參加比賽可以讓我們更深入地了解自己的優勢和劣勢，有助于自我認知。比賽中的形象和儀態也會影響到評委和觀眾的印象，下面為大家提供一些形象管理的建議。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇一
（具體賽程由抽簽后公示）。
二、比賽地點。
文匯足球場、霞灣小操場。
三、賽制安排。
1、三至六年級根據各年級班級數不同，比賽采取淘汰制，取年級前四名。
2、一、二年級采用趣味足球游戲，取年級前四名。
四、比賽規則。
三至六年級參照《五人制足球比賽規則》。
比賽分上下半場各10分鐘。
中場休息不超過5分鐘。
一、二年級趣味足球游戲另行通知。
五、參賽及報名辦法。
1、每隊不限報名人數，男女均可參加，除上場5人，其余同學均可替補上場。
2、比賽中場上必須要有一名女生。
3、賽前由體育組根據賽制組織各班抽簽，安排具體比賽時間。
六、賽事工作安排。
體育組負責競賽組織、裁判、專業技術訓練與指導、器材。
體育組利用體育課，組織學生學習足球競賽規則，進行技術動作的教學，并協助班主任選拔參加比賽的學生。
七、注意事項。
1、比賽服裝：要求穿運動服和運動鞋（金屬釘、塑料釘的足球鞋不得穿著），穿牛仔褲、皮鞋、靴子等隊員不得上場，守門員必須帶專用手套（可自備，也可向體育組借用）。
2、比賽中替換人數不限，各班主任老師帶領學生自行做好準備活動。
3、各班在組織學生觀看比賽時注意賽場紀律，不得隨意跑動擾亂賽場秩序。
4、賽會有攝影和征文活動，請班主任老師在本班進行比賽的同時組織學生參與。
5、各班須給班級足球隊設計隊名和隊徽，同學們可以通過設計海報、加油口號、隊歌的形式為自己的班級球隊加油。
6、比賽期間輪到比賽的班級管班老師須組織好全班到比賽場地為場上隊員加油助威。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇二
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球_啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛藝《關于大力開展校園足球_啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球_啦啦操活動的開展，結合我校的實際情況，經學校研究，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球_啦啦操活動，在青少年學生中普及足球_啦啦操知識和技能，形成校園足球_啦啦操文化，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球_啦啦操后備人才，提高我校足球_啦啦操的運動水平。
二、工作方針。
根據縣教委《轉發重慶市關于大力開展校園足球_啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球_啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球_啦啦操活動.學校將充分利用現有條件為校園足球_啦啦操活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球_啦啦操活動開展予以有力配合。
三、活動主題：
四、組織機構。
為了加強校園足球_啦啦操實施方案工作的領導經校行政辦公會研究決定成立學校校園足球_啦啦操工作小組：
組長：姚潤平(校長)。
副組長：潘大程、彭東海、趙發軍、向代培。
小組下設辦公室：
辦公室主任：靳州禮。
成員：彭健、陳文集、宋杰、劉富建、王小遠、張能剛，全體班主任和其他任藝體課教師。
五、職責分工。
(一)教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責校園足球_啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節校園足球_啦啦操課.
(二)教科室負責校園足球_啦啦操校本教材的編寫和印制，加強我校校園足球_啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業教練員，每期開展1-2節校園足球_啦啦操公開示范課.
(三)體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球_啦啦操活動和比賽;建立常態化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球_啦啦操比賽.
(四)各班要成立校園足球_啦啦操隊伍，選出本班校園足球_啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球_啦啦操活動的組織、協調和落實.后勤處負責校園足球_啦啦操活動實施的經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。
足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結束.啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球_啦啦操運動的高潮。
七、活動的目標要求。
(一)組織校園足球_啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業素質.
(二)校園足球_啦啦操教學在教學內容中的比例逐漸加大.
(三)保證學生每周有不少于2小時校園足球_啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球_啦啦操活動.
