無論是學校的畢業典禮,還是企業的年度慶典,都需要有精心準備的講話稿。以下是小編為大家整理的一些精彩講話稿范文,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇一
學期,又在緊張而忙碌中的工作中開始了。為了配合學校的工作計劃,更好地完成本學期的工作,我特擬訂了本學期的班主任工作計劃。
現在我班共有學生x人(學期初又轉進x名男生),其中男生x人,女生x人。據了解,全班同學整體基礎過關,但還有個別同學存在一定問題。
(一)了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手這個班,對學生的情況還不是很了解。所以,我要盡快去探知學生的內心世界。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
1、與學生交談。有計劃地利用閑暇時間與學生進行交談,通過召開班干部會議和與班級個別有特性的學生交談等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
2、定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
3、與家長取得及時的聯系。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
(二)習慣養成教育:做一個愛集體、愛他人的世紀人。
1、學習習慣的培養。
(1)看書積累習慣。每天抽出半小時時間看書、做積累,并定期對學生的積累筆記進行抽查。每晚布置看書的作業,并讓家長配合完成。還要教育學生會擠時間看書,例如,在教室內完成班級的學習任務后就可以看書等等。
(2)寫字習慣。嚴格要求學生無論是在練習本上、還是在書上、還是完成各種作業時都要把字跡寫工整、干凈。每天進行三行的準格練習,教師要及時批閱,指出不足。及時聯系家長作好對孩子的監督和管理,共同提高孩子的寫字水平。
(3)預習習慣。為了減輕學生的負擔,也為了提高教材的使用率,本學期我把學生的語文預習任務全部要求學生在書上完成:一讀(默讀、大聲讀)、二標(標出自然段、生字詞)、三寫(把會寫字組詞)。為了讓學生養成這項良好的習慣,也要隨時與家長取得聯系,監督學生是否按要求完成學習任務。
(4)聽課習慣。盡管學生已經到了三年級,可有的孩子的注意力還不是能長時間的堅持,所以還要對學生做好養成良好習慣的教育:可在課堂上發現問題時隨時處理,例如教育學生“認真傾聽發言是對別人的尊敬,也是對自己的尊敬”等等,也可利用班會時間進行教育。
(5)作業習慣。除了加大檢查力度,及時表揚優秀、批評不足(可利用一線通)之外,就是聯合家長,共同督促鼓勵學生,養成守時、認真、不拖拉的良好習慣。
2、行為習慣的培養。
(1)利用第一天的早自習時間,把學校的各項行為習慣的要求進行溫習,讓松懈一個假期的學生明確應該怎樣走路、怎樣玩耍、怎樣做好課前準備、怎樣進行衛生清掃等等。
(2)第一周時,要做好及時的檢查和監督。指出學生的不足,隨時改正。
(3)委派專人管理。指定專門的人監督走廊紀律、課間教室紀律、關開門窗等等,力爭讓每個學生都有事可做,讓每個學生都養成較強的責任敢感。
(4)每周五利用最后一節課的時間做好總結,找出優點表揚,指出不足下周改進。
(5)組織好學生參加好升旗和間操。
(6)檢查本班學生值日生工作。
(7)組織好放學。
(三)思想品德教育。
1、做好個別學生的教育工作。
在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,我會一視同仁。對后進生以一分為二的觀點去看待,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
2、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發展的動力。在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
(2)選拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇二
大家好!
今天,能夠站在這里發言,我感到十分榮幸。首先,我想向辛苦了一年的老師、同學們拜個晚年,祝老師們身體健康,萬事如意;祝同學們學習進步,天天向上!
時光荏苒,萬物更新,不知不覺間,又一個學期在我們的指間悄悄滑過,同時,新學期的大門也再一次向我們敞開。此時此刻,初一的同學們剛剛度過了整個初中生涯的第一個學期,而初三的同學們也將迎來初中生涯的最后一個學期。
初一的學弟學妹們,已經結束了一個學期學習的你們,是否不再懵懂,不再陌生?你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學習,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人,爭做一個特別留心、特別細心、特別專心的人;爭做一個敢于表現、敢于創新、敢于勝利的人。希望你們在新的學期、新的征程上勇敢前行,用一顆以荊棘編就、風鑄造的堅強的心,打開屬于自己的未來之門。
初二的同學們,你們現在正處在整個初中生涯的分水嶺,這是一個需要拼搏、需要奮斗的時刻。毛主席青年時寫過一副對聯:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒”。希望你們能夠認識到自己肩負的使命,現在起就播下夢想的種子,相信你們在不久的將來必能收獲累累碩果!
我作為一個初三的學生,在此也想提出幾點建議與初三同學共勉。初三同學的目標十分明確,就是在短短三個月之后的中考中取得令自己也令老師滿意的成績。但是,通往成功的路上并不都是坦途。有叢生的荊棘,有洶涌的河流。任何人的成功都注定了艱辛與坎坷。有些人在困難面前喪失了勇氣,選擇了平庸;也有些人,奮斗過,努力過,拼搏過之后,卻在成功來臨的前夕默默退出。只有剩下的那些人,那些擁有夢想,堅定前行的人,才收獲了成功。有一副對聯寫到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。我始終相信,堅持是成功的唯一途徑,是成功的必要條件。就如同是那許許多多個“0”前的“1”,沒有它,再多的努力,再多的辛苦,也只是“0”。成功永遠只會頒給那些遍體鱗傷之后,卻始終堅持夢想的人們。
同學們,上一屆的學長學姐們已寫下了輝煌,現在輪到我們接過這奮斗的火炬!_初級中學的輝煌將由我們來續寫!中考的戰鼓已經開始擂響,讓我們在初中最后的階段腳踏實地地走好每一步,不論勝負,都要堅定、樂觀地走下去,不斷努力,不懈追求,讓自己的人生不留遺憾!
