那個難過呀三年級（熱門15篇）

優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美，更需要思想有深度，觸動人心。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇一

星期天，陽光射進了我的房間，我翻了幾個身也不起床，媽媽突然醒了，她走過來，就對我說：“兒子，起床吧，早晨的時間就是讀書的時間。”我生氣地說：“不讀就是不讀。”

下午一點左右，媽媽又說：“快點進屋子讀書。”我心里想看電視，不去讀書，也不出聲。媽媽拉著我的手說：“一定要讀書，不讀就打。”我說：“打就打。”奶奶說：“還是算了吧，小孩子嘛。”

星期一，回到學(xué)校，老師說：“現(xiàn)在測驗數(shù)學(xué)。”心里怦怦地跳，我慢吞吞地答卷，有些類型根本沒見過，絞盡腦汁也想不出來，只好亂寫一遍。

星期二，來到學(xué)校，活潑的同學(xué)們正在耐心地等待老師發(fā)試卷。一會兒，老師拿著試卷邁著輕松的腳步走進教室。老師欣慰地說：“陸進95分，全班最高分。”同學(xué)們不約而同地說：“哇!”老師終于讀到我的名字，我咬緊嘴唇，“60分”。同學(xué)們一言不發(fā)，用奇怪的眼睛看著我，我低下頭，臉紅得像熟透的柿子，在這一瞬間，我心中好像打翻了五味瓶。整天沉浸在苦悶之中。我后悔，自責，辜負了他*的期望。

我沉默了幾分鐘，我自言自語地說：“我應(yīng)該相信他*的話，每天早上都要讀書。”我真難過。回到家，我一聲不響地進入房間，躺在床上，媽媽進來了，猜到了什么事，她掏出我的試卷一看，火冒三丈，說：“活該，看爸爸怎樣收拾你!”我聽了非常難過。

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇二

其實的可以感受到他的在乎的，只是可能他處理事情的方式我不太喜歡，所以最后總是要出現(xiàn)這種令人傷心難過的事情。主要可能也是我真的很不乖吧，只是我覺得，他很忙我確實得理解，我也知道他的情況，只是情緒和身份，還是讓我覺得太難過有點委屈吧。

昨天晚上明明用那么可愛的商量語氣說那我今天可不可以早點，因為他要和其他人出門說好的了，我覺得這種處理方式就很好啊，你先跟我說明一下，考慮一下我的感受。然后也不要做出太讓人失望的舉措，你可以安排哪怕三十分鐘和我在一起的時間我也可以很滿意。但是好像現(xiàn)在em，我已經(jīng)不想那么認真地對待每個約定了。我做不到吧。

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇三

我真難過。

小布丁，小布丁......是我在呼喚我家的小貓咪事情要從一個晚上說起：我和奶奶一起去媽媽那，小貓也跟著我們走走到路口就不走了，我和奶奶以為它會在道口等著我們，所以沒怎么在意。當我們回來的時候，小貓卻沒有像往常一樣在半路跳出來。我和奶奶以為它已經(jīng)回家了，我們就快步往家走。到家了，小貓咪沒在這，它會去哪呢？我想著想著便睡著了。第二天，我早早的起了床。我迅速刷洗完畢，騎上車子就去找小貓咪。找了半天也沒有蹤影，我沮喪的回家了。我在心里呼喚著：小貓啊，你趕快回來吧！這時，我想起了小貓咪剛出生的時候。那是一個寒冷的冬天，小貓出生了。奶奶把它安置在裝有棉花的紙箱里。大貓每天都去給小貓喂奶。突然有一天，奶奶告訴我小貓不見了。我一看，果真沒有。我們便四處尋找。找了半天也沒找到。我又翻了翻那個紙箱，終于，我在箱子底下發(fā)現(xiàn)了小貓。這時，它已經(jīng)奄奄一息了。爺爺奶奶都說它死了，可我不信，我把它放在爐子邊，好讓它能感覺到溫暖，直至蘇醒。終于，皇天不負有心人，幾天之后，小貓活了過來。太好了！我在想，小布丁，你的生命是我給的，你一定要回來，一定要回來......

