中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）

述廉報告具有時效性和針對性，可根據(jù)廉政工作的需求進(jìn)行定期或項目性的撰寫。為了幫助大家更好地撰寫述廉報告，小編整理了一些成功案例，供大家參考學(xué)習(xí)。

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：

上午好！20xx年，跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步，我們?nèi)w86中人用生命抒寫著生命的成長，用責(zé)任堅守平凡、用實干凝聚合力、用改革迎接未來，為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷。作為其中的一份子，我也在完善著自己，成長著自己。現(xiàn)把自己一年來履行校長職責(zé)的情況向大家匯報如下。

教育是讓生命自由生長的事業(yè)。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學(xué)校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。

一年來，我為孩子們建設(shè)了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質(zhì)環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng)，安裝了投幣洗衣機(jī)，配置了廁紙和烘手機(jī)，更換了課室窗簾，增添了體育健身器材，建成了校園讀書角，與此同時，教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷，教師健身房也即將交付使用。這些看似平凡的小改造、小變化，確實沒有大建設(shè)、大動作那么奪人眼球，但卻直達(dá)人心、直抵心靈，讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。

一年來，我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個更加包容、更加張揚個性的活動平臺。醒獅、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié)，香港當(dāng)紅歌星登上了學(xué)校藍(lán)色回旋決賽的舞臺，萬圣節(jié)、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛，學(xué)農(nóng)第一次真正住在農(nóng)家、吃在農(nóng)家、勞動在農(nóng)家，陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日，攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間，辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰，國家才有力量"時代強(qiáng)音，陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們?nèi)缁ǖ男θ荨o處不在的社團(tuán)、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料。

一年來，我為孩子們架設(shè)了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁。有學(xué)生，才有學(xué)校。傾聽孩子們的聲音、回應(yīng)孩子們的.關(guān)切、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設(shè)計方案有他們的主張，課堂教學(xué)改革的推進(jìn)有他們的智慧，飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有他們的建議，教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待。來自qq、微信、網(wǎng)絡(luò)、短信等渠道孩子們的一切信息，我都會及時回應(yīng)、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事、心底難事，而且培育了孩子們的公民意識，他們學(xué)會了以自己在國家政治生活、社會生活中的主體地位為行為準(zhǔn)則，把國家主人的責(zé)任感、使命感和權(quán)利義務(wù)融為一體，主動擔(dān)當(dāng)社會公共責(zé)任。

發(fā)展教師，就是提升學(xué)生，發(fā)展學(xué)校。教師是我們教育工作的基礎(chǔ)，班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處，感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)上。一個又一個屬于自己的教育故事，讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召，點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。

我將支持創(chuàng)新、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路、拓寬工作領(lǐng)域，為教師們高境界做人、高水平學(xué)習(xí)、高效率工作、高品質(zhì)生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運動會比廣播操、課改亮絕活，一個又一個貼近生活的活動，讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命，在豐實中享受教育的幸福。

課程是學(xué)校的核心。學(xué)校以課程定高下。

我準(zhǔn)確敏銳地選擇了海洋文化作為學(xué)校的核心文化。我們曾經(jīng)因為學(xué)校辦學(xué)歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字而缺乏文化自信，學(xué)校特色課程建設(shè)也因此舉步維艱，20xx年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。

我沒有抱怨評委吹毛求疵，更也沒有消極抵觸，而是奮起直追，從自身找原因，從學(xué)校現(xiàn)有資源中尋出路。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣州市教育局《關(guān)于普通高中特色課程的指導(dǎo)意見》，反復(fù)研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標(biāo)》，細(xì)致對比了學(xué)校不同時期的校慶資料，虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹，多次拜訪了黃奎章老先生，實地感悟了南海神廟的"海不揚波"生命情懷，一直凝視著學(xué)校的文化標(biāo)識，終于，"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來，海洋文化讓我們找到了學(xué)校的根、學(xué)校的魂，特色課程建設(shè)有了肥沃的土壤。

我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下，我和學(xué)校特色課程核心團(tuán)隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進(jìn)行了字斟句酌的推敲，在交付印刷廠開印的最后一刻，我們還在為其中的文字、標(biāo)點、排版等細(xì)節(jié)進(jìn)行推敲和優(yōu)化。整個申報表前后共修改了23稿之多。

我從高從嚴(yán)準(zhǔn)備了申報陳述。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，我精心制作了陳述課件，用心記誦了全部內(nèi)容，并對各板塊的銜接做了個性化處理。現(xiàn)場陳述前，我除了在家里獨自加強(qiáng)練習(xí)外，還組織核心組的同志聽我的試講，請他們提意見建議，即使在答辯的前幾分鐘，我還在就一些細(xì)節(jié)進(jìn)行完善。

鮮明的學(xué)校文化、科學(xué)的課程方案、完美的申報陳述，使得我校的特色課程在52間高中學(xué)校中脫穎而出，成為20xx年廣州市特色課程的最大亮點，獲得了特色課程的第一名。

申報成功只是特色課程建設(shè)的第一步，教材開發(fā)、課程實施、課程評價將決定課程的生命力。所以，從申報成功的那一刻起，我和我們的團(tuán)隊沒有停歇，立即投入到課程建設(shè)的核心領(lǐng)域。我深入到每個學(xué)科組幫助他們確定課程目標(biāo)、設(shè)計課程內(nèi)容、組織課程實施、跟進(jìn)課程評價。目前我們已經(jīng)在高一年級開設(shè)三門特色課程《愛上那抹藍(lán)》，《海洋生物奇觀》，《海洋之心》，并已經(jīng)完成14門子課程教材編寫。

《海潤生命》特色課程的申報和建設(shè)，為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇，提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量，確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位，加快了教師隊伍成長的步伐。

課堂的質(zhì)量決定了校園生命的質(zhì)量。

我沒有躺在學(xué)校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上，沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài)，沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義，堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程。

理想的課堂應(yīng)該是學(xué)生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂，是學(xué)生詩意棲居、精神暢游的課堂，是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂。懷揣著建設(shè)理想課堂的夢想，我義無返顧地出發(fā)了。

我科學(xué)合理地確定了課改參照校。羅定邦中學(xué)與我們發(fā)展歷程相似、生源結(jié)構(gòu)相似、教師專業(yè)水平相似，和我們是10多年的友好學(xué)校。他們從20xx年開始實施的課堂教學(xué)改革實踐，為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦、學(xué)習(xí)羅定邦，自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學(xué)的教學(xué)校長、教導(dǎo)主任、德育主任、學(xué)科骨干等課改核心成員請到我校開設(shè)講座，普及課改常識，同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學(xué)習(xí)他們的課改實踐。

我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。自主學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手，決定了課改的品質(zhì)和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法，我密切關(guān)注我校的課改實踐，積極培育課改典型，及時讓他們在班主任會、備課組織會、教師大會上做經(jīng)驗介紹，并適時引導(dǎo)大家交流碰撞，讓經(jīng)驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課，虛心誠懇地和上課老師進(jìn)行交流，并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經(jīng)成為我校課改的風(fēng)向標(biāo)和穩(wěn)定器。

我不斷接納最新的課改成果。全國的課改已經(jīng)有許多升級版，更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來，到羅定邦去".啟動課改以后，我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師，聽取了他對我校課改的意見；我請教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國教授，匯報了我們的課改思路；我請來了課改前輩、北京師范大學(xué)裴娣娜教授，聆聽了她關(guān)于教育改革的最新進(jìn)展的報告。

我校目標(biāo)明確、重點突出、措施得力、反應(yīng)靈活的課堂改革盡管才剛剛起步，但是已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。

回顧一年來的治校經(jīng)歷，我感到既充實，又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。概括起來，有三點啟示：

一是靠信念成就事業(yè)。面對還不太熟悉的工作環(huán)境，我確實曾感到擔(dān)子重、壓力大，有時也覺得有點委屈，但我有一個堅定的信念，就是相信區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、相信學(xué)校班子成員的真誠團(tuán)結(jié)、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念，我克服了工作上一個又一個困難。可以說，信念和毅力使我成就了一些事情，而在事業(yè)推進(jìn)的過程中又進(jìn)一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志。

二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到，實干是統(tǒng)一思想的助推器，是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤滑油，是形成合力的凝結(jié)劑。回想我們一年來所作出的一些重大決策，尤其是這次課堂教學(xué)改革，每次大的決策前，方方面面總有一些不同的意見，但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上，而是在扎扎實實的工作中逐步加深認(rèn)識，增進(jìn)了解，很快就達(dá)成了共識，把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。