最后,我想給所有的同學送上一句歌詞:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:新學期,新起點。
經過一個歡樂、平安的寒假,我們懷滿憧憬,儲滿志氣和自信地迎來了20xx年的新學期。現在正是溫暖的陽春三月,一年之際在于春,我們都知道春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動和汗水培育希望的種子,才會在金秋有滿意的收獲。所以從現在開始,請大家甘于付出,共同培養并期待這顆種子生根發芽。
同學們,你們是否還記得曾經幼稚的自己?那時我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲,那樣的無憂無慮。但隨著年齡的增長,我們身上的擔子越來越重了,我們背負了個人的成敗,父母老師的期待,還有各種的責任。我想問一下大家,新學期已經開始,你準備好了嗎?相信在過去的一個學期里同學們已有所感悟,下面我來與大家分享一些成功秘笈,希望大家能盡快適應新學期的到來。
同學們,請不要感嘆時間不多,努力的太遲。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發奮學習,終成為“唐宋八大家”之一;唐代著名詩人陳子昂,早年沒用心讀書,至18歲還一無所知,后來他謝絕門客,專心攻讀,最終一舉成名。我們是八九點鐘的太陽,哪來的晚呢!不要在考試后才后悔,不要再玩過電腦游戲后才后悔,不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。讓我們抓住現在,趁現在還為時不晚,勤奮學習。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇四
寒假之后我們又相聚在“星月交輝”這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望虎年我最虎。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點20_年的開始呢?為了明天的精彩我們要從今天努力!。
首先,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查,該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人,調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發現,他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目標,讓它帶領你走向進步與成功。回顧上學期開學時,我們為班級設立的一個個目標經過我們不懈的努力,一一實現,新學期,我們更要好好規劃自己的未來,班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞:文明、勤奮。
其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
再來,我們要嚴格遵守校規校級,班規班紀。我們要積極參與班集體活動。本學期學校將舉行文化藝術節活動,希望同學們能踴躍參加,展示個人和集體的風采。我們要努力拼搏,學好文化知識。本學期非常短暫,只有17周的學習時間,第8周將舉行期中考,同學們必須要有緊迫感,從開學的第一天開始就應做好預習和復習工作,就應按時獨立完成作業,爭取每天都有進步。
最后,提幾點要求。1、做好文明禮儀規范。男生把頭發理好,女生把頭發整理好,以樸素、大方的中學生形象出現在校園內外。2、按時到校,不遲到。3、課堂紀律遵守好,課前兩分鐘安靜坐在課桌前,不說話,及時準備好課堂用品。4、班干部起好帶頭作用,各司其職,為班級建設提出好的建議。紀律班委注意督促好同學們做好本份工作,小組長應把各科作業收好。
同學們,你們正處于人生最美好的時期,更是一個關鍵的時期,也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘-惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
同學們,從現在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇五
新學期開始了,為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。奮斗格言,努力目標,達成目的的辦法。為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。奮斗格言: 一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。——安徒生 我的打算:
一、上課認真聽講。?
二、作業及時完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學,樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。
我的目標:把所有的缺點改為優點而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學生!
一、認真學習:
語文:繼續做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養成多觀察多思考的習慣。并將日記發在校訊通上。
數學:每天要做30道口算題,努力使計算正確。學習新課之前進行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開始學習奧數,并且要堅持下來。一定要養成細心的習慣。
英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。
閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。
古詩,保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個半小時。
二、快樂生活:每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務,自己的事情自己做:清理物品,完成作業又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。
自己已經三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講,積極思考,大膽發言,認真獨立完成各項作業,勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇六
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫何昀澎。又是一個新學期的開始,我要在這學期競選班長。我熱愛學習,熱愛集體,團結同學。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作責,認真完成老師和同學交給我的任務,做同學們的好榜樣,成為老師的小助手。我相信在我們的'共同努力下,我們三年六班一定能成為團結向上,積極進取的集體。
希望大學支持我,把寶貴的一票投給我。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇七
經過上一學期的教育管理,大部分學生已經養成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設出自己的一份力。學生的養成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數學生沒有養成良好的行為習慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業拖拉潦草,不按時完成等現象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎上有所進步。
任務與目標。
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
本學期班主任工作重點。
1、通過各種途徑學習貫徹執行《小學生日常行為規范》,加強學生的養成教育和行為習慣教育。
2、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、清明、五一、植樹節等各種節日,對學生進行愛國主義、中華傳統美德、民族精神和尊敬父母等教育。
4、與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經常性、及時性,在班級中杜絕一切安全事故。
6、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對學習成績以及表現差的學生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發現他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學的步伐。
7、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。
1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地。
投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、狠抓班級建設。
(1)進一步加強班委會建設,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,實現班級自主化管理,及時指導班長開展各項活動。班級里全面培養勤奮踏實、團結向上的班風。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴厲制止違紀現象。放手讓班干部管理,如同學們發生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務簡單的布置一些課堂作業,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。
(2)堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴格要求。
2、加強學生各方面習慣的培養。
(1)加強對學生行為規范的教育,力爭逐步做到:自我發現、自我管理、自我糾正、自我養成、自我監督。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學生在日常生活中,逐漸養成良好的行為習慣。
(2)根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。
(3)班上開展比學、互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
3、針對上學期測試中存在的問題,大力培養學生的閱讀興趣。
(1)開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣做到"有借有還,有損必賠"。
(2)為學生定期選一些學生喜歡讀的書籍,供學生閱讀。
(3)指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學生寫讀書感,摘抄優美詞匯,辦閱讀小報等。
4、加強個別教育,注重學生中的差異。
多接近學生,了解不同學生的不同特點,針對差異采取不同的教育措施和教育方法。
5、做好家長工作。
做到及時聯系,有問題共同解決。開好家長會,積極引導家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。
6、重視各項活動的開展,有計劃,有落實,把各項工作落實在平時的班級管理中。
7、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇八
今天我們在這里隆重集會,舉行2017屆“高考百日誓師”大會,在此,我代表學校向辛勤工作在高三教學一線的老師們表示衷心的感謝,向你們致以崇高的敬意!向刻苦學習、努力拼搏的高三全體同學致以誠摯的問候!