我真難過。

沒當我看見螃蟹時，總會勾起我一段傷心的回憶。

上年的暑假，我和爸爸到花鳥市場買一盆花。經(jīng)過我們精挑細選，挑了一盆又漂亮，又有用的軀蚊草。走著，走著，我們就走到了寵物區(qū)，爸爸急著要走，可我拉住了爸爸，請求他讓我看看這些小動物。我再三請求，爸爸終于答應(yīng)啦！

到了寵物區(qū)，我特別興奮！那里的寵物真多！有狗、貓、甲魚、烏龜、小鳥，什么都有！我看看那邊，有看看這邊，兩邊都是我喜歡的小動物，不知我要看哪邊的。我看著，看著，忽然，我眼前出現(xiàn)了小螃蟹，我特感到奇怪，怎連小螃蟹也可以當寵物，我仔細看看小螃蟹，它只有眼鏡片那么大，兩個小鉗子，眼睛直轉(zhuǎn)溜，好可愛哦！我真想把它買下來，我就問：“這一只多少錢？”老板說：“一只五元，兩只七元。我摸摸口袋，嘿！正好有五元錢，我看了看小螃蟹，我選中了一只殼特別黑的小螃蟹，買了下來。

小螃蟹該餓了，我到櫥房，給爸爸要來一兩快肉，我飛奔到陽臺，真怕黑玉餓著！到了陽臺，我把肉扔給黑玉，黑玉爬到肉旁，聞了聞，它正要吃呢！這時，它看了看我，有扭過頭去，爬到沙上，有不吃了。嘿！這黑玉怎不吃啊！我那么怕你餓著，你卻好心當成驢肝肺！它真把我給氣壞了！我回頭走了。過了很久，我有到陽臺，看看黑玉，它把肉給吃完了，我這才知道，黑玉現(xiàn)在跟我還比較陌生，所一它不會當著我的面把肉給吃了，過一段時間，它就你會感到陌生了！果然，過了一周，它不會害羞了，還停大膽的，還經(jīng)常在我的胳膊上爬來爬去！

黑玉死了，我把黑玉埋在了我家的花盆里，插上一根樹桿。過了幾個月，這樹桿張出了嫩也，看到了這嫩葉，我仿佛看到了黑玉！

三年前，也就是我一年級的時候，發(fā)生了一件迄今為止我仍然記憶猶新的事件。那就是學(xué)游泳。這還不是我記得最牢的，記得最牢的是那一次“沉底事件”。

那天傍晚五點多鐘，我像往常一樣，跟爸爸一同去游泳館學(xué)習游泳。我們到了游泳館，我換上游泳褲，便跑去找教練了。教練遞給我一個浮標，一本正經(jīng)地說：“你，拉著這個浮標，然后雙腿使勁蹬，人自然就浮起來的！”我聽了他的話，就拎起浮標，準備去自習了。

開始，我游得還挺順暢，一個魚躍就蹬了十來米。接著，我就感覺腳板有點酸痛，整個身子忽上忽下的感覺。我又使足了勁，猛地蹬了一下，總算又回到了水面上。又過了一兩分鐘，我又開始下沉，但是這一回，不論怎么蹬都無濟于事，感覺很不得勁兒。此時，整個人已沉了下去。我想去抓浮標，然而，胳膊已經(jīng)與浮標“相隔千里”了。“完了！沉底了！”我暗暗地叫苦。一會兒，我的身軀竟奇跡般地浮了起來！我一下子振奮起來，仿佛要抓住這最后一根救命稻草。終于，經(jīng)過了長時間的掙扎，我昏昏沉沉地爬出了游泳池，把口中的水吐掉。我發(fā)誓“我再也不游泳了！”

這真讓我難過呀！但是，我懂得了一個游泳技巧：躺著別動，人會自動浮上水面！作文。

今天我真的好難過。

今天上午整理舊書時，就經(jīng)意間看到一本日記本。在書面上端端正正地寫著“郟安琪，二年級”

這不是我剛開始寫日記那會兒寫的嘛，真想看看當時的我日記寫得怎么樣。強烈的好奇心驅(qū)使著我輕輕翻開了第一頁：

10月1日，天氣晴。

我真的好難過，好難過！

可當我一頁一頁翻過去時，心里竟有種酸酸的味道。合上本子時我深深嘆了口氣。

我當年的日記的確是幼稚，甚至有點傻，可是，你敢說我這篇日記上有半點摻假？答案是否定的。這篇日記上字字多表達了我當時的感受，雖然它沒說我當時的心理難過地像什么，怎么樣，怎么樣。可是在這字里行間，不難看出我當時難過的心情。

