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研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇一
根據(jù)組織安排,作為支部班子成員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和新黨章《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等內(nèi)容認(rèn)真聽(tīng)取黨員同志對(duì)我個(gè)人提出的意見(jiàn)和建議。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:
1、在學(xué)習(xí)方面,還存在浮躁情緒,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,總是片面認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),流于形式和表面化。除此之外,對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,往往“書(shū)到用時(shí)方恨少”,減緩了工作力度和實(shí)效。
2、雖然總體工作上比較認(rèn)真細(xì)致,但有時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足,處理的簡(jiǎn)單急躁,對(duì)于突發(fā)事件和重大事務(wù)應(yīng)急措施不力,態(tài)度較生硬,沒(méi)有做好周全準(zhǔn)備和及時(shí)行動(dòng)。
3、缺乏深層次的研究和探討,缺乏創(chuàng)新精神,工作中往往考慮的比較膚淺和短淺,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)一些本位主義和個(gè)人主義思想,要引以為戒。
1、對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)度不夠。
2、個(gè)人修養(yǎng)欠缺,不夠與時(shí)俱進(jìn)。
3、缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神和創(chuàng)造力。
針對(duì)以上不足,今后努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持看黨報(bào)黨刊,提升黨的理論基礎(chǔ)知識(shí)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)全面發(fā)展,努力完善自身。
4、堅(jiān)持實(shí)踐出真知,把理論思想結(jié)合實(shí)際工作,根據(jù)時(shí)代發(fā)展和村民建議,實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新。
以上是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料,不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正.
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇二
自從來(lái)到湖經(jīng)后,雖然中間我有過(guò)退縮,但是在這個(gè)積極向上的集體中,我得到了組織的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的熱心幫助,為自身進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì)起到了積極的作用。
在對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對(duì)黨員的基本要求,并參照會(huì)議上大家的積極發(fā)言和周書(shū)記的探討后,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,我對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面向組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào):
一、存在的主要問(wèn)題。
1、自我要求不夠,學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。工作主動(dòng)性不夠,對(duì)自身的要求不夠高,目標(biāo)定的過(guò)低,處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作熱情不夠,水平有限。平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員,平時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和活動(dòng)都不是很積極,參加集體活動(dòng)少,服務(wù)意識(shí)不夠。
3、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。一般安于現(xiàn)狀,很少展開(kāi)自我批評(píng),對(duì)自身的缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,不夠深入。片面地認(rèn)為既不違反校紀(jì)校規(guī),又無(wú)考試作弊,就沒(méi)有什么問(wèn)題。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)識(shí)片面,反映出我的態(tài)度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時(shí)本不愛(ài)多說(shuō)話(huà)或與人交流的毛病,在與黨員同志和老師方面更突出。本來(lái)自己存在的問(wèn)題很多,再又不積極解決,也不與同志和老師交流,導(dǎo)致問(wèn)題進(jìn)一步加大、激化,帶來(lái)了更嚴(yán)重的后果。
二、產(chǎn)生問(wèn)題根源。
1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)自身的要求過(guò)低,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性,遇到什么學(xué)什么,造成做事的被動(dòng)局面。
2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書(shū)記說(shuō)的一樣,知識(shí)不能融會(huì)貫通。理論知識(shí)太少,沒(méi)能主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、在面對(duì)困難的時(shí)候內(nèi)心不夠強(qiáng)大,有時(shí)會(huì)把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開(kāi)。
三、整改措施和方向。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,樹(shù)立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。還要進(jìn)一步提高加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,克服思想上的懶惰性。
2、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。
3、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng),虛心向老師、向同志學(xué)習(xí),向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
4、積極參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠(chéng)的心去關(guān)懷他人,讓大家切實(shí)體會(huì)到黨員的存在。
5、加強(qiáng)與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見(jiàn)建議,促進(jìn)自身發(fā)展。
以上是我對(duì)自己的黨性分析,我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)可能還不夠深刻,還有其他的問(wèn)題沒(méi)有意識(shí)到,但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中,按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí),努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),更好的為周?chē)耐瑢W(xué)服務(wù)。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇三
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,在工作上取得了一定的成績(jī)。回顧已經(jīng)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書(shū)籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí),我可以說(shuō)的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,從自身找原因:
1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。
3、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干。認(rèn)真開(kāi)展正確的批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇四
根據(jù)局黨組的指示和支部具體工作的實(shí)際情況,我在組織生活會(huì)前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備,認(rèn)真加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。通過(guò)個(gè)人自學(xué)和支部學(xué)習(xí)會(huì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神、***談治國(guó)理政第三卷和***總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的重要講話(huà)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于鞏固和深化忠于初衷,牢記使命主題教育成果的意見(jiàn)》,努力加深理解。認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,比較通知要求,深入調(diào)查,深入反思,問(wèn)題分類(lèi),認(rèn)真撰寫(xiě)大綱,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,少談工作,深入維護(hù)黨精神差距,分析原因,從思想和靈魂,明確整改方向,制定具體措施,全面整改實(shí)施。認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,比較通知要求,深入調(diào)查,深入反思,分類(lèi)整理問(wèn)題,認(rèn)真撰寫(xiě)大綱,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,少談工作,深入維護(hù)黨精神差距,分析原因,從思想和靈魂深入挖掘,明確整改方向,制定具體措施,全面整改實(shí)施。現(xiàn)將分公司的組織生活報(bào)告如下,請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)和建議。
自參加工作以來(lái),每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)黨的培養(yǎng)、組織的信任,從內(nèi)心深處對(duì)黨無(wú)比熱愛(ài),飽含感恩之情,自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)也充滿(mǎn)信心,對(duì)以***同志為核心的黨中央無(wú)比信賴(lài),無(wú)論政治立場(chǎng)還是思想覺(jué)悟,都是純正的、可靠的。但在提速緊跟、領(lǐng)悟精髓上,也還是存在這樣那樣的問(wèn)題,一是政治認(rèn)識(shí)的高度還不夠,對(duì)一些對(duì)黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的模糊認(rèn)識(shí)和不當(dāng)言行自己認(rèn)為自己不做不說(shuō),并要求下屬不做不說(shuō)就行了。二是精細(xì)落實(shí)的力度還不夠。有時(shí)對(duì)上級(jí)一系列決策部署和工作要求把握不夠全面、理解不夠深刻,使一些政策的實(shí)施和決策的執(zhí)行還不夠到位。