三是靠品德贏得尊重。我能聽得進(jìn)不同意見、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩，不小肚雞腸，不打擊報復(fù)。對老師的困難問題總是看在眼里、記在心上，盡自己的能力去協(xié)調(diào)解決。

一年來，我有所得也有所失，不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。

一是要提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，同時要注意防止頭腦發(fā)熱，處理事情簡單化，時刻保持強(qiáng)烈的憂患意識。

二是要防止急于求成。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進(jìn)，避免一刀切、一律化。

三是要避免苛求于人。對工作總體上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是無可厚非的，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別，以避免無意中傷害老師們的積極性，要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護(hù)好，營造出一種生機(jī)勃勃的良好局面。

20xx年是我的本命年，本命年只是人生長河一個短暫的驛站，每一次輪回，都包含著生命的思考；每一次輪回，都使生命充滿新的內(nèi)涵，誘發(fā)新的期盼。20xx年，我又走進(jìn)了新的輪回，我愿和大家一道策馬揚鞭、不斷前行，去尋找教育的真諦、去領(lǐng)略生命的高貴！

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇二

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇三

時光飛逝如電，一晃繁忙的20__年就這樣過去了，回首往事，拾掇點滴，對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照，收益頗多。這一年來，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績，現(xiàn)匯報如下：

一、安全責(zé)任，常抓不懈，打造平安校園。

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理，加強(qiáng)綜合治理的針對性，設(shè)立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。

1、簽訂安全責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。

開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書，政教處每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。

2、組織大型活動，增強(qiáng)安全意識。

利用星期一升旗，利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。

3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢。

食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。

二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個行為規(guī)范。

2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。

3、實行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原來的年級主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。

4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可，社會反應(yīng)良好，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。

三、普九債務(wù)，排除萬難，解決后顧之憂。

債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上，而且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得！

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇四

回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于_校長和_校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報，恭請大家指正。

一、明確目標(biāo)，思索前行。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：你不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。

一年來，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準(zhǔn)確把握角色位置。

作為校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實，開拓進(jìn)取。

作為一名分管教學(xué)的副校長，我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長期得不到父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。

面對如此困境，我們只有腳踏實地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報，默默無聞，無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，正是他們這種務(wù)實求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著，收獲頗豐。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算，保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評價制度。

樹立成績源于過程的觀念，我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開教師分析會，并適時召開家長會。把握優(yōu)勢，找出差距，確定改進(jìn)措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級教學(xué)，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績，但相對上學(xué)年來說，流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多，缺乏必要家庭監(jiān)管，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。

(4)團(tuán)員活動開展正常，一年來團(tuán)支部組織了多次活動，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式，“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動，由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來豐富課堂教學(xué)。藝體組在__老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

四、冷靜思考，善于反思。

一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。能深入各年級，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇五

本周六下午有幸聆聽了xx中學(xué)校長的報告，受益良多。到底是從一線上來的，理念與行動都很接底氣。事后得知欽校是76年的人，不禁感慨其年輕有為。有幾個印象較深的觀點，摘錄如下：

1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量管理體系經(jīng)歷的三個階段：

2、有效課堂：一體兩翼五環(huán)。即以學(xué)生為主體，以學(xué)案/限時練為兩翼，五環(huán)指的就是備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、與考試。

3、有效備課：一次備課、主備教師提供備課資料、集體備課討論、主備教師開課、教師個人備課。這一做法與本人在20xx年提出的集體備課建議流程極為相似。

4、核心要素：明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)（是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要具體可操作）、針對目標(biāo)的練習(xí)與反饋（有沒有合適的課堂練習(xí)，留出學(xué)生整理、消化的時間）、通過評估確定所希望的行為/學(xué)習(xí)是不回出現(xiàn)變化（能不能促進(jìn)學(xué)生的思維，讓學(xué)生的思維過程、思維產(chǎn)品呈現(xiàn)出來，注重思維的條理性）。

5、試卷/練習(xí)講評課：將學(xué)生的作業(yè)拍出來，在細(xì)致評改的基礎(chǔ)上，與他們一起糾錯、提高。（這樣做能有效增加現(xiàn)場感受力）。

6、有效作業(yè)（布置全批）、糾錯本到學(xué)習(xí)反思本。

7、有效輔導(dǎo)（前有診斷、后有跟蹤）。

8、文化、構(gòu)想、制度、行動（執(zhí)行力/創(chuàng)新力）。（歸屬感、認(rèn)同感、奉獻(xiàn)精神、愛與責(zé)任感——和而不同，和而求進(jìn)，精神、境界、目標(biāo)、狀態(tài)——彩虹效應(yīng)，和團(tuán)隊）。

9、保證推進(jìn)：全員開課（開課、聽課、評課）、學(xué)生調(diào)查（上課、作業(yè)、輔導(dǎo)）。

10、學(xué)生對教師的普遍要求：思路清晰、作業(yè)批改、尊重學(xué)生。

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇六

借此機(jī)會，先給大家拜個晚年，祝大家在新的一年工作順利，萬事如意！

于集中學(xué)的每一位教師都值得表揚，在這兒我就不一一給老師們唱贊歌了。剛過去的一年對于集中學(xué)來說是非同尋常的一年。回顧過去是為了更好的展望未來，在這我先回首一下過去。

去年學(xué)校出現(xiàn)了一件重大安全事故，兩名學(xué)生溺水失去了寶貴的生命。雖然學(xué)校責(zé)任不大，但通過這件事情說明學(xué)校管理有漏洞。科學(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。具體管理細(xì)則思路還不是很成熟，利用近幾天時間，我會和校委會共同商討，完善教育教學(xué)的各類管理制度，健全科學(xué)規(guī)范的教育管理體制。

“三個一”即一個平臺，一條主線，一個抓手。一個平臺，指以師德建設(shè)為總平臺，量觀學(xué)校和教師全部工作的總平臺。一條主線，以敦品立人為主軸線，明確教師要做一個什么樣的老師？學(xué)生要做一個什么樣的人？學(xué)校的最終目的是培養(yǎng)合格的社會人。一個抓手，以積分制管理為總抓手，積分制管理不只是簡單對中層領(lǐng)導(dǎo)和老師的考核，更主要是發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中存在的問題。“兩個陣地”即師德建設(shè)工作室和名師工作室。師德建設(shè)工作室是呈現(xiàn)教師全部工作的陣地，名師工作室是教師成長的陣地。我們以師德建設(shè)為總平臺。師德建設(shè)就是一個大筐子，把所有的工作都可以放在里邊。師德建設(shè)的總目標(biāo)：安全校園、文明校園、快樂校園、高效課堂、遵紀(jì)守法、彰現(xiàn)成績。師德就是盡可能把每件事情都做好（包括每件小事）。不要把師德抽象化，不要把師德“假”、“大”、“空”。師德最是有血有肉的東西，人們認(rèn)為師德就是典型的、先進(jìn)的，其實師德無處不在，無時不在。一次與學(xué)生悉心的談話，一個精心編導(dǎo)的教案、導(dǎo)學(xué)案，一節(jié)精彩的課堂，一片用心的反思，無不體現(xiàn)著教師的職業(yè)道德，一點一滴的真善美，鑄就了師德與師魂。例如，學(xué)雷鋒。不一定都是轟轟烈烈才是學(xué)雷鋒，做每一件好事都是學(xué)雷鋒，哪怕再小的事情。動動嘴，動動手就是學(xué)雷鋒，一句暖心話，舉手之勞的幫扶都是學(xué)雷鋒。師德同是如此。

沒有安全就沒有一切，安全教育就是生命教育。學(xué)生的.安全保障不了，我們的師德在哪里？安全就是最大的成績。我們主要采取以下措施：

1、層層簽訂安全責(zé)任書。

上放學(xué)的安全（校外）；校內(nèi)安全（課堂安全、課外安全、校園內(nèi)飲食安全、校內(nèi)環(huán)境安全），我們把安全分解到每個中層，每個教師，每個班級。

2、定目標(biāo)、定任務(wù)。把安全問題的工作分解到每日、每周，定時教育，定時檢查，定時演練。

1、過三關(guān)：導(dǎo)學(xué)案關(guān)、上課關(guān)、反思關(guān)。

（1）導(dǎo)學(xué)案關(guān)，是學(xué)步車，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)，分層分步。精心編制導(dǎo)學(xué)案是課堂的前提，先審后印，嚴(yán)把審查關(guān)。至少每周把下周的導(dǎo)學(xué)案編寫完，統(tǒng)一審查，統(tǒng)一量化。

（2）上課關(guān)。我們采取查、評、問的措施。通過巡課，反復(fù)組織聽評課，組織學(xué)生調(diào)查問卷的形式來嚴(yán)把教師的上課關(guān)。