(五)學校組織一支能參賽的校園足球_啦啦操隊伍，注重訓練基本素養，同時培養出一批有特質的足球_啦啦操運動員.
八、鼓勵和獎勵政策。
對于在校園校園足球_啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵.
校園足球比賽方案（實用15篇）篇三
為全面提高我校學生的體質和體能，培養學生拼搏意識和團隊精神，根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》，參照《全國青少年校園足球實施方案》，結合我校實際情況，制訂本實施方案。
一、指導思想。
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過積極組織參加市校園足球活動，在我校學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，發展體育教育和特長教育。
二、工作方針。
在上級主管部門的關懷支持下，在兄弟學校的協作配合下，充分利用學校資源，積極投入人力、物力、財力，創造必要的條件和良好的環境，提供好后勤保障，確保校園足球活動順利、有效開展。
三、組織機構。
組長：廖其華。
副組長：楊躍、查蘭林、黃發澤。
組員:李萬云、王洪成、陳遠亞、吳振翔、邵選兵、
(二)體藝組全面實施校園足球活動的教學、訓練與聯賽工作。
四、職責分工。
1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;。
2.體育老師負責組建各班級足球隊，班主任協助;。
3.黃發澤負責組建學校男子足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領學校足球隊參加校外比賽。
4、查蘭林負責組建學校女子足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領學校足球隊參加校外比賽。
5.查蘭林負責參賽運動員的學籍和注冊管理;黃發澤負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至校園足球qq空間，其他教師也應積極參與。
五、具體要求。
1、各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;。
2、學校足球隊教練查蘭林、黃發澤根據情況對其他體育教師進行培訓指導;。
4、利用體育課、大課間、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，學校必須組織校內班級、年級間比賽，各級比賽每年保證不少于5場比賽。
六、經費管理。
1、建立獨立的賬目，確保專款專用;。
2、經費用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、場地建設、宣傳推廣、工作運行、獎勵等。
七、鼓勵措施。
2、校園足球三級聯賽納入體育競賽等級運動員評定計劃。足球運動水平較好的學生依靠足球特長進入高校繼續深造;足球運動水平一般的學生依靠文化課或其他特長進入高校，并走向社會。
3.訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時補貼，每訓練一次訓練教練計3課時，主教練和參與教師每人計2課時;外出參賽按加班計算。
八、其它。
1、校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始有序開展;。
2、未盡事宜另行通知。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇四
活動名稱：
五人制足球賽。
活動主題：
擁抱足球擁抱健康。
活動背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的。狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動時間：
5月29日——6月25日。
主辦單位：
足球協會。
活動目的：
活動開展：
前期策劃宣傳：5月23日——5月26日。
報名時間：5月26日。
活動開展：5月29日——-6月25日。
后期宣傳。
比賽流程：
第一階段：小組賽（5月29日——6月13日）。
第二階段：淘汰賽（6月16日——6月19日）。
第三階段：決賽（6月20日——6月25日）。
比賽規則：（詳見附則）。
經費預算項目數量 金額(元)。
比賽獎金。
冠軍：1250。
亞軍：1150。
季軍：1 100。
傳單：1400份140。
活動材料。
規則：40份12。
賽程表：60份6。
報名表等：101。
海報：16張32。
藥品：__白藥，創可貼等50。
裁判費用：62場350。
總計：1250。
注意事項：
1)組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現意外事件，突發情況的，負責人應妥善處理。
2)參賽隊遠應本著“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責”的原則。
3)比賽過程完全執行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4)參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。
5)比賽用球由雙方協定，隊員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格。
7)比賽規則嚴格按照既定書面規則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協會指派裁判員協商決定，協定不成的嚴格按照裁判判決。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇五
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。
20xx年5月20日上午9。30—10。00。
田家學校小學部足球場。
1、各班列隊（運動員站好）。
2、宣布儀式開始。
3、領導講話。
5、各年組抽簽。
6、運動員退場。
7、校長舉行開球儀式。
主持：
組織會場：
抽簽：
