我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隊列演練心得體會篇一
隊列演練是一種團隊訓練方式，旨在模擬特定場景下的工作流程，以進一步提高團隊的協作能力和反應能力。最近我參加了一次隊列演練，這次訓練讓我深刻認識到了團隊協作的重要性。以下是我在這次訓練中的心得體會。
第一段：介紹隊列演練的背景和目的
隊列演練通常由大型組織或公司組織，旨在提高團隊的反應速度和團隊協作能力。在隊列演練中，參與者將分成多個組，在模擬的場景中執行各自的任務，如滅火、救援或疏散。這種訓練方式可以幫助參與者更好地理解緊急情況下的應對方式，提高團隊協作和解決問題的能力。
第二段：對我的影響
這次訓練讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在訓練中，我意識到若不積極與隊友協作，完成任務變得更加困難。我們的成功取決于所有人把個人目標放在一邊，以完成共同的目標為重。這種感覺是不可替代的，尤其是在日常工作和生活中，這些品質一定很重要。
第三段：思考如何提高團隊協作能力
通過參加隊列演練，我發現團隊協作并不是靠單方面的角色表現，而是靠整體規劃和協調。訓練中，我們形成了一個固定的流程，優化了每個流程環節的效率。這種流程可以確保每個人都知道自己的職責和任務，并能夠彌補他人的不足。這讓訓練變得更加組織化，并提高了我們的效率。
第四段：優化自己的個人能力
訓練中，我意識到如果個人技能不足，將會在整個流程中成為阻礙其它人的瓶頸。因此，我們每個人都需要不斷地提高自己的技能和知識，使得自己能夠更好地勝任分配給自己的任務。在這方面，閱讀材料和參加講座是提高自己技能的好方法。
第五段：總結和展望
隊列演練是一次非常有價值的學習機會。通過這次訓練，我意識到完美的執行需要完美的規劃和協調。我認為在日常生活和職業生涯中，這種能力尤其重要。我們需要盡可能提高自己的個人技能，而與此同時，我們也應該意識到一個高效的團隊是一個更加強大和有能力的團隊。未來，我會繼續努力為自己的個人和團隊的發展貢獻力量。
隊列演練心得體會篇二
1.開場白：各位高管各位同事下午好，下面由我為大家講解隊列教學法的理論。隊列教學法起源于軍隊的教導大隊，而教導大隊是部隊的一個比較高級的臨時集訓單位，每年都會組織一批人員集訓，訓練的內容主要是隊列教學法、體能、技能等，集訓的對象是部隊各分隊抽取的軍事精英，集訓期間實行全程淘汰制，我們當過兵的人都知道那里面是一個比較苦的地方，很多人都是不想去的，下面我就結合我的集訓成果和積累的經驗跟大家一起分享隊列的教學法。
2.培訓的內容：1.認清隊列訓練的目的和意義
2.如何進行培訓
3.調動訓練積極性的方法
3.認清隊列訓練的目的和意義：下面我來提問一個問題，xxx你來回答一下我們為什么要訓練隊列，訓練的目的、意義在哪里，好，下面我來講講我的看法…（ppt第三張）…現在所有的每個物業公司都有組織隊列訓練，隊列訓練的好壞可以體現出一個公司的整體形象！
1.文字記述式（也就是用文字的方式寫出來）2.圖解式（圖文并茂展現出來）
（二）教案的結構
1.教學提要（就是告知訓練的內容、要訓練多長時間、提出訓練時的要求我們要讓受訓者知道的，要不然搞了半天人家還不知道你在訓練什么內容）2.教學進程（就是實施的過程）3.結尾（講評訓練的效果）
6.教學提要：課目（訓練什么課目，上什么課）、目的（告訴大家訓練的目的，讓大家知道為什么要訓練）、內容（具體訓練什么內容）、方法（怎樣組織訓練的一個過程、使用什么方法訓練）、時間（訓練多長時間）、要求（在訓練時注意事項）
