2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）

對于公司或組織而言，述職報告是進行績效評估和人員管理的重要依據，能夠幫助領導更好地了解員工的工作能力和工作狀態，優化團隊建設和資源分配。接下來是一些優秀的述職報告示例，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇一

學校在上級領導的關懷下，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實踐“三個代表”重要思想，全面推進素質教育，強化校務公開和民主管理，進一步改善辦學條件，各方面工作均取得優異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽，取得了良好的社會效益和經濟效益。作為六中黨政負責人，我深知自己肩負的責任和使命，努力帶領學校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創辦國家級示范高中的目標邁進。現在，就我一年來的工作總結如下：

首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進的航標。作為學校黨政負責人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。講學習、講政治、講正氣，堅持“三個代表”重要思想，帶領全校教職工深入學習“三個代表”重要思想。通過學習，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次，學校領導班子團結協作。在多年的教學管理中，我繼承歷屆領導許多好的做法和探索出了一套學校現代教育管理的新模式，學校每周堅持召開一次總支委員會或行政會，對學校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責，相互協作，整體配合。在各項工作中，學校班子均能協作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。

再次，愛校如家，全心全意為教職工服務。在工作中，我始終認為，學校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學校的興衰關系到每個六中人的興衰。我們樹立學校行業規范和工作職責，努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識，為全面提高教育教學質量奠定了基礎。充分發揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監督學校管理，審議學校工作要點和財務，討論通過學校重大舉措和各項制度；我力主實行校務公開，提高行政管理的透明度，加大民主監督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時通報，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學問題、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。

同時，我還注意加強個人修養，作為校長，堅持學習教育教學理論、專著，學習現代教育技術，并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯系實際，強化改革意識、創新精神，努力提高思想水平、管理藝術。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業道德》，盡職盡責，身正為范。作為教師，嚴格履行教師職責，潛心業務，愛生如子，德高為師，高二（9）班化學教學，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。

教學是學校工作的中心，課堂教學是全面實施素質教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖，在20xx—20xx年度中繼續堅持“科研興校”，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯系學校教育教學工作實際，不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領導班子成員商議提出以培養“德、智、體、美、勞”全面發展，具有創新精神、實踐能力的高素質人才為根本，依據現代教育理念和模式組織教學，創造具有國內先進水平的一流教育成果，提供對教育和社會發展產生深刻和重大影響的一流服務，構建教學、科研、管理協調發展模式的辦學思想，制定了求真務實，積極創新，實現達到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊伍，培養一流的學生的目標，不斷提高辦學效益，擴大社會知名度，努力向創辦國家級示范高中的目標邁進。

學校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術操作標準等進一步完善，加強了科研管理和運作的規范化，調動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優異成績，學校科研能力和教科研質量得到提高。

文檔為doc格式。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇二

我懷著對教育事業的無比熱愛和對新一輪課改的美好憧憬，來到這所學校任職。幾年來，我不斷的追問自己，什么是真正的教育，辦怎樣的一所學校才能實現真正的教育。我也不斷的反思自己，怎樣才能做一個合格的校長。正因為有了這樣的追問和反思，才使我的工作和我的生命更加的有意義。看著學校一天天壯大，看著老師的每一個進步，看著學生們健康成長，我快樂、我幸福。在這里，我有做不完的工作，在這里，我可以用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和體力，帶領全體教師，努力工作，團結一致，為這所學校留下精神和物質上的或許對學校未來有用的東西，為此，我甚感欣慰!

一年來，我帶領全體教職工，主要實施了四個方面的牽動策略，我認為，方向是正確的，成效是顯著的。

一是堅持教育教學質量這一中心不動搖。基本思路是：以校為本，夯實基礎，確保質量，深化課改。為解決德育工作內容的“大”而“空”沒有抓手的實際問題，我校開展了三年多的德育特色主題教育活動，并在各校特色主題教育活動的基礎上，組織人員編撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。經過今年一年的完善，德育特色主題教育活動已經成為我校德育工作的精品工程。教學工作緊緊圍繞質量為中心，以有效學習活動為載體，改革課堂教學，創新教學管理機制。有效學習活動中，我校在xx年有效學習策略研究、xx年教育敘事研究的基礎上，今年我校開展了有效教學模式課的研究，目前成果集已經編選完畢。在課堂教學評價標準中，我校探索了學生課堂學習活動的評價標準，引導教師從“師本”走向“生本”。上半年進行了全鄉小學教師的有效學習達標課驗收活動，人人都講了一節課。對于教學質量，我們規定了下限，即數語測試合格率要達到百分之九十五，其它學科考察合格率要達到百分之八十五。進一步創新了教學管理，形成了教學管理制度匯編。

二是把教師隊伍建設作為興校之本。我校以師德師風活動年為契機，確定了“學高為師，身正為范，以德立教，教書育人”的主題，樹立了省級師德先進個人陳xx為全校教師的師德典范。強化了雙向承諾，全鄉小學教師的師德水平有很大提高，得到學生、家長和社會的認可。在促進教師專業發展方面，我校大力加強校本培訓工作，每學期每人一本厚厚的校本培訓檔案，記錄了教師專業發展的歷程。進一步科學規劃教師專業能力評價工作，對村小教師和中心小學的教師分別提出不同的要求，引導教師努力提高自身的專業能力。切實搞好校本教研工作，校本教研進入課表，把校本教研做為解決教育教學工作中發現的問題的一個重要途徑，更把校本教研做為促進教師專業展的一個有效方式。重視中青年教師的培養，多給他們壓擔子，多創造外出學習、承擔公開課、賽課、研討的機會，使他們能快速成長起來。如xx等年輕教師已經迅速成長為學校的骨干教師。

三是把實現科學化的管理做為學校工作的靈魂。經過幾年的努力，我校逐步生成了“以人為本，崇尚一流”的管理理念，學校工作處處以人為本，體現人文性，把“人文”做為校園文化的主題，形成學校共同的價值觀體系;引導全體教職工崇尚一流的工作，工作力求完美，爭先創優。尤其在今年的工作中，全體教職工把這一理念做為工作的宗旨，使得學校的工作日趨規范化、科學化和制度化，形成了“事事有人干，人人都做事”的良好局面。今年，我校完善了從校長到教師的針對每一個人的職責分明的《教職工崗位責任制》，完善了《教師工作量化標準》，形成了《學校管理制度匯編》和《教學管理制度匯編》。在“以人為本，崇尚一流”管理理念的感召下，學校工作責任到人，目標明確，全體教職工盡職盡責，勇于爭先，有力地推動了整體工作的前進，辦學效益不斷增強。

四是把創新做為學校發展的永恒主題。幾年來，我校把創新落實到教育教學工作的各個方面，經過今年的完善，在各個方面收到了很好的成效。如德育特色主題教育活動，課堂教學學生學習評價標準、人性化的作業批改、自制活頁學案和聽課筆記、音體美教學保底教學計劃、校報、學生報、學校網站、校本教研和校本培訓等。創新不是為了出奇出新，是對原有工作方式、工作方法、工作思路的批判和繼承，是在原有的基礎上，挖掘新的內涵，賦予新的理念。創新使得我校的教育教學工作實現了超前發展，極大的增強了學校的綜合實力，提升了學校的辦學品位，辦學水平有了很大程度的提高。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇三

我懷著對教育事業的無比熱愛和對新一輪課改的美好憧憬，來到這所學校任職。幾年來，我不斷的追問自己，什么是真正的教育，辦怎樣的一所學校才能實現真正的教育。我也不斷的反思自己，怎樣才能做一個合格的校長。正因為有了這樣的追問和反思，才使我的工作和我的生命更加的有意義。看著學校一天天壯大，看著老師的每一個進步，看著學生們健康成長，我快樂、我幸福。在這里，我有做不完的工作，在這里，我可以用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和體力，帶領全體教師，努力工作，團結一致，為這所學校留下精神和物質上的或許對學校未來有用的東西，為此，我甚感欣慰！

一年來，我帶領全體教職工，主要實施了四個方面的牽動策略，我認為，方向是正確的，成效是顯著的。

一是堅持教育教學質量這一中心不動搖。基本思路是：以校為本，夯實基礎，確保質量，深化課改。為解決德育工作內容的“大”而“空”沒有抓手的實際問題，我校開展了三年多的德育特色主題教育，并在各校特色主題教育的基礎上，組織人員編撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。經過今年一年的完善，德育特色主題教育已經成為我校德育工作的精品工程。教學工作緊緊圍繞質量為中心，以有效學習活動為載體，改革課堂教學，創新教學管理機制。有效學習活動中，我校在xx年有效學習策略研究、xx年教育敘事研究的基礎上，今年我校開展了有效教學模式課的研究，目前成果集已經編選完畢。在課堂教學評價標準中，我校探索了學生課堂學習活動的評價標準，引導教師從“師本”走向“生本”。上半年進行了全鄉小學教師的有效學習達標課驗收活動，人人都講了一節課。對于教學質量，我們規定了下限，即數語測試合格率要達到百分之九十五，其它學科考察合格率要達到百分之八十五。進一步創新了教學管理，形成了教學管理制度匯編。

