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    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)

    時間:2025-06-19 作者:HT書生

    在編寫教師演講稿時,要注意言之有物、簡明扼要、重點突出。以下是一些優秀教師演講稿的摘錄,希望對大家寫作教師演講稿有所啟示。

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇一

    第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

    一、班主任也許是天底下最小的主任"。

    但作為一個班級的組織者、領導者。

    三、孩子的`安全、健康,應是我們時刻關注的問題。

    四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友。

    首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;

    另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇二

    尊敬的各位領導、評委、同志們:

    你們好!

    首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫xx,現年xx歲,大專文化。今天我競爭的崗位是局財務科副科長。

    這次全局各科室副職競爭上崗,是新形勢的需要,是選拔任用中層干部的一條途徑,能充分調動各方面的積極性,激發干部職工干事創業的事業心、責任感,為治黃事業發展必將注入新的活力,這次我競爭局財務科副科長,如果有幸成功的話,我將努力做好以下工作:

    一、制定切實可行的規章制度和管理辦法,規范財務行為,防止資產流失。財務管理辦法和規章制度是約束財務行為的有效措施,是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法,對加強經濟核算,提高核算水平,促進單位增收節支和治黃事業的發展有重要作用。

    二、加強自身建設,不斷提高財務人員自身素質,配足會計人員,明確崗位職責,嚴格按《會計法》辦事,不斷加強會計人培訓,不斷提高自身素質和財務管理能力,確保單位利益不受損失。

    三、把單位有限的資金管好、用好,在資金緊張的情況下,一切圍繞生產,保證一線生產需要,保證本局資金的正常運行。把有限的'資金用好、用活,發揮更大效益。

    四、充分發揮模范帶頭作用,榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導,就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業務帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結人,時時先行一步,處處爭當排頭兵。

    五、嚴于律己,克己奉公,嚴格要求自己,俯下身子干工作,與同志同甘苦,自覺抵制不正之風,做一名廉潔奉公,樂于奉獻的好干部。

    六、在抓好正常工作的同時,積極協調好各方面的關系,尤其是與稅務部門的關系,創造寬松的工作環境,促進治黃事業的健康發展。

    如果我有幸成為財務科副科長,我定會履行我的諾言,讓局黨組放心,讓職工滿意,我真誠地接受局黨委的挑選,希望各位領導,評委,同志們支持我!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇三

    尊敬的各位領導、各位同志:

    大家好!

    參加競聘之前,我一直在想:我應不應該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作我向各位領導學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

    我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務寶鋼事業的熱愛和執著。我相信,一個人,只要他執著地愛自己的事業,他就一定能把他的事業做好。我有過一些基層管理工作經歷,積累了一些工作經驗。有人說,經歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

    記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實現人生的價值。

    我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢:

    首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

    其次是年齡優勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

    再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

    假如我能競聘成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作。

    作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點:

    一、服務奉獻,勇爭一流。

    要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

    二、團結同志,虛心學習。

    天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。

    三、嚴于律己的優良品質。

    我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。

    我覺得,沒有目標的生命是灰暗的生命,沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業成功,就得有個明確的目標,并專著于它,清楚地認識它,目標鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標將我帶上了這舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:

    一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。

    工作上踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,充分體現出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。

    二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。

    我從學校畢業后,從沒間斷過學習提高。為適應公司的發展和自身學歷的需要,__年通過公司安排的3個月中級工培訓,勝利取得了中級工證書。并且利用業余時間就讀于上海電大工商管理大專專業,分別在__年12月取得了上海市計算機應用能力考核證書、__年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

    三、是我具備一定的管理能力。

    我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區域從未出現過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。

    那么如何做好一個合格又稱職的班長呢,我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權,到位而不越位,認真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。

    “一個原則”就是為更好的服務寶鋼以及為領導分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發點。

    “二個中心”就是圍繞服務寶鋼與現場管理兩個中心,突出服務意識,以服務促管理,以管理帶服務,提高自身和隊伍的整體素質。

    “三個做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質,管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、不負眾望,不辱使命。第二、銳意進取、做到創新不變,與時俱進,全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關系,做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重,充分發揮自己的作用;對下級要多關心、多幫助,充分調動他們工作的積極性、主動性、創造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰斗力。

    尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學歷,優勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過:“勤能補拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當中,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報公司。

    “奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者。”這次參與競選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態。

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇四

    尊敬的各位領導和各位評委:

    大家好!

    我叫xxx,我今天來競聘的崗位是對公客戶經理二級崗位。我今年____歲,____年參加工作,歷任______,目前工齡是____年,本科學歷,經濟師職稱,具有企業法律顧問執業資格。

    在客戶部工作至今已有____年,一路風塵仆仆的走來,感覺很充實。這一方面是因為客戶部的工作緊張而又有挑戰性,另一方面是因為隨著日常工作積累和不斷的學習新政策、新業務品種有一塊可以和大家共享的體會。

    信貸工作的緊張性和業務開展的挑戰性使我得到了成長和鍛煉。我行業務品種不斷推陳出新,信貸政策不斷調整變化,尤其是隨著我行戰略轉型步伐加快,積極實施信貸結構調整以來,在不斷開拓小微企業市場,大力發展中小企業和個人經營、消費類等綜合收益較高的貸款業務的過程中,我行業務品種不斷推陳出新、操作流程的變化更是日新月異。

    如不及時學習跟進、更新大腦數據,便成了今之古人,新業務便做不來了。我行國際業務品種多年以來比較單一,結、售匯,開、收證幾乎就是全部,為開拓我行國際業務產品線,為了我行創收增效,經多方共同努力,本人成功辦理了支行的'第一筆進口押匯業務,第一筆融資,第一筆付匯理財置換通業務。這三項國際業務的成功開辦,填補了我行的三項業務空白。并為我行帶來了豐厚的利息收入和中間業務收入。

    的存款攻堅戰中實現三月末對公存款較年初增長億元,儲蓄存款爭攬1500余萬元。

    我為自己在工作取得的進步感到自豪,但我永遠不會驕傲。因為這不是我一個人的戰斗,領導的支持和同事們的幫助是我前進的動力源泉。能受天磨真鐵漢,不為人嫉是英才。成績只代表過去,面對未來緊張的工作和挑戰我會接受磨煉,繼續努力,繼續前進。請各位尊敬的評委支持我并投出您寶貴的一票,我的演講完畢。

    謝謝大家!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇五

    各位領導、同事們:

    大家好!

