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    2023年班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)(14篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《2023年班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)(14篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《2023年班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)(14篇)》。

    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇一

    1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

    2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。

    3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

    4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

    5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

    6、參與節(jié)日游戲。

    1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

    2、圣誕帽,動(dòng)物數(shù)群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

    3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

    4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

    一、圣誕節(jié)到了

    1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌。

    2、你們以前聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?你聽(tīng)了這首歌有什么感覺(jué)?你們這首歌說(shuō)的是什么事情嗎?

    3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰(shuí)?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

    4、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說(shuō)。

    二、介紹活動(dòng)材料和要求

    1、美工區(qū):

    用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

    學(xué)生通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

    畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。

    2、益智區(qū):

    戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物,根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的`禮物,并一邊敘述:幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

    3、閱讀區(qū):

    排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事,通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

    三、學(xué)生自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。

    1、幫助美工區(qū)的學(xué)生看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的學(xué)生在彩紙上畫出圣誕禮物,讓學(xué)生剪下裝飾圣誕樹。

    2、要求學(xué)生在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過(guò)程。

    3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的學(xué)生仔細(xì)觀察圖片,大膽講述自己對(duì)圖片的理解。

    四、展示學(xué)生作品。

    學(xué)生互相贈(zèng)送禮物,表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂(lè)教師帶領(lǐng)學(xué)生表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇二

    讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

    制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)

    xxxx年xx月xx日

    以班級(jí)為單位,與本班教室內(nèi)舉行

    氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

    音響、猜詞卡片

    一、播放歌曲:《jinglebells》,烘托氣氛。

    二、給孩子介紹圣誕節(jié)的'來(lái)歷和相關(guān)知識(shí):

    12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

    耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇三

    :圣誕party

    : 市場(chǎng)營(yíng)銷一班班委。

    :圣誕happy

    : 班全體學(xué)生

    ⒈為班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。

    ⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。

    ⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

    :20xx年12月 22日 下午7:10開始

    :xx

    (一)事前準(zhǔn)備:

    1.班長(zhǎng)提前兩周召開班會(huì),說(shuō)明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說(shuō)服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長(zhǎng)召開班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長(zhǎng)出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。

    2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人,預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。

    3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

    4.心理委員發(fā)揮其在ppt制作上的特長(zhǎng),為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的`ppt,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。

    5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購(gòu)買活動(dòng)物資。(愛(ài)心義賣活動(dòng)策劃書)

    6.12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

    (二)事中控制:

    1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保活動(dòng)的正常流程。

    3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

    4.副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

    5.在晚會(huì)開始前,邀請(qǐng)班主任講話,宣布晚會(huì)開始。

    6.在晚會(huì)進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,為10文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”,將晚會(huì)氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋果,寓意大家在新的一年里平平安安。

    7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對(duì)班級(jí)的感情。

    8.在晚會(huì)后期,大家全部上臺(tái),合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。

    9.晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。

    (三)事后總結(jié):

    1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。

    2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的栽培。

    3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。

    宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息,班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇四

    圣誕party

    市場(chǎng)營(yíng)銷一班班委。

    圣誕happy

    班全體學(xué)生

    ⒈為班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。

    ⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。

    ⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

    20xx年12月22日下午7:10開始

    xx

    (一)事前準(zhǔn)備:

    1.班長(zhǎng)提前兩周召開班會(huì),說(shuō)明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說(shuō)服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長(zhǎng)召開班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長(zhǎng)出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。

    2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人,預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。

    3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

    4.心理委員發(fā)揮其在ppt制作上的特長(zhǎng),為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的ppt,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫以及xx文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。

    5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購(gòu)買活動(dòng)物資。(愛(ài)心義賣活動(dòng)策劃書)

    6.12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

    (二)事中控制:

    1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保活動(dòng)的正常流程。

    3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

    4.副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

    5.在晚會(huì)開始前,邀請(qǐng)班主任講話,宣布晚會(huì)開始。

    6.在晚會(huì)進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,為xx文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”,將晚會(huì)氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋果,寓意大家在新的.一年里平平安安。

    7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對(duì)班級(jí)的感情。

    8.在晚會(huì)后期,大家全部上臺(tái),合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。

    9.晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。

    (三)事后總結(jié):

    1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。

    2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的栽培。

    3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。

    宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息,班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇五

    圣誕文化課

    大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)。×班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì),讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

    12國(guó)商二班班委

    合肥旅行社

    開展時(shí)間:

    12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

    主教學(xué)樓204教室

    一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來(lái)源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

    讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng),讓大家有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和更高的集體精神!

