優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考，具有一定的感染力和說服力。下面是一些經典的作文片段，讓我們共同感受作文的魅力。
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇一
什么是辛苦，什么是勞累。其實并沒有一個很準確的'定義吧。
學車的過程，雖然風吹日曬，卻成就感滿滿的。和待在家里無所事事比起來，我們過得很充實，就算一個月下來，皮膚黑了人瘦了，但很充實，很快樂。
英語口試的時間就快要到了，和朋友約好了一起去考點考，說不定到時候還能遇見幾個帥哥。
學車的時候，看到的帥哥，今天終究和他開口說話了。也知道了帥哥的名字，帥哥對我笑，真開心。
就是有一點不好，帥哥為什么會抽煙啊？
如果不抽煙，那該多好啊！
帥哥腦子很靈光，學東西很快很快的。
望著碧天白云，我們再次唱響未來。
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屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇二
我，一個平凡的女孩，每天和平常人一樣去上學，每天和平常人一樣在快樂中成長。但我真的只和平常人一樣嗎？不，我有屬于我的光芒。
我是一截蠟燭，被擺在一張顯眼的桌子上。所有人都對我視而不見，以為我不值得一提。一個刮風下雨的晚上，窗外狂風驟雨擊打這所小木屋。掛在天花板的照明燈忽明忽暗，搖搖欲墜。木桌子震得“咯吱咯吱”響，窗戶也發出了“呯呯呯”的聲響。“嗚——嗚——”風怒號著，如同一匹惡狼，隨時都將這小小的.木屋吞沒。
一直被當做裝飾品的我，被人們拾了起來，一根火柴使我開始燃燒。我只是覺得我那生命的價值正在釋放它無限的光芒，生活的意義正在此刻燃燒，我去追求我那充滿無限希望的暇想，盡管我只是一截蠟燭。
“來吧，來吧……”我覺得有一種遙遠的聲音開始呼喚我，我的身軀正在一點一點地變得渺小，我的生命正在一點一點地燃燒，我似乎要穿過風、穿過雨走向遠方——那個等待我的歸宿。
第二天早晨，我醒了，發現兩手都是汗，卻非常坦然。8：30，我走向比賽場地，去釋放屬于我的那份光芒！
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇三
我叫張圣子，是一個活潑可愛喜歡看書的女孩。
雖然看書不是我的強項，但，是我的一個愛好。從書里面看到了精彩的`畫面，學到豐富的知識，是我最大的樂趣！
本學期，老師讓我們全班同學每人讀本必讀書。現在我已經讀完七本了，正在看第八本也算是我們班排名第一了。每當我看完一本時，媽媽便為我豎起大拇指，一看到它就覺得自己像跨躍了每一個欄桿，心里美滋滋的。
每本書都有每本書的意思、樂趣，我從書中找到了樂趣就上了癮，比如《蒲公英輕輕飛》里面一首首童詩表現出了兒童對生活的看待；《去年的樹》是一篇篇童話，豐富多彩；《夏洛的網》是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友誼故事……有了這些樂趣我的看書速度立刻提高。再厚的書我也要把它在規定時間內看完。就像《淘氣包埃米爾》有9千字我也照樣在天之內看完了，怎么樣不錯吧！
并且我還要在今年的國慶節結束，去爸爸、媽媽那里領“屬于我的大拇指”。
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇四
每一個人都有屬于他自己的光芒，或許耀眼，或許閃著星星點點的光亮。
