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    弘揚家風家教心得體會實用(12篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    弘揚家風家教心得體會篇一

    維持一個好的家風,需要夫妻和睦、互敬互愛,相攜共進,這時雙方都需要意識到的,缺一不可。我結婚_年,生育兩個兒子,大兒子已經十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學六年級。在這漫長而又短暫的十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關心對方的變化,多發現對方的優點,多講些好聽的話語;少抱怨、少指責、少誤會,我們在孩子面前從不吵架、從不指責,讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。

    因有我們倆的榜樣,兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說,孩子小的時候經常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說,我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿姨給點吃的其中一個,(就弟弟來說吧,他會問:“阿姨,可不可以再多給一個車,我家里還有一個哥哥?!睋Q回哥哥,也會這樣說的。現在哥哥已經讀初三了,在校同學給他點好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回來。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。

    尊老愛幼,孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我家雖然不時常有老人在這,可每周孩子回來,第一時間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好,問問他們的情況、吃飯沒有、身體情況怎樣,老人倆聽到孫子的聲音,總是樂融融的。其實,在我身邊也會經常有一些微不足道的小事發生,就是有時下雨,我會帶著兒子一起坐公交車上學或放學,在車上看見有老人,我就會很自覺地把自己的座位讓給老人,然后對我兒子說:“兒子,來吧!媽媽抱你”兒子就會覺得很不好意思,也立刻站起來說:“不用了,媽媽你坐吧。你會暈車”我坐下后,堅決地說:“來吧,媽媽就想抱抱你。”這樣,孩子就覺得媽媽特別的親切。媽媽孝敬老人,媽媽愛護孩子,孩子心疼媽媽,這不就是尊老愛幼嗎?在我們日常生活中,并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現尊老愛幼。我們每個人都應該從生活中的點滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。

    說到勤儉節約,從小我就教育孩子,無論什么東西都要節約,也不能亂花錢。我兩個兒子在石龍坑小學讀了六年,說句實話,他們很少很少在校門口買零食吃。有些人會想,他口袋沒錢,有錢你看他會不會買。我相信我兩個孩子就算有錢在口袋也動搖不了他們的好習慣。我記得有一次,小兒子上二年級的時候,他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋里,等我去接他的時候,他悄悄地在我耳邊說:“媽媽,今天你不用干活都有一塊錢賺。”我問他:“為什么?”他就很理直氣壯地說:“因為我撿到了一塊錢呀!”我就順口一說:“那你為什么不去買東西吃呀?”他有點生氣地對我說:“媽媽,您不是從小就教我們要節約用錢,不能亂花錢嗎?”我摸摸他的頭說:“孩子,你真棒。還記得媽媽說的話?!?/p>

    我大兒子也不例外,他也是一個很優秀的學生,在校尊師重友,在家尊老愛幼?;叵胨跻坏匠跞@幾年里,除了每月給他300元的伙食費,幾乎什么零用錢他都不要,你怎么塞給他,他都不要。這也因為平時生活中夫妻倆點點滴滴的行為下影響出來的好習慣吧。

    弘揚家風家教心得體會篇二

    家風家規是什么,這個春節期間中央臺推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反復觀看學習,從農村到城市,從大人到小孩,大家都在討論這個話題,我們是每看完一期,全家人就會在一起討探。感受頗多,受益非淺。

    說起我們的家風家訓,我首先想到的是孩子的外公,他是我們的一家之長,一個老轉業軍人,至今骨子里還是充滿正氣,所有社會上的不良風氣都跟他絕緣。"國有國法,家有家規",這也是他每次準備開家庭會議或者教育晚輩時的開場白。家風就是一家子的風氣,我們的家規并沒有成文的條列,他涉及到生活的方方面面,孩子的外公教育我們,荷花雖好還要靠綠葉扶持,一家雖好,還須左右鄰居都好,生活才能相安無事。因此與鄰里的相處要和和睦睦,互相幫助,互相尊重,要有好名聲才有人愿意與我們來往,才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經常做些損人利己的事情,壞名聲也會在鄰里之前一傳十、十傳百,久而久之就沒有人愿與你來往。