    提升集體精神、美化大學(xué)生活。

    主持人:

    各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)

    策劃書、負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    一、資源準(zhǔn)備

    1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;

    2、準(zhǔn)備好主持人講詞;

    3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽;

    4、資料查找與打印;

    5、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段;

    6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

    二、會(huì)場(chǎng)布置

    1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔,

    2、粘貼圣誕卡,

    3、策劃并完成黑板的畫面宣傳,

    4、分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。

    三、工作要求

    1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓,

    2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),

    3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席,

    4、請(qǐng)愛(ài)惜公共財(cái)物。

    一、主持人宣布半開始致詞。

    二、吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《merrychristmas》。

    三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的`有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰(shuí)答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問(wèn)題15題)。

    四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用ppt介紹)。

    五、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。

    六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評(píng)委評(píng)分,高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。

    七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。

    八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái),,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會(huì)結(jié)束致詞。

    班會(huì)后期工作

    一、清理會(huì)場(chǎng)。

    二、費(fèi)用公布。

    三、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。

    四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。

    注意事項(xiàng)與解決方案

    一、保持會(huì)場(chǎng)清潔(班會(huì)前后打掃)。

    二、不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。

    三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。

    四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。

    班會(huì)順利進(jìn)行,大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃!

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇六

    在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,舉行此次主題活動(dòng),以全班同學(xué)互動(dòng)游戲、拓展游戲和晚會(huì)的形式,增進(jìn)同學(xué)之間的情誼,塑造班級(jí)凝聚力。突破傳統(tǒng)沉悶的氣氛,讓大家積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。讓每位同學(xué)感受到家的溫暖的同時(shí),也為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

    團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)

    土木一班

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(上午)、某咖啡館(下午)、某飯店(晚上)

    土木一班全體同學(xué)

    20xx年12月25日(圣誕節(jié))

    上午――互動(dòng)游戲及素質(zhì)拓展

    1、早上8:30在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)前集合,班長(zhǎng)致辭,拉開活動(dòng)序幕。然后根據(jù)互動(dòng)游戲需要進(jìn)行分組;

    2、早上9:00正式開始游戲環(huán)節(jié):

    互動(dòng)游戲:

    ①生死與共越火線:

    游戲規(guī)則:牽幾根直線,高度不能過(guò)低也不能過(guò)高,全班同學(xué)分成兩組,每個(gè)人互相幫助想辦法越過(guò)直線,全部隊(duì)員都成功穿越且未觸碰線的隊(duì)伍獲勝;

    ②同心協(xié)力運(yùn)籃球:

    游戲規(guī)則:每組2人(盡量男女搭配),賽道長(zhǎng)50米,分兩隊(duì)同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí),同組兩人用背夾住一個(gè)籃球。聽(tīng)到開始信號(hào)后,兩人像螃蟹一樣橫著步調(diào)一致地向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)雙手不能碰到球,否則罰回起點(diǎn)重新開始。球掉后回起點(diǎn)重新開始游戲。抱球跑者取消比賽資格。最先完成者勝出。

    ③拉近你我疊羅漢:

    游戲規(guī)則:分成兩組,每組同學(xué)擠作一團(tuán)并且努力的縮小隊(duì)員之間的距離,最后測(cè)量占地面積,占地面積小的隊(duì)伍獲勝;

    素質(zhì)拓展:

    ④無(wú)敵風(fēng)火輪:

    游戲規(guī)則:12―15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。道具需求:報(bào)紙、膠帶;

    活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

    無(wú)敵風(fēng)火輪信任背摔

    ⑤信任背摔:

    游戲規(guī)則:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1。6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感;

    游戲人數(shù):12―16人;

    場(chǎng)地要求:高臺(tái)最宜;

    活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓大家認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的;

    ⑥坐地起身:

    游戲規(guī)則:四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上,在不用手撐地站起來(lái)。隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

    3、由于游戲時(shí)間難把握,所以預(yù)計(jì)中午結(jié)束游戲環(huán)節(jié),然后集體前往食堂吃午飯;

    下午――棋牌比賽

    4、午飯后尋找一寬敞的飲品店,如圖書館下的卡布奇諾咖啡館或猛哥朋友那個(gè)飲品店,根據(jù)人數(shù)點(diǎn)上幾壺茶供飲用解渴,然后開始棋牌比賽環(huán)節(jié):

    ①比賽項(xiàng)目:象棋、跳棋、斗地主、勾機(jī)(音)、軍棋、五子棋、飛行棋等??②比賽規(guī)則:同學(xué)們自由選擇比賽項(xiàng)目和分組進(jìn)行初賽,然后由各組的出線者進(jìn)行決賽,決出冠軍,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品;

    晚上――圣誕聚餐暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

    5、自由控制棋牌比賽時(shí)間,于晚飯時(shí)分前結(jié)束全部比賽,共同前往預(yù)定飯店,開始圣誕班級(jí)聚餐,聚餐期間致辭和敬酒等環(huán)節(jié)由班委決定。但在吃飯期間或餐后穿插餐間小游戲和頒獎(jiǎng)典禮:

    ①爭(zhēng)先恐后奪椅子(餐前進(jìn)行,啟動(dòng)氣氛):

    游戲規(guī)則:此游戲考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度,反應(yīng)快的有椅子,反應(yīng)慢的.淘汰。在音樂(lè)的帶動(dòng)下,第一輪七位同學(xué)繞著六張椅子走,在音樂(lè)停止時(shí),大家立即占下自己最近的那張椅子,淘汰一位,以此類推。最后每輪都會(huì)產(chǎn)生前三名,最后由全部的前三名爭(zhēng)奪冠軍;