自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到,作為共產(chǎn)黨員牢記第一身份是黨員、第一依靠是組織。十多年來(lái),自己能夠始終貫徹落實(shí)上級(jí)黨委和局黨組的各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)決服從組織決定,聽(tīng)從組織安排,主動(dòng)向組織匯報(bào)思想,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng);言論和行動(dòng)方面,旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的重大決策,毫不動(dòng)搖地保持高度統(tǒng)一。但在實(shí)際工作過(guò)程中,一是理論學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告,學(xué)習(xí)了新修訂黨章,但是在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏深度厚度。存在形而上學(xué)、實(shí)用主義等現(xiàn)象,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠。二是導(dǎo)向?qū)嵺`力度不夠。雖力求不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,但在處理實(shí)際問(wèn)題,尤其是面臨和處理困難復(fù)雜局面時(shí)仍時(shí)有不全面不理性的問(wèn)題。
任職以來(lái),尤其是黨的十八大以來(lái),自己能夠認(rèn)真落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求,存在的問(wèn)題一是“求突破”的創(chuàng)新意識(shí)需要強(qiáng)化,習(xí)慣于“看文件寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)、過(guò)去有沒(méi)有、別人干沒(méi)干”,沒(méi)有從更高標(biāo)準(zhǔn)、更好成效去思考研究工作中深層次的問(wèn)題。二是“釘釘子”的工匠精神還有差距,抓工作落實(shí)的韌勁不足,工作深入鉆研不夠、大而化之,重布置輕節(jié)點(diǎn)落實(shí),工作中有依賴(lài)思想,滿(mǎn)足于多督促檢查幾次就可以了,有當(dāng)“甩手掌柜”的思想傾向。
通過(guò)近年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),我深切感到,黨面臨的形勢(shì)任務(wù)越來(lái)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)前進(jìn)。因此,自己堅(jiān)持把時(shí)刻聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走作為干事創(chuàng)業(yè)的首要一條,確保在任何情況下都做到絕對(duì)忠誠(chéng)于黨,絕對(duì)忠誠(chéng)于人民,絕對(duì)忠誠(chéng)于黨和人民事業(yè)。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,紀(jì)律和規(guī)矩不僅是高壓線(xiàn),也是護(hù)身符,我發(fā)自?xún)?nèi)心的尊崇敬畏,在工作和生活中我也始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前、裝在胸,但黨性修養(yǎng)嚴(yán)度還不夠,雖然在行動(dòng)上能夠與上級(jí)黨組織要求保持高度一致,但是在思想上不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求,人民群眾期盼存在一定差距。
通過(guò)認(rèn)真剖析,深入思考,個(gè)人認(rèn)為產(chǎn)生上述問(wèn)題的根源是多方面的,重點(diǎn)在以下方面需要引起高度重視。
沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在首位,對(duì)政治理論研究理解不夠深刻,學(xué)習(xí)十九大精神和準(zhǔn)則條例仍存在浮于表面的現(xiàn)象,在入腦入心上還要下苦功夫。加之學(xué)習(xí)存在片面性,不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入,在實(shí)際工作中,自覺(jué)運(yùn)用正確的方法論和立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力仍需進(jìn)一步提升。
以忙于日常事務(wù)為由,靜下心來(lái)思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠,對(duì)“不忘初心”的理解和認(rèn)知還不夠深刻系統(tǒng),滿(mǎn)足于干好本職工作,經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠主動(dòng)。
解決自身存在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面不足和問(wèn)題,對(duì)我來(lái)說(shuō),既要對(duì)癥下藥,又要長(zhǎng)期堅(jiān)持,下一步,我將重點(diǎn)從以下方面抓好整改落實(shí)。
我感到,看齊是一個(gè)重大的方面性問(wèn)題,是最最緊要的政治,能否真正看齊,反映了忠誠(chéng)意識(shí)、體現(xiàn)了忠誠(chéng)自覺(jué)、標(biāo)注了忠誠(chéng)高度。具體講,思想上自覺(jué)用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。政治上,堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,帶頭開(kāi)展,“學(xué)黨史、讀黨章、過(guò)黨日、上黨課、交黨費(fèi)”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,堅(jiān)決維護(hù)***總書(shū)記和黨中央權(quán)威,決不犯政治上的“自由主義”。行動(dòng)上,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示,不打折扣、不講條件,確保個(gè)人和支部在任何時(shí)候任何情況下,始終與習(xí)總書(shū)記和黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)通拍。
從嚴(yán)律己律人是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我感到,作為黨員干部必須心存敬畏、手握戒尺、敢于自醒。作為支部書(shū)記,我一定要帶頭強(qiáng)化底線(xiàn)思維,始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,堅(jiān)決做到不違規(guī),不踩線(xiàn),做好清正廉潔的表率。
黨員互相批評(píng)300條。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇五
按照組織生活會(huì)相關(guān)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會(huì)了***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,結(jié)合自己的工作實(shí)際,本著實(shí)事求是的原則,我認(rèn)真查擺了自己的突出問(wèn)題,從嚴(yán)黨性分析反思,進(jìn)一步明確整改方向。下面按照要求我將自己的對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下:
在政治理論學(xué)習(xí)方面有待加強(qiáng),雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致,用心干好本職工作就能夠了,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。
在工作中有驕傲自滿(mǎn)情緒,不能正確估價(jià)自己,看自己優(yōu)點(diǎn)多,找自己?jiǎn)栴}少,有了成績(jī)認(rèn)為是自己水平高,有了問(wèn)題埋怨客觀條件不好。導(dǎo)致自己在工作中要么是滿(mǎn)腹牢騷,要么不積極主動(dòng)。
文化自信方面有待加強(qiáng)。認(rèn)為只要把自己的本職工作做好,把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)上就好了,導(dǎo)致公司及項(xiàng)目組織的文化活動(dòng)不愿意積極主動(dòng)參加。
一是工作深入不夠。存在為難情緒和急躁思想,不能以平和的心態(tài)去做工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作,加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了。導(dǎo)致在工作中與同事們交流不夠,與社會(huì)的溶合度不高。
發(fā)揮模范帶頭作用不明顯;距把廣大群眾爭(zhēng)取和團(tuán)結(jié)在自己的周?chē)⑦M(jìn)而緊緊吸引和團(tuán)結(jié)到黨的周?chē)刂h所指引的方向前進(jìn)的要求還有差距。
在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,在深入自我剖析之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格、主觀努力不夠的結(jié)果,主要原因有以下幾點(diǎn):
認(rèn)為只要及時(shí)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),便能勝任工作,完成一些常規(guī)性工作任務(wù)。對(duì)于一些非常規(guī)性的工作,認(rèn)為需要時(shí)只要臨時(shí)翻翻書(shū),相關(guān)問(wèn)題便能得到解決。這種思想的存在,致使學(xué)習(xí)的內(nèi)容很不系統(tǒng)、很不全面,出現(xiàn)時(shí)松時(shí)緊現(xiàn)象。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式,現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題不夠靈活,處理緊急問(wèn)題缺乏經(jīng)驗(yàn),因而在許多工作中效率不高。
工作中有時(shí)沒(méi)有做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,偶爾也出現(xiàn)混日子的思想,認(rèn)為只要過(guò)得去就可以了,沒(méi)有必要把自己要求得太嚴(yán),把自己捆得太緊,產(chǎn)生事不關(guān)己、高高掛起,不求有功、但求無(wú)過(guò)的錯(cuò)誤思想。
認(rèn)為只要工作中有一些創(chuàng)新,及時(shí)完成了任務(wù),也沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),便是盡職盡責(zé)。只要領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有明確要求的事項(xiàng),往往按照已有的辦法和措施去辦理,缺少創(chuàng)新的動(dòng)力。有時(shí)也瞻前顧后,怕得罪人,不愿冒風(fēng)險(xiǎn),工作求平穩(wěn)。
針對(duì)存在的問(wèn)題,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我堅(jiān)持做好以下四個(gè)方面:
把講學(xué)習(xí)擺在事關(guān)講政治、講正氣、堅(jiān)定理想信念的高度來(lái)認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感和職責(zé)感。每周堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)認(rèn)真結(jié)合實(shí)際努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
在今后的工作中認(rèn)真履行工作職責(zé),進(jìn)一步更新觀念,學(xué)習(xí)施工技術(shù)知識(shí),勤于思考,謹(jǐn)慎工作。
積極以服務(wù)的宗旨,在施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)中以群眾滿(mǎn)意、資源優(yōu)化分配為標(biāo)準(zhǔn),不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,努力做到態(tài)度熱情,服務(wù)周到,辦事高效。要破除“與己無(wú)關(guān)”無(wú)所作為的思想,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),職責(zé)意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)立足本職工作。
在工作和生活中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件事情,在崗位上以做合格黨員為目標(biāo),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員帶頭作用。
以上是我個(gè)人對(duì)照檢查存在的問(wèn)題、原因剖析以及初步的。
整改措施。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇六
