<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇一

    堅(jiān)強(qiáng),是我的夢(mèng)想,我希望看見(jiàn)的,是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,以及,我的微笑。記得那個(gè)清晨,母親對(duì)我說(shuō),你一定要堅(jiān)強(qiáng),即使以后我不在你身旁。我很天真的認(rèn)為這只是母親對(duì)我的鼓勵(lì),卻不明白這是我一生中最痛苦的回憶。當(dāng)父親將她帶到我的面前時(shí),我才知道了這一切,原來(lái)我的家庭早已破碎,因?yàn)橛辛诉@個(gè)第三者,我的母親就要離開(kāi)這個(gè)家,離開(kāi)我的身旁。

    從那天起,我的媽媽成了另外一個(gè)女子,她看似很疼愛(ài)我,可我知道那只是一種虛偽的'現(xiàn)象,她所喜愛(ài)的只是這個(gè)女主人的地位。

    我不知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)這種困境,我只能壓制自己的悲傷,我努力地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣,即使回到家中后面對(duì)的是冷眼,或者是冷落。我依然在強(qiáng)迫自己微笑。我拋開(kāi)所有的煩惱,做到最好的自己,雖然沒(méi)有父愛(ài)與母愛(ài),可是這又怎樣。在失敗時(shí)我會(huì)安慰自己,在成功時(shí)我告誡自己記得努力,即使別的人在沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,可是那又怎樣,只要自己努力了,微笑了,再大的風(fēng)雨又怎樣,即使不被安慰,可是我又得到了成長(zhǎng),我沒(méi)有堅(jiān)硬的羽翼,可是我有奮斗的精神與勇氣,盡管結(jié)局會(huì)不近人意,可是我得到了磨練,得到了好友的鼓勵(lì)與期盼,人生如此美好,值得我們?nèi)^斗,去打造自己的人生價(jià)值,贏得別人的尊重與愛(ài)。為什么要放棄,頹廢,甚至走向毀滅。

    我看見(jiàn)了覃瑤的悲劇,她本可以擁有一個(gè)屬于自己的美好的未來(lái),可是她卻選擇了死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。如果她當(dāng)初選擇了另一種方式,現(xiàn)在會(huì)不會(huì)有一個(gè)很幸福的未來(lái)。

    身邊的悲劇在一個(gè)個(gè)的上演,這難道不該引起我們的警覺(jué)嗎。青春不會(huì)再有第二次,它需要我們?nèi)ンw現(xiàn)自己的價(jià)值,創(chuàng)造我們幸福的明天。

    其實(shí)沒(méi)有安慰也一樣,當(dāng)我們第一次跌倒時(shí),我們要自己站起,因?yàn)檫@樣,我們長(zhǎng)大后才不會(huì)事事都依賴(lài)于父母,具有獨(dú)立性,我們才可以揚(yáng)起頭,微笑著面對(duì)生活。

    或許一輩子我將面對(duì)的全是冷落,嘲諷與輕視。可是那又怎樣,只要自己努力過(guò),做到了最好的自己,又何必在意結(jié)果是失敗,或者是成功。

    母親不在我身邊已經(jīng)許久了。遙望過(guò)去,當(dāng)我還是那個(gè)頭上有兩個(gè)馬尾辮的女孩時(shí),我從沒(méi)有不悅與苦悶,可是那時(shí),我也只想依偎在母親的懷抱中成長(zhǎng)。

    如今,我雖然不在母親的懷抱中,可是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與努力,我在努力做著自己的本分,渴望贏得別人的許可,就像許多人說(shuō)得那樣,暴風(fēng)雨帶給我們都不只是苦難,還有迎接它的毅力與勇氣。成功不是信手拈來(lái),而是需要我們付出十倍的努力。在生活困難時(shí),不要頹廢,而要微笑面對(duì)生活。銘記努力,銘記奮斗,銘記自己的本分,加以努力,拼搏與毅力。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)以自信的微笑,克服生活中的一切艱險(xiǎn)。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

    在未來(lái)的日子里,。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇二

    當(dāng)“平凡”的花骨朵悄然綻放才領(lǐng)悟出平凡的美這就是觸動(dòng)的感覺(jué)。

    ——題記。

    媽媽?zhuān)?/p>

    書(shū)籍中有那么多文人墨客千百年來(lái)對(duì)母愛(ài)歌頌不已。從“孟母三遷”到“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,我體會(huì)著,感悟著。最終,我要用自己的方式來(lái)愛(ài)你,媽媽?zhuān)乙舐暩嬖V你:。

    我知道無(wú)論這朵花美不美你都會(huì)把她當(dāng)作世界上唯一的一朵花來(lái)看待。這朵花很平凡她的花骨朵可能是一句“謝謝您”一句“我愛(ài)你”一個(gè)擁抱在你累的時(shí)候一杯熱茶一份好的成績(jī)單一份禮物一個(gè)心意可能是和你討論時(shí)尚的潮流而不是嫌你老了可能是和你一起逛街而不是嫌你眼光不好可能是和你一起聊八卦而不是嫌你思想陳舊。

    我有著自己對(duì)母愛(ài)的理解。母愛(ài)是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意志消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠;她是困難中的一根拐杖,當(dāng)你步履蹣跚時(shí),幫助你找好中心,支撐起一片希望的田野;她是痛苦中的一抹微笑,當(dāng)你痛不欲生時(shí),甜美的微笑一出現(xiàn),身邊充滿(mǎn)希望的歌聲。她的愛(ài)體現(xiàn)在任何一個(gè)方面,給你做飯,洗衣服,你痛苦時(shí)她悲傷,你糾結(jié)時(shí)她難過(guò),你開(kāi)心時(shí)她快樂(lè),你流淚時(shí)她安慰你,可轉(zhuǎn)過(guò)身,她的眼淚比你還多。

    即使開(kāi)的不美麗我也要用盡全力去綻放因?yàn)槲业纳砩嫌心銓?duì)我的期望有你對(duì)我的愛(ài)有你對(duì)我的心血我的身上有著你對(duì)我的一個(gè)個(gè)“愛(ài)的故事”愛(ài)是土壤希望是種子故事是肥料笑容是陽(yáng)光淚水是水分有了你一定會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵。

    它很平凡卻像你給我的愛(ài)一樣溫暖……。

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線(xiàn)@_@。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇三

    花象征著美麗;象征著愛(ài);象征著活力;象征著青春;象佂著…。.花可以象征許許多多的美好東西。

    人的一生像花一樣,花開(kāi),花謝。花和人都會(huì)遭到各種各樣的不幸。人要經(jīng)的起生活的考驗(yàn)才能成功,而花要經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮才更嬌艷。而花是有這種精神的。所以,我要做一朵花。做一朵能在世人的面前說(shuō):“”的花。

    在學(xué)習(xí)上,我會(huì)選擇做一朵充滿(mǎn)自信的百合花。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)遇到讓人失去自信心的挫折,在一次月測(cè)中,我的英語(yǔ)成績(jī)不好,因?yàn)檫@樣,讓我大受打擊。更沒(méi)有自信能學(xué)好英語(yǔ),因此,我的成績(jī)一再下降。最近看了《百合花》的故事后,我仔細(xì)想一下:不可以再這樣下去了,我也要做一朵充滿(mǎn)自信的百合花!即使遇到再大困難,我都要堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“”。

    在生活中,我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地選擇做一朵仙人掌花。眾所皆知,沙漠的氣候惡劣,沙石遍地是,沒(méi)有水,因此動(dòng)植物都望而卻步。而仙人掌花卻能在這樣的環(huán)境中傲然綻放。它是經(jīng)過(guò)不斷與惡劣氣候抗?fàn)幉艩?zhēng)得這樣的機(jī)會(huì)的。在現(xiàn)代社會(huì)中,如果沒(méi)有仙人掌花的精神是難以生存的。所以,我要做一朵堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌花,學(xué)習(xí)它的精神。當(dāng)我的眼淚快要掉下時(shí),我要大聲地說(shuō):“。”

    而在生命價(jià)值面前,我要做一朵默默奉獻(xiàn)的花。這種花它能在寒冷的冬天傲然綻放,在炎熱的夏天讓人們消署驅(qū)毒。人們常常用王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故。”“梅花香自苦寒來(lái)。”這些詩(shī)句來(lái)形容它。沒(méi)錯(cuò)的,它就是梅花。梅花它有著珍貴的品性、默默奉獻(xiàn)的精神。我也要做一朵梅花。我要默默地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。這時(shí),我會(huì)自豪地說(shuō):“我開(kāi)花給你看。”

    人的生命是無(wú)止境的,花的生命是短暫的。花的生命雖短,但它可以在這么短暫的時(shí)間內(nèi),留給人們的是無(wú)限的想念,讓人們不能忘記它的美。我們要做一朵堅(jiān)強(qiáng)的花,當(dāng)困難向你走來(lái)時(shí),我們要微笑地去面對(duì)、堅(jiān)持不懈、永不言棄,努力把自己打造成一朵能在石頭上開(kāi)的花,一朵能面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的“石頭花。”這樣,只要一遇到生命之水,我們就會(huì)加倍嬌艷。我們是祖國(guó)的花朵,我們就會(huì)加倍嬌艷。我們是祖國(guó)的花朵,自豪地說(shuō):“。”

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇四

    在生活中,許多人都沒(méi)有開(kāi)出那一朵“花”,就是我們面對(duì)困難的態(tài)度和我們形成的良好習(xí)慣。

    在生活中,許多人面對(duì)困難就臨危脫逃,不敢勇于面對(duì)困難,只是一直臣服在困難的腳下,不敢反抗,但有的人,不怕困難勇于面對(duì)困難,他的精神已經(jīng)成為一朵“花,”永遠(yuǎn)陪伴著他。

    在生活中有些人開(kāi)出了良好品德得花,有的人講文明,有的人講禮貌,有的人講誠(chéng)實(shí)守信用,有的人樂(lè)于助人,這些人的良好習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí),我們要在生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣。

    在生活中我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。我要向著目標(biāo)前進(jìn),讓我們養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的精神。

    我們要面對(duì)困難臨危不懼,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的精神,讓我的生命之花綻放。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇五

    自然界中,許多動(dòng)物都知道感恩,就像烏鴉反哺那樣。而我們不僅是祖國(guó)的幼苗,更是父母精心培育的花朵。

    小時(shí)候剛進(jìn)小學(xué)的我依舊是無(wú)知的年齡。母親便成了我這一時(shí)期最重要的人。每天早上,母親送我上學(xué),每次都是送進(jìn)教室里,還一定在我坐到座位上后才離開(kāi)。現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大了,也不需要母親那樣接送了。在生活上她照顧到的地方越來(lái)越少了,但在學(xué)習(xí)上也關(guān)注的越來(lái)越多了。

