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初中助學倡議書(通用16篇)篇一
親愛的同學們:
這幾天里,我們經常能見到天空時常籠罩著霧霾,霧霾看起來很美麗,但是危害很大。
在霧霾天里,視野能見度很低,很容易發生交通事故,不僅如此,還對我們的健康造成威脅,極易誘發各種呼吸道疾病,尤其是老人和小孩。所以,為了我們的健康,我希望大家可以做到以下幾點:
1、盡量少開私家車,可以乘坐公交,地鐵,或者騎自行車,步行等。
2、要節約資源,反對浪費。
3、要保護環境,不隨地吐痰,亂扔廢品,愛護環境。
讓我們攜起手來,共同建造我們的新家園吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中助學倡議書(通用16篇)篇二
全體老師、同學們:
自古以來,中華民族就有友愛互助、扶弱濟困、樂善好施的傳統美德,幫助貧困學生完成學業是我們全社會共同的責任和義務,是推進社會和諧發展的重要舉措。當前,由于經濟和和社會發展的不平衡,在我們身邊還有這樣一群學生:他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優,卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學或放棄繼續升學的機會。他們同樣是祖國的花朵,社會的未來和希望,我們有責任和義務來關心他們,幫助他們。
人類最崇高的精神是奉獻;人類最溫暖的行為是關愛。本著這個宗旨,在新學期來臨之際,學校領導研究決定由校團委牽頭在我校設立“愛心助學”資助金,特向全體師生發出倡議,募捐資金。
親愛的老師、同學們,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,加入到“愛心助學”的隊伍中來吧,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件衣服,將省下來的零花錢捐助給最需要幫助的同學,即使一角、一元??也能積沙成塔,集腋成裘。你的一份愛心,一份關懷足讓他們不幸的童年重新展放燦爛的微笑,讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。“送人玫瑰,手有余香”,在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。
為了使這項“愛心”助學活動落到實處,既起到幫助困難同學的作用,又能夠長期堅持下去,“愛心助學”基金會長期向全校師生募捐。校團委將制定專門的資金管理、使用細則,保證資金的合理使用。本次活動具體安排如下:
1.各年級、各班級應高度重視這項工作。班主任應積極向學生們宣講這次活動的目的和意義,通過這樣的活動來培養學生關注社會,同情弱者,幫助他人,奉獻愛心的崇高思想品質。
2.本次捐款本著自愿的原則,捐款數量不限;對在捐款中有積極表現的同學和班級學校將予以表揚;各班級的捐款數目將在學校的櫥窗里公布。
3.本次募捐在4月15日之前完成,各班委派一名學生專門負責,對捐款的同學登名造冊,并及時將捐款送至校團委辦公室。
我們的真情在呼喚!我們的行動在期盼!我們的內心在吶喊!
老師、同學們,請捧出您的愛心,加入到這個崇高的關愛行動中吧!一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情,都憧憬著實現生命的夢!一角一元,十元百元,每一分錢都體現著人道慈善,都意味著奉獻無私的愛!讓我們師生攜起手來,用無私的幫助去托起明天的太陽!