對(duì)照共產(chǎn)黨員“八條義務(wù)”、講話(huà)中的“六個(gè)堅(jiān)持”、劉淇講話(huà)中的“六個(gè)必須”及中央紀(jì)委要求的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,結(jié)合自xx大以來(lái)自己在思想、工作和作風(fēng)方面的情況,聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際,通過(guò)深刻對(duì)照,查找重點(diǎn)存在的問(wèn)題不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、政治理論水平和政策理論水平一般化。通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)我的提高很大,我也看到了問(wèn)題所在。自己理論素養(yǎng)和水平還不夠高,自己有信心通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)思索,不斷提高自身的政治理論水平,學(xué)會(huì)從理論的高度去看、去想、去認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題,堅(jiān)持將黨的工作滲透到日常工作中,采取各種新穎、向上的活動(dòng)形式,努力提高自己的理論水平、政策水平,提升服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和大局意識(shí)。
2、放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。不愿擠出時(shí)間學(xué)習(xí),給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時(shí)間也坐不下來(lái),深不進(jìn)去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能有關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、不夠全面,只注重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容,政策法規(guī)知識(shí)學(xué)的少。
3、思想觀念需要進(jìn)一步更新,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。滿(mǎn)足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),創(chuàng)新的思維不活,具體表現(xiàn)在對(duì)工作的合理化建議提的不多工作中大膽創(chuàng)新不夠,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,在工作中遇到難題,患得患失,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,用全新的思維和方式去開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作做的還不夠。
4、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠。我在大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上,批評(píng)自己能夠做到主動(dòng)大膽,但在對(duì)中心同志的批評(píng)上,有時(shí)還做得不夠直接。在工作中碰到與領(lǐng)導(dǎo)有不同意見(jiàn)時(shí),更多的時(shí)候是考慮如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有做到有理有節(jié)地說(shuō)明和大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。
三、主要問(wèn)題的根源。
既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,表現(xiàn)在以下方面:
1、政治理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不夠。理論素質(zhì)是黨員思想政治素質(zhì)的靈魂。對(duì)黨的政策理論沒(méi)有做到真正的消化、吸收,不能夠很好的把握、理解其中的內(nèi)涵。只有自身馬克思主義理論基礎(chǔ)扎實(shí)了,各方面知識(shí)豐富了,才能全面地認(rèn)識(shí)和把握各種復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題,敏銳地識(shí)別各種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和思潮,科學(xué)地制定各項(xiàng)政策措施,也才能在各種復(fù)雜的局勢(shì)中堅(jiān)持正確的政治方向。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,努力從認(rèn)識(shí)水平上提升自己,從思想觀念上提升自己,加強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,提高科學(xué)決策的水平和能力。
2、對(duì)新知識(shí)、新科技掌握的不及時(shí),存在滿(mǎn)足于現(xiàn)狀思想。不是生而知之的,知識(shí)、才干和經(jīng)驗(yàn)都要在工作實(shí)踐和刻苦學(xué)習(xí)中獲得。知識(shí)結(jié)構(gòu)是否合理,思維判斷是否理性,行政能力是否科學(xué),都是保持先進(jìn)性,增強(qiáng)執(zhí)政能力的根本保證。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,對(duì)專(zhuān)業(yè)性和知識(shí)性要求越來(lái)越高的不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作,知識(shí)貧乏、能力貧庸,就難以勝任崗位。工作要求我們對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識(shí)要進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的方針政策和法律法規(guī)。
四、今后努力方向。
為了盡早改正自身存在的不足,更好地做好工作,針對(duì)存在問(wèn)題,我將從以下三方面努力:
1、加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí),注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,在改造自己的主觀世界上下功夫我要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,按照保持先進(jìn)性的要求,努力從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā),從堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持實(shí)事求是,遵守黨紀(jì)國(guó)法,保持清正廉潔。學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,特別是解決好當(dāng)前深化改革中遇到的實(shí)際問(wèn)題。要注意在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)信黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷改善自己的工作作風(fēng),在不斷提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)上下功夫我要按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng)堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
3、堅(jiān)決執(zhí)行好民主集中制,努力做好各項(xiàng)工作,在不斷提升中心良好形象上貢獻(xiàn)自己的力量民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線(xiàn)在黨的生活中的應(yīng)用。我要充分發(fā)揮黨員干部群眾的積極性、主動(dòng)性和參與性,廣泛收集各種好的建議和意見(jiàn),做到集思廣益、群策群力同時(shí)堅(jiān)持集中,在民主的基礎(chǔ)上收集、整理、歸納出突出問(wèn)題,深刻分析產(chǎn)生的原因,明確努力方向。
一切從大局出發(fā),從黨的事業(yè)出發(fā),自己要真正發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用,團(tuán)結(jié)群眾,熱情待人,遇事多與群眾商量,及時(shí)向黨組織反映群眾意見(jiàn)和要求,作好黨員和群眾之間的紐帶。對(duì)于群眾的意見(jiàn)和批評(píng)采取“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,“有則改之,無(wú)則加勉”態(tài)度。
用自己的一言一行影響身邊的團(tuán)員和群眾,全力組織落實(shí)好團(tuán)支部工作,帶領(lǐng)中心團(tuán)員配合辦公室和工會(huì)開(kāi)展豐富的活動(dòng)。克服自由主義,做到不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,有損中心形象的話(huà)不說(shuō),有損中心形象的事不做。加強(qiáng)與青年團(tuán)員溝通和談心工作,交流思想,開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng),相互支持,多做補(bǔ)臺(tái)工作。加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的培訓(xùn),不斷提高青年團(tuán)員的主人翁精神意識(shí)和參政議政能力。加強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治工作,使廣大職工認(rèn)識(shí)中心與自己根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻(xiàn)自己的一份力。
通過(guò)參加這次教育活動(dòng),我作為一名預(yù)備黨員一定做到正確對(duì)待組織的幫助,正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn)。決心牢記黨的宗旨,按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,始終以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,為中心的改革、發(fā)展和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的全部力量,真正做到讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇七
根據(jù)組織安排,作為支部班子成員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和新黨章《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等內(nèi)容認(rèn)真聽(tīng)取黨員同志對(duì)我個(gè)人提出的意見(jiàn)和建議。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:
1、在學(xué)習(xí)方面,還存在浮躁情緒,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,總是片面認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),流于形式和表面化。除此之外,對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,往往“書(shū)到用時(shí)方恨少”,減緩了工作力度和實(shí)效。
2、雖然總體工作上比較認(rèn)真細(xì)致,但有時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足,處理的簡(jiǎn)單急躁,對(duì)于突發(fā)事件和重大事務(wù)應(yīng)急措施不力,態(tài)度較生硬,沒(méi)有做好周全準(zhǔn)備和及時(shí)行動(dòng)。
3、缺乏深層次的研究和探討,缺乏創(chuàng)新精神,工作中往往考慮的比較膚淺和短淺,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)一些本位主義和個(gè)人主義思想,要引以為戒。
1、對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)度不夠。
2、個(gè)人修養(yǎng)欠缺,不夠與時(shí)俱進(jìn)。
3、缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神和創(chuàng)造力。
針對(duì)以上不足,今后努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持看黨報(bào)黨刊,提升黨的理論基礎(chǔ)知識(shí)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)全面發(fā)展,努力完善自身。
4、堅(jiān)持實(shí)踐出真知,把理論思想結(jié)合實(shí)際工作,根據(jù)時(shí)代發(fā)展和村民建議,實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新。
以上是我的。
個(gè)人對(duì)照檢查材料。
不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正.
