大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）

一個好的活動方案可以提高活動的效率和效果，使參與者感到更加滿意。在以下是一些經(jīng)過驗證的活動方案，可以幫助你更好地制定和實施活動。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇一

20xx年六月初，我了解到了關(guān)于商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息，我記得那天是個周五，在學(xué)子長廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息，那里幾個負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個人信息。說起下鄉(xiāng)支教，從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個想法，可是大一并沒有主動的了解到關(guān)于這方面的信息，所以一直拖到了大二暑假，才認(rèn)識到自己已經(jīng)沒有時間可以浪費了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動。

這段旅程從一開始面試就充滿了曲折，有一些自傲的成份吧，在一面的時候沒有很認(rèn)真的對待，帶著一份極其粗糙的簡歷就去了，我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里，躊躇滿志的點開通過一面的成員名單，自以為自己肯定沒問題，看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面，后來我又通過積極爭取，才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個東西，人要謙虛。

本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊友屬于調(diào)研組，學(xué)院有提供給我們一項調(diào)研課題，我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊友們了，他們分別是小張，小林，豬豬，雒雒，丹丹和我。這十五天里，我們走過街串過巷，頭頂過烈日淌過河，看過月亮，也對著流星許愿。

寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣，又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別，這次也算一個，但是以前那么久以來，我學(xué)會了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來，就是不想不念。前面那幾段我寫的那么理性，就是不愿意讓自己舍不得，寫到這算是控制不住了。本來這篇早都該寫的，一直不愿意寫，寧愿承認(rèn)是自己懶惰，因為我知道這個東西要寫的話心里必定會泛起漣漪。

要說感悟，自然是自己感到悟到最難忘的東西，我在紙上能寫下來的滿滿都是對離別的不舍。舍不得的是什么，對于奮斗在一線的教學(xué)組來講，舍不得的是每一個孩子的笑，每一堂課帶給老師的感動，舍不得的是三尺講臺。

可是那天我們要走了要離開孩子們的時候，孩子們哭了哭的很傷心，看到孩子們哭我也想哭，我突然有點恍惚為什么我會那么難過，畢竟并沒有和孩子們有過多的交集，后來想明白了，真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺，習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們，習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽，習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛，還有馮村的星空，習(xí)慣了這些，自然舍不得。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇二

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇三

xxx村。

20xx年7月14日至15日。

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風(fēng)華正茂的時代，他們沒有忘記自我的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，進(jìn)取為人民服務(wù)。

20xx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展...年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自我也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的.家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè);異常是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼細(xì)心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)提高和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自...年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫忙隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊犜谠簣F(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，所以，期望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同提高，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了一個交流的平臺，經(jīng)過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進(jìn)他們進(jìn)取支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;。

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。

第一階段：準(zhǔn)備階段(20xx年7月13日8：30——9：00)。

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)。

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)。

第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)。

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。

3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)。

第三階段：分組討論。

1、自由交流時間(10：00——10：20)。

交流話題:。

(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題。

2、最終總結(jié)(10：20——10：40)。

第四階段：小隊隊長總結(jié)工作。

第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段：晚休。

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃。

資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費，其他準(zhǔn)備。

3.實施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)。

4.總結(jié)階段：20xx年-7-15——20xx年-7-27。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)。

項目負(fù)責(zé)人:。

主持:陳寧策劃：

外聯(lián)聯(lián)系人:。

資料整理:。

會場布置:。

宣傳:。

記錄員：

協(xié)調(diào)：

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇四

20__年七月至十月。

三、征集范圍。

__大學(xué)全日制在校學(xué)生、在職教師。

四、實踐項目類別。

1.深化改革實踐觀察團(tuán)：

組織學(xué)生對“一帶一路”的沿線經(jīng)濟(jì)城市的城鎮(zhèn)化建設(shè)、行政體制改革、網(wǎng)絡(luò)政治參與、慈善公益發(fā)展等方面進(jìn)行實地考察調(diào)研;組織學(xué)生深入基層，到社會主義新農(nóng)村進(jìn)行實地考察調(diào)研，組織學(xué)生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”主題，走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。重點扶持有調(diào)研基礎(chǔ)、能夠圍繞國計民生、“三農(nóng)”熱點開展社會調(diào)查的實踐項目。

組織學(xué)生走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪有相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，了解所學(xué)專業(yè)就業(yè)情況，掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息，培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2.生態(tài)環(huán)境實踐調(diào)研團(tuán)：

組織相關(guān)學(xué)科學(xué)生深入到各基層地區(qū)以飲用水安全、民居改造、垃圾處理等方面開展科普知識宣講，或以環(huán)保科普等形式進(jìn)行調(diào)查研究，了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀態(tài)，并提出對策和建議。

3.科普惠農(nóng)實踐服務(wù)團(tuán)：

組織農(nóng)科類學(xué)生根據(jù)服務(wù)點的實際需要，制定科普主題、形式及對象在當(dāng)?shù)亻_展科普惠農(nóng)活動，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，搭建農(nóng)產(chǎn)品市場信息平臺，解決農(nóng)民遇到的實際困難。重點扶持能夠通過農(nóng)業(yè)扶貧電商等形式與地方對接脫貧攻堅的實踐項目。

4.教育幫扶實踐服務(wù)團(tuán)：

組織服務(wù)團(tuán)隊深入我省及其他省份的教育資源缺乏地區(qū)，協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;通過開展問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實地座談等多種方法，分析當(dāng)?shù)孛媾R的問題和困難，探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制。重點扶持有活動歷史、能夠與實踐地在下鄉(xiāng)前后建立持續(xù)性聯(lián)系、并予以當(dāng)?shù)刭Y源補(bǔ)助的立項。

5.“脫貧攻堅”實踐觀察團(tuán)：

組織學(xué)生深入貧困地區(qū)對現(xiàn)存精準(zhǔn)扶貧項目、精準(zhǔn)脫貧項目進(jìn)行實地考察調(diào)研，旨在提高脫貧攻堅成效，對目前新時期扶貧開發(fā)工作現(xiàn)狀予以了解，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，指出脫貧攻堅面臨的矛盾和問題、需要把握的工作思路和方法。