（3）反思關(guān)。沒有反思就沒有課改。我們通過對教師的課后反思、周反思、月反思進(jìn)行定時檢查，不定時抽查的方式嚴(yán)把教師的反思關(guān)。

2、課堂的抓手：小組建設(shè)

（1）培訓(xùn)小組長（怎么做？怎么管？）

（2）對小組和組員實行升級管理辦法。

3、學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是可持續(xù)發(fā)展的動力源。聯(lián)合前孫、實驗兄弟學(xué)校，進(jìn)行同課異構(gòu)，老師們受益匪淺。抓住機(jī)會外出學(xué)習(xí)，我們不會放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。

4、名師工作室：教師成長的一個平臺。我們的名師工作室還在進(jìn)一步籌建過程中，我們將每項工作任務(wù)分解到每周、每月，每個人，通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)每名教師的成長，使其都成為名師。

5、

6、說課標(biāo)、說教材：高占位掌握課標(biāo)，立體式把握教材。用多媒體上課，課件制作必須用知識樹。40周歲以下的教師平時上課選用恰當(dāng)?shù)姆绞剑枚嗝襟w來上課。

7、小課題研究。

8、初三工作。初三拼的不是體力，不是學(xué)生的智力，不是時間，拼的是課堂，初三更需要高效課堂。下一步，我將深入初三，探討課堂。召開初三座談會，談策略、談?wù)n堂。

把必讀書目，必誦篇目，分解到每月、每周，并通過多種形式定時檢查。譬如，全校組織讀寫比賽。

讓學(xué)生快樂成長，健康成長，全面發(fā)展，學(xué)有所長，培養(yǎng)其興趣愛好。因材施教，這又何不是師德的體現(xiàn)呢？我們的目標(biāo)是，校園無閑人，人人有社團(tuán)。社團(tuán)活動我們將定人、定時間。把社團(tuán)活動的具體內(nèi)容分解到每月、每周，分解到每個教師。并將社團(tuán)活動課程化，將其編寫進(jìn)校本課程。

敦品立人，既是我們學(xué)校的總軸線，又是我們學(xué)校的治學(xué)理念。我們要砥礪品德，磨煉品德行為，做一個良好行為習(xí)慣的人。我們以校園文化建設(shè)為核心，校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為總目標(biāo)，時刻提醒教師、學(xué)生要有是非觀念，要有廉恥之心。日行一善，周明一禮，月養(yǎng)一習(xí)。這學(xué)期我們將規(guī)范行走、文明課間、感父母、規(guī)范課堂等一系列主題，分解到每月、每周。

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積分制考核，教師積分制考核，班級積分制考核，我們定目標(biāo)，定任務(wù)，根據(jù)目標(biāo)而量化，根據(jù)任務(wù)而積分。抓住積分制管理，反思管理，發(fā)現(xiàn)問題，不斷更正。

最后，目標(biāo)只有一個，學(xué)生從陸續(xù)回流到從回流，那時，我們的成績，我們的學(xué)校，我們的老師將會更好！今后，我將會再接再厲，以更大的熱情投入到工作中去。

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇七

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：

上午好！剛過去的一年，對我們x中來說非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難，齊心協(xié)力，卯足干勁，拼盡全力，使十中成為令禪城教育界矚目的學(xué)校。在此，我衷心感謝各位老師對學(xué)校工作的支持、衷心感謝各位老師為學(xué)校做出的無私奉獻(xiàn)！

我始終認(rèn)為我們的教育工作沒有終點，每一學(xué)年的結(jié)束只不過是一座驛站，小憩之后便又要踏上新的路程，而此刻認(rèn)真地反思過去一年對于在新的學(xué)年里如何揚長避短，開辟學(xué)校工作的新書面，無疑具有重要意義。

過去一年，概括地講，主要做了兩大方面的工作。

一所學(xué)校，歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話，要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體老師，你們正是我們十中的財富和驕傲。

1、傾全校之力，抓中考。

20xx學(xué)年，初三老師毫無怨言沒日沒夜工作，帶著病忍著痛，堅持有傷不下火線。他們面對強(qiáng)敵，肩負(fù)重重壓力卻敢于亮劍，誓死捍衛(wèi)x中得來不易的聲譽。特別要感謝由葉主任、李級長帶領(lǐng)的班主任們，一年來沒有停歇，早練、早鍛、晚修，幾乎都和學(xué)生在一起，指引、梳理、鼓勁，舍小家，顧大家。

為了學(xué)生，為了教學(xué)質(zhì)量，我們不少學(xué)科同科組老師精誠團(tuán)結(jié)，合作無間，跨年級合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索，更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師，自己承擔(dān)初一級組管理，兩個班英語教學(xué)，但接到任務(wù)，二話不說，不僅隨堂幫助韋xx老師上英語課，每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學(xué)備科組的陳xx、楊xx老師也隨堂進(jìn)入初三c班課堂參與學(xué)生輔導(dǎo)。

為了初三備考，學(xué)校其他部分也是不遺余力，教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力，強(qiáng)化后勤補給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導(dǎo)，個案輔導(dǎo)，團(tuán)體訓(xùn)練，為學(xué)生的保持良好狀態(tài)保駕護(hù)航。

2、初一初二提前準(zhǔn)備，努力爭先，扶持學(xué)生早起步，早準(zhǔn)備，扎實學(xué)生知識和能力的鞏固和提高，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學(xué)稿研究持續(xù)不斷，質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。

老師們，我們才起步，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么，我們的所謂名聲也將不會長久。因此，我們要好好總結(jié)，精心提煉，打造十中考中備考經(jīng)典——整個復(fù)習(xí)備考工作如：畢業(yè)班級德育以及管理工作，臨界生的幫扶工作，學(xué)科備考的策略、方法和效率，其他部門配合的工作項目、投入的時機(jī)等。

1、緊抓學(xué)校跑道建設(shè)，

2、抓緊17臺白板投影的招投標(biāo)和質(zhì)量監(jiān)控。

3、由于教育局對十中日漸重視，所申請建設(shè)資金到位迅速——。

1號樓二樓飯廳資金到位，學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對x中的改觀，對x中的支持與大家的努力分不開。

不斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)向上，堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員，我們做到思想上“合力”，工作上“合心”，行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中，始終堅持以學(xué)校總體目標(biāo)凝聚人，以班子公正廉潔的形象感染人，以改革機(jī)制激勵人，教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任，相互理解，相互支持，精誠團(tuán)結(jié)，形成了良好的局面。作為班子的頭人，我要求行政班子成員加強(qiáng)執(zhí)行力，強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新意識，教育教學(xué)率先模范，努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作，十中成績的取得，與他們腳踏實地的工作是分不開的。

1、探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化，學(xué)生學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化。我們堅持把“有一顆感恩的心，有一副健康的體魄，有一身文明習(xí)慣，有一項特殊才藝，有一份進(jìn)步的成績單”作為基本育人要求，注重正面鼓勵，樹立正面典型，充分肯定學(xué)生各方面的進(jìn)步，堅持開展“五面流動紅旗”、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”等評選活動，設(shè)立了“勤奮獎”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”，收到了良好的效果。

2、促進(jìn)學(xué)校特色教育。

過去一年，x中努力構(gòu)建學(xué)生社團(tuán)，打造x中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊褁中推向xx外、xx外，延伸到港澳地區(qū)。同時鍛煉學(xué)生能力，提升學(xué)生自豪感。

在資訊發(fā)達(dá)的信息時代，要為人所知，為人所了解，為人所認(rèn)同，透明、開放、宣傳、營銷自己的形象是包括學(xué)校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此，必須學(xué)會傳播、營銷學(xué)校形象，表達(dá)自己的教育思想。

過去一年，我校加大宣傳力度，主動聯(lián)系各大傳媒宣傳學(xué)校，xx日報、xx時報多次報道十中，得到教育局的充分肯定。我們還xx區(qū)的指示，在xx日報進(jìn)行半版報紙的學(xué)校宣傳，效果良好，盧區(qū)大力表揚。

我們的網(wǎng)頁更新快，質(zhì)量高，有力傳揚x中。我們組織初一學(xué)生“回母校匯報”，在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心，不可能一戳而就，我們堅持營銷十中形象，才能爭取的外部資源（包括生源），我認(rèn)為這件新的工作符合學(xué)校利益。

“用人文精神凝聚人心，用規(guī)范駕馭人性，用卓越品牌成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，齊心協(xié)力，繼往開來，去譜寫舍中更絢麗的篇章！

