在這個特殊的時刻，我感到無比榮幸和自豪，想與大家分享我的獲獎感言。如果你正在寫獲獎感言，不妨看看這些范文，或許能為你提供一些新的思路和角度。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇一
很榮幸能夠獲得首屆的amd獎學金，得知獲獎消息的同時，激動之情溢于言表。
能夠在過去的工作中取得讓人滿意的成績，首先應該感謝我的導師，計算機科學與技術系的曾慶凱老師。曾老師認真嚴謹的治學態度、淵博專業的學術修養讓我在工作和學習的過程中受益匪淺。
同時還要感謝amd公司和南京大學，母校為我們提供了良好的學習和科研環境，而amd公司重視人才、培養人才的理念和行動，更讓我對未來充滿了信心。
能夠趕在畢業的前夕，獲得首屆amd獎學金，不僅是一種榮譽，更是一種鞭策和鼓勵。
馬上就要告別母校，走入社會的工作崗位。在南京大學求學的七年時間里，自己付出了辛勤的汗水，收獲了成果。
這其中離不開老師們的諄諄教誨，同學之間互相鼓勵，當然受益更多的是在母校文化的熏陶下，我真正體會到了作為一個南京大學學生的自信和自豪。
或許將來的某一天，當進入社會之時，我會再回想起自己在大學校園之內點點滴滴，回想起此刻獲得amd獎學金時的激動情景。
我會時刻懷著一顆感恩的心，回報社會，回報母校，回報所有對我們有過幫助的人。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇二
時光飛逝，歲月如梭，轉眼我的大學已經接近尾聲。現在處于實習階段的我，對大三一年的生活確實是有諸多的感受的，其中有不少的辛酸，但我覺得收獲的更多的卻是知識和情誼。
大一一年的努力使我獲得了優秀學生三等獎學金，大二一年看似沒有進步，然而獲得了優秀學生三等獎學金對我而言來之不易。我覺得很榮幸，這不僅是對我幾年學習的肯定，更是對我巨大的鼓勵。所以，我對獎學金的使用也是十分的謹慎與節儉。
在獎學金的榮譽與鼓勵下，我在大三的一年里積極的學習，并盡自己所能去履行自己應該的義務與責任。我始終相信一句話“一分耕耘，一分收獲”，所以，無論是在學習還是生活上，我都會盡心盡力的去做，不管結果如何，我但求問心無愧。
大三一年里，我學會了平常心，學會了用平常的眼光去看待周圍的事物，不在覺得自己不行，因為只要肯努力，什么都是有可能的。有一句歌詞唱的好：勇敢闖一闖，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛。誠然，只要肯去做，肯努力，我們收獲的就會是整片天空，整個海洋。
隨著時間的流逝，對于師大的情結實越來越濃啦，能夠有幸獲得師大的獎學金，我覺得是莫大的榮幸，是我自己努力的結果，更是學校對我一年學習與工作的支持與鼓勵。
懷揣著夢想的種子，我們一路走下去，在師大這片勃勃生機的土地上，我們各自施展自己的本事，活得豐富多彩，充實不已。感謝師大給我們這么好的條件與環境，讓我們可以好好的學習與生活，感謝師大一路陪伴著我們!
濃情九月，我們與師大同在，今天我們以師大為榮，明天，師大定會以我們為榮。
時間過得真快，我已經大四，還記得剛進入大學那會，連閔行校區的教學區都找不到，真是無法想象我已經在這個溫暖的地方待了三年，不得不感嘆時光的快速與無情。三年以來，我一直都以“一分耕耘一分收獲”為自己的準則，做好自己作為一個學生該完成的任務，應盡的責任。大一大二，我算是不負眾望，獲得了優秀學生獎學金，在班級中也算是比較認真的。我覺得獲得獎學金是對我的極大的鼓勵，是對我一年刻苦努力學習的肯定與見證，可以讓我在新的一學年里斗志昂揚，堅持自己的原則與目標，繼續向前邁進。
大三的一年，我們早已過了迷茫的時期，對我們而言，每天說的最多的就是如何使自己變得更好，如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學習，我也成長了不少，不再只是單純的認為只要把學習搞好就萬事大吉，更多的是從學習中獲得更多有用的東西，能夠在今后的人生中，走得更遠，更好。
不過，學習始終是我們學生最重要的一個部分，我常常在想，如果連學習都搞不好，那么我究竟還能夠做什么呢?學習成績雖然不是全部，但是也足夠說明一個人的態度以及為之付出的努力。很榮幸，通過大三一年的努力，在大四我又能夠申請學校的優秀學生獎學金，這無疑是對我的最大的肯定和鼓勵，它讓我在面臨即將到來的畢業的時候，更加的自信，更加的充滿希望。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇三
親愛的唐仲英先生：
您好!我是商河縣沙河中學一名初二的學生，我能夠獲得“唐仲英”愛心獎學金并參加“唐仲英”愛心小分隊，我已經迫不及待的準備好參加小分隊的活動課，趕快融入大家庭。
我知道，我能夠當選小分隊的一員，離不開老師和同學對我的支持和信任。我很甘心他們的支持，謝謝他們給了我這個機會，我一定不會讓他們失望的。我會成為一名優秀的合格的“唐仲英”愛心小分隊的一員。幫助別人是一件讓人享受的事，心里就像吃了蜜一樣甜。
幫助別人，自己快樂，別人也快樂。如果每人都獻一份愛心，都懷有一顆感恩的心，眼中都不再有自己的利益，那么這個世界將會充滿光明與希望。
我會銘記唐仲英愛心小分隊的宗旨“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”努力做到最好!
我相信只要更多的人行動起來，那夢想就不再是夢想，而會成為現實。唐仲英先生，您放心，我們就不會辜負您對我們的殷切期望，我們會用實際行動來證明。
最好我要向太平洋彼岸的您獻上我最真誠的祝福!