而現(xiàn)在的我，寫的日記有幾篇是真實的？為了湊字數(shù)有時我還會莫名其妙地添上幾句話。對我來說，寫日記就是一件苦差事，心里不想寫卻必須得寫。說得難聽一點，我寫日記恐怕就是為了交任務(wù)吧！

以前，我什么也不用想，看到什么，想寫什么，不用怕別人說，拿起筆就把這些點點滴滴記錄下來。可現(xiàn)在呢？寫得不好，又怕別人笑，結(jié)果稿紙在地上“開了花”，這樣捧出自己的“得意之作”

可惜，技不如人，于是抱怨身邊沒什么題材，可我哪里知道，我身邊到處是故事。

有時，我又會雙手拖著下巴癡想，真的是我周圍沒什么事可寫，還是我邊了呢？現(xiàn)在，我明白了。的確，我變了，我變得和以前不一樣了。

我又重讀了那篇日記，希望能找回當年我的影子。在讀最后一段時，我不禁加重了語氣：“我真的好難過，好難過！”

是呀，我現(xiàn)在真的好難過，好難過！

我真的好難過。

打開我記憶的小倉庫，讓我開心，讓我難過的事有許許多多。有一件事讓我好難過。

在吃飯時，飯桌上，大人們不再像以前那樣，聽不見飯桌上的議論聲，只有僵硬了的臉，我們小孩也不在蹦蹦跳跳了。這頓飯不知為什么，一點味道都沒有。我們覺得飯菜味如同嚼蠟。

當您被化成骨灰的時候，我們把您的骨灰?guī)У搅藟灥兀涯懵裨诹司G樹底下。

外婆，我還想對您說聲對不起，在您生病時我拉著你陪我玩。外婆對不起，請原諒我。作文。

外婆，我們需要您。我們離不開您。您快回來吧。我們永遠等著您。

這事真讓我難過。

生活中，大家應(yīng)該都有一個或幾個的動物伙伴吧！它們讓人快樂，不再孤獨。

它對所有的人都特別友好，沒有邪念。它對一切的物友好，沒有貪欲。作文。

有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個偷狗的人抱走了，它并沒有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見了，她便上前去要，可是那人卻說這狗是他的，我媽媽說：“它跟誰走就是誰的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。

果果最終還是走了，不是因為別的，而是因為人們沒有一顆去珍愛動物的心！

那是在一天的早上，大約五六點鐘吧，我和媽媽一起去市場，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一輛大貨車的輪下，我發(fā)瘋了似的沖了過去，心都碎了。車輪是從頭上軋過去的，已完全沒有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺得沒有受到一絲的安慰，因為貨車司機明明看到了它，但一點也沒有猶豫的就軋了過去，并沒有一丁點減速的樣子，若無其事地，就像沒有感覺地開著車跑了！

我哭了，我的心受傷了！

我難過，人們口口聲聲說要愛護動物，但有多少動物是死在人們的手上呢？

我希望人們能真的去愛護動物。

難過，不只是為了自己……。

山東省濰坊市第三中學(xué)初一：譚雅文。

這件事真讓我難過。

記得一個星期六的傍晚，我們?nèi)页赃^了晚飯媽媽高興地說：“現(xiàn)在睡覺還早，我?guī)愫偷艿苋焚徔磿！?/p>

我和弟弟高興地說：“好的。”于是我們興高采烈地和媽媽來到了樂購，一到二樓我們就直奔看書的地方。

我東挑西選才找到我想了很久的那本書，我真的很喜歡。于是我去叫媽媽給我買，可媽媽說我們家里很多書你都還沒看完又要買書。再說了你們學(xué)校現(xiàn)在不是有借書卡嗎，當時我難過得連書也看不進了，心里真是又急又氣。回家的路上我坐在車里一聲不啃。

新場鎮(zhèn)石筍中心小學(xué)四年級沈俊華本文系（.）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！

我好難過。

靜靜的時候會想很多的事。并不一定是一個人坐在書桌前發(fā)呆的時候，有時在上課，有時在走路，有時在寫作業(yè)或是體育課跑步時，甚至一桌人熱熱鬧鬧吃火鍋的時候，只要我心不在焉，就會有很多鏡頭從我腦中閃現(xiàn)，不覺嘴角會微微上揚。

