作為優秀作文的作者，需要有廣泛的閱讀和知識儲備，以豐富自己的內容和觀點，提高作文的質量和水平。下面是一些經典的優秀作文摘錄，希望對大家的寫作有所幫助。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇一
今天過端午節了，老師說過帶我們去海灘玩。我早早地來到教室，不一會兒人都到齊了。我們來到了樓下，在小旗手的帶領下我們出發了。
首先我們來到了海灘，海水里有小魚。海帶。海水沖洗著我的小腳丫，我感覺涼涼的。爽爽的。我在沙灘玩了許多游戲：玩海水、玩沙灘上的小螃蟹還玩柔軟的沙子等。
我與大家在“寶地”上挖呀挖。突然，我感覺我的手碰到了一個軟軟地東西，我挖出來一看，原來是橡皮。我高興地跳了起來，喊：“我挖到了，我挖到了”。我看見我旁邊的小朋友沒挖到，正皺著眉頭把沙子高高揚起，我想：小妹妹沒挖到一定很沮喪。我就把我的橡皮給了小妹妹，小妹妹高興地接過橡皮，連聲說：“謝謝!謝謝!”我看見其他同學也挖到了寶物，有的挖到了蠟筆;有的挖到了鉛筆;還有的挖到了杯子等等，大家都開心地收獲著自己的寶貝。
我們不只玩了一個游戲，還有拔河比賽。我們是二三年級一組，四五年級一組。雖然我們小，但是我們人多，所以最終我們以2：1戰勝了大哥哥，大姐姐們。
時間過得真快，轉眼兒就中午了，我們排著隊，高高興興地回家了。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇二
各位老師同學們：
大家好!
再過幾天就是我國的傳統節日端午節了，關于端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。
屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時的楚國在列強環視的狀況下，卻不能及時的發現自己的錯誤，依舊墨守陳規，沒有改革的銳志，在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗，割地求和，統治階級采取的辦法是偏安一隅，置國家存亡不顧，依舊過著醉生夢死的生活。
屈原就生活在這樣的時代環境里，他對當前的形勢有著清醒的認識，于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己胸前的紅領巾來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習的機會，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。最后祝大家端午節快樂!謝謝!
老師們、同學們：
大家好。中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。
今天是6月14。再過九天，就是五月初五端午節。所以我今天在國旗下講話的題目是：端午節的隨想。
端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。
也許，這古老的傳說已經無法讓21世紀的現代人感動。記得有一篇報道讓中國人震驚了!據《人民日報》報道，遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發送一份急件，說據可靠消息，亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入“國家遺產”名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。中國人過了幾千年的端午節，如果成了人家的“文化遺產”，同學們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節，需要向別的國本文來自本站，你一定會說：“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”，這還了得?一場“保衛端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛這一屬于我們中華民族的傳統文化遺產!”有人說：“我對端午節一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了，我會覺得特別別扭。”后來經過查證，韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統節日。不過，韓國的申報，可以說給我們提了一個醒：一個國家對本土文化態度的轉變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們去保衛祖宗的“遺產”，去體悟它們的彌足珍貴。
