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    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)

    時間:2025-06-04 作者:溫柔雨

    通過寫學習心得,我們可以分享自己的學習經驗和方法,與他人交流學習心得,互相促進。小編為大家推薦了一些寫學習心得的方法和技巧,供大家參考。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇一

    憲法是什么?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。

    在法治宣傳周中,我們觀看了法律進學校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

    這里舉一個例子:兩名同學去超市買東西,購買之后發現這些食物已經過期,返回超市要求退貨。營業員看他們還是孩子,就推脫說不行,他們離開后,其中一位同學的父親的司機來接他回去,知道后帶他們回到超市進行索賠,但這位司機有點貪,索要了4萬元最后所有人都進了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營業者和司機都觸犯了《消費者權益保護法》,根據法律經營者提供商品或者服務,按照國家規定或者與消費者的約定,承擔包修、包換、包退或者其他責任的,應當按照國家規定或者約定履行,不得故意拖延或者無理拒絕。

    消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產損害的,享有依法獲得賠償的權利。(賠償為商品價格的5-10倍)。

    最后司機給予罰款,店主給予賠償同學。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性,如果不了解法律那么會給自己帶來諸多麻煩。。。

    最后的最后,我在此發出呼吁:深入學習憲法,遵守法律、有問題依靠法律來解決,形成守法光榮的良好氛圍,更好地服務上海創新驅動、轉型發展大局,為上海的明天貢獻一份力!

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇二

    最近物業公司組織學習了憲法方面的知識,使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

    一、充分認識到了這次修改憲法的意義。

    憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。

    經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

    二、確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義。

    堅持以“三個代表”重要思想統一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵,牢固樹立和認真落實科學的發展觀,不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義,堅持黨關于愛國統一戰線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調動一切積極因素。

    三、充分體現了對公民權利的關注和保護。

    憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則,把人權由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權,推動我國的憲政事業,具有十分重要的意義。

    建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益,是發展社會主義市場經濟的客觀要求,是社會穩定和國家長治久安的重要保證。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇三

    3月11日,十三屆全國人大一次會議表決通過憲法修正案。學習貫徹實施好新修訂的憲法,進一步鞏固全黨全國各族人民為實現中華民族偉大復興而共同奮斗的共同思想基礎,更好發揮憲法的規范、引領、推動、保障作用,必將推動全面依法治國邁上新的高度,為黨和國家事業行穩致遠提供堅實憲法保障。

    堅持依法治國首先要堅持依憲治國。

    “我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公……”回想起莊嚴的憲法宣誓誓詞,吉林省延邊朝鮮族自治州州長金壽浩依然十分激動。

    “法令行則國治,法令弛則國亂”。堅持依法治國,首先要堅持依憲治國。堅持依法執政,首先要堅持依憲執政。

    “憲法宣誓寫入憲法,對國家工作人員來說,這是法定要求,更是一種鞭策。”金壽浩說,領導干部要對憲法法律始終保持敬畏之心,帶頭在憲法法律范圍內活動,嚴格依照法定權限、規則、程序行使權力、履行職責,自覺接受人民監督。

    黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征,是社會主義法治最根本的保證。黨的十八大以來,黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革,充分證明了習近平新時代中國特色社會主義思想的強大力量。

    鄭州大學新聞與傳播學院教授鄭素俠說,修改后的憲法體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,符合法治發展規律。實施好憲法,不斷改善和提高黨領導依法治國的能力和水平,我們一定能夠實現中華民族偉大復興的中國夢。

    全面依法治國,必須抓住領導干部這個關鍵少數。在憲法中增寫監察委員會一節,被社會各界廣泛視為全面依法治國和全面從嚴治黨有機統一的生動寫照。

    重慶市紀委第五紀檢監察室干部方亮說,在新的崗位上,必須牢記忠于憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,依法依規行使職權,為黨和國家反腐敗事業作貢獻,進一步增強人民群眾對黨的信心和信賴。

    不斷推進國家治理體系和治理能力現代化。

    大國治理,機杼萬端。一個現代國家,必須是一個法治國家;國家要走向現代化,必須走向法治化。

    “在憲法中明確設區的市的地方立法權,有利于各個地方更好科學立法、民主立法,制定更加符合本區域實際的地方性法規。”貴州省黔南布依族苗族自治州人大常委會主任羅毅說:“在貴州,無論是民族文化的保護傳承,還是當地生態環境、生態產業的保護,都可以得到更好的法律保障,能夠更好助推少數民族地區脫貧攻堅。”

    “我們要把憲法精神落實到地方立法工作中去,在立法過程中廣泛聽取市民的意見。”廣西柳州市市長吳煒說,通過科學立法、民主立法,讓人民參與到立法中去,有利于在全社會營造守法遵法的良好氛圍,這也是推進國家治理體系和治理能力現代化的題中應有之義。