二是把教師隊伍建設作為興校之本。我校以師德師風活動年為契機，確定了“學高為師，身正為范，以德立教，教書育人”的主題，樹立了省級師德先進個人陳xx為全校教師的師德典范。強化了雙向承諾，全鄉小學教師的師德水平有很大提高，得到學生、家長和社會的認可。在促進教師專業發展方面，我校大力加強校本培訓工作，每學期每人一本厚厚的校本培訓檔案，記錄了教師專業發展的歷程。進一步科學規劃教師專業能力評價工作，對村小教師和中心小學的教師分別提出不同的要求，引導教師努力提高自身的專業能力。切實搞好校本教研工作，校本教研進入課表，把校本教研做為解決教育教學工作中發現的問題的一個重要途徑，更把校本教研做為促進教師專業展的一個有效方式。重視中青年教師的培養，多給他們壓擔子，多創造外出學習、承擔公開課、賽課、研討的機會，使他們能快速成長起來。如xx等年輕教師已經迅速成長為學校的骨干教師。

三是把實現科學化的'管理做為學校工作的靈魂。經過幾年的努力，我校逐步生成了“以人為本，崇尚一流”的管理理念，學校工作處處以人為本，體現人文性，把“人文”做為校園文化的主題，形成學校共同的價值觀體系；引導全體教職工崇尚一流的工作，工作力求完美，爭先創優。尤其在今年的工作中，全體教職工把這一理念做為工作的宗旨，使得學校的工作日趨規范化、科學化和制度化，形成了“事事有人干，人人都做事”的良好局面。今年，我校完善了從校長到教師的針對每一個人的職責分明的《教職工崗位責任制》，完善了《教師工作量化標準》，形成了《學校管理制度匯編》和《教學管理制度匯編》。在“以人為本，崇尚一流”管理理念的感召下，學校工作責任到人，目標明確，全體教職工盡職盡責，勇于爭先，有力地推動了整體工作的前進，辦學效益不斷增強。

四是把創新做為學校發展的永恒主題。幾年來，我校把創新落實到教育教學工作的各個方面，經過今年的完善，在各個方面收到了很好的成效。如德育特色主題教育，課堂教學學生學習評價標準、人性化的作業批改、自制活頁學案和聽課筆記、音體美教學保底教學計劃、校報、學生報、學校網站、校本教研和校本培訓等。創新不是為了出奇出新，是對原有工作方式、工作方法、工作思路的批判和繼承，是在原有的基礎上，挖掘新的內涵，賦予新的理念。創新使得我校的教育教學工作實現了超前發展，極大的增強了學校的綜合實力，提升了學校的辦學品位，辦學水平有了很大程度的提高。

四個方面牽動策略實施，帶動了學校的可持續發展。為了更好的使學校走向成功，我加強自身建設，認真履行崗位職責，努力做一名合格的校長。

1、我堅持學習，向書本學習，向工作學習，向同事學習。多年來的工作實踐，使我深深的體會到，校長不僅是一個職務，更是一個職業。如果是一個職業，就必須具備從事這個職業的素質，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終處于時代前列，才能領導學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地學習各方面的新知識、新思想和新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的部分。我常年堅持寫工作日記，今年，我記下工作日記十余萬字，其中包括教學點評、案例分析、讀書筆記、教育隨想感悟等共計九十余篇。不斷的學習使我的學識、理論、政策、工作水平有了質的提高，具備了較好的履行工作職責的能力。

2、我實現由校長轉變成時代所需要的教育的思想者、課改的實踐者和學校的經營者。我把重點放在三個方面，一是學會傳播、表達自己的教育思想和管理理念；二是學會開拓市場，為學校爭取更多的外部資源；三是協調上下關系，確保辦學的良好環境。我認為這三項工作更加符合學校利益；為了做好這三項工作，我放棄了許多休息的時間，帶領同事，動腦筋，想辦法，為學校發展不辭辛苦的奔波，使學校具有了強勁的發展潛力。

3、我努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒。是上級組織的信任，是全體教職工的支持，才讓我有了施展的空間，是學校每一個人的努力造就了我。如果我不能把學校的命運和自己的命運緊密的聯系在一起，不能與學校榮辱與共的話，我將愧對組織和全體師生。二是我對學校的現狀保持清醒，我清醒的意識到學校的辦學行為與理念之間的差距有多大，我們才起步，如果我們不能年年有所進步，就不會有長足的發展。三是我清醒的意識到壓力和危機的存在。四是我清醒的知道我必須嚴于律已，寬以待人，要大度，要坦誠，要率先垂范。

4、我為了學校的長期發展而努力作為。一是我親歷了這所學校成長的全過程，而且這所學校的發展已經進入了良性發展的態勢，我會努力帶領教職工堅定信念，走可持續發展的道路不動搖。二是我厭惡不作為，我寧愿犯錯誤也不愿不作為。也許我會偶爾犯錯誤，因為我喜歡挑戰權威和許多司空見慣的東西，我更喜歡冒險。但我一旦犯了全體教職工無法寬恕的錯誤，我會選擇自動離開。三是我在學校所做的事情或者我決策的事情都是為了有利于學校的長期發展而做出的，極少有短期行為的。

最后，我代表學校，更代表我個人，對每一位為學校發展而做出努力的教職工表示感謝。我認為所謂的管理就是合作，我與中層以上領導合作非常愉快，你們在承受各種各樣壓力的同時，工作非常盡力，出色的完成了各自分管的工作任務，我為你們自豪。我與老師們的合作也非常愉快，正是你們的扎實工作、你們的默默無聞、你們的盡職盡責，才奠定了學校發展的基礎。

感謝全體教職工對我的幫助和支持，感謝全體教職工對我的包容和理解！

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇四

20xx年1月，因xx人大代表的信任，我被選為xx市第十一屆人大代表。幾年來，我悉心調研，積極參政、議政，樹立人大代表良好形象，努力履行代表職責。現將履職情況作如下匯報：

一、悉心調研。

我平時對民生問題比較關注，如交通安全、社會治安、食品衛生、社會保險等，及時了解相關信息和社情民意。作為教育系統選出的代表，更多的是對教育的調研和思考。

因曾在xx教育局工作，我對xx教育比較了解。我覺得，作為xx人大代表，僅僅了解xx情況是不夠。近年來，借“浙江省督學”職務之便，我對xx外縣市區的教育情況作詳細調研，如調研一天以上時間的有xx實驗小學、xx廣場路小學、xx建設小學、xx瓦市小學、甌海景山小學、甌海實驗小學、洞頭實驗小學、洞頭東屏小學、永嘉實驗小學、龍灣沙城二小、平陽懷溪中心校、文成珊溪中心校等。同時，借兼任xx市校長培訓班講師之便，在上課的同時與xx各中小學校長作詳細交流，比較全面地了解當前xx基礎教育辦學的成果和突出問題。因掌握一線數據，對教育問題的認識和分析能夠提綱挈領，切中要害。

xx各縣市區教育系統共有人大代表30多人，一些代表在提案、發言前后都打電話聽聽我的想法。20xx年11月，應xx人大xx第三小組盧秀英同志的邀請，在xx僑聯會議室專門為該小組全體代表就留守兒童教育問題作中心發言。

20xx年7月，xx宣傳部組織“求創新、抓落實——我為跨越做什么”討論活動。活動邀請20多位嘉賓參與討論，邀請中央電視臺主持人張泉靈主持。現場請各界代表300多人參與旁聽，并安排電視直播和網絡直播。我作為xx人大代表與會。會場上，主持人張泉靈邀請我就教育問題和精神作了現場采訪發言。我的發言視頻后來好幾家媒體給予報道。

當前，我正在重點調研施行“xx教育實驗區”的可能性，計劃在下次會議上作為提案；同時也在調研食品衛生監督和無車人群“行路難”的突出問題，如果有新意，我想作為下次會議發言的重點。

二、慎重建議。

平時會議上積極發言，建言獻策。xx第一屆人大第一次會議召開期間，xx代表團組織審議《政府工作報告》。會上，我對《報告》大幅寫民生表示肯定，認為往年重經濟輕民生的現象有所改變，民生與經濟實際上已經如同坐上同一架飛機，同命運共呼吸。特別對《報告》中“基礎教育優質均衡發展”的表述非常滿意。我認為，就全國教育而言，突出矛盾是“就學難”；而xx作為發達地區，當前教育的突出矛盾是“人民群眾因生活富裕而帶來的對優質教育的迫切需求與長期投入不足而形成的優質教育資源不足的矛盾”，政府一定要加大對教育特別是農村教育的投入。后來，xx電視臺、《xx日報》、《xx晚報》、《xx日報》、《xx人大簡報》和xx新聞網、xx教育網等媒體都報道我的的觀點。特別是關于民生的“飛機論”和關于教育的突出矛盾分析贏得廣泛認識。如《xx日報》題為《心聲與民生》報道，“在xx代表團的'陳錢林代表也引用了一個貼切比喻來表達自己的心聲。他說：‘要是把政府工作報告比作一架啟航的飛機，以往總是經濟問題坐頭等艙，而民生問題往往是坐普通艙。今年我們很高興地看到，民生問題如今是與經濟問題并重，也坐上頭等艙了。’他認為，只有把民生問題擺正了位置，才能使我們的飛行平穩。”后來xx網記者在采訪文成縣長謝作雄說到，“xx代表陳錢林的‘飛機論’……”。《xx晚報》題為《心語心愿》報道：“人大代表、xx安陽實驗小學陳錢林認為，目前在xx不是就學難，而是上好的學校難……”該報道后來在xx教育網，之后幾年的xx教育工作報告中多次提到“xx教育的突出問題不是‘上學難’而是‘上好學難’。”