我不想，我也不要讓他們失望，讓他失望，我好難過。

來源：m.11/。

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那個難過呀三年級（熱門15篇）篇四

還記得在那炎炎夏日里，我們總是在院子里乘涼時，總會把一顆大大的西瓜弄在樹蔭下把它四分五裂地切開，放在桌子上找人來分享這個西瓜帶來的清涼。這時我的一個童年好友便出現(xiàn)在我的腦海中。

那是在一天，我在院子里吃西瓜時他跑過來跟我說去玩，我不奈煩的說：大熱天的，想去哪兒玩？他嘿嘿的.笑起來等笑以后，說：“待會兒告訴你。”就向河邊跑了過去。

我想了一會兒也跑了過去，到了河邊他一個虎跳跳進河里，在河里向我大喊叫我別做膽小鬼。我應(yīng)了一聲也跳了進去誰知道河里凈有螃蟹，那只螃蟹竟然咬我一口，疼的我倒在河里在河里喝了好幾口水，就在這時他游了過來把我拉上岸。

事后我挺感激他的，不過現(xiàn)在他已經(jīng)搬家去外地工作了。

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇五

一說起這件事，我就很難過。那時，我都想把媽媽的手機摔碎，可是卻不能，那樣媽媽也會生氣的。但爸爸的所作所為，真的`讓我非常非常難過。

那還是周一的時候，我就讓爸爸給我買個新書包，爸爸答應(yīng)了。恰好成人考試占考場，我們周五放半天假，這樣爸爸就能帶著我去買書包了。一想到自己能親自去挑選書包，心里真是高興極了！

放學(xué)后，我美滋滋地等著爸爸回來給我買書包。可是等了一個小時，爸爸一點消息都沒有。我給爸爸打電話，原來爸爸在吃飯。我想，爸爸吃完了飯就會回來的。我就到樓下轉(zhuǎn)了一圈，回來又等了十分鐘，心想這回爸爸快回來了吧。可是我左等右等，望眼欲穿，也不見爸爸的蹤影，就又給爸爸打電話。天哪，爸爸還在吃飯！我有點不高興了，爸爸的飯什么時候能吃完哪？我只好耐心地等，等啊等，又一遍一遍地給爸爸打電話，也不知打了多少遍，爸爸還不回來，最后居然關(guān)掉了手機！

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇六

小學(xué)生活隨著時光的流逝，僅剩一個多月就即將告別。六年來的回憶就像一滴滴水凝聚。在這即將分離的時刻，除了不舍更多的是懷念，難忘的人、物、事浮現(xiàn)于腦海，而我一直忘不了那個姿勢，那個最“美”的姿勢：彎著腰，身體前傾，兩腳分開，手持拖把，眼神專注地拖著地。

記得四年級時，班里有個男同學(xué)肚子不舒服，沒忍住，課間在教室里嘔吐了，大多數(shù)同學(xué)都捏住鼻子，捂起眼睛，還有的在底下小聲討論起來，甚至偷笑、起哄。我則三步并作兩步飛奔出教室，大口大口地呼吸著新鮮空氣，一回想起那攤黃黃綠綠還散發(fā)著惡臭的`嘔吐物，我就反胃。

忽然，一陣“旋風”從我面前刮過，定睛一看，原來是陸天行！只見他提著拖把，一路小跑沖進教室，身體微微前傾，雙腳前后分開，雙手拿住拖把，拖把隨著雙臂推拉，一前一后地拖動，將地上一攤嘔吐物拖掉了。做整件事時，他的眼神中完全看不到一絲厭惡，反而透露出一股子的認真、專注，仿佛在做一件極其偉大神圣的事一般。整個過程中他都是默默地、沒有張揚，安靜得甚至沒有引起任何一個人的注意，可這動人的一幕卻被我盡收眼底，心中也不禁有一股暖流涌了上來，我的心仿佛都要被融化了似的。

陸天行，一個瘦瘦小小的男生，平時在班中也“默默無聞”，可關(guān)鍵時刻卻挺身而出，主動幫助同學(xué)。從一個手持拖把，身體前傾，雙腳分開，專注拖地的姿勢中讓我對他刮目相看。

一個平常的姿勢讓我感受到了他樂于助人的美好品質(zhì)，也讓我感受到同學(xué)間互幫互助的溫暖力量。這個姿勢，成為我小學(xué)生涯中最難忘的一段美好回憶。