    新修改的憲法中,從“健全社會主義法制”到“健全社會主義法治”的一字之變,引人注目。

    “從‘健全社會主義法制’到‘健全社會主義法治’,一字之變,蘊意深遠。”新疆生產建設兵團人民檢察院檢察長趙鐵實說,我國的法治建設是囊括立法、執法、司法、守法各環節的動態整體建設,最終實現國家治理體系和治理能力現代化的重大飛躍。

    吉林省德惠市人民法院院長袁中山表示,作為審判機關,人民法院要做好深入學習宣傳和貫徹實施憲法的“排頭兵”,維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴。“堅持司法為民、公正司法,忠實履行憲法法律賦予的職責,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。”

    “我們要把憲法精神扎扎實實地落實到執法工作中去,恪守憲法原則,弘揚憲法權威,把憲法實施提高到一個新水平。”山西省太原市公安局杏花嶺分局三橋派出所社區民警楊蓉說。

    讓憲法法律成為全社會共同遵循。

    “憲法是國家的根本法,為了讓它更好地發揮作用,就需要根據近年來黨和國家事業發展的新形勢,吸納新經驗、確認新成果、作出新規范……”在西安市未央區華遠君城社區的法治宣傳欄前,律師白銀濤向聚集在身邊的群眾娓娓道來。這已是他連日來第3次走進社區、機關,向干部群眾宣講憲法了。

    “作為一名律師,我將繼續增強憲法意識,帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,堅定不移做憲法的信仰者、實踐者、維護者。”白銀濤說。

    憲法的生命在于實施,憲法權威也在于實施。學習貫徹實施好憲法,必須要讓文本上的憲法“活起來”“落下去”,充分發揮國家根本法的作用。

    “法學的各個學科均與憲法密切相關,我們將鼓勵各學科從憲法視角展開研究,并貫穿到課堂教學、教材寫作之中,使廣大學生對憲法有更深入、更全面的理解。”北京大學法學院院長張守文說。

    憲法修改后,全國人大法律委員會更名為全國人大憲法和法律委員會,成為推動憲法實施和監督工作的重要舉措。中南財經政法大學教授徐漢明認為,要利用好這次憲法修改的契機,貫徹落實黨的十九大精神、推進合憲性審查,進一步保證中央令行禁止,保障憲法法律正確有效實施,維護憲法法律尊嚴和權威,保護人民群眾合法權益。

    一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。

    “作為法學專業學生,我們不僅要學好憲法,提升法律專業水平,為依法治國作出自己的一份貢獻,更要帶頭在青年一代中弘揚憲法精神、促進憲法實施,推動憲法精神在全社會生根發芽。”華中農業大學文法學院級本科生胡洪說。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇四

    學習法律法規能夠增強個人的法律意識,做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應該對相關教師、學生等方面的法律法規熟記于心,落實于行,真正做到依法執教。在今年的憲法日來臨之際根據學校安排,我認真學習了中華人民共和國憲法,通過學習提高了我對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的理解和體會。

    首先,對憲法的認識更深刻。《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的法律依據。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。

    其次,更加明白自己的責任和義務。我國現行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權力”賦予“人民”。憲法強調了公民的基本權利與基本義務相一致原則。此外,憲法還規定了一些公民的權利既屬于權利,又屬于義務,例如憲法規定:“中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。”“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。”憲法突出了憲法的根本法的性。現行憲法特別重視憲法自身的根本法,強調憲法作為根本法,具有法律效力,必須得到嚴格地遵守。憲法維護社會主義法制統一原則。憲法對社會主義法制統一原則提出明確要求,包括:國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。

    以上就是我學習憲法的一點心得體會,作為一名教師,我首先要認真學習憲法,自覺遵守憲法,在日常教學中,貫穿憲法教育,使學生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護憲法的尊嚴。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇五

    按照縣委、政府的安排,于20__年,我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談談我個人學習《憲法、法律》體會。

    一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法,規定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。憲法我國現行《憲法》自1982年公布施行以來,隨著我國改革開放經濟社會的發展,先后進行了四次修改,充分體現了憲法的穩定性與適應性的統一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現行憲法是社會主義性質的憲法,準確、及時、全面地反映了作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張和執政理念。

    二、憲法施行現狀。回顧我國憲法歷程,一方面依照憲法我國制定了涉及經濟社會等各個領域的法律239部,行政法規690多件,地方性法規8600多件,為推進我國依法治國和保障人權取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如:黨委領導中的憲法意識問題,政府負責中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,《黨章》也明確規定要求黨在社會管理事業中應當帶頭樹立憲法意識,依照憲法執政引領依法治國,但在現實社會中,以領導講話、以紅頭文件、以現場辦公等來代替法律規定,違背憲法的現象還時有發生。在制定有關法律法規時,憲法是依據;但在出臺地方政策時,依據的是中央政策;政府出臺規范性文件,進行備案審查時,依據的是法律法規。這時憲法被束之高閣,有的還說沒有違背法律,肯定不會違背憲法。法院在審理案件時,從來沒有說違背憲法的。總之我國的憲法目前在實用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠。