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端午的快樂中學生（通用20篇）篇三
端午節的來歷是在戰國時期，人們是為了紀念楚國的屈原而出現的習俗。屈原在農歷五月初五這天懷石投汨羅江自盡，以示自己愛國之心。現在，在這一天，人們以包粽子，賽龍舟，喝雄黃酒，掛艾草等方式來過端午節，紀念屈原這位偉大的愛國詩人。
小時候，我的端午節記憶就是包粽子，賽龍舟。在農村老家陪著爺爺奶奶過端午節是我這一生最美好的記憶。
我的端午節記憶是從包粽子開始的。首先，為了在端午節那天既能吃上粽子，又不耽誤看賽龍舟，就要提前幾天準備好包粽子的食材。所以，細心的`婆婆早就在端午節的前一天早晨上山摘好了粽葉和捆粽子用的粽繩。
粽葉摘回來后不僅要浸在水里用干凈的刷子順著粽葉的紋路一張一張刷干凈，還要挑出有蟲眼或發黃的葉子。處理好粽葉后瀝干水，放在一旁備用。接著便可以用水來淘洗糯米，在淘洗過程中切忌大力淘洗，因為這樣會把糯米表面的一些營養物質洗去，得不償失。
一切準備好之后就可以包粽子了，包粽子其實很簡單，只需要把兩張粽葉重疊在一起，然后卷折成漏斗狀，再往里面裝上適量的糯米，接著用沒折完的粽葉蓋過來，最后用粽繩捆好，打個結，這個粽子就包完了。
包完粽子后，只需要靜靜等待端午節的到來就行了。
在端午節的這天的早上，婆婆早早地起了床給我們煮粽子。等我們起床時，香噴噴的粽子已經在桌子上誘惑著我去吃了。由于我們包的的是青葉粽，粽子彌漫著粽葉的清香和糯米的米香，蘸點白糖送入嘴中，感覺自己朝氣蓬勃，精神煥發。
在吃完粽子后，我們便馬不停蹄地趕往長江邊，爭著搶一個好位置看賽龍舟，可我們還是來晚了，只能站在一個視線不太開闊的地方望著遠處的長江。
一聲鑼響，便宣告了比賽的開始，接著我們便隨著震天的鼓聲和富有節奏感和力量的“嘿咗，嘿咗，嘿咗”
口號。
聲看見了幾艘色彩鮮艷的龍舟。其中紅色的龍舟一馬當先，沖在前面，其余的龍舟緊跟著，也不甘示弱，人們吶喊著，場面異常激烈。隨著龍舟船頭鼓點聲音的減小，龍舟劃出了我的視線，遠去了。最后得到消息，果不其然，是紅色的龍舟贏了。這個消息的到來，也就宣告了端午節的結束。
這就是我的端午節記憶。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇四
說起端午節的習俗有：吃粽子、喝雄黃酒、掛菖蒲、蒿草、艾葉等，而大家最熟悉的，就是吃粽子了。粽子，可以自己包，也可以買。不過，為了突出端午節的氣氛，絕大多數人還是比較喜歡自己動手。我在九歲之前端午節都是去超市買粽子吃的。后來，爸爸媽媽說：“長大了，該好好的了解了解端午節了！”所以，從那一年以后，我們家每年都是自己動手包粽子。今年的端午節當然也不例外，同樣也是自己動手包粽子，可這次的包粽子就不像往年了！因為這一次，不是在家里和家人一起包，而是在學校和老師同學一起包。
星期三下午，第一節課還沒下課，就有好幾位家長到學校了。鄧俊靚媽媽提著早已準備好的粽葉、米、餡、繩子和籃子走進教室。全班一直盯著鄧俊靚媽媽手上的袋子，有的還興奮的叫了出來。看樣子，大家對待會兒的包粽子活動滿懷期待。
鐺！鐺！鐺！第二節課的上課鈴終于響起了，大家爭先恐后地洗完手。這時，所有參加包粽子活動的家長都到了，雷老師也滿面春風地走進了教室。就這樣，一次特別而又有趣的包粽子活動開始了！
首先，葉伊倩媽媽、鄧俊靚媽媽、張俊杰媽媽、我媽媽等家長給每一個小組發了八片粽葉、籃子和勺子。然后每個小組長自己去打米，分好食材之后，我媽媽做示范，教大家怎么包粽子：先把兩片粽葉背靠背，然后把粽葉卷起來，接著把米和餡放進去，再用勺子把米弄均勻，最后用繩子把粽葉綁起來，一個可愛的粽子就出來了！同學們學得可認真了！
