制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二寒假規劃高二學生寒假計劃表篇一
寒假，學校組織同學們做了一次有意義的活動，那就是做社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了。
看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。
社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中，我發現只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養我們做事要認真的能力。
曾經看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環衛工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發宣傳彈，宣傳“保護環境，愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的，如果不加以保護，環境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護。
通過做社會實踐，可以培養我們的動手能力，讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。
現在我們的學習科目——物理、化學、生物，都要通過很多的實驗來得出最終的結果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎?這些都證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理。
我們現在已經是高中生了，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。
高二寒假規劃高二學生寒假計劃表篇二
自從上了初中以后我覺得一切都發生了巨大的變化，或許是我的心態變了，變得更加任性，更加倔強，竟然感到平日里對我很好的媽媽也變了。因為在那段時間里不知道為什么我的成績直線下滑，全家人都在為我的成績發愁，我更是有口說不出。我覺得自己已經很用功了，卻總是沒有明顯的效果，這樣幾經波折之后，我已經對學習完全失去了信心，成天昏昏沉沉，似水年華就這樣悄無聲息地流逝著。我知道初中的三年是很快的，其實我也并沒有麻木到完全失去了良知，我知道媽媽的心里也很著急，好幾個晚上媽媽都到我臥室要跟我說話，其實她不說，我也知道她想說些什么，所以我總是借口躲開。
一天中午媽媽在吃飯的時候終于說開了，盡管我知道媽媽說的都是真心話，是為我好，可是我真的不愛聽，總覺得很煩。我心里的壓力已經夠大了，而媽媽那樣只會給我增加更大的壓力，更何況那時我已經完全對學習失去了信心。已經報有聽天由命的思想了，準備初三畢業后就去上中專，然后，遠離那個讓我厭煩的家。所以當媽媽說出那些在她心里已經積了很久的關心我的話時，我第一次跟媽媽發了火。當時只是認為媽媽是想要我在爸爸及保姆面前丟丑，很多不該說得話都從我嘴中噴出，媽媽盯著我看了半天，最后只說她不像我說的那樣。我心里真的很難過，我不該那樣對媽媽，就算是媽媽錯了，我也不該，更何況媽媽是為了我好。可我的性格又偏偏生來很倔，不習慣輕易低頭，那次之后我和媽媽的關系就僵了，我知道我是應該向媽媽承認錯誤的，可我總覺得不好意思說出口，更不知道從何說起，日子就那樣平淡無味地過著，我想時間會沖淡我們之間的矛盾的，更何況我們是母女呢!
我在日記里默默地承認著自己的錯誤，同時也發誓要努力學習考上高中了我一定會消除和媽媽之間的誤會。我真的努力學習了，可成績還是無法提高，我無法向別人解釋我真的認真學習，我那時很無望很無助，而跟媽媽的關系就那樣一直僵持著，這讓我覺得在家里無臉住下去。我跟爸爸說我要到鄉下好好學習一年，然后考上來，爸爸也許因為我跟媽媽的關系會影響我的心情，什么話也沒說就送我去了鄉下。那一年里，我覺得自己孤獨得像個孤兒，一年里沒有回過一趟家，偶然打個電話也只是給爸爸，因為我怕我經不住媽媽那問寒問暖的話語。
一年后，我考上了高中，重新回到家里，媽媽對我比以前更好了，上高中了媽媽每天陪著我起早貪黑，我的心里就一陣難過。
媽媽，您的愛就像一株紅色的康乃馨，它會在我的心中永存!