    現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入初二了,正處于初中最重要的階段。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)越發(fā)關(guān)注了。即使每天很晚才寫(xiě)完作業(yè),即使有的時(shí)候我和媽媽都沒(méi)有時(shí)間說(shuō)話(huà)。但她依舊關(guān)心著我,關(guān)注著我的的學(xué)習(xí)。每天我完成作業(yè)后,媽媽都會(huì)將作業(yè)一一核對(duì),然后才休息。每一次考試結(jié)束,她都會(huì)幫我分析得失為下一次考試做準(zhǔn)備。有次月考結(jié)束了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等著成績(jī),但在考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我心里滿(mǎn)是失望與驚慌。看著試卷上從班級(jí)前十一下掉到前十名后,我心里有那么一瞬間,我有種想把試卷藏起來(lái),不想讓媽媽知道,因?yàn)樗咳盏男羷谧罱K卻沒(méi)有得到什么結(jié)果。不想讓她傷心更不想讓她失望。但是那天回家后,我還是給母親看了試卷。我低著頭站在媽媽身邊,不安的抓著衣角,等著她的責(zé)罰。但沒(méi)有想到,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,依然用十分溫柔的語(yǔ)氣給我分析試卷。聽(tīng)著母親溫柔的話(huà)語(yǔ),我心里有些想哭的沖動(dòng)。就在這時(shí),一個(gè)念頭也萌發(fā)了——,媽媽。

    為你真摯無(wú)私的愛(ài)而開(kāi)花,為你日夜操勞的辛苦而開(kāi)花。開(kāi)出一朵最美,最成功的話(huà)。花的一生就在于結(jié)出果實(shí)。而我呢,要用盡所有的努力,傾盡擁有的一切去結(jié)出完美的果實(shí)。

    母愛(ài)是無(wú)私的,我就要開(kāi)花給你看,以報(bào)你那純真無(wú)私的愛(ài)。這不僅僅是為母親開(kāi)花,更是為自己一生而開(kāi)花。開(kāi)出那最美的花給母親看,給祖國(guó)看,給世界看。來(lái)證明自己的存在。人的一生像花兒一樣短暫,現(xiàn)在身為學(xué)生的我們更要珍惜時(shí)光,去努力地成長(zhǎng),去努力地開(kāi)花。

    給在我生命中的所有人看。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇六

    窗外,風(fēng)瑟瑟的吹著,粉色的花朵在夜空中孤單的搖擺著。那是我最喜愛(ài)的一盆花,可是在這寒冷的冬天,還會(huì)有夏日嬌艷的姿態(tài)么。

    “倔強(qiáng)說(shuō)不痛,假裝什么傷都沒(méi)有,倔強(qiáng)抬起頭,決不讓眼淚往下流。”聽(tīng)著歌,靜靜地看著窗外。我仿佛就喜歡這樣靜靜的思考,其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,從小就依賴(lài)慣了別人,獨(dú)立能力很差,甚至總是那么軟弱。而現(xiàn)在我要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),我要把我的勇氣拿出來(lái)了。我想我該綻放了。

    這一切源于,那天。

    那天,她無(wú)意間說(shuō)漏了的話(huà)又咽了回去。但她真誠(chéng)的眼眸中流露著要我小心他們。

    他們難以捉摸的眼神,在那一刻我隱約懂了,在我看來(lái)里面充滿(mǎn)了輕蔑,充滿(mǎn)了嘲笑。曾經(jīng)擁有的一切快樂(lè),忽而成空。頓時(shí),眼前模糊了。

    抬頭望窗外,決不讓眼淚流下來(lái)。又一朵花骨朵,在冬日的暖陽(yáng)中悄然綻放。陽(yáng)光沒(méi)有夏日的耀眼,一切都不同與夏季,而它卻和夏日的一樣美。

    我是不是也可以和我的花兒一樣呢,我想可以。沒(méi)有他們地球照樣轉(zhuǎn),我可以用自己的力量去做一些事。不能總是依靠別人,不能有一點(diǎn)小挫折就哭,我可以是獨(dú)立的、是堅(jiān)強(qiáng)的。其實(shí)自己也想了很多,沒(méi)有必要把這些矛盾太放在心上,放下了心情也就好了。我也可以是很堅(jiān)強(qiáng)的。那時(shí)候,太陽(yáng)仿佛比以前的還要美。

    從那以后,他們?cè)僭趺礋o(wú)情地對(duì)我,我只要看看天,看看那太陽(yáng)。我就會(huì)想起那天的太陽(yáng),那天的誓言。“沒(méi)有什么可以打倒我的,我是最堅(jiān)強(qiáng)的。我要像我的花兒一樣,在寒冷的冬天倔強(qiáng)的開(kāi)花,。”我暗暗的想。從此,不再有淚水,不再因?yàn)檫@些而軟弱。一切恢復(fù)了平靜,我想我在這太陽(yáng)的照耀下,也漸漸長(zhǎng)大了。

    回頭看看天空,那輪圓圓的太陽(yáng),發(fā)著刺眼的光芒,我們就在它耀眼的光芒下成長(zhǎng),像花兒一樣追著太陽(yáng)的光,開(kāi)放。

    我已不再軟弱,。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇七

    我是一株生長(zhǎng)在野外的小草,遠(yuǎn)離城市的喧囂,在大地的滋潤(rùn)下,我?jiàn)^力成長(zhǎng),總是幻想著自己開(kāi)花的榮耀和光輝。陽(yáng)光給我成長(zhǎng)的條件,滋潤(rùn)我的心田,土地給我成長(zhǎng)的養(yǎng)料,助我快快成長(zhǎng)。于是我對(duì)自己說(shuō):“努力吧,不能放棄,相信自己一定可以開(kāi)花。”

    然而命運(yùn)卻是如此的不公,我終日因弱小不能開(kāi)花而飽受欺凌,我身邊的蝴蝶花嘲笑我是一株不開(kāi)花的平民,比不上她這個(gè)貴族,看著她白里透紅的花兒,我默默地流下了孤獨(dú)的眼淚。

    在暴風(fēng)雨中,我大喊:“難道我的夢(mèng)想真的是渴望不可及嗎?”野百合對(duì)我說(shuō):“不要放棄,你一定會(huì)等到屬于自己的春天。”天空對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,心要廣遠(yuǎn),那樣生命才會(huì)變得精彩。”閃電對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)信自己的信仰,哪怕周?chē)腔璋档模惨欢ㄒW亮。”雨對(duì)我說(shuō):“哪怕生命只有從天而降的一回,也要美麗一次。”聽(tīng)到這些,我又從失望中看到了光明,如鳳凰般從烈火中得到重生。

    “燕雀安知鴻鵠之志哉?”我安慰自己。

    于是,我日日夜夜地操勞,為開(kāi)花而儲(chǔ)存養(yǎng)料,去爭(zhēng)取一切可以開(kāi)花的機(jī)會(huì)。心里為自己鼓勁說(shuō):“不要嘲笑我,我一定會(huì)開(kāi)花給你看的,證明我是能開(kāi)花的貴族。”

    每天我與大地相擁,與太陽(yáng)打招呼,與月亮和星星問(wèn)好,不再為周?chē)拈e言碎語(yǔ)所困擾,就這樣一直忙碌但快樂(lè)的生活著。

    轉(zhuǎn)眼,秋天靜悄悄的來(lái)臨了,周?chē)饾u變得焦黃,一棵棵小草迎來(lái)了今年的死亡,樹(shù)木也脫下了綠裝。

    我問(wèn)自己:“難道這一切都結(jié)束了嗎?難道我的努力都白費(fèi)了嗎?不會(huì)的,閃電不是在黑暗的天際閃亮了嗎?野百合不是也迎來(lái)了屬于自己的春天嗎?雨不是也美麗了一次嗎?我一定也可以,我說(shuō)過(guò),我要開(kāi)花給你——蝴蝶花看的。”

    終于,那一天清晨,在瑟瑟秋風(fēng)中,我頂起了花骨朵,它很小,卻是我一年的結(jié)晶,我小心翼翼的將它開(kāi)放,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我知道這是對(duì)我一年的回報(bào)。我高興的大喊:“我做到了,我再也不是一株不開(kāi)花的野草了……”

    這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)天邊傳來(lái):用自己的`力量去鑄就輝煌,永遠(yuǎn)不要忘記心中的夢(mèng)想,。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇八

    很久很久以前,花的世界要舉行一場(chǎng)選美比賽,花兒們都精心打扮自己,希望在選美比賽上大顯身手。

    水仙則忙著試驗(yàn)白裙子與金皇冠搭配的效果,還得意地?cái)[出po,“冠軍非我莫屬。”

    芙蓉細(xì)心地裁剪著每層裙子的邊兒,再配上精致的葉兒。“呀,我真美!”

    百合卷著每條裙子的邊,看來(lái)非要來(lái)個(gè)標(biāo)新立異不可。

    花兒們忙得不亦樂(lè)乎,巴不得將日月星辰、奇珍異寶全鑲在自己的裙子上。

    “唉,我們不可能贏。”小小的花兒躲在房子里嘆氣,“瞧,我們的裙子既不像芙蓉那樣美麗,也不像玫瑰那樣艷麗,唉!”她們的確已有一件淡粉色的樸素裙子。一朵花推開(kāi)房門(mén)往外看了一眼,呀!鈴蘭銀鈴船的笑聲多么悅耳!杜鵑的舞姿多么曼妙!她又閉上眼睛,我們一定輸?shù)煤茈y看!

    金龜子、蝴蝶、蜻蜓……眾多裁判將要來(lái)到。一朵小花提議:要不我們一起出去吧!

    一陣沉默后,另一朵小花說(shuō):“你帶頭吧,我,我不敢。”

    “好!”小花點(diǎn)點(diǎn)頭,“一、二、三,我們一起出去!”“好的!”

    “一、二、三!”小小的花兒隨著那一朵小花,隨著口號(hào),一起走出了家。

    那成百上千朵粉色的小花朵在一起,是那么芬芳,那和可愛(ài)!有的.勇敢地抬起頭,有的激動(dòng)得上下歡呼!

    她們那么明亮!陽(yáng)光在她們身上跳躍。她們只是一些平凡的小花,因勇氣獲得冠軍。

    在人生的路途上,我們總會(huì)像小小花兒一樣,遇到從多困難,你是像小小花兒一樣勇于前進(jìn),還是做縮頭烏龜?朋友,向前進(jìn)沖吧,困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣!

