雪中的腳印大全（18篇）

優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球，讓人愿意去閱讀和思考，這就是它的魅力所在。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文，歡迎大家一起來學習和欣賞。

雪中的腳印大全（18篇）篇一

雪中的腳印大全（18篇）篇二

梅，她有頑強不屈的性格。

在紛紛揚揚的漫天飛中，在懸崖百丈冰的季節(jié)里，梅是旗幟，是號角，是春天的使者，是穿越嶺冰河的希望。

百花凋謝之時，唯有梅花生機，它在漫天飛舞的花里，在凜冽的寒風中，傲然地開放，開得那樣艷麗，散發(fā)出淡淡的幽香，沁人肺腑。嬌小的花朵溢出不同深淺的紅色來：淡紅的嬌嫩甜美，像嬰兒般甜甜的笑臉；深紅的熱情似火，像要把白融化；粉紅的美麗高雅，像是那國色天香的公主。

梅開百花之先，獨天下而春，被譽為“花魁”。梅，愈是寒冷，愈是風欺壓，長得愈精神，愈秀氣，愈是要自己的風霜與傲骨。梅花以堅強、謙虛的品格，用自己對生命的執(zhí)著追求與對生存的勇氣，譜寫了一首振奮人心的壯歌。

啊，梅花！你用頑強的意志接受風的挑戰(zhàn)，你用謙虛的品格充當春的使者，你是中華民族堅強不屈精神的象征！

雪中的腳印大全（18篇）篇三

天空下著鵝毛般的大雪，地上的雪已經(jīng)有三尺厚了，我們坐在教室就感覺到很冷嗖嗖的，更別說外面了。

“張揚，有人在校門口找你，你快去，話我可傳到了，去不去隨你。”陳浩然用他的獅吼功叫道。

“是誰找我啊?”我自言自語地說。

我急急忙忙跑到校門口，只見一個模糊的背影蹲在那里。我蹣跚的走出校門，走近一看，原來是媽媽，只見她渾身發(fā)抖;嘴唇都被凍紫了;背上全是厚厚的積雪;她蹲過的地方有一個深深的坑。

“媽您怎么不進去啊?外面下這么大的雪，您不怕把自己凍壞啊?”我急切的問道。

“我穿成這樣怎么進去啊!你同學看見了還不嘲笑你啊?”媽媽哆嗦著說。

媽媽邊說邊從懷里拿出一件外套，給我披上。

“天這么冷，不穿件外套怎么行呢?你快去上課吧!不然又要挨批了。”媽媽心疼的說。

媽媽轉過身來。

“你看你，都這么大了，還流眼淚……”

我清楚的看見媽媽也流下了眼淚。正在這時上課鈴響了。

媽媽說：“快去上課吧!我走了哈。”

我含著淚回到教室，想起剛才的一幕，不禁讓我再次流下了眼淚!!!!

【范文2】。

那是一個大雪紛飛的早晨，這雪已經(jīng)下了兩天兩夜了，從窗子望出去，外面的一切都是銀白色的，房屋、道路、大雪把所有的一切都覆蓋的嚴嚴實實的，城市成了廣袤的雪原。

望著窗外的大雪，怎么去上學啊，我心里想著。爸爸走到我的身后，用大手輕輕地摸著我的頭，說：“寶貝兒，別擔心，我們沒有接到學校的通知，就要去上學，說不定，老師和同學們都在教室等你呢，爸爸送你去學校”。

出了家門，呼嘯的北風夾著雪花，狠狠地抽打著我和爸爸的臉，我覺得呼吸都有些困難，地上的`雪沒過了爸爸的膝蓋，有的地方甚至到了齊腰深。爸爸俯下身，把我背在身上，在我耳邊大聲說：“孩子，別的事情可以商量，上學不能耽擱，爸爸就背著你去吧”。“好的”!我大聲的答應著。

爸爸背著我艱難地在雪里跋涉著，在呼呼的風聲中，我聽到了爸爸沉重的呼吸聲，呼出的團團白氣，在他的帽子和臉頰上都結滿了白色的霜花，如同一位圣誕老人。我伏在他的背上，感覺到他的艱難行進。爸爸邊走還不停地回頭對我說：“孩子，冷吧?再堅持一下、再堅持一下，我們馬上就到了”。我知道，爸爸比我還冷，比我還累。那天，我覺得去學校的路特別的漫長。

父愛如山，我伏在爸爸的如山般的脊背上，在風雪中感受著如山、如火的父愛，爸爸堅實的腳步給我力量、給我啟迪，感謝這漫天的風雪，讓我懂得了道理，感受了父愛。

雪中的腳印大全（18篇）篇四

“它會開花嗎?應該會吧”。看著窗外那多含苞待放的花兒，我默默地想著。花朵嬌小、可愛，似乎經(jīng)不起一點分吹雨打，但那動人的花苞下卻仿佛蘊藏著無窮的生命力。