    ②小小管子吸啤酒(餐中進(jìn)行,活躍氣氛):

    游戲規(guī)則:用一根吸管喝完一杯啤酒,喝完最快者獲勝,分為男生組和女生組。參賽者并排坐,在保持每杯酒都一樣多的情況下進(jìn)行比賽,最后產(chǎn)生了男生組和女生組的獲勝者。平時(shí)大家都以為喝酒不是什么難事,但換成用吸管喝還要比誰(shuí)快,既有新意又有難度;

    ③海盜船長(zhǎng)嘿咻嘿咻(餐后進(jìn)行,推向高潮):

    游戲規(guī)則:一桌人坐成一圈,第一個(gè)人說(shuō)“海盜船長(zhǎng)”,然后隨機(jī)用手指同桌中的任意一個(gè)人(也可指自己),被指到的人即為“船長(zhǎng)”。被指到的“船長(zhǎng)”要舉起雙手兩次同時(shí)說(shuō)嘿咻嘿咻,以此同時(shí)“船長(zhǎng)”左邊的人向左做劃船動(dòng)作并說(shuō)嘿咻嘿咻,“船長(zhǎng)”右邊的人向右做劃船動(dòng)作并說(shuō)嘿咻嘿咻。然后由“船長(zhǎng)”隨機(jī)指向下一個(gè)接班人??

    ④贊美他人,共促進(jìn)步(促進(jìn)同學(xué)情誼):

    游戲規(guī)則:同學(xué)們首先在卡片上寫下自己最想贊美的三個(gè)人的名字及其優(yōu)點(diǎn),然后,被主持點(diǎn)到名字的同學(xué)走上講臺(tái),邀請(qǐng)自己想贊美的同學(xué)上臺(tái)接受自己的當(dāng)面贊美。接著,被贊美者邀請(qǐng)自己想贊美的人上臺(tái),如此循環(huán)。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)意外,這就是被贊美者的感受,很多同學(xué)都不知道自己還有這么優(yōu)點(diǎn)。

    游戲目的:發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而當(dāng)面由衷地贊美別人則需要一顆勇敢的心。通過(guò)此游戲促進(jìn)同學(xué)們的自我了解、相互了解,使同學(xué)們?cè)谫澝浪说耐瑫r(shí)也發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn),加深同學(xué)間的友誼,提升同學(xué)們的自信心;

    ⑤頒獎(jiǎng)典禮:聚餐期間擇機(jī)進(jìn)行頒獎(jiǎng),向趣味游戲及素質(zhì)拓展和棋牌比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品;

    6、根據(jù)情況擇機(jī)結(jié)束聚餐。至此,圣誕節(jié)系列活動(dòng)圓滿落幕。

    1、人員準(zhǔn)備:

    ①主持:一男一女共兩名(講解游戲和比賽規(guī)則、維持秩序和主持晚會(huì));

    ②裁判:根據(jù)情況設(shè)定人數(shù),多名。維持秩序。監(jiān)督比賽,糾正犯規(guī)行為,維護(hù)比賽公正;

    ③頒獎(jiǎng):至少兩名(至少要由班長(zhǎng)和團(tuán)支書擔(dān)當(dāng),可邀請(qǐng)老師或其他班委共同頒獎(jiǎng));

    ④人力資源組:分工負(fù)責(zé)人員分配,安排人員組織各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng);

    ⑤活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:分工負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)通知同學(xué),對(duì)外聯(lián)系場(chǎng)地;

    2、物品準(zhǔn)備:

    ①游戲互動(dòng)和素質(zhì)拓展環(huán)節(jié):籃球、粗繩、膠帶;

    ②棋牌比賽:各種棋牌道具(按需購(gòu)買);

    ③獎(jiǎng)品:按需購(gòu)買。建議同時(shí)頒發(fā)小獎(jiǎng)狀,把內(nèi)容寫得搞笑點(diǎn),頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)吡裟睿?/p>

    3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:

    提前聯(lián)系、預(yù)定棋牌比賽場(chǎng)地和聚餐飯館,訂好菜譜,買好啤酒飲料,以及購(gòu)買一些裝飾品布置場(chǎng)地。

    ①粗繩:1元;

    ②膠帶:1元;

    ③棋牌(象棋、跳棋、撲克牌、軍棋、五子棋、飛行棋等):40元;

    ④小獎(jiǎng)狀:5元;

    ⑤小獎(jiǎng)品:30元;

    ⑥場(chǎng)地裝飾(氣球、彩帶等):10元;

    ⑦咖啡館飲品(茶):50元;

    ⑧聚餐:人均30元;

    合計(jì):137元(不含聚餐)。

    1、全體班委分工合作、齊心協(xié)力,應(yīng)盡心盡力共同組織好此次活動(dòng),維護(hù)好活動(dòng)秩序、保障好同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全;

    2、應(yīng)及時(shí)了解天氣狀況,準(zhǔn)備預(yù)備方案,如若天氣變化不適合舉行室外活動(dòng),及時(shí)啟動(dòng)預(yù)備方案,把活動(dòng)轉(zhuǎn)至室內(nèi);