    我叫______,來自xx車間,現任xx車間x組長,我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會!在20xx—20xx年度,本人有幸得到公司的認可和任,提升我為xx—x車間一名組長,使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經驗。在這一年里,努力完成上級領導交辦的任務,并能夠克服工作上遇到的困難。

    這次我所競聘的職位是:xxx車間班長。我競聘這一職位的優勢有如下:

    我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的.組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將全班的積極性都調動起來,使每個成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

    最后請為我投上你那寶貴的一票!最終不管結果如何,我一定會欣然接受的!

    謝謝。

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇六

    尊敬的各位領導,同事:

    大家好!

    首先感謝組織上給我這次競聘的機會。下面,我分三個方面向組織和領導報告一下有關情況。首先,介紹一下我的基本情況:我叫__,漢族,19__年_月出生,籍貫是__。

    一具有比較扎實的思想素質。到公司工作二年來,我積極參加單位組織的理論學習和各項安全教育活動,不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的改造和品行修養的錘煉,作為了一名司機,必須具有服從組織、服從需要的大局觀念;必須具有愛崗守責、無私奉獻的敬業精神;必須具有大公無私、真誠友善的道德情懷。

    二是具備良好的專業技能。以前在其它部門工作時,我最深的體會是:員工不愛崗、沒有技術,那他在這個單位是肯定是干不下去。后來我進到司機班后,看到身邊的兩位老師傅,為了單位的建設,他們不怕辛苦,努力工作,都具有很強的工作技能或工作能力。經歷的感悟和環境的熏陶,使我懂得了自己無論在哪個崗位,都必須有一種把工作當事業、把崗位當責任的敬業精神。從那時起,我更加注重學習請教。一方面,不斷學習業務知識和交通法規,熟悉本市道路和各鄉鎮道路;另一方面,注重虛心向領導和老師傅請教,從而使自己的業務技能得到了進一步的.提高,在__從事司機工作近半年多來,我達到了安全行駛無違章和交通事故的標準,并總結了一些車輛維修保養的技能和經驗,較好地完成了工作任務。實話實說,司機作為一個熟練性技能工種,我無論是在駕齡還是在實踐經驗上,可能與我們單位的一些老同志相比都還存在的一定的差距。但我相信,憑著我長期養成的勤于學習、肯于請教、善于總結的習慣,我想我會逐漸成為一名優秀司機的。

    三是具過硬的工作作風。當了司機之后,我對待工作我都能做到積極主動、認真負責,任勞任怨。我不僅認真做好份內的勤務工作,還力所能及地為單位其它領導、同事服務,只要叫到我,我從來不講條件不推托,都愉快的接受,積極認真地干好他們交待的工作。為了保障公司用車,不誤工作,我基本上做到了隨叫隨到;在作風紀律上更是嚴格要求自己,對領導工作上的事,我堅持做到不該問的不問,不該說的不說,不該知道的不打聽;切實樹好司機的形象。

    無論我這次能否應聘上司機,我要做到“三個珍惜”:一是珍惜年輕。年輕就是優勢,年輕也是機遇。我要趁自己年紀小、精力充沛、沒有后顧之憂的時候,抓緊時間學習認真學習理論知識和社會知識,全面提高認知社會、分析和解決問題的能力,學會做人,學會做事。二要珍惜崗位。公司轉型后,不把我們司機當負擔,而是本著對我們高度負責的精神,盡力給我們開辟工作崗位,積極給我們提供施展才華的空間,因此,我要倍加珍惜自己的工作崗位,勤奮學習,扎實工作,認真履行職責,出色地完成公司賦予我的各項工作任務。三要珍惜環境。公司雖然轉型了,但我們的工作環境沒有變、我們一同工作的同事們沒有變,這對我們今后干好工作以及個人的成長是一個得天獨厚的條件。因此,在以后工作和生活中,我要珍惜領導愛、同事情、注重講大局、講奉獻、講團結,努力爭當公司后勤保障和服務前端線上的一名稱職司機,努力爭當構建和諧社會的一名和諧分子。

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇七

    尊敬的各位領導、同事們:

    大家好!首先感謝縣局領導過去對我的培養和幫助,感謝各位給我難得的展示自我機會,能夠參加鄉鎮郵政支局長競聘。今天我發言的題目是:愛崗敬業,真誠奉獻,努力爭當一名優秀的鄉鎮郵政支局長。

    一、自我介紹。

    我叫___,現年__歲,____年_月參加工作,現在負責農村支局網點管理、業務經營和安全管理等工作。參加工作以來,我認真學習,勤奮工作,具有良好職業道德和業務技能,完成全部工作任務,取得了優異成績,獲得上級部門、職工同事和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽。

    二、崗位認識。

    鄉鎮郵政支局長是個重要崗位,要在縣局的領導下,帶領全體職工認真努力工作,完成各項工作任務,取得良好工作成績,獲得人民群眾的滿意。當鄉鎮郵政支局長,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能,按照縣局的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業業工作,完成各項工作任務,力爭工作的完美與高效,促進鄉鎮郵政支局健康、持續發展。

    1、工作經驗豐富。我參加工作已有__年,平時認真學習,刻苦鉆研,虛心向領導、同事請教,重視經驗積累和工作總結,注重理論和實踐相結合,熟練掌握了崗位所需要的業務知識和工作技能,能夠全面做好工作,促進鄉鎮郵政支局發展。

    2、工作成績突出。我是本地人,對當地市場、人脈、駐點單位都比較熟悉,加上自己刻苦勤奮工作,取得良好成績。20__年,我全部做好所里內勤管理工作,同時攬收存款300萬元,所里6萬元報刊任務,本人完成1.5萬元。

    3、組織協調能力強。我懂得鄉鎮郵政支局長的工作職責,具有良好的人際溝通和組織協調能力,能夠團結同事,密切合作,共同把工作做好,促進鄉鎮郵政支局經營業務發展,創造良好經濟效益。

    四、工作打算。

    如果我競聘鄉鎮郵政支局長成功,著重做好以下工作:

    1、抓好自身建設,全面提高素質。我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業務知識學習,全面提高自己的政治、業務素質,做到愛崗敬業、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優秀的鄉鎮郵政支局長,為鄉鎮郵政支局發展作貢獻。

    2、刻苦勤勉務實,高效完成工作。我一是要加強隊伍管理,做到“以人為本”,認真聽取職工的意見與建議,充分調動每個職工的工作積極性,使大家團結一致,齊心協力,把各項工作搞好。二是要制定業務發展目標和措施,落實職工崗位職責,做到以市場為導向,以客戶為中心,努力發展經營業務,創造良好經濟效益。三是要加強支局內部管理,夯實管理基礎,實現管理制度化和規范化,做好增收節支工作,促進支局各項工作不斷邁上新臺階。

    3、做好服務工作,奉獻自己力量。我要開動腦筋,想方設法,搞好服務,既服務好支局內部職工,更服務好廣大客戶,提高工作效率和工作質量,促進支局又好又快發展,提高群眾對支局工作的滿意度。