2.實施【 1.理論提示（這個就是訓練內容的理論提示，為什么要提示？就是讓大家在訓練前先了解理論，好在實操的時候更好的去掌握動作要領）、2.講解示范（這里面講的是如何實施的方法，先賣個關子，等一下在后面我會細講這一節）3.組織練習（剛才第二點我講的是示范，這里講到的是如何組訓，是一個訓練的方法）4.評比競賽（這是一個激勵受訓者訓練的一個方法和途徑，從而提高訓練成績）、5.小結講評（我們通常在訓練個十幾二十分鐘就會休息一會，在休息前我們就需要小講評一下，點評訓練的效果，這樣有利于下一節課訓練的提高）
3.結尾：【就是課后講評】 8.文字記述式教案【例子】
教學步驟：下面我們重點講講教學的步驟【
（一）授課準備（做動作）
（二）理論提示略 13.講解示范的方法：【1.講解方法（1.直接講解、直接把動作要領講述一編）（2.解難答疑式、可以以提問的方式，這樣加深大家的印象）
（3.口訣式、每個動作都有一個總結出動作的要領是比較精的，用口訣式講解更方便大家記憶）
(我們知道新員工或者說沒有接觸過隊列的話他很難接受，你講的是對的，但是他就是會做錯，這樣做是讓受訓者知道這個動作是錯的)
連貫示范
連貫示范一遍】
3.講解示范的的方法（略）
15.【講解的要求】1.復雜問題簡單化（好比說三大步伐，動作要領比較多繁雜，們講動作要領的時候就要把動作要領講得單一些，突出重點，就好比說停止間轉法動作要領歸納2.抽象問題形象化（抽象的意思是事物存在共同點，形象指把它的特點表現出來突出來，好比訓練有的人走齊步走的好好的，但是一學正步他就亂了，走齊步踢腿，因為兩個動作存在共同點，所以我們在訓練時就要講清楚兩個動作的特點，齊步走是先腳跟后腳掌著地，正步是全腳著地）3.紛雜問題條理化（誰能舉個例子說一下，好我說一個，例如簡單一點的正步，動作要領非常多，但是它有一個順序就是從腳到頭來講的，這樣就容易記憶）4.枯燥問題趣味化（大家都知道動作要領是非常枯燥的，在講解時就要發揮你們的腦袋怎樣才能把動作講得幽默，趣味化）
16.組織練習（
隊列演練心得體會篇三
最近，我們參加了一次隊列演練，這個過程雖然很辛苦，但是卻讓我深刻地認識到了隊列演練的重要性。在這篇文章里，我將分享我在這次演練中的心得體會。
第一段：為什么參加隊列演練
隊列演練是一種鍛煉和提高隊伍組織紀律性的方法，能夠培養隊員的團結協作精神，鍛煉隊員的耐力和意志力。在工作中，如果一個組織，一個團隊，一個企業沒有好的紀律和朝綱，那么這里就不可能有組織的協調和統一行動，就很難取得優秀成績。因此，參加隊列演練能夠幫助我們加強紀律性，提升整體素質，增強我們的凝聚力和團隊精神。
第二段：隊列演練的難度和挑戰
隊列演練對隊員的要求非常高，表現在隊形、儀態、隊列隊列發聲等方面都需要達到一定的標準。在演練中，我們不斷地校正錯誤，不斷地重復規定動作，不斷地進行訓練和提高。演練中有時需要長時間的站立、匆促起行和長距離的步行，整個過程非常的累人和艱難。特別是在炎熱的夏天，長時間的演練讓我們感到很疲憊，甚至有些人會感到頭暈、乏力、虛脫等，但是我們相信，只有經過這樣磨煉，才能讓我們變得更加堅韌、更加頑強。
第三段：隊列演練對團隊精神的提升
隊列演練在整個過程中需要隊員之間相互配合，先要保證隊伍的整齊度，再要保證隊伍的快速行動，這要求每個人在心理上保持一種穩定的狀態，同時在身體上保持一個正確的姿勢，這一點在長時間演練中尤為重要。這樣才能保證隊伍的統一行動，只有這樣我們的隊伍才能夠形成一個整體，發揮我們最大的力量，這也能夠提升我們的團隊精神，讓我們更加團結、更加協作、更加樂觀。
第四段：隊列演練對個人能力的提高
隊列演練對每個人的身體素質和心理素質的提高都有很大的幫助。在演練中，需要保持站立姿勢和步行姿勢，在這個過程中，我們飛快地提高了自己的身體素質，有力地鍛煉了我們的身體，在酷熱的天氣中，也讓我們充滿了活力。而在心理素質方面，隊列演練能夠讓我們變得更加自信，讓我們變得更加勇敢，當我們奉命行動的時候，我們不再懼怕未知的恐懼，而是懷著一種勇氣迎接未知的挑戰。
第五段：隊列演練的價值和意義
