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    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)

    時間:2025-06-30 作者:夢幻泡

    在寫作過程中,只有運用了恰當的詞匯、豐富的修辭手法和合理的句式結構,才能寫出一篇優秀的作文。閱讀優秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養我們的審美能力和文學素養。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇一

    “快使勁吹呀,快點!”、“看我的泡泡吹的多大!”、“我的泡泡是連在一起的……”咦?教室里怎么會傳來這種聲音?原來呀,是郭老師帶領我們吹泡泡。

    “看,好大的一個泡泡!”有的同學驚呼。我循著聲音望去,只見何建宇正在精心“醞釀”他的“巨人一號”,這個泡泡不斷地往四處擴張,頓時,我們的心都提到了嗓子眼兒,都希望它不要炸。終于,“巨人一號”“完工”了,同學們歡呼著,奔跑著,“巨人一號”慢慢地飛了上去。突然,由于重心不穩,一下撞到了墻上,于是便在我們的歡笑聲中“犧牲”了。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇二

    我家鄉的夜晚很美麗,晚上,我和爸爸媽媽一起去欣賞家鄉的夜晚。我聽到了優美的歌聲,原來是昆蟲和小青蛙在叫。我看見天上一閃一閃的星星在眨眼,可愛極了!我和爸爸媽媽手拉手走在在山間的小路上,欣賞著美麗的夜景。

    在我的心中,家鄉的夜晚是家鄉最美麗的地方,十分動人。忙碌了一天的人們常常在夜晚休息娛樂,他們唱歌跳舞,他們走家串戶,把家鄉的夜晚裝扮地更熱鬧。你看過我的家鄉的夜景嗎?你的家鄉美不美?美就告訴我一聲。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇三

    我家鄉的景色很美。

    春天到了,柳樹發芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹穿上了綠外衣,使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了,在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來,給大地鋪了綠地毯。

    夏天,樹木長得很茂密,人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了,有一次,我無意中聽到了他們的講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”

    秋天來了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的使者——秋姑娘點頭致意,高粱向來怕生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實都是老朋友了,何必那樣害羞呢!

    冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹上,給大樹披了一件白衣服,過了一會兒,雪停了,我們都跑了出來,跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

    我愛我的家鄉,更愛建家鄉的人!

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇四

    家鄉的景物作文(1):

    朋友們,你到過我的家鄉嗎?我的家鄉在田頭,我的家鄉可美了,不信我帶你去看看。

    春天到了,萬物復蘇,百花齊放,小草從地面探出頭來,好像在和春姑娘打招呼。柳樹長出了嫩葉,好像小姑娘的頭發一樣,微風吹來,柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來了。

    夏天,天氣熱了。狗熱得吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好,在樹上叫著,“知——了”。不時,下起了一陣大雨,池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不見了。開出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。

    秋天,天氣涼了,天空中一群大雁飛過,好像成了一個“人”字。樹上的葉子,一片一片的黃葉從樹上落下來,好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了,一樣望去,好像鋪上了金黃的地毯,農民們忙著大豐收。

    冬天,天氣冷了,樹枝光禿禿的,青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。

    啊!我們的家鄉的景物真美呀!還有許多說不完的。

    家鄉的景物作文(2):

    “家鄉的小河,夢中的小河,你歡騰的波浪,哺育了春天的花朵。”每當聽到這首歌時,我總情不禁地想起我家鄉的小河。這條河有時波光鱗鱗,有時水平如鏡,有時魚而蹦出,濺起許多水花,還有時岸邊桃花的花瓣飄入河中,宛如仙境一般美麗。

    春天,岸邊的桃花盛開了,迎春花睜開了惺忪的`眼睛望著這清澈的河水,剛剛脫去冬裝的孩子們蹦跳著,歡呼著跑到岸邊,觀賞那美麗的桃花盛開,清香四溢,河水里的鱖魚長得十分肥美,時不時還躍出水面與岸邊的小朋友打招呼呢!還有一些小魚在這清澈見底的河水里游玩,歡呼著春天的到來。

    時光悄悄地溜走了,三月的春天漸漸遠離了我們,炎熱的夏天來到了。河水變得更加湛藍了,火球般的太陽照射著大地、河水,河水變得溫溫的,水里的魚兒直在水里冒著氣泡,還有一些小魚躲在荷葉底下,抵擋太陽的熱氣。夜晚,早晨的溫度減退了,時不時還有一陣涼風吹來,人們搬來椅子在岸邊互相叨嘮,笑聲連綿起伏。小河蕩起了漣漪,好象也在聽著岸上人們說話,綻放出美麗的笑臉。