20xx年7月，xx市政府召開教育工作座談會，陳作榮副市長與會。我作為人大代表與會，并由主持人指定提建議。我說，就黨委、政府而言，兩點：一要盡快解決好辦學條件問題，要讓老百姓看到成果、享受到成果；如果政府無財力，應該考慮采取政策，可向上級申請成立xx教育實驗區，xx人能創造xx經濟模式，xx人也應該有創造xx教育模式的魄力和能力。二要領導全社會形成尊師重教的風氣。當前教育的確還不和諧，但許多問題都是全國性的問題，都是長期形成的問題，都是需要長期努力才能解決的問題；許多教育問題本身就是社會綜合問題在教育領域的表現；教育問題的解決，最終需要廣大教育干部和教師的努力，如果全社會都以旁觀者、評論家的身份，指責為發展教育無私奉獻的教育干部和教師，這本身就是比教育問題更可怕的問題。就教育行政部門而言，也是兩點：一是突出抓好教育隊伍建設，教育需要大樓，教育更需要大師；溫總理已經將教育家辦學提了出來，xx可先走一步，可制訂鼓勵教育家辦學的相關措施。二要鼓勵、指導學校形成教育品牌，之后以集團化辦學的思路，擴大品牌效應，借此擴大優質教育資源；農村學校也可以聯合體的形式共同創建優質教育。……得到與會同志和陳作榮副市長高度評價。

20xx年12月底，我應邀就gdp情況接受xx網記者采訪。后來，20xx年1月3日xx網題為《xx市gdp去年有望首次突破20xx億元》文章報道了我的觀點：“以往在老百姓眼里，gdp是干部的政績指標，gdp總量多少，增長幅度多大，老百姓看不見、摸不著，因而很少有人去關心。市人大代表陳錢林說，而現在，更多的老百姓親身感受到了gdp增長與自己的生活緊密相連，他們在關心發展實惠的同時，也更加關心發展的速度和質量了。”

20xx年3月xx十一屆人大第二次會議期間，我對報告中“今年對教育加大投入，增加義務教育專項經費1400萬”的表述提出了意見，認為這是失信于民的話，因為1400萬平均分到xx100萬學生身上，每人只有14元，怎能說是“增加教育投入呢？”為什么會出現僅增加1400萬就認為是“增加教育投入”而作為政府工作報告的一項為民辦實事寫入報告？如何避免政府工作報告不務實的情況？由此我提出應該建立政府與人大代表“雙向發展目標計劃體系”，指每年政府提出工作計劃，同時也由人大代表提出計劃，兩者背靠背提出，再對比、分析、協調，這樣才能恰如其分地表述目標，也能更好地實現目標。該建議應該有一定思想含量，后來xx人大簡報也給予報道。

20xx年底，我參加了xx市“反兩搶”專題工作調研會，表示對當前安全工作不滿意，希望政府加大力度打擊犯罪行為。20xx年3月，我參加了《xx市政府工作報告》會前調研會，對相關問題提了建議和意見。

20xx年5月，國務院參贊室來xx調研教育工作，我作為教育系統人大代表與會。我提出了三項建議：1．國家應該更多地尊重基層政府基層學校的創造性，不應該過于強調統一而把基層政府基層學校的手腳綁起來。東方管理的特點是，一統就死，一放就亂，如何在統與放中尋求一根平衡木，是當務之急。2．成立教育特區，靈活探索適合當地實際的教育模式。經濟有xx模式、蘇南模式，教育也不應該全國一刀切，也應該有xx教育模式、蘇南教育模式。國家可選十個、三十個或一百個教育特區，有經驗者在類似地區推廣，有問題者在局部給予糾正。3．國家和地方層面分頭成立中小學教育理論研究室。需要高校教授參與，畢竟理論研究離不開專家，但應更多地吸收中小學校長教師參加。……相關建議得到參贊室陳進玉主任、國家教育部基礎教育司原副司長朱慕菊等肯定，后來參贊室一同志對我說，會把我的“辦教育特區”建議報國務院領導參考。

三、樹立形象。

作為教育系統的人大代表，我想首先應該有教育者的良好形象，因此我更加注重為人師表形象，特別注重自身學習，努力做學者型校長。幾年來，我帶領安陽實驗小學教師創人民滿意的教育，在國內率先研究、實施素質教育的新模式——尊重教育模式，學校在社會的美譽度大幅度提升，成為xx名校。同時，在學校管理、教育學兩個學術領域刻苦鉆研，學術論文在《人民教育》、《中國教育報》、《中小學管理》等知名刊物發表，代表作《“尊重教育”與兒童發展》、《幸福為本》、《學校到底為誰而辦》在一些刊物和上百個網站轉載。20xx年課題研究成果獲浙江省教育科學優秀成果一等獎（全省僅僅十項一等獎，其中小學僅一項）；著作《尊重教育新理念》獲xx社科聯優秀成果著作類二等獎。20xx年，我被xx大學聘為兼職碩士生導師；20xx年，我被浙江省教育廳聘為作為省長工程的“全省中小學教師領雁工程講師團”成員。日前，我又次被評為xx市拔尖人才。所有這些，我覺得都為“xx人大代表”樹立了良好形象。

當然，由于理論水平、工作水平限制，也由于更多時候站在教育系統的立場看問題而出現的視角局限性，加上平時校長工作、社會兼職和學術活動事務繁忙，我感覺自己在履行代表職責時離人民群眾的要求還有較大差距。我將不斷學習，不斷改進，傾聽群眾呼聲，為xx、xx建設和發展貢獻一份力量。

最后，感謝廣大群眾的信任，感謝各位領導的支持和幫助，請大家對我的工作進行評議，并提寶貴意見。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇五

xx區教育系統在市委教育工委、市教委的領導下，在區委、區政府的指導下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設者和接班人的根本目標，把學生志愿服務作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設的重要內容，狠抓教育引導、活動開展、制度建設等關鍵環節，指導各級各類學校深入推進學生志愿服務活動取得了良好成效。

一、加強組織領導，加大宣傳力度。

為確保學生志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、深入推進學生志愿服務規范化、制度化。

（一）規范志愿者招募注冊。

志愿者的招募和注冊，是組織引導學生參加志愿服務的重要環節。目前教育系統共成立1個xx區教育系統服務總隊，54個志愿服務分隊，中小學幼兒園全覆蓋。全區14周歲以上學生xxxxx人，網上注冊志愿者xxxx人，覆蓋率達xx%。

（二）加強志愿者培訓管理。

做好志愿者的教育培訓和日常管理，是提高志愿者素質和志愿服務水平的前提和基礎。渝中區教委始終堅持培訓與服務并重的原則，根據志愿服務項目的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對學生志愿者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。xx年，共舉行各類培訓xxxxx余人次。

（三）建立志愿服務記錄制度。

志愿服務活動結束后，由各校園根據統一的內容、格式和記錄方式，對志愿者的服務進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據。xx年，全區學生志愿者服務總時數為xxxxxx小時。

（四）健全志愿服務激勵機制。

區教委按照有關規定建立了志愿者星級認定制度，根據志愿者的服務時間和服務質量，對志愿者給予相應的星級認定。建立志愿者嘉許制度，褒揚和嘉獎優秀學生志愿者，授予榮譽稱號。建立志愿服務回饋制度，學生志愿者利用參加志愿服務的工時，換取一定的社區服務，同時在就學、就業等方面享受優惠或優待。

三、搞好結合融入，推動志愿服務活動常態化、長效化。

各學校緊密結合教育工作和學校實際，將志愿服務融入教師教書育人全過程，融入學生學習生活各環節，融入校園文化建設全過程，引導廣大師生主動參與到志愿服務活動中來，大力推進志愿服務工作常態化、長效化。

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。

號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務活動。

各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

三是開展文明交通志愿服務活動。

部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務活動。

各學校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。

五是開展倡導綠色環保志愿服務。

各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創建全國文明城區、構建和諧渝中作出了新的貢獻。

四、大力弘揚志愿文化，著力打造志愿服務品牌。

志愿服務是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統美德，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛普及服務他人、奉獻社會的志愿服務理念，結合時代條件深入挖掘和闡發，進行創造性轉化、創新性發展，賦予志愿服務深厚的傳統文化內涵，形成了渝中教育系統學生志愿服務品牌。曾家巖小學的“小小志愿解說隊”，創建了近三十年，成為曾家巖學生志愿者服務隊的品牌，學校依托曾家巖周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地，借力紅巖聯線的專業講解員作指導老師，讓孩子從一年級開始就定期到現場學習，體驗，實踐，鍛煉。復旦中學“青藤社”是由學生自發組織的以志愿愛心奉獻服務為宗旨的`社團，已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內外，從小到無人售賣文具、大到發動全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌，增強了學生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇六

我分管儀器電教、社會力量辦學、自學考試、女工工作、計劃生育工作、聯系工會工作至今已有十個年頭了。因為長期分管這些工作，在業務上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以年在局黨委的領導下，我和股室的同志一道，堅持黨的教育方針，內抓管理，外樹形象，較好的完成了各項工作。

