優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式，能夠充分展示作者的思想和情感。接下來(lái)，我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文，相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇一
“小書蟲”？這不是在說(shuō)我的同學(xué)——小鮑嘛，為什么這么說(shuō)呢？我也不賣關(guān)子了，接下來(lái)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“叮零零……”婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的下課鈴從我們耳邊響起，像是在叫我們出去活動(dòng)。同學(xué)們像一群小兔子又蹦又跳地走出教室。只有小鮑仍坐在自己的座位上紋絲不動(dòng)，只見(jiàn)她手捧一本課外書，正津津有味地讀著書。為什么她這一心—意？哦，俗話說(shuō)得好，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”看到這兒，我才恍然大悟。哦！原來(lái)每次語(yǔ)文課她的精彩回答都是從書中提取呀！時(shí)間像坐上了動(dòng)力十足的'火箭“嗖”地一下就奔到了放學(xué)時(shí)間。那個(gè)手捧書，一邊走路，一邊看書的女孩，不正是她嗎！
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇二
大家看，陽(yáng)臺(tái)上坐著一個(gè)男孩，留著普通的頭發(fā)，穿著白色上衣，藍(lán)色褲子，正在專心致志地看著一本《西游記》。
啊知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的“小書蟲”哥哥。他非常喜歡書，每天捧著書看不夠。他現(xiàn)在正在看一本新出版的書。他有時(shí)看書看得太入迷了，什么都忘記了。
有一次，我去他家玩，正好趕上他們吃飯。姑姑大喊了一聲開(kāi)飯了，我和姐姐立刻到了飯桌前，拿起筷子大口大口地吃起來(lái)。姑姑看見(jiàn)哥哥沒(méi)有從房間里出來(lái)，又喊了一聲“吃飯了！”哥哥說(shuō)：“你們先吃吧，我看完這一章再吃?！庇谑俏覀兙统云痫垇?lái)，直到我們吃完飯，哥哥也沒(méi)有從房間里出來(lái)。我來(lái)到房間一看，他正在看《西游記》。我說(shuō)：“哥哥，我們都吃完飯了，你不餓嗎？”“嗯，你們吃完了？怎么那么快！”他邊說(shuō)邊走出房間，看見(jiàn)晚上給他留了一碗，他端起碗，拿起筷子，又回到自己的房間邊看邊吃。
還有一次中午吃完飯，大人們出門辦事去了，家里只有我們?nèi)齻€(gè)，我和姐姐一起玩，哥哥在那看書，結(jié)果看得太入迷了，忘了去補(bǔ)習(xí)班，遲到了！被老師訓(xùn)了一頓。
這就是我的“小書蟲”哥哥，愛(ài)看書的哥哥！
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇三
我們班有一只“書蟲”。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗浅７浅?ài)看書。她早上吃飯看書，上學(xué)的路上看書，放學(xué)的路上還是在看書。
有一次，我和她約好一起去公園玩。我到她家樓下，等了她10幾分鐘。我見(jiàn)她還沒(méi)有下來(lái)，便急匆匆地跑到她家。我敲了敲門，她說(shuō)：“門沒(méi)關(guān)，你直接進(jìn)來(lái)吧！”我聽(tīng)了，便走進(jìn)去了。我看見(jiàn)她還在書房里津津有味地看著書呢！我心想：看樣子叫也叫不動(dòng)她了。于是，我從她的書架上拿起書也看了起來(lái)。
過(guò)了40分鐘后，我見(jiàn)她放下了書，應(yīng)該是想上廁所了。她這時(shí)才看見(jiàn)我，奇怪地問(wèn)：“喲，你什么時(shí)候來(lái)的？”我那時(shí)候都蒙了，她連我什么時(shí)候來(lái)的'都不知道了！
我覺(jué)得她真的成了名副其實(shí)的“書蟲”。噓，告訴你吧，她還經(jīng)常在被窩里瀏覽著一本本有趣的書哩。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？答對(duì)了，她就是小鄭。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇四