初中助學倡議書(通用16篇)篇三
親愛的同學們:
方寸綠地、滋潤人心。學校是人類文化的綠洲,教室就是綠洲里知識的殿堂,寢室就是綠洲里生活的天堂。因此維持校園、教室和寢室的衛生就是在維護我們學習和生活的環境。當我們在整潔的環境中學習生活時,定會倍感心情舒暢。教室,是我們學習的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。當我們生活在整潔的寢室,我們感到溫馨而舒適。整潔的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;整潔的環境,讓我們知書達禮,和睦相處;整潔的環境,讓我們安心學習,愉快生活;整潔的環境讓我們學會謙讓,學會做人。只有在整潔的教室和寢室環境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學習生活。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、廢紙、塑料瓶等,以至垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中……。 讓我們再把目光投向我們的寢室,有些寢室疏于打掃,甚至有些同學不注意自己的個人衛生,臭氣熏天,不利于其他同學的身心健康……有些同學私自使用違禁品,給寢室安全帶來了隱患。當我們到宿舍或上課的時候,看到周圍的環境,是那么的讓人傷心,又有誰能去管理一下呢,當然,是我們…… 我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們向全體同學們發出如下倡議:
一、三種食物杜絕進入校園(瓜子、口香糖、辣條)。不把任何食物帶進教室內,主動清理抽屜的垃圾。
二、建設環保節約型學校。“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱。”節約型學校不僅僅是一句口號,隨手擰緊水龍頭,及時關燈,潛移默化中養成一種節約的好習慣。
三、愛護教室桌椅等設施,挪動桌椅時注意輕搬輕放。教室的門輕關輕放。不在黑板、墻壁、桌椅等室內設施亂寫亂畫,不玩粉筆,發現桌椅等物品有污跡時應主動擦除。惡劣天氣時,主動關好門窗,以免教室設施受到損害。
四、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生。
五、田徑場的衛生要靠我們大家去維持,看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里,不在田徑場亂扔,不在綠茵場上留下斑斑點點。值日生做好每天衛生區打掃工作。
六、愛護寢室環境,保持寢室整潔。寢室的垃圾要及時的倒掉,堅持寢室管理日常化、制度化、自主化。
七、就餐、上下宿舍樓不亂跑,不擁擠,慢步輕聲靠右走。上課不打鬧、看病有老師陪同、晚自習不去后面的操場。晚自習時間不在電話亭逗留。
同學們,創建文明校園,人人有責,人人受益。讓我們積極行動起來,從點滴做起,自覺保持,互相監督,為創建文明校園貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造嶄新的校園環境;努力學習,提高修養,早日實現人生價值的飛躍。
___班全體同學
初中生衛生倡議書
初中助學倡議書(通用16篇)篇四
親愛的同學們:
倡議書。
親愛的同學們,讓我們繼續發揚中華民族團結助人的'傳統美德,把零花錢節省下來,捐給那些在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達理想的彼岸。
愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學,奉獻心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!
這是一個播種的季節,希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手,奉獻你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!
初中助學倡議書(通用16篇)篇五
校園文明倡議書菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,文明禮儀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。為大力推進和諧校園建設,倡導校園文明禮儀新風尚,提高同學的綜合素質,讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起,從自我做起,把道德規范落實到每一個細小的環節上,爭做文明大學生,充分展示安師院學子風采!為此,特向同學們提出以下倡議:
一、課堂文明。
1、提前10分鐘進入教室,不遲到,不早退,不曠課,有事提前辦理請假手續,不帶與上課無關的物品進教室,上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音。
2、儀表端莊,不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進入教室,塑造大學生良好形象。
3、課前提前擦凈黑板,主動向老師問好,下課時向老師告別并及時清理垃圾,保持教室整潔。
4、課堂上精神飽滿,認真聽講,做好筆記,遵守課堂紀律;不在上課時睡覺或看與該節課無關的書,不玩手機,不聽音樂,不交頭接耳。
5、不在教室課桌上亂寫亂畫,杜絕“課桌文化”。
6、講究誠信,以積極、正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。
二、日常文明。
1、尊敬師長,遇到領導老師時要恭敬有理,主動問好;進入師長辦公室或宿舍時要敲門,得到允許后才可進入。
2、團結同學、互相幫助,事事能謙讓,處處講信用,做文明個人。
3、注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪,不吸煙、酗酒。
4、以校園為家,愛護公共設施,不損壞公物。
5、文明上網,合理科學上網,杜絕癡迷網絡,不泡通宵酒吧。
6、男女同學之間自尊自愛,舉止言行文明得當,不在公共場合有過親密行為。7、就餐、購物、打水時規范排隊,文明就餐,用完后餐具放到指定地點,擺放好餐廳門前的'自行車,創造良好的就餐環境。
8、自覺維護校園秩序,線內擺放自行車,不亂擺攤點,按規定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。
9、保證校園安全,走路、騎車靠右邊,不快速騎車,不騎車帶人,出入校門自覺下車。
10、勤儉節約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費,節約水電、保護資源。
11、外出要自覺遵守交通規則,自覺維護公共秩序,主動謙讓老、弱、病殘,做文明大學生。
12、不酗酒鬧事,群毆滋事,杜絕打麻將等賭博行為。
13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等,不使用違章電器。
14、拾到東西及時交到失物招領中心,做新世紀高素質大學生。
三、寢室文明。
1、在宿舍區內不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,文明晾曬衣服被褥等。
2、講究衛生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無異味。
3、維護宿舍內和宿舍間的團結,和諧相處,生活上互相幫助、互相關心。
4、互相激勵、互相促進,在宿舍內形成良好的學習風氣。
5、不在宿舍內打架、抽煙、賭博,杜絕夜不歸宿,維護校園的生活秩序與安定。
6、文明使用家具,愛護公物,節約用電,不亂拉電線,不私接電源,不使用電爐電飯鍋等違規電器,不使用明火(如蠟燭或焚燒物品),出門時關閉所有電源,做到防火防盜。
7、尊重宿舍管理人員的管理,協助、配合管理人員的工作,配合宿舍長搞好值日。
8、休息時間不大聲喧嘩,為他人和自己營造良好的、安靜的休息環境。
9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
讓我們一起行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園,合力譜寫我院大學生文明的新篇!
