李大釗先生我想對您說（實用14篇）

優秀作文是一種能夠通過文學語言表達情感和思想的藝術形式，它能夠觸動人心、引起共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文示例，希望能給大家提供一些寫作思路。

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇一

春風撩人，柳浪涌動。曲折的小道上，我與魯迅同路。

與你同路，腳下是一條理想之路。我問你這路的盡頭，你一聲吶喊，我才頓悟——先生的信仰是華夏振興，先生的理想是民強國富，抬起頭，我看著這條路，我把個人的小奢求拋在腦后，同你攜手。這條路很長，但你堅定了我的追求。我知道路總會有盡頭，縱然山窮水盡，縱然荊棘密布，但想起你的吶喊，我也會披荊斬棘，勇闖新路，即便你倒下了，我也會拾起你的毅魄向前奮斗。走，我們開始走！

與你同路，腳下是一條奮斗之路，我問你這路曲折坎坷該如何走，你果斷不彷徨我才頓悟——先生一心向前，不懼險阻。你纖細的筆桿，浸透了愛國的熱情，迸發出奇偉磅礴的能量，為我擂鼓。你說這條路不好走，卻必須要走，要走就要奮斗，拿出一生奮斗！此刻，我熱血沸騰，我果斷的把金錢、私欲、虛偽摔個粉碎，留下的只是勇敢，留下的只是堅毅，留下的只是頑強，留下的只是奮斗！走，我們接著走！

與你同路，腳下是一條正氣之路，我問你那些歧路是否可走，你捧起野草，我才頓悟----先生從不妥協，從不低頭。你身上的浩然正氣，溢滿乾坤，你身上的光明磊落照亮宇宙，你雄健的英姿振奮了我，你閃耀的光輝指引著我。我去除貪婪、懦弱、卑鄙和短淺，只留下一腔正氣，只留下一身傲骨。這條路即使有再多的花紅柳綠，再多的山青水秀，我也能經住考驗，經住引誘。走，我們繼續走！

與你同路，腳下是一條做人之路，我問你為何同人民一路，你謙遜的俯下身子，我才頓悟----你是人民的孺子牛。你謙虛、謹慎，讓我崇敬，你真誠的丹心讓我感動。你教給了我做人的哲學，讓我明白人生的價值。我把心中的頹廢與厭世吃掉，全心全意像你一樣無悔的付出。走，我們還要走！

春風撩人，柳浪涌動，曲折的小道，我與魯迅同路，這條路我們一定要走到盡頭，這條路我們一定會走到盡頭。

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇二

魯迅先生，我想對您說：“您是一位偉大的革命家，您留給了我們一筆巨大無比的財富，這種財富不是物質也不是金錢，而是精神，這種精神是值得我們去學習的，學習您無私奉獻的精神，學習您良好的品質！您的精神是不分高低貴賤的！”

自從讀了您寫的文章，我受益匪淺，我就立志要好好學習，將來做一個對國家有用的人，所以，我要珍惜時間，老師說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”為了以后，我不僅要好好學習，天天向上。還要懂得珍惜時間，更要向您學習，做一個無私奉獻、剛毅堅強的人！也要懂得關心父母，還要為別人想的多，不屈向上！

魯迅先生，我想對您說：“您不朽的作品，你沒有人是不知道，您的作品是偉大的，它也是我們后人最寶貴的精神食糧，我們將會細細地品味它。”

魯迅先生，我想對您說：“您一生都在為人民無私奉獻著，從來不會欺壓人民、我們能有您這樣一位愛國人士，感到無比的自豪！”

魯迅先生，我想對您說：“您是一位愛國，愛民的人，你們俯下身子為人民當牛馬，您那種無私奉獻的精神值得我們學習！”

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李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇三

您是“橫眉冷對千夫指”。面對敵人，您以文字為刃，以白紙為柄，鑄造成一把劍，刺入敵人胸膛——“只一擊，穿透這桃紅色的，菲薄的皮膚，將見那鮮紅的熱血激濺似的以所有溫熱直接殺戮者。”白紙黑字，擲地有聲。

手無縛雞之力的書生，用文字，創造出了遠比武斗影響深遠的力量。我曾認為，這世上的文字，纏綿流轉，總比剛強硬猛略勝。是您，是您的文字，一種在兩個極端之間游走自如的文字，披著不軟不硬的外殼，卻劃出了一道又一道驚破天地的閃電，劃亮了那個沉厚兇猛的時代，劃亮了一個現代少年的心。文字之所以能傳于世，是因為其價值足以供一個又一個十年百年消耗。方正的打印體，您的文字，品出了力透紙背的味道。