我想成為一名西點師，于是我從一種簡單的食物制作開始。做什么呢？對了，可以做果凍，果凍簡單，只要融化qq糖，加上果汁，再等它凍起來就好。我在超市里買了所有需要用到的食材，回到家里開始找鍋。平底鍋是用來融化糖的，可是平底鍋找不到，我問媽媽，她說可能在柜子里。我立馬跑去找，誰知道柜子里東西太多，一把鍋拿出來就有一大堆亂七八糟的東西掉了出來。一陣吵鬧之后，廚房里一片狼藉，媽媽聽到了聲音，趕來查看情況，問我：“你在干什么，要平底鍋干什么？”我說了我的想法，媽媽就幫我一起做。
按照了方法做了一次，放了幾天都沒動靜，我急了，為什么做不成，難道做得不對？不會錯的，難道是果汁放多了，凍不起來，有可能。網上說了兩包糖，一個橙子，可我是兩包糖，一個芒果，下次換橙子試試。第二次，我認認真真地做了一次，果然，成功了。
每個人都有獨特的個體，都有屬于自己的光芒，我的光芒就是可以快速學習并做出一種讓家人愛吃的食物。這光芒也許并不耀眼，但足以照亮前行的道路。
找到了屬于自己的光芒，讓它不斷放大，成為自己的驕傲。
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇五
我是一個聰明的小女孩，我的愛好很多：古箏、書法、舞蹈，我還會釣魚呢。
今年國慶節的第二天，也就是10月20日，我們全家和爸爸的朋友，到奶奶家釣魚。我還是第一次釣魚呢，這對于我來說的確有一些興奮!我們坐爸爸的汽車，很快就到了宜興的橫山水庫—我的奶奶家。
下了車，看見大大小小的養魚池，我們選擇一個養魚池，拿出漁具，準備和魚“大干一場”。
我性子最急，第一個接過爸爸剛整理好的魚竿，就跑到一邊，把鉤甩入水中。我等了一會兒，忽然，手中的魚竿晃動起來，我一看魚漂早已沉入水中，一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提，往岸邊拽，可是魚沒命地在水中掙扎，我拉也拉不動，這時爸爸看見了，幫我把魚釣拉了起來。我一看，一條約有0。8斤重的鯽魚。對于初次釣魚的'我來說，這可是再意外不過的驚喜了!于是我更加興奮，馬上讓爸爸替我裝好魚食，拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好，也許是魚群正經過這里，不到幾分鐘的時間我又釣到了一條魚。“哈哈”我今天的收獲真不錯，釣了四條魚。
回到家，我把自己釣的魚送給了婆婆、公公，婆婆豎起了大拇指稱贊我。我心里特別高興，因為我真正體會到了親手釣魚的樂趣。
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇六
“快遞！”這一聲可是硬生生地把我從自己的世界中拉了回來，好吧好吧，我還是快點去拿快遞吧。
“婷婷，幫媽媽把衣服拿過來下！”媽媽的聲音傳了過來，盡管萬般不情愿，我也只好放下手中正在背誦的筆記，抓緊時間把衣服遞給了媽媽，然后又爭分奪秒似的大步跑到書房開始背誦。
“叮咚！”
“叮咚！”“叮咚！”
聊了一會，卻依舊和之前做的是一樣的決定。
等做完這一切，我看看時間，離我休息結束的時間只有寥寥無幾了，算了算了，抓緊這最后的時間好好放松一下自己吧。
結果，卻是依舊沒有完成我這小小的愿望。
“叮咚”、“叮咚”、“叮咚”……。
時代一點點變化，人們也都變得越來越繁忙，生活正逐漸碎片化，一小片一小片地分散著，然而當我們竭盡全力地去將它們組合起來的時候才發現，生活并沒有改變她的樣貌，變的只是我們，只是我們變得過于急躁罷了，所以在這個發展如此之快的世界，我們也可以適當地學會放慢自己的腳步，好好地享受這個世界所帶給我們地快樂，好好地享受，這個屬于我們的生活。
筆記本剛拿起來沒多久，電話卻再次響了起來：“哎，我是小a呀，這次的活動可以在網上報名的，你去不去呀……”
終是把事情做完了，誰知剛想繼續看電影，我們家小狗又跑了過來，眼巴巴地看著我。好吧好吧，我給你拿吃的去吧。
