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    學生工作小結100(七篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學生工作小結簡短 學生工作小結100篇一

    一、成績與經驗:

    沙眼患病率:xx年與20xx年相比明顯下降,11.7%下降至0.6%。具體做法是發現有沙眼患者,通知家長,給予眼藥水治療。

    防近工作:近視率有所下降,xx年為70.5%,20xx年為68.3%。分析近視好轉的原因主要有:1、學生課業負擔減輕后帶來明顯的好處。xx年我校新生入學體檢近視率為63.7%,該年是國家教育部提出減負的第一年。xx年新生的近視率為58.9%,20xx年是47.9%。2、加強用眼衛生的指導:a、防近宣教工作每學期第一周出??淮?。

    b、學校規定教師授課時發現學生讀寫姿勢不良及時糾正。c、加強教室采光,對較暗的教室單管日光燈更換成雙管日光燈。d、督促學生做好眼保健操。e、每半個月更換座位一次,包括前后、左右位置的更換。本學期開始特別強調對視力下降初始者及時換座位到點5米以遠或比原來位置更遠的位置上。f、應用防近眼藥水防治。 齲齒防治工作:從統計數字反映,12周歲學生的齲齒患病率人數及齲齒數明顯減少。與家長對孩子的普遍重視、正確刷牙、用含氟牙膏、及時充填齲齒等綜合因素密切相關。

    二、存在問題:

    學生普遍存在挑食、偏食壞習慣,從小嬌生慣養,戶外活動少,且中學生正處在青春期,生長發育速度較快,因此貧血與營養不良發病率較高,受市場經濟的影響,在校內很難開展營養課間餐及營養午餐。所以對糾正以上兩常見病存在一定困難。

    三、建議與要求:

    1、完善一支業務能力強,書寫規范的專業體檢隊伍,以利于第一手資料的準確性。

    2、近幾年新校醫增加較多,業務上缺乏一定的經驗希有關業務部門對校醫定期作業務及新知識、新信息的培訓、3、根據醫院化驗室醫生反映查蛔蟲卵近幾年陽性率極少,原因可能與衛生習慣好轉、不吃生食、種菜使用化肥而不用糞便等有關。因此,蛔蟲檢查是否仍需要作為城市學生的監測值得探親討。

    學生工作小結簡短 學生工作小結100篇二

    從××××年初到至今,我們在老師的介紹下,進入圖書館實習,現已將近半年的時間了,現將我在圖這半年時間里的工作做一個總結。<

    我們館作為一個新建的區館,現在每天接待讀者的數量還不大。作為一名圖書館工作人員,我工作崗位主要是在圖書館流通部,平時工作時都會都認真做好流通部的日常工作,包括圖書借還流通、圖書與報紙的上架、整理書架、回答讀者咨詢、維護館內秩序等內務,同時積極完成領導交代的其他工作任務。

    雖說圖書館的工作相對輕松,但也絕非是整整書,理理架子之類的這么簡單,其實還有很多需要注意的地方。我們館內的藏書數量達十萬多冊,平時找書的時候需要檢索到它相應的索書號,然后才到書架上耐心的查找,而且常常由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位臵加進去,導致有亂架的現象出現,造成我們圖書管理的困難。另外,館內還時常有些不和諧的現象,例如:有的讀者沒有注意會大聲說話,或者在館內接聽電話等。這些都是需要我們平時多去注意提醒他們,最好是能夠在無形中促成我們讀者朋友養成良好的借閱習慣。

    在這些的工作當中,有一項很重要的工作,那就是跟讀者打交道。這項工作要求我們平時的服務態度好,跟讀者面對面交流才能體現出館員良好的文化素質另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差錯,所以需要注意力高度集中。對于周末讀者較多,會出現排隊等候現象,我會請讀者稍微等候。由于我們館是公共館,讀者學歷和年齡參差不齊,對于年紀大又不會使用計算機檢索圖書的讀者經常會為他們提供圖書檢索及找書的服務,現在每天都會幫助有需要的讀者尋找圖書,并回答一些簡單的咨詢問題,比如:如何辦證、借期、可借圖書的數量及何時到期等問題。

    另外在這段時間里我還接觸并參與了我們館的圖書編目、驗收及其相關的加工工作,圖書編目加工這項工作一般主要包括兩方面的內容:一個是文獻內容的加工,即我們通常所說的編目加工。包括文獻分類、標引、主題分析、文獻著錄等;一個是文獻載體的加工,也就是簡單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打印索書號、貼條形碼、貼書標等。