夜晚的一場大雨后，窗外的花苞變得暗淡失色，毫無過去的光彩，隨風擺動，似乎是在嘆息自己的命運。

現(xiàn)在我飽嘗著“愁滋味”，飽嘗這煩惱為我們帶來的憂愁。時間一點一滴悄悄地流逝，轉眼間，六年的小學生活已經(jīng)成為回憶。過去那悠閑地學習，也將在嶄新的中學時代被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處了。

一陣狂風襲來，窗外的花苞在痛苦的掙扎著，在風中無助的搖動，似乎隨時會被吹走。它怕是連自己的命運都掌握不了，更別說開花了。不行，我不能被風吹走，我要相信自己。窗外的花苞，不知為何忽然激起了我心中的斗志，連我自己也道不明白。

但這也是沒辦法的，學生的天職就是學習。反正作業(yè)總得寫，不如樂觀的面對。與其埋怨現(xiàn)在壓力太大，不如去想想要高考的大朋友，他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨作業(yè)太多，又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生需要一步一步走過來的。

流水似光陰，許多往事在腦海中淡忘了，就像繁華凋謝一樣，可唯有一朵沒有凋謝，那就是煩惱之花。它雖另人憂愁，但是給予了我學習的動力，更讓我懂得在學習中，快樂和勞累是并存的。成長是如影隨形的，成長帶來煩惱，而煩惱又讓我們成長。在煩惱中，我長大了，正如無數(shù)失敗后看到了成功。

窗外的花開了，他開了!淡黃色的花瓣展示著它將其堅強的毅力與成功的喜悅。在別人都對它失去信心時，它以它的成長了自己存在的價值。

成長的路上肯定會有煩惱，或許有人就像花兒一樣選擇成長，就必須忍受孤獨，忍受寂寞忍受風吹雨打的磨礪。相信吧，只要堅持到最后一刻，生命之火終將綻放，那么美麗，那么燦爛。

想著想著……我似乎聞到了一股沁香，想必，這就是成功之花吧!瞧，它在向我招手呢!

雪中的腳印大全（18篇）篇五

一場大雪覆蓋了整個村子，放眼望去，屋頂上、田野里、小路間都是白茫茫的一片。

“爸爸，這么大的雪，我可頭一回看見呢!真好看!”我異常地興奮。

“是啊!很久沒下這么大的雪了!”爸爸似乎在感嘆，而沒有興奮的感覺。

“爸爸，我們?nèi)ザ蜒┤撕脝?打雪仗或者滾雪球……”爸爸沒有回應我似乎在思考著什么，唉!他總是這樣——一臉嚴肅。過了好一會兒，在我苦苦哀求下才同意到雪地里走走。

雪軟綿綿、蓬松松的，踩上去發(fā)出吱、吱的聲音，很舒服。

爸爸在前面走，我跟在后面。剛開始，挺好玩，走著走著便感覺到無聊。

“爸爸，回去吧!我累了!”爸爸轉過身看著身后的腳印：“我們比賽，看誰的腳印更直好不好?”“我肯定會贏的。”語氣似乎很傲氣。

我小心翼翼地走著，每一步都會腳跟對著腳尖，不時的回頭看看。盡管我再怎么小心都是彎彎曲曲的，而爸爸走的卻是那樣的自然協(xié)調，雪地上很快便出現(xiàn)一條穩(wěn)重筆直的'腳印。顯然爸爸贏了，他臉上浮出一絲笑意：“怎樣，把路走直在你眼中還是那么簡單嗎?”我低下頭看看自己的腳不禁感到羞愧。

“沒關系，一步一個腳印大膽地向前邁，不要刻意追求什么，一心一意往前，你一定會走直的。”于是，我抬起頭挺起胸邁開步子往前走，只要心正步子一定會直的。

這時，我在前面走，爸爸在后面跟。

雪中的腳印大全（18篇）篇六

驀然回首，望見一個個深深淺淺或大或小的腳印。一個腳印，一次成長。

我無法忘卻那個寒冬的上午，那份記憶承載著太多的感慨，就如同一個深深地腳印，在腦海中烙刻下痕跡。

我坐在車內(nèi)，車子緩緩向前爬行，玻璃窗上泛著水汽，向車窗外望去白茫茫一片，偶爾恍惚看見幾個穿著厚大衣的路人匆忙走過，好似一刻都不想在這鬼天氣里待著。

車暫停在十字路口，模糊看見是紅燈。一個衣衫襤褸的老人闖入我的視線。他拄著拐杖，蹣跚的走到一輛車旁，敲了敲車窗，車內(nèi)的人不予理睬。他又走到另一輛車旁，輕輕叩了幾下，車窗移了下來，老人說了幾句話，車窗又再次關上了，車內(nèi)的駕駛員好想怕老人弄臟了他的車，飛馳而去，涼風嘩嘩的刮著，侵襲著老人單薄的身體。