唉，這下清靜了，我總能好好背書了吧？
“婷婷，你舅舅一家來了，快下來打個招呼呀！”
又是熟悉的提示音，一條微信發了過來，我皺皺眉頭放下手中的筆，打開一看，誰知只是同學與往常一樣發來的玩笑話，我心下無奈，重新將思緒投入到面前的作業中。
把東西放在客廳后，又聽見一聲叫喚：“婷婷，去泡杯咖啡給你爸爸。”好吧好吧，我去給你泡咖啡吧。
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇七
夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。夢想是黑暗中的一盞明燈，指引我們走上正確的道路。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。我從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就有可能現，哪怕沒有成功也沒關系，至少我們努力過，奮斗過。
中國夢是中國人共同的夢想，我們在知識的海洋里徜徉，吸收著知識給予我們的營養。在這人生的漫漫長路上我們要歷經多少磨難，我們遇上難題就像小鳥折斷了腳，無法行走大地從此消失了，這時你會做何選擇，難道還要失去天空嗎?明智的你絕對會說：不，雖然我的腳折斷了，但是我依然可以飛翔。當上帝為你關上一扇窗時會為你打開另一扇門。信心和意志是挫折和困難的天敵，相信自己，一切困難都可能戰勝。我要為自己奮斗努力，我要為實現中國人共同偉大的夢而奮發圖強。
俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我相信成功有一雙明眸我的不懈努力他一定看得見。“天下興亡匹夫有責”周恩來總理在少年讀書時期就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產主義事業奮斗的力量源泉，也讓我們看到他對中華民族復興的必勝決心。我也要學習周來總理那為國家付出的精神，發奮圖強，實現中國夢。
“我的未來不是夢”你聽過這首歌嗎?我的未來不是夢正應了這句話，夢遲早會實現，而你正努力的向夢的終點前進。讓我們為我們共同的未來而奮斗吧!
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇八
今天早上我約同學一起去蘇中樂園玩。同學聽后興奮極了，恨不得馬上就飛到那里。
爸爸送我們到了那里，便去買午飯了。叫我們12時35分在門口等他。我和同學買好票后，走進了蘇州樂園。
我和同學都喜歡激流勇進，排隊的人一眼望不到頭，看來這個游戲很受大家喜愛。過了一個小時，終于可以上車了，我坐在第一排，我旁邊的同學不知是興奮還是害怕，緊緊地握著拳頭。車從矮的坡上爬去，突然飛快地向下沖去，人們不由自主地尖叫起來，水也向我們衣服上沖過來，全身濕透了。可我安安靜靜地坐著，好像什么也沒發生似的，游戲結束了，我旁邊的同學嚇得臉色蒼白，說自己的心跳達到了沒分鐘幾百下。可我表情依舊，心跳依舊。
我們又玩了許多游戲，我都覺得一點兒都不刺激，正當我們討論接下去玩什么時候，我抬頭看見頭頂的過山車，于是我指了指，對她說：“走，咱們去玩這個，一定不虛此行!”她猶豫了。在我多次請求下，同學最終還是買了票。玩得惹人真多，排了兩個小時的隊伍之后我們才坐上了夢寐以求的過山車。上了車后，大家都緊閉雙眼，我旁邊的同學更是緊緊地握著我的手。車上了高坡，迅速地沖下來緊接著又在空中翻了360度，只聽到有人在尖叫，還有人在喊救命，有人甚至還嚎啕大哭起來......
我走下過山車，表情依舊，還直呼不過癮。這就是我，一個膽大的女生，請為我豎起大拇指吧!