您是“俯首甘為孺子牛”。想象中如鐵般堅硬的您，原來也有溫潤的一面，不知道蕭紅先生包餃子，做菜合以及做荷葉餅水平如何，是自謙還是事實已無可考究。但是，當您舉著筷子問許先生：“我再吃幾個嗎？”時，我可以想得到蕭先生的歡喜與驚訝。出自刻意為之還是無心插柳？我更愿相信是后者。那個“好久不見”的您，絕對會將關懷化作如絲的春雨，默默的，低調的，不作聲的，浸入人的心里，泛起絲絲甘甜。我知道您對蕭先生有知遇之恩，或許，妙筆生花的您，也有著一雙慧眼，不然，怎么能穿破烏云，又怎么能帶領他人呢？“一個鄉下的安靜老人”，那個給您理發的理發師，竟也被您的外表所迷惑。您與鄉下老人的區別，也許就在于一支筆，一顆心和一張嘴了。不然呢？所有的世俗智慧，您都有。

您是“寄意寒星荃不察”。我有時候甚至會恨，恨您心中的責任太重，恨您心中“無數的人與無數的遠方”太多，恨您“從此不但沒有休息，并且腦子里所想的更多”，恨您想“死了是不要緊的”。中國文學史上多少年出一個魯迅？誰也說不清。可就是一個這樣的您，才配上了魯迅這個名字，這個名字只象征著您一個人嗎？我相信，每個人都會否認，卻又沒人說出背后究竟還有什么。直至今日，您仍然是文化偶像上當之無愧的魁首。在我大聲誦讀《從百草園到三味書屋》，我的奶奶依舊記得大致內容；那個狂人的日記，使星星火光到片刻燎原；那個被砍了頭的阿q，精準的用生命證明了現在以及將來……有人罵您，不假；有人瞧不上您，是真。我們應感謝上蒼，感謝您，頂住千斤壓力，吶喊，聲今猶在。

一個人，有三次死亡。第一次是他的呼吸停止時，第二次是他的遺體不復存在時，第三次是他被人遺忘時。

很高興。您昨日未死，今日未死，明日未死。

您永遠不會消亡。

一星點孤燈，七竅生悲憤。年年執筆書血淚，筆筆定乾坤

兩目識白丁，雙耳聽眾生。惟愿天下皆太平，不悔亦黃昏。

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇四

記得第一次與您相遇是在我上五年級的時候，那時候我有幸拜讀了您的作品《朝花夕拾》，剛開始只是覺得晦澀難懂，只是似懂非懂地讀了一遍，后來初一時又再次閱讀了《朝花夕拾》，才明白了您的核心精髓，也對您有了進一步的深入了解。

您的作品在后世有很大的影響，您也頗負盛名，我感覺您留給我最深的印象就是有骨氣。小的時候，姥爺就教給我一句話“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，只是那時我還太小，不知道這句話的意思，但當我明白了這句話的意思并閱讀了您的作品《朝花夕拾》《吶喊》《故鄉》后，覺得您真的是一位很有骨氣的人。孟子說過“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”，我覺得這正是對您的寫照。

您知道嗎，現在我們的生活十分太平，沒有原來的特務、漢奸，也沒有了兩黨斗爭，您常常批判的那種人在社會上也少見了，普遍現在的市民道德修養都高了，另外，現在的醫療水平比以前進步了非常多，以前根本治不好的病在現在來說那簡直是好治太多了，現在的物價也提升了，價錢不知道漲了幾倍，以前幾毛錢搞定的事兒現在恨不得要上百。現在的社會變得更復雜了，互聯網變成了一個人人交流、談論的大中心，每個人想在網上說什么就能說什么，他們就算言語不當，也不用負責，我覺得這真的是一個不好的地方。

雖然說現在的生活可能比原來要好，但是，處在當時那個時期的人們有的為了與國民黨反動派作斗爭，不惜一切，甚至將性命搭附其中，您的棄醫從文，企圖喚醒萎靡不振的國人，在現代看來也是不可能實現的，現在的日子過于安逸，人們便享受其中，無暇顧及其他的，但您敢于斗爭的精神品質，有想要拯救一個衰微的民族的斗志，這是極好的，我認為現在的我們不應該因為處于偏安就放松下來，哪怕沒有像您這樣宏偉的志向，但也應該有屬于自己的小目標，并向著目標努力，敢于斗爭、能為自己的目標而鍥而不舍堅持不懈，這樣的精神是萬萬應該被傳下來的。

