優秀作文需要有扎實的基礎知識,準確的表達能力,以及獨特的觀察力和思考能力。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的范文,希望能給大家帶來啟發和靈感。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇一
大家好,又是一個陽光明媚的.好日子。今天,我要帶大家去我們的瓢蟲世界玩一玩,let’sgo!
雖然我們有一個叫七星瓢蟲的中文名,可鄉下人家還是喜歡叫我們“花大姐”,原因之一呢,就是因為我們的長相。我們的背是紅顏色的,背上還有七個大小不一的小黑點,猛一看,花花綠綠的,很是好看。所以,叫我們“花大姐”還不是沒有道理的。
另外,鄉下人叫我們“花大姐”其實也是一種愛稱,原因就是我們不讓棉蚜p麥蚜p豆蚜p玉米蚜p高粱蚜等蚜蟲破壞那長勢正旺的莊稼。只要這些蚜蟲遇到我們,那可算它們倒了霉,還沒反應過來,就免費進入了我們的“血盆大口”,成為了我們的早餐。
不過,我們如果遇到更大的害蟲,為了不反被吃掉,只能逃命。所以,當遇見這種情況時,我們倒也練出了兩招本領,第一招是仿照黃鼠狼的“臭氣功”:從腳關節分泌出難聞的液體,讓敵人“聞氣喪膽”、“聞氣而逃”;而第二招就是裝死,從而瞞過敵人的眼睛。
雖然我們瓢蟲還沒有滅絕之災,可我們的數量還是在減少,其中就有人為的原因。所以,我希望大家能夠不再傷害我們,讓我們對莊稼的健康成長也盡一份力!
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇二
今年暑假,我看了一本《昆蟲世界歷險記》,我收獲很大。
這本書講的是阿楚,瑪麗到鄉下去采集昆蟲標本遇到了小魯,他們三個被奇怪的光團照射后身體縮小了,進入到了昆蟲歷險記的故事。
科學知識太重要了,我一定要努力學習!
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇三
今天我讀了昆蟲世界歷險記(1),這本書讓我學到了很多知識,比如飛蛾撲火的原因,昆蟲和蟲子的差別,而且這本書讓我看到了各式各樣的昆蟲,現在我可以說出好幾個昆蟲的名字,比如咱們很少見的屎殼郎,還有草叢里的跳遠高手——直翅目等。
這本書主要講的是,三個小孩因為被一束奇怪的光照射以后身體變小在大草原上迷失了方向,他們決定走出大草原,在路上遇到了很多昆蟲和危險。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇四
今天秋高氣爽,風和日麗,我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲標本。
走進花卉世界的展覽館里,里面的昆蟲真多呀,掛滿了整面墻,有跳的,有爬的,有飛的。這里真是昆蟲的世界呀!
最吸引我的是金龜甲。它身披一層堅硬的甲殼,甲殼色彩鮮艷,布滿花紋斑點,閃著發光的金屬色。
絢麗多彩的蝴蝶是最美麗的昆蟲,也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲世界里,它們的`種類數量僅次于甲蟲,身上和翅膀山都長著細小的鱗片。蝴蝶喜歡在陽光充足的田野里飛來飛去。它們色彩華麗,舞姿優美,為大自然增添了美色,博得了人們的喜愛。
我還看了許多其它的昆蟲,有三葉蟲、獨角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……。
今天認識了不少昆蟲,讓我大開眼界,如果能到大自然看看就更好了。
指導教師:徐。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇五