    三是積極推進法治建設。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統一的前提下,從首都實際出發,圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學發展,保障人民基本權利,開展地方立法,扎實推進科學立法、民主立法,不斷提高地方立法質量。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇六

    全國人代會閉幕不久,全國人大代表、北京市律師協會會長高子程就參加了一場司法部召開的律師學習宣傳貫徹憲法座談會。

    “此次修憲,體現了時代的選擇、歷史的選擇和人民的意志,有利于黨的領導和社會主義制度內在統一,是黨和國家長治久安的內在需求,有利于黨的執政規律和社會發展規律內在統一。我們律師隊伍尤其要身體力行、提升自我,做憲法精神的弘揚者、憲法權威的維護者、憲法實施的推動者。”高子程的發言表達了與會者對憲法修改的共同認識。

    與時俱進是我國憲法的重要品格,修改后的憲法,“精、氣、神”更充沛。

    面對新時代堅持和發展中國特色社會主義的新形勢新任務,憲法作出適當修改,體現了黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求,實際上解決了憲法的進步性、長期性和穩定性問題,保持了憲法持久的生命力。

    思想是行動的指南。一個國家、一個民族前進的方向,必須以科學的思想理論作為行動指南。

    習近平新時代中國特色社會主義思想,是黨的十九大確立的我們黨必須長期堅持的指導思想,也是憲法確立的國家指導思想。

    廣大干部群眾以各種方式學習憲法,表達著共同的心聲:習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹落實到國家政治和社會生活之中,作為全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,用以引領新時代堅持和發展中國特色社會主義偉大實踐,解決改革發展穩定中的突出矛盾和問題,就能確保黨和國家事業始終沿著正確的方向前進。

    “這次修憲的鮮明特征和重大成就之一,就是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,推進了憲法與黨章的有機銜接,進一步加強了黨對國家和社會全面領導的根本性制度保證。”中國法學會副會長、學術委員會主任張文顯說。

    中國政法大學校長黃進表示,新修訂的憲法全面吸收了黨和人民在實踐中取得的重大理論創新成果、實踐創新成果、制度創新成果,更好適應了新時代中國特色社會主義偉大實踐。

    參加了全國兩會的代表委員對新修改的憲法有著深刻認識。全國政協委員、中國科學院研究員高杰說,憲法修正案把黨的領導寫進總綱中規定國家根本制度的條款,增加有關監察委員會的各項規定等等,都體現了堅持和加強中國共產黨的全面領導,是保證黨和國家長治久安的頂層設計和制度完善,為黨的長期執政提供了更加堅實的根本制度保障。

    新征程迎來新護航——用根本法的形式確認了國家未來發展的宏偉藍圖。

    憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。

    翻開新修訂的憲法文本,序言部分即可清晰看到:“把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。”

    治國憑圭臬,安邦靠準繩。廣大干部群眾和專家學者認為,調整充實中國特色社會主義事業總體布局和第二個百年奮斗目標的內容,是憲法對國家發展作出的權威性描述,以根本法形勢確認了國家未來發展的藍圖,引領全黨全國人民把握規律、科學布局,在新時代不斷開創黨和國家事業發展新局面。

    認真學習貫徹實施憲法,將進一步統一思想、堅定方向——。

    “此次修憲猶如吹響了面向未來的號角,是在憲法層面對全黨全國人民的一次‘戰前總動員’,以此確保我們的道路不動搖、目標不動搖、方向不動搖、方略不動搖。”復旦大學政黨建設與國家發展研究中心主任鄭長忠說,當前要加大力度開展憲法宣傳教育,提高認識、堅定共識,使憲法為推進國家治理現代化提供最根本的秩序保障和制度規范。作為專家學者,我們也要貢獻一份力量,讓社會公眾更加了解憲法、尊崇憲法。

    全面學習貫徹實施憲法,將給全國人民帶來巨大鼓舞和持久動員——。

    全國人大代表、貴州省安順市平壩區樂平鎮塘約村黨總支書記左文學認為,黨的十九大提出的奮斗目標在憲法層面進一步明確,極大激發了基層干部的信心和決心,也必將增強全國人民的信心和斗志,凝聚起奮進新征程的強大力量。

    當前,鄉村振興戰略正給廣大農村地區帶去前所未有的發展機遇。左文學表示,將把貫徹實施好憲法融入當地經濟社會發展的方方面面,敢于探索、勇于創新,在法治軌道上不斷釋放農村潛能與活力,進一步實現農村發展、農民富裕。