    最后,我向在座的各位領導和同事們莊嚴承諾:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續做好我的本職工作,為我縣郵政事業健康、持續發展而不懈努力。

    我的發言完了,謝謝大家!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇八

    尊敬的領導:

    您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。

    一、簡歷:

    姓名:楊**(女)年齡:21歲。

    xx年6月畢業于漢中市一職高幼師專業。

    xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

    xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術、舞蹈、音樂教師。

    二、競聘的理由:

    在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會,我不但積累了豐富的工作經驗還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。

    三、座右銘:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。

    四、思想方面:

    我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,以教師道德規范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作,并發揮自己的特長、學以至用。

    五、工作崗位:

    1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現,做到對每個幼兒心中有數,與家長建立教育伙伴關系。

    2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。

    3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內發生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通,便于園領導及時掌握幼兒園的動態。

    3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養孩子良好的行為習慣和生活衛生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發興趣。

    如果我有幸成為幼教事業中的一員,我一定嚴格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓學習,提高自身的素質,全心,靜心,潛心在家鄉的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量!

    最后感謝您看完我的競聘書!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇九

    各位領導、老師:

    大家下午好!

    首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

    在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

    我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

    自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

    并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

    如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

    1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。

    2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

    3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

    1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。

    2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。

    3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。

    4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。

    5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。

    6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。

    領導、老師們,我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為x幼的明天獻出自己的一點光和熱。

    謝謝大家!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十

    尊敬的各位領導,同事們:

    大家好!

    今天,我站在這里,面對朝夕相處的領導和同事,心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己,為單位多做貢獻的宗旨,參加本次信用社主任競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個這么好的競爭平臺,讓我們可以在這里展現風采,同時,更要感謝一年多來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。

    我叫__,今年__歲,20__年進入官倉信用社,并從20__年起開始從事信貸工作。由于工作需要,20__年1-4月份被調至花秋信用社,4月份后調至婁山信用社小微中心,主要負責信貸工作。今年11月份獲得了銀行從業資格證。回顧往昔,在信用社領導和同仁們的支持和幫助下,我從一個信貸新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。

    一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優勢。

    第一、我有強烈的思想意愿。

    自從事信貸工作以來,就非常熱愛我的職業,珍惜我的崗位,從未因為服務態度方面的問題和客戶有過爭執,也沒有因管理問題讓領導、同事不滿意,更沒有在經濟問題上犯過一次錯誤,始終如一的執行制度,落實要求,圓滿的完成各項任務,現在我站在這里,就是想繼續在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續為信用社的事業獻工獻力。

    第二、我有豐富的工作經驗。

    從事信貸工作的7年間,使我逐漸熟悉了信貸管理的各個環節,掌握了信貸業務的操作規程,對各種設備設施熟知能詳,能夠堅持原則,始終堅持標準不走樣的做好各項工作,在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說,我有能力勝任這份工作。

    第三、我有較好的年齡優勢。

    我今年__歲,身體健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、適應能力強,能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節奏,以及高強度、大負荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無保留、不遺余力的把工作做細、做實、做好,為信合事業的創新與發展貢獻自己的微薄之力。

    二、我要闡明的是如果我競聘成功后的打算。

    如果我競聘成功,我要在以下三個方面努力做好工作。

    第一、在自身能力上要有所突破。

    當前,形勢的變化、標準的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經不利于市場的發展需要,這就需要管理者的思路創新。如果我是信用社主任,我會自覺的感知新理念、適應新標準、學習新方法,不斷充實自己,不斷提高自身能力,使自己更加有能力適應形勢發展的需要。

    第二、服務與效益意識并重,打造良好的信合形象。

    在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識,鼓勵全員發揚“三勤四上門”的優良傳統,把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業務,努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識,鼓勵全員抓住各種有利時機,不斷提高全員的服務意識,嚴格執行服務質量標準,真正做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺。

    第三、謀發展、求創新,在管理方式上要有所創新。

    要根據信用社改革發展的需要,特別是轉換為銀行管理模式后,自己要根據職能、性質以及經營方式的轉變,迅速調整思路,主動對接,不斷思考和研究新措施,新辦法,創造性地開展工作,為我社的快速發展爭做貢獻。

    成功是得到所愛的,幸福是愛所得到的!各位領導,各位評委,各位同事,面對著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時也意識到壓力和責任的所在,但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我,我堅信自己有能力在主任的崗位上做出更大的成績。古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何,我將繼續勤奮學習、勇于實踐,不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為我信合事業發展添磚加瓦!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十一

    尊敬的各位領導,黨員同志,村民代表:

    大家好!

    我的情況大家都比較了解,我在這里就不再多說了,今天能站在這里,就咱們村的建設和發展向在座各位做個簡單的規劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領導表示衷心的感謝!

    俗話說的好,有德無才是次品,有才無德是危險品,因此首先做人是首位。我是一個憨厚老實的人,這都是有目共睹的。名心所向,是成敗的決定因素。

    誰不想讓自己活的好一點,誰不想自己富一點,但今后的路怎么走,還真得好好規劃,現在,我把我的打算向大家匯報一下。

    一:政治方面:

    加強工作的透明度,以村務公開,財政公開為重點,讓群眾有效地參與到金山鋪村的發展中來,對村支倆委進行有效監督。

    借鑒外村的有效措施。

    二經濟方面:

    1.招商引資。

    因地制宜,依據村里實際情況發展經濟,鼓勵個人興辦養殖業,大棚種經濟作物抓住機遇。既為村民拓寬了就業道路,又提高了居民個人收入。

    2.低保制度。

    帖榜公告,生活貧困者優先,對特殊情況者給予特殊待遇。

    三社會方面:

    1.改善村風村貌。實施街道硬化。

    2.關注老弱病殘。

    全村建設需要我們共同努力。如果我有幸競選成功,我一定會遵守承諾,帶領大家走上共同富裕的道路。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    各位領導、各位同事:

    大家好!