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

2016—2017學(xué)年，我擔(dān)任xx市新橋高級中學(xué)副校長，分管學(xué)校宣傳報道、德育工作、高一級部工作，同時任教高一(2)班的語文學(xué)科。根據(jù)上級部署和組織要求，現(xiàn)將本學(xué)年我履行崗位職責(zé)和廉政建設(shè)等情況匯報如下：

一、通過學(xué)習(xí)提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力。

我xx持學(xué)習(xí)是人生的第一需要的理念，xx持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)、工作水平的重要途徑。

一方面，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。把政治理論學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八屆六中”全會精神，學(xué)習(xí)并落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步xx定理想信念，增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識和大局意識。同時，我及時學(xué)習(xí)和了解經(jīng)濟(jì)、文化、科技等知識信息，拓寬自己的視野。

另一方面，學(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗。我始終保持戒驕戒躁的作風(fēng)，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平;虛心向同伴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力;虛心向優(yōu)秀名師學(xué)習(xí)，交流分享教學(xué)案例和心得;平時，自己也經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論著作，做到理論聯(lián)系實際，促進(jìn)自身教育教學(xué)水平的提升。

同時，豐富自身閱讀體驗。近幾年，自己越來越注重課外閱讀，除了閱讀與自己學(xué)科教學(xué)相關(guān)的書籍外，還先后閱讀了史傳類、人物傳記、修身養(yǎng)性類等書籍，進(jìn)一步提升自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。現(xiàn)在正在攻讀山西大學(xué)教育碩士，已經(jīng)學(xué)完全部課程并考核合格，進(jìn)入畢業(yè)論文撰寫、修改階段。

二、依托創(chuàng)新提升教學(xué)質(zhì)量和行政效能。

在組織的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下，本人在管理協(xié)調(diào)能力及教育教學(xué)水平方面，都取得明顯進(jìn)步。

一是教育教學(xué)力求優(yōu)質(zhì)。2016—2017學(xué)年度我承擔(dān)高一(2)班的語文教學(xué)工作，我一邊研究高中教學(xué)，一邊將“從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從細(xì)節(jié)做起，做一個無愧于自己、無愧于家人、無愧于時代的有霸氣的青年人!”這一人文理念滲透語文課堂，所帶班級成績優(yōu)異。自己也在省級刊物《新作文》上發(fā)表論文一篇，在今年的中高職稱參評中，通過了理論考試、課堂能力考核，現(xiàn)已進(jìn)入材料評審階段。

二是行政工作講究實效。德育方面，重點推進(jìn)“榜樣的力量引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展”主題項目，搭建學(xué)生自主管理平臺，開展文明禮儀養(yǎng)成教育等。宣傳工作方面，除了組織完成常規(guī)性校報編排工作、校園新聞撰寫外，還牽頭執(zhí)筆完成多篇大型宣傳稿，并在《xx晚報》刊登。2016年8月起，分管高一級部，全面負(fù)責(zé)全年級師生的常規(guī)管理、學(xué)科教學(xué)等工作。

三是各項成果為校增光。本學(xué)年，自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊先后獲得新北區(qū)“十佳中學(xué)團(tuán)委”、新北區(qū)“最強(qiáng)中學(xué)團(tuán)支部”、新北區(qū)優(yōu)秀道德講堂、新北區(qū)教育系統(tǒng)宣傳報道工作先進(jìn)學(xué)校等榮譽。在《xx晚報》、xx教育網(wǎng)、新北教育網(wǎng)等媒體刊登新聞稿100余篇。

三、xx守廉潔踐行師德準(zhǔn)則和群眾路線。

長期以來，我嚴(yán)格按照中央、省、市等加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政法治建設(shè)的有關(guān)精神指示，講原則、守法律、顧大局、辦實事，努力塑造良好形象。

一是xx定信念，不迷失方向。作為中國共產(chǎn)黨中的一員，我xx決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，xx持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高精神境界，辨明前進(jìn)方向，揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立正確的人生觀和世界觀，不斷增強(qiáng)抵御不良社會風(fēng)氣的能力。

二是xx守道德，不違法亂紀(jì)。良好的道德修養(yǎng)既是個人品行的最好展現(xiàn)，也是政府、學(xué)校形象的有力展示。我結(jié)合實際工作，加強(qiáng)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，始終要求自己在日常生活和工作中，堂堂正正做人，干干凈凈做事。

三是xx持為公，不自私狹隘。我始終要求自己樹立服務(wù)意識，xx持以人為本、一心為公的理念，講團(tuán)結(jié)、識大局、重協(xié)作，面對重點工作，我xx持做到集體商量、集體研究、集體決策，確保工作流程的科學(xué)性和規(guī)范性。

回顧過去一學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)，自己在思想信念上始終保持正確xx定，力求將各項工作做到優(yōu)質(zhì)高效，但我也清楚地認(rèn)識到，自己還有許多尚待提高的地方，如：行政工作的體系性還不強(qiáng)，工作視野還需進(jìn)一步拓寬。當(dāng)然，我也相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和自己的努力下，今后，我一定能把組織上安排的各項工作做得更好。

謝謝大家!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

在本年度的工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

我們提出了打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標(biāo)和12345發(fā)展戰(zhàn)略，即：

（1）形成一個共識：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（2）實現(xiàn)兩個結(jié)合：課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合；教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。（3）落實三個帶進(jìn)：把微笑帶進(jìn)課堂；把激勵帶進(jìn)課堂；把和諧帶進(jìn)課堂。（4）做到四個關(guān)注：關(guān)注班級建設(shè)；關(guān)注困難學(xué)生；關(guān)注科學(xué)教育；關(guān)注學(xué)科整合。（5）加強(qiáng)五項工作：加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)；加強(qiáng)隊伍建設(shè)；加強(qiáng)課程改革；加強(qiáng)德育工作；加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實工作，在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會，現(xiàn)場募集200多萬元；9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎學(xué)、獎教大會，會上扶助貧困學(xué)生46名，獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名，兩項總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的'長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，長春聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展，校園面貌大有改觀。

2、辦學(xué)特色更加鮮明。

通過多年的努力，我們初步打造出三化的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園，獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱號；二是課程建設(shè)校本化：我們已編輯好湄江旅游文化校本教材，計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學(xué)科研常態(tài)化：長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎；江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學(xué)社綜合實踐活動兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎，課題論證立項工作正在積極推進(jìn)中；另據(jù)不完全統(tǒng)計，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎。

3、辦學(xué)效益顯著提高。

一是學(xué)校綜合評估傳來捷報：兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評估中都獲得好評，其中大江口中學(xué)名列漣源農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五；二是中考獲得空前佳績：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位，是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績；三是校園文化建設(shè)成效顯著：今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個，省、地、市獎勵106個；在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎，為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎；5月24日，湖南省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行，并取得圓滿成功，這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事；我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運動會上奮勇拼搏，獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績；婁底電視臺等媒體（包括網(wǎng)站）報道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

教師的發(fā)展是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動的管理策略，努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng)的師資隊伍，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。

1、樹正氣、剎歪風(fēng)，師德建設(shè)成效好。

采取嚴(yán)厲措施，先后處罰了5名違規(guī)教師，剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng)，樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚；制訂了周密、嚴(yán)格的制度，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，倡導(dǎo)建立平等、民主、和諧、親切的師生關(guān)系。

2、強(qiáng)培訓(xùn)，搭舞臺，教師素養(yǎng)提升快。

一是下本錢對全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn)，投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進(jìn)行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動，花費近8萬元，投入可以在全市排在前三名之內(nèi)；三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺、壓擔(dān)子，促進(jìn)他們的成長。通過這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來在全市各項教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎，獲獎29人次（其中一等獎個），創(chuàng)歷史新高。

3、多服務(wù)，重獎勵，教師工作熱情高。

一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師集體辦公室三個，維修、粉刷教師住房和辦公室15個；二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時，中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師，中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出專款對在師德、教學(xué)、教研等方面做出突出成績者進(jìn)行前所未有的重獎。通過采取這些措施，一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲，有一組數(shù)據(jù)很能說明問題：全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽一個，獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個，這樣的成績在全市也屬少見，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。

校長的自身發(fā)展，對學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度，校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度，校長眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，充實自身內(nèi)涵，以實現(xiàn)個人的發(fā)展，同時促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴(yán)格自律，為此先后三次召開專題會議，另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進(jìn)行誡勉談話。二是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料，并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關(guān)心和愛護(hù)教師。三是增強(qiáng)文化內(nèi)涵，做教師的首席。一定意義上，校長應(yīng)該就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺，但對自身文化內(nèi)涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學(xué)習(xí)，每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞，每天中午閱讀報紙，每天晚上堅持看一個小時的書，工作再累，回家再晚也不中斷；我積極參與教學(xué)研究，是漣源市第一個省級教育科學(xué)資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究的主持人；我不斷反思教育工作，經(jīng)常寫出心得體會，我撰寫的《切實推進(jìn)新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個問題的思考》一文，獲得市教育局黨組高度好評，其中大部分建議被采納實施。