包粽子課程剛開始，同學們就等不及了，一個接一個的開始動手了。這時，饒校長來了，饒校長剛進教室，就和同學們一樣迫不及待地想要包粽子了。有幾個同學見饒校長來，就馬上向饒校長請教包粽子的方法。饒校長耐心地教我們，我們感覺校長好親切，好可愛！此時，雷老師也在樂此不疲地教我們，被一波又一波同學“襲擊”。
活動開始后，會包粽子的同學不一會兒就包了兩三個，不會包的就在向會包的老師、同學請教。歐陽天月一下就包了三個，我還在卷粽葉，卷了好久都沒卷好，后來我去像歐陽天月請教，歐陽天月告訴我卷粽葉的時候要把手放在粽葉上面，卷好之后立刻把手抽出來。在她的指導下，我包好了第一個粽子！突然，我發現沒有綁繩子，我馬上叫葉伊倩幫我拿繩子過來，然后讓她幫我把粽子綁緊，就這樣，我的萌萌噠小粽子就出來了。
此時，不僅僅只有同學們在包粽子，饒校長和雷老師還有家長們都在呢！看他們，比我們笑得還開心呢！教室里熱鬧非凡、同學們包得可起勁了！而且大家都在互相幫助呢！張俊杰在幫劉澤生綁粽子，雙鷹組把多余的剪刀借給了忘記的剪刀的團結組！雷老師包得真好看！韓子信的奶奶和徐倩的奶奶更厲害，包得又快又好，真是包粽子的高手！我們就像一個大家庭，其樂融融。正如我們的班歌所唱的那樣“我們都是一家人，無論何時何地……”
眨眼間，下課的鈴聲響起了！大家紛紛把自己的成果曬了出來，誠信組真厲害！十六個，團結組也不落后，八個！對于剛剛學會包粽子的我們，這真是一個意料之外的結果！
這真是一次特別的端午，我不僅學會了包粽子，更感受到了和同學們一起包粽子的快樂！從這一次活動中，我明白了同學之間團結合作的重要性以及“自己動手，豐衣足食”的道理！
端午的快樂中學生（通用20篇）篇五
端午節到了，我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未動手。一年一度的端午節又來到了，我決定做一件有意義的事——學包粽子。端午節前一天，當我們回到老家時，爺爺早已準備好包粽子的原料：有糯米、箬葉、方塊肉、板栗……想著它們馬上就要變成噴香的粽子，我口水都要流出來了。
開始包了，只見媽媽捏起兩片箬葉輕輕一卷，便成了一個空心的圓錐形，可我卷來卷去還是一個直筒。媽媽見了，在旁邊指點：“左手捏緊箬葉一角，右手將另一角往里卷，下面拉緊，上面放松一些。”在媽媽的指點下，我卷好了角筒。接著往角筒里放入一些糯米，塞上豬肉和板栗，再用糯米蓋得嚴嚴實實，可是糯米就像調皮的孩子似的接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好媽媽幫我解了圍——倒掉多余的糯米，然后按實，我才舒了一口氣。
經過小挫折，總算到了最簡單的步驟——扎棕繩。喜歡吃粽子的人都知道，粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩，把粽子五花大綁后，別出心裁的打上一個可愛的蝴蝶結。
大功告成，我拿起粽子準備放入桶中，可是不小心扯到了線頭，只聽得“嘩啦”一聲，糯米們像飛珠滾玉一般散落在地上。我又得從頭做起，費了九牛二虎之力，我終于學會包粽子了。
煮粽子最需要耐心。我們把粽子放進大鍋煮開后用小火燜上一個晚上。端午節一大早，香噴噴的粽子才起鍋。我迫不及待地品嘗起自己包的粽子，心里有說不出的喜悅。通過這次學包粽子，我懂得了一個道理：要學好一種本領，就必須誠心，細心，還要有恒心。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇六
一年一度的五月初五端午節就要來了，大家都忙開了：有的包粽子煮粽子；有的掛菖蒲、艾葉；有的煮茶葉蛋和大蒜。雖然我在迎接端午上沒有出力，但是我的司令部——大腦卻開始發問了：為什么有端午節？端午節為什么要吃粽子，賽龍舟？我一定要這的答案，也算迎接迎接端午。我終于在《史記`屈原賈生列傳》中找到了答案:屈原是戰國時期楚懷王的大臣。因秦王邀楚王相會，屈原知道秦王想借機扣留楚王，要割地換人，就勸楚王不要前去，而楚王的兒子子蘭卻贊同，楚王最終聽了子蘭的話，去與秦王相見，卻死在了秦國。