高二寒假規劃高二學生寒假計劃表篇三
為響應我校團委號召，豐富我校學生的假期生活，使我們充分接觸社會、了解社會，度過一個充實而有意義的假期。我根據學校的精神指示在假期里進行了社會實踐活動。我所實踐的主要內容是到書店打工，從而達到鍛煉自己的目的。
我所打工的書店位于市中心的繁華地段，其規模中等。以文學書籍為主，同時也有一小部分雜志。由于處于商業區與學校交匯處，所以銷售量很大。其主要顧客大部分以學生為主，我之所以選擇它作為我社會實踐的地點，其主要原因有"一是這家書店的商品質量可以保證絕對不會有損害消費者利益的行為。二是因為處于繁華地段所以其銷售量大，如果成為它的職員可以得到充分的鍛煉，這與我所實踐的目的相吻合。三是專賣店所雇傭的人員的數量不定，由于現在正處于寒假期間，大量學生都會來此買書因而造成了人手不足，所以它會招收一些短打工的人。綜上所述，這家書籍專賣店是我實踐的最佳地點。
在1月20日這天我開始了我的打工之路，工作時間是早八點到晚八點，我所擔任的工作是搬運書籍以及對書籍的分類。一個近乎于苦力的工作，但是除了這我還要為顧客們解答疑難問題，幫他們找到自己所需要的書籍。
這工作看似簡單其實很是枯燥無聊，我每天會從早上八點開始就要把書庫里的書般出來，那些捆扎在一起的書很重我搬起來很吃力，最難的是還要在梯子上上上下下。因為長時間站立，我的雙腳明顯的浮腫，因為總是做著一個表情我感覺那個笑容仿佛都僵在了臉上。嗓子也變的沙啞起來。這時我不禁想起了在學校的日子，看來創業真的很不容易，社會不是我想的那么簡單。幾次我都想過要辭職不干，但是我沒有，因為我知道，如果我連這點困難都克服不了的話，那么今后在自己在社會上生存時就會遇到更大的困難，就這樣我堅持了下來。
也許是我的精神打動了老板，他把我從迎賓變成了導購。導購相對于以前的工作來說不是那么辛苦但要不停的被顧客使來喚去也十分辛苦。但是由于我有了以前的經驗我還是十分輕松的完成了我的工作。
在打工的日子里我不僅鍛煉了自己的能力，同時還改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡，第二天可能會很晚才起床。現在我要每天八點準時開始工作。我逐漸養成了早睡早起的習慣。還有我以前花錢不會想到那么多，這回體會到了賺錢的辛苦，我漸漸的知道了錢的來之不易。也從自己身上感覺到了一些變化，我今后會更加節省我的零花錢。不僅如此，我還學會了很多在學校里學不到的知識。在這里讓我懂得了人情事故讓我明白了什么才是真正的社會實踐。
寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來，只有真正接受了這些艱難的考驗才能得到我們真正想要得到的東西，我希望社會實踐活動會繼續開展。
高二寒假規劃高二學生寒假計劃表篇四
正是一年春好處，春風拂面，百般紅紫斗芳菲。在這草長鶯飛的陽春三月，在這春游實踐的好時節，我們一中培才學校高一級全體師生在校長助理，主任，級長，副主任，科長的帶領下，于3月28日到部隊參加社會實踐活動。
當天早上，微風習習，云層陰厚，但這絲毫沒有影響大家參與社會實踐活動的熱情。8點鐘，高一級全體師生準時在圖書館門前列隊，校長做指導工作后，大家出發。9點20分，全體師生到達部隊。
進入部隊門口，一股清新而又威嚴的氣息迎面撲來。那春樹上的嫩芽著散發著春的清新，那守衛的戰士傳遞著軍人的威嚴，這令同學們興致滿滿。車剛停，同學們就迫不及待地下車，迅速而有秩序地整隊。整隊完畢后，大家首先參觀了部隊的裝備，同學們都很興奮和好奇，最令大家激動的是：同學們可以親自坐在坦克上，感受那了“氣吞萬里如虎”的氣勢。另外，同學們可以親自看、摸各種型號的槍，望遠鏡等先進裝備。接著，同學們在指導員的帶領下，參觀各個連的宿舍，感受軍人優良的生活習慣；參觀榮譽室，學習軍人積極追求，爭奪榮譽的精神；參觀兵器室，了解軍人的裝備……通過參觀，同學們感受到了軍人鑄軍魂、明宗旨、擔使命的忠誠，述壯志，表正氣，寫豪情的氣概。
然后，部隊的軍人們為同學們表演打拳，并且親自指導大家，同學們都興致勃勃地學習，一招一式，學得認認真真。同學之間還互相切磋，場面十分熱鬧。練完拳，同學們還親眼一睹了部隊的戰士們的精彩表演！看著戰士們身穿整齊的軍裝，背著重50斤的背囊迅速地爬過土坑，穿越火線，跳過高臺，游過泳池，攀過鋼絲，搬運木頭……同學們嘆為觀止，大家都深深地感受到了戰士們豪氣沖天的氣概，從中感悟到了十年磨一劍，今朝露鋒芒的道理。最后，大家集中用餐，用餐過后，同學們自由參觀，自由活動。
下午2點鐘，大家懷著依依不舍的心情踏上了歸途。隨著車子緩緩開動，同學們回頭看著那整齊，干凈的部隊道路；看著那昂首闊步，笑容滿面的軍人；看著那先進的訓練場及墻上那“召之即來，來之能戰，戰之必勝”的紅艷大字，再一次感受到了軍人的嚴謹，軍人的樂觀進取，軍人的無畏堅強，軍人的愛國奉獻精神。我相信，這些精神，會一直激勵著我們高一級的全體師生，激勵大家把握這美好春光，爭當金嶺豪俊，紅土雄才！
踏著春風，伴著鳥語，本次實踐活動圓滿結束。本次實踐活動意義重大，不僅開拓了學生的眼界，增長了學生的見識，而且引導學生了解社會，了解國情，引導學生增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發學生心中的豪氣，鼓勵學生編織絢麗的夢想，用汗水鑄就輝煌的未來！
高二寒假規劃高二學生寒假計劃表篇五
寒假又來了，這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業。由于寒假作業比較多，需要合理的安排時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習計劃。
我準備把《數學寒假作業》和《語文寒假作業》各做3面。并在寒假里看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的'“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學金聲。學完之后在電腦上學一個小時的電腦應用知識，讀一篇《愛的教育》的一篇文章，并說說讀完這篇文章有什么心得體會，有什么感受，今后應該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數、英三不誤”啊!
