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    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆舞

    誠信是一種寶貴的財富,只有樹立起誠信意識,才能贏得他人的支持和合作。以下是一些關于誠信的優秀總結文章,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    現在的我們,可以無憂無慮地玩耍,可以在書香裊裊的校園里學習,還可以受到法律的保護……這都是革命戰士用鮮血換來的幸福與安寧。

    中國人民的優秀兒子董存瑞為革命事業獻出了年輕的生命;中國人民志愿軍的優秀代表黃繼光,在上甘嶺戰役中,用自己的胸膛堵住了敵人的射口,用自己寶貴的生命為部隊開辟了道路;楊開慧烈士是毛主席的愛人,在一次戰斗中不幸被捕入獄,在獄中受盡了嚴刑拷打,但她絲毫沒有動搖對革命的信心,年僅29歲便英勇就義……這些為祖國犧牲的革命烈士會永遠銘記在我們的心中。

    助人為樂,是人們常常都掛在嘴邊的一個詞語,可又有多少人真的愿意做了呢?魯迅那句“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”說的是什么呢?就是對敵人決不屈服,對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命。還有人人都知道的雷鋒,他全心全意為人民服務,在短暫的一生中助人無數。

    我們國家有這么多值得我們去學習的楷模。我想,等自己長大以后一定要做一名志愿者,像他們一樣為人民服務。再去當兵,全心全意保衛我們的國家。我相信我們的國家,一定會更加繁榮昌盛。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇二

    敬愛的老師,親愛的同學:

    中國是禮儀之邦,誠實守信是中華民族的傳統美德,我們每一個中國人都要做一個誠實守信的人。

    今天是星期天,我的哥哥要去學校參加集訓,下周六才回來,于是我去哥哥家給他送了一些甘蔗,拿到學校吃。在路上我東看看,西看看一些叔叔阿姨們賣蔬菜。

    這時我看見一個阿姨正在賣香菜,一把一元錢,我和爺爺也經常會去買那阿姨的香菜,以為他家的香菜很新鮮,而且那位阿姨非常誠實,在我的腦海中留下來很好的印象。另一個叔叔在買她的香菜,他拿了兩把,也沒有多問,就給了五元錢,因為別處的香菜都是一把兩塊五毛錢,于是他交完錢就轉身走了,這時那阿姨在在我腦海里的好印象全都飄散了,她居然多收了那位叔叔三元錢。我想去攔住那位叔叔告訴他多付錢了,是一元一把。

    就在這時那阿姨叫住了叔叔并將多付的三元錢遞給了他,叔叔不解的問:“怎么了,五元不剛好夠了嗎?”阿姨樸實笑著說:“一元一把,不像別的店是兩塊五一把,你給多了。”叔叔聽明白后點頭笑著說:“是嗎?你賣得這么便宜啊,謝謝了。”說完臉上帶著贊許的笑容離開了。周圍的人都在夸獎這位阿姨的淳樸,誠實的品質。我也向阿姨豎起了大拇指,阿姨微笑著低下頭什么也沒說走向她的店,繼續開始賣香菜,我對剛才自己輕易下結論誤會阿姨感到慚愧,通過這件事我自己也認識到,以后無論發生什么事都不要輕易作出判斷下結論。

    是這位阿姨一個普通的舉動讓大家深刻體會到深藏在我們偉大的祖國這禮儀之邦的優秀品質――誠實守信!也正是阿姨這凡人善舉讓我們真正的懂得了誠實守信這一中華傳統美德是多么的偉大。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇三

    老師、同學們:

    大家好!

    今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。

    班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。

    對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出。生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,到集體的榮譽和團結的力量。

    一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

    謝謝大家。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇四

    好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的小學四年級關于誠信的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    各位老師、各位同學:

    今天我演講的題目是《人生路,信為本》。

    作為一名小學四年級學生,我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學,但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。

    "車無轅不行,人無信不立",誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,一百多年前的一名政治家在總結自己人生經驗時,諄諄告誡自己的子孫說:"夫待人立事之本,誠信也。"因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了"將相和"的千古佳話;因為誠信,北門侯生"北向自剄",促成了信陵君"竊符救趙"的歷史傳奇;更因為共產黨人的誠信,八年艱苦的抗戰,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信,洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。

