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    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:GZ才子

    每年的春節(jié)都是人們團(tuán)圓和親人相聚的時(shí)刻,人們享受著溫馨和歡樂的氛圍。以下是小編特意為大家準(zhǔn)備的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    其實(shí),我認(rèn)為,成長是一個(gè)蛻變的過程,當(dāng)我們?cè)诔砷L的過程中,就猶如那一條小小的蟲子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。

    在我們的成長過程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。

    在成長的征途上,我們應(yīng)該無所畏懼,敢拼搏,敢奮斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過,不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。

    當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說過這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋?,過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。

    成長似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。

    在成長的過程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。

    其實(shí),在蛻變的過程中,總有艱難和掙扎。

    很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    去年開學(xué)初,作為一年級(jí)的班主任,面對(duì)著45張陌生的小臉,我在想:這是45張白紙,我該如何去描畫?這是45棵小樹,我該怎樣去修枝剪杈?我暗暗告訴自己:要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任,就要從“人之初”在他們的心田里播下愛的種子,讓其生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

    細(xì)細(xì)品味,經(jīng)歷的過程便是一種幸福。沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子們平實(shí)的相處?;赝麃砺?,我發(fā)現(xiàn),愛,一直都伴在我們左右。

    班上有一個(gè)叫xx的小男孩,從見面那天起,我便發(fā)現(xiàn)他與眾不同。課堂上,一雙小眼睛總是直直地望著窗外?!皒x,能告訴我你在看什么嗎?”“看小鳥唄!”“看見了嗎?”“沒有。”“那是因?yàn)樾▲B見你上課不注意聽老師講話,生氣了,就不出來了。別讓小鳥生氣,等下課了,老師和你一起去看好嗎?”他眨眨眼睛,看也沒看我一眼。記得上學(xué)期我們進(jìn)行了一次緊急疏散演練,事前我在班上講了相關(guān)的知識(shí),當(dāng)火險(xiǎn)警報(bào)聲響起時(shí),孩子們都用濕毛巾捂住口鼻,彎腰跑出了教室,可xx卻慢慢吞吞,嘴里還嘟嘟囔囔:“沒著火,還說著火了,騙人,我最討厭誰騙人了!”我用心觀察著這個(gè)特殊的孩子。我并不為他每次考試成績(jī)都落后而發(fā)愁,我為孩子怪異的行為言談而苦惱。課間,他從不跟其他小朋友一起玩,還經(jīng)常一個(gè)人揮舞著拳頭,做著“鎧甲勇士”的各種造型,在小院子里跑一圈又一圈,還不停得自言自語。有人問:“xx,你跟誰玩呢?”“空氣?!彼麜?huì)突然很生氣地大叫,不論是在升國旗儀式,還是在大課間隊(duì)伍里,他說:“討厭的健美操?!彼f:“討厭的太極拳。”他說:“討厭的合唱?!敝灰鲎鳂I(yè),孩子就顯露出非常痛苦的表情,甚至用哭來反抗。當(dāng)我問他愛上學(xué)嗎?孩子毫不避諱的回答:“不愛?!蔽液軗?dān)心,一個(gè)7歲的孩子,竟然有點(diǎn)自閉,以前我從沒碰見過這種情況。如果我有這樣一個(gè)孩子,怎么辦?得趕快想辦法。經(jīng)了解,孩子在家也不善言談,常常一個(gè)人玩,爸爸在外地工作,每月回來一兩次,父子交流的時(shí)間很少,媽媽也非??鄲?,在建議家長盡快帶孩子就醫(yī)后,我想:我是一名老師,我也是一位年輕的母親。愛,是母親的本能,更是老師的本份,我雖然不是醫(yī)生,但我可以用愛去溫暖護(hù)衛(wèi)孩子的心靈。

    于是,我的目光在xx的身上停留的時(shí)間便多了起來,還經(jīng)常和他聊聊他喜歡的“鎧甲勇士”,把更多的撫摸、擁抱給了他,但這在其他孩子看來很榮耀的事,他卻有些排斥,連正眼也不看我一下。于是,我找了幾個(gè)懂事的孩子去找他做朋友,終于有一個(gè)孩子成功了。只要有一線希望,我就決不放棄,決不拋棄。我多次課后找他單獨(dú)輔導(dǎo),經(jīng)常鼓勵(lì)、表揚(yáng)他。鼓勵(lì)的作用也真夠神奇,漸漸地,他真的有了轉(zhuǎn)變。一天剛下數(shù)學(xué)課,xx便到辦公室來:“老師,下節(jié)是語文課,你該去教室了?!彪m然他說完便自言自語的走開了,但我感受到了他對(duì)我的關(guān)心。前一段的一次數(shù)學(xué)測(cè)試,他竟然在規(guī)定的時(shí)間里做完了全部題目。更令我高興的是,上周的一次大課間,xx竟然自覺地?fù)ё×宋?,一雙小手放在我的腰間,小臉蛋揚(yáng)起來用他那清澈如水的雙眸看著我,就那樣看著我,我激動(dòng)的不知說什么……愛的力量是神奇的,我堅(jiān)信,總有一天,我和孩子?jì)寢屢欢〞?huì)看到一個(gè)健康的孩子,因?yàn)?,我們都深深地愛著他?/p>