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇七

今天，我打開電視機就看見頭版新聞昨天五月十二日，十四時二十八分，四川省成都市汶川縣發(fā)生7.8級特大地震，近一萬多人死亡，數(shù)萬人受傷，近六萬人未找到。黨中央和四川政府非常關(guān)心這次地震自然災(zāi)害，溫總理直奔災(zāi)區(qū)，并代表黨中央和國家親切慰問災(zāi)區(qū)群眾。并調(diào)動二萬四千多名解放軍戰(zhàn)士和三千多名武警官兵，刻服種種困難深入重災(zāi)區(qū)，搶救人民的'生命安全。他說：“爭分奪秒，修路通電，搶救人們生命財產(chǎn)，花再大的精力、財力也在數(shù)不計。黨中央如此關(guān)心群眾的疾苦，災(zāi)區(qū)人民感謝黨中央，感謝人民子弟兵。

從地震區(qū)我們可以看到數(shù)萬人無家可歸，在黨中央和當?shù)卣陌仓孟拢袟l不紊的生活，全國人民紛紛伸出援助之手捐錢、捐物。讓災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)，重建家園。我們小朋友怎能袖手旁觀，無動于衷，坐視以待呢？我們該出手的時候到了小學(xué)作文，讓我們獻上一點小小的愛心，不要再讓壓歲錢、零花錢在儲錢罐中睡懶覺，快快喚醒它們吧！讓它發(fā)揮愛心獻給災(zāi)區(qū)的小朋友，表表我們的一份心意。

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇八

雖然在生活中有時與弟弟會發(fā)生一些小摩擦，爸爸媽媽和爺爺奶奶總是批評我沒有讓著弟弟，使我有點不高興，但讓我真真難過的是那一天。

事情是這樣的，那天我去上跳舞課，上課鈴聲響了，我趕緊把包包（衣服和鞋子等）放好，等我把包包放好準備去上課時，一個男同學(xué)把我的包包拿出來，丟到一邊，然后把他的.包包放進去。我說：“干什么？”他說：“你不是我們班的，是摻進我班學(xué)習七、八級的，和我爭什么爭。”我據(jù)理力爭：“你不講理，是我先放的！”另一個同學(xué)也來幫腔指著我說：“你再和他爭，小心我們打你！”我說不過他們，氣得蹲在地上傷心的哭了起來，老師進來問我怎么回事？我氣得說不出話來，是另一個同學(xué)把事情的原因告訴了老師。老師批評了那兩個同學(xué)，說：“你們怎么能這樣？不知道有個先來后到嗎？趕快把她的包包放進去！”說完老師就進教室了，但那兩個同學(xué)不但沒把我的包放進去，還一個勁地指責我、罵我，使我越來越生氣，后來其他同學(xué)都說他們兩個不對，說如果不向我道歉就不和他們兩個玩，在同學(xué)們的幫助下，那兩個同學(xué)終于向我說：“對不起！”后來老師進來把我扶起，我擦干眼淚進去上課了。

那天，我真的非常難過。

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇九

事情是這樣的：一天，媽媽要去上班了，媽媽對爸爸說：“喂，孩子他爸，看著點孩子，千萬別讓他看電視、玩電腦什么的，讓他好好的復(fù)習，都快期末了。”爸爸說：“知道了。”

媽媽囑咐完就上班去了，可爸爸卻看上電視了。爸爸一連看了一個多小時，看完之后就來看我的學(xué)習成果。爸爸一看，生氣極了，馬上就用魔筆把我寫的'擦了下去。然后不容分說地命令我：“重寫！”沒辦法，我就又把那張卷子重做一遍。電話響了，爸爸去接。不知什么事情，爸爸手忙腳亂地穿上衣服，出了門。

爸爸走后不久，媽媽回來了。媽媽用手摸摸電視，然后走到我面前，問：“你看沒看電視呀？”我說：“沒有看啊！一直在寫作業(yè)。”媽媽一聽，很是生氣地說：“好啊，你竟然騙人！”當時我的心情難過極了，嘴里都說不出話來。明明是爸爸看電視，不關(guān)我的事，可媽媽根本不聽我解釋，唉！