隊列演練不僅是一種鍛煉和提高隊伍紀律和組織能力的方法，也是一種提升團隊精神和個人能力的途徑。在隊列演練中，我們不僅要力爭達到高標準的要求，更要學會合作、團結和奮斗精神，這種精神對我們未來的工作和生活都有很大的幫助。通過這次隊列演練，我認識到了團隊力量的重要性，因為我們只有在一個團結協作的團隊中，我們才能夠發揮我們最大的潛力。
總之，隊列演練的價值和意義是非常重要的，它能夠幫助我們提升個人能力和團隊協作能力。在參加隊列演練之后，我才真正認識到了自己在團隊中的重要性和責任，這也讓我更加珍惜自己的時間，更加專注地投入到團隊的各項工作中去。
隊列演練心得體會篇四
為深入推進監獄組織的罪犯隊列競賽活動，提升罪犯行為養成水平。七監區嚴格按《罪犯隊列會操比賽活動實施方案》規定的內容、步驟和時間節點，嚴格落實《監獄罪犯隊列行進管理規定》。根據《罪犯隊列會操（考核）的組織指揮流程》，強化罪犯隊列訓練，組織開展罪犯應知應會知識競賽活動。
為更好的落實此次隊列會操活動的相關要求，監區召開了由教導員、分管教導員、指揮民警參加的隊列講評會議。認真組織罪犯進行隊列訓練，積極備戰隊列會操考核，一是監區制定隊列訓練計劃，細化時間段。從3月1日至12月31日，每周安排好隊列訓練時間、內容，由監區民警輪流指揮，確保時間、人員、效果的“三落實。
二是明確承包民警為各承包小組罪犯的責任人，負責抓好承包小組罪犯的每周隊列訓練工作，形成人人有責、齊抓共管的'局面。
三是組織罪犯認真學習《服刑人員行為規范實施細則》、《“三十個”怎么辦》、《罪犯互監組管理規定》等監規紀律，從思想上提高罪犯紀律意識、規范意識和行為養成意識。
四是盡量避免正常生產勞動時間進行隊列訓練，充分利用每周三休息日，每周出早操及晚收工后的時間段開展訓練，晚上定時開關監舍大院照明燈光，確保訓練時間。
五是強化訓練紀律。旨在通過訓練來曾強罪犯的服刑意識和身份意識，著力加強服刑人員隊列動作的規范性，培養服刑人員的集體意識和服從管理意識。
六是強化現場管理，保障警力充足。規定每次訓練現場必須保存2名以上警力，確保訓練現場秩序穩定隊列會操活動分為隊列會操比賽和罪犯應知應會考試兩項內容。隊列會操內容包括立正稍息、整齊報數、停止間轉法、三大步伐的行進與立定等比賽科目。在監區全體民警的嚴格要求與以身示范下，服刑人員隊形愈來愈整齊，口號愈來愈洪亮，精神風貌愈發良好。
在“十一”國慶節隊列會操競賽暨升旗儀式中，我監區參賽的罪犯態度端正，著裝整齊、動作規范、步伐有力、口號響亮，展示了服刑人員積極向上的精神風貌。
此次隊列會操比賽，取得了優秀獎。不僅豐富了服刑人員的文化生活，促進身心健康，也是服刑人員行為規范養成和隊列訓練成果的一次展示，進一步強化了服刑人員身份意識、規范意識和集體意識，營造了平安、穩定、和諧、積極向上的改造氛圍。
隊列訓練非一日之功，不僅是提高服刑人員規范意識和行為養成意識的良好手段，也為穩步提升罪犯教育改造質量提供了堅實的基礎，必須常抓不懈。
隊列演練心得體會篇五
課目：單個軍人隊列動作
內容：步法變換及行進間轉法
目的：通過學習和訓練，使大家學會步法變換及行進間轉法的動作要領及組織訓練的方法，班隊列訓練打下良好的基礎。
方法：內容提示，講解示范，組織練習，小結講評。時間：1學時
要求：
1、姿態端正，軍容嚴整，精神振作，嚴肅認真；
2、按照規定的位臵列隊，精力集中，動作準確、協調一致；
3、能者為師，互幫互學，共同提高。
教學進程
教學準備：
1、清點人數、整理著裝、向在場首長報告；
2、宣布教學提要；
3、提示有關理論。 教學實施：
第一個內容：步法變換
步法變換是隊列行進的常用動作，主要規范在行進中各種步法互換時的隊列動作。主要包括齊步與正步、齊步與跑步、齊步與踏步、跑步與踏步的互換。
步法變換，均從左腳開始。下達口令時，除齊步、正步互換動作的動令落在左腳外，其余動作的動令均落在右腳。
一、動作要領
（一）齊步、正步互換
1、齊步換正步