6.西部建設(shè)發(fā)展實踐服務(wù)團(tuán)：

組織學(xué)生到西部地區(qū)進(jìn)行支教，支農(nóng)，支醫(yī)，區(qū)域化推進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)的工作，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育志愿服務(wù)行動等一系類實踐活動，貫徹實施團(tuán)中央“_疆學(xué)子百村行”活動精神，組織學(xué)生到_疆及其他西部地區(qū)實地調(diào)研考察，為推動西部和東部的共同發(fā)展做貢獻(xiàn)，更好地踐行社會主義核心價值觀。重點扶持能夠與當(dāng)?shù)夭块T建立較為穩(wěn)定、長期合作關(guān)系，能夠開展多方面合作的項目。

7.“黨徽閃亮”實踐服務(wù)團(tuán)：

組織黨員及預(yù)備黨員著眼于黨員的實踐培訓(xùn)教育，響應(yīng)了黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想，參與實踐服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

重點扶持能夠圍繞以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀(jì)念日開展的宣傳教育項目。組織學(xué)生申報立項重溫“長征之路”，通過參與重走“長征之路”的實踐活動，促進(jìn)長征主要城鎮(zhèn)及沿途新發(fā)展，傳播長征老一輩先進(jìn)的革命精神;組織學(xué)生到井岡山等革命老區(qū)參與實踐調(diào)研，或推動革命老區(qū)的建設(shè)及新發(fā)展。

8.其他實踐形式：

主要組織綜合性較強(qiáng)和專項以為實踐服務(wù)團(tuán)、下鄉(xiāng)隊伍進(jìn)行立項報送，引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。

五、組織形式。

(一)校級重點實踐團(tuán)隊：

為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，擬組建20支校級重點實踐團(tuán)隊，每隊資助活動經(jīng)費元。

(二)校級一般實踐團(tuán)隊：

針對部分實踐地為珠三角地區(qū)或者活動花費相對較少實踐類型，擬組建30支校級一般實踐團(tuán)隊，每隊資助活動經(jīng)費1000元。

(三)校級自籌實踐團(tuán)隊：

針對部分能夠通過自籌經(jīng)費開展實踐活動的團(tuán)隊，擬組建100支校級自籌團(tuán)隊。

(四)院級自行開展實踐活動：

各學(xué)院或?qū)W生團(tuán)體除了組織學(xué)生申報校級立項的實踐團(tuán)隊之外，也可以自行組織學(xué)生參與暑期社會實踐活動，或以團(tuán)隊形式開展，或以個人形式獨立開展。

六、資助管理。

(一)資助團(tuán)隊認(rèn)定。

活動前，校團(tuán)委將認(rèn)定團(tuán)隊是否獲得公費資助，并在團(tuán)隊出發(fā)前對資助團(tuán)隊預(yù)撥基本經(jīng)費500元?；顒咏Y(jié)束后組織專家對各團(tuán)隊的組織情況、活動內(nèi)容、信息報送、新聞宣傳、調(diào)研成果、經(jīng)費使用等情況進(jìn)行綜合評比，從中確定出校級重點資助團(tuán)隊和校級一般資助團(tuán)隊名單，并分別撥付資助經(jīng)費余額。校團(tuán)委將為校級團(tuán)隊提供校旗并為其成員購買短期保險。

(二)團(tuán)隊規(guī)模和時間要求。

各團(tuán)隊人數(shù)須控制在6—15人(必須有1名指導(dǎo)老師)，活動時間原則上為20__年7月11日至8月29日期間，原則上指導(dǎo)老師須隨隊實踐。

七、活動內(nèi)容及流程。

20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，走入基層，深入群眾，廣泛開展宣講調(diào)研、科普惠農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛農(nóng)民工子女、社會管理創(chuàng)新等活動。

1、立項申報資料：

(2)學(xué)院、組織、各單位填寫《__大學(xué)20__年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊策劃書匯總表》(見附件2)。

2、申報方式：

申報校級立項隊伍的團(tuán)隊需將方案策劃書統(tǒng)一上交到__學(xué)院團(tuán)委實踐部公郵__，由__學(xué)院團(tuán)委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包。

方案策劃書命名：“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+方案書”;匯總表命名：“學(xué)院/組織全稱+方案書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學(xué)院/組織全稱”;直接將方案策劃書打包發(fā)至實踐部郵箱__。

3、截止日期：5月27日下午18：00。

4、評選結(jié)果：最終評選出200支通過方案策劃書的隊伍并進(jìn)行名單公示。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇五

xxxxxxxxxxx。

20xx年7月21日—30日。

1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。

2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動；探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的'現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。

2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報名，7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊員面試選拔。

3.隊員培訓(xùn)。實踐團(tuán)隊組成后，校團(tuán)委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4.活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。

5.活動總結(jié)。活動結(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團(tuán)隊總結(jié)報告、團(tuán)隊成員個人小結(jié)（每人一份）、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織，注重安全。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案；要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇六

全校師生、相關(guān)工作室團(tuán)隊：

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、深化愛國主義教育，促進(jìn)大學(xué)生在服務(wù)社會中成長成才的重要抓手。為充分發(fā)揮相關(guān)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，精準(zhǔn)對接農(nóng)村地區(qū)發(fā)展所需，進(jìn)一步提高服務(wù)鄉(xiāng)村振興實效，擬在全校范圍內(nèi)招募團(tuán)隊參與20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點項目，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、招募對象。

全校師生團(tuán)隊。

二、活動時間。

20__年6月-20__年9月。

三、重點項目。

__市__村“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”墻體彩繪。

__市__村農(nóng)副產(chǎn)品包裝設(shè)計、品牌logo設(shè)計。

__市__村景觀造型設(shè)計。

助推__市__村農(nóng)副產(chǎn)品銷售。

__市__村鄉(xiāng)村文藝晚會。

關(guān)愛省內(nèi)各地留守兒童系列活動。

四、申報要求。

1、項目負(fù)責(zé)人為__大學(xué)在職在崗教師，組建的實踐團(tuán)隊成員(建議5-10人成團(tuán))具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)或?qū)嵺`經(jīng)歷。

2、實踐團(tuán)隊需不少于1名教師全程帶隊指導(dǎo)。

3、實踐團(tuán)隊能在約定時間內(nèi)完成預(yù)期實踐目標(biāo)任務(wù)。

4、鼓勵實踐團(tuán)隊結(jié)合專業(yè)特點申報承接多個項目，鼓勵跨學(xué)院組隊申報項目。

五、工作安排。

1、項目申請。

申請團(tuán)隊填寫《20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點項目申報表》，在20__年5月7日之前發(fā)送至學(xué)院qq：__，學(xué)院將統(tǒng)一交到學(xué)校出進(jìn)行評選。