屈原和楚國人十分痛恨子蘭，如果不是他，楚王就不會客死秦國。子蘭知道后十分生氣，讓上官大夫去現在的楚王頃襄王那兒說屈原的壞話，屈原被放逐了。楚國就沒人再敢直言相勸，楚國一天天弱小。公元前278年秦滅楚都。屈原見自己國家被占領心如刀割，在五月初五抱石投入汨羅江。屈原死后，漁夫們劃船打撈他的身體，一位漁夫把飯團，雞蛋扔進江里，讓魚吃飯團，不去咬屈原的尸體。人們紛紛仿效。后來，人們為紀念屈原把五月初五設為端午節，還慢慢演變出了吃粽子、賽龍舟的風俗。
原來是這樣！屈原的愛國精神令我十分欽佩，也為中華民族傳統節日的奇特感到自豪。端午晚上，一家人團聚在一起，品嘗滿桌佳肴。吃著粽子雞蛋，聽我娓娓地講述，節日氣氛更濃了。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇七
我們相信每個人都知道，端午是我國的傳統節日，也同樣是為了祭奠屈原的，每個人人過節的方法有所不同，當然我也有我的端午。
學校放了三天假，我可不愿意浪費，（我還想學包粽子呢）打了個正著我的好奶奶來了，悄悄的告訴你們：她稱自己是個包粽子的高手呢！（不過她就是不喜歡人家說她做的不好）似乎高手也有露餡的時候：聽說奶奶可是個包粽子的高手！我高興的不得了也正好可以請教一下，一開始，我在一旁看著奶奶包粽子，我本想請教奶奶的，可是讓我萬萬沒有想到的是奶奶身旁卻一句話也不敢說了，只聽奶奶說：“我的好孩子，你是不是想學包粽子呀！看你的眼睛瞪著滴溜圓，好好看著我給你做個示范。”
過了一會，我頓時捧腹大笑起來，媽媽還不知發生了什么事呢！原來是奶奶用力過猛，噗！噴奶奶一臉！奶奶似乎有些生氣了，天啊！還沒有看完，奶奶就生氣了我只能自己在那里瞎琢磨了，搞了一會，眼看就要成功了，用繩子一綁，手沒抓緊全撒了，我一氣，的把粽子皮啪的一下丟在了桌子上就走，誰知這時奶奶把我叫住了說：“孩子，你怎么能半途而廢呢！無論做什么事都有失敗的時候，俗話說：失敗乃成功之母呀！”我一聽覺得有些后悔了：“包粽子這件事不是自己提起的嗎？怎么能遇到困難時候就半途而廢了呢，我一定會做好的。
從包粽子這件事使我明白：凡是做什么都不你能夠半途而廢，一定要堅持這樣才會取得勝利的！
端午的快樂中學生（通用20篇）篇八
轉眼間又到了端午節，大街上響起了。
兒童。
們的歌謠聲：“桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽，粽子香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長……”
今天，我和我母親來到了外婆家包粽子。包粽子前，外婆告訴我說：“。
傳說。
曾經秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。
漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，”撲通、撲通“地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。”“包粽子了!”母親叫了一聲。外婆趕緊帶我走進了廚房，我看到地上擺著蘆葉、肉、米粒等材料，母親已經有模有樣的包起來了，外婆也開始教我包粽子了：“將兩葉粽葉折成漏斗狀，舀入一匙米放上五花肉、香菇、咸蛋黃、板粟諸種餡料后，再舀入一匙米包合后以粽繩扎緊。
真希望下次端午節來得快一些。
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端午的快樂中學生（通用20篇）篇九
同學們，端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂患意識，并且引發了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪里來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源，就會鮮活而永恒。
每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節快樂!謝謝!
老師們、同學們!
