制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
交警法制工作計(jì)劃篇一
xx年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的關(guān)鍵之年，為切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作，努力營(yíng)造全社會(huì)愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全縣環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)，結(jié)合我縣環(huán)境保護(hù)工作實(shí)際，制定如下環(huán)境宣傳教育工作計(jì)劃。
以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神為主線，緊緊圍繞生態(tài)文明建設(shè)，服務(wù)環(huán)保中心工作主題。以環(huán)保宣傳教育為推手，不斷推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè)。用創(chuàng)新的思路開(kāi)拓局面，為不斷深化環(huán)保工作創(chuàng)造條件，使環(huán)保宣傳思想工作切實(shí)為環(huán)保重點(diǎn)中心工作服務(wù)。
（一）緊密聯(lián)系宣傳媒介，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)宣傳報(bào)道。
要充分利用各種新聞宣傳媒體，緊密聯(lián)系報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介，強(qiáng)化環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保科普知識(shí)、環(huán)保工作動(dòng)態(tài)的宣傳報(bào)道。積極組織環(huán)保干部職工向新聞媒體投稿，力爭(zhēng)年內(nèi)每人在縣級(jí)xx縣級(jí)以上報(bào)刊和電視臺(tái)上所發(fā)新聞稿件被采用不少于4篇。
（二）營(yíng)造生態(tài)文明濃厚氛圍，提升低碳綠色環(huán)保意識(shí)。
開(kāi)展全縣環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)系列宣傳報(bào)道，針對(duì)生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境友好企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。舉辦街道、社區(qū)環(huán)境警示教育圖片巡回展，采取制作散發(fā)環(huán)保宣傳畫(huà)、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、開(kāi)辦專(zhuān)欄等多種形式，充分發(fā)揮輿論先行和輿論監(jiān)督的作用，用宣傳推動(dòng)全民低碳生活、綠色環(huán)保意識(shí)，展示我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的成就。
（三）加大重點(diǎn)環(huán)保工作的宣傳力度，激勵(lì)帶動(dòng)民眾參與環(huán)保。
結(jié)合全縣環(huán)保工作實(shí)際，深入挖掘報(bào)道我縣在主要污染物總量減排、環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范、環(huán)境權(quán)益維護(hù)、環(huán)境污染防治、環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、農(nóng)村環(huán)境連片整治等工作方面的環(huán)境保護(hù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作“亮點(diǎn)”。增強(qiáng)公眾對(duì)環(huán)保工作的參與權(quán)和知曉度，激勵(lì)帶動(dòng)全民共同參與環(huán)境保護(hù)工作，使環(huán)境保護(hù)更加深入人心。
（四）精心組織環(huán)保宣教活動(dòng)，拓寬公眾參與環(huán)保渠道。
以“六.五”世界環(huán)境日、“12.4”法制宣傳日為契機(jī)，以宣傳環(huán)境保護(hù)科普知識(shí)和公民環(huán)境行為公約，倡導(dǎo)保護(hù)生態(tài)、節(jié)約資源、健康環(huán)保的低碳生活方式為主要內(nèi)容，通過(guò)在新聞媒體發(fā)表環(huán)保專(zhuān)題片、組織開(kāi)展環(huán)境保護(hù)上街宣傳咨詢(xún)活動(dòng)等形式普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，大造聲勢(shì)，廣泛宣傳，推動(dòng)環(huán)保工作向縱深發(fā)展。
（五）繼續(xù)開(kāi)展生態(tài)綠色創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)全民環(huán)境教育。
繼續(xù)深入開(kāi)展環(huán)保宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村“五進(jìn)”活動(dòng)，全面推動(dòng)綠色創(chuàng)建，開(kāi)展 “綠色社區(qū)”、 “綠色酒店”及“生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“生態(tài)村”創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)生態(tài)文明新理念。有效利用各種社會(huì)環(huán)境教育資源，建立環(huán)境教育基地，增強(qiáng)公眾的環(huán)境意識(shí)和生態(tài)文明觀念。加強(qiáng)青少年生態(tài)環(huán)境道德觀和價(jià)值觀教育，支持開(kāi)展與環(huán)保相關(guān)的繪畫(huà)、征文比賽和科技創(chuàng)新大賽等豐富多彩的課外活動(dòng)。
（六）積極組織各類(lèi)環(huán)保培訓(xùn)，提高環(huán)境宣教能力。
不斷推進(jìn)環(huán)境宣傳教育能力建設(shè)，抓好環(huán)境培訓(xùn)教育，完善環(huán)境宣教激勵(lì)和保障的工作機(jī)制。積極參加省市組織的環(huán)保專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，我局將適時(shí)舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保宣培訓(xùn)班、企業(yè)法人培訓(xùn)班等不同人群參加的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，逐步提升宣教人員的業(yè)務(wù)水平。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為了確保環(huán)境宣傳教育工作順利開(kāi)展，成立了由李鐵為組長(zhǎng)，白云峰、李強(qiáng)為副組長(zhǎng)，劉軍、王麗、陳志斌為成員的環(huán)境宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)環(huán)境宣傳教育的籌備、策劃、程序安排及日常事務(wù)處理，、環(huán)境管理股和辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體落實(shí)。
（二）提高認(rèn)識(shí)，凝聚力量
加強(qiáng)與各部門(mén)協(xié)調(diào)力度，積極與組織、宣傳、黨校、教育、文明辦、工青婦等有關(guān)職能部門(mén)及社會(huì)團(tuán)體密切配合，建立有關(guān)部門(mén)共同參與的環(huán)保宣傳工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成社會(huì)合力，拓寬政府、社會(huì)團(tuán)體等資金支持渠道，發(fā)揮好各類(lèi)團(tuán)體在環(huán)保宣傳教育中的作用。
（三）落實(shí)責(zé)任，力求實(shí)效
嚴(yán)格按照局內(nèi)制定的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，將環(huán)境宣傳教育任務(wù)分解到各股室，落實(shí)到個(gè)人，實(shí)行環(huán)境宣傳教育目標(biāo)管理，納入個(gè)人責(zé)任，一同部署，一同實(shí)施，一同考核。同時(shí)將干部職工向媒體投稿情況與獎(jiǎng)懲掛鉤，將全年工作情況與年終評(píng)比相結(jié)合，使宣傳教育工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟，為環(huán)境保護(hù)宣傳教育提供了有力的組織保障，為落實(shí)環(huán)保宣傳教育目標(biāo)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
指導(dǎo)思想。按照宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”總要求，圍繞迎接黨的十八大勝利召開(kāi)和鎮(zhèn)黨委政府提出的“今后五年，合慶要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、新型城鎮(zhèn)、文明新鎮(zhèn)以及一流黨建”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾，進(jìn)一步圍繞中心、服務(wù)大局、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、扎實(shí)推進(jìn)，全面做好思想政治建設(shè)、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳、精神文明建設(shè)和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，進(jìn)一步提高宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作和精神文明建設(shè)工作的針對(duì)性和有效性，努力做好“凝心聚力”大文章，為合慶實(shí)現(xiàn)新跨越、譜寫(xiě)新篇章、再創(chuàng)新輝煌夯實(shí)思想基礎(chǔ)、輿論氛圍，提供精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。
（一）思想政治學(xué)習(xí)教育工作抓深化。一是進(jìn)一步建立健全宣講隊(duì)伍，梳理整合條線宣講隊(duì)伍，組建合慶宣講團(tuán)。二是學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)安排制度化，確保黨委中心組學(xué)習(xí)每月一場(chǎng)、東方講壇全年不少于10場(chǎng)、市民教育培訓(xùn)每村居每年不少于4場(chǎng)。三是豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，重點(diǎn)開(kāi)展好黨的十八大、十七屆六中全會(huì)和鎮(zhèn)、人代會(huì)精神以及文明創(chuàng)建、廉政教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的宣傳教育。四是努力培育宣教工作品牌，結(jié)合鎮(zhèn)首屆讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，以及本土歷史文化教育，努力提高全鎮(zhèn)市民道德思想水平和對(duì)合慶家鄉(xiāng)的認(rèn)同感。
（二）對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳報(bào)道工作抓亮點(diǎn)。一是挖掘培育一批先進(jìn)典型，切實(shí)發(fā)揮好好干部、好黨員、好市民、好家庭等引領(lǐng)示范作用。二是彰顯合慶工作特色亮點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體的溝通互動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)“1+x”村民民主自治模式、生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)、村莊改造、綜合考核制度、干部培養(yǎng)制度等特色亮點(diǎn)工作的宣傳報(bào)道，進(jìn)一步提高合慶工作知名度。三是拓展宣傳工作載體，在借助重大會(huì)議、主題展覽、文藝演出、政務(wù)網(wǎng)等傳統(tǒng)載體的同時(shí)，探索建立政府外網(wǎng)、發(fā)布官方微博、舉辦社區(qū)報(bào)或信息簡(jiǎn)報(bào)等形式，進(jìn)一步提高宣傳工作的覆蓋面、有效性、影響力。四是打造一支宣傳骨干隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)宣傳報(bào)道隊(duì)伍的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高宣傳報(bào)道工作水平。五是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)區(qū)公益性宣傳廣告的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，確保宣傳氛圍規(guī)范、整潔、有序。
（三）愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作抓基礎(chǔ)。一是指導(dǎo)僑聯(lián)工作做實(shí)，明確僑聯(lián)分會(huì)工作任務(wù)和保障措施，推進(jìn)僑聯(lián)工作制度化規(guī)范化。二是協(xié)助商會(huì)工作做強(qiáng)，重點(diǎn)配合做好“村企結(jié)對(duì)”工作的深化。三是推進(jìn)少數(shù)民族工作做細(xì)，建立健全少數(shù)民族工作聯(lián)絡(luò)組（區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合慶分會(huì)），挖掘培養(yǎng)少數(shù)民族自我管理、自我服務(wù)骨干隊(duì)伍，幫助少數(shù)民族解決急難愁問(wèn)題，大力推動(dòng)xx市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。四是宗教工作促安，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)佛教、天主教場(chǎng)所安全的管理指導(dǎo)，確保春節(jié)香訊、五月朝圣活動(dòng)以及場(chǎng)所修繕工作安全。五是健全黨政領(lǐng)導(dǎo)與黨外人士聯(lián)系交友制度，切實(shí)做好團(tuán)結(jié)凝聚黨外人士工作。
（四）精神文明創(chuàng)建工作抓提升。一是提高全鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作科學(xué)化水平，適時(shí)召開(kāi)文明委和文明辦工作會(huì)議，制訂創(chuàng)建規(guī)劃和行動(dòng)綱領(lǐng)，落實(shí)好保障措施。二是加大文明村、文明小區(qū)和文明單位的創(chuàng)建力度，扎實(shí)做好日常創(chuàng)建和年底考核工作，確保20xx-2012年新一輪文明村、文明小區(qū)和文明單位創(chuàng)建率有新提升。三是全面啟動(dòng)20xx-2013年新一輪xx市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，形成創(chuàng)建工作方案，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，合理分工，強(qiáng)化保障，周密部署，確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。四是推進(jìn)志愿服務(wù)規(guī)劃化制度化品牌化，重點(diǎn)加強(qiáng)全鎮(zhèn)志愿服務(wù)工作體制機(jī)制建設(shè)，成立志愿者總會(huì)或協(xié)會(huì)，加大對(duì)志愿者的關(guān)心服務(wù)，努力形成幾個(gè)志愿服務(wù)工作品牌。五是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，明確職責(zé)、整合資源、形成合力、落實(shí)任務(wù)，確保未成年人思想道德建設(shè)持續(xù)有效推進(jìn)。六是全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建的體制和機(jī)制保障，策劃組織豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭等建設(shè)。七是協(xié)調(diào)做好環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)治安、志愿服務(wù)等日常創(chuàng)建工作，以良好的狀態(tài)迎接新區(qū)全年四次和市一次文明指數(shù)測(cè)評(píng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。八是深入推進(jìn)基層精神文明實(shí)事工程建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)村居做好文化活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)及向新區(qū)文明辦材料報(bào)備工作。九是深化星級(jí)家庭創(chuàng)建活動(dòng)，指導(dǎo)各村居根據(jù)黨委要求和工作實(shí)際進(jìn)一步修訂完善創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，不斷提高申報(bào)率、創(chuàng)建率，做亮做強(qiáng)合慶星級(jí)家庭創(chuàng)建品牌。十是出版《合慶風(fēng)情》，結(jié)合“書(shū)香合慶---合慶首屆讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)合慶歷史文化挖掘利用工作和對(duì)市民的鄉(xiāng)土文化普及教育。
交警法制工作計(jì)劃篇二
xx年，我區(qū)法制工作在市法制辦的正確指導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步建立和完善了行政執(zhí)法責(zé)任制和工作激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法人員的法律意識(shí)和法制觀念，提高了各級(jí)行政執(zhí)法水平，促進(jìn)了法律法規(guī)的有效實(shí)施，全面推進(jìn)了依法行政的進(jìn)程。
一是建立健全依法行政配套制度。年初，依據(jù)全市法制工作要點(diǎn)，制定了xx年富區(qū)政府法制工作要點(diǎn)，完善了行政機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法、行政執(zhí)法責(zé)任制評(píng)議考核、重大行政處罰備案、行政執(zhí)法錯(cuò)案追究、規(guī)范性文件備案審查等方面的制度和規(guī)定14件，基本做到了制度健全，工作規(guī)范。二是認(rèn)真做好法制信息的采集和上報(bào)，及時(shí)上報(bào)工作總結(jié)和各種報(bào)表。
一是在經(jīng)濟(jì)重大事項(xiàng)的決策前，都交由政府法制部門(mén)進(jìn)行合法性審查，有效地避免和防止了違法性決策行為的發(fā)生。二是政府出臺(tái)規(guī)范性文件，必須由政府法制辦審核。不經(jīng)審核存在不合法問(wèn)題的規(guī)范性文件，不提交常務(wù)會(huì)審議討論，不進(jìn)行發(fā)布，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)抽象行政行為的審核和監(jiān)督。同時(shí)我們還做到了凡政府研究涉法問(wèn)題都要聽(tīng)取法制辦的意見(jiàn)，一切以政府名義制定和實(shí)行的經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議文書(shū)，都讓法制辦審核把關(guān)，如區(qū)屬?lài)?guó)有企業(yè)改制過(guò)程中，區(qū)政府責(zé)成法制辦配合有關(guān)部門(mén)拿出合法合理的改制措施和方案，從而使法制辦成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的部門(mén)，樹(shù)立了法制辦的威信。三是區(qū)政府法制辦負(fù)責(zé)人固定列席政府常務(wù)會(huì)議，為常務(wù)會(huì)議討論決定有關(guān)事項(xiàng)當(dāng)參謀，把好法律關(guān)。