在齊步行進中，聽到“正步--走”的口令后，右腳繼續走1步，從左腳開始換正步行進。
2、正步換齊步
在正步行進中，聽到“齊步--走”的口令后，右腳繼續走1步，從左腳開始換齊步行進。
（二）齊步、跑步互換
1、齊步換跑步 在齊步行進中，聽到“跑步”的預令，兩手迅速握拳提到腰際，兩臂前后自然擺動；聽到“走”的動令，從左腳開始換跑步行進。
2、跑步換齊步
在跑步行進中，聽到“齊步--走”的口令后，繼續跑2步，然后，從左腳開始換齊步行進。
（三）齊步（跑步）、踏步互換
在踏步中，聽到“前進”的口令后，繼續踏2步，再從左腳開始換齊步行進。
2、跑步、踏步互換 （1）跑步換踏步 在跑步行進中，聽到“踏步”的口令后，繼續跑2步，然后從左腳開始換踏步。
（2）踏步換跑步
在踏步中，聽到“前進”的口令后，繼續踏2步，再從左腳開始換跑步行進。
二、動作要求
步法變換時，要求做到：軍姿不變形，變換時機準確，動作規范、協調自然。
三、常犯的毛病及糾正方法
（一）步法變換時，動作不明顯。
糾正方法：變換時，要充分顯示出齊步為邁出，正步為踢出，跑步為躍出，踏步為腳原地起落的不同特點。
（二）步法變換后，不能保持原行進步速。
糾正方法：步法變換時，要保持行進的步幅（正步時，要保持腳踢出后的高度），使行進速度不變；步法變換后，要保持動作穩健。
（三）步法變換時，動作不及時、協調。
糾正方法：由慢到快，由分解到連貫，按照步法變換的要領反復體會和練習。
［組織練習］ 訓練步驟
1、分解動作練習；（主要解決的問題：步法變換的時機和動作的協調）
2、連貫動作練習（主要解決的問題：動作的準確、協調和自然）。練習時口令下達要及時，動令要落準。
訓練方法
1、個人練習
2、分組、班練習。
3、排、連集體練習。
4、觀摩評比。
第二個內容：行進間轉法
行進間轉法是行進間變換方向的方法，分向右（左）轉走、半面向右（左）轉走和向后轉走。下達口令時，除向左轉走和半面向左轉走的動令在左腳外，其余口令均落在右腳。
［講解示范］
一、動作要領
除向左轉走口令左腳起左腳落外，其余均右腳起右腳落。
1、齊步、跑步向右（左）轉 口令：“向右（左）轉—走”
聽到動令，左（右）腳向前半步（跑步是繼續跑２步，在向前半步），腳尖向右（左）４５度，身體向右（左）轉９０度，左（右）腳不轉動，同時出右（左）按原步伐向新的方向行進。
半面向右（左）轉走，按向右（左）轉走的動作要領轉４５度。
2、齊步、跑步向后轉
口令：“向后轉—走”
聽到動令，左腳向右腳前邁出約半步（跑步是繼續向前跑２步，再向前半步），腳尖向右約４５度，以兩腳的前腳掌為軸，向后轉１８０度，出左腳按原來步伐方向行進。
二、標準要求
兩臂自然擺動不外張，兩腿自然挺直；上體保持正直，上步，轉體、出腳、擺臂動作協調一致，動作準確有節奏。
三、常犯的毛病及糾正方法
1、轉時兩臂外張，上體不穩，兩臂自然彎曲，輕貼身體，上體正直，兩腿挺直。
2、轉時前腳掌隨身體轉動。上前半步時腳尖方向準確。轉體同時出腳，向新的方向行進，兩腳掌不轉動。
［組織練習］
一、訓練步驟
1、分解動作練習（主要解決的問題：上步的距離、方向及轉動時臂腿的協調）
口令“分解動作，向右（左）轉—走”、“二”
聽到動令，左（右）腳向前半步（跑步向前兩步，再向前半步），腳尖向右（左）約４５度，聽到“二”口令，身體向右（左）轉９０度，同時出右（左）腳向新的方向行進。
口令：“分解動作，向后轉—走”，“二”“三” 聽到動令，左腳向右腳前半步（跑步向前兩步，再向前半步），腳尖向右約４５度；聽到“二”口令，以兩腳的前腳掌為軸，向右向后轉１８０度；聽到“三”口令，出左腳向新方向行進。
2、連貫動作練習（主要解決的問題：動作的協調自然）
二、訓練方法
1、個人練習；
2、分組、班練習；
3、排、連集體練習；