以上就是本年度個人述職報告，不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

20xx—20xx學(xué)年，我擔(dān)任xx市新橋高級中學(xué)副校長，分管學(xué)校宣傳報道、德育工作、高一級部工作，同時任教高一(2)班的語文學(xué)科。根據(jù)上級部署和組織要求，現(xiàn)將本學(xué)年我履行崗位職責(zé)和廉政建設(shè)等情況匯報如下：

一、通過學(xué)習(xí)提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力。

我持學(xué)習(xí)是人生的第一需要的理念，持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)、工作水平的重要途徑。

一方面，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。把政治理論學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx屆六中”全會精神，學(xué)習(xí)并落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步定理想信念，增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識和大局意識。同時，我及時學(xué)習(xí)和了解經(jīng)濟(jì)、文化、科技等知識信息，拓寬自己的視野。

另一方面，學(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗。我始終保持戒驕戒躁的作風(fēng)，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平;虛心向同伴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力;虛心向優(yōu)秀名師學(xué)習(xí)，交流分享教學(xué)案例和心得;平時，自己也經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論著作，做到理論聯(lián)系實際，促進(jìn)自身教育教學(xué)水平的提升。

同時，豐富自身閱讀體驗。近幾年，自己越來越注重課外閱讀，除了閱讀與自己學(xué)科教學(xué)相關(guān)的書籍外，還先后閱讀了史傳類、人物傳記、修身養(yǎng)性類等書籍，進(jìn)一步提升自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。現(xiàn)在正在攻讀山西大學(xué)教育碩士，已經(jīng)學(xué)完全部課程并考核合格，進(jìn)入畢業(yè)論文撰寫、修改階段。

二、依托創(chuàng)新提升教學(xué)質(zhì)量和行政效能。

在組織的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下，本人在管理協(xié)調(diào)能力及教育教學(xué)水平方面，都取得明顯進(jìn)步。

一是教育教學(xué)力求優(yōu)質(zhì)。20xx—20xx學(xué)年度我承擔(dān)高一(2)班的語文教學(xué)工作，我一邊研究高中教學(xué)，一邊將“從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從細(xì)節(jié)做起，做一個無愧于自己、無愧于家人、無愧于時代的有霸氣的青年人!”這一人文理念滲透語文課堂，所帶班級成績優(yōu)異。自己也在省級刊物《新作文》上發(fā)表論文一篇，在今年的中高職稱參評中，通過了理論考試、課堂能力考核，現(xiàn)已進(jìn)入材料評審階段。

二是行政工作講究實效。德育方面，重點推進(jìn)“榜樣的力量引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展”主題項目，搭建學(xué)生自主管理平臺，開展文明禮儀養(yǎng)成教育等。宣傳工作方面，除了組織完成常規(guī)性校報編排工作、校園新聞撰寫外，還牽頭執(zhí)筆完成多篇大型宣傳稿，并在《xx晚報》刊登。20xx年8月起，分管高一級部，全面負(fù)責(zé)全年級師生的常規(guī)管理、學(xué)科教學(xué)等工作。

三是各項成果為校增光。本學(xué)年，自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊先后獲得新北區(qū)“十佳中學(xué)團(tuán)委”、新北區(qū)“最強(qiáng)中學(xué)團(tuán)支部”、新北區(qū)優(yōu)秀道德講堂、新北區(qū)教育系統(tǒng)宣傳報道工作先進(jìn)學(xué)校等榮譽。在《xx晚報》、教育網(wǎng)、新北教育網(wǎng)等媒體刊登新聞稿100余篇。

三、守廉潔踐行師德準(zhǔn)則和群眾路線。

長期以來，我嚴(yán)格按照中央、省、市等加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政法治建設(shè)的有關(guān)精神指示，講原則、守法律、顧大局、辦實事，努力塑造良好形象。

一是定信念，不迷失方向。作為中國共產(chǎn)黨中的一員，我決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高精神境界，辨明前進(jìn)方向，揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立正確的人生觀和世界觀，不斷增強(qiáng)抵御不良社會風(fēng)氣的能力。

二是守道德，不違法亂紀(jì)。良好的道德修養(yǎng)既是個人品行的最好展現(xiàn)，也是政府、學(xué)校形象的有力展示。我結(jié)合實際工作，加強(qiáng)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，始終要求自己在日常生活和工作中，堂堂正正做人，干干凈凈做事。

三是持為公，不自私狹隘。我始終要求自己樹立服務(wù)意識，持以人為本、一心為公的理念，講團(tuán)結(jié)、識大局、重協(xié)作，面對重點工作，我持做到集體商量、集體研究、集體決策，確保工作流程的科學(xué)性和規(guī)范性。

回顧過去一學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)，自己在思想信念上始終保持正確定，力求將各項工作做到優(yōu)質(zhì)高效，但我也清楚地認(rèn)識到，自己還有許多尚待提高的地方，如：行政工作的體系性還不強(qiáng)，工作視野還需進(jìn)一步拓寬。當(dāng)然，我也相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和自己的努力下，今后，我一定能把組織上安排的各項工作做得更好。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日。

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長朋友們：

大家下午好！首先對蒞臨我校開展民主評議工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎！對百忙之中冒著嚴(yán)寒來學(xué)校參加民主評議的家長朋友們表示衷心的感謝！

20xx年，我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下，緊緊圍繞轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量這條工作主線，大力開展學(xué)校基礎(chǔ)管理年活動，努力實現(xiàn)人員提素質(zhì)、工作提目標(biāo)、教學(xué)提質(zhì)量、安全守底線的三提一守工作目標(biāo)。并將《教育局20xx年工作要點》具化為學(xué)校工作指南，結(jié)合我校實際，精心謀劃，扎實推進(jìn)，圓滿完成了20xx年工作目標(biāo)和上級交辦的各項工作任務(wù)，取得了可喜的成績。20xx年中考除文科綜合為全縣第三外，語文、數(shù)學(xué)、英語、理科綜合均為全縣第一，總平均分全縣第一；七年級質(zhì)檢全縣第一名，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理均居全縣單科第一名；被縣委政府評為教育教學(xué)先進(jìn)集體.我校還榮獲了省級未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位的榮譽稱號。

現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來的履職情況匯報如下：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把轉(zhuǎn)作風(fēng)，保安全，提質(zhì)量作為推動學(xué)校各項工作的突破口，樹新風(fēng)，講正氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，激發(fā)正能量，帶領(lǐng)全體教職工實干興校，順利通過省政府教育督導(dǎo)和5a級學(xué)校驗收，辦學(xué)條件日益改善。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，率先垂范，以實際行動履行職責(zé)，開展基礎(chǔ)管理年活動，加強(qiáng)了硬件建設(shè)、隊伍建設(shè)、文化建設(shè)等工作；強(qiáng)力推行學(xué)案課堂教學(xué)改革,深入課堂一線觀課議課，教師專業(yè)水平得到進(jìn)一步提高，辦學(xué)效益日益提升。

3、學(xué)校進(jìn)一步完善了各項規(guī)章制度，特別是《教師業(yè)績考核辦法》《教職工日常行為規(guī)范》《教職工違紀(jì)處理規(guī)定》等，加強(qiáng)了考勤管理，堅持一崗雙責(zé),保證了學(xué)校的安全穩(wěn)定。全體教職工遵規(guī)守紀(jì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律，依法治校，落實民主集中制，召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)會議56次，嚴(yán)抓基礎(chǔ)管理，引導(dǎo)教職工克服職業(yè)倦怠，廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子在德能勤績廉方面的滿意度達(dá)95%以上。

5、領(lǐng)導(dǎo)班子及早動手，精心部署，分片包村，責(zé)任到人，校長、副校長帶隊3次深入農(nóng)戶走訪學(xué)生（尤其優(yōu)等生）及家長，作了大量工作。今年初中招生428人；初三向縣職教中心輸送49人，向漿水中學(xué)輸送特優(yōu)生16人，優(yōu)秀生62人。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職工一道完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的檢閱：20xx年xx月xx日省教育督導(dǎo)組蒞臨指導(dǎo)；20xx年xx月xx日，市政協(xié)、副縣長、縣政協(xié)副主席視察我校；市縣文明辦于3月、9月兩次深入學(xué)校；12月22日，迎接了市教育局5a級學(xué)校驗收。