校隊組織：
校園足球比賽方案（實用15篇）篇六
為了增強學生體質，豐富學生校園生活，營造我校良好的足球文化氛圍，推動我校足球活動的開展，促進學生“快樂學習，健康成長”;培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質，提高我校初中部學生的足球運動水平。
1.利用體育課和活動課向學生宣傳足球活動的意義和簡單比賽規則。
2.初中部各班級組建足球隊，統一隊服并組個性隊名。
3.教師在體育課和活動課上進行足球基本技術的教學，組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。
二、活動地點：
三、活動時間：
1.20__年3月17日至21日(具體比賽看附表)。
2.比賽時間為下午第四節課后4：30――5：10(請各班組織學生按時到達比賽場地)。
四、參賽辦法：
1.采用積分制，每班各兩場比賽后算總積分，根據積分排名進行決賽。
2.人數：參賽班級上場人數7人，(一名守門員)。
五、比賽辦法。
六、比賽規則：
1.本次比賽采用相關《足球規則》隊員必須統一著裝。
2.各班同學必須嚴格遵守團結、和平、進步的原則進行比賽。
七、獎勵辦法：
除冠亞季軍外，還設精神文明獎、最佳團隊獎、最具活力獎各一名。
根據20__年濟寧孔子國際學校首屆科技體育節活動方案獎勵要求，團隊將積分翻倍計算，冠軍：14分亞軍：10分季軍：6分其他獎項均為4分。
八、報名日期和方法：
即日起至3月13日止，請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。
九：特殊要求和注意事項。
1.比賽中裁判員鳴哨以后，必須停止一切行動。比賽中的一切異議，請在賽后24小時內向負責人提出。
2.各隊要嚴格按照足球規則安全進行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學進行區域限制，避免意外傷害。
3.各班班干部要做好帶頭工作，保持場地的清潔衛生。在賽后會對各班的區域衛生進行檢查。
4.班級須準備護腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲，不要佩戴金屬及硬質飾品。
5.拉拉隊加油打氣使用文明用語，靜止辱罵喝倒彩等現象。
6.觀看者請離球場邊線兩米，否則視為破壞比賽紀律，一次扣本班總積分一分。
十：裁判員安排：
總領隊：郭德運。
仲裁委員會：李琳、鐘正義、邵長營。
安全巡視：顏景潤、楊艷。
保衛組：趙彬、張時元。
攝影：趙士田。
場上執行裁判：趙彬、張時元、侯延凱、徐晶李琳、鐘正義。
活動報道：李博文。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇七
xx市教育局、xx市體育局。
各初中,小學,九年一貫制學校。
1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
20xx年4月--5月。
市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。
1．參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。
2．入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。
3．學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。
1．各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數達1000人以上的'學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
3．各參賽隊必須認真填寫報名單（按規定格式打印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章，于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。
4．報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5．各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。
6．參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
1、本次比賽采用國際足聯審定的最新足球競賽規則。
2、參賽隊抽簽分組，預賽分小組單循環積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4．初中組采用8人制，比賽采用5號球。
小學甲組采用8人制，比賽采用4號球。
小學乙組采用5人制，比賽采用4號球。
5．比賽時間：
（1）小學甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（2）小學甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（3）初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經替出不得復入。
7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8．如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。
9．每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10．場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。
11．比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋，上場隊員必須戴護腿板。
12．每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當行為，大會將采取必要措施給予相應處罰。
1．無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。