    不知不覺間,已經到了冷爽的秋天,河岸邊的花全開了,紅的似火,粉的似霜,黃的似金,白的似雪……顏色各異,各種顏色的花爭奇斗艷,倒映在河水中,美麗極了。一到立秋這天,河水變得格外湛藍,天空格外明朗,較之昨日,空氣中立刻有了秋的涼意。孩子們奔跑到河里抓魚摸蝦,快樂極了。、告別了秋的涼意,家鄉的河步入了冬天的凝重,岸邊的花也隨之凋謝,河水也向人們告了“再見”,進入了短暫的沉睡。

    我愛我的家鄉,我更愛家鄉的小河。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇五

    隴西是我的家鄉。別看它小,但是又有許多名勝古跡。現在就讓我來為大家講講我的家鄉雄偉的大樓——鐘樓吧!

    鐘樓位于隴西縣城中心,應其樓上有四口大鐘,每日風吹即響,故稱鐘樓。據說那四口鐘,每一口平均要重400斤,那鐘樓又被人們稱做“威遠樓”。

    鐘樓的底座為正方形,石磚砌成,樓為磚木結構,三層青綠色的屋檐的四角上翹著,上邊刻有八只精致的木雕小獸,十分逼真。檐上檐下,有古銅色的木雕惟妙惟肖。樓層之間的紅柱,紅色的門扇與黃色的墻壁搭配在一起,顯得很漂亮。

    鐘樓最妙的要數樓頂的獅子上巧奪天工的渡上了一層極薄的金箔,在陽光的映照下閃閃發光。遠遠望去,鐘樓古樸,莊重,宏偉,壯觀。

    這就是我們家鄉的威遠樓。你們家鄉有這麼宏偉的鼓樓嗎?有機會來看看吧!

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇六

    我最喜歡家鄉的田地,那里的田地一年四季都有美麗的景色。

    春天,我和朋友在田地里播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑里,然后再用土填滿小坑,最后,再給種子澆水。過了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風吹來,它就不停地給我打招呼。

    夏天,我到田地里玩,發現嫩芽長高了許多,都有我身高的一半了,郁郁蔥蔥,從近望到遠,我好像被浸在一片綠色的海洋里。

    秋天,我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮,連忙把家里的推車推過來,跳進田野里,把棉花和豆角采下來,把玉米和稻子割下來,累地我氣喘吁吁,大汗淋淋。然后再把豐收的'東西用推車運回去,豐收的果實堆得滿屋了都是,我心里喜滋滋的。

    冬天,雪花在空中飛舞,田野上覆蓋上了厚厚的積雪,又松又軟,突然,我們這一群孩子跑來,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。

    家鄉的田野不僅給人們帶來了溫暖,還是孩子們玩耍的天堂。

    嘟”的一聲打破了黎明的寂靜。一輪紅日從東方冉冉升起,瞬間,活力彌漫了我的家鄉——湯浦心。家鄉也在沉睡中蘇醒過來。

    清晨,人們迎著艷陽,騎著車子,嘴里哼著小歌,自由自在地去工作,買賣。瞧,有一條“龍”在健身,原來是人們在跑步,有的是身強體壯的青年,有的是白發蒼蒼的老人們,還有可愛的學生們,路旁的樹也為他們招手。

    中午,正是每家每戶的煙囪冒出許多煙,成了一道風景線。

    到了清明節的時候,山也不再寂寞。人們紛紛地爬上山,上山的人已經是摩肩接踵了。遠遠望去,猶如一條“龍”在山上巡邏,保護著每座山。

    天漸漸暗了,“那龍”也漸漸下山。瞧,那邊有位臉布滿皺紋的老人家,旁邊有位步伐矯健的青年攙扶著……“那龍”也隨著時間地流逝沖淡了!

    在我的家鄉中,到處是美好的風景,真是真得一觀!“春來了,春來了”花兒開得是那么嬌艷,引來了蜜蜂和蝴蝶的觀賞,一些“水娃娃”機靈極了,在草叢中玩耍,弄得四周都濕了,春姑娘看了不但沒責怪,還帶著它們去世界看一看。夏天,老人都坐在大樹下休息,孩子們閑不住來到小溪邊,光著腳在水里捉蝦摸魚,濺起了白色的水花,不小心臟了垂柳的衣服哭著嚷著,不停地搖著身體……秋天,滿山遍野都披上了黃色的嫁衣,樹兒紛紛落葉,花草也枯萎了,但動物忙著準備糧食,好像沉睡在春天的夢中。

    冬天,不在是那么金黃,它包上了白色的棉袍,繩子一抖天空上飄下雪花,軟軟的,濕濕的,這時,幾個頑皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子變得生機勃勃!家鄉的風景,是那么的美,不管是春.夏.秋.冬都是一幅五彩繽紛的山水畫!