我認(rèn)識(shí)一名名副其實(shí)的小書蟲。
這位小書蟲跟書形影不離，因?yàn)闀?，他鬧出了許多讓人忍俊不禁的糗事。下面就給大家介紹介紹吧！
先說(shuō)第一件事吧，一天，他正在寫作業(yè)，忽然覺(jué)的肚子疼，便抓起一本書以百米沖刺的速度沖向廁所，方便完了，他還悠閑地坐在馬桶上，享受著圖書帶給他的樂(lè)趣，甭提有多美啦！這時(shí)，他老爸站在門口喊：“拉這么長(zhǎng)時(shí)間，是不是掉馬桶里了？”他漫不經(jīng)心地回答了一聲：“嗯”他老爸喊：“真的？讓我趕緊去撈你呀！”這時(shí)他才回過(guò)神來(lái)，趕忙說(shuō)：“哈哈，騙你的，中計(jì)了吧！”
還有這么一件事，一次，他去中原圖書大廈看書，一進(jìn)圖書大廈，就被書陶醉其中了，在書的海洋里暢游，覺(jué)的時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼兩三個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，媽媽催他該走了，他還抱著一本書看，媽媽看見(jiàn)他這么喜歡這本書，就說(shuō)：“既然你那么喜歡這本書，就買下這本書吧”。他高興地拍起手來(lái)。
你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我！
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇五
提起我們班的“小書蟲”，那可就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的小王。
鏡頭一。
有一次下課，所有人都出去玩了，唯獨(dú)小王坐在教室里看書。我走過(guò)去問(wèn)：“你怎么不出去玩呢？”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?，F(xiàn)在不看收，等老了就看不成了?！蔽乙?jiàn)他不出去玩，只好自己出去玩了。
鏡頭二。
有一次中午看書的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)來(lái)到我們教室叫老師喊幾個(gè)同學(xué)去捧書。老師叫小王，小王答應(yīng)了，只好拿著書去捧書了。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，他也沒(méi)回來(lái)，老師叫我去看看。我去一看，只見(jiàn)他把書放在臺(tái)階上，自己竟然又坐在臺(tái)階上癡癡的看著書呢！
鏡頭三。
放學(xué)后他也沒(méi)閑著，他總是邊走邊看書。老師擔(dān)心他的.安全，多次叫他改正，可他就是不改，還是邊走邊看書。
這就是我們班的“小書蟲”，你們了解了嗎？
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇六
我們班有一個(gè)小書蟲——小宋。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，像兩顆水珠子，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，大大的嘴巴。最有特點(diǎn)的是他那雙眼睛總是閃爍著智慧的.光芒。
他就是一個(gè)十足的“小書蟲”。課間總能看到他“啃書癡迷”的身影。這不，下課了，他順手拿起一本書在教室后面去讀，喧鬧的教室里，同學(xué)們的交談聲、嬉戲聲他都無(wú)動(dòng)于衷，沉浸在書中的情節(jié)。“金浩，金浩，快來(lái)和我們一起玩唄！”“嗯嗯嗯，你們玩……”上課了，同學(xué)們都回到自己的位置上了，“這里怎么有一個(gè)空位？小宋人呢？”老師走到后面，一看，他還蹲在書柜的旁邊，津津有味地看書呢。
這樣的事情對(duì)于小宋來(lái)說(shuō)，時(shí)有發(fā)生。我去他家里做客，到了吃飯的時(shí)間，他邊吃邊看書，結(jié)果吃成了花貓臉，但他卻完全不知道。
瞧，這就是我們班的小書蟲。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇七
提起我班的“小書蟲”，那非小余莫屬。