同學們!三年前,你們帶著心中的理想來到赤峰二中,為了這個理想,你們寒暑不停、風雨無阻。三年來,你們勤奮學習,奮勇拼搏,不斷磨礪自己,大家在課堂中汲取知識,在活動中展示才華,在競賽中脫穎而出。你們沒有辜負老師和父母的期望,以優異的成績和出色的表現,為學校贏得了一個又一個榮譽。你們將一生之中最美好時光的點點滴滴,鐫刻在赤峰二中的每一片花葉之上,每一寸土地之中。這一切都將成為你們心中最美好的記憶。在最后的100天里,你們不但要開出美麗快樂的花朵,更要結出健康香甜的果實。
同學們,再過100天,你們將帶著祖國的召喚,帶著父母的期盼,帶著老師的厚望,帶著自己的憧憬,去迎接人生中最重要的挑戰――高考。這最后的100天,它可以創造奇跡,可以讓你們夢想成真。同學們,你們要集中精神,心無旁騖,拋開一切雜念,拋棄一切包袱,排除一切干擾,()與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,全身心投入到緊張的復習備考中去。
“狹路相逢勇者勝,勇者競爭智者贏”。后期的學習中,我們會遇到來自各個方面的困難和壓力,所有的同學都要有直面困難的勇氣,堅持到底,永不言棄,全力以赴;都要保持良好的心態,勤于思考,善于總結。以自己的聰明才智,以勇往直前和忘我的精神贏得效率,贏得主動,贏得成功。
同學們,人生的意義在于奉獻和進取,生命的價值在于拼搏和奮斗。三年來,你們已經用自己的努力播下希望的種子。此時此刻,我們還完全來得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學只爭朝夕,奮發向上,珍惜每一天,走好每一步,走好你們人生旅程中最重要、最難忘、也是最美好的100天。
同學們,今天和大家一起參加誓師大會的,還有高三的全體老師。為了把你們送到理想的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是赤峰二中最辛苦的人。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”尊敬的老師們,在你們的身上,承載著社會、家長的重托,承載著學校的希望和期盼,在最后的100天里,你們會更加辛苦,更加勞累,希望老師們再接再厲,為實現2017年高考新的突破做出新的更大的貢獻!
同學們,看著你們臉上洋溢著的微笑,看著你們身上散發出來的青春活力,我們相信,2017年的赤峰二中,曾經創造過無數奇跡的赤峰二中,比過去的任何一年都更加豐富和美麗。我們期待著,春雷之后,是一個繁盛的夏季;夏雨來時,是930朵綻放的幸福之花!
最后,我衷心地祝愿,高三全體同學在2017年的高考中旗開得勝,高奏勝利凱歌,走進心目中理想的大學!
謝謝大家!
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!
我是三(8)班的劉玉,很榮幸能成為本周的升旗手,并就自己的學習談談體會。在這三年里,我兩次榮獲獎學金。獎學金給我學習動力,也使我體會到學習的樂趣,遨游在知識的海洋里。
在學習中,會遇到許多困難,但我從未害怕過,因為有老師和同學相伴,他們增添了我面對困難的勇氣。學習也是一個獨立自主的過程,對于我個人而言,課堂時間是最寶貴的,我們要做課堂的主人,認真思考,大膽發言,并做好筆記,下課后多加練習,認真完成各項作業。除此之外,預習也很重要,我在寒假中,已經預習了部分語文和英語課文,這樣就能提高這一學期的學習效率。
新學期開始了,我會嚴格要求自己,加倍努力,爭取更大進步。相信我會做得更好。最后,我把“世上無難事,只要肯攀登”這句話作為自己永恒信念,并與大家共勉。讓我們一起努力吧!謝謝大家!
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十
各位領導、老師、同學們大家好:
今天我們在這里隆重召開的是屆高三年級備戰高考百日動員誓師大會,目的已然明確,我們不妨先來整理一下這個主題。
首先我們有必要搞清楚什么是動員。從概念上講,動員就是發動人參加某種活動,具體到我們今天的大會,就是要動員同學們參加的全國高考。應該說,參加高考,是每一個寒窗十載的學生去證明自己能力的一次活動,是每一個立志于國家建設的讀書人對自我水平的一次檢測,是一個不愿庸庸碌碌的常人對自己未來生活平臺的一次探摸,從這個層面上講,這是每一個學生自己的事情,是走到今天的一個從未辜負自己的你叩問內心的過程,是一個從未欺瞞父母認真學習的學生對自己言行一致的一次有效證明!