    王一卜,一個(gè)聰明好動(dòng)的小男孩。上課鈴聲響了,他還在樓道里轉(zhuǎn)悠;上課時(shí)小朋友們都按照老師要求端端正正地坐好了,他卻跪在地上,不緊不慢的收拾他的彩筆;別的小朋友作業(yè)做完了,他還在玩著橡皮。上課時(shí)他不會(huì)聽講,愛搞小動(dòng)作,旁邊的同學(xué)也經(jīng)常受其影響。有時(shí),他還爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常為了一些小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,所以我決定幫幫他!先為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我為王一卜安排了一個(gè)文靜好學(xué)的同桌,周圍也安排了一些穩(wěn)重的同學(xué),讓他在平時(shí)多觀察他們的一舉一動(dòng),而他們也在觀察著他。這樣,同位兩個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,互相提醒,互相幫助。我還發(fā)現(xiàn),xx非常樂于助人,下課后經(jīng)常希望幫助老師送作業(yè),為同學(xué)們服務(wù)。放學(xué)排路隊(duì)時(shí),他也會(huì)主動(dòng)的幫老師維持紀(jì)律。每當(dāng)他表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),我都會(huì)及時(shí)的鼓勵(lì)他,并進(jìn)一步給他提出改進(jìn)要求。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我就表揚(yáng)他,哪怕是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、豎起大拇指的一個(gè)贊許,拍拍肩膀的激勵(lì),握握手的感激。可他始終坐不住,課上著上著,小腦袋就不見了。于是,孩子?jì)寢岊I(lǐng)著他去醫(yī)院做了檢查,結(jié)果為缺鋅引起的多動(dòng)。原來,好動(dòng)并不是孩子的錯(cuò)。經(jīng)過我和家長共同努力,王一卜好像變了一個(gè)人似的。我摸著他胖嘟嘟的小臉說:“你是個(gè)聰明的孩子,聰明孩子一定可以管住自己的手和腳,你行嗎?”他重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。辛勤的汗水,總會(huì)培育出美麗的花朵。近幾周,我發(fā)現(xiàn)他真的變了。那天,他拿了一顆糖來到了辦公室:“老師,這是托管老師發(fā)的,我把它送給你?!钡诙煊帜弥鴥蓧K餅干放到了我辦公桌。我對(duì)他說:“老師不吃,你吃吧!小孩子可是長身體的時(shí)候?!闭l知第三天他又來了,只見他小心翼翼地從口袋里掏出幾個(gè)剛洗過的圣女果?!袄蠋煟乙呀?jīng)洗干凈了,你嘗嘗?!蔽医舆^圣女果,那上面還有孩子的體溫,我明白孩子的心思,看著他稚嫩的臉上那熱切的目光,我怎能拒絕一顆幼小的心靈對(duì)老師那一份誠摯的愛呢?我滿臉笑容地收下了。孩子滿意地走了。望著他那嬌弱的背影,我在想:我收下的是一顆回報(bào)的愛心!

    愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我的心靈。

    一年級(jí)是學(xué)生人生的開頭,是學(xué)習(xí)的開始,為了使每個(gè)學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)向真、向善、向美、向愛的人生品德,我在平時(shí)還利用早讀時(shí)間讓學(xué)生們誦讀中華經(jīng)典,我想在他們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接受最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,讓孩子在幼小的心靈里潛移默化的接受祖國傳統(tǒng)文化的熏陶。每天早晨,我們的教室里傳出誦讀經(jīng)典的稚嫩童音“人之初,性本善……”時(shí)我是幸福的。誦讀古詩文得到了家長的支持,有的說孩子的識(shí)量增加了,有的說,孩子知道孝敬長輩,讓著小妹妹了,有的說對(duì)中國上下五千的歷史開始感興趣了,有的說鍛煉了孩子的記憶力,很多孩子還自己買了各種版本的《三經(jīng)》閱讀本。

    圣誕節(jié)前一天,我站在桌子上,準(zhǔn)備在窗戶上掛孩子們制作的東西,不小心一腳踏空,磕在了桌子上,疼痛使我蹲在地上一動(dòng)不能動(dòng),連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“老師,老師,你怎么了!”“老師你哪里摔痛了,我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋?,我們帶你找董老師去?!?,我?qiáng)忍著疼痛站起來,孩子們一擁而上,不知是誰說了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了,如果您沒有做過老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛換取的人生厚禮——一份無與倫比的感恩之愛和幸?;貓?bào)。

    作為一名教師,一名班主任,我有一份以愛為主題的職業(yè)。他們哭了、鬧了,我要去哄他們并給他們講道理;他們痛了、病了,我要帶他們?nèi)メt(yī)院、看醫(yī)生;他們拉了,吐了,我?guī)退麄兪帐按蚶?上課與他們遨游知識(shí)海洋,課間一起蹦蹦跳跳做游戲;手把手地教會(huì)孩子們每一件事。從入學(xué)教育到良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從班干部的培養(yǎng)到與家長的溝通,從每天的晨會(huì)到每周的“主題班會(huì)”,從每天的“紅花欄”評(píng)比到每周的“守紀(jì)小明星”評(píng)選,從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事上,我真切的見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。

    一年來,忙碌著,奔波著,我辛苦并幸福著,愛并且被愛著!我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇三

    尊敬的各位老師、親愛的同志們:

    今天我很榮幸能夠在這個(gè)光榮的日子里走上這個(gè)講臺(tái)與大家進(jìn)行心與心的交流。這次演講賽的主題是:“我奉獻(xiàn),我收獲”,但我捫心自問一下,三年來,自己到底奉獻(xiàn)了多少,又到底收獲了多少,不免總覺得有幾分捉襟見肘,的確是寒酸得很。

    還記得第一次走上講臺(tái)時(shí),面對(duì)學(xué)生整齊而莊嚴(yán)的一個(gè)敬禮,同時(shí)聽到那發(fā)自肺腑的一聲“老師好!”時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)定自己尚未付出什么,就已經(jīng)欠下了學(xué)生的許多。一種天然的使命感告訴我,必須要對(duì)這數(shù)十雙渴望的眼神負(fù)責(zé)。因此,一直以來在工作上我不敢有一絲的馬虎,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰的履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任,生怕自己淺陋的知識(shí)貽誤了比我更加年青的生命。我真的覺得自己實(shí)在是一個(gè)平庸得不能再平庸的人,因?yàn)槲宜龅膬H僅是一位教師應(yīng)然的本職工作而已。實(shí)在沒有什么說得出口的貢獻(xiàn),也更加談不上任何的優(yōu)秀。