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇五

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這一句話，是我認識您的開始。

還記得第一次閱讀的您的文章是《從百草園到三味書屋》，文章中雪地捕鳥的情景讓我念念不忘，您的童年是那樣豐富多彩，您在三味書屋上課的情景也深深吸引了我，每每閱讀至此，眼前總會浮現出一群小學同在搖頭晃腦背課文的情景，您所經歷的課堂總是讓我心馳神往。

再次讀您的文章手《狂人日記》，心中頓時對您充滿敬佩，您的勇氣和敢于斗爭的精神著實令人折服——這是中國第一部白話文小說。如果不是您奔走宣傳白話文，我們這些學生也許還在之乎者也中掙扎呢。于是有對您多了一份感謝，更是對您如此大膽開明的敬佩。

上了初中以后，學習了《藤野先生》一文，才發現原來您的生活并不是一帆風順的，當時您自己孑身一人去日本留學，中國人被稱為東亞病夫，于是您向藤野先生學習醫術，希望以高超的醫術來拯救國人的身體，但舊中國的國人是那么麻木不仁，不知您是多么痛心的決定棄醫從文，從此，您走上了以筆為槍的終身戰斗！

是您用手中的筆喚醒了千萬沉睡的中國人，正是您手中的筆，讓中國千萬的有識之士看到了光明。如果說法國的.文學不能沒有莫泊桑，英國的文學不能沒有莎士比亞，那么中國的文學，中華民族不能沒有您——魯迅先生。您是現代文學的脊梁，中華民族的民族魂。

魯迅先生我想對您大聲的說:“雖然您已逝去，但您永遠活在中國人民的心中，您永遠是我的榜樣！”

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇六

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇七

魯迅先生，您留給我們后人的是一大筆巨大的財富：您留下了您愛國愛民的`精神，留下了您關心幫助他人的品格，留下了您對讀書的思考，留下了您對時間的感悟，留下了您那不朽的絕世的作品。

我說說我對你膚淺的了解吧！

您寫的《故鄉》是寫您小時候的生活，通過描寫閏土從活潑聰明的少年變成了木訥迂腐自卑的中年人，還有豆腐西施的變化等來控訴當時社會的黑暗。你的文章《從三味書屋到百草園》，讓我有想去您的故鄉浙江紹興拜訪您的故居的沖動，聽同學說那兒有您坐過的桌子，上面還有您刻著一個“早”字，是您當年的“座右銘”，是為了督促您自己早上早起，多讀一些書，來增加自己的知識。您的故居是我向往的地方，我一定要在這學期親自見識一番。

我知道您是很愛讀書，您用委婉的話語教育您的侄女周曄讀書不能囫圇吞棗，您總是好讀書，讀好書，讀書好，我真佩服您呀，您做什么事兒都有恒心，有毅力的人，我要好好向你學習。

魯迅先生，您以筆戰斗了一生，讓我對您刮目相看，老師說您寫的文章如武器，能戰勝一切敵人，您不愧被譽為“民族魂”、文學家、思想家和革命家。我多么為您自豪呀！多么為您的高興和激動呀！

從現在起我也要向您學習愛國愛民、關心幫助別人，多讀書，在讀書時更加要思考，我也要對時間感悟，長大之后也要做出一番事業來！

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇八

爸媽：

進入了初中生活的最后的一個學期，我們即將面臨人生的第一個轉折點——中考.所以這學期的任務將更困難。

我也認識到了這次考試的重要性，所以我不能出現任何過失，一定要成功，可以說在三年的初中生活中，我混了兩年半，到了真正要努力的時候了，父母為了我的學習也很操心，他們也希望我能夠考上一個理想的高中，為以后工作打基礎.

也是因為這個原因，他們不辭辛苦，在忙碌了一天后，晚上到家還要督促我的學習。

我是個人，是一個很不自覺的人.平日里總是想玩得次數多，學習的次數比較少，這學期開始，我一定會努力，好好學習，天天向上，不用父母督促，自主學習，做一個聽話的好孩子。

我這個人也比較懶，平日里只知道吃喝玩樂，在家里也是，要的時候伸手，吃的時候開口，一點也沒有為父母的工作著想，父母上班一天后，得不到休息，還得為我們做飯，我也已經長大了，也不知道體諒父母，為父母做自己力所能及的事，所以我以后要在家里多做家務，少偷懶，要做一個不讓父母操心的好孩子.