我想，大人以后要把事情問清楚之后，再決定表揚還是批評自己的孩子，不要自己想什么樣就認定事實是什么樣，要不然會傷到孩子的心啊！

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇十

什么叫做友誼？是和好朋友在一起玩耍？還是與好朋友互相幫助？我一直有這些疑問。可當這件事發(fā)生后，我明白了什么才是真正的友誼。

一天放學(xué)的時候，我和楊小曉正在整理書包，數(shù)學(xué)老師走上講臺，說：“同學(xué)們，明天數(shù)學(xué)考試！”我發(fā)現(xiàn)楊小曉皺起了眉頭，無精打采的樣子，于是我走上前問：“楊小曉，是不是做數(shù)學(xué)題的方法還不理解啊？”“是的。”她有氣無力地說：“你能教我嗎？”“當然可以！”我說。說完，我就把她不理解的數(shù)學(xué)解題方法講了一遍，她不懂，我又講了一遍，她還不懂，我又耐心地講了許多遍，功夫不負有心人，她終于懂了，臉上露出燦爛的笑容。第二天考試，我們倆都取得了好成績。

這次考試后，我一有做不出找近義詞或反義詞的題目，她總會在第一時間幫我查《跟我學(xué)語文》，就這樣，一股不可抵抗的強大力量使我和楊小曉成為形影不離的好朋友。這難道就是真正的友誼嗎？是的。

此時的我，真想飛快地跑到操場上，對著天空大喊：“我找到真正的友誼了！”

在我記憶的長河中有些事情已經(jīng)淡忘，但有兩件事卻讓我終身難忘。

記得在上三年級時，我在操場玩，一個籃球從天而降打到了我的頭上，登時我被砸的眼冒金星，疼得我哭了起來。這時，恍惚中我看到吳瑩快步向我走來，她問：“你怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴了吳瑩，吳瑩摸著我的頭說：“沒有事情的，我?guī)湍闳嗳唷！瘪R上我的心就溫暖起來。吳瑩又把我扶到班里，我休息休息，覺得好多了。

被別人幫助，我感受到了溫暖；幫助別人，更使我感受到了快樂。

記得有一次，我和豆豆還有倩倩在一起玩拍皮球的游戲。當倩倩把球扔給我的時候，卻被一個壯壯的哥哥搶了過去。豆豆想要把球要回來，大哥哥卻打了她。我本來心里很害怕，但是我不能看見朋友被人打呀，所以我就站了出來，我瞪著眼，手掐著腰，腳一跺，大聲地說：“把球還給我們！”那個哥哥看了看我，就灰溜溜地走了。豆豆和倩倩拉著我的手，對我說：“你真勇敢！謝謝你！”我笑著說：“我們是朋友嘛！”我們?nèi)齻€都哈哈笑起來。

“患難見真情”朋友之間本來就該這樣，你說呢？

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇十一

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇十二

一年一度的冬季運動會終于在星期五開始了，聽到這個消息，我相信全校的同學(xué)都會激動不已。

這天的上午，我們跳了短繩，進行了拔河比賽、跳長繩比賽，今天就讓我?guī)闳タ匆豢醋罴ち业陌魏颖荣惏伞?/p>

拔河比賽分為預(yù)賽和決賽。瞧，我們班的人正在與四八班比賽呢！只見我們班的人正用盡全身的力氣拉繩子，四八班的人當然也不甘示弱。我們啦啦隊員在一旁給他們吶喊助威。眼看紅領(lǐng)巾就要到我們這邊，我們班的人個個都滿臉通紅、面紅耳赤，似乎有一種魔力在幫助我們，只見他們用力一拉，紅領(lǐng)巾一下子往我們這邊一移，耶，太好了，歡呼聲響徹上空。四班的人因為輸給我們班了，都一副垂頭喪氣、無精打采的模樣。而我們班的人又是唱又是跳，很是興奮。

下午是決賽的時候了。這次我們的對手是四三班。決賽開始了，隨著體育朱老師的一聲哨響，雙方奮力向自己那邊拉去，“加油，加油！”我們啦啦隊又在作文吧給選手們助威了。我們班的人費了九牛二虎之力拉繩子，但是，四三班的人技高一籌，他們輕輕地往自己那方一拉，我們班的人頓時跌倒在地，就這樣，他們贏得了比賽。金老師安慰我們：“沒關(guān)系，我們這次雖然輸了，但是下次還有機會呀！”