端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠消息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用。
繁體字。
連文字都不認識又如何了解古代文化再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
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端午的快樂中學生（通用20篇）篇十
粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。全班齊誦的一首美美民謠，又把我們608中隊師生帶到2023年這個特別的端午節。
今朝端午“浴芳蘭”，流香漲膩滿中華。主持人梅宗詩涵說，今年這個特別的端午節，我們畫粽子送給抗疫的白衣天使，送給英雄的人民。
動情的繪畫后，展示開始：
千嬌百媚的芭蕉葉，清香怡人的氣息，一根思念的紅線。小穎說，她要把好運、成功和健康牢牢系上，送到武漢，送到湖北！
快樂的糯米，甜蜜的紅棗，歡欣的粽葉。小欣說她的粽子叫天長地久，她要把這幸福送到北京，送給英雄的中國人民！
粽葉無憂，紅棗甜蜜，糯米關心，絲帶祝福，清香粽子送幸運！班長小于深情主持，祝我們608班全體同學端午節快樂！祝敬愛的老師，祝親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶安康幸福！
粽子香，艾葉芳，采一束避邪的艾葉保安康。緊接著，小博士小宸拿著一束艾葉菖蒲給我們講起端午采艾葉、菖蒲的前世今生、插艾草菖蒲，辟邪、驅五毒，相信中國的端午過后，全世界都會風清云淡人安康！
端午臨中夏，時清人復長。班主任王老師總結后，我們開心地品嘗向小羽媽媽送給我們全班同學的綠豆糕。這真是笑語微微透課堂，今朝端午“浴芳蘭”。流香漲膩滿實小，祖國安康幸福長。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇十一
我走近一看，原來是在包粽子啊！我恍然大悟今天是端午節啊！我去洗了手，擠進媽媽和奶奶的中間，只看見一些綠綠的葦葉、黃黃的糯米、紅色的豆子和一捆捆線。我尋問奶奶粽子到底怎么做？奶奶用柔和的聲音說：首先把葦葉圍成一個漏斗形狀，把糯米放進去，然后按住再裹起來，最后用線捆起來。看一個粽子就做好啦！我看著奶奶的做法也隨手拿起了兩片葦葉開始包了，我好不容易把葦葉包成了一個漏斗形狀了，我把糯米放進了皺巴巴的葦葉里。咦，為什么糯米會從下面漏出來呢？我低頭一看原來底下有一個很小的洞，我輕輕地把葦葉收緊一些，可是天不從人愿葦葉破了。唉！我開始不耐煩了，媽媽似乎看懂了我的心思走過來對我說：寶貝，別灰心，多做幾次就會了。說著媽媽拿起葉子包了起來，看，小巧玲瓏的葉子在媽媽的手中變成了一個綠油油的大粽子。我驚呆了，媽媽包粽子的速度竟然這么快。我暗暗下決定：我一定要把這粽子給包好！
經過幾十次的失敗我終于包出了一個像樣的粽子，不管它很難看，但是我還是很欣慰的，因為它是我經過幾十次的失敗才包好的。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇十二
端午節的早晨，媽媽早早的起床給我和弟弟戴上了五絲線，爸爸也買回來了粽子。粽子是用竹葉做的，里面包著的有紅棗陷的，有豆沙餡的，還有各種各樣的，吃起來又香又甜，味道好極了！
到了中午，媽媽又包了水餃，我問媽媽：“端午節還有什么別的風俗嗎？”媽媽說：“咱們老家門口插艾草，有的地方賽龍舟等等。”
指導教師崔梅茹。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇十三
“寶貝，起床了！寶貝，起床了！”還在睡夢中的我被母親輕輕地喚醒，迷迷糊糊中，母親在我的手腕上系上了五彩絲線。這時，我突然意識到今天是端午節。我趕緊起床，以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，和母親一起興致勃勃地向江邊走去。
江邊的空氣清新宜人，我用雙手捧起江水，洗了洗眼睛，感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園，只見一條長長的條幅上寫著：吉林省松原市伯都訥首屆藝術節，兩條充滿氫氣的金色巨龍在江面盤旋，準備參加龍舟比賽的隊員們個個精神飽滿，隨時準備出發。
只聽“呯”的一聲槍響，一條條龍船就像離弦的箭一樣飛奔而出，岸邊上的吶喊聲，助威聲，加油聲，龍船上的鑼鼓聲，響聲震天，使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個人的神情都那么凝重，汗水從頭上止不住地留下來。賽龍舟的場景既激烈又刺激。
吃著香甜的粽子，看著激烈的龍舟表演，欣賞著江邊的宜人風景，我度過了一個節。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇十四
“五月五，是端陽。吃粽子，喜洋洋。”大家都聽說過這句話，這句話和一個節日有關，你們猜到了嗎?答案，當然是端午節了。今天，我度過了這個有意義的節日。
早上，我早早地起來，刷過了牙，突然聞到了一股香噴噴的味道，饞得直流口水，心里一想：難道是爸爸、媽媽和奶奶給我做了好吃的?我“跟”著香味走了過去。噢，原來是爸爸、媽媽和奶奶在煮粽子，怪不得那么香呢!我奇怪地問：“爸爸，今天為什么要煮粽子呀?”爸爸說：“兒子，今天是我們國家的傳統節日——端午節!”我聽了，一下子就高興得一蹦三千尺。只見爸爸他們把紅豆先放到泡好的糯米之中，再加入醬油、味精、胡椒等作料，攪好拌勻，又抓了一點五花肉切成幾塊，拌在糯米之中，再用荷葉一點一點地把它們包起來，一個精致的粽子就完成了!