真得很感謝父母為我作出的一切，我真得無法回報，為了使自己不心存愧疚，所以一定要以優異的成績，來回報父母，也為他們爭一些光。

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇九

魯迅原名周樟壽,后改名周樹人,魯迅原字豫山,后改豫才。“魯迅”是其投身五四運動后使用的一個筆名,因為影響日甚,所以人們習慣稱之為魯迅。魯迅的生平和創作:魯迅是中國現代偉大的文學家、思想家。

作為一個紹興人，我很慚愧對你不是很了解。

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這一句話是我認識你的開始。

你在《藤野先生》一文中敘述了自己是如何棄醫從文的緣由。中國人當時在世人眼中被“尊稱”為“東亞病夫”，出于對民族強烈的責任感，你東渡扶桑，師從藤野先生學習醫術，希望以高超的醫術來振救國人的身體。在觀摩課上看見久違的許多中國人，一個綁在中間，許多站在左右，一樣是強壯的體格，而顯出麻木的神情。被綁著的是替俄國做了軍事上的偵探，要被日軍砍下頭顱來示眾，而圍著的便是來賞鑒這示眾的人們。“但在那時那地，我的意見卻變化了”。你便覺得學醫并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。痛感于醫治麻木的國民精神更重于醫治肉體病痛，“改變他們的精神”!從此，你走上了棄醫從文、以筆為槍的終生戰斗!

《吶喊》是你的第一部小說集，它揭示了中國社會的沉悶和國人靈魂的扭曲，對封建制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望，同時也抒發了對民眾“哀其不幸,怒其不爭”的復雜感情。

你在流言謠諑的不斷困擾襲擊下堅持自己的事業和工作，奮斗不息。但是，你的逝世并沒有使謠言斷絕。從你逝世后直到今天，仍有少數人，重拾歷史誣蔑者的牙慧，重新包裝，行銷于世。這當然絲毫無損于魯迅的偉大，卻恰好暴露了你們自己陰暗卑劣的靈魂。各式流言絕不可能遮掩歷史真相的。魯迅畢生為人民解放和民族復興而不懈奮斗的精神，你那熱愛人民、剛正不阿、堅韌不屈的崇高品格，永遠輝耀人間。正如郁達夫的詩句所寫：“群盲竭盡蚍蜉力，不廢江河萬古流。”

如果說法國文學不能沒有莫泊桑、英國文學不能沒有莎士比亞的話，那么中國的文學我們的民族則不能沒有魯迅——你是現代中國的民族魂、當之無愧的民族脊梁。

我作為一位學生我要象你一樣為了自己的理想，為了自己的祖國。而做出自己該做的。可能在現在的太平時代的我說這樣的話有點夸張，但這可以代表我，我們愛國者的內心。

魯迅先生你是我的榜樣。你永遠留在中華人民的心中。

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇十

您留給了我們一筆巨大的物質精神財富，其中有您愛國愛民的精神，有您關心幫助他人的品格，有您對讀書的思考，有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的，是您對珍惜時間的感悟。”

魯迅先生，我想對您說：“我十分認同您說過的一句話：哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。沒錯，您是名副其實的思想家和革命家，您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光陰，浪費時間，甚至把別人喝咖啡的時間都用在了刀刃上。您珍惜時間的精神是大家有目共睹的！”

魯迅先生，我想對您說：‘‘您不但珍惜自己的時間，還珍惜別人的時間。您和別人聊天時，從來都是長話短說，如果別人邀你赴宴，您只有早到，從不遲到。您用‘時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是謀財害命’表現了一切！”

魯迅先生，我想對您說：“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師布置大量作業，可我依然看電視，時間一分一秒的過去了，我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍，我也改不了這個壞習慣。自從在書上學習了您的故事，我奇跡般地改掉了這個壞習慣，懂得了珍惜時間。”

魯迅先生，我想對您說：“您對時間的感悟讓我受益匪淺，我會好好珍惜時間的，謝謝您！人總跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里跑快幾步，這樣一來就可以在有限的時間里干更多有意義的事情了。”

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇十一

穿越70年時光，穿越歡樂與悲傷，穿越繁榮與落魄。

當我們的祖國繁榮昌盛了，我想對廢寢忘食的您說;''魯迅先生，感謝您。

魯迅先生，我想對您說﹕‘‘謝謝您，在我胡亂浪費自己和他人的時間時，是您那句‘時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。把我從深谷沼澤里拯救了回來。

