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    感恩節策劃活動(模板17篇)

    時間:2025-07-05 作者:書香墨

    編寫策劃書時,要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地了解項目的內容和實施方法。通過閱讀策劃書范文,你可以學到一些行業內的最佳實踐和經驗分享。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇一

    一、主題說明:

    自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

    在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的愛。

    二、活動目的:

    1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

    2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。

    三、作品要求:

    1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。

    2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

    3:作品要附上文字說明。

    四、獎項設置:

    五、作品展示階段:

    1:通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

    2:鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

    六、活動時間:

    20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

    七、活動流程

    (一)宣傳發動階段:

    1、各班級通過家園聯系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

    2、各班教師擬定活動通知,并發放給每位幼兒家長。

    (二)作品收集階段:

    幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優秀作品,再交到專業組美術室進行二次評選。

    (三)作品展示階段:

    1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

    2、通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

    3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

    感恩節活動策劃案【二】

    一、感恩節活動主題

    “傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”

    二、感恩節活動時間

    20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

    三、感恩節活動地點

    xx西餐廳

    四、感恩節活動內容

    1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動

    xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優惠活動:

    1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

    2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

    3)在感恩節當天(11月xx日)推出特價感恩節晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。

    2、感恩節當天游戲活動

    1)蔓越桔競賽,

    蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

    2)玉米游戲

    游戲時,把五個玉米藏在餐廳的.某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

    3)南瓜賽跑

    比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

    五、感恩節活動準備

    1、策劃部

    全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;

    2、客服部

    編寫手機短信內容,并將要發送短信的顧客號碼統計后交策劃部;

    3、營業部

    進行電話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴臺位;

    4、保安部

    安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

    5、餐廳全體員工

    餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。

    六、感恩節活動宣傳推廣

    1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發);

    2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動;

    3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇二

    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的.感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

    本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

    20xx年11月日

    :感恩樹前

    :全體師生員工

    (一)活動時間:20xx年11月日—11月日

    (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月日展出于一教大廳。

    (一)活動時間:20xx年11月日

    (二)活動形式:

    1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

    2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

    (一)活動時間:20xx年11月4日

    (二)活動地點:于當晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。

    (一)活動時間:20xx年11月日

    (二)活動地點:感恩樹前

    (三)活動準備:

    1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

    2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇三

    1、xx感恩,一心為您——感恩激情全心投入!

    (1)第一階段:感恩折扣,限時超低!xx感恩節第一周推出系列折扣活動,周六、周日采取超低限時折扣,以此來預熱市場,為后面的活動提供一個平臺。活動周期7天。

    (2)第二階段:全場滿就送,感恩看得見!全場滿300送150元(券)。全場商品(除超市、家電之外,這兩大類商品可以采取送積分的活動回報消費者,按照目前的滿5000元送50元的力度計算,實際折讓僅僅是1%,但是收到的效果卻會有相當的震撼力,借此也在此推出我們的積分卡)。活動周期14天。

    (3)第三階段:感恩刮刮卡,購物超值獎!凡在xx廣場購物滿300元的顧客(額度可以細化測算)即可獲刮刮卡一張,獎項設置可以按照以前的電腦抽獎的方案執行,力度還可以在提高一些。具體預算需要進一步落實。活動周期14天。

    活動間歇期可以再度進行折扣等活動持續維持活動熱度。

    活動時間:貫穿整個活動期間。

    費用預算:所需費用我公司與廠家平分或者由各商場談判。其中刮刮卡可以招商有廠家投入,目前我們與印刷企業的談判初步市場報價按照:1萬份(0.20元/張)、10萬張(0.09元/張)、20萬張(0.06元/張),先期談判我們預計1萬張,初步預測0.10元/張(尚未正式談開),總計費用1000元,可以要求兩個廠家分別投入:正面2000元,反面1000元,這樣我們可以做到結余。