今天,我們在這里大張旗鼓地做這場動員,是因為作為學生學習行為的管理者,我們還肩負有協助和提醒的責任,更是因為還有學生沒有搞清楚自己的狀況,還有學生沒有為自己的未來真正行動起來,或者說動的力量還遠遠不夠。我們的領導、老師才有必要在這里以最盛大的方式告訴一個即將成人或者剛剛成人的你當下應該完成的任務、應該明確的責任、應該挑起的擔子。這是一次善意的提醒,更是一次鄭重的提醒。
其次是百日,百日代表著一段時間,與十年寒窗相比,是彈指一揮的短暫,是箭在弦上的緊迫,正因為如此,我們需要一次活動去釋放這份由單調和緊張帶來的壓抑,進而形成一股強大的推力,去推動我們的日常學習,去振奮我們略顯疲憊的精神。
放下小學和初中時段不說,即便把百日放在在匆匆三年的高中生活,這段時間也只能稱之為短暫,可是提到百日,我很自然地想到了民間慶生的一個習俗,那就是過百日,這既是對新生兒的一份祝福,也是對一個新生命真正存活下來的肯定,也就是說,熬過百日,這個孩子的生命狀態才算穩定下來,我們才敢大膽地對天地說一聲孩子平安。一定意義上講,生命的成與敗就在這百日的煎熬與掙扎當中,面對高考,我們還有百日,這百日何嘗不是一個成與敗的對抗過程,何嘗不是一個滿懷虔誠靜等花開的熬的過程,事實證明,最后這100天,誰能平平靜靜、穩穩當當地度過,誰能心如止水、一如既往地拼搏,誰能幡然醒悟,誰能快馬加鞭,最后的勝利就一定屬于誰,反之,如果哪一個沾沾自喜,哪一個稍有懈怠,哪一個猶豫徘徊,哪一個妄自菲薄喪失信心,功虧一簣的苦果就必然會毫無懸念地砸到你的頭上!
我們今天進行這個動員會,就是想告訴大家剩下的一百天對于整個高中生涯的意義,它絕不是短暫的代言,也不是恐懼的展覽,它是成功破殼而出的絢爛,只要你心境平和,毫不松懈,只要你謹小慎微、全心投入、寸步不離,昂揚向上、始終散發著陽光的味道,以一名沖刺者的形象沖向既定的目標,那么,請各位相信:一切皆有可能!
不論你曾在他人面前以怎樣的方式嘲諷過未來,對抗過所謂的理想,而我始終相信,每一個人,尤其是正值青春年少的學生,在心底總會為自己描繪出一幅有關未來的藍圖。假如這一百天可以算作一個理想催化的過程,希望同學們清楚這樣一個道理:一枚雞蛋,從外面打開只是食物,而從里面打開才是生命!社會是一個立體的'圈子,既有溫情的一面,也有殘酷的一面,在競爭激烈的當下,不要指望誰來拯救你,不要奢望有誰會一直扶著你走向成功,何況扶著走出來的只能是傀儡,因此,如果不想讓自己成為別人口中的食物,在走向人生第一個真正由自己決定的路口,每一個學生都需要從內心深處發力,依靠自己去改變自己,就像火山爆發,只有來自深層的那份熱情才會讓所有的僥幸灰飛煙滅!在一個突變的過程中如果沒有一個獨立的我的參與,沒有一個真正的我的爆發,那么再華麗的形式都會在與他人的較量中轟然倒下!在這屬于自己的路口,全體學生都應有唯我獨尊的豪邁!做長治一中的學生,就要有我是魁首的霸氣!
今天是個好日子,二月二龍抬頭,剛才王老師的發言里講到了龍,那我就給大家說說鳳。傳說中,鳳凰是人間幸福的使者,每五百年,它就要背負著積累于人世間的所有不快和仇恨恩怨,投身于熊熊烈火中自焚,以生命的終結換取人世的祥和與幸福,與此同時,在肉體經受了巨大的痛苦后獲得重生,然而其羽更豐,其音更亮,其形更神,在多次涅之后,最終獲得永生。鳳凰涅不僅是讓我們看到新生的美麗,更要懂得浴火重生的壯烈,想要蛻變,想要成功,就要面對職責有“我不入地獄誰入地獄”的擔當,就要有為著理想毫不退縮的勇氣,就要有敢于自我施壓的膽魄,就要有回報生命賜予者的溫情!我們的父母望子成龍、望女成鳳,我們的學校也希望從魁星閣下走出的每一位一中人都能成為國家的棟梁,希望你們能以自己最鏗鏘的誓言、最沉靜的堅守、最強大的忍耐、最踏實的付出去擔負這份責任,去完成這個使命,也唯有如此,才能找到真正屬于自己的生命坐標!