根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》起草了《區(qū)政府重大決策議事規(guī)則》和各項(xiàng)制度，一是執(zhí)行重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)決策咨詢(xún)論證制度。有關(guān)全區(qū)的重大科技項(xiàng)目，必須事先經(jīng)區(qū)專(zhuān)家論證提出意見(jiàn)，再報(bào)政府決策。二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政性投資項(xiàng)目和公益性項(xiàng)目建設(shè)管理辦法。對(duì)財(cái)政性投資項(xiàng)目和公益性項(xiàng)目，決策前多方征求公眾意見(jiàn)，保證決策的科學(xué)、合理。三是實(shí)行重大決策合法性審查、聽(tīng)證、集體討論和實(shí)施情況后評(píng)價(jià)制度，保證決策的科學(xué)性和民主性。
健全行政決策監(jiān)督和責(zé)任追究制度，是依法決策、科學(xué)決策、民主決策的重要保障，有利于行政機(jī)關(guān)審慎決策，防止決策的隨意性，避免決策失誤。建立決策責(zé)任追究制度，加大對(duì)決策行為的監(jiān)督和責(zé)任追究。對(duì)已經(jīng)建立的各種民主監(jiān)督制度，區(qū)政府始終堅(jiān)持，自覺(jué)落實(shí)，以切實(shí)做到“有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，違法要追究”。
推行行政執(zhí)法責(zé)任制和評(píng)議考核制，落實(shí)行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究，是推進(jìn)依法行政的重要舉措。
總結(jié)xx年全區(qū)法制工作，表彰法制工作先進(jìn)集體和個(gè)人，全面部署xx年政府法制工作。政府領(lǐng)導(dǎo)和市辦領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，極大地推動(dòng)了我區(qū)法制工作再上臺(tái)階。
重新制定《行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案》以及考核細(xì)則，使之更具有操作性。繼續(xù)將行政執(zhí)法責(zé)任制考核納入?yún)^(qū)委區(qū)政府目標(biāo)考核之中，加大考核力度，創(chuàng)新考核方法，增強(qiáng)考核效果。
xx年5月，我辦會(huì)同人事部門(mén)對(duì)政府19個(gè)部門(mén)的審批、審核、核準(zhǔn)和備案事項(xiàng)再次進(jìn)行了清理，保留行政許可項(xiàng)目66項(xiàng)，明確有行政許可主體資格的部門(mén)14個(gè)，并以區(qū)政府名義公告全區(qū)。要求有許可權(quán)和許可項(xiàng)目的行政單位設(shè)立服務(wù)窗口，公示行政許可有關(guān)事項(xiàng)。
一是受理并依法審理行政復(fù)議案件。按照“以人為本，復(fù)議為民”的辦案宗旨，采取有效措施，在化解行政爭(zhēng)議方面發(fā)揮更大作用。xx年審查行政復(fù)議案件1起。由于申請(qǐng)人存在法律規(guī)定的不予受理情形，以決定不予受理方式結(jié)案。二是代理政府行政應(yīng)訴和民事訴訟。xx年代理民事訴訟案件1起。
按省市要求區(qū)政府法制辦至少配備三個(gè)行政編制，法制辦現(xiàn)有兩個(gè)行政編制，兩名行政工作人員，一名借調(diào)人員，缺少專(zhuān)業(yè)人員，與越來(lái)越繁重而專(zhuān)業(yè)的政府法制工作不適應(yīng)。辦公場(chǎng)所不利于工作，兩間辦公室距離較遠(yuǎn)。辦公設(shè)備不齊全，只有一臺(tái)電腦，按上級(jí)要求和工作需要，應(yīng)該配備筆記本電腦一臺(tái)，數(shù)碼攝相機(jī)一部。科學(xué)民主決策程序有待進(jìn)一步規(guī)范，有些重大決策和規(guī)范性文件未經(jīng)合法性審查就上政府常務(wù)會(huì)，有的不經(jīng)常務(wù)會(huì)討論直接發(fā)布。各級(jí)行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)依法行政意識(shí)有待提高，違法執(zhí)法現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，執(zhí)法卷宗不夠規(guī)范。行政執(zhí)法責(zé)任制推行不夠順利，個(gè)別部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不重視，責(zé)任追究機(jī)制有待落實(shí)等等。
一、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)。一是建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在制度落實(shí)上下功夫。二是不斷完善行政執(zhí)法責(zé)任制考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式。
二、繼續(xù)加大培訓(xùn)力度，提高執(zhí)法人員素質(zhì)。對(duì)各部門(mén)執(zhí)法人員，通過(guò)綜合法律知識(shí)培訓(xùn)，提高執(zhí)法水平，同時(shí)做好行政執(zhí)法證件換證工作。
三、認(rèn)真做好行政執(zhí)法監(jiān)督工作。在做好日常檢查監(jiān)督工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)監(jiān)督執(zhí)法部門(mén)罰繳不分離問(wèn)題和社會(huì)執(zhí)法熱點(diǎn)問(wèn)題。
四、做好行政復(fù)議、行政應(yīng)訴、行政起訴工作。認(rèn)真履行區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的法律參謀助手職能。
五、認(rèn)真審核規(guī)范性文件，不斷完善備案審查工作制度
六、積極探索法制工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的途徑。
七、及時(shí)完成市政府法制辦和本級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
交警法制工作計(jì)劃篇三
一、重視法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作用，健全法制教育組織。
充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制教育中的積極作用是搞好學(xué)校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)和配合下，上半年內(nèi)完成對(duì)學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和加強(qiáng)。在實(shí)施法制教育的工作過(guò)程中，重點(diǎn)要做到“四個(gè)結(jié)合”，即領(lǐng)導(dǎo)重視與宣傳發(fā)動(dòng)相結(jié)合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學(xué)相結(jié)合;學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合，法制副校長(zhǎng)專(zhuān)題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結(jié)合。
二、突出法制教育重點(diǎn)，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)特長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)教師的普法學(xué)習(xí)，提高教師的法律素質(zhì)。
我校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的普法學(xué)習(xí)。要針對(duì)教師依法施教的需要，有重點(diǎn)地組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)，明確自身的權(quán)利和義務(wù)。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī)，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平。每學(xué)期安排不少于2次教師學(xué)法報(bào)告會(huì)，法制副校長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行法制教育培訓(xùn)只有讓教師首先成為具有良好法律素質(zhì)的合格公民，才能讓他們?cè)趯?duì)學(xué)生實(shí)施法制教育的過(guò)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校擬在今年內(nèi)，每季度對(duì)廣大教職工的學(xué)法用法情況進(jìn)行考試，年終進(jìn)行考核、測(cè)評(píng)。教職工的學(xué)法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案，并在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面產(chǎn)生作用。學(xué)校將為每一位教職工購(gòu)置上級(jí)部門(mén)指定的法律知識(shí)讀本、教材，認(rèn)真組織落實(shí)好學(xué)法、知法、守法、用法考試，對(duì)考試結(jié)果按學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)懲。
四、加強(qiáng)制度建設(shè)，使法制教育工作規(guī)范、持久地得到開(kāi)展。
為了使法制工作持久開(kāi)展下去，明確規(guī)定班主任是班級(jí)法制教育的責(zé)任人，政治教師是法制教育的骨干力量，各學(xué)科任課教師都要結(jié)合課程內(nèi)容不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育，我們要積極營(yíng)造法制教育齊抓共管，人人上陣，人人參與的良好氛圍，使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實(shí)。我校力爭(zhēng)廣大教職工在法制學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，即法制教育由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，由“被動(dòng)普法”到“主動(dòng)普法”的轉(zhuǎn)變。
五、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，整體提升學(xué)校法制教育工作水平。
在新的一年里，學(xué)校將進(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)制度，充分發(fā)揮和依靠法制副校長(zhǎng)作用，妥善安排法制副校長(zhǎng)來(lái)校給廣大師生授課、講座的時(shí)間和內(nèi)容。同時(shí)為法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員提供必要的辦公條件和融洽的工作環(huán)境，設(shè)立法制副校長(zhǎng)辦公室，按規(guī)定落實(shí)法制副校長(zhǎng)待遇，讓法制副校長(zhǎng)在處理學(xué)校各類(lèi)法律事務(wù)中，特別是解決學(xué)校房屋租賃糾紛等具體的法律事務(wù)中發(fā)揮積極作用，依法保護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。
為保證學(xué)校的法制建設(shè)的順利實(shí)施，在新的一年里，我校還將加大校務(wù)公開(kāi)、民主監(jiān)督等工作力度，積極營(yíng)造一個(gè)積極向上、奮發(fā)有力的氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，征求、反饋學(xué)生對(duì)教師和管理部門(mén)的意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)教職工違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育，嚴(yán)肅處理。
六、踏實(shí)認(rèn)真地做好法制教育宣傳，全面完成法制建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)。
我校將在新的一年里，首先要繼續(xù)加大法制建設(shè)的工作力度，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)法、守法、用法的氛圍，使法制觀念深入人心，進(jìn)而提高廣大師生的法制素質(zhì);其次要繼續(xù)加大法制教育工作的投入，在人員安排和經(jīng)費(fèi)使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，注重開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，踏實(shí)認(rèn)真地全面完成我校法制建設(shè)工作的目標(biāo)、任務(wù)。
交警法制工作計(jì)劃篇四
1、提高教師的法律素質(zhì)
(1)、 開(kāi)學(xué)初，各校要組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等文件、法規(guī)。提高教師的職業(yè)道德，正確利用法律賦予的權(quán)力，明確教師的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，樹(shù)立知法、懂法、守法的良好的教師形象，同時(shí)建成一支法制教育骨干隊(duì)伍。提高保護(hù)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的意識(shí)。
(2)、 提高班主任老師的工作素質(zhì)。
班主任老師是學(xué)校工作的實(shí)施者，是溝通學(xué)校與學(xué)生的橋梁。要堅(jiān)持組織班主任老師學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī)政策，端正教育思想，以師德為核心，以愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心為目標(biāo)，真正把教育工作當(dāng)作體現(xiàn)自己生命價(jià)值、人生理想的神圣事業(yè)。
(3)、發(fā)揮思品課，政治課教師的作用。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》及生活中有關(guān)法律法規(guī)，豐富學(xué)生的法制知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
2、采取多種形式開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制教育。
(1)、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》和《中小學(xué)生守則及行為規(guī)范》等法律法規(guī)和制度，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)和防范的能力，有效地抑制、糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣和行為，防止學(xué)生走上違法犯罪道路。
(2)、 結(jié)合學(xué)生犯罪案例，深入開(kāi)展教育活動(dòng)，將法制教育作為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的必要內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“邊緣生”的教育。
交警法制工作計(jì)劃篇五
貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，深入宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》，濾布進(jìn)一步營(yíng)造、優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的家庭、學(xué)校、社會(huì)的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，積極增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，強(qiáng)化未成年人的法律觀念，規(guī)范未成年人的法律行為。
1、普及基本法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
2、掌握基本自救自護(hù)的方法。
3、開(kāi)設(shè)“少兒模擬法庭”，強(qiáng)化法律觀念，規(guī)范法律行為。
4、由學(xué)校帶動(dòng)學(xué)生，由學(xué)生帶動(dòng)家庭，由家庭帶動(dòng)社區(qū)，積極推動(dòng)社會(huì)全員知法、懂法、守法、護(hù)法。
營(yíng)造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)心未成年人
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制
1、學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個(gè)社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。
（二）立足宣傳，定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用，利用雛鷹電視臺(tái)、廣播臺(tái)、宣傳欄、板報(bào)等一切陣地，進(jìn)行法制宣傳。
2、壓濾機(jī)濾布班班設(shè)有普法角，在板報(bào)中專(zhuān)辟普法教育專(zhuān)欄。
3、將普法教育與國(guó)旗下的講話相結(jié)合。
4、學(xué)校確立普法重點(diǎn)—《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》，定期分年級(jí)開(kāi)設(shè)普法講座。
5、普及自救自護(hù)常識(shí)，觀看錄像《自我保護(hù)100條》
6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機(jī)整合、有機(jī)滲透。
（三）快樂(lè)體驗(yàn)，寓教于樂(lè)
1、配合法制宣傳主題，開(kāi)展《法在心中》的班隊(duì)會(huì)、征文、演講、小報(bào)、繪畫(huà)、攝影的系列比賽。
2、開(kāi)設(shè)“少兒模擬法庭”，強(qiáng)化法律意識(shí)。
3、開(kāi)設(shè)“自救自護(hù)”實(shí)踐體驗(yàn)，提高自救自護(hù)能力。
3、將法制教育與雛鷹爭(zhēng)章相接合，增強(qiáng)考核與趣味的互相結(jié)合。
（四）注重實(shí)踐，增強(qiáng)意識(shí)
1、重視法制教育的有力輻射，開(kāi)展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區(qū)”的系列活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位，每月編制普法專(zhuān)刊。
交警法制工作計(jì)劃篇六
根據(jù)社會(huì)治安綜合治理工作管理責(zé)任目標(biāo)，結(jié)合我辦實(shí)際，為“確保一方平安”，維護(hù)我辦政治穩(wěn)定、社會(huì)治安秩序穩(wěn)定，制定計(jì)劃如下：
１、確定綜治第一責(zé)任人，第一責(zé)任人對(duì)綜治工作負(fù)總責(zé)。
２、把綜治工作納入重要議事日程，與中心工作同計(jì)劃、
同安排、同考核，定期組織自查自改和完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
３、成立綜治組織機(jī)構(gòu)，完善配套的工作制度，明確工作職責(zé)，做到組織、人員、措施、效果四落實(shí)。
１、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《社會(huì)治安綜合治理工作安排意見(jiàn)》，
狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提高綜治工作水平。
２、做好糾紛的排查調(diào)處工作。對(duì)本單位影響政治穩(wěn)定和工作秩序安定的各項(xiàng)因素，做到底子清、情況明、信息渠道通、控防措施得力。
