優秀作文是不斷積累和提升的過程，需要堅持和反復練習。借鑒一些優秀作文的寫作經驗，對我自己的寫作有了新的認識和體驗。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇一
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很懊悔。
有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當它叼著肉在大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍想：這只笨烏鴉又來給我送早餐了。看我怎么把肉騙到手!烏鴉見了狐貍也氣不打一處來，心想：又是這只老奸巨猾的狐貍，又想來騙我，上次的仇還沒報，讓我好好“招待”你吧!狐貍裝出一副慚愧的嘴臉，說：“尊敬的烏鴉女士，上次的事是我不好，對不起!”說完，狐貍還鞠了個躬。但是烏鴉并沒有上當，完全不搭理狐貍。它遲遲不見烏鴉張口送肉來，于是火了，大聲叫罵道：“你這只臭烏鴉，全身黑毛，長得這么丑還到處飛，誰見你誰倒霉!”烏鴉聽了火冒三丈，用力把頭一甩，肉徑直飛向了一棵大樹。狐貍看到肉飛了出去，趕緊后退發力，張開大口，追著肉去了。只聽“嘭”的一聲響，原來狐貍把肉吃進了嘴，頭卻撞到了樹上，撞得眼冒金星，暈了過去。
烏鴉終于憑借著自己的聰明才智，打敗了狐貍。狐貍再也不敢來打烏鴉的主意了。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇二
丑小鴨果真變成了白天鵝。她高興極了，臉上漏出了遮不住的微笑，到處炫耀自己的才能。
她飛上藍天，天鵝國王親自接見了她，并安排她在皇宮里生活。俯視大海，她感到太自豪了。她來到海鷗身邊，拍打著自己潔白的羽毛，跳來蹦去，扭起了動人的舞姿，唱起了美麗的歌謠，海鷗姐妹真的驚呆了，連忙為她鼓掌喝彩，白天鵝興奮極了。告別海鷗，她又來到老鷹面前，正想炫耀自己的美麗，展示自己的才華，老鷹卻非常氣恨，隨即趕跑了她。
一晃三年過去了，丑小鴨在天鵝皇宮里過著舒服的日子，消磨時光。一天，她突然接到消息，媽媽病危，她要回去看望自己的母親。她飛呀飛，一會兒就沒力氣了，還未停下來休息片刻，不料，她隨身攜帶的黃金項鏈掉在了湖里，她立馬扎身湖水中，可萬萬沒想到，丑小鴨早已把當年游泳的本領也忘掉了，在湖水中“阿撲阿撲”，狂喊“救命救命……”這時，一個鴨妹妹游過來，把丑小鴨救上岸，丑小鴨被水嗆得連一點力氣也沒有了。
環境改變了丑小鴨，人呢？
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇三
丑小鴨變成了美麗的白天鵝，心想：我已經一年多沒回家了，不知道現在鴨媽媽、鴨姐姐、鴨哥哥、小伙伴們生活得怎么樣了？今天，我就回家去吧。
丑小鴨出發了，他飛過寬闊的田野、高高的青山，來到水草叢生的地方，找到了家。正巧，鴨媽媽和鴨寶寶們游泳回來，迎面碰上了美麗的白天鵝，喊了起來：“啊，多么美麗的白天鵝呀！大伙兒快來呀，村莊里來了一只美麗的白天鵝！”這個好消息一傳十，十傳百，野鴨子、小鳥、獵狗和大伙兒全都來了，它們敲鑼打鼓簇擁著丑小鴨，異口同聲地問：“你是誰呀？”丑小鴨說：“我就是一年前的那只丑小鴨呀，你們怎么不認識我了？”大伙兒一聽，驚呆了，他們簡直不敢相信自己眼前的這只美麗的白天鵝竟是自己討厭、欺侮、嘲笑、追趕的丑小鴨呀！這時，丑小鴨笑著說：“大伙兒，你們以前對我的討厭、欺侮、嘲笑都一筆勾銷了，讓我們幸福地生活在一起吧！”大伙兒聽了，都點點頭。他們一起唱歌、跳舞，開心極了。
從此，丑小鴨一有空就帶鴨子們出去旅游，和伙伴們過上了幸福、快樂的生活。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇四
戰國時，齊宣王喜歡聽吹竽，每次演出時，排場都非常大，總要集中幾百個樂工一起吹。這樣才能在大臣和百姓面前顯出自己做君主的威風。有個游手好閑、不務正業的南郭先生混在里面，每天都只學別人的動作其實自己一點都不會吹，竟然得到了和別人一樣的俸祿。