    百善孝為先,孝敬父母,也是我們的家風之一。孩子的祖母生命的最后時光是在醫院度過的,期間我們經常帶著他去醫院看望老人。醫院里老人身邊經常是兒孫成群,五歲的孩子就會問為什么每天都有這么多人來醫院照顧祖母,大家還都做這么多好吃的拿給她,大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應該做的,老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個大家庭。

    父母是孩子生活中的'老師,在生活中做好孩子的榜樣,讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應該做的事情,從小做起。

    孩子外公還經常教育我們做人要誠實正直,不貪小便宜,不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行,經常在生活中教育孩子。我們小區門口有一對賣手工饅頭的夫妻,丈夫言語不多,一看就是老實人,妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無添加的綠色食品,小兩口用誠信經營著他們的小生意。我們也經常光顧,孩子問我媽媽,為什么這么多人來買他們的饅頭呢。我說因為"誠信",純手工的饅頭、無污染的綠豆芽,他們做到了,所以生意原來原好。還有一次,我帶著孩子去買饅頭,2塊錢的饅頭我給了她10塊錢,可能是人多的原因,他找了我13塊,我把5元錢遞到她手里時,她驚訝的說還是好人多,我賣50個饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我,媽媽,阿姨為什么那樣說呢我笑了,我說阿姨掙的是辛苦錢,起早貪黑的不容易,我們要做正直的人,不貪小便宜。孩子重重的點了點頭,說我以后也要像你一樣,不貪小便宜,做一個正直的人。

    為人父母,我們只能從身邊的事做起,在生活中做好孩子的榜樣,尊老愛幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!

    弘揚家風家教心得體會篇三

    家風是什么?我理解,家風是一個家庭世代傳承的道德行為規范,它有時就是一些普普通通的語言或日常生活習慣,它以一種潤物細無聲的力量凈化著每一個家庭成員的心靈,它是一種無言的教育。我們常說,母親是人生的第一位老師,母親的言傳身教影響人的一生。孟母的賢德成就了中國古代偉大的思想家孟子,岳母刺字“精忠報國”成就了中國歷偉大的民族英雄岳飛,當代“福爾摩斯”李昌鈺的母親,以一己之力培養了13個博士。難怪德國教育家福祿貝爾說“一個國家、一個民族的命運,與其說是操縱在掌權者手中,不如說掌握在母親的手中?!?/p>

    我到省廳信訪處工作后,遇到過不少生活陷入困境而又愛慕難助的信訪人,他們的遭遇或多或少與母親的教育有關:昭通鎮雄縣的馬某,因口角與人結怨多年,把丈夫和三個兒子都卷入了紛爭,現在丈夫和兒子傷的傷,殘的殘,家里沒有了勞動力,馬某長年帶兒子告狀、上訪,

    家庭徹底陷入困境。安寧市的李某,38歲,為3歲外孫的落戶問題來訪,我好奇于她和我同齡,竟已當外婆。在接訪中了解到:她20歲非婚生女,獨自將女兒撫養至14歲,因缺少良好的家風傳承教育,性情頑劣的女兒離家出走,15歲時回家生下了這個孩子,至今無法落戶。

    俗話說“妻賢夫禍少”、“母慈子孝”,什么樣的母親養育什么樣的孩子,母親缺乏修養,孩子易流于粗俗;母親溫婉賢淑孩子通常紳士乘風;母親優雅智慧孩子必定謙遜有禮…其實家風不只在名門望族,每一個普通的家庭都有之,每一位普通的母親都是家風培樹和傳承的關鍵角色。

    我不禁想起了我的母親。我的母親只是一個普通的家庭婦女,沒有轟轟烈烈、驚天動地的故事,但她卻用“勤勞”、“孝順”的家風為我們家庭傳承了一筆寶貴的精神財富。在我兒時的記憶中,母親總是忙忙碌碌,家里總是干干凈凈。只要一有臟衣服,母親馬上就手洗,有時看著一大盆的臟衣服,我會抱怨說:這要洗到什么時候啊?母親邊洗邊說“你外婆有句老話說‘勤腳快手懶眼睛’,看起來多,動起也就快了!”洗完衣服母親又忙著打掃衛生、做飯洗碗,晚上還給我們織毛衣,有時織到打盹,手還不停,我說:“媽,您忙了一天,歇著吧,別累著!”母親睜開眼邊織邊念叨說:“你外婆還有句話說‘力氣是個怪,今天使了明天在’,累不著,睡一覺就好。”