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇九
六年的時光轉瞬即逝，六年的光陰留在了腦海中，六年的同學情化作種子埋在心靈深處，那一天，我永不會忘記，我的好朋友一聲一聲的問我：你真的要轉學嗎？你真的要走嗎？那一刻，我的`心被撕裂，那種痛，至今難忘。我要轉學，就意味我們不能經常相見。我哭了，那次，我真正的哭了。我是一個堅強的女孩，我從不會在別人面前哭，可是那一次我哭了。六年的同學情，就這樣逝去，怎能不痛惜。那一刻，我們緊緊擁抱在一起，仿佛過了此刻，我們就會永遠相別。那幾天，我都強顏歡笑，我將痛苦埋于心中，因為，我希望在我們共同學習的僅有的幾天里，我們能夠愉快的度過每一天。珍貴的友誼，我永遠都不會忘記，我永遠都不會忘記同學給我遞紙條的情景，我永遠都不會忘記我們抱頭痛哭的情景，那是我們僅有的回憶了。但是，友誼的長線永遠會把我們彼此的心相連，彼此也會想念著對方，我們雖小，但各個有義氣，我們不會將對方忘記。記得剛認識的時候，彼此都十分害羞，不只是誰的第一句話才使雙方如此的和睦，唉，如今又要分開，無奈啊。朋友一生走，朋友，我永遠不會忘記我們在一起的歡笑，我永遠不會忘記我們一起度過的風風雨雨，我永遠不會忘記我們之間的互幫互助。我永遠不會忘記那一刻！
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十
光芒，是經過不懈的努力，是河水化為一滴露珠的艱苦旅途。我也有自己的一片光芒。
記得那一次，我得了小感冒。這本來沒什么大不了，可我的嗓子啞得不行。明天又有唱歌興趣班。我左右為難，以至于晚上都睡不著覺。第二天，我的嗓子沒有一點兒好轉。
郁悶的我跑出家門，來到春的懷抱：河邊的楊樹正在用甜美的`喉嚨與水面交談。那充滿綠意的小草在陽光的沐浴下，閃著金子般燦爛的生命，那正在茁壯成長的生命。樹木為我們投下了一片綠蔭，那高大挺拔的樹枝，保護著那樹蔭下的小花。而小花正把她最美好的一面展現給大家。這些植物，都有自己的一技之長，這些小植物雖然微不足道，可春天必須有它們。
我回到家，把自己的想法跟媽媽說，她鼓勵著我。
下午，我吃了藥，便坐上媽媽的車。一路上，太陽瞬間變得猛烈起來，它一使勁，把身上的金子全撒給人們。這么猛烈的陽光，使我的喉嚨變得更加干燥，我掏出水瓶子，喝了一口水，才得以緩解。太陽把“金子”撒得越來越猛。到了老師家，大半瓶水已經被我喝光了。
喉嚨十分干燥，我又往嘴里倒了一口水，這時我心涼了半截。完了，沒水了。我只能硬著頭皮繼續唱下去，這時，我的喉嚨似乎“玩累了”，聲音變得順暢了許多。等我唱完，我說話也不那么疙瘩了。
我身上也閃耀著光芒，也許，我的光芒只是沙漠中的一粒沙子，可也同樣珍貴！
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十一
小時候一放暑假，我總是禁不住圖書大廈的誘惑，隔兩三天就要拽著姥姥蹬蹬蹬地跑到那里，坐上電梯，扒著看兩梯之間又夾著什么“新書”。
我經常倒并不想真正買什么書，就是獨自尋覓一個小書架的角落，搬來我的小凳子，輕輕地摳出來一本和兄弟們依偎在一起的書―――――我愛讀故事，只要書名揪住我的心，就讓他在那里靜靜地做一個等待者。而我，卻是那個身在故事中的傾聽者。四周無語，唯有翻書悄言，我就已走入故事的情景隧道的深處。有時讀得太深入，您的想起什么便從隧道爬出，又覺腦袋一陣天旋地轉，站都不穩，這才發現表已無聲爬走了半個小時。這時便不再讀下去，兩只胳膊左夾馬扎右夾書地繼續尋覓。