魯迅先生，我想對您說﹕您是多么關心青年啊！您關心過的青年不計其數。1932年，在內山書店里，你為了讓一個青年讀上好書，竟一點兒也不吝惜自己的本錢，把書送給了這個青年。

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李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇十二

穿越70年時光，穿越歡樂與悲傷，穿越繁榮與落魄。

當我們的祖國繁榮昌盛了，我想對廢寢忘食的您說;魯迅先生，感謝您。

是您，生著病還為那些迷途的人用你的筆為他們指路。魯迅先生啊﹗您就像一根蠟燭，燃燒著自己，點亮千千萬萬個人前進的道路。

魯迅先生，我想對您說﹕‘‘謝謝您，在我胡亂浪費自己和他人的時間時，是您那句‘時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。把我從深谷沼澤里拯救了回來。

魯迅先生，我想對您說﹕您是多么關心青年啊！您關心過的青年不計其數。1932年，在內山書店里，你為了讓一個青年讀上好書，竟一點兒也不吝惜自己的本錢，把書送給了這個青年。

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇十三

魯迅先生，我想對你說，你用筆為武器，讓許多人從迷茫中醒悟過來。讓許多人成為第二名“列寧”。

魯迅先生，我想對你說，你是多么地熱愛生活呀！童年時與一名機智勇敢、知識豐富的農村小少年-閏土一起嬉戲、捕鳥。你是現代小說、雜文的開山鼻祖。

魯迅先生，我想對你說，你是多么關心進步青年啊！你幫助過500名青年，在1932年秋天，你在內山書店，為了讓這位青年讀上好書，竟不顧自己的本錢，毅然將自己翻譯和出版的書-《毀滅》無償地送給了青年。

魯迅先生，我想對你說，你是多么熱愛家庭啊！你和你的孫女一起談論《水滸傳》。用幽默的語氣、和藹可親的樣子讓孫女以后認真讀書。

魯迅先生，我想對你說，你是多么熱愛祖國、痛恨舊社會啊！你對待黑暗猶如憎恨魔鬼。國民黨反動派對您進行追捕，您躲了起來，又拿起筆繼續寫作，嚇得國民黨反動派的人聞風喪膽、屁滾尿流。

魯迅先生，我想對你說，你死后得到了多少人的尊重。有的人見到你向你致敬，有的人甚至失聲痛哭。挽聯掛滿了墻，花圈更是數不盡。正是因為你熱愛勞動人民和關心進步青年，你才等到了大家的厚愛。

魯迅，我，敬佩你。

李大釗先生我想對您說（實用14篇）篇十四

顧炎武，原名絳，字忠清。明亡后改名炎武，字寧人，亦自署蔣山擁，學者尊為“亭林先生”，江蘇昆山人，明末清初著名的思想家、史學家、語言學家。

顧炎武可以說是勤奮的代言人了。他不僅熟讀了《論語》《孟子》《詩經》《左轉》等儒家“十三經”，而且能背誦。他超人的記憶力并不是天生的，而是通過不斷地背誦詩文來訓練自己。他曾自己規定，每天必須復習兩百頁讀過的書，不復習完決不休息。在他45歲時，他已讀完好幾萬卷書了。在他的家鄉再也找不到他沒讀過的書了。于是他開始周游世界，遍讀天下書。

再想現在，我們老師要求背朱自清的《匆匆》必須在三天內到組長那過關，但是還是有好多人沒背完，別說像顧炎武那樣熟背“十三經”了，連篇幾百字的本站文章都背不完，我們有什么顏面去說自己“寒窗苦讀”？每個人的成就都不是白來的，要想成功就得付出努力及勤奮，在最適合讀書的黃金年齡的我們又有什么理由不好好讀書呢？我們要做到“君子之學，死而后已”“文以少而盛，以多而衰”。寫作呢，它不在多，而在精，寫一萬字的廢話還不如寫三百字的道理。

而我們班長就是個很好的榜樣，她的作業從不拖拉，課文永遠第一個背完，默寫次次全對，考試次次前三名，課堂上聽得最認真，有什么活動老師總是會選她，她就在以顧炎武的“勤學”為榜樣，是非常值得我們學習的。

學顧炎武之勤，勤學、勤思、勤寫。行萬里路，讀萬卷書，做到知行合一。我們要摒棄別人的壞處，學習他人的長處，充實自己，將來為國家做貢獻！