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    2023年質量月心得體會200字 質量月心得體會員工優質(15篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇一

    很多時候,我們拼命努力地工作,可到頭來,發現我們所做的可能不是客戶想要的,我們所付出的,在別人看來可能只是像一群螞蟻把一塊石頭搬回巢穴:我們所搬回的,無論如何也只是一塊石頭。在大多數情況下,做好并不等于做對。在以往的工作生活中我們總是習慣于看著辦,總持模棱兩可的思想,從沒想過工作就是去做對的事情,做對的事情就是做符合要求的事情。

    我們天天都在一味地忙,忙的結果卻大不一樣。奧妙何在?我們心中多多少少存在一些錯誤的僥幸:“第一次就做對是不可能的,修修補補是可以接受的,何況人非圣賢,孰能無過?”其中重要的是工作標準問題,因為標準決定結果。

    中庸之道是什么?不是叫我們甘居中游,不好也不壞,而是要遵守客觀規律,“無過無不及”恰到好處地做事。這與零缺陷對質量要求是完全一致的。高于客戶要求是質量的浪費,低于客戶要求是質量的不足,二者均為缺陷。當然零缺陷并沒有要求我們達到“足赤”的標準,也不可能做到完美。達到客戶的需求是我們追求的,更是我們戰勝競爭對手的法寶。

    真正的零缺陷能做到嗎?我們手上在做,心里并沒有完全認識清

    楚。說來似乎簡單,零缺陷管理可以用一句話來概括:把正確的事情一次性做對。換句話說:所有的工作都必須達到客戶需求的標準。零缺陷是一個動態的符合性要求,不是一個絕對完美無缺的概念。符合客戶要求不是能不能做到,而是必須做到的問題。給自己錯誤的理由就是給自己犯錯誤的機會。對工作不要產生缺陷,要一次性做對。因為不管解決多復雜的問題都是多余的,不增值的。有價值就是不讓缺陷產生,也就是不讓解決問題而帶來的成本產生。

    預防產生質量,評審不能產生質量。評審是不增值的,它是對結果的判定,是告訴我們結果己經產生。所以我們不能把質量提升放在評審這一關,要重在預防控制和過程控制。質量的浪費代價是無限的,但是可以避免。產生品質的方法是預防,工作的標準是零缺陷。如果你想讓工作做錯,它一定會做錯,你想讓事情做對,它卻不一定做對,所以說所有事情都可能出錯,出錯都可以造成事故,事故都是由微不足道的錯誤產生。

    任何工作都只是一個過程,我們要按要求做事,而不是一味地追求做“好”,因為“好”是抽象的,不是具體的,不一定是客戶要求的。所以我們完成工作,就是按客戶要求明確制定標準——要“說到”,并有效地在每個過程中達到所制定的標準——要“做到”,做誠信的事、做誠信的人。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇二

    通過公司9月份定為質量月,通過各級車間班組開展的質量宣傳活動及會議,通過認真深入學習討論,使我深深的體會到質量問題的關鍵性和可行性,質量問題不引起重視,不從思想上吸取,去反思,去總結和吸取教訓去改變,那么明天就不是差一天以后是差更遠,企業要如何生存,如何發展,我們那什么去取信別人。<

    不容易有獲得紅牛的訂單,我們要以誠信獲得客戶,要以誠信獲得市場,我們要轉變思想觀念要有品質意思,要有時間觀念,不能再有半點馬虎的工作態度,

    作為一名制藥廠工人,我從操作工做到班長,在以往的工作中總以為自己熟悉了,會了,憑經驗做事,積極性不夠,自己沒有做時總是原諒自己,認為沒有功勞也有苦勞,懶惰思想嚴重,雖然經過了去年的質量,思想大反思活動,但是從根本上還沒有改變思想觀念。經過這次事件的發生,以及廠領導的高度重視,使我深刻的體會到舊觀念必須要改變,要懷著一顆感恩的心去工作。對工作負責就是對自己負責。

    現在三季度已經過去,我們班組借公司這次的質量月宣傳活動的東風,全面提高我班組的各項管理工作,在此次活動中提升我的管理水平,加大管理力度,全方位服務于制藥二廠的生產活動,切實履行我的職責,為制藥二廠生產質量做保證。

    作為一名基礎生產班長,我將在四季度的工作中要以“安全第一,質量第一”為目標,圍繞這個目標我將做到以下幾點;

    一、對員工的gmp管理要求要嚴格、對于班員違紀、違規應給予嚴厲的批評、必要時給予一定的懲罰。

    二、嚴格控制各項工藝指標

    ①脫鹽崗位:出料時的溫度、含量、出料時不能放滿。

    ②中和崗位滴酸溫度的控制一定要在圍之內、ph值一定要達標。

    ③調整合成崗位的壓力控制圍內,溫度不能過高或過低,調整含量要在規定的圍之內。

    ④中和離心每批物料必須合格、待檢品放在待檢區、合格品放到暫存處、蓋子要蓋、桶周邊及蓋子要清潔干凈、不合格品放在不合格區待返工、不合格品要追查到底,對于當事人給于處罰。

    ⑤結晶板框壓料時每批物料必須要求壓干,以提高收率、產量。

    三、嚴格執行交接班制度,提前一刻鐘到廠開班前會,布置當班的生產任務。

    四、加強巡回檢查,發現違規、違紀現象及時糾正,對屢教不改者給予處罰。

    五、嚴格執行6s標準。

    六、及時的向班組人員傳達領導下達的各項任務及指標。

    七、協助維修人員維修設備,以及提高開車率。

    八、工作中要求班組人員一定要穿戴勞動防護用品。

    九、嚴禁跑、冒、滴、漏、能處理的要及時處理,不能處理的立即通知維修工。

    十、認真填寫記錄,要做到真實、及時。

    一個產品的壞,決定的不僅僅是一個企業的發展,更是決定一個區域的發展,一個區域的發展更是直接影響到民生的發展情況。我們可能會找出許多不能發展的理由,但我們能否看看首先我們的產品是不是說的過去,是不是能夠得到市場的認可。

    我只是一個基礎員工,也許我能看到只有這么多,但我相信所有人都明白此中的道理。更多的話我不會說,給我更多啟發的是,產品靠的是質量,而對于一個人,則是人品,人的品質壞,決定這個人對于家庭,對于公司的責任。我相信,的人品對于公司的進步也有著同樣重要的作用、

    制藥廠為易燃、易爆有毒有害,在上班期間嚴禁攜帶火種,故要求在工作中要牢記“安全第一”

    牛磺酸產品主要銷售國際市場,那么就要求我們要確保“質量第一”,質量是企業生存的命脈,有了的質量才有的企業。

    通過這次反思活動,我們要從根本上去解決,而不能停留在紙上淡兵,思想必須要改變,舊的思想、舊的體制應該隨著時間的前進讓它成為歷史,應明確當前生產的嚴峻形勢,不斷查找自己存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇三

    通過今天的學習,我知道數學教學中教師設計的習題至關重要,習題的設計、給出與求解過程是提高教學質量的方法和途徑之一。

    數學知識,既有它的階段獨立性,又有它的系統性和連貫性,教學過程中,老師不能代替學生學習,老師的責任不是簡單地告訴學生一個結論,而在于引導學生通過自己的思維活動來掌握獲得結果的過程和方法。因此,教師要注意在新舊知識衍接的地方精心設計思考性的習題啟發學生通過自己積極思維,主動地找出答案。

    在學生接受新知識的關鍵處設計習題,讓學生通過認真觀察,主動思考后正確地掌握知識的實質。生很快掌握了這堂課要學的新知識。學生的思維能力只有在思維的活躍狀態中,才能得到有效的發展。因此,教師在設計習題時,應該根據學生心理,年齡以及他們的學習實際,既不偏高,也不偏低,否則不易引起學生的思考。教師要根據教學重點和學生實際,精心設計出深淺難易,范圍大小都恰如其分的,具有思考性的習題。