外國語學院團總支學生會禮儀部。
初中助學倡議書(通用16篇)篇六
親愛的同學們:
時光如水,歲月如歌。轉眼我們已經走過了二十個春秋,你們從風華正茂青少年步入“不惑”之年,從“早晨八九點鐘太陽”成為年輕有為中年,從父母的孩子成為孩子的父母。二十年前的盛夏,我們滿懷對未來的憧憬,帶著青春的熱情相聚在z市z一初中三(1)班教室。二十年來,無論你們身份如何變化,角色如何變更,我們都用自己的智慧和汗水,創造生活實現自我。最讓我們難以忘懷的是那份師生情、同窗友情。二十年的思念,二十年的回顧,二十年的牽掛,二十年的夢想,二十年后的相聚。
二十個春去秋來,二十年風花雪月,流去的是歲月,流不去的是真情;二十次寒暑更替,二十載經風瀝雨,風沙吹老的是歲月,吹不老的是思念。二十載我們雖天各一方,可二十年我們都情深意長。無論你在為官造福一方,還是在用奮斗實踐理想;無論你是成功,還是起伏跌宕;無論你是富甲一方,還是清貧樂道,我們都真情相援,不離不棄。因為,是緣分讓我們曾經相聚——使我們共同擁有那段火樣般的激情歲月;是真情讓我們相互矚望——使我們二十年來彼此把對方在心靈的深處珍藏。
親愛的同學,二十年的時光匆匆而過,一年的同窗生涯始終是我們友誼的基石,聚會也許是生命中永恒的燦爛,讓我們奔走相告:20xx年底再聚首,重溫往日年輕的心懷;促膝二十年的辛酸苦辣。我們殷切地盼望凡看到到此倡議書的同學,不管你遠在天涯海角,還是近在咫尺,都積極的行動起來,相互轉告,并對此次同學會提出寶貴建議。回來吧,讓我們暫時拋開繁忙的事務,再聚首聽聽并不陌生的聲音,敘舊情、話衷腸、增友誼、共發展,讓我們相聚20xx,用我們的聚會再次點燃我們心中的激情。
為了卻同學們的心愿,在眾多同學的積極倡議和支持下,決定于 20xx年春節前(具體時間、地點再議)舉行z一初中93級三(1)班同學聚會活動。請同學們積極行動起來,互相傳遞此倡議,互相溝通、聯系、出謀劃策……,共同期待重聚這一天的到來!
有一種期待叫做重逢,有一種幸福叫我們都在,有一種快樂叫做相聚,有一種喜悅 叫做等待!我們等待二十年后的相逢!真誠期待人生的第二次握手!回來吧,親愛的同學!!熱忱歡迎你參加二十年后的首次聚會!!!