    當今社會經濟飛速發展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術層出不窮,還有什么"無商不奸,無奸不商",什么"人不為已,天誅地滅",一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對人的誠信產生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人,為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當的終將被社會所遺棄。

    作為一名學生,我們在黨的教育培養下更應該有這樣的品質。不要說將來我們將擔負起時代的重任,將在世界貿易、國際交流中代表我們民族的形象,單就現在的學生生活如果缺少了誠信,就會寸步難行。我看到有的同學會因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發,不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學會因為投機取巧,在做作業上偷懶或逃避,或抄襲他人作業,或搪塞應付、隨便了事,久而久之,老師失去了對他的信任,同學看輕了他的為人,大家不再對他的誠實抱有信心,他更失去了自己進步的動力;還有一些同學喜歡撒謊,無中生有,或夸大其詞,雖然能說會道,卻得不到真正的朋友。

    一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討,我們不是聽說過列寧作為一個領袖卻從不為自己謀私利,排隊理發的事嗎?誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。

    我覺得作為一個新時代的文明學生,除了要有良好的文化素養外,更要有較好的品德修養,誠信乃人生之根本,古人言:"君子坦蕩蕩,小人常戚戚"、"言必行,行必果"、"言而無信,不知其可也"誠信之風質樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們為做一個新時代的驕子而努力吧。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是四年級一班的學生代表,今天我國旗下演講的題目是--《誠信考試》。

    誠信一詞,相信大家都不陌生。所謂誠信,就是誠實守信,誠實即不欺騙自己,守信即不欺騙他人。在即將到來的期中考試中,我們也要貫徹誠信這一基本準則。

    考試是用來檢測學生對知識的掌握程度和個人能力的一種途徑。考試本身就伴隨著公平性的原則。因此,誠信這種品格是考試正常運行的根本。誠信考試,本身就無需多言,是天經地義的.事情。

    誠信考試,不論是對學校,還是對個人的影響都十分重大。

    對于學校而言,考生是否誠信決定了學校的名譽,反映了學習風氣的好壞。一個人不誠信,是整個學校的污點。我校的校訓是以仁養正,以智育才。而這都需要用誠信考試這一具體行動來體現。一個班級只有做到誠信考試,才能稱得上是一個有凝聚力的集體;一名學生只有做到誠信考試,才能證明他強大的意志力和自制力,求真、求實的品質和進取的思想。反之,一個學生若不能做到誠信考試,只能說明他個人的脆弱、虛偽與墮落。既然我們是石河店小學的學生,我們就應該踐行校訓,誠信考試。

    對于個人而言,在考試中作弊更是百害而無一利。一方面是自己的良心會時時刻刻受到拷問;另一方面,這種行為對于自己而言毫無意義,虛假的分數既不能讓自己認識到自己知識的漏洞和不足,也不能讓老師幫助自己改正錯誤,對自己的成績毫無幫助。只有誠信考試,實打實地展現自己應有的水平,才能清楚地知道自己在學習上的問題所在,才能在日后提升自己。

    最后,也預祝大家發揮出最好的水平,在期中考試中取得一番佳績。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇六

    大家好,我叫歐陽樂妍,是四年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那么小學生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

    在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

    在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班集體,為班集體爭光。

    在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

    誠信是什么?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。

    同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是四年級(1)班的陳洋洋同學,很榮幸能參加這次的“校園十佳小明星”演講比賽。我演講的題目是——做一個誠實的孩子。

    上個星期五,我們班召開了一次主題為《守紀律講誠信》的班會,在班主任吳老師的引導下,我懂得了怎樣遵守課堂紀律和課間活動秩序,怎樣做一個守紀律講誠信的小學生;更進一步認識到遵守紀律的必要,誠實守信的重要。

    記得我在三年級上學期的一次考試中,有一個詞語不會寫,正想偷偷地看一眼書,手不自覺地伸到桌下,剛摸到書,一個念頭突然冒了出來:這樣做是不遵守紀律,也是不誠實的表現,別人會笑話我的。于是,我又端端正正地認真答題了。這次考試我沒有得第一,但是我卻很開心,這是我的真實成績,為了這事媽媽還特地表揚了我呢。

    還有一次,我沒有按時交日記,吳老師問我原因,我很坦然地告訴她:“吳老師,昨天我忘記寫日記了,對不起!”吳老師摸摸我的頭,說:“你真是個誠實的孩子!忘記了就把它補上吧,不許有下次了啊!”我高興地點點頭,趕快就把日記補上了。

    從此,我總是按時認真地寫作業,積極地幫助他人。我答應別人的事,總是爭取做得更好。在今后的成長路上,我一定會繼續用自己的實際行動做一個誠實的孩子!同學們,讓我們一起,讓“誠信”伴隨我們快樂成長吧!