    我要開(kāi)花給你看!不要因不足而灰心喪氣,勇敢地站出來(lái),你就會(huì)成功。勇敢歷經(jīng)風(fēng)雨,你將會(huì)見(jiàn)到彩虹;勇敢擊搏風(fēng)浪,你就會(huì)享受到風(fēng)雨之后的美妙。

    我要開(kāi)花給你看!付出最大的努力會(huì)開(kāi)出最艷的花。我相信你的執(zhí)著與勇敢,相信你能夠開(kāi)花。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇九

    一朵向日葵向著那抹柔光,靜靜地斜著腦袋,凝望著上天給予它們的恩惠。

    ——題記。

    通過(guò)玻璃窗,淡黃的光暈下,那朵向日葵還未開(kāi)花。綠綠的蒂盤(pán),逆著光,努力綻放。

    醫(yī)院的走廊上彌漫著令人窒息的嚴(yán)肅氣氛,“手術(shù)中”的燈,在那瞬間,滅了。“是男是女?”老爸手死死地握著護(hù)士。“是個(gè)女孩呢。”護(hù)士微笑著說(shuō)。一絲失落,掛在爸爸的眉梢上。

    切換畫(huà)面……。

    “爸爸,爸爸,今天老師獎(jiǎng)給我一朵大紅花。”剛從幼兒園出來(lái)的我,一顛一顛跑到爸爸腳邊。爸爸蹲下身,摸摸我的.腦袋,說(shuō):“回家吧。”雨水傾斜,一絲清涼沒(méi)關(guān)系,向日葵相信,雨后會(huì)有彩虹的。

    時(shí)空穿梭,小學(xué)那場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)……“這是個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,很可愛(ài),在學(xué)校最乖了。”老師微微的睫毛在黃昏下,眨著。“爸爸,我很乖的,老師都喜歡我。”我抬著頭,嘴角上揚(yáng)。爸爸望著我,似乎沒(méi)有從前的距離,似乎沒(méi)有從前的冰冷。恍惚之間,爸爸的眼睛,閃過(guò)一絲喜悅……一縷陽(yáng)光,從烏云里射向大地,向日葵抖去身上殘留的水珠,一動(dòng)不動(dòng)地在那里不言不語(yǔ)。

    “本次作文大賽的得獎(jiǎng)?wù)呤恰獎(jiǎng)⒂矜谩!敝鞒秩说脑?huà)音久久蕩漾在大廳里,一束激光閃過(guò)我的臉頰。一秒,二秒,三秒……腦海里,這幾天的努力,漸漸浮現(xiàn)在眼前。那個(gè)放學(xué)后的黃昏,一個(gè)人坐在課桌旁,靜靜地做筆記,復(fù)習(xí)寫(xiě)作技巧。那個(gè)晚上,一個(gè)人在房間里看作文書(shū),直到第二天才發(fā)現(xiàn)趴在書(shū)桌上睡著了。耳邊,爸爸的聲音喚醒了我。我放眼望去,爸爸站在臺(tái)下,笑了。他笑了,笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。很溫暖,像雨后的陽(yáng)光那樣柔和,照耀著我一個(gè)人,暖到心里去了。

    陽(yáng)光,我的陽(yáng)光,我會(huì)這樣,靜靜地望著你,然后,開(kāi)花給你看。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇十

    王曉春讀后感:

    又是一個(gè)“神仙”。我感覺(jué)這個(gè)孩子的未來(lái)會(huì)異于常人,他幾乎注定了難以度過(guò)平靜的一生。可能做好事,也可能做壞事。能影響他的,可能主要是哥們,或者他真正欽佩的人。他的女朋友或未來(lái)的妻子能在多大程度上影響他?還不敢說(shuō)。但從早期記憶看,未必有多大影響。這是一個(gè)很自我的人,別人不容易影響他。他的學(xué)習(xí)能力可能很強(qiáng),但必須是他自己想學(xué)的東西。他離不開(kāi)朋友,但又很孤獨(dú),他難以做到心理健康,可能永遠(yuǎn)是個(gè)心理病人,區(qū)別只在于病重病輕。在學(xué)校,他是個(gè)炸彈,教師的首要任務(wù)是防止他爆炸,而不是塑造他成為老師希望的那種良民(做不到)。建議告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一般教師不要碰他,他的教育工作應(yīng)該由專(zhuān)人進(jìn)行。我覺(jué)得方老師能勝任。其他人最好躲開(kāi),讓這個(gè)孩子清靜一點(diǎn),反而有助于他平靜下來(lái)。王曉春讀后感:

    y是高三美術(shù)班的學(xué)生,跟我是好朋友,我當(dāng)4班班主任,也教在5班的他。

    他文化成績(jī)很差,就語(yǔ)文和政治好點(diǎn)。和他好的女朋友是美術(shù)班最漂亮、成績(jī)第一的學(xué)生。老師們都很氣憤,如果那個(gè)女生成績(jī)下降,他就是罪魁禍?zhǔn)琢恕?月15號(hào)他考美術(shù)出發(fā)前,我曾提醒他老師和年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)他談戀愛(ài)有看法,要他注意點(diǎn)。

    1月21日,晚自習(xí)時(shí)他找到了我,說(shuō)他要?jiǎng)邮中g(shù)治病,需要離開(kāi)學(xué)校半個(gè)多月,同時(shí)他說(shuō)到因?yàn)檎剳賽?ài)的事,被年級(jí)組長(zhǎng)直接批評(píng)了一頓,很不爽。

    下面是y的自述,我們可以清晰地看到他的心理軌跡。

    “他從教室里把我喊出來(lái),他做的好的一點(diǎn)是沒(méi)在教室內(nèi)批我,在教室內(nèi)批,我非跟他干起來(lái)不可。出來(lái)后,他開(kāi)始也假惺惺的做關(guān)心我的樣子,問(wèn)我考得怎么樣。后來(lái),他講話(huà)也直接啊,說(shuō),學(xué)校幾十上百個(gè)人談愛(ài),我為什么偏找你,就是跟成績(jī)好的談了。我真是感到貧富差別大啊,他說(shuō),如果她成績(jī)下降了,盡管不一定是因?yàn)槟悖覀兙驼J(rèn)為是你。我們不找你找誰(shuí)?他還直接說(shuō)我是垃圾、人渣,我當(dāng)時(shí)真的一陣沖動(dòng),你說(shuō)我是垃圾,我就垃圾給你看,真想把他打一頓,但當(dāng)時(shí)忍住了。你想想,教師是做什么的?是教育人的。他這么是在教育我,還是把我往壞處推?做老師怎么這樣講話(huà)?他還是要把我放到你班去,說(shuō)你是思想教育專(zhuān)家。我跟你關(guān)系好,但把我一個(gè)人放到4班去是什么意思?那不丟人啊,打死我也不會(huì)去的。人都是要自尊的。

    有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己都有心理問(wèn)題了。他訓(xùn)完我后,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有反駁他,但一回到宿舍就總在想我怎么搞他一頓。想了好多種辦法啊!我就只能這樣想想而已。不過(guò)正如你說(shuō),這樣胡思亂想過(guò)后人就舒暢多了。

    從小學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)了三次特長(zhǎng),沒(méi)有一次學(xué)成。做什么事都是失敗。學(xué)美術(shù)時(shí),怎么畫(huà)都不像,最后一陣子,突然通了,筆筆都像。非常喜歡畫(huà),一坐下來(lái)就不愿意動(dòng)了,愿意一直畫(huà)下去。不喜歡畫(huà)人頭,根本就不會(huì)畫(huà)。考試時(shí)題目的是靜物,我那個(gè)高興啊!

    我不愿意學(xué)習(xí),一提到學(xué)習(xí)就煩。周末離開(kāi)學(xué)校,一出校門(mén),彷佛卸下了500近重?fù)?dān)。回到家里感到無(wú)比輕松自在。(他雙手一攤,一副放松愜意的樣子)如果班主任有一天不在,我就像松了綁一樣。有時(shí)候我去跟女朋友說(shuō)話(huà),說(shuō)完后不是為跟她說(shuō)了話(huà)而高興,而是沒(méi)有被級(jí)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)而高興。”

    我沒(méi)有給他太多指導(dǎo),聽(tīng)他講了一個(gè)小時(shí)。我看出了這么幾個(gè)問(wèn)題:

    1、教師應(yīng)該怎么教育人。教育方式對(duì)學(xué)生造成怎樣的心理問(wèn)題。

    2、教師批評(píng)學(xué)生后面臨的危險(xiǎn)。

    3、學(xué)生在長(zhǎng)期的壓力下,發(fā)生心理障礙后的危險(xiǎn)性。人在巨大的壓力下,心理是很不舒暢的。如果不找一個(gè)合適的出口發(fā)泄一下,就會(huì)形成心理疾病,作出令人驚異的事情來(lái),就如汶川中學(xué)殺人的那個(gè)學(xué)生母志鵬一樣。他也是面臨多方面的壓力,而沒(méi)有合適的發(fā)泄處,就殺個(gè)人發(fā)泄一下,這樣,他就可以不上學(xué)了。

    一個(gè)人的素質(zhì)教育發(fā)表于2010-1-2209:38母志鵬的報(bào)道我研究了一下。沒(méi)有什么非常重大的事端導(dǎo)致他殺人。據(jù)報(bào)道,公安局說(shuō)他有網(wǎng)癮,但他的同學(xué)反映他上網(wǎng)并不多。還有人說(shuō)他為情殺人,但他殺的那個(gè)人不是他的情敵,是一個(gè)根本不認(rèn)識(shí)的人。他殺人前一天回家說(shuō)不想讀書(shū)了。他母親勸他無(wú)效,就把他父親喊回來(lái),父親勸他說(shuō),你讀個(gè)職業(yè)中專(zhuān)沒(méi)什么用的,既然讀到高中了,還是讀下去,讀個(gè)大專(zhuān)跟讀個(gè)中專(zhuān)還是不同的。這樣,他就翻山越嶺地上學(xué)去了。

    實(shí)在找不出明顯的事端,我就考慮他面臨的壓力。他面臨的壓力至少有三大方面:

    1、應(yīng)試的壓力,高三大考小考,壓力非常大,非常持久,他面臨的社會(huì)壓力,家庭期望壓力也很大。對(duì)自己的要求——為未來(lái)發(fā)展——也形成壓力。

    2、困苦的環(huán)境的壓力。家庭肯定是很窮的,他要去學(xué)校,從家里出發(fā),到坐車(chē)的地方,中間有20公里路,如果打摩托,就需要40元,如果走路,就需要三到四個(gè)小時(shí)。困苦的環(huán)境也給他造成壓力。

    3、地震后遺癥壓力,大地震橫尸遍地,血跡殘肢,肯定給他留下了心理陰影,作為性存者怎么好好活下去,也是一種壓力。

    直接的理想地說(shuō),第一,改變一考定終生的應(yīng)試教育,第二,家庭致富,交通環(huán)境改善。第三,他參加了工作,自己有了較好的收入。這些是根本性的理想的改變,然而暫時(shí)都很難做到,需要很多年才有可能解決。