倡議人:z(班主任)、z(班長)、z(學習委員)、z。
初中助學倡議書(通用16篇)篇七
親愛的朋友們:
我們曾親身看到受助孩子眼中對外面世界的憧憬,我們曾震撼于他們熱切的求知渴望和閱讀書籍時的專注,我們曾被他們純真的笑容和簡單羞澀的一句“謝謝”所感動。我們深深明白,書籍是他們改變自身命運的有限選擇之一,但也是最有力的武器!所以,千萬別讓那些用過的書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個孩子的夢想。
為此,我們西愛德州站開展長期性的“情系山區學子,真愛點燃夢想”愛心捐書助學活動。因為我們相信,我們并不是缺乏愛心,缺乏的僅是奉獻愛心的機會。
我們呼吁,從今天起整理您的書架,把閑置的圖書寄捐給我們;。
我們呼吁,把這個愛心捐書助學的信息,傳遞給您更多的朋友,讓大家一起行動起來;。
我們呼吁,更多的熱心人士能參加到我們的捐書助學活動中,甚至帶上子女跟我們一起,到山區與受助同學實地交流。
這些于我們而言都僅是舉手之勞,但是,對于貧困山區的孩子而言,無疑是為他們開啟了一扇求知的窗,架起一道了解世界的智慧橋梁!
一本書不算少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生。“授人玫瑰,手留余香”,您的慷慨捐贈會讓孩子們受益,您的支持和鼓舞將會是孩子們一生的財富。
來吧,從現在開始行動,讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
初中助學倡議書(通用16篇)篇八
親愛的同學們:
當我們在教室聆聽時,當我們在
網
絡上學習時,當我們郊游享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力,擁有同樣天空的我們,卻無法享受同樣的燦爛陽光……扶危濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。親愛的同學,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個同學的希望!
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。
愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的同學,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
初中助學倡議書(通用16篇)篇九
親愛的老師們、同學們、家長們:
上半年,我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下,與云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結為友好學校。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10臺電視機、vcd等,使他們激動不已。學校領導還親赴云南,全面了解這所學校,并對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動于衷呢?!
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——。
讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的貧困孩子。
老師們、家長們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!
有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請咨詢校教導處。
聯系電話:
初中助學倡議書(通用16篇)篇十
全體干部職工:
百年大計,教育為本。暑假即將結束,在您為自己的孩子準備好學習用品,興高采烈送孩子步入學堂之際,您可曾想過,在我省蘇北灌南地區,有不少求知若渴的孩子,因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子,因家境困窘,年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌,想到這些,我們不該也不能無動于衷,為了孩子,應奉獻我們的一片愛心。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。為此,我們特向全體干部職工發出倡議,組織開展向灌南貧困地區捐資助學活動,衷心期望您心存仁愛之心,伸出援助之手,做我們力所能及的事情,為那些需要幫助的孩子撐起一片藍天。
授人玫瑰,手有余香。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助,可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人性。
讓我們攜手互助,積極行動起來吧,真誠期待您的參與。
江蘇省交通工程建設局。
初中助學倡議書(通用16篇)篇十一
尊敬的xx校友:
為了幫助助這些命運坎坷的學子,幫助他們順利完成學業、健康成長,進一步弘揚中華民族扶弱濟困的優良傳統,在全社會形成關愛他人、互幫互助的良好社會風尚,共同構建和諧華亭,我們決定開展以“扶貧濟困愛心助學”為主題的捐款活動。我們真誠希望各位校友、各位朋友慷慨解囊,給予有力的支持。所捐贈款項將全部用于幫助家庭貧困學生購買學習用品及學校教學設備,使他們能夠順利的完成學業,接受和我們同等的教育,使他們走進大學,最終走向社會,參與國家的建設,以愛回報愛。
這個世界不是缺少天才,而是缺少培養和幫助天才的人。您的一份愛,也許將成就一位天才。只有愛才能喚醒愛。愛是一只永生的鳥,它會從一顆心飛到另一顆心,從一個世代飛到另一個世代。歲月不是障礙。“愛人者,人恒愛之。”因為愛,我們的生命才有了光輝;因為愛,我們的人生才有了價值;因為愛,這片山河才適宜我們棲居。
也許我們的一瓶水,一次聚餐,或者是其他的活動所消費的錢就能幫助他們,那我們又何樂而不為呢?不管是多是少,都是我們的一份愛心。
為此,尊敬的朋友,伸出您的手,向在苦難的泥淖里掙扎的我們的同胞、那些憂心如焚的年輕學子們,給他們一個良好的學習條件!