分管儀器電教工作時，我就明確提出了現代教育技術發展的工作思路，那就是描準一點，即現代教育技術的至高點；抓住兩線，即實施素質教育和培養創新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊伍）；促進四化，即教育網絡花、管理現代化、培訓制度化、研究科學化。這么多年來，我們一直按照這個思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，年，儀器電教站被評為省現代教育技術工作先進單位。

1、強力推進現代教育技術和“校園網”工程建設。

截止年底，我區有7所學校跨入省、市現代教育技術實驗學校行列，有6所學校實施了“校園網”的建設。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠程教育項目工程的設備發放，安裝調試工作。在教育技術裝備的投入上。我們指導、支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監控點37個，采購筆記本電腦150臺。三中順利通過了省現代教育技術實驗學校的復查驗收。

2、大力開展現代教育技術教學教研工作。

為了落實新課程的新思想、新觀念，提高所有任課老師的教學研究水平，充分運用現代教學媒體，優化課堂教學手段，從而達到全面提高教學質量的目的，我們開展了“三優聯評”（優秀教案、優秀論文、優秀課件）的評選活動，對收上的電教論文，我們組織有關專業技術人員進行認真的評選，并將優秀作品送省、市參評，其中獲省一等獎的有8篇，二等獎的有13篇。年年10月，我們在三中組織了“區中學生物教師實驗創新大賽”，通過緊張激烈的角逐，我們把獲區一等獎的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外，6所省級現代實驗學校都有省級立項的課題研究。其中三中的“信息技術與初中課程整合研究”評為省級優秀課題。信息技術教育在全區已經普及，對各校的開課年級，課時安排、教材使用、教學進度、教師備課、作業批改、成績考核、學生上機，以及學校對該項工作的管理等情況，我們進行不定期的檢查指導，促進了信息技術教育的進一步開展。

3、切實抓好遠程教育項目工程建設。

農村中小學現代遠程教育工程是新形勢下加快農村教育發展，推進社會主義新農村建設，促進社會和諧發展，惠及廣大農村人民群眾的民心工程，任務光榮而艱巨。為此，我們高度統一思想。一是加強對此項目工程的領導，成立遠教工程領導小組，負責對該項工作的領導;二是制訂切實可行的實施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準備工作;四是成立施工工作組，負責整個工程的安裝、調試；五是組織項目培訓;六是發揮工程應用。從項目設備發放到安裝完畢，至省級驗收，我們共進行54天緊張的工作。54天里，工作組共下到67所學校指導服務三百余次，從天線的安裝地點、電視機的擺放位置、電腦桌的設計、防盜窗門的安裝到施工工藝的設計、硬件的安裝、軟件的運行，都一一落實到位。施工完成后，我們按省廳要求對模式二學校的骨干教師在大科中心學校進行了為期五天的培訓。我們對項目學校提出了“領導要懂、項目管理員要精、教師要會”的總體要求，采取骨干培訓與全員培訓相結合，集中培訓和日常學習相結合等方式，使所有教師會運用，從而最大限度地發揮項目工程效益。為此，我要求各項目學校建立制度，規范管理，確保運行，營造氛圍；強化效益。

經過幾年的努力，我區民辦教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在不容忽視的問題。突出表現在人們對民辦教育的主要意義和相關政策認識不清，民辦學校自身發展過程中的不規范和不完善也十分明顯。于是我們在“宣傳”、“管理”、“指導”上下功夫。

強化宣傳，營造良好氛圍。一是利用媒體宣傳。我們要求各民辦學校訂閱《省民辦教育》雜志，從雜志里去了解民辦教育的法律法規、方針政策和發展動態。在婁底電視臺、婁底晚報對民辦學校的文藝匯演、大勢宣傳、營造聲勢。二是利用會議宣傳。每年我們召開兩次以上民辦教育負責人會議，在會上，我們都強調民辦教育管理的規范性和民辦教育發展的重要性。三是向領導和社會各界人士個別宣傳，讓人們對民辦教育有一個全面的了解和正確的認識，從而贏得全社會的理解和支持。

依法管理，規范辦學行為。一是嚴格審批關。對年年新申報的民辦教育機構提出了新的要求，如任職教師的學歷、學識，教育場地及設施設備都必須達到一定標準，通過舉辦者申請、實地考察、審查材料、審批發證等程序。今年審批發證的民辦教育機構的整體水平有所提高；二是依法年審。年年10月，我們對全區58個民辦幼兒園和25個民辦教育培訓機構進行了年審工作。首先，要求他們對照《區民辦學校年度綜合評估細則》進行認真自評，然后將自評結果報社管辦，最后，我們專門組織督導、人事、師訓、教育、安保等股室負責人到校進行評估考核，年審合格的和限期整改的及不合格的，一律登報公示；三是完善手續。配合民政局、物價局、技術監督局、衛生防疫站、婦幼保健院辦理相關證件，使我區民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規范化管理軌道。

加強指導，提高辦學水平。一是注重培訓。年年，以教育股牽頭、組織民辦幼兒園的教師參加了在漣源舉辦的幼師培訓班。十一月又組織民辦幼兒園園長去省機關幼兒園等地進行參觀學習，了解幼教動態，深化幼教理念。我們鼓勵民辦學校教師參加學歷和非學歷水平的培訓，以增長見識、開闊眼界，促進教學藝術和教學水平的提高。二是強化督導。根據我區民辦幼兒園的實際情況，教育局督導室制訂了相應的教育教學評估方案，組織行家分別于年年的5月和xxxx年的元月對民辦幼兒園進行了辦園的綜合評估。每到一園，都要聽教師講課、查管理、看教研資料，查教師備課、查教學效果，采取與園長、幼師面對面交流的形式，肯定成績、提出問題、提出改進意見和要求。特別是對學校存在的安全隱患問題，嚴肅指出，并要求認真整改到位。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇七

教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統一部署和市教育局年度教育工作目標任務堅持以加快推進教育現代化建設、推進義務教育均衡發展為目標以規范辦學行為深入實施素質教育為重點解放思想深化改革開拓創新不斷增強教育服務經濟社會發展能力各項工作緊張有序開展部分工作已取得明顯成效。現總結如下：

一、素質教育不斷深入，教育質量大幅提升。

一是加強過程視導，狠抓常規落實。20，共6次對全縣各中小學進行了教學視導，結合視導中發現的問題，多次分散視導及針對性視導。同時，深入全縣各學校，督促教學常規的全面落實。與不同層次學生進行隨機座談，了解需求，發現問題，及時溝通，提出建議。視導過程中共參與聽、評課1200余節。每輪視導結束，及時召開視導總結會，通報存在的問題，并提出整改意見。

二是加強活動組織，服務學校教學。組織全縣多學科優質課評選，重點對初中物理、化學和中、小學英語、音樂、體育、美術、信息技術、心理健康教育等重點和弱勢學科進行了優質課評選，培養和發現了一大批學科優秀教師和帶頭人，促進了學科教師隊伍整體素質的提高;加強聯片教研，搭建交流平臺，創新教研形式，提升教研效益;組織27名中小學校長到河南沁陽永威學校進行了一周的封閉學習和培訓，培訓結束后，適時舉辦校長論壇，13位中學校長作了題為《我與永威比差距》的交流發言;將永威學校“四清”納入了新學年7項重點工作之一，發起了課堂教學改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發各學校。

三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學習培訓、優質課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學習，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結對”等活動，充分發揮骨干教師和老教師的帶動作用。

一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統廣大干部教師的共同努力下，年中考再傳捷報，九學科總平均分、總優秀率、總及格率再次以大比分遙遙領先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點，優秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。

二、隊伍建設不斷完善，教師素質逐步提高。

一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結束，全縣共招聘高中教師42人，義務教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學兩所民辦學校招聘教師6人。為緩解城區小學大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農村中小學選聘30名教師充實到城區學校，城區優質教育資源不斷拓展。

二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學一級教師515人，小學高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學二級教師517人，小學一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學二級教師2人已過渡到三級教師2人。

三是順利推進原民辦代課教師調查摸底工作。嚴格按照上級有關文件精神進行了全面的調查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。

四是師資培訓工作合理有序開展。堅持全縣中小學每周六上午校本培訓制度，先后組織16名中小學和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓，3名中小學校長參加了山東省骨干校長培訓;對全縣78名新招聘的義務教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓。

三、民生工程大力實施，教育環境不斷優化。

(一)教育投入不斷加大。

一是學校建設全面加強。投資5億元的慶云一中新校區順利搬遷，7600多平米的實驗小學新教學樓秋季啟用，金書小學教學樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實驗小學和渤海小學，城區中小學辦學條件顯著提升。有5處農村中小學納入校舍標準化建設規劃，7所幼兒園開工建設，實現了農村中小學校舍改造和城區教育資源優化“齊步走”的宏偉目標。二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多;其中農村中小學校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，2017年農村中小學“211工程”獎補資金30萬元，2017年進城務工農民工隨遷子女接受義務教育中央財政獎勵資金241萬元，2017年農村義務教育薄弱學校改造中央專項資金150萬元，2017年學前教育獎補資金50萬元，2017年民辦幼兒園發展獎補資金20萬元，2017年學前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。三是信息化建設大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學標準微機室，城區中小學全部實現班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學優質課件評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎;金書小學、渤海中學順利通過全市第一批教育信息化應用師范學校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經濟困難寄宿生補助資金85萬元;職業中專學生國家資助資金6.3萬元;高中政府助學金64萬元;初中貧困寄宿生生活補助85萬元;學前教育政府助學金61.1萬元。按照“應貸盡貸”原則，共為854名大學生辦理戶生源地大學生助學貸款，貸款總額達到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。2017年教師節，縣委、縣政府隆重舉行教師節慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導下，鄉村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風，捐資助教層出不窮。一年來，縣鄉村各級黨委政府對教育投入達2.6億元，并為改善學校辦公條件購置了電腦、空調等大宗辦公用品。