    那么有沒(méi)有其他方式緩解他的壓力呢?我覺(jué)得他可以寫(xiě)點(diǎn)日記,找個(gè)知心朋友把自己的困苦郁悶說(shuō)出來(lái),或找心理輔導(dǎo)老師聊,他也可以打打球,甚至上上網(wǎng),找自己喜歡的東西玩一玩,發(fā)泄一下。

    一個(gè)人的素質(zhì)教育發(fā)表于2010-1-2209:41我以前就觀(guān)察了解y,并做了他的心靈檔案,現(xiàn)根據(jù)昨晚的了解整理如下。

    一、y的家庭環(huán)境。

    父親在牲畜檢驗(yàn)檢疫企業(yè),一個(gè)中層。母親做房地產(chǎn)。父母離異,父親在企業(yè)。沒(méi)什么交流。見(jiàn)面了就是問(wèn)一些日常問(wèn)題,有時(shí)問(wèn)學(xué)習(xí)情況。沒(méi)有兄弟姐妹。從小就是外公帶的。一個(gè)人玩。過(guò)年時(shí),別人一家三口快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心地一起玩,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)。度假的時(shí)候,有時(shí)候只能找朋友玩。因?yàn)榧彝キh(huán)境特殊,我基本上要什么有什么,我的要求99%能實(shí)現(xiàn),比如說(shuō),晚上想吃肯德基,就會(huì)有人給我買(mǎi)來(lái)。父親開(kāi)朗大度。小時(shí)候不怎么調(diào)皮。父母小學(xué)六年級(jí)到初一鬧離婚,經(jīng)常在家打架。讀初中后我經(jīng)常晚上爬起來(lái)勸架。初中經(jīng)常干壞事,一般是打架。處分背了10個(gè)以上。有一個(gè)人很討厭,我在學(xué)校打了他,受到學(xué)校處分。后來(lái)一出校門(mén),又碰上他,狹路相逢啊,仇人相見(jiàn),分外眼紅。他撲過(guò)來(lái)打我,我拿起一塊磚頭拍過(guò)去,他縫了7針。我這邊有一個(gè)同學(xué),他那邊有兩個(gè),變成了群毆。我爸來(lái)到學(xué)校后,問(wèn)我受傷沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有。他說(shuō)走,我說(shuō)到哪里去。他說(shuō)回家,不讀書(shū)了。學(xué)校也不會(huì)讓你讀了,我們還是自覺(jué)回家。就把我領(lǐng)回去了。后來(lái),陳校長(zhǎng)接受了我。來(lái)到這個(gè)中學(xué)一看,我的對(duì)頭們都在這里。我就跟爸說(shuō)不想在這里,他問(wèn)為什么,我說(shuō)這里環(huán)境不好。果然,我一進(jìn)來(lái),我的對(duì)頭們就說(shuō)我來(lái)這個(gè)學(xué)校當(dāng)老大來(lái)了,幸虧高一時(shí)那幫人因?yàn)榇蚣荛_(kāi)除了,要不然,會(huì)有很多事。到了這里后,我就沒(méi)打過(guò)架了。

    我初中零花錢(qián)很多,多的時(shí)候一個(gè)月花三四千,基本上我要錢(qián),父母都會(huì)給。幸虧我有底線(xiàn),手里有那么多錢(qián),壞事干了那么多,就是不吸毒。

    父母親屬基本上都是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。伯伯在法院當(dāng)院長(zhǎng)。弟弟妹妹們成績(jī)都非常好,一個(gè)在羅湖外國(guó)語(yǔ)前10名,一個(gè)在寶安中學(xué)前三名。就我最差。還這么調(diào)皮。

    二、y的早期記憶。

    1、幼兒園,早餐被別的小朋友搶?zhuān)€灑到身上了,就和他打架。把自己牙都打碎了。

    2、經(jīng)常一個(gè)人在太陽(yáng)底下玩耍,玩泥沙什么的。

    3、一個(gè)人學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),無(wú)師自通。

    解讀:

    1、沒(méi)有任何親屬出現(xiàn),父母或者兄弟。親情淡漠疏離。容易戀愛(ài)、叛逆。

    據(jù)后來(lái)了解,他沒(méi)有很親密的親屬,但有一幫好兄弟,大概是四個(gè),有一個(gè)是黑道兄弟。因?yàn)樵撔值芗易褰?jīng)營(yíng)黑道,有錢(qián)有勢(shì)。他的消費(fèi)是一個(gè)白領(lǐng)收入的兩倍。y遇到什么事,他能罩著。以后肯定是開(kāi)寶馬奔馳的。另外一個(gè)在新安中學(xué)。這個(gè)朋友平時(shí)能玩,考試能考。收放自如。

    可是,y自認(rèn)為沒(méi)有這個(gè)能力。他很佩服他幾個(gè)朋友的。他在高三有一個(gè)女朋友。

    2、喜歡戶(hù)外活動(dòng),喜歡動(dòng)作類(lèi)。

    據(jù)了解,正確。他喜歡踢足球。可惜我們這里打籃球的多,基本沒(méi)人踢足球。

    3、孤獨(dú)感強(qiáng)烈。

    據(jù)了解。正確。經(jīng)常有這種感覺(jué),特別是過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候。

    4、自信。相信自己不依靠人也能做好某事。推測(cè)有誤。

    他承認(rèn)自己有自信的一面,也有不自信的一面。我說(shuō)人就是這樣。

    后來(lái)了解的事實(shí),他看起來(lái)非常自以為是,但長(zhǎng)期的挫折,讓他感覺(jué)很失敗,甚至覺(jué)得自己沒(méi)有成功過(guò)。總的來(lái)說(shuō),他很自卑。

    5、以自我為中心。自以為是。做事喜歡從自己的感受出發(fā)。他非常贊成這一點(diǎn)。他爸爸也經(jīng)常說(shuō)他自以為是。他還有一個(gè)弟弟,經(jīng)常打架,小小年紀(jì)有時(shí)把別人打得頭破血流。

    三、y的夢(mèng)。

    經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己走在一條黑路上,爸爸發(fā)現(xiàn)前面有一根帶子,他要我跑去撿起來(lái),我跑過(guò)去,但還是被別人撿走了。

    解讀:

    1、求學(xué)或?qū)ξ磥?lái)有危機(jī)感。代表其中的路上遇到了困難和障礙。難以解決。

    有可能是學(xué)習(xí)上的挫折,也有可能是生活上的困擾。比如說(shuō)老師告狀給父親。

    你可能還沒(méi)找到適合自己發(fā)展自己喜歡的人生道路。據(jù)了解,這個(gè)挫折和危機(jī)感不只是來(lái)自于老師,而是來(lái)自于父母的吵架、離異。也有自己成長(zhǎng)中的煩惱。

    2、本人不承認(rèn)自己對(duì)父親的感情。但多次出現(xiàn)這樣的夢(mèng),至少可以看出他對(duì)親情的渴望。

    四、我給y的建議:

    1、爭(zhēng)取多站在他人角度想問(wèn)題,特別是發(fā)生矛盾和沖突的時(shí)候。如果,自己感到別人不可理喻,就站在他的角度理喻一下。

    2、既看到主觀(guān),又重視客觀(guān)。多分析一下客觀(guān)情況,思考一下你遇到的問(wèn)題它的產(chǎn)生和發(fā)展有沒(méi)有客觀(guān)規(guī)律。你既要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,又要從實(shí)際出發(fā)。

    3、珍惜友誼。

    4、尋找人生的目標(biāo)和意義。一旦發(fā)現(xiàn)適合自己發(fā)展的道路,堅(jiān)持走下去。否則,你將墜入滾滾紅塵。

    我跟他談之后,他說(shuō),自己以后能走什么路,很難確定。如果那個(gè)黑道朋友以后混得好,沒(méi)有出事,開(kāi)寶馬奔馳,吃香喝辣,這個(gè)事實(shí)就會(huì)教育他走黑道。如果,黑道朋友出事了,他就可能放棄這條路。

    另外,y自己的家族沒(méi)有出過(guò)行為不好的人物。他爺爺和父親一直教育他,不可犯渾。對(duì)偷摸盜竊深?lèi)和唇^。所以他盡管對(duì)黑道羨慕,但絕對(duì)不敢做那些壞事,尤其是吸毒。當(dāng)然,老師的教育也有一定的作用。

    五、對(duì)y未來(lái)發(fā)展情況的推測(cè):

    1、他應(yīng)該會(huì)混得比較好。

    據(jù)他家庭、家族的背景,他家里有錢(qián),父親有一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位,大度,家族有一定的地位和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。這些可以給予他長(zhǎng)久的有效的支持。

    他盡管美術(shù)考得還可以,但文化成績(jī)很差,考取本科的可能性非常小。可能會(huì)讀一個(gè)專(zhuān)科,畢業(yè)后可能會(huì)從事跟美術(shù)相關(guān)的很多工作,甚至可能經(jīng)商,跟美術(shù)掛不上邊。他從事美術(shù)教學(xué)和創(chuàng)作的可能性很小。

    2、他會(huì)有比較復(fù)雜的經(jīng)歷,存在一定的危險(xiǎn)性。但他守住底線(xiàn)的可能性比較大。

    他已經(jīng)閱歷甚多,對(duì)于同齡人而言,他在社會(huì)閱歷方面更為老練成熟,所以,他適應(yīng)社會(huì)的能力會(huì)比較強(qiáng),但他不可能循規(guī)蹈矩。犯點(diǎn)小錯(cuò),打打擦邊球,進(jìn)出拘留所,都有可能,但吸毒等重大犯罪的可能性比較小。但不排除。而對(duì)于當(dāng)教師的我,這一點(diǎn)卻是可以排除的。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇十一

    我是一株牡丹,從小就生活在溫室里,花開(kāi)不敗。溫室里的確很舒適,可它卻沒(méi)有明媚的陽(yáng)光與野草的襯托。在這里,我沒(méi)有朋友,只有和同樣心高氣傲的鮮花攀比,你爭(zhēng)我斗。我真的好累,難道活著就只有競(jìng)爭(zhēng),只能優(yōu)秀嗎?沉重的壓力使我透不過(guò)氣,我要離開(kāi)溫室,闖出自己的一片天地!