龍鳳呈祥是中國式最完美、最圓滿的精神守望!如果為師長者亦可召喚神獸,今天,無論是龍抬頭還是鳳凰涅,就算是我們這個教師團隊對即將迎戰20高考的你們最誠摯的祝福!同行三年,面對你們,我們也有許多的不舍,我相信所有的老師都會和我一樣,清晰地記著你們剛剛步入長治一中時的青澀,也會深深地把你們這三年來留給我們的點滴感動沉淀在記憶的長河當中。正是因為這個緣分,因為這份相守而生的情感,我們會把這份不舍化作勤奮與堅守,與你們相伴到終點。我們會更精致地備課,更用心地輔導,更科學地布局,更真誠的溝通,與子偕行,一同奔向輝煌!
在此,讓我們師生攜手,共同努力,用實際行動光耀魁星,預祝長治一中2017年高考圓滿成功!
謝謝大家!
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十一
親愛的孩子們:
你們好!
金秋九月,就要悄悄來了,送走了炎熱的暑假時光,伴著陣陣涼爽的秋風,我們將迎來新的學年——三年級。
說到三年級,我不得不感慨時間是如此飛快,因為你們已經從低年級跨入了中年級,回首過往的兩年時光,你們的身影都在我的心頭,一遍一遍放電影似的縈繞著。記得第一次遇見你們,我感受到了撲面而來的“殺氣騰騰,熱熱鬧鬧”,一路走來,我們彼此磨合得還算不錯,你們取得了很多驕人的成績,但是我未曾大張旗鼓贊美過你們,而是更加嚴格要求你們,還好,張管家算是一個開明的管家吧,陪著你們玩,給你們創造很多屬于你們自己的空間,你們會主持了,你們會出板報了,你們能開講堂了,你們能組織活動了,你們能做的事情太多了,看著你們的進步,我還是滿心的歡喜。
第一:樹立一份信心,我能行。你們每個人都是一朵獨特的花,誰都是美的,誰都是與眾不同的,希望你們做事做人有自信,堅信學習也好,其他的事情也好,你一定能做好。
第二:多讀一些好書,我最博學。讀書是傳統,讀書是提升你們的一種最好的渠道。假期里,張管家接觸了不同層面的小學生、中學生還有大學生,他們都要我告訴你們,只有多讀書才可以厚積薄發,孩兒們,你們可以暫時放下手里的手機和ipad了,讀書吧!不要求多,但是要靜下心來讀。
第三:培養一種習慣,我自覺。相信說到自覺,你們都會明白,但是做到很難,但是凡事都要講究原則,培養自覺性,這是你們急需要擁有的品質。加油!
第四:交一個好朋友,我快樂。有朋友的人生應該是很快樂的,希望你在學期不要獨來獨往,交往朋友,相信會有不一樣的幸福呢。
第五:多一些鍛煉,我健康。積極鍛煉是讓身心愉悅,身體健康的最基本保障,讓我們一起告別肉肉的身體,迎接健美的體魄吧!如果你樂意,可以和我一起馬拉松,我也需要你們一起哦!
親愛的同學們,新學期等你來綻放!
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十二
三年級是一個重要的轉型期,孩子的心理在發生著微妙的變化,課程也似乎一下子變得難,而良好的學習習慣是學習的“永動機”,是學生學業成功的一個關鍵因素。從習慣養成的特點上來看,三年級是改變不良習慣和強化良好學習習慣的關鍵期。作為一名數學教師,培養學生數感及思維能力至關重要,規范學生的數學書寫習慣更應值得重視。這學期我將從以下幾個方面入手:
1、嚴格規范書寫(行為習慣)
總體要求:美:數字與符號的書寫要美觀大方。
細:書寫的格式要細心指導,認真規范。
正確:計算的準確率要高。
關于字體:認真學寫鋼筆字,寫字姿勢要要正確,做到三個一。保持“頭正、身直、臂開、足安”,養成良好的書寫習慣。以一種踏實、穩健的筆觸,寫下每一個筆畫,從第一個字到最后一個字。
關于作業:對學生的每次作業提出了明確的書寫要求——正確、工整,并提出統一的格式要求。如:橫式、豎式的寫法,寫在什么地方,如字的大小,錯題的訂正形式等并實行積分制。
在數學學習上,培養學生良好的書寫習慣,不僅可以提高他計算的準確率,起到穩中求實的作用,也有助于磨練學生浮躁的性情,培養做人做事的態度。
2、學生自主學習與總結反思(學習習慣)
(1)課前3分鐘預習時間。要求端正坐姿,認真預習,安靜思考。老師要教給孩子們預習的方法。(這個需要我好好做功課準備)
(2)這個學期我準備給學生再發兩個筆記本:錯題本(我準備讓學生稱之為“智慧錦囊”)、數學日記本。其中錯題本要求學生每天只寫出一道自己認為最有價值,自己最容易做錯的題,抄題目,詳細規范的解答過程,以及自己錯的原因,盡可能寫的詳細一些,當然書寫也要規范,便于以后自己復習查看,寫的時間為作業課或興趣小組課上。錯題本我每周收兩次,周三和周五,便于及時發現學生錯誤的'共性和及時訂正。數學日記本一周寫一次,寫的范圍比較廣,可以是數學學習過程中的進步、困惑、收獲等等,學生也可以給家長看。我一周收一次,適當點評,多以期待、鼓勵為主。
3、實行積分制
每次上課,都要評出課堂表現積極小組(1個)、積極分子(3名),每人相應加1分,每次練習冊全對的加1分,每次小測評滿分的加1分,每周只以這三項為標準,評出積分高的前五名“學習標兵”和進步大的前五名“進步明星”發表揚卡,評比結果也及時以校訊通反饋給家長。
4、學生自編題
這個應該實行起來較為有難度,我之前很少涉及,學生也幾乎沒有這方面的意識。這學期我初步打算是先從少量簡單計算入手,找學習思維能力活躍的學生根據條件編題,師生都做,慢慢過度到全班大部分學生都可編題,然后學生們做自己編的題,遇到比較典型的老師可示范講解。自我覺得這種新穎的形式可能學生會比較積極參與,也能進一步鞏固知識。
1、老師的師范作用
老師以身作則,時時以自己良好的習慣去影響學生,板書數字、格式規范,不寫錯字,別字,平時批改作業也要求自己書寫規范,工整,平時表達有耐心,多親和,少動怒,多鼓勵,少批評,學生會得到耳濡目染的教育。
2、及時批改,進行反饋
“真棒、優、良、中、差”五個等級為評價,書寫成績有“a+、a、b、c、d”五個等級。分別對應5、4、3、2、1分,兩者成績相加便是作業總成績。由科代表記錄在成績冊,例如:真棒a+為10分,優b為8分等,每周每班評出前五名為作業書寫標兵,書寫標兵的作業將會在兩個班內的專欄公開展示。
3、設計練習題
一次少練精練,長久堅持。精心設計練習題和課堂提問,一題多變,一題多解,一題多說,在減輕學生負擔的同時力求達到好的學習效果,這些是我的弱項,也是本學期自我所突破的重點,平時要用心、善于學習,多嘗試,多總結,多反思,典型例題一定要有詳細記錄和反思。
4、自我學習
專業學習和管理能力學習。專業學習要多聽課,多讀一些專業的書籍、雜志,尤其是馬芯蘭的書,及時琢磨、反思,好的教學思維方法可嘗試用一用。管理能力要向班主任、同事、書籍學習,總之利用一些可學習的資源進行充電學習,讓自己時刻處在學習的狀態,最好形成文字記錄下來,便于翻看,學習,反思。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十三
開學了,我給自己訂了學習目標:應該做到上課不說話和不做小動作、認真寫作業,不馬虎、寫完作業認真檢查。好好學習,天天向上,我以后還要努力讓媽媽少操心,多省力。讓媽媽開心,讓老師多多表揚我。
除了學習,我還要幫奶奶洗碗、掃地……我還要幫媽媽拿東西,只要我能做到的事我一定要都認真去做。這是我新學期的暢想,請老師多多教導。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十四
一個漫長的暑假已經過去,迎來了一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的'第一縷陽光,我們來到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在新的學期,我想給自己訂些分數方面的目標,每門功課都在九十八分以上。相信努力了,一定會有收獲。另外也很希望通過我制定的這個新學期新目標,能督促我改掉粗心的壞毛病。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
第二,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要利用星期天和節假日,繼續多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