    扎實學習貫徹實施憲法,將進一步增強“四個自信”——。

    全國人大代表、西藏自治區林芝市市長旺堆表示,憲法修改讓少數民族地區的干部群眾更加堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    他說,今后將更加堅定“四個自信”,用實際行動維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,推動習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根、結出碩果,按照憲法確立的發展目標持續奮斗,把祖國和家鄉建設得更加美好。

    新保障激發新作為——在憲法統領下凝聚建設中國特色社會主義的強大動能。

    憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。

    學習宣傳和貫徹實施憲法,既要深入全面,也要重點突出,要把憲法確立的國家指導思想落實到國家政治和社會生活中去,確保黨的長期執政和國家長治久安,確保憲法確立的國家根本任務、發展道路、奮斗目標的全面貫徹。

    要在憲法統領下深入推進全面依法治國——。

    “堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,這是黨中央一以貫之的鮮明立場。”中國政法大學副校長馬懷德表示,這次憲法修改體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,符合法治發展規律。

    他認為,全面依法治國,必須以憲法為根本依據,要在黨的領導下,推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,不斷深化依法治國實踐,提升國家政治和社會生活法治化水平。

    要在憲法統領下更好支持和保證人民當家作主——。

    我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。國家一切權力屬于人民。為此,修訂后的憲法,依然確立人民當家作主的制度體系,使我國人民享有的民主,不僅有完整的制度程序,而且有豐富的參與實踐。

    貫徹實施好憲法,就要堅定不移走中國特色社會主義道路,長期堅持、不斷完善人民代表大會制度,把憲法確立的國家政治制度的特點和優勢充分發揮出來,激發和弘揚中國人民的偉大民族精神,實現最廣泛、最真實、最管用的民主。

    要在全社會營造忠于憲法、遵守憲法、維護憲法、捍衛憲法的良好氛圍——。

    3月11日憲法修正案通過后,各地迅速掀起學習貫徹實施憲法的熱潮,江蘇、遼寧、陜西等地紛紛組織宣講團深入社區、企業、農村開展宣講憲法知識,通過組織專家講座、知識競賽、群眾性文化活動等形式講好憲法故事,增強憲法自覺。

    “修改憲法是為了更好實施憲法。”全國政協委員、中國紀錄片學會副會長王建國說,“要通過我們的文藝作品,培育全社會的法治精神,讓更多群眾知憲法、懂憲法、守憲法。”

    奉法者弱則國弱,奉法者強則國強。“領導干部是依憲治國、依憲執政的‘關鍵少數’。”全國政協委員、遼寧省鳳城市政協副主席陳德表示,確保領導干部依法履職,憲法權威才能樹立。領導干部率先垂范,堅決維護憲法權威,依憲治國向前推進的步伐就能大大加快,中國特色社會主義的法治根基就能不斷夯實。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇七

    1、我國現行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權力”賦予“人民”,通過進一步保障人民的民主權利,通過保證代表人民行使國家權力的各級人民代表大會依法履行憲法職權,全面地體現人民代表大會制度所賴以建立的人民主權原則。

    2、憲法規定了國家機構活動的民主集中制原則。我國現行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權力的國家機關基礎之上,又確立了國家機構活動的民主集中制原則,強調國家機關行使國家權力,既要體現民主精神,又要有適當集中。

    3、憲法強調了公民的基本權利與基本義務相一致原則。憲法在明確公民的基本權利的同時,還堅持了權利與義務相一致原則。這具體表現在憲法第二章將“公民的基本權利”與“公民的基本義務”并列加以規定。憲法規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。此外,憲法還規定了一些公民的權利既屬于權利,又屬于義務,例如憲法規定:“中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。”“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。”現行憲法還對權利與義務之間的相互關系作出原則性要求,規定:中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。上述各項規定,集中體現了公民的基本權利與基本義務相一致的原則。

    4、憲法確立了特別行政區制度。現行憲法對特別行政區制度作出規定:國家在必要時得設立特別行政區。在特別行政區內實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規定。上述規定為香港特別行政區基本法和澳門特別行政區基本法的制定提供了憲法依據,為香港、澳門和平回歸祖國奠定了堅實的法律基礎,同時也為“和平統一祖國”提供了必要的憲法原則。

    5、是現行憲法完善了民族區域自治制度。從而有效地保障了我國境內各民族的和諧團結和發展。現行憲法全面規定了民族區域自治的基本原則,有力地保證民族區域自治的實現。

    6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規定:城市和農村按居民居住地區設立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。

    7、憲法突出了憲法的根本法的權威性。現行憲法特別重視憲法自身的根本法權威,強調憲法作為根本法,具有最高法律效力,必須得到嚴格地遵守。

    8、憲法維護社會主義法制統一原則。憲法對社會主義法制統一原則提出明確要求,包括:國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇八