３、經(jīng)常對(duì)全體干部職工進(jìn)行崇尚科學(xué)反對(duì)邪教的教育，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，和黨保持高度一致，不參加非法宗教、非法氣功等非法組織的活動(dòng)，倡導(dǎo)健康向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
４、深入開(kāi)展“四五”普法宣傳教育。制定年度普法教育計(jì)劃，通過(guò)會(huì)議等多種途徑，開(kāi)展法制教育活動(dòng)，完成法制宣傳教育任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)全體員工的法律意識(shí)，教育面達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)本單位無(wú)“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象發(fā)生、無(wú)人口違法犯罪的目標(biāo)。
５、加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位管理，強(qiáng)化防范措施，做到專(zhuān)人專(zhuān)管，防盜、防火、和值班制度健全，責(zé)任明確，，并嚴(yán)考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
６、建立防火安全制度，落實(shí)消防措施，明確防火要害部位，妥善保管使用消防器材，定期進(jìn)行防火安全檢查，及時(shí)消除隱患，確保全年無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生。
７、抓好本單位的防火、防盜、防中毒、防治安災(zāi)害事故教育，組織安排好大型集體活動(dòng)和節(jié)慶活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，確保安全無(wú)事故。
交警法制工作計(jì)劃篇七
今年的法治建設(shè)工作，要認(rèn)真貫徹區(qū)委法治建設(shè)的工作部署，堅(jiān)持以社會(huì)主義法治理念為引領(lǐng)，提高執(zhí)法隊(duì)伍法律素質(zhì)，提高行業(yè)監(jiān)管水平。堅(jiān)持依法行政，進(jìn)一步健全執(zhí)法責(zé)任制，落實(shí)執(zhí)法責(zé)任;進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育，提高隊(duì)伍法律素質(zhì);進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，促進(jìn)依法建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)行政指導(dǎo)，提高依法管理水平。
1.充分利用普法載體。圍繞難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)有效地開(kāi)展貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際工作的社會(huì)法制宣傳活動(dòng)。充分利用普法宣傳欄、網(wǎng)站等大力宣傳建設(shè)行業(yè)法律法規(guī)知識(shí)和政策，及時(shí)更新普法信息，營(yíng)造宣傳氛圍。組織“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。利用工地廣場(chǎng)、新聞網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，廣泛宣傳建設(shè)法律法規(guī)，為群眾提供便利的法律咨詢(xún)服務(wù)，為城市建設(shè)工作營(yíng)造良好的法治氛圍。
2.認(rèn)真抓好普法對(duì)象。一要以提高依法行政能力為重點(diǎn)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法治宣傳教育，豐富領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法內(nèi)容，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部理論中心組學(xué)法，會(huì)前學(xué)法、一事學(xué)法等做法，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政的能力。二要以提高依法辦事能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)行政執(zhí)法人員的法治宣傳教育，組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步落實(shí)建設(shè)行政執(zhí)法人員學(xué)法考試考核制度，規(guī)范行政執(zhí)法程序和行為，以提高建設(shè)系統(tǒng)執(zhí)法依法辦事能力。三要以提高干部法律素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)建設(shè)系統(tǒng)干部職工的法治宣傳教育，組織建設(shè)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)各種公共法律和專(zhuān)業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法管理。
3.積極落實(shí)普法教育。科學(xué)制定年度法治教育計(jì)劃，創(chuàng)新教育形式，提高教育效果。堅(jiān)持學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政處罰法》、《公x員法》、《行政復(fù)議法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等基本法律法規(guī)以及《建筑法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》等專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)依法行政方針政策和依法行政基本理論，明確各自崗位的行政執(zhí)法任務(wù)和執(zhí)法責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任感，切實(shí)做到依法行政。尤其要加強(qiáng)對(duì)新頒布法律法規(guī)規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳。營(yíng)造學(xué)法、知法、懂法、自覺(jué)守法的氛圍，要利用多種形式積極組織干部對(duì)新實(shí)施法規(guī)學(xué)習(xí)好、宣傳好和培訓(xùn)好，不斷地提高干部的法律素質(zhì)。
4.全力抓好普法總結(jié)。健全普法工作檔案，及時(shí)上報(bào)普法工作信息。認(rèn)真抓好普法工作的檔案建設(shè)，各項(xiàng)普法工作的計(jì)劃、活動(dòng)、會(huì)議、檢查、考試均要保存原始資料，文件、信息、圖片等均要存入檔案。
1.規(guī)范行政審批行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》，按照所有便民高效的原則，進(jìn)一步優(yōu)化審批流程，規(guī)范審批內(nèi)容，縮短審批時(shí)限，強(qiáng)化行政責(zé)任，提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。積極推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)運(yùn)行工作，積極探索建立審批與監(jiān)管相分離的內(nèi)部審批體系，做到高效運(yùn)轉(zhuǎn)，互相監(jiān)督，方便基層辦理許可事項(xiàng)，提高行政審批效率和效能。及時(shí)發(fā)布廢止規(guī)范性文件目錄，公布有效規(guī)范性文件內(nèi)容。
2.構(gòu)造陽(yáng)光權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。在目前政務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上按照規(guī)定做好政府信息公開(kāi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行《政府信息公開(kāi)條例》及其相關(guān)司法解釋。建立健全公開(kāi)透明的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)筑陽(yáng)光權(quán)力運(yùn)行平臺(tái)，確保建設(shè)局系統(tǒng)每一項(xiàng)重大行政決策，合法合理，公開(kāi)透明。全面實(shí)施行政執(zhí)法裁量基準(zhǔn)制度，探索建立案件集體會(huì)審制度，處理好服務(wù)企業(yè)、項(xiàng)目推進(jìn)和依法行政的關(guān)系。
1.推進(jìn)執(zhí)法責(zé)任制。進(jìn)一步修改完善行政執(zhí)法責(zé)任制，完善考評(píng)工作，細(xì)化考評(píng)辦法，增強(qiáng)考評(píng)工作的實(shí)效性和科學(xué)性，避免出現(xiàn)墻上掛的和實(shí)際做的“兩張皮”現(xiàn)象。加強(qiáng)執(zhí)法人員執(zhí)法能動(dòng)性，敢抓敢管，在責(zé)任追究上真正落實(shí)，尤其是不作為和亂作為的違法行為。
2.強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)督管理。一是以查處和糾正城鄉(xiāng)建筑市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)等領(lǐng)域的違法行為為重點(diǎn)，把糾正與查處違法行為同培育市場(chǎng)秩序、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、扶持企業(yè)壯大相結(jié)合，逐步建立契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本秩序。二是部門(mén)聯(lián)動(dòng)，緊抓源頭，層層把關(guān)，確保行業(yè)管理“橫向到邊，縱向到底”，確保行業(yè)監(jiān)督不缺失、不越位。三是聯(lián)系實(shí)際，選準(zhǔn)整治重點(diǎn)，加強(qiáng)日常巡查，開(kāi)展執(zhí)法檢查，及時(shí)將違法行為處置在萌芽狀態(tài)，增強(qiáng)敏感性，敢于強(qiáng)力執(zhí)法。
3.規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步明確建設(shè)行政處罰的'崗位職責(zé)和工作規(guī)范，嚴(yán)格按照程序和時(shí)限規(guī)定開(kāi)展行政處罰，切實(shí)維護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益，促進(jìn)建設(shè)系統(tǒng)依法行政。對(duì)重大行政處罰案件，建立案件會(huì)審制度，集體商議決定。加快處罰案件的辦理速度，按照“誰(shuí)辦案，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，確保處罰督辦到位。應(yīng)用并推廣說(shuō)理性處罰文書(shū)，執(zhí)行重大行政處罰備案制度，嚴(yán)格執(zhí)法人員的權(quán)限，力求體現(xiàn)執(zhí)法公正、公平、公開(kāi)。在執(zhí)法過(guò)程中，堅(jiān)持持證上崗、亮證執(zhí)法、文明執(zhí)法;實(shí)行績(jī)效考核，將工作績(jī)效與目標(biāo)考核掛鉤。
4.嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為。積極開(kāi)展建設(shè)系統(tǒng)案件評(píng)析交流，點(diǎn)評(píng)執(zhí)法卷宗，表彰優(yōu)秀案卷，推進(jìn)行政處罰和行政許可示范文本。定期組織對(duì)局系統(tǒng)單位的執(zhí)法監(jiān)督檢查。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍管理，嚴(yán)肅執(zhí)法紀(jì)律，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾。
1.切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)。積極參加上級(jí)法制部門(mén)組織的法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，組織行政執(zhí)法證件的考試和年審工作。不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)處理各種矛盾的能力。各部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)兼職法制員隊(duì)伍建設(shè)，在機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障方面與其所承擔(dān)的工作任務(wù)相適應(yīng)，充分發(fā)揮其參謀、助手、顧問(wèn)作用。
2.深入開(kāi)展法制調(diào)研。圍繞我區(qū)推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的實(shí)際，認(rèn)真研究全局性、普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題以及依法行政過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)開(kāi)展廣泛調(diào)研活動(dòng)，有針對(duì)性的提出法律建議，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，為局領(lǐng)導(dǎo)依法決策、依法行政提供法律參考和法律服務(wù)。
3.增強(qiáng)信息檔案意識(shí)。加強(qiáng)信息聯(lián)動(dòng)，要通過(guò)各種宣傳載體，深入開(kāi)展依法行政和法制工作的宣傳，要重視法制信息的報(bào)送，推動(dòng)信息工作的常態(tài)化，要結(jié)合我局網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，提高法制工作的影響力。
4.積極化解行政爭(zhēng)議。加強(qiáng)法制觀念，提高程序意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)訴訟復(fù)議工作。堅(jiān)持積極應(yīng)訴答復(fù)，熟練掌握行政訴訟、行政復(fù)議的理論與規(guī)則，提高應(yīng)訴答復(fù)能力和水平。加強(qiáng)與審判機(jī)關(guān)、有關(guān)行政部門(mén)的交流，共同探究解決行政爭(zhēng)議和糾紛的有效方法。
交警法制工作計(jì)劃篇八
1：適應(yīng)新生活
一年級(jí)下冊(cè)是在學(xué)生基本適應(yīng)了校園新生活的基礎(chǔ)上，針對(duì)這一時(shí)期學(xué)生發(fā)展中存在的突出現(xiàn)實(shí)問(wèn)題——好習(xí)慣缺失，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，形成穩(wěn)定的生活方式。
“養(yǎng)成好習(xí)慣”不僅符合學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，也是本冊(cè)的核心教育主題。這里的生活，是一個(gè)整體的視角，包括：日常生活的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，與大自然、家人、同儕共在的好習(xí)慣。好習(xí)慣，是一個(gè)美好自我形象在學(xué)生身上的具體化，從好習(xí)慣的養(yǎng)成開(kāi)始，為學(xué)生追求美好自我啟航。
循著這一發(fā)展階段學(xué)生的心理親近程度，本冊(cè)的單元設(shè)計(jì)分為兒童與自我(日常生活與學(xué)習(xí))、兒童與大自然、兒童與家人和伙伴。之所以把兒童與大自然的話題安排在第二單元，是因?yàn)檫@一時(shí)間我國(guó)多數(shù)地區(qū)正值春天，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自然中的生命與成長(zhǎng)，可謂“學(xué)逢其時(shí)”。
在“養(yǎng)成好習(xí)慣”這一教育主題下，本書(shū)體現(xiàn)了“共在”這一核心的價(jià)值觀。共在，是一種與自己、與自然、與他人、與自己所在的世界共生共存、相互依賴(lài)、相互支撐的狀態(tài)。“共在”的觀念，貫穿于整套教材中，是本套教材的核心價(jià)值觀念之一。滲透這一價(jià)值觀，目的是要引導(dǎo)孩子逐步超越自我中心、單子式個(gè)體的思維與存在方式，成為與所在世界和諧共處的主體。
一年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教材的整體使用建議
1：主要的道德學(xué)習(xí)方式及建議
向生活學(xué)習(xí)道德內(nèi)在于生活之中，是生活的構(gòu)成性要素。道德和做人的學(xué)習(xí)，不同于一般的書(shū)本學(xué)習(xí)，必須是在生活中向生活學(xué)習(xí)。這是21世紀(jì)以來(lái)德育課程改革的主導(dǎo)思路，日漸成為德育理論與實(shí)踐工作者的共識(shí)。因此，向生活學(xué)習(xí)，也是本書(shū)主導(dǎo)的道德學(xué)習(xí)方式。向生活學(xué)習(xí)，包括生活的三個(gè)時(shí)間維度：過(guò)去的生活、當(dāng)下的生活與未來(lái)的生活。
教材中有很多環(huán)節(jié)，請(qǐng)學(xué)生講述自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)或者分享他人過(guò)去的生活情境。這樣的設(shè)計(jì)不只是為了導(dǎo)課的需要，也不只是因?yàn)閺囊延薪?jīng)驗(yàn)出發(fā)學(xué)生可以更好地理解。引導(dǎo)學(xué)生回憶、整理已有的生活經(jīng)驗(yàn)，提取其中有道德價(jià)值的東西，學(xué)會(huì)將“回望”作為向生活學(xué)習(xí)的一種重要方法，使其在不知如何、不知對(duì)錯(cuò)時(shí)，能想一想自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，從中找到當(dāng)下的出路。這是一種生活的反芻，而道德意義正是在這種反芻與回味中呈現(xiàn)的。
教材中也有很多現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)體驗(yàn)，包括表演、游戲、制作等，這都是引導(dǎo)學(xué)生向當(dāng)下生活學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)。向當(dāng)下的生活學(xué)習(xí)，包括著用心生活的引導(dǎo)，即引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)每一個(gè)當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)生活中內(nèi)在的道德意蘊(yùn)，理解道德對(duì)于生活的構(gòu)成性影響。
教材中還有一些設(shè)計(jì)，主要安排在學(xué)期結(jié)束前或某個(gè)課程的結(jié)尾，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃與設(shè)計(jì)未來(lái)，這是一種面向未來(lái)生活的教育。未來(lái)生活是理想的代稱(chēng)，是經(jīng)由過(guò)去與當(dāng)下而連接的，是以未來(lái)作為目標(biāo)，與過(guò)去一起規(guī)定當(dāng)下的存在狀態(tài)。
由上可見(jiàn)，向過(guò)去的生活學(xué)習(xí)，服務(wù)于當(dāng)下問(wèn)題的解決，服務(wù)于當(dāng)下兒童的道德困惑，服務(wù)于對(duì)更美好的未來(lái)的憧憬。對(duì)兒童當(dāng)下生活的指導(dǎo)，也不是與過(guò)去與未來(lái)割裂的，而是統(tǒng)一的，是為了兒童道德意義生活的持續(xù)成長(zhǎng)。而未來(lái)總是出現(xiàn)在當(dāng)下的話語(yǔ)中，出現(xiàn)在對(duì)過(guò)去的反思中。就這樣，道德的意義在兒童對(duì)生活的過(guò)去、當(dāng)下與未來(lái)的反思、學(xué)習(xí)和向往中呈現(xiàn)出來(lái)。