后來齊湣王登位，不喜歡太熱鬧，就要樂工一個一個單獨吹，聽了這話南郭先生頓時大汗淋漓，趕快收拾東西逃出了宮殿，逃出來后南郭先生想：自己在宮外花錢大手大腳，沒留錢。只好隱居在深山中，以砍柴做芋為生。
有一天，南郭先生下山去齊國買菜，看見有一個地方圍了很多人，他便鉆進去，一看，是一張捉拿自己的皇榜。原來齊湣王知道南郭先生逃走了于是發了皇榜抓捕南郭先生。抓住了便賞千金萬兩，豪宅一套。南郭先生立刻慌了神，連菜都沒買就趕忙跑回了家。
回到家中，他心里忐忑不安：這可怎么辦啊?這時，一位老爺爺敲了敲門，南郭先生一開門，老爺爺就可憐的說：“我在路上遇到了強盜，家人全被殺光了，你能讓我在這里住一段時間嗎?”南郭先生十分同情他，便做了一頓豐盛的晚餐，好好招待了這個老爺爺。吃飯時，南郭先生無意中發現老爺爺的身上有一個竽，便問道：“您會吹竽嗎?”老爺爺回答說：“是啊，你想學嗎?我很樂意教你。”南郭先生心想：“我不能再濫竽充數了。”便爽快地點了點頭。
南郭先生有了老爺爺當老師后，長進十分大，每天都起早貪黑地練習。夏天的中午，老爺爺要睡覺，南郭先生就到外面去練，就算被太陽烤熟了都堅持著;冬天時，南郭先生為了不打擾老爺爺，就站在雪地里，就算身體被風雪凍住了都不放棄。
南郭先生想：“我要去齊湣王那里展現我的實力!”經過三個星期的時間，他終于到了皇宮。齊湣王知道了此事，讓他獨自吹，南郭先生答應了。南郭先生拿起竽，吹了一首美曲，但是，不知道是不是他在竽聲下了迷藥，把齊湣王深深地迷住了。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇五
作文。
(composition)是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編收集整理的二年級續寫改寫類的優秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
找春天。
今天天剛亮，就聽見媽媽喊：“下雨了，下雨了”我就想起了《春夜喜雨》。我和媽媽一起脫掉棉衣，奔向郊外，去尋找春天。
春姑娘總是喜歡捉迷藏，我們仔細地找哇，找哇。
在河邊我看到發芽的柳樹在空中飛舞，那是春姑娘在跳舞吧?
雨中的麥田更清新，那是春姑娘的地毯吧?
燕子從南方飛回來了，那是春姑娘的信使吧?
郊外開出一朵朵野花，那是春姑娘的發卡吧?
春天的雨喚醒了青蛙和松鼠，啊!春天真的來了，春天真美啊!
《一只小鳥》續寫。
小鳥被銜回巢去后，血把小鳥金黃的羽毛都染紅了，小鳥的頭有氣無力的抬著，眼睛半閉半睜，兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像再說：“可憐的孩子，你怎么樣了?”
樹下的小孩子們看到小鳥受傷了，都驚呆了，有些孩子悄悄的溜走了，這時，膽大的小明快速地爬上樹，抱起了受傷的小鳥，兩只老鳥急了，不停地啄著小明，小明喊到：“我要送它去動物醫院!”說完，他快速地爬下樹，抱起小鳥就往動物醫院跑去，到了動物醫院，小明懇求醫生：“請把這只小鳥救活吧!”醫生答應了小明，說：“我們會盡最大的努力來治療它的!”
小鳥最終被治好了，小明把它送回了巢，但這只小鳥一直不快樂，因為它想站在枝頭唱歌，卻不敢去了，兩只老鳥知道了這件事，便鼓勵小鳥，小鳥鼓起勇氣，最終站上了枝頭，唱起了動聽的歌來，于是，小鳥又變得快樂了起來。
《丑小鴨》續寫。
當丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后，他就心花怒放地回家了。
回到家里，他的哥哥姐姐們驚奇地問：“呀!這是哪來的白天鵝，那么潔白美麗，那么氣質優雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話，心里想：原來白天鵝是這么受別人的喜愛啊!