    但是盡管我所做的工作是如何的微小,所有的表現(xiàn)是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽(yù)與尊敬,至今令我感激不已。這里我講兩個(gè)小故事,是我親身經(jīng)歷的。

    第一個(gè)故事是發(fā)生在辦公室里面。有一天清晨,在看完學(xué)生早讀之后,我照常走進(jìn)辦公室,拖著疲憊的身子,還有些咳嗽,因?yàn)橐呀?jīng)感冒好幾天了,打開辦公室的大門,里面空無一人,但發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上有點(diǎn)異常——只見一個(gè)包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上。打開一看,里面竟是一些感冒藥,還夾了一張小紙條。上面是這樣寫的:“老師,請(qǐng)注意身體并按時(shí)服藥。一個(gè)關(guān)心您的學(xué)生。”后來,這些藥我吃了,但這個(gè)學(xué)生卻始終不知道是誰,直到今天。

    第二個(gè)故事是在街上。有一次到市里去,途中碰見了一位60多歲的老婆婆,我并不認(rèn)識(shí)她,但她卻老盯著我,終于走上來跟我說話了:“李老師吧,恩那噶好類!”然后介紹說是某某學(xué)生的家長。我實(shí)在不好意思,覺得老人家一把年紀(jì)了還叫我“恩那噶”,于是請(qǐng)求她以后見我叫小李就是了。但你知道她是怎么說的?“那怎么行,恩那噶是老師??!”

    通過剛才這兩則活生生的故事,我深切的感觸到,一位老師在學(xué)生與家長心中的那種至高的榮譽(yù)與地位。這是用任何金錢都無法買到的,也是用任何利益無法權(quán)衡的。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。

    當(dāng)然,在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就。在教師這個(gè)光榮而偉大的群體里面,我只是其中一個(gè)極其普通的分子而已。有更多的優(yōu)秀教師包括在座的各位,曾經(jīng)或者正在為教育事業(yè)默默無聞,嘔心瀝血,奉獻(xiàn)畢生。你們才是真正的英雄!

    有句話說:“世界自有公道,付出總有回報(bào)。”這讓我不禁又聯(lián)想到目前網(wǎng)絡(luò)盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之后,教育界涌現(xiàn)出來的兩位典型代表。一個(gè)是淚灑長街的譚千秋老師,一個(gè)是遭人唾罵的“范跑跑”先生。同樣是人民教師,同樣是面對(duì)災(zāi)難與學(xué)生,因?yàn)樗麄兊囊荒钪?,?dǎo)致的結(jié)局卻是天壤之別。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橐粋€(gè)是為了學(xué)生寧可付出自己鮮血與生命的英雄;一個(gè)卻是宣稱就算老母遇難也會(huì)只顧自己逃命的先生。

    熟悉佛教的人應(yīng)該知道有一個(gè)因果報(bào)應(yīng)的學(xué)說。你在前生做了什么善事,今生必定會(huì)得好報(bào)。你在今生做了惡孽,來生必定會(huì)有惡果。中國共產(chǎn)黨人當(dāng)然是無神論者,但是也相信萬物存在因果聯(lián)系。今天,如果我們挽救了一個(gè)誤入歧途的學(xué)生,日后也許你會(huì)永遠(yuǎn)的活在這個(gè)學(xué)生的心里;今天,如果我們無意間傷害了一個(gè)無辜的學(xué)生,明天也許還會(huì)有更多的無辜者受到傷害!

    親愛的同志們,也許我們的力量真的非常有限;也許我們的崗位可能隨時(shí)變化,但只要我們牢記曾經(jīng)入黨時(shí)的誓言“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切!”踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,時(shí)刻有一個(gè)寬闊的胸懷,和一顆溫暖的心靈,去面對(duì)學(xué)孩子,面對(duì)他人,就不愧為一名真正的共產(chǎn)黨員,就不愧為一名優(yōu)秀的人民教師,就不愧做一個(gè)大寫的“人”!

    我的演講完畢。謝謝大家!

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇四

    尊敬的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。

    作為一名初三的學(xué)生,在江寧高中經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了感恩,學(xué)會(huì)的奮斗,收獲了知識(shí)和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗(yàn)……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書寫,一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題,我總習(xí)慣于請(qǐng)教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問題,引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí),上課還要精心講解……請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué),對(duì)老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

    一份耕耘,一份收獲。在學(xué)校,我不僅學(xué)到知識(shí),也懂得了做人的道理。

    知恩圖報(bào),奮發(fā)進(jìn)取,收獲未來。高考在即,祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)中考也已臨近,也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績(jī)。我們即將離開我們熱愛的校園,請(qǐng)母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學(xué)到的知識(shí),沖刺考場(chǎng),拼搏人生!

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇五

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

    國慶節(jié)第二天,我們一家三口去一個(gè)叔叔的老家薛莊抓魚。在那里,我收獲了快樂。

    到了薛莊,我像箭一樣奔向魚塘。到魚塘我看到一條條小魚游來游去,我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉,我把腳伸到河里,?。鼋z絲的真舒服呀!不時(shí)有些小魚從腳邊有過,癢極了。我彎下腰,兩眼在水里搜尋著,這時(shí)一條小魚從我身邊慢悠悠的由來,我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚可真機(jī)靈??!他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo),這不,又有過來一條,我悄悄走進(jìn)他,雙手一抓,小魚又溜了。這次于沒有抓著,我自己到趴在水里,這可把我給氣壞了。抓條魚怎么這么難呀!

    我抬頭一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)穿上捉魚的衣服,看上去一副很笨重的樣子,我說:“媽媽,你坐到魚了嗎?”媽媽說:“沒幾條,小魚看上去很好抓,但是抓起來很難啊!”這時(shí)爸爸大喊一聲:“快看我抓的魚!”只見爸爸雙手捧著一條大草魚,我大吃一驚的問爸爸:“爸爸你是怎么做到的?爸爸說:“抓魚的時(shí)候手腳要麻利,不能猶豫,要雙手一起抓!”