    幾天后,車(chē)停了下來(lái),我來(lái)到了一個(gè)陌生地方,好奇地打量著一切。突然,一雙手捧住了我,把我?guī)У搅艘惶巹e院。就這樣,我在這里安家了。我開(kāi)出美麗的花,惹得其它花草羨慕不已。日子就這樣悠閑自在地過(guò)去了,我既輕松又快樂(lè)。可是天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來(lái)的`暴風(fēng)雨讓我措手不及。一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在我的身上,風(fēng)也發(fā)起狂來(lái),差點(diǎn)把我連根拔起。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)去后,我已經(jīng)是傷痕累累。我的驕傲也已經(jīng)全部凋零,看著地上的花瓣,我哭了。旁邊的野花卻在暴風(fēng)雨中綻開(kāi),她陰陽(yáng)怪調(diào)地說(shuō):“喲,牡丹。你可真嬌貴,連這點(diǎn)風(fēng)雨都受不了,還有臉在這里哭,真丟人。”語(yǔ)氣中帶著幾分嘲諷。我咬了咬牙,忍住了哭泣,心中有恨。“為什么,我為什么這么沒(méi)用?”我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。那一刻,我連死的心都有,但是我不能。

    “我不能讓她看扁了!”我握緊了拳頭,對(duì)自己說(shuō),野花仍然對(duì)我冷嘲熱諷,我只是默默地承受著。我拼命地生長(zhǎng),不給自己喘息的機(jī)會(huì)。“不要忘了暴風(fēng)雨后的恥辱,我要戰(zhàn)勝它?”我每天一遍又一遍地告誡著自己。

    呼——呼,狂風(fēng)伴隨著暴雨又來(lái)到了這里。但是,這一次,我不怕。我要戰(zhàn)勝它,并開(kāi)出最美麗的花!于是,我挺直了腰,任憑風(fēng)吹雨打,也絕不低頭。

    終于在一陣狂風(fēng)暴雨后,天晴了。我終于戰(zhàn)勝了它,并開(kāi)出了花!這時(shí),野花早已凋零,她說(shuō):“你開(kāi)的花真好看!”我自豪地說(shuō):“因?yàn)槲乙_(kāi)花給你看!”

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇十二

    微風(fēng)吹拂著臉頰,香香的,甜甜的,令人陶醉,那是春的氣息;坐在窗邊,望著窗外濕濕的路面彌漫的那股霧氣,感到一絲絲的窒息,那是春的眼淚;一朵朵嬌嫩欲滴的花蕾隨著微風(fēng)搖曳,正努力的綻放,想給世間留下完美的倩影——哪怕只是一瞬間——那是春的力量。

    春的氣息和著春的眼淚,在春的力量下化作一只記憶之舟,涉過(guò)光陰的積水,載著我的思緒,重返往日渡口。

    在熙熙攘攘的人群中,我漫無(wú)目的向前走,而腦海中卻還在重復(fù)著剛才的一幕。

    “你給我滾出去,我沒(méi)有你這不爭(zhēng)氣的女兒!”

    伴隨著父親的呵斥,我噙著眼淚,抬起沉重的腳步黯然地離開(kāi)了家。盡管母親還在后邊勸說(shuō),盡管外面還下著雨,盡管我還有病在身……盡管一切的一切,我全都不在乎,頭也不回地向外前走。

    春雨,敲著我的肌膚,異常的刺骨。無(wú)意間,我瞥見(jiàn)了一簇野花,它們正努力綻放,悄悄然一點(diǎn)也不喧嘩。而當(dāng)微風(fēng)搖撼它們時(shí),它們那嬌嫩的瓣朵儼然如樂(lè)隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂,指揮者風(fēng)的節(jié)奏,演繹著人生的美麗。野花竟然是這樣開(kāi)放的!

    我禁不住伸手摘了一朵,感到手心多了一滴水。不!那不是水,那是極深沉的歡喜結(jié)成的眼淚!我將它一小瓣一小瓣地放進(jìn)嘴里,就如同一個(gè)圣潔的吻,甜津津,涼絲絲的。輕輕地咽下,心也香了。莫名的野花哦,我懂你!——要證明自己的存在,就只有開(kāi)花!

    突然間我也恍然大悟,父親也只是想讓我開(kāi)花。

    我回家了。對(duì)一臉嚴(yán)肅的父親輕輕地說(shuō)了一句:“我會(huì)開(kāi)花給你看的。”

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇十三

    阿秋很小的時(shí)候就和母親搬到這個(gè)僻靜的小山村生活,阿秋十分自卑自閉,她從來(lái)沒(méi)有朋友,沒(méi)有人肯關(guān)心她們母女,因?yàn)樗齻兊拿暡⒉缓茫藗兌颊f(shuō)阿秋的母親不知羞恥,偷生了阿秋。

    每次,阿秋被人議論,她都會(huì)難過(guò)地低著頭,兩只手緊緊抓住帶有補(bǔ)丁的衣服的衣角,奔回家去,從來(lái)不說(shuō)一句話(huà),而她的母親也只默默地流淚。

    那天,天很晴朗,風(fēng)很輕,透著一股安詳,可對(duì)于阿秋,這一天確是世界末日。阿秋的'母親為了給阿秋攢學(xué)費(fèi),采野菜的時(shí)候摔下了山崖,阿秋的母親死了。阿秋的天就塌了,她在日記了寫(xiě)下了一段話(huà):“媽媽走了,只棄我一人于偌大的天地間,我不知道以后應(yīng)該怎樣在這個(gè)喧囂冷漠的世界活下去,我畏懼以后的路,是不是,我也應(yīng)該跟隨媽媽而去?”

    這段話(huà)被阿秋的語(yǔ)文老師孟老師看見(jiàn)了,善良的孟老師可憐阿秋的命運(yùn),在日記后面做了批注:“其實(shí)每一個(gè)孩子都是一朵沾著露珠的花蕾,只要敞開(kāi)心扉,樹(shù)立自信,沐浴陽(yáng)光,吸收養(yǎng)分,就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。阿秋,不要放棄生活,這是命運(yùn)給你的磨難,讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以,阿秋,不要放棄開(kāi)花。”

    當(dāng)阿秋讀完這一段話(huà),一些亮晶晶的東西從眼睛里調(diào)出來(lái),“嘭”地砸在本子上,老師的字跡變得模糊了。“阿秋,別難過(guò)了。”不知何時(shí),孟老師已來(lái)到她的身后,拍了拍她的肩膀,微笑著說(shuō):“阿秋,如果你覺(jué)得孤單,可以去老師家住,老師會(huì)關(guān)心你,幫助你的。”或許是被這突如其來(lái)的幸福嚇暈了,阿秋抱著日記本沖出了教室。

    第二天,阿秋把日記本鄭重地放在孟老師的辦公桌上,輕輕地關(guān)了門(mén)出去,孟老師來(lái)后,在日記本一片模糊的字跡下,發(fā)現(xiàn)了一句話(huà):“孟老師,我會(huì)開(kāi)花給你看。”孟老師欣慰地笑了,她不知道,此時(shí)躲在窗外的小身影,也第一次露出羞澀的笑臉。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇十四

    從小,我就知道,我不允許“掉隊(duì)”。那是因?yàn)椤职帧?/p>

    爸爸是一個(gè)很?chē)?yán)的人,甚至嚴(yán)到冷血。從小他就對(duì)我格外嚴(yán)厲,不允許成績(jī)掉前三,不允許比賽沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng),不允許喊家長(zhǎng)是因?yàn)榕u(píng)……許多的不允許使我從來(lái)不敢掉隊(duì),甚至后退。我一直想:總有一天,我要開(kāi)花給爸爸看,讓他能為我感到驕傲,“隆重”的表?yè)P(yáng)我一次。

    那件事徹底打消了我的希翼。

    記得那是一次作文比賽,我地了長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。很開(kāi)心地回到家,對(duì)爸爸說(shuō):“看,我得了一等獎(jiǎng)哦,很不錯(cuò)吧!”我懷著滿(mǎn)心的喜悅渴望爸爸能表?yè)P(yáng)我,對(duì)我露出微笑。可當(dāng)時(shí)的回答仿佛晴天霹靂,讓我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的失望。他說(shuō):“市一等獎(jiǎng)?很不錯(cuò)嗎?那些國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)你得過(guò)嗎?最高也只有市一等獎(jiǎng)啊?!”他的話(huà)像一盆冰水,在寒冬中讓我從頭到腳都淋濕了。心中不由對(duì)他產(chǎn)生了一種恨意,充斥我的頭腦:我要讓他知道他的女兒是多么優(yōu)秀!

    我在這種心理中,一天天長(zhǎng)大。進(jìn)了初中后,爸爸對(duì)我的態(tài)度更是嚴(yán)厲,甚至可以說(shuō)是冷酷。那是因?yàn)椤煽?jī)。

    也許是我的重文輕理拖了后腿;也許是青春期的`到來(lái),使精神不再集中;也許是因?yàn)槿鄙俑笎?ài)而造成心理陰影。太多的也許使我成績(jī)不斷落后。于是我想:我要積蓄力量,開(kāi)花給爸爸看。

    一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)攪動(dòng)了我的“心湖”。

    那次家長(zhǎng)會(huì)后,我回寢室后到辦公室找爸爸,無(wú)意間聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà):她怎么退步這么呀?這偏科是從什么時(shí)候開(kāi)始的?她一直都很不錯(cuò),我和她媽媽都很為她驕傲的,怎么會(huì)退步這么大?爸爸一連串關(guān)心的發(fā)問(wèn)還有那句“她一直都很不錯(cuò),我和她媽媽都很為她驕傲”使我奔向教室,趴在桌上哭起來(lái)。

    他說(shuō)他為我感到驕傲,他說(shuō)我很不錯(cuò)。我等了十幾年的話(huà)竟然讓我聽(tīng)到了?!!

    我也不知道該怎么對(duì)爸爸說(shuō)著一切,我也不想向他道出這些。我只想用我的努力,讓爸爸親口對(duì)我說(shuō)出這句話(huà)“我一直都以你為榮”。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇十五

    我的生命從未有過(guò)停息,帶著新生的力量前進(jìn)。獨(dú)愛(ài)這鄉(xiāng)野池塘滋潤(rùn)著我,雖然在他人眼中不那么討喜,但我愛(ài)這淤泥。或許這就是我的鄉(xiāng)土情結(jié),開(kāi)花也就是我的使命。

    有人說(shuō)我清高,可我終究只是朵蓮花。那僅為我自恃的一點(diǎn)高尚,從古至今,唯有文人墨客獨(dú)憐。那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古絕唱,與我一拍而合,欣慰我一生。那些總批判我的“俗人”,他們經(jīng)不住世俗的誘惑,沾染了那些骯臟污穢,實(shí)在令我心痛。我開(kāi)花開(kāi)的就是一種情操,只為尋找那懂我的雅士。

    有人說(shuō)我不及牡丹的富貴,不及玫瑰的艷麗,但我綻放過(guò),這泥土晨、空氣中含著我的芬芳,這足以證明我努力過(guò),我完成了我生命中的責(zé)任。雖說(shuō)我并無(wú)過(guò)人之處,可是我熱愛(ài)著自然,當(dāng)月光流淌在身上,荷葉飄浮于池塘之上,我能夠聆聽(tīng)著山水淙淙,蟬兒的樂(lè)音,這等等的清幽明凈,豈不是人生一大享受,一大樂(lè)趣?時(shí)而沐浴于暖陽(yáng)下,看周?chē)⑼逆音[,遠(yuǎn)離那嘈雜的是非之地,沒(méi)有喧鬧的人群,就算無(wú)人欣賞,可我曾這山石、青松、鳥(niǎo)獸獻(xiàn)出了我僅有的芬芳。

    即便無(wú)人的精心栽種,只能寂寞開(kāi)放,我仍無(wú)怨無(wú)悔。雖然我與她生不同時(shí),但是從那些打我身邊走過(guò)的.過(guò)客中,我聽(tīng)說(shuō)了她——梅花與我相擬,無(wú)論環(huán)境惡劣,毅然的獨(dú)自挺立開(kāi)放,有著無(wú)限的愁苦。可是我欣賞她的樸實(shí)無(wú)華,從她的身上似乎折射出了一種光芒,觸動(dòng)著我的神經(jīng)。

    雖歷盡艱辛,但我絕不趨炎附勢(shì),有的只是結(jié)守貞良的決心。不要那功名利祿,我追求的只是雅潔的志趣,沒(méi)人欣賞也無(wú)關(guān)緊要,我要綻放,開(kāi)花鐫刻出生命中的絕唱!