    加強對知識的理解,可以發展學生的思維能力。數學知識比較抽象,要讓學生真正理解和自覺掌握數學基礎知識并形成能力,關鍵是讓學生在理解的基礎上掌握數學知識,只有理解的知識,學生才能牢牢掌握,才能使之運用自如。通過這樣一題多練的方式,向學生提出進一步探究的習題,引導學生積極思考,主動鉆研,從而培養和發展學生探究新知識,解決新習題的能力。

    教師在教學過程中設計的習題是否適度,直接影響學生的思維敏捷性。這里所說的適度,就是指設計的習題符合絕大多數學生的認識規律,適合大多數學生的知識、能力水平的發展。如果教學每節內容都能設計出適度的習題,就會激發學生的學習興趣,誘發他們的學習動機,思維的積極性也就會自然產生,教師再輔之以恰當的啟發點撥,久而久之,學生的思維也就會越來越敏捷。教學中,經常聽到有的老師埋怨學生“笨”,思維遲鈍,腦子不開竅。其實,這與教師教學時提出的習題有關,或啟而不發或發而不著邊際。當然,我們也不能否認有個別學生確實存在著智力差異,但是,教師這時首先應冷靜思考一下,設計的習題是否偏離了大多數學生的認識實際。

    這樣設計的習題既照顧到了學生的接受能力又起到了承上啟下的作用,學生回答踴躍,激發了學生思維,從而增強了學生的思維敏捷性。

    人們認識事物是從區分事物開始的,而要區分事物,首先就得進行比較,有比較,才有鑒別,沒有比較,人類的任何活動都是不可思議的。求同思維就是從已知的各種材料中,進行比較、歸納、總結,得出規律性的知識,尋求習題的同一答案。從求同思維能力的形成過程及規律來看,比較型的習題,與培養學生求同思維能力密切相關,這是因為,求同過程是從彼此相關聯的大量具體材料中歸納出規律性結論的過程,從各種材料中尋求共同點的過程。因此,設計一些比較型的習題,能夠培養學生思維的求同能力。

    學生思維的發展總是相互聯系,相互促進的,判定一個學生思維能力的強弱,還應該考察學生逆向思維能力靈活還是不靈活。我在教學每一節內容時,除了向學生進行一定程度的正向思維訓練外,還不失時機地設計一些逆向性的習題,培養學生的逆向思維能力,教會學生從一個習題的相反思路上去思考,或者從一般思路的相反方向去思考,探求解決習題的方法和途徑,使學生的正向思維、逆向思維的發展相互促進。

    人類的創造活動,往往離不開創造性聯想。心理學家認為:把不同事物聯系起來思考,是人類進行創造性思維活動的重要方式,世界上的事物都是互相聯系的,創造性聯想就是由一個事物聯想到另一個事物的思維過程,各種不同屬性的事物反映在頭腦中,便形成了各種不同的聯想,如類比聯想、化歸聯想、數形聯想、反向聯想、因果聯想等。教學中如能靈活運用這些方法,根據所授內容和課型要求設計聯想型習題,就能較好地培養學生聯想思維能力。

    實踐證明,設計聯想型習題,可以給學生插上遐想的翅膀,可以誘使學生步入解題成功的殿堂,可以使學生的思維更開闊、更靈活,更具有獨創性。

    在培養學生求同思維能力的同時,不要忽視培養他們的求異思維能力。求異思維,就是不墨守成規,尋求變異、伸展擴散的一種思維活動。在數學教學中,應鼓勵學生敢于設想,大膽創造,標新立異,獨樹一幟,隨時注意多方位思考,變換角度思維,使他們思路開闊,處于一種主動探索的心理狀態,通過活躍的思維達到求異、求佳、求新。教師可通過有計劃有目的地設計一些一題多解、一題多變、一題多用等習題培養學生全方位多層次探索習題的能力,同時設計一些開放型習題,通過尋求習題的結論或條件或某種規律,來發展求異思維,培養學生的創新精神。

    綜上所述,數學課堂習題的設計與學生思維能力的培養緊密相連,只要教師在課堂上向學生提出切合實際的、能激發思維的、有挑戰性的各種習題,就能從各方面培養學生的思維能力。數學教師在教學過程中,只要堅持以發展學生思維能力為核心,精心設計習題,加強思維訓練,不斷提高學生分析習題和解決習題的能力,數學的教學質量就一定會得到全面提高。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇四

    九月份,xx熱電廠積極響應集團公司號召,以“全員全過程全方位參與,全面提高質量安全水平”為主題,以提高全廠職工安全生產意識為目標,狠抓質量管理,豐富活動載體,圍繞“酸、堿、水、煤、電、汽”組織開展了一系列行之有效的活動,并借此機會初步探討“tpm全員生產維修”管理體系。

    9月7日,我廠專門組織生產部、技術部、供應部以及檢修、運行骨干召開了宣傳動員會,傳達了公司質量月活動的文件精神,確定了我廠質量月活動主題及主要內容。

    活動期間我們充分利用宣傳欄、交接班會、操作卡、合理化建議等各種形式廣泛宣傳開展“質量月”活動的意義,普及質量管理知識,營造出質量月活動的濃厚氛圍。

    生產部門針對運行現場的主要運行參數、汽電負荷對機組開停進行合理搭配,有效的提升機組經濟運行效率和汽、電產品質量,促進了電廠持續穩定協調發展。

    技術部門加強了技術培訓工作特別是學員培訓及考核,各專業都制訂了操作卡詳細羅列操作步驟及注意事項,并從工資中劃出專門款項,作為經濟指標考核。

    安全部門除加強安全生產宣傳,對相關壓力容器及安全門進行了校驗,完善消防設施管理制度及事故預想制度外,還安排人不定期查崗,杜絕睡崗、離崗、串崗、玩手機、看小說等現象。

    供應部門則加強了酸、堿、煤的質量檢測完善分析報告。

    檢修部門加強了巡檢實施力度,有針對性地對故障隱患加以排除,從而避免和減少停機損失,并對“pm預防維修”制度在我廠實施的可行性進行了探討。

    此外,本月我廠還公布了星級員工的評比結果發放了獎金,并決定以后可適當增加一星級員工名額及評比次數以調動員工積極性。

    質量,衡量一切東西好壞的標準。沒有質量,企業的品牌、發展,甚至生存都無從談起,對于我們電廠來說,合格的電和蒸汽就是我們的產品,如果我們的產品質量有問題,例如蒸汽不符合規定要求或則突然停電,都會給企業帶來巨大經濟損失,而要嚴格把握質量,需要我們每一個生產環節不能出錯,這就要求我們所有員工都必須有高度的責任心,做好自己的工作,保證自己專業不出錯,并且時時提醒與自己相關專業的人員避免出錯,這就是我們強調的“全員全過程全方位參與,全面提高質量安全水平”。

    轉眼9月就快過去了,可我們xx電廠的質量管理卻不能松懈,我們要把“質量月”做成“質量年”、“質量每一天”。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇五

    不記得是從何年開始每年的9月是全國質量月,但在多數時間也僅僅是做些質量宣傳,普及質量知識,培養人們的質量意識。但今年的質量月實在太不尋常了,三鹿粉事件,引發的中國奶制品行業的問題,確實給質量工作敲響了警鐘。其實,不僅是奶制品行業,整個公眾產品的質量監督如何進行,已經提到一個很重要的高度。

    多年來,我一直不滿意媒體提醒公眾如何識別各類產品質量優劣的能力的建議。我是一個普通公民,我只會花錢購物,讓消費者對產品質量,特別是產品的內在質量進行判斷,幾乎是不可能的,而且許多產品的內在質量沒有專門的檢測工具何專業的檢測方法也是無法判斷的。這次奶粉質量就很說明問題。

    最近,技術監督部門派了不少監督人員到奶制品企業進行質量監督,這是一種很有效的方法,但這不是長久之際。我們不能滿足在產品質量出了問題后的監管,更重要的是如何建立長效機制,防止和杜絕關系到公眾基本生活的產品質量事故的發生。

    最近《產品免于質量監督檢查管理辦法》,受到了各界的關注,人民網9月18日電據質檢總局網站消息,9月18日,國家質檢總局公布第109號總局令,決定自公布之日起,對《產品免于質量監督檢查管理辦法》(國家質量監督檢驗檢疫總局令第9號)予以廢止。

    我最近也查閱了:國家質檢總局于20xx年12月4日第九號令公布了《產品免于質量監督檢查管理辦法》(以下稱《免檢辦法》),發現該辦法簡直就是那產品質量當兒戲,國家質檢總局居然出臺過這么一個對產品質量不負責任的辦法?該辦法第八條規定:

    第八條免檢產品及其生產企業應當符合下列要求:

    (一)企業具備獨立的法人資格,產品質量長期穩定,并且有完善的質量保證體系;

    (二)產品市場占有率、企業經濟效益在本行業內排名前列;

    (三)產品標準達到或者嚴于國家標準、行業標準要求;

    (四)產品經省級以上質量技術監督部門連續三次以上(含三次)監督檢查均為合格;

    (五)產品符合國家有關法律法規的要求和國家產業政策。

    連續三次監督檢查合格就能免檢,這未免也太隨意了吧?稍微懂得質量檢驗的人也應該知道三次檢查意味著什么?