(二)各類教育協調發展。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇八

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇九

2019年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統一部署和市教育局年度教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現代化建設、推進義務教育均衡發展為目標，以規范辦學行為深入實施素質教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創新，不斷增強教育服務經濟社會發展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效。現總結如下：

一是加強過程視導，狠抓常規落實。2019年，共6次對全縣各中小學進行了教學視導，結合視導中發現的問題，多次分散視導及針對性視導。同時，深入全縣各學校，督促教學常規的全面落實。與不同層次學生進行隨機座談，了解需求，發現問題，及時溝通，提出建議。視導過程中共參與聽、評課1200余節。每輪視導結束，及時召開視導總結會，通報存在的問題，并提出整改意見。

二是加強活動組織，服務學校教學。組織全縣多學科優質課評選，重點對初中物理、化學和中、小學英語、音樂、體育、美術、信息技術、心理健康教育等重點和弱勢學科進行了優質課評選，培養和發現了一大批學科優秀教師和帶頭人，促進了學科教師隊伍整體素質的提高;加強聯片教研，搭建交流平臺，創新教研形式，提升教研效益;組織27名中小學校長到河南沁陽永威學校進行了一周的封閉學習和培訓，培訓結束后，適時舉辦校長論壇，13位中學校長作了題為《我與永威比差距》的交流發言;將永威學校“四清”納入了新學年7項重點工作之一，發起了課堂教學改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發各學校。

三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學習培訓、優質課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學習，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結對”等活動，充分發揮骨干教師和老教師的帶動作用。

一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統廣大干部教師的共同努力下，2019年中考再傳捷報，九學科總平均分、總優秀率、總及格率再次以大比分遙遙領先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點，優秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。

一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結束，全縣共招聘高中教師42人，義務教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學兩所民辦學校招聘教師6人。為緩解城區小學大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農村中小學選聘30名教師充實到城區學校，城區優質教育資源不斷拓展。

二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學一級教師515人，小學高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學二級教師517人，小學一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學二級教師2人已過渡到三級教師2人。

三是順利推進原民辦代課教師調查摸底工作。嚴格按照上級有關文件精神進行了全面的調查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。

四是師資培訓工作合理有序開展。堅持全縣中小學每周六上午校本培訓制度，先后組織16名中小學和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓，3名中小學校長參加了山東省骨干校長培訓;對全縣78名新招聘的義務教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓。

(一)教育投入不斷加大。

一是學校建設全面加強。投資5億元的慶云一中新校區順利搬遷，7600多平米的實驗小學新教學樓秋季啟用，金書小學教學樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實驗小學和渤海小學，城區中小學辦學條件顯著提升。有5處農村中小學納入校舍標準化建設規劃，7所幼兒園開工建設，實現了農村中小學校舍改造和城區教育資源優化“齊步走”的宏偉目標。二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多;其中農村中小學校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，2019年農村中小學“211工程”獎補資金30萬元，2019年進城務工農民工隨遷子女接受義務教育中央財政獎勵資金241萬元，2019年農村義務教育薄弱學校改造中央專項資金150萬元，2019年學前教育獎補資金50萬元，2019年民辦幼兒園發展獎補資金20萬元，2019年學前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。三是信息化建設大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學標準微機室，城區中小學全部實現班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學優質。

課件。

評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎;金書小學、渤海中學順利通過全市第一批教育信息化應用師范學校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經濟困難寄宿生補助資金85萬元;職業中專學生國家資助資金6.3萬元;高中政府助學金64萬元;初中貧困寄宿生生活補助85萬元;學前教育政府助學金61.1萬元。按照“應貸盡貸”原則，共為854名大學生辦理戶生源地大學生助學貸款，貸款總額達到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。2019年教師節，縣委、縣政府隆重舉行教師節慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導下，鄉村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風，捐資助教層出不窮。一年來，縣鄉村各級黨委政府對教育投入達2.6億元，并為改善學校辦公條件購置了電腦、空調等大宗辦公用品。

(二)各類教育協調發展。

一是學前教育規范發展。向全縣幼兒家長印發《致全縣幼兒家長的一封信》，極力扭轉全縣幼兒小學化傾向，此舉在全國各大網站相繼轉發。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉鎮幼教管理員、小學校長等參加的業務培訓，全縣學前教育發展水平不斷提升。二是義務教育均衡發展。繼上學年推出“書香校園”創建工程以后，將本學年確立為“校園文化建設年”，大力實施校園文化建設。農村中小學校舍樓房化水平不斷提高，教師隊伍得到不斷補充，城鄉辦學條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發展。今年暑假，慶云一中順利遷入新校區。借力新校區啟用機遇，圍繞“培植一所區域名校，為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標，慶云一中強力課改，減負增效，打造高效課堂，各項工作穩步推進。四是職業教育突破發展。與山東濰坊工程技術學院聯合辦學，構建2+2教學模式，專業優勢顯著提升;爭取省“一圈一帶”項目1個，400萬元項目專項資金已劃撥到位;順利通過中等職業學校辦學資格市級驗收，由云天集團投資興建的云天職業學院即將動工興建，該項目利用原慶云書院及以南地塊，占地774畝，規劃建筑面積20萬平方米，規劃投資8億元，項目建成后，設置專業20余個，可容納學生10000人。

(三)學校安全多措并舉。

一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機，完善校舍檔案，修建學校樓案室;投入86.44萬余元，為全縣中小學增加視頻監控探頭364個，學校監控覆蓋率達100%;投資48萬元購置76臺電腦及監控攝像頭用于校舍安全信息采集工作，并配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次，下發安全工作函件、通知31個，先后開展安全教育日、防災減災日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動，發放“防溺水致全縣學生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000余份;下基層督查安全工作70余次，下發整改。

通知書。

54份。三是多部聯動做好校園安全工作。聯合人防辦、公安消防大隊等在多個學校開展應急疏散演練活動;聯合供電公司、人防辦、科技局向學生發放《安全用電知識手冊》、《防空防災知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800余冊;聯合司法局、交警大隊在全縣9個鄉鎮開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進校園”活動。聯合氣象局開展防雷檢測;聯合縣衛生局對全縣138名幼兒園園長和小學校長進行了手足口病知識培訓;配合縣藥監局對全縣34家學校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查;配合住建局對27所學校及幼兒園燃氣安全進行檢查，簽訂燃氣安全。

責任書。

7份;配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉路沿線學校門前的交通標志牌、減速帶及斑馬線安裝情況進行了驗收，共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根;排查上下學途中危橋11座和深溝渠10處、接送學生車輛31輛。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇十

自20xx年以來，我榮幸地當選為市第十三屆人大代表后，深感肩負的責任和重擔，十分珍惜代表資格，時刻牢記代表使命。在市人大的正確領導下，緊緊圍繞市十三屆人大會議確定的工作任務和目標，認真履行《憲法》和法律賦予的職權，盡職盡責地發揮了人大代表的作用，同時做好單位的本職工作，為我市的經濟發展、社會進步做出了自己應盡的貢獻。現將我履行代表職責作如下陳述：

一、強化學習，提高自素質。

為了使自己能更好地履職，我積極參加市人大常委會組織的代表培訓學習，學習人大依法履職的相關法律和規范性文件，如環保法、環評法、城鄉規劃法、殘疾人保障法、禁毒法、消費者權益保障法、湖北省湖泊管理條例等，著力提高依法辦事、依法行政的水平。通過學習，增強了我的政治敏銳能力和政治鑒別能力，提高了思想理論水平，提高了自身的綜合素質，為履行好代表職責打下了良好的基礎。同時，作為市人大城環委委員，由于其工作業務性強、涉及面廣，我十分注重理論聯系實際、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的.真才實學。

二、堅持履職盡責。

作為人大代表，不僅是政治榮譽和職務，更重要的是肩負的千鈞職責和義務，充分地行使人民給予的權力，忠實地履行代表職責，是代表最基本的素質和要求。

1、認真參加會議。平時做好調查研究與考證，掌握詳實的第一手資料，為市人代會及市人大常委會期間審議人大常委會工作報告、“一府兩院”工作報告、財政預決算報告、各專委會報告等作好發言的充分準備，并投好每一張神圣的一票。會議期間不當無作為代表，踴躍參加討論發言，敢于直抒己見，真實地、準確地反映基層情況，在市人大常委會召開的《關于加強大冶湖保護工作的決議》詢問會上接受了新聞媒體的采訪，在充分肯定政府卓有成效的工作外，提出自己獨到的見解和意見，得到其他與會代表的認同與共鳴。在人代會閉會期間，凡是市區兩級人大召開的持證視察、調研、政情通報會、代表小組會等活動，都精心準備和參會，從不推托和請假。