家里那一摞一摞的書，就是這樣一本本被我強迫“搬家”的。但不知何時，我卻又迷戀上了另一層的圖書。
那一層其實也就是那些藝術類的書，但它不知觸動了我的哪個腦細胞，即使看不懂也都偏偏覺得所有的都有趣，以至于這個非同尋常的腦細胞不得不強迫我必須在這層粘半個小時。但恰恰是這層基本“無人問津”，才成了我肆意拜訪的天地：一會去給蛋糕書問個好，一會悄悄扣響繪畫書的'門，一會又跑到手工設計書家里喝口茶。我恨不得就要把所有書的門都串一遍，偶爾走過掃地的阿姨，卻會用奇怪的眼神盯著像小兔子一樣遛來遛去的我：誰也不會相信一個小孩愛看這些奇奇怪怪的書！我卻不管，在這樣安靜，唯有音樂與我相伴的密室里，藏在書柜后面“偷偷”翻著，一樣好，一樣妙。
聽書語，聞書聲，尋覓那悄悄躲起來的文字，書一點，是屬于我的小幸福。
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屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十二
工作之余，最大的愛好就是讀書。
小時候，父母都忙，小小的我放學后就捧著書讀來讀去的，以至于能夠把書本里的課文倒背如流，再長的課文幾天就會背了。在學校的背書比賽中老是第一名，被老師每天帶在嘴上夸獎著。
之所以背書上的課文，是因為身居鄉野，沒有更多的書籍來源，書本就是唯一的有文字的東西了。
因為背得熟悉了，那時候學過的課文，到現在依然能夠背得出來，十里長街送總理，開國大典，這些現在已經看不到的課文，還能夠被我牢牢地記在心里。
現在回想起來，那個時候的世界，簡單純粹，透明而無有任何雜質，任何一個安靜的所在，都是我讀書的好地方。
夏日的一棵大樹下，春日的河邊草地上，冬日里暖暖的透著陽光的窗子前，秋季里果香陣陣的樹林里，都會有我讀書的聲音出現。
到中學了，環境變了，學校變大了，學生變多了，老師也變年輕了。
教語文的老師，是一位年輕而帥氣的男士，剛從大學里走出來，意氣風發，朝氣蓬勃，把我帶到了讀書的道路上來。每次課本上的背誦任務前三個完成的，就會得到一本圖書的閱讀作為獎勵。
這樣的獎勵，大大的鼓動著我閱讀的欲望，爭取讀到老師的一本書，成為那個時間最大的心愿了。就靠著這樣的方式，讀了海明威的《老人與海》，讀了茨威格的《象棋的故事》，讀了亞米契斯的《愛的教育》，讀了伏尼契的《牛虻》等外國名著；當然，還有張海迪的《輪椅上的夢》，張潔的《祖母綠》等，這些書無形中構成了我青春少年時的最大生活旋律，我除了上課之外，就在閱讀。
大量的閱讀，無形中給我增加了語文的底氣，每次的習作被老師當范文在班級里讀，每次的學校作文比賽我都會占據一席之地，還有每次的語文考試成績都會名列前茅；最重要的一點是，閱讀，引燃了我的寫作夢。
讀師范了，有了閱覽室，有了圖書館，毫無疑問，這使我的閱讀欲望又是大大增強了。課余時間，去圖書館借書的數量就我最多，去閱覽室里吸收的人也屬我最安定。
就因為這樣的閱讀，使得我的'心胸越來越高，有了創作的欲望。
不知道經歷了多久，也不知道用掉了多少個作文本，多少支筆，最后，當我拿出來五萬字的小說手稿的時候，很多人震驚了。當然，這第一篇手稿，并不好，編輯予以了肯定，但距離發表還有距離。
有了這樣一個開始，此后的日子一發不可收拾了，往電臺報社不斷的寫起了稿子。這不單單是因為愛好，而是因為生活的原因，因為家里的條件不是很好，得寫文字換錢維持把肚子填飽。
