路網中心開展了學習宣傳《未成年人保護法》的活動。

    《未成年人保護法》是我國第一部保護未成年人權益的專門法律,為維護未成年人合法權益,優化少年兒童成長環境提供了有力的法律保障。新修訂的《未成年人保護法》從細化監護人職責,呵護“留守兒童”;加強監管,防止沉迷網絡;向欺凌說“不”等方面補齊了現有法律中的短板,最大限度的保護了未成年人的合法權益。加強家庭保護,完善學校保護,充實社會保護,新增網絡保護,強化政府保護,完善司法保護,新修訂的法律條文從72條增加到130條,有很多亮點。為做好此次宣傳工作,省路網中心及時召開領導班子會議,傳達貫徹文件精神,研究制定宣傳方案,以深入學習宣傳和貫徹落實《未成年人保護法》、強化未成年人關愛保護為主線,扎實開展宣傳活動。

    此次活動的開展,進一步提高了中心工作人員遵法、學法、守法、用法的自覺性和主動性,切實提高政治站位和思想認識,領會未成年人保護工作的重要意義。

    未成年活動工作計劃及總結(通用16篇)篇十六

    凱里第十四中學未成年人思想道德領導組認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,緊密結合我校實際,在充分認識加強和改進未成年人思想道德建設工作重要性的同時,進一步增強政治意識、責任意識,以活動為載體,切實強化宣傳,營造和凈化未成年人健康成長的良好環境,為培養社會主義事業建設者和接班人起到了積極的促進作用,受到了社會的一致好評。

    寒假將至,不少未成年人在家,他們的學習生活要高度重視。做好上網青少年的心理疏導工作。網上世界的精彩豐富和網絡文化的簡單快捷,對青少年具有極大吸引力,因而也極易使之沉迷上“癮”。我們不能因為上網會對人的心理產生障礙而禁止或阻止青少年上網。相反,應積極讓已掌握計算機技術的青少年上網。但對因上網而導致心理障礙的青少年應積極疏導。

    20xx年4月11日,我校退休老師潘仕強在操場上作了“向游戲學道理,和文明交朋友”的主題教育活動。開展“蹲下身子,貼近未成年人實際”的德育新理念,提倡根據未成年人的身心特點和認知規律,為教育內容和教材注入更多的娛樂元素,讓孩子們在有興趣、多參與、不間斷中逐步提高文明素質。通過社會調查總結的未成年人思想道德建設關注點、公民道德建設陋習排行榜和青少年日常行為規范守則,具有較強的現實針對性。

    20xx年6月x日,我校校長馬恒永在階梯教室作了“健全領導體制完善工作機制形成齊抓共管的工作格局”的'主題教育活動。突出重點、加大力度,未成年人思想道德建設任務進一步落實。在深入學習、提高認識、健全機構、安排部署的同時,努力在推進重點工作落實上下功夫,在擴大覆蓋面,延伸工作觸角上下功夫,著眼于提高未成年人的基本素質,廣泛開展教育活動。著力構建三結合的工作網絡,形成學校、家庭、鄉村的良性循環。注意整合學校、社區、家庭等各方面資源,堅持把實踐育人與文化育人、服務育人結合起來,不斷完善德育工作體系。強化保障措施、解決實際問題,為未成年人思想道德建設創造條件。

    通過開展未成年人思想道德建設工作,我們在工作中主要有以下幾點體會。一是在新時期、新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設工作必須認真領會、貫徹中央文件和中央領導的講話精神,把德育工作擺在素質教育的首要位置,進一步夯實未成年人思想道德建設主體工程;二是必須結合實際,有針對性地開展道德實踐活動,認真凈化社會環境,想道德建設主體工程;三是必須結合實際,有針對性地開展道德實踐活動,認真凈化社會環境,為未成年人思想道德建設工作健康發展營造良好環境創造條件;四是必須發揮各種群體優勢,形成全社會加強和改進未成年人思想道德建設的合力。

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