黨員互相批評(píng)300條。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇八
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿(mǎn)足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距,沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。
2、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
3、積極參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自己,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
4、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的“從群眾中來(lái),到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽(tīng)群眾建議,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái),針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
5、積極探索糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷(xiāo)市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷(xiāo)價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難,同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷(xiāo)售收購(gòu)困難很大,糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)面對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在一定的危機(jī),因此自己在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),積極開(kāi)拓市場(chǎng),探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇九
按照組織生活會(huì)相關(guān)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,結(jié)合自己的工作實(shí)際,本著實(shí)事求是的原則,我認(rèn)真查擺了自己的突出問(wèn)題,從嚴(yán)黨性分析反思,進(jìn)一步明確整改方向。下面按照要求我將自己的對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下:
在政治理論學(xué)習(xí)方面有待加強(qiáng),雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致,用心干好本職工作就能夠了,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。
在工作中有驕傲自滿(mǎn)情緒,不能正確估價(jià)自己,看自己優(yōu)點(diǎn)多,找自己?jiǎn)栴}少,有了成績(jī)認(rèn)為是自己水平高,有了問(wèn)題埋怨客觀條件不好。導(dǎo)致自己在工作中要么是滿(mǎn)腹牢騷,要么不積極主動(dòng)。
文化自信方面有待加強(qiáng)。認(rèn)為只要把自己的本職工作做好,把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)上就好了,導(dǎo)致公司及項(xiàng)目組織的文化活動(dòng)不愿意積極主動(dòng)參加。
一是工作深入不夠。存在為難情緒和急躁思想,不能以平和的心態(tài)去做工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作,加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了。導(dǎo)致在工作中與同事們交流不夠,與社會(huì)的溶合度不高。
發(fā)揮模范帶頭作用不明顯;距把廣大群眾爭(zhēng)取和團(tuán)結(jié)在自己的周?chē)⑦M(jìn)而緊緊吸引和團(tuán)結(jié)到黨的周?chē)刂h所指引的方向前進(jìn)的要求還有差距。
在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,在深入自我剖析之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格、主觀努力不夠的結(jié)果,主要原因有以下幾點(diǎn):
認(rèn)為只要及時(shí)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),便能勝任工作,完成一些常規(guī)性工作任務(wù)。對(duì)于一些非常規(guī)性的工作,認(rèn)為需要時(shí)只要臨時(shí)翻翻書(shū),相關(guān)問(wèn)題便能得到解決。這種思想的存在,致使學(xué)習(xí)的內(nèi)容很不系統(tǒng)、很不全面,出現(xiàn)時(shí)松時(shí)緊現(xiàn)象。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式,現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題不夠靈活,處理緊急問(wèn)題缺乏經(jīng)驗(yàn),因而在許多工作中效率不高。
工作中有時(shí)沒(méi)有做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,偶爾也出現(xiàn)混日子的思想,認(rèn)為只要過(guò)得去就可以了,沒(méi)有必要把自己要求得太嚴(yán),把自己捆得太緊,產(chǎn)生事不關(guān)己、高高掛起,不求有功、但求無(wú)過(guò)的錯(cuò)誤思想。
認(rèn)為只要工作中有一些創(chuàng)新,及時(shí)完成了任務(wù),也沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),便是盡職盡責(zé)。只要領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有明確要求的事項(xiàng),往往按照已有的辦法和措施去辦理,缺少創(chuàng)新的動(dòng)力。有時(shí)也瞻前顧后,怕得罪人,不愿冒風(fēng)險(xiǎn),工作求平穩(wěn)。
針對(duì)存在的問(wèn)題,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我堅(jiān)持做好以下四個(gè)方面:
把講學(xué)習(xí)擺在事關(guān)講政治、講正氣、堅(jiān)定理想信念的高度來(lái)認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感和職責(zé)感。每周堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)認(rèn)真結(jié)合實(shí)際努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
在今后的工作中認(rèn)真履行工作職責(zé),進(jìn)一步更新觀念,學(xué)習(xí)施工技術(shù)知識(shí),勤于思考,謹(jǐn)慎工作。
積極以服務(wù)的宗旨,在施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)中以群眾滿(mǎn)意、資源優(yōu)化分配為標(biāo)準(zhǔn),不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,努力做到態(tài)度熱情,服務(wù)周到,辦事高效。要破除“與己無(wú)關(guān)”無(wú)所作為的思想,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),職責(zé)意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)立足本職工作。
在工作和生活中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件事情,在崗位上以做合格黨員為目標(biāo),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員帶頭作用。
以上是我個(gè)人對(duì)照檢查存在的問(wèn)題、原因剖析以及初步的整改措施,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十
根據(jù)局黨組的指示和支部具體工作的實(shí)際情況,我在組織生活會(huì)前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備,認(rèn)真加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。通過(guò)個(gè)人自學(xué)和支部學(xué)習(xí)會(huì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神、***談治國(guó)理政第三卷和***總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的重要講話(huà)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于鞏固和深化忠于初衷,牢記使命主題教育成果的意見(jiàn)》,努力加深理解。認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,比較通知要求,深入調(diào)查,深入反思,問(wèn)題分類(lèi),認(rèn)真撰寫(xiě)大綱,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,少談工作,深入維護(hù)黨精神差距,分析原因,從思想和靈魂,明確整改方向,制定具體措施,全面整改實(shí)施。認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,比較通知要求,深入調(diào)查,深入反思,分類(lèi)整理問(wèn)題,認(rèn)真撰寫(xiě)大綱,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,少談工作,深入維護(hù)黨精神差距,分析原因,從思想和靈魂深入挖掘,明確整改方向,制定具體措施,全面整改實(shí)施。現(xiàn)將分公司的組織生活報(bào)告如下,請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)和建議。
自參加工作以來(lái),每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)黨的培養(yǎng)、組織的信任,從內(nèi)心深處對(duì)黨無(wú)比熱愛(ài),飽含感恩之情,自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)也充滿(mǎn)信心,對(duì)以***同志為核心的黨中央無(wú)比信賴(lài),無(wú)論政治立場(chǎng)還是思想覺(jué)悟,都是純正的、可靠的。但在提速緊跟、領(lǐng)悟精髓上,也還是存在這樣那樣的問(wèn)題,一是政治認(rèn)識(shí)的高度還不夠,對(duì)一些對(duì)黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的模糊認(rèn)識(shí)和不當(dāng)言行自己認(rèn)為自己不做不說(shuō),并要求下屬不做不說(shuō)就行了。二是精細(xì)落實(shí)的力度還不夠。有時(shí)對(duì)上級(jí)一系列決策部署和工作要求把握不夠全面、理解不夠深刻,使一些政策的實(shí)施和決策的執(zhí)行還不夠到位。
自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到,作為共產(chǎn)黨員牢記第一身份是黨員、第一依靠是組織。十多年來(lái),自己能夠始終貫徹落實(shí)上級(jí)黨委和局黨組的各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)決服從組織決定,聽(tīng)從組織安排,主動(dòng)向組織匯報(bào)思想,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng);言論和行動(dòng)方面,旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的重大決策,毫不動(dòng)搖地保持高度統(tǒng)一。但在實(shí)際工作過(guò)程中,一是理論學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告,學(xué)習(xí)了新修訂黨章,但是在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏深度厚度。存在形而上學(xué)、實(shí)用主義等現(xiàn)象,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠。二是導(dǎo)向?qū)嵺`力度不夠。雖力求不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,但在處理實(shí)際問(wèn)題,尤其是面臨和處理困難復(fù)雜局面時(shí)仍時(shí)有不全面不理性的問(wèn)題。