第四,身為班長的我,僅僅管好自己的學習,還是不夠的,我要為班級多做貢獻,老師布置的各項任務,我要帶頭完成,要幫助比自己成績差的同學,做他們的好榜樣。做老師的好幫手。總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十五
三年級(1)班現有學生三十四名,通過一年的了解,大部分學生對上學期學習的生字能很好的掌握。部分學生還是浮躁,對所學知識掌握不夠牢固。由于一個暑假的玩耍,把一學期學的知識幾乎又忘的差不多了,再加上學生才升入中年級,對于中年級的規矩還不懂,不容易進入學習狀態,具體表現為:
不明白老師講話的意思,不能及時地完成老師布置的任務,自控能力還是差,上課隨意行為較多,在朗讀方面體會不到位,只有個別學生能夠按要求去做,能用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己體會到的感情方式朗讀課文,大多數學生已經學會了一些知識,培養了能力,并養成了一些好的行為習慣。
解和記憶以及用自己的話表述課文內容的能力還有待加強,這是本學期應著重努力的方向。
一、本冊教材分析。
本冊共有32篇課文,其中精讀課文23篇,略讀課文9篇。本冊安排了8個單元、8次語文百花園,本冊教科書要求認識250個字,會寫300個字。本冊教科書繼前四冊仍以專題組織單元,設計了8個專題。它們依次是:童心童趣、人與自然、科學精神、景物描寫、親情關愛、革命傳統教育和意志品質、保護環境、中外文化。每一篇課文后有課后思考練習題,一般3——5題。包括讀讀背背、識字寫字、詞語積累和一些思考性的題。
每一單元前有一篇專門的提示引導學習的文字和畫面。每一單元后設計一個語文白花園,包括基礎練習、閱讀積累、口語交際和語文綜合實踐活動。生字表按課文順序附在書后,表(一)為會認字,共記250個,每課后附有本課的會認字;表(二)為會寫字,共計300個,每課后在習題中要求學生練寫本課的會寫字。
二、教材特點。
本冊教科書構建了開放的`、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養,培養創新精神和實踐能力,促進學生的全面發展。教科書繼續以專題組織單元,設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學內容。每個專題的內容都比較豐富,為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態度、價值觀的培養和提高,提供了廣闊的平臺。
1、遵循語文課程標準倡導的先進教育理念,遵循母語學習規律和語言文字特點,注重繼承我國語文教育的優秀傳統,注重吸收當代語文教育改革所取得的優秀成果,注重漢語拼音的教學和運用。
2、教材結構明了,簡化頭緒,版塊組合,圍繞主題組織教材內容,聽說讀寫并進,字詞句段篇整合,學習生活貫通,通過實踐提高語文素養。
3、大量選取新文章,課文貼近兒童生活,富有童趣,具有很強的時代感。開放教材空間,注重拓展和遷移。教材既注意系統完整,又注意給學生和老師留下發揮、拓展、補充、改組的余地。
4、改進呈現方式,使教材既是教本,又是學本。無論是課文還是單元指導提示,無論是課后練習還是語文白花園,無論是情景圖還是圖畫中的對話框,都體現了“與學生平等、引導學生一起學習探究”的新的教育理念,用指引、鼓勵、商量的口吻呈現內容,提出要求,給予指導;鼓勵學生自我嘗試、自我發現、自己尋找總結適合自己的學習方法,獲得成功的體驗。
5、教材關注學生學習過程中的學習的興趣、方法。在語文活動中,鼓勵學生自己設計活動,選擇自己喜歡的形式活動,把自己在活動過程中的體驗、發現表達出來,不求統一的唯一的標準的現成結果。強調通過活動,讓學生自己學習語文,應用語文。
6、教材的編寫注重對學生的文化熏陶,從課文到練習,從背誦積累到語文實踐活動,都注意中國優秀傳統文化和世界先進文化的共融和整合。其目的不僅是要讓學生學到語文知識,獲得語文能力,還要讓學生受到良好的文化熏陶和情感陶冶。同時,本套教材特別注重學生語言的積累和運用。
三、教學目標。
1、在學習語文過程中,感受生活的豐富多彩,激發熱愛生活的情感,了解祖國河山的壯麗,培養熱愛祖國、熱愛自然的思想感情,認識中華傳統文化的博大精深,激發民族自豪感,學習革命領袖、科學家的優秀品質。
2、認識250個字,會寫300個字。
3、會使用字典,學習使用詞典,有初步的獨立識字能力。
4、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。
5、繼續學習默讀,學習對課文中不理解的地方提出疑問。
6、學習聯系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。
7、初步把握文章主要內容,初步體會文章表達的思想感情。
8、開始學習略讀,粗知文章大意。
10、初步培養讀書看報的習慣,課外閱讀總量不少于10萬字。
11、開始練習習作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象方面的文字。愿意將自己的習作讀給他人聽,與他人分享習作的快樂。
12、講述故事努力做到有頭有尾,具體生動,用語言打動他人,講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。
13、結合語文學習,學習觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結合表達自己的觀察所得。
四、教學重點。
1、會寫250個認識的字,認識、讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環境中的意思,正確書寫,逐步掌握一些識字方法,培養初步的識字能力。
2、認識300個常用字。
認清字型會口頭組詞。
3、進行朗讀、背誦訓練,培養興趣和良好的閱讀習慣。
五、教學難點。
1、提高識字能力,養成良好的寫字習慣。工作計劃。
2、能說完整的話,能清晰、準確地進行習作。
六、教改措施。
1、把握同組教材各部分內容之間的內在聯系。本冊教科書采取了按照專題來整合各部分內容的編排方法,每一組教材不僅圍繞一個專題,而且內容之間還互相照應,有些教學要求前面有布置、中間有鋪墊、后面有展示、交流,使之真正成為互相聯系的一個有機整體。教師應該在學習相應課文的時候,及時布置學生做好前期工作,為后面的學習做好準備。
2、識字和寫字教學應該注意方式方法。本冊教材要求學生認識300個生字,這是下限,教師應該鼓勵學生通過語文課本以外的渠道,增加識字量。
文檔為doc格式。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十六
自己已經三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講,積極思考,大膽發言,認真獨立完成各項作業,勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十七
1、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!
2、你的性格變得越來越活潑可愛,希要參加文娛活動,將來成為一個多才多藝的女孩。
3、希望詩伊在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
4、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
5、希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。
6、希望姜楠能在第二學期養成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。
7、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。