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇四
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天我非常榮幸，代表“復旦大學優秀留學生獎學金”獲得者在這里發言。很感謝學校給予我們的榮譽與鼓勵，并給我發言的機會。
我叫呂承煥，來自韓國，我是中國古代文學研究中心?2014級的博士研究生。在韓國，我已經學習了中國古代文學很多年了，并因此深深地為中國傳統文化和文學著迷。所以我決定到中國來，親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復旦大學是中國的著名學府，擁有很多世界知名的學者以及數量頗豐的文獻古籍，因此，我決定來復旦大學繼續我的研究和學習。
來中國以后，中國國家的繁榮昌盛，人民的熱情友好，都給我留下了深刻的印象。我想，這也是越來越多的外國人來中國留學、工作、旅行的原因吧。來到我們復旦以后，我一下子就喜歡上了這個校園，他沉靜、樸實，也充滿活力和朝氣，一種靈動而又扎實的學風洋溢其中。
入學以后，無論學習還是生活，我的導師都給了我悉心的指導和幫助，讓我非常感動。其他很多老師也耐心的傳道、受業、解惑，他們淵博的學識和高尚的人格，都是我們的表率。正是在眾位師長的關心和指導下，我認真努力從事于我的研究工作，取得了一些小小的成績。我的中學同學和我之間，就像兄弟姐妹一樣，他們也給予我大量熱情的幫助，在此，我也要對他們表示感謝。
當然，我更要感謝學校，謝謝學校對我們留學生的關心和幫助。校方能充分考慮到留學生學習和生活各個方面的問題，無論是制度，還是設施，都為我們提供了許多便利。并通過優秀留學生獎學金的設立，給予我們鼓勵和榮譽，也使我們對自己的工作和學習有了一份肯定和自信。
作為一個研究中國文化的外國人，我對這個獎學金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯系的。現在中國的發展越來越快，在東亞和世界的影響也越來越大，同樣，中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學生今天歡聚一堂，領取這個獎學金，正充分說明了這一點。所以，從這個意義上來說，這個獎學金不單是發給我們的，也是發給中國自己的。我們相信，世界與中國，將互相融合。而我們，則是文化的使者。
好，我的發言到此結束，再次謝謝各位領導，各位老師，謝謝大家。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇五
尊敬的呂梁中興技術服務中心的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下晚上好!
我是來自山西農業大學林學院的。很榮幸今天能夠以一名林學學子的身份，作為中興勵志獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有呂梁中興技術服務中心對我們山西農業大學林學學子的重視，沒有學院領導和老師對我們的悉心培養，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表林學院全體學生對中興技術服務中心以及各位領導、老師深深地說一聲：“謝謝你們!”
中興技術服務中心擁有山西省水利廳頒發的開發建設項目水土保持方案編制乙級資質，自成立以來，秉承和諧、誠信、精湛、勤勞的宗旨，不斷打造深化自己的企業文化。戰國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求精湛，缺少勤勞精神的社會氛圍下，中興技術服務中心能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢?在幾年的發展歷程中，中興技術服務中心共承接編制了山西金山能源有限公司柳林選煤廠、中陽悅達軍山煤業公司礦井改擴建工程、汾陽中煤龍泉焦化公司年產40萬噸鑄造焦改擴建工程等水土保持方案30余項，為呂梁市乃至山西省的水土保持生態建設做出了重要貢獻，這些數據無一不讓我們對中興服務中心的工程技術人員心生敬佩。相信大家和我一樣，都會在今后的學習過程中以成為這樣擁有誠信品德、精湛技術和勤勞精神的專業技術人員為目標。
大家都知道，中興技術服務中心是從事水土保持工作的，而我國資源環境建設發展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，實施可持續發展戰略，提倡建設資源節約型社會等大背景下，水土保持事業已經不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的.使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現代化復興之中，又有誰不想成家立業實現自己的人生理想?而這筆獎學金就是我們實現自己理想的起點。關于如何合理的利用這筆獎學金，我想我將把它用到有意義的地方。其中的一部分我會用來買一些專業方面的書籍，來充實自己的專業知識，提高自身專業素質;另外的部分我會用于日常生活，這樣就能為家里減輕經濟上的負擔。
從xxxx年起中興技術服務中心就在我院設立了“中興勵志獎學金”，共資助品學兼優、家庭困難學生18人，資助金額達到四萬元。我想，當我們作為中興勵志獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲?悟以往之不鑒，知來者之可追!”面對未來，只愿我們林學學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為林學的輝煌添磚加瓦，為母院的厚望不辱使命!
最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業的關系正是如此，個人利益與企業利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中興技術服務中心與山西農業大學林學院的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中興技術服務中心這樣的大舞臺上，來實現自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中興技術服務中心的明天更加輝煌!wherethereisawillthereisaway!
最后預祝母院的明天更加燦爛，中興技術服務中心蒸蒸日上，與我院合作互利共贏更加愉快!
再次感謝大家能夠傾聽我的發言，謝謝大家!
xxxx年6月1日。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇六
每一學年學校都設有獎學金，那么獲得獎學金的同學要準備好。
發言稿。
歡迎大家閱讀。
大家好。我是xx級林學專業的。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學金，感謝之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學，感謝王道通師兄向本院資助的獎學金，感謝學校、學院領導領導的大力指導，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引，感謝同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。
不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學發展、致力于林學人才培育的長者、良師，是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執著;帶學生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學金，我們看到的是師長的希望，是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學習，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。
榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發求進，用滿腔的熱情、積極的心態更加努力地學習，更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發，以實際行動爭取更加優異的成績!
人生有很多步路要走，關鍵處往往只有幾步。大學階段就是我們人生路上，最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉;一串串真實的足印，驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
匯集于山東農業大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中，匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應該分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領，勤學以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現我們入大學時許下的鏗鏘誓言!
同學們，讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發為契機，審視自己，反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念，擔當深責大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓，堅定“學林愛林”的信念，接過老一輩林學人手中的旗幟，擔當起時代賦予新一代林學人的重任。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自己的新天地!