翻了翻皮夾，卻很為難的說“沒有啊，沒有零……”

“篤篤篤”車窗上傳來的聲音把媽媽的話打斷了。我趕緊開車窗，頓時涼意侵入車內(nèi)，老人用有些顫微微的聲音乞討者，我皺了皺眉，不好意思的多他說：“對不起啊……真的沒有零錢。”他喪氣的說：“沒關系，小妹妹。”“等一下！”我喊住了正要轉身離開的他，卻不知道該說些什么……他驚訝的看了我一眼。

我下意識的把手伸進口袋，咦？那是什么？我把口袋里的幾塊硬硬的東西拿出。哦！那是昨天外婆塞給我的巧克力。我對他說：“這個，給你！”他展開了笑容，我卻看到了他同樣舒展開的眼角的皺紋。他說“小妹妹，謝謝你啊。可是這東西吃不飽啊！不過，我還是要謝謝你！你要好好讀書，將來可千萬不要像我一樣啊！”這話聽著讓人何等的心酸！說完，他轉身離開了，我的眼眶盈滿了淚水，不知道為何哭泣，也許是為他，也許是為我自己。

我關上窗戶，車子的引擎聲也漸漸同老人一起消失在這個白霧彌漫的清晨……。

成長中的那個腳印，是我扶著老人，老人激勵著我一同踩下的。

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雪中的腳印大全（18篇）篇七

在我的記憶里，那條路雖然較長，但也很短，特別是在那天下雪的時候。

20xx年底的桂林，那場雪過后，這條小路上便凝結著我的“感覺”——平日在街上見的那些垃圾，工人挖掘的石子路一下子便被潔白的雪給敷沒了。這條路平時少有人走，也很少有自行車走過，因為這場大雪的來臨，行人就更加少了。

那天，我冒著刺骨的嚴寒，頂著大風走去公交站。開始，我還有點害怕。半黑半亮的天氣，再加上那風吹樹葉發(fā)出的唰唰聲，使我毛骨悚然。可是我并沒有感到孤獨，有沉重的書包跟我做伴，一直撫慰著我的雙肩，我心里熱乎乎的。

一片片晶瑩的雪花在我眼前飄舞，閃動著雪白的光，像精靈一般圍繞著我。寒風吹拂著，細小的雪花輕輕吻著我的臉，像是和我親昵，那感覺真像和小朋友在幼兒園時一般，雪花夾帶米雪發(fā)出沙沙的聲音，似乎在悄悄講述著冬天的故事。這時，我不再孤寂，因有雪花伴舞。

盡管樹枝在狂風中被抽打得那樣惹人憐愛，可那美麗的雪花將它凝結，成為一條條瑟瑟的雪鞭，互相撞擊而發(fā)出悅耳的聲響。盡管狂風呼嘯，而由于有雪的降臨，大自然變成了一支龐大的樂隊，像是在演奏著歡快的'樂曲。這時，我不再孤寂，因有音樂伴舞。

樂曲聲中，我精神抖擻起來。盡管到學校的路還遠，可那已不算什么了。看著汽車從我面前馳過，下一趟車要讓我等20分鐘啊!我有些茫然。而當我回望我留下的腳印時，雪花已經(jīng)把我走過的那段路鋪成雪白。

呵，我明白了，大自然是美麗的，只要你熱愛生活，就會透過變幻的世界，看到怡神的風景。這雪中的腳印不是明證么!

雪中的腳印大全（18篇）篇八

梅是靜止的雪，雪是舞動的梅。

連接著天與地的，是蒼天揉碎的心情，是寂寞嫦娥舒展的長袖，是唐詩宋詞悠悠古韻，是方塊字那筆有力的飛白，是新書舊卷的芳香，是歸家游子的祈盼。有了雪，梅才煥發(fā)出生機，一改往日羸弱形象，在寒冷的冬晨，攜一柄光彩奪目的長劍，開始了它生命之舞。

遠處有只毛驢，蹄聲踏踏，不疾不徐地走在一幅中國畫里。毛驢背上的老者，指甲修長，不時剔去粘在長眉上的雪花，那雪花盤旋而去，落向路邊的一枝梅。毛驢停住腳步，老者拿出背上裝滿美酒的葫蘆，一陣酣飲。酒香引來毛驢的嘶鳴，老者伸長臂膀，把葫蘆里的酒，倒給昂首的毛驢，喝了酒的毛驢，圍著梅花轉圈，一如到了它所熟悉的磨坊。受了驚擾的'梅，開始舒展緊縮的眉頭，顯然有了醉意的老者，把葫蘆里剩下的美酒，全部倒給了這枝梅。于是，梅便眉開眼笑，開出朵朵醉人的暖意，而彌漫天地間的，是越來越濃的芳香，只是此時，已無法分清是花香還是酒香。老者就在這芳香之中，搖頭晃腦，吟詠出一首七絕，瑯瑯詩聲中，驢更加歡暢，梅愈發(fā)釋懷。