8、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。
9、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
10、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
11、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
12、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
13、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
14、希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向。
15、迎著朝陽自我激勵,一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無悔。
16、山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。
17、做人以德,德高人敬;學習靠勤,勤能取勝。
18、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校,感謝老師們。
19、希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
20、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。
21、理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。
22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
27、有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想、有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創新意識,對學習充滿興趣,并會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心、體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。
28、你文靜、懂事、聽話,勞動積極,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你學習認真扎實,成績優秀,好多同學都很羨慕你、佩服你,你應該高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開朗些,融進集體中,你才會更加快樂。
29、半年的小學生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。
30、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
31、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
32、希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。
33、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
34、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長,團結同學,對人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
35、一學期的集體生活,讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭勸三好學生”。
36、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧,知識永遠是最強的力量。
37、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
38、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
39、喆喆希望你在下一學期里培養好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!
40、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
41、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
42、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油。
43、以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的'心理去對待。
44、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
45、惟有埋頭才能出頭,天天學習,天天進步。
46、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松。
47、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
48、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
49、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
50、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
51、三年的初中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
52、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
53、希望濱杰能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業,愿他健康、快樂!
54、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
55、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。
56、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!
57、初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。
58、在新的學期里,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!
59、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩。
60、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
68、持積極的學習心態,能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習、娛樂時間,能按時、按質量完成作業,不懂就問,有正義感、同情心,會自己調控情緒,保持樂觀的心態,和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
69、你的舞姿是咱們班的一絕,學習成績也較突出,全班同學很羨慕你。愿你繼續努力。
70、群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!