    于是我和媽媽立馬行動(dòng)去抓魚。媽媽一彎腰,還是沒有抓到,但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶里已經(jīng)裝滿了魚,但是爸爸好像在魚塘里打過滾一樣,都快成一個(gè)泥人了。我按照爸爸的方法去做,果然抓到了幾條小魚。只見媽媽:“快看,我也抓了一條大魚!”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌,我高興極了心想晚上可以大吃一頓了!這就是我今天的大收獲。

    太陽快落山了,我們依依不舍的離開了薛莊。“爸爸,我今天真開心,抓魚太有趣了。我下次還要來,下次我要抓住更多的魚!”我大聲地喊道。

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇六

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    記得四年級(jí)時(shí),我?guī)е闷?,帶著興奮,帶著向往第一次邁進(jìn)書法老師的家門。屋里的一切,讓我眼前一亮:墻上一幅幅書法作品,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健。屋子里散發(fā)著墨香——-古典卻樸實(shí)親切的氣味兒。而最令我感到意外的是,屋子里沒有一張椅子。

    教我們書法的是一個(gè)瘦小的老頭,姓孫。他教書法都是讓學(xué)生先學(xué)站著寫,他說這樣寫出的字大氣,但最主要還是因?yàn)檎局鴮懜苣ゾ毴说囊庵尽?/p>

    第一節(jié)課他教我們寫“橫”,告訴我們“橫”有幾種寫法,分“圓頭”和“方頭”,還自編兒歌——“欲右先左,無往不收”,讓我們牢牢記住。別看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,我練了好幾張紙,站得腰酸背痛,兩腿直打顫。那時(shí),我多想有張椅子能坐一會(huì)兒!孫老師似乎看出了我的心思,笑著指著前排的一位姐姐說:“累了吧,那是你練得太少。你瞧她已經(jīng)練了快三小時(shí)了,沒喊過一聲累哦?!蔽易哌^去,看到那位姐姐正站在那里氣定神閑地寫著,宣紙上的字端莊秀麗,清新飄逸。孫老師告訴我,大姐姐練習(xí)書法已經(jīng)6年了,今年要考書法9級(jí)了。不過,按他的要求,要到5級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)他才會(huì)允許你去考級(jí)。我暗下決心,小學(xué)畢業(yè)前一定要爭(zhēng)取考5級(jí)。

    書法練習(xí)是枯燥的,最初的時(shí)候,我也有過厭惡,有過反感,有過逃避。但我還是堅(jiān)持了下來,養(yǎng)成了每天練字半小時(shí)的習(xí)慣。放學(xué)一到家,我就會(huì)來到書桌前,鋪上宣紙,拿起毛筆勤奮練習(xí)。漸漸地,我的筆法純熟了許多,望著墨點(diǎn)在紙上淡淡的暈染開來,看著手中的筆行云流水般舒展在紙上,我逐漸忘記了疲勞,在書法中尋求著快樂。

    不知不覺,我快要小學(xué)畢業(yè)了,我天天期待著能加入考級(jí)的隊(duì)伍。六月的一天,孫老師把我們的書法作業(yè)認(rèn)真地檢查了一遍,準(zhǔn)備宣布考級(jí)的名單。我握著筆,用近乎渴求的目光望著他。老師一個(gè)一個(gè)念著同學(xué)的名字,我祈求下一個(gè)就是我,可直到最后都沒聽到我的名字。那是一個(gè)陽光燦爛的夏日,可我感覺自己置身冰窖。我不明白,為什么我那么努力,卻得不到回報(bào)?酸楚的淚水溢出我的眼眶,順著臉頰匯成河,流進(jìn)我的嘴里——酸酸的,咸咸的,苦苦的。宣紙上的字一點(diǎn)點(diǎn)變模糊,我的考級(jí)夢(mèng)也慢慢地離我越來越遠(yuǎn)。

    以后的日子里,盡管我還是每天堅(jiān)持練字,但已不像以前那樣刻苦,因?yàn)槲业目技?jí)夢(mèng)破滅了,至少畢業(yè)前是沒有希望了。

    到了初中,學(xué)校里開設(shè)書法拓展課,我的書法得到了老師的肯定,周圍的同學(xué)投來羨慕的目光。那一刻,我明白了——在成長中,“落選”是我們都會(huì)品嘗到的味道,雖然酸澀痛苦!

    夢(mèng)想里都飽含著辛勤的汗水和真摯的淚水,我曾為它們努力過、付出過、熱愛過!這難道還不夠嗎?成長路上,并不是每個(gè)用汗水澆灌過的夢(mèng)想都能開花,比如我的考級(jí)夢(mèng),但我們的青春之樹因?yàn)榻櫫藟?mèng)想而收獲著枝繁葉茂。

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇七

    大家好!