    根據gb2828—87《逐批檢查計數抽樣程序及抽樣表》(適用于連續批的檢查)規定:

    連續10批初次檢驗合格,經批準可以放寬檢查。

    對于連續生產的逐批檢查在連續10批初檢合格,經批準可以放寬檢查。從質量管理的角度看,根本就不存在免檢的概念。而國家監督檢查是很少逐批檢查的,檢查的量也不足以做出全面檢查,在這樣的背景下,做出三年免檢,是沒有任何科學根據的。

    現在該辦法已經廢止,但為了維護國家檢驗的權威性,保證公眾的消費安全,建議:

    1)應當追究該辦法提出單位和審批單位相關領導的責任,這樣才能避免出現這種錯誤的管理辦法;

    2)對于重點產品的質量監督,應采取政府主管部門派駐駐廠驗收員制度,出廠產品加改駐廠檢驗章;

    3)修改《產品質量法》允許自籌經費的產品多級多次質量抽查,形成多層次的質量監督體系。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇六

    20xx年9月,是中國繼1978年開始施行的第40個“質量月”,在我們**特集團公司林總和分公司領導的高度重視和指示下,**特全面開展轟轟烈烈的“質量月”活動,會議宣傳、板報、橫幅、有獎征文、質量標兵評選等措施相繼出臺,掀起了“質量月”活動高潮。當提筆想寫下這篇“質量月”活動征文的時候,內心久久不能平靜,產品質量曾經是我個人心中永遠的遺憾……

    20xx年初,年輕的我和丈夫及朋友一起創建了屬于自己的門窗行業公司。公司也從頭兩年的盈利到后兩年的嚴重虧損,歷經四年,但最終以失敗而告終。究其原因發現,當別人正在爭分奪秒全面創新時,我們還在堅守老工藝、老套路;當別人都在點滴突破、注重客戶要求和提升產品質量時,我們還在盲目的只為趕訂單、積銷量在生產,產品雖然出貨了,但隨即就面臨著客戶的頻繁退貨。痛定思痛,方如夢初醒,仔細想想,如果當初不只為積銷量而不斷去創新產品,何以效益下滑?如果當初也注重品質、努力滿足客戶要求、精益求精,何以讓客戶失望而拒絕下單?因此,與其說質量是產品的生命,更確切的講質量更是企業的生命。

    當創業夢想破滅之時才深刻體會到產品質量對企業的重要性,而自進入我們**特公司后,所看到的、體會到的更讓我感觸至深——創業不是沖動!為此,針對產品質量提升和我們**特公司“質量月”活動,對我自己也加深了以下幾個方面的理解:

    選擇一個行業,從事一份職業,首先要懂得尊重行業和尊重職業規則,如果不愛這一行或不尊重這份職業,那就沒有工作激情,更不會有職業操守,相應的也就做不出高質量的產品,干一行、愛一行,而且要做精、做細,把簡單的工序反復做,才能成為行家,才能稱之為企業骨干,用敬畏的心態尊重職業操守,才能捍衛和保證從自己手中做出的任何一件產品,讓其品質完美無暇。

    如果說發展才是硬道理,那么質量更是企業的生命,現在的市場,產品質量已經成為一個企業立足的根本和發展的保證,產品質量的優劣直接決定著企業的命運,沒有質量就沒有市場,沒有質量就沒有效益,沒有質量更不會有發展,因此,重視產品質量才是硬道理,才能勇于競爭,敢于競爭,最終才能以質取勝。

    產品質量決定的是過程,而過程中的工作質量最終取決于員工的基本素養,無論是服務也好,或是工作過程也好,都與質量意識密不可分,所以注重產品質量人人有責不是一句口號,關鍵是充分調動大家對我們**特產品制造的積極性和創造性,最大程度的保證機床設備質量、售后服務質量和平時工作質量,讓大家增強產品質量意識,這樣才能做出讓國內外客戶認可、滿意的產品。

    在我們**特公司,主要產品是智能制造高端機床設備,從前至后需要上千道工序才能打造出一臺完美的產品,但追求完美的設備質量,卻需要從小事做起,需要注重每個生產細節,不要片面的認為這是一個小問題可以忽略不計,但往往就是因為小問題不解決最終才會釀成機床大隱患。從進廠幾個月來每周公司早會上鄒總一再強調的注重每道工序的細節、努力提升品質、就能體會到,只要細節掌握到位就不會讓客戶投訴,如果我們在生產中把越來越細的專業化技能提升到極致,精益求精的保證設備質量,那我們的設備將會更加完美,因此,追求好的品質,把握細節更是提升產品質量的重點。同時也能為我們**特產品贏得更大市場。

    其實,雖然我不是生產一線人員,但作為我們**特大家庭的每一名成員都應該不斷學習,完善自我,加強自己的責任感,努力改變工作態度,多一份細心、少一份粗心,多一份責任,少一份推諉,正如公司板報上寫的那樣:“質量是產品的基礎,沒有質量,談什么品牌、發展、競爭?尤其對我們**特來說,機床的質量是我們企業賴以生存和發展的基石,一個真正有生命的企業是因為有著堅實的質量基礎做保證的,一個企業的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的,只有打造一流的質量,才能打造出一流的產品,給產品賦予靈魂和生命,才能真正體現出產品的自身價值,才能讓企業永遠立于不敗之地”!

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇七

    20xx年,灤海公路工程質量安全工作,以科學發展觀為統領,認真貫徹《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》的中心任務和工作準則,按照省市交通主管部門的指示和要求,強化落實安全生產主體責任,把“安全第一、預防為主、綜合治理”落到實處,從加強領導、強化指導、明確責任、細化措施、嚴格標準等方面著手,通過健全與完善各項安全管理制度,更好的推動建設生產安全狀況的持續穩定,在員工中牢固樹立“強化日常管理、優化運行模式、適應環境變化”的工作方針,使安全生產各項工作有效開展。

    灤海公路指揮部高度重視項目工程安全生產文明施工、環境保護等管理重點,在各監理部、項目部設置了專門的安全監管部門,主要負責和協同其他職能部門做好本項目工程安全生產、文明施工、消防安全、環境保護和社會治安綜合治理等工作任務,成立以項目部為中心的安全生產、文明施工領導小組、防火領導小組、搶險領導小組、事故處理、糾紛調解領導等小組;明確項目經理為安全生產、文明施工第一責任人,對安全生產工作負全面責任;分管安全生產的副經理為直接責任人,負具體領導責任;分管其他工作的副職在其分管工作中承擔涉及安全生產內容的相應責任;安全部門對勞動保護、群眾監督等負責;各部門對所承擔的安全工作負部門責任;在各施工班組均設有班組兼職安全員;并設置安全領導小組辦公室,負責從開工到竣1