    寒假中,我無意看到一篇文章——大學生憲法意識的分析與思考,文章有幾點讓我印象深刻,其中這么寫道大學生憲法意識的培養在憲政建設中具有戰略地位。但是,當前大學生的憲法意識不高,對憲法的了解少、興趣低,憲法權利意識差,沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨到之處。之后也是我深有感發。

    憲法是國家的根本大法,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出,但是作為我們來講應如何將其統一呢?以下為我個人的看法:

    首先是知法。自覺學習憲法,增強憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的'是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇——守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利!第四是相信人間美好。社會風氣日下,但有無數仁人志士的智慧,有我們國家領導人的偉大領導,公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

    其中憲法的第二章公民的權利與義務,我覺得我們需要明確我們大學生的義務,其中(1)維護國家統一和各民族團結的義務。(2)遵守憲法和法律的義務。(3)維護祖國的安全、榮譽和利益的義務。(4)依法服兵役的義務。4條義務使我們需要履行的。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇九

    今年,我們按照浦東新區社工委、社發局法制宣傳教育領導小組的通知精神,結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。

    一、組織落實到位。

    1.在接到上級憲法宣傳通知后,學校法制教育領導小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。

    2.學校領導在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。

    3.德育室召開了班主任會議,分發活動計劃及實施方案,布置具體工作。

    二、宣傳氛圍濃厚。

    1.學校美術室按要求寫好宣傳標語,總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。

    2.學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識:有《憲法》及《各階段的憲法修正案》,有《憲法實施過程及修正經過》,有《憲法知識題》,有《網上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。

    3.保持我校的傳統特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。

    三、活動安全有序。

    1.教師普法:

    1)在學校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。

    2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

    3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁,學習《憲法》中有關法律條文。

    2.學生普法:

    學校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結合學生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

    1)結合信息技術課,點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。同時,組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。

    2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十

    20__年12月4日是我國第二個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據有關通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:

    一、積極成立學習小組。

    國際教育學院由學生工作副院長牽頭,學生工作相關老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。

    二、加強宣傳,擴大普及范圍。

    弘揚憲法精神,建設法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院網站、發放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都了解憲法的內容,突出其重要性。

    三、開展豐富多彩的法制教育活動。

    1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的’發言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。

    2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關憲法的ppt主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

    四、借助各種力量,創造學習氛圍。

    憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、led、宣傳板進行布置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十一

    法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓,積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效。現將有關情況總結如下:

    一、加強領導,全面動員。

    在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下,有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實,真正形成“黨委領導,人大監督,政府實施,部門齊抓共管,全社會參與,全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊,扎實有效地推進。

    二、深化教育,突出重點。

    干部學法用法是實踐依法治國的重要環節,廣大群眾認真學法,自覺守法,依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村干部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規等作為宣傳教育的重點內容,分層推進,提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點,堅持集中學習與個人自學相結合,增強干部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員干部的法律素質,發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育,努力提高農民的法制觀念和法律意識,使其知法、守法,依法維護自身合法權益,通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育,提高青少年的自我保護能力,防范和抵御不良思想的侵害,促進青少年學生健康成長。

    三、廣泛宣傳,增強實效。

    一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環境整治工作的目的、意義和主要內容。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳,為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發各種宣傳資料余份,擴大了宣傳范圍,達到了宣傳效果。三是召開了由鎮級各站(所)、村民委員會參加的會議,結合自身工作的特點,如何做好法制宣傳工作做了表態性的發言,明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實“六五”普法規劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳,服務科學發展,促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強干部群眾學法用法的自覺性。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十二

    我國公民憲法意識還很淡薄,因此必須我們應好好地學習一下我們國家的根本大法。因為大家的日常生活都與憲法息息相關。

    憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,其他法律法規的運行,須以不超出憲法效力為前提。從這個角度看,憲法關涉百姓的諸多權益,是百姓自我保護、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權力對抗的頂級保護傘,這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。

    這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十三

    憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現,具有的法律地位、法律、法律效力。第十三屆全國人民代表大會第一次會議,表決通過了憲法修正案草案,把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定。這是我們黨在新時代依憲治國、依憲執政、領導立法的生動實踐,充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔當。

    修改憲法,是我黨和國家尊崇憲法,視憲法為治國理政根本大法的集中表現。憲法具有的法律地位、法律、法律效力,我國現行憲法公布施行至今已有36年,自憲法確立之日起,我們黨堅決帶頭尊崇和執行憲法,堅決維護憲法作為根本法的至上地位,任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權,一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。自2004年修改憲法以來,黨和國家事業有了許多重要發展變化,為更好地發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用,確保憲法始終作為根本法的絕對地位,亟須對憲法作出適當修改,集中體現了我們黨堅持始終尊崇和貫徹憲法所做的完善與努力。