我們將銘記你們!那些樹一樣日益壯大的心靈會銘記你們!
聯系人:賀xxx。
聯系電話:13247xxxxx。
20xx年xx月xx日。
初中助學倡議書(通用16篇)篇十二
親愛的教職工同志們,同學們:
你們好!
五年前汶川地震的陰影尚未淡去,而雅安,再一次承受了不能承受的生命之輕。
廢墟上的,廢墟下的,幾尺之隔的距離從此再也無法逾越;眼淚中的,鮮血中的,擁在懷里的重逢才明白是整個世界。
無論是汶川,亦或雅安,在災難面前,生命都是的,但卻是可貴的、執著的、可歌可泣的。
生命是的,無法復制,無法重來,無法還原;生命是可貴的,尤其那些頑強地從廢墟中存活下來的人,會更加懂得生命的來之不易。
一場災難的洗禮總是目不忍睹、耳不忍聞,但這畫面、這聲音卻一輩子也忘不掉。沒有人能量度出生命的重量,但生命卻一次又一次證明著自己的頑強和堅韌。陰霾的天空下,也許冰冷和肅殺依然是主旋律,但每一個尚存的呼吸都在做著不懈的斗爭,為生存,為堅強,為尚存的希望。
生命如此脆弱,可能經不起山崩海嘯,但只要還存有希望,懸崖峭壁上依然可以開花結果。生命如此可愛,總是在脆弱中綻放自己的驕傲,而我們,要懂得愛它。
地震使我們感受到死亡離我們是如此的近,生命是如此的脆弱,在自然面前我們顯得微不足道!
汶川的傷痛尚未愈合,雅安的不幸接踵而至!看了剛才的視頻,我真的很想做點什么,一時又想不出能做什么,只能在此祈禱,祝愿遇難者一路走好,愿他們在天堂快樂生活!!!
幸福的家庭,家家相似,不幸的家庭,各有不同。在我們的身邊,在我們學校每年招收的數千名大學生當中,也有一些人是不幸的,是極其貧困的。他們中有身患殘疾的,有家庭收入微薄生活拮據的,有失去父母而成為孤兒的,有因天災人禍陷入極度貧困一日三餐都難以為繼的……。
扶貧濟困,樂善好施,是中華民族的傳統美德。為了幫助我校貧困學生戰勝困難、走出困境,順利完成學業,學校設立了“愛心助學基金”,重點幫助在校貧困大學生。學校將拿出部分資金作為啟動基金,其他資金將主要依靠廣大師生的捐助。愛心助學基金的使用將在學校相關部門的監管下進行。
災難無情,人間有愛;一方有難,八方支援。請伸出您的熱情之手,用愛心點燃孩子純真的希望,給每一位無助的貧困生送去一縷光明,讓每一位貧困學子夢圓大學。
奉獻愛心,收獲希望。您的一份關愛,必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出愛的雙手,幫助我們身邊的貧困大學生插上理想的翅膀。
一滴水,也許微不足道,但匯聚成河流就足以滋潤干渴的心田!愛心無止境,助學見真情。“愛心助學募捐”活動,期待著您的愛心參與!
中國教育工會_學院委員會。
20_年_月_日。
初中助學倡議書(通用16篇)篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在充滿歡樂的今天,我們每位同學都在盡情呼吸著校園里這份清新怡人的空氣,享受著人生中這份絢麗多彩的生活,分享著美滿幸福家庭給你帶來的快樂,可你是否想到,在我們的校園里,在我們身邊,有部分同學由于諸多原因家庭很貧困。他們沒有玩具,他們沒有一件像樣的衣物,他們在家沒有豐盛的晚餐,他們不能參加一年一次的春游活動。
其實,同學們,我們完全可以為改變這一切而盡一份力,只要我們一起來響應“紅領巾愛心超市勤儉助學”活動。只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想,值得!近幾年來,我校共開展了四次紅領巾愛心超市勤儉助學活動,在全校師生愛心沐浴下,籌集了許多捐款,先后幫助很多位同學,解決了他們的學習困難,使他們和你們一樣快樂地坐在教室里學習。今天,又是一個快樂的今天,我們此時也沒有忘記那些有困難的同學。
本周四下午第二節課開始,我校將舉行第五屆紅領巾愛心超市,請班主任老師根據上周下發的通知,做好宣傳發動工作請同學們積極響應。
同學們,行動起來吧,就在我們盡心分享快樂的特殊日子里,讓我們出一份力,獻一份愛心,共同攜手營造一個和諧美好的校園吧!滴水匯成大江,碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的.未來!