    3、能力有限,如有建議和補(bǔ)充,盡請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)。

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇七

    1、聽(tīng)圣誕故事:班級(jí)共讀與圣誕有關(guān)的繪本。

    2、看圣誕電影。班級(jí)利用晚修時(shí)間看。

    3、給圣誕老人寫信、許愿。本周五完成,孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。

    4、圣誕聚會(huì):12月25日下午聚會(huì)花卉世界“旺林”。

    5、后續(xù):給圣誕老人寫感謝信。

    一、12月25日下午三點(diǎn)半,由部分有空的.家長(zhǎng)先驅(qū)車帶老師、學(xué)生前往旺林。

    二、四點(diǎn)~六點(diǎn)圣誕聚會(huì)

    內(nèi)容如下:

    1、工作人員帶學(xué)生游園,介紹花卉知識(shí),認(rèn)識(shí)各種花草。

    2、游戲競(jìng)猜:花卉知識(shí)和圣誕知識(shí)競(jìng)猜。

    3、學(xué)生表演。(班級(jí)學(xué)生才藝表演,歡迎報(bào)名)

    4、種花。花可帶走。

    5、圣誕親子自助餐。

    (園內(nèi)會(huì)提供少量獎(jiǎng)品,在游戲競(jìng)猜環(huán)節(jié)派發(fā)。我們計(jì)劃班級(jí)購(gòu)買一些小禮物,由園內(nèi)的工作人員扮成圣餐老人,在孩子就餐時(shí)給孩子派發(fā)。)

    全班學(xué)生參加,家長(zhǎng)有空參加的盡量參加,和孩子一起共進(jìn)晚餐。沒(méi)空的,由老師帶去,家長(zhǎng)在六點(diǎn)半來(lái)旺林接孩子即可。

    報(bào)名方式:(選擇序號(hào)報(bào)給家委會(huì)成員即可)

    a、孩子隨班,大人沒(méi)空參加,六點(diǎn)半來(lái)接孩子。

    b、孩子參加,大人同往,三點(diǎn)半開車到學(xué)校后門,幫忙接送孩子兼做義工。

    c、孩子參加,大人下班后直接去旺林參加活動(dòng),并參加圣誕親子自助餐

    d、其他:需要加多孩子或大人的。直接報(bào)給家委會(huì)。

    小孩:自助餐38,種花52,合計(jì)90元/人

    大人:自助108/人。

    關(guān)于自助餐:家長(zhǎng)討論后決定選擇108的,和孩子一起進(jìn)餐,可以讓孩子有更多的選擇。

    其他:

    1、本次活動(dòng)至少需要十個(gè)家長(zhǎng)做義工,兼做車夫,歡迎報(bào)名。現(xiàn)有報(bào)名家長(zhǎng):何xx、吳xx

    2、建議家長(zhǎng)如果沒(méi)有特殊情況,能和孩子一起共進(jìn)圣誕晚餐。

    3、請(qǐng)?jiān)谖⑿湃褐袌?bào)名,繳費(fèi)聯(lián)系家委會(huì)何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了!

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇八

    快樂(lè)的圣誕節(jié)

    1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。

    2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

    3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

    4、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

    學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

    1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

    (1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

    (2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

    2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與學(xué)生進(jìn)行講述。

    3、請(qǐng)學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫下來(lái),師講述"學(xué)生看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。

    4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)學(xué)生講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

    學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

    1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與學(xué)生根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。

    2、引導(dǎo)學(xué)生觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

    3、學(xué)生傾聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動(dòng)作。

    (1)學(xué)生傾聽(tīng)音樂(lè),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?

    (2)請(qǐng)學(xué)生為音樂(lè)配上自己喜歡的`動(dòng)作,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和模仿。

    (3)教師把學(xué)生表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。

    (4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動(dòng)作。

    4、請(qǐng)學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇九

    1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

    2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。

    20xx年x月x日。

    彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

    (一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。

    主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓學(xué)生也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè),感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

    (二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

    教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭,帶學(xué)生許愿,期待圣誕老人的到來(lái)――神秘嘉賓出場(chǎng)――扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但學(xué)生需會(huì)說(shuō)“merry christmas。”

    (三)分享平安果

    (四)游戲:

    1、快樂(lè)傳遞。

    玩法:教室前面擺放一堆氣球,請(qǐng)學(xué)生分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名學(xué)生,依次傳遞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的`一組為勝。

    2、踩氣球。

    本組學(xué)生手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。

    3、歌伴舞。

    在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

    (五)制作圣誕節(jié)禮物。

    請(qǐng)學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十

    慶圣誕

    1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

    2、鍛煉學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

    1、班級(jí)布置:彩球、圣誕樹、拉花、音樂(lè)《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂(lè)》等

    2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:小禮物、祝福語(yǔ)、學(xué)生自帶小食品

    12月24日晚上7:00點(diǎn)

    本班教師、所有學(xué)生及家長(zhǎng)朋友

    1、教師祝詞,活動(dòng)導(dǎo)入

    教師:圣誕節(jié)到啦,我們和爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。圣誕happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們?cè)谝黄稹保⑶覍?duì)家長(zhǎng)們將merry christmas!