祝梁老師福如東海、壽比南山。
各位領導老師工作順利、身體健康。
同學們學業有成，前程似錦!
謝謝大家!
經過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。
在大學的第二個學年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰，也是必經之路。在學校學的東西企業能不能接受，學校所學的知識是不是企業最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學學習生涯馬上就要結束，在三年中有收獲，也有失敗：有成功的喜悅，也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力，體現當代大學生的價值。
人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜，我也明白它來之不易。
眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學會去養成它。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
這次能獲得國家。
勵志。
獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發愁了，家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一起上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續上高中吧!就這樣我哥結束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續念下去。可我深深的感受到我哥的內心是多么渴望多學點知識，他也有他的理想和抱負。他作為家里的長子，在關鍵時候卻讓他的弟弟我繼續學習，自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內疚，但自從那時我對知識對學業更加的渴望了。
雖然，現在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。
就這樣一直的信念，一直的追求。在2019年的高考時，我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。
進入大學我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態度為班里的每一位同學服務，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。
經過一年的努力學習，我順利地完成學校開設的課程，在學年的綜合測評成績排名班級第三名。
在大一結束時，系領導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識，現在的責任不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是集體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
當我知道今年勵志獎學金的名額有我時，我感到非常的榮幸。我要向學校的領導、老師、同學們表示衷心的感謝。剛進入遼寧建筑職業學院的校門時，我沒有想到會有今天的成績，更沒想到會獲得勵志獎學金。
我是一個從普通家庭里來的普通孩子。父親去世后的第五周，我來到了我們學校。當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了遼寧建筑職業學院，但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為家境的原因，我首先擔心的是我會因無力支付學費而被學校拒之門外。但在學院、老師、同學的關懷、幫助下，我頂住了壓力，學會了如何在逆境中成長，學會了如何堅強而樂觀地學習、生活，學會如何照顧不顧一切供我念書的可憐的母親。
回味一年來的種種生活，心里始終充滿的是感激、欣喜、幸福。感激的是國家、學校對我學業的支持、幫助，沒有國家助學金的幫助，我不可能繼續我的大學生活，不可能圓了我的大學夢想；欣喜的是通過公開競選，分別擔任了班級里的生活委員，建筑工程管理系勤工助學部部長，學院？副部長。我競選成功，是老師、同學對我各方面能力的認可，我感謝老師、同學們對我的信任，我一定會在自己的崗位上盡職盡責，全心全意為同學們服務。幸福的是為了回報國家、學校、老師對我的厚愛，我自始至終把學習放在首位、盡心盡力的學習每門課程，力爭在學習上名來前茅。天道酬勤，在大一一學年里我分別取得班級第三名、第一名的好成績，從而獲得了二等、一等獎學金。沒有了學費、生活費的壓力，我可以開心的做自己喜歡的事：我參加了專升本的自考學習、工作在勤工助學崗位上、幫媽媽找工作。
現在我自由自地穿梭在校園里的每個角落，心里除了“感謝”就只有“回報”了。我該如何回報關心和愛護我的國家、學院、老師、同學們了呢？答案只有一個，那就是努力、努力再努力，以更加優異的成績回報國家、學院、老師對我學業的支持和幫助，回報媽媽對我人生的無私奉獻，回報同學們對我生活的關愛。將來，我一定會把自己所學的知識奉獻給我的祖國，我要讓我的母校因為我而驕傲和自豪！
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇八
尊敬的xx省交通科學研究院有限公司各位領導：
我叫張，是東南大學交通學院巖土工程研究所的博士研究生。有機會榮獲本年度的“燕寧國際獎學金”，我感到萬分榮幸。
首先，請允許我向長期以來一直關心高等教育事業、支持資助我校學子的xx省交通科學研究院有限公司表示誠摯的敬意;向關心、支持我們學習的各位領導和老師表示衷心的感謝。是您們的關心與支持，給了我們自強不息的勇氣，放飛了我們追求理想的希望之翼!蕩起了我們奮發拼搏的激情，奔放了我們年輕的生命。衷心的謝謝你們。
xx省交通科學研究院有限公司作為東大之友，多年來一直給予我校默默的關心和無私的幫助，不僅設立專項基金鼓勵我校優秀學生，而且每年都為我校畢業生提供很多就業崗位，使他們能夠在面對人生的另一個轉折點之時，帶著憧憬、懷揣希望，在此策馬揮鞭、揚帆起航。
按照一般人的理解，企業僅僅是以追求經濟效益為終極目標的，但是xx省交通科學研究院有限公司在開拓進取、追求卓越的同時，沒有忘記回饋社會、始終惦念莘莘學子，熱心資助大學生的學習與科研，為促進大學生的成長與發展做出了積極而有益的貢獻。這是第四屆“燕寧國際獎學金”，雖然一切才剛剛開始，但“千里之行，始于足下”，我們相信，旨在鼓勵奮發拼搏、追求卓越的“燕寧國際獎學金”的設立必將寫入xx省交通科學研究院有限公司的歷史、寫入東南大學的歷史，這種企業文化的力量也將會滲入到我們生活的每一個角落，影響到我們生命的時時刻刻，讓我們共同努力，把這種無形的力量化為我們奮進的源泉，拼搏的動力。
百年東大，攬鐘山紫氣，擁揚子銀濤，追求卓越，止于至善。一代又一代東大學子在此揮灑青春年華，書寫傳奇人生，我很慶幸自己能成為其中的一員，四年來，我一直在不斷挑戰自我，完善自我，力求做一個合格的東大人，今天，我能夠獲得此獎，我欣慰自己沒有辜負這一片沃土，沒有辜負這一路走來所有關心過我、幫助過我的各界人士。如今我即將畢業，即將告別象牙塔里的生活，雖有些許快慰，但更多是傷感，不管明天的路即將如何，在以后的日子里，我都會用感恩的心，堅定磨礪前行的腳步，踏踏實實做事，真真切切做人，為母校添榮耀，為國業行大義。
櫻花易損，燦爛永恒!時光飛逝，夢想長存!最后，我再一次向xx省交通科學研究院有限公司表示衷心的感謝!祝愿所有關心和支持我們的領導身體健康、工作順利，祝愿所有的同學們都擁有一個充滿理想與希望的美好明天!