    我工作那年,爺爺生病住院,母親每天做飯、燉湯,再轉幾趟公交車送到醫院去喂爺爺吃飯,給爺爺擦背、洗腳、修指甲。爺爺臨終時拉著母親的手,滿懷感激地看著我,顫顫巍巍地說了三個字:“好—女—兒”。我懂得爺爺的意思,哽咽著連連點頭,想要告訴爺爺,我已耳濡目染了母親的“勤勞”和“孝順”,一定把它傳承為我們的家風。

    _年,母親因患腫瘤多次手術,下半身癱瘓,大小便失禁,臥病在床。兩年時間,我學著她當年照顧爺爺的樣子,每天給她擦洗、按摩,陪她聊天,給她翻身,處理大小便。母親臨終前多少次因為不忍看我勞累想要悄悄結束自己的生命,我發現后真是心如刀割,一刻不敢松懈地守候著她,直到最后牽著她的手陪她走到她生命的盡頭!母親走后,我自然地繼承了她的很多習慣,操持著現在的家庭。親戚朋友們都說我很像母親,兒子也常說我總拿外婆的話教育他。是的,母親的言語和習慣已然成為了我們的家風。兒子今年11歲,每天早起會簡單收拾自己的房間,每天換下的襪子會自己洗。會主動承擔一些簡單的家務勞動,還會幫行動不便的奶奶買菜。一次,我感冒發燒,他一會兒給我倒水,一會兒給我量體溫,像個小醫生似的給我配藥,叮囑我一定要好好吃藥,還安慰我說:媽媽,沒事兒,吃了藥,多喝水,很快就會好。我看著兒子配給我的兩片維生素c,一包小兒氨酚烷胺顆粒,心情頓時如雨后看見彩虹般無比的歡喜和欣慰,歡喜于孩子的天真,欣慰于母親多年播下的“勤勞”和“孝順”的種子已在我的家庭生根、發芽。

    家風是一座山,母親便是山中那一汪清泉,凈化著山中清涼的空氣;家風是一條河,母親便是那源頭的活水,永遠保持著河水的清澈;家風是一段記憶,母親便是那記憶中最溫暖的叮嚀、最可口的飯菜,最體貼的陪伴……

    讓我們每一位母親都發揮自己特殊的作用,把良好的家風永遠的傳承下去,讓美好家庭推動社會和諧,早日實現中華民族偉大復興的“中國夢”!

    弘揚家風家教心得體會篇四

    每個家庭都要有好的家風,有了好的家風,我們的孩子就有一個很好的生活環境來成長,從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂。

    維持一個好的家風,需要夫妻和睦、互敬互愛,相攜共進,這時雙方都需要意識到的,缺一不可。我結婚16年,生育兩個兒子,大兒子已經十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學六年級。在這漫長而又短暫的十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關心對方的變化,多發現對方的優點,多講些好聽的話語;少抱怨、少指責、少誤會,我們在孩子面前從不吵架、從不指責,讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。

    因有我們倆的榜樣,兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說,孩子小的時候經常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說,我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿姨給點吃的其中一個,(就弟弟來說吧,他會問阿姨,可不可以再多給一個車,我家里還有一個哥哥)換回哥哥,也會這樣說的?,F在哥哥已經讀初三了,在校同學給他點好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回來。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。

    尊老愛幼,孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我家雖然不時常有老人在這,可每周孩子回來,第一時間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好,問問他們的情況、吃飯沒有、身體情況怎樣,老人倆聽到孫子的聲音,總是樂融融的。其實,在我身邊也會經常有一些微不足道的小事發生,就是有時下雨,我會帶著兒子一起坐公交車上學或放學,在車上看見有老人,我就會很自覺地把自己的座位讓給老人,然后對我兒子說:“兒子,來吧!媽媽抱你”兒子就會覺得很不好意思,也立刻站起來說:“不用了,媽媽你坐吧。你會暈車”我坐下后,堅決地說:“來吧,媽媽就想抱抱你?!边@樣,孩子就覺得媽媽特別的親切。媽媽孝敬老人,媽媽愛護孩子,孩子心疼媽媽,這不就是尊老愛幼嗎?在我們日常生活中,并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現尊老愛幼。我們每個人都應該從生活中的點滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。