    2、親子互動(dòng)游戲:

    (1)游戲:許愿星

    準(zhǔn)備:彩紙、記號(hào)筆、油畫棒

    游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)制作許愿星,在許愿星上面寫對(duì)別人祝福的祝語(yǔ),放到禮物袋里面,在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。

    (2)游戲:大家來(lái)占圈

    準(zhǔn)備:呼啦圈

    游戲玩法:家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師播放的音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著學(xué)生跳進(jìn)呼啦圈內(nèi),依次減圈最后占到圈的為勝利者。

    3、開心英語(yǔ)一刻

    1、大家一起唱圣誕歌(英語(yǔ)版本)請(qǐng)孩子大膽講merry christmas,大聲講的學(xué)生可以得到小禮物,英語(yǔ)歌曲小互動(dòng)。

    4、親子游戲

    (3)游戲:哪吒尋寶

    準(zhǔn)備:各類玩具、簍子

    游戲玩法:家長(zhǎng)雙手抱起孩子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂(lè)停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì),依次排名。

    5、宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名 教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,接下來(lái)老師來(lái)公布比賽結(jié)果。

    6、圣誕老人(家長(zhǎng))送禮物

    教師:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的`節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們一起許個(gè)愿。

    7、互贈(zèng)禮物

    學(xué)生拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起互贈(zèng)禮物,分享著節(jié)日的快樂(lè)! 活動(dòng)結(jié)束:

    (1)教師:此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著來(lái)年我們的生活是充滿希望的,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

    (2)在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十一

    不知不覺(jué)西方圣誕節(jié)又即將到來(lái),隨著中國(guó)與國(guó)際的接軌,這一天儼然已成為國(guó)內(nèi)年輕人們熱捧的狂歡節(jié)日,而對(duì)于各個(gè)商家而言,絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)蘊(yùn)含無(wú)限商機(jī)的圣誕大餐,誰(shuí)能獨(dú)樹一幟,搶占先機(jī),便能為即將結(jié)束的20xx年劃上一個(gè)完美的句號(hào),也拓寬了新一年的銷售渠道。

    1.加強(qiáng)既有套系的銷售力度,提高營(yíng)業(yè)收入;

    2.進(jìn)一步提高品牌知名度,吸引潛在消費(fèi)人群;

    3.活躍并傳播企業(yè)文化氛圍,拉近員工與終端客戶群體的距離;

    20xx年12月24日-12月25日圣

    崇安寺二泉廣場(chǎng)(coco奶茶旁邊小廣場(chǎng))

    1.宣傳廣告語(yǔ)

    a)最溫暖的圣誕回憶,是有他陪伴著的每一刻;

    b)快樂(lè)圣誕,快樂(lè)喜攝影!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開序幕,喜攝影邀您共歡樂(lè),還等什么呢?

    c)圣誕夜,讓彼此的心不再蒙上厚厚的枷鎖,喜攝影以“愛(ài)”的名義!

    2.宣傳渠道

    (1)喜洋洋各家店陳列活動(dòng)x展架、易拉寶;

    (2)在市區(qū)各大人流密集區(qū)發(fā)放活動(dòng)宣傳dm單,以“油污效應(yīng)”尋找并刺激潛在消費(fèi)者光臨現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);

    (3)各大人氣較高的`bbs論壇發(fā)帖炒作,拓寬信息受眾人群;

    1.秀場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造

    a.入口處:兩邊各放置一個(gè)百合花路引,入口鋪設(shè)人工綠草皮;

    展棚一側(cè):放置一顆圣誕樹,以彩燈裝飾,零星懸掛禮物盒,盒內(nèi)放置糖果;展棚內(nèi):天花上方懸掛綠色塑料藤條,加以鈴鐺作為點(diǎn)綴,松柏及棉絮的使用;

    b.挑選一位神秘圣誕老人,在特定時(shí)間段派送小禮品,吸引人氣;

    小禮品:圣誕賀卡,巧克力糖,書簽等

    c.秀場(chǎng)音樂(lè)的甄選

    風(fēng)格:恬靜的輕音樂(lè)(晚上播放營(yíng)造浪漫的氣氛)

    歡快上揚(yáng)的(圣誕相關(guān)主題歌曲)

    浪漫溫馨的(英文、中文類煽情歌曲)

    2.限時(shí)感恩打折活動(dòng)

    基于前期消費(fèi)者市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷,顧客更親睞現(xiàn)場(chǎng)打折活動(dòng),故迎合本次“感恩”活動(dòng)主題,設(shè)在每天固定時(shí)間段(20-30分鐘),全場(chǎng)所有婚紗寫真套系9折優(yōu)惠;

    3.圣誕樹許愿

    凡進(jìn)店咨詢顧客不論是否訂單,都贈(zèng)送圣誕賀卡兩張,其中一張現(xiàn)場(chǎng)寫好并掛于圣誕樹上,營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氛圍并吸引目光;