2、勇于建言獻策。在人代會開會和閉會期間，每年都領銜或獨立提出議案、建議、批評和意見二至五件，件件都得到承辦單位的答復，有些被政府職能部門采納或改進工作，群眾對議案、建議、批評、意見的答復落實的滿意度也很高。例如：我在市十三屆一次會議上提出的關于特困家庭大病救助建議，受到市人大、市政府領導的高度重視，并己成立相關救助基金。在十三屆二次人代會上，我提出的關于對政府投資項目實行績效考評的議案，也得到有關部門重視，其政府投資項目績效考評方法正在制訂之中。幾年來，我還提出了建設黃石奇石市場推動黃石礦冶文化發展的議案、大冶市保安湖水環境污染現狀及治理措施建議、關于建設團城山西北部商業區的議案等多方面的議案和建議得到落實和完成。

3、積極參加活動。閉會期間，每年都有數次市人大組織的部分代表視察重點工程、重點項目、重點工作的活動及政情通報會，代表小組會和應邀參加的其它人大代表活動。我先后對《環境影響評價法》、《殘疾人保障法》、和《湖北省湖泊管理條例》等在我市的貫徹實施情況進行了執法檢查，參加了市規劃局組織的市總體規劃及大冶湖生態新區規劃、市水利局組織實施的磁湖青山湖清淤工程、環大冶湖生態新區建設、西塞山道士古鎮主題公園規劃、開發區產業發展、磁湖周邊養豬場搬遷等項目調研，進行了市城投公司、聯海集團、湖北理工學院、中國移動黃石分公司、黃石二中、大冶有色金屬公司等單位建設情況的考察，還參與了第二期黃石電視資政節目。

三、立足教育工作，雙崗建業。

作為一名市人大代表，又是一名人民教師，我十分重視教科研工作，樸實無華，踏實苦干，取得了較大的成績；在院領導和老師們的幫助下，我先后承擔教科研項目二十余項，出版著作一部，取得了良好的經濟效益和社會效益。業績突出，近三年年終考核均獲得優秀。20xx年，我主講的課程《環境影響評價》榮獲第一批省級精品視頻公開課程，并榮獲湖北理工學院第一屆十大優秀教學標兵；另外，我還榮獲中國致公黨湖北省黃石市先進個人稱號。

回顧一年來的工作，我對自己學習、思想、作風等方面要求是嚴格的，盡心盡職地做了一些工作，但離黨和群眾的要求還有一定的差距。今后，我一定珍惜人民賦予自己的的權力，增強人大意識、法制意識、公仆意識，加強學習，提高自身綜合素質，以更加飽滿的熱情面對新的挑戰，進一步發揮好人大代表的表率作用、骨干作用，為我市社會經濟發展做出積極的貢獻。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇十一

尊敬的各位代表：

大家上午好!我非常榮幸能連續當選為鎮第十六屆、十七屆人大代表，非常感謝選區選民對我的支持和信任。從當選為鎮人大代表的那天起，我就深刻地認識到，我不僅是一名村干部，還是一名鎮人大代表，這既是榮譽，更是責任;既是動力，更是壓力。榮譽是黨和人民對我的信任，壓力是肩上的擔子重了、責任重了。今天，很高興有機會向大家匯報我當選鎮人大代表以來履行代表職責的情況，這既是我向各位選民代表匯報工作，也是聽取大家意見，接受大家的監督和進一步改進工作的機會。現將我的履職和工作情況匯報如下，懇請在座各位提出寶貴意見。

一、不斷加強自身學習，努力提高履職能力。

作為一名鎮人大代表，光榮感、責任感和使命感一直伴隨著我。當選之初，我就時常想：怎樣才能為選民代言，不辜負人民的期望，切實履行代表職責，做一名合格的人大代表。對此，我先從“充電”學習開始。人大工作對法制、程序的要求尤為嚴格，幾年里，我很注重對《憲法》、《代表法》、《組織法》、《選舉法》等法律法規的學習，增強人大意識和法制觀念，同時也通過鎮人大常委會組織代表培訓和一些人大刊物、雜志的學習，使我對人大代表的責任意識、公仆意識、法律意識明顯增強，工作方法、調研能力、建議水平得到了提高，履行代表職務的能力得到鍛煉和增強。

二、積極參加代表大會，認真行使代表權力。

按時參加代表大會，是人大代表履行職務、行使權力的重要途徑。當選代表以來，我按時參加每次全體代表大會，認真聽取并審議“一府兩院”報告，參加大會各項表決和選舉活動，并實事求是地在代表團及代表小組討論中提出建議和意見。同時，每年都在會前調查研究，深入選區，走訪選民，廣泛聽取選民意見，認真提出建議和意見，在鎮人代會上提出了：《關于平鐘公路硬化的建議》《關于加大農村公路建設，開通鎮城到各村居農村客運的建議》《關于提供政策平臺，增強鄉村學校師資力量的建議》《關于加強鄉村醫生后備力量建設，提升村級衛生站服務能力和服務水平的建議》等建議和意見。這些建議涉及到政府工作和居民生活的方方面面，是群眾最關心的問題以及迫切需要解決的熱點難點問題，這些問題有的得到了鎮政府及有關部門的重視，有的已經得到實施和解決。

三、積極參加閉會期間活動，認真履行代表職責。

參加閉會期間代表小組的各項活動，是我們鎮人大代表履行職責的重要組成部分。我積極參加代表小組活動，正確處理好履行代表職責與干好本職工作的關系，參加代表視察和評議活動，按要求學習好相關材料，使每一次代表活動都有新的收獲。不論是鎮人大常委會還是代表小組的各項活動，我都積極參加，從未遲到、缺席。

當選鎮十六、十七屆人大代表以來，參加了鎮人大常委會組織的視察活動，視察了鎮工業園區、物流園區、建材市場、副食品批發市場、火車站、云智科貿、高級中學、一中、汽搏中心、秀松高速公路等，同時參加了鎮代表小組視察調研梅云公路和全鎮脫貧攻堅工作等，認真履行起一個人大代表的職責，為我鎮、我鎮的社會經濟發展獻計獻策，提出了建議、意見;在這些學習視察調研活動中，我始終以飽滿的熱情，本著虛心學習、不斷提高的態度參與到活動中去，拓寬了思路和視野，豐富了知識和經驗。

四、密切聯系群眾，助推脫貧攻堅。

面對當前脫貧攻堅工作，時間緊、任務重，我作為村總支部書記、鎮人大代表，深感責任重大。但是，困難再大，問題再多，我必須要擔負起黨和人民賦予我的這兩份責任，作為總支部書記、鎮人大代表，在脫貧攻堅工作中，既要當好脫貧攻堅過程中的指揮員、主攻手，又要當好黨的惠農政策的宣傳員，助推了我選區的脫貧攻堅工作：

(一)基本情況。我選區有1個貧困村，2個非貧困村。共有25個村民小組，1573戶5901人，其中建卡貧困戶120戶503人，脫貧44戶190人，脫貧越線66戶266人，計劃脫貧有10戶46人。秀田村有5個村民小組，381戶1511人，有建卡貧困戶33戶149人，20脫貧13戶53人，20脫貧15戶74人，20計劃脫貧5戶22人;新廠村有8個村民小組，486戶，1877人，有建卡貧困戶62戶258人，年脫貧22戶97人，年脫貧405戶161人，年計劃脫貧5戶22人;石門村有12個村民小組，706戶2513人，有建卡貧困戶25戶95人，2015年脫貧9戶40人，2016年脫貧11戶31人，2017年計劃脫貧5戶24人;我聯系了5戶19人。

(二)主要的工作做法。一是精準識別，嚴格把控貧困戶建檔立卡入口。采取以組為單位開群眾會的方式來精準識別，公平、公開測評，讓群眾說話才算數，同時也讓一些自己認為貧困的群眾，在現場對比之下產生退出想法，也打消了對干部的誤解，嚴格按照八步兩公示建檔立卡確保無錯評、漏評、錯退、漏退。二是結合實際，逐戶走訪，因戶施策。每月我與駐村工作隊深入貧困戶家庭走訪3次以上，與他們談心交流，宣傳政策，針對致貧原因，共同制定脫貧規劃，在鞏固好金銀花產業的同時，走“公司+基地+農戶”的路子，引進了重慶琥珀油茶公司在新廠村種植油茶1000畝，秀山秋實農業有限公司在秀田村種植黃茶400畝，重慶萬物春生制藥有限公司在石門村種植銀杏產業800畝，實施退耕還林1600畝，達到了建卡貧困戶產業全覆蓋，增強了群眾的造血功能。幫助石門村建卡貧困戶譙文亮落實了妻子戶口遷移和通過親子鑒定落實了兩個孩子戶口，并投入6萬元為其修建三間共120平方米的新房;幫助低保戶高啟兵、高紅玲新修房屋2間，并與學校協調落實了姐弟二人深度貧困助學金。三是快速推進基礎設施建設。本選區共投資了700余萬元基礎設施建設資金，硬化了7條共計14.38公里的通組公路，硬化了入戶便道6000余米，完成了c級危房改造78戶，d級危房改造16戶，確保了村民的出行和住房保障;四是強推農村環境衛生綜合治理。建立了環境衛生治理的長效機制，落實了保潔員12人，其中建卡貧困戶8人，落實垃圾轉運車3輛，垃圾箱體28個，垃圾桶126個，全面做到群眾自掃、村收集、鎮轉運，提升了村民的生產生活質量和滿意度。作為一名鎮人大代表，不但要在助推脫貧攻堅的主戰場上發揮好代表的模范作用，還要不斷地加強和保持同人民群眾的密切聯系，聽取民聲，掌握社情民意，時刻反映百姓呼聲，用自己的實際行動實現了不當“掛名代表”和“啞巴代表”的心愿。