4、觀摩評比（組織學員談觀摩體會）。 采用分析研究法，抓住一至兩個有代表性的錯誤動作進行集體會診，引導學員運用已掌握的有關知識和技能，通過正誤對比，找出產生錯誤的原因和糾正的方法，加深對正確要領的理解，提高學員分析問題和解決問題的能力。
［小結講評］
（一）重述課目、內容、目的、方法和訓練重點；
（二）評估訓練效果，表揚好的單位和個人；
（三）解答受訓對象提出的問題，闡述有關內容；
（四）指出存在的問題及克服的方法并預告下次課內容。
隊列演練心得體會篇六
近年來，我司安全生產應急救援預案制訂和演練工作，在各級政府安全生產監督管理部門的高度重視下，在上級業務部門大力指導下，經我司各部門的共同努力，安全生產應急救援體系已基本構成，為我司的安全生產發揮著保駕護航的進取作用。現將今年9月18日我司應急救援預案演練工作總結評估情景匯報如下：
一、總體情景
我司自成立以來，安全生產形勢總體平穩，除發生1次火警和2次道路危險化學品運輸車輛掛蹭事故(對方負全責)外，尚未發生重、特大安全生產惡性事故，故未啟動過應急預案。我司安全生產應急救援工作的著力點，是在20xx年制訂和20xx年修訂應急預案的基礎上，經過演練，檢驗實戰本事，進一步完善預案資料，提高快速反應水平。
1、預案的編制情景。目前我司已基本建立了應急救援體系，從20xx年開始，我司開始編制應急救援預案。20xx年1月重新修訂了《道路危險貨物運輸事故應急救援預案》。
訂了服務合同，設有24小時事故咨詢熱線。
二、應急預案演練評估
我司開展的此次演練共有救援指揮部;通訊保障組;安全保衛組;搶險救災組;醫療救護組;運輸保障組等六個體系參與，參加演練人員30余人。動用各類救援、處置等車輛4輛。
按照(1)先期應急響應(員工自救、逃生)，(2)應急啟動(公司應急預案啟動、響應)，(3)現場救援(搜救、傷員救護)、(4)處置(搶險、滅火、堵漏、排險、冷卻、防爆、污水污物處理回收)、(5)后勤保障(車輛保障、警戒)(6)信息通報(7)撤離、(8)救援結束、(9)關掉預案等程序進行。
演練自始至終貫徹“以人為本”、“安全第一”、“生態環境保護”等要求，檢驗了我司應急管理本事和水平。經過對應急預案的啟動和推演，有效地檢驗了預案各項資料的可行性和可操作性。經過模擬“天那水”在裝卸中泄漏燃燒的現場演練，為應對突發事件積累了經驗。不但強化了部門、隊伍、人員之間聯動作戰的協調性，提高了應急隊伍單兵和協同作戰本事，加強了全體員工的安全意識教育，使之掌握了應急救援處置的基本程序和方法，增強了應對突發事件的信心。
這次演練無論從演練方案設計、程序安排、資料分配，還是從演練實際進程看，演練的組織和進行均基本成功。為我司應急管理工作積累了必須的經驗，也積累了對突發事故進行救援和控制的實際經驗。
三、存在問題
雖然現場演練取得了圓滿成功，但經過演練也暴露出了一些問題，如預案還存在缺乏針對性、實用性和可操作性的缺陷，具體主要反映在以下幾個方面：
1、救援處置裝備保障不足。如應對危險化學品事故必須采用的是防爆對講機，而我司使用的是普通對講機。
2、個人防護本事不強。從演練情景看，參演搶險人員的個人防護裝備不足、個人防護意識不強，有的防護用具還比較簡易。
3、部分應急預案尚不完善。從演練方案設計、構思，到演練實際展開，均暴露出我司編制的部分預案存在不足之處(如危險化學品事故應急預案存在著缺少應對處理環境污染——如雨水等下水管道封堵、清凈下水處理)，有待于進一步修改、補充、完善。
隊列演練心得體會篇七
從微風拂面的春天到炎炎酷暑的'夏天，我已經參加了近三個月的“匯報演練方隊”訓練，作為參訓的我，回想起訓練過程的點點滴滴，感觸頗多。“出腿如風，落地砸坑”，這一幕幕畫面時時縈繞在我的腦海中，雖然在訓練的時間，有汗水、有疲憊、有委屈甚至有抱怨，但是作為一名參訓人員，我以堅強的意志，奮力拼搏、聽從指揮的精神，扎實參加了每一階段的集中培訓。
捫心自問?在方隊訓練的這段期間，我從中學到了或者是體會到了什么呢?