還有那急急走在雪地里的村姑，頭上緊裹半舊的頭巾，頭巾上繡著幾朵動人的梅。她腳步輕盈，右臂挎著一只竹籃，籃子里是做好的飯菜，四周嚴嚴實實地圍著草簾。終于來到池塘邊茅草屋里干活的丈夫身旁，揭開草簾，飯菜還在冒著熱氣，丈夫端起碗，狼吞虎咽地吃著，滿臉滿足的神色。村姑解開頭巾，用手抖了抖，便到處飛舞著躍下的梅，村姑用頭巾擦了擦丈夫的臉，那臉上竟也留下幾朵梅的印記，倏忽便鉆進丈夫的笑意里。

最是哪家的小童，溜到庭院的梅邊，對著綻放的花朵，他開始數(shù)數(shù)：“一朵、二朵、三朵……”隨著雪花的飄落，小童已經(jīng)分不清梅花與雪花，滿眼都是純潔的白，數(shù)亂了又從頭再來，仍是“一朵、二朵、三朵……”。雪和梅都露出笑臉，逗弄這可愛的小童，讓他怎么也跟不上眼前變幻的節(jié)奏。可是小童一點也不惱，仍然是樂此不疲，數(shù)亂了就從頭來過。家里那只黃狗看不下去了，他依偎在主人身邊，在他腿上蹭來蹭去，想轉移小主人的注意力，卻招來小主人的巴掌。黃狗惱了，它鉆進梅花叢里，一陣亂拱，那滿樹的雪花調皮地落下，小童趕緊伸出雙手去接，雪花落得他滿身都是，頃刻間變成一棵不停跑動著的梅。

雪是對梅最好的贊美，梅是對雪深沉的思考。雪中的梅，并不會變成一個哲人，詩情畫意中，它只是一枝有血有肉有情有義的梅。（謝汝平）。

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雪中的腳印大全（18篇）篇九

寒假的一天，我瞞著父母去了離家很遠的同學家玩。

路程很遠，雖然有直通公交，但半小時一班。我選擇了步行。1點半出的門，3點40才到。歡歡喜喜上了樓，按下門鈴，才發(fā)現(xiàn)同學不在家。愉悅的心情一下子墜落谷底，十分掃興。悶悶不樂地下著樓梯，卻不小心摔了一跤，撈起褲腳，皮破了，血也流下了幾滴。走出小區(qū)，看見了回家的公交車，便急忙跑過去，上了車。車開了許久，人也只剩下幾個，望望窗外，雪花飄落下來，景物與房屋是那樣陌生。一股不安感迅速涌上心頭，我上錯車了！

我毫不猶豫下了車，想打的回家，卻發(fā)現(xiàn)這兒人煙稀少，車租車一輛都沒見著。一等就是半個小時，5點了，雪越下越大，紛紛揚揚，天也像被幕布遮住。刺骨的寒風吹來，我不禁起了雞皮疙瘩。擔心、害怕、恐懼，全部涌上心頭，交織在一起，化成淚水流下。“叮鈴鈴”電話響了，無助的我像抓住了救命稻草，趕忙拿出手機接通電話。“女兒，你怎么還不回家，天都黑了，可別貪玩，趕快回來。”電話那頭傳來媽媽親切、溫暖的話語。雖然怕被罵，但是我仍然向媽媽哭訴了事情的經(jīng)過并找到路標告訴她我的位置。媽媽并沒有責罵我，而是讓我在原地等著，她馬上來接我，便立馬掛了電話。

這源自媽媽的母愛如此偉大，像這樣能流露出母愛的事例也數(shù)不勝數(shù)，并刻骨銘心，令我感激不盡。媽媽，您對我的恩情，我這輩子是還不清了，如有來世，我還會感恩您。

雪中的腳印大全（18篇）篇十

深冬季節(jié)，因回故里祭奠母親，我又踏上了通往家鄉(xiāng)那條童年的路。

上午一切祭奠活動結束后，趁著趕車前的那段空隙，我背起了相機，扛著攝像機，在同學的陪同下，重踏幾十年前曾灑下我無數(shù)足跡的石板小徑。

記憶中童年的路是一條青石板小路，而且只有一條，并不十分平整，有些石塊已被腳掌摩擦得溜光呈亮，它一直通往小學。現(xiàn)在，隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟和交通的發(fā)展，又新修了一條水泥路，較老路寬、長、平坦，因而，也就很少有人再走老路了。