    說到勤儉節約,從小我就教育孩子,無論什么東西都要節約,也不能亂花錢。我兩個兒子在石龍坑小學讀了六年,說句實話,他們很少很少在校門口買零食吃。有些人會想,他口袋沒錢,有錢你看他會不會買。我相信我兩個孩子就算有錢在口袋也動搖不了他們的好習慣。我記得有一次,小兒子上二年級的時候,他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋里,等我去接他的時候,他悄悄地在我耳邊說:“媽媽,今天你不用干活都有一塊錢賺?!蔽覇査骸盀槭裁?”他就很理直氣壯地說:“因為我撿到了一塊錢呀!”我就順口一說:“那你為什么不去買東西吃呀?”他有點生氣地對我說:“媽媽,您不是從小就教我們要節約用錢,不能亂花錢嗎?”我摸摸他的頭說:“孩子,你真棒。還記得媽媽說的話。”

    我大兒子也不例外,他也是一個很優秀的學生,在校尊師重友,在家尊老愛幼?;叵胨跻坏匠跞@幾年里,除了每月給他300元的伙食費,幾乎什么零用錢他都不要,你怎么塞給他,他都不要。這也因為平時生活中夫妻倆點點滴滴的行為下影響出來的好習慣吧。

    父母不但每天都要教育孩子怎樣去互敬互愛、互相幫助;怎樣去勤奮、去節約,還要用實際行動來證明,孩子就會覺得父母是他們學習的好榜樣。

    懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能領悟到人生的樂趣。

    弘揚家風家教心得體會篇五

    家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

    良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

    良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。

    一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。

    二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

    三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

    四則要創造和諧文明的家庭環境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛著激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態,一種清新雅致的感受油然而生。

    好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

    弘揚家風家教心得體會篇六

    家是最小國,國是千萬家。家風的“家”,是家庭的“家”,也是國家的“家”。 家風好,就能家道興盛、和順美滿。

    我家的家風又是什么呢?家中沒有明確的記錄或說法,可隨著年齡的增長,我對家風的理解卻愈發深刻。

    自從我記事以來,我家就是人人羨慕的四世同堂家庭,家中老爺爺、老奶奶、爺爺、奶奶、父母、姐姐和我,還有兩個叔叔、三個姑姑、二爺爺一家人,再遠一點家族成員就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,都是一次家族成員的大檢閱。一大家子人團聚在一起,心往一處想,勁往一處使,再大的事情在家族成員的集體努下都能圓圓滿滿的完成。

    20_年,小外甥出生了,圍繞著取名的問題,爸媽還有姐姐、姐夫、我等一家人又圍坐一起討論起來,最后,還是父親一錘定音,“我們這個家庭,人口多,團聚一起沒有矛盾爭端,是和和睦睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”。在父親的提議下,小外甥取名“和和”,象征了我們和和睦睦的一家人?!昂湍馈辈痪褪俏业募绎L嗎?家家和和睦睦,方有我們國家的和諧。

    家庭的和睦,來自于每個人都堅守“孝”的信念。孟子在《寡人之于國也》中說“申之以孝悌之義”,作為孟子的后輩,我們家中更是尊奉“百善孝為先”。老爺爺七十多歲時身體不好,臥病在床,都說“久病床前無孝子”,爺爺卻毫無怨言,每日端茶喂飯,必親嘗冷熱,溫度合適才給老爺爺。夏天天熱,爺爺每天必給老爺爺擦洗身體;冬天天冷,一定將炕燒得暖暖和和的。老爺爺晚年雖是久病之軀,卻沒有遭一點罪,他走時是安詳的,因為床前有孝子的陪伴。

    “家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風”。的確,好的家風,影響著人的成長成才,現在我的兒子也已九歲了,為了孩子的健康成長,也為了我們國家的和諧,我們更應該傳承優良家風。無論世事如何流轉,讓我們家“盡行孝道,家庭和睦”的家風永遠流傳。

    弘揚家風家教心得體會篇七

    今天天氣涼爽,我們在老師進修學校四樓有幸地傾聽了范老師的有關家風家訓方面的講座,臺下座無虛席,都在認真聆聽學習。

    在范老師的分享中,我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》,知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長是多么重要。