    我的演講完畢。謝謝大家!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇八

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是四(2)中隊的。今天我能站在這莊嚴的國旗下演講,感到十分的自豪。我要演講的題目是《爭做一個誠實守信的小學生》。我們的祖國是一個有著悠久歷史,燦爛文化的文明古國,歷來就以信義之邦著稱于世。的確,誠實守信乃做人之本:凡是答應別人的事,一定要做到,這樣我們才會受到同學歡迎,朋友信任,結交友誼之路也必然更加廣闊。翻開史冊,從孔子“知之為知之,不知為不知”,到革命導師列寧敢于承認打碎花瓶的行為;從手捧空花盆的雄日繼承王位……這些無不體現了一種做人應該具有的美好品德——誠信!相信很多同學都看過《小珊迪》的故事,它讓我的心靈一次又一次地震撼著。

    那是寒冬的一天傍晚,靠賣火柴生活的孤兒小珊迪為了送回先生的七個便士,在路途中他的腿被馬車軋斷,但在他身受重傷,知道自己就要死去的時候,還想著讓弟弟千方百計地把零錢給人家送去。這是多么誠實的孩子啊,他的誠信是以生命作代價的呀!他的美好品質,打動了和我一樣,無數人的'心靈。可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業,老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認為他沒做。

    這是一種不誠實的表現,也是一種對自己不負責任的表現。還有些同學犯了錯誤,面對老師的教育,信誓旦旦要改正,卻說出做不到。這些輕諾寡信的行為,到頭來只會自食其果。古語有云:“言而有信,一諾千金。”這是我們祖先代代相傳的美德。做為新世紀的接班人,我們小學生更應該將這一傳統美德繼承下去,從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起。昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講,你就一定要做到。只有我們人人講誠信,時時講誠信,這個世界就會布滿真善美,我們的世界就會更美好!我的演講完了,謝謝大家!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇九

    當時我還在學校里學習,到了下課,我就和我的一個鐵哥們——段夢,到學校里的沙堆旁邊玩兒,我們發現那里也有兩個我們班的同學,我們就沒管他們。后來,我們在地上發現了一個有點兒小的正方形紙包,我們想把那個紙包給扔進垃圾桶里,但摸到紙包里有硬硬的東西,我們認為里面有什么寶貝,便急急忙忙地沖進了廁所,把那個神秘的紙包拆開了,一拆開后,令我們意想不到的是,我們認為神秘的紙包里居然有20元人民幣,我們都驚呆了,我們好像掉進了一個深谷再也爬不出來了。看到這20元人民幣,我們的心就有一些動搖了,20元呀!對于我們小孩來說,這是一個多么大的誘惑呀!可是,老師教育過我們,撿到東西要交公。我們在一個把錢給不老師的選擇里,我在心里突然想到了“拾金不昧”這個詞,我便斬釘截鐵地說:“給老師!”原來段夢也給我想到了一起,我們剛一出去就上課了,便急忙沖回了教室,當老師上課時,我大膽地站起來說:“老師,我和段夢在沙堆旁撿到了20元錢。”然后,走到了老師跟前,把20元錢交給了老師。老師表揚了我和段夢。原來這錢就是剛才在沙堆一起玩兒的同學的。

    雖然只是區區一件小事,但也讓我悟出了一條人生的大道理,做人一定要誠實,誠實是最大的財富,即使我把那二十元錢得到了,那二十元錢也會被我用完,但我卻放棄了二十元,得到了人生最大的財富——誠信。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十

    誠信是人立足社會的條件之一,身為小學生更應該從小培養誠信道德,愿我們都把誠信之心攜帶在人生的道路上,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。下面就由本站小編為你分享小學四年級關于誠信的。