2．凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3．運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節嚴重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。
4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。
5．本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵并頒發證書。
6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發證書。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇八
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
(一)、主辦單位、承辦單位。
主辦：高一年級組。
承辦：體育組。
(二)、比賽時間、地點。
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點：學校足球場。
(三)、活動主題。
活動主題：活力足球,陽光生活。
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的`隊服顏色必須有明顯的區分。
1、采用淘汰賽辦法;。
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績。
1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
xx。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇九
為了推動校園足球活動的開展，根據國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針。
充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構。
領導小組組長：沈紅斌。
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。
成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。
競賽組組長：詹永平副組長：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師。
職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
(四)、競賽辦法：
(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;。
(4)、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。
(五)、五人制足球賽競賽規則：
1、采用國際足聯最新審定的五人制《足球競賽規則》。2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
(六)、獎勵辦法：
1、各年級部頒發團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個年級設球員、守門員各一名，頒發榮譽證書及獎品。
(七)、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現打架、發生口角等現象。
3、頒發的足球節方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。
5、自本方案下發公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重;比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
6、學生凡發生打架、口角等現象，學校將視情節給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
五、“中山杯”校園足球節日程安排。
日期日程安排負責人備注
11月2日出臺“中山杯”校園足球節方案詹永平。
11月3日組織召開第一次“中山杯”校園足球節籌備會議沈紅斌。
11月4日至5日校園足球節家長邀請函印刷賴翠屏。
11月6日發放校園足球節家長邀請函各班班主任。
11月9日各班上報學生訂購足球裝備名單及費用各班主任及詹永平。
11月9日至13日。
1、聯系學生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)。
2、各班啟動足球節各項工作。
3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)。
4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作。
詹永平各班主任詹永平、耿艷華、周欣穎劉丹。
11月16日至20日。
1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)。
2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)。
3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)。
4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)。
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任。
11月23日至27日。
1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)。
2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)。
3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)。