    也許,你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風景,風景在欣賞你,你成為風景。日日春說:“我開花的每天都是春天。”而玫瑰說:“我只有在春天開花。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當作風景,使風景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

    生命如春,一個亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長,走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風景,而不是尋找風景打扮春天。

    梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠古能看見生命的風景。

    蘇軾把生命看做風景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風與山間之明月。”

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇七

    每一次休假,我就會去我家后院的田地里玩,那兒有我許多美好的回憶。

    春天,田地邊上的野花,爭奇斗艷,芬芳迷人。野花中夾雜著剛探出頭來的小嫩草,一片生機映然。我喜歡量田地里油菜花的高度,最高的一棵油菜花已經有一百四十八厘米了。田地里到處散發著花香,隨可見忙碌的`蜜蜂和蝴蝶。如果把田地比作一幅畫。這畫師的身手不凡呀!

    夏天的晚上,我和爺爺奶奶在田地旁的大樹下美美地吃著西瓜。田地里的農作物拼命的吸收營養。不遠處,小池塘里的青蛙也開開心心地唱起了歌兒,奔跑在田地間。不久,爸爸出來給農作物澆水,不料被我扔的西瓜皮滑倒了,嚇得青蛙全都鉆進了水里。

    秋天,一個豐收的季節。田地里一片金燦燦,農民伯伯們都興高采烈地到地收割小麥、玉米、稻谷……忙得不亦樂乎。看著笑容滿面的人們,心里美極了。

    冬天,天空中飄落的雪花仿佛一只只小蝴蝶,飄飄悠悠地落在大地上,送給了大地媽媽一條潔白的裙子。雪地里,孩子們和爸爸、媽媽玩起了打雪仗,到處都是歡聲笑語的景象。

    如果我是蜜蜂,將給人們帶來更美味的蜂蜜。

    如果我是青蛙,將成為保護莊稼的戰斗神。

    如果我是雪,將給人們帶來一個瑞雪兆年的世界。

    如果我是……。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇八

    在選取定一個寫景對象之后,變換描寫的立足點往往可以使景物在筆下顯得更具層次變化之美,從而使景物得以立體展現。唐人賀知章《詠柳》一首是很好的例證。

    碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

    《詠柳》一詩,第一句寫柳樹身姿,是遠觀所得印象;次句寫柳條披拂之態,是近看柳枝狀貌;最后兩句作者將目光聚焦于柳葉,此時我們仿佛可以看到詩人以手輕輕把一枝嫩葉捧至眼前,嘴里喃喃問出“不知細葉誰裁出”之句,這是特寫柳葉的一個鏡頭。在這首詩中,作者三次變換立足點,由遠而近,極富層次地展現了春風中柳樹的風貌,是一首膾炙人口的詠物詩,也是景物描寫中變換立足點這一技巧運用的上好范例。

    我的家鄉。

    在四川省內江市,那里景色迷人,是個美麗的地方。在家鄉,最讓我感到快樂的是家鄉的大洲廣場。

    每當春風吹綠山林,小朋友們就到大洲廣場放風箏。天空中,“老鷹”似乎在和“孫悟空”賽跑呢!“小麻雀”飛得還算快,可是“火箭”領了先!

    當夏天來臨時,沱江河里聚集了大人、小孩、老爺爺,他們都歡快地游著,啊,河水是多么的清澈涼爽呀!河里的人們都在笑,我似乎聽到了沱江河的歡笑聲。傍晚,廣場上的音樂噴泉也開始了新的舞蹈,一會兒撒向左邊,一會兒撒向右邊,多么有趣呀!隨著音樂的節拍,噴泉沖向了最高空,差不多有一二十米高啊。成串的水珠從空中飄落下來,像晶瑩剔透的珍珠。有的水珠撒向我們,哇,好涼快!