    其中讓我最感動(dòng)的是小康和他的家庭。小康,一個(gè)黑黑胖胖的小男孩,每天沉默寡言,上課,總是用一雙圓溜溜的眼睛看著你,表示出他在很專心地聽講;下課,你總是看到他在位置上不停地寫作業(yè),可是每次組長收作業(yè)總是他沒有及時(shí)做好。尤其是他的家庭作業(yè),每次都不能認(rèn)真、按量完成。于是,我們便決定去他家家訪。雖然從他的衣著上,我已經(jīng)明白他的家境不是太好,但是真正地走到他家里,依然讓我有一種心酸的感覺。全家四口人蝸居在開發(fā)區(qū)永安村的一戶農(nóng)家,并不是他們一家人,而是有幾戶人家一起租住的,真正屬于他們家的應(yīng)該就是一間房子,廚房、餐廳、臥室、廁所連接在一起的一間房子。我們?nèi)サ臅r(shí)候,滿室的炒菜香味,小康正趴在餐廳的一張桌子上寫作業(yè),他的爸爸滿身油污,見我們進(jìn)來,靦腆地不停搓手:“老師,知道你們要來,我特意請(qǐng)了假早點(diǎn)回來,原想洗個(gè)澡的,可是路上堵了一會(huì)兒……”

    我看著他不好意思的樣子,心里陡然升起一種感動(dòng):質(zhì)樸的家長覺得老師到來就是一種禮遇,應(yīng)該用自己最好的面貌來迎接。炒著菜的媽媽也連忙從狹小的廚房里出來:“老師,今天我特意多買了幾個(gè)菜,呆會(huì)兒你們?cè)谖壹页酝盹埌?!”很顯然,他的爸爸、媽媽對(duì)老師都帶著一股濃濃的尊重,因?yàn)樗麄儌z都來自貴州的山村,小學(xué)畢業(yè)因?yàn)榧依锔F就出來工作了,他們希望自己的兒女能夠比他們有出息。對(duì)于小康,他們已經(jīng)竭盡全力地滿足他的一切需要,孩子在家里也很是聽話,但由于父母文化程度不高,工作忙碌的原因,不能對(duì)他的每科作業(yè)檢查、輔導(dǎo),但每天總是會(huì)再三叮囑他一定要把作業(yè)寫完,可是由于孩子基礎(chǔ)不扎實(shí),有的作業(yè)孩子不會(huì)只能空著了。兩位家長也知道自己的孩子在班上肯定拖了班級(jí)的后腿,一個(gè)勁兒地向我們道歉,并對(duì)老師對(duì)孩子的關(guān)心表示感謝,希望老師能嚴(yán)格要求他的孩子,不管打還是罵他們都支持老師的做法。

    看著兩個(gè)年輕的父母臉上近乎卑微的表情,對(duì)自己孩子恨鐵不成鋼的困惑,我的心里也涌上了一股復(fù)雜的情緒:為孩子父母的重托,為自己對(duì)孩子關(guān)心得不夠,為自己有時(shí)對(duì)孩子態(tài)度的粗暴……我拉過劉永康,看著他的眼睛告訴他:“要相信自己,只要付出就會(huì)有收獲!有什么不會(huì)的主動(dòng)來問老師,老師和你的爸爸媽媽一樣喜歡你!”我看到了淚光在他的眼里閃爍。雖然他們一家再三挽留我們吃晚飯,但我們還是起身走了。他們一直把我們送出村子才回頭。

    第二天到學(xué)校,我明顯感覺到小康比以往對(duì)我親近了一些,因?yàn)樗鲃?dòng)跑到我的跟前對(duì)我說了聲:“潘老師早!”臉上不再是以前一成不變的嚴(yán)肅,而是泛著微微的笑意。我也微笑著摸了摸他的頭,親切地對(duì)回應(yīng)了他:“早上好!”他臉上的笑意更濃了。上課時(shí),不僅僅只是看著我,也會(huì)舉手回答一些簡(jiǎn)單的問題與我互動(dòng),不會(huì)做的作業(yè)不再是發(fā)呆了,而是在我鼓勵(lì)的目光下主動(dòng)來問我了。我能體會(huì)到他對(duì)老師的喜愛,感覺得到他的自信心在增強(qiáng),感受得到他的學(xué)習(xí)興趣在增加。

    小康的變化讓我慚愧自己對(duì)班上的孩子做得太少了,尤其是后進(jìn)生。他們很多是學(xué)習(xí)興趣不濃,性格內(nèi)向,自己不自信,家長也就對(duì)其失去了信心。特別是流動(dòng)孩子家長為了生計(jì)整天忙于工作,教育方法簡(jiǎn)單化,他們更需要老師的幫助。作為教師,有很多事情值得我們?nèi)プ觯们槿ジ冻?,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子從早晨的問候開始;用心去收獲,我們可以每天都能感受到孩子們的進(jìn)步。家訪不僅僅改變了孩子,也改變了我!

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇八

    尊敬的xx老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我要演講的題目是《成長與收獲》。

    不知不覺六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起自己這六年來,尤其在書法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評(píng)時(shí)的痛苦,有爸爸表揚(yáng)時(shí)的快樂;有失敗時(shí)的悲傷,有成功時(shí)的喜悅。不管怎么說還是覺得自己是滿腹收獲。

    喜歡書法還得從一次偶然的機(jī)會(huì)說起,在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在少年宮給我報(bào)了個(gè)繪畫班。一進(jìn)少年宮里面就看到了墻壁上張貼著很多同學(xué)的好作品,有繪畫之類的、有作文之類的、還有書法之類等等。那些作品看了真讓人賞心悅目,其中最吸引我的是便是一張書法作品,上面寫的是“學(xué)書為樂”雖然當(dāng)時(shí)我認(rèn)不出有的字(因?yàn)槭欠斌w字)我問了媽媽那是什么字,媽媽和我說那叫“學(xué)書為樂”,那四個(gè)字寫的'可真好看。從那以后,我便對(duì)書法有種“濃厚”的興趣,媽媽為了支持我給我報(bào)了書法班,我的書法之路從此開始了。

    起初,由于我只是帶著盲目的愛好走進(jìn)了書法班,那時(shí)我在書法班練得可認(rèn)真了。時(shí)常得到書法老師的表揚(yáng),回到家里也堅(jiān)持練毛筆字,每天都要練好幾張,前幾年我們沒有新家就住在爸爸的寢室,一到了夏天,爸爸的寢室里可熱了,也沒空調(diào),又不能開電扇,寫大字時(shí)只得光著膀子,媽媽在一旁給我搖著扇子,搖著搖著,一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口,那種感覺別提多難受,多郁悶。可漸漸的,不知是年齡大了變得懶惰了,還是文化課作業(yè)多的緣故,總要媽媽盯著才極不情愿的寫幾個(gè)大字。寫的大部分都不成形,橫不像橫,豎不像豎。即使個(gè)別字寫好了,也是在媽媽的指責(zé)和教訓(xùn)下,字上落的不是眼淚就是鼻涕,后來就連書法課都不想去了。