2、立項資助。

校團(tuán)委牽頭組織評審，確定立項團(tuán)隊，審定資助經(jīng)費(0。3-2萬元)。實行項目包干制，資助經(jīng)費由項目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌使用，按照《__大學(xué)團(tuán)委學(xué)生活動經(jīng)費管理辦法(試行)》(__行(20__)64號)規(guī)定執(zhí)行，超支不補(bǔ)。

3、項目實施。

各立項實踐隊奔赴服務(wù)地開展暑期社會實踐活動。出發(fā)前，開展安全教育培訓(xùn)，統(tǒng)一購買短期意外保險。實踐過程中，在嚴(yán)格遵守實踐地疫情防控要求下，按照既定計劃認(rèn)真開展實踐活動，確保安全有序。

4、項目總結(jié)。

立項項目按照《關(guān)于開展20__年暑期社會實踐活動的通知》的要求進(jìn)行總結(jié)，提交總結(jié)材料。項目成果可用于第二課堂工作室結(jié)項。要注重強(qiáng)化工作品牌推廣，加強(qiáng)媒體綜合傳播，提升重點項目活動社會影響力。

5、項目評優(yōu)。

立項項目可參加校內(nèi)優(yōu)秀實踐項目評選，并擇優(yōu)推薦參加省、市優(yōu)秀實踐項目評選。相關(guān)成果納入項目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀組織獎工作考核。

六、其他說明。

1、__市__區(qū)__村是我校對口幫扶點，校團(tuán)委將全力協(xié)助實踐團(tuán)隊做好各項協(xié)調(diào)保障工作。

2、項目1的實踐地點及宣講方式自選。

3、聯(lián)系人：__。

4、聯(lián)系電話：__。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇七

湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)地域較偏，道路交通和經(jīng)濟(jì)均不發(fā)達(dá)，教育狀況也較為落后，為此本團(tuán)隊經(jīng)討論決定，將在20__年暑期社會調(diào)查中時期為期六天的支教活動。我們將針對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的情況開展以英語、趣味數(shù)學(xué)、地理、體育、音樂、禮儀為主的課程，讓他們像城里的孩子一樣接觸到豐富的知識，開拓他們的眼界，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。同時我們還將通過賣報紙和在商場做兼職的途徑為學(xué)生們籌集資金，給他們帶去一些體育用品和文具，也捎去大學(xué)莘莘學(xué)子對他們的關(guān)懷。

二、活動目的與意義。

以學(xué)生人數(shù)為依據(jù)，分成兩個班，每個班約有學(xué)生40人。以拓展課外知識為特色的教學(xué)達(dá)到開闊學(xué)生視野的目的，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，對外界的認(rèn)知度，對自我的肯定。同時帶動更多的人關(guān)注貧困農(nóng)村孩子的教育狀況，使他們的條件得到進(jìn)一步的改善。

三、活動地點與對象：湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)初一學(xué)生。

四、活動執(zhí)行時間：

五、活動形式。

(1)課程安排。

根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r分班，采取中小學(xué)日常作息時間安排課程，一天7節(jié)課，上午4節(jié)，下午3節(jié)(具體見課程表)。以文化知識和拓展技能為主展開教學(xué)。根據(jù)具體情況將分兩個班具體授課。所開課程有英語，數(shù)學(xué)，地理，音樂，體育，禮儀等六門課程。每個班還將推出一個節(jié)目參加我們的文藝匯演。具體安排如下：

各成員結(jié)合自己的優(yōu)點，按照自愿原則分為以下六個教學(xué)組。

英語組老師：

數(shù)學(xué)組老師：

地理組老師：

音樂組老師：

禮儀組老師：

體育組老師：

(2)課程的教學(xué)內(nèi)容及意義。

1、英語：主要是學(xué)習(xí)日常生活中常見的單詞、短語。通過趣味型學(xué)習(xí)一些簡單的單詞和詞組，(如，rose這個單詞，會通過用紙折一朵玫瑰，或者把它畫出來)，加強(qiáng)學(xué)生對英語的興趣愛好。

2、趣味數(shù)學(xué)：針對當(dāng)?shù)剡m齡孩子編寫趣味數(shù)學(xué)題，將知識、趣味、生活聯(lián)系在一起，啟發(fā)孩子的思維，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣。

3、地理：通過介紹世界各地和中國各地有趣的風(fēng)俗和特色來開拓學(xué)生的視野，并幫助他們更深刻認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛，教會他們要好好學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)以后的建設(shè)做貢獻(xiàn)。

4、音樂：在課堂上教授適合學(xué)生年齡的歌曲，并進(jìn)行上臺表演，歌曲接龍等活動，提高學(xué)生的自我展示能力。另外還將教學(xué)生一些簡單的舞蹈，加強(qiáng)他們展現(xiàn)自我的能力與基礎(chǔ)。

5、禮儀：通過老師講、展示和學(xué)生上臺展示、情景模擬教會大家坐姿、站姿、文明禮貌用語和在一些場合下的禮儀。通過此課程提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的站、坐姿。

6、體育：教授學(xué)生踢毽子、羽毛球、打繩結(jié)等一些比較安全的體育活動，并通過比賽加強(qiáng)和學(xué)生的交流，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的好習(xí)慣。在體育課上還將舉行至少一場籃球賽，羽毛球賽，拔河比賽。

六、活動開展流程。

1、開班儀式：邀請學(xué)生家長，學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)參加，老師和學(xué)生自我介紹，朗讀來自大學(xué)學(xué)生對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的鼓勵語。(7月11日第一、二節(jié)課)。

2、正式上課(7月11日第三、四節(jié)——7月16日第一、二節(jié))。

3、開展的活動(在午休期間或者課下，根據(jù)學(xué)生的意見，將開展一些活動)：a?！澳赣H，您辛苦了”折紙活動，在折紙上寫下想對母親說的話，并貼在黑板報上，如有可能我們支教小組成員會隨即抽取送給學(xué)生家長。b。開展“接數(shù)字”的游戲，由一個同學(xué)隨便報一個數(shù)字，后面的同學(xué)一次數(shù)下去，如果是7或7的倍數(shù)就要講故事、唱歌。c?；@球比賽，拔河比賽，羽毛球比賽。