    工全過程的安全生產工作。從而形成“縱向到底、橫向到邊”的安全生產、文明施工管理格局,使項目工程的整體安全生產管理基本處于受控狀態。

    完善項目安全生產責任制是安全管理的首要工作。按照“管生產必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則,各項目公司與施工項目經理簽訂《安全生產、社會治安綜合治理目標責任書》,項目安全生產管理的目標、任務、措施、獎懲、安全風險抵押金的繳納等條款予以明確;項目部與各班組簽訂《安全生產管理目標責任書》;將目標責任層層分解,一級抓一級,做到了安全生產、人人有責。在項目部建立健全了施工現場管理人員和各班組成員安全生產管理職責,把治理安全生產隱患、監控危險源、預防和控制各類安全事故發生作為考核安全責任制是否落實的主要內容,對不認真履行職責的班組,導致安全生產目標不能實現的,將嚴肅追究違約責任,從而把安全與生產從組織領導上統一起來,形成了一個較為嚴密的管理體系。

    一年來,我們認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面落實安全生產責任制,深入開展隱患排查治理工作,努力探索和構建安全管理長效機制,堅決杜絕各類事故及差錯等不安全事件的發生,安全生產保持了平穩態勢。截止目前,工程未出現等級安全事故。

    1、強化安全意識、明確安全責任

    年初,為進一步落實安全生產主體責任,灤海公路指揮部分別與項目監理公司、項目部和各施工作業隊、分隊簽訂了“安全生產責任書”,實現了安全目標層層分解,安全責任人人擔的良好安全局面,增強了全員的安全意識,風險意識,責任意識,為項目工程上半年的安全生產奠定了良好基礎。

    2、加強安全檢查,完善安全制度

    灤海公路指揮部堅持日、周、月安全檢查制度和不定期的安全巡查,努力做到安全生產管理狀態的可控、在控。同時也使安全檢查做到了“有的放矢”。在安全檢查中注重把重點放在反習慣性違章上,認真分析事故隱患和不安全情況的原因和責任,總結和吸取經驗教訓,落實整改和防范措施。積極配合上級主管單位進行各專項安全生產大檢查。及時對專項事故隱患的排查和對查出隱患的整改。

    嚴格執行安全生產法規、規定和標準。建立健全各項安全管理制度,確保安全管理體系健全、有效,實現項目工程“零事故、零傷害、零污染”的安全管理目標。建立了重大危險源辨識,明確項目工程的關鍵設備設施、重點部位的危險源。

    建立健全消防安全制度,定期開展消防安全檢查、消防預案演練,確保消防設施、器材完整有效,檢查及時。

    3、加強設備設施的安全管理

    落實設備設施管理制度,為滿足生產運行和安全需要。強調對各種施工機械及施工機具等的安全管理,要求各項目監理公司、各項目部和施工單位必須堅持各種設備的進場報驗、登記、造冊等管理制度,

    對所有進場設備設施等進行嚴格管理,尤其是特種設備和特種作業人員,進行設備登記,實施特種作業設備和人員的動態管理辦法。

    4、積極推進項目工程的安全建設

    我們結合工程實際情況,細化工作目標,責任層層分解,措施全面落實。各部門、各作業班組充分認識安全生產的重要性和必要性,在重要環節上有重點措施,建立防范機制、應急機制及長效機制,突出人員的安全管理、安全預防、隱患消除、文明施工、環境衛生、勞資糾紛管理等等。

    5、加大應急救援體系建設

    在應急救援方面,根據灤海公路項目工程實際情況,精心編制《應急救援響應總預案》,并以文件形式,廣泛下發至各職能部門、各施工作業隊及班組進行學習、交流,使員工通過比較更好的理解和掌握,能夠在緊急情況下按本預案正確、有效展開應急響應,提高了應急保障的目的。20xx年8月26日上午,由灤海公路指揮部主辦,灤海公路項目部承辦了灤海公路安全生產應急救援演練。通過此次演練活動,使項目全員熟練掌握了常用消防器材的性能和用途及火場中逃生自救的方法,項目全員的消防意識進一步增強。同時,項目應急隊伍的應變能力、協調能力、配合能力、救援能力得到了鞏固和提高。

    今年以來,我們從工作形式到內容都有了全新的變化,特別是在20xx年“平安工地”建設活動中,用各種教育方式及安全活動開展形式多樣的教育培訓及安全活動。8月23日至24日,由灤海公路指揮部組織,在灤南縣委黨校舉辦了為期兩天的安全生產知識培訓班。此次安全生產知識培訓班,特別邀請河北能源職業技術學院教授姬廣喜講課,集中講授了安全生產知識培訓的意義、公路施工安全生產知識。從而提高了員工的安全生產水平。項目安全部以各類安全事故典型案例為教材,各作業班組結合自身實際情況進行學習討論,學習面達到100%。

    1、大力提倡“現場管理”理念,逐步實施規范化管理

    在施工現場安全管理的過程中,要求項目部員工按程序、按標準進行各項施工作業,并用這樣的要求來規范、評價及檢查每項工作,從而才能使現場管理的標準化水平提升,進一步促進現場管理的文明化、科學化,達到高效生產、安全生產的目的。

    2、資料的管理更加規范。對于各項目部的資料檔案提出工作規范和要求,嚴格按照業主對項目工程資料歸檔管理辦法執行:

    ①安全資料的編制整理須由專人管理并符合有關標準規范規定,與現場建立的安全保證體系實際相結合,實行規范化收集管理;

    ②安全資料的編目齊全、內容真實、字跡清楚、填寫及時、收集認真,能如實地反映整個施工過程中的安全生產及文明施工現狀,并保持可追逆性,及時上報安全工作總結、計劃和相關報表;

    ③安全資料內的相關安全教育記錄及安全交底記錄等簽字齊全,并放置或粘貼醒目標識的資料盒內;

    ④除按編制要求外的相關資料,其他資料進行統一編目編號,并有總目錄、分目錄,確保索引簡便,查閱簡單,一目了然。

    今年以來,各項目部培訓工作從形式到內容都有了全新的變化,特別是在20xx年“平安工地”活動期間,用各種教育方式及安全活動開展形式多樣的教育培訓及安全活動,從而提高了員工的安全生產水平。

    盡管20xx年安全生產文明施工方面取得了一定的成績,但就安全管理而言,新形勢下的安全管理形勢依然十分嚴峻。本著“居安思危、防患于未然”的原則,我們明確了20xx年的安全生產文明施工基本思路;20xx年的安全工作重點:

    1、繼續深化“平安工地活動”的持續性發展,把“安全責任,重在落實”、隱患排查、管控風險等作為重中之重。

    2、施工現場從以下方面要監管到位:

    ①由于線路較長,要點面結合安全監管到位;

    ②涵洞施工基坑的安全管控;

    ③沿線的交通安全。

    3、目前由于資金緊缺,工作面較小,公路施工已停工多日,目前春節將近,一定要重視職工和農民工的工資發放問題,避免勞資矛盾糾紛發生,維護公路施工的安全與穩定。

    4、加強項目職工及施工隊的職業安全健康的管理。

    5、目前進入冬季,天寒地凍、惡劣天氣較多,不利于公路施工,要采取相應的措施,盡可能減少危害。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇八

    20xx年9月,是中國繼1978年開始施行的第xx個“質量月”,在我們xx特集團公司林總和分公司領導的高度重視和指示下,xx特全面開展轟轟烈烈的“質量月”活動,會議宣傳、板報、橫幅、有獎征文、質量標兵評選等措施相繼出臺,掀起了“質量月”活動高潮。當提筆想寫下這篇“質量月”活動征文的時候,內心久久不能平靜,產品質量曾經是我個人心中永遠的遺憾……

    20xx年初,年輕的我和丈夫及朋友一起創建了屬于自己的門窗行業公司。公司也從頭兩年的盈利到后兩年的嚴重虧損,歷經四年,但最終以失敗而告終。究其原因發現,當別人正在爭分奪秒全面創新時,我們還在堅守老工藝、老套路;當別人都在點滴突破、注重客戶要求和提升產品質量時,我們還在盲目的只為趕訂單、積銷量在生產,產品雖然出貨了,但隨即就面臨著客戶的頻繁退貨。痛定思痛,方如夢初醒,仔細想想,如果當初不只為積銷量而不斷去創新產品,何以效益下滑?如果當初也注重品質、努力滿足客戶要求、精益求精,何以讓客戶失望而拒絕下單?因此,與其說質量是產品的生命,更確切的講質量更是企業的生命。