    一天我在少年宮大廳里又看見了一副書法作品“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字。此作品出自一個(gè)九歲的女同學(xué),九歲就能寫出這么好的的毛筆字,真不簡(jiǎn)單啊!臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,要想在書法上有所成績(jī),不是一朝一夕,而是需要堅(jiān)持不懈地練習(xí),媽媽在一旁對(duì)我說道。霎時(shí)我明白了媽媽的話,更明白了那副作品“堅(jiān)持不懈”的意思。是啊!做什么事情都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。我又認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫大字了,在一天天地練習(xí)中我不但掌握了字的筆畫怎么去寫,而且還能把握住字的間架結(jié)構(gòu)。功夫不負(fù)有心人,在20xx年縣書法比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),雖然省市級(jí)獎(jiǎng)對(duì)于我是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)而去努力,去奮斗,去追求。

    艱辛的勞苦讓我有了收獲,現(xiàn)在我的書法練得越來越好了,收獲的喜悅也給我?guī)Я藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力,我相信:只要我不斷地堅(jiān)持,會(huì)走向成功的彼岸。

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇九

    跌跌撞撞的成長路上,總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上,布滿太多的坎坷,處處有荊棘,這使我不禁想起了我的練琴史。

    暑假,在我的央求下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了鋼琴班,從此我的課余生活更加豐富了,我高興得一蹦三尺高。

    起初,我興致勃勃,老師教的曲子我一回家就背,就練,常常一練就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)休息時(shí),剛要站起來,腿竟然麻木了,酸痛感使我不敢動(dòng)一絲,移動(dòng)就是加倍的.酸、疼。我只好坐下,心中只有一個(gè)念頭:練!我的腦海中不停地閃過譜子,指尖不停地在琴鍵上跳躍,手上甚至磨出了血泡,一碰到琴鍵就疼,沒辦法,只能再練!再練!再練!再苦也得忍著。

    時(shí)間久了,我對(duì)鋼琴不在那么熱衷。無奈之下,我試圖著哀求媽媽:“媽媽,練鋼琴好累,好受罪啊!我能不能……不練了?”“不行!”媽媽態(tài)度堅(jiān)決,雙眼一瞪,“一開始,是你選擇了鋼琴,那就要想好后路,你說停就停,不想練了,那你當(dāng)初選它做什么!?”“我……”我一時(shí)語塞,那份愧疚慢慢浮上心頭?!澳阊?就是沒有堅(jiān)持的毅力與恒心,三天打魚兩天曬網(wǎng),什么都做不成。天上也不會(huì)掉餡餅的,沒有付出,你哪兒來的成功!”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心里,心里更加慚愧了:媽媽說的對(duì)!當(dāng)初是我選擇了鋼琴,我沒有付出,哪來的成功!我下定決心一定要練好鋼琴。

    以后,每當(dāng)我又想放棄鋼琴時(shí),我的腦海里就會(huì)回響出媽媽的話,我把埋怨與灰心深深地壓在肚子里,并且重又充滿信心,為自己打氣,為自己鼓勵(lì),繼續(xù)練琴,我一定不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望,其它事也是如此。

    我的付出終于有了回報(bào),在我的不懈努力下,又順利地考取了鋼琴六級(jí)。我萬分激動(dòng),腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽的話,媽媽讓我不要驕傲,下次要更加努力。

    是呀!苦難是人生的老師,沒有付出,哪兒來的成功!

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十

    老師、同學(xué)們:。

    大家好!經(jīng)過一個(gè)多月的比賽,我校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在比賽中,我二十班運(yùn)動(dòng)員一路團(tuán)結(jié)拼搏,過關(guān)斬將,榮獲了男子乒乓球和籃球兩個(gè)項(xiàng)目的冠軍,對(duì)此我深感驕傲與自豪。

    回望賽場(chǎng)上拼搏的場(chǎng)景,我激動(dòng)不已,看,我們的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏;聽,我們的拉拉隊(duì)激情飛揚(yáng),吶喊助威;瞧,我們的后勤部全力支持,熱情服務(wù):端洗臉?biāo)?、送濕毛巾、遞飲用水??梢哉f我們的勝利是由班主任老師的英明指導(dǎo),拉拉隊(duì)隊(duì)員的熱情助威,后勤部成員的'默默付出以及運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏共同鑄就的!我們真是:。

    力拔山兮氣蓋世,

    十班英雄酬壯志。

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展雄風(fēng),

    冠軍殊榮握手中。

    其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感觸最深的是:我看到了同學(xué)們的另一面,看到了大家的堅(jiān)強(qiáng),大家的團(tuán)結(jié),大家對(duì)班集體的熱愛,或許別人不知道,但我卻清晰的記得我們的籃球隊(duì)員杜云龍同學(xué),腿上負(fù)著傷,上著藥,還堅(jiān)持在賽場(chǎng)上努力,拼搏。他的一言一行,一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著我們的心,我們怕他再受了傷,紛紛勸他下場(chǎng)休息,而云龍同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù),堅(jiān)持到最后,沒有放棄任何一場(chǎng)比賽,最終,我們的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,一次次的奮力拼搏換來了一份份可喜得捷報(bào)。就這樣,我們贏得了最后的勝利。對(duì)我而言,看每一場(chǎng)比賽都是一場(chǎng)驚喜,看每一場(chǎng)比賽都收獲一份感動(dòng),看每一場(chǎng)比賽都飽含一腔激情。看到同學(xué)們互相關(guān)心,運(yùn)動(dòng)員互相鼓勵(lì),看到我們一路走來所取得的成績(jī),身為運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)隊(duì),球隊(duì)替補(bǔ),身為二十班的一份子,我感到無比的驕傲與自豪。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但我們那種面對(duì)困難,團(tuán)結(jié)拼搏的精神卻永不停息。因?yàn)槲覀冎?團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力,拼搏鑄就輝煌,我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這股拼搏精神,把我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面都搞好,讓老師和學(xué)校為我們二十班而驕傲!