在上這次生物課的前20分鐘的時間,同學們都在教室里議論紛紛,同學們都議論什么呢?原來同學們議論著要在哪里上生物課,有一個同學說:“會不會在地底下上這次生物課。”又有一個同學說:“不可能,就算到地底下上這次生物課的話,那么哪有的氧氣呀,我覺得吧應該是在森林上,天上的和水里的生物課都上完了,也該輪到森林里上這次的生物課了吧。”“老師會不會有時空隧道把我們帶到以前或者未來或者是我夢寐以求的恐龍時代。”這是一個同學又說。“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走了進來。只見他的手里并沒有拿什么東西奇怪的東西,而只不過是拿了1個小瓶子。
老師走上講臺,對我們說:“同學們,這一次我們要去昆蟲世界里去上這一次生物課,大家都會變得像螞蟻一樣大,只要你們能夠拉住老師的手再連接,就可以一起縮小了。”老師吃了下去,有一個同學牽著老師手,其他的同學都手拉著手。
可是就在這時,“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師說:“我還帶了變大丸,咱們一小會兒就回到了正常的世界了。”過了一小會兒,我們就回到了正常的世界。大家都很高興,微型世界實在是太好玩了。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇六
八月三十日我和爺爺去昆蟲博物館參觀。世界上2/3的動物十昆蟲。
首先,我進入了時空隧道,告訴了我們世界上最早出現的昆蟲十蟑螂和三葉蟲,它們在2億4000萬年前就有了。然后我們去了昆蟲模型區,里面有三個大模型,你只要用手一碰,模型就會發出這個部位的聲音,還可以告訴你這個部位的作用。我還拍了好多照片。我們又去了第二個區域――蝴蝶觀賞區,人們都叫蝴蝶“會飛的花朵”。那美麗的色彩告訴了人類我是有毒的,不過蝴蝶可以傳播花粉,對人類有很大的好處。
二樓是害蟲和益蟲。害蟲之王是蝗蟲,如果成群的蝗蟲在這片田野上飛,會把所有的莊稼全部吃光。還有蚊子就更不用說了。益蟲,例如蜜蜂,專門采蜜,可以為人類提供蜂蜜。還有蠶啊……今天我真是學到了好多知識,收獲很大。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇七
今天,我看了《昆蟲世界歷險記1》。我覺得這本書太有意思了。
首先來個登場人物介紹。阿楚:為了完成暑假作業,卻不小心被卷入可怕的昆蟲世界。瑪麗:為了完成暑假作業,同阿楚前往鄉下,卻一不小心和阿楚一起進入了昆蟲世界。小魯:幫助阿楚他們一起收集昆蟲,結果也被卷入了昆蟲世界。故事講述的是:阿楚和瑪麗、小魯三個伙伴來到山區采集昆蟲,突然一道奇異光束從天而降,竟把三個人縮小成兩厘米。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇八
最近,媽媽給我買了《昆蟲世界歷險記》全套。里面講的是:阿楚、瑪麗為了完成暑假作業,和小魯結伴到山區采集昆蟲。突然,一道奇異的光束從天而降,把三個人縮小成身高只有兩厘米的小人。他們必須克服身體變小后的不便,還要避免成為昆蟲捕食的目標。不過,奇異的光束再度出現,將他們變回原來的`樣子,三人終于回到了家。
這套書是科學漫畫書,它在漫畫中添加了一些科學知識,讓我知道了許多昆蟲的習性。比如:水螳螂會先埋伏在水草中,再攻擊獵物;水蠅只要看見有昆蟲掉進水里,就會馬上集體攻擊;仰泳蟲會用銳利的前腳捕捉小魚、蝌蚪或掉落在水面上的昆蟲,并吸取其體液……別看有這么多的知識,可一點也不覺得枯燥,相反,還把我逗得哈哈大笑,讓我忍不住叫媽媽和我一起分享快樂。
這套書讓我明白了一個道理:不管多么困難的事,只要團結一心,義不容辭的互相幫助,就都能解決。
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昆蟲世界小學生(模板20篇)篇九
小螞蟻睜開眼睛,眼前全是昆蟲。它很害怕這些昆蟲,就先逃到老鼠家,沒想到碰到的是一只專門吃螞蟻的老鼠。這只老鼠高興的說:“正想去捉螞蟻,沒想到有螞蟻自投羅網了。”
小螞蟻逃啊逃,終于甩掉了吃螞蟻的老鼠。還沒等它反應過來,又被吃螞蟻的黃蜂抓走了。小螞蟻拼命掙扎,終于被摔倒了地上。