7、學(xué)校黨支部堅持定期組織29名黨員教師參加理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)建黨員示范崗，發(fā)揮模范帶頭作用。

8、學(xué)校堅持以生為本，立德樹人的理念，廣泛開展以崇德尚善為主題的德育實踐活動，如倡導(dǎo)日行一善，月積一德評選孝心少年,教育學(xué)生孝敬父母，關(guān)愛他人，劉欣悅被評為邢臺縣最美品德少年;實施光盤行動,教育學(xué)生節(jié)約糧食，健康消費等。

9、利用主題班會、升旗儀式、黑板報等形式，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，從學(xué)生的發(fā)型、衣著、文明禮儀等方面入手，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。張xx校長還每周親自檢查，溝通班主任，及時處理，督促理發(fā)38人次，更換不合格校服26套，學(xué)生的規(guī)矩意識日漸加強(qiáng)。

10、20xx年我校成立了書法、篆刻、繪畫、乒乓球、籃球、機(jī)器人、陶藝制作等17個社團(tuán)，有章程、有組織、有活動，有成效。尤其是篆刻、繪畫、陶藝、機(jī)器人、乒乓球等社團(tuán)活動受到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的贊譽。

11、20xx年，為促進(jìn)家校溝通，形成家校合力，學(xué)校召開2次家長會，就學(xué)生常規(guī)管理、習(xí)慣養(yǎng)成、家庭教育方式方法等方面與家長進(jìn)行了溝通和交流，1200余家庭從中受益。我校還成立了三級家長委員會，組建了家長學(xué)校指導(dǎo)師團(tuán)隊，為家庭、學(xué)校、社會共同施教提供更有效的理論指導(dǎo)。

12、學(xué)校開展班級管理動態(tài)考核活動，張校長及年級主任每周檢查一次，政教處每周檢查兩次，班主任分三組每周檢查一次，從紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍、餐桌、文明禮儀等方面展開競賽，一年來，政教處共評選紅旗班級18個，文明宿舍52個，文明餐桌21個，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵各104名。班級凝聚力得到增強(qiáng)。

13、學(xué)校每年定期舉辦中學(xué)生春季田徑運動會七年級廣播操比賽八年級籃球賽乒乓球比賽元旦聯(lián)歡會等大型活動，學(xué)生參與率達(dá)85%以上。在20xx年邢臺縣中學(xué)生乒乓球比賽中，我校再次囊括初中組冠亞軍。在20xx年中學(xué)生籃球比賽中，我校取得女子第一、男子第二的佳績。

14、開展了讀書知識競賽、經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、征文比賽等活動，在《歷史文化讀本》知識競賽中，我校獲優(yōu)秀組織獎;在邢臺縣首屆漢字拼寫大賽中，我校霍xx、馬xx、路xx三位同學(xué)榮獲二等獎，郭xx、張xx兩位同學(xué)喜獲三等獎；在24屆雛鳳杯征文比賽中，聶xx等4人獲省級獎勵；在弘揚社會主義核心價值觀有獎?wù)魑闹校蟲x、馬xx等6人獲縣級獎勵。在校外教育杯經(jīng)典誦讀比賽中，我校獲優(yōu)秀獎；在治理霧霾，我們在行動主題征文中收到佳作78篇。

15、學(xué)校團(tuán)委組織開展了清明網(wǎng)上祭英烈活動和紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動。同學(xué)們網(wǎng)上留言1200條、出版主題板報52塊、統(tǒng)一觀看抗戰(zhàn)影片3部、編寫手抄報130張。

16、政教處開展內(nèi)務(wù)整理、溫馨教室示范班級創(chuàng)建及班級文化評比活動，評出內(nèi)務(wù)整理示范班6個，溫馨教室9個，班級文化優(yōu)勝班級10個。

17、政教處召開2次班主任管理經(jīng)驗交流會，相互學(xué)習(xí)，共同提高。26位班主任有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不辭辛苦，任勞任怨，是學(xué)校的中流砥柱。

18、雷打不動的堅持每大周兩次的教師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)40次，80多位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記3000余篇，教師的理論水平明顯提升。

19、開展了教師同讀一本書活動，固定時間，嚴(yán)格紀(jì)律，確保實效，共撰寫《讀書成就名師》《我的閱讀觀》的讀后感168篇。郭xx、王xx、趙xx、樊xx代表學(xué)校參加了邢臺縣舉辦的讀書交流會,郭xx做了交流發(fā)言。廣大教師樂讀、善讀，閱讀之風(fēng)蔚然形成。

20、教師培訓(xùn)覆蓋全員。20xx年我校外派老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)87人次，外出培訓(xùn)的教師回校后撰寫心得體會，與大家交流學(xué)習(xí)；還有109位老師參加了今年的國家培訓(xùn)。教師的業(yè)務(wù)、理論水平明顯提升。

王xx、李xx、郭xx、王xx、左xx、劉xx等，都不惜犧牲自己的個人時間，不吝傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗，表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

22、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，辦公室組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教職工違紀(jì)處理暫行規(guī)定》等，通過師德征文、培樹師德典型等方式，多渠道、經(jīng)常性開展師德師風(fēng)教育，加大對師德考核權(quán)重，實行師德一票否決。目前，廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)典型。于xx、劉xx被評為邢臺縣優(yōu)秀班主任，郝xx、桑xx、石xx被評為邢臺縣優(yōu)秀教師。

23、嘗試項目管理,激發(fā)工作熱情。20xx年7月，王xx、左xx主持編印了《篆刻藝術(shù)》、劉xx主持編印了《快樂乒乓》校本教材；20xx年12月，成立課改骨干團(tuán)隊；同月，成立家長學(xué)校指導(dǎo)師團(tuán)隊。

24、我校在暑假期間，組織20名骨干教師組成課改團(tuán)隊，學(xué)習(xí)編寫導(dǎo)學(xué)案理論，制定了導(dǎo)學(xué)案編寫的基本模式、編寫原則、編寫要求。秋季開學(xué)后，由我、李校長、課改辦劉主任等輪流對老師們進(jìn)行培訓(xùn)12次，提高了導(dǎo)學(xué)案編寫的質(zhì)量。

25、扎實推進(jìn)學(xué)案課堂教學(xué)改革，以骨干先行，全員跟進(jìn)的原則，重點推出學(xué)案課堂研究公開課系列活動，僅本學(xué)期做課教師達(dá)76人次，觀課議課1700余人次。在學(xué)習(xí)中研討，在實踐中提升，模式內(nèi)涵不斷豐富，課堂改革成效初步顯現(xiàn)。

王xx在第九屆初中青年教師數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示與培訓(xùn)活動中，榮獲國家級優(yōu)秀課三等獎；王xx的平面直角坐標(biāo)系在河北省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)評比中，榮獲優(yōu)質(zhì)課評比二等獎；吳xx、于xx、郭xx3位老師的創(chuàng)新設(shè)計和工作案例獲省級獎勵；李xx、甄xx、李xx、趙xx4位老師獲得市級優(yōu)質(zhì)課獎勵；孟xx、王xx、李xx等11位老師的論文在教育教學(xué)專業(yè)報紙期刊發(fā)表。

26、組織實施20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師活動，目前，已完成教師注冊工作，注冊教師到達(dá)67人，網(wǎng)上曬課51節(jié)，曬課質(zhì)量不斷提高。

27、開展五庫建設(shè)。即試題庫、課件庫、論文庫、課堂實錄庫、學(xué)生作品庫的建設(shè)。今年已積累試題168套、有論文168篇、課件840個、學(xué)生作品39件、上傳微課109節(jié)。教學(xué)資源不斷豐富。

28、學(xué)校全面貫徹落實校園安全工作責(zé)任制，實行一崗雙責(zé),建立了一級抓一級、層層抓落實的工作機(jī)制，法制安全處在劉校長、郭xx主任的帶領(lǐng)下，年內(nèi)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

29、每學(xué)期組織全體學(xué)生舉行兩次緊急疏散演練，全校1200多名學(xué)生全部疏散并集結(jié)到操場用時僅56秒。演練活動提高了學(xué)生們的防范意識和逃生能力。

30、法制安全處遵循安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，開展校園安全隱患排查治理，檢查周查月報,建立隱患排查臺賬，對扶手、欄桿、電路、健身器材等逐一排查、檢修，新增攝像頭21個，構(gòu)建了平安和諧的校園環(huán)境。