    修改憲法,是我黨和國家在新時代堅持和發展中國特色社會主義道路的時代需要。解放思想、實事求是、與時俱進,是馬克思主義活動靈魂。此次憲法修改,就是對馬克思主義這一活的靈魂的集中體現。隨著時代的發展,我國的各個方面發生了巨大變化,特別是當前,中國特色社會主義進入了新時代,黨的十九大對新時代堅持和發展中國特色社會主義作出了重大戰略部署,確定了新的奮斗目標,要不斷確保憲法在新時代在全面貫徹十九精神中的指導和引領作用,需要對憲法作出適當修改,將新時期形成的新思想、新理論、新觀點寫進憲法,具有重大的顯示意義和歷史意義。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十四

    第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《憲法》修正案。前段時間,市委組織部舉辦深州發展講壇第三期,邀請省委黨校楊福忠教授進行了領導干部學習貫徹《憲法》專題輔導講座。為加深基層黨員干部對《憲法》的學習理解和實踐運用能力,按照市委統一安排,今天,我們組織部部機關共同學習《憲法》的有關知識,作為黨的組工干部,我們注重深刻理解憲法修改的重大意義,自覺學習憲法、尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,積極弘揚憲法精神。

    一、修改憲法,為民族復興提供強力憲法保障。

    憲法修正案,具有強大功能作用,其重大意義在于:充分體現人民意志,鞏固共同思想基礎。憲法修改,是中國特色社會主義民主法治的重大實踐,是對接新時代、開啟新征程的必然要求。適時準確把握時代發展脈搏,充分發揚民主,集中各方智慧,切實體現黨和人民的共同意志,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。

    充分體現黨和國家事業發展新成就新經驗新要求。根據新時代堅持和發展中國特色社會主義的新形勢新任務,把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果,上升為憲法規定,必將更好地發揮憲法的規范、引領、推動、保障作用,在法治軌道上更好地堅持和發展中國特色社會主義。

    二、堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國三者有機統一。

    憲法修正案,充分體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,體現了黨的主張與人民意志的有機統一,對推動憲法與時俱進、完善發展,在新時代發揮“治國安邦總章程”的根本性作用,對全面貫徹黨的十九大精神、廣泛動員和組織全國各族人民為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而奮斗,具有重大而深遠的意義。黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證,人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征,依法治國是黨領導人民治理國家的基本方式,三者統一于我國社會主義民主政治偉大實踐。整個修改憲法過程,始終堅持黨中央集中統一領導,充分反映人民的需求和愿望,嚴格遵循憲法修改的法定程序,是一次堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的生動實踐,也是一次完善中國特色社會主義制度、推進社會主義民主政治的重大創新,充分體現了新時代堅持和發展中國特色社會主義的根本要求,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央堅持依憲治國、依憲執政的堅定信念。黨領導人民制定、執行憲法,捍衛憲法尊嚴,憲法也為堅持黨的領導提供有力法治保障。憲法修正案,法定確立習近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位,把“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征”寫入憲法總綱第一條,必將進一步在全體人民中,強化黨的領導意識,把黨的領導落實到國家工作全過程和各各方面,確保中國特色社會主義事業,始終沿著正確軌道向前推進。在總體保持我國憲法連續性、穩定性、性的基礎上,推動了憲法與時俱進、完善發展,促進全面依法治國邁出堅實步伐。從我國法治的發展進程來看,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,是貫穿始終的一條指導方針,能把中國特色社會主義制度的特色和優勢更好發揮出來,讓憲法為實現中國夢保駕護航。

    三、學習憲法,弘揚憲法,遵守憲法,尊崇憲法。

    總書記強調,“保證憲法實施,就是保證人民根本利益的實現。”修改憲法,正是為了更好實施憲法,更好發揮國家根本法作用。天下之事,不難于立法,而難于法之必行。要更好地發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義、推進全面依法治國實踐活動中的偉力作用,需要我們共和國的每一個公民行動起來,自覺學習憲法、遵守憲法、尊崇憲法、維護憲法,在全社會弘揚憲法精神。要把實施憲法擺在新時代全面依法治國的突出位置,采取有力措施加強憲法實施和監督工作。以憲法修改為契機,把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民群眾真誠的信仰。憲法只有深入人心,憲法實施才能真正成為全體人民的自覺行動。因而,必須加強憲法學習宣傳教育,普及憲法知識,弘揚憲法精神,增強廣大人民群眾的憲法意識,為加強憲法實施和監督營造良好氛圍。習近平主席就職時依法進行憲法宣誓,對全黨全國各族人民是的激勵和教育,必將極大增強廣大國家工作人員發行職務的使命感和責任感,極大鼓舞社會公眾進一步弘揚憲法精神、培育憲法信仰。我們軍休黨員,首先要帶頭學習憲法、尊崇憲法。自覺加強憲法學習,對憲法法律保持敬畏之心,帶頭維護憲法和法律,做學法守法尊法護法的模范。