    演講稿。

    歡迎欣賞。

    各位老師、各位同學:

    今天我演講的題目是《人生路,信為本》。

    作為一名小學四年級學生,我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學,但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。

    “車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,一百多年前的一名政治家在總結自己人生經驗時,諄諄告誡自己的子孫說:“夫待人立事之本,誠信也。”因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因為共產黨人的誠信,八年艱苦的抗戰,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信,洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。

    當今社會經濟飛速發展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術層出不窮,還有什么“無商不奸,無奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對人的誠信產生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人,為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當的終將被社會所遺棄。

    作為一名學生,我們在黨的教育培養下更應該有這樣的品質。不要說將來我們將擔負起時代的重任,將在世界貿易、國際交流中代表我們民族的形象,單就現在的學生生活如果缺少了誠信,就會寸步難行。我看到有的同學會因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發,不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學會因為投機取巧,在做作業上偷懶或逃避,或抄襲他人作業,或搪塞應付、隨便了事,久而久之,老師失去了對他的信任,同學看輕了他的為人,大家不再對他的誠實抱有信心,他更失去了自己進步的動力;還有一些同學喜歡撒謊,無中生有,或夸大其詞,雖然能說會道,卻得不到真正的朋友。

    一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討,我們不是聽說過列寧作為一個領袖卻從不為自己謀私利,排隊理發的事嗎?誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。

    文明誠信伴我行。

    大家好,我叫歐陽樂妍,是四年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那么小學生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

    在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

    在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班集體,為班集體爭光。

    在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

    誠信是什么?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。

    同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是四年級(2)班的學生,我叫。今天演講的題目是“做一個文明誠實守信的好學生”。

    做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:“千學萬學,學做真人”。

    我希望同學們從小做起,從現在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。

    規章制度。

    相互監督共同促進。

    同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明誠實守信的好學生。

    同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十一

    大家好!

    我是四(4)班的xxx。

    當我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。回顧過去的xxxx年里,我們全體師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們為自己沒有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一學年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。

    俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學提出幾點希望:

    2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

    3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

    4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。

    讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協力,譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!

    最后預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!

    謝謝大家!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十二

    大家好!很高興能與你們在這里再次見面。首先請允許我代表四(1)班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽出時間來參加會,關心自己的孩子,支持學校的工作。為了共同的目的,我們坐到一起,在此我對家長們的到來表示熱烈的歡迎,對我們工作的支持表示衷心感謝今天我占用大家寶貴的時間談幾個問題。

    一、說說我執教重分班的一些感受。

    我們這個班級,經過學校的安排,重新進行了調整,并且新添上了韓村來的一些學生,情況比較復雜,老師對多數學生的情況比是很了解,也可以說是一片空白。一個學期很快的過去了,這一學期讓我對學生們有了深刻的了解:我們是個快樂的集體,同學們活潑,熱情,善良,上有一定的主動和自學性,班風良好,愛集體,愛老師,是個有潛力,有活力,有進取的班級。進入四年級,首先讓孩子們感覺到如今不是低年級的孩子了,無論是生理,心理都必須逐漸走想成熟。教學要求和教學內容有了變化,需要我們一起去努力磨合,盡快適應高年級的學習生活。

    二、四年級學科學習的特點。

    步入四年級,許多家長認為孩子已長大了,由原先的“扶”逐漸“放”,這是正確的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,對于依賴性較強的學生還需不斷叮嚀,針對學生的特點進行引導。

    語文學習重積累,重感悟,重遷移運用,這就決定了學習中有很多知識需要記憶、積累,同時更注重學生個人的朗讀感悟,并能將所學的知識遷移運用。因而,對孩子來說,,不僅僅是學會一些基礎知識,更重要的是在學習的過程中學會學習。課內悟方法,課外求發展。通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養成良好的學習習慣,培養孩子的學習能力比知識的傳授更重要。階段正是要求學生養成良好學習習慣的時期。

    三、關注孩子的學習過程,關注學習習慣的養成和學習能力的培養。

    小學階段學習是人一生中最基礎的學習,這其中的學習不僅學到了最基礎的知識,還將形成一些學習習慣。而這些習慣不僅影響到他們小學階段的學習,而且還將影響其一生的學習。因此,從此要養成非常好的學習習慣是非常重要和必要的。我在平時的教學中,是這樣引導學生培養良好的學習習慣的。