這樣下來，到畢業的時候，學校把學生發表的文章出版為一個集子，我的篇幅占據了整個集子的三分之二還要多，很多同學說，簡直是你的專輯了啊。
對此，我深深微笑，我陶醉在自己的世界里是怎么一回事，他們又如何能知道呢？
參加愛工作了，對閱讀的渴望日漸加劇，每個月雷打不動的拿出一百元進行購書，為滿足自己閱讀，也帶給學生閱讀。
想想中學時老師的做法，為閱讀的推廣有著自己的方式和途徑，為什么不照著做呢？可是，社會進步了，沒人會為了讀一本書死命于學習的，老師當年的方式已經不可行了。
于是我就開始進行有聲讀書，用聲音闡釋我的閱讀方式，用那個聲音把我對文字的理解和把握傳遞給孩子們。那時候沒有意識到給孩子們買書，只是樸素的給孩子們讀書，一學期一兩本，薄的兩本，厚的一本，一年約讀下來四五本書。
這樣的方式使得孩子們的語文綜合能力大面積提升，寫作文跟打開的水龍頭似的嘩嘩外流。
最為老師，作為熱愛閱讀的人，這應該是最有意義的快樂。我沉浸在閱讀里長大，我也引領著我教過的學生在閱讀里長大，這個世界不一樣，這個世界看似很細小，實乃很大很大。
現在，有了孩子，每天帶著孩子讀書，又是另外一番模樣。
每每和孩子在一起談論一本書的時候，那是最開心的事情。從孩子身上我知道了，和別人分享閱讀的認識，無疑就是擴大了閱讀的視野和范圍，等同于一個時間把書讀了兩邊，那感覺真好。
如今，孩子每天晚上會抱著書本在床前閱讀近兩個小時，一套又一套的書籍從他的小手里打開又合上，感受著他時而快樂時而著急時而尖叫時而歡呼的傻呆呆的模樣，我就覺得特別欣慰。
能夠和孩子一起沉浸在屬于自己的世界里，是世界上最幸福的事情！
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十三
青春的年華，易逝流年！在這片芳草下踩下了不可泯滅的足跡，在這里有我們汗水的“芳香”在這里，我們一同仰望屬于我們的天空，燦爛我們的記憶。爭吵，歡笑，生氣，憤怒……都從這兒開始，卻不會就此終結。這片天籠罩著的，是我們的“信誓旦旦”是我們的“不可理喻”我們的“輕狂年少”
“8，7，8，7，6，7……”承載著的是我們的離合，他，轉班了。他，他通校了。他？搬進來了！我們在這無言的，感受著“去去留留”。歡樂卻無時無刻的圍繞著我們。304學生公寓里再平凡不過的一間寢室，但它一直在陪伴著我們，和我們一同撐起屬于我們的一片天。在極力從這平凡中脫穎出我們的不平凡。
“幾點了，幾點了……給我快點熄燈。”聽，被譽為“蘭姑”的生活老師又開始獅吼狂掃了。剛踏進學生公寓的大門，他那聲音便從三樓滾滾而下。不一會，那些“老鼠”們的聲音便無跡可尋了。可老師總是會在巡房時輕輕的幫我們蓋好踢掉的被子。“明天大掃除，都聽好了，中午吃完飯早點回來。”所謂的大掃除在我們看來，或許是屬于我們的潑水節吧！仿若“樓中流水水簾洞”最后收拾“爛攤子”的還是“蘭姑”哦！
每個人都知道楊老師“包租婆”的大嗓門和那講起來沒完沒了的大道理還有那“寧愿殺錯一百，也不放過一個”的嚴格，但每個人也都能體會到楊老師為我們的付出不僅僅是為了薪水，也有她那份對學生發自內心的關愛。
我是一名插班生，初來乍到的我不懂規矩，304我的室友們給我介紹。當我因被子疊的不正規而害寢室扣了分的時候，“瑪麗”他拍拍我的肩“沒事，下次注意點。”晚上洗澡你們怕我不好意思讓我先洗；一大早上我起來洗衣服，“嘩嘩”的水聲吵到你們了，你們卻和和氣氣的.說“下次晚上洗好嗎？”我們男生沒有女孩子的柔聲細語，沒有她們多善言語。但室友們簡簡單單的的一句問候卻充滿了溫暖。