    首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

    我現年30歲,中共黨員,大學文化程度,1999年12月參加工作,一直在***鎮政府工作,2004年10月開始一直擔任鎮團委副書記,現主持鎮團委工作,07年12月擔任第十一屆團縣委委員。

    今天,我競爭的職位是鎮團委書記和組織員,我深知,職位意味著責任和義務。理由有四點:

    1、2004年擔任團的職務以來,積累了較為豐富的團委工作經驗,對團委工作業務也比較熟悉。

    2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系,因為團委工作必須堅持黨建帶團建,還有團委的推優入黨工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。

    3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。2002年6月我光榮地加入了中國共產黨,在八年多來的農村基層工作經歷,工作認真負責,勤勤懇懇,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。

    4、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭中層崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。

    綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,做好:

    一、服務青年,在銳意進取中全面提高青少年道德素質。

    通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。

    二、加強和完善團的各級組織,不斷加強團的自身建設;。

    三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部,共有團員***多名,黨員****名,是兩支很有活力的隊伍,建設好這兩支隊伍,使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍,顯得尤其重要。因此我努力在五項工作上下功夫:

    1、抓好隊伍建設,打造極聚向心力、戰斗力的團組織。

    首先根據我鎮特點,狠抓整個鎮的團組織工作。其次,解決好團干部的政治、思想問題,強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設。其三,通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

    2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,達到黨團兩個組織相互影射,共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體,結合重大節日,聯合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

    3、推進陣地建設,著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。

    4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動,加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業,培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動,切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。

    5、做好黨建和團建的有利結合,當好助手。

    最后,協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。

    各位領導、同事們,古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

    各位領導,老師,大家好:

    此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。

    時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。

    我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。

    面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

    一、不斷學習、豐富提高自己。

    參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

    二、扎根基層,與中共生共榮。

    自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

    三、明明白白做人,實實在在做事。

    加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。

    四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。

    五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。

    所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

    科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

    然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

    謝謝大家!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十二

    改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面面,它無時不在昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。

    我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘銷售經理的`優勢;二是我將如何做好銷售管理工作。

    美國科學家富蘭克林有句名言:“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”我正是為推動我的事業而來。我是20__年通過競聘進入銷售部門的,多次參與昆明及周邊水泥市場調查,較全面地掌握了各水泥廠的生產情況和產品流向,具有一定的市場分析與預測能力,在工作中積累了豐富的經驗,與眾多的用戶建立了友好、長期的合作關系。組織并參與過羅富、蒙新、水麻、永武、保龍等多條高速公路及溪洛渡、向家壩、小灣電站的招投標工作,具備工程公開招投標工作的實踐經驗和組織完成能力。“打鐵還需自身硬”,如果說我具備參與本次競爭的一些優勢的話,還需要各位評委、領導、同志們給予我充分的信任和熱情鼓勵。

    銷售工作是一項整體性的系統工作,是一個講求團體協作的工作,只有通過加強銷售內部管理,提高銷售業務人員的綜合素質,才能建設一支具有競爭力與開拓精神的銷售隊伍。國水昆明公司銷售工作經過幾代人的努力與不斷總結,形成了實踐經驗與自身特點相結合的銷售管理模式,但隨著改革的不斷深入,市場競爭機制的不斷滲透,我認為還需要加強和完善以下幾方面的管理工作:

    1、銷售計劃管理。

    建立一套行之有效的銷售計劃管理辦法,根據國水公司下達的年度銷售目標,按照品種、區域、客戶、業務員、結算方式、銷售方式和時間進度進行合理分解,量化到每一個業務員頭上,使計劃得到具體落實,這樣業務員能根據分解到自己頭上的指標和內容制定具體的銷售活動方案,確保國水公司銷售計劃的實現。

    2、業務員行動過程管理。

    圍繞銷售工作的主要任務:量、價、款,管理和監控業務員的行動,樹立“公司利益第一”的行動宗旨,使業務員的工作集中在有價值的項目上。避免業務員銷售活動過程不透明,企業經營風險大;工作效率低,銷售費用高的情況發生。

    3、客戶、用戶管理。

    4、實現結果評價管理。

    按兩個方面對業務員實現結果進行評價和考核:

    一是銷售業績評價和考核,包括:銷量和銷售貨款回籠、銷售報告系統執行情況、銷售費用控制、服從管理情況、市場策劃情況、進步情況。

    二是市場信息研究評價,包括:本公司的市場表現、競爭對手市場業績、信息,如質量信息、價格信息、品種信息、市場趨勢、客戶信息等。

    當然還要繼續加強合同管理,降低合同差價,強化棧臺綜合管理,提高發貨員素質及對運輸單位的監管力度,在銷售部門形成一種健康向上、爭優創效的工作氛圍。

    作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”我相信,在國水公司的正確領導和統一部署下,在部門全體員工的支持和努力下,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業,我的工作經驗,我一定能把銷售的工作做好。

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十三

    尊敬的各位領導、同事們:

    大家好!我今天要競爭的崗位是小班的班主任。理由如下:

    要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現,把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話,媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

    教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

    我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。在教學中,充分發揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性,激發他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質。

    1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前,享受在后,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。

    2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神,也就是高度的責任感。要對每個孩子負責,對家長負責,對社會負責。

    3、具有協調教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。

    當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領導安排我到哪個班,擔任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

    謝謝大家!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十四

    各位領導:

    你們好!首先,很感謝本公司及各位領導給我這次應聘總監競聘演講稿的機會,我想這樣的機會,不止是我個人努力就可以得來的結果,也有公司優良制度的幫助,才讓我有這樣一個更好的平臺,能夠更好的發展。

    自從進公司那天起,我就立志要在今后的工作中盡職盡責、責無旁貸。我認為設立本崗位的目的就是要適應當前的競爭環境,提高我公司運營質量,為一線業務發展做好后臺支撐。主要實現以下目標:

    1、貫徹落實及組織制定各項規章制度、銷售指標及任務、人員管理辦法,庫存計劃,保障賣場的安全、高效、穩定運行。

    2、加強檢查、監督力度和人員能力開發,組織店內、店外促銷活動,作好人員調配、商品排列、布局,協調、配合廠家的現場促銷,有效降低企業運營成本。

    3、組織業務培訓,員工的業務知識和銷售技巧,制定技術規范、開展技術支援,提高全店人員整體水平。監督對員工下達促銷商品的了解及主推情況。

    4、保證上級公司制定的命令、授權及任務等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執行過程有效控制,并對結果反饋、分析。

    以上四個目標是相輔相成的,全體銷售人員整體水平的提高,必將能夠保障公司的安全、高效、穩定運行,也必將降低企業在運行維護方面的各項運營成本。

    如果這次我能夠順利競聘成功,我將做好以下工作履行自己得崗位職責:

    1、協助各部門搞好公司內部銷售,提高銷售總監競聘報告崗位執行力,高質量的做好計劃、組織、領導、控制和管理工作我認為,作為管理人員,是對部分部門管理的分擔者。

    2、創新解決問題的方法,加強技術交流和對外協作。

    3、加強應用開發,利用先進的方法進行科學管理,提高管理成效。

    尊敬的各位領導、各位評委!真的,請你們相信,我是完全可以勝任營銷總監這個崗位的,請大家審查我的競職演講!謝謝!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十五

    各位領導,各位評委,同志們:大家晚上好!