    1、預習的習慣。

    預習是學生在學習新知識前,通過自學對新知識有初步的認識,形成一定的表象,這對于學生在課中學習新知識時,是很有幫助的。而且學生有了一定的預習基礎后,在教學時就能有的放矢,更多地讓學生通過嘗試來獲取新知識,可以更多的發揮學生的主體性。而實際情況,當今的學生中養成預習習慣的還不夠普遍,當然這是有一個過程的,這其中固然有學生自身的因素,但我們教師、家長也有不可推卸的責任,因此,要培養學生的預習習慣,我們首先要起到引導作用,有意識的引導學生如何去預習,教給他們預習的方法,在上新課之前,可以提出幾個能引起學生的注意的問題作為預習的作業,如我們所要求的讀、劃、問、查,提高學生預習的興趣。結合課文背景,內容查找相關的,使學生很容易的理解課文的內容,我們現在學的課文有很多都距離孩子們很遠,這就需要背景的查找來輔習,加深理解,這樣堅持較長一段時間之后,學生對預習就有了一定的習慣性。其次,學生本身也要有一定的學習自覺性,在預習中有不懂的地方打個問號,核心重點的地方或較難理解的地方打個*號等等。作為家長也可以和孩子一起預習,有些問題孩子會主動向你詢問,上網的查詢還需要家長的輔導,在上課時,因為學生做了充分的預習,那么他的思維會緊跟著教師,不是老師引著走,而是進行互動的學習,我相信只要學校家庭共同聯合,孩子的預習習慣一定會很好的養成,這對于他今后升入高一級的學校學習有很大的幫助。

    2、聽講的習慣。

    上課專心聽講,集中注意力,這是保證課堂35分鐘效率的最低要求。它包括兩個方面的要求,一是認真聽教師講課并觀察教師的教具演示過程、板書內容、講課的動作及表情等等,理解教師講課的內容。我在講課時,較多采用動作信號,往往一個動作、一個手時,一個眼神就可能是個問題。因此,學生只有在認真聽講的基礎上,才能回答我的動作問題,或領會一個手勢所表示的意思。二是注意聽同學的,同學在回答老師提出的問題時,要注意聽,邊聽邊想,同學回答得對或不對,如果不對,錯在什么地方;如果讓自己回答,該怎樣說好。邊聽邊思考,同意的可以輕輕點頭表示贊同,若需要補充或者有不同的看法時,要積極大膽的舉手站起來發表自己的意見,這樣可以溝通同學之間的信息,取長補短,促進學生聽懂教學內容。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    父母一直教誨我,為我付出了心血,這讓我深深體會到才能待人的一生。

    媽媽,每當我睡不著的時候,您總是唱起我熟悉的《搖籃曲》哄我熟睡,現在想起來還帶著幾分溫暖。當我考試成績不好時,遭到同學們的嘲笑,是您用親切的話語安慰我,仔細為我講解錯題,讓我重新鼓足了勇氣,樹立了信心。要不是您的鼓勵,我還不想再考試了呢。在夏天的晚上,我總是因為蚊子叮咬睡不著,是您幫我起夜打蚊子,我睡好了,您卻勞累了,非常感謝您,媽媽。

    每當我不高興時,爸爸總是用他那溫暖的雙手捧著我的臉,以微笑把我的心情調整過來,讓我既開心又溫暖。爸爸還給我買了許許多多的圖書讓我看,我不看爸爸就假裝津津有味地讀那本書,讓我也忍不住搶過去仔細地去看。就這樣讓我愛上了書,從此手不釋卷,見字就想去讀。

    記得有一次,我生病了。爸爸你背著我去醫院,媽媽你也跟在爸爸后面走著,醫院離家很遠,這個時候,已經很晚了,沒有出租車了,你只好背著我去醫院。看著你們氣喘吁吁的樣子,我知道你們很累。終于到醫院了,醫生說只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫生要給我吃什么,付了錢,然后你們就背我回了家。回了家后,你們按醫生說的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問:“還燙嗎?我說:“不燙了。”然后你又喂我把藥喝下去,看我躺下床睡覺,你才走了。吃飯的時候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。