    4.平安夜圣誕樹亮燈儀式

    12月24日晚8點(diǎn),由相關(guān)人員主持舉行圣誕樹亮燈儀式,喜攝影家人們用小卡片寫下圣誕愿望(能帶動(dòng)街上行人一起參與更佳),投入許愿盒內(nèi),在此期間圣誕老人派送行人小禮物(以帶有小孩的為主)目的是建立客戶忠誠(chéng)度,提升企業(yè)口碑(整個(gè)儀式持續(xù)時(shí)間不要超過(guò)30分鐘);

    5.抽獎(jiǎng)活動(dòng)

    凡在現(xiàn)場(chǎng)成功訂單客戶就可參與圣誕感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

    一等獎(jiǎng)(1名):20xx全家福寫真一套;

    二等獎(jiǎng)(3名):室內(nèi)真人cs免費(fèi)體驗(yàn)券2張;

    三等獎(jiǎng)(5名):玫瑰花1束(9支);

    四等獎(jiǎng)(10名):圣誕帽/手套一個(gè);

    五等獎(jiǎng)(20名):波板糖一對(duì);

    談單手:各部門挑合適人選

    音響控制:各部門挑合適人選

    后勤:各部門挑合適人選

    圣誕老人:各部門挑合適人選

    現(xiàn)場(chǎng)氣氛:各部門挑合適人選

    展棚布置兼圣誕樹維護(hù):各部門挑合適人選

    財(cái)務(wù):各部門挑合適人選

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十二

    一年一度的雙蛋即將來(lái)臨,新年的鐘聲即將響起,校園里的節(jié)日氣氛越發(fā)濃厚。圣誕節(jié)雖然作為西方的節(jié)日,但這些年來(lái)還是深受亞洲人的喜愛(ài),送平安果、送禮物成了慶祝節(jié)日的最好的方式。元旦節(jié)最為中國(guó)的節(jié)日,當(dāng)然也不甘示弱,張燈結(jié)彩,許下美好的祝愿。在這濃厚的節(jié)日氣息中,相聚在一起,那是多么美好的事情。

    難忘今宵,雙蛋嘉年華

    20xx年的最后一個(gè)月,到處都覆蓋著節(jié)日的氣息。為迎接圣誕和元旦的到來(lái),我班特開展了一個(gè)以“難忘今宵,雙蛋嘉年華”為主題的晚會(huì)。活動(dòng)的目的是豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)友誼,互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。

    xx學(xué)院xx系20xx級(jí)團(tuán)支部

    20xx年xx月xx日19:30-21:00

    xx學(xué)院體育館二樓

    xx學(xué)院系20xx級(jí)全體同學(xué)

    1.活動(dòng)的準(zhǔn)備

    團(tuán)支書及班長(zhǎng)做好邀請(qǐng)嘉賓和分配任務(wù)工作,生活委員負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的預(yù)算和道具的準(zhǔn)備,宣傳委員及其他的.班干負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地的布置和節(jié)目的收集。

    2.活動(dòng)的開展

    活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):開幕式、互動(dòng)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)、閉幕式。首先,由主持人宣布活動(dòng)的開始,傾聽(tīng)圣誕元旦之歌,互換禮物。音樂(lè)停,即進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),即,各個(gè)班級(jí)的表演。游戲環(huán)節(jié)我們將緊靠主題,通過(guò)游戲考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,并有小禮品的發(fā)送。閉幕式環(huán)節(jié),主持人總結(jié)此次活動(dòng)的意義及活動(dòng)情況,通過(guò)大合唱的形式結(jié)束活動(dòng)。

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十三

    我們?cè)诖讼嘤龅牡谝粚W(xué)期里,希望通過(guò)豐富、生動(dòng)的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆,創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時(shí)刻。

    為了歡慶xx年圣誕節(jié),豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng),使得學(xué)生會(huì)各部門各干事互相交流,挖掘自己的才華,給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),體現(xiàn)xx當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

    節(jié)目可多元化,要具有經(jīng)典性和創(chuàng)新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限),溶師生情、友情余一體,對(duì)兩位書記以及學(xué)生會(huì)的所有成員致以真誠(chéng)的祝福,并祝愿學(xué)生會(huì)所有成員在未來(lái)的生活中可以幸福快樂(lè),事業(yè)有成。

    晚會(huì)的主要形式為文藝晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生會(huì)各部門出演(各部門節(jié)目在1―2個(gè)),經(jīng)彩排合格后方可參加演出,晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動(dòng)的節(jié)目。晚會(huì)可以拍照以及錄像,來(lái)記錄這珍貴對(duì)時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后,晚會(huì)節(jié)目可以制作成冊(cè)發(fā)表到報(bào)刊等。

    時(shí)間:20xx年12月25日晚上18:30――21:30

    地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心二樓

    主辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

    承辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文秘部

    晚會(huì)參加人員:兩位書記,各位主席部長(zhǎng)以及各部門干事。

    "新的一年新的開始”我們?cè)诖髮W(xué)已經(jīng)走過(guò)了將近一學(xué)期。然而新的一年也悄悄的向我們走來(lái),同時(shí)我們的工作也進(jìn)入了另一個(gè)開始階段。希望來(lái)年我們的工作能夠更加順利,同時(shí)也能使我們學(xué)到的更多。