    我叫×××,現年34歲,共產黨員,大學文化,會計師任職資格。1992年7月,從×××學院財政系畢業后,分配到建行×××支行,先后從事過會計、資金清算、微機管理員等工作;20xx年8月調到原×××分行人事教育部工作,今年5月參加中層干部公開競聘,被聘任為×××支行人力資源部經理。

    這次區分行黨委決定對直管行行領導崗位實行公開競爭,對于調動廣大員工創業的積極性,激勵年輕干部全面發展,健康成長,具有重大意義。在這充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自己,接受檢閱。

    我競聘的崗位是×××支行行長助理,行長助理屬于決策者的參謀人員。其主要職責是:協助行長履行管理職能,輔助決策,參與決策。協助行長處理好日常事務,當好行長的參謀與助手。行使行長授予的權力,對于行長委托的一些工作,大膽管理,勇于獨當一面。

    通過反復自我評價,我認為自己具備擔任行長助理崗位的基本條件,并有以下優勢。

    一是具備扎實的專業知識,熟悉銀行業務,計算機應用能力強。

    畢業至今,我一直沒有放松自身的學習。多年來,通過加強政治理論學習,使自己的思想修養得到了明顯的提高。同時,通過對新知識、新業務的學習,不斷提高自身的業務技能。在×××支行會計營業室工作的四年里,我熟悉了建行會計核算業務,并于1997年通過了全國會計師專業資格考試。后來,行領導安排我擔任×××支行微機管理員,我克服了非計算機專業畢業的許多困難,刻苦自學,鉆研摸索,使自己的計算機水平得到了很大的提高,使計算機知識與銀行業務知識有機得結合了起來,工作得到了上級行的肯定。1999年為處理計算機20xx年問題,我被借調到原×××市分行科技部工作了近一年的時間。由于自己多年一直能堅持學習,并且能學以致用,學用結合,今年我的家庭被建行×××區分行工會授予“學習型家庭”稱號。

    二是具備較強的工作能力。

    參加工作十多年來,我先后從事過會計員、微機管理員、人事部門干部等工作,每一個崗位,每一種經歷都使我受益匪淺,在領導的培養及同事們的幫助下,我的工作能力得到了不斷的提高。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同事,表示衷心感謝!

    三是具備強烈的責任心和吃苦耐勞的精神。

    人們常把生命比作蠟燭,每個人發出的光亮是不同的,但有多少光就要發出多少亮。這是我多年來的工作信條,無論是在哪一個崗位,我都兢兢業業、勤勤懇懇,干一行愛一行,努力把工作做得最好。連續多年被支行和上級行評為先進個人或出色共產黨員。

    四是具備較強的文字寫作能力。

    綜上所述,我認為我具備了行長助理這一職位所需的條件,并且相信自己能夠勝任這一職位。

    如果這次我競聘成功,我會從以下幾個方面著手,盡心盡力履行好自己的職責。

    1、擺正位置,做好領導的助手和參謀。

    對于如何履行好行長助理的工作職責,我認為最重要的應該是認清角色、擺正位置;胸懷全局、當好參謀;服從領導,當好助手;要行權不越權、到位不越位。具體概括為“一個原則”、“三個轉變”。

    “一個原則”就是上為領導分憂,下為群眾服務,并把它作為全部工作的出發點和落腳點。作為行長助理,我一定會團結同志,傾聽大家的呼聲,多作調查研究,及時準確地掌握全行各方面工作動態,及時向行領導反饋各方面的信息,充分發揮主觀能動性,增強工作的預見性,力求想在領導之先,做到多未雨綢繆而少亡羊補牢,多“雪中送炭”而非“雨后送傘”。

    “三個轉變”就是進行換位思考,實現由中層干部向行領導角色的轉變,實現由事務型工作向綜合型工作的轉變,實現由自我管理向全面管理的轉變。

    2、在繼續加強自身學習的同時,協助行長搞好對員工的培訓,爭創“學習型銀行”。

    20xx年5月在apec會議上發表的講演中,就提出了創“學習型”社會的要求。總行今年推行的人事與激勵約束機制改革的四大內容之一就是培訓體制改革。我今年擔任支行人力資源部經理后,在7月份時邀請了×××大學經濟管理學院副院長×××教授到行里對中層干部和員工進行了管理和營銷知識的培訓,并與×××大學達成了長期培訓合作協議。今后,將協助行長進一步加強對員工的培訓力度,增強員工履行崗位的能力。力爭把×××支行建設成為“學習型銀行”。

    3、發揮自己作為×××本地人,有廣泛的人際關系,對縣財政局等優質客戶主要領導有一定影響力的優勢,在穩定老客戶,發展新客戶方面繼續發揮作用。

    各位領導,各位評委,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”既然是競爭上崗,就會有上有下,有進有退,無論上下,我都將以上面這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。

    謝謝大家!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十六

    三分鐘崗位競聘演講稿范文(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日三分鐘崗位競聘演講稿范文(一)尊敬的領導、同事們:

    大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。

    過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優勢:

    一、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年,特別是在基層xx科的十多年里,我能服務好基層,并得到了基層同志的認可,有豐富的基層工作經驗。

    二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

    三、

    有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村,種過田,進過廠,吃過苦。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

    四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。

    五是有較大的年齡優勢。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

    假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:

    一、加強學習,提高素養。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。

    二、擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。

    三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業業,踏踏實實,吃苦肯干。

    今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

    大家好!

    首先,我要感謝各位領導和同志們的信任與支持,給我這個機會在這里參加競職演講。

    今天,我面對這么多的領導和同志,站在這個演講臺上講話,內心是激動和難以平靜的。對于我來說,這不僅是展示自我,認識自我的一個平臺,更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。

    作為基層管理工作人員,我對本人所從事的工作流程和基本要領,都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業意識和協調管理能力。所以,多年來在領導的關心培養下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績。

    首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不斷成熟有著較強的事業心和責任感,勤勉盡職,保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、講原則、講團結,勇于吃苦,無私奉獻,工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。

    巨細,但我始終能夠將“參與政務”“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧,使工作目標更為明確,重點更加突出。“干一行,愛一行,專一行”,我熱愛工作,團結同志,始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中,我的管理才能,組織考級和協調參謀才能都得到了充分發揮;積累了豐富的工作經驗,同時也使我的思想水平和業務素質得到了全方位的提高。

    當然,我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功,我將努力做好以下幾點:

    一是努力學習。不斷在工作中磨練自己、

    總結。

    經驗、汲取知識,使自身的綜合素質得到更全面的發展和提高。

    二是努力工作。我清楚地認識到,我競聘的不僅僅是一個職務,而更重要的是一種責任的體現,所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業心和責任感。要甘于奉獻,以身作則,不僅要想得比別人多,更要比別人干得的多,在工作中我將不遺余力地發揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發點,充分利用我這些年來所積累的工作經驗和人際關系,積極拓寬渠道,發展業務。