    爸爸媽媽你們這樣不知疲憊地教誨我,讓我十分感動。感恩父母才能讓我問心無愧。人生中需要感的人很多,尤其是要感恩的自己的父母。感恩父母的方法很多,比如在節日里為父母獻上一束花,為爸爸媽媽說一句感激的話語;在他們因為上班疲勞時,為他們端上一杯熱乎乎的茶水,讓茶水洗刷他們的疲勞。你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。一個不懂得感恩的`人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩自己的父母吧,不能枉費父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸福快樂!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十四

    同學們:

    早上好!我是五年級2班的毛夢晴。我今天國旗下講話的主題是:養成好習慣,學會主動發展。

    每位同學都是滿懷憧憬,滿懷豪情邁入新學期,每位同學都有新的目標,新的期盼,渴望成功。要使自己的目標、期盼、渴望成為現實,就要嚴格要求自己,養成好習慣,學會主動發展。

    做學習的主人。同學們的主要任務是學習,學習能豐富我們的知識,健康我們的身心。我們要在養成良好的學習習慣上多下功夫。眾所周知“一年之計在于春,一日之計在于晨”,很多同學早上一到校放好書包就開始早讀,這非常好。不少同學知道高效的學習,一是認真預習,課前做好充分準備;二是上課時靜心聽講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題回答問題;三是作業練習集中思想,講求效率,課內能完成的決不拖到課后,校內能完成的決不帶回家,今天能完成的決不拖到明天。在學習上還應該養成復習的好習慣,復習是鞏固知識、形成能力的重要一環。在學習上要取得事半功倍的效果,我們還應與好書為友,充分利用學校圖書館的資源,多讀好書,讓書香浸潤著我們,讓書香伴我們發展。

    做健康的孩子。擁有健康的身體與陽光的心態,是人生中寶貴的財富。所以我們要時刻珍愛自己的身體,注意人身安全。要保持健康的身體,積極鍛煉,學會鍛煉。堅持長跑、做好廣播操、參加各類體育活動,養成勤鍛煉的好習慣。磨練自己的意志,使自己的身體機能、身體形態得到很好的發展。要有陽光的心態,愚蠢的人多煩惱,智慧的人不煩惱。

    做一個愛勞動的學生。學會做事,不具備做事能力的人,所學知識是無用的。不會做事,沒有動手操作能力的人不可能獲得知識,成為社會有用的人。從生活自理開始,養成自我服務的習慣;在家主動為家長做些力所能及的小事,在校認真做好值日工作,養成主動承擔責任的好習慣。

    同學們,我們都知道“一天過完,不會再來。”讓我們好好地把握今天,把握現在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養成好習慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學會主動發展,我們才能嘗到成功的滋味。

    謝謝大家!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十五

    老師們、同學們:

    大家好!我是一班的孫xx。

    時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

    首先是要調整好自己的學習態度和作息時間。”態度決定一切。“只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。

    其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的'看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。”書讀百遍,其義自見。“平時多看書,對自己的學習會很有幫助。

    第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

    第四,是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

    第五,要適當的掌握一些考試技巧。答題前要看明白題目要求,遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研。考試的時候要把心態放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,才會有意想不到的發揮。

    ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!我的講話完了,謝謝。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十六

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    大家晚上好!

    我是來自x小教英班的xx。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

    感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

    我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

    對于別人來說,我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人,有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。

    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。

    讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環就會成為不落的太陽!

    我的演講到此結束,謝謝!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十七

    同學們:

    大家好,很榮幸站在這個大家共同營造的真誠的扭轉中,之所以說它真誠,是因為我們是站在友好的舞臺中競爭,用真誠訴說,用誠信交流,所以每個人都是成功的。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲―――《誠信與我們的心靈同在》。

    首先,我想說,我們很幸運,也很奢侈,因為誠實的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號在城市的上空中回蕩,曾經在莊嚴的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動證明誠信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當時難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠信與我們的心靈同在。