在活動(dòng)中領(lǐng)悟生活是日常的，是很難完全按照計(jì)劃生成的。教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義，在于總是有目的、有計(jì)劃地設(shè)計(jì)一些教育和教學(xué)活動(dòng)，使兒童通過(guò)所設(shè)計(jì)的活動(dòng)體驗(yàn)而獲得成長(zhǎng)，這是教育生活不同于日常生活的特性。因而，本教材通過(guò)多樣的活動(dòng)欄目，設(shè)計(jì)了很多現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。作為低年段兒童道德學(xué)習(xí)的重要方式，現(xiàn)場(chǎng)教育體驗(yàn)活動(dòng)可以通過(guò)以下幾個(gè)方面促進(jìn)兒童的道德成長(zhǎng)。
首先，低年段兒童還沒(méi)有形成自覺(jué)的生活反思意識(shí)，在生活情境中對(duì)道德意義的即時(shí)性理解與領(lǐng)悟還有待形成。教育中的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)體驗(yàn)，更多是對(duì)兒童道德敏感性的培養(yǎng)。通過(guò)典型活動(dòng)的設(shè)計(jì)，幫助他們逐步形成在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)道理與道德意義的敏感性與能力。例如，本冊(cè)教材第2課的《這樣真精神》，第6課的《走，看花看草去》，第8課的《大自然中的快樂(lè)》，第11課的《送“小伙伴”回家》，第12課的《再來(lái)學(xué)一招》，第13課的《大家一起歡樂(lè)多》，第15課的《快樂(lè)地分享》，第16課的《有人幫，不一樣》等活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，都是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的意義。
其次，道德在生活中的內(nèi)隱性存在，使身在其中的人形成道德無(wú)意識(shí)狀態(tài)，所謂“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。而在某些特殊情境下，如道德兩難情境、緊急情境和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的情境下，道德意義與價(jià)值則更容易顯現(xiàn)出來(lái)。教育體驗(yàn)活動(dòng)往往會(huì)設(shè)計(jì)上述比較典型的情境，向?qū)W生再現(xiàn)這種道德存在狀態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)。這種體驗(yàn)活動(dòng)能夠產(chǎn)生教育的效果，如本冊(cè)教材第2課的《我們天天有精神》，第8課的《大自然中的禮物》《大自然中的快樂(lè)》《大自然的語(yǔ)言》，第10課的《家人的愛(ài)藏在哪里》《相親相愛(ài)一家人》《肩頭上的愛(ài)》，第12課的《干點(diǎn)家務(wù)很不錯(cuò)》，第13課的《大家一起歡樂(lè)多》，第16課的《有人幫，不一樣》等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)就是為了實(shí)現(xiàn)這樣的教育意圖。
最后，在特殊現(xiàn)實(shí)生活情境中所需要的包含道德原則的實(shí)踐智慧，如逃生、救護(hù)等，雖不能夠讓兒童在現(xiàn)實(shí)生活情境中學(xué)習(xí)，但教育的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)體驗(yàn)，在某種意義上卻起到提前準(zhǔn)備的作用。模擬特定情境，通過(guò)演習(xí)的方式教學(xué)生學(xué)會(huì)妥善處理類(lèi)似問(wèn)題，以避免在現(xiàn)實(shí)生活中遭遇突發(fā)情況時(shí)付出不必要的代價(jià)。如第5課的《風(fēng)兒的“脾氣”》中“臺(tái)風(fēng)中的自我保護(hù)”，第6課的《花草面前要小心》，第7課的《別讓自己受傷害》，第14課的《我要求助嗎》等中提到的危險(xiǎn)情境等。
榜樣學(xué)習(xí)“以人為鏡，可以明得失”。榜樣學(xué)習(xí)是人類(lèi)學(xué)習(xí)，特別是意義獲得與領(lǐng)悟的重要方式。這不僅是因?yàn)榘駱尤珑R子一樣，可以讓人更好地進(jìn)行對(duì)照式自我反思，還因?yàn)榘駱佑惺痉蹲饔茫幸鹑四７碌尿?qū)動(dòng)力。實(shí)際上，榜樣學(xué)習(xí)是21世紀(jì)課程改革前中國(guó)德育最常用的道德教育方式。無(wú)數(shù)榜樣故事，承載著人類(lèi)精神，并將其代代傳承，這一點(diǎn)古今中外概莫能外。古希臘《荷馬史詩(shī)》中的英雄，中國(guó)包括堯、舜、禹傳說(shuō)在內(nèi)的各種榜樣人物形象等，都是推動(dòng)人類(lèi)精神前進(jìn)的動(dòng)力。
榜樣，不論真實(shí)與虛擬，都可以成為人類(lèi)自我激勵(lì)的源泉。榜樣的言行，能夠?qū)⑷说睦硐氪嬖跔顟B(tài)具體化，因而對(duì)處于具體形象思維階段的兒童特別適用。但是，在以前的榜樣教育中，的確存在著問(wèn)題：榜樣過(guò)于成人化，事跡過(guò)于極端化，脫離兒童日常生活與理解能力，強(qiáng)調(diào)模仿、忽視反思等。在反思這些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，本冊(cè)教材依然將榜樣學(xué)習(xí)作為低年段兒童的一種重要學(xué)習(xí)方式。
本冊(cè)教材中的榜樣學(xué)習(xí)方式，一是體現(xiàn)在大量的繪本故事中，主要是接近日常生活中好兒童的榜樣，二是強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間互為榜樣的學(xué)習(xí)意識(shí)，特別是建立一種同學(xué)間共同成長(zhǎng)、相互支持的觀念，改變傳統(tǒng)上到學(xué)校只向教師學(xué)習(xí)的觀念。如第1課的《鏡子里的我》《保持整潔有辦法》，第4課的《怎樣才能不馬虎》環(huán)節(jié)，就突出同學(xué)間的示范與相互學(xué)習(xí)。第四單元《我們?cè)谝黄稹罚且砸粋€(gè)主題單元的方式，強(qiáng)調(diào)與身邊的人共在、樂(lè)群、分享、互助和共同進(jìn)步的教育理念。
批判反思批判反思是道德理性的基本能力，它使人能夠在現(xiàn)實(shí)情境中有向善的姿態(tài)與可能。依據(jù)批判與反思的對(duì)象，批判反思可以分成不同的層次，核心是對(duì)某種“道德權(quán)威”的超越，如成人(特別是家長(zhǎng)及行業(yè))權(quán)威，他人(主要指同齡人)權(quán)威、習(xí)俗(包括法律、法規(guī))權(quán)威等。
作為道德學(xué)習(xí)方式的批判反思，除了指向外在的道德權(quán)威的超越外，也是一種道德生活的方式，主要指明辨是非善惡，依據(jù)善的原則進(jìn)行的自我批判與反思，即荀子所講的“日參省乎己”。對(duì)低年段兒童而言，主要是引導(dǎo)他們形成自我批判與反思的意識(shí)，形成明辨是非善惡的能力。
教材中，批判反思的道德學(xué)習(xí)方式非常普遍。例如，在榜樣學(xué)習(xí)中，實(shí)際上會(huì)出現(xiàn)正面人物與反面人物，它也包含著反思與批判的引導(dǎo)。最典型的是教材中的辨析欄目，通常都會(huì)包含正反兩方面的做法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)的道德分辨意識(shí)，形成正確的道德言行觀念與標(biāo)準(zhǔn)。在辨析環(huán)節(jié)，一年級(jí)下冊(cè)特別強(qiáng)調(diào)教師要回到學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活中，除教材上的范例外，結(jié)合本班學(xué)生日常生活的實(shí)際情況，出示一些容易混淆的例子，引導(dǎo)其進(jìn)行批判反思。這一思路貫穿低年段教材，本冊(cè)中從第一單元開(kāi)始，很多課都體現(xiàn)著這一思路。
交警法制工作計(jì)劃篇九
在xx年法制工作中，我們要嚴(yán)格按照計(jì)劃內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，狠抓工作落實(shí)，全面推進(jìn)人防事業(yè)法制化，為xx縣構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)本縣經(jīng)濟(jì)繁榮，努力創(chuàng)造良好的社會(huì)法治環(huán)境。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)新聞宣傳工作，提高全鎮(zhèn)新聞宣傳工作的品質(zhì)，現(xiàn)制定宣傳工作制度，努力提高新聞宣傳工作水平。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。堅(jiān)持做到“四個(gè)一”：堅(jiān)持每天擠一小時(shí)閱讀黨報(bào)黨刊，堅(jiān)持每天摘錄一些好的文章詞句或?qū)懸黄獙W(xué)習(xí)心得，堅(jiān)持一周到基層或部門(mén)調(diào)研一次，堅(jiān)持每月采寫(xiě)一篇有深度的稿件。
二、例會(huì)制度。每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，每一名干部及時(shí)總結(jié)上一周工作落實(shí)情況及本周工作計(jì)劃，并集體研究全鎮(zhèn)新聞宣傳階段性工作。
三、專(zhuān)題負(fù)責(zé)制度。發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。結(jié)合每名干部對(duì)工作的熟悉程度，合理分配，專(zhuān)題負(fù)責(zé)，確保專(zhuān)人專(zhuān)題，確保稿件數(shù)量和質(zhì)量。
四、新聞策劃制度。對(duì)全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作實(shí)行重點(diǎn)報(bào)道、典型報(bào)道、集中報(bào)道。報(bào)道工作要早策劃、早安排，組成采編工作組，進(jìn)行多角度、全方位、深層次的制作、報(bào)道。
五、聯(lián)系點(diǎn)制度。加強(qiáng)全鎮(zhèn)新聞宣傳干部與村干部的聯(lián)系，進(jìn)行針對(duì)性的專(zhuān)題研討，建立“一對(duì)一”的聯(lián)系點(diǎn)制度，做到定點(diǎn)采訪調(diào)研，定點(diǎn)負(fù)責(zé)稿件數(shù)量，不斷滿(mǎn)足宣傳工作需要。
六、信息交流制度。建立信息交流平臺(tái)，使鎮(zhèn)宣傳辦和其他單位能實(shí)現(xiàn)新聞線索資源共享，及時(shí)掌握重點(diǎn)工作、重要事件，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面，提高新聞宣傳的針對(duì)性和有效性。
七、考核制度。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，繼續(xù)立足黨報(bào)黨刊，抓住重點(diǎn)報(bào)刊，同時(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)、信息、電視的考核制度，通過(guò)考核，調(diào)動(dòng)廣大新聞宣傳干部的工作積極性。
八、通報(bào)制度。在強(qiáng)化考核的基礎(chǔ)上，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是的原則，定期對(duì)工作進(jìn)行上報(bào)，提高新聞宣傳的工作時(shí)效。
九、新聞獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)鎮(zhèn)新聞宣傳工作作出的重大貢獻(xiàn)，按照相關(guān)規(guī)定，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)工作要嚴(yán)格制度，注重考核，專(zhuān)款專(zhuān)用。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工
社區(qū)要把法制宣傳列入重要的議事日程，要有年度計(jì)劃和檢查總結(jié)，
社區(qū)宣傳工作計(jì)劃
。要建立和調(diào)整工作小組，堅(jiān)持社區(qū)主要書(shū)記，主任親自抓，同時(shí)把社區(qū)工作指導(dǎo)員作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動(dòng)社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
1、充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時(shí)間時(shí)段，擴(kuò)大宣傳內(nèi)容，要有法律知識(shí)、典型案例、法在身邊等內(nèi)容。
2、要充分利用黑板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等簡(jiǎn)易實(shí)際，易行、易記的傳統(tǒng)手段進(jìn)行廣泛動(dòng)員宣傳。
3、加強(qiáng)村干部的法制教育。主要學(xué)習(xí)《行政許可法》《物權(quán)法》等法律、法規(guī)。
4、加強(qiáng)青少年法制教育。在隔壁附件小學(xué)重點(diǎn)宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結(jié)合教育部門(mén)的計(jì)劃。
5、加強(qiáng)企業(yè)和外來(lái)人口的法制教育，重點(diǎn)是《交通法》、《安全生產(chǎn)法》、《流動(dòng)人口管理?xiàng)l例》、《消防法》等內(nèi)容。
6、完善以會(huì)代訓(xùn)制度，加強(qiáng)法制宣傳骨干的培訓(xùn)工作。
7、積極開(kāi)展與平安創(chuàng)建相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)和大政方針的宣傳教育。
二、通過(guò)大力宣傳，進(jìn)一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識(shí)，促進(jìn)全鎮(zhèn)依法治理工作，把各類(lèi)違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。
三、加強(qiáng)檢查，抓好督促落實(shí)
1、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，確保“普法宣傳”工作和依法治理工作順利開(kāi)展。
2、建立健全各項(xiàng)制度措施，規(guī)范臺(tái)帳資料，做到年度有計(jì)劃、半年有小結(jié)，年終有總結(jié)。
3、強(qiáng)化依法行政，不斷規(guī)范行政執(zhí)法行為。
1.2月份，積極開(kāi)展扶貧幫困.獻(xiàn)愛(ài)心.送溫暖的春節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)，
工作計(jì)劃
3月份開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，根據(jù)鎮(zhèn)上的文件指示開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
4月份(1)大力開(kāi)展流動(dòng)人口維權(quán)宣傳活動(dòng)，主要進(jìn)行計(jì)劃生育工作。(2)組織社區(qū)黨員，共青團(tuán)員祭掃革命烈士墓，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育。(3)開(kāi)展衛(wèi)生清潔月活動(dòng)，組織居民清掃街道，清運(yùn)越冬死角垃圾。(4)申報(bào)省級(jí)綠色社區(qū)，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
5月份(1)積極開(kāi)展<<公民道德建設(shè)實(shí)施綱要>>進(jìn)社區(qū)，并以宣傳欄、宣傳板、公開(kāi)信等多種形式向廣大居民公示“公民道德公約”等內(nèi)容，并積極開(kāi)展樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。(2)宣傳社區(qū)內(nèi)的典型人物，推進(jìn)公民道德建設(shè)。(3)以社區(qū)書(shū)屋為平臺(tái)，大力組織學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)。(5)開(kāi)展助殘日活動(dòng)，為減少因老年病致殘的機(jī)率。請(qǐng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家為社區(qū)老年人講授老年病的防治知識(shí)，提高老年人的晚年生活質(zhì)量。
6月份(1)舉辦“慶六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),關(guān)愛(ài)未成年人,加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè).(2)開(kāi)展“道德建設(shè)家教先行”活動(dòng)，組織家長(zhǎng)努力學(xué)習(xí)家教知識(shí)，與孩子建立良好的家庭關(guān)系，快樂(lè)做家長(zhǎng)。
7月份，開(kāi)展紀(jì)念建黨八十八周年活動(dòng),用宣傳板的形式宣傳黨的偉大功績(jī)。組織轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心德體會(huì)文章活動(dòng)。
8月份，利用社區(qū)書(shū)屋組織孩子們開(kāi)展暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)為配合省級(jí)綠色社區(qū)的申報(bào)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾自愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)”。
9月份，開(kāi)展關(guān)愛(ài)新入學(xué)的貧困大學(xué)生活動(dòng)，走訪學(xué)生家庭，為他們解決實(shí)際困難。
10月份，組織居民開(kāi)展國(guó)慶60周年紀(jì)念活動(dòng)。積極開(kāi)展征兵的宣傳登記工作。走訪社區(qū)老年人，關(guān)心他們的生活，為他們解決生活中的實(shí)際困難。
11月份，總結(jié)材料，推選先進(jìn)典型。
12月份，開(kāi)展扶貧越冬活動(dòng)，配合鎮(zhèn)政府開(kāi)展千名干部訪萬(wàn)家活動(dòng)。
交警法制工作計(jì)劃篇十
20xx年，“中心”將在xx市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作：
以“一學(xué)三講”為主題，深入開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，促進(jìn)公民依法行使權(quán)利，依法履行義務(wù)，大力宣傳法律法規(guī)，在學(xué)習(xí)中自覺(jué)遵守法律法規(guī),為營(yíng)造良好社會(huì)秩序打好基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮家庭、單位聯(lián)動(dòng)的“法制教育模式”作用，把法制教育融入到日常工作生活中，開(kāi)展有針對(duì)性、引導(dǎo)性、趣味性、實(shí)效性的法制教育和法治實(shí)踐，為嚴(yán)格依法行政、杜絕違法亂紀(jì)打好基礎(chǔ)。
深入調(diào)查研究，拓寬法制宣傳教育途徑，圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實(shí)踐問(wèn)題，深入基層、深入群眾，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道，建立健全工作信息報(bào)送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質(zhì)量和成效。
創(chuàng)新普法主體，積極整合力量，利用“中心”現(xiàn)有資源，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各窗口、各處室、領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度。利用各種紀(jì)念日進(jìn)行大規(guī)模宣傳教育的同時(shí)，注重日常的宣傳教育氛圍，將法制宣傳通過(guò)文體活動(dòng)、書(shū)畫(huà)作品等形式體現(xiàn)出來(lái)，在潛移默化中讓干部職工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。