丑小鴨說：“其實我是被你們欺負的丑小鴨，丑小鴨是會變成白天鵝的。”說著，哥哥和姐姐都不好意思的臉紅了。
丑小鴨歡快地來到樹林里，譏笑它的小鳥驚奇地說：“好美麗的白天鵝啊!飛翔在空中，仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔。”丑小鴨說：“小鳥，還認得我嗎?我就是以前的丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時，后面突然跑來了一只獵狗，這只獵狗一見到丑小鴨，就想：“我是一只強壯的狗，我應該保護這美麗的天鵝。”丑小鴨忍不住對獵狗說：“我就是那只被你追趕的丑小鴨，你不認識我了?”獵狗聽了丑小鴨的話，認識到自己以后不能光看外表。
從此，大家都很關心丑小鴨，保護它。丑小鴨也過上了幸福的生活!
《清平樂·村居》。
一天，詩人辛棄疾在戰爭結束后，來到鄉下游玩。
剛到鄉下，一朵朵鮮花、一只只小鳥、一棵棵柳樹映入他的眼簾。突然，他看到一戶人家，一所低矮的茅草房，緊靠著一條潺潺流淌的小溪，溪邊有許多棵垂柳，有大有小，樹上有幾只黃鸝正在歡樂的歌唱，溪邊還多許多小動物在開心的玩耍、喝水、照鏡子，溪里還有幾條可愛的小魚游來游去。小溪邊上長滿了青草，綠油油的，好似一張柔軟的綠毛毯。辛棄疾走到茅草屋旁邊，屋里有兩個頭發斑白的老夫妻，他們正在互相飲酒作樂呢!遠處，他們家的大兒子正在那里鋤豆田里的雜草，只見他已經汗流浹背，還不停下休息。二兒子正靠著大樹編織著雞籠子，幾只雞在他身邊跑來跑去，好像在說：“主人，你辛苦了，趕緊休息一會兒吧!”最可愛的就是小兒子了，他躺在溪邊，剝著蓮蓬，還不時地說：“好吃，好吃!”
看著此情此景，辛棄疾不禁想：要是沒有戰爭，像這樣和諧幸福的生活，多好啊!
《所見》改寫。
在一個僻靜的小山村里，有一個小牧童，名叫石娃，今年大約十一二歲的樣子。
就在山村的附近，有一片樹林，叫翠林。那兒的樹，棵棵枝繁葉茂，青翠無比，小石娃天天要去那放牧。
有一次，石娃照舊騎著大黃牛，高高興興地唱著山歌去翠林放牧。奇怪，怎么大黃牛忽然不走了?再定睛一瞅，呵!石娃也不唱了?噢!原來有一只可愛的知了，正站在樹椏上唱歌呢!
石娃輕輕地走上前，屏住呼吸，突然猛地雙手一合，“啪”一聲響，“哈哈，哈哈……”石娃笑了。原來，知了已經被機靈的石娃捉住了!
從此，石娃還是天天來放牧，只不過又多了一件事——捉知了。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇六
終于有一天，丑小鴨變成了一只優雅的天鵝，長長的脖子，雪白的羽毛，美麗極了，就象一朵在天空中漂浮的白云。
他回到了曾經帶給他痛苦的地方，他見到了媽媽、哥哥和姐姐。當他們見面的那一刻，媽媽都驚呆了，她對哥哥姐姐們說：“你們看，這是一只多么美麗的白天鵝呀！”這時，丑小鴨說話了：“媽媽，哥哥，姐姐，你們不認識我了吧？我就是那只又笨又丑的丑小鴨呀！”聽了這句話，哥哥姐姐和媽媽更是不敢相信自己的眼睛了，它們想起自己以前對丑小鴨的不友好，心里萬分慚愧。哥哥說：“當時我們應該好好地跟你玩耍，原來你是一只白天鵝，那當然和我們不一樣了。”其實丑小鴨的心里早就原諒了哥哥姐姐。現在，他要去做更有意義的事了。
丑小鴨飛到了大森林，正巧看見一只小鳥躺在地上哇哇大哭，丑小鴨走過去親切地問：“小鳥，你為什么哭呀？”那只小鳥哭哭啼啼地說：“我的翅膀好像斷了，怎么也飛不起來了，還非常非常地痛。”丑小鴨明白了，它對小鳥說：“別怕別怕，讓我來幫你吧。”說著，他把小鳥馱到了背上，呼地一下飛上了天。他幫助小鳥找到了家，并且交給了小鳥的爸爸媽媽，鳥媽媽連聲道謝，還問它：“你叫什么名字啊？”丑小鴨回答說：“我叫丑小鴨。”
這個時候，“丑小鴨”這個名字是多么美好呀，善良的白天鵝沒有把別人對它的不好記在心里，而是充滿愛心地去幫助別人，想給別人帶去溫暖，這是一只多么助人為樂的白天鵝呀！我也想做一只這樣充滿愛心和自信的白天鵝。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇七
小鳥被銜回巢去后，血把小鳥金黃的羽毛都染紅了，小鳥的頭有氣無力的抬著，眼睛半閉半睜，兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像再說：“可憐的孩子，你怎么樣了?”