    “奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。”憲法的生命在于實施,憲法的也在于實施。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命,把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置,才能推動黨和國家事業順利發展。以這次憲法修改為契機,加強憲法實施和監督,深入推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,在全黨全社會大力弘揚憲法精神、社會主義法治精神,把依法治國、依憲治國工作提高到一個新水平,必將凝聚起奮進新時代、筑夢新征程的磅礴力量,推動中國特色社會主義事業在法治軌道上行穩致遠。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十五

    通過微信答題的方式,讓公眾參與憲法知識互動,活動設置獎品,通過有獎排名和知法達人指數的“榮耀感”來激勵用戶分享轉發,實現擴大普法宣傳面。同時,提高“太倉瀏河普法”微信的關注用戶數量(“太倉瀏河普法”微信公眾號,您絕對不容錯過哦)。

    二、活動時間。

    憲法知識微信競賽(12月4日—12月11日)。

    三、組織單位。

    主辦單位:瀏河鎮司法所。

    技術支持:全民競賽網。

    四、參與對象。

    “太倉瀏河普法”的微信用戶(尚未關注的達人們,快快掃描二維碼關注我們吧。)。

    五、活動說明。

    點擊“知識競賽”按鈕,再點擊“我要答題”,系統會自動從普法試題庫中抽取10題,每一期的試題有所不同,讓公眾微信答題,每答對1題,指數增加10分,最高100分,答題結束后,立即顯示指數。

    系統對于不同的指數,將會顯示相應的提示文字,比如指數為50分,就提示“這位大俠!再努力一下及格有望!”

    但是,但是,但是(重要的事,我們通常要說三遍)不管答對幾道題,您都可以參與抽獎,我們是零門檻抽獎!

    六、評獎規則。

    答完10題后,即可點【轉盤抽獎】按鈕開始抽獎,每人可抽獎3次。

    未關注“太倉瀏河普法”微信公眾號,我們會提示關注,關注以后,將可以進入轉盤抽獎。

    抽中獎品后,系統提示登記聯系信息,如:姓名、手機號,未登記將視為放棄領獎資格。

    七、獎項設置。

    一等獎:充電寶,共10個。

    二等獎:自拍桿,共30個。

    三等獎:雨傘,共100個。

    獎品領取方式:請至瀏河鎮司法所(鎮政府209辦公室)現場領取,當然,我們除了獎品外,還會有額外的禮品贈送。

    獎品領取時間:12月12日至1月11日,過期不候哦。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十六

    以上提問你能回答幾道?反正我的感覺是非常慚愧。同時也說明我國公民憲法意識還很淡薄,因此必須我們應好好地學習一下我們國家的根本大法。因為大家的日常生活都與憲法息息相關。

    憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,其他法律法規的運行,須以不超出憲法效力為前提。從這個角度看,憲法關涉百姓的諸多權益,是百姓自我保護、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權力對抗的頂級保護傘,這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。

    這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。

    今天我們學習憲法,就要全面掌握憲法的基本內容,領會精神實質,準確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務,準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務,準確把握國家機構設置及其組織與原則等,并將憲法各項規定作為互相聯系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力,是從根本上保證國家的社會主義本質屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

    我們須明白的是“依憲治國沒有看客”,只有了解、關心和學習憲法,才能更好地融入法治社會,更好地依法治校、依法執教,進一步增強全體教職工對社會主義祖國的責任感和使命感,自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式參與學校管理,從而有效促進學校教育教學工作健康、持續、和諧、科學發展。

    ?

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十七

    為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

    些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

    青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十八

    依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規定:“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家。”,這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實踐邁入更高階段。

    依法治國,作為一種先進的治國方略與法律文化,是社會進步、社會文明的重要標志。法治國家,是以市場經濟的相當發展為經濟基礎、以民主政治的相當完善為政治基礎、以發達的權利義務觀為核心的精神文明為思想文化基礎的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應當是人民真正當家作主的民主國家,而且也應當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家,必然要經歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發展與成熟,以科學的權力義務觀為中心的社會主義法律文化的逐步發展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。總結古今中外治國的成功經驗,反映全國人民的意愿,順應時代發展潮流,明確提出了依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標志著黨和國家治國方略的根本性轉變。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇十九

    作為國家的根本大法,治國安邦的總章程,憲法的文化意義在于引導人們用憲法的思維去考慮和解決問題。

    要實現國家的富強,民族的復興,人民的幸福。實現國家的長久治安,必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。然而我認為國家憲法的存在就是為了保持這種協調與平衡。

    憲法是國家對人民的權;只有為人民謀取幸福和安寧的責任,沒有侵犯公民權利的特權。這是神圣的憲法責任,更是能看出我們所在的國家,偉大的中華人民共和國一切為人民的精神。