交警法制工作計(jì)劃篇十一
各股室、環(huán)境：
xx年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的關(guān)鍵之年，為切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育工作，努力營(yíng)造全社會(huì)愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全縣環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)，結(jié)合我縣環(huán)境保護(hù)工作實(shí)際，制定如下環(huán)境宣傳教育工作計(jì)劃。
以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神為主線，緊緊圍繞生態(tài)文明建設(shè)，服務(wù)環(huán)保中心工作主題。以環(huán)保宣傳教育為推手，不斷推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè)。用創(chuàng)新的思路開(kāi)拓局面，為不斷深化環(huán)保工作創(chuàng)造條件，使環(huán)保宣傳思想工作切實(shí)為環(huán)保重點(diǎn)中心工作服務(wù)。
（一）緊密聯(lián)系宣傳媒介，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)宣傳報(bào)道。
要充分利用各種新聞宣傳媒體，緊密聯(lián)系報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介，強(qiáng)化環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保科普知識(shí)、環(huán)保工作動(dòng)態(tài)的宣傳報(bào)道。積極組織環(huán)保干部職工向新聞媒體投稿，力爭(zhēng)年內(nèi)每人在縣級(jí)xx縣級(jí)以上報(bào)刊和電視臺(tái)上所發(fā)新聞稿件被采用不少于4篇。
（二）營(yíng)造生態(tài)文明濃厚氛圍，提升低碳綠色環(huán)保意識(shí)。
開(kāi)展全縣環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)系列宣傳報(bào)道，針對(duì)生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境友好企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。舉辦街道、社區(qū)環(huán)境警示教育圖片巡回展，采取制作散發(fā)環(huán)保宣傳畫(huà)、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、開(kāi)辦專(zhuān)欄等多種形式，充分發(fā)揮輿論先行和輿論監(jiān)督的作用，用宣傳推動(dòng)全民低碳生活、綠色環(huán)保意識(shí)，展示我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的成就。
（三）加大重點(diǎn)環(huán)保工作的宣傳力度，激勵(lì)帶動(dòng)民眾參與環(huán)保。
結(jié)合全縣環(huán)保工作實(shí)際，深入挖掘報(bào)道我縣在主要污染物總量減排、環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范、環(huán)境權(quán)益維護(hù)、環(huán)境污染防治、環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、農(nóng)村環(huán)境連片整治等工作方面的環(huán)境保護(hù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作“亮點(diǎn)”。增強(qiáng)公眾對(duì)環(huán)保工作的參與權(quán)和知曉度，激勵(lì)帶動(dòng)全民共同參與環(huán)境保護(hù)工作，使環(huán)境保護(hù)更加深入人心。
（四）精心組織環(huán)保宣教活動(dòng)，拓寬公眾參與環(huán)保渠道。
以“六.五”世界環(huán)境日、“12.4”法制宣傳日為契機(jī)，以宣傳環(huán)境保護(hù)科普知識(shí)和公民環(huán)境行為公約，倡導(dǎo)保護(hù)生態(tài)、節(jié)約資源、健康環(huán)保的低碳生活方式為主要內(nèi)容，通過(guò)在新聞媒體發(fā)表環(huán)保專(zhuān)題片、組織開(kāi)展環(huán)境保護(hù)上街宣傳咨詢(xún)活動(dòng)等形式普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，大造聲勢(shì)，廣泛宣傳，推動(dòng)環(huán)保工作向縱深發(fā)展。
（五）繼續(xù)開(kāi)展生態(tài)綠色創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)全民環(huán)境教育。
繼續(xù)深入開(kāi)展環(huán)保宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村“五進(jìn)”活動(dòng)，全面推動(dòng)綠色創(chuàng)建，開(kāi)展 “綠色社區(qū)”、 “綠色酒店”及“生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“生態(tài)村”創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)生態(tài)文明新理念。有效利用各種社會(huì)環(huán)境教育資源，建立環(huán)境教育基地，增強(qiáng)公眾的環(huán)境意識(shí)和生態(tài)文明觀念。加強(qiáng)青少年生態(tài)環(huán)境道德觀和價(jià)值觀教育，支持開(kāi)展與環(huán)保相關(guān)的繪畫(huà)、征文比賽和科技創(chuàng)新大賽等豐富多彩的課外活動(dòng)。
（六）積極組織各類(lèi)環(huán)保培訓(xùn)，提高環(huán)境宣教能力。
不斷推進(jìn)環(huán)境宣傳教育能力建設(shè)，抓好環(huán)境培訓(xùn)教育，完善環(huán)境宣教激勵(lì)和保障的工作機(jī)制。積極參加省市組織的環(huán)保專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，我局將適時(shí)舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保宣培訓(xùn)班、企業(yè)法人培訓(xùn)班等不同人群參加的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，逐步提升宣教人員的業(yè)務(wù)水平。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為了確保環(huán)境宣傳教育工作順利開(kāi)展，成立了由李鐵為組長(zhǎng)，白云峰、李強(qiáng)為副組長(zhǎng)，劉軍、王麗、陳志斌為成員的環(huán)境宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)環(huán)境宣傳教育的籌備、策劃、程序安排及日常事務(wù)處理，、環(huán)境管理股和辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體落實(shí)。
（二）提高認(rèn)識(shí)，凝聚力量
加強(qiáng)與各部門(mén)協(xié)調(diào)力度，積極與組織、宣傳、黨校、教育、文明辦、工青婦等有關(guān)職能部門(mén)及社會(huì)團(tuán)體密切配合，建立有關(guān)部門(mén)共同參與的環(huán)保宣傳工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成社會(huì)合力，拓寬政府、社會(huì)團(tuán)體等資金支持渠道，發(fā)揮好各類(lèi)團(tuán)體在環(huán)保宣傳教育中的作用。
（三）落實(shí)責(zé)任，力求實(shí)效
嚴(yán)格按照局內(nèi)制定的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，將環(huán)境宣傳教育任務(wù)分解到各股室，落實(shí)到個(gè)人，實(shí)行環(huán)境宣傳教育目標(biāo)管理，納入個(gè)人責(zé)任，一同部署，一同實(shí)施，一同考核。同時(shí)將干部職工向媒體投稿情況與獎(jiǎng)懲掛鉤，將全年工作情況與年終評(píng)比相結(jié)合，使宣傳教育工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟，為環(huán)境保護(hù)宣傳教育提供了有力的組織保障，為落實(shí)環(huán)保宣傳教育目標(biāo)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
指導(dǎo)思想。按照宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”總要求，圍繞迎接黨的十八大勝利召開(kāi)和鎮(zhèn)黨委政府提出的“今后五年，合慶要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、新型城鎮(zhèn)、文明新鎮(zhèn)以及一流黨建”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾，進(jìn)一步圍繞中心、服務(wù)大局、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、扎實(shí)推進(jìn)，全面做好思想政治建設(shè)、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳、精神文明建設(shè)和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，進(jìn)一步提高宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作和精神文明建設(shè)工作的針對(duì)性和有效性，努力做好“凝心聚力”大文章，為合慶實(shí)現(xiàn)新跨越、譜寫(xiě)新篇章、再創(chuàng)新輝煌夯實(shí)思想基礎(chǔ)、輿論氛圍，提供精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。
（一）思想政治學(xué)習(xí)教育工作抓深化。一是進(jìn)一步建立健全宣講隊(duì)伍，梳理整合條線宣講隊(duì)伍，組建合慶宣講團(tuán)。二是學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)安排制度化，確保黨委中心組學(xué)習(xí)每月一場(chǎng)、東方講壇全年不少于10場(chǎng)、市民教育培訓(xùn)每村居每年不少于4場(chǎng)。三是豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，重點(diǎn)開(kāi)展好黨的十八大、十七屆六中全會(huì)和鎮(zhèn)、人代會(huì)精神以及文明創(chuàng)建、廉政教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的宣傳教育。四是努力培育宣教工作品牌，結(jié)合鎮(zhèn)首屆讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，以及本土歷史文化教育，努力提高全鎮(zhèn)市民道德思想水平和對(duì)合慶家鄉(xiāng)的認(rèn)同感。
（二）對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳報(bào)道工作抓亮點(diǎn)。一是挖掘培育一批先進(jìn)典型，切實(shí)發(fā)揮好好干部、好黨員、好市民、好家庭等引領(lǐng)示范作用。二是彰顯合慶工作特色亮點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體的溝通互動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)“1+x”村民民主自治模式、生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)、村莊改造、綜合考核制度、干部培養(yǎng)制度等特色亮點(diǎn)工作的宣傳報(bào)道，進(jìn)一步提高合慶工作知名度。三是拓展宣傳工作載體，在借助重大會(huì)議、主題展覽、文藝演出、政務(wù)網(wǎng)等傳統(tǒng)載體的同時(shí)，探索建立政府外網(wǎng)、發(fā)布官方微博、舉辦社區(qū)報(bào)或信息簡(jiǎn)報(bào)等形式，進(jìn)一步提高宣傳工作的覆蓋面、有效性、影響力。四是打造一支宣傳骨干隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)宣傳報(bào)道隊(duì)伍的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高宣傳報(bào)道工作水平。五是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)區(qū)公益性宣傳廣告的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，確保宣傳氛圍規(guī)范、整潔、有序。
（三）愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作抓基礎(chǔ)。一是指導(dǎo)僑聯(lián)工作做實(shí)，明確僑聯(lián)分會(huì)工作任務(wù)和保障措施，推進(jìn)僑聯(lián)工作制度化規(guī)范化。二是協(xié)助商會(huì)工作做強(qiáng)，重點(diǎn)配合做好“村企結(jié)對(duì)”工作的深化。三是推進(jìn)少數(shù)民族工作做細(xì)，建立健全少數(shù)民族工作聯(lián)絡(luò)組（區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合慶分會(huì)），挖掘培養(yǎng)少數(shù)民族自我管理、自我服務(wù)骨干隊(duì)伍，幫助少數(shù)民族解決急難愁問(wèn)題，大力推動(dòng)xx市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。四是宗教工作促安，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)佛教、天主教場(chǎng)所安全的管理指導(dǎo)，確保春節(jié)香訊、五月朝圣活動(dòng)以及場(chǎng)所修繕工作安全。五是健全黨政領(lǐng)導(dǎo)與黨外人士聯(lián)系交友制度，切實(shí)做好團(tuán)結(jié)凝聚黨外人士工作。
（四）精神文明創(chuàng)建工作抓提升。一是提高全鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作科學(xué)化水平，適時(shí)召開(kāi)文明委和文明辦工作會(huì)議，制訂創(chuàng)建規(guī)劃和行動(dòng)綱領(lǐng)，落實(shí)好保障措施。二是加大文明村、文明小區(qū)和文明單位的創(chuàng)建力度，扎實(shí)做好日常創(chuàng)建和年底考核工作，確保20xx-2012年新一輪文明村、文明小區(qū)和文明單位創(chuàng)建率有新提升。三是全面啟動(dòng)20xx-2013年新一輪xx市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，形成創(chuàng)建工作方案，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，合理分工，強(qiáng)化保障，周密部署，確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。四是推進(jìn)志愿服務(wù)規(guī)劃化制度化品牌化，重點(diǎn)加強(qiáng)全鎮(zhèn)志愿服務(wù)工作體制機(jī)制建設(shè)，成立志愿者總會(huì)或協(xié)會(huì)，加大對(duì)志愿者的關(guān)心服務(wù)，努力形成幾個(gè)志愿服務(wù)工作品牌。五是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，明確職責(zé)、整合資源、形成合力、落實(shí)任務(wù)，確保未成年人思想道德建設(shè)持續(xù)有效推進(jìn)。六是全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建的體制和機(jī)制保障，策劃組織豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭等建設(shè)。七是協(xié)調(diào)做好環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)治安、志愿服務(wù)等日常創(chuàng)建工作，以良好的狀態(tài)迎接新區(qū)全年四次和市一次文明指數(shù)測(cè)評(píng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。八是深入推進(jìn)基層精神文明實(shí)事工程建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)村居做好文化活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)及向新區(qū)文明辦材料報(bào)備工作。九是深化星級(jí)家庭創(chuàng)建活動(dòng)，指導(dǎo)各村居根據(jù)黨委要求和工作實(shí)際進(jìn)一步修訂完善創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，不斷提高申報(bào)率、創(chuàng)建率，做亮做強(qiáng)合慶星級(jí)家庭創(chuàng)建品牌。十是出版《合慶風(fēng)情》，結(jié)合“書(shū)香合慶---合慶首屆讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)合慶歷史文化挖掘利用工作和對(duì)市民的鄉(xiāng)土文化普及教育。
交警法制工作計(jì)劃篇十二
xx年，我區(qū)法制工作在市法制辦的正確指導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步建立和完善了行政執(zhí)法責(zé)任制和工作激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法人員的法律意識(shí)和法制觀念，提高了各級(jí)行政執(zhí)法水平，促進(jìn)了法律法規(guī)的有效實(shí)施，全面推進(jìn)了依法行政的進(jìn)程。
一是建立健全依法行政配套制度。年初，依據(jù)全市法制工作要點(diǎn)，制定了xx年富區(qū)政府法制工作要點(diǎn)，完善了行政機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法、行政執(zhí)法責(zé)任制評(píng)議考核、重大行政處罰備案、行政執(zhí)法錯(cuò)案追究、規(guī)范性文件備案審查等方面的制度和規(guī)定14件，基本做到了制度健全，工作規(guī)范。二是認(rèn)真做好法制信息的采集和上報(bào)，及時(shí)上報(bào)工作總結(jié)和各種報(bào)表。
一是在經(jīng)濟(jì)重大事項(xiàng)的決策前，都交由政府法制部門(mén)進(jìn)行合法性審查，有效地避免和防止了違法性決策行為的發(fā)生。二是政府出臺(tái)規(guī)范性文件，必須由政府法制辦審核。不經(jīng)審核存在不合法問(wèn)題的規(guī)范性文件，不提交常務(wù)會(huì)審議討論，不進(jìn)行發(fā)布，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)抽象行政行為的審核和監(jiān)督。同時(shí)我們還做到了凡政府研究涉法問(wèn)題都要聽(tīng)取法制辦的意見(jiàn)，一切以政府名義制定和實(shí)行的經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議文書(shū)，都讓法制辦審核把關(guān)，如區(qū)屬?lài)?guó)有企業(yè)改制過(guò)程中，區(qū)政府責(zé)成法制辦配合有關(guān)部門(mén)拿出合法合理的改制措施和方案，從而使法制辦成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的部門(mén)，樹(shù)立了法制辦的威信。三是區(qū)政府法制辦負(fù)責(zé)人固定列席政府常務(wù)會(huì)議，為常務(wù)會(huì)議討論決定有關(guān)事項(xiàng)當(dāng)參謀，把好法律關(guān)。