4、結(jié)束(暨三下鄉(xiāng)支教活動畢業(yè)典禮);文藝匯演。支教教課結(jié)束，收集學(xué)生想對大學(xué)里的大哥哥大姐姐們說的話。文藝匯演邀請當(dāng)?shù)卮迕?，學(xué)生家長，在校老師和領(lǐng)導(dǎo)參加，由“三下鄉(xiāng)”成員表演節(jié)目，每個支教班級學(xué)生也要組織節(jié)目，節(jié)目由平時課下組織的一些學(xué)生表演或者學(xué)生自己的才藝。營造積極的氛圍，加強(qiáng)大學(xué)生、中學(xué)生、家長、學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的交流。文藝匯演結(jié)束階段朗讀支教感言，捐贈由“三下鄉(xiāng)”成員通過賣報紙、做兼職籌集資金買的文具、體育器材。(7月17日上午)。

5、活動總結(jié)：“三下鄉(xiāng)”成員總結(jié)自己在執(zhí)教過程中的點點滴滴。

七、活動前具體準(zhǔn)備。

a前期準(zhǔn)備(4月17日—4月19日)：

1、安排和其他支教組織的交流，形成一定的支教構(gòu)想。

2、設(shè)置課程，配備人員，安排課表。

3、收集每個成員關(guān)于關(guān)于調(diào)動學(xué)生積極性的建議。

4、討論確定教學(xué)模式。

b中期準(zhǔn)備(4月20日—5月10日)：

1、收集成員需要了解的當(dāng)?shù)厍闆r，負(fù)責(zé)人前去采點，聯(lián)系支教學(xué)校，得到該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及地方的支持。

2、安排隊員到當(dāng)?shù)夭牲c，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，再對支教內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

3、根據(jù)修改內(nèi)容、老師確定教學(xué)內(nèi)容(以備課形式)。

4、審核并確定教學(xué)內(nèi)容。

5、選班主任。

6、利用雙休組織買報紙活動和五一期間組織做兼職活動，為所支教的學(xué)校捐贈文具和體育器材籌資。

c后期準(zhǔn)備(5月10日—6月4日)：

1、每周組織一次至兩次試講并完善。

2、組織購買文具、體育器材，并交由一人管理。

八、活動開展期可能遇到的問題及解決辦法。

(一)問題。

1、天氣：今年夏天較為炎熱，可能到時會有暴雨天氣，影響戶外活動的展開及支教人員和學(xué)生的安全。

2、時節(jié)：放假期間，一些小學(xué)生可能在家不愿出來參加我們的活動。

3、支教人員生病問題：可能會因為水土原因或天氣原因?qū)е轮驹刚呱　?/p>

(二)應(yīng)急手段。

1、因為天氣炎熱，多做準(zhǔn)備些藥品，盡量避免戶外活動保證學(xué)生身體安全，導(dǎo)致支教人員增強(qiáng)安全意識。

2、通過合理分配人力，認(rèn)真協(xié)調(diào)，開展團(tuán)隊培訓(xùn)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。

3、在前期采點時通過與學(xué)生家長和在校老師交流，說明參加此類活動的意義。

4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見病的藥品，并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系、

九、所需物品：教材、筆記本、筆、小禮品、小卡片、毽子、折紙、橫幅、藥品、繩結(jié)。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇八

在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!

四、活動目的：

4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五、活動宣傳：

1、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴(kuò)大宣傳力度;。

2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

六、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;。

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);。

7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;。

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;。

8月7號—8月15號：對本次活動進(jìn)行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)。

七、活動可行性分析：

1、團(tuán)隊優(yōu)勢分析：

我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

本團(tuán)隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團(tuán)隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學(xué)以來，這些成員先后擔(dān)任班長、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機(jī)優(yōu)勢分析。

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊作為活動中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月，大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析。

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動，安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

1、加強(qiáng)團(tuán)隊紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

2、團(tuán)隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。

4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高。

5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況!

八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容。

服務(wù)內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正;舉止端莊，大方得體;普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車講解、景點介紹等。

服務(wù)內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。

注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關(guān)部門審閱后，在修改完善!

報名時間：6月1號—6月30號。

咨詢電話：15172347006。

在線咨詢：qq：798822074。

報名郵箱：

凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學(xué)請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群：

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇九

病假范文主持詞的聽課通知韋應(yīng)物措施標(biāo)書，短語測試題工作安排推薦物業(yè)管理，李清照師恩學(xué)習(xí)計劃入黨職業(yè)規(guī)劃了新聞宣傳心得柳永的考察蘇軾報告我意見書好句詩詞，實施方案學(xué)習(xí)計劃活動方案教學(xué)的韋應(yīng)物讀書心得體會，社會主義孟浩然反義詞方案。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇十

在團(tuán)中央的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召下，又值建黨90周年，西華社第一次以學(xué)生記者名義自行組隊參加社會實踐，深入到地震重災(zāi)區(qū)汶川縣水磨鎮(zhèn)，感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下災(zāi)后重建的新面貌、新風(fēng)尚；與當(dāng)?shù)乩霞t軍、老黨員一起回顧黨的光輝歷程，感召黨的精神，用學(xué)生記者的新聞視角和筆觸記錄黨的災(zāi)后重建新成就。

二、活動主題：

走訪災(zāi)區(qū)，采訪老紅軍、老黨員，感懷黨的偉大成就，為黨建90周年獻(xiàn)禮。

目的：

2.實地感受災(zāi)后重建巨大成果中黨所做出的努力；

3.通過與老一輩的交流采訪，讓年輕一輩珍惜黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗得來的幸福生活，感恩中國共產(chǎn)黨。

意義：

三、通過這次活動，同老一輩一起回顧紅色歲月及黨90年的艱苦歷程，與災(zāi)區(qū)人民一起見證黨領(lǐng)導(dǎo)的災(zāi)后重建的輝煌成就，讓學(xué)生記者與災(zāi)區(qū)人民一起感恩黨對人民的關(guān)懷，珍惜來之不易的幸福生活。