有一次，我去小余家玩，一進(jìn)屋就看見(jiàn)了一列列書整齊地?cái)[放在書柜上。望著這滿柜子的書，再想想我家的書寥寥無(wú)幾，頓時(shí)自愧不如。我和小余玩游戲，她總要求玩“老鷹捉小雞”。這個(gè)“老鷹捉小雞”可不是你們想象中的“你跑我追”哦，它是個(gè)益智類游戲，規(guī)則是這樣的：先讓“小雞”看完一課書，“老鷹”再根據(jù)課文內(nèi)容，對(duì)“小雞”進(jìn)行提問(wèn)，如果“小雞”回答對(duì)了，那么就贏了，“老鷹”就不能吃掉“小雞”。每次，小余都是獲勝者。
還有一次，最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，老師說(shuō)：“想出去自由活動(dòng)的人就出來(lái)排隊(duì)，不想上的就自己在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè)。”老師的話音剛落，大家爭(zhēng)先恐后往外跑，連一向認(rèn)真寫作業(yè)的班長(zhǎng)也去排隊(duì)。我們的“小書蟲”卻無(wú)動(dòng)于衷，只是手捧一本書，安靜地閱讀著：看到搞笑處時(shí)，哈哈大笑；讀到傷心處時(shí)，悄悄拭去眼角的`淚花。
這就是我們班的“小書蟲”，你們班上有這樣的小書蟲嗎？
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇八
瞧，在你的面前有一個(gè)帥氣的小伙子正在看書呢！
他的臉圓圓的，身高大概1米5左右，穿著藍(lán)色的羽絨服。想知道他是誰(shuí)嗎？嘿嘿，就是本人我--賴翔宇。
我酷愛(ài)看書，只要同學(xué)手上有一本書，我就會(huì)想方設(shè)法的借來(lái)看。我酷愛(ài)看書，只要一天不看書就好像缺了什么，我酷愛(ài)看書，只要給我一本書我可以一天到晚不動(dòng)一下。
有一次，一個(gè)同學(xué)買了一本《五·三班的壞小子》。我見(jiàn)后，就跟他說(shuō)：“哥，你的那本《五·三班的壞小子》借我看看唄？”“不可能，這書是我媽媽從深圳帶回來(lái)的，要46元。除非你肯…””肯什么?！蔽亿s緊追問(wèn)?！翱蠋臀覓呷齻€(gè)月的地?！薄昂??！蔽乙灰а来饝?yīng)了。后來(lái)，我就幫他掃個(gè)三個(gè)月的地。唉，誰(shuí)讓我那么愛(ài)看書呢！
還有一次，我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個(gè)電話，就匆匆地走了。臨走前，交代我要看著點(diǎn)火。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我仍在看書。當(dāng)我聞到燒焦的味道時(shí)，己經(jīng)晚了。
在生活中，我為了看書而搞砸事情的事夠你們聽(tīng)上一千零一夜了！
最后，借用高爾基的一句話來(lái)說(shuō)讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇九
彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，每天扎兩個(gè)麻花辮，這就是我的好朋友小李，一個(gè)整天沉迷在書海里的“小書蟲”。
我之所以叫她“小書蟲”，是因?yàn)樗浅Ｏ矚g看書，只要一有空就看，從不歇著。她的.閱讀面十分廣泛：楊紅櫻系列、曹文軒系列……她幾乎都讀過(guò)了，長(zhǎng)期的日積月累讓她上知天文，下知地理，令我羨慕不已。
有一次我問(wèn)她“丹夷，你讀過(guò)這么多書，哪一個(gè)故事你的印象最深刻呀？”她說(shuō)：“我最喜歡的是彩虹鴿的故事，講的是一只鴿子它長(zhǎng)的很漂亮，全身都是彩色的，它……”“哇！你說(shuō)的這個(gè)故事我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，你好厲害呀！”我說(shuō)，“沒(méi)有啦。”小李謙虛地說(shuō)。正是因?yàn)樗龕?ài)看書，寫起作文來(lái)更是得心應(yīng)手，作文經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表。正如高爾基所說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈蛔x書怎么能進(jìn)步呢？我決定以后要向小李學(xué)習(xí)，多讀書，也做一個(gè)快樂(lè)的“小書蟲”。