    我校的誠信教育在這秋風蕭瑟的季節里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。無教師監考的濃度是誠信的啟明星,我想每個人都很驚訝,當然,也很懷疑。這前無古人的壯舉能否實現?他們在心里打了一個很大的問號,這對我們來說是一個很大的考驗。我們用信心和勇氣詮釋這份承諾,我們用行動和成績證明了這一切,最終,我們成功了。那一天,宣告我們成功的那一天,是值得所有人為之雀躍的日子,那是我們的驕傲和輝煌。那么,此刻請允許我以我最誠的心與誠信的靈魂共舞,共沐浴這難得的榮耀。所有這一切都是我們曾經的成功,然而我卻不希望那句“曾經”隔斷了我們堅定的信念。我要告訴大家,那不是終點而是更新的起點。它要求我們做的更高、做的更好;它要求我們用更大的成功來證明:誠信是我們道德基準之上的一個永恒的亮點。

    拾金不昧者在我們的校園不斷涌現,誠信為本,更改父母錯報戶口的有幾十例之多,同學之間以誠相待,團結互助之風已日漸濃重,誠信教育洗滌著我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會顯示出高大挺拔的身影。在走向社會的路途中,我們會挺直腰板高昂著頭迎接生活,因為我們無所擔心,無所遺憾,在現實的口袋里,已經有一兜滿滿的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。

    這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用這無窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十八

    敬愛的老師們、親愛的同學們:

    大家好!今天,我演講的題目是《我愛學習》。

    每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

    孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的.輝煌文明。

    讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

    書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

    謝謝大家!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇十九

    老師們,同學們:

    大家好!

    我今天國旗下講話的題目是《凝望升旗》。

    藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的時刻而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

    我們是新世紀的希望。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史,但我們不能忘記歷史,不能忘記“九一八”。國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那聲聲催人奮進的“起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀一代肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

    國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音,昂首走向新世紀!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇二十

    各位教師:

    大家好!

    我是四年級二班的xxx,我演講的題目是《唱歌二小放牛郎》。

    “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首美麗而熟識的歌曲,你肯定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!

    王二小,河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小特別清晰《晉察冀日報》報社的工作人員和戰士就在四周的.山上隱蔽著。他牽著牛機靈地領著鬼子在三道壕漸漸地轉,從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時潛伏在山頂的報社武裝隊發起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

    記者方冰對此事進展了采訪,并結合他平常采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《唱歌二小放牛郎》,發表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

    今日,我們唱起《唱歌二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,肯定要不忘國恥,發奮圖強,學好本事,將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

    我的演講完了,感謝!

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇二十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高全文如下:

    親愛的同學們,我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

    同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:

    1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

    2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

    3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的'一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。

    同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇二十二

    親愛的老師、同學們:

    對于我來說印象最深的是上三年級時,語文單元測試我連續考了兩個一百分,這讓我不自覺地驕傲了起來。那是星期四下午第一節課,老師說:“下節課要考試,你們要認真復習,爭取考個好成績。”同學們開始認真地復習起來。我想:考試沒什么難的,自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍,就不再復習了。

    到了第二節課,開始考試了,我一看這些題并沒有那么難,都是課本上的知識,就是因為自己驕傲自滿,沒有好好復習,沒有認真地背誦。現在做題的時候自己不確定答案是什么,我只好憑模糊的記憶來做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過了一天老師發卷子了,我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。

    有了這次的教訓,我以后不再驕傲,每次考試前我都會認認真真地復習,考試時會仔仔細細地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來,我每次考的分數都不錯。

    所以說“虛心使人進步,驕傲使人落后。”的確是這樣,只要虛心、不驕傲,才能取得好成績,這句話,將是我一生的座右銘。

    小學四年級誠信的演講稿(模板23篇)篇二十三

    寬容是一種修養,是一種品質,正是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

    歷史人個叫藺相如的大臣,由于護駕有功,所以一直陞官,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對,但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑面避之,從而有了“負荊請罪”的這個故事。對于藺相如如此寬宏大量的心胸,廉頗深感慚愧,從此兩人成了很要好的朋友,同心協力為國家辦事。所以說,學會寬容,于人于己都有利。

    反觀歷史上那些善妒的人,心胸狹窄,容不得他人比自己強,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是位卓越的.軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機秒算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計被諸葛亮識破后,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆,最終落得個吐血身亡的結局。唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣的吧!在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關係”,當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

    我覺得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事塬則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經過不斷的積累,最后你就會達到你的目的——寬容。

    寬容是一種生存的智慧,生活的藝術,是看透了社會,人生以后所獲得的那份從容,自信和超然。

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