我個人認為，首先要有嚴格的紀律作風。干任何事情如果沒有鐵的紀律，嚴格的紀律作風，都將會成為一盤散沙，無組織、無紀律必將一事無成。尤其作為一名人民警察更應該有嚴格的紀律作風，才能打造出一支忠于黨、忠于國家、關鍵時候能拉得出打的贏的勇于奉獻的人民警察隊伍。
其次，應當有刻苦拼搏的精神。在訓練中，每一個動作都有嚴格的標準要求，一次過不了關接著做第二次，二次不過關接著做第三次，直至達標為止，也許一上午甚至一天都要重復同樣的動作，枯燥、乏味、疲憊……尤其是參訓隊員中有些身體帶有傷病的，一天訓練下來，精疲力竭，沒有一個堅強的意志和刻苦拼搏的精神，是很難支撐下來的。引深到我們工作崗位中，我們幾乎日復一日、年復一年的重復著同樣的工作，有時也會產生疲于應付，得過且過的思想，導致在工作中會出現一些失誤。尤其是我們身處一線的民警，如果沒有刻苦的精神，就會產生麻痹思想，給監管工作帶來非常大的安全隱患，呼和浩特第二監獄的事件就是給我們血的教訓，別人亡羊我補牢，要從教訓中總結經驗，查漏補缺，克服麻痹思想。
再次，要有專研的態度。訓練中，雖然動作簡單，但要做的標準，做到完美，并不是一件容易的事情，必須俯下身子去學，尤其方隊請來的武警教官，他們動作要求高，而且一些動作是第一次接觸，“一步兩動、一步一動，快慢步結合”，都是在以往訓練當中沒有接觸過的，而且方隊動作多、標準高、難度大，不認真學習、認真專研，就不能吃透標準，就不會達到訓練要求。這和我們在工作崗位也是一樣，同樣的工作，不同人會做出不一樣的結果，有的好、有的差，就是因為投入的態度不同和用心多少造成的。
最后，敢于批評與自我批評。這次方隊訓練標準要求高，在訓練當中有的隊員受到了教官的批評，但隊員都是虛心接受，加以改正，以更加飽滿的熱情投入到訓練中。有時在訓練休息間，大家都要互相討論動作要領與標準，動作做的不規范的隊員主動和做的好的討要經驗，想辦法將自己的動作做的標準一些。這就是一種敢于批評與自我批評的精神。如果我們在自己的工作崗位上，能敢于接受別人的批評，愿意接受別人的不同意見，不時地對自己的行為做一個反省，那么我們的工作將會上升到一定的高度。
這是我近三個月的方隊訓練心得，同參訓隊員和其他監獄干警一起共勉。
隊列演練心得體會篇八
當前，我公安處積極響應上級號召，大力開展“大練兵”活動，在全處干部民警當中掀起了學習業務知識、加強警體技能、增強體能訓練的熱潮。作為一名特警隊員，我總結了自己從學生時代就開始積累的隊列訓練經驗，結合工作以來的日常訓練體會，在這里淺談幾點心得，拋磚引玉，以供大家交流參考。
隊列是警察隊伍的形象和門面，它的應用范圍和場合也非常廣泛，大到接受檢閱、參加大型集會;小到我們每一名民警的言行舉止、崗位標準，都離不開隊列訓練的成果。加之當前社會各界對我們警察隊伍的監督加強，我們的行、停、站、坐、敬禮、警容等各個方面都是展示我們良好形象的平臺。我局一直強調的“三標”作業對于民警的隊列動作素質也有相當高的要求。所以，搞好隊列訓練對于我們每一名民警都有重大的意義。
那么，怎樣才能在訓練中提高民警的隊列素質呢?本人從訓練員的角度歸納以下幾點：
第一、自身要對各種隊列動作熟悉掌握，動作標準，銘記要領，本身能達到示范的標準。打鐵須要自身硬，一名訓練員如果連自己要教別人的動作內容都不熟悉不掌握，絕不能勝任此項工作。
第二、要有良好的語言表達能力和穩定的心理素質。這一點看似與訓練內容無關，卻恰恰是作為一名訓練員關鍵的素質。有不少民警本身的動作水平不低，但是卻不能用流利、簡單、規范的的語言把動作要領表述出來，這就暴露出語言表達方面的不足。此外，一名訓練員有時要面隊不同的訓練對象，可能要指揮隊列做一系列復雜綜合的動作，可能要在很多觀眾甚至是領導面前指揮隊列，這時候最需要的就是冷靜的頭腦和穩定的心理素質，指揮若定，面不改色，游刃有余。
第三、訓練要因材施訓，循序漸進，兼顧進程和質量。對于不同的訓練對象，要有不同的訓練策略，切忌一概而論。比如我在一次演練曾經和很多退伍軍人一起訓練，對于他們來說多講什么要領簡直是浪費時間，注意整體磨合就行了;而同樣的任務如果是訓練一群沒有隊列基礎的普通人，那就得萬丈高樓平地起，從一點一滴講起，從一舉手一投足講起。具體到我們的“大練兵”活動，我處民警年齡、身體素質、健康狀況參差不齊，當然也不適合搞一刀切的訓練模式。