    在進行這項工作之前,我首先是在數據部進行了為期四天的interlib圖書館集群管理系統的圖書編目的學習培訓,然后是在相關老師的指導下,具體對少兒圖書編目驗收進行了實際操作學習,因為時間緊迫的關系,老師對我們這批圖書編目加工的介紹盡量簡潔,卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應該要注意的各個方面。這對我們后來對圖書的加工起到很大的作用。

    除此之外,在工作之余我通過網上查找資料逐步學習并熟悉interlib集群管理系統的使用,尤其是學習探索如何使用該系統的期刊子系統,并且學會了如何利用該系統對期刊合訂本進行驗收入館藏的處理,同時提交了期刊合訂本加工申報材料,這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對期刊合訂本進行驗收加工處理的整個具體操作過程。

    在這半年的圖書館的工作中,讓我感受最深的是對少兒圖書驗收加工處理的工作了。這項工作由我和另外一位主要負責整體協調,由于時間緊迫,我們全館動員,放棄休息,有時連中午也顧不上休息,午飯是就一個盒飯,還會加班加點至晚上九點,為的是能夠如期完成這次的任務。雖說這個過程中我們工作很累,但是我們大家同心協力、分工合作的過程中很是開心。工作的過程中,我發現在圖書加工方面,得每天做到很好的分配每個人的任務并整體預計一下,一天中我們所需完成的工作量,同時還要保證做到有序進行,不然會導致整個工作進度變慢的現象。另外一個重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進度和統計每位成員每天工作的內容,自主聯系買書標等等!這段時間雖說很忙,但同時也學習到了很多課堂上無法學到的知識,這對我來說完成這樣一件事情是很值得的。

    在這段實習期間,針對館長的要求,經過認真思考后對今年內的圖書館工作做了一個比較整體的計劃。我很感謝領導給了我工作上很大的幫助和關懷,這讓我在整個實習過程中很受鼓舞。我覺得在這里能夠從事自己所學的本專業的工作,不僅自己的專業知識得到提升和發揮,最重要的是在這里還能夠不斷地進行學習,尤其是圖書館專業知識這一塊,我相信以后的工作中,我會更加認真努力,更好地為我們讀者服務,為建設我們館貢獻一份自己的力量相信自己會做好這一切!

    學生工作小結簡短 學生工作小結100篇三

    過去的半年中,我們班級在班主任陶老師的正確引導下,在陳春學姐的細心呵護下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績,下面就對我們班級去年下半年的工作做一個總結。

    我班一共30人,分別來自北到黑龍江、南到廣東廣西、西至新疆、東至山東江蘇浙江的17個省或直轄市。可謂來自天南海北,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環境的差異也并沒有使我們產生沖突。我們班級的總體環境是和諧的!去年我們班也開展了很多人性化。很有人情味的活動。比如:農歷八月十五的留校同學聚會,元旦圣誕節的湘江邊聯歡還有在每逢同學過生日時,班級為名義送上一份禮物等,這些都體現了我們班級的和睦。還組織了很多場與其他班級的籃球賽,無論是球員還是拉拉隊表現都很積極,也體現了我班是團結的。

    “家和萬事新”,再看幾個數據:去年我班共有23人次加入了團委學生會,并且在剛剛結束的換屆中有8人承擔了副部長級學生干部,新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽,并獲獎,新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級二等獎并代表學校參加湖南省大學生棋藝錦標賽。王雪在主持人大賽決賽中獲“最佳口才獎”。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽,并包攬前三。在之后進行的校演講賽中,我班耿偉代表我院出戰并奪得冠軍!

    特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學院的大型活動中,我班的每個人都直接參與其中,運動員們在場上拼搏,后勤的各個小組也較好的完成了任務,大家各司其職、團結協作,呈現出一派和諧的場面。雖然聯賽過程中出現了些小插曲,但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯賽最后圓滿結束,我們的工作得到了學院老師和主要學生干部的好評。

    等等這些成績都證明了我班有非常出色的個人,我班是一個非常優秀的的班集體。這些成績也足以證明我班是學院大一中最槍眼的班級??赏瑫r我們也有一些缺點和不足,總結如下:

    去年期末考試我班共有17人次掛科,雖然不是最差的,但要用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,是我們去年一學期的“美中不足”。同時也與我們開學時制定的“零掛科”目標有一定的差距。而且,很長一段時間班級里的學習氣氛不太濃厚。這學期我們學院的工作重點之一就是抓學科建設,上到學院,下到每個班都會制定一套建設優良學風的計劃,希望大家積極配合,把我們班的成績搞上去。