一只會看病的蜻蜓把奄奄一息的小螞蟻抬到了醫院,在蜻蜓醫生的照顧下,把小螞蟻養的健健康康的。但沒有多久,有一只毒蜂將這里的幾個蜻蜓醫生都刺死了,死前勸小螞蟻快走,說:“毒蜂其實是想殺死的是你,快逃走吧,逃離這個可怕的世界。”
小螞蟻在昆蟲大街上碰到了賣知了的蜘蛛爺爺,蜘蛛好心給它知了吃,小螞蟻吃飽了繼續上路。
小螞蟻遇見了蝴蝶姐姐向它問好,還幫瞎眼的瓢蟲奶奶過馬路,幫蜜蜂妹妹采花蜜。小螞蟻的好心感動了昆蟲仙女,仙女將一塊穿梭石交給小螞蟻說:“你將這塊石頭放進大門的鎖里就可以自由穿梭到兩個世界,你就可以回家了。”
小螞蟻照著仙女的話將石頭放進鎖里,終于離開了可怕的昆蟲世界回到了螞蟻世界,開心的在那里生活著。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十
那天,我路過路邊的草叢,發現有幾只螞蟻用它們的觸角互相按摩著對方的身體,可能是在給對方解除一天的疲勞吧!突然它們停止了“按摩”,全都朝著一片葉子爬過去。它們這是要干什么呢?是發現了敵人?還是要準備回家了?哦!原來它們發現了葉下的食物,貌似一個大飯團。它們幾個試圖想把飯團抬起來,可剛一抬起,就被飯團重重的壓了下去,半天才從飯團下挪了出來。它們開始著急了,在草叢里打轉轉,眼看著美味的食物,自己卻無能為力。我真想走上前去,幫他們一把,可我又怕打擾了他們的生活,只好作罷。這時,忽然一只看似弱小的螞蟻停下了匆忙的步伐,用自己那長長的觸角拼命碰撞起來。咦,這又是在干什么呢?不一會兒,從遠處走來一群身強力壯的螞蟻。哦!原來這是在召喚自己的同伴呀!俗話說“人多力量大”。它們通力合作,終于把飯團送回了家。
草叢是昆蟲的天地,不僅有螞蟻,還有兩只強壯的甲殼蟲,它們倆不知怎地,像是充滿仇恨,死死的盯著對方,此時的它們就像一頭龍,一只虎,“龍虎相爭,必有一傷”。一分鐘后,它們果然打了起來,兩個大角碰撞在一起,全場好似產生了一股強大的氣流,震翻全場,難分勝負。一會兒,形勢發生了大逆轉,左邊的甲殼蟲已明顯不敵。“轟!”左邊的甲殼蟲被打翻了,它沒有在地上打滾,而是立馬爬起來逃命。右邊大獲全勝的甲殼蟲也窮追不舍。勝利甲殼蟲用他那強健力大的后腿猛跑,追到了失敗甲殼蟲。失敗甲殼蟲眼看實在沒辦法,硬是和勝利大甲蟲碰撞在一起。結局還是一樣,失敗甲殼蟲又一次被震飛了,他只好連滾帶爬的'逃走了,很快便在草叢里消失的無影無蹤。
昆蟲世界里不僅有螞蟻的團結精神,而且還有甲殼蟲之間的個人恩怨,他們的目的只有一個,那就是爭奪地盤占為已有。這真是一個神奇的世界呀!
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十一
我們人類生活的地球上有著各種各樣的昆蟲,它們雖然渺小,數量種類卻多得驚人。你們真正了解它們嗎?最近我看了一本書,名叫《昆蟲的世界》,它讓我走近了昆蟲,了解了它們的生活習性。
在神奇的昆蟲世界里,昆蟲都會選擇不同的食物來填飽肚子。蜜蜂會吸食花粉,蟬會吸食樹液,蝗蟲會啃草葉,糞金龜則吃大家都不想碰的牛糞,還吃得津津有味……聰明的昆蟲比任何人都清楚:如果選擇同一種食物便會引發糧食戰爭,最后導致滅亡。
以人類的觀念,昆蟲分為兩大類:對人類有益的,稱為益蟲;反之,對人類有害的,稱為害蟲。因此,益蟲也會變成害蟲;害蟲也會變成益蟲。不信,我來舉兩個例子:蜜蜂是益蟲是毋庸置疑,但當它蜇人的一剎那,就變成了害蟲;稻蝗是啃稻葉的害蟲,但被端上飯桌的時候,便成了益蟲。現在的氧氣筒就是人類從水中清道夫——龍虱中受到啟發,而發明的。水中火箭——水蠆長成蜻蜓后,它的飛行技巧也成為了開發直升飛機時的參考……昆蟲對人類的影響遠遠不止這些。人類和昆蟲處于同一個生態系統,相互影響,相互依賴。如果我們把所謂的害蟲全部消滅,自然生態系統便會失衡,導致食物鏈被破壞,人類的糧食資源耗盡,我們也將不復存在。
《昆蟲的世界》給我上了生動的一課,神秘而又有趣的昆蟲世界吸引著我,更多奧秘還等著我們去探索!