高二寒假規劃高二學生寒假計劃表篇六
放寒假了，我和爸爸媽媽準備去肇慶“七星巖”一天游。
我們往前走，導游叫我們坐游船。我們便坐了上去。船長開船了，導游指著那片綠蔥蔥樹林說：“那是鳥兒住的.地方。”我聽了想：那不正是“鳥的天堂”嗎?不一會兒，導游又說了：“那是仙女湖，那個亭亭玉立的雕像仙女是七仙女的其中一個，傳說是為了稻谷而犧牲的。”啊!多么偉大的仙女呀!我目不轉睛地盯著仙女雕像。
導游讓我們下船了，等大家都下了船后。導游說：“你們看，對面的那座山像一個躺著的大佛嗎?”大家認真地看了一下然后點點頭。導游又說了：“傍晚，太陽落山的時候，太陽正好落在大佛的嘴上，說以名叫”臥佛含丹“。
我們離開廟后，導游帶我們去購物，4點才坐車回家。
那天晚上，我抱著布娃娃睡覺，在夢里，我們又去肇慶玩了……
高二寒假規劃高二學生寒假計劃表篇七
這個寒假，我來到北京度過春節，雖然只有短短的六天，可在那里的日子卻讓我難以忘懷。
剛來到北京的那一天，天空湛藍湛藍的，一片云朵都沒有，一望無際，我從未見過如此蔚藍的天空，整個人都感覺爽利起來，曬著暖暖的太陽全身暖洋洋的。我高興地對媽媽說：“媽媽，這里天氣真好啊。誰說北方冷啊？”“今天天氣是不錯，”媽媽笑著回答，“北京像今天這樣的天氣可是很難得的哦！”當天我們到了天安門廣場，看著飄揚的國旗，莊嚴而肅穆的武警戰士，我感覺到了這就是我們祖國首都北京。下午我們游覽了故宮，故宮外面看起來并不大，可是走進去卻大得不得了，不愧為原來皇宮的所在，紅墻黃瓦，雕梁畫棟，飛檐翹角，一派雍容華貴的氣勢，古人的手工技藝真讓人嘆服啊。
第二天，天氣依然晴好，我登上了萬里長城，步上堅固的石階，周圍充滿了自然的氣息——崇山峻嶺、綠樹環抱。這長城宛如條長龍在這山中蜿蜒。上千年的歷史，這座飽經風霜雨雪的古老建筑仍顯剛強堅毅。初踏長城，心中既激動又感慨，激動是因為我將踏上的是舉世聞名的萬里長城，而我又感慨這長城是由多少汗水、淚水甚至生命換來的，這是多么大的代價啊。但它是中國的驕傲，也是每個中國人的驕傲。
第三天，傳聞已久的北京霧霾天氣我終于領略到了，整個天空灰蒙蒙的，空氣悶悶地壓得人有快透過氣來的感覺。由于除夕夜北京的居民也和黃巖人一樣，在過年的時候大規模地燃放煙花爆竹，造成到處都是霧霾，我和媽媽幾乎是整天戴著口罩逛完了清華園。出了地靈人杰的清華大學園，到達頤和園時天空中飄起了北京的二o一五年第一場雪，我們不得不提前回了賓館。
接下來的日子我在寒風中領略了秀麗的什剎海風光，在細雪飄飄中逛了古老的北京的四合院和胡同小巷，在人頭攢動中參觀了美倫美奐的恭王府，吃過了—到過的慶豐包子，也享受過了王府井小吃一條街的美食和簋街的麻辣風味餐飲。
北京把古代的寶物留了下來，就像一本歷史書，記錄了古往今來，也代表了古代人民的智慧和才干，是中國人民的寶貴財產。來北京，這個寒假我沒有虛渡過。
高二寒假規劃高二學生寒假計劃表篇八
東方日出之地的厚土挺直背脊把你承載;九曲連環的江河伸出雙臂將你擁抱;記載國度的使者用身軀殷勤地把你丈量。屹立在東方的巨人，也讓我為你歌唱吧!我的祖國。
我歌頌你，我的祖國。
我歌頌你，你那寬廣的胸懷。你向著南北張開臂膀，接納芭蕉與雪松，讓冰火共舞，緊握綠葉與紅楓的雙手，把素裹和烈日一起納入懷中。你朝著東方站穩了腳，頭頂著天穹，腳踏著碧濤，用心靈將流水與天堂相接，讓博愛撫平起伏的溝壑。你是熱情而又奔放，你是沉穩而又冷靜。你海納百川讓寥廓大地連成整體，讓四海子民將友誼匯入你的胸膛，用你那瑰麗的財富，養育這一方樂土。