    金秋時節,大洲廣場穿上了“金裝”。原來是一旁的楊樹、梧桐落下了一片片金黃的葉子,像是在空中翩翩起舞的黃蝴蝶。

    到了隆冬,小朋友在廣場上滑冰,打羽毛球……。

    啊!大洲廣場,你一年四季景色迷人,是一座美麗的廣場。

    我愛大洲廣場,但更愛我的家鄉——內江。

    我爺爺家的西邊有一條小河,雖然我天天都會經過它,但是我還是很喜歡這條美麗的小河。

    小河很美,白天遠看小河就像一條很長很美的綠布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的魚蝦。晚上,彎彎的月亮倒映在水面上,更顯得明亮無比。真讓人喜愛!

    最喜那春日的午后,田野上的陽光明媚,把小河打扮的更加嬌艷。那岸邊的小草在不知不覺的時候就長出來了,在微風中翩翩起舞。夾雜在綠草中的花,真是開的姹紫嫣紅。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,這時候更有那活潑機靈的小燕子正掠過河面,美麗極了。

    這就是我喜歡的美麗的小河。

    坐落在萊蕪西部,有一個美麗的小村莊,那就是我可愛的家鄉。當我剛剛學會走路的時候,第一腳踏上的便是家鄉那神奇的土地。

    那肥沃的農田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流兩岸柳樹成行、楊樹參天,恬靜的水庫,星羅棋布高壓電線塔,環繞的群山……都展示著我們家鄉的美麗多姿的風采。

    如今,新農村建設是家鄉更加富饒美麗。

    道路平坦寬闊,車水馬龍;樓房林立,環境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前,給家鄉增添了無限生機。每當夜幕降臨,無論是站在街中心,還是站在街的一端,遠遠望去,華燈璀璨,景象十分壯觀。

    世世代代生活在這里的農民,如今不再只是面朝黃土背朝天了,工廠、小超市、小市場、蔬菜基地從無到有,從小到大,五花八門;鐵路、公路四通八達。農民收入越來越高,學校發展越來越快。我的家鄉,就像草原上的一匹駿馬正在騰飛,蓬勃地向前發展。

    我想:只要我們從小努力學習,學好過硬的本領,定會把家鄉建設的更加繁榮、富強。

    我站在家鄉高坡上,細細地品味著家鄉的一草一木,在這母親般親切、溫柔的水光中,我醉了。

    姜自華。

    冬天,一個白雪皚皚的季節。我喜歡這個季節那潔白無暇的雪。尤其是在我們學校的雪景。那真是美極了!

    雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為柳樹裹上了素雅的銀條。當風吹來,玉屑似的雪末紛紛揚揚。眺望這校園雪景真有“千樹萬樹梨花開”之感啊!

    雪給大地鋪上了銀毯,給屋頂戴上了白帽------一眼望去,這里簡直成了童話的世界。

    教室的窗戶上,結滿了層層霜花,晶瑩剔透。有的似竹林,有的似白云。宛如一幅畫,總是那么引人注目。

    窗外冬青上的雪,更是令人入迷。每一片綠綠的冬青葉上,都有一層葉形的雪,你把葉子向下一折,就會發現一個潔白的“雪葉”。真有趣!

    多么美!多么有趣!看那冬天的雪花,是多么令人陶醉,多么迷人的好景色啊!

    我的家鄉在美麗的呼和浩特,自從風景如畫的如意湖畔修建了一個音樂噴泉,這里便成了我最向往的地方。

    噴泉位于長200米、寬100米的橢圓形水池中,池底中央分布著形狀各異、數目繁多的噴頭。水池的四周圍著白色欄桿,每隔五米左右鑲嵌著一個彩色的球星霓虹燈。每到夜晚,遠遠望去,真像一串五彩的珍珠項鏈。

    盛夏的夜晚,每當動聽的樂曲響起的時候,噴泉也開始了快樂地舞蹈——它隨著音樂的起伏而不斷變換著。各色的激光燈照射在噴起的水簾上——發出藍色的光時,水幕成了浩瀚的海洋;發出綠色的光時,水幕變成了站立的草地;發出彩色的光時,水幕又好似成了神奇的夢幻世界,五彩繽紛,瑰麗異常。當音樂達到高潮時,水面中央就會噴出兩個“擎天柱”直沖夜空,每當這時,人們就會不約而同地歡呼雀躍,小孩子們更是手舞足蹈——整個噴泉四周成了歡樂的海洋。

    夏日的音樂噴泉,帶給我們的是清涼,更多的是無限的歡樂。怎么樣?有空來看看吧!

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇九

    家鄉是我們最眷戀的地方。以下是小編帶來的家鄉的景物。

    作文。

    希望對你有幫助。

    我曾去過許多美麗的地方,可我還是最愛。

    我的家鄉。

    ——平泉。

    我的家鄉平泉,是一個山清水秀、花紅柳綠、氣候宜人的地方,單說山,就能讓你贊嘆不已!