    當創業夢想破滅之時才深刻體會到產品質量對企業的重要性,而自進入我們xx特公司后,所看到的、體會到的更讓我感觸至深——創業不是沖動!為此,針對產品質量提升和我們xx特公司“質量月”活動,對我自己也加深了以下幾個方面的理解:

    要尊重行業,用職業操守捍衛產品質量

    選擇一個行業,從事一份職業,首先要懂得尊重行業和尊重職業規則,如果不愛這一行或不尊重這份職業,那就沒有工作激情,更不會有職業操守,相應的也就做不出高質量的產品,干一行、愛一行,而且要做精、做細,把簡單的工序反復做,才能成為行家,才能稱之為企業骨干,用敬畏的心態尊重職業操守,才能捍衛和保證從自己手中做出的任何一件產品,讓其品質完美無暇。

    論企業發展,聚焦質量才是硬道理

    如果說發展才是硬道理,那么質量更是企業的生命,現在的市場,產品質量已經成為一個企業立足的根本和發展的保證,產品質量的優劣直接決定著企業的命運,沒有質量就沒有市場,沒有質量就沒有效益,沒有質量更不會有發展,因此,重視產品質量才是硬道理,才能勇于競爭,敢于競爭,最終才能以質取勝。

    抓質量落實,增強質量意識是關鍵

    產品質量決定的是過程,而過程中的工作質量最終取決于員工的基本素養,無論是服務也好,或是工作過程也好,都與質量意識密不可分,所以注重產品質量人人有責不是一句口號,關鍵是充分調動大家對我們xx特產品制造的積極性和創造性,最大程度的保證機床設備質量、售后服務質量和平時工作質量,讓大家增強產品質量意識,這樣才能做出讓國內外客戶認可、滿意的產品。

    追求高品質、把握生產細節是重點

    在我們xx特公司,主要產品是智能制造高端機床設備,從前至后需要上千道工序才能打造出一臺完美的產品,但追求完美的設備質量,卻需要從小事做起,需要注重每個生產細節,不要片面的認為這是一個小問題可以忽略不計,但往往就是因為小問題不解決最終才會釀成機床大隱患。從進廠幾個月來每周公司早會上鄒總一再強調的注重每道工序的細節、努力提升品質、就能體會到,只要細節掌握到位就不會讓客戶投訴,如果我們在生產中把越來越細的專業化技能提升到極致,精益求精的保證設備質量,那我們的設備將會更加完美,因此,追求好的品質,把握細節更是提升產品質量的重點。同時也能為我們xx特產品贏得更大市場。

    其實,雖然我不是生產一線人員,但作為我們xx特大家庭的每一名成員都應該不斷學習,完善自我,加強自己的責任感,努力改變工作態度,多一份細心、少一份粗心,多一份責任,少一份推諉,正如公司板報上寫的那樣:“質量是產品的基礎,沒有質量,談什么品牌、發展、競爭?尤其對我們xx特來說,機床的質量是我們企業賴以生存和發展的基石,一個真正有生命的企業是因為有著堅實的質量基礎做保證的,一個企業的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的,只有打造一流的質量,才能打造出一流的產品,給產品賦予靈魂和生命,才能真正體現出產品的自身價值,才能讓企業永遠立于不敗之地”!

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇九

    在“質量月”的學習過程中,“零缺陷”工作準則對我產生了很大的啟發。“質量即符合要求,而不是‘好’;說到做到,即誠信”,這句話讓我對質量的認識有了新的層次。

    很多時候,我們拼命努力地工作,可到頭來,發現我們所做的可能不是客戶想要的,我們所付出的,在別人看來可能只是像一群螞蟻把一塊石頭搬回巢穴:我們所搬回的,無論如何也只是一塊石頭。在大多數情況下,做好并不等于做對。在以往的工作生活中我們總是習慣于看著辦,總持模棱兩可的思想,從沒想過工作就是去做對的事情,做對的事情就是做符合要求的事情。

    我們天天都在一味地忙,忙的結果卻大不一樣。奧妙何在?我們心中多多少少存在一些錯誤的僥幸:“第一次就做對是不可能的,修修補補是可以接受的,何況人非圣賢,孰能無過?”其中重要的是工作標準問題,因為標準決定結果。

    中庸之道是什么?不是叫我們甘居中游,不好也不壞,而是要遵守客觀規律,“無過無不及”恰到好處地做事。這與零缺陷對質量要求是完全一致的。高于客戶要求是質量的浪費,低于客戶要求是質量的不足,二者均為缺陷。當然零缺陷并沒有要求我們達到“足赤”的標準,也不可能做到完美。達到客戶的需求是我們追求的,更是我們戰勝競爭對手的法寶。

    真正的零缺陷能做到嗎?我們手上在做,心里并沒有完全認識清

    楚。說來似乎簡單,零缺陷管理可以用一句話來概括:把正確的事情一次性做對。換句話說:所有的工作都必須達到客戶需求的標準。零缺陷是一個動態的符合性要求,不是一個絕對完美無缺的概念。符合客戶要求不是能不能做到,而是必須做到的問題。給自己錯誤的理由就是給自己犯錯誤的機會。對工作不要產生缺陷,要一次性做對。因為不管解決多復雜的問題都是多余的,不增值的。有價值就是不讓缺陷產生,也就是不讓解決問題而帶來的成本產生。

    預防產生質量,評審不能產生質量。評審是不增值的,它是對結果的判定,是告訴我們結果己經產生。所以我們不能把質量提升放在評審這一關,要重在預防控制和過程控制。質量的浪費代價是無限的,但是可以避免。產生品質的方法是預防,工作的標準是零缺陷。如果你想讓工作做錯,它一定會做錯,你想讓事情做對,它卻不一定做對,所以說所有事情都可能出錯,出錯都可以造成事故,事故都是由微不足道的錯誤產生。

    任何工作都只是一個過程,我們要按要求做事,而不是一味地追求做“好”,因為“好”是抽象的,不是具體的,不一定是客戶要求的。所以我們完成工作,就是按客戶要求明確制定標準——要“說到”,并有效地在每個過程中達到所制定的標準——要“做到”,做誠信的事、做誠信的人。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇十

    通過今天的學習,我知道數學教學中教師設計的習題至關重要,習題的設計、給出與求解過程是提高教學質量的方法和途徑之一。

    數學知識,既有它的階段獨立性,又有它的系統性和連貫性,教學過程中,老師不能代替學生學習,老師的責任不是簡單地告訴學生一個結論,而在于引導學生通過自己的思維活動來掌握獲得結果的過程和方法。因此,教師要注意在新舊知識衍接的地方精心設計思考性的習題啟發學生通過自己積極思維,主動地找出答案。

    在學生接受新知識的關鍵處設計習題,讓學生通過認真觀察,主動思考后正確地掌握知識的實質。生很快掌握了這堂課要學的新知識。學生的思維能力只有在思維的活躍狀態中,才能得到有效的發展。因此,教師在設計習題時,應該根據學生心理,年齡以及他們的學習實際,既不偏高,也不偏低,否則不易引起學生的思考。教師要根據教學重點和學生實際,精心設計出深淺難易,范圍大小都恰如其分的,具有思考性的習題。

    加強對知識的理解,可以發展學生的思維能力。數學知識比較抽象,要讓學生真正理解和自覺掌握數學基礎知識并形成能力,關鍵是讓學生在理解的基礎上掌握數學知識,只有理解的知識,學生才能牢牢掌握,才能使之運用自如。通過這樣一題多練的方式,向學生提出進一步探究的習題,引導學生積極思考,主動鉆研,從而培養和發展學生探究新知識,解決新習題的能力。