謝謝!
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇九
很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金，在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學金，還要特別感謝口腔醫學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!
匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里，我們經歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。
每次當我獲得榮譽的時候，我會問自己：“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說，匯仁的每一步變化，都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感，就會去創新。一個沒有危機意識的企業，是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。
是的，大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印，驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
大家匯集于這座神圣的醫學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。
泰戈爾曾說過：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸于歷史。大學五年，漫長而又短暫，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發，相信經過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學五年。另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。
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獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇十
很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以賭博，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里，我們經歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。
每次當我獲得榮譽的時候，我會問自己：“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說，匯仁的每一步變化，都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感，就會去創新。一個沒有危機意識的企業，是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。
是的，大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印，驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
大家匯集于這座神圣的醫學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。
泰戈爾曾說過：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸于歷史。大學五年，漫長而又短暫，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發，相信經過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學五年。另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇十一
大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了，很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。
回想一年前懷揣著夢想的我走進了沈陽大學，經過一年的努力，很榮幸能夠獲得三等獎學金，在這里很感謝我們的學院，我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養，也非常感謝和我一起奮斗的同學們，是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。
獲得獎學金并不只是表面上的一種榮譽，我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞：也并不是單純的一種獎勵，更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮，取得更好的成績。獎學金意味著什么?不能只認為是這一年在學習成績上的表現，它更體現著一個人一年的努力成果，更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。其實，獎學金也不能代表一切，它只能說明大一這一年我做的還算不錯，也只是在學習上不錯，我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策，學無止境!
培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。”學習也是如此，我們應該以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我們人生最大的快樂，因為我相信態度決定一切。在大學里，我們不向以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。
而榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以，我們心中應該有更高的追求，才會有繼續前進的動力。學習，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
很榮幸我能獲得本年度的“三井住友銀行獎學金”，在此我不僅要感謝三井住友銀行向本校資助的獎學金，還要特別感謝中山大學軟件學院的大力培養，感謝你們對我的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽老師們授業解惑，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航，我感到很幸福。
“三井住友銀行獎學金”本質上是對我這一年來學習的肯定。在大一學年中，我學習刻苦努力，經常去圖書館和自習室復習功課，成績名列前茅。在擔任軟件學院團委組織部干事期間，工作認真負責，努力增強自己的人際溝通能力和組織能力，平衡好學習與工作的時間;作為民族樂團二胡聲部的一員，多次參加了校級、省級的演出，并競選成為中山大學東校區民族樂團副團長;我對自己的學習要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“只要功夫深鐵杵磨成針”的警句，努力充實和完善自我;在學院中，一直樂于助人，幫助同學，努力提高自己的綜合素質;在生活中，我一直努力地養成良好的生活的習慣，形成行而有效且有益身心的生活規律，在大學形形色色的活動中豐富自己的閱歷，提高自己的能力。
我會珍惜這來之不易的獎學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。作為“三井住友銀行獎學金”的獲得者，我感到無限的溫暖，我明白，三井住友銀行提掖后人的義舉決不是為了什么回報,只希望以己之力,兼濟天下,教育后人,振興中華,造福子孫。我深深地知道,唯有加倍努力,在求學之路再攀高峰,在學海揚帆乘風破浪,才是對三井住友銀行的無私奉獻的仁愛之舉的最好報答。在今后的歲月中,我一定會把無私奉獻的精神發揚光大,以己之力,助人為樂,報效社會。獲得年度“三井住友銀行獎學金”，對于我來說是對我學習最大的鞭策。讓我明白自己作為子女的責任，作為一個學子的義務，作為一個中國人的回報。
古人云，滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路，但我會努力讓自己做得更好，將繼續努力，以優異的成績酬報學院，成為為國家建設和發展的有用人才，為社會做出貢獻。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇十二
獲得了唐仲英愛心獎學金，讓我的心久久不能平息，不是因為驕傲，而是因為感動。那一張張的選票滿載的是同學們的支持與信任，那一張張的百元鈔是唐爺爺愛的力量所凝聚而成，而我就是那幸運的寵兒，獲得了這些，怎能不讓人感到溫暖。
后來，輔導員唐老師為我們組建了愛心小分隊，帶著我們傳播唐氏精神，我慢慢地找到了答案。
“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳。”本著這個口號，我們愛心小分隊的隊員在輔導員的帶領下，利用課余時間，積極參加社會實踐活動，如拾遺活動，維護校園環境，食堂值勤，校門值勤……為同學們盡自己的綿薄之力。為校園盡自己的一份責任。在同學中，講文明，愛學習，尊敬師長，有上進心，積極進取……爭做小標兵，起好模范帶頭作用。
愛心是可以傳遞的，所以最好的方式就是讓自己置身其中，成為愛的傳播者。
之后，四川大學的馨心社的大哥哥大姐姐到我校與我們這些唐促英愛心獎學金的獲得者進行交流，為我們帶來了許多外面世界的新鮮事兒，和我們交流了獲得獎學金后的感想和學習經驗，讓我們了解了許多新知識。并且，他們還鼓勵我們努力學習，繼續傳播愛的種子。此外，通過一些資料，我了解到了其它一些接受唐爺爺資助的學校和個人的情況，更是讓人感動不已。那一刻，我堅定了自己的信念，長大之后，要成為像唐爺爺那樣的人，將愛撒播到社會的每一個角落，讓世界充滿愛。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇十三
下面是小編為大家獻上的獎學金獲獎發言稿，歡迎大家閱讀哦!
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!