    發揮敬業精神和公仆意識;在工作中多請示,勤匯報,及時得到上級領導的指示、支持和幫助;適時地向領導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經驗,創新思路,加強調查研究,增強工作的針對性和合理性,創造性地開展工作,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,以自己的言行創造和諧的人際環境。從而更大限度地發揮自己的管理能力,組織協調能力和判斷分析能力。

    三是當好配角。找準坐標,擺正位置,在具體工作中要分清職責,掌握分寸;做到工作到位而不越位,求實而不死板,竭力當好領導的參謀助手,主動搞好配合,增強集體凝聚力。同時,遇到棘手問題,也決不置身事外,不上推下卸,而是要勇于承擔責任,積極提出合理方案,配合領導把各項工作做細做全,讓領導滿意,讓群眾放心。

    總之,我將一如繼往地以飽滿的熱情,高度負責的精神投入到每一項工作中去,為xx的發展盡一份自己的力量,為領導和同志們服務是我最大的心愿,也是我的榮幸和光榮!謝謝大家!三分鐘崗位競聘演講稿范文(三)尊敬的領導、同事們:

    大家好!我今天競聘的崗位是xx支行行長。入行xx年來,我數次站在這里競聘新的崗位,迎接新的挑戰,擔當新的責任,我用自己對工作的熱愛,用過硬的業務和管理能力,去不斷的豐富自己。

    下面我將從三個方面介紹我對xx支行工作的一點考慮。

    第一、樹立信心,克服困難,挑戰自我。

    今天我敢于站在這里參與競聘,我想是源于xx分行近年來業務快速發展給我的信心,是源于全行員工團結一致一心謀發展的信任,是源于挑戰困難體現價值完善自我的信念。也許xx支行的發展歷程不一定會一帆風順,在發展的道路上會有許多困難等待我們,但無論有多大的困難,我相信有xx支行員工的不懈努力,有全行干部、員工的鼎立支持,我有信心、有永不放棄的信念,帶領支行全體員工,去戰勝困難,取得勝利。

    第二、細分市場,找準目標,轉型發展。

    xx片區作為xx市一個已成熟的商業、住宅區,有廣闊的市場,同時在這里金融機構林立,競爭激烈,誰也不會輕易把市場讓出來。未來xx支行如何發展呢?我想出路只有一條:就是在競爭求生存,在競爭中求發展。要在競爭中求生存、求發展首先就要重視和做好市場調研工作,做到知己知彼、心中有數,明確工作的重點和方向。針對xx區域批發、娛樂、餐飲、酒店、房地產較多的情況,我將細分市場,針對不同行業、不同客戶制定不同的營銷方案,以客戶為中心,加強對外營銷,做好客戶的長期跟進工作。

    斷地擴大客戶資源。今后xx支行將把公司與個金齊頭并進作為業務發展的方向,貫徹以公司業務帶動個金業務,以個金業務支持公司業務發展的指導思想,在工作中堅持“超前謀劃、超前安排、超前行動”的工作方針,用心做事,認真做人,帶領xx支行全體員工努力完成二級分行下達的各項任務指標。

    第三、挖掘人才,培養人才,使用人才。

    一個網點業務發展和內控管理的好不好,關鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認為:每個員工都有才能,只不過才能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業生涯規劃,結合xx支行的崗位設置,從管理序列、專業序列制定支行中長期的、漸進的人才培養計劃,通過支行內部的輪崗、培訓、代職等方式加強對員工能力的培養,鼓勵和督促員工加強自我學習、自我提高,通過支行的業績考核和業務考評兩方面綜合培養、選拔和使用人才,實現人才在xx支行內部的合理流動。

    以上就是我對xx支行各項工作的一點不成熟的思考,我想貫穿我工作的中心思想只有一個:銳意進取,不斷創新。墨守成規永遠不能在業務發展和內控管理上成為者,我期待xx支行在分行的正確領導下,在各機構、部門的大力支持下,在支行全體員工的共同努力下,相信xx支行一定能創造出業務發展和內控管理新的標桿。

    大家好!我是來自xx公司的xxx,今天非常榮幸能站在這里競聘xx崗位。

    也許是自己太鐘情于保險事業,也許是自己出于對xx的熱愛,也許是自己很享受公司的良好工作氛圍,彈指一揮間,xx年的xx生涯在不知不覺中度過。在這xx年里,我從初來駕到作為公司的一名普通司機,逐漸成長為公司一線的展業人員,直到今天成為公司的業務骨干,我無不對公司懷著一顆感恩的心。是xx公司幫助我人生的歷練,是xx公司體現出我人生的價值,是xx公司給了我人生的舞臺。

    當今天我與各位公司精英一起站在xx財險這個大舞臺的時候,欣喜之余確是感慨萬千,我贊嘆xx為保險業做出的杰出貢獻,贊嘆xx培育了一代又一代的精英。成功路上我們灑下了汗水,但我們不會忘記是xx這塊土壤給了我們養份。每次有與公司同仁交流的機會,總會有新的感觸,總會對生命、對保險、對自己走過的路有新的領悟。xx年來,我始終把自己當作一名戰士,始終把成為xx財險軍營的好戰士作為自己的理想和追求。現在我就向各位領導和同仁匯報下我的心得。

    我主要說說我在展業方面的心得。首先我認為全心投入是開啟成功之門的鑰匙。做保險既容易又不輕松,關鍵是你是否用心在做。營銷職場曾掛過這樣的口號“重復一百次就是成功”。初入公司時,我也這么去做,以為不斷地拜訪即可創造業績。其實不然,精疲力竭之余帶回來的是拒絕,消耗的是希望。我絞盡腦汁,分析問題所在,發現逢門便進、毫無準備、對客戶情況一無所知的拜訪是行不通的。后來我在拜訪客戶之前,盡可能多地搜集、整理、分析客戶的企業性質、行業狀況、產品前景、效益情況、主要人員背景等等,然后再判斷其是否可作為目標客戶拜訪。機會是屬于有準備的人的。只有全心投入,才能捕捉到市場機會;只有善動腦筋,才能利用好機會。