五、加強自身建設，樹立良好形象。

作為一名來自農村的基層代表，必須要有很強的自律意識，我始終清醒地認識到，自己的一言一行都代表著人民的形象，時時刻刻都應該展示代表的風采。我深知，打鐵還需自身硬。作為一名鎮人大代表、村黨總支部書記，必須認真學習有關法律法規，增強自己的法律意識，必須認真學習廉潔自律準則和有關黨風廉政建設條例，做到講政治、守規矩，做一個遵紀守法的帶頭人，時刻樹立好人大代表的良好形象。在日常工作中，嚴于律己，顧全大局，創造性地去開展工作，把自己應該做的事，當成喜歡做的事來完成，不斷要求自己在與時俱進、勤學苦煉上有新進步，在不卑不亢做人上有新境界，在盡善盡美做事上有新成效，努力做一個提升人大代表形象的踐行者。

各位代表，當選鎮人大代表是我人生中的重要一頁，是我一段十分難能可貴的經歷。我深知，我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠。但我會堅持履行職責到最后，并將這種工作的責任感、使命感一直保持下去，敬請監督。

述職完畢。謝謝大家!

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇十二

為了貫徹落實黨十六大提出的“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”的要求,全面開展創建學習型家庭活動,我們系統緊跟時代的步伐,以此次活動為契機,積極組織女教職工參加＊＊＊區婦聯、女職委組織的學習培訓、知識講座、創"十佳學習型家庭"等系列活動。我們教育系統推薦的兩戶女教師家庭在活動中脫穎而出,被授予＊＊＊區“十佳學習型家庭”的稱號。所有這些活動,都極大地激發了廣大女教師濃厚的學習興趣,使家庭成員養成良好的學習習慣。營造了一種人人學習、時時學習、處處學習的環境和氛圍,促進了家庭成員樹立終身學習的學習理念,全面提高了家庭成員的綜合素質;同時,利用“家長學校”等陣地,向廣大家庭成員傳授家庭教育、衛生保健、新《婚姻法》知識,在教育系統內較好地倡導了文明健康的家庭文明新風。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇十三

一年來，我校女工委員會以“三個代表”重要思想為指導，圍繞學校中心工作，認真履行婦聯職能，努力為婦女群眾提供切實有效的服務和幫助，維護婦女權益，開展各項主題活動，促進婦女發展，各方面工作成績顯著。

一、做學習的女性提高每位女教職工的文化素質。為每位教職工征訂了雜志讀物。組織好讀書讀報小組，按年級組為單位，開展讀書讀報活動，做好文章摘抄，寫好讀書筆記，每位教師還寫好反思和案例分析，進行了讀書交流。同時，積極參加各項才藝比賽，如，鋼筆字、毛筆字、粉筆字、電腦打字、多媒體課間制作、信息技術于課堂教學整合、卡拉ok等比賽。暑期及期初，黨支部和工會向教師推薦了一些關于師德建設和業務方面的`優秀書籍，每位教師寫了讀后感。

二、做創業的女性進一步推進“巾幗建功”活動的開展，把廣大女教師、女職工的思想和行動統一到謀求發展中來，組織動員全輔導區女教師積極開展愛崗敬業，拼搏進取、崗位成才、崗位創業、崗位創優、崗位建功活動，促進行風建設和教育發展。不斷激勵女干部、女教師的進取精神，在學期中開展“講學習比進步，講政治比覺悟，講正氣比黨性，講理想比貢獻，與時俱進爭一流”，充分發揮婦女組織的職能作用，自加壓力，勇于爭先，創一流工作業績的活動。本學期又有兩名女教師發展為預備黨員。女教師爭開研究課、公開課共計100多節。還有二、三十篇論文在《濱湖教育》、《無錫教育》、《小學語文教師》、《小學青年教師》等區、市、全國級刊物上發表或各級評比中獲獎。

結合學校的孝心教育活動在廣大女教職工開展“爭當孝心好園丁”活動，評出了十佳孝心好園丁。同時利用班主任的有利條件對學生進行開展了以“感恩”為主題的班會及孝敬活動。活動對象為全體師生，或自制一份禮物，或寫一份“重陽”賀詞，或為奶奶、外婆唱首歌，或主動幫媽媽（奶奶、外婆）做一些力所能及的家務、洗洗腳、捶捶背或其他，把孝敬長輩落實到行動上。通過活動讓學生充分了解母親，從內心感受母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊敬長輩、孝敬婦女的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

四、做美麗的女性在維護婦女兒童合法權益工作中，充分發揮作用，我校計劃生育領導小組成員認真學習有關文件，吃透精神并認真貫徹執行，自覺遵守計劃生育條款及有關政策法規，把我校的計劃生育工作納入學校的各項工作計劃之中。關心女教職工的身心健康，為每位女教職工發放生活用品。學校為每位一份女職工進行了一次婦女婦科普查，同時做好善后工作，制定好一張表統計婦科普查后的基本情況，有哪位女同志的健康狀況好，哪位女同志的健康狀況有點問題。平時，看到有女同志生病就去探望。增強婦女的法律意識，提高婦女合法權利。進一步了解法律，增強了法律意識，達到了保護自己的權利。同時，做好資料積累工作，每次活動有記錄或小結。做好各方面婦女宣傳工作，記好小白卡和綜合計劃生育工作動態表。每月發放好避孕藥具，確保無計劃外生育，無婚前生育。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇十四

自以來，我榮幸地當選為鎮十七屆人大代表后，深感肩負的責任和重擔，無論在日常生活中，還是在工作中，始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時不刻鞭策、提醒我既是一名政府部門負責人，更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。在工作中，我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，一年多來在鎮黨委、政府的正確領導下和上級主管業務部門的具體指導和幫助下，我嚴格按照《代表法》的規定和要求，認真履行代表職務，以不辜負黨和人民的期望與重托，下面我將履行職責的情況向大家做一匯報，請評議。

一、加強學習，提高認識，不斷增強履職意識和自覺性。

加強學習，不斷提高思想認識和自身素質是當好代表，履行好代表職責的前提條件。一年來，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，落實科學發展關，堅持認真學習人民代表大會制度、《憲法》和有關法律、法規，不僅增強了政治的堅定性和履職的自覺性，也拓寬了知識領域，提高了履職能力和水平。通過學習和實踐，進一步提高了對履行代表職責的認識。一是從國家政權建設的高度，增強履職的政治意識，二是從依法履職的高度，增強履職的責任意識。人大代表不是一種榮譽，而是一種責任。人大代表本身必須模范遵守《憲法》和法律，并與選民群眾保持密切聯系，聽取、反映大家的意見和要求，努力為人民服務。三是從落實“三個代表”要求的高度，增強了履職的自覺意識。人大代表是由人民選舉產生的，權力是人民給的，要始終把代表最廣大人民的根本利益放在第一位。基于上述認識，我按照市人大常委會和鎮人大的要求，克服困難，積極參加有關會議和各種活動，認真履行做好一個普通代表的職責。

二、積極參加各項代表活動,認真執行代表職務。

1、積極聯系選民，認真收集意見和建議。

一年來，我按時出席每次的代表大會，會前多次到群眾中了解情況，聽取意見，并實地察看，把在會議期間要上交的意見、建議準備好。會議期間，我認真審議大會的各項報告和決議，在討論中勇于發表審議意見，敢于就群眾關心的熱點、難點問題跟與會領導和代表交換意見，努力促成有關問題的解決。先后聯系選民10人，收集選民意見和建議8條，主要有:關于農村新能源利用問題;關于購買農機補貼管理問題;關于綠化帶林木管護問題;關于農業污染問題;關于保護農田水利設施問題等。

2、加強與選民和人民群眾的密切聯系，努力為群眾辦實事、辦好事。

〔1〕全面推進良種產業化進程，促進農民增產、增收。發展“三圃田”6100畝，繁育濟麥22、濰麥8號等優質小麥良種11000畝，發展優質專用小麥白硬冬2號5000畝。先后與7個村簽定供銷合同，增加農民收入200多萬元。

〔2〕發放技術資料，舉辦培訓班。先后聘請山農大、省植保總站等專家教授舉辦培訓班5期，推廣保優節本增效技術9項，發放小麥病蟲害綜合防治、防治灰飛虱控制玉米粗縮病等技術資料30000余份。

〔3〕實施項目帶動，提高糧食生產的整體水平。組織實施“國家糧食豐產科技工程”、“山東省萬畝小麥高產示范田建設”等項目。通過項目建設，研究總結出小麥超高產配套栽培技術，為今后大面積高產開發提供技術儲備。

〔4〕搞好試驗、示范，積極引進新品種。完成了省小麥區域試驗、生產試驗和新品種展示，其中小麥品種區域試驗28個、生產試驗6個、展示33個。通過試驗示范，篩選出適應本地生產的小麥新品種2個，加快了小麥新品種的更新換代步伐。