71、決心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失敗。
72、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。
73、你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛,開學了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂。
74、揚起生命之風帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。
75、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒。
76、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
77、自信是通向成功的階梯。希望你在學習上多一些自信心,敢想、敢說、敢做。老師相信你一定更優秀。
78、從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。
79、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
80、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
81、作為學子,應以學業為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。家居貧困山區,父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養老人,現在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。沒有規矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯系電話告知家里。謹托。切記!
82、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。
83、有一次,你的腳被釘子刺破了,流血了,而你沒有一點脆弱,老師好感動。你是一個非常聰明、頑強的好孩子。我相信你將來一定會大有作為。
84、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
85、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
86、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
87、困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。
88、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
89、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
90、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。
91、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!
92、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。
93、我們不怕一切困難,因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。
94、希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十八
新的學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。下面小編推薦幾篇新學期計劃書,供大家學習!
自己已經三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講,積極思考,大膽發言,認真獨立完成各項作業,勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
一、目標。
1、我第一個目標是能與自己的心對話,因為有時候我會想不通很多問題,也不明白我為什么會這樣做,更不知道這件事為什么會發生,所以我的第一個目標就是學會與自己的心對話。
2、我還想把我的身體調理好,因為剛來學堂上學的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過,非常嚴重,很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。
3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂,爸爸在和我討論這個問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么?這個問題的思路是什么?我有時候會理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些,因為今日學堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
二、具體計劃。
1、我的計劃是這樣的:上半個學期首先把思維調整到不混亂的境界。
2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。3、再把不依戀父母的習慣養成,其實我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因為我從小到大沒有離開父母和奶奶,所以我要養成不依賴父母和奶奶的習慣。
4、我要在課堂上回答問題再積極一點,不要傻乎乎的聽老師講課,也不發表自己的意見。
5、我還要養成整理好內務的習慣,因為我有很多東西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒用的,都塞在里面,所以我還要在整理內務這一塊改進。
6、還有在和父母和奶奶打電話時,我說話都沒有條理的說,因為剛說到這里還沒有說完,又去說那些話,所以我以后要打電話時說話要有條理。
7、我還沒有時間觀念,比如:什么時候該上課,什么時候去吃飯,我就有點沒時間觀念,所以我要改正。
8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來。
三、希望老師給予哪些幫助。
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以后多提一些問題,讓我們回答,訓練自己的思維。
這是我上半個學期的計劃書,我一定會做到的。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇十九
新的學期開始了,我們不能在沉進在暑假的生活里了,而是要投入到緊張的學習當中。
回到家先寫作業,如有不會的題,不要老是問家長,可以看語文書上做的筆記,剩余時間讀30分課外書,可以提高作文水平。
新學期,新開始,也為新的目標而努力。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇二十
新學期開始了,在過去的一學期里,xxx同學雖然取得了一定的成績,但是仍然有很多需要繼續努力和改進的方面,恰有老師布置的任務:新學期計劃,在此制定出來,與孩子互為監督、共同執行。
1、認真完成作業:每天在托管或者回家后的第一件事就是完成作業。
2、家長認真進行檢查作業并監督更正。
4、閑暇時間多看課外書,或者看英語動畫片。
1、上課遵守課堂紀律。
2、下課后不做危險活動。
3、不遲到、不曠課。
4、尊敬師長、團結同學。
5、上學放學由家長接送,不跟隨其他人回家,遵守交通規則。
6、不與陌生人講話,不幫助陌生人,不接受陌生人的任何東西。
1、不亂丟垃圾紙屑。
2、不亂畫墻壁桌椅。
3、按時做值日。
4、積極參與家庭勞動:整理自己的房間,洗自己的襪子短褲,飯前飯后收拾餐具。
我們將積極配合學校老師的工作,共同為了孩子健康快樂的成長做出應有的努力。
小學三年級新學期開班講話稿(優質21篇)篇二十一
新的學期開始了,我成為了一名小學三年級的學生了!新增加了兩門學科,英語和科學。我們班在昨天開學的第一天統計了一下,全班只有十名同學沒有在外讀英語興趣班,而我就是其中一位,我相信只要上課認真聽老師講,多聽,多開口講,我的英語不會比別的同學差的,媽媽想讓我上興趣班學,我說不要,我相信我自己不會比別人差的。我要用我的英語成績來證實我們學校英語老師教的水平。新來的英語朱老師是一位年輕的和藹可親的漂亮老師。我很喜歡她,今天我和媽媽說我很喜歡英語課。放學后我在電腦上也聽,還和哥哥進行簡單的對話。
這個學期我們班還來了一位新同學,老師讓她和我坐,這位新來的'王佩琦同學是從別的學校轉來的。我會和她友好相處的。
在開學典禮上,我們愛心捐款。我雖然不是很有錢,但是我這個學期我用自己在暑假里賺來的五十元錢捐給了貧困生,我的心里特別的充實。
開學典禮上我被評為上學期的校“優秀大隊干部”和班級里的“優秀隊干部”覺得這份榮譽感沉甸甸的。我會在新的學期里更加努力,做好同學們的好榜樣,做一個真正的好學生,好干部。嚴格要求自己!讓自己各方面都很優秀。超越自我!天天進步!新學期一定要加倍努力,加油!