我一路跟著同學走，腦海中那條通往小學的路時不時在我的眼前浮現(xiàn)。同學因幾十年一直生活、工作在家鄉(xiāng)周邊城市，常涉足這片土地。在他的帶領下，我們繞過一條后街，直奔那條布滿我童年足跡的老路了。

這條老路在東街的中央，向前左拐一直延伸至小學。東街是我們當年那個鎮(zhèn)上的主要街道，雖然它曲直，并不寬敞，細腸兒一般，可街兩邊小商鋪林立：有雜貨店、理發(fā)店、縫紉店、百貨店等等。我們那時買學習用品就是在百貨店買。店主是老夫妻倆，男的常常站在柜臺里，女的搬一張小凳坐在木板店門外的石階上，穿一身青藍色的衣服，顯得特別干凈整潔。其次還有賣鹵豆腐干的，賣咸螺絲的等，都依次排列在店外石階的下一層。街的盡頭，時不時傳來小貨郎的叫賣聲。

每天途徑東街，有時經(jīng)不住那滿街飄蕩的茴香味的誘惑，饑腸咕嚕時，真有垂涎三尺之感。偶爾放了學，我和姐姐也會將買學習用品積攢下來的錢買一盅咸螺絲，兩人分別用樹上長的刺針挑著吃，她一個，我一個。抑或是買一塊鹵豆腐干，姐姐一半我一半，很香很香。長大后，我?guī)缀踉僖矝]吃到那樣的咸螺絲和鹵豆腐干了，那是現(xiàn)在的雞鴨魚肉都無法比擬的！

踏上東街左拐這條通往小學的老路，那是我童年每天來來回回的必經(jīng)之路。那一條石板小徑雖然還保留著原樣，可經(jīng)歷幾十年風雨的侵蝕，一塊塊石板已像一位位不堪重負的老人，已不再年輕、挺立和完整，它已虔誠地趴下，并深深地扎進泥土里，有的只冒出一個光禿禿的腦袋，有的也只殘存著某一小部分軀體……就是在這樣一條很不起眼的`小徑上，不知布滿我多少童年的腳印！那些腳印雖然是歪歪扭扭的，深淺不一的，但她一定是堅實的！她給了我無盡的力量！奠定了我走上社會，走上人生之旅前行的方向和目標！給了我挑戰(zhàn)命運，戰(zhàn)勝一切困難和坎坷的勇氣與韌勁！

常有人說，童年的生活是歡樂的海洋。我的童年有過燦爛，也有過灰暗；有過愉悅，也有過苦澀。我六七歲時，父親就因病丟下母親和我們姊妹幾個永遠的走了。是母親將所有的愛傾注到我們身上，并不惜一切代價送我們上學，撫養(yǎng)我們長大成人。我們小小年紀也就懂事了，懂得母親拉扯我們長大的不易和艱辛，因而我們在生活上都很節(jié)儉。那時，我一般寫字本都要反復用上兩次。第一次用完了，用橡皮擦去鉛筆字再用。一支鉛筆用短了，手無法握住，我就找一個老年人用作抽煙的煙筒套上再用。盡管這樣，每學期每學年我們總能捧回全班乃至全年級最優(yōu)異的成績。十幾年的讀書生涯中，我從一年級開始，均擔任班里的班長一職并擔任學校的學生會干部……因而，我遺留在童年這條小路上的腳印是有重、有輕；有深，有淺的。也許，就是那些不起眼的腳印默默地激勵著我在漫漫人生的長河中不停息地跋涉；也許，就是那些灑落在故鄉(xiāng)小徑上的童年的腳印，潛意識地追隨著我為我撐起了走南闖北遠行的風帆……我不會錯過此次機會，我蹲下，輕輕拂去覆蓋在小徑上歲月的浮塵，慢慢掀開年輪的幕簾，啊！那一串串仍排列整齊、前后交錯有致，有輕有重，深淺不一的腳印是如此清晰地呈現(xiàn)、跳躍在我的眼前！這，不就是塵封在我心底，塵封在我心靈深處那串童年的腳印么？這，不就是我遺失在故鄉(xiāng)的小徑上，無論歲月怎樣流逝、沖刷，都無法抹去的童年的腳印么？我再也按耐不住心中的激動和狂喜，我俯身彎腰，小心翼翼地，又亟不可待地一股腦兒將她們拾起，緊緊地、緊緊地擁攬在胸前，珍愛憐惜地將她們?nèi)垦b進了我的心房。