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十二
暑假期間,我認真地看了幾本書,其中讓我印象最深的是《昆蟲世界大探奇》。這本書通過一個個有趣的童話故事向我們介紹了可愛的小昆蟲的名字,長相特點和生活習性。每種昆蟲都有文字介紹和圖片資料,非常方便我們理解和記憶。讓我知道了很多昆蟲方面的知識。
通過這本書我知道了目前地球上的昆蟲有一百多萬種,占所有動物的四分之三左右。昆蟲之所以能存在這么久,是因為它們具有隨著環境而進化的本領。為了更好地適應惡劣的環境,他們的體型越來越小;為了快速移動,它們發展出了翅膀;為了保護自己,有的進化出堅硬的外骨骼。
有一種昆蟲叫步行蟲,只要受到驚嚇或者按它的肚子就會隨著爆裂聲噴出有毒液體,其溫度竟有100度,有趣的是接觸空氣后會汽化,變成刺鼻的臭味。
有會裝死的昆蟲嗎?還真有!就是米象。米象受驚后即落地裝死或危急時翻身裝死。另外斑股鍬甲也會裝死,它對震動非常敏感,只要有一點震動,它就會裝死而掉到樹下。
昆蟲世界真的很有趣。你們想了解一些關于昆蟲的知識嗎?那就快來看看這本書吧!
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十三
燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手托著下巴,一手握著鋼筆。桌上放著《昆蟲記》。一個人盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十幾卷的書,就更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。
小時候,每到過年時,我都會在外婆家住上一陣子,跟著幾個表哥,幾乎翻遍了院內院外的每一個角落。我們捉過螢火蟲,毀過螞蟻洞,掘過蟬的幼蟲,還養過數不清的蟈蟈,自認為跟昆蟲沒少打過交道。但在閱讀了《昆蟲記》之后,我被深深地震撼了。我從來不知道觀察蟲子、與蟲子打交道竟然還有如此高深的學問。這許許多多關于昆蟲的知識,竟使我有了第一次進入一個生動的昆蟲世界的感覺,原來看似單調的昆蟲世界竟也是如此豐富多彩。
這是一部嚴謹的科學著作,也是一部優美的文學經典,更稱得上是一部不朽的“昆蟲的史詩”。
在法布爾的筆下,楊柳天牛像個“吝嗇鬼”,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷模”。
當我認真地閱讀完《昆蟲記》,我深深地嘆服于法布爾為探索大自然所付出的努力。
法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行,不顧危險地捕捉黃蜂,仔細觀察螢火蟲的捕食過程、捕蠅蜂處理獵物的方法以及孔雀蛾的遠距離聯絡等。他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲結論,一步一步地推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果。面對一次次的實驗失敗,他毫不氣餒,不斷收集數據、分析原因,轉身又去設計下一次的實驗。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風以及對生命的無限尊敬和敬畏,使他窮盡畢生的時間和精力深入到昆蟲世界中,細微、詳實地記錄昆蟲的本性、特征,用第一手資料將一個紛繁復雜的蟲子的世界真實而形象地展現在我們的面前。
追求真知、探求真理的精神,就是法布爾的精神!