我很榮幸獲得學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
大家好。我是xx級林學專業的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學金，感謝之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學，感謝王道通師兄向本院資助的獎學金，感謝學校、學院領導領導的大力指導，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引，感謝同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。
不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學發展、致力于林學人才培育的長者、良師，是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執著;帶學生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學金，我們看到的是師長的希望，是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學習，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。
榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發求進，用滿腔的熱情、積極的.心態更加努力地學習，更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發，以實際行動爭取更加優異的成績!
人生有很多步路要走，關鍵處往往只有幾步。大學階段就是我們人生路上，最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉;一串串真實的足印，驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
匯集于山東農業大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中，匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應該分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領，勤學以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現我們入大學時許下的鏗鏘誓言!
同學們，讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發為契機，審視自己，反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念，擔當深責大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓，堅定“學林愛林”的信念，接過老一輩林學人手中的旗幟，擔當起時代賦予新一代林學人的重任。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自己的新天地!
祝梁老師福如東海、壽比南山
各位領導老師工作順利、身體健康。
同學們學業有成，前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的學院領導、獎學金的設立方、各位老師、同學：
大家下午好， 我是法學院2014級法律碩士樊思迪，非常榮幸能夠作為魚水獎學金的獲獎學生代表進行發言。
首先，我要向為我們提供學習和成長平臺的人大法學院表示感謝，在這里，我見識了名師風采與大家光輝;在這里，我獲得了最富有社會責任感的社團經歷和公益歷練;在這里，我也得到了走向職場，走向未來的悉心指引。
其次，我要感謝魚水獎學金的設立方——人民大學法學院1996級杰出的法碩校友，作為一名跨專業考到人大法學院的法律碩士學生，可能我的學術修養不如科班出身的法學碩士，但是在過去的兩年時光里，我通過自己的努力順利通過司法考試，并用實際行動踐行著法律，不論是在法律援助中心做志愿者的經歷，亦或在法院、律所的實習機會都讓我懂得作為一名人大法律人，我們用自己的力量，守住正義的底線，用我們的法治精神和人文情懷去幫助那些需要幫助的人。
在此前的畢業典禮上，林嘉老師對2016屆畢業生語重心長的囑托贏得了全場的共鳴，林老師告訴我們作為人大法律人應該有兩個基本的堅守，第一是公平正義的追求，第二是懷有家國情懷，不忘”國民表率，社會棟梁”的叮囑。因此我想，今天我們在這里接過的不僅僅是一份獎學金，更是一份相似的情懷與囑托，一份與“國民表率，社會棟梁”相契合，一份與中國法治建設的未來所息息相關的情懷與囑托。 因而，在今后，無論是學習，還是工作，我們都要牢記和堅守這份來自人大法學院，來自業界前輩精英的情懷與囑托，百尺竿頭，更進一步。最后，請允許我再次代表魚水獎學金的獲獎同學，向1996級人大法學院的法碩校友和各位法學院的老師們致以最真摯的感謝，謝謝大家!
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇十四
很榮幸我能獲得本年度的xx獎學金，在此我不僅要感謝江西xx集團為向本院資助的獎學金，還要特別感謝口腔醫學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助！
獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里，我們經歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。
每次當我獲得榮譽的時候，我會問自己：“那又怎樣呢？下次你是否還能夠站在同一高點呢？”xx集團總裁陳xx說，xx的每一步變化，都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感，就會去創新。一個沒有危機意識的企業，是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。
是的，大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷；海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯；大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
大家匯集于這座神圣的醫學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢，睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。