    平泉的山,一座連著一座。真可謂千山萬嶺,峰巒疊嶂,它們就像一條巨大的蛟龍,蜿蜒盤旋,守護著美麗的平泉。在平泉的眾多山中,我最喜歡的就是紅嘴山了,因為那座山不僅高大、雄偉,而且你若是站在山頂上向下俯視,那就是一眼望不到邊的綠色,綠的十分新鮮,幾乎沒有一丁點的雜色,山中的樹多為松、柳、柏這三種樹,除了它們,還有一些不知道名字的小花、小草做了一些點綴,使山更是美的無法用語言來形容了。

    如果說山讓你感覺到了靜態的美,那水就能讓你感覺到動態的美。

    平泉隨處可見水,不過最美的水,還是山上的小溪流。在山上,撥開小小的草叢,便能看見一股細細的水流在快活的流著,山上的水就像個文靜的小姑娘,從不會發出巨大的響聲,生怕別人知道她的存在。但你若把水與山相配,那就是靜、動雙態美了。

    我的家鄉平泉不僅有山有水,還有全國聞名的小吃“平泉八溝羊湯”可以和“北京烤鴨”、“天津狗不理包子”相比美,全國聞名的“食用菌生產基地”也在我的家鄉呦!

    你想來欣賞山水的美景嗎?你想品嘗“八溝羊湯”嗎?如果你想,那就來平泉吧!

    這——就是我的家鄉,啊!我愛你,平泉!

    我的家鄉在洛陽市吉利區,它是一個環境優美的石化工業區,它是一顆璀璨的明珠。我熱愛家鄉的一草一木,尤其是那座美麗的河陽廣場,更是我們玩耍的天地,是我們嬉戲的樂園。

    可是以前的河陽廣場是什么樣子的呢?聽爸爸說,以前的河陽廣場它是一片菜地,旁邊還有一條臭水溝,每逢從這里經過時,總能聞到一股臭味,人們總是捂著鼻子快快地離去。可是如今的河陽廣場呢,這里變成了一個美麗的地方,它還擁有一個美麗的名字——河陽廣場。

    進入河陽廣場,最顯眼的是那高高矗立的燈,它位于河陽廣場的中心位置,把整個廣場照得亮堂堂的。燈的旁邊是一個大大的花壇,里面盛開著繽紛的鮮花。花壇的北面是音樂噴泉,一到炎炎的夏日,這音樂噴泉就開放了,伴隨著那好聽的音樂,噴泉噴出的水流也會隨著音樂的節奏而變化,淘氣的小孩子們在噴泉的水流間跳來跳去,衣服被淋濕了也不在乎。大人們在音樂噴泉旁邊欣賞音樂、觀看噴泉,不時被那頑皮的小孩子們逗得哈哈大笑。

    音樂噴泉旁邊是一條彎彎曲曲的小路,這條小路環繞著整個河陽廣場,每天晚上,人們三三兩兩的在小路上邊散步邊聊天。路旁是綠油油的草坪,像一張張大大的厚厚的絨毯一樣鋪在地上,草坪邊上種著桃樹和櫻花樹,一到春天,花兒競相開放,把河陽廣場裝扮得越發美麗。

    我愛美麗的河陽廣場,我愛我的家鄉。相信隨著時代的變遷,我的家鄉會越來越美麗。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十

    萬物復蘇的春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。柳樹那長長的柳葉,垂入池塘中,好似在跟池塘親切的握手。

    炎炎夏日,池塘是我們玩耍的好地方。我們一會兒游泳,一會兒抓魚蝦,一會兒摘蓮蓬。開心極了!

    果實累累的秋天,果子成熟了,稻田像金色的海洋。這些景色倒映在池塘里,組成了一幅美麗的畫。

    白雪皚皚的冬天,池塘的水結了冰,我們看冰很厚,就穿上冰鞋,在池塘里溜冰。快樂的笑聲在池塘附近飄蕩......

    我愛家鄉的池塘,更愛我的家鄉!

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十一

    小時候,過年的時候,我媽媽說:“去時代廣場去看禮花。”

    我問媽媽:“那里好玩嗎?”媽媽說:“你去就知道有多好了。”我說:“那好吧!”