四、活動時間：2011年6月30日至7月2日。

五、活動地點：汶川縣水磨鎮(zhèn)。

六、活動的相關(guān)人員：

指導(dǎo)老師：

隊長：

副隊長：

隊員：

分組及每組任務(wù)：

七、活動對象：水磨鎮(zhèn)部分老人及一些老黨員、老紅軍。

八、活動的準(zhǔn)備工作：（初步）。

1.宣傳（前期、后期）活動，準(zhǔn)備好電腦，相機(jī)，各種宣傳所需要的物品。

2.籌備隊旗、錦旗，衣服及帽子及生活用品的準(zhǔn)備（衣服、毛巾、牙刷、口杯、藥品等）。

3.與當(dāng)?shù)厝〉寐?lián)系并進(jìn)行良好的溝通，制定詳細(xì)的安全制度、活動方案以及籌。

備充足的物資。

4.了解當(dāng)?shù)孛袂椋鹬禺?dāng)?shù)氐泥l(xiāng)風(fēng)習(xí)俗，禮貌待人。

5.對隊員進(jìn)行安全教育，提高隊員的安全意識。并要求隊員購買保險。

6.備好常用應(yīng)急藥品，例如感冒藥、藿香正氣液、藥用酒精棉簽、創(chuàng)可貼、花。

露水、清涼油、腸胃藥、消炎藥、風(fēng)油精、雄黃、等藥品。

7.做好各個小組的準(zhǔn)備工作（所需的資料，如重建成果的圖文、黨90年發(fā)展歷。

程的圖文等）。

1.舉辦在黨的領(lǐng)導(dǎo)下災(zāi)后重建取得的成果圖文展和黨的90年發(fā)展歷程圖文展；

2.采訪老紅軍、老黨員，回顧黨的歷程；

3.幫助災(zāi)區(qū)老人做一些力所能及的事，和他們一起唱紅歌等。

十、活動日程安排：

第一天：上午抵達(dá)水磨鎮(zhèn)。下午分小組，一部分人實地收集一些有價值的相關(guān)資。

料；一部分人聯(lián)系當(dāng)?shù)卣虍?dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人說明此次活動的具體流程并。

落實場地；另一部分負(fù)責(zé)團(tuán)隊后勤（尋找住宿等）。晚上將資料整理，總結(jié)當(dāng)天工作并安排第二天的活動。

第二天：一組進(jìn)行災(zāi)后重建成果圖文展和黨的90年發(fā)展歷程圖文展，現(xiàn)場播放。

紅歌，營造氣氛；現(xiàn)場征集祝福墻，寫下對黨的祝福；另一組走訪老紅。

軍、老黨員，向他們了解黨的發(fā)展歷程，同他們一起感恩黨的關(guān)懷。晚。

上寫相關(guān)的實踐報告、新聞等上傳團(tuán)委以及微博、校媒等。

第三天：上午幫助老人們做一些力所能及的事情，比如幫助他們做家務(wù)、聊天等。

與他們一起進(jìn)行交流活動，如唱紅歌、打太極等。下午踏上歸程，晚上。

做資料匯總，交流活動心得。

十一、隊員要求：（初步）。

1.有愛心，思想品德高，綜合素質(zhì)高，具有團(tuán)隊精神，服從安排，服從管理。

2.善于與人溝通交流，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和交際能力；

3.能獨立生活，且能吃苦耐勞，具有一定的應(yīng)變能力。

十二、籌備工作：（初步）。

1.聯(lián)系當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人，確定日期和行程，安排日常生活；

2.確定隊員（另附）；

3.各組分別負(fù)責(zé)的工作（另附）；

4.準(zhǔn)備旗幟和資料書籍等；

5.籌集活動資金；

6.對全隊隊員進(jìn)行培訓(xùn)。

十三、事項:（初步）。

1.注意衣著整潔大方，注意禮貌，舉止文明；

2.準(zhǔn)時集合，一切集體活動聽從帶隊老師和隊長的指揮；

4.未經(jīng)隊長批準(zhǔn)，不得私自外出活動，外出時要兩人以上一起行動；

5.如無特殊情況，晚上10:00前要回到住地，副隊長要做好考勤登記工作；

6.各隊員要秉著虛心求實、熱情服務(wù)的態(tài)度，在確保安全的前提下積極完成任務(wù)，體現(xiàn)西華學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

7．飲食方面的衛(wèi)生，以防食物中毒。

8.各隊員回家或回校都要打電話給隊長說明自己的情況。

十四、愛心可貴，安全第一（初步）。

（一）人身安全。

1.交通安全：在“三下鄉(xiāng)”的來回過程中，務(wù)必要搭乘有安全系數(shù)保證的車輛。

2.意外事故安全：每一位隊員都要有安全意識，禁止到水庫、池塘等地方游泳，也不得進(jìn)行其他有危險性的活動，晚上必須準(zhǔn)時返回住地，并隨時和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。

（二）財務(wù)安全。

1.強(qiáng)調(diào)如不必要，盡量不要帶貴重物品到隊伍中。

2.活動出發(fā)前要落實貴重物品的保管，如電腦、數(shù)碼相機(jī)等。

3.要求隊員出門要養(yǎng)成鎖好門窗的習(xí)慣，防范于未然。

十五、活動經(jīng)費來源：（初步）。

隊員自費。

十六、經(jīng)費預(yù)算。

十七、活動總結(jié)（初步）。

（一）收集好本次活動的照片，把我們隊下鄉(xiāng)的成果展示給大家看，讓大家一起來分享我們的成果！

（二）、隊長負(fù)責(zé)將本次活動的過程及成果匯編。

（三）、用數(shù)碼相機(jī)拍攝本次三下鄉(xiāng)活動的經(jīng)典瞬間，記錄每一個感人的鏡頭及片段，并同時邀請媒體報導(dǎo)本隊下鄉(xiāng)情況。

（四）上交三下鄉(xiāng)活動成果予指導(dǎo)老師審批，并向指導(dǎo)老師報告我隊三下鄉(xiāng)活動的全過程。

（五）隊長和隊員寫好這次實踐活動總結(jié)、心得體會。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇十一

“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。

這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。

為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要緊扣一個目標(biāo)，抓住二個重點，著力一個推進(jìn)，強(qiáng)化三個結(jié)合，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。

一個目的。

打造精品團(tuán)隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動中了解社會，認(rèn)知社會，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大力弘揚和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。

兩個重點。

1.關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。

2.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。

一個推進(jìn)。

推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，并努力增強(qiáng)我院學(xué)生的實踐能力和協(xié)調(diào)能力。

一個合結(jié)。

1.結(jié)合時代特色。

在實踐中，結(jié)合醫(yī)藥市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥健康學(xué)院在藥品研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的風(fēng)采。