    教師在教學過程中設計的習題是否適度,直接影響學生的思維敏捷性。這里所說的適度,就是指設計的習題符合絕大多數學生的認識規律,適合大多數學生的知識、能力水平的發展。如果教學每節內容都能設計出適度的習題,就會激發學生的學習興趣,誘發他們的學習動機,思維的積極性也就會自然產生,教師再輔之以恰當的啟發點撥,久而久之,學生的思維也就會越來越敏捷。教學中,經常聽到有的老師埋怨學生“笨”,思維遲鈍,腦子不開竅。其實,這與教師教學時提出的習題有關,或啟而不發或發而不著邊際。當然,我們也不能否認有個別學生確實存在著智力差異,但是,教師這時首先應冷靜思考一下,設計的習題是否偏離了大多數學生的認識實際。

    這樣設計的習題既照顧到了學生的接受能力又起到了承上啟下的作用,學生回答踴躍,激發了學生思維,從而增強了學生的思維敏捷性。

    人們認識事物是從區分事物開始的,而要區分事物,首先就得進行比較,有比較,才有鑒別,沒有比較,人類的任何活動都是不可思議的。求同思維就是從已知的各種材料中,進行比較、歸納、總結,得出規律性的知識,尋求習題的同一答案。從求同思維能力的形成過程及規律來看,比較型的習題,與培養學生求同思維能力密切相關,這是因為,求同過程是從彼此相關聯的大量具體材料中歸納出規律性結論的過程,從各種材料中尋求共同點的過程。因此,設計一些比較型的習題,能夠培養學生思維的求同能力。

    學生思維的發展總是相互聯系,相互促進的,判定一個學生思維能力的強弱,還應該考察學生逆向思維能力靈活還是不靈活。我在教學每一節內容時,除了向學生進行一定程度的正向思維訓練外,還不失時機地設計一些逆向性的習題,培養學生的逆向思維能力,教會學生從一個習題的相反思路上去思考,或者從一般思路的相反方向去思考,探求解決習題的方法和途徑,使學生的正向思維、逆向思維的發展相互促進。

    人類的創造活動,往往離不開創造性聯想。心理學家認為:把不同事物聯系起來思考,是人類進行創造性思維活動的重要方式,世界上的事物都是互相聯系的,創造性聯想就是由一個事物聯想到另一個事物的思維過程,各種不同屬性的事物反映在頭腦中,便形成了各種不同的聯想,如類比聯想、化歸聯想、數形聯想、反向聯想、因果聯想等。教學中如能靈活運用這些方法,根據所授內容和課型要求設計聯想型習題,就能較好地培養學生聯想思維能力。

    實踐證明,設計聯想型習題,可以給學生插上遐想的翅膀,可以誘使學生步入解題成功的殿堂,可以使學生的思維更開闊、更靈活,更具有獨創性。

    在培養學生求同思維能力的同時,不要忽視培養他們的求異思維能力。求異思維,就是不墨守成規,尋求變異、伸展擴散的一種思維活動。在數學教學中,應鼓勵學生敢于設想,大膽創造,標新立異,獨樹一幟,隨時注意多方位思考,變換角度思維,使他們思路開闊,處于一種主動探索的心理狀態,通過活躍的思維達到求異、求佳、求新。教師可通過有計劃有目的地設計一些一題多解、一題多變、一題多用等習題培養學生全方位多層次探索習題的能力,同時設計一些開放型習題,通過尋求習題的結論或條件或某種規律,來發展求異思維,培養學生的創新精神。

    綜上所述,數學課堂習題的設計與學生思維能力的培養緊密相連,只要教師在課堂上向學生提出切合實際的、能激發思維的、有挑戰性的各種習題,就能從各方面培養學生的思維能力。數學教師在教學過程中,只要堅持以發展學生思維能力為核心,精心設計習題,加強思維訓練,不斷提高學生分析習題和解決習題的能力,數學的教學質量就一定會得到全面提高。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇十一

    金秋九月,丹桂飄香。隨著公司文件的下發,印有“積極開展20xx年質量月活動”字樣的橫幅掛在了辦公室最顯眼的位置,20xx年質量月活動正式開始了。

    在項目經理的帶領下,臨朐縣重點河道規劃攔蓄水工程項目部積極響應公司下達的關于魯水總工管[20xx] 45號《關于組織20xx年“質量月”活動的通知》,開展了一系列活動:召開了項目質量問題分析會,結合影像資料對現有的質量問題進行探討,總結出了切實可行的處理措施;我們前往施工現場,采用“現場拍”的方式,發掘現場存在的質量風險,及時對施工隊伍進行交底,從根本上杜絕了質量問題的發生的可能;我們與施工工人進行面對面的交流溝通,集體討論工程中出現和可能出現的問題,研究解決方案;我們對建設工程質量的相關法規進行了深入的了解和學習,并開展了質量知識競賽活動,同事們都取得了優秀的成績……隨著活動的一步步展開,濃厚的質量月活動氛圍在我們的身邊形成,對于“質量”二字的理解在我們的心中越發清晰。

    對我們而言,質量是什么呢?質量是準則,質量是忠誠,質量是責任,一個企業沒有了質量,沒有了誠信,沒有了市場,也就失去了生存的能力,又談何發展,談何效益?作為水總的一份子,為了公司的發展,為了我們自身的成長,我們應該具備自我培養的能力,提升我們的自學能力,掌握更多的知識。對我們而言這是極為重要的,以此為基礎,我們可以減少一些低級錯誤地發生,提高個人的素質修養,為企業的發展努力。一流的工程是一流的員工創造出來的,如果我們丟棄了高昂的工作熱忱,就如同一個沒有文化的企業丟失了靈魂。尋找差距,夯實基礎是我們不斷努力的方向,完善質量永遠是我們創新的起點。

    或許,我們個人沒有受過很高的文化教育,沒有過硬的專業技術水平,很難當此大任,但我們有無與倫比的工作熱忱,有刻苦鉆研、積極探索、不達目的誓不罷休的工作精神。進入一家企業,就如同進入一所學校,工作不僅僅是一個勞動的過程,更是一個學習的過程,干中學,學中干是我們追求發展的不變法則。

    對我們建筑行業而言,質量就是生命,質量就是效益,質量就是我們前進的基石。工程質量的好壞,直接影響著公司在市場中的競爭力。為了成為建筑行業的領頭羊,就必須要提升我們整體的施工工藝水平,加強全員質量意識,對施工人員進行完善的技術培訓與交底,重視班前會的作用。以本次質量月活動為例,在我們召開質量問題分析會,并在現場對施工人員進行教育后,各方面都有了明顯的好轉,隨著我們與工人溝通、交流的深入,不但各項工作更加容易開展,施工質量也得到了根本的保證。

    一個真正有生命力的企業是因為有著厚重的質量基礎作保障的。項目建設期間我們得到了優良的質量帶給我們的實惠和榮譽;也體味到了蹩腳的質量帶給我們的苦果和傷害。質優則實、則榮;質劣則虛、則恥。讓我們持之以恒地以一流的質量、一流的項目,將水總打造為一流的品牌,并開辟更加廣闊的市場環境,創造更加豐厚的經濟效益,讓今天的質量理念經久不衰、源遠流長,并肩前進,共創輝煌!