    作為大學生,我們走出了父母家庭的保護傘,走出那個人生的第一成長空間,走上了小社會,或者說走進了大染缸,為使同學們能夠出淤泥而不染,憲法文化的學習顯得格外重要。

    在社會這個大家庭里,每個人如何約束自己,規范自己,那就要心里有一桿秤,腳下有一塊基石,所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。

    《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。再者,國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力,維護社會的正常秩序,公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

    國家權力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權利的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權利。為了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用,又防止權力行使不當造成對權利的侵害,必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強,人民安居樂業的基本條件。如果權力過于膨脹,權利則必然萎縮;權力空間過大,權利空間則必然縮小;而反之,如果權利過于膨脹,沒有足夠的權力空間,導致無政府狀態,社會將失去秩序,最終損害的仍然是公民權利。因此,既要防止國家之權被濫用,侵犯公民權益,以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權力與公民權利之間的協調與平衡實為重要。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇二十

    為貫徹落實《青少年法治教育大綱》,進一步推進各級各類學校廣泛開展憲法教育,豐富教育形式,深化教育系統“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,根據《安徽省教育廳關于開展全省學生“學憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[]532號)精神,現制定活動方案。

    一、活動主題。

    貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,落實國家“七五普法”規劃和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動各級各類學校廣泛深入地開展憲法教育,使廣大青少年學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。

    二、活動主要內容與形式。

    1、深入開展憲法學習活動。要按照教育部和省教育廳有關在國家憲法日開展學習宣傳教育活動的要求,組織各級各類學校以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網“網上學憲法”學習專欄,安徽省教育資源平臺提供的網絡學習教育資源,及時張掛有關宣傳材料,開展憲法宣傳教育。各地各校充分發揮自身優勢,利用網站、板報、班隊(團)會等形式,豐富學習資源,開展主題活動,為學校和學生開展宣傳學習提供支持。

    2、組織開展憲法主題演講活動。在學習憲法的基礎上,各地和學校組織開展以講憲法故事、講對憲法的'認識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學習活動時,要將開展憲法主題演講活動作為重點,在學校演講活動的基礎上,組織縣(市)區級演講比賽活動。

    3、推選優秀學生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動總結與成果展示。今年國家憲法日,教育部將在北京舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動總結及展示活動,并通過網絡和電視向全國推選優勝學生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎上,推薦小學、初中、高中(含中職)優秀學生各1名,市管學校推薦優秀學生1名。市教育局將于11月上旬組織評審,擇優報送省教育廳接受省級評獎。省教育廳將通過評審遴選各學段的優秀學生各1名,組成安徽省代表隊,參加國家舉辦的決賽。

    4、優秀學生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學校要將優秀學生的演講制作成視頻,時長5—10分鐘。畫面清晰,色彩逼真。聲音清楚、飽滿、圓潤。無噪音雜音干擾,無音量忽大忽小現象。聲音和畫面同步。視頻載體為u盤(或dvd),演講視頻報送時間在11月5日前。

    在報送演講視頻的同時,提供演講文字稿(包括紙質和電子文本),文字稿要標明演講學生及其指導老師的姓名,所在學校等信息。

    三、工作要求。

    1、高度重視。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務,建立健全工作機制和組織實施方案,抓緊時間,盡快部署,提供條件,保證各級各類學校及時了解并廣泛參與此次活動。

    2、做好宣傳。要利用學校宣傳工具和地方媒體,采取多種方式做好宣傳工作,擴大活動影響,營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇二十一

    為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合2018年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理學校、依法施教作為創建安全平安校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

    一、成立領導小組,強化教師法制認識。

    作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《小學中學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

    二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在優良的校園環境中受到熏陶,在主動的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

    三、主動開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定范圍和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評比活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

    國家憲法日學習憲法教育活動心得感想(實用22篇)篇二十二

    為了深入貫徹落實黨的十八大四中全會精神,進一步加強社區居民法制安全宣傳教育工作,在“12.4”全國法制宣傳日即將到來之際,錦花社區緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”宣傳主題,精心組織開展了豐富多彩的系列法制宣傳教育活動。_年11月24日上午,錦花社區聯合浙江一華律師事務所組織開展了法律咨詢進社區活動。此次活動邀請了浙江一華律師事務所的陳紅芳律師來到社區為居民進行法律知識解答。在活動中,向前來的群眾發放了法律常識宣傳材料。

    居民群眾參加活動的熱情很高,前來咨詢的居民高達30多人,現場提出了許多問題進行法律咨詢,其中包括:房屋拆遷問題;房產繼承問題;什么樣的財產屬于婚前財產;工傷的界定范圍;無籍房確權等問題,就群眾提出的問題,陳紅芳律師進行了細致、耐心的解答,使居民增長了法律知識和法律意識。

    通過此次活動,提升了法律宣傳效果,極大增強了廣大居民的法律意識和法制觀念,同時也在居民中掀起了一輪學法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。

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