    經過一個學期,同學們都漸漸適應了大學生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則逍遙度日,不問學習,甚至經常逃課,沉迷于網絡游戲,基本上沒有什么社會活動。所以就有一些人整天抱怨大學生活空虛。同學們的精神狀態不好也回影響到班里的其他人,以次形成惡性循環。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。

    大學是通過學生組織實現學生自治的,而在班級中就體現在班委上。一個班的班委是否有工作能力,直接決定著一個班級的活力,也直接影響每一個班級成員。而我們班委去年的工作可以用兩個詞來形容:積極、不科學。

    我們的班委是開學初在集體班會上民主選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。所以每個班委成員在工作中都很積極,但由于班長,團支書的領導不夠科學,使班級工作有脫節現象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現象。

    希望在新的學期里,班委能制定合理的工作方案和計劃,提高班委的辦事能力,團結同學,提高班級的凝聚力。

    以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在陶老師和陳春學姐的帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

    學生工作小結簡短 學生工作小結100篇四

    近年來,隨著新教材、新理念的不斷深入與推廣。在學校教學工作中,對學生學生課外閱讀的重視也在不斷推向深入。從參加新教材培訓到實施課程改革以來,我校組織全體教師反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導、學生為主體的新的教學理念。我校位處南京市最大的經濟適用房聚集地——銀龍花園地區,根據所處環境以及生源特點,我校近年來相應開展了一系列推進學生閱讀的活動,取得了較好的效果。

    一、重視閱讀、推動閱讀新課標推行以來,學校的教學工作在上級領導的指導下開展的有聲有色。與此同時我校領導班子也在不停的進行反思,希望在教育改革中,創新教學技巧,共同塑造學校的新愿景,讓學生能夠快樂的學習,使人人都具備帶的走的能力,來織就自己幸福的人生。推進閱讀這一理念的出臺正是基于這一思維。學生有興趣,家長表示支持,社區人士也拍手稱贊。作為深化新課標的重要方法和手段,整合了多方面的教學資源,有利于塑造校園閱讀文化,提高學生素質。因此我校教師在教學過程中積極對學生閱讀進行指導,以激發學生興趣提高學生能力。對于家長,我們提出希望能夠重視孩子閱讀,教導孩子閱讀的習慣與方法。進而使學生好讀書、讀好書。

    二、以閱讀為依托、打造“活力校園”死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,我校的老師正在努力實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。通過推進學生閱讀活動,采取多樣的方法來多方面提高學生的綜合素養,努力培養學生的實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。為此,我們針對不同的知識板塊,采取不同的訓練方法。

    1、詩化學習環境、呈現書香氛圍。學校是孩子們的樂園,學生在學習過程中絕對不能死氣沉沉。為了激發學生學習黨的興趣,我校教師在校園布置上下了一番功夫。學校主干道兩旁的宣傳櫥窗以大幅的宣傳彩頁告訴我們的學生讀書的重要性,而學生在讀書過程中的點點滴滴,也表現在其中。孩子的讀書心得、讀書故事,透露著他們點點童趣;孩子們親手制作的書簽,表達著他們對書籍的喜愛;那一份份華彩的讀書小報,記載了他們獨特的方法與感悟……我校班級的外墻也成為記載學生閱讀活動的舞臺,極具個性的布置與裝飾構成了校園生活繽紛的色彩。三(1)班同學豐富的動物知識使班級外墻成為了“小小動物園”,二(2)班的旅游專題則很好的詮釋了“讀萬卷書行萬里路”這一主題,而四年級三個班級的“歲寒三友”主題結合了古詩詞、學生書法展示、傳統山水畫展示于一體,充分體現了我校對學生閱讀的推動。每周一次的“紅領巾”廣播站是學生們喜聞樂見的節目?;谶@一點,我校充分發揮廣播站互動性強、覆蓋性廣的特點,在每周一期的節目中穿插“好書推薦”、“我的讀書心得”等欄目,增強學生與書籍的互動性??傊?,我們讓校園的角落充溢書香,讓閱讀的氣氛遍布校園的每個空間,讓學生耳聞目睹處處皆詩,在書香中感悟做人道理,受到文化的熏陶。