    古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。

    我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。

    注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關心,為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校,擔負著培養下一人的責任。注重家教首先要認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。

    家教靠的是家長的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。

    良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。中華民族的傳統家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風,但幸福的家庭卻有著相似的家風,有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學習;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。

    只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養,才能使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風是追求夢想的幸福之諦。

    弘揚家風家教心得體會篇八

    【雨露滋養 花木生長】

    俗話說:“不以規矩,不成方圓?!泵考颐繎舳加兄氉缘募绎L家訓。這種良好的品質,將會從上一輩的心里,傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔子,并把它傳承下去。

    “沒有淵博的學識,也沒有強健的體魄,你用什么服人?”這句話,母親從小就對我說,因為家中原來經營著一家書屋,我也從小養成了看書的好習慣,母親對我很嚴厲,自打我認識字以來,她便不再給我念童話書了。這也使得我的童年過得特別快,甚至我還沒有發覺自己長大了,就已經不再是小孩子了。不過,這也帶給我別樣的收獲,在同類孩子中,我總會顯得格外的成熟,這讓我總是認為自己高人一等似的,母親告誡我:“你不要以為自己比別人多認幾個字就能怎么樣了,外面比你爭氣的人多多了!”聽了這話,不爭氣的我不爭氣地哭了,這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個灰飛煙滅,我明白母親的意思,她不過想同其他母親般告訴自己的孩子,不要驕傲。

    父親總是溫和的,可我卻有著如此潑辣干練的性格,大概是隨母親吧?!白鋈溯p浮,態度隨便,這可不是個好孩子的表現喔!”父親為了告訴我這個道理,做事經常慢慢的,母親見了是要罵的,我不由得替他擔心,直到有一天夜里,我下床上廁所,偶然聽到母親與父親的對話。“你不要這么兇嗎,”這是父親的聲音,“孩子還小,有些習慣要慢慢養成的?!薄澳且膊荒芙趟鍪侣?”母親的聲音比平常溫柔了許多,父親回答到:“我不是在教他做事慢,你瞧他平日里,做事情老是一會走神,一會認真,這怎么行嘛。我要告訴他,做事首先要態度認真,什么事情都不重要,正在做的事情最重要?!惫?,父親不同于那些五大三粗的人,他的心思仿佛比別人更細,更密。

    中國的傳統文化可不能丟,如何使人既遵循規則,又能學習良好品質,還能傳承傳統。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點了。記得那時候我還小,吃年夜飯時,因為無知,而坐到了正對門的“上八位”,這是長輩的位置。母親見了,便走過來,同我說起“上八位”是長輩坐的,問我能不能和外婆換個位置,我第一次見母親溫和的樣子,便爽快的答應了,事后,母親對我說:“兒子,你要學會尊敬長輩,如果沒有他們,就沒有爸爸媽媽,沒有我們,就沒有你了,對嗎?所以,我們要通過每一件事情來表現出對長輩的愛,對吧!”我點了點頭,看見母親笑得那么美,那么美。

    中國的傳統文化還有許多是值得我們每一個人學習的,家風家訓會伴著我們每一個人成長,帶給我們許多良好的品質。

    弘揚家風家教心得體會篇九

    家風家規是代代相傳的精神滋養。對人的成長而言,家風、學風、社會風氣的影響,有一個不斷進階的過程。家風主要是對人生的啟蒙,學風是對人生的充電,社會風氣則是對人生的淬煉。

    從當前來看,家風與學風的`銜接,是亟待研究的問題。只有二者互為補充,個人才有強大的精神積淀去閱讀社會。日前,北京市西城區教育工會在北京四中舉辦了以“黼國黻家,櫛風沐雨”為主題的家風大家談活動,教育專家與學校師生一道,暢談家庭教育心得,共論家風建設路徑?,F摘編幾篇,與讀者分享。

    別失去欣賞孩子的能力?!吨熳又渭腋裱浴分杏羞@樣一句話:家門和順,雖饔飧不繼,亦有余歡。家庭教育的前提,是有一個良好的親子關系。否則,再好的教育理念都無法實施。然而,許多父母隨著孩子的成長,慢慢地失去了欣賞孩子的能力,這讓良好的親子關系也失去了依存。

    父母不欣賞孩子的原因,一是現實與期望的差距,二是面子。有人總覺得自己的孩子不如人家,久而久之,覺得孩子一無是處。經常有家長說這樣的話:你看你,都考成這樣了,還天天美!