根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》起草了《區(qū)政府重大決策議事規(guī)則》和各項(xiàng)制度，一是執(zhí)行重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)決策咨詢(xún)論證制度。有關(guān)全區(qū)的重大科技項(xiàng)目，必須事先經(jīng)區(qū)專(zhuān)家論證提出意見(jiàn)，再報(bào)政府決策。二是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政性投資項(xiàng)目和公益性項(xiàng)目建設(shè)管理辦法。對(duì)財(cái)政性投資項(xiàng)目和公益性項(xiàng)目，決策前多方征求公眾意見(jiàn)，保證決策的科學(xué)、合理。三是實(shí)行重大決策合法性審查、聽(tīng)證、集體討論和實(shí)施情況后評(píng)價(jià)制度，保證決策的科學(xué)性和民主性。
健全行政決策監(jiān)督和責(zé)任追究制度，是依法決策、科學(xué)決策、民主決策的重要保障，有利于行政機(jī)關(guān)審慎決策，防止決策的隨意性，避免決策失誤。建立決策責(zé)任追究制度，加大對(duì)決策行為的監(jiān)督和責(zé)任追究。對(duì)已經(jīng)建立的各種民主監(jiān)督制度，區(qū)政府始終堅(jiān)持，自覺(jué)落實(shí)，以切實(shí)做到“有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，違法要追究”。
推行行政執(zhí)法責(zé)任制和評(píng)議考核制，落實(shí)行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究，是推進(jìn)依法行政的重要舉措。
總結(jié)xx年全區(qū)法制工作，表彰法制工作先進(jìn)集體和個(gè)人，全面部署xx年政府法制工作。政府領(lǐng)導(dǎo)和市辦領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，極大地推動(dòng)了我區(qū)法制工作再上臺(tái)階。
重新制定《行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案》以及考核細(xì)則，使之更具有操作性。繼續(xù)將行政執(zhí)法責(zé)任制考核納入?yún)^(qū)委區(qū)政府目標(biāo)考核之中，加大考核力度，創(chuàng)新考核方法，增強(qiáng)考核效果。
xx年5月，我辦會(huì)同人事部門(mén)對(duì)政府19個(gè)部門(mén)的審批、審核、核準(zhǔn)和備案事項(xiàng)再次進(jìn)行了清理，保留行政許可項(xiàng)目66項(xiàng)，明確有行政許可主體資格的部門(mén)14個(gè)，并以區(qū)政府名義公告全區(qū)。要求有許可權(quán)和許可項(xiàng)目的行政單位設(shè)立服務(wù)窗口，公示行政許可有關(guān)事項(xiàng)。
一是受理并依法審理行政復(fù)議案件。按照“以人為本，復(fù)議為民”的辦案宗旨，采取有效措施，在化解行政爭(zhēng)議方面發(fā)揮更大作用。xx年審查行政復(fù)議案件1起。由于申請(qǐng)人存在法律規(guī)定的不予受理情形，以決定不予受理方式結(jié)案。二是代理政府行政應(yīng)訴和民事訴訟。xx年代理民事訴訟案件1起。
按省市要求區(qū)政府法制辦至少配備三個(gè)行政編制，法制辦現(xiàn)有兩個(gè)行政編制，兩名行政工作人員，一名借調(diào)人員，缺少專(zhuān)業(yè)人員，與越來(lái)越繁重而專(zhuān)業(yè)的政府法制工作不適應(yīng)。辦公場(chǎng)所不利于工作，兩間辦公室距離較遠(yuǎn)。辦公設(shè)備不齊全，只有一臺(tái)電腦，按上級(jí)要求和工作需要，應(yīng)該配備筆記本電腦一臺(tái)，數(shù)碼攝相機(jī)一部。科學(xué)民主決策程序有待進(jìn)一步規(guī)范，有些重大決策和規(guī)范性文件未經(jīng)合法性審查就上政府常務(wù)會(huì)，有的不經(jīng)常務(wù)會(huì)討論直接發(fā)布。各級(jí)行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)依法行政意識(shí)有待提高，違法執(zhí)法現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，執(zhí)法卷宗不夠規(guī)范。行政執(zhí)法責(zé)任制推行不夠順利，個(gè)別部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不重視，責(zé)任追究機(jī)制有待落實(shí)等等。
一、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)。一是建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在制度落實(shí)上下功夫。二是不斷完善行政執(zhí)法責(zé)任制考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式。
二、繼續(xù)加大培訓(xùn)力度，提高執(zhí)法人員素質(zhì)。對(duì)各部門(mén)執(zhí)法人員，通過(guò)綜合法律知識(shí)培訓(xùn)，提高執(zhí)法水平，同時(shí)做好行政執(zhí)法證件換證工作。
三、認(rèn)真做好行政執(zhí)法監(jiān)督工作。在做好日常檢查監(jiān)督工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)監(jiān)督執(zhí)法部門(mén)罰繳不分離問(wèn)題和社會(huì)執(zhí)法熱點(diǎn)問(wèn)題。
四、做好行政復(fù)議、行政應(yīng)訴、行政起訴工作。認(rèn)真履行區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的法律參謀助手職能。
五、認(rèn)真審核規(guī)范性文件，不斷完善備案審查工作制度
六、積極探索法制工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的途徑。
七、及時(shí)完成市政府法制辦和本級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
交警法制工作計(jì)劃篇十三
一、重視法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作用，健全法制教育組織。
充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制教育中的積極作用是搞好學(xué)校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)和配合下，上半年內(nèi)完成對(duì)學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和加強(qiáng)。在實(shí)施法制教育的工作過(guò)程中，重點(diǎn)要做到“四個(gè)結(jié)合”，即領(lǐng)導(dǎo)重視與宣傳發(fā)動(dòng)相結(jié)合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學(xué)相結(jié)合;學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合，法制副校長(zhǎng)專(zhuān)題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結(jié)合。
二、突出法制教育重點(diǎn)，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)特長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)教師的普法學(xué)習(xí)，提高教師的法律素質(zhì)。
我校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的普法學(xué)習(xí)。要針對(duì)教師依法施教的需要，有重點(diǎn)地組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)，明確自身的權(quán)利和義務(wù)。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī)，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平。每學(xué)期安排不少于2次教師學(xué)法報(bào)告會(huì)，法制副校長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行法制教育培訓(xùn)只有讓教師首先成為具有良好法律素質(zhì)的合格公民，才能讓他們?cè)趯?duì)學(xué)生實(shí)施法制教育的過(guò)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校擬在今年內(nèi)，每季度對(duì)廣大教職工的學(xué)法用法情況進(jìn)行考試，年終進(jìn)行考核、測(cè)評(píng)。教職工的學(xué)法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案，并在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面產(chǎn)生作用。學(xué)校將為每一位教職工購(gòu)置上級(jí)部門(mén)指定的法律知識(shí)讀本、教材，認(rèn)真組織落實(shí)好學(xué)法、知法、守法、用法考試，對(duì)考試結(jié)果按學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)懲。
四、加強(qiáng)制度建設(shè)，使法制教育工作規(guī)范、持久地得到開(kāi)展。
為了使法制工作持久開(kāi)展下去，明確規(guī)定班主任是班級(jí)法制教育的責(zé)任人，政治教師是法制教育的骨干力量，各學(xué)科任課教師都要結(jié)合課程內(nèi)容不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育，我們要積極營(yíng)造法制教育齊抓共管，人人上陣，人人參與的良好氛圍，使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實(shí)。我校力爭(zhēng)廣大教職工在法制學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，即法制教育由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，由“被動(dòng)普法”到“主動(dòng)普法”的轉(zhuǎn)變。
五、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，整體提升學(xué)校法制教育工作水平。
在新的一年里，學(xué)校將進(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)制度，充分發(fā)揮和依靠法制副校長(zhǎng)作用，妥善安排法制副校長(zhǎng)來(lái)校給廣大師生授課、講座的時(shí)間和內(nèi)容。同時(shí)為法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員提供必要的辦公條件和融洽的工作環(huán)境，設(shè)立法制副校長(zhǎng)辦公室，按規(guī)定落實(shí)法制副校長(zhǎng)待遇，讓法制副校長(zhǎng)在處理學(xué)校各類(lèi)法律事務(wù)中，特別是解決學(xué)校房屋租賃糾紛等具體的法律事務(wù)中發(fā)揮積極作用，依法保護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。
為保證學(xué)校的法制建設(shè)的順利實(shí)施，在新的一年里，我校還將加大校務(wù)公開(kāi)、民主監(jiān)督等工作力度，積極營(yíng)造一個(gè)積極向上、奮發(fā)有力的氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，征求、反饋學(xué)生對(duì)教師和管理部門(mén)的意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)教職工違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育，嚴(yán)肅處理。
六、踏實(shí)認(rèn)真地做好法制教育宣傳，全面完成法制建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)。
我校將在新的一年里，首先要繼續(xù)加大法制建設(shè)的工作力度，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)法、守法、用法的氛圍，使法制觀念深入人心，進(jìn)而提高廣大師生的法制素質(zhì);其次要繼續(xù)加大法制教育工作的投入，在人員安排和經(jīng)費(fèi)使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，注重開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，踏實(shí)認(rèn)真地全面完成我校法制建設(shè)工作的目標(biāo)、任務(wù)。
交警法制工作計(jì)劃篇十四
1、提高教師的法律素質(zhì)
(1)、 開(kāi)學(xué)初，各校要組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等文件、法規(guī)。提高教師的職業(yè)道德，正確利用法律賦予的權(quán)力，明確教師的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，樹(shù)立知法、懂法、守法的良好的教師形象，同時(shí)建成一支法制教育骨干隊(duì)伍。提高保護(hù)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的意識(shí)。
(2)、 提高班主任老師的工作素質(zhì)。
班主任老師是學(xué)校工作的實(shí)施者，是溝通學(xué)校與學(xué)生的橋梁。要堅(jiān)持組織班主任老師學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī)政策，端正教育思想，以師德為核心，以愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心為目標(biāo)，真正把教育工作當(dāng)作體現(xiàn)自己生命價(jià)值、人生理想的神圣事業(yè)。
(3)、發(fā)揮思品課，政治課教師的作用。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》及生活中有關(guān)法律法規(guī)，豐富學(xué)生的法制知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
2、采取多種形式開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制教育。
(1)、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》和《中小學(xué)生守則及行為規(guī)范》等法律法規(guī)和制度，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)和防范的能力，有效地抑制、糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣和行為，防止學(xué)生走上違法犯罪道路。
(2)、 結(jié)合學(xué)生犯罪案例，深入開(kāi)展教育活動(dòng)，將法制教育作為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的必要內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“邊緣生”的教育。
交警法制工作計(jì)劃篇十五
貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，深入宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》，濾布進(jìn)一步營(yíng)造、優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的家庭、學(xué)校、社會(huì)的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，積極增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，強(qiáng)化未成年人的法律觀念，規(guī)范未成年人的法律行為。
1、普及基本法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
2、掌握基本自救自護(hù)的方法。
3、開(kāi)設(shè)“少兒模擬法庭”，強(qiáng)化法律觀念，規(guī)范法律行為。
4、由學(xué)校帶動(dòng)學(xué)生，由學(xué)生帶動(dòng)家庭，由家庭帶動(dòng)社區(qū)，積極推動(dòng)社會(huì)全員知法、懂法、守法、護(hù)法。
營(yíng)造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)心未成年人
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制
1、學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個(gè)社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。
（二）立足宣傳，定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用，利用雛鷹電視臺(tái)、廣播臺(tái)、宣傳欄、板報(bào)等一切陣地，進(jìn)行法制宣傳。
2、壓濾機(jī)濾布班班設(shè)有普法角，在板報(bào)中專(zhuān)辟普法教育專(zhuān)欄。
3、將普法教育與國(guó)旗下的講話相結(jié)合。
4、學(xué)校確立普法重點(diǎn)—《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條例》，定期分年級(jí)開(kāi)設(shè)普法講座。
5、普及自救自護(hù)常識(shí)，觀看錄像《自我保護(hù)100條》
6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機(jī)整合、有機(jī)滲透。
（三）快樂(lè)體驗(yàn)，寓教于樂(lè)
1、配合法制宣傳主題，開(kāi)展《法在心中》的班隊(duì)會(huì)、征文、演講、小報(bào)、繪畫(huà)、攝影的系列比賽。
2、開(kāi)設(shè)“少兒模擬法庭”，強(qiáng)化法律意識(shí)。
3、開(kāi)設(shè)“自救自護(hù)”實(shí)踐體驗(yàn)，提高自救自護(hù)能力。
3、將法制教育與雛鷹爭(zhēng)章相接合，增強(qiáng)考核與趣味的互相結(jié)合。
（四）注重實(shí)踐，增強(qiáng)意識(shí)
1、重視法制教育的有力輻射，開(kāi)展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區(qū)”的系列活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位，每月編制普法專(zhuān)刊。
交警法制工作計(jì)劃篇十六
1：適應(yīng)新生活
一年級(jí)下冊(cè)是在學(xué)生基本適應(yīng)了校園新生活的基礎(chǔ)上，針對(duì)這一時(shí)期學(xué)生發(fā)展中存在的突出現(xiàn)實(shí)問(wèn)題——好習(xí)慣缺失，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，形成穩(wěn)定的生活方式。
“養(yǎng)成好習(xí)慣”不僅符合學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，也是本冊(cè)的核心教育主題。這里的生活，是一個(gè)整體的視角，包括：日常生活的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，與大自然、家人、同儕共在的好習(xí)慣。好習(xí)慣，是一個(gè)美好自我形象在學(xué)生身上的具體化，從好習(xí)慣的養(yǎng)成開(kāi)始，為學(xué)生追求美好自我啟航。