這就是我的好朋友小李，一個(gè)愛(ài)看書的女孩，一個(gè)快樂(lè)的“小書蟲”。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇十
大家好，我叫小冰，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我有許多愛(ài)好比如：下棋，畫畫，做手工，看書，其中我最喜歡看書。
有一次，很晚了，我還在看書，突然，媽媽大叫一聲：“你不要看了，快洗澡，你已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了。我只好依依不舍地放下書去洗澡了。(這里我告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)我早有準(zhǔn)備，事先把一本書放在了洗澡的地方）我奔向洗澡室，準(zhǔn)備好洗澡的東西后，媽媽笑瞇瞇的.和我說(shuō)：“冰冰，現(xiàn)在是夏天了，媽媽建議你泡澡比較好，這樣你會(huì)很舒服。”我想;泡澡？對(duì)了，如果泡澡還可以睡著，如果再加上看書那該有多舒服??！”我連連點(diǎn)頭，表示同意媽媽的建議。開(kāi)始泡澡了，我放好水，跳進(jìn)浴缸，哇，好爽啊！隨后，我把浴簾拉上，又拿起書開(kāi)始看起來(lái)了。時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，40分鐘過(guò)去了，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫：“冰冰，你好了沒(méi)有？”說(shuō)著，媽媽就拉開(kāi)了浴簾，就說(shuō):“你書哪來(lái)的，怎么在洗澡的時(shí)候還看書？真是個(gè)小書蟲！”說(shuō)著就把書給我沒(méi)收了。
你看我像一個(gè)小書蟲嗎？
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇十一
我叫小張，這是什么意思呢？“可”是“可愛(ài)”的“可”，“瑞”是“祥瑞”的“瑞”。爸爸媽媽希望我可愛(ài)又吉祥平安吧！我是個(gè)活潑、愛(ài)勞動(dòng)的小女孩。我有一個(gè)胖乎乎、紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋，戴著一副黃色的大眼鏡，鏡片里，是個(gè)水汪汪的、圓溜溜的'大眼睛，我的眉毛美如新月，耳朵大大的，可愛(ài)極了！
我最喜歡讀書，每次越看越精神，甚至忘了吃飯、睡覺(jué)，還在寫作業(yè)時(shí)偷偷看。在學(xué)校呢？也一樣。有一次，媽媽讓我看到9點(diǎn)15分就睡覺(jué)，可是，都快10點(diǎn)了，房間的燈還亮著，媽媽著急了，沖進(jìn)房間大叫道：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？快睡覺(jué)！”我還是若無(wú)其事地看著書，還把頭歪到一邊，媽媽終于火了，拽著我指著鐘表大叫到：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？快點(diǎn)睡覺(jué)！”半晌，我才回過(guò)神來(lái)，連忙回道：“哦！哦！哦！馬上！”
聽(tīng)了我的介紹，你們了解我了吧？
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇十二
說(shuō)到“小書蟲”，非我們班的小戴莫屬。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，兩只手臂又細(xì)又長(zhǎng)，還有兩條粗壯的小腿。他非常愛(ài)看書，書簡(jiǎn)直成了他的寶貝，而且百看不厭。
上學(xué)的時(shí)候，小戴總是為了多看一會(huì)兒書，作業(yè)寫得飛一樣快，字寫得龍飛風(fēng)舞。當(dāng)他看起書來(lái)的'時(shí)候，卻又是那么入神，那么專注，簡(jiǎn)直把一切都當(dāng)成了空氣，就連時(shí)間好像也停止了。直到老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)時(shí)，才依依不舍地放下書，心想：我還沒(méi)有看夠呢!