    如果把人生比作一場馬拉松比賽的話,小學或初中階段相當于前5公里。42公里的比賽,前5公里跑第一名或最后一名,重要嗎?

    作為過來人,教育者和家長其實都清楚,一個人未來的發展,與小學或中學時代的考試分數不能畫等號??墒亲黾议L的,怎么就在孩子的分數面前失去理智,讓憤怒扭曲了人性,讓自己失去了欣賞孩子進步與成長的能力呢?

    以胸中格局行不言之教。在優秀的家長身上,能發現共同的特點:比如夫妻恩愛和諧,帶給孩子陽光心態和安全感,孩子也會對他人更信賴與親近。比如家長有長遠的眼光和格局,更重視孩子心靈的成長,不是光看眼前的成績,也不只是關心孩子的物質需求。家長自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是尊重孩子,給孩子充分的信任,支持孩子的嘗試,與孩子溝通順暢。

    家庭和學校應該是攜手的關系,方向是一致的:讓孩子有一個幸福的人生。在家庭教育層面,學校可以做一些積極的引導,幫助孩子了解家庭,促進家庭成員間的溝通。一直以來,我覺得最樸實也最動人的一句宣傳語是:高高興興上班去,平平安安回家來。我們每天都會走出去,然后又歸來,起點和終點都是家。讓家成為一個最好的歸宿,是我們共同的愿望。

    家對每一個成員的期許,首先就是平安,是快樂。我想和家長共勉的是:不要太早放棄自己,從豐富自己開始創造生活,為孩子樹立榜樣。

    弘揚家風家教心得體會篇十

    家風也稱“門風”,是一個家庭或一個家族的文化基因,由上一代傳給下一代,一代代不間斷地傳遞、延續。家風好不好,直接決定了這個家庭或者這個家族的走向,關系到對外的社會形象和社會評價。中國家庭教育學會原副會長、x師范大學教授趙忠心說,在中華傳統文化中,家教塑造著中國人的世界觀、人生觀、道德素養、為人處世及生活習慣?!斑@其實是給人思想加工的第一道工序,從而使一個人在進入復雜的社會后,擁有辨別、篩選、取舍的能力?!?/p>

    “現在的社會情況更為復雜,新情況、新誘惑越來越多,更加呼喚能有好的家庭教育給人生打好底色”,趙忠心強調,培育和弘揚家風是學習和踐行社會主義核心價值觀的重要方面,是社會穩定、家庭和諧、生活幸福的基石,現實意義重大。

    好家風帶來妻賢子孝。父母從小就教我“治家勤為本,立身孝當先”,“拉著媽媽去旅行”的65歲退休干部謝淑華回憶,“20_年的一天,我無意中聽到媽媽說:圍著鍋臺轉了一輩子,很想出去走走。我想,趁著媽媽健在,不正是行孝盡孝的時候嗎?”由于老母親暈車,她就自制了一輛人力板車,一步一個腳印開始了兩萬多里的行孝盡孝之路。

    壞家風則致“妻離子散”,一系列社會病癥都可以在家教家風上尋找到病源。

    隨著反腐敗斗爭的持續深入,家庭式或家族式腐敗越來越多地浮出水面,尋根究底,其問題就出在家教不嚴、家風不正。

    “以前工作是工作,生活是生活,沒想到清廉家風如此重要,和工作、廉政的關系這么緊密,這是我以前沒有深入思考過的東西。”近期,x龍崗區國稅分局利用清退辦公場地建設起廉政文化展廳,集中展示“家訓”“家風”“家教”等主題。工作人員賴碧感嘆,“一個個家風不正的典型案例,一份份家教不嚴的警示資料,告誡我們,誰觸碰廉潔底線,誰就失去社會尊重,失去家庭幸福,甚至失去人身自由。只有筑牢家庭防線,廉潔修身、廉潔齊家,才能讓家風不敗、家門不破、家庭幸福?!?/p>

    家風建設對于領導干部來說不是個人小事、家庭私事,而是事關黨風廉政建設的一項重要工作。x揚中市委常委、組織部部長黃子來表示,把家風家訓作為黨風廉政建設的突破口,引導領導干部踐行好家訓、培育好家風、涵養好作風,就能帶動黨風向好、民風向善。