    最后,感謝學(xué)校組織的這次運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了我們的課余生活,增強(qiáng)了我們的自信心,加強(qiáng)了我們的凝聚力,給我們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),希望學(xué)校以后能多組織些這樣的活動(dòng),給我們繁重的學(xué)業(yè)減些壓力,添些光彩。也希望我們二十班的同學(xué)謹(jǐn)記‘團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力,拼搏鑄就輝煌’!發(fā)揮我們的團(tuán)體意識(shí),拼搏意識(shí),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來回報(bào)我們的父母和老師!

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十一

    大家好!

    在這個(gè)漫長的暑假中,我利用吃完晚飯的時(shí)間,去樓底下玩滑板。

    星期六晚上,我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時(shí),右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

    可誰知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我正被快樂團(tuán)團(tuán)圍住,沖昏了頭腦的時(shí)候,不幸又偷偷襲來,我正樂著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時(shí),眼睛里閃爍的淚花,猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。

    我本來想拿著滑板回家的,打算以后都不再玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等于白送別人200塊錢,最后,我還是鼓足勇氣,站了起來,心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”,突然,我眼睛一亮,只見五輛汽車排在一排,我正好可以扶著車子練習(xí)呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”。

    于是我來到第一輛車的跟前,使勁抓住車子讓自己上去,然后用推車子的力量使自己移動(dòng),在移動(dòng)的過程中,還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿,畢竟腿抖起來,滑板也會(huì)移動(dòng),還要保持平衡,就這樣,我抓緊時(shí)間練習(xí),一分一秒也不浪費(fèi),漸漸的我越來越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買東西了,嘻嘻。

    在這個(gè)炎熱的暑假中,我學(xué)會(huì)了滑滑板,這是我的收獲!

    謝謝大家!

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十二

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是:這個(gè)學(xué)期我收獲了。

    這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,回憶起這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷的事情,我學(xué)會(huì)了……明白了……許多。

    這個(gè)學(xué)期,我收獲了許多,有孝敬父母的方式,有玩耍時(shí)的歡快,還有許多做人的道理……不過,最讓我感到高興的,卻是一句普通的話語——“年輕沒有什么不可能!”

    是呀!年輕歸就年輕,不過我們要適當(dāng)?shù)拇竽?,是要敢于去做,敢于去?shí)現(xiàn)他。不要浪費(fèi)了青春的美好時(shí)光。

    我就浪費(fèi)了這樣的青春,以前我有過參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的機(jī)會(huì),可是我卻因?yàn)樽约旱哪懬佣艞壛诉@個(gè)重要的機(jī)會(huì),俗話說得好,“機(jī)不可失,時(shí)不在來?!睆拇耍揖蜎]有碰到這樣的機(jī)會(huì)。

    年輕的時(shí)候,就要敢作敢為,一定要卻定好正確的目標(biāo)。努力地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),雖然不要干什么轟轟烈烈的大事,但是只要朝著自己想要的目標(biāo)前進(jìn)就行。

    青春一定要把自己想要干的事干完,否則后悔起來就會(huì)留下莫大的遺憾。

    我還記得一句深刻的話語。

    “相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的.人生,而遺憾是擁有不完整的人生年輕,決對(duì)不能留遺憾。

    人們,記住呀,一定不能在青春留下遺憾如果當(dāng)時(shí)比爾·蓋茨沒有因?yàn)樽约旱挠螒驂?mèng)想退學(xué),我們就不能玩到這好玩的游戲。

    青春是用來拼搏的,而不是用來隨便浪費(fèi)的。年輕不能留下遺憾因?yàn)?,年輕沒有什么不可能。

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十三

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我要演講的題目是《我的成長與收獲》。

    在人生的道路上,有時(shí)會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,也有時(shí)會(huì)有意外的收獲。

    我記得在六年級(jí)下冊(cè)的一天,奶奶到我家里來了。中午,奶奶已經(jīng)煮好了飯?jiān)诩业任覀儯贿M(jìn)家門,就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的`,趕緊盛飯吃,弟弟盛了一大碗,就去看電視。過了一會(huì),弟弟放碗的時(shí)候,奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣,就把弟弟叫道面前。說:“你看,你的碗怎么還有這么多飯呀!多可惜?!蹦銈冋Z文古詩中不是有句叫做,誰知盤中餐,粒粒皆什么嗎?奶奶話語一落,我立馬說:“奶奶,是誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽蚁耄骸斑@也不是奶奶的錯(cuò),奶奶沒讀過書?!钡艿苤缓霉怨缘陌扬堁氏氯チ?,奶奶只在這住了兩天,在這幾天里,弟弟從來沒有留下一粒飯,可是,自從奶奶走后,他就恢復(fù)了原狀,不知弟弟什么時(shí)候才能把這壞習(xí)慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。

    快期末考試了,也正好可以去奶奶家了。終于,枯燥的課程上完了,有趣的暑假開始了。幾天后我們,就去了鄉(xiāng)下奶奶家。正好那兒是種稻子的時(shí)候,奶奶首先把稻子撒入田里,可是,這塊田非常大,想撒完可不是一時(shí)半會(huì)能做完的。過了兩小時(shí)才干完。干完了這些還要把水引進(jìn)田里。最讓我們頭痛的事情發(fā)生了,過了一個(gè)月后,也沒下一滴雨,莊稼都快死了。我們只好抽水,但是沒有多久就干了,根本沒有什么效果。就在我們?yōu)闆]有水著急的時(shí)候,忽然就下起了大雨,這下好了。這下好了,莊稼有救了。我們高興極了,果然詩人說得沒錯(cuò),真是“春雨貴如油”啊。

    終于,稻子成熟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像遍地開滿金子似的。農(nóng)民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子,臉上露出甜蜜的笑容,樹底下,一飛小孩拿著笛子,吹奏著優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,可能小孩吹奏得太動(dòng)聽了,惹得小鳥都在伴奏,牛兒都在哞哞叫呢。

    這件趣事,讓我覺得人生有許多條路,有時(shí)會(huì)遇到艱難的小路,也有時(shí)會(huì)遇到寬闊的大陸。人生就是這樣,有喜有憂,酸甜苦辣,一樣也缺不了。

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十四

    大家好!