這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學家,用哲學家一般的思考,美術家一般的觀察,文學家一般的描述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學世界的大門。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十四
在我家樓前,有一塊空地。爸爸用來種一些植物,它是昆蟲們的王國,我的樂園。
爸爸栽上了一些薔薇,現在和我差不多高,很茂盛,也很健康。它的身上、四周有許多小昆蟲,我覺得很有趣,便經常來到這里看小昆蟲,看各種各樣的植物。
今天,我又一次站在薔薇旁邊,站在我的樂園里,忘了世界,也忘了自己。
我的目光追隨著一只小小的螞蟻,做了一次奇異的游歷。
粗壯的薔薇,成了昆蟲們高大的“樓房”,真高呀!有好多層呢,數都數不過來。一只小螞蟻迷失在由草莖組成的茂密的“森林”里,它有些著急了,不斷地左沖右撞,終于走出了“森林”。它遇見不少同伴,它們碰碰觸角,算是打招呼。我好想和它們談談心,可惜我沒有觸角,也不懂它們的語言。
它們的城堡入口一定就在“高樓”附近。我的目光跟隨著一只正在工作的小螞蟻,它先爬上一米多高的花蕾處,捉到一只米蟲后,很快地爬下來,一頭扎進洞口,然后又出出進進,進進出出,忙忙碌碌的,真該給它發一張獎狀,寫上“勤勞之星,工作標兵”因為它是一刻不停的,也許只有晚上它才肯休息休息。
那座“高樓”,是工作者們的工作室。它們走上走下,一點也不覺得累。“樓上”還有許多飛蟲客人,不時地會來參觀,“工人們”對客人也很友好,一有空,它們就聊天、覓食、交往,好像在玩游戲似的,其實它們在很認真地工作呢!
我看了很久很久,怎么也不舍得離去,因為我的心被小昆蟲的神奇世界給迷住了。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十五
“阿楚、小魯和瑪麗一行人因為奇異光束掉入昆蟲世界,開始了與昆蟲們斗智斗勇的故事。”看到這里,我想:那奇異光束是什么?懷著好奇的心情往下看,兇狠的蜘蛛、小而攻擊力強大的螞蟻等昆蟲一個接一個的出場。我一直看到力量超強的螞蟻終結者------蟻獅,可還是沒有答案。
我搖了搖頭,繼續往下看。第二冊中,有蟬,有慈愛的胡蜂,也有粗暴的虎甲蟲,可就是沒有光束。那可怕的螳螂差點殺死阿楚一行人。
原來有第三冊呀!我翻開第三冊,哇!全是我最喜歡的水生昆蟲呀!小小的吸血螞蟥、可怕的水蟑螂和兇狠的水螳螂,真是讓我大開眼界啊!
看完后,我有一些問題得到了解答:為什么昆蟲那么多呢?因為昆蟲存在的時間長達三億五千萬年。有多少種昆蟲呢?已知的昆蟲大約有一百多萬種,占地球生物的四分之三,但直到今天還是隨時有人發現新品種昆蟲。
書真是個好東西呀!我喜歡看書!
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十六
今天我看了《昆蟲世界歷險記2》的第十二章:甲蟲大戰。
阿楚、小魯和瑪麗看到了獨角仙和鍬形蟲在為爭奪地盤而打架,急忙躲在旁邊仔細觀察,看到獨角仙輕而易舉的用一招海底撈月就把鍬形蟲掀倒了,掉到樹底下去了。獨角仙贏了,我也學會了這一招。
在這本書里我認識了很多昆蟲,也學到了很多關于昆蟲的知識,比如:兇猛的大螽斯、七星瓢蟲的臭屁屁、知了的羽化、螳螂的大刀、象鳥糞一樣的毛毛蟲、會隱身的竹節蟲、空中的獵人蜻蜓、大黃蜂的毒針、虎甲蟲的大鉗子、團結的.螞蟻軍團、會生產蜜露的甲殼蟲、滾動糞球的屎殼郎等等。有意思極了!
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十七
最近我讀了一本名叫《昆蟲世界歷險記》的漫畫書,雖然是漫畫但是你可不要小瞧它哦,看這本書后讓我學習到了很多有關于昆蟲的知識,下面就讓我用文字的方式來給大家介紹一下昆蟲的世界吧!