循著這一發(fā)展階段學(xué)生的心理親近程度，本冊(cè)的單元設(shè)計(jì)分為兒童與自我(日常生活與學(xué)習(xí))、兒童與大自然、兒童與家人和伙伴。之所以把兒童與大自然的話題安排在第二單元，是因?yàn)檫@一時(shí)間我國(guó)多數(shù)地區(qū)正值春天，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自然中的生命與成長(zhǎng)，可謂“學(xué)逢其時(shí)”。
在“養(yǎng)成好習(xí)慣”這一教育主題下，本書(shū)體現(xiàn)了“共在”這一核心的價(jià)值觀。共在，是一種與自己、與自然、與他人、與自己所在的世界共生共存、相互依賴(lài)、相互支撐的狀態(tài)。“共在”的觀念，貫穿于整套教材中，是本套教材的核心價(jià)值觀念之一。滲透這一價(jià)值觀，目的是要引導(dǎo)孩子逐步超越自我中心、單子式個(gè)體的思維與存在方式，成為與所在世界和諧共處的主體。
一年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教材的整體使用建議
1：主要的道德學(xué)習(xí)方式及建議
向生活學(xué)習(xí)道德內(nèi)在于生活之中，是生活的構(gòu)成性要素。道德和做人的學(xué)習(xí)，不同于一般的書(shū)本學(xué)習(xí)，必須是在生活中向生活學(xué)習(xí)。這是21世紀(jì)以來(lái)德育課程改革的主導(dǎo)思路，日漸成為德育理論與實(shí)踐工作者的共識(shí)。因此，向生活學(xué)習(xí)，也是本書(shū)主導(dǎo)的道德學(xué)習(xí)方式。向生活學(xué)習(xí)，包括生活的三個(gè)時(shí)間維度：過(guò)去的生活、當(dāng)下的生活與未來(lái)的生活。
教材中有很多環(huán)節(jié)，請(qǐng)學(xué)生講述自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)或者分享他人過(guò)去的生活情境。這樣的設(shè)計(jì)不只是為了導(dǎo)課的需要，也不只是因?yàn)閺囊延薪?jīng)驗(yàn)出發(fā)學(xué)生可以更好地理解。引導(dǎo)學(xué)生回憶、整理已有的生活經(jīng)驗(yàn)，提取其中有道德價(jià)值的東西，學(xué)會(huì)將“回望”作為向生活學(xué)習(xí)的一種重要方法，使其在不知如何、不知對(duì)錯(cuò)時(shí)，能想一想自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，從中找到當(dāng)下的出路。這是一種生活的反芻，而道德意義正是在這種反芻與回味中呈現(xiàn)的。
教材中也有很多現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)體驗(yàn)，包括表演、游戲、制作等，這都是引導(dǎo)學(xué)生向當(dāng)下生活學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)。向當(dāng)下的生活學(xué)習(xí)，包括著用心生活的引導(dǎo)，即引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)每一個(gè)當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)生活中內(nèi)在的道德意蘊(yùn)，理解道德對(duì)于生活的構(gòu)成性影響。
教材中還有一些設(shè)計(jì)，主要安排在學(xué)期結(jié)束前或某個(gè)課程的結(jié)尾，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃與設(shè)計(jì)未來(lái)，這是一種面向未來(lái)生活的教育。未來(lái)生活是理想的代稱(chēng)，是經(jīng)由過(guò)去與當(dāng)下而連接的，是以未來(lái)作為目標(biāo)，與過(guò)去一起規(guī)定當(dāng)下的存在狀態(tài)。
由上可見(jiàn)，向過(guò)去的生活學(xué)習(xí)，服務(wù)于當(dāng)下問(wèn)題的解決，服務(wù)于當(dāng)下兒童的道德困惑，服務(wù)于對(duì)更美好的未來(lái)的憧憬。對(duì)兒童當(dāng)下生活的指導(dǎo)，也不是與過(guò)去與未來(lái)割裂的，而是統(tǒng)一的，是為了兒童道德意義生活的持續(xù)成長(zhǎng)。而未來(lái)總是出現(xiàn)在當(dāng)下的話語(yǔ)中，出現(xiàn)在對(duì)過(guò)去的反思中。就這樣，道德的意義在兒童對(duì)生活的過(guò)去、當(dāng)下與未來(lái)的反思、學(xué)習(xí)和向往中呈現(xiàn)出來(lái)。
在活動(dòng)中領(lǐng)悟生活是日常的，是很難完全按照計(jì)劃生成的。教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義，在于總是有目的、有計(jì)劃地設(shè)計(jì)一些教育和教學(xué)活動(dòng)，使兒童通過(guò)所設(shè)計(jì)的活動(dòng)體驗(yàn)而獲得成長(zhǎng)，這是教育生活不同于日常生活的特性。因而，本教材通過(guò)多樣的活動(dòng)欄目，設(shè)計(jì)了很多現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。作為低年段兒童道德學(xué)習(xí)的重要方式，現(xiàn)場(chǎng)教育體驗(yàn)活動(dòng)可以通過(guò)以下幾個(gè)方面促進(jìn)兒童的道德成長(zhǎng)。
首先，低年段兒童還沒(méi)有形成自覺(jué)的生活反思意識(shí)，在生活情境中對(duì)道德意義的即時(shí)性理解與領(lǐng)悟還有待形成。教育中的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)體驗(yàn)，更多是對(duì)兒童道德敏感性的培養(yǎng)。通過(guò)典型活動(dòng)的設(shè)計(jì)，幫助他們逐步形成在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)道理與道德意義的敏感性與能力。例如，本冊(cè)教材第2課的《這樣真精神》，第6課的《走，看花看草去》，第8課的《大自然中的快樂(lè)》，第11課的《送“小伙伴”回家》，第12課的《再來(lái)學(xué)一招》，第13課的《大家一起歡樂(lè)多》，第15課的《快樂(lè)地分享》，第16課的《有人幫，不一樣》等活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，都是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的意義。
其次，道德在生活中的內(nèi)隱性存在，使身在其中的人形成道德無(wú)意識(shí)狀態(tài)，所謂“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。而在某些特殊情境下，如道德兩難情境、緊急情境和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的情境下，道德意義與價(jià)值則更容易顯現(xiàn)出來(lái)。教育體驗(yàn)活動(dòng)往往會(huì)設(shè)計(jì)上述比較典型的情境，向?qū)W生再現(xiàn)這種道德存在狀態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)。這種體驗(yàn)活動(dòng)能夠產(chǎn)生教育的效果，如本冊(cè)教材第2課的《我們天天有精神》，第8課的《大自然中的禮物》《大自然中的快樂(lè)》《大自然的語(yǔ)言》，第10課的《家人的愛(ài)藏在哪里》《相親相愛(ài)一家人》《肩頭上的愛(ài)》，第12課的《干點(diǎn)家務(wù)很不錯(cuò)》，第13課的《大家一起歡樂(lè)多》，第16課的《有人幫，不一樣》等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)就是為了實(shí)現(xiàn)這樣的教育意圖。
最后，在特殊現(xiàn)實(shí)生活情境中所需要的包含道德原則的實(shí)踐智慧，如逃生、救護(hù)等，雖不能夠讓兒童在現(xiàn)實(shí)生活情境中學(xué)習(xí)，但教育的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)體驗(yàn)，在某種意義上卻起到提前準(zhǔn)備的作用。模擬特定情境，通過(guò)演習(xí)的方式教學(xué)生學(xué)會(huì)妥善處理類(lèi)似問(wèn)題，以避免在現(xiàn)實(shí)生活中遭遇突發(fā)情況時(shí)付出不必要的代價(jià)。如第5課的《風(fēng)兒的“脾氣”》中“臺(tái)風(fēng)中的自我保護(hù)”，第6課的《花草面前要小心》，第7課的《別讓自己受傷害》，第14課的《我要求助嗎》等中提到的危險(xiǎn)情境等。
榜樣學(xué)習(xí)“以人為鏡，可以明得失”。榜樣學(xué)習(xí)是人類(lèi)學(xué)習(xí)，特別是意義獲得與領(lǐng)悟的重要方式。這不僅是因?yàn)榘駱尤珑R子一樣，可以讓人更好地進(jìn)行對(duì)照式自我反思，還因?yàn)榘駱佑惺痉蹲饔茫幸鹑四７碌尿?qū)動(dòng)力。實(shí)際上，榜樣學(xué)習(xí)是21世紀(jì)課程改革前中國(guó)德育最常用的道德教育方式。無(wú)數(shù)榜樣故事，承載著人類(lèi)精神，并將其代代傳承，這一點(diǎn)古今中外概莫能外。古希臘《荷馬史詩(shī)》中的英雄，中國(guó)包括堯、舜、禹傳說(shuō)在內(nèi)的各種榜樣人物形象等，都是推動(dòng)人類(lèi)精神前進(jìn)的動(dòng)力。
榜樣，不論真實(shí)與虛擬，都可以成為人類(lèi)自我激勵(lì)的源泉。榜樣的言行，能夠?qū)⑷说睦硐氪嬖跔顟B(tài)具體化，因而對(duì)處于具體形象思維階段的兒童特別適用。但是，在以前的榜樣教育中，的確存在著問(wèn)題：榜樣過(guò)于成人化，事跡過(guò)于極端化，脫離兒童日常生活與理解能力，強(qiáng)調(diào)模仿、忽視反思等。在反思這些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，本冊(cè)教材依然將榜樣學(xué)習(xí)作為低年段兒童的一種重要學(xué)習(xí)方式。
本冊(cè)教材中的榜樣學(xué)習(xí)方式，一是體現(xiàn)在大量的繪本故事中，主要是接近日常生活中好兒童的榜樣，二是強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間互為榜樣的學(xué)習(xí)意識(shí)，特別是建立一種同學(xué)間共同成長(zhǎng)、相互支持的觀念，改變傳統(tǒng)上到學(xué)校只向教師學(xué)習(xí)的觀念。如第1課的《鏡子里的我》《保持整潔有辦法》，第4課的《怎樣才能不馬虎》環(huán)節(jié)，就突出同學(xué)間的示范與相互學(xué)習(xí)。第四單元《我們?cè)谝黄稹罚且砸粋€(gè)主題單元的方式，強(qiáng)調(diào)與身邊的人共在、樂(lè)群、分享、互助和共同進(jìn)步的教育理念。
批判反思批判反思是道德理性的基本能力，它使人能夠在現(xiàn)實(shí)情境中有向善的姿態(tài)與可能。依據(jù)批判與反思的對(duì)象，批判反思可以分成不同的層次，核心是對(duì)某種“道德權(quán)威”的超越，如成人(特別是家長(zhǎng)及行業(yè))權(quán)威，他人(主要指同齡人)權(quán)威、習(xí)俗(包括法律、法規(guī))權(quán)威等。
作為道德學(xué)習(xí)方式的批判反思，除了指向外在的道德權(quán)威的超越外，也是一種道德生活的方式，主要指明辨是非善惡，依據(jù)善的原則進(jìn)行的自我批判與反思，即荀子所講的“日參省乎己”。對(duì)低年段兒童而言，主要是引導(dǎo)他們形成自我批判與反思的意識(shí)，形成明辨是非善惡的能力。
教材中，批判反思的道德學(xué)習(xí)方式非常普遍。例如，在榜樣學(xué)習(xí)中，實(shí)際上會(huì)出現(xiàn)正面人物與反面人物，它也包含著反思與批判的引導(dǎo)。最典型的是教材中的辨析欄目，通常都會(huì)包含正反兩方面的做法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)的道德分辨意識(shí)，形成正確的道德言行觀念與標(biāo)準(zhǔn)。在辨析環(huán)節(jié)，一年級(jí)下冊(cè)特別強(qiáng)調(diào)教師要回到學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活中，除教材上的范例外，結(jié)合本班學(xué)生日常生活的實(shí)際情況，出示一些容易混淆的例子，引導(dǎo)其進(jìn)行批判反思。這一思路貫穿低年段教材，本冊(cè)中從第一單元開(kāi)始，很多課都體現(xiàn)著這一思路。
交警法制工作計(jì)劃篇十七
根據(jù)社會(huì)治安綜合治理工作管理責(zé)任目標(biāo)，結(jié)合我辦實(shí)際，為“確保一方平安”，維護(hù)我辦政治穩(wěn)定、社會(huì)治安秩序穩(wěn)定，制定計(jì)劃如下：
１、確定綜治第一責(zé)任人，第一責(zé)任人對(duì)綜治工作負(fù)總責(zé)。
２、把綜治工作納入重要議事日程，與中心工作同計(jì)劃、
同安排、同考核，定期組織自查自改和完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
３、成立綜治組織機(jī)構(gòu)，完善配套的工作制度，明確工作職責(zé)，做到組織、人員、措施、效果四落實(shí)。
１、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《社會(huì)治安綜合治理工作安排意見(jiàn)》，
狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提高綜治工作水平。
２、做好糾紛的排查調(diào)處工作。對(duì)本單位影響政治穩(wěn)定和工作秩序安定的各項(xiàng)因素，做到底子清、情況明、信息渠道通、控防措施得力。
３、經(jīng)常對(duì)全體干部職工進(jìn)行崇尚科學(xué)反對(duì)邪教的教育，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，和黨保持高度一致，不參加非法宗教、非法氣功等非法組織的活動(dòng)，倡導(dǎo)健康向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
４、深入開(kāi)展“四五”普法宣傳教育。制定年度普法教育計(jì)劃，通過(guò)會(huì)議等多種途徑，開(kāi)展法制教育活動(dòng)，完成法制宣傳教育任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)全體員工的法律意識(shí)，教育面達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)本單位無(wú)“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象發(fā)生、無(wú)人口違法犯罪的目標(biāo)。
５、加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位管理，強(qiáng)化防范措施，做到專(zhuān)人專(zhuān)管，防盜、防火、和值班制度健全，責(zé)任明確，，并嚴(yán)考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
６、建立防火安全制度，落實(shí)消防措施，明確防火要害部位，妥善保管使用消防器材，定期進(jìn)行防火安全檢查，及時(shí)消除隱患，確保全年無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生。
７、抓好本單位的防火、防盜、防中毒、防治安災(zāi)害事故教育，組織安排好大型集體活動(dòng)和節(jié)慶活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，確保安全無(wú)事故。
交警法制工作計(jì)劃篇十八
今年的法治建設(shè)工作，要認(rèn)真貫徹區(qū)委法治建設(shè)的工作部署，堅(jiān)持以社會(huì)主義法治理念為引領(lǐng)，提高執(zhí)法隊(duì)伍法律素質(zhì)，提高行業(yè)監(jiān)管水平。堅(jiān)持依法行政，進(jìn)一步健全執(zhí)法責(zé)任制，落實(shí)執(zhí)法責(zé)任;進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育，提高隊(duì)伍法律素質(zhì);進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，促進(jìn)依法建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)行政指導(dǎo)，提高依法管理水平。
1.充分利用普法載體。圍繞難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)有效地開(kāi)展貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際工作的社會(huì)法制宣傳活動(dòng)。充分利用普法宣傳欄、網(wǎng)站等大力宣傳建設(shè)行業(yè)法律法規(guī)知識(shí)和政策，及時(shí)更新普法信息，營(yíng)造宣傳氛圍。組織“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。利用工地廣場(chǎng)、新聞網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，廣泛宣傳建設(shè)法律法規(guī)，為群眾提供便利的法律咨詢(xún)服務(wù)，為城市建設(shè)工作營(yíng)造良好的法治氛圍。
2.認(rèn)真抓好普法對(duì)象。一要以提高依法行政能力為重點(diǎn)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法治宣傳教育，豐富領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法內(nèi)容，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部理論中心組學(xué)法，會(huì)前學(xué)法、一事學(xué)法等做法，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政的能力。二要以提高依法辦事能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)行政執(zhí)法人員的法治宣傳教育，組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步落實(shí)建設(shè)行政執(zhí)法人員學(xué)法考試考核制度，規(guī)范行政執(zhí)法程序和行為，以提高建設(shè)系統(tǒng)執(zhí)法依法辦事能力。三要以提高干部法律素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)建設(shè)系統(tǒng)干部職工的法治宣傳教育，組織建設(shè)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)各種公共法律和專(zhuān)業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法管理。
3.積極落實(shí)普法教育。科學(xué)制定年度法治教育計(jì)劃，創(chuàng)新教育形式，提高教育效果。堅(jiān)持學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政處罰法》、《公x員法》、《行政復(fù)議法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等基本法律法規(guī)以及《建筑法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》等專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)依法行政方針政策和依法行政基本理論，明確各自崗位的行政執(zhí)法任務(wù)和執(zhí)法責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任感，切實(shí)做到依法行政。尤其要加強(qiáng)對(duì)新頒布法律法規(guī)規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳。營(yíng)造學(xué)法、知法、懂法、自覺(jué)守法的氛圍，要利用多種形式積極組織干部對(duì)新實(shí)施法規(guī)學(xué)習(xí)好、宣傳好和培訓(xùn)好，不斷地提高干部的法律素質(zhì)。
4.全力抓好普法總結(jié)。健全普法工作檔案，及時(shí)上報(bào)普法工作信息。認(rèn)真抓好普法工作的檔案建設(shè)，各項(xiàng)普法工作的計(jì)劃、活動(dòng)、會(huì)議、檢查、考試均要保存原始資料，文件、信息、圖片等均要存入檔案。