31、法制處出臺了《課間秩序管理規(guī)定》，實行全員值班，無縫隙管理，領(lǐng)導(dǎo)、教職工分11組輪流值班，課間、飯后等時間點，各教學(xué)樓前、小賣部前都有教師在巡邏；學(xué)生打水、食堂就餐、宿舍就寢均有值班老師維持秩序。

32、學(xué)校飲用水、食品安全達(dá)標(biāo)。學(xué)校飲用水水質(zhì)達(dá)標(biāo)，有水質(zhì)檢驗合格證;學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%,食堂進(jìn)貨索票、索證率100%,保障了師生健康。

33、法制安全處召開交通、消防等主題班會20次、主題板報9期，發(fā)放《致家長的一封信》2400份。在河北省中小學(xué)生校園安全知識競賽中，我校劉xx、吳xx等19位同學(xué)榮獲優(yōu)勝獎。

34、投資359余萬元的學(xué)生宿舍投入使用，近600學(xué)生搬入了新宿舍樓；投資近5萬元升級改造了500平方米的乒乓球館，鋪設(shè)了紅色塑膠地面；投資2萬元完成了明廚亮灶工程。

35、投資20萬元建成錄播教室；投資31.5萬元建成智慧課堂；投資8.5萬元建成機(jī)器人室；投資3.5萬元建成陶藝室；投資5千元裝配了書法室、篆刻室；投資7萬余元新增圖書10272冊，投資9000元購置書櫥30個。學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到提高。

36、老師們自己動手油漆欄桿3000余米，平整、硬化路面900余平方米；高標(biāo)準(zhǔn)粘貼標(biāo)簽54934個；師生自己動手拆卸、維修、安裝床鋪260張；王xx、張xx、張xx、劉xx、趙xx5位老師書寫外墻標(biāo)語大字39個，又與其他老師共同完成了教育方針的書寫；王xx、劉xx、張xx在很短時間內(nèi)，完成了智慧課堂、機(jī)器人室、陶藝室的教室設(shè)計、器材安裝調(diào)試，為活動的開展贏得了時間。

37、教室及外墻粉刷4200平方米、房頂維修1900平方米、制作校園文化標(biāo)牌900多塊、繪制文化墻60平方米、新增綠化面積600平方米、清理廁所等，共計投資30余萬元。經(jīng)過整修，學(xué)校達(dá)到了美化、凈化、硬化、亮化。

38、堅決執(zhí)行國家的貧困生生活補助政策，今年我校共發(fā)放321名同學(xué)的生活補助金，共計200625元，實行一人一卡，保證了貧困生補助能及時、足額發(fā)放到學(xué)生手中，受到家長好評。

39、投資近30萬元，購買冬季取暖用煤近300噸，及早維修取暖設(shè)施，保證了師生溫暖過冬。

40、學(xué)校食堂在提高日常生活質(zhì)量的同時，還在運動會、中秋節(jié)、冬至，三次為1300余名師生提供免費午餐。

41、學(xué)校為107名教職工及66名家屬進(jìn)行健康體檢；教職工本人及家人生病、住院，學(xué)校及時探望慰問9人次；協(xié)助邢臺縣工會、教育局工會慰問困難職工8人次，勵耕計劃幫扶1人次。

我們雖然做了一些工作，但距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，工作中仍然存在很多不足，比如：辦學(xué)條件不能滿足教育發(fā)展的需求；教師的專業(yè)水平尚待進(jìn)一步提高；學(xué)生的綜合素質(zhì)還有待提升等等。下一步，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理，提升教師的專業(yè)水平，深化學(xué)案課堂教學(xué)改革，抓好安全維穩(wěn)工作，為振興邢臺縣教育努力奮斗！

以上述職，敬請評議，謝謝大家！

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇十三

我一向注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和政策水平。一年來，按照“四·五”普法的總體規(guī)劃，積極學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī)，特別是學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》等有關(guān)教育的法律，不斷提高依法治校的能力。努力學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見》進(jìn)一步明確了學(xué)校在未成年人思想道德教育中的地位和作用，基本作法，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx屆四中全會公報及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，認(rèn)識到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必要性和緊迫性，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動，使我深感在工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新情況，掌握新本領(lǐng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性和能力，成為一個合格的執(zhí)政黨的黨員。

作為組織委員，能夠及時收繳黨費，做好了保先教育的先期準(zhǔn)備工作。

二教學(xué)管理。

一年來教學(xué)管理的主導(dǎo)思想是抓好初三、高三工作，起始年級工作。抓緊時間，向時間要效益。

20xx年的高三工作。本屆學(xué)生人數(shù)眾多，班額大;個別補習(xí)生，素質(zhì)較差;取消了13名不合資格學(xué)生的報名，對高三中整體工作有所影響。但總體上保持了穩(wěn)定，緊張有序。在帶領(lǐng)高三學(xué)生前往莎車參加高考中同，由于組織嚴(yán)密，工作仔細(xì)，在同志們的積極協(xié)作下，保持了萬無一失。高校錄取重點本科x人，普通本科x人。

20xx年初三年級在年級組的認(rèn)真組織下，老師們無私奉獻(xiàn)，整體補習(xí)抓得早，后期舉辦了56人的強(qiáng)化班，培養(yǎng)了幾個優(yōu)秀生，做好培優(yōu)工作。在一定程度上挽回了繼續(xù)下滑的局面。中考中500分以上的有16名，其中3人被新疆內(nèi)地高中班錄取。

20xx屆的高三從7月1日到8月20日，進(jìn)行補課，補課期間，學(xué)生全部上早晚自習(xí)，每天7節(jié)正課，改變過去補課期間懶散的局面，確實收到了補課的效果，為新學(xué)期開學(xué)乃至明年高考打下了堅實的基礎(chǔ)。

新學(xué)期伊始貫徹抓緊時間，從早抓起的思想，分別是高一、二的學(xué)生召開了家長會，介紹了學(xué)校對高一、二學(xué)生的管理措施，取得了家長的支持，針對基礎(chǔ)差的現(xiàn)實，我校采取補課措施。高一、二的工作在年級組的努力下，抓得緊，工作比較扎實。高三工作持之以恒地得到加強(qiáng)。給初一學(xué)生家長上了如何與子女溝通的專題家長會。

多種渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)轉(zhuǎn)變教育觀念。寒暑假多名老師參加了職稱培訓(xùn)，計算機(jī)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)進(jìn)修，課改培訓(xùn)等。開學(xué)不久，又帶領(lǐng)初一年級的全體老師，去喀什接受新課改培訓(xùn)。為初一年級課改工作做了前期準(zhǔn)備。針對本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實，組織了青年教師過關(guān)課，過關(guān)課的實施給青年教師施了壓，同時也為他們的成長提供了機(jī)會。通過聽幾位青年教師的課，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì)，具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經(jīng)過努力在不久的將來，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干，推動我校教學(xué)工作的不斷提高。帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)完成了20xx年高一新生的錄取和軍訓(xùn)工作。在各種外部因素的影響下，我校高一招生有一定困難，但是，在大家的共同工作下，基本上完成了招生工作，并對新生進(jìn)行了為期15天的軍訓(xùn)。對補錄新生和留級生在國慶放假期間進(jìn)行了軍訓(xùn)。對20xx年小學(xué)升入初中的新生進(jìn)行了編班。

新學(xué)期開始，工作千頭萬緒，緊緊依靠中層領(lǐng)導(dǎo)擬定了教學(xué)計劃，班主任人選，任課教師分科分班，為順利開學(xué)做好了準(zhǔn)備工作。

三、基建工作。

縣委、縣政府為改善城鎮(zhèn)居民的住房條件，制訂了優(yōu)惠政策。我校利用這一政策，在校門兩側(cè)修建兩幢商住樓。

我與后勤張主任一道到喀什跑設(shè)計、審查，積極與縣上有關(guān)部門協(xié)調(diào)，與建筑商溝通協(xié)調(diào)，使我校的樓房在招標(biāo)價很低的情況下，能夠開工建設(shè)。開工以后，我每天都要上工地檢查質(zhì)量，協(xié)調(diào)關(guān)系，解決臨時性問題，決定個別變更事宜。對一些部位的設(shè)計缺陷提出了改進(jìn)和補救。如臥室陽臺20×12的結(jié)構(gòu)立柱，地下室的電路改設(shè)等。

四、考勤。

20xx年中學(xué)校長述職報告不是腫瘤后，我立即返校投入工作，盡可能減少給工作造成的不良影響。

二、工作失誤。

學(xué)校的首要工作是德育工作，中心工作是教學(xué)工作。如你使兩者有機(jī)結(jié)合使中心工作得到加強(qiáng)，使首要工作能夠突出，而不是形成“兩張皮”，這是困擾我的一塊心病。我認(rèn)為我校沒有解決好，我有責(zé)任。