    我參加了為期x天的軍訓(xùn)。起初,聽到軍訓(xùn),自認(rèn)為很簡(jiǎn)單,可直到親身體驗(yàn)過才知道有多么的不容易。在這__天中我學(xué)到了很多,收獲了很多。

    好不容易挨過了一天,第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開始了?!吧韵?立正!齊步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作。就連太陽公公也跟我們過不去似的,火辣辣的太陽直射在身上,我們的心好像也在燃燒一般!汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽,就能清晰地聽到汗水滴落的聲音。

    接下來的幾天,我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然還是感覺很辛苦,但不知自己已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)的重要、紀(jì)律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束,我細(xì)細(xì)品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。

    如果人生是一本書,那么,軍訓(xùn)就是書中最美麗的彩葉;如果人生是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確,這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶。

    謝謝大家!

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十五

    尊敬的xx老師、各位同學(xué):。

    大家早上好!

    今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長》。

    曾有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累?!辈贿^我還會(huì)說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂。”

    一年前,在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。

    可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的。

    隨著競(jìng)選的到來,工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒有過硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的'影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價(jià)的成長。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒?,放棄必定失敗?/p>

    最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十六

    復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

    面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有自信,有自信便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由自信開始,并由自信跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自自信,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

    自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

    最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

    春節(jié)收獲演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十七

    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    大家好!

    能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講,我感到無比榮幸和自豪。

    從登上講臺(tái)的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸泻芨叩姆e極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,從教育以來我認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜谩⒅v好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,認(rèn)真填寫課題手冊(cè),所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績(jī)。

    除了教學(xué),我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級(jí)我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進(jìn)行談心,及時(shí)掌握他們的思想變化,對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

    有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业哪托母冻?,我的學(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。

    在教學(xué)生涯里,我會(huì)不斷地努力奮斗,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

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    學(xué)期工作計(jì)劃的制定可以讓我們明確自己的目標(biāo)和方向,減少迷茫和焦慮。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃分享,希望能給你一些靈感。進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是
    通過撰寫述職報(bào)告,我們可以提高自己的工作效率和整體工作質(zhì)量,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。下面是一些值得一讀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛挽`感。
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    在撰寫更多申請(qǐng)書時(shí),我們需要重點(diǎn)關(guān)注申請(qǐng)的目的、個(gè)人背景和所需附加材料,以確保申請(qǐng)書內(nèi)容的全面性和準(zhǔn)確性。無論你需要申請(qǐng)什么,都希望以下這些申請(qǐng)書范文能幫助你更
    總結(jié)自己在克服困難和挫折時(shí)的心態(tài)和應(yīng)對(duì)策略,給出有益的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。在下文中,我們將展示一些寫作大賽中獲獎(jiǎng)的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考和指導(dǎo)
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作過程可以使我們更加深入地理解實(shí)習(xí)的意義和目的。以下是一些成功實(shí)習(xí)者的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過三個(gè)月
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    通過寫工作心得,我們可以對(duì)自己過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行評(píng)估,并找出問題所在,進(jìn)而提高工作質(zhì)量和效果。下面是一些成功人士分享的工作心得,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
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    畢業(yè)典禮是學(xué)生們與老師、同學(xué)和家人共同歡慶的特殊時(shí)刻。接下來是一些畢業(yè)典禮的感人瞬間,讓我們一起被感動(dòng)吧。尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:下午
    每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題。如果你還在猶豫如何寫一份較為完美的月工作總結(jié),不妨參考以下的范文,也許能夠給你一些啟發(fā)和指引。
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    寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)識(shí)到自身的不足并努力改進(jìn)。想要寫一篇生動(dòng)有趣的心得體會(huì)嗎?下面是一些經(jīng)典的范文,希望能夠給你一些啟發(fā)。
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    辭職申請(qǐng)書的寫作過程可以幫助我們更加認(rèn)識(shí)自己,了解自己的職業(yè)理想和價(jià)值觀。通過隨機(jī)選擇一條語句,從第三部分中獲得:以下是小編為大家整理的辭職申請(qǐng)書范文,供大家參
    中班教案的評(píng)估應(yīng)當(dāng)循循善誘,突出幼兒的自主性和創(chuàng)造性,全面了解幼兒的發(fā)展進(jìn)程。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能給教師們帶來一些啟示和思考。
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    每個(gè)月的工作總結(jié)是我們跟蹤和評(píng)估自己職業(yè)發(fā)展的重要參考,它能夠揭示出我們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)勢(shì)和待改進(jìn)的方面。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠給大
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    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題。如果你正在為寫月工作總結(jié)而犯愁,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有所幫助。。能作為_服裝店的店長在這里總結(jié)12月
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和安排的重要工作?,F(xiàn)在,讓我們來看看一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目:1會(huì)認(rèn)14個(gè)生
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    在年末的時(shí)候,我們往往需要寫一份年度總結(jié)來總結(jié)自己的成績(jī)和不足。以下是一些成功人士分享的年度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家撰寫年度總結(jié)提供一些借鑒和啟示。
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