我歌頌你，你的思想與智慧!你投出光芒來揭示時光，滴下露水來指引方向。那山嶺間延綿的萬里長城是你的壯闊，江河兩畔的懸棺是你的神秘，古城之中的巨石是你的深沉。你用你那靈巧的雙手點燃絢爛的光火，用你那縝密的思維寫下環繞的數字。四大發明只是那冰山之一隅，有誰能在千百年前鍛造不朽的刀劍?又有誰能在千百年前譜出絢麗的樂章?回首這燦爛輝煌，前路也鋪滿將至的榮光。
我歌頌你，你那氣節與堅強!滄海已是桑田，繁星即已消逝。就算神圣似羅馬帝國也早已覆滅，迅疾如土耳其之騎兵亦已被吞沒。拜占庭堅韌的甲胄擋不住時光的利刃，埃及奔馳的雙頭馬逃不脫歷史的海嘯——就算是巴巴羅薩鋼鐵的意志，最終也只能在潺潺溪流中無言地悲泣。歷史不允許永恒，但你卻永恒了——屹立在東方，千百年的滄桑不能讓你衰老，千百年的狂風驟雨不能將你擊倒，就算萬物風霜也掩不住你光彩的臉龐。縱使長城烽火阻不斷兵戈，縱使海港炮臺炸不起漣漪，縱使一衣帶水擋不住漫天戰火，你何曾被擊倒?不僅僅是如此，不僅僅是從未倒下——那不是茍活，而是頑強的奮斗!那崖山的凄美壯麗怎能忘?那虎門從水中爆出的青煙之吶喊怎能忘?那戰火硝煙下的引吭高歌又怎能忘?!你那高昂的驕傲的頭顱啊，它，從未低下!你是壓不垮的，兵刃擊不倒的，那彈孔炮坑更是你堅強的見證——受苦更能凸顯那堅強靈魂的高貴，我的偉大的祖國!
我的祖國，你是那東方的巨人，堅實的脊梁讓你在暴風中挺立，不屈的心靈讓你看到未來的希望!這就是你啊，我廣闊深邃堅強而偉大的祖國啊!
我歌頌你，我的，偉大的祖國!
高二寒假規劃高二學生寒假計劃表篇九
我從小時侯懂事起，父母便不厭其煩的教我如何做人，如何學習；等到了年級我又懂得人要快樂，健康向上的生活。
人的生命只有一次，而且是短暫的幾十年，在這短暫的幾十年中，我們應該有一個樂觀的心態，勇敢的面對一切艱辛與困難，無論遇到怎樣的環境與事物，都要有一個微笑的心態；人要懂得放棄，懂得放棄現在自己所擁有的一切，這不是功虧一簣，這不是半途而廢，這是為了獲得更大的自我發展空間，獲得一個真正屬于自己的目標；不要盲目的最求時尚，獨立思考和屬于自己的個性生活更重要；要明白做任何事都要付出與其相同的代價，否則不會有一種成就感和一份滿足，更不會有把自己之前所付出的代價“拿”回來的雄心；優勢是你不會被自己表面的淺薄的亮點所耽擱，少花一些時間，少走一些彎，直接發現你內在的優勢，直接挖掘自己深層的潛能。
要過上幸福美滿的生活，就應該有明確的追求。人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標，將會迷失自己，會活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。
現在的我學習上有一定的壓力，那便要追求快樂的學習，掌握學習的方法，學會學習。無論將來我的知識會有多么豐富、多么富足、么快樂，應該不斷地努力學習，這不是為了獲得第一的虛榮，而是人只要活著，就需要學習，因為快樂就在其中！我們應該注重追求的過程，而不只是最終的結果。就算我們在追求的過程中遇到了困難，要告訴自己：要堅強！要樂觀！用微笑送走一切的困難，勇往直前。
詩人申寶峰曾說過：人生的道路有成千上萬條，每一條都要它各自的風貌，路的好壞不在于崎嶇多少，在于誰能最先達到目標。
我想這正是我對自己的人生規劃，是對自己的承諾，既然承諾就一定要實現。我所選擇的道路是曲折而艱辛的，沒有退路可言，但它又是一條光明的路，我將朝著這一光明的方向勇往直前。