    每次外出進行展業,我想營銷員是公司的先鋒兵,是代表公司形象的體現,一定要牢記公司文明禮貌用語,按照公司儀表要求著裝,把公司的良好形象傳遞給客戶。

    當然這么多年的展業生涯,免不了遇到不少挫折,免不了遇到客戶不理睬,免不了遇到客戶不信任,但我不會向困難低頭,我相信勞動的付出會有報答,我相信最美好的詞就是“自信”。我每周都給自己下計劃,按計劃一家家單位去宣傳,業務也有大的進展。每當我簽下一張保單,我的心情特別高興,面對競爭激烈的市場,能得到客戶的信任,能給客戶帶來方便的同時,自己也覺得很充實。xx年來,我堅持這樣做攻下了許多“堡壘”,同時我還與許多客戶交上了朋友。

    公司的企業文化對我的影響也非常大。通過學習企業文化,使我由一個沒有從事過保險業,沒有朝氣的我轉變成朝氣蓬勃、積極進取的人,公司發展了,員工才有好的未來。企業文化也無時無刻都在激勵著我,使我感到青春、主動、進取,要對事認真,對人感恩,對物珍惜。朋友也感到我的變化,說我比以前有涵養,又年輕了,在這個變化中也給公司形象進行了傳播。

    當然任何事物都有兩面性,我們只要把握好機遇,危機也能變成機會,同志們,讓我們同心同德,攜手共進,一起繼續創造xx更加美好的未來。

    謝謝大家!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十七

    尊敬的各位領導、各位評委老師們:

    大家好!

    感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是幼兒園競聘副班,本人本科學歷。

    我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

    1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。

    2、有扎實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的`成績。

    3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

    4、創立博客,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優秀博客。

    如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的.知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

    謝謝大家!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十八

    各位領導、各位老師:

    首先我感謝大家給我這個機會參加校長辦公室主任競聘,我競聘的理由有以下三點:

    第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己,從而更好的為學校服務。

    一次工作的變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。挑戰和機遇同在,壓力與動力并存,我競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面的實踐經驗,提高自身的綜合素質,更好地貢獻力量。

    第二,我認為我具備擔當管理學校校長競聘演講稿所必須的政治素養和個人品質。

    首先,我的敬業精神很強,具有較強的事業心和責任感,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。我在工作中,養成了嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,堅忍不拔的工作作風,我認為,這是干好一切工作的基礎。

    其次,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,工作中注意發揮主觀能動性,這有利于開拓工作新局面。

    再次,我辦事穩妥、耐心,堅持不懈,對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成,這是做好一切工作的保證。

    而且,我信奉誠實、真誠的做人宗旨,富有團隊精神,能夠與人團結共事,虛心向他人學習,從不計較個人得失,也具備一定的協調能力。這也是做好工作的前提。

    第三、我認為自己具備擔當校長競聘上崗演講稿所必須的知識和能力。

    首先,我有較為扎實的專業知識。同時,也具備一定的文字綜合能力。論文在校評比中獲得好評,還曾指導學生作文多次獲獎。

    其次,我有較強的工作能力。經過多年的學習和鍛煉,我感到自己的文字綜合能力、組織協調能力、判斷分析能力、運用電腦的能力都有了很大的提高,本著“踏實干事,誠實待人”的準則,我相信能做好工作。

    再次,我有較好的年齡優勢,能夠全身心地投入到自己熱愛的工作中去。而且我虛心好學,有疑問常常向他人請教,尤其在最近自學電腦方面,我覺得虛心求教讓我受益匪淺。

    最后,我想用一句名言結束我的演講,古人說:“不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,無論結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。謝謝大家。

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇十九

    尊敬的各位領導、同事們下午好:

    首先我感謝領導和同事們的信任和支持,給了我這次公平競爭的機會。我叫江月知秋,33歲。護理大專學歷,主管護師職稱。現任三病區責任護士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護士長。

    趙傳有一首歌唱道:我很丑,但我很溫柔。今天我想對大家說:我很平凡,但我很充實!當然打鐵還須自身硬,我認為我具備以下優勢競聘icu副護士長。

    首先,我有扎實的專業知識。icu的前身是三病區的重癥監護病室。從第一臺呼吸機進駐三病區起我就接受了危重病人監護知識培訓。icu獨立分科后,忙碌而緊張的心內科護理工作,一直鞭策著我繼續學習相關業務知識。近15年的心內科護理工作,培養了我較強的臨床技能、高度的責任心,和敏銳的觀察、分析、應變能力,在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經驗。

    第二,有較強的工作能力。三病區是我院首個開展整體護理模式的病房,作為一名責任護士,數年來,在護理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理,積累了一定的病房管理經驗。我的工作得到領導和同事的好評,曾經連續兩年被評為院“優秀職工”和衛生局“先進個人”。

    第三,上進心強,不斷學習,積極進取。在工作之余,我堅持護理本科段自學考試,并通過遠程系統學習先進醫院的護理質量管理,如“iso9000族”標準在護理工作中的應用等。熟悉計算機網頁設計和多媒體課件的制作,是我院首位應用多媒體教學的帶教老師。

    第四,身體素質好,敬業精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作當中去。

    假如我有幸競聘成功,我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作:

    第一,擺正位置,當好綠葉。在工作中我將維護護士長的核心地位,樹立護士長的威信,多請示匯報,多交流溝通,甘當綠葉。副護士長在科室處于多層次的人際關系中,更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,共同創建溫馨和諧的工作環境。

    第二、發揮長處,協助護士長爭創品牌科室。醫院要創一流的服務品牌,就必須有良好的醫療服務質量,而護理質量標志著一個醫院醫療質量的高低。因此,如果我競聘到這個崗位,除了繼續實施以病人為中心的整體護理,還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作為護理質量管理的理論導向。同時,我還可以發揮自己嫻熟的計算機數據管理方法,使護理質量管理達到規范化、標準化、科學化。

    第三、加強學習,提高素質。由于icu工作的特殊性,醫學英語和法律知識顯得尤其重要,我將配合護士長,有計劃、有目的、定期組織科室護士學習,提高大家的法律意識和專業素質。

    今天,我站在這里,作為這次競聘上崗的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是金子總會閃光!只要努力了,過程本身就足夠美麗!我的演講完了,謝謝大家!