樹下的小孩子們看到小鳥受傷了，都驚呆了，有些孩子悄悄的溜走了，這時，膽大的小明快速地爬上樹，抱起了受傷的小鳥，兩只老鳥急了，不停地啄著小明，小明喊到：“我要送它去動物醫院!”說完，他快速地爬下樹，抱起小鳥就往動物醫院跑去，到了動物醫院，小明懇求醫生：“請把這只小鳥救活吧!”醫生答應了小明，說：“我們會盡最大的努力來治療它的!”
小鳥最終被治好了，小明把它送回了巢，但這只小鳥一直不快樂，因為它想站在枝頭唱歌，卻不敢去了，兩只老鳥知道了這件事，便鼓勵小鳥，小鳥鼓起勇氣，最終站上了枝頭，唱起了動聽的歌來，于是，小鳥又變得快樂了起來。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇八
話說南郭先生逃走以后，就急急忙忙回到了家中。
南郭先生一推開家門，就氣喘吁吁地對他的老婆說：“老婆老婆，快……快去收拾衣物珠寶。我們趕快跑!”他的妻子一臉疑惑，問道：“怎么了?收拾什么呀!你繼續裝吹竽。我們繼續過好日子。逃什么逃?”“唉，那齊湣王和他的父親完全不一樣。他父親喜歡叫人一齊吹竽給他聽;而他的兒子齊湣王卻要我們一個一個地吹，這樣我不是就露餡了嗎?還不趕快逃跑!這可是欺君的大罪，是要殺頭的。快!咱們快逃走!”
再說宮中，此時齊湣王正準備聽吹竽，卻聽人報告說吹竽的少了一個。他叫人一調查，才知道不見的是南郭先生。這么一來，齊湣王恍然大悟：“哦，原來那南郭先生根本不會吹竽。怪不得，每次到他時，他都找理由離開。這還了得，來人啊，把他給我抓來，我要治他的欺君之罪!”
齊湣王為被南郭先生欺騙的事，非常惱火，派了大批親兵四處尋找。他還下令，找到了重重有賞。所以，士兵們一個個十分賣力，挨家挨戶搜查。
這天，南郭先生帶著他的老婆在街上走著。因為誰也不敢惹禍上身，不愿收留他倆。所以他們夫妻倆只好穿著破爛衣裳、戴著破草帽流落街頭。因為怕被發現，才穿成這樣的。但還是沒逃過士兵的火眼金睛。其中一個士兵先發現了他夫妻二人，大聲喊道：“快抓住他，南郭先生在這兒!”哎呀，見此情景，南郭先生拉著妻子快跑起來。士兵們在后面追。可是，由于南郭先生和他的老婆平時好吃懶做，長得太胖了，跑不快。士兵們不一會兒就追了上去。南郭先生急忙找地方躲了起來。誰知慌亂之中，掉出來一大袋金銀珠寶。南郭先生心中不忍，伸手去拿。被士兵發現，夫妻雙雙被抓。
不久，南郭先生和他的妻子被五花大綁，帶到齊湣王的面前。齊湣王面露怒色，大聲喝道：“南郭，你這個騙子!一直以來，你欺騙我的父親，還欺騙我。現在，有何話說?”南郭先生一臉悔恨，抬頭求饒：“大王，我知錯了，饒命啊!我愿意做牛做馬服侍您!饒命啊!”齊湣王大手一揮：“饒了你，休想。拉下去，斬了!”眨眼之間，南郭先生和他的妻子就人頭落地了。
最后，我想告訴南郭先生：“你沒有真才實學，就不應該混在行家里面濫竽充數啊!”我更想告訴同學們：“我們一定要認真學習真本領，誠實做人。”
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇九
小鳥對小青蛙說：“天無邊無際，大得很哪！不信的話你跳出來看看吧！”小青蛙不相信，決定跳出來看看。
小青蛙跳出來一看，哇！真的跟小鳥說的一樣，天空無邊無際！它看見了翻滾的云海、綠綠的草地、遼闊的大海，它還看見了很多很多的小朋友，馬路上還跑著各種各樣的汽車……這一切對小青蛙來說都太新奇了！它決定到處去逛一逛。
小青蛙走著走著，看見了一個大池塘。池塘里長著圓圓的荷葉，荷葉上還有許多青蛙在跳來跳去。那粉色的荷花婀娜多姿，隨風起舞，美麗極了！小青蛙決定不回井底了，它要住在這里！于是，它后腿一蹬，跳到了池塘里。一只大青蛙游了過來，對小青蛙說：“新朋友，歡迎你加入我們這個大家庭！”小青蛙很高興，連忙對大青蛙說：“謝謝你！”
從此，小青蛙快快樂樂的生活在池塘里了！
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十
戰國時代，當楚國最強盛的時候，楚宣王曾經為了當時北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么。當時，有一位名叫江乙的大臣，便向他敘述了下面這段故事：