    院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文秘部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團(tuán)部、外聯(lián)部、實(shí)踐部等九個(gè)機(jī)構(gòu)組成。

    1、晚會(huì)總策劃總負(fù)責(zé):

    文秘部負(fù)責(zé)晚會(huì)的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會(huì)工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團(tuán)結(jié)、做事情一定要考慮周到,不能有任何差錯(cuò)。)

    2、管理賬目:

    由文秘部干事管理,每用一筆錢必須如實(shí)記錄,并且在晚會(huì)結(jié)束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來(lái),以便各部門監(jiān)督。

    3、節(jié)目組:

    由文體部和社團(tuán)部一起合作,文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交,策劃部負(fù)責(zé)協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位,他們由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持人班推薦人選,由節(jié)目組通過(guò)篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進(jìn)行審核確定。

    4、后勤組:

    由外聯(lián)部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮與布置以及晚會(huì)道具的租借,晚會(huì)所需要的物品采購(gòu)等負(fù)責(zé)晚會(huì)后勤保障。(另外外聯(lián)部同時(shí)負(fù)責(zé)拉贊助,為晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)取得來(lái)源)

    5、宣傳組:

    由宣傳部負(fù)責(zé)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)各部門qq群發(fā)信息以及出海報(bào)的形式,讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì)的`信息。到各部門宣傳,動(dòng)員干事的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)。(晚會(huì)結(jié)束后宣傳組需要寫關(guān)于本次晚會(huì)的活動(dòng)意義與總結(jié))

    6、紀(jì)律禮儀組:

    由組織部負(fù)責(zé)。晚會(huì)開始之后維護(hù)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的秩序,以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會(huì)需要一些禮儀的部分,由社團(tuán)部的禮儀社負(fù)責(zé)。(本組是晚會(huì)的形象維護(hù)組,因此本組必須要高端負(fù)責(zé),不能有一點(diǎn)閃失)

    宣傳組12月24日必須通知各部門晚會(huì)地點(diǎn)時(shí)間。后勤組于晚會(huì)當(dāng)天5:00到會(huì)場(chǎng)布置舞臺(tái),節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的最后一次彩排(時(shí)間不需要太多,每個(gè)節(jié)目控制在1~2分鐘即可),主持人也一并跟著彩排。紀(jì)律禮儀組于6:00負(fù)責(zé)各位領(lǐng)導(dǎo)以及干事的入場(chǎng)。各組同時(shí)都開始進(jìn)入準(zhǔn)備階段。做晚會(huì)前的最后準(zhǔn)備。

    a.主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及宣布晚會(huì)開始

    b.邀請(qǐng)xx作講話并邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)xx作講話。

    c.按照晚會(huì)節(jié)目單進(jìn)行演出(詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)

    d.互動(dòng)環(huán)節(jié)(由文體部出一個(gè)游戲或者其他,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮,讓各位學(xué)生會(huì)成員感覺(jué)到我們學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭。)

    e.鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。

    整體流程:18:30觀眾入場(chǎng)完畢-→21:30主持人宣布晚會(huì)開始-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)結(jié)束-→觀眾退場(chǎng)(后勤人員留下)――晚會(huì)結(jié)束后(會(huì)場(chǎng)清理)

    1、各部門進(jìn)行全體拍照合影作為留戀。

    2、各部門需要留下幾位干事協(xié)助后勤組打掃晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。將物品歸置原位并負(fù)責(zé)歸還所借物品。其余人員有序退場(chǎng)。

    3、學(xué)生會(huì)文秘部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。并且負(fù)責(zé)寫晚會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及以后注意事項(xiàng)。

    1、晚會(huì)如果嘉賓不能按時(shí)到場(chǎng)的應(yīng)急措施:如果嘉賓在30分鐘之內(nèi)可以到達(dá)的,那么主持人宣布晚會(huì)推遲30分鐘并請(qǐng)各位觀眾敬請(qǐng)諒解,如果不能出席本場(chǎng)晚會(huì)的,那么由主持人說(shuō)明原因并且宣布晚會(huì)開始

    2、晚會(huì)進(jìn)行了一半舞臺(tái)設(shè)施突然出了問(wèn)題的應(yīng)急措施:由主持人向各位觀眾說(shuō)一聲對(duì)不起,同時(shí)后勤組可將先前準(zhǔn)備好的設(shè)施立刻換上確保晚會(huì)可以正常進(jìn)行。

    3、晚會(huì)中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應(yīng)急處理措施:主持人班可以多出幾名候補(bǔ)主持人以備不需,那是由候補(bǔ)主持人上臺(tái)主持并說(shuō)明原因。

    4、晚會(huì)中如果有人因表演而受傷的應(yīng)急措施:紀(jì)律組立刻維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序確保會(huì)場(chǎng)沒(méi)有騷動(dòng),后勤組立刻派人將傷員扶出去包扎,有必要時(shí)立刻送進(jìn)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治。其它組原地做好自己的工作,確保晚會(huì)可以正常進(jìn)行下去。

    5、停電應(yīng)急措施:

    (1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即19:30舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果19:30仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