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇二十

    各位領導、同事們:

    首先,我感謝總行領導給我這次機會。我競聘的崗位是個人業務部個人業務管理崗。拿破侖曾說:

    “不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應總行的號召參加競聘。

    這次競聘我認為可以把自己推向更高一個層次的管理崗位,可以從中經受考驗,得到鍛煉,從而使自己更趨成熟。

    我叫×××,出生于年,漢族,現年××歲,大學文化,×職稱,×年×月參加工作,一直在××信用社工作,××××年×月開始在總行×××部×××工作。我競聘個業務管理崗的優勢有:

    一、具備了適應個人業務管理崗的知識層次。一是近年來我利用業余時間,采取自學、函授的方式提高文化層次,我以持之以恒的毅力,二年內完成了××××大學本科學歷課程,并取得了相應的本科文憑,從而使我的具備了一定的組織能力、綜合分析和判斷能力;二是長期在信貸崗位上工作,采取邊干邊學邊練的方法,迅速掌握了信貸業務方面的應知應會知識,繼而逐步提高、升華。

    通過多年的刻苦努力和大膽實踐,我的業務能力、管理水平及綜合素質有了較大提高,同時在實踐工作中養成了強烈的事業心和高度的責任感,加上求真務實、樂于吃苦的工作作風被同志們認可,也受到領導的信任。綜上所述,我認為自己熟悉個人業務的操作規程,具有獨立操作技能,具備了適應該崗位的基本素質和經驗,而且能夠嚴格要求自己,做到恪盡職守。

    三、擁有了做好個人業務管理崗的工作思路。如果我競聘上崗,我一是將根據客戶的需要不斷發展新的個人貸款業務品種,把現有的個人貸款業務品種進行分類整理,針對客戶的收入水平、消費能力、消費趨向等各種特征有針對性的形成組合后推薦給客戶。

    特別是要加大住房抵押貸款、汽車消費貸款等熱點貸款的推廣力度,提高貸款發放量。在工作中充分發揮個人貸款品種全、客戶選擇貸款品種更加靈活方便的特點,把我行的個人貸款業務扎實有效地的開展起來,以此來滿足客戶的貸款需求。

    二是加強個人客戶經理隊伍的建設,做好客戶經理的培訓工作,把各支行業務精、能力強、品質好的員工充實到客戶經理隊伍中來。從而提高我行的知名度,達到集結人氣,增強我行實力的目的。三是制定相應的對策、出臺一系列新的個人業務服務辦法、措施、考核管理辦法,一方面最大限度地滿足客戶的需要,為客戶提供全方位理財服務,另一方面充分保證我行信貸資金的安全。

    各位領導、同事們,我的簡歷,我的思路若能引起你的共鳴,將是我最大的欣慰。我相信機遇的大門對不斷進取的人是永遠敞開的,如果通過這次競爭,自己沒有被競聘上,我也會加倍努力,盡職盡責干好本職工作,最后我要感謝總行領導對我的鼓勵和鞭策,同時也感謝在座各位對我的理解和支持。我愿與大家一起共創美好的未來,迎接××農村合作銀行輝煌燦爛的明天。

    競聘小學教師崗位演講稿三分鐘(專業21篇)篇二十一

    下午好!

    首先,感謝領導給了我這次公平競爭護士長的機會。

    我是來自急診科的---,從山東省中醫藥學校畢業后,至今為止,在臨床工作已經整整16年了。

    20xx年我院剛剛組建綜合icu病房的時候,我成為第一批建科的護士,那時候我們護理人員少,經驗更少,開始的幾個月,我們幾乎吃住在科室里,同年我又帶著領導交給的任務到青島醫學院附屬醫院進修學習,在那里,我努力鉆研重癥監護和機械通氣理論,在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護理方面積累了豐富的臨床經驗,很快成為科里的業務骨干,回來后,我發揮自己善于講課的專長,在業余時間備課。

    總結。

    我院贏得了榮譽,并多次得到上級領導的好評。

    不管是在icu病房,還是在急診,我始終忠實的履行一名白衣天使的神圣職責,平時做好護士長的助手和參謀,為科室出謀劃策。平時嚴格要求自己,關鍵時刻敢挑重任。由于我工作突出,表現出色,我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽稱號:

    濱州市醫學院優秀帶教教師煙臺衛校優秀帶教教師。----青年崗位能手,---新長征突擊手,---人民醫院服務明星.----人民醫院優秀護士,病人最滿意護士。

    感謝領導的期望,感謝大家的信任,我一生都會懷著感恩的心記住這些光榮的稱號。

    假如我成為一名護士長,我會以“以人為本”和“換位思考”作為自己的座右銘。在求真務實中,做到以下四點:

    一、做一個與時俱進的護士長。

    二、做一個德才雙修的護士長。

    三、做一個善于溝通的護士長。

    四做一個善于理財的護士長。

    管理過程分三步走一是先穩,二是穩中求變,三是變中求新。

    最后一點,是找準自己的位置,協調好各種關系,謹記在其位,謀其政,與院黨委和護理部保持高度的一致,做領導的上傳下達的紐帶和橋梁,做科室的好當家人。為創建溫馨示范病房,營造和諧護患環境出謀劃策,再創佳績!

    我深愛著我們的護理事業,深愛著我們的集體,正在建設中的新院感召著我,讓我有勇氣站在這里,迎接挑戰和考驗,希望領導給予鼓勵和支持!

    謝謝大家!

    首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會,當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。

    我叫xx,現年31歲,本科學歷,師職稱,**年參加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職,擔任過儲蓄員、所長、客戶經理、產品經理,現任分行公司部客戶經理。

    這次的競職演講,對我來說,意義非凡,對我們建行來說,更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時所看到的感受到的,十一年來我們建行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰斗感,作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰,成功與驕傲。

    時代在前進,二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年,在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺,僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的到一名優秀的分銷部管理者,從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場,讓產品最大程度地搶占到市場份額,完成了我人生的第一次蛻變。

    年初,我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社,負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是,我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉采訪、到各個市市政府、軍區、優秀企業去采編、營銷廣告,成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆,操一口比較流利的普通話侃侃而談,這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內,個人綜合素質與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。

    現在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作,簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班,黃埔軍校特種兵強化班,把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。

    大家好!

    我是****,來自**班。

    從小學一直到高中都任班級里班長一職,直至現在的大學生活。承蒙老師和同學器重,也成為了目前xx班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員。

    我從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期,父母要求我們要好好讀書,將來考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作.找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。因此,在高中我僅僅是學習。甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄。

    最終皇天不負有心人。我還是考上了xx學院。雖然人生有很多次選擇。但我不想放棄任何一次的選擇。我是從xx考到xx來的。在這里孑然一身。但是我深深地知道。

    學生會是一個大家庭。每個學生會成員都是其家庭成員。所以。我迫切的希望自己能在這里有個家。能融入學生會這個大家庭中我競選的第一志愿是學生會文藝部。這是因為我的愛好。和特長。

    在高中的時候。我就已經參加過學校的十大歌手競賽。并且通過良好的發揮取得了十大歌手的稱號。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

    因為我對文藝的熱愛。高中時期里校的每一次文藝活動。都能看到我的身影。因為我對文藝的熱愛。我加入了美術班。因為我對文藝的熱愛。我將湖美填進了高考第一志愿的表格中。

    這一切的一切都只因我對文藝事業的執著追求與向往。在這里我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。謝謝大家!

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