2.結(jié)合地方實際。

按照按需設(shè)項，跟項組團(tuán)，雙向受益的原則，切實針對地方醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在醫(yī)藥方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實際問題，使各項服務(wù)活動富有實效。

3.結(jié)合專業(yè)特色。

三大行動。

1.關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療市場，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對藥業(yè)的認(rèn)識。

2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。

3.投身農(nóng)村醫(yī)療業(yè)的實踐行動，初步了解農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀。

我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對信息進(jìn)行整理分析，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀出謀劃策，更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療的發(fā)展，切實讓農(nóng)民認(rèn)識到醫(yī)療業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇十二

赴江津區(qū)“關(guān)愛留守兒童，共建和諧新農(nóng)村”

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案。

一、活動背景。

為了響應(yīng)上級團(tuán)組織關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，讓青年大學(xué)生廣泛接觸社會，了解基層、服務(wù)基層。近年以來，科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐逐漸深入人心，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的構(gòu)想也逐漸得到了貫徹和落實，而重慶作為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實驗區(qū)，正在積極探索和實踐社會主義新農(nóng)村建設(shè)，對農(nóng)村的發(fā)展格外重視。而與此同時，農(nóng)民工子女的教育和心理問題也突顯出來，他們與自己父母相伴的時間微乎其微，缺乏父母的關(guān)愛以及跟他人的溝通，他們大多有厭學(xué)的現(xiàn)象及心理問題。我們將切實本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進(jìn)科技知識，給農(nóng)民工子女帶去陽光和溫暖，并使自己得到人生意義”的信念，將社會主義科學(xué)發(fā)展觀的宣揚落到實處。我們相信，通過我們的努力，能夠引起全社會更加關(guān)注農(nóng)民工子女的教育及身心健康，推動和諧新農(nóng)村的建設(shè)。

二、活動目的。

對于我們自己，其一，可以盡一份當(dāng)代大學(xué)生對祖國和社會應(yīng)盡的責(zé)任；

其二，可以把書本的知識結(jié)合到實踐中去；

其三，可以感受到地區(qū)之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現(xiàn)在的生活。

三、開展時間：2014年7月12日至7月17日。

四、活動地點：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)。

五、合作單位：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)政府。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組：顧問：張澤健、唐君國、張廷義。

組長：朱麗靜。

副組長（執(zhí)行組長）：賀方成。

成員：劉琳、譚力嘉、楊麗、趙映、代孟嬌、楊宏強(qiáng)、鐘宛池、

唐旖等。

七、活動流程與安排。

第一階段：醞釀初步方案，前期工作準(zhǔn)備。

（1）6月28日至6月30日，“三下鄉(xiāng)”活動主要負(fù)責(zé)人與重慶市江津縣石門鎮(zhèn)政府聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

（2）6月30日至7月1日，組建實踐服務(wù)團(tuán)，并做好動員工作，使廣大團(tuán)員進(jìn)一步了解開展活動的目的、意義、內(nèi)容和具體要求。

（3）7月1日至7月3日，協(xié)調(diào)分配工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。由指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)，總組長與各分組組長相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與質(zhì)量，做到層層部署，層層落實，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

（4）7月4日至7月6日，與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的服裝、隊旗、學(xué)生證、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷，采購必要物資，做好后勤準(zhǔn)備工作。

（5）7月10日全體成員在學(xué)校集合，直接乘車到達(dá)目的地，安排食宿。

（6）7月10日下午，與當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)人取得聯(lián)系，并召開實踐團(tuán)工作協(xié)調(diào)會，系統(tǒng)布置實踐活動期間的工作。

第二階段：愛心支教。

（1）7月13日上午9點開展啟動儀式，邀請領(lǐng)導(dǎo)講話，對本次活動給予鼓勵與支持，并提出要求與希望，下午進(jìn)行問卷調(diào)查。

（2）7月14日上午9點支教組成員到吳灘小學(xué)進(jìn)行支教，主要以英語教學(xué)為主，開展興趣培養(yǎng)（簡單英語兒童歌曲，體育，舞蹈興趣培養(yǎng)），目的在于豐富提高農(nóng)民工子女的文化生活，同時調(diào)查組成員對當(dāng)?shù)鼐用耖_展留守兒童生活學(xué)習(xí)環(huán)境問卷調(diào)查。

（3）7月14日下午2點到在吳灘小學(xué)集合，進(jìn)行“一對幾”分工，即三下鄉(xiāng)成員每人分帶相應(yīng)數(shù)量的農(nóng)民工子女開展文體活動，要求每個成員所帶隊都有所特色，于下午進(jìn)行文體競賽。

第三階段：親情陪伴。

(1)7月15日上午9點在吳灘小學(xué)集合，組織深入農(nóng)村體驗生活。三下鄉(xiāng)成員分別到對應(yīng)的農(nóng)民工子女家，進(jìn)行家訪，深入了解其生活環(huán)境，并進(jìn)行義務(wù)勞動，更進(jìn)一步融入農(nóng)民工子女的生活，幫助他們塑造正確的家庭觀、生活觀。

（2）7月17日做匯報演出，然后對活動材料進(jìn)行整理，對活動后期總結(jié)、報道、材料匯編等工作進(jìn)行安排布置，帶領(lǐng)團(tuán)員返回學(xué)校，宣布本次社會實踐活動結(jié)束。

八、安全措施：

（2）系社會實踐團(tuán)隊的安全工作由帶隊教師負(fù)責(zé)；

（3）各分團(tuán)（小分隊）的安全工作由各小組長負(fù)責(zé)。

九、實踐活動所需物資準(zhǔn)備。

（1）他備：dvd、電腦、電視機(jī)、話筒、音響、課桌椅子若干（根據(jù)學(xué)生情況定）、黑板（白板）、粉筆（記號筆）。

（2）自備：有關(guān)課程、游戲的相關(guān)用品、心理問卷調(diào)查、獎品（糖、文具等）。

十、經(jīng)費預(yù)算：總共約5000元。

外國語言文學(xué)系團(tuán)總支。

2014年6月。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇十三

3、支教活動內(nèi)容

一、課堂教學(xué)

(1) 語文輔助小組：語文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫作比賽、詩詞朗誦

(2) 數(shù)學(xué)輔助小組：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識大賽

(3) 英語輔助小組：口語訓(xùn)練、瘋狂英語

(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育

二、第二課堂教學(xué)

(1) 籃球、乒乓球、足球

(2) 環(huán)保小知識

(3) 隊形隊列

(4) 音樂、舞蹈

(5) 美術(shù)、畫畫

(6) 武術(shù)