我覺(jué)得小戴又像一個(gè)小博士，他的肚子里藏著許多知識(shí)，時(shí)不時(shí)還把它們講給別人聽(tīng)呢!有一次，我們坐在車上，小戴滔滔不絕地講了許多歷史故事。只見(jiàn)他一邊說(shuō)，一邊手舞足蹈，講得繪聲繪色，驚得我目瞪口呆，一下子對(duì)他刮目相看。原來(lái)，這些知識(shí)都是他從歷史書上看到的。我心里想:你真是與書形影不離啊!
這就是我的同學(xué)——小戴，一個(gè)在書海里盡情遨游的“小書蟲”。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇十三
平時(shí)的她風(fēng)風(fēng)火火，不是說(shuō)就是笑，不是唱就是跳，家里人都大傷腦筋。不過(guò)自從她愛(ài)上了看書，就變得安靜多了?，F(xiàn)在的她是個(gè)小書蟲。
她愛(ài)看書，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。那一天放學(xué)后，她就從書柜里面拿出《草房子》津津有味地看了起來(lái)，也不知過(guò)了多久，只聽(tīng)媽媽大喊：“開(kāi)飯了！開(kāi)飯了！”這時(shí)，她還在愛(ài)不釋手地看著書，完全沉浸在書的世界里。爸爸媽媽等了半天，還不見(jiàn)她的人影，媽媽開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”：“書呆子，開(kāi)飯啦，快去洗手吃飯！”她這才慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還舍不得從書上離開(kāi)，直到媽媽生氣地從她手中奪下書，她才很不情愿地來(lái)到水池旁洗手，匆匆扒拉完碗里的飯后，她又開(kāi)始了快樂(lè)的“啃書”。
她就是這樣一個(gè)小書蟲，為書顛倒，為書狂。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我班的xx同學(xué)。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇十四
我最欣賞的人就是我們班的“小書蟲”——小肖。
小肖喜歡扎一個(gè)馬尾，顯得很有精神，圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.眼睛掃射四方，一個(gè)小小的嘴唇不停的往上翹，顯得十分搞笑。
小肖，最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書，很值得我們學(xué)習(xí)，有一次她奶奶告訴我小肖實(shí)在是太愛(ài)看書了，她吃飯看書睡覺(jué)前看書，就連上廁所都要看書，她在廁所里腿都蹲麻了也不起來(lái)，因?yàn)樗缫殉两跁暮Ｑ罄?，享受書籍帶給她的樂(lè)趣，在書里飛舞，最后是她奶奶來(lái)叫她，她才垂頭喪氣地把書放下，只好回書房繼續(xù)寫作業(yè)。
還有一次是我親眼所見(jiàn)的，那是在大課間，全班同學(xué)都在小樹(shù)林里嘻嘻哈哈追逐打鬧，只有小肖同學(xué)一個(gè)人在教室里靜靜地看書，不管外面有多吵鬧，他都能靜下心來(lái)，在那默默地讀著書上的每一個(gè)字，我看見(jiàn)她那么認(rèn)真，于是我也回到教室讀起了書。
這就是我們班的“小書蟲”小肖，以后我要多向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇十五
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她是小劉。她有一張圓圓的臉，有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。
有一次上體育課的時(shí)候，在樓梯間，我看見(jiàn)小劉手里拿著一本書，我心想：體育課還看書，我玩還來(lái)不及呢！
體育老師剛說(shuō)了一聲“解散”，大家就像一群麻雀在操場(chǎng)上追逐玩耍，校園里飄蕩著我們的歡呼聲。有的說(shuō)“玩隱形人的`快來(lái)”，有的說(shuō)“玩編花籃的快來(lái)”，還有的說(shuō)“玩一加一的趕快來(lái)”……只有小劉安靜地坐在國(guó)旗臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著書，好像沉浸在自己的世界里。