當我們在自己的失落和迷茫中掙扎,感嘆命運與社會的不公,給自己的物質和精神享受太少的時候,有沒有想過還有更多的人們比我們生活得更差?有很多原本應該是花季燦爛的孩子,因為貧困,在掙扎著喊著“我要讀書”這樣簡單而純粹的愿望。孩子,你會夢想什么?是不是夢想著去暢游知識的海洋,去揚起你人生的風帆?知識是生命成功的鋪墊,是興國安邦的動力與保障。知識對那些貧瘠的鄉村和土地,是滴滴甘純的清泉和希望。
個人的力量是渺小的,眾人齊心卻可以共同撐起一片藍天。個人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,當我們的生命無法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛的動人旋律繼續在天地間回響、升華,愛是我們寶貴的精神財富,它比物質的富有更加源遠流長。光召喚我們前進,信心和勇敢伴隨我們成長,愛會始終在我們身旁。你無需迷茫更無需憂傷,在你關愛別人的同時,也同樣真切地享受著愛的光芒,讓更多的愛去融化鋼筋水泥的冷漠吧,人與人之間真誠友愛是相互支撐的力量。
來吧!朋友!用我們的晚會,喚起更多朋友的愛心。用我們的熱情,喚起更多朋友對貧困學子的關注。用我們的真情,喚起更多朋友對人生的另一種理解。讓我們共同攜手,為孩子們的明天加油。讓我們一起并肩,為我們的人生添上別樣的色彩。
歡迎所有的熱心的朋友能參與到此次有意義的愛心活動中來。
用我們的晚會,喚起更多朋友的愛心。
用我們的熱情,喚起更多朋友對貧困學子的關注。
用我們的真情,喚起更多朋友對人生的另一種理解。
讓我們共同攜手,為孩子們的明天加油。
讓我們一起并肩,為我們的人生添上別樣的色彩。
來吧,朋友。加入這個團隊,一起為這灰色的天空畫上絢麗的彩虹。
來吧,朋友。加入這個團隊,一起為這冷漠的世界譜上心跳的節奏。
李茂建一家共四口人,是東海島東山鎮東頭山村民。目前,李家僅靠村委暫時派鄰居照顧,家境十分凄慘,情況相當嚴峻。父親李美家在xx年7月8日因病去世。由于患病,李家欠債累累。李茂建母親患有精神病,生活不能自理,其大姐李金菊和二姐李金桂由于母親遺傳,都患有精神病,生活也不能自理,李茂建今年11歲,他是李家唯一能自理并可以上學讀書,由于貧窮,只上了一年級,就不得不輟學在家。當我們東海島社會實踐小組成員訪問李家時,李茂建那雙天真的眼睛又是多么渴望能重返校園生活啊!
面對李茂建渴望的目光,感受李茂建貧困的現狀,想著李茂建未知的未來,我們8位在東海島試驗區實踐的大學生向全體參加準入社會實踐的同學倡議:讓我們攜手起來,奉獻愛心,資助凄慘的李家,幫助李茂建實現重返校園的愿望,圓基本學業的夢想。希望社會各界熱心人士伸出援助之手,踴躍捐款,給李茂建一個新的希望。
一方有難,八方支援,您的一份愛心將改變一個孩子一生的命運。來吧,親愛的朋友,伸出你的雙手,獻出你的愛心,加入我們的愛心助學行列吧!讓我們的世界充滿愛!