(7) 手工環(huán)保課

（8）健美操

（9）日語、韓語（暫定）

三、社會調(diào)查研究

(1) 農(nóng)村小學(xué)受教育情況

(2) 農(nóng)村普通話普及情況

(3) 農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護(hù)環(huán)境情況

四、課外活動（暫定）

五、文化宣傳

(1) “展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”――大學(xué)生活圖文展覽（特色活動）

(2) “迎大運會，力保健康”――三下鄉(xiāng)全民健身大行動（特色活動）

(3) “關(guān)環(huán)境，知世界”――三下鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境畫展

(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”――鄉(xiāng)村大清潔行動

(5) “激揚青春，放飛夢想”――三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演

4、隊伍紀(jì)律要求

5、隊 員 名 單（待定）

6、各工作人數(shù)安排（待定）

7、隊伍名稱：xx師范學(xué)院環(huán)保協(xié)會

8、隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”

9、指導(dǎo)老師： xx老師

10、帶隊老師：（待定）

11、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人：xx：15xxxxx. xx ：15xxxx（暫定）

13、活動時間：xx年7月16日到xx年7月22日

14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

15、活動的主題：環(huán)保之旅

二、活動目的

1）、為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識與實踐有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會的優(yōu)勢。

2）、充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量，我們環(huán)保協(xié)會將發(fā)揚為人民服務(wù)的'精神，學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗，并結(jié)合社會發(fā)展的實際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，宣傳和弘揚科學(xué)精神，力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會效應(yīng)。

3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來，讓大學(xué)生走出校門融入社會了結(jié)國情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會的青春本色。

4）、通過此次教學(xué)實踐活動，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識水平與學(xué)習(xí)能力，同時也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗生活增長見識提供平臺。

5）、探索的現(xiàn)實社會教學(xué)實踐基地的建設(shè)，為xx市生態(tài)建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時，這能讓我們提高個人的實際操作本領(lǐng)，這也將成為大學(xué)生健康成長的有效途徑。

三、活動策劃與籌備

1、策劃

2、隊員招募

基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊伍的精神，我們對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：

a、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，作風(fēng)樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞，品行端正；

d、在支教、宣傳、調(diào)研的過程中有高度的責(zé)任感；

3、社會宣傳的前期準(zhǔn)備

針對宣傳內(nèi)容，我隊在活動前期做充分的準(zhǔn)備，我們隊員走訪xx鎮(zhèn)xx小學(xué)，在xx小學(xué)多次向師生了解當(dāng)?shù)厍闆r，在當(dāng)?shù)囟嗯c村民交談了解一下當(dāng)?shù)厍闆r，搜集大量資料，確立宣傳工作和調(diào)查方向，制定調(diào)查問卷和內(nèi)容，在宣傳人員上做出一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇十四

在慶祝建國_是我周年的同時，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落，宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息，在幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二、活動主題。

落實黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H情景，經(jīng)過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。

20__年7月8日——7月14日。

四、活動地點。

陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)。

（一）準(zhǔn)備階段：（20__年7月1日—20__年7月7日）。

7月1日：晚上賈教師召開20__年暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。

7月3日：晚上進(jìn)行分組，各個組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

7月4日：上午8點，小組討論并確定標(biāo)語資料，制定初步活動方案；午時2點半，與指導(dǎo)教師李炎清教師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。

7月5日：上午8點，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演，并書寫標(biāo)語，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告；9點，與指導(dǎo)教師李炎清教師開會討論活動安排，匯報本組昨日初步構(gòu)成的活動方案；午時2點半，繼續(xù)完善活動方案，根據(jù)活動方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情景制定合理的開展方式（主題、程序、效果）。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時制定宣傳單。

7月6日：上午8點，制作彩噴并拿取，購買支教組所需要的材料，同時整理之前收集的留守兒童的材料；午時2點半，制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

7月7日：進(jìn)入收尾階段，查漏補(bǔ)缺。完善以上各項準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點賈教師交代去之前所有的.準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題，同時發(fā)放隊服及帽子。午時2點30，進(jìn)行最終的打包整理。

（二）實施階段：（20__年7月8日—20__年7月14日）。

7月8日：上午8點出征儀式，8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn)，10點半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn)，規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動方案》。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。午時進(jìn)行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點招生，第二組和第三組進(jìn)行流動宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語，指導(dǎo)教師做了相關(guān)的報告，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點30，賈教師和劉教師對各組組長開會。

7月9日：上午7點半，在定點招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點，8點半，開展主題班會，所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時間，同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。午時開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪，家訪分成三組分頭進(jìn)行，晚上8點50，各組組長開會，晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報本組工作。

7月10日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛團(tuán)體》，初中組上數(shù)學(xué)課及語文課，午時小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影，興趣音樂班教授了兩首歌，美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，午時放學(xué)之后進(jìn)行家訪，今日本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察，晚上8點50各組組長開會，9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由余釗泉匯報本組工作。

7月11日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，午時進(jìn)行單組授課。今日本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，晚上9點進(jìn)行開會總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報本組工作。

7月12日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計小學(xué)組上英語課及音樂課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，午時小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課，興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今日本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報本組工作。

7月13日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點30，贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，午時一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報展的節(jié)目彩排。今日本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，晚上9點進(jìn)行開會總結(jié)，暫定由陳姍匯報工作。

7月14日：上午9點為“告別儀式”及小型成果展，午時進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時返校。

（三）總結(jié)階段：（20__年7月15日—20__年7月20日）。

7月15日至7月20日：整理活動資料，并進(jìn)行總結(jié)、反思。

六、活動紀(jì)律。

1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

2、堅持團(tuán)體主義原則，發(fā)揚團(tuán)隊精神，聽從帶隊教師的指揮。

3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和禮貌素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛惜公共財產(chǎn)，損害公物照價賠償。

5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。

6、堅持事實求是原則，說話要事實依據(jù)，辦事力求從實際出發(fā)，勇于開展批評與自我批評。

7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?，虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。

8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評、警告、開除隊籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，提議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

七、注意事項。

1、隊員須佩戴?；?，穿著隊服，著裝整潔。

2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間，不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛勞動，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。