任職以來(lái),尤其是黨的十八大以來(lái),自己能夠認(rèn)真落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求,存在的問(wèn)題一是“求突破”的創(chuàng)新意識(shí)需要強(qiáng)化,習(xí)慣于“看文件寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)、過(guò)去有沒(méi)有、別人干沒(méi)干”,沒(méi)有從更高標(biāo)準(zhǔn)、更好成效去思考研究工作中深層次的問(wèn)題。二是“釘釘子”的工匠精神還有差距,抓工作落實(shí)的韌勁不足,工作深入鉆研不夠、大而化之,重布置輕節(jié)點(diǎn)落實(shí),工作中有依賴(lài)思想,滿(mǎn)足于多督促檢查幾次就可以了,有當(dāng)“甩手掌柜”的思想傾向。
通過(guò)近年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),我深切感到,黨面臨的形勢(shì)任務(wù)越來(lái)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)前進(jìn)。因此,自己堅(jiān)持把時(shí)刻聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走作為干事創(chuàng)業(yè)的首要一條,確保在任何情況下都做到絕對(duì)忠誠(chéng)于黨,絕對(duì)忠誠(chéng)于人民,絕對(duì)忠誠(chéng)于黨和人民事業(yè)。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,紀(jì)律和規(guī)矩不僅是高壓線(xiàn),也是護(hù)身符,我發(fā)自?xún)?nèi)心的尊崇敬畏,在工作和生活中我也始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前、裝在胸,但黨性修養(yǎng)嚴(yán)度還不夠,雖然在行動(dòng)上能夠與上級(jí)黨組織要求保持高度一致,但是在思想上不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求,人民群眾期盼存在一定差距。
通過(guò)認(rèn)真剖析,深入思考,個(gè)人認(rèn)為產(chǎn)生上述問(wèn)題的根源是多方面的,重點(diǎn)在以下方面需要引起高度重視。
沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在首位,對(duì)政治理論研究理解不夠深刻,學(xué)習(xí)十九大精神和準(zhǔn)則條例仍存在浮于表面的現(xiàn)象,在入腦入心上還要下苦功夫。加之學(xué)習(xí)存在片面性,不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入,在實(shí)際工作中,自覺(jué)運(yùn)用正確的方法論和立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力仍需進(jìn)一步提升。
以忙于日常事務(wù)為由,靜下心來(lái)思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠,對(duì)“不忘初心”的理解和認(rèn)知還不夠深刻系統(tǒng),滿(mǎn)足于干好本職工作,經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠主動(dòng)。
解決自身存在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面不足和問(wèn)題,對(duì)我來(lái)說(shuō),既要對(duì)癥下藥,又要長(zhǎng)期堅(jiān)持,下一步,我將重點(diǎn)從以下方面抓好整改落實(shí)。
我感到,看齊是一個(gè)重大的方面性問(wèn)題,是最最緊要的政治,能否真正看齊,反映了忠誠(chéng)意識(shí)、體現(xiàn)了忠誠(chéng)自覺(jué)、標(biāo)注了忠誠(chéng)高度。具體講,思想上自覺(jué)用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。政治上,堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,帶頭開(kāi)展,“學(xué)黨史、讀黨章、過(guò)黨日、上黨課、交黨費(fèi)”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,堅(jiān)決維護(hù)***總書(shū)記和黨中央權(quán)威,決不犯政治上的“自由主義”。行動(dòng)上,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示,不打折扣、不講條件,確保個(gè)人和支部在任何時(shí)候任何情況下,始終與習(xí)總書(shū)記和黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)通拍。
從嚴(yán)律己律人是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我感到,作為黨員干部必須心存敬畏、手握戒尺、敢于自醒。作為支部書(shū)記,我一定要帶頭強(qiáng)化底線(xiàn)思維,始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,堅(jiān)決做到不違規(guī),不踩線(xiàn),做好清正廉潔的表率。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十一
黨員應(yīng)該勇于對(duì)自己做自我批評(píng),時(shí)常反省在工作中的不足之處,并不斷的改進(jìn),在否定中求發(fā)展,求創(chuàng)新。在以下是小編為大家收集整理的黨員自我批評(píng)范文3篇,歡迎大家閱讀。
本人通過(guò)理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到“”重要思想的要求上來(lái),統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái)。一年來(lái),做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和總經(jīng)理,在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自己的職責(zé),牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律,積極做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評(píng),如有不妥,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心誠(chéng)懇接受。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
在工作中本人能夠樹(shù)立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,積極倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見(jiàn),對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
我能?chē)?yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能?chē)?yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺(jué)接受監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說(shuō)大話(huà)空話(huà)。
三、存在的問(wèn)題。
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿(mǎn)足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距,沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。
2、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
3、積極探索糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷(xiāo)市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷(xiāo)價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難,同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷(xiāo)售收購(gòu)困難很大,糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)面對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在一定的危機(jī),因此自己在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),積極開(kāi)拓市場(chǎng),探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
4、積極參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自己,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
5、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的“從群眾中來(lái),到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽(tīng)群眾建議,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái),針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,在工作上取得了一定的成績(jī)。回顧已經(jīng)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書(shū)籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí),我可以說(shuō)的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,從自身找原因:
1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。
3、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干。認(rèn)真開(kāi)展正確的批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
發(fā)展是硬道理,作為小學(xué)教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問(wèn)題和不足。
二、自我存在的問(wèn)題。
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來(lái)《語(yǔ)文世界》和有關(guān)的專(zhuān)業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒(méi)有及時(shí)地去撿起來(lái),而是匆匆走過(guò)。看到不是自己本班的孩子踩草坪時(shí),沒(méi)有做到及時(shí)教育等。
3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來(lái),雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績(jī),但隨著時(shí)間的推移,對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒(méi)有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來(lái)認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
3、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地。
口號(hào)。
主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十二
從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,到一個(gè)從事教育工作老師,這種轉(zhuǎn)變完全是180度的。走上講臺(tái)的一瞬間,我在心里暗暗告訴自己:一定要做一個(gè)真正愛(ài)學(xué)生的人民教師。
一轉(zhuǎn)眼走上工作崗位已經(jīng)快半個(gè)學(xué)期了,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,我在工作上取得了一定的成績(jī)。回顧已經(jīng)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);作為一名思想政治理論課教師更應(yīng)提高為學(xué)生服務(wù)意識(shí),啟發(fā)學(xué)生入黨,從生活上思想上真正的關(guān)心學(xué)生,只有這樣才能真正贏得學(xué)生尊重,才能教好課,使思想政治理論課真正成為大學(xué)生真心喜心,終身受益的課。
我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),注重提高自己的科研能力,不能只滿(mǎn)足當(dāng)一個(gè)教書(shū)匠,想在講課時(shí)把熱點(diǎn)問(wèn)題說(shuō)清楚,就必須針對(duì)自己的課程搞科研,多發(fā)文章,多參加課題。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)階段的的工作、學(xué)習(xí),我可以說(shuō)的確是有所收獲,教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題,從自身找原因:
1、作為一個(gè)新人,工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、組織紀(jì)律性不強(qiáng),存在自由散漫行為和心態(tài),在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻想著自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
3、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。
4、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十三
當(dāng)前,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),正在全黨陸續(xù)展開(kāi)。在部署工作時(shí),同志借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn),明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,強(qiáng)調(diào)“以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)”,“在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫”。中央要求,在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中,要用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)來(lái)一次切實(shí)有效的大掃除。這必將有利于大大弘揚(yáng)為民、務(wù)實(shí)、清廉之風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,保證黨更好地帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的宏偉目標(biāo)努力奮斗。
上世紀(jì)40年代初,以毛澤東同志為核心的黨中央,在延安開(kāi)展了一次馬克思主義教育運(yùn)動(dòng),集中整治對(duì)黨和革命事業(yè)危害最大的主觀主義、宗派主義和黨八股。通過(guò)近三年整風(fēng)學(xué)習(xí),總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn),澄清了什么是真馬克思主義、什么是正確路線(xiàn)等重大是非問(wèn)題,幫助“患病”的同志拋棄了錯(cuò)誤思想和作風(fēng),大大增強(qiáng)了全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利和新民主主義革命在全國(guó)的勝利奠定了重要的思想政治基礎(chǔ),準(zhǔn)備了高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍。延安整風(fēng)是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一次成功實(shí)踐,是一個(gè)偉大創(chuàng)舉。延安整風(fēng)距今雖然過(guò)去了70多年,但其創(chuàng)造的基本經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有過(guò)時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)這三大優(yōu)良作風(fēng),始終是我們黨的傳家寶和特有的政治優(yōu)勢(shì)。
黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為的黨中央,在領(lǐng)導(dǎo)全黨探索、開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的進(jìn)程中,都反復(fù)強(qiáng)調(diào)繼承發(fā)揚(yáng)延安精神,一定要拿起并用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,使我們黨保持了馬克思主義執(zhí)政黨的先進(jìn)性、純潔性,成功應(yīng)對(duì)了國(guó)際風(fēng)云變幻和國(guó)內(nèi)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各種考驗(yàn),找到并開(kāi)辟了一條國(guó)強(qiáng)民富、民族振興的光輝道路,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的世界奇跡。
應(yīng)該說(shuō),在新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和新考驗(yàn)面前,我們黨展示了蓬勃生機(jī)與活力,黨內(nèi)政治生活總體上是正常的,黨員、干部隊(duì)伍是好的。但是不能不看到,思想、作風(fēng)方面問(wèn)題不少,形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)相當(dāng)突出,已經(jīng)成為我們黨化解精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的嚴(yán)重障礙,成為更多更好地造就善于治黨治國(guó)優(yōu)秀人才、保證黨員干部繼續(xù)健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重障礙,成為凝聚全黨全國(guó)人民繼續(xù)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、成功應(yīng)對(duì)新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)的嚴(yán)重障礙。為貫徹落實(shí)好黨的精神,很有必要集中一段時(shí)間,借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展積極的而不是消極的、認(rèn)真的而不是敷衍的、真誠(chéng)的而不是虛偽的批評(píng)和自我批評(píng),讓那些身染“四風(fēng)”尚不自知、自省、自?xún)舻耐緛?lái)一次警醒,出一身冷汗,通過(guò)刮骨療毒達(dá)到祛病強(qiáng)身的目的。
貫徹執(zhí)行“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針,一定要落實(shí)到嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)上。要真正拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,按照黨章黨紀(jì)對(duì)照檢查,不可失之于寬;要有針對(duì)性地進(jìn)行治理,解決問(wèn)題,不可失之于軟。在一些黨組織和黨員干部中,開(kāi)展自我批評(píng)難,開(kāi)展相互批評(píng)更難,搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象經(jīng)常可見(jiàn)。有的甚至把自我批評(píng)變成自我表?yè)P(yáng),把相互批評(píng)變成相互吹捧。其所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,固然有不少客觀原因,但主觀原因是主要的,其中的主要因素就是一些黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部放棄黨性原則,公心太少,私心太重。必須下決心改變這種狀況,幫助那些“為私心所擾、為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑”的同志,明辨是非,放下包袱,對(duì)拿起批評(píng)和自我批評(píng)武器有一個(gè)新認(rèn)識(shí)、新覺(jué)醒。
開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是“重搞‘左’的一套”嗎?絕對(duì)不是。十一屆三中全會(huì)前的一段時(shí)期,其所以不時(shí)出現(xiàn)“左”的錯(cuò)誤,根本原因不是批評(píng)和自我批評(píng)本身,而是指導(dǎo)思想上發(fā)生了“左”的錯(cuò)誤。十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨的指導(dǎo)思想、政治路線(xiàn)和組織路線(xiàn)都被實(shí)踐證明是正確的。這次教育實(shí)踐活動(dòng),在正確的指導(dǎo)思想和方針政策指導(dǎo)下,借鑒整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),集中指向嚴(yán)重脫離群眾、危害黨和人民事業(yè)的“四風(fēng)”。只要我們把握好方向,堅(jiān)持實(shí)事求是,就不會(huì)混淆原則是非,不會(huì)混淆兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾。
批評(píng)別人“會(huì)丟選票”嗎?這種認(rèn)識(shí)不對(duì)。在風(fēng)氣不正,特別是領(lǐng)導(dǎo)層存在團(tuán)團(tuán)伙伙的地方和單位,在有人借發(fā)揚(yáng)民主之機(jī)泄私憤、圖報(bào)復(fù)的情況下,確實(shí)出現(xiàn)過(guò)不正常現(xiàn)象,使堅(jiān)持黨性原則、敢于批評(píng)錯(cuò)誤的同志受到不公正對(duì)待,優(yōu)秀干部的得票率反而受到影響。不少干部和群眾對(duì)這種現(xiàn)象已經(jīng)十分不滿(mǎn),各級(jí)黨委正在采取措施避免這種現(xiàn)象,不搞唯票是舉。作為共產(chǎn)黨員,絕不能為了自己一時(shí)多得選票而放棄黨性原則,向歪風(fēng)邪氣低頭,而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守黨性原則,保持一身正氣,絕不用犧牲黨和人民利益的做法去同歪風(fēng)邪氣做交易、換選票。
認(rèn)真自我批評(píng)會(huì)“丟掉‘面子’、被抓‘辮子’”嗎?這是利己主義患得患失的反映。黨員、干部的進(jìn)步,需要組織和同志的外在助力,更需要自身的內(nèi)在動(dòng)力。“身正不怕影子斜”。自己胸懷坦蕩,行端坐直,不搞邪門(mén)歪道,就沒(méi)有什么辮子可抓,沒(méi)有什么可怕的。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。共產(chǎn)黨員盡心盡力為黨和人民工作,也難免會(huì)有過(guò)失、犯錯(cuò)誤,但是只要自己能正視、敢擔(dān)當(dāng),光明磊落、襟懷坦白,勇于自我批評(píng),而且下決心改正,主動(dòng)放下“面子”、割掉“辮子”,就能贏得主動(dòng)。反之,如果諱疾忌醫(yī),對(duì)存在的問(wèn)題遮遮掩掩,即便過(guò)了關(guān),問(wèn)題卻不斷積累,遲早會(huì)大丟面子。
看到有問(wèn)題不批評(píng),還幫助掩護(hù),是“愛(ài)護(hù)同志”嗎?這不是愛(ài),而是害。同志之間、黨組織對(duì)黨員、干部,當(dāng)然要愛(ài)護(hù),而且應(yīng)當(dāng)愛(ài)得很深,護(hù)得有力。問(wèn)題在于愛(ài)什么?護(hù)什么?我們只能以是否對(duì)人民對(duì)黨有利為根本標(biāo)準(zhǔn),來(lái)判別思想和行為的是非,據(jù)此確定應(yīng)當(dāng)采取何種方式愛(ài)護(hù)。明明看到同志身上有病,卻不及時(shí)提醒和幫助,反而護(hù)短,這同醫(yī)生為病人養(yǎng)癰遺患有什么區(qū)別呢?在原則是非面前,抱著明知不對(duì)、少說(shuō)為佳的自由主義態(tài)度,正是黨性不強(qiáng)、不純的表現(xiàn),其深層的原因,就在于信奉明哲保身的庸俗人生哲學(xué)。
相互批評(píng)“不利于團(tuán)結(jié)”、“影響和諧”嗎?這起碼是糊涂觀念。我們共產(chǎn)黨員之間的關(guān)系,是同志關(guān)系,是堅(jiān)守共同理想信念和黨性原則的關(guān)系。這種同志情誼是建筑在以黨和人民利益為重的基礎(chǔ)上的。有了這種關(guān)系,當(dāng)看到某個(gè)同志優(yōu)秀,就會(huì)“見(jiàn)賢思齊”,虛心學(xué)習(xí);看到誰(shuí)有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)真誠(chéng)幫助他克服和糾正。如果看到損害黨和人民利益的思想和行為,自己不提出批評(píng)、不給予幫助,反而置若罔聞、冷漠相待,那絕不是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)與和諧,而是破壞團(tuán)結(jié)、損害和諧,是用團(tuán)結(jié)和諧的名義掩蓋自己對(duì)黨對(duì)人民對(duì)同志的不負(fù)責(zé)任。這樣的團(tuán)結(jié)是虛偽的,這樣的和諧是脆弱的,結(jié)果必然是誤己害人。
拿起批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,為人民利益堅(jiān)持好的,為人民利益改正錯(cuò)的,是黨員應(yīng)有的權(quán)利,也是應(yīng)盡的義務(wù)。我們不但要勇于批評(píng)和自我批評(píng),而且要善于批評(píng)和自我批評(píng)。這次教育實(shí)踐活動(dòng),怎樣按照中央要求用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器呢?以下幾點(diǎn)需要重視。