行走在丁字形的老街，右側拐彎處是一個坡度較陡的石板碼頭，碼頭上有位中年婦女正在涮洗著拖把。看見我們的到來，好奇的目光緊緊盯著不愿移開。風雨飄搖幾十年了，這座碼頭竟然還在！她不知盛載了多少歲月的滄桑，或斑駁、或缺損、或褪色、或石板長滿深綠色的青苔，可她畢竟是實實在在的存在著！無論世事怎樣變遷，無論歲月怎樣流逝，她都不卑不亢，不離不棄，穩(wěn)穩(wěn)地依傍在老街的一側，不虛度，不動搖，仍舊在展現(xiàn)著他最大的風采，給街民帶來便利的同時肯定著自己的存在和價值！我不禁感嘆！我慢慢撩起沉淀在石階上歲月的風塵，探頭仔細向里一瞧：呵！那一串串、一簇簇，重重疊疊、密密麻麻的腳印灑滿了石階的上上下下！記得那時候，我和姐姐放了學做完作業(yè)，姐姐做晚飯時到河邊淘米，我會隨后跟著。看到姐姐將淘米籮沒進水里，一群小魚兒擁擠過來搶吃浮起的米糠，我就興奮地叫起來。隨著姐姐的手將淘米籮慢慢往上提，無法逃脫，貪食的小魚兒就被淘米籮網(wǎng)住。它們在米籮中翻騰、跳躍、掙扎，試圖掙脫出米籮。看著那青色的脊背，泛著白色的飽飽的小肚皮，我又不忍心將它們帶回。每每這時，我總輕輕將它們放身，讓它們回到水里，回到它們的天地，讓它們自由自在地游弋，生活。

哦！童年的腳印！

雪中的腳印大全（18篇）篇十一

作者作為成為合唱團新生的我，只會識簡譜，剛剛入團的第一天，便有一個巨大的任務，讓作者覺得這音符是魔鬼，阻擋我前方的路。最后在別人幫助下醉在那美妙的歌聲中。

我沉醉在那美妙的歌聲中，那串音符，那些溫暖，把我?guī)У搅讼Ｍ谋税丁?/p>

雪中的腳印大全（18篇）篇十二

雪在一個普通的清晨帶給了我們一個意想不到的驚喜。雪紛紛揚揚地旋轉著、飛舞著，悄然飄落在地。我小心翼翼地在雪中漫步，生怕踏壞那一張無暇的銀毯，侵擾那靜謐而安詳?shù)姆諊２唤?jīng)意間地抬眸，視線不由地被一樹紅梅吸引，那一樹紅梅使原本略顯單調的雪白變得更加生動，給銀裝素裹的精致增添了靈魂。有人認為在于打雪仗、堆雪人，有人認為在于看雪飄、賞雪景，而此刻我卻認為莫過于踏雪尋梅。

它凌寒獨自開。那一抹嫣紅，如一團絢爛的烈火轟轟烈烈地燃燒著，仿佛要把花瓣上的雪融化，在冬季帶給我們幾絲暖意。它的樹干蒼勁虬曲，斑駁陸離，刻化著歲月的滄桑，記錄著曾經(jīng)的堅持。

梅花是歲寒三友。它不如玫瑰絢麗，不如牡丹高貴，不如百合清麗，不如荷花高潔，但它一身傲骨、不畏嚴寒。它沒有蝴蝶的陪伴，沒有綠葉的襯托，沒有春天的風景，有的只是寂寥的雪。它無怨無悔地綻放著，用自己一身紅裝，點綴了這個銀裝素裹的世界。

天寒地凍的冬季若唯有雪，不免有些單調。梅花不畏風寒，堅強的在枝頭綻放，形成冬季最美麗的一道風景。

是夜，雪伴著紅梅帶著絲絲清香入我夢來……。

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雪中的腳印大全（18篇）篇十三

我們校園的中央有個美麗的中心花園。

在中心花園的正中央有個“三字聽泉”這是一個又大又圓的噴水池，中間有一個石魔方，石魔方的每一面上都刻著三字經(jīng)，在它的周圍有很多噴泉，噴出來的水花像一朵朵綻放的花朵，放出“嘩嘩……”的聲音。我仿佛聽見了石魔方和噴泉一起在唱歌。

沿著一段橙色的塑膠小路，我們來到了“彩虹映路”一條條彩虹從地里筆直地“長”出來。忽然好想是變駝背了一樣，往旁邊彎彎的長了出去，然后便跟沒有了氣力一樣“垂”下了頭。走進彩虹橋里，仿佛自己成了仙，變成了仙女，飛在天上了呢！

穿過彩虹映路，再走過一段石子路，很快就到了“算盤望源”。這是一個非常大的七彩算盤，有一人多高，倆個小朋友的手加起來那么寬。一顆顆珠子的顏色十分鮮艷，好想彩虹一般。

雪中的腳印大全（18篇）篇十四

我喜歡下雪，喜歡看那潔白的雪花，紛紛揚揚的從天空上飄落.