1.規(guī)范行政審批行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》，按照所有便民高效的原則，進(jìn)一步優(yōu)化審批流程，規(guī)范審批內(nèi)容，縮短審批時(shí)限，強(qiáng)化行政責(zé)任，提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。積極推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)運(yùn)行工作，積極探索建立審批與監(jiān)管相分離的內(nèi)部審批體系，做到高效運(yùn)轉(zhuǎn)，互相監(jiān)督，方便基層辦理許可事項(xiàng)，提高行政審批效率和效能。及時(shí)發(fā)布廢止規(guī)范性文件目錄，公布有效規(guī)范性文件內(nèi)容。
2.構(gòu)造陽(yáng)光權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。在目前政務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上按照規(guī)定做好政府信息公開(kāi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行《政府信息公開(kāi)條例》及其相關(guān)司法解釋。建立健全公開(kāi)透明的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)筑陽(yáng)光權(quán)力運(yùn)行平臺(tái)，確保建設(shè)局系統(tǒng)每一項(xiàng)重大行政決策，合法合理，公開(kāi)透明。全面實(shí)施行政執(zhí)法裁量基準(zhǔn)制度，探索建立案件集體會(huì)審制度，處理好服務(wù)企業(yè)、項(xiàng)目推進(jìn)和依法行政的關(guān)系。
1.推進(jìn)執(zhí)法責(zé)任制。進(jìn)一步修改完善行政執(zhí)法責(zé)任制，完善考評(píng)工作，細(xì)化考評(píng)辦法，增強(qiáng)考評(píng)工作的實(shí)效性和科學(xué)性，避免出現(xiàn)墻上掛的和實(shí)際做的“兩張皮”現(xiàn)象。加強(qiáng)執(zhí)法人員執(zhí)法能動(dòng)性，敢抓敢管，在責(zé)任追究上真正落實(shí)，尤其是不作為和亂作為的違法行為。
2.強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)督管理。一是以查處和糾正城鄉(xiāng)建筑市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)等領(lǐng)域的違法行為為重點(diǎn)，把糾正與查處違法行為同培育市場(chǎng)秩序、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、扶持企業(yè)壯大相結(jié)合，逐步建立契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本秩序。二是部門(mén)聯(lián)動(dòng)，緊抓源頭，層層把關(guān)，確保行業(yè)管理“橫向到邊，縱向到底”，確保行業(yè)監(jiān)督不缺失、不越位。三是聯(lián)系實(shí)際，選準(zhǔn)整治重點(diǎn)，加強(qiáng)日常巡查，開(kāi)展執(zhí)法檢查，及時(shí)將違法行為處置在萌芽狀態(tài)，增強(qiáng)敏感性，敢于強(qiáng)力執(zhí)法。
3.規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步明確建設(shè)行政處罰的'崗位職責(zé)和工作規(guī)范，嚴(yán)格按照程序和時(shí)限規(guī)定開(kāi)展行政處罰，切實(shí)維護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益，促進(jìn)建設(shè)系統(tǒng)依法行政。對(duì)重大行政處罰案件，建立案件會(huì)審制度，集體商議決定。加快處罰案件的辦理速度，按照“誰(shuí)辦案，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，確保處罰督辦到位。應(yīng)用并推廣說(shuō)理性處罰文書(shū)，執(zhí)行重大行政處罰備案制度，嚴(yán)格執(zhí)法人員的權(quán)限，力求體現(xiàn)執(zhí)法公正、公平、公開(kāi)。在執(zhí)法過(guò)程中，堅(jiān)持持證上崗、亮證執(zhí)法、文明執(zhí)法;實(shí)行績(jī)效考核，將工作績(jī)效與目標(biāo)考核掛鉤。
4.嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)督。進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為。積極開(kāi)展建設(shè)系統(tǒng)案件評(píng)析交流，點(diǎn)評(píng)執(zhí)法卷宗，表彰優(yōu)秀案卷，推進(jìn)行政處罰和行政許可示范文本。定期組織對(duì)局系統(tǒng)單位的執(zhí)法監(jiān)督檢查。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍管理，嚴(yán)肅執(zhí)法紀(jì)律，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾。
1.切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)。積極參加上級(jí)法制部門(mén)組織的法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，組織行政執(zhí)法證件的考試和年審工作。不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)處理各種矛盾的能力。各部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)兼職法制員隊(duì)伍建設(shè)，在機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障方面與其所承擔(dān)的工作任務(wù)相適應(yīng)，充分發(fā)揮其參謀、助手、顧問(wèn)作用。
2.深入開(kāi)展法制調(diào)研。圍繞我區(qū)推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的實(shí)際，認(rèn)真研究全局性、普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題以及依法行政過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)開(kāi)展廣泛調(diào)研活動(dòng)，有針對(duì)性的提出法律建議，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，為局領(lǐng)導(dǎo)依法決策、依法行政提供法律參考和法律服務(wù)。
3.增強(qiáng)信息檔案意識(shí)。加強(qiáng)信息聯(lián)動(dòng)，要通過(guò)各種宣傳載體，深入開(kāi)展依法行政和法制工作的宣傳，要重視法制信息的報(bào)送，推動(dòng)信息工作的常態(tài)化，要結(jié)合我局網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，提高法制工作的影響力。
4.積極化解行政爭(zhēng)議。加強(qiáng)法制觀念，提高程序意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)訴訟復(fù)議工作。堅(jiān)持積極應(yīng)訴答復(fù)，熟練掌握行政訴訟、行政復(fù)議的理論與規(guī)則，提高應(yīng)訴答復(fù)能力和水平。加強(qiáng)與審判機(jī)關(guān)、有關(guān)行政部門(mén)的交流，共同探究解決行政爭(zhēng)議和糾紛的有效方法。
交警法制工作計(jì)劃篇十九
在xx年法制工作中，我們要嚴(yán)格按照計(jì)劃內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，狠抓工作落實(shí)，全面推進(jìn)人防事業(yè)法制化，為xx縣構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)本縣經(jīng)濟(jì)繁榮，努力創(chuàng)造良好的社會(huì)法治環(huán)境。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)新聞宣傳工作，提高全鎮(zhèn)新聞宣傳工作的品質(zhì)，現(xiàn)制定宣傳工作制度，努力提高新聞宣傳工作水平。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。堅(jiān)持做到“四個(gè)一”：堅(jiān)持每天擠一小時(shí)閱讀黨報(bào)黨刊，堅(jiān)持每天摘錄一些好的文章詞句或?qū)懸黄獙W(xué)習(xí)心得，堅(jiān)持一周到基層或部門(mén)調(diào)研一次，堅(jiān)持每月采寫(xiě)一篇有深度的稿件。
二、例會(huì)制度。每周召開(kāi)一次工作例會(huì)，每一名干部及時(shí)總結(jié)上一周工作落實(shí)情況及本周工作計(jì)劃，并集體研究全鎮(zhèn)新聞宣傳階段性工作。
三、專(zhuān)題負(fù)責(zé)制度。發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。結(jié)合每名干部對(duì)工作的熟悉程度，合理分配，專(zhuān)題負(fù)責(zé)，確保專(zhuān)人專(zhuān)題，確保稿件數(shù)量和質(zhì)量。
四、新聞策劃制度。對(duì)全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作實(shí)行重點(diǎn)報(bào)道、典型報(bào)道、集中報(bào)道。報(bào)道工作要早策劃、早安排，組成采編工作組，進(jìn)行多角度、全方位、深層次的制作、報(bào)道。
五、聯(lián)系點(diǎn)制度。加強(qiáng)全鎮(zhèn)新聞宣傳干部與村干部的聯(lián)系，進(jìn)行針對(duì)性的專(zhuān)題研討，建立“一對(duì)一”的聯(lián)系點(diǎn)制度，做到定點(diǎn)采訪調(diào)研，定點(diǎn)負(fù)責(zé)稿件數(shù)量，不斷滿(mǎn)足宣傳工作需要。
六、信息交流制度。建立信息交流平臺(tái)，使鎮(zhèn)宣傳辦和其他單位能實(shí)現(xiàn)新聞線索資源共享，及時(shí)掌握重點(diǎn)工作、重要事件，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面，提高新聞宣傳的針對(duì)性和有效性。
七、考核制度。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，繼續(xù)立足黨報(bào)黨刊，抓住重點(diǎn)報(bào)刊，同時(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)、信息、電視的考核制度，通過(guò)考核，調(diào)動(dòng)廣大新聞宣傳干部的工作積極性。
八、通報(bào)制度。在強(qiáng)化考核的基礎(chǔ)上，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是的原則，定期對(duì)工作進(jìn)行上報(bào)，提高新聞宣傳的工作時(shí)效。
九、新聞獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)鎮(zhèn)新聞宣傳工作作出的重大貢獻(xiàn)，按照相關(guān)規(guī)定，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)工作要嚴(yán)格制度，注重考核，專(zhuān)款專(zhuān)用。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工
社區(qū)要把法制宣傳列入重要的議事日程，要有年度計(jì)劃和檢查總結(jié)，
社區(qū)宣傳工作計(jì)劃
。要建立和調(diào)整工作小組，堅(jiān)持社區(qū)主要書(shū)記，主任親自抓，同時(shí)把社區(qū)工作指導(dǎo)員作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動(dòng)社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
1、充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時(shí)間時(shí)段，擴(kuò)大宣傳內(nèi)容，要有法律知識(shí)、典型案例、法在身邊等內(nèi)容。
2、要充分利用黑板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等簡(jiǎn)易實(shí)際，易行、易記的傳統(tǒng)手段進(jìn)行廣泛動(dòng)員宣傳。
3、加強(qiáng)村干部的法制教育。主要學(xué)習(xí)《行政許可法》《物權(quán)法》等法律、法規(guī)。
4、加強(qiáng)青少年法制教育。在隔壁附件小學(xué)重點(diǎn)宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結(jié)合教育部門(mén)的計(jì)劃。
5、加強(qiáng)企業(yè)和外來(lái)人口的法制教育，重點(diǎn)是《交通法》、《安全生產(chǎn)法》、《流動(dòng)人口管理?xiàng)l例》、《消防法》等內(nèi)容。
6、完善以會(huì)代訓(xùn)制度，加強(qiáng)法制宣傳骨干的培訓(xùn)工作。
7、積極開(kāi)展與平安創(chuàng)建相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)和大政方針的宣傳教育。
二、通過(guò)大力宣傳，進(jìn)一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識(shí)，促進(jìn)全鎮(zhèn)依法治理工作，把各類(lèi)違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。
三、加強(qiáng)檢查，抓好督促落實(shí)
1、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，確保“普法宣傳”工作和依法治理工作順利開(kāi)展。
2、建立健全各項(xiàng)制度措施，規(guī)范臺(tái)帳資料，做到年度有計(jì)劃、半年有小結(jié)，年終有總結(jié)。
3、強(qiáng)化依法行政，不斷規(guī)范行政執(zhí)法行為。
1.2月份，積極開(kāi)展扶貧幫困.獻(xiàn)愛(ài)心.送溫暖的春節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)，
工作計(jì)劃
3月份開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，根據(jù)鎮(zhèn)上的文件指示開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
4月份(1)大力開(kāi)展流動(dòng)人口維權(quán)宣傳活動(dòng)，主要進(jìn)行計(jì)劃生育工作。(2)組織社區(qū)黨員，共青團(tuán)員祭掃革命烈士墓，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育。(3)開(kāi)展衛(wèi)生清潔月活動(dòng)，組織居民清掃街道，清運(yùn)越冬死角垃圾。(4)申報(bào)省級(jí)綠色社區(qū)，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
5月份(1)積極開(kāi)展<<公民道德建設(shè)實(shí)施綱要>>進(jìn)社區(qū)，并以宣傳欄、宣傳板、公開(kāi)信等多種形式向廣大居民公示“公民道德公約”等內(nèi)容，并積極開(kāi)展樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。(2)宣傳社區(qū)內(nèi)的典型人物，推進(jìn)公民道德建設(shè)。(3)以社區(qū)書(shū)屋為平臺(tái)，大力組織學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)。(5)開(kāi)展助殘日活動(dòng)，為減少因老年病致殘的機(jī)率。請(qǐng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家為社區(qū)老年人講授老年病的防治知識(shí)，提高老年人的晚年生活質(zhì)量。
6月份(1)舉辦“慶六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),關(guān)愛(ài)未成年人,加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè).(2)開(kāi)展“道德建設(shè)家教先行”活動(dòng)，組織家長(zhǎng)努力學(xué)習(xí)家教知識(shí)，與孩子建立良好的家庭關(guān)系，快樂(lè)做家長(zhǎng)。
7月份，開(kāi)展紀(jì)念建黨八十八周年活動(dòng),用宣傳板的形式宣傳黨的偉大功績(jī)。組織轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心德體會(huì)文章活動(dòng)。
8月份，利用社區(qū)書(shū)屋組織孩子們開(kāi)展暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)為配合省級(jí)綠色社區(qū)的申報(bào)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾自愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)”。
9月份，開(kāi)展關(guān)愛(ài)新入學(xué)的貧困大學(xué)生活動(dòng)，走訪學(xué)生家庭，為他們解決實(shí)際困難。
10月份，組織居民開(kāi)展國(guó)慶60周年紀(jì)念活動(dòng)。積極開(kāi)展征兵的宣傳登記工作。走訪社區(qū)老年人，關(guān)心他們的生活，為他們解決生活中的實(shí)際困難。
11月份，總結(jié)材料，推選先進(jìn)典型。
12月份，開(kāi)展扶貧越冬活動(dòng)，配合鎮(zhèn)政府開(kāi)展千名干部訪萬(wàn)家活動(dòng)。
交警法制工作計(jì)劃篇二十
20xx年，“中心”將在xx市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作：
以“一學(xué)三講”為主題，深入開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，促進(jìn)公民依法行使權(quán)利，依法履行義務(wù)，大力宣傳法律法規(guī)，在學(xué)習(xí)中自覺(jué)遵守法律法規(guī),為營(yíng)造良好社會(huì)秩序打好基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮家庭、單位聯(lián)動(dòng)的“法制教育模式”作用，把法制教育融入到日常工作生活中，開(kāi)展有針對(duì)性、引導(dǎo)性、趣味性、實(shí)效性的法制教育和法治實(shí)踐，為嚴(yán)格依法行政、杜絕違法亂紀(jì)打好基礎(chǔ)。
深入調(diào)查研究，拓寬法制宣傳教育途徑，圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實(shí)踐問(wèn)題，深入基層、深入群眾，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道，建立健全工作信息報(bào)送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質(zhì)量和成效。
創(chuàng)新普法主體，積極整合力量，利用“中心”現(xiàn)有資源，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各窗口、各處室、領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度。利用各種紀(jì)念日進(jìn)行大規(guī)模宣傳教育的同時(shí)，注重日常的宣傳教育氛圍，將法制宣傳通過(guò)文體活動(dòng)、書(shū)畫(huà)作品等形式體現(xiàn)出來(lái)，在潛移默化中讓干部職工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。