第四、要在訓練中采取多種形式，靈活多樣地搞好訓練工作。傳統的隊列訓練就是一個人講一群人練，重復重復再重復，這樣的訓練方法枯燥無味而另人煩躁，不容易出效果。我認為在隊列訓練中不妨采取一些靈活有趣的小策略，比如分組訓練，讓一組內的每一個人都來嘗試做訓練員的滋味，大家討論分析每個人的優缺點;比如開展小競賽，在比較中充分調動大家的訓練積極性……不一而足，不拘一格。事實證明，這樣開展訓練工作更生動也更有效。
第五、要采取示范和糾正并舉的原則。其實，我想強調的在于糾正，因為作為一名訓練員示范那是必然的，而糾正往往被忽視被省略，尤其是當很多人范同一個錯誤時，集體的慣性往往成了錯誤不被糾正的理由。比如在跑步立定這個動作上，很多人容易犯的錯誤就是跑步四步立定的時候，其實在第三步跑完時要收左臂同時不出右臂，四步跑完后兩臂同時放下;而大面積的人在跑完第三步時還是交替運臂，這就需要專門的糾正和反復的練習，非單純示范就能解決的問題了。
第六、在訓練中要保持昂揚的精神狀態。訓練員的精神狀態對于接受訓練的對象絕對有很強的感染作用，當訓練員精神抖擻、堅定有力的時候，在很大程度上也給受訓者激勵和肯定，促使隊列訓練工作更加有效更加有生氣。
隊列訓練在我們警察的各項警體技能中是最基本的一項，是改善民警形象提高民警身體素質的基本方法之一，又具有很強的實用性，所以它也就有著極強的生命力，是我們警察的必修課。以上本人對于隊列訓練工作上的一些心得，望廣大干部民警多提寶貴意見。期望對我處的“大練兵”活動盡一份綿薄之力。
隊列演練心得體會篇九
在自然災害面前，人類是弱小的，當它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學會本領，去戰勝它，讓我們的.生命可以得以延續，展現精彩。
在星期四的下午，我們新興第二小學舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學會逃生本領，故事是這樣的。那天第三節課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉角處做好指導工作。”
說完后，預備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導的逃生規范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學們已經做好了準備，現在馬上開始。”
話音剛落，隨后防震的警報響了，班主任說：“剛才試
演練時，你們出現個子太高，無法躲進桌下的情況，所以現在你們要結合本人實際，把身體部位躲進桌下，抱著頭，能縮進去的就縮，不能的就探出來。”警報終于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！……”
逃出教學樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學都做得很好，在真正發生火災和地震時，我們就按照這種方式逃生……”同學們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰勝困難的本領。
經過這次逃生演練，我體會到了：災害發生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運用我們學到的逃生本領，應對災難，這才能使我們的生命安全得以保障。
隊列演練心得體會篇十
如今電信詐騙的手段隨著信息技術的進步也日新月異，而且防詐騙往往滯后于詐騙手段的更新換代，因此作為一線的工作人員，在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾，在接到不知名的電話時，應該這樣做：
