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    掃墓志愿者活動方案(實用五篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    掃墓志愿者活動方案篇一

    為推動學校德育工作的進一步開展,弘揚正氣,歌頌真情,倡導(dǎo)真善美,用先進人物的先進事跡感動師生,用身邊榜樣打動師生,用真情去發(fā)現(xiàn)“美”,分享“美”,弘揚“美”,引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起,學會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,增強社會責任感和使命感,努力營造良好的校風、學風,構(gòu)造和諧社會,以做好事做善事做志愿者“爭做最美中學生”為主題,以“說文明話,做文明事,當文明人”為活動宗旨,廣水實高啟動年度校園“最美學生”評選活動。

    為扎實有效的開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動,經(jīng)研究,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組 長:

    成 員:全體班主任

    做好事做善事做志愿者——爭當最美中學生

    1、提高全校學生的文明素養(yǎng),使全校學生語言更文明,行為更規(guī)范。

    2、學生能從身邊的事做起,從小事做起,創(chuàng)建良好校園氛圍。

    3、振奮全校學生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學習中,讓文明之風吹遍校園的每一個角落。

    (一)制定方案階段(20xx年9月1日至9月5日)

    制定實施方案,組建工作小組,明確主要目標及主要任務(wù);在全校進行廣泛宣傳。

    (二)組織實施階段(20xx年9月—20xx年4月)

    1、“做好事做善事做志愿者”建設(shè)美麗校園行動。緊緊圍繞學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)要求,我校將組織廣大學生青年對校園衛(wèi)生進行徹底清掃,包括對雜草的清理,樹木的修剪等,建設(shè)美麗和諧校園。

    2、“做好事做善事做志愿者”建設(shè)和諧平安校園。

    圍繞我校“三個教育”“兩個會”“一個活動”“兩個管理”的教育主線,結(jié)合我校安全科工作,組織廣大青年學生對我校進行全面的安全隱患排查,將危險降到最低,為建設(shè)和諧平安校園做出努力。

    3、“做好事做善事做志愿者”爭當最美職高生行動。

    廣泛動員我校廣大學生青年,從身邊的事做起,從小事做起,通過深入發(fā)動引導(dǎo),認真組織實施,做到工作具體化、可行化和常態(tài)化,以形成學校做好事做善事的良好氛圍。在廣大學生青年中開展“我為校園添光彩”活動,組織學生團員青年開展學習互助、生活幫扶等活動,營造良好的學習環(huán)境,爭做最美職高生。

    4、“做好事做善事做志愿者”建設(shè)美麗鄉(xiāng)村行動。緊緊圍繞社會環(huán)境治安建設(shè)要求,我校將組織廣大學生青年成立環(huán)境整治志愿服務(wù)隊,進一步加強我校周邊村莊和房舍衛(wèi)生環(huán)境的治理,搞好農(nóng)村污水、垃圾治理,不斷推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

    5、“做好事做善事做志愿者”立足崗位建功行動。

    結(jié)合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞弘揚職業(yè)道德,在我校團員青年教師中開展崗位志愿服務(wù)活動。課余時間走進學生,關(guān)注學生,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率。

    (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學校相關(guān)科室要重視青少年思想道德教育工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),把本次主題活動作為推動廣大青少年思想道德教育深入開展和推進的一個重要契機,按要求積極做好活動的組織工作。

    (二)突出主題,精心策劃。全校各班要圍繞“做好事做善事做志愿者”這一主題,結(jié)合學校的工作實際,突出思想教育內(nèi)涵,認真組織實施,并做到有計劃、有總結(jié)、有痕跡。

    (三)總結(jié)經(jīng)驗,強化提高。全校各班要及時總結(jié)具有典型性、代表性的經(jīng)驗,形成有價值和適宜長期堅持、推廣的示范典型,打造我校新型的互助服務(wù)模式。

    1、頒發(fā)證書,全校通報表揚。

    2、專欄展示“最美學生”風采,激勵人人爭做“最美學生”。

    20xx年9月20日

    掃墓志愿者活動方案篇二

    為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,褒揚優(yōu)秀志愿者,營造人人關(guān)注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭做志愿者的良好社會氛圍,按照區(qū)委“百名優(yōu)秀公民”評選方案要求,在全區(qū)開展 “十佳志愿者”評選工作,具體實施方案如下:

    一、評選對象

    東坡區(qū)“四支隊伍”所有志愿者。

    二、評選標準

    1.熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),積極踐行社會主義核心價值觀,有強烈的社會責任意識和奉獻精神;

    2.積極踐行志愿精神,志愿服務(wù)業(yè)績突出;

    3.一年以上志愿服務(wù)經(jīng)驗,參加志愿服務(wù)活動累計活動時間每年超過100小時以上,在志愿服務(wù)活動中表現(xiàn)突出、精神可嘉、事跡感人,能夠踐行和傳遞社會正能量,有引領(lǐng)作用。

    4.具體要求

    1.社會志愿者服務(wù)隊:積極進社區(qū)、進村組、進院落、進家庭,廣泛開展扶貧濟困、關(guān)愛幫扶、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護、文化活動、治安防范等利民惠民志愿服務(wù)活動。堅持參加“一月一主題”志愿服務(wù)活動。

    2.黨員志愿服務(wù)隊:立足崗位創(chuàng)一流,堅持“四個作為”;為民服務(wù)當先鋒,積極開展“五個一”活動,在服務(wù)群眾上充分發(fā)揮示范、表率作用。

    3.網(wǎng)格員志愿服務(wù)隊:熱心服務(wù)于民生事項、社情民意收集、矛盾糾紛調(diào)解、社會治安防控、特殊人群幫教、政策法律宣傳、重大事件報告工作。每天至少到網(wǎng)格巡查5次,保持手持終端機24小時暢通。

    4.便民志愿服務(wù)隊:圍繞群眾需求,開展多種形式的專業(yè)化技能服務(wù)。采取主動和應(yīng)需、分散和集中、應(yīng)急和跟蹤服務(wù)。

    三、評選程序

    (一)宣傳發(fā)動(8月31日前)

    充分發(fā)揮團區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”、《今日東坡》、公交車移動電視等媒介發(fā)布活動公告,公布全區(qū)“十佳志愿者”的評選對象、評選標準、評選程序,在全區(qū)范圍內(nèi)營造活動氛圍,做到家喻戶曉。

    (二)推薦報名(9月18日前)

    采取個人自薦和單位推薦的方式進行。一是個人自薦。凡有意愿參與評選活動的志愿者,可在規(guī)定時間向團區(qū)委書面自薦或者登陸“東坡青年”官方微信公眾平臺報名。二是單位推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各單位根據(jù)評選條件,在認真選拔、集體研究的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦候選人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委根據(jù)條件至少推薦1名候選人,東坡區(qū)“四支隊伍”主管單位黨委根據(jù)條件至少推薦2名候選人。

    (三)資格審查(9月23日前)

    評審委員會辦公室根據(jù)書面推薦材料,對人選進行初審。將符合要求的人選匯總。推薦材料不齊全或不符合要求的人選,不具備參選資格。

    (四)人選評審(10月15日前)

    第一階段:在“東坡青年”官方微信公眾平臺上推出公眾點贊活動,通過照片墻的形式,展現(xiàn)志愿者形象及先進事跡,點贊數(shù)作為最終入選的參考指標 (9月28日-10月7日)。

    第二階段:區(qū)評審委員會召開評審會,在候選人中確定10名“十佳志愿者”公示對象,并書面征求區(qū)紀委、區(qū)委政法委(綜治、維穩(wěn))、區(qū)委群工部、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局意見。

    (五)區(qū)委審定(10月)

    提交區(qū)委常委會研究確定“十佳志愿者”人選。

    (六)反饋公示(11月)

    “十佳志愿者”確定人選名單在《今日東坡》和團區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”上公示。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求

    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。評選工作由團區(qū)委牽頭,成立“十佳志愿者”評選表彰活動評審委員會。由區(qū)委常委、組織部長陳霞任組長,團區(qū)委書記段棚任副組長,區(qū)紀委(監(jiān)察局)、區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)精神文明辦、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、區(qū)人社局、區(qū)文旅體新局、區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)政務(wù)服務(wù)中心、區(qū)新聞中心等有關(guān)部門負責同志為成員,負責本次評選表彰活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和評選表彰工作。評審委員會辦公室設(shè)在團區(qū)委辦公室,負責評選表彰的日常工作。