“從前在某個山洞中有一只老虎，因為肚子餓了，便跑到外面尋覓食物。當他走到一片茂密的森林時，忽然看到前面有只狐貍正在散步。他覺得這正是個千載難逢的好機會，于是，便一躍身撲過去，毫不費力的將他擒過來。可是當它張開嘴巴，正準備把那只狐貍吃進肚子里的時候，狡猾的狐貍突然說話了：‘哼!你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉;你要知道，天帝已經命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天帝極嚴厲的制裁與懲罰。’老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，當它斜過頭去，看到狐貍那副傲慢鎮定的樣子，心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態勢，竟不知何時已經消失了大半。雖然如此，他心中仍然在想：我因為是百獸之王，所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而他，竟然是奉天帝之命來統治我們的!這時，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道他對自己的那一番說詞已經有幾分相信了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：‘怎么，難道你不相信我說的話嗎?那么你現在就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄。’老虎覺得這個主意不錯，便照著去做了。于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動物正在那兒爭相覓食，但是當它們發現走在狐貍后面的老虎時，不禁大驚失色，狂奔四散。這時，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰，但他并不知道野獸怕的是自己，而以為他們真是怕狐貍呢!狡狐之計是得逞了，可是他的威勢完全是因為假借老虎，才能平著一時有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，自己還不自知呢!因此，北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因為大王的兵權掌握在他的手里，那也就是說，他們畏懼的其實是大王的權勢呀!”從上面這個故事，我們可以知道，凡是藉著權威的勢力欺壓別人，或藉著職務上的權力作威作福的，都可以用“狐假虎威”來形容。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十一
夜幕降臨，一個屠戶高興地哼著小曲借著月光走在回家的小道上，心想：今天生意真好，肉賣完了，只有幾根剩骨。可一路上總覺得身后有什么東西監視自己，渾身不自在，最后實在忍不住回頭一看——冒出兩對綠光，嚇得他出了一身冷汗，再定眼一看，竟是兩條灰色的狼!它們寒光逼人，兇惡地雌著牙，嚇得屠戶毛骨悚然!屠戶加快腳步，但狡猾的兩只狼也尾隨而后，他有點慌了，不過理智讓他冷靜下來：硬拼是不行的，要智取，得甩掉它們。
于是屠戶扔出一塊骨頭，一只狼得到骨頭后停下來狼吞虎咽地啃。但另一只仍然跟著他，他只好又扔了一塊骨頭，可先前那只正好啃完了骨頭，又跟了上來，天啊!這兩只老謀深算的狼還真是井然有序!就這樣，骨頭逐漸沒了，但兩只狼又像開始一樣一起追趕屠戶了。
屠戶陷入了困境中：我可不要在這荒郊野外成為狼的腹中食!萬一它們前后夾擊，那我不死定了?只見他身上滾下豆粒般的汗珠，望著虎視眈眈的兩只狼，他心里七上八下：這可咋辦?我一世英明，要毀于一旦了。他左顧右盼，見有個麥場，場主堆了很多小山似的柴火，“哈，天無絕人之路!”屠戶感嘆道。于是屠戶連滾帶爬地奔向了這堆柴火，卸下擔子后趕快使出了“看家本領”——拿起刀，擺出了一副武林高手的樣子，狼起了戒備之心，不敢靠近，狠狠地瞪著他。
僵持了一會兒，一只狼不見蹤影，另一只像狗一樣坐在他的面前，而這只狼似乎放松了警惕，像睡著了一般。屠戶想：這是個好時機，我要趁其不備，攻其不義，殺它個措手不及!見時機不能錯過，他疾步上前，一個“飛龍蓋地”手起刀落，狼便倒下了，只見那狼痛苦地掙扎著，他又砍了幾下，狼一命嗚呼了。正當屠戶想要回家時，只見另一只狼在柴火堆后打洞，想攻擊他的后方，它的身子已鉆入洞中，只露屁股和尾巴，“我要斬草除根，以絕后患!”說時遲，那時快，只見血花飛濺，屠戶毫不留情地殺死了它。他恍然大悟：“哎呀!這兩只狼是串通一氣啊!前一只狼假裝睡覺，為的是引誘我。不過還好我出手快，這就是‘大難不死，必有后福’!”