    (2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

    (3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由紀(jì)律禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由后勤組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

    (4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。

    6、燈光應(yīng)急措施:

    ( 1 )四個(gè)照燈兩個(gè)以內(nèi)無(wú)法正常使用時(shí),正常使用剩余照燈。

    (2)四個(gè)照燈兩個(gè)以上無(wú)法正常使用時(shí),啟動(dòng)事前準(zhǔn)備的照明器具。

    7、節(jié)目應(yīng)急措施:

    ( 1 )上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

    (2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

    8、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由文秘部負(fù)責(zé)處理。

    氣球:10元

    彩帶:10元

    道具:50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他節(jié)目需要道具則自備或租借)

    橫幅:50元

    晚會(huì)游戲禮品:80

    水果:200元

    瓜子:100元

    糖果:100元

    其他:100元

    總計(jì):700元

    本次晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源以院團(tuán)委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)為主,贊助資金為輔。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出,靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。(由文秘部負(fù)責(zé))

    1、本次晚會(huì)得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

    2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí),從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。

    3、通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)圣誕晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

    4、本次晚會(huì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)給予非常重視,有以往晚會(huì)成功舉辦為例,因團(tuán)委學(xué)生會(huì)產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障,再加之院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。

    1、署名贊助企業(yè)單位

    2、條幅:將會(huì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)掛橫幅,以增加視覺(jué)印象,從而達(dá)到宣傳效果

    7、在晚會(huì)背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱

    8、在晚會(huì)發(fā)言中,主持人將對(duì)所有參會(huì)的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持

    9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓觀眾記憶更深刻,

    10、優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學(xué)生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來(lái)宣傳自己。從而也可以促進(jìn)自己的消費(fèi)。

    班級(jí)圣誕活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十四

    新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽(yáng),20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至,借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情,我們英語(yǔ)組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語(yǔ)風(fēng)采,并提升開口說(shuō)英語(yǔ)的能力,挖掘每個(gè)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化,彰顯英語(yǔ)魅力,讓學(xué)生在趣味化的活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè),從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

    感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)英語(yǔ)魅力

    12月25日―1月6日

    全體師生

    1、英語(yǔ)視聽(tīng)世界(負(fù)責(zé)人:xx后勤處、校務(wù)辦配合)

    (1)懸掛英語(yǔ)周橫幅:“happyenglishweek”(第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)!)“l(fā)et’sspeakenglishhappily!”(大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)!)(后勤處配合)

    (2)電子屏幕出示主題標(biāo)語(yǔ):“happyenglishweek”(第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)!)“l(fā)et’sspeakenglishhappily!”(大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)!)滾動(dòng)播放每日一句英語(yǔ)勵(lì)志名言。(校務(wù)辦配合)

    (3)期間,早上、中午及大課間播放悠揚(yáng)經(jīng)典的英文歌曲。(xx負(fù)責(zé))

    (4)學(xué)唱英文歌曲《youaremysunshine》。(全體英語(yǔ)教師)

    (5)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負(fù)責(zé))

    (6)經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品(純英語(yǔ))。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。(xx負(fù)責(zé))

    2、英語(yǔ)小使者禮儀隊(duì)(負(fù)責(zé)人:xx)

    (1)選擇三十名三、四年級(jí)學(xué)生(每班三個(gè))做英語(yǔ)禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語(yǔ)向老師、同學(xué)問(wèn)好。

    (2)校門口值周學(xué)生用英語(yǔ)向老師和同學(xué)們問(wèn)好:goodmorning,teacher!/merrychristmas!/goodbye,teacher!/happynewyear!同學(xué)之間也相互用英語(yǔ)問(wèn)好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問(wèn)候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ),以渲染校園英語(yǔ)周氛圍。

    3、英語(yǔ)活動(dòng)秀

    祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級(jí)學(xué)生將想要送出的英語(yǔ)祝福卡片投入箱內(nèi)(限本校范圍內(nèi),鼓勵(lì)自制卡片,外包裝殼寫明班級(jí)學(xué)生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進(jìn)行祝福大派送。

    三年級(jí):字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個(gè)班的優(yōu)勝組)(xx負(fù)責(zé))

    四年級(jí):每個(gè)班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協(xié)助分配,家長(zhǎng)參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時(shí)進(jìn)行用餐文化介紹,也可以結(jié)合自己做的海報(bào)進(jìn)行介紹。(全體英語(yǔ)教師)

    五年級(jí):五年級(jí)《beautifulschool》手抄報(bào)展示。(xx負(fù)責(zé))

    六年級(jí):英語(yǔ)作文秀(根據(jù)主題,每班學(xué)生人人參與,評(píng)選優(yōu)秀匯編成冊(cè))和英語(yǔ)故事我來(lái)講。(xx負(fù)責(zé))

    1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)質(zhì)量,并做好活動(dòng)過(guò)程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作,教研組長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料做成臺(tái)帳,撰寫好活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。

    2、英語(yǔ)教師和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確保活動(dòng)的圓滿順利完成。

    3、后勤處負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備:展板、橫幅、海報(bào)等;校務(wù)辦負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝。

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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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