“感冒了就多喝點水，少說點話”“晚上睡覺，被子蓋好，你體質向來不好，多蓋的被子聽到沒”“我這還有包藥，等會喝了馬上睡覺”能想到這是我們304中男人們說的話，相信你的眼睛，男人也有柔情的一面。
在這里，我們沒有拘束，不需要偽裝自己，需要的是真實的自我。我們可以一起洗完澡后灑脫的只穿件內褲在寢室里走動，脫下自己臭烘烘的襪子藏在被褥下明天接著穿，內褲來不及洗先掛外面晾晾，晚上下雨打雷害怕了，一句“來，跟我一起睡。”夠哥們吧！
我們的過去不同，我們的人生無法控制，我們未來的樂章需要自己譜寫，而現在的我們生活在這片小天地下。不要幻想未來也不要驀然回首。我們該做的是讓我們一起撐起屬于我們自己的這片天，讓我們仰望這片天的星空，繪出我們的銀河。
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十四
“孩子，別動，臟！”“寶貝兒，小心一點，別摔了”……我想，這樣的話我們每天聽了不下數回。耳朵聽得起繭了，心聽得都煩了，可是，爸爸、媽媽仍然說個不停。我知道，這是父母對我們的愛。但是，爸爸、媽媽，我們想要一片屬于自己的藍天！
老師為了不使家長太勞累，要學生在家多幫幫家長干些家務活。可是，家長卻說：“干什麼活呀，你只管好好學習，其他的事用不著你管!”難道說，爸爸、媽媽不知道，即使九歲考上了大學，不會自理，大學也上不了。在古代，是以孝為先，忠為中，最后才是學。古代人都知道孝為最基本的，怎麼，到了新時代，學國外的語言，學國外的技術，國外向中國學禮儀，中國卻要忘記自己留下千年的禮儀和知識？不！“少年獨立，則國獨立”，這句話聽得次數也不少了吧。為了祖國，為了人民，我們——新時期的少年，應該獨立生存！
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十五
我的媽媽是一位普普通通的婦幼保健醫師，在平凡的工作崗位上，有自己的一言一行，很好的詮釋了“白衣天使”這四個字。
每個月的保健日是媽媽最最忙碌的日子。今年春節過后的第一個保健日，帶孩子來體檢的家長特別多，媽媽的辦公室被圍了個水泄不通，感覺整個房間快要“爆炸”了。媽媽一邊有條不紊地為孩子們檢查身體，一邊叮囑大家：“請自覺遵守秩序，排在后面的，如有事可以先去辦事，沒事的請到大廳休息等候，中午我也不休息，檢查完今天的最后一個，我再下班。”一直忙到下午快三點的時候，媽媽總算可以坐下喘口氣了。這時，來了一位問路的人，媽媽抬起手，給他指指方向，這人非常不滿的邊轉身邊小聲嘀咕：“這個醫生是啞巴。”媽媽無言的'笑笑。當我知道這件事以后，真為媽媽叫屈，恨不得立即逮住那個人，給媽媽賠禮道歉。他不知道我媽媽多辛苦，早晨七點左右就開媽上班，嘴沒停片刻，手沒歇半會兒，早飯、午飯沒吃，水也沒顧上喝一口，嗓子干得早就快冒煙了，肚子餓得也是前胸貼后背，毫無怨言，這人怎么能如此無禮呢?可媽媽卻對我說：“兒了，你知道媽媽工作最大的愿望是什么嗎?那就是每個孩子都能健康快樂的成長。”是的，每當有人告訴媽媽：“黃醫生，我兒子的身體最近長好了。”“黃醫生，我女兒學會走路了……”媽媽就會抑制不住內的喜悅，樂得像一朵最燦爛的太陽花。
日復一日，年復一年，媽媽就是這樣，兢兢業業、作勞任怨地工作，她的好，我幾天幾夜都說不完。也許有人會認為我在這兒是王婆賣瓜??自賣自夸，不過，哪些帶著滿意的笑容從媽媽辦公室離開的人們可以見證，家中哪些大大小小琳瑯滿目的榮譽證書更是最好的見證。
媽媽，我心中永遠的白衣天使!