三、學(xué)期結(jié)束前完成的工作。

20xx屆初三、高三工作總結(jié)。初三工作的總結(jié)已基本完成。高三由于南四縣比較結(jié)果末到，要采取新方法。年底前一定完成。

根據(jù)教育局制訂的評價體制結(jié)合我校的實際情況。完善教師工作評價體系。

繼續(xù)做好青年教師過關(guān)課工作。

進(jìn)行學(xué)生評教工作，使該工作經(jīng)常化。

四、其它工作。

在書記到內(nèi)地招聘教師期間，按照上級文件，做出了我佼財務(wù)支出預(yù)算。支持辦公室主任統(tǒng)稿編排，使我校刊《二中》(試刊)順利創(chuàng)刊。并親自寫了發(fā)刊寄語。

策劃了“團(tuán)結(jié)的五月;火紅的青春”學(xué)生歌會。

協(xié)助書記做好穩(wěn)定工作，對民族學(xué)生進(jìn)行玩神論教育，特別是封齋期間對民族學(xué)生進(jìn)行教育和要求，確保教育的一方凈土，阻止宗教向教育的滲透。

在“天山杯”競賽期間每天早自習(xí)前及時督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，特別是“天山杯”競賽期間對衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真督查，改變了我衛(wèi)生工作不力的局面。

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇十四

2017年，在市教育工委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工們的積極配合下，較好地完成了本職工作。現(xiàn)就本人一年來履職盡責(zé)和廉潔自律情況匯報如下：

作為一校之長，必須認(rèn)清當(dāng)前的辦學(xué)形勢，既要抓好教學(xué)質(zhì)量任務(wù)，又要放眼長遠(yuǎn)，謀求學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。通過分析調(diào)研，對學(xué)校可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了思考和論證后，提出“規(guī)范化管理、小班化教學(xué)、特色化發(fā)展”辦學(xué)思路。一年來，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)品位和社會聲譽有了明顯提高。

一年來，始終秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、自律”的工作理念，積極履行職責(zé)，以身作則，勤奮工作，始終做到三個堅持：一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體，不計個人得失，全心投入工作。二是堅持深入群眾。做到“四勤”，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅持嚴(yán)于律己。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，不搞形式主義、鋪張浪費。時刻以廉潔自律為行動指南，在群眾中樹立了良好形象。

一是規(guī)范制度，嚴(yán)格落實，完善內(nèi)部管理體系。

先后修訂了《xx中學(xué)教職工出勤管理制度》、《xx中學(xué)“一課一研”實施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工，分包級部，落實責(zé)任，實施目標(biāo)量化考核，成功構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。

二是帶動引領(lǐng)，創(chuàng)新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、堅持以人為本，提升德育實效。制定完善《xx中學(xué)班級考核管理辦法》，落實班級考評，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人，對學(xué)生進(jìn)行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作主動性，針對性和實效性。

2、堅持精細(xì)管理，保障質(zhì)量提升。建立級部主任負(fù)責(zé)制，對年級部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，落實了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法，細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任，提升工作質(zhì)量。

3、立足課堂教學(xué)，狠抓生本建設(shè)。在推進(jìn)一課一研的過程中，將關(guān)注點聚焦在課堂效率上，通過學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式，推出本校特色教學(xué)教研模式。本學(xué)年，我深入一線聽課102節(jié)次，參與教研活動26次，與教師共同探討實施生本教育重要性，進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開展。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“四風(fēng)”問題，先后召開黨委民主生活會、座談會4次，組織《學(xué)校發(fā)展之我見》征文活動，共收到意見建議73條，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長，我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”，一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。

1、率先垂范，嚴(yán)于律己。過去一年里，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守，一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失。在利益面前，從不伸手，在名譽面前，主動讓出。在工作中，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，勤思考，勤努力，凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候，我就會出現(xiàn)在他們面前，樹立了廉潔自律的良好形象。

2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度。嚴(yán)控財務(wù)支出，規(guī)范教育收費，增加工作透明度。本年度“三公經(jīng)費”明顯減少。

通過自省反思，我清醒地認(rèn)識到還有不足。例如，學(xué)習(xí)不夠深入，對學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠;深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大，特色定位還不夠強(qiáng)等。

在今后的工作中，我將克服自身的缺點和不足，以更飽滿的熱情、更負(fù)責(zé)的態(tài)度，更科學(xué)的方法，發(fā)揮個人才智，為提高xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力。

最后，再次感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的大力支持，感謝xx中學(xué)所有教職員工的無私奉獻(xiàn)和辛勤付出。謝謝大家!

中學(xué)校長述職述廉述學(xué)述法報告范文（15篇）篇十五

xx年，無論是學(xué)校，還是作為校長個人，都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過學(xué)校全體教職員工的共同努力，學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績，在此，我對上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合，表示衷心的感謝。下面，我就一年來的思想工作情況，作如下述職。

一.以“依法治校”為前提，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。

圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局，我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，堅持就近免試入學(xué)原則，收費管理規(guī)范，課程計劃執(zhí)行嚴(yán)格。對于招生等敏感問題，我們尺度把握合理，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。

在“依法治校”的前提下，我本著“任人為賢”的原則，認(rèn)真執(zhí)行好校長負(fù)責(zé)制，副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生，中層干部競聘上崗，并每學(xué)期向教代會述職，一年一聘。我校班子成員分工明確，條塊清晰，責(zé)權(quán)分明，管理中堅持民主集中制的原則，做好校務(wù)公開，重大事項集體商議、決策，充分發(fā)揮干部的主觀能動性。

此外，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程，使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本，開潛揚長，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。xx年7月，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校，評審結(jié)果為“優(yōu)”，并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽。

我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學(xué)校，經(jīng)過一個廣泛、深入、認(rèn)真的自評過程，完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識，對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解，在看到成績的同時，也看到存在的不足，明確今后努力的方向。

二.以“求真務(wù)實”為原則，扎實搞好教育教學(xué)工作。

1.強(qiáng)化團(tuán)隊品牌凸顯德育實效。

為了適應(yīng)二期課改的要求，不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng)，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性，注重利用社區(qū)、共建單位等資源，成立了德育教育社會實踐基地，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》，初步實現(xiàn)德育教育課程化。

學(xué)校“以隊促團(tuán)，以團(tuán)帶隊，自主自動，快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念，形成了一套“團(tuán)、隊一體”的工作模式，少工委的成立，更是開創(chuàng)了德育團(tuán)隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊，學(xué)校的團(tuán)隊工作已形成品牌，輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會，會上介紹了我校少先隊工作情況。11月，浙江省初中少先隊工作者一行64人，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流，他們高度肯定了團(tuán)隊工作對學(xué)校德育的促進(jìn)作用。

目前，我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念，實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系，建立以分管校長、政教處和團(tuán)隊、年級組長和班主任、團(tuán)隊小干部為主體的分級管理體系，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運轉(zhuǎn)。

2.深化教學(xué)改革勇于實踐探索。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們通過抓實教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中，重點是備課和上課環(huán)節(jié)，做到常抓不懈，抓出實效，提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽課制度，由教導(dǎo)處排出每周聽課課表，每周行政人員聽課達(dá)20節(jié)次。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階，從26%，到33%，再到今年的43%，全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭，處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列，受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。

學(xué)校以拓展課程為載體，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前，我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明，在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團(tuán)體的獎牌，在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

三.以“教育科研”為手段，搭建師資隊伍建設(shè)平臺。

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面，我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺，并結(jié)合的師訓(xùn)工作，開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“突出骨干、深化校本”的方針，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)為載體，將教研組作為主陣地，以解決學(xué)校教育教學(xué)實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口，實踐“雙成教育”。

學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，通過聽課、集體備課、開設(shè)署級公開課、德育展示課，提高教師課堂教學(xué)能力。目前，學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名，區(qū)學(xué)科帶頭人2名，區(qū)明星教師1名，區(qū)骨干教師6名，區(qū)學(xué)科中心組成員5名，校骨干教師16名。

四.以“勤于學(xué)習(xí)”為根本，不斷提高自身思維品質(zhì)。

1.修人品。

作為校長在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實踐，做到與時俱進(jìn)。把我自身價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來，真正成為一個學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針政策的貫徹者，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者。

2.增底蘊。

3.盡責(zé)任。

我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年，還與重慶來的校長培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人，我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)240課程講座。

近年來，學(xué)校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，如何保持發(fā)展勢頭，穩(wěn)步前行，依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為實現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。