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇十六

    窗外,風(fēng)瑟瑟的吹著,粉色的花朵在夜空中孤單的搖擺著。那是我最喜愛(ài)的一盆花,可是在這寒冷的冬天,還會(huì)有夏日嬌艷的姿態(tài)么。

    “倔強(qiáng)說(shuō)不痛,假裝什么傷都沒(méi)有,倔強(qiáng)抬起頭,決不讓眼淚往下流。”聽(tīng)著歌,靜靜地看著窗外。我仿佛就喜歡這樣靜靜的思考,其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,從小就依賴(lài)慣了別人,獨(dú)立能力很差,甚至總是那么軟弱。而現(xiàn)在我要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),我要把我的勇氣拿出來(lái)了。我想我該綻放了。

    這一切源于,那天。

    那天,她無(wú)意間說(shuō)漏了的話(huà)又咽了回去。但她真誠(chéng)的眼眸中流露著要我小心他們。

    他們難以捉摸的眼神,在那一刻我隱約懂了,在我看來(lái)里面充滿(mǎn)了輕蔑,充滿(mǎn)了嘲笑。曾經(jīng)擁有的一切快樂(lè),忽而成空。頓時(shí),眼前模糊了。

    抬頭望窗外,決不讓眼淚流下來(lái)。又一朵花骨朵,在冬日的暖陽(yáng)中悄然綻放。陽(yáng)光沒(méi)有夏日的耀眼,一切都不同與夏季,而它卻和夏日的一樣美。

    我是不是也可以和我的花兒一樣呢,我想可以。沒(méi)有他們地球照樣轉(zhuǎn),我可以用自己的力量去做一些事。不能總是依靠別人,不能有一點(diǎn)小挫折就哭,我可以是獨(dú)立的、是堅(jiān)強(qiáng)的。其實(shí)自己也想了很多,沒(méi)有必要把這些矛盾太放在心上,放下了心情也就好了。我也可以是很堅(jiān)強(qiáng)的。那時(shí)候,太陽(yáng)仿佛比以前的還要美。

    從那以后,他們?cè)僭趺礋o(wú)情地對(duì)我,我只要看看天,看看那太陽(yáng)。我就會(huì)想起那天的太陽(yáng),那天的誓言。“沒(méi)有什么可以打倒我的,我是最堅(jiān)強(qiáng)的。我要像我的花兒一樣,在寒冷的冬天倔強(qiáng)的開(kāi)花,我要開(kāi)花給你看。”我暗暗的想。從此,不再有淚水,不再因?yàn)檫@些而軟弱。一切恢復(fù)了平靜,我想我在這太陽(yáng)的照耀下,也漸漸長(zhǎng)大了。

    回頭看看天空,那輪圓圓的太陽(yáng),發(fā)著刺眼的光芒,我們就在它耀眼的光芒下成長(zhǎng),像花兒一樣追著太陽(yáng)的光,開(kāi)放。

    我已不再軟弱,我要開(kāi)花給你看。

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇十七

    世上所有美麗的花,都必須由一顆種子開(kāi)始。花要開(kāi)得燦爛,背后一定有人的呵護(hù),并且為它建立一個(gè)家。這不好比我們?nèi)藛幔恳粋€(gè)人要成功,決離不開(kāi)在身邊的親人。

    我是一顆平凡的種子,上天把我作為禮物贈(zèng)送給我父母。他們把我放到一個(gè)平凡而溫暖的家。他們從不過(guò)高地要求我,只希望我能活得快樂(lè)、自由。而我也因此放縱自己,也沒(méi)什么向上的動(dòng)力。

    時(shí)間眨眼間就過(guò)去了。我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。但成績(jī)卻一直不起眼。不過(guò)爸爸媽媽沒(méi)有半句怨言。一學(xué)期過(guò)去了,期末考后班里就舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)。媽媽開(kāi)心地來(lái)參加了。我的成績(jī)卻沒(méi)能列入被表?yè)P(yáng)的名單,我心中不禁感到慚愧,但媽媽仍是抱了抱我,說(shuō):“我的寶貝也很不錯(cuò)了!”頓時(shí)我感到更羞愧了。心里暗暗下了決定:我一定要攀上高峰,我一定要做媽媽的驕傲。雖然我僅是一個(gè)平凡人,但我也有夢(mèng)想,我要開(kāi)花給媽媽看,我也想要綻放出屬于自己的風(fēng)采。

    之后,班上前五就是我的目標(biāo)。一年又一年,每一科的難度都在增加,我的壓力也就越來(lái)越大,但這并不能打倒我,因?yàn)槲业挠謴?qiáng)烈,意志十分堅(jiān)定。4年的奮斗,我終于成功了。我不但挺進(jìn)了班前五,我還擠進(jìn)了級(jí)前五,表?yè)P(yáng)名單上第一個(gè)就是我的名字。我展現(xiàn)出一個(gè)眾人驚嘆的我,媽媽臉上露出了我所見(jiàn)過(guò)中最美麗而燦爛的笑容。我第一次成功開(kāi)花了。

    人常說(shuō),花有盛開(kāi)之時(shí),必定也會(huì)凋謝。但是,我就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡,我不會(huì),我也不會(huì)凋謝。我變得更加勤奮努力了。在六年級(jí)畢業(yè)考之前,功課把我壓得透不過(guò)氣來(lái),終于忍不住了,我跑去媽媽那里,對(duì)她說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)液门拢猛纯啵羰俏沂×嗽趺崔k?”媽媽立刻顯出心痛的樣子,撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么要緊的,只要盡力就好!”我立刻打斷了:“不行,媽媽?zhuān)冶仨氁_(kāi)花給你看!”媽媽似乎很激動(dòng),緊緊抱著我,突然眼淚也掉在我手背上,媽媽這一舉動(dòng)給了我極大的動(dòng)力,為了媽媽?zhuān)也荒芪窇郑冶仨氉龅桨嘧詈茫?/p>

    調(diào)整好心態(tài)的我在考場(chǎng)上穩(wěn)定地發(fā)揮,也最終獲得了一個(gè)碩大的果實(shí)——級(jí)第二名,班第一名,為我的小學(xué)之旅畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

    回到家,我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业拈_(kāi)花夢(mèng)成功了……”

    我要開(kāi)花給你看(通用18篇)篇十八

    無(wú)奈花凋時(shí)。

    晴朗的天,瞬間被烏云遮蓋,它曾掛在臉上的微笑,瞬間消失無(wú)遺。陰暗的天空劃過(guò)一道銀白的閃電,隨之而來(lái)的,是滂沱大雨。

    我坐在房間的書(shū)桌前,盯著那張帶給我無(wú)限恥辱的光盤(pán),淚,如窗外的大雨,不停滴落。文藝匯演,我曾以為,以我的本事必須能夠令所有人都為之嘆服,我向父母保證,也為自我保證。可我,卻失敗了:我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)令人大跌眼鏡!我所彈的曲子,剛剛彈了第一段,琴弦就斷了,我在臺(tái)上坐立難安,最終,還是在眾人的哄笑中,我抱著琴,灰溜溜的下了臺(tái)。我不敢應(yīng)對(duì)父母,應(yīng)對(duì)自我,可我卻不得不去應(yīng)對(duì)。我怎樣逃避呢?家,不得不回;自我,不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。我始終忘不了那天下臺(tái)后的那一幕幕。

    同學(xué)在我面前抱怨著,埋怨著,甚至有人叫囂:“你不是說(shuō)彈得很好嗎?怎樣會(huì)斷弦?你也太把自我當(dāng)回事了吧?”我的狼狽無(wú)處遁形。頓時(shí),我覺(jué)得自我就像被一張無(wú)形的大網(wǎng)緊緊裹住,無(wú)法呼吸。回到家里,我自然是要把這次表演的情景匯報(bào)給父母,父親暴跳如雷,責(zé)罵聲不絕于耳;母親搖頭嘆息,嘮叨聲遲遲不停。我掩著耳朵逃進(jìn)房間,心中的怒火最終噴發(fā)出來(lái),我將所有能夠摔的東西都狠狠地摔在地上,我的委屈和無(wú)助充斥著整個(gè)房間,沒(méi)有人能夠體會(huì)。門(mén)外,父親的責(zé)罵、母親的嘮叨依舊未停;門(mén)內(nèi),我坐在冰冷的地板上,淚流滿(mǎn)面。

    內(nèi)心的期望破滅了,心中的花也枯萎了。我再也無(wú)力去澆灌它,那充滿(mǎn)著期望的以往,早就隨著父親的責(zé)罵,灰飛煙滅了。

    花苞醞釀中。

    鏡子里,那張毫無(wú)生氣的臉,面無(wú)表情,眼睛浮腫并且無(wú)神。這,是我嗎?那個(gè)以往自信滿(mǎn)滿(mǎn),朝氣蓬勃的我又溜到哪里去玩了呢?我依舊蜷縮在那個(gè)能給我安全感的角落里,把頭深深埋在膝蓋下。無(wú)盡的黑暗接踵而至,我不抱期望地在里面尋找著一絲明亮。