粽子終于煮好了，我想也不想就抓了一個，剛一碰到粽子，“啊!”地大叫一聲，就把粽子丟到了鍋里，真是太燙了!我只好小心翼翼的提起粽子，揭開葉子，哇!一顆顆紅豆猶如瑪瑙一般鑲嵌在粽子之中，香味充滿了整個房間，咬一口，糯糯的，香香的`，味道好極了!
吃過午飯，我和爸爸到集市上去買東西。剛一進集市，爸爸就像被什么東西吸引住似的，噢!原來是艾草!我好奇地問爸爸：”爸爸，你買這個干什么呀?”爸爸說：“這是端午節的風俗，人們把它掛在家門口，驅除毒蟲，避邪氣。”爸爸還給我買了香包，猶如一個小巧玲瓏的粽子，散發著股股香草味，可愛極了。我戴著香包，扛著艾草回到家里，把艾草放在大門兩邊，它們就像兩把利劍，守衛著我們的家。
很快過去了，我期待著下一個端午節的到來。
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端午的快樂中學生（通用20篇）篇十五
中國有許多的傳統節日，它們各有各的習俗或傳說。端午節的傳統習俗是吃粽子，每年端午節，家家戶戶都開始忙著包粽子的活動。
端午節又稱端陽節，午日節，五月節，艾節等名稱。每到這一天，人們都會在門上插艾葉，來趕走瘧疾。另外，還要喝雄黃酒，在額頭上畫個王字。
到了中午，姑姑，姑父和表哥回來了。我心里特別開心，他們一進門，我就迎接他們：姑姑，姑父，哥哥，端午節快樂！婷婷，端午節快樂！奶奶高興的走過來，看著表哥那高高的身子，滿臉笑容，似乎無視了我。爺爺從廚房里一邊端著飯菜，一邊對我們說：哎呀，你們都回來了呀！快過來吃飯吧！我一聽，和哥哥跑到飯桌前，凝視著桌子上的`飯菜，哇！好多菜呀！而且，都是我喜歡吃的。我心里想著，飯菜把桌子都放滿了。
飯后，奶奶看了看我們，全都吃飽了。之后，再拿了許多粽子放在桌子上。哇！這就是傳說中的團圓粽子吧！
雖然，只是一個普通的粽子。但是，它凝結著我們的美好心愿！
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端午的快樂中學生（通用20篇）篇十六
今天是端午節，是我國的傳統節日。
今天早晨，媽媽早早的就起床了，她去了菜市場，買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家，先把粽葉用開水燙一下，然后把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里，再把一些醬油倒入鍋里，緊接著把它們拌在一起，餡便做好了，這些準備工作做好之后，媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉，圈成一個類似圓錐的形狀，接著放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來，最后用一根線扎起來，這樣，一個粽子便包好了。我學著媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了，媽媽立刻把粽子放在鍋里煮，過了不久，粽子煮好了，媽媽拿起一只粽子，剝開粽葉，細細地品嘗，我看著媽媽臉上的表情，忍不住笑了，媽媽見了，被我搞得丈二和尚——摸不著頭腦，但看我開心的樣子也笑了。35、認清并且解決好了這些問題，才能使人力資源管理工作具有明確的目標和方向，才不會越俎代庖，才不會成為迷途的羔羊，人力資源管理才能真正實現其應有的作用。
這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過端午節的風俗習慣，據說都是為了紀念愛國英雄屈原的。
今天我度過了一個。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇十七
2023年6月7日，我和我爸去劃船。
在去龍舟之前，我遇到了一個好朋友。他的名字叫黃。我以為她可以和我一起去劃船。但她告訴我女孩不能下船。一點鐘，我終于可以下船了。這是我第一次下船。我太激動了！一上手，就用最大的力氣劃龍舟。可惜我不會劃龍舟，怎么劃龍舟還在。這時，我發現了原因。原來船頭船尾都在拉繩子！