4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)。
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任。
11月30日。
1、學生足球裝備到位、派發給學生。
2、足球節橫幅、比賽足球門、足球節獎品到位。
詹永平劉丹。
12月1日下午第七節課足球節開幕式第一次彩排蔣靜屏。
12月2日足球節全體教職工會議沈紅斌。
12月3日足球節開幕式各項準備工作落實到位。
1、橫幅彩旗懸掛。
2、足球節各班學生集中區域劃分。
4、廣播操比賽場地劃分。
沈紅斌。
劉丹。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
1、7:00主席臺擺放。
2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位。
3、8:10-8:35各班入場式。
4、8:40-9:00足球節開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節開幕)。
5、9:05-9:45班級廣播操比賽。
20人(10名學生、10名家長)×10米足球抱夾接力。
劉丹全體教職工12月7日。
上交足球節工作總結報告。
宣傳組組長：林小雙成員：成麗、樊美、李兆群。
職責：負責整個足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。
后勤保障組組長：劉丹成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅。
職責：負責整個足球節橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購。
醫務組：梁梅香。
職責：負責整個足球節學生意外傷害的救護。
四、“中山杯”校園足球節比賽規程。
(一)、比賽時間：11月9日至12月4日。
(二)、參賽項目：(1)一、二年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
(2)、三、四年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
(3)、五、六年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
(三)、參加辦法：全體學生、家長、教師。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇十
20xx年x月x日
榆林學院足球場。
我們本著豐富文化生活，加強體育鍛煉及足球文化建設，特舉辦此次活動。
1、榆林學院各院系足球代表隊。
2、相關應邀領導。
3、專題相關應邀節目表演人員
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著裝要求：統一的足球隊服
3、入場時間：……
1、物資準備：桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴音器、麥克風、相機、茶水。
2、領導邀請：以書面邀請函的形式，邀請學院各領導，希望他們能參加我們這次活動。
3、宣傳：由宣傳部對此次活動進行海報宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會開幕式流程。
6、演講稿：球員代表發言稿、學院領導講話稿、裁判代表講話稿、主持人講話稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開幕式節目、球員入場彩排。
9、開幕式場地布置：衛生、茶水、茶杯、音響話筒、條幅。
10、主持人：聯系院廣播站，望其對我們此次足球賽開幕式進行協助。
11、各部門做好開幕式當天各代表隊所在位置的場地劃分工作，以便當天工作的順利完成。
1、開始階段：
主持人講話：a：(講述舉辦此次活動的背景、目的`、意義)
b：分別介紹來參加此次活動的領導老師、以及參加比賽
的代表隊、并感謝他們的到來。
2、球隊入場，主持人致入場詞。
3、開幕式開始、全體起立、奏國歌。
4、領導講話：由團委老師對此次活動進行開場發言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開幕式節目。
8、宣布對抗代表隊及揭幕比賽代表隊
9、領導講話并開球。
10、主持人宣布比賽球隊及裁判入場并開始比賽。
11、各部門組織各班級人員有序的觀看比賽。
1、組織代表隊站在自己班級指定的位置;
2、主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;
3、活動中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;
4、足球社各部門負責人要努力創造一個良好的活動氛圍。
5、足球社各部門提前想每一環節可能出現的問題，提前做好預案工作。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇十一
學校領導對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價學校工作的重要標準。把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內容來抓。牢牢把握“辦特色學校，育世紀人才”這一宏偉目標，牢固樹立“對學生終身發展負責”的教育理念，打造省級名校。學校體育工作搞好了、廣大學生的體質增強了、才能生動活潑的得到全面發展，這也是學校體育的重要任務之一。這對于培養國家需要的人才、提高中華民族的素質，建設有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強學校足球工作扎實長期有序開展，我校認真研究部署，召開校級領導班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計劃，體育教師負責具體實施，班主任密切配合，學生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領導班子將體育工作納入議事日程，學期初有布置計劃、期中有檢查，期末有總結、有表彰，保證了學校體育工作的正常進行。