通過這次比賽，我明白了每次比賽都要團結(jié)協(xié)作，這樣才能獲得成功。

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇十三

雖然標題說是小難過，但是現(xiàn)在的我不只是一點點小難過。我很難過。

因為要搬到樓上高三教室去了，但因為今天我請假沒有回去了。今天就開始般了。

剛剛小胖打電話給我說同桌換位子了我知道嗎？同桌有沒有跟我說。其實聽到消息有那么一點點心涼哇，我覺得至少我們兩個得商量一下，至少她在做出決定之前得先跟我說一下，畢竟我們之間這段時間也還算友好啊，大家都那么好，為什么要在我不曉得情況之下做出與我有關(guān)的決定。小胖說新生想要來和我坐，想要讓小胖問下我的意見。我說不要了吧，那就我自己一個人坐咯。

可能是從小就沒有一個人坐過吧，可能是從小就覺得得兩個人一起坐才不會顯得孤獨。但其實想要一個人自己坐的念頭也不是沒有啊，這個念頭產(chǎn)生很久了，在和同桌冷戰(zhàn)的時候，在我覺得我們兩人因不得不全身心投入學(xué)習而忽略彼此時，這種自己一個人坐的念頭都有產(chǎn)生過。

想起上次走讀校車上的一個小男孩說：“姐姐，你有自己一個人坐過嗎？”我說沒有啊，他說：“那是不是因為你成績好，所以不用自己一個人坐。”哈哈哈太可愛了吧這個反應(yīng)。其實不是說自己一個人坐就是壞學(xué)生啊，可能那個人想要好好學(xué)習，怕被打擾所以就自己一人坐了啊。

我聽到小胖說同桌在自己一個人去講臺那里坐了的時候，自己第一反應(yīng)就是問她為什么？其實我也知道為什么啊，大家都想沖刺，都不想再讓彼此因為對方的冷落而傷心而影響學(xué)習，但是我還是會說為什么。小胖說不知道啊，可能是要學(xué)習吧。本來我還在打算開學(xué)禮該送同桌什么的，其實一開始也是同桌來跟我說要不我們兩個人在一起同桌吧，因為后面那些人都是不學(xué)習的，我答應(yīng)了，我說好。結(jié)果，期間她擅自離開一次，這次又來了一次，我想我們不會回去同桌了，畢竟這次是和平分開。

這樣也挺好的吧，畢竟也是自己曾有過的美好想法。

突然覺得感情也是這樣耶，風風火火鬧著離開的其實很難分開，沉默著、和平著離開的，才叫要離開了。想起那句話：成年人的世界里，哪有什么我不跟你好了啊，他們要離開都是不動聲色的。直到你意識到，他們早就走遠了。

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇十四

就在那個雨天，我深深地感受到“溫暖”和“寒冷”。就在那個雨天，我深深地感受到人與人之間的天壤之別......

星期六，我和媽媽坐公交車去街上。剛下車沒多久，天空中就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我心想：這雨可下的真是時候！我們又沒帶傘，這可下的真是時候！我們又沒帶傘，這可怎么辦呢？我望了望四周，這附近只有幾顆大樹。我拉著媽媽躲到一顆大樹下躲雨，可這天氣就像是在跟我們作對，雨越下越大。

我們的衣服都被雨水打濕了。我看到馬路對面有一家小的便利店，就走到小便利店里去避雨。店主看到我們站在那兒，就對我們說“你們買不買東西。”我們在店里轉(zhuǎn)了一圈，店主見我們什么東西也沒買，大吼大叫的對我們說“你們?nèi)绻毁I東西，就趕快出去！”“可以讓我們在你店避會雨嗎？”“不行！”我被這店主的聲音嚇到了，心想：不讓就不讓，吼什么吼，這是什么人哪！

我們走出了店，滿身濕透的走在大街上。這時，一位花店主向我們招了招手，說：“快進來避會兒雨吧！”我們走進了那家充滿香味的花店。“對不起，把你的地板弄臟了。”“沒關(guān)系！”說著，她給我們倒了兩杯熱水，遞給我們。我感激的說了聲：“謝謝！”“不用謝！”她對我們笑了笑，她那笑容充滿了陽光。我的內(nèi)心很溫暖，我心想：這位姐姐真是一位“天使”。她助人為樂，好人必有好福。

就在那個雨天，我深深地感受到了溫暖!就在那個雨天......