    我和媽媽一起去了時代廣場,到了那里,那里什么都有,但是我很滿意地說:“媽媽,你騙我。”因為那里沒有我喜歡的東西。時間長了,我覺得時代廣場是個好地方,那里夏天花草樹木很多,時代廣場還有很多昆蟲,一些蝴蝶在花叢中聚攏來,像一個正在跳舞的荷花,過年的時候人山人海,還有一些噴泉。最讓我感到驚訝的`是冰燈,白白的,里面裝著一盞燈,好像一盞孔明燈,我看見了一條龍在動,閃亮閃亮的眼睛,紅紅的身子。

    最有趣的就是一個人把小人拴在木棍上,可好看了。我覺得時代廣場是一個著名的廣場,也是我心目中最好的廣場。

    評語:作者真實地寫出了時代廣場的景色以及我的情感變化,語言流暢,描寫形象。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十二

    我的家鄉在齊賢,那里有美麗的羊山石城。

    在羊山石城中,有海獅峰、青蛙峰、鴨嘴峰、龜峰等,展示著“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景觀。

    而羊山最令人稱奇的便是不佴峰石窟造像,為江南四大石佛之一。佛高10米,左手墜膝待與來羊山游玩的游客握手,這個姿態為國內罕見,羊山腳玉有石佛寺,寺四面環著湖水,兩面孤峰擁立,被稱為“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中。”

    羊山山青水秀,我聽說下方橋有很多石頭都是從羊山搬來的,我外婆家就有一座石橋,我很想知道羊山為什么有這么多的石頭。

    我們家鄉的羊山很美麗,歡迎各位小朋友來玩。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十三

    在寧海,有這樣一個地方,山清水秀,鳥語花香,讓人心曠神怡。那就是大名鼎鼎的浙東大峽谷。

    乘船而進,如入世外桃源一般。翡翠般的青山鑲嵌在碧水之中,仿佛是那玉盤上的顆顆青螺。

    下了船,踏上石階,我們就走進了山的懷抱。山里的樹姿態各異,有的直挺挺地刺向天空,像一把鋒利的寶劍;有的則駝著背,彎著腰,像一位長者,正在和大地親切地交談著;還有的婀娜著身子,擋在路中央,向人們展示著它迷人的身姿。那粗壯的老藤似乎是從天上飛下來的,架在綠樹叢中,一路蜿蜒,一路盤旋,時而打個漂亮的蝴蝶結,時而在風中愜意地擺著身子,盡情地享受著風兒的吹拂。

    山間,泉水如雪白的絲棉,滑過每一塊巖石,歌聲清脆。讓人忍不住脫鞋綰褲,盡情地嬉戲玩耍一番。那水,涼涼的,輕柔地撫過我們的腳丫,又嘩嘩地追尋著下一塊巖石而去了。二十多處水潭分布在林中,宛如一串串美麗秀雅的水晶,綽約多姿,引得游人連連駐足,贊不絕口。

    綠蔭中,那一掛掛白練凌空而下,濺起束束銀花。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!那嘩嘩的水聲似百余架低音提琴在奏鳴,山回谷應,我們仿佛置身于樂池之中。我們聆聽著訇然作響的瀑聲,只覺得自己的胸臆在擴展,就好像那張開的山谷。細霧潤面,令人神清氣爽。

    聽著水聲,漫步林中,塊塊奇石如虎如兔,似魚似龜,栩栩如生。我不禁吟誦起——弄石臨溪坐,尋花繞山行。時時聞鳥語,處處是水聲。

    在寧海,有這樣一個地方正等你來。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十四

    長街的“三xian”

    我的家鄉在美麗的寧海,那是一個風景優美,物產豐富的地方。有“江南小鎮”之稱的前童古鎮,有“天然氧吧”之美名的梁皇山,還有被譽為“海上明珠”的強蛟列島等。但最引人入勝的要算有被稱為“三xian”的長街了。“三xian”即:山險、蟶鮮、人賢。

    先來說說長街的“山險”吧!長街的山地勢險峻,尤其是伍山石窟,那是古代工人們采石所挖掘形成的石洞。一走進石窟,我簡直不敢相信自己的眼睛,石窟內部高約20米,四壁光滑無比,好像是用現代的機器切割出來似的,上面還架著用竹木搭建的云梯,看上去顫顫悠悠的,真難想象以前的采石工人就是踩著這么危險的云梯從高處把石塊搬運下來的。云梯下面是深不可測的水潭,你知道這潭水是什么顏色的嗎?告訴你吧,那是一種既神秘又恐怖的深藍色,旁邊還立著一塊牌子,上面寫著:“水深86米,注意安全”。哇!那是洞高的幾倍啊?靠著欄桿往下看,嚇得人兩腿直打哆嗦,好像時不時就會從那片可怕的水域里冒出一頭大水怪,把人拖入水里。我真佩服這些采石工人,他們不怕苦不怕累,為了讓家人們過上好日子,冒著生命危險從事這種艱辛的工作。