體育傳統項目領導小組如下：組長：張林家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓練工作的基礎。我校足球體育訓練場地和條件經歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴建成標準的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，20xx年秋季投資1500萬元修建標準的400米田徑場（內涵標準的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標準的所有器材。修建標準足球場地一塊，非標準足球場地3塊，籃球場地四塊，非標準籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運動器材配備齊全，保證學生有足夠的活動場地和器材進行課余訓練。
人員是保證。為了抓好足球項目學校的工作，我校配備了四名專職足球訓練主教練員（均是本科學歷、其中一名研究生學歷）、兩名助理教練員（均是本科學歷）。其中兩名專職訓練老師均多次參加了省、市的教練員培訓班。
經費是動力。為開展了足球項目訓練，區體育教育文化體育局每年補助訓練經費一萬元，學校為訓練教師發訓練補助、每年購買教練服。據統計，學校每年所用項目基本經費、教練運動員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達四萬元以上。
訓練是生命。我校每學期體育項目工作納人工作計劃、有布置、有檢查、有總結。張林家校長和分管領導馬巖主任能深入實際，掌握足球項目活動情況，及時發現和解決問題，特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關心足球項目工作。為了加強對學校足球項目工作的領導，領導小組定期召開會議，并制定了一、三、五年的體育發展計劃，按照有關對體育工作進行了計劃和總結；我們還制定了各個時期的競賽目標，檢查訓練計劃，落實訓練經費，協調訓練場地，使我校的足球項目工作常規、有序地進行。同時，我校非常重視與市區內各足球學校的聯系、溝通，經常與他們召開座談會，互相交流經驗，還與市業余體校實行教體結合，互補長短，形成課余體育訓練的網絡，使我校的足球訓練能蓬勃開展起來。
我校按照開設體育課和開展課外體育活動的`需要，配齊配強體育教師。體育教師教學工作量的計算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優評先等方面享有與其他學科教師同等待遇，參訓教師按勞獲取訓練補助和超時補助以及節假日的訓練補助費用。學校制定足球等教練員獎罰制度、并規定凡比賽成績優異及輸送運動員獲獎時、對有關的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領導)給予不同的獎勵。
我校現有體育教師共八名，專業分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優化隊伍，教師除了參加本專業培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、普通話、計算機等各類培訓，同時每年選派體育教師外出學習培訓，不斷充電，提高自身素質，組內教師均已取得了本科以上學歷文憑，體育教師整體具有較強的專業素養。國家級公開課2節、省優秀課3節、市優秀課12節、完成國家級課題2項、省級3項、姜軍老師在國家級刊物《中國學校體育》發表30余篇文章、姜軍老師現被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統項目訓練先進個人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅持上好體育課，按照課程標準，每個班級每周五節，其中三節必修課，二節活動課。教師設置足球課程為每周兩節。
2.保證體育活動時間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學生過重課業負擔，確保學生每天鍛煉1小時。實行大課間體育活動制度，時間為每天上午第二節課后30分鐘，模式為分散與集中相結合，內容為足球基本功訓練、廣播操、跑步、隊列隊形、韻律操、眼保健操等，學校之所以堅持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養學生敢于克服困難、挑戰自我的意志品質和追求更高目標、做事堅持到底的精神。
3、全面貫徹實施《學校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》。體育組每學期都把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗，從每學期初就開始，抓好體育達標活動，采取競賽形式在學校掀起體育達標熱潮，就本學年度來說，全校體育達標率91.8%。全面實施《國家學生體質健康標準》，把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標。做好學生綜合素質評價。
4、豐富學生體育活動內容，滿足學生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個年級進行體育活動，根據學生的愛好，有目的有計劃地設置文體項目，學生自主選擇參加。項目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內聯賽競賽活動，組織好每學年一度的學校聯賽。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇十二
在星期一的時候，四年級舉行了一場足球賽。
我們班一共有九名隊員，分別是：余元燦、古晨曦、徐越、黃煜晨、陳亦馨、廖一伊、張智鵬、張子杰、袁峻。
開完朝會后，我們回到班級里，然后水杯，搬好凳子，便開始下來看球賽了。
我們第一場比賽是跟四（3）班的同學進行比賽，比賽前，我們班的足球隊員和三班的足球隊員握了手。
首先上場的'是余元燦、黃煜晨、徐越、還有張子杰。
比賽的時候，余元燦先搶到了球，把球傳給了徐越，徐越用腳一踢球，球便像箭一樣地飛向球門。