書中的三位小主人公在撲捉昆蟲的時候神奇的變小,小到了只有我們平時看到的螞蟻那么大,他們克服了身體變小后的行動不便,雖然他們平常老愛斗嘴,但每當遇到困難時都會團結一致,互相幫助,神秘的昆蟲世界中真正的強者往往深藏不露,他們逃離了大黃蜂的毒針、虎甲蟲的巨螯和食人花的陷阱還有食肉昆蟲之王的大螳螂,他們帶我看到了毛毛蟲變身美麗鳳蝶的全過程,還有昆蟲的飛行方式,真是讓我大開眼界。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十八
《昆蟲世界歷險記》是一套關于三個孩子冒險的書。這三個孩子是瑪麗、阿楚、小魯。
我看完《昆蟲世界歷險記》這套書后,我認識了屎克郎、美洲大螽斯、介殼蟲等動物。我覺得是這本書給我帶來了勇氣,我想我要學習他們中的友情。寫這套書的作者也許想要大家看過后多一些友情。我在這本書中最喜歡阿楚,雖然他很調皮,但他看見朋友遇到危險的時后總是第一個沖上去救人。
有一次阿楚他們看見一群大黃蜂要殺胡蜂,阿楚第一個用石頭攻擊大黃蜂,他用盡了全力就是想幫胡蜂趕走大黃蜂。瑪麗和小魯被阿楚的精神感動了,他們兩也一起加入了進來攻擊大黃蜂。雖然胡蜂死了很多只,不過還有一只胡蜂活著,可阿楚還是很擔心。這就是阿楚的優點,也正是這一點我才喜歡他。
讀了《昆蟲世界歷險記》后,我懂得了什么是友情,什么是關愛,什么是團結。我希望大家一起保護動物、珍惜友情,只有大家團結起來才能沖出難關,希望大家做一個文明的小孩,只有這樣才能讓大家都喜愛。其實世界上還有一件東西最珍貴,不是寶石、不是珍珠、也不是金銀財寶。就是我們心中的友情,他比珍珠、財寶、寶石,都要珍貴。所以大家一定要珍惜大家的友情。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇十九
暑假里在圖書城看到一本《昆蟲世界大探奇》,起先只是好奇地翻了翻,誰知一看之下愛不釋手:原來千奇百怪的昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了——凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物……神奇的昆蟲世界使我深深著迷。
大約3.5億年前,地球上最初出現的昆蟲就是大型蟑螂和世脈屬(類似蜻蜓的大型昆蟲。)
就拿蚊子吸血的原因來說;雄蚊不吸血,以花蜜和植物汁液為食。而雌蚊僅靠植物的汁液和花蜜是不夠的,為了促進體內卵的成熟,雌蚊就要叮咬動物或人類以獲取血液。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲世界大探奇》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲世界大探奇》是值得大家一生閱讀的好書。
昆蟲世界小學生(模板20篇)篇二十
今天,我上學去,我們幾個同學在教室外面玩。突然,我發現了有趣的一幕:
我把腳下的石頭扒開,一只又大又胖的西瓜蟲出現在我面前,我連忙把它拿在手上,軟綿綿的,它的腳在我手上爬來爬去,癢得我哈哈大笑。我又看見另一只西瓜蟲從石縫里出來了,背上背著一只小西瓜蟲,好像是它剛生的,小西瓜蟲白白的,身體小小的,可愛極了。這時,一只強壯的螞蟻跑過來,它迅速鉆進西瓜蟲的肚子下面,不一會,西瓜蟲就一個翻身,那密密麻麻的細腿在空中亂撲騰,螞蟻卻緊緊釘在它的肚子上。經過一番大戰,西瓜蟲被打死了,這只螞蟻真是太厲害了,我第一次見到這么厲害的小螞蟻。躺在地上的西瓜蟲發出很臭的氣味,像臭咸魚一樣。這時,李秉澤發現了一只雙頭蜈蚣,把大家嚇了一大跳,差點就把我和李秉澤咬了一。李秉澤開玩笑地說:“小心蜈蚣進入你們的大腦控制你。”我們聽了哈哈大笑,我說:“只有小朋友才會相信你的話,我們都八歲了,不可能受騙了。”李秉澤的臉都紅了,垂頭喪氣地走到教室里。
湖北荊門沙洋縣實驗小學二三班二年級:馮新宇。