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇十二

    20xx年,灤海公路工程質量安全工作,以科學發展觀為統領,認真貫徹《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》的中心任務和工作準則,按照省市交通主管部門的指示和要求,強化落實安全生產主體責任,把“安全第一、預防為主、綜合治理”落到實處,從加強領導、強化指導、明確責任、細化措施、嚴格標準等方面著手,通過健全與完善各項安全管理制度,更好的推動建設生產安全狀況的持續穩定,在員工中牢固樹立“強化日常管理、優化運行模式、適應環境變化”的工作方針,使安全生產各項工作有效開展。

    灤海公路指揮部高度重視項目工程安全生產文明施工、環境保護等管理重點,在各監理部、項目部設置了專門的安全監管部門,主要負責和協同其他職能部門做好本項目工程安全生產、文明施工、消防安全、環境保護和社會治安綜合治理等工作任務,成立以項目部為中心的安全生產、文明施工領導小組、防火領導小組、搶險領導小組、事故處理、糾紛調解領導等小組;明確項目經理為安全生產、文明施工第一責任人,對安全生產工作負全面責任;分管安全生產的副經理為直接責任人,負具體領導責任;分管其他工作的副職在其分管工作中承擔涉及安全生產內容的相應責任;安全部門對勞動保護、群眾監督等負責;各部門對所承擔的安全工作負部門責任;在各施工班組均設有班組兼職安全員;并設置安全領導小組辦公室,負責從開工到竣1

    工全過程的安全生產工作。從而形成“縱向到底、橫向到邊”的安全生產、文明施工管理格局,使項目工程的整體安全生產管理基本處于受控狀態。

    完善項目安全生產責任制是安全管理的首要工作。按照“管生產必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則,各項目公司與施工項目經理簽訂《安全生產、社會治安綜合治理目標責任書》,項目安全生產管理的目標、任務、措施、獎懲、安全風險抵押金的繳納等條款予以明確;項目部與各班組簽訂《安全生產管理目標責任書》;將目標責任層層分解,一級抓一級,做到了安全生產、人人有責。在項目部建立健全了施工現場管理人員和各班組成員安全生產管理職責,把治理安全生產隱患、監控危險源、預防和控制各類安全事故發生作為考核安全責任制是否落實的主要內容,對不認真履行職責的班組,導致安全生產目標不能實現的,將嚴肅追究違約責任,從而把安全與生產從組織領導上統一起來,形成了一個較為嚴密的管理體系。

    一年來,我們認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面落實安全生產責任制,深入開展隱患排查治理工作,努力探索和構建安全管理長效機制,堅決杜絕各類事故及差錯等不安全事件的發生,安全生產保持了平穩態勢。截止目前,工程未出現等級安全事故。

    1、強化安全意識、明確安全責任

    年初,為進一步落實安全生產主體責任,灤海公路指揮部分別與項目監理公司、項目部和各施工作業隊、分隊簽訂了“安全生產責任書”,實現了安全目標層層分解,安全責任人人擔的良好安全局面,增強了全員的安全意識,風險意識,責任意識,為項目工程上半年的安全生產奠定了良好基礎。

    2、加強安全檢查,完善安全制度

    灤海公路指揮部堅持日、周、月安全檢查制度和不定期的安全巡查,努力做到安全生產管理狀態的可控、在控。同時也使安全檢查做到了“有的放矢”。在安全檢查中注重把重點放在反習慣性違章上,認真分析事故隱患和不安全情況的原因和責任,總結和吸取經驗教訓,落實整改和防范措施。積極配合上級主管單位進行各專項安全生產大檢查。及時對專項事故隱患的排查和對查出隱患的整改。

    嚴格執行安全生產法規、規定和標準。建立健全各項安全管理制度,確保安全管理體系健全、有效,實現項目工程“零事故、零傷害、零污染”的安全管理目標。建立了重大危險源辨識,明確項目工程的關鍵設備設施、重點部位的危險源。

    建立健全消防安全制度,定期開展消防安全檢查、消防預案演練,確保消防設施、器材完整有效,檢查及時。

    3、加強設備設施的安全管理

    落實設備設施管理制度,為滿足生產運行和安全需要。強調對各種施工機械及施工機具等的安全管理,要求各項目監理公司、各項目部和施工單位必須堅持各種設備的進場報驗、登記、造冊等管理制度,

    對所有進場設備設施等進行嚴格管理,尤其是特種設備和特種作業人員,進行設備登記,實施特種作業設備和人員的動態管理辦法。

    4、積極推進項目工程的安全建設

    我們結合工程實際情況,細化工作目標,責任層層分解,措施全面落實。各部門、各作業班組充分認識安全生產的重要性和必要性,在重要環節上有重點措施,建立防范機制、應急機制及長效機制,突出人員的安全管理、安全預防、隱患消除、文明施工、環境衛生、勞資糾紛管理等等。

    5、加大應急救援體系建設

    在應急救援方面,根據灤海公路項目工程實際情況,精心編制《應急救援響應總預案》,并以文件形式,廣泛下發至各職能部門、各施工作業隊及班組進行學習、交流,使員工通過比較更好的理解和掌握,能夠在緊急情況下按本預案正確、有效展開應急響應,提高了應急保障的目的。20xx年8月26日上午,由灤海公路指揮部主辦,灤海公路項目部承辦了灤海公路安全生產應急救援演練。通過此次演練活動,使項目全員熟練掌握了常用消防器材的性能和用途及火場中逃生自救的方法,項目全員的消防意識進一步增強。同時,項目應急隊伍的應變能力、協調能力、配合能力、救援能力得到了鞏固和提高。

    今年以來,我們從工作形式到內容都有了全新的變化,特別是在20xx年“平安工地”建設活動中,用各種教育方式及安全活動開展形式多樣的教育培訓及安全活動。8月23日至24日,由灤海公路指揮部組織,在灤南縣委黨校舉辦了為期兩天的安全生產知識培訓班。此次安全生產知識培訓班,特別邀請河北能源職業技術學院教授姬廣喜講課,集中講授了安全生產知識培訓的意義、公路施工安全生產知識。從而提高了員工的安全生產水平。項目安全部以各類安全事故典型案例為教材,各作業班組結合自身實際情況進行學習討論,學習面達到100%。

    1、大力提倡“現場管理”理念,逐步實施規范化管理

    在施工現場安全管理的過程中,要求項目部員工按程序、按標準進行各項施工作業,并用這樣的要求來規范、評價及檢查每項工作,從而才能使現場管理的標準化水平提升,進一步促進現場管理的文明化、科學化,達到高效生產、安全生產的目的。

    2、資料的管理更加規范。對于各項目部的資料檔案提出工作規范和要求,嚴格按照業主對項目工程資料歸檔管理辦法執行:

    ①安全資料的編制整理須由專人管理并符合有關標準規范規定,與現場建立的安全保證體系實際相結合,實行規范化收集管理;

    ②安全資料的編目齊全、內容真實、字跡清楚、填寫及時、收集認真,能如實地反映整個施工過程中的安全生產及文明施工現狀,并保持可追逆性,及時上報安全工作總結、計劃和相關報表;

    ③安全資料內的相關安全教育記錄及安全交底記錄等簽字齊全,并放置或粘貼醒目標識的資料盒內;

    ④除按編制要求外的相關資料,其他資料進行統一編目編號,并有總目錄、分目錄,確保索引簡便,查閱簡單,一目了然。

    今年以來,各項目部培訓工作從形式到內容都有了全新的變化,特別是在20xx年“平安工地”活動期間,用各種教育方式及安全活動開展形式多樣的教育培訓及安全活動,從而提高了員工的安全生產水平。

    盡管20xx年安全生產文明施工方面取得了一定的成績,但就安全管理而言,新形勢下的安全管理形勢依然十分嚴峻。本著“居安思危、防患于未然”的原則,我們明確了20xx年的安全生產文明施工基本思路;20xx年的安全工作重點:

    1、繼續深化“平安工地活動”的持續性發展,把“安全責任,重在落實”、隱患排查、管控風險等作為重中之重。

    2、施工現場從以下方面要監管到位:

    ①由于線路較長,要點面結合安全監管到位;

    ②涵洞施工基坑的安全管控;

    ③沿線的交通安全。

    3、目前由于資金緊缺,工作面較小,公路施工已停工多日,目前春節將近,一定要重視職工和農民工的工資發放問題,避免勞資矛盾糾紛發生,維護公路施工的安全與穩定。

    4、加強項目職工及施工隊的職業安全健康的管理。

    5、目前進入冬季,天寒地凍、惡劣天氣較多,不利于公路施工,要采取相應的措施,盡可能減少危害。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇十三