早晨，大雪把世界打扮得如同神秘的雪花樂園，那些可愛的白色小精靈在車頂上，房屋上，樹枝上安家，讓他們都穿上了雪白的棉襖。在遠處，那些在夏天郁郁蔥蔥的小草小花們，也帶上了暖和的羽絨帽。大地似乎穿上了華麗的銀白禮服，十分漂亮。幾個孩子在雪地上快樂的`玩耍，在雪堆之間奔跑、跳躍。他們穿著紅紅綠綠的衣服，一片潔白的雪，把她們襯托得像一團團跳動的火球。孩子們在雪地上打雪仗，堆雪人，一個個滾圓滾圓的雪球扔來扔去，大家玩的不易樂乎。

中午，太陽將雪曬化了，清澈的雪水順著樹枝一滴一滴的流下來，猶如一顆顆閃亮的珍珠，在太陽光下閃耀。花花草草將整個身子沁在雪水里，像是在泡澡，小鳥抖抖身上的水珠，唱著歌兒飛向遠方，一切都十分和諧。

夕陽照在雪上，就像天上的紅霞般美麗……。

雪中的腳印大全（18篇）篇十五

我有一個好朋友，不離不棄，有時他會笑哈哈，有時他會很嚴肅，還有時他會很親切。

他是誰？是我爸爸。他是一個開朗的朋友，從表面上看，一副斯斯文文的.樣子，戴上眼鏡，背個挎包，更像一位大學生；其實，你還不了解他，他是一個超級奶爸，很羨慕吧。

我和他算是個倆爺們。怎么說？我從前就剪短發(fā)，跟著老爸闖世界。在幼兒園時，我經(jīng)常不去上學，趁媽媽出去了，就和爸爸一起出去，去瞧瞧那世界；今天去白云山，明天去漁珠碼頭，后天去正佳廣場樓頂玩游戲機。無聊時，爸爸會把我?guī)ヲT自行車，圍著廣州一圈又一圈的轉。每當親朋好友見到我們時，總說：嗨，倆仔爺去邊啊？（白話）我們總會咔咔大笑。

我們很喜歡開玩笑，就在前幾天，我穿棉衣時，頭穿不進去，我立刻呼叫老爸。老爸來了，看見我那樣子，便幫我，哎呀哎呀我叫了起來。老爸說：欸~怎么我女兒的頭那么大？穿衣服都穿不進去。頓時，我們哈哈的笑了。所以，無論在家里，在街道上，只要有我和我爸爸，就會聽到笑聲，很瘋狂。

我有這么一個鐵友，死黨，真是太幸運了。因為爸爸，我的童年才會那么有趣，他就在我的童年里，埋下一個快樂的寶藏。

雪中的腳印大全（18篇）篇十六

“天云山水，上下一白”。遙遠的一聲吟哦穿越簌簌的飛雪，來到近處一扁小舟內(nèi)，在小舟久久回繞，上坐一翁全身銀裝素裹，只有從其雪的間隙中知他披著蓑。帒著笠‘只見他喃喃說道“回味百轉，余音繞梁，比乃天簌也。”回首了望，終見一舟，就像一粒墨點，可望不可及。此漁者起身欣然起航，向著那點駛去。

熟不知此洞庭八百里山河之中僅此二船。這漁翁就是柳宗元，在茫茫雪湖上終與那人相遇。此人佇立船，。雙手背后，時而仰望群山，時而俯視湖水，時而仰首高歌，時而低聲哼吟，好一番情趣！待柳將船劃至其跟前，放有察覺，柳上前，雙手抱拳，向這高大的背影說道：“在下柳宗元，今日特地至此賞景垂釣。不知先生是何方圣神？”此人聽完，轉身上下端詳了一番，發(fā)覺此人全體散發(fā)著一股學士風度，便欣然答曰：“不敢，在下張岱，浙江山陰人。”柳聽罷，雙手似冰霜一擊，“您就是石公。著名的蝶庵居士！？”“那么，您是……？”張發(fā)覺此人定不一般。“哦，在下是柳宗元。”“什么，您就是柳宗元！啊，我從未領略唐宋八大家，今日得以領教，嗚呼天意！”簌簌的飄雪中，兩人對立，百感交集，相見恨晚。