5、服務(wù)過程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇十五

一、活動目的：

為了更好地響應(yīng)貫切和落實科學(xué)發(fā)展觀的號召，擁護(hù)黨和國家的建設(shè)和發(fā)展，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，并提高當(dāng)農(nóng)村人民對黨和國家政策法規(guī)的認(rèn)識，為當(dāng)?shù)卣畬嵤└黜椄母锇l(fā)展措施積累群眾基礎(chǔ)和理論依據(jù)，同時通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才，為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育，服務(wù)人民群眾的根本利益，服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展，我院組織開展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動。

二、活動主題：落實科學(xué)發(fā)展觀共建和諧新農(nóng)村。

（1）活動籌備：6月x日—x日。

（2）活動實施：7月11日—21日。

（3）活動總結(jié)：7月21日—x日。

（二）活動地點：******小學(xué)。

四、活動對象：校學(xué)生。

五、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備：

（1）宣傳：

2、團(tuán)總支宣傳部制作海報，粘貼在校內(nèi)各個宣傳欄；

3、校區(qū)廣播臺宣傳活動相關(guān)事項；

（2）成員募集與培訓(xùn)：

1、6月x日—x日，各班上交成員推薦表；

2、6月x日，候選隊員參加面試選拔（詳細(xì)選拔要求及程序見附件三）；

3、6月x日—x日，公示入選隊員名單；

4、6月x日—x日，進(jìn)行隊員分組和針對性培訓(xùn)（詳細(xì)分組方法和培訓(xùn)流程見附件四）；

（3）出發(fā)前物資準(zhǔn)備：

1、7月x日—x日，購買、收集各類物資（詳細(xì)預(yù)算見附件六）；

（二）中期實施：

（1）7月x日，舉行出征儀式（詳細(xì)流程另行安排）；

（2）活動內(nèi)容包括（詳細(xì)日程安排見附件五）：

1、支農(nóng)：組織隊員開展支農(nóng)活動，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn)活動，體驗農(nóng)村生活；

6、文藝演出：在當(dāng)?shù)鼐用裰g組織文藝演出，開展文明共建活動；

（三）后期總結(jié)：

（1）撰寫活動總結(jié)，總結(jié)活動成果，深化活動主題；

（2）完成調(diào)研報告，整理數(shù)據(jù)、圖片等資料上交；

（3）完成隊員日記、活動簡報等各種文字圖片資料的整理工作，并上交。

六、工作人員安排：

（一）指導(dǎo)老師：

（三）協(xié)助:。

附錄列表：

附錄一通知書模板。

附錄二隊員推薦表模板。

附錄三隊員選拔要求及程序。

附錄六活動開支預(yù)算。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇十六

在廣泛動員基礎(chǔ)上，前期將根據(jù)課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點團(tuán)隊并給予相應(yīng)經(jīng)費支持，后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊實際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運動95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點，開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困等活動。

（一）理論政策宣講

組織團(tuán)隊深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神和社會主義核心價值觀宣講活動。

（二）深化改革觀察

組織團(tuán)隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，實地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。

（三）科技支農(nóng)幫扶

根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，按“就近就便、供需對接”原則，到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實際需求，開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實踐指導(dǎo)等服務(wù)活動。

（四）美麗中國實踐

由化工院牽頭，結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán)，組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動“兩型社會”建設(shè)。

（五）專項計劃

結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委及我校實際，今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動：

1、“弘揚雷鋒精神，共建夢想社區(qū)”專項志愿服務(wù)活動

結(jié)合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實施，組織大學(xué)生骨干，并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者，與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行對接，共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研，為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。

2、“懷孝心，踐孝行”孝文化專項實踐活動

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團(tuán)隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。

3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動

根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢中國，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動的通知，組織團(tuán)隊設(shè)計社會實踐類微公益活動、新浪微博為宣傳平臺，通過網(wǎng)絡(luò)申報方式參與重點團(tuán)隊評選，入選團(tuán)隊依照項目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實踐活動，并積極進(jìn)行活動宣傳，向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。

4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項調(diào)研公益實踐活動

根據(jù)團(tuán)省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求，組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村，以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題，從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā)，廣泛開展文化調(diào)研。

5、“井岡情?中國夢”暑期實踐季專項行動

由哲學(xué)系，歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭，赴井岡山開展紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動，引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解，堅定理想信念。

6、“我的中國夢，天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項調(diào)研實踐活動

結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實施，以促進(jìn)基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo)，根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，結(jié)合我校專業(yè)特色，由信工院牽頭，在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊，到不同城鎮(zhèn)，開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查，宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。

7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項計劃

各院系組織可立足本學(xué)院實際，根據(jù)專業(yè)特色，服務(wù)地要求等方面，選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊，結(jié)合德育實踐項目等具體確定調(diào)研課題參與評比。

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視大學(xué)生社會實踐工作。充分發(fā)揮社會實踐育人功能，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。

（二）認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保安全。各相關(guān)單位、參加社會實踐活動的相關(guān)團(tuán)隊要切實負(fù)責(zé)團(tuán)隊成員安全，制定相應(yīng)的安全預(yù)案，參加社會實踐活動的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn)，簽訂《湘潭大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊隊員個人安全責(zé)任書》，并購買個人保險，確?；顒影踩行ч_展。

（三）突出重點，腳踏實地。要緊密結(jié)合具體活動內(nèi)容切實做好隊員選拔、培訓(xùn)，資料收集、安全保障等有關(guān)工作，積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，提前落實隊員到達(dá)當(dāng)?shù)睾蟮母黜椆ぷ骱褪虑暗男麄靼l(fā)動工作。要選派有經(jīng)驗的老師隨隊指導(dǎo)，在服務(wù)基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的各項目標(biāo)。

（四）投身實踐，樂于奉獻(xiàn)。廣大參加社會實踐的同學(xué)要珍惜機(jī)會、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)，把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，在社會實踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。

大學(xué)三下鄉(xiāng)活動方案（實用17篇）篇十七

為大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。按照校團(tuán)省委的`統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動，具體方案如下：

傳承五四報國志

1、時間：20xx年7月14日-7月25日

2、地點：雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣

1、落實宣教行動

開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨生子女政策為重點的宣傳活動;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動

組織1-2場以宣傳文藝演出;

4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動

組織有專場的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。

5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動

xxx、xx、xxx、xxx

1、統(tǒng)一行動，協(xié)調(diào)一致，服從指揮;

2、團(tuán)結(jié)合作，積極主動，互相幫助;

3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé);

4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗，虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗和民族文化;

5、嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排;

6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。