我打從心底愛你!
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十六
有時候媽媽騎著電瓶車來接我，看見我只穿著一件短袖時，立刻脫下自己身上的`襯衫給我穿上，自己只穿著薄薄的背心。頓時，一股愛的暖流進入我的身體，霧氣也充滿了眼眶。電瓶車與狂風拼搏著。我能想象尖銳的風刮著媽媽裸露在外的肌膚。我把小手放在媽媽的腰上，閉上眼睛祈求：風啊，請你不要刮了，不要讓愛我的媽媽受到傷害！
父母總是在失敗中鼓勵我，勝利時鞭策我。記得，一次我得了滿分。那天我在學校里就抱著興高彩烈的心情回家，我得意地把這份消息告訴了媽媽，我以為她會高興，但出乎了我的意料。媽媽只是用嚴肅的口吻說：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點成績就翹起尾巴。你要記住，這次滿分或許只是個巧合，要次次滿分同學們才會信服你，老師才會信任你。”這句話我一直沒有忘記，直到現在這還經常在我腦海里回蕩。
這是屬于我的愛，獨一無二的愛。我有它，已經知足了。
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十七
十月，入秋了。難得的出了太陽，灑在我身上，雖然穿著短袖，身上卻暖暖的，心也繼而暖了起來。站在恐龍博物館門前，我眼睛都亮了，攥著門票，興沖沖地走了進去。
“看！恐龍會動耶！”我指著一只體型”苗條“，脖子也細長的恐龍興奮地叫了起來，這只叫不出名兒的恐龍全身呈草綠色，眼睛睜得大大的，脖子正在上下擺動。我眼前不禁浮現出億萬年前，恐龍這種龐大的生物在地球上繁衍生息的景象。
奇妙的恐龍博物館之旅，我喜歡上了這一個個龐然大物，它讓我了解了它，明白了生命的美麗，自然的奇妙。
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十八
爸爸開著車帶我們到浙江玩，開著開著車突然失控了，竟然飛到了天空一不注意車從天而降。我不禁醒了。
“原來是夢”剛剛這夢提示我想要去外面玩。連忙去叫醒爸爸，可是爸爸不在房間，又去找媽媽，但任然不在。我東找找西找找，差點急的大哭。突然門鈴響了，我下去開門，爸爸媽媽來了。我連忙抱住她們，可是......
爸爸媽媽為什么要躲開我呢。又后來她們拿出了小刀，向我刺去。我又醒來了。原來又是夢，嚇死了。這場景在哪看過。我怕那夢是真的，走下床。“啊——”爸爸媽媽竟然在啃客廳的東西她們又再次向我跑來。我鎖緊門，身體直發抖，又后來，她們把墻也給打破了，那恐怖的面容在我眼前出現。我真的又醒了。
屬于我們的大拇指四年級（優秀19篇）篇十九
如今，我步入了初中，回憶小學的時光，有三件事是不能忘卻的。
小學的時候，我們班的.游戲有許多，諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當屬是“斗筆”或“斗尺”。這個游戲的規則十分的簡單：只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去，并保證自己的物品不掉下桌，就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友，就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多。看見自己的尺子被打到桌下，輸的人就越想打贏別人。許多人也因此犯規。因為擊打尺子力量太大，總會有無數的尺子被打飛擊壞，尺子上老是出現缺口，刻度也被刮沒了。我們幾乎沒過幾天就要換一次新尺子。游戲現在看來其實很無聊的，可當時卻深深地吸引著我們。小學畢業以后，同班同學走上各自的中學之路，“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。
第二件不能忘卻的事是上音樂老師的課。上音樂的中心在于說悄悄話。小學的時候，我們個個是話癆，總有許多話要講。因為下課時間太短，一肚子沒有說完的話就要上課說了。