堅(jiān)持正確方向,聚焦清掃“四風(fēng)”。深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),不能空喊口號(hào),一定要落到實(shí)處,真正大興為民、務(wù)實(shí)、清廉之風(fēng),堅(jiān)決掃除傷民、害黨、禍國(guó)的“四風(fēng)”。這就要以中央“八項(xiàng)規(guī)定”為切入點(diǎn),認(rèn)真排查問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)定理論自信、道路自信、制度自信。要凝心聚力,集中指向,不可跑題,不能分神。
堅(jiān)持公道正派,實(shí)事求是。批評(píng)和自我批評(píng)要起到扶正祛邪的作用,必須公道正派;而要公道正派,就必須實(shí)事求是。要分清大是大非,明確我們黨提倡什么、維護(hù)什么,反對(duì)什么、糾正什么,對(duì)人對(duì)事堅(jiān)持是即是、非即非,不搞似是而非或似非而是,更不能顛倒是非。由于黨員、干部的情況不同,存在問(wèn)題的性質(zhì)、程度、表現(xiàn)形式也有差異,所以批評(píng)和自我批評(píng)必須做到實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,嚴(yán)格按照事物的本來(lái)面目去認(rèn)識(shí)事物,切忌主觀主義和形而上學(xué),更要排除私心雜念,避免從個(gè)人恩怨、得失、利害、親疏出發(fā)看事待人。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的公式。我們開(kāi)展批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),都是為了幫助同志祛病強(qiáng)身,增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),因此批評(píng)一定要與人為善。在運(yùn)用這個(gè)武器的時(shí)候,務(wù)必找準(zhǔn)病灶,摸透病因,對(duì)癥下藥,用擺事實(shí)、講道理的方法,以理服人,以情感人。既要實(shí)事求是提出問(wèn)題,嚴(yán)肅批評(píng),又要恰如其分,分析危害和原因,提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的辦法。這需要下苦功夫,學(xué)會(huì)當(dāng)受人敬重的良醫(yī),絕不可做無(wú)能的庸醫(yī),更不能做害人的巫醫(yī)。
堅(jiān)持懲前毖后,治病救人的方針。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),不能就事論事,而要立足于幫助同志提高思想政治覺(jué)悟,該洗臉的洗臉,該洗澡的洗澡,既要治標(biāo)療疾,又要祛病除根。特別是要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀上解決問(wèn)題。凡能虛心自查自糾,不怕良藥苦口的,就是好同志。對(duì)個(gè)別問(wèn)題多、錯(cuò)誤重,自己卻諱疾忌醫(yī),拒絕組織和同志幫助的人,需下重藥,但也要適當(dāng)用藥,該懲治的應(yīng)給予必要的懲治。這也是一種不可缺少的教育幫助。
堅(jiān)持既勇于自我批評(píng),又勇于開(kāi)展批評(píng)。共產(chǎn)黨員的進(jìn)步,是在發(fā)展積極的先進(jìn)的因素,克服消極的落后的因素過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。在這里,內(nèi)因起決定作用,外因是必要的條件,內(nèi)因和外因互動(dòng)得越好,矛盾轉(zhuǎn)化就越順利,效果越大。我們既要強(qiáng)調(diào)開(kāi)展批評(píng),更要重在自我批評(píng)。只作自我批評(píng),不敢批評(píng)別人,不行;只會(huì)批評(píng)別人,不嚴(yán)格自我批評(píng),也不行。這兩種情況,都無(wú)助于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,都對(duì)黨和人民不利,對(duì)自己也沒(méi)有好處。
歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,中國(guó)共產(chǎn)黨需要批評(píng)和自我批評(píng),能夠運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),凝聚和升華了工人階級(jí)的優(yōu)良特質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,因而,對(duì)自身出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤,敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。我們黨善于運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論觀察事物的矛盾運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線(xiàn),在實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐的過(guò)程中正確認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),努力使主觀認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際,不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程,就是檢驗(yàn)和錘煉黨性、堅(jiān)定政治立場(chǎng),學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的世界觀和方法論的過(guò)程。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們這樣鍛煉得越好,成長(zhǎng)就會(huì)越快;這樣做的同志越多,黨內(nèi)政治生活就會(huì)越健康,黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會(huì)越強(qiáng),就能夠有效地掃除“四風(fēng)”,更有把握應(yīng)對(duì)新考驗(yàn)、奪取新勝利。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十四
作為黨員、1998年3月加入共產(chǎn)黨中國(guó)堅(jiān)持在主導(dǎo)、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不顧認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想轉(zhuǎn)變態(tài)度,建立堅(jiān)實(shí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”。但是,真正貫徹實(shí)際中思想還不夠敏銳、業(yè)務(wù)上還不夠,細(xì)心,并以實(shí)際行動(dòng)也不夠精銳特,經(jīng)驗(yàn)也不足和有關(guān)自己并不高領(lǐng)悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),要求是黨員,進(jìn)一步提高自己的政治敏感性周邊緊密團(tuán)結(jié)在黨中央為人民服務(wù);身為支部委員長(zhǎng)黨內(nèi)外也不順利的先鋒先導(dǎo)性作用。
身為教師教時(shí)隔20___年,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),記得教師的光榮使命,教育方面,不敢懈怠;雖然教師教授研究、內(nèi)需改良及時(shí)更新教學(xué)方法的教育理念,為了提高自己的努力,甚至本領(lǐng)教育授課素質(zhì)提升應(yīng)用實(shí)踐。但是于業(yè)精勤,荒,嘉熙在自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)更缺乏對(duì)能動(dòng)性的主觀更加積極的努力,也不也不到位,引導(dǎo)周邊的師資、朋友物質(zhì)上進(jìn)進(jìn)入不能置之不理”的學(xué)生們學(xué)到更多更多方面提高知識(shí)和技能不足和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流方式和方法,同事們的溝通和協(xié)調(diào)好兇險(xiǎn)之間的關(guān)系,上漲等等。
開(kāi)學(xué)以來(lái),老師們已經(jīng)醉心人際關(guān)系的杠桿苦,但我并無(wú)以為成不埋怨,有時(shí)候嘮鐵鋼嘮叨叨;老師們正式日程結(jié)束對(duì)拖沓時(shí)稱(chēng)贊和鼓勵(lì)老師們挫折時(shí)沒(méi)有適時(shí)給予安慰和支持;專(zhuān)業(yè)是老師們應(yīng)該提高未能及時(shí)點(diǎn)與更多地創(chuàng)造機(jī)會(huì)制造平臺(tái)(奧運(yùn)會(huì)飯后進(jìn)行互動(dòng)每周一節(jié)校建設(shè)的團(tuán)體活動(dòng)本團(tuán)體只是博客的生活)、業(yè)務(wù)上,老師更大的關(guān)心。
學(xué)生們?cè)谧鎳?guó)的花古千成失一足恨教育烹飪定論。經(jīng)過(guò)像泰山安全通過(guò)查詢(xún)、反’等多種渠道的和交通、國(guó)防溺死、縱火等安全教育及地震應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,但直到弦誘人的放寬不得;學(xué)校教育德育為先的教育扎根在學(xué)生教育培養(yǎng)的行動(dòng)習(xí)慣是不能好好教失望也形成有效。”
最后,各位黨和同志們對(duì)批評(píng)指出,或思想,工作上存在的問(wèn)題和部族虛心接受,也沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行改良的加深是我和我的工作中,最大的幫助和鼓勵(lì)。當(dāng)然,我們自己應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。自己帶來(lái)了自信,并對(duì)教師帶來(lái)了自信感興趣,同時(shí),老師和學(xué)生們關(guān)心強(qiáng)有力的支持和鼓勵(lì)融為一體,同步增長(zhǎng)中合作。”
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十五
習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)曾深刻指出,“要用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,有一點(diǎn)‘辣味’,讓每個(gè)黨員干部都能紅紅臉出出汗。”20__年9月中央審議通過(guò)的[中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)]也明確要求,黨支部應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度,經(jīng)常認(rèn)真嚴(yán)肅地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性時(shí)代性原則性戰(zhàn)斗性。用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,保持十足的“辣味”,黨員干部才干找準(zhǔn)病灶剖析病因用對(duì)藥方,從而嘗到組織關(guān)懷同志關(guān)懷的“甜味”。
避虛就實(shí)放“真炮”。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),是黨強(qiáng)身治病保持肌體健康的銳利武器,是黨員保持先進(jìn)性清純性的重要法寶。但在具體實(shí)踐中,一些黨員自我批評(píng)奉行“利己主義”,點(diǎn)到即止浮于面上,避重就輕輕描淡寫(xiě),談成績(jī)多講問(wèn)題少,有的滿(mǎn)腹牢騷,把自我批評(píng)變成訴苦抱怨;批評(píng)別人則是“好人主義”,怕傷感情影響團(tuán)結(jié),批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)放“禮炮”,批評(píng)同事放“啞炮”,不直擊要點(diǎn)痛點(diǎn),睜一只眼閉一只眼,搞你好我好大家好的“一團(tuán)和氣”。這些現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上就是放“空炮”說(shuō)“空話(huà)”,用避實(shí)就虛的“假把式”來(lái)掩蓋問(wèn)題掩飾矛盾,阻礙了全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。無(wú)論是批評(píng)還是自我批評(píng)都應(yīng)當(dāng)實(shí)打?qū)崳瑘?jiān)持放“實(shí)炮”“真炮”,才干解決問(wèn)題。
直言不諱有“辣味”。批評(píng)和自我批評(píng)本就該直言不諱直面問(wèn)題直抵病灶,有“辣味”,有“火藥味”,才干凈化思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)。批評(píng)要出于公心實(shí)事求是,不扣帽子,不打棍子,不搞人身攻擊,堅(jiān)持“打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)”,不打“啞語(yǔ)”不“抓迷藏”,立足實(shí)際找差距談不足,做到問(wèn)題面前不嘴軟不回避不變通。要堅(jiān)持“當(dāng)面鑼對(duì)面鼓”,不做當(dāng)面一套背后一套的“兩面人”,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭亮思想找問(wèn)題擔(dān)責(zé)任,激勵(lì)黨員“向我開(kāi)炮”,用實(shí)際行動(dòng)形成良好批評(píng)氛圍。要注重方式方法,將心比心溝通交流,敞開(kāi)心扉誠(chéng)然接受,既一針見(jiàn)血扒筋露骨,又關(guān)懷愛(ài)護(hù)滿(mǎn)懷善意,讓人心悅誠(chéng)服。要有虛懷若谷聞過(guò)則喜從善如流的胸懷,把問(wèn)題談開(kāi)談透,得到同志間的信任尊重,達(dá)到“團(tuán)結(jié)―批評(píng)―團(tuán)結(jié)”的效果。