    (二)嚴格把握標準。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要按照評選范圍及條件,堅持公平公正、擇優(yōu)推薦,把本地區(qū)、本系統(tǒng)成績顯著,貢獻突出,在全社會中有較強影響力的優(yōu)秀志愿者典型代表推選出來。

    (三)深化活動影響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要切實把握活動目的,通過開展評選活動,吸引更多的人參與志愿服務(wù)、踐行志愿精神、傳播先進文化、共建和諧東坡。

    (四)及時報送信息。請鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位于9月18日前將《“十佳志愿者”候選人推薦表》,相關(guān)影像視頻1-2條或參與志愿服務(wù)照片3-5張,個人2寸照片3張一并報送團區(qū)委辦公室。聯(lián)系人:葉文娟;聯(lián)系電話:38101514;地址:一環(huán)南路295號群團大樓三樓團區(qū)委辦公室;

    掃墓志愿者活動方案篇三

    為了進一步弘揚“奉獻、博愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善學校志愿者服務(wù)的各種機制,推動我校文明志愿服務(wù)事業(yè)有目標、有步驟的開展,學校特制定常周小學志愿者活動方案如下:

    志愿服務(wù)精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展黨員教師及青年志愿者行動,既是我校教師倡導(dǎo)社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

    弘揚志愿服務(wù)精神,讓更多有愛心的人參與到志愿服務(wù)活動中來,加強教師志愿服務(wù)陣地建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學校和社區(qū)街道、敬老院,成為校園一道亮麗的風景。

    教師青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動,為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻。

    (一)為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務(wù);

    (二)承擔臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù);

    (三);為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù);

    (四)扶貧支教,捐助愛心;

    (五)其它需要提供志愿服務(wù)的項目。

    學校統(tǒng)一部署學校教師志愿者活動相關(guān)工作,做好教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作,并形成學校志愿者組織志愿服務(wù)計劃,積極開展工作。

    (一)集中開展志愿服務(wù)月活動。

    1、美化校園行動,由教師文明志愿者協(xié)會分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。

    2、文明倡導(dǎo)、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓、宣傳,各教師青年志愿者組織倡導(dǎo),實施活動,重點是促進我校學生養(yǎng)成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

    3、根據(jù)文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學習雷鋒活動。

    (二)長期定向志愿服務(wù)活動 。

    校教師青年志愿者協(xié)會負責聯(lián)系定點幫扶站,對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構(gòu)及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務(wù)分隊,建立工作責任制,每個志愿服務(wù)分隊每星期或每月派一個小組前去進行。同時做好志愿服務(wù)記錄。

    第三階段:總結(jié)表彰階段

    學校統(tǒng)一召開年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會,對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師志愿者”進行表彰,對過去一年教師志愿者工作進行總結(jié),對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標。

    (一)要求年輕教師嚴格按照學校統(tǒng)一規(guī)定進行教師志愿者的招募。

    (二)學校將加強對教師志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo),確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄,以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務(wù),或達不到志愿要求者,青年志愿者組織有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。

    (三)教師文明志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法,支部一方面要在每學期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性,安排志愿者到公益機構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù),積極組織志愿者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。

    (四)要加強對教師志愿者服務(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志愿者典型,讓更多的群眾了解教師文明志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動,在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干,促進優(yōu)秀教師脫穎而出。

    以《xx區(qū)第二屆中小學校藝術(shù)團展演活動方案》為指導(dǎo),為全面推進素質(zhì)教育,切實加強校園文化建設(shè),豐富校園生活,建立健全學校藝術(shù)團,發(fā)揮藝術(shù)教育在校園文化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)方面的積極作用。并以此展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進校園文化藝術(shù)建設(shè),促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

    活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

    學校少先隊大隊部以及術(shù)科組

    藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類

    1、班級聲樂比賽

    ①參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。

    ②參賽形式和要求:合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。

    參賽歌曲應(yīng)符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各班推薦1個節(jié)目參賽。