狼也太狡猾了，不一會兒死了兩只，禽獸的欺騙手段還能有多少?只是增加笑料罷了!屠戶朝它們輕蔑一笑，便大搖大擺地回家了。
初中三年級敘事。
作文。
：一支鋼筆，一段愛情。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十二
自從狐貍騙了老虎之后，老虎就知道上當了，他大發雷霆。
一天，老虎在山上和狐貍又遇到了一起，老虎說：“這次我可不會上當了。”狐貍想：這可怎么辦啊？狐貍動了動眼睛，似乎想到了什么，狐貍說：“要不我們來賽跑吧！”“好啊！”狐貍說：“如果我贏了，你就放我走，如果我輸了，你就咬死我好吧！”老虎心里想：這個主意不錯，我贏定啦！于是一口答應了！
狐貍說：“開始啦！”老虎奮力地往前跑，狐貍趁老虎不注意一轉眼就跑掉了。
這個故事告訴我們，不能輕易相信別人的話，更不能聽狐貍的話。
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二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十三
過不了河的小馬馱著面口袋，在河邊轉過來轉過去。它想幸好那有坐大橋，我可以從那跑過去。可是那有一條鱷魚，他又冷靜下來。鱷魚看見小馬說；“聽說吃了你的肉，可以長生不老！”小馬計上心來說；“那可不一定，你必須得夠一百條鱷魚，都能吃上我的肉，才能長生不老哦！”你們都不夠一百條，還想吃我，吃了也不會長生不老“！鱷魚心里想：我不要變老！我不要變老！
然后老鱷魚把河里所有的鱷魚聚集了起來，他們說：”夠了，一百條可以吃吧？“小馬說：“萬一不夠呢，讓我數一數，要是夠了你們就可以吃了。”然后小馬一個一個的從鱷魚背上跳了過去，98，99，100，小馬數完啦！但是鱷魚都等著急了，他們說：”小馬，你能不能快點兒！一只鱷魚往后面一看，小馬呢？小馬沒了！他大聲喊著告訴了河里所有的鱷魚，鱷魚們回頭一看！上當啦！上當啦！原來，小馬趁鱷魚沒注意的時候跑掉啦。
小馬回到家后把這件事告訴媽媽，媽媽說你真的長大了！然后小馬得意的打電話告訴鱷魚。他說：“你們這一群傻瓜，連我都抓不到，真笨！真笨！”
受騙的鱷們只好垂頭喪氣地從河里撤離了。
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二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十四
小馬走在回家的路上，忽然天空下起了大雨。小馬在泥濘的小路上走著，走著走著，便來到河邊，它看見河水快漫過了岸，浪花擊打著岸邊，它停止了腳步，覺得河水漲深了許多，它害怕地不敢過河。正巧，水牛爺爺在岸邊吃草，它大聲叫喊：‘’水牛爺爺，水很深我不敢過河，附近有沒有木橋呀？‘’水牛爺爺說：‘’往前走你就能看見木橋。‘’小馬走呀走，終于看到了木橋。
小馬迅速地過了橋，回到家，媽媽問小馬：‘’你是怎么回來的呀？‘’小馬說：‘’我看見河對岸的水牛爺爺，是水牛爺爺告訴我前面有木橋了，我就按水牛爺爺指的方向往前走，走了很長一段路，才看見前面有一座木橋，我才能及時趕回家。
媽媽看著小馬開心地笑了，直夸小馬既聰明又有禮貌，讓其它馬都向小馬學習。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十五