對(duì)癥下藥除“病灶”。找出問(wèn)題是出發(fā)點(diǎn),整改“病灶”是落腳點(diǎn)。問(wèn)題不能說(shuō)了當(dāng)改了找了當(dāng)完了,惟獨(dú)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,建立健全機(jī)制,才干從根上徹底解決。對(duì)小問(wèn)題立行立改真抓實(shí)改,做到長(zhǎng)期堅(jiān)持;對(duì)短期內(nèi)不能改正的問(wèn)題,制定時(shí)間表,明確整改時(shí)限,逐一整改銷(xiāo)號(hào),自覺(jué)接受組織和黨員群眾監(jiān)督。要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,把問(wèn)題改到底改到位,不斷提升自我完善自我,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)為民服務(wù)的能力本領(lǐng),切實(shí)把批評(píng)與自我批評(píng)的“辣味”轉(zhuǎn)化成洗禮思想實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)摹疤鹞丁保苿?dòng)黨內(nèi)政治生活高質(zhì)量開(kāi)展。
始終正確對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng),才干不斷升華思想,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;才干不斷知不足找短板,提升能力本領(lǐng),在實(shí)干中創(chuàng)新出無(wú)愧于人民的佳績(jī)。
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研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十六
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下方我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的`重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問(wèn)題,是務(wù)必干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔?ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓?zhuān)呀淌易兂蓪W(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十七
轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng):
一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。
作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
在教育教學(xué)方面,以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個(gè)學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起,用正確的輿-論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養(yǎng)成良好自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無(wú)傷害事故。
三、自我存在的問(wèn)題:
1、政策理論水評(píng)不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。
2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn)。
四、整改措施:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。
5、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上,要求個(gè)人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中,我要落實(shí)黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我提出建議和意見(jiàn),努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)照檢查,在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。俗話(huà)常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題及原因分析
1.思想解放程度不夠。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,沒(méi)有靜下心認(rèn)真的學(xué)習(xí),有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。
3.不成熟、不穩(wěn)重,做事走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的.性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿(mǎn)足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。
5.責(zé)任心不強(qiáng),每天上班都是踩著點(diǎn)到班組,更不可容忍的是有時(shí)候還遲到。沒(méi)有起到黨員先鋒帶頭作用,給班長(zhǎng)的工作帶來(lái)很大的阻力。
二、今后努力方向及整改措施
以后上班不遲到,帶頭做好黨員的先鋒模范作用,積極配合班組長(zhǎng)的工作,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。
自開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:
一、存在問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽(tīng)老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十八
通過(guò)理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到黨委政府的要求上來(lái),統(tǒng)一到當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái)。一年來(lái),在黨委政府的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自己的職責(zé),廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做自我批評(píng)。
1.對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。平時(shí)忙于事務(wù)擠不出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),即使有了時(shí)間,也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去,靜下心來(lái)仔細(xì)研讀不夠,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),系統(tǒng)性、深入性不夠。比如,每周四集體學(xué)習(xí)沒(méi)有很好地堅(jiān)持,對(duì)新形勢(shì)下扶貧管理等與工作息息相關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不夠。
2.對(duì)隊(duì)伍管理不夠細(xì)致。對(duì)工作作風(fēng)失之于寬,失之于軟,對(duì)個(gè)別違反規(guī)定者不能硬起手腕處理。如個(gè)別干部早退現(xiàn)象雖然采取了個(gè)別談話(huà)等措施,但還未建立有效制度加以解決;對(duì)個(gè)別干部身上存在苗頭性、傾向性問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)提醒、及時(shí)制止,對(duì)一些干部身上的小毛病姑息遷就,客觀上產(chǎn)生了不良影響。
3.深入督導(dǎo)檢查不夠扎實(shí)。有些工作僅只是停留在表面現(xiàn)象,沒(méi)有分析實(shí)質(zhì),存在著督而不實(shí),走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。比如,全國(guó)扶貧信息動(dòng)態(tài)調(diào)整工作中,研究了方案拿出了時(shí)間節(jié)點(diǎn),但督導(dǎo)問(wèn)責(zé)和落實(shí)的還不夠好。
4.跟蹤問(wèn)效不深入。有些工作滿(mǎn)足于開(kāi)了會(huì)、安排了具體負(fù)責(zé)的同志以后,跟蹤問(wèn)效跟不上,落實(shí)擰不緊,缺少了抓工作的韌勁、狠勁,導(dǎo)致有些工作進(jìn)展緩慢效率不高。
5.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)有關(guān)政策法規(guī)研究不夠、不透,局限于上級(jí)怎么布置就怎么做。有時(shí)唯上是從,求穩(wěn)怕亂,不能結(jié)合各自特點(diǎn)和群眾實(shí)際需要,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。這方面的問(wèn)題主要集中在扶貧項(xiàng)目上。
以上內(nèi)容如有不妥,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心接受改正。
研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇十九
通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
發(fā)展是硬道理,作為小學(xué)教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問(wèn)題和不足。
二、自我存在的問(wèn)題。
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來(lái)《語(yǔ)文世界》和有關(guān)的專(zhuān)業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒(méi)有及時(shí)地去撿起來(lái),而是匆匆走過(guò)。看到不是自己本班的孩子踩草坪時(shí),沒(méi)有做到及時(shí)教育等。
3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來(lái),雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績(jī),但隨著時(shí)間的推移,對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒(méi)有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來(lái)認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
3、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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研究生黨員自我批評(píng)(通用20篇)篇二十
通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下方,我結(jié)合自我的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自我的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
二、自我存在的問(wèn)題:
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自我的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原先《語(yǔ)文世界》和有關(guān)的專(zhuān)業(yè)雜志幾乎每期必看,此刻卻沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒(méi)有及時(shí)地去撿起來(lái),而是匆匆走過(guò)。看到不是自我本班的孩子踩草坪時(shí),沒(méi)有做到及時(shí)教育等。
3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來(lái),雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績(jī),但隨著時(shí)間的推移,對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒(méi)有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來(lái)認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之,透過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。