泰戈爾曾說過：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸于歷史。大學五年，漫長而又短暫，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學五年。另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。
集錦【篇一】經過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗......
【導語】發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編為你整理的，歡迎閱讀。獎學金......
最新獲獎感言是指在獲獎后所發表的講話。下面是小編給大家整理收集的關于，希望對大家有幫助。篇一：大家好，我是......
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇十五
記得當時為了備考時的努力，到現在能為大家介紹自己的，感到很榮幸。
個人感覺呢，大學就是一個大熔爐，里面有各種各樣的人，有的人為了學習而上了大學深造自己，有的人是為了自己以后的交際圈才進入大學，為以后的發展打下人際基礎。
在我看來，通往成功的道路有很多條，但我個人覺的學習是通向成功的一條相對筆直的路。之所以這么說，就是因為學習的收獲是很明確的。不會像創業投資成功那樣的艱難崎嶇。
在大學，我相信大多數人都是選擇學習走向成功，那么既然選擇學了習，首先是要有一定的方法去學習。好的方法可能讓你少走一半的路，這也就是你身邊的那些看起來并沒有努力卻成績卻和你好的人的一部分原因。其次呢也就是花費的時間，上了大學你會發現大學和高中有著本質上的區別。
首先，在高中你的學習大部分是被動的，主動學習的占很少數，太多的課余時間等你去支配。在大學里你的課余時間很多，你可以選擇加入許多社團或者校級組織鍛煉自己，除此之外還有許多空閑時間等你去支配，個人建議這些時間最好是分配在學習上，即使是卻學習一些實用類的技能也好，千萬不要花費太多的時間在打游戲上面。不然在一年結束以后你會感覺本年你什么都沒有干，沒有一點收獲。
對于學習呢，我首先要提的一點是獨立，在大學學習能力主要看獨立，在大學要培養的能力也就是獨立，要學會獨立完成任務，學會獨立學習并不是靠著自己一個人學到底，而是強調遇到問題首先要自己去思考，自己去找資料場子一個人去解決這個問題。而不是遇到問題就想著去找別人幫忙解決。這一點在大學是很重要的。
第二點就是學會考試，你會發現有的人在平時很努力，而且所有的問題他都能回答出來，但是考試成績并不是很高，這就關于到個人應對考試的方法了。首先拿到試卷寫好個人信息后，不要急著做題，而是要大概看一下試卷的整體知識點分布情況。好在接下來的考試中先做自己比較拿手的試題，把自己能拿到的高分全都拿掉后再看自己不太熟悉的題。對于自己掌握不是太熟練的題型，先把記得的公式全寫在草稿紙上，然后按照步驟一步一步的做，即使做不完也要按照步驟，因為題目都是按照步驟給分的，結果占的分值比例并不是很高。在試卷做完后不要急于交卷，多看幾遍選擇填空題，核對一下答案，并經他們占的分值不低。做到這幾點后呢，只要自己備考認真上課聽老師講的重點，課下好好做老師給的題分數都不會太低。這些就是我在大一一年學習中領悟到的關于考試和學習時間分配的方法。
最后呢，我想說的就是，大學四年確實可以成就一個人也可以毀掉一個人，只要你不虛度這四年，你就會發現你和你身邊的人差距會越來越大，有時候優秀就是一點點積攢下來的，把握時間，不做自己后悔的事。
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇十六
各位領導，老師，同學們：
我是北京化工大學高材1102班的學生xxx，很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先，我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司，感謝企業領導對我校學生的關心和期望，感謝你們提供給我們的幫助。此外，我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助，感謝你們給我的鼓勵和機會。
還記得大一剛入學時，也許是心理上還不適應，或者是學習方法不恰當，我的成績并不突出，也沒有機會獲得獎學金。看到其他優秀的同學領獎的風采，我曾經很羨慕，也下定決心要進步，也要爭取這份榮譽。終于，功夫不負有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學的幫助，還有輔導員的信任與鼓勵，我的成績獲得了提升，先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎，在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。
正是有了這樣不斷努力和進步的經歷，才讓我看到，獎學金并不只是錢，它更是一份激勵，一種肯定，一種鞭策。透過它，我看到自己自習時專注的背影，看到老師們真誠的幫助，看到學校的肯定，看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知，在學習和人生的旅途中，獎學金只是一個助推器，只是一種鼓勵的形式，而最根本的前進動力，是我們內心不斷追求更好的欲望，是腳踏實地、努力進取的精神。
輪胎股份有限公司一樣，既要謙虛謹慎，又要以先鋒之姿奮斗拼搏，才能長久發展。在今后的學習和生活中，我要努力學習企業的這種精神，爭取不斷進步，不斷發展。
大學的生活對每個人都不是一帆風順的，但是，它給每個人都提供了一樣的機會，一個共同發展的平臺，一個交流競爭的場所，一個展現提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時，也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經驗和方法，喜歡與大家一起討論問題，在解決困難的同時，互相幫助，共同進步，同時也加深感情。
大學生活之所以美好，是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊，一個個輝煌的故事，一串串真實的足跡，構成了我們人生中最值得回憶的一部分，見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處，我都會把這一次次獲得獎學金的經歷化為前進的動力，勇往直前。
正如泰戈爾所說：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸為歷史，而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上，能有更多這樣的肯定和鼓勵，更多的閃光之處。只要曾經奮斗過，便可以自豪地說，我的青春沒有遺憾!
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇十七
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