    再來說說長街的“蟶鮮”吧!蟶子,那是一種長圓形的貝殼類,每當海水退潮時,漁民們就會三三兩兩,挎著籃子到海涂上去拔蟶子。剛拔上來的蟶子灰不溜秋的,全身裹著一層爛泥,但到了廚房,它們就搖身一變,變成了一道道美食,漁民們會根據客人的口味,做出各種蟶子菜肴,有:鐵板蟶子、竹筒蟶子、蔥油蟶子、八仙過海等等,其中,“八海過海”的“粉絲”最多,那是把蟶子、牡蠣、蛤蜊、海瓜子等八種貝殼匯集在一起,加入特制的咸筍一起熬煮的鮮湯,當所有的貝殼都打開后,八種海鮮的味道都滲進湯里,再放上一把蔥花。哇!真是“色香味”俱全,喝上一口,讓人飄飄欲仙,贊不絕口!難怪人人都說:“長街蟶子鮮掉牙!”那可真是名不虛傳啊!

    最后,來說說長街的“人賢”吧!現在的長街,開起了很多的農家樂。因為海邊的人生性開朗、大方,所以到長街來游玩的客人非常多,不管客人來自哪里,不管客人遇到什么困難,他們都會伸出友誼之手,因為“我們都是一家人”。

    寧海真是山美、水美、人更美!我在這里等候朋友們的到來!

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十五

    當晨光熹微的時候,人們都早早的起來了,在濱河路邊徘徊,呼吸著新鮮空氣。老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操,各種各樣的人做著各種各樣的事情,好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時,同學們已經陸陸續續地走進美麗校園,從校園里傳出朗朗的讀書聲,晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去,好像也聽的津津有味呢!

    太陽徐徐上升,霞光四射,這時,濱河路上的人寥寥無幾,大多都在農貿市場。在農貿市場里,商販們扯著嗓字吆喝著,想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢,左逛逛右瞧瞧,提著個菜籃子在市場里穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中,還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。

    傍晚,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌到了河的那一邊。把水映得一半紅,一半黃,這真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”啊!家鄉的黃昏是恬靜的,路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了;家鄉的黃昏又是熱鬧的,在河邊洗衣服的人來來往往,絡繹不絕;一些老婆婆還在這里練腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜。

    太陽落下了山,夜幕來臨,月亮高高地懸掛在深藍的空中,星星眨巴著眼睛看著人們。每當這時,濱河路上華燈初上,五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒,給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣,使它顯得更加美麗,更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里,顯得更加五彩繽紛。

    我愛我美麗的家鄉。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十六

    我的家鄉,一年四季景色宜人。

    春天,柳樹在微風中,柳絲像細細的發絲和蒙蒙的細雨一樣,草坪上開了一朵又一朵的桃花和牡丹花,桃花和牡丹花千姿百態,各種各樣,真是美麗極了!藍藍的天空上,紅紅的太陽像一個火紅的大火球掛在天空上,有兩個小朋友跑出家門放風箏,告訴我們,春天已經到來。

    夏天,荷花當然最美麗了,一朵又一朵的荷花像一個個亭亭玉立的少女,一片片大大的荷葉像一個個大大的圓盤,一個個蓮蓬像一個個士兵一樣守衛著它。

    秋天,果樹成熟了,農民去收果實,有的成熟的都掉落下來,告訴我們秋天就要來了。

    冬天,小朋友在外面快樂開心的玩堆雪人,那個雪人很可愛,大雪紛飛,多么漂亮呀!小朋友們的歡笑聲引來了冬天。

    我的家鄉真美啊!我愛我的家鄉!