那個難過呀三年級（熱門15篇）篇十五

20xx年9月10日，是第xx個教師節(jié)了，盼星星盼月亮，終于盼到這一天了。下面是小編為大家收集關(guān)于那個教師節(jié)三年級。

作文。

歡迎借鑒參考。

今天是星期天。早上，萬能機器人把我叫醒，我連連打著呵欠——晚上跟一個。

外商進行了長達5小時的馬拉松談判，天快亮才以勝利告終。這時，萬能機器人端。

著一頓豐盛的早餐，彬彬有禮地對我說：經(jīng)理，早餐準備好了，快吃吧。頓了。

一下，它神秘兮兮地說，今天還有很重要的事哩。我好生納悶，什么重要的事?

我一看日歷器，上面的20xx年9月10日教師節(jié)正對著我笑呢，好像在說：

今天是教師節(jié)，你該去看望李老師才對。我趕緊吃過早餐，帶著禮物坐上飛艇。

向月球教師新村飛去。

是啊!汪老師講得太好了，他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學(xué)，我們有多少人，不得不在星期天去參加各種補習班，就連節(jié)假日也沒有休息。

在一片掌聲中，三個主持節(jié)目的同學(xué)同時走上舞臺，宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩，有同學(xué)表演，還有同學(xué)和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌，有舞蹈，還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師，還和我們班的同學(xué)一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長，還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了，引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲，掌聲，匯成了一曲優(yōu)美動人的交響曲。這時，我看到，全場的老師和同學(xué)，都沉浸在無比的喜悅之中。

看完節(jié)目，我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長，抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來走去，同學(xué)們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最后一登記，嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

通過今天參加慶祝教師節(jié)活動，我更加熱愛我們的老師。同時，我也明白了老師對我們的希望，明白了老師最喜歡的禮物，就是我們在學(xué)習上能獲得一個好成績。我一定要好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，只有這樣，才能不辜負老師對我們的希望。

今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上了一節(jié)課，就排著整齊的隊伍，來到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會。

一進大禮堂，我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光，掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

忽然，大家靜了下來。啊!原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺，少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。

輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺，聲音洪亮的說：同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，這是我們?nèi)w老師的希望，也是我們今后工作的努力方向……汪老師的講話，引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

我聽得入了迷，眼前閃過那一幕……。

那一次，是晨讀課，同學(xué)們都在讀書。突然，一股惡心的感覺涌上來，我的鼻子猛一酸，有一種想吐的感覺，可又吐不出來，嗓子里又被痰堵住了，難受極了，同桌見我不對勁，告訴了老師，老師知道我不舒服后，焦急如焚，連忙叫我來辦公室，給我倒了杯熱水，頓時一種溫暖的感覺沖上心頭，喝了熱水后，好像能治病，我奇跡般地好了。之后，老師又問寒問暖的關(guān)心我，老師是多么親切啊!

師恩如海，我永遠不會忘記您的諄諄教導(dǎo)。老師，您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您，莘莘學(xué)子才能成才;因為有您，世界才會變得如此文明。我們歌唱，我們歡呼，您就象園丁，我們就好比樹苗，您為我們修枝剪葉，適時澆水、施肥，直到我們和長成參天大樹。

九月，如期而至;九月，獻給老師，在這教師節(jié)之日，我衷心的對老師說：您辛苦了!

今天是星期一，天氣晴朗，陽光明媚。

小紅走出家門，忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行，老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個大大的問號。

她捧著花繼續(xù)向前走，不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次，自己因為生病而住進了醫(yī)院。老師帶著全體同學(xué)來看望，還給我買了一箱蘋果。并對我說："不用著急，安心養(yǎng)病，落下的課程我來給你補。"從那以后，您果然天天來給我補課。一天，天氣不好，還下起了雨來。我以為您不來了，可您還是來了，而且為了使我不著急，加快了腳步，摔了一跤，還把腳脖子扭了。當您給我補完課，一瘸一拐地下樓時，我不禁熱淚盈眶。

她走到學(xué)校，把花分成兩份，默默地在心里說："老師，一束祝您身休健康，一束祝您節(jié)日快樂。"她快步向辦公室走去，見到辦公室的門關(guān)著，便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間，她發(fā)現(xiàn)老花鏡上，臺歷上，地球儀上，墨水瓶上，似乎都閃動著老師那忙碌的身影，使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

在回教室的路上，她想：老師，兩束花并不貴重，但我送給您的不只這點，還有一顆真誠的心。