上午好，我是礦加10-1班“大連華中能源有限公司獎學金”的獲得者xxx。今天非常有幸，能夠代表“大連華中能源有限公司獎學金”獲得者在此發言。
首先，請允許我代表所有獲獎同學向大連華中能源有限公司表示最誠摯的謝意，向我親愛的母校——黑龍江科技大學表示感謝，也向一直以來孜孜不倦地教導我們的老師們致以崇高的敬意。此刻我心中充滿感激之情，深知如果沒有學校和企業的合作的平臺，沒有大連華中能源有限公司對我院學子的重視，沒有學校領導和老師對我們的精心培養，就不會有我們今天的成長。所以，請允許我代表礦物加工工程專業所有學子，對各位領導、老師深深的說一聲“謝謝你們”！
我認為，對于獎學金來說，最重要的，不是它所代表的錢的數量，而是它背后的精神內涵和文化底蘊。而大連華中能源有限公司正是這樣的一個公司。大連華中能源有限公司是一家集煉焦精煤生產、物流集運管理、煤炭等資源產品貿易為一體的綜合性工貿企業，公司秉承“求實創新、盡責守信、嚴謹向上、融合共贏”的核心價值觀，打造煤炭全產業鏈綜合型企業，形成差異化競爭力，并不斷加強與全國，乃至全球行業伙伴在煤炭產業鏈多個領域的廣泛合作。以人民生活健康和諧、社會繁榮穩定為己任，創造企業價值最大化。大連華中能源有限公司設立了這一獎學金，除了充分展示了其企業良好的社會責任感之外，更凝聚了其優秀企業文化。
對我來說，大連華中能源有限公司獎學金這份殊榮代表的不僅僅
是物質上的獎勵，更多的是對我們青年學子的激勵和鞭策，是公司惜才育才的殷切期望，是領導老師對我們的肯定。路漫漫其修遠兮，追求路上永無止境。即使今天的我們有幸手捧這份殊榮，但我們深知，這并不代表著現在的我們或者未來的我們有多么優秀。漫漫人生路，我們要勇于擔當責任，努力拼搏方能不辜負大連華中能源有限公司對我們的厚愛，不辜負學校、老師和同學對我們的希望。我堅信：勝利屬于不懈的堅持者！擁有夢想，才能夠飛翔；不懈奮斗，才會有收獲。人生有涯恩情無邊，我們將銘記大連華中能源有限公司的這份恩情，飲水思源、知恩圖報。在此，我代表所有獲獎者鄭重承諾：在今后的學習生活中我們將繼續發揚中華民族的傳統美德，飲水思源，奉獻愛心。你們的希望給予我們生命的活力，你們的獎勵給予我們奮斗的激情，你們的關懷撐起我們騰飛的翅膀。千言萬語都難以表達我們的感激之情，就讓我再次衷心的說聲“謝謝”！
最后祝愿所有領導老師們身體健康，同學們能再接再厲，在自己的人生道路上越飛越高。
謝謝！
各位老師，各位同學，大家，下午好！
德國著名哲學家康德曾說過：“世界上有兩樣東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準則”。道德可以很大，大到胸懷天下，博愛萬物；道德也可以很小，小到身邊事，身邊人，一句溫暖的話，一個善意的眼神，一點小小的幫助。今天，借由道德講堂這個平臺，我想跟大家分享一下我的心路歷程。
首先，我想問大家一個問題，你認為大學四年該分為哪四種階段，這里，我來分享一下我的理解。大一，適應；大二，突破；大三，鞏固；大四，轉型。為什么要這樣分，大一剛進來，你更多的是要適應這個新環境，到了大二，無論是學生工作還是學習，都是一個需要突破自我的階段，只有這樣你才能發現自己的真正實力，大三，節奏由大二的忙碌變為平緩，課少了，學生工作也不再像以前那么繁重，此時你最需要的是鞏固，鞏固你前兩年打下的基礎，而不是想著大三開始放松，懈怠，最后是大四，學生到社會人士，這是一個轉型期，該為自己的將來好好籌劃了。好的，開頭就引這么多，今天，我講話的主題是：“善于學習，善于做人”。我們中的每一個人都會有自己擅長的東西，每一個人都是有用之才，而發現自己的才能究竟是什么，就是我們要對自己承擔的責任。學習，給我們提供了發現才能的機會。
或許你能寫出優美的文章，甚至有一天能在報刊或在雜志上刊登，但假如不經常練習寫作，你不會發現自己有這樣的才能；或許你將來能在數學建模的領域上取得很高的成就，甚至能夠發表出一篇優秀的論文，但假如不經常進行實戰演練，參加建模比賽，你不會知道自己有這樣的天賦；或許你將來能獲得好幾次獎學金，甚至能夠拿到國家獎學金，但假如不用心上好每一堂課，考好每一場試，你不會發現自己有這樣的能力。而且，無論你將來想要做什么，你都需要相應的學習。你想當名醫生，當名律師或當名警察？你想成為教師，成為外交官或成為？無論你選擇哪一種職業，學習都是必不可少的。
身為學生會主席的我，為組織，為部門
下面我給在座的學弟學妹們提幾點要求：
末一定要上80分，也可以定出這周要去圖書館幾次，簡單而短期的目標往往會更有讓你為之奮斗的動力。我在大一的時候給自己定了幾個目標，其中包括大一到大二四次英語考試總評要上70分，四次體育總評要上90分，大二上常微分期中考只考了69分，期末一定要上80的目標，當然，最終我都實現了這些目標。
2、虛心請教，同時也要把握住教別人的機會。不要害怕提問，不要不敢向他人求助，你不會每天都百分百掌握今天的知識，你不會在做題過程中沒有一點疑問，求助并不是軟弱的表現，恰恰相反，它說明你有勇氣承認自己的不足，并愿意去學習新的知識。向身邊的人求助吧，例如老師，同學或輔導員，讓他們幫助你向目標前進。另外，我很怕在座的各位有這樣一個想法，我懂了別人來問我我不告訴他，這樣其實非常不好，再教別人的過程中其實對你的幫助是非常大的，我就很愛回答別人的問題，這樣能幫助我鞏固知識同時也能發現自己的不足。
3、不要畏懼失敗。成功是件難事，你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然，你不可能和每名授課老師都相處順利，而且，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試是獲得成功。但那沒有關系。因為在這個世界上，最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來，在他的職業生涯里，他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃，知道他是怎么說的嗎？“我一生不停地失敗、 失敗再失敗，這就是我現在成功的原因。”他們的成功，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經驗。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變；假如你惹了什么麻煩，那并不說明你就是個搗蛋鬼，而是在提醒你，在將來要對自己有更嚴格的要求；假如你考了個低分，那并不說明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學習上花更多的時間。你要意識到，失敗是很正常的。
在寫這份講稿的同時，過去兩年多的一幕幕再次浮現在我的腦海中，已經大三的我，非常羨慕年輕的你們。希望大家珍惜寶貴的大學時光，做一名優秀的大學生，做一個有價值的社會人，同時，也希望我的演講能夠帶給大家幫助，謝謝大家！
尊敬的xx公司各位領導：
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是來自09國貿班的xxx。今天很高興能夠站在這里代表所有xx獎學金獲得者發言。首先感謝xx集團一直以來對我們學院青年大學生的鼓勵和幫助；同時，我也要感謝學院領導、輔導員、老師還有同學們，是你們辛勤的栽培、鼓勵和幫助，才讓我們取得了今天的成績。