與三班的足球賽，我們以8：1的成績戰勝了三班。
就在我們以為我們會贏的時候，這時，我們與四班踢了一場足球賽。
四班的人也不是吃素的，他們班不但有許多頑強的運動員，就連女生也不畏艱難，頑強拼搏。
在這個場面上，我們班明顯就是要輸的架勢啊，這時，許多女生來向我要紙，說要在紙上寫——“五班加油！五班必勝！”于是我把紙給了她們，甚至周宏宇還把我們班級運動會用的牌子都拿了下來。
幾乎所有女生的嗓子都喊啞了，可是我們班還是沒有取得勝利。
很多人都哭了，因為我們沒有拿到前三名，只取得了第四名，他們很傷心！
足球比賽，結果不重要，最重要的是過程啊！
校園足球比賽方案（實用15篇）篇十三
星期五下午的第三節課，我們班和六年級五班的足球比賽馬上就要開始了，我們懷著激動的心情跑下樓。到了操場上，大家就已經沸騰了。同學們喊成一片：“六五班加油！六五班……”。
我帶著我們班的.足球隊進入了賽場，五班也緊隨其后。我們先恭恭敬敬地向對方問好，然后熱身。同學們在臺上舉著班牌，大聲喊著加油。
裁判吹響了哨子，比賽開始了！先是對方發球，他們一個個昂首挺胸，好像是最厲害的一樣。我們也不甘示弱，和他們爭搶在一起。吳宗偉把球搶斷了，臺上的同學們立即歡呼起來！
吳宗偉大腳把球傳到了我這里，下面是我表現的時候了。我帶著球跑來跑去，繞過好幾個同學。我和同學們踢起了配合，我傳他，他傳你，你傳我。最后，球又落在了我的腳下。同學們屏住了呼吸，操場上安靜極了。只見，我在禁區的邊角，左腿一晃，右腿向上一抬，右腳用力一踢，把球踢了出去。球好像離弦之箭，飛了起來，直射球門。同學們先是一愣，很快就歡呼了起來。球進了！我和球員們擁抱在一起手舞足蹈的樣子，然后，做了一個c羅的標志性動作。正在這時，裁判吹響了哨，比賽結束了！
此時，豆大的汗珠從我們的頭上流下來，我們贏了！這是我們集體的榮譽！
雖然我們贏了比賽，但是不能驕傲，爭取下次還能奪第一！
校園足球比賽方案（實用15篇）篇十四
今天天氣格外晴朗，放學鈴聲一響，一群足球迷就三五成群地來到一片空曠的地方，開始了足球比賽。
他們把書包給脫下來，當球門用。足球迷們分成兩隊，藍隊隊長球技十分精湛。看，他帶著球，連過三人，好像球就粘在他腳上似的，就算手去搶也搶不到。路過的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了，連一個大叔叔都過來觀看這場足球賽。藍隊長一腳射門，不過是射到紅隊小手員們的膝蓋上，把小守門員的膝蓋給磕破了。不過選手員們還十分堅強的，綁了一個繃帶后又上場了。
藍隊長可咽不下這口氣，又帶球過人，來到禁區前面，抬腳猛射。“耶——”觀眾臺上傳來一陣歡呼聲，原來是小手門員把一部分注意力轉到了膝蓋上的傷去了，一不留神，球進了球門。
這次小守門員就全神貫注了，雙腿張開彎曲，手撐在雙膝上，身子向前傾，兩只眼睛死死的盯著足球，這才是個守門員因該有的`樣子嘛。
藍隊隊長又一次接下了球。正帶著球向禁區沖來，觀眾們專心致志的看著，臉上都是擔憂，都在為紅隊擔心了，擔心球又一次破門。連那個大叔叔，都在為紅隊但心。
藍隊隊長又來到禁區前面，又抬腳猛射，球飛快的向球門射來，像一陣風一樣。小手門員一下子跳起來。“耶——”觀眾臺上又傳來一陣歡呼聲，潮，小守門員把球接住了，他把球接住了！
小守門員把球用力一拋，拋給了紅隊隊長。紅隊隊長趁團隊隊長沒有回防過來，打破了藍隊的球門，足球比賽以1：1結束了。
校園足球比賽方案（實用15篇）篇十五
活動背景：
隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。
一、活動目的。
（一）為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼；
（二）提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌；
（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、策劃主辦單位。
學生社團聯合會足球協會。
四、協辦單位。
學生社團聯合會籃球部落。
五、活動時間及地點。
時間：20xx年3月28號。
地點：學院足球場（康美校區）。
六、活動對象。
全院學生。
七、參賽要求。
（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效；
（三）要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
（一）現場咨詢及現場報名。
1.時間：20xx年3月17日下午。
2.地點：康美校區舊社區門口。
（二）短信及電話報名方式。
1.電話報名:。
2.短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式）到：xxx。
九、活動內容。
（一）活動前期。
1.推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與；
2.組織干事們召開會議，討論活動的相關事項；
3.召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期。
2．比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則；
10．參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理；
11．參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律；
13．對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答復；
14．本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。
十、活動規則。
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分；
（四）若數目再相等，則以抽簽的辦法決定名次；
（五）如果某隊棄權，則罰該隊所有比賽（包括已賽和未賽的場次）均以0：3負于對手，并按有關規定進行處罰。
十一、獎項設置。
根據比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發榮譽證書。