自從小鳥飛走后，小青蛙就非常想跳出去看一看天有多大，可是井太深了，不管怎么跳都跳不出去。
一天，螃蟹博士來到小青蛙家做客，螃蟹博士看見小青蛙在焦急什么，不明白是怎么回事，就問道：“小青蛙，怎么啦，有什么煩惱呀？”
“唉，自從小鳥說后，我就很想出去看看外面的世界，可是井太深我無法跳出去。”小青蛙回答。
螃蟹博士說：“這有什么難的，只是想看看世界，你等著，明天我一定會幫你實現的，而且還可以讓你想知道什么就能知道什么事？”
第二天，螃蟹博士來到青蛙家，他幫小青蛙帶來了電腦，電視，電話等一些高科技。教小青蛙怎么來用電腦，在電腦上通過網絡來了解世界。螃蟹博士說：“小青蛙，你還有什么煩惱嗎？”小青蛙說：“沒了，沒了，謝謝您螃蟹博士，以后我也可以坐井觀天下了。”
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十六
從前，在一個古井里有一只青蛙。因為這個井的水位太低，所以很難跳出去。有一天，這只青蛙望著天空在狂想：假如有一天我能跳出這個可惡的地方就好了。
終于有一天，天不斷地下雨，井里的水位升高了，因而這只青蛙跳出了井口。當它跳出井口時，高興得很，并大聲叫起來：“我終于跳出來了，可以看到外面精彩的世界了。”它蹦呀、跳呀、跑呀，跑到一片草地里，它想停下來休息。但是看到草地上到處都是垃圾，它覺得很惡心，就又繼續往前跑，跑到一條小河邊。它想到河里游泳，但是，河水黑黑的，還有一陣陣的臭味，河里連一只蝦，一條魚都沒有。它剛想跳上岸，突然，一個魚翁用網捉住了它。魚翁高興地說：“今晚的晚餐有著落啦，居然有一只青蛙上當。”青蛙趁魚翁正得意之時，趕快逃走了。這只青蛙跑遍了好多地方，覺得這種東躲西藏的日子不好過，就好想念以前在古井里無憂無慮的生活。
最后，這只青蛙還是回到古井里過上世外桃園的生活。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十七
自依爾特戈爾可汗捉神鳥三次空手而歸后，住在廣西的壞蛋：莫懷仁，也想要神鳥。他便迫不及待地收拾好行李，踏上捉神鳥的路上。
莫懷仁來到巨人般的枝繁葉茂的松樹下，他毫不費力捉住神鳥。
“親愛的神鳥，跟我走吧，我有金制的籠子和美味可口的食物！”神鳥將信將疑，鉆進閃閃發光的籠子。
一路上，莫懷仁無惡不作，搶老百姓的東西，依仗自己的霸王稱號，吃東西不給錢。“這狼心狗肺的莫懷仁我非教訓他不可！”神鳥這一次生氣。
“大人，我們在路上不可能這樣悶頭不語。我給你講個故事吧！你聽既不許一言不發，又不許唉聲嘆氣，否則我會跑掉！”神鳥對莫懷仁說道。
莫懷仁一下子就答應，小心翼翼地提著鳥籠，生怕神鳥飛走。神鳥開始講：
“那是個兵荒馬亂的時代，齊國有百萬軍馬，經常欺負小國家。齊王是個爭強好勝的國王；趙國只有五萬兵馬，但趙王是個聰明勇敢的國王。兩國爆發激烈的戰爭。
“一次，齊王派一個間諜去趙國打聽情報。趙王早就知道有間諜，但齊國隊已經兵臨城下，這樣會影響士氣。
“一天，探子神不知鬼不覺地深入趙國內部，只見趙王在說在齊國派有間諜。探子不寒而栗，有些不知所措。天黑，探子偷偷摸摸地溜到城外，原來他想回去。
“轟轟一聲震耳欲聾的爆炸聲響起？有內奸！隨后，密密麻麻的炮彈砸向齊國，炸得齊國人仰馬翻，尸橫遍野。齊國一敗涂地，敗下陣來。齊王既后悔又懊喪，占領趙國的妄想成白日夢。”
“唉，齊王真糊涂！”話音剛落，神鳥撲棱地飛。