    “質量是企業的生命,產品是xx的人品”,這是我們xx人經歷四十多年風風雨雨后能發展壯大,走在全國xx行業前列的金鑰匙,也是我們所尊崇的質量理念。這個看似簡單的理念被我們始終如一的堅持、貫徹了40余年,而我們也將一如既往的堅持下去,因為我們相信一旦產品脫離了質量,就比一個人沒有了靈魂,任何華美的包裝、粉飾都無濟于事。<

    xx行業是一個特殊的行業,所以產品的質量就顯得尤為重要,一旦因為產品質量問題而導致顧客對我們的產品產生懷疑或者引發任何安全生產事故或者,那對我們無疑是一項沉重的打擊,我們幾代人努力奮斗的心血可能就不復存在了。而我們也正是因為堅持了產品質量,嚴格控制各項工藝參數,才使xx這面鮮艷的旗幟飄揚到了今天。

    作質量,就是要讓消費者放心,讓競爭對手不可企及。但凡能榮立行業之巔的企業,無論其產品形式如何,超越對手的頂尖法寶,都是有著一種對產品品質不懈追求的執著之心,如果產品質量不甚至有摻假偽造之嫌,無論其包裝、營銷服務做得再,都只可能是一時蒙蔽眾人但終有傾覆的一天。因此說,人以德立世,企業以產品質量為支撐點,在xx發展的關鍵時期,質量更是決定我們企業穩定發展、生死存亡的關鍵因素。

    有企業家說,企業成功靠智慧,大企業成功靠誠信。意思是說做一個企業,可以靠著領導團隊的聰明才智,但要做大做

    強一個企業,卻要求企業整體要有極強的誠信感和責任感。而所謂的大企業的這種誠信感責任感的建立,大部分乃是取決于于企業全體員工精益求精的品質意識。因此,我們要延續以往xxxx人優良的品質理念,真切認識到優秀的產品質量對我們企業發展所具有的重要意義。另一方面,xxx行業不同于其他行業,我們產品的特殊性更加要求我們每一位生產員工和管理人員要有比其他行業更高的責任感,嚴格控制生產過程中的每個工序、環節,步驟,真真正正的把產品質量和安全落實到實處。我們每一個xxxxxx都應該把對產品質量的執著追求植根于心底,用完美的產品質量為客戶負責、為企業負責,以完美的產品質量去詮釋紅旗向大企業、大集團邁進的自信與驕傲。

    “質量是企業的生命,產品是xxx人品”,在今天發展的關鍵時期,我們每一位人應該一如既往的將這句口號銘刻在心底并付諸行動,以對質量認真執著的追求為xxxxxx在祖國遍地開花而堅持、努力。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇十四

    九月份,xx熱電廠積極響應集團公司號召,以“全員全過程全方位參與,全面提高質量安全水平”為主題,以提高全廠職工安全生產意識為目標,狠抓質量管理,豐富活動載體,圍繞“酸、堿、水、煤、電、汽”組織開展了一系列行之有效的活動,并借此機會初步探討“tpm全員生產維修”管理體系。

    9月7日,我廠專門組織生產部、技術部、供應部以及檢修、運行骨干召開了宣傳動員會,傳達了公司質量月活動的文件精神,確定了我廠質量月活動主題及主要內容。

    活動期間我們充分利用宣傳欄、交接班會、操作卡、合理化建議等各種形式廣泛宣傳開展“質量月”活動的意義,普及質量管理知識,營造出質量月活動的濃厚氛圍。

    生產部門針對運行現場的主要運行參數、汽電負荷對機組開停進行合理搭配,有效的提升機組經濟運行效率和汽、電產品質量,促進了電廠持續穩定協調發展。

    技術部門加強了技術培訓工作特別是學員培訓及考核,各專業都制訂了操作卡詳細羅列操作步驟及注意事項,并從工資中劃出專門款項,作為經濟指標考核。

    安全部門除加強安全生產宣傳,對相關壓力容器及安全門進行了校驗,完善消防設施管理制度及事故預想制度外,還安排人不定期查崗,杜絕睡崗、離崗、串崗、玩手機、看小說等現象。

    供應部門則加強了酸、堿、煤的質量檢測完善分析報告。

    檢修部門加強了巡檢實施力度,有針對性地對故障隱患加以排除,從而避免和減少停機損失,并對“pm預防維修”制度在我廠實施的可行性進行了探討。

    此外,本月我廠還公布了星級員工的評比結果發放了獎金,并決定以后可適當增加一星級員工名額及評比次數以調動員工積極性。

    質量,衡量一切東西好壞的標準。沒有質量,企業的品牌、發展,甚至生存都無從談起,對于我們電廠來說,合格的電和蒸汽就是我們的產品,如果我們的產品質量有問題,例如蒸汽不符合規定要求或則突然停電,都會給企業帶來巨大經濟損失,而要嚴格把握質量,需要我們每一個生產環節不能出錯,這就要求我們所有員工都必須有高度的責任心,做好自己的工作,保證自己專業不出錯,并且時時提醒與自己相關專業的人員避免出錯,這就是我們強調的“全員全過程全方位參與,全面提高質量安全水平”。

    轉眼9月就快過去了,可我們xx電廠的質量管理卻不能松懈,我們要把“質量月”做成“質量年”、“質量每一天”。

    質量月心得體會200字 質量月心得體會員工篇十五

    10月24日至11月25日,學院開展了為期一個月的教學質量月活動,通過觀摩課、課程分析、專業剖析、教研室研討、參加學術講座等形式,自己受益匪淺,得到了很大提升,并對自己的收獲做如下總結:

    首先,認真備課,練好基本功是成為一名合格老師最基本的要求。在這次質量月活動中,自己的一堂課被抽選為觀摩課。籌備觀摩課是一件充滿挑戰性的工作,不僅要求能夠講明白,還要講出特色。在籌備過程中,為了適應學生的學習特點,提升學生的學習興趣,自己將授課的風格定位為幽默隨和型,為此,涉獵和搜集了較多積極的網絡流行語,以及學生感興趣的話題;為了體現財務管理專業的嚴謹性和理論性特點,課程籌備查閱了大量相關專業書籍,力求授課內容在有深度的前提下有所拓展,開闊學生的眼界。“臺上一分鐘,臺下十年功”,這句話用來形容老師的職業非常恰當,能夠做好科學知識的傳授者這一職責,需要用心籌備每一堂課,下足功夫才能贏得學生的尊重。由于自己是年輕教師,授課經驗還不豐富,對知識的掌握還不充分,這次觀摩課對自己是一個鍛煉,讓自己意識到不足,也為以后的教學工作積累了寶貴經驗。

    第二,加強經驗交流和學習是提升教學技能的重要途徑。在教學質量月中,自己有幸觀摩了很多老師的課程,每一堂課自己都有巨大收獲。老教師嫻熟的授課技巧、對課程內容的熟練把握;年輕教師的熱情與活力、先進教學方法的運用,這些都讓自己深受震撼。在觀摩學習過程中,自己認真總結老教師和優秀年輕教師的教學方法和教學手段,從言談舉止、邏輯思維、授課技巧、互動方法等進行了認真學習,并把一些先進的方法融入到自己的教學過程中。教學能力的提升不能閉門造車,需要廣泛學習和交流,取長補短、互通有無,在良好互動中夯實教學基本功,逐步形成具有自身特色的教學風格。

    第三,注意學生的學習習慣和學習能力。教學是一個互動的過程,不僅僅是老師在傳授知識,更重要的是學生要能夠接受知識。教學過程中,老師常遇到兩大難題:學生對課程不感興趣,學生聽不懂。在本次“精彩一課”活動中,很多老師在提升學生學習興趣方面展現了良好的能力,很多方法值得借鑒。老師們通過改變原先“填鴨式”教學的傳統方法,引入了案例教學法、熱點話題教學法、互動式教學法、學生主題演講等形式,使得課堂氛圍非常活躍,學生學習熱情高漲。為了保障學生們能夠掌握所學知識,很多老師在授課內容和方法上進行了較大改進。對課程內容進行篩選,授課語言深入簡出、通俗易懂,知識點后緊跟習題,布置作業等多種形式都有效保證了學生對知識點的掌握。

    通過本次“精彩一課”活動,自己意識到了很多不足,也學習到了很多先進的教學方法和理念,收獲頗豐。自己會認真總結,努力提升教學水平和能力,做一名合格教師。

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