    門(mén)外,突然傳來(lái)美妙的歌聲。是《蝸牛》!那熟悉的旋律,那熟悉的歌詞:“該不該擱下重重的殼,尋找哪里有藍(lán)天……小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望……”門(mén)外的歌聲靜靜流淌,我在門(mén)內(nèi)靜靜地聆聽(tīng)。我閉上眼睛,隨著美妙的歌聲,回想著過(guò)去那一幕幕。是啊,我們每個(gè)人都像一只蝸牛,身上壓著重重的殼,可每個(gè)人的心里都有夢(mèng)想,每個(gè)人都在思量,該不該將身上那沉重的負(fù)擔(dān)放下,去尋找屬于自我的藍(lán)天。我亦如此,又何必悲傷?追夢(mèng)的路上必定會(huì)有意想不到的挫敗,我又何苦消沉?就像蝸牛,雖背負(fù)著那沉重的殼,可當(dāng)它努力實(shí)現(xiàn)了自我的愿望之后,那所有歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼。于是,我內(nèi)心的晦暗、悲傷一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,以往我認(rèn)為永遠(yuǎn)無(wú)法融化的寒冰在流暢的歌聲中化成一股股輕盈的小溪,澆灌在那朵凋零的花上。它開(kāi)始慢慢生長(zhǎng),一個(gè)小小的花苞逐漸構(gòu)成,淡淡的乳白,下端襯著淺淺的嫩綠,美麗亦嬌嫩。

    我站起身來(lái),拉開(kāi)窗簾,久違的陽(yáng)光鋪灑在黑暗的房間,似有一點(diǎn)點(diǎn)期望照射在我的心間。我整理著亂糟糟的房間,像整理著我那混亂的心境。我曾以為,內(nèi)心的花凋落了,就無(wú)法讓它再次開(kāi)放。原先,我就像迷途的孩子,只要找到正確的方向,就會(huì)重新踏上正確的旅程。

    花開(kāi)花落,遵循著自然規(guī)律,內(nèi)心的花凋落了,總有一天,我會(huì)重拾期望,用心澆灌,就會(huì)長(zhǎng)出期望的花苞。

    花開(kāi)終有日。

    收拾心境,我要重新上路。

    我要用我的實(shí)力去證明,我要用我的奮斗去展示,我要用開(kāi)花來(lái)宣布,我的努力,不會(huì)白費(fèi),總有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。

    又一次的表演比賽要到了,我要發(fā)奮努力,刻苦訓(xùn)練。就像《蝸牛》的歌詞:“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。”我要用心澆灌內(nèi)心的那朵花,我要用我的勤奮去呵護(hù)那朵花,我要讓它開(kāi)出最美的花!我要讓我的驕傲,讓世界為我喝彩!

    花開(kāi)花落,遵循著自然規(guī)律,內(nèi)心的花凋落了,我會(huì)用最執(zhí)著的期望去澆灌它,去呵護(hù)它。我要向那些以往嘲笑過(guò)我的人,驕傲的宣布:“我要開(kāi)花給你看!”