〔5〕加強交流合作。組織召開了春季麥田病蟲害綜合防治現場會、全市小麥新品種觀摩會、全市灰飛虱統一防治日統一防治現場會等5個。通過積極爭取“山東省萬畝玉米高產創建項目”在我鎮落地實施，提高了級索農業的知名度和輻射力。

〔6〕幫包家庭困難戶。潘樓村黃金齊，家庭經濟困難，我本人得知后，積極靠上幫助，利用本村依靠蔬菜市場的優勢，幫助其發展保護地西紅柿種植，先后把各種.種植資料送到其家中，并無償提供生物有機肥2噸，化肥2袋。

三、在履職過程中的主要體會。

在擔任代表以來，我的主要體會是：

1、強化代表意識和履職意識是當好代表的前提條件。只要牢固樹立“人民選我當代表，我當代表為人民”的觀念，切實增強代表的政治意識和責任意識，才能自覺參加各項活動依法履行職責，有效地發揮代表作用。

2、與群眾保持密切的聯系，是做好代表工作的生命力之所在。人大代表要以為民辦實事、辦好事為已任，才能真正成為人民群眾的代言人和根本利益的忠實代表。

3、加強與干部的聯系是基層人大代表的立足基石。在日常工作中，干部與群眾的聯系最多，了解情況也最多，加強與干部的聯系，是征求意見一個比較好的方法，聽取他們的意見，才能避免工作上帶來的失誤，為提供質量較高的建議和議案積累素材。

在廣大選民的關心、支持下，自己做了一點工作，但這與領導的要求，與大家的期望還有很大差距，今后我要更加努力學習，不斷提高自己的履職水平。最后，感謝大家的支持幫助，請大家對我的工作進行評議，并多提出寶貴意見。

2023年年度述職報告教育系統（精選15篇）篇十五

作為一名全國人大代表，代表人民履行職責，我深感這既是國家和人民給我的榮譽，更是我的責任。我只有盡心盡力履行好自己的職責，才能擔當上“人民代表”這一稱呼。

作為人大代表，首先要以身作則，做好自己的本職工作，為發展經濟貢獻自己的力量。過去的幾年，我國經濟快速發展，一躍成為全球第二大經濟體，各種所有制經濟共同發展。尤其是“非公36條”的公布，民營經濟更是為國民經濟的發展貢獻了積極的力量。作為民營企業的代表，我們也參與了這一歷史的進程，并作出了自己的努力。

除了把自己的企業做好之外，我也積極履行社會責任，為政府分憂;由于自己兼任了一些社會職務，這使得我還有很強的社會責任感，為社會的和諧發展，貢獻自己的智慧和能力。同時，作為工商聯的副主席，為了促進××省的經濟發展，在省委、政府的關心下，在工商聯的直接領導下，我也利用北京××企業商會這個平臺，為家鄉的經濟發展、社會建設做了很多具體的工作。

另外一個重要的方面就是，作為一名全國人大代表，一定要履行好人民代表的職能，為經濟發展、社會民生、人民幸福的問題鼓與呼。這幾年我每年都有提案，引起了政府有關部門和社會各界的廣泛關注。

回首這五年，有艱難辛苦，也取得了一些成績。

一、盡心盡力履職責。

作為一名全國人大代表，同時又是××省工商聯的副主席，我積極參加工商聯組織的各項會議和調研活動，為××的經濟發展出謀劃策，并奮戰在一線。五年來，我深入基層調研，基本上跑遍了××省的各個市縣，了解了經濟、社會發展過程中存在的問題，并提出了《鼓勵民間資本入股地方商業銀行》、《立法部門盡快制訂民間借貸配套相關法律法規》、《制定金融政策，有條件放開企業間借貸的合法性》、《關于降低企業稅費負擔提高職工收入在企業初次分配中的比重》、《建立健全面向市場的科技成果轉化機制》《國家要加大職業教育投入并重視職業教育的價值》、《國家應從政策上支持讓更多新生代農民工有機會“回鄉當官”》、《改善民生提升新生代農民工的幸福指數》、《“居者有其屋”是民生工程、更是政府職責》、《進一步加強網絡和手機實名制管、理減少職能部門運行成本的建議》、《關于修復北京××會館的建議》等10多個提案，同時提交了《要嚴格執行50年前的戶口登記條例的建議》，并做了兩次大會發言《如何擺脫美元霸權》、《“三農”問題難在“四個字”》，涉及經濟發展、社會管理、民生、文化等多個方面，獲得了政府部門和社會各界的積極反饋，產生了廣泛的社會效應。

在親自考察、調研××各省市經濟發展情況的基礎上，我更是依據家鄉各地的情況，改變傳統的經濟發展思路，考慮怎樣最大限度的結合家鄉當地的實際情況，實現有效開發，解決經濟發展過程中遇到的“瓶頸”，改“錦上添花”為“雪中送炭”，變被動“輸血”為主動“造血”，本著這樣的創新思維，我們開發創出來的一種非常成功的運作模式，已經被媒體稱之為“深度介入”的模式。

我在帶領商會成員實地考察、調研了××十多個市縣后，發現各地的情況不盡相同，發展規劃、地緣特點也各異，在此基礎上，我們有針對性的為當地經濟發展引進戰略合作伙伴，為當地政府量身定制適合本地發展的項目和開發規劃。在多方撮合下，我引薦的碧桂園集團開發項目，更是為當地經濟的發展注入了一只“強心劑”。碧桂園集團先后到××巢湖、蕪湖、池州、安慶和黃山等市考察，簽訂了價值百億的合作協議。而這些項目的開發都相應的解決了當地政府資金短缺的問題，圓了地方政府發展的夢。

除了為經濟的發展貢獻自己的力量以外，作為人大代表，我在深入調研的基礎上，針對我國經濟發展過程中存在的一些問題，提出了一些有前瞻性的提案。

我在調研的過程中發現小微企業發展遭遇到了瓶頸。我提交的《鼓勵民間資本入股地方商業銀行》的提案，希望政府能增加對中小企業的扶持力度，緩解他們資金不足現狀。我認為通過對民間資本的正確疏導，可以加強政府對房地產政策的調控力度，同時入股地方商業銀行的正確出路，可以避免這些資本進入地下的錢莊，便于政府的金融，有益于國家金融安全。

從去年年底開始，國家對小微企業加大金融支持力度，而且對民間信貸的管理也加強管理。為了解決小微企業發展過程中的資金短缺的問題，今年，我又在此基礎上又跟進提交了《立法部門盡快制訂民間借貸配套相關法律法規建議》的提案，建議中國人民銀行盡快制訂相關法律法規，明確營利性民間借貸的性質，并具體從貸款額度、期限、利息、擔保、登記以及資金來源等方面作出特別規定，以利于民間借貸的健康有序發展。同時，我還提交了《制定金融政策，有條件放開企業間借貸的`合法性建議》的提案，建議中國人民銀行盡快制訂完善相關法律法規，或出臺相關的金融政策，有條件地承認企業間借貸的合法性，同時明確非金融機構不能以放貸為主業，并具體從貸款額度、期限、利息、擔保、登記以及資金來源等方面作出特別規定。這些提案得到了相關方面的高度重視。

針對網絡謠言的盛行，我看到如果任其泛濫會對國家社會的穩定產生極大的危害，，春季的時候，中東地區正是由于許多人通過twitter等網絡社交工具造謠導致了嚴重的社會問題。于是，當年我提交了《進一步加強網絡和手機實名制管理減少職能部門運行成本的建議》，提出要找到管理好虛擬社會的切入點，網絡虛擬社會與現實社會的管理一定要統籌起來，提高對虛擬社會的管理水平和力度，要進一步加強和完善信息網絡管理，健全相關法律法規，切實落實網絡、手機實名制。我的提案應該說是有前瞻性的，并引起相關部門的重視。

人民代表要代表人民，發出他們的聲音。此外，我還非常關注社會民生問題，為解決老百姓的實際問題積極建言獻策，提交提案。20多年前，正是得益于黨和政府改革開放的政策，作為一名農民工的我，憑借個人的努力和社會各界的支持才取得了今天的成績。我時刻不忘黨和政府的好政策，也不忘記現在許多農民工的生存狀況。農民工作為弱勢群體，需要有人發出他們的聲音。我也積極為提高他們的生活水平而努力。，我曾提交了《國家要加大職業教育投入并重視職業教育的價值》、《國家應從政策上支持讓更多新生代農民工有機會“回鄉當官”》、20我又提交了《改善民生提升新生代農民工的幸福指數》等提案。尤其是我的《“居者有其屋”是民生工程、更是政府職責》、《5大問題成為城市廉租房制度“攔路虎”》的提案，認為廉租住房房源嚴重不足、保障資金不足、保障機制基礎不扎實、廉租住房管理存在漏洞、一些地方政府片面追求gdp的政績觀沒有根本轉變，這都成為落實城市廉租住房制度“攔路虎”。從而建議中低收入和貧困階層，由政府加大投入、大量提供經濟適用房和廉租房。這些提案受到社會各界和媒體的廣泛關注，在網絡上被廣泛傳播，引起了社會的共鳴，也得到了領導的認可。