我們開始劃龍舟。我們竭盡全力劃船。我們首先從董楠村滑到董楠村的河口。然后我們去了白塘村。然后我們穿越到了東西小學。在那里上岸后，我們去那里吃蛋糕。那里有很多蛋糕，包括我最喜歡的蛋糕。吃完蛋糕，我們繼續劃龍舟。
然后我們開始原路返回。我們原路返回的原因是我們要去水門橋寫。在去水門橋的路上，我們使勁劃啊劃，因為水門村入口太小，我們掉了很多次頭才掉進去。在去水門橋的路上，我遇到了兩個班長。當我們到達水門橋時，那里的人們瘋狂地燃放鞭炮！過了橋，傳來一陣地震般的鞭炮聲。抓撓，那我呢？我鉆進了羅玉軒的肚子。我跟羅玉軒說這件事的時候，羅玉軒又打我了！我們又要下去吃蛋糕了！到了橋上，我沒吃多少蛋糕，只喝了一瓶水，又要下船了！下了船，我爸抱著我，我就抱著我爸。當我收到第一艘船時，我準備把它轉移到第二艘船上。突然，船動了，嚇得我跳進了安全的船里。
之后，我們回到了東南村。下了船，我仔細觀察哪條船像龍。有一個龍頭，一個龍尾。怪不得叫龍舟。
我今天過得很開心。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇十八
農歷五月初五端午節，是我國最大的傳統節日之一。端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。
關于端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。
端午節的習俗主要有：吃粽子、門上插艾或菖蒲驅邪、飲雄黃酒、賽龍舟等等。
今年端午節，姑姑也包起了粽子。只見姑姑熟練地拿出兩片一大一小的粽葉，折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊腌好的五花肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。然后用棕繩把粽子捆了一圈又一圈，很快一個個又大又好看的粽子就包好了。把包好的粽子放在鍋里煮好后，大家都坐在桌子旁，吃起了香噴噴粽子，感覺太好了！
這真是一個！
端午的快樂中學生（通用20篇）篇十九
今天是端午節，媽媽給我買回來一些粽子。這些粽子都是三角形的，有紅棗的、豆沙的……吃起來那味道又香又甜，可好吃了！吃完了，我幫助媽媽收拾餐桌，餐桌被我收拾得干干凈凈。媽媽對我說：“靖宇，真是長大了！”
吃完粽子我就去寫作業了，我把字寫得很認真，很整齊。媽媽看完了我的作業高興的笑著說：“你的成績一定會提高的！”
我聽了媽媽的話也高興的笑了！
指導教師崔梅茹。
端午的快樂中學生（通用20篇）篇二十
大家都知道，端午節有一個個美味可口的粽子吃。一開飯，一家人就會大吃特吃，一直到粽子兵團沒有士兵了才能停下來…我這個端午節就是和粽子兵團打了三次這樣的戰，快樂的`端午節拉開了序幕，我因此非常過癮。
早晨一戰。
早晨，粽子的香味吸引我早早來到“戰場”，爸爸媽媽派出紅豆粽、白米粽、牛肉粽和紅棗粽，牛肉粽首先和我交戰，雖然個個都長得虎背熊腰，但對我來說易如反掌，一眨眼就被我消滅了。白米粽連忙助戰，我急忙用叉子大炮來轟，打得白米粽紛紛潰逃，一口氣躲到了冰箱。紅豆粽和紅棗粽一起來殺，我用勺子坦克應對，筷子戰機相助，兩者輪番開戰，我毫無懼色，坦克戰機一齊轟炸，不一會兒，“戰場上”就只剩下幾名殘兵敗將。我方得勝！
中午一戰。
中午我來到“戰場”，爸爸媽媽派出粽子騎兵，我也派出我的騎兵，騎兵后面還有兩個團的步兵，身披銀甲，堅不可摧，推著火箭炮。騎兵使用斬馬腳，步兵使用連環炸，粽子騎兵哪能想到我用的這招，死的死，傷的傷，投降的投降，我們又勝了，不過我軍傷亡慘重，只能算是一個小勝。
晚上一戰。
晚上我來到“戰場”，爸爸媽媽派出全部的粽子兵，而我派出一百名會武功的強兵應戰。這一戰可真過癮，武功隊可真像一只只發狂的猛虎，使拳的使拳，使腳的使腳，打得敵軍無兵再發，我軍死傷零。
我喜歡端午節，希望明年也是一個節！