    2、體現班級特色、突出學生個性。學生在學校的學習生活與班級密不可分。班級中氛圍的形成對于培養孩子良好的閱讀習慣、激發孩子上進的閱讀興趣是至關重要的。我校各個班級除了教室外墻這一固有陣地外,閱讀環境的營造也是不遺余力?!耙蝗罩嬙谟诔??!泵刻煸绯恳贿M校園,耳邊就可以聽到爽朗的讀書聲,這是孩子們在進行每天的晨讀。孩子們利用這一時間誦讀課文、背古詩、對對子?!懊咳找辉姟备浅孔x活動的重點,學生每天記下一首古詩詞,建立每名學生古詩背誦檔案。日積月累,學生的古詩詞掌握數量有了很大的飛躍。華麗的摘抄本是很多孩子的“小寶貝”,當你打開他們的本子,引入眼簾的是他們圖文并茂的美文摘抄,好詞收集。學生的摘抄,可以使得他們對閱讀產生了新的認識,一方面讓他們獲得了經典的寫作方法與技巧,另一方面,對正確的閱讀觀的形成,產生了不可估量的幫助。在我校,很多孩子已經不滿足于單純的摘抄好詞好句,他們以更加生動的方式方法表達他們對于閱讀的熱愛。學生當中,書簽和小報的制作精品層出不窮,于方寸之間,演繹這點點滴滴的心得、體會、警示、鞭策。這樣動手動腦的過程中,不僅展示了孩子們的活力特色,更展示了學校推進閱讀活動沉淀的文化底蘊和“活力教育”賦予孩子的靈氣。在絢爛多彩的各種活動中,學生借助書本領略了我們身邊的美麗,體會到了英才的雄姿,也享受了文思泉涌、妙筆生花的快樂,更實踐著“手腦并用”、“從自由的生活中得到真正的教育。”的陶行知經典的教學思想??梢哉f,深入推進學生閱讀,已經逐漸成為銀龍花園學?!盎盍逃边@一辦學思想中一道最為華麗獨特的風景線。

    3、在閱讀中學習、在學習中閱讀。在銀龍花園學校,閱讀作為“活力教育”的一部分,已經融合在所有的教學活動中,滲透在每個學科的課堂教學中。學生在潛移默化中將閱讀與學習相結合,教師在自身成長的過程中亦將學習和閱讀相結合。多渠道,全方位的將閱讀的深入推進融會貫穿于思品、語文、數學、英語、美術、音樂等文化課教學中。語文閱讀課增加詩歌賞析吟誦內容及古詩文知識,并在每學期對學生進行課外書籍推薦;音樂課引導學生唱出古典詩詞名篇,例如《滿江紅》、《送別》等;美術課引導學生進行詩配畫,畫配詩等,學生小報的設計也是一大特色。

    學生工作小結簡短 學生工作小結100篇五

    時光飛逝,斗轉星移。上學期的一切如跑馬燈般晃過去了。

    上一學年中經歷的每一天,我收獲了很多。當時間無情地頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下,而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的.純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價,我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所想都是那么的膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首。

    之前的日子不能說虛度卻也不算充實,單純地那樣過來了。像是照著畫好的路走,一步一步,腳印不深不淺,不夠塌實,不夠深刻。

    現在回想剛剛過去的這一個學期,我和我們班在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結一下:在政治思想上,我們通過在學校的學習與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應能力,遵守學校的規章制度,注意團結同學,認真完成學校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學生標準來要求自己。在學習上,學習態度端正,努力學好每門功課,上課前認真預習,做好課前準備,對于沒有領會的問題,敢于向老師與同學請教。課后作業自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學期大家在自覺學習與獨立學習方面有很大進步。學會合理安排時間,分配好學習時間,在學習中注重提高學習效率和方法,收到較好效果。在這學期的期末考試中,每個人都取得了一些成績,但仍然有些人離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習,知識無止境,我還有很多的知識需要學習,需要不斷完善和提高。回顧這個學期的班級工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方。比如:仍然不敢大膽的管理同學、對班級的工作還是不夠熱心、責任感還不是很強……這些不足的地方,我會在下學期努力改進。

    我們正在倒數著過日子,時間流失的感覺便更加強烈了,我們的學習生涯已經將近過去了一半了。當期中考試、地理會考、期末考試、甚至中考一天天迫進,至于我們該怎樣去迎接,似乎是一個很棘手的問題,我還有很長時間去完善自己,彌補自己,認真去面對所要面對的,對于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。時間不會等我,別人也不會。成績雖不能顯示你學到了多少,但不得不說它很重要。在目前我們都是在為它而努力,它,就是未來電視廣告里說:未來,我來。是吧,這么豪壯的語言我說不出,卻不難理解。機會留給有準備的人,命運至始至終掌握在自己手中,只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直,終究有你所向往一個終點,我們無時無刻不在向它前進,也只有早早確定這個終點,才能更早地到達。

    目標高高在上,我們不懈攀登,不懈努力,盡管逆著風,跌跌撞撞,盡管淚和汗跡印在肩膀,盡管灰的云會擋住月光。但一切總會過去,累了,就睡,只要醒來就繼續微笑著努力。流下的淚不會是永遠的痛,風雨過后永遠都是彩虹。一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。陰雨里,我信任著晴天,黑夜里,我信任著明天,冰天雪地的季節,春天就要到來……讓我們朝著自己定的目標一齊努力吧!