之后，我就去和同學(xué)們一起去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我不想玩了，又來(lái)到小劉身邊。我悄悄的走到她身后，輕輕地碰了她幾下，她被我嚇了一大跳，假裝生氣撒嬌拍打我的身體。她揉揉眼睛，扭扭脖子，哈，她一定是看書看得脖子都發(fā)酸了。
我覺(jué)得小劉真是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子！
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇十六
我們班有一個(gè)小書童，她是小費(fèi)，我們都叫她費(fèi)費(fèi)。她長(zhǎng)著一雙像鉆石一樣明亮的眼睛，眼睛上方長(zhǎng)著像月亮一樣彎的眉毛，還有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
我記得有一次，她讀書讀的很晚，都快十點(diǎn)了，可是還在看，在她媽媽的勸告下才戀戀不舍地放下書去睡覺(jué)。
還有一次小費(fèi)在學(xué)?？磿?，我們加她出去玩。他沒(méi)有出聲。我連叫了三遍，可是她還沒(méi)有搭理我，我生氣地回到位座位上。過(guò)了一會(huì)兒有人拍，我一看是小費(fèi)，我說(shuō)你不是不理我嗎？他說(shuō)我在看書沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她又說(shuō)，你可以和我一起看書嗎？我說(shuō)當(dāng)然可以啦，之后我就和小費(fèi)一起看書，在她的推薦下，我也讀了很多有趣的.書。
小費(fèi)這么愛(ài)讀書，我相信他以后一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇十七
小書蟲?“那不就是我們班上的小蔡嗎?”如果想聽(tīng)，我就給你講吧。
你們看，那坐在課桌前認(rèn)真看書的不就是她嗎?她扎著一條馬尾辮，腰挺著筆直筆直的，顯得格外的精神。
記得有一次下課的時(shí)候，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都在教室外面玩。我也和幾個(gè)好朋友在外面玩“搶凳子”的游戲。我有時(shí)回頭看看她，她卻目不轉(zhuǎn)睛的看她的課外書，把跑進(jìn)教室的人當(dāng)作一陣陣風(fēng)吹過(guò)。
還有一次，下課鈴響起，她直奔圖書柜拿起一本書看，直到上課鈴聲打響了，她才依依不舍的把書放回書柜，一瘸一拐地走到座位上。原來(lái)，她一直站著看書，看入迷了，連腳麻了也沒(méi)顧上換個(gè)姿勢(shì)。
一節(jié)課后，她又立即奔向圖書柜拿起剛才的'那本書繼續(xù)看。我和好朋友一起去叫她出來(lái)玩，她卻把我們說(shuō)的話當(dāng)耳旁風(fēng)一樣，不理我們，專心地看她的書，我們只好走了，繼續(xù)玩我們的游戲。
這就是我給大家講的我們班上的小書蟲——小蔡。
三年級(jí)語(yǔ)文小書蟲（模板18篇）篇十八
他的臉黑黑的，眼睛雖小但卻閃著智慧的光芒，一笑眼睛就瞇成一條縫，他的鼻梁上總架著一副湛藍(lán)色的小眼鏡。大家猜出他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，他就是我的同桌小盧。
他熱愛(ài)讀書，書是他最好的朋友。無(wú)論是幽默有趣的書，還是深有意義四大名著，他都讀過(guò)。俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他還是我們班小有名氣的作家呢！
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們?nèi)缤▲B(niǎo)一般的離開(kāi)教室，只有他———小盧仍然默默地坐在書桌前津津有味地看書。他讀到有趣的.內(nèi)容會(huì)哈哈大笑，讀到傷心的內(nèi)容，他又會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣，好像為主人公的遭遇惋惜。因?yàn)榭吹臅?，他懂得的知識(shí)就特別多，對(duì)于老師提出的各種各樣有趣的問(wèn)題，他都能對(duì)答如流。
這就是我的同桌——小盧，一個(gè)在書的海洋里盡情遨游的小書蟲。