    ③比賽地點:學校合唱室

    ④比賽時間:20xx年10月25日

    2、班級器樂比賽

    ①參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。

    ②參賽項目及要求:比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過50人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。參賽曲目自選,各班推薦1個節(jié)目參賽。

    ③比賽地點: 學校操場大舞臺

    ④比賽時間:20xx年10月25日

    3、班級舞蹈比賽

    ①參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。

    ②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏cd。

    各班推薦1個節(jié)目參賽。

    ③比賽地點:學校操場大舞臺

    ④比賽時間:20xx年10月26日

    4、班級戲劇曲藝比賽

    ①參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。

    ②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人,節(jié)目時間不超過8分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個節(jié)目參賽。

    ③比賽地點:學校舞蹈室

    ④比賽時間:20xx年10月26日

    5、參賽節(jié)目報送:各班級須于10月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報學校少先隊大隊部處。

    1、參賽對象:全校各班學生均可報名參賽。

    2、參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各年級經(jīng)過初選后分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。

    3、參賽項目及規(guī)格:

    ①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

    ②書法作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

    ③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。

    4、評選時間:20*年10月27日

    1、參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由學校評委組從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,進行統(tǒng)一匯報演出。

    2、組織部門:學校少先隊大隊部及術(shù)科老師

    3、比賽地點:學校操場大舞臺

    4、時間:20*年11月4 日下午

    本次活動設(shè)立以下獎項:

    1、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)學校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的班級組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。

    2、精神風貌獎:獎勵對象為參加本次藝術(shù)節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演年級。

    3、優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本劇)劇目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

    4、優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

    5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀作品給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

    為貫徹xx市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神,切實提高學生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學生德育工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。

    1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。

    2.通過文明禮儀測評活動,提高學生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風。

    3月24日上午,學校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式,少先隊向全體師生發(fā)出倡議,并舉行簽名活動。

    (1)、各班主任組織學生學習《xx市未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》。

    (2)、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養(yǎng)。

    (3)、班級內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。

    各班結(jié)合學校方案,開展有關(guān)活動。

    (1)、利用課堂、晨會、班隊會對學生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進行強化訓練。

    (2)、通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓練,逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。

    (3)、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

    (4)、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報,加深學生對文明禮儀的認識。

    (5)、召開文明禮儀主題班會。

    (6)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌,拒絕不文明物品進校園,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。

    (1)、少先隊隊各班文明禮儀進行測評,分年級組每月評選出文明班級。

    (2)、學校開展評選“文明禮儀之星”活動,每班推選出2名,學校將進行表彰。

    掃墓志愿者活動方案篇四

    舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動

    為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學們的愛心意識和團結(jié)合作能力,提高大學生綜合素質(zhì),使同學們能夠真

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    外語系團總支 外語系志愿者協(xié)會

    外語系全體同學

    4月14日—5月7日

    泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

    1:準備階段

    (1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

    (2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

    (3)利用_等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

    2活動階段:

    (1) 由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道。以擴大影響,吸引參賽者。

    (2) 將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。

    (3) 各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。

    (4) 由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

    (5) 每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。

    (6) 作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

    (7) 義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

    3、活動后期

    (1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站等,為活動形成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

    (2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

    按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3 名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

    掃墓志愿者活動方案篇五

    為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,加強學生的思想政治教育,同時為了進一步宣傳學校,力爭創(chuàng)三星級學校,特制定本學期青年志愿者活動方案:

    一、活動主題:我為校園做貢獻

    二、活動時間:20xx年3月1日——20xx年3月31日

    三、活動地點:本校內(nèi)

    四、參加人員:

    五、活動目的:通過本次活動,使學生能自覺地珍惜學校榮譽、維護學校形象、增強愛校意識,積極宣傳學校成就、促進學校發(fā)展,以更高的激情、熱情和真情投入到學校創(chuàng)三星的各項活動中,為學校創(chuàng)三星做貢獻。

    六、活動內(nèi)容

    1、在全校宣傳學校的各個方面,了解學校的基本情況。

    2、動員全校師生積極加入三星創(chuàng)建工作中。

    3、參加學校一些力所能及的創(chuàng)星工作,為創(chuàng)星做貢獻。

    溧陽市職業(yè)技術(shù)學校 學生會 團委

    20xx年3月25日

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
    在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望大家
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