至岳陽樓，兩人鋪氈對坐，對飲成趣。柳說：“大雪連天三日，您如何想到前來賞雪？”張說：“有何不可？”“大雪封山，沿溯阻絕，寒風凌冽，可以刺骨，實在不是好天氣啊。”“自然萬物皆有靈氣，”張端起酒杯，滿上一壺，說道：“就像這杯酒，雖無干柴烈火煮沸，而因它的甘醇而使我們忘記了它的寒冷。”“實屬真理矣！”柳飲下一杯，半閉雙眼，似在品味，突然說道：“您在之前吟誦是何詩句啊？”“哦，那是我的新作《湖心亭看雪》。”“哦，‘湖心亭’是否是岳陽樓？”張笑而不答。柳接著說：“請先生道出其大概內(nèi)容，在下洗耳恭聽。”“……余橈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心庭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水上下一白，湖上影子唯長堤一痕，湖心亭一點與余舟一芥。”“好詩！好詩！”柳連聲贊嘆。“聽罷您的詩，在下也起了興致，欲做首絕句。”“噢？快說來聽聽，讓我們來賞析。”只見柳縱身而立，眺望著一望無際的雪中山河，凝視著那連綿雪山、停泊的小船，唇齒間千回百轉而出：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”張聽罷，一驚、定神、停杯、沉思，茅塞頓開，拍案叫道：“千古佳句，千古佳句啊，真乃情景交融……我真佩服得五體投地啊，來，我敬你一杯！”“過獎！我獻丑罷了。”兩人對飲三杯，決定結拜為兄弟，以奠今日之情。就在這雪后的岳陽樓中，人們開始傳唱這段佳話。

雪中的腳印大全（18篇）篇十七

白云下，沙灘上一串串腳印延續(xù)到天邊，由小至大。

——題記。

早春。

四歲那年春天，天空很藍，白云點綴在湛藍的天空上，很美。

早晨，我獨自坐在院子中。小木椅下是長滿青苔的石板路，用手輕輕撫摸，一陣冰涼的感覺在指尖彌漫。陽光透過枝葉撒下，星星點點落在我的狡辯，落在當綠色的青苔上。

早春的寒意被陽光驅散，蝴蝶在花盆四周飛舞，白色的翅膀有節(jié)奏地上下扇動，在陽光下泛出淡淡白光，似花，似霧。我忍不住抓起身邊捕蝶用的小網(wǎng)，起身追著蝴蝶跑去。也許是早晨苔蘚上仍沾著露珠，讓我滑倒在一旁，白色的裙子上染了一抹鮮艷的綠色。一道白影從頭上飛過，我下意識地抓起小網(wǎng)狠狠一揮，再次重心不穩(wěn)，滑倒在布滿青苔的石板路上。不甘愿地扭過頭，身后的苔蘚一片狼藉，淺綠色的青苔上又著幾個明顯的小腳印，看著墨綠色印記，我不禁玩心大起，爬起身來使勁踩著石板路上的青苔。不知過了多久，也不清楚滑倒了多少次，看著從淡綠色變成墨綠色的石板路，由白色變成深綠色的裙子，一種滿足的感覺爬滿小小的心。

夏日。

三年級的那個暑假，天很藍，也很干凈。最起碼，躺在沙灘上小小的我是這么想的。

那天下午的陽光不是很強烈，洋洋灑灑地照在沙灘上，讓沙灘鋪上了一層金色的朦朧。海風吹拂，攜著層層浪花向沙灘拍來。剛剛浪花朵朵的地方此時剩下的是深淺不一的腳印。仰頭，海鷗從天邊飛過，偶爾帶過幾聲歡鳴，從海面掠過。

海邊的貝殼上布滿了浪潮帶來的白色泡沫，像是一顆顆的珍珠。隨著海風的吹過，泡沫發(fā)出噼啪的聲音，與海浪的節(jié)奏交織成一首美妙的奏鳴曲。

秋夜。

夜，靜悄悄地降臨了。我獨坐在陽臺外，看著如水的月光，思緒不再平靜，泛起了層層漣漪。鄰居家傳來練琴的聲音，各種沒有節(jié)奏的音符劃過耳畔，好像在為月光伴奏，構成一種難以言訴的氣氛，心中沒來由地產(chǎn)生了對將來的迷茫。

秋風輕拂，月下樹影凌亂，偶爾有枯葉從樹梢飄落，隨著風在空中打著回旋，最終落在地上，深深印入我的心中。也許，我不該對自己的人生有何奢望，看那花開花落，閑時品品香茗，以此自終。

雪中的腳印大全（18篇）篇十八

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴匯集著我的淚水淌過面頰，北風呼呼地刮著交雜著我的哭聲，陪我來到了后院公園。

對！我也要成為一株梅花，我要向困難發(fā)起挑戰(zhàn)！不會再被音符打倒，不會再被數(shù)學題戰(zhàn)勝，不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅，有著她那堅毅的性格和不屈的精神！

走出公園時，雪停了，天空變得晴朗，我抬起頭微笑著，想起那棵風雪中屹立的雪梅：它的精神、她的斗志深深的鼓舞著我，讓我去思索今后的路，讓我下定決心去戰(zhàn)勝困難，取得成功。

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