初中助學倡議書(通用16篇)篇十四
尊敬的社會各界愛心人士:
人生之善莫過于助人,助人之德莫過于助學。也許您并不富裕,也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題,但我們相信,“眾人拾柴火焰高”,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的家園,讓我們共同伸出援助之手,以滿腔愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!愛心無止境,助學見真情,聚你我點滴力量,燃孩子希望之光。
本次走訪行程近三百公里,共七個小組,走訪67個困難學生家庭。相似的境況不同的遭遇,每個家庭帶給志愿者心靈很大的震撼,不禁使人潸然淚下...在此我們真誠呼吁:少吸一包煙、少吃一次洋快餐,就能解決孩子一個星期的.生活費。救助一個學生,改變一個人生。或許你并不期望你的慷慨解囊載入史冊,但“愛心助學”將帶給你無盡的快樂!愛心無止境,助學見真情。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空。
本次捐助以一對一結對子的資助方式,中小學生每年500元,高中生每年800元。被資助者均為品學兼優,家庭貧困的孩子。
“愛心助學”,真誠期待您的參與!
初中助學倡議書(通用16篇)篇十五
各企業、事業單位,人民團體,社會各界人士:
夏日炎炎,瓜果飄香,在這個充滿激情與希望的季節里,又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力,考上了夢寐以求的學生。在人們為一張張高校錄取通知書歡欣雀躍之時,卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄,有的因為天災和疾病債臺高筑,還有的因為父母去逝而成為孤兒面對沉甸甸的高校錄取通知書,他們是幸運的,因為他們考上了學生;面對貧困無助的.家庭,他們是不幸的,因為他們無力支付昂貴的學費!
困難每個人都會遇到,在我們最困難的時候,最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色,一顆愛心能讓腳步有方向,一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發出耀眼的光輝。
為了給每一位無助的優秀貧困學生新生送去一縷光明和希望,共青團和縣委員會向各企業、事業單位、人民團體、社會各界人士發出捐資助學倡議:
請您伸出援助之手,在他們人生的關鍵時刻,用您高貴的良心作出善舉,讓無助的寒門學子鼓起勇氣,用自己的拼博爭得改變命運的機會!
請您伸出熱情之手,為貧困學生幫助一份學費,共同用愛心點燃孩子純真的希望,讓寒門驕子穿越貧困與不幸,讓每一位貧困學子夢圓學生!
請您伸出奉獻之手,繼續發揚汶川地震大愛無私的奉獻精神,為家鄉的貧困學生新生盡一份心,出一份力,你們的恩情將永駐貧困學子的心田!
授人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲希望。您的一份關愛,必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手,幫助貧困的學生新生插上理想的翅膀。
一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲!一份愛心也許力量有限,但無數顆愛心匯成愛的海洋,就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現自己的夢想!愛心無止境,助學見真情。情系寒門驕子〃愛心成就夢想,和縣團縣委資助優秀貧困學生生活動,期待著您的參與!單位和個人可指定捐助對象進行結對資助,也可不指定捐助對象,捐贈資金通過縣希望工程領導小組辦公室統一組織發放。所有單位和個人的愛心捐款及發放情況都將通過新聞媒體予以公開,接受社會各界的監督。
倡議單位:___________。
_______年____月___日。
初中助學倡議書(通用16篇)篇十六
所屬在肥各企業團組織:
青少年是祖國的未來、民族的希望,寒門學子苦,勤奮路上難。據統計數字顯示,在我國的3億兒童中還有近300萬失學兒童,其中大部分是中西部農村的兒童,他們中大約50%仍未解決溫飽問題。為了孩子們的夢想,為了明天的希望,在建黨90周年、五四運動92周年暨集團成立10周年之際,我們特向集團在肥企業團組織發起倡議,開展以“感恩集團、回報社會、愛心托起希望”為主題的捐款捐物助學活動。
善心如水,它可以滋潤所有干渴的心田。心懷仁愛,它是心靈深處的升華與富足,像一縷陽光,照亮自己,也沐浴他人!
涓涓細流,匯成江河。讓我們一起加入到崇高的募捐行動中來吧,捐資,捐物(課外圖書、學習用品、體育用品、衣物等),用您我的愛心點燃希望,播撒陽光。讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的行途點上一盞明燈!讓生活在同一片藍天下的所有孩子快樂成長!
20_年_月_日。