莫懷仁暴跳如雷，從馬上重重地摔下來，暈過去，沒氣……。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十八
我喜歡春天和煦的暖風，我喜歡大地的復蘇，喜歡小花小草的再生。
我喜歡秋天的小草。秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，更有力地養育萬物。
我喜歡五彩繽紛的世界，喜歡活潑的小朋友臉上天真可愛的笑容，喜歡人們臉上和善的面容，喜歡太陽展開那塊樂的笑臉，喜歡在我心里充滿著這樣多的喜歡。
二年級續寫改寫類（模板19篇）篇十九
春末夏初的一個夜晚，我躺在屋外的草椅上，萬籟俱寂。睡夢中，我隱約感到有人在推我，“誰呀？”我迷糊地問道，從椅上坐起。“我，幺爾。”一個細細的而又低沉的男孩子的聲音。我趕緊睜開眼睛，一個大約十一二歲的男孩子站在那里，全身被月光籠罩，棗紅色的皮膚，一頭棕色長發紛披至肩。我正在納悶他是誰，他開口說道：“我叫幺爾，你可以聽我說出心里話嗎？”說完，也許是害怕我拒絕，他把頭低了下去，在月光下可以看出他顯得十分不安。
一股不可名狀的力量促使我與他來到河岸邊，坐了下來。
“我叫幺爾。”他低著頭，坐在石頭上，又一次重復自己的名字。
“你看起來有些傷心。”我試探著跟他說，“有什么事不妨說出來，也許心里會舒服些。”
幺爾稍抬了抬頭，用他低沉的聲音說道：“其實我是一匹馬。”他扭頭看了看我，我顯得很平靜，竟然沒有吃驚，他正了正身子，補充道：“我是一匹棗紅色的千里馬。”
他的聲音漸漸大了起來，“我半個月前被你的鄰居買到這兒來，他不知我是一匹好馬，不給我吃足夠的糧食，還總是想用鞭子抽打我，抱怨我不能拉過多的柴。把我與普通的馬兒關在一起，我還要與它們共同爭搶一切。我的理想不是在這踴槽櫪之中生活，而是奔馳在大草原上。你要知道，作為一匹上等的千里馬，日行千里路才是最大的快樂。”他說到這時，有些激動，我拍了拍他的背。
他歇了一會兒，繼續說：“我能和風兒賽跑，和白云嬉戲，主人整日把我關在棚中，罵我不管用。當他真的要騎馬去走親戚時，居然都不看我一眼，真是悲哀。”然后他轉過身來，對我說：“你不信嗎？我現在就帶你去百里外的草原。”他一句話我很興奮，那個大草原平時騎小馬去，一天才能到達，一來回要兩天，可是那兒的風景太美了，經常使我流連忘返。我看了看他，點點頭。
他果然變成了棗紅色的馬，我拍拍馬的后背，輕輕一躍上了馬。幺爾便跑起來。我趴在馬背上，只覺得風呼呼地從耳旁吹地過，幺爾跑得又快又穩。我迷迷糊糊地想要睡覺，剛進入夢鄉，幺爾卻停了下來，他喚我下來，我睜眼一看，前面不遠處便是我喜愛的大草原，這時天還未亮，我玩了一會，騎上幺爾，在天大亮之時就回到了家中。幺爾也回到馬棚。
早上，我吃過飯，出來散步，經過鄰居家門口，卻聽見主人甩鞭子的聲音，我往門里一瞧，主人看見了我，走過來對我說：“唉，現在這個世上再也沒有千里馬啦！就連普通的活都干不好，特別是這一匹，特別笨，什么都干不好，還吃那么多糧。”主人用鞭一指，指向一匹馬。棗紅色，棕馬鬃，啊，這不正是幺爾！我剛想開口，幺爾就挨了主人一鞭，吆喝它干活，還說:“這世道，永無千里馬啦！”我看見幺爾的眼中落下一滴珍珠般的眼淚，我的心突然像被針扎了一下，我跳出門，回到家中，我實在不愿看到幺爾流淚。
夜晚又來臨了，我坐在院內的草椅上，瞇著眼，希望幺爾還能過來推醒我，與我聊天，載我去大草原，可我再也沒看到幺爾。