大學生活豐富多彩，在這里我們成長進步。我們不僅要學到知識，更重要的是我們要培養一種能力，一種自主學習、自主管理的能力。時光匆匆容不得一絲懈怠，我們要知道我們需要什么。定下自己的目標，持之以恒就一定能學有所成。我時常敦促自己要珍惜時光、有效利用時間，在學習工作上都要盡力做到最好，爭取獲得更多的知識和實踐，正如xx公司企業文化所說的那樣，“追求挑戰，重視實踐”，為成為一名優秀的大學生，踏入社會做好充分的準備。
獲得獎學金對我而言是給我一份認可，一份激勵，一種鞭策，一種希望。這是我難得人生閱歷和收獲。大學是人生的一本教科書，我很榮幸自己讀了這本書。它讓我知道，一個人的學習是永無止境的.同時我們也要爭取獲得更多的知識和實踐經驗，成為一名優秀的大學生，為即將踏入社會做好充分的準備。
除了學習，最最深刻的感受就是學會感恩和用心做事。因為感恩會讓我們更有希翼，因為用心才讓我們離成功越來越近。今后，我會繼續努力，嚴格要求自己，爭取更優異的成績，獲得更大的進步，不辜負老師、家人對我的期望。
最后，我祝愿xx公司事業蒸蒸日上，學院領導老師們工作順利，同學們學業有成！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自07信管1班的學生***。能作為國家獎學金獲得者的代表，在這個莊重的升旗儀式上和大家交流經驗，我感到非常的榮幸。
國家獎學金是教育部為優秀的在校本專科學生設立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目；它體現了黨和國家對我們青年大學生的關心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。對黨和國家的感激之情，此時此刻我縱有千言萬語，也不可能一一說盡，那么就請允許我代表所有獲得獎學金的同學，對關心我們每一步成長的黨、國家、學校領導和老師們，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和幫助！是你們的關心，給了我們自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼！
在我即將離開校園的時候，能獲得這項殊榮，我感到非常的激動與自豪。三年前懵懵懂懂的我，來到既新鮮又令人陌生的大學，懷著初生牛犢不怕虎的精神，參加各種面試，校內外各類活動。在保證學習的基礎上，我一直在努力提高自己的綜合素質。在校三年間，先后獲得了國家勵志獎學金、三好學生、奧運志愿者先鋒、北京市大學生趣味奧運挑戰賽一等獎、大學生科研二等獎等多項榮譽。此外，還先后和老師同學一起創立了兩個公益類社團——陽光公益社團和愛心服務社。也可謂取得了學習和社團工作上的雙豐收。下面我就大家比較關心的學習和社團工作兩個方面和大家做一個簡短的交流。
會堅持完成當天的任務。我想正是由于這種有序的安排，我才能取得今天這樣的成績。六級的順利通過，社團《路在腳下》報紙的創刊，期末考試的優異成績，這所有的一切都讓我更加堅定了樹立目標的信念。
在搞好自己學習的同時，也要多多參加學校和社會上的各種活動，多參加學生會等各種社團組織，抓住各種機會鍛煉自己各方面的能力。社團工作和活動是最能鍛煉一個人的能力的，包括組織能力，表達能力，交際能力等。就拿剛才說到愛心服務社來說吧，從最初的想法到付諸實施，從最初的章程起草到現在各種規章制度的健全，從最初的三個職能部門到現在包括《路在腳下》編輯部在內的五個職能部門，從成立時的無人知曉到現在的幾乎眾所周知。這所有的一切成績，都是社團每個成員智慧的結晶。社團每個成員隨著愛心社一起成長，變得更加成熟，能力各方面得到了極大的提高。參加社團并不一定要創立社團，做好現在社團內的各項工作，并出色完成各項任務，也并不是一件簡單的事。同時，參加社團也并不是越多越好，我們這一屆有一個學生一下子參加了5個社團，試問你忙得過來嗎？選擇一兩個自己喜歡的，保證學習成績才是最主要的，畢竟學生的主要任務是搞好學習。除此之外，我們還應該多多參加社會實踐，培養自己與社會接觸的能力和社會實踐能力。努力提高自己的綜合素質。
擔責任。同學們，為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現吧！千萬不要認為現在還早，有的是時間，其實大學四年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業的時候，你就再也來不及了。
最后,祝愿學弟學妹們學習進步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；更愿我們學校、我們學院，發展得更好，更美，更強！
謝謝大家，我的發言完畢！篇二：獎學金獲獎感言發言稿集錦
獎學金獲獎感言發言稿集錦
獎學金獲獎感言發言稿（通用18篇）篇十八
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好，我叫羅澤泰，來自廣東汕尾，現就讀于廣東中山市電子科技大學中山學院，14屆機械a班，時光荏苒，歲月如梭，如今我已即將畢業。我家境窘迫，這三年來得到過國家的助學金以及獎學金，為家里省下了極大負擔，十分感激黨和國家、以及學校對我們貧困生的關心和愛護。感謝你們幫助我度過這大學三年，讓我在學校里得以學習以及成長。
剛踏入學校時，由于無力承擔全部學費，學校為我提供了綠色通道，讓我得以入學，并且幾天后迅速為我們安排了勤工助學崗位，通過面試獲得，當時面試人數眾多，大大超過崗位數量，我因為計算機方面的技能欠缺沒能入選，這激起了我對office軟件的學習熱情，也感受到了學校在幫扶貧困這項工作的關心負責。
上大學之前，我就想著靠自己打兼職補貼生活費，好好學習，爭取獎學金，為家里分擔。后來我加入了校內的制度創新研究院，工作內容是到市內各鎮區進行問卷調查，調查內容都是跟老百姓息息相關的，比如道路交通、住房問題等，這項工作為我加油打氣，讓我主動跟陌生人交流，了解各個年齡段老百姓的各種想法。
大一時我在兼職上花費的時間比較多，學習成績不夠好，在80多人的班級里排到了20多名。大二和大三時，汕尾沒有生源地貸款，我只能向學校申請了另外一種貸款，即高校助學貸款，輔導員了解我的情況后，批準了我的申請，大二那年我還得到了國家助學金。我十分感激黨和國家、以及學校對我的關心和愛護。由于學費壓力的減緩，我逐漸把重心放在了學習和校園活動上。
大二時，在學習上，我認真聽課，認真對待每一次考試，沒有任何違規亂紀的行為；生活上，我與同學們相處合得來，與舍友們關系友好，有一次舍友鼓勵我到學校北門去獻血，帶著緊張的心情去試了試，還拿到了一本無償獻血證，心里還是挺開心的，還參加校園彩跑，抽獎活動等等，這些是我在大一沒精力去感受的美好。正是國家和學校對我生活上的幫扶，我才能為自己留下一份份美好的回憶，也感謝與我一起創造校園回憶的舍友們。
大三時，我依舊努力學習，這次我的成績比之前提升不少，在專業排名里排在9%，有了勵志獎學金的申請資格，于是我成功申請到了勵志獎學金，當時非常開心和感激，因為這為家里和我減輕了不少的經濟負擔。
在這大學三年里，我得到過來自國家和學校無數的幫助，在此由衷地感謝國家和學校對我的栽培，以后的路還很長，我會繼續努力，回饋社會和母校。