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十七

    我的家鄉——沾化,是一個盛產冬棗的地方。可是,我說的重點不是這些,而是我家鄉的一條小河。

    這條小河沒有名字,單純的說,它就叫河。河水碧綠碧綠的非常涼。尤其是冬天還沒有結冰的時候,寒氣逼人。

    大家都知道一年有四個季節,分別是春、夏、秋、冬,在這四個季節里,水位忽高忽低,變化無常。

    大家都很喜歡這條小河,不往里面扔垃圾。所以,小河從不發出臭臭的味道。

    到了冬天,河上結了一層厚厚的冰,一些大膽的男生從腳底沾一些雪,下河滑冰,總是玩很長時間。

    這就是我家鄉的一條小河,一條我很喜愛的小河!從家鄉回濱州的時候,我都戀戀不舍。每次都要經過那條小河,于是,我就把在家鄉的各種歡聲笑語的記憶全部寄存于那條小河里。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十八

    雖然城市高樓琳麗,但是不能比家鄉更美麗。以下是小編帶來的家鄉的景物。

    作文。

    希望對你有幫助。

    至今我還不能忘記家鄉那蔚藍的天空,清新的空氣,我的這種心境是很多人對家鄉的一種界定。它往往擁有一切色彩,以無拘無束的心緒,把人的心和全部視野統統覆蓋,另人久久回味。

    沒有風的時候,家鄉是平靜的海,只一點漫不經心的暗示,便會怦然心動,波瀾起伏。我時常會被動地感染著,把自己裝進某種家鄉的貝殼,妄圖實現一個蔚藍色的夢。然而,夢終究是夢,夢終究要醒來。我不再是個愛做夢的孩子,我只是陶醉在了家鄉的美景中而已。

    踏進自家田原,雪白的梨花掛滿枝頭,向人們展開它純潔的笑臉;告訴人們今年又是一個豐收年。金黃色的蒲公英向藍天展開它將要遠行的翅膀;向藍天訴說著它的宏偉計劃。無名的小草也在悄悄地向大地展示著它,堅忍不拔的精神,從沉重得石頭縫隙中,挺起它那傲骨的身軀。于是,無數永恒的奧秘伴著朝陽,走進期待的目光。

    沐浴在春日的暖陽里,春風撩撥著思緒游走在幻想中,走在芬芳的小徑上,找尋花仙子的影蹤,陽光輕柔地在枝丫上跳躍,布谷鳥賣弄著清脆的歌喉吵醒了蟲兒,楊柳的芽苞鼓著膨脹的喜悅,鄭重地許下綠色的承諾。

    春風如戀人的手,溫柔地撫過桃花嬌艷的面龐。伴著花開的聲音,打開了塵封了一冬的情愫。是誰在春雨里講述著春天的故事?是泊在詩意之內還是之外?五色鳥舞動那翩翩飛翔的翅膀掠過沉寂的大地,銜來勃勃生機。

    春天有風,有雨,有聲音。每一縷春風都留下繽紛的足印,每一滴細雨都動情地彈奏著歡樂,每一種聲音都呼喚著希望!我迷醉在春天清新的故事里,我沉醉在家鄉的美景之中。

    我告訴你們一個美麗的地方,那就是農村,它是我的老家。

    看!這綠茵茵的草地上開滿了斑斑點點的小花,雜在草叢里像眼睛,像星星,微風一吹,還不停地眨動著,一股股的清香沁人心。襯脫著花兒的小草給春天增了勃勃生機。不管在貧的土地上,還是高山上,石縫中,都有能見到它綠的身影。

    秋天來了,果園里的果子也都熟透了!從遠處看,哇!好大的一片梨林啊!梨兒似千銅鈴在搖,這梨子個頭大,皮薄、肉脆、汁多、甜得膩人!真令人口水流下三千尺!金色的香蕉從院子里好廳地探出頭來,張望著,窺探著來住的旅客。彎彎的香蕉真像彎彎的小船,像彎彎的鐮刀,也像彎彎的月牙兒。

    雖然城市高樓琳麗,但是不能比家鄉更美麗。

    小學三年級家鄉的景物(通用19篇)篇十九

    我的家鄉有一個著名的公園,人們稱它為雨湖公園,雨湖公園位于湘潭市的中心地段。

    雨湖公園一年四季非常美麗。

    春天,隨著春雨的到來,湖水漲了,湖面慢慢地加寬了,湖岸邊的小樹苗也悄悄換上了美麗的新裝,迎接春天的到來。

    夏天,湖水變得清澈見底,晚上,人們三五成群地來到湖邊乘涼,他們一邊聊天,一邊欣賞美麗的夜色。

    秋天是雨湖公園最熱鬧的季節,因為那里每年一度的菊花展,開始了,有白色的、紫色的、黃色的等等,叫人百看不厭。

    冬天,公園里到處是冰天雪地,地面上好象鋪上了一層白色的地毯,好象在對人們說:“瑞雪兆豐年。”

    你們看雨湖公園是不是很美麗啊!

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