    學生工作小結簡短 學生工作小結100篇六

    在xx文娛部工作了一個學期,最大的收獲就是對自己的能力有了更清楚的認識,所以,這篇總結我將會辯證地分析我的工作能力。

    這個學期我參與到外院的活動主要是聯誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動。

    先從聯誼說起。

    作為聯誼活動的主要負責人之一,我覺得壓力很大的??赡艹鲇谝环N責任心,對活動的很多事情都很緊張,壓力隨之而來。聯誼的策劃是很需要策劃頭腦的,我覺得在設計游戲方面我還是做出了一些貢獻的。再次,寫策劃書是很需要細心的。你必須想到問題的方方面面,因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯誼那個晚上,我覺得自己的應急能力還是得到發揮的,有點應急的小聰明。

    但是,在這個活動中,我發現自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人,所以做決定的時候不能放開,總擔心自己看問題沒有看準,總覺得自己做的決定都是錯的。甚至到了聯誼那天晚上,出現了玩游戲時間不夠的問題,當主持人向我問要把游戲刪減到多少的時候,我雖然已經有了決定,但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。

    在聯誼當天,收拾東西的時候發現凳子出現了問題。這個問題我真的要好好檢討。當天去搬凳子的時候,我是在場的。當時拿到凳子的時候,我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因為當時正值下課時間,走廊上很多人,所以我沒有提出要檢查,到了還凳子的時候就真的出問題了。

    其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷,是因為太謹慎;我沒有檢查凳子,是因為有點沖動。做事情真的不能走極端,不能太謹慎也不能太魯莽。要視情況而定。

    然后是配音大賽。

    配音大賽我只是派了一個中午,一個下午的傳單。在這里,我覺得我有一點是做的很好的,很積極很主動地去推介我們的活動,也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個小時,腳都斷了,但是我還是堅持下來了,還是保持著微笑和禮貌。這一點我覺得是我很大的優點,無論是學習和工作,我都是很有毅力很會堅持的。

    正如我,雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累。但是無論如何我都會堅持的,溫明,我不會放棄的!再累我也會堅持!

    最后是圣誕活動。

    一說起這個活動我就覺得很痛心,因為我沒有盡力,我沒有參與到多少。那天搞完活動我哭了,很難受很內疚。

    上早讀的時候,在商英1班和2班同學面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了,我太害羞了。希望以后能有這樣的機會吧。我要變自信,我要變大膽。

    對于這一個活動,不想再說太多了,在另外一份總結里面寫得很清楚了。

    總結的末尾,想加上幾點自己要改進的地方:

    1、 多看綜藝節目,積累的游戲。

    2、 把所有的開會紀錄都打成電子版,這將會是我學習的資料。

    3、 寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘,把方方面面的東西都想到。看策劃書的時候要仔仔細細地看,清楚活動的細節?;顒舆M行的之前要拿到工作人員、負責老師、參賽人員的電話,確保出現意外的時候能夠及時應付。

    4、 還有,再累也要堅持!

    學生工作小結簡短 學生工作小結100篇七

    20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

    這次我是在我景區管理所工作,實踐一個月,主要是進行相關的實踐學習,為人處事等。同時我還在一家餐廳里當服務員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當服務員,當售后服務員也只有一周的時間。

    學習,雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是大學的第一次,我相信自己。

    大家都知道當餐廳的服務員是一件不易的事,這次我可是親身體會到了,一個忍字對于我來說太重要了,但忍無可忍時就無須在忍,我們要維護自己權力于尊嚴。

    這可是給我了一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。

    這個假期社會實踐活動,給了我不少收獲。使我接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然說困難重重,但敢于參加社會實踐中困難的挑戰是一種基本的個人素質與膽識。那幾天凍雨四濺,北風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰自我培養自己的素養;想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。 在當今社會,在就業問題中,無經驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,沒經驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。

    為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰的決心超越自我。在社會實踐中培養自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

    在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習,在以后工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,會使談話冷場的現象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。 自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。 這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。

    如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

    當然在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應多加努力學習。缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。

    最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

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