1、 養成好習慣，如果接到陌生電話，首先看一下是否是外地的，盡量不要去接外地的號碼，尤其是固定電話，如果手機是智能的，請安裝類似360防詐騙的軟件，能夠一定程度上防止已經被舉報過的詐騙電話。
2、接到任何有公信力的機構電話聲稱您的賬戶或者郵件涉及非法事件的時候，請相信自己，沒有做的事情無須為之擔憂，更加不必相信對方為你著想的不良企圖，任何機構在凍結或者扣劃您的賬戶資金都需要有合法的手續去執行，不需要恐嚇或者表現出一副為您著想的菩薩心腸，現在是法治社會，這些行為都必須有法律依據，相信自己就是最大的盾甲！
3、接到親朋好友或者師友的電話聲稱手術或者急需借錢的信息或者電話，請務必聯系可以聯系的熟人確認相關事項，詐騙分子往往利用遇到急事或者災禍容易慌亂和擔心的心理進行詐騙，遇事沉著冷靜，不要輕易相信。
臨柜工作人員在工作時謹記：
1、合規操作，保護客戶，保護自己，善于觀察，對于邊打電話邊辦理業務的客戶，要適時提醒客戶，盡到工作責任和義務。
2、定期檢查防詐騙小提示是否放置醒目。
3、對于匯往外地的客戶尤其要多一個心眼，對于客戶不能說清楚的業務，最好能讓客戶自己打一個電話當場確認。因為我們多一句提醒，客戶就減少一個發生損失的概率，少則幾百，多則上百萬，花費提醒的時間不用兩分鐘，但是這兩分鐘如果有成效的話，減少詐騙的機會成本有可能高達幾百萬之巨。時刻心懷責任，心懷客戶。
隊列演練心得體會篇十一
從微風拂面的春天到炎炎酷暑的夏天，我已經參加了近三個月的“匯報演練方隊”訓練，作為參訓的我，回想起訓練過程的點點滴滴，感觸頗多。“出腿如風，落地砸坑”，這一幕幕畫面時時縈繞在我的腦海中，雖然在訓練的時間，有汗水、有疲憊、有委屈甚至有抱怨，但是作為一名參訓人員，我以堅強的意志，奮力拼搏、聽從指揮的精神，扎實參加了每一階段的集中培訓。
捫心自問?在方隊訓練的這段期間，我從中學到了或者是體會到了什么呢?
我個人認為，首先要有嚴格的紀律作風。干任何事情如果沒有鐵的紀律，嚴格的紀律作風，都將會成為一盤散沙，無組織、無紀律必將一事無成。尤其作為一名人民警察更應該有嚴格的紀律作風，才能打造出一支忠于黨、忠于國家、關鍵時候能拉得出打的贏的勇于奉獻的人民警察隊伍。
其次，應當有刻苦拼搏的精神。在訓練中，每一個動作都有嚴格的標準要求，一次過不了關接著做第二次，二次不過關接著做第三次，直至達標為止，也許一上午甚至一天都要重復同樣的動作，枯燥、乏味、疲憊……尤其是參訓隊員中有些身體帶有傷病的，一天訓練下來，精疲力竭，沒有一個堅強的意志和刻苦拼搏的精神，是很難支撐下來的。引深到我們工作崗位中，我們幾乎日復一日、年復一年的重復著同樣的工作，有時也會產生疲于應付，得過且過的思想，導致在工作中會出現一些失誤。尤其是我們身處一線的民警，如果沒有刻苦的精神，就會產生麻痹思想，給監管工作帶來非常大的安全隱患，呼和浩特第二監獄的事件就是給我們血的教訓，別人亡羊我補牢，要從教訓中總結經驗，查漏補缺，克服麻痹思想。
再次，要有專研的態度。訓練中，雖然動作簡單，但要做的標準，做到完美，并不是一件容易的事情，必須俯下身子去學，尤其方隊請來的武警教官，他們動作要求高，而且一些動作是第一次接觸，“一步兩動、一步一動，快慢步結合”，都是在以往訓練當中沒有接觸過的，而且方隊動作多、標準高、難度大，不認真學習、認真專研，就不能吃透標準，就不會達到訓練要求。這和我們在工作崗位也是一樣，同樣的工作，不同人會做出不一樣的結果，有的好、有的差，就是因為投入的態度不同和用心多少造成的。
最后，敢于批評與自我批評。這次方隊訓練標準要求高，在訓練當中有的隊員受到了教官的批評，但隊員都是虛心接受，加以改正，以更加飽滿的熱情投入到訓練中。有時在訓練休息間，大家都要互相討論動作要領與標準，動作做的不規范的隊員主動和做的好的討要經驗，想辦法將自己的動作做的標準一些。這就是一種敢于批評與自我批評的精神。如果我們在自己的工作崗位上，能敢于接受別人的批評，愿意接受別人的不同意見，不時地對自己的行為做一個反省，那么我們的工作將會上升到一定的高度。 這是我近三個月的方隊訓練心得，同參訓隊員和其他監獄干警一起共勉。