    弘揚家風家教心得體會篇十一

    我很小的時候,父親就告訴我,人要善良的活著。漸漸地長大了,也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子,當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候,我就自己在心里說,孩子媽媽不希望你多優秀,但一定要做個真善美的人。也就從那時候開始,潛移默化的我就把“真善美”當成了我家庭的家風。

    記得教孩子表演的第一個節目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不穩的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真,但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動去實現的。從那一天開始,感恩的種子已經在孩子的心里發芽。

    孩子四歲,我就開始領著他參加所有的公益活動。在敬老院,說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現場,他是跑得最快發名片最多的一位,在募捐衣物的現場,他會在眾多大人的眼皮下,拖著大大的衣服,向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中,孩子已經有了一顆向善的心。

    言傳身教。參加活動越多,孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜,一轉眼看不到孩子了。著急的尋找,才發現他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯系卡給了老大爺,并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙?!ぁぁぁぁぁの依x開后問為什么這么做,兒子的回答讓我很感動?!皨寢?,你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞,衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮,義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工,當然得幫他們了?!币粍x那感覺兒子真的長大了。三天后,我和兒子再次見到老爺爺,給老人買了一雙棉鞋,那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。

    一個人的真誠才能成就他的善良。孩子走進小學,成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發的重。有一天他回來告訴我,讓他當小義工的領導。我問為什么,兒子回答,因為我已經告訴同學,我是小義工的領導。我說,為什么呢。孩子說,因為義工是好人,小義工更是好人,我想當好人。我笑著告訴兒子,好人不是你當什么官,而是你做什么事。首先一個不誠實的人不配當義工。再說,并不是所有的義工都是領導,他們都默默地奉獻愛心,做好事是不需要留名的。也因為此,我罰兒子寫拼音表兩遍,因為他向同學撒謊了。而就在兩個小時前手拉手情系貧困小伙伴的現場,他把這番話講給了同去的小孩。并嚴肅的告訴他,“如果撒謊會剝奪你當義工的權利”。

    如今我們一家都在從事公益事業,每次兒子都會以能參加義工活動感到自豪。每天晚上他總是愛不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎杯。他說,媽媽,你不用把你的名字改成我的了,因為我長大了也會得到這個獎杯。在他的心里,他也正在以做一個好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足,但是我只希望他快樂善良。

    因為真誠而善良,因為善良而美麗。沿著真善美的家風之路,我相信孩子的明天會更燦爛!

    弘揚家風家教心得體會篇十二

    我家的家風家訓都是學著長輩而成的。所謂有樣學樣,我們家就是如此。

    每當放假時,我總會屁顛屁顛地跟著媽媽去干活,其實自己只是過去打醬油的。媽媽干的活很辛苦,一天至少要站八個小時,有時候要站十六個小時。我最多只能堅持三個小時。

    我發現媽媽每次上班都要去幫別人,因為別人要上廁所,因為工種不同,有些工種是人不能離開的,一離開警報就響之后就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的.工作扔在一邊去幫別人。但自己的活不干的話產量就低錢自然就少,我就跟媽媽說能不能不幫。媽媽只是笑了笑。

    因為是夏天,天氣很熱,媽媽叫我回家把冰水拿來,還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠很近,所以我很快就拿來了。媽媽看到工友剛打來的水,在工廠里打的水是熱的。這個新員工還不知道,媽媽讓她把水倒到另一個瓶子中,然后媽媽把冰水倒到她的瓶子里。

    我那時只是感到疑惑,而我問媽媽,但她只是一笑而過,從來都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過了許多年。我也習慣了這樣的她。

    漸漸地,我也學著她的樣。

    在校運動會上,我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開始了??此芰艘蝗τ忠蝗?,看到她滿頭大汗的樣子,我抓起桌子上的一瓶水,走到終點去等她。跑完了,她得了第二,這個成績還不錯。我陪她走了一會兒。我把水遞給她,她接過水,她挺開心地對我笑了笑。我也不知怎么了也有點想小興奮。就這樣學著媽媽的樂于助人我能看到別人接受我的幫助而開心,我也因幫助別人而收獲快樂。

    也許這就是助人為樂的意義吧。

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    我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大
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