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要真實(shí)、客觀(guān)地反映自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和表現(xiàn),有利于申請(qǐng)者深入思考自身的成長(zhǎng)與價(jià)值觀(guān)。入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文可以幫助大家更好地理解該書(shū)寫(xiě)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,同
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供個(gè)性化教學(xué)方案。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。3、金鳥(niǎo)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀(guān)點(diǎn)清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來(lái)看看吧。
    演講稿范文是指對(duì)于演講內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言等進(jìn)行規(guī)范和模板化的一種寫(xiě)作材料。這些選取的范文演講稿能夠給你提供一些參考和借鑒,讓你的演講更加出色。大家好!農(nóng)歷五月初五
    通過(guò)質(zhì)量月,企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問(wèn)題,改進(jìn)工作流程,提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。以下是小編為大家整理的質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文,建議大家參考起草。致:xx市政府采購(gòu)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)的一種概括,可以幫助我們審視自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式,通
    學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種自我反饋和檢驗(yàn),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心
    1.任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重辛勤勞動(dòng)的人,都是錯(cuò)誤的,都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)手到大家的批評(píng)和指責(zé)。2.五月的天空異彩紛呈,清風(fēng)明月總是關(guān)愛(ài)祖國(guó)的上空
    總結(jié)范文的寫(xiě)作可以促使我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)到提升自己的目的。下面是一些總結(jié)的典型范文,或許能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。今年的五一勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校開(kāi)展
    通過(guò)發(fā)言稿,演講者可以更好地把握演講的節(jié)奏和口吻,提升演講的效果。接下來(lái),我將分享一些在發(fā)言稿中常用的結(jié)尾句子,供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考使用。尊敬的吳主任,各位副
    借款合同是借貸活動(dòng)中的保證和風(fēng)險(xiǎn)控制手段,雙方應(yīng)當(dāng)按照合同約定履行責(zé)任。以下是一份標(biāo)準(zhǔn)的借款合同范本,供借款雙方參考和使用。今借到__________(身份證號(hào)
    優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)知識(shí)。看看他人的心得體會(huì),或許會(huì)給我們帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。近期,我們學(xué)校組織了初中語(yǔ)文教師
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的得失得失、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。每個(gè)公安人員都肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)治安,保護(hù)
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次特定活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的書(shū)面表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地回顧活動(dòng)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而提高自己的組織能力和表達(dá)能力。活動(dòng)總結(jié)的重
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份反映個(gè)人教育背景、工作經(jīng)歷、技能特長(zhǎng)等信息的書(shū)面材料,它是求職過(guò)程中必備的重要文件之一。接下來(lái)是一些精心撰寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    通過(guò)工作心得的總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的價(jià)值和作用,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展找到更多機(jī)會(huì)。以下是一些具有一定價(jià)值的工作心得范文,希望對(duì)大家的工作和職業(yè)生涯有所
    通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地記錄和分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)歷程,與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。接下來(lái),將為大家分享一些參加培訓(xùn)后的心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在寫(xiě)作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    培訓(xùn)心得也是對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的一種證明,可以展示我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是我根據(jù)自己的經(jīng)歷整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助,一起來(lái)看看吧
    學(xué)習(xí)心得是自我覺(jué)察和自我反思的重要手段,它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲档媒梃b的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
    通過(guò)對(duì)范本的分析和研究,我們可以更好地理解和掌握某個(gè)領(lǐng)域的規(guī)范和特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的范文范本,這些范本從不同的角度和層面給出了優(yōu)秀的寫(xiě)作示范,值得我們學(xué)
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),通過(guò)概括和總結(jié)使得文字更加簡(jiǎn)明扼要。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)篇章供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),能夠幫助大家
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。下雪啦!下雪啦!我們期盼已久的雪
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感受、領(lǐng)悟和得失進(jìn)行總結(jié)的一種方式,它有助于我們更好地反思和成長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更深入地了解自己在黨務(wù)工作中的得與失。為了幫助黨員寫(xiě)出更有價(jià)值和意義的心得體會(huì),下面給出了一些寫(xiě)作指導(dǎo)和范文。影片《人間正道》講述了一
    學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容可以包括對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的反思、對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和概括、對(duì)解決問(wèn)題的方法和策略的總結(jié)等。以下是小編為大家整理的幾篇學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    參加比賽可以拓寬人們的視野,增加人們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人的能力和素質(zhì)。5.以下是一些比賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),希望能夠給大家避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。上個(gè)學(xué)期我們班和6班
    作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為寫(xiě)一份入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和肯定。下面是一些精選的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。敬愛(ài)的黨組織:我一名村民。我懷著
    入黨申請(qǐng)書(shū)是大學(xué)生思考自己入黨前后的轉(zhuǎn)變和發(fā)展,以及對(duì)未來(lái)為黨和人民事業(yè)奮斗的展望。以下是一些獲得肯定和認(rèn)可的大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思
    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作,能夠使讀者易于理解和接受。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。雨雪交加的早上,傳來(lái)清脆的敲
    優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來(lái)欣賞吧。啊!蔚藍(lán)色的天空是湛藍(lán)、透亮
    入黨申請(qǐng)書(shū)是高中生表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同和信仰,展示自身黨性修養(yǎng)的重要途徑。以下是小編為大家整理的一些重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班級(jí)的高中生入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家的申請(qǐng)
    總結(jié)范文應(yīng)該注重具體案例和數(shù)據(jù)的支撐,使其更有說(shuō)服力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。以前一直向往身穿那身迷彩,帶上帽子
    軍人入黨申請(qǐng)書(shū)是軍人思想政治建設(shè)和組織力量建設(shè)的切入點(diǎn)和切實(shí)保障。這是一份軍人入黨申請(qǐng)書(shū)的實(shí)際案例,對(duì)于大家撰寫(xiě)自己的入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)可能有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀(guān)點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才
    入黨積極分子應(yīng)自覺(jué)遵守黨的組織原則和紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)密思想和行為上的紀(jì)律,起到模范帶頭作用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的入黨積極分子的發(fā)展規(guī)劃書(shū),供大家參考和調(diào)整。
    思想?yún)R報(bào)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人思考和自我評(píng)估的重要方式之一。希望大家通過(guò)參考這些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,能夠提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。敬愛(ài)的黨組織:光陰似箭,現(xiàn)在已經(jīng)
    年終總結(jié)是一個(gè)向上級(jí)匯報(bào)工作成果和效果的機(jī)會(huì),可以展示自己的價(jià)值和能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些年終總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。緊張繁忙的一個(gè)
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地定位自己的職業(yè)發(fā)展方向。希望大家能夠充分利用月工作總結(jié)的機(jī)會(huì),不斷提升自己的工作能力和水平。xxxx年,我市教育工作全面貫徹黨的的
    對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié),我們應(yīng)該全面而客觀(guān)地反思自己的工作,并尋找提升之道。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)υ鹿ぷ骺偨Y(jié)有更深入的了解,寫(xiě)出更優(yōu)秀的總結(jié)文稿。
    入黨申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),不能出現(xiàn)空泛、廢話(huà)和重復(fù)的情況。接下來(lái),小編將分享一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。尊敬的黨組織:在我心
    讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),提升我們的審美情趣和寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的讀后感范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和參考。作為易流一名員工,拜讀
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)關(guān)于自己教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和能力特點(diǎn)的重要文件。以下是一些用人單位對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的審查標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容,供大家參考。信息管理畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷,本文由
    優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀(guān)察能力。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供
    年終總結(jié)可以幫助我們客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己在過(guò)去一年的工作中所取得的成就和存在的問(wèn)題。在下方的年終總結(jié)范文中,你可以看到不同行業(yè)和專(zhuān)業(yè)的總結(jié)案例,可以為你的總結(jié)提供一些
    策劃書(shū)應(yīng)該包含詳細(xì)的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行計(jì)劃和預(yù)算等信息,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此次活動(dòng)的策劃書(shū)案例將向你展示如何通過(guò)創(chuàng)造性和獨(dú)特的策劃思路,使活動(dòng)脫穎而出
    范文是一種經(jīng)過(guò)總結(jié)和概括的優(yōu)秀文章,可以作為我們寫(xiě)作的參考。以下是一些歷年來(lái)的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的指導(dǎo)作用。茲證明我公司(__________
    講話(huà)稿是一種口頭表達(dá)方式,用于在重要場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)或發(fā)表演講。對(duì)于初次寫(xiě)講話(huà)稿的人來(lái)說(shuō),參考一些范文會(huì)有助于我們更好地理解講話(huà)稿的寫(xiě)作規(guī)范和方法。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行改進(jìn)和提升。下面是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。(一)新簽項(xiàng)目基本情況。1
    在婚禮儀式上,新郎新娘、父母或者親友的致辭往往是對(duì)新婚夫婦祝福和祝愿的表達(dá)。致辭是在特定的場(chǎng)合,向特定的聽(tīng)眾傳達(dá)特定的信息或表達(dá)特定的情感的一種言辭表達(dá)方式。發(fā)
    隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻和企業(yè)對(duì)員工的要求日益嚴(yán)格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的!機(jī)會(huì)只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人,時(shí)間只會(huì)為掌握它的人服
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中得到的寶貴財(cái)富,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以記錄下來(lái),方便日后回顧和分享。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    致辭是一種具有感染力的表達(dá)方式,它可以通過(guò)言辭引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和情感,從而達(dá)到更好的溝通效果。通過(guò)閱讀這些致辭范文,可以了解不同風(fēng)格和表達(dá)方式對(duì)聽(tīng)眾的影響。
    合作需要團(tuán)隊(duì)成員具備良好的溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。合作是人們?cè)诠餐繕?biāo)下互相協(xié)調(diào)、共同努力的一種行為。合作可以激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,推動(dòng)事業(yè)的不斷發(fā)展。那么
    范文范本是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中經(jīng)常需要參考的文本,可以幫助我們更好地組織和表達(dá)思想。以下是小編為大家精選的范文范本,大家可以參考一下,提升自己的寫(xiě)作水平。
    致辭通常要求發(fā)言者調(diào)動(dòng)情感、展現(xiàn)個(gè)人魅力,以此來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。致辭是一種能夠激勵(lì)人們、引起共鳴的藝術(shù)形式,以下是一些成功的案例供大家欣賞。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,朋友們:
    優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀(guān)止。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)
    主持詞還應(yīng)注意禮貌和尊重的表達(dá)方式,提升活動(dòng)的整體品質(zhì)。演講是一種藝術(shù),而主持詞則是演講的重要環(huán)節(jié),下面是一些成功的主持詞案例,讓我們一起來(lái)欣賞。撰寫(xiě)會(huì)議主持詞
    通過(guò)總結(jié)人生中的成敗得失,我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。以下是一些關(guān)于人生的思考和感悟,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。追求是海中的風(fēng)向標(biāo),追求是高山上
    合同協(xié)議在商業(yè)活動(dòng)中承擔(dān)著承諾、規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)控制的作用。合同協(xié)議的簽署是一項(xiàng)重要的法律行為,以下是一些相關(guān)的法律法規(guī)和注意事項(xiàng),供大家參考和了解。乙方:_____
    主持詞需要有節(jié)奏感和起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu),讓聽(tīng)眾在會(huì)議或活動(dòng)中能夠一直保持關(guān)注和參與。以下是一些主持人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中的互動(dòng)技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行主持
    總結(jié)范文通常以事實(shí)為基礎(chǔ),以自己的觀(guān)點(diǎn)和思考為支撐,具備較高的可讀性和說(shuō)服力。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真審閱和糾正的,具有較高的語(yǔ)言水平和寫(xiě)作水平。20**年,在
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地了解參與者的反饋和意見(jiàn)。下面是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)示范,歡迎大家一起來(lái)欣賞學(xué)習(xí)。本次集中教育活動(dòng)于2023年4月19日至23日舉行
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作方向,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的參考范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的總結(jié)。20xx年,沒(méi)打任
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)期和不同學(xué)科的要求進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供教師們參考和使用;一、教材分析。(四)乘除法(五)混和運(yùn)算
    通過(guò)批復(fù),可以及時(shí)了解和解決問(wèn)題,保證工作的順利進(jìn)行。以下是一些批復(fù)中需要注意的道德和職業(yè)操守問(wèn)題,希望大家能夠引以為戒。團(tuán)風(fēng)、紅安、麻城、羅田、英山、浠水、蘄
    聘用是一項(xiàng)長(zhǎng)期的投資,雇主需要考慮候選人的發(fā)展?jié)摿统掷m(xù)學(xué)習(xí)能力。聘用并非終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),公司要給予員工良好的發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì)。乙方:__________
    無(wú)論是學(xué)術(shù)講座、宣傳推廣還是慶典演講,一篇精心準(zhǔn)備的演講稿范文都是成功的關(guān)鍵。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,你可以了解不同主題和風(fēng)格的演講如何取得良好的效果。
    每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀(guān)點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。我和你,心連心……在
    社會(huì)實(shí)踐是一種鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì),可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作共贏。看看以下這些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和感悟,或許能幫助你更好地理解社會(huì)實(shí)踐的意義。根據(jù)陜縣教體局師訓(xùn)股
    無(wú)論是在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,還是在企業(yè)的慶典中,致辭都是一個(gè)令人期待和重視的環(huán)節(jié)。下面是一些引人入勝的致辭范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位來(lái)賓,
    優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀(guān)察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新
    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。每個(gè)人都應(yīng)該有自我保護(hù)的
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫(xiě)作水平。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言?xún)?yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的
    在助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)中,我們需要向評(píng)審者詳細(xì)描述我們的家庭背景和經(jīng)濟(jì)狀況,以便讓他們更好地了解我們的實(shí)際情況。這些助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文從不同角度和思路展示了申請(qǐng)者的需求和
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)
    通過(guò)講話(huà)稿,我們可以向他人傳遞信息、倡導(dǎo)觀(guān)點(diǎn)、表達(dá)感情或者提出請(qǐng)求。閱讀這些講話(huà)稿范文,可以讓我們更好地理解講話(huà)稿的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提高我們的寫(xiě)作水平和演講能力。
    英語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言之一,它具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,包括國(guó)際交流、商務(wù)溝通、科學(xué)研究等。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容之一,對(duì)于我們提高語(yǔ)言能力和開(kāi)拓國(guó)際視
    通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的途徑和方法。以下是一些寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的技巧和方法,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和啟示。敬愛(ài)的黨組織:。10月2
    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以系統(tǒng)地整理和概括所獲得的數(shù)據(jù)、信息和研究成果。在以下報(bào)告范文中,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的報(bào)告寫(xiě)作風(fēng)格。2.建設(shè)單位概況。3.建設(shè)
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到創(chuàng)新的方向和方法。這是一份充滿(mǎn)創(chuàng)新和激情的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,希望能夠給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)一些啟示和動(dòng)力。在全社會(huì)堅(jiān)定不移地
    在醫(yī)院工作總結(jié)中,需要詳細(xì)記錄和總結(jié)自己在臨床技術(shù)、病例分析、醫(yī)患溝通等方面的經(jīng)驗(yàn)和心得。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。說(shuō)起“秋天節(jié)”大家一定知道是
    思想?yún)R報(bào)可以促使我們反思自己的行為和做事方式,進(jìn)而提升自我管理能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些思想?yún)R報(bào)的范文,以便更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。陽(yáng)光掀開(kāi)了十一月的
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問(wèn)題,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。大家一起來(lái)看看
    通過(guò)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),可以展示出自己對(duì)公司文化和價(jià)值觀(guān)的理解和遵守.現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一篇轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,了解如何恰當(dāng)?shù)卣故咀约旱墓ぷ鞒晒湍芰Α?/div>
    環(huán)保需要關(guān)注環(huán)境污染的根源,采取有效的措施預(yù)防和治理。以下是幾篇比較有代表性的環(huán)保總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,
    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的
    月工作總結(jié)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,我們可以對(duì)自己的工作情況有一個(gè)更加全面和深入的了解。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)的方法是最有效的提高途徑。以下是一些成功人士的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)分享,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。在有月的深夜里,我的思想悄悄地起身,
    租賃合同是租賃過(guò)程中的法律依據(jù),保護(hù)了雙方的權(quán)益,避免糾紛的發(fā)生。租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃關(guān)系的權(quán)利和義務(wù)。在現(xiàn)代社會(huì),租賃合同已經(jīng)成為人們租賃房屋
    情況報(bào)告應(yīng)該有邏輯性,將信息按照一定的順序和脈絡(luò)進(jìn)行組織。以下是小編為大家整理的情況報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。按照縣局相關(guān)文件的要求,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即開(kāi)
    參與社團(tuán)活動(dòng)可以豐富學(xué)生的課余生活,提升學(xué)生的幸福感。接下來(lái)是一些社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的案例,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
    在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng),還要思考如何更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣片,供大家充實(shí)自己的寫(xiě)作素材。
    工作匯報(bào)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取教訓(xùn),以更好的狀態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家參考以下的工作匯報(bào)范文,從中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。同志們:按照市委的安排,
    總結(jié)是一個(gè)反思和檢視自己的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我在上一學(xué)期末寫(xiě)了一篇關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)范文,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受,我更加明確了自己未
    護(hù)理是一項(xiàng)關(guān)注人體健康、提供醫(yī)療照顧和支持的綜合性職業(yè)。要想成為一名出色的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員,既需要堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以下是一些建議和指導(dǎo)。
    幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力。以下是小編整理的幼兒園中班學(xué)習(xí)心得,供家長(zhǎng)們參考和借鑒。地球是人類(lèi)共同的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)
    主站蜘蛛池模板: 成人区人妻精品一区二区不卡网站 | 久久精品无码午夜福利理论片| 国产精品国产三级国产潘金莲| 国产天天综合永久精品日| 国产亚洲色婷婷久久99精品91| 久久久无码精品午夜| 亚洲AV无码久久精品成人| 国产高清在线精品一区| 国产精品99久久久久久宅男 | 亚洲精品无码不卡在线播HE| 欧美精品videosse精子| 国产精品成人观看视频国产| 最新国产精品拍自在线播放| 55夜色66夜色国产精品视频| 亚洲性日韩精品国产一区二区| 精品国产一区二区三区久久久狼| 国产精品无码无片在线观看| 视频二区国产精品职场同事| 久久久久亚洲精品天堂久久久久久| 九九热在线视频观看这里只有精品| 国精品无码A区一区二区| 欧美久久精品一级c片片| 色哟哟国产精品免费观看| 日产精品99久久久久久| 日本五区在线不卡精品| 国内精品久久久久国产盗摄| 2022精品国偷自产免费观看| 国产成人精品精品欧美| 国产精品成人久久久久久久| 国产精品久久久久久福利漫画| 欧洲精品久久久av无码电影| 亚洲码国产精品高潮在线| 无码国产亚洲日韩国精品视频一区二区三区| 国产精品毛片a∨一区二区三区| 亚洲愉拍自拍欧美精品| 免费精品99久久国产综合精品 | 国产乱人伦偷精品视频不卡| 久久线看观看精品香蕉国产| 久久精品成人国产午夜| 精品国产亚洲一区二区三区| 国产精品亚洲片在线va|