    贈券按照我們旺季市場銷售額度的一定比例確定投入額,買300送150的折扣時66折,要求廠家和我公司合理分攤。折扣按照正常的業務流程,由我公司與供貨商分攤。

    2、xx感恩,一心為您——xx會員年終感恩大抽獎。

    面向xx會員,開展大抽獎活動,以增加會員的忠誠度。可以適當的與部分合作伙伴聯合,增加xx會員卡的店外功能。

    活動時間:貫穿整個活動期間 費用預算:所需要的費用由公司承擔。

    3、xx感恩,一心為您——家電、超市購物贈積分。

    持xx購物卡在xx超市購物享受原有折扣之外,可以累計增加相同積分。 活動時間:貫穿整個活動期間 費用預算:不需要支付額外費用。

    4、xx感恩,一心為您——刷卡購物贏大獎。

    與部分銀行聯系,爭取刷卡有獎活動。 活動時間:結合銀行的情況具體制定

    費用預算:銷售額度的1%手續費用支出,具體情況可與銀行談判申請部分補助。

    (二)各商場信息

    (三)廠家支持

    請各個商場協調廠家支持,每個周末(六、日)安排4個廠家在廣場上集中宣傳,場地費用可以和其活動的力度像掛鉤,力度大的可以減收或者免收,但是活動主題必須和xx感恩節相聯系或者主題中必須出現xx感恩節字樣。

    (四)資源共享

    爭取與銀行、婚紗攝影、電信、教育培訓等合作伙伴,推出共贏共享的合作平臺,互相給定優惠政策,實現資源共享。

    (五)媒體執行

    (六)現場裝飾

    (七)意外情況:

    1、折扣、贈賣活動一旦開始,競爭對手有可能采取積極跟進的策略,需要各商場的市場調查人員積極采取營銷措施,及時跟蹤競爭對手信息,及時調整。另外,可以在廣告文案表明“現場驚喜”等字樣,以引導消費者光臨現場,體驗更多的驚喜和優惠,同時廣場的大型噴繪可以是適時的推出所謂的驚喜,現場的廣播應當及時修正一些比媒體廣告更為優惠的信息,來應對競爭對手可能的跟進策略。

    2、會員卡的購物送積分,有可能會導致部分營業人員或者收款人員的投機舉動,需要mis系統后臺管理密切注意,發現異常卡積分增長應當予以跟蹤調查。同時在活動進行前,各部門應當加強對營業人員的教育。

    3、刮刮卡抽獎,防止假卡、錯卡出現的影響。對于假卡,我們可以與制卡公司合作,采用防偽標記或者防偽800等措施。如果發生此問題,我們可以要求公安機關協助。

    4、借鑒上一次購物贈送積分出現的冷場情況,我們在現場一定要及時提醒顧客到總服務臺要求增加分數。同時在現場的顯著位置:電梯口、收銀臺提醒消費者。

    感恩節活動的策劃【二】

    一、 活動主題:“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會

    二、 活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

    三、 活動時間:2018年11月日

    四、 活動地點:

    五、 活動形式:演奏會和感恩互動。

    六、 活動內容:

    1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

    (1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

    (2)全場的人共同學習《感恩的`心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

    2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

    3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

    七、 活動對象:本小區業主

    八、 主辦單位:

    協辦單位:

    結束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇四

    “情系黃絲帶,感恩溢校園”

    延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園。

    活動承辦:旅游與酒店管理學院心理協會。

    活動地點:1.西校門。

    2.各學院(待定)。

    3.學生公寓。

    (一).活動形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片。

    2.學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結。

    (二).活動內容:1.協會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片。

    2.向二級學院分發卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫。

    3.卡片回收,統計,分組。

    4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)。

    6.11月22日下午,開展黃絲帶現場感恩簽名活動。

    7.后期清理工作。

    旅游與酒店管理學院心理協會。

    xx年11月2日。

    (一)、宣傳口號標語。

    (二)、宣傳形式。

    1、各學院海報出展。

    2、制作活動宣傳單。

    3、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章。

    4、現場宣傳。

    (一)、負責卡片分發、統計及懸掛等。

    (一)、負責前期卡片及黃絲帶的制作。

    (二)、后期黃絲帶清理工作。

    旅游與酒店管理學院心理協會。

    xx年11月2日。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇五

    下面是本站小編為大家整理的大學感恩節活動策劃,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。

    大學感恩節活動策劃

    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

    二、活動目的

    1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

    2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

    3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

    三、活動時間:11月27日

    四、活動過程

    第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

    第二階段:活動推進階段

    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

    (二)三個感謝系列活動。

    1.感謝父母養育我

    (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的.心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

    2.感謝老師教育我

    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

    (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

    3.感謝社會關愛我

    開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    第三階段:活動總結階段

    組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

    1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

    2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

    幼兒園感恩節活動方案

    活動時間:xx年11月xx日

    活動地點:各班級

    活動過程:

    一、 欣賞話劇感恩節的由來

    了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    二 、感恩游行

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

    三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

    四、 欣賞《感恩的心》故事

    五 、手語《感恩的心》感恩的話

    六 、幼兒制作《愛心樹》

    七、 感恩節宴會

    比賽游戲:搓玉米

    以下需要家長配合:

    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇六

    中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進禮貌禮貌校風的構成,共同構建我們的和諧學校。

    成立常莊完全小學學校感恩節活動組委會

    主任:杜善坤

    副主任:栗光峰、孫文升

    成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌

    20xx年11月26日——12月26日

    1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

    2、一次主題班會

    時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體資料可自行安排。

    或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對教師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最終一節課)

    3、一次主題黑板報(全校性活動)

    感恩節前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)

    4、一首歌曲(全校性)

    感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)

    5、一封信(全校性)

    每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

    6、一枚感恩節卡片。

    學生自制一枚感恩節卡片,送給有恩于自我的人。(征集時間:12月26日)

    7、為父母洗一次腳活動。

    要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的日記。(12月下旬考查)

    8、一次感恩自然的環保教育

    環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做學校環保小衛士”的活動。(要求各班產生學校環保的志愿者,12月1日)

    9、一次感恩故事會活動(全校性活動)

    每位同學針對自我的感恩經歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動學校十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。

    10、感恩我們身邊的一切。

    凳子和課桌每一天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的提高,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級能夠幫忙低年級,以此感恩自我低年級的教師,每周的星期二、四)

    11、一次以班級為單位家校互動活動。

    增進家長、學生和教師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入學校、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、教師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并構成匯報材料)

    舉行常莊完全小學首屆學校感恩節總結會暨“感動學校十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

    1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動資料,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

    2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情景。

    3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇七

    沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩,卻淡忘了真切表達我們內心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發自肺腑的感恩之情。

    感恩母愛,煙絲兒在行動。

    為了活躍學院氛圍,同時為了迎接母親節,特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養良好的創新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。

    活動一:

    1、一封家書:以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。

    2、#煙絲兒的那些事兒#,以此為話題,在微博和微信平臺進行宣傳,大家通過網絡寫下給母親做過的感人小事,并附上與母親的合照。

    3、#媽媽,我想對您說#,以此為話題,在微博和微信平臺宣傳,寫出自己心里想對媽媽說的話,并附上與母親的合照。

    活動二:

    攝影展:將參加活動一的同學與母親的合照,并配合進行簽名活動(在條幅上簽上名字和對母親的祝福)。

    注:1、參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。

    2、參與2,3話題的同學要。

    活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。

    xx年5月10日到12日。

    本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

    集體獎:由新媒體中心統計網絡宣傳的結果和書信收集情況,統計各班級的參與度。

    個人獎:由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優秀的作品。

    一等獎2名德育分及證書獎勵。

    二等獎3名德育分及證書獎勵。

    三等獎4名德育分及證書獎勵。

    優秀獎5名德育分及證書獎勵。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇八

    happthanksgivingday!--"感恩你我,真情成長"

    小班:親親一家人

    中班:讓愛住我家

    大班:感恩的心

    將感恩的種子播撒在幼兒的心田

    開幕式:11月19日(周五)

    主題活動:11月22日--11月26日(包括家長半日活動設計)

    閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

    一)、環境:大展板的制作,18號前完成

    1、背景(幕布亦是海報)的制作。

    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

    2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

    3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

    大班制作感恩海報

    二)、開幕

    1、時間:11月19日上午10:00

    2、參加人員:全園幼兒

    3、主持人:(中班)

    4、過程:

    a、主持人宣布活動開幕

    b、情景劇表演《感恩節的雨來》

    c、"愛的語統":愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

    d、感恩宣言:小班--愛自己,愛家人

    中班--愛自己,愛家人,愛同伴

    大班--愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

    三)、主題教育活動準備

    1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

    2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

    3、各年級的特色活動

    大班年級

    (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

    (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

    中班年級

    護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

    小班年級

    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

    四)、感恩節閉幕式活動準備及分工

    1、各班準備一節教學活動。

    2、主持人、串詞。

    3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

    中班準備好信物幸運草,

    大班準備好黃絲帶。

    傳遞后中、小班由家長將信物貼到"愛心墻"上,拍照留念。

    大班活動時間:

    25號上午舉行

    活動內容:

    一)、室內:親子制作海報

    二)、室外:閉幕式

    1、主持人宣布活動開始。

    團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

    讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

    2、情景劇表演《感恩節的由來》

    3、請一名幼兒介紹"愛的信物"--黃絲帶的意義

    4、全場"愛的傳遞"。

    5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

    小班活動時間:

    25號下午

    活動流程:

    (一)、室內

    用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

    (二)、室外

    1、兒歌表演《我愛家人》。

    2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

    3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

    4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

    5、歌曲表演《讓愛住我家》。

    6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

    7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

    中班活動時間:

    11月26日上午

    活動流程:

    (一)、室內

    1、語言:猜猜我有多愛你

    2、親子制作:感恩大餐

    (二)、室外

    1、團隊愛的宣言:

    愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

    2、情景劇表演《感恩節的由來》

    3、請一名幼兒介紹"愛的信物"--幸運草的意義

    4、全場"愛的傳遞",貼到班級的愛心墻上。

    5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

    后續活動

    1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

    2、活動各類資料的整理與歸檔。

    3、活動反思與小結。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇九

    20xx年12月7號下午和8號。

    9141活動室和鐘樓廣場。

    xx級化工專業同學及清潔工阿姨們。

    攜手溝通。

    20xx年開學之初,俞敏洪老師應我校邀請于十月來到我校,給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的,大學四年我們該如何度過?這確實是值得每一個同學思考的問題,針對這個問題,我們采訪了很多同學,大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關于感恩的知識,我們舉辦這次團日活動。

    (1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。

    (2)7號晚上7點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

    ·化工三班張恒等同學表演手語版《感恩的心》;。

    ·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。

    (3)親近阿姨們,和阿姨們進行互動游戲游戲。

    ·游戲一:“蒙眼畫畫”:用眼罩將所有參與者,即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上,然后把他們領到黑板前每人分發一支粉筆,由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西,讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩,辨別哪個是自己的作品。

    ·游戲2:“三人夾球跑”:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破,通過計時計算成績、(本游戲分三組,每組人員組成不定:可以是阿姨們的三人組合,也可以是同學和阿姨組合)。

    兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳,比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。

    (4)游戲后請清潔工阿姨和同學們合影留念。

    (5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。

    (6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻,由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。

    (7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學校衛生。

    用具安排:

    (1)剪紅心、寫祝語和口號。

    (2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板。

    人員安排:

    (1)張弛組織拉贊助。

    (2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

    (3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校后勤協商邀請清潔工姨們。

    (4)陳穎、張敬偉、王倉現主持游戲。

    (5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

    (6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

    (7)楊二明等同學于12月5日下午做活動宣傳展板。

    (8)王賓賓帶領志愿者幫助清潔工打掃衛生。

    氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

    化工一班團支書:陳××151××××××××。

    化工二班團支書:張××152××××××××。

    化工三班團支書:王××152××××××××。

    希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人,弘揚感恩的傳統美德,讓同學們學會表達感恩,學會把所感受的恩情傳遞給他人,傳承給社會,讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

    可能會在搬桌子時滑倒,我們準備了創可貼和跌打藥水,如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話,以確保大家的安全。

    2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;。

    3、申請活動所需要的教室;。

    5、準備活動所需要的材料;。

    6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;。

    7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;。

    8、買一些活動中要用到的飲品等。

    1、嘉賓及同學們入座;。

    3、由宣傳委員梁春致開場詞;。

    4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;。

    5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;。

    6、組織委員陳財對次團日活動做總結;。

    7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;。

    8、嘉賓先退場;。

    9、班里同學打掃活動現場。

    1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

    2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

    讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇十

    1、xx感恩,一心為您——感恩激情全心投入!

    (1)第一階段:感恩折扣,限時超低!xx感恩節第一周推出系列折扣活動,周六、周日采取超低限時折扣,以此來預熱市場,為后面的活動提供一個平臺。活動周期7天。

    (2)第二階段:全場滿就送,感恩看得見!全場滿300送150元(券)。全場商品(除超市、家電之外,這兩大類商品可以采取送積分的活動回報消費者,按照目前的滿5000元送50元的力度計算,實際折讓僅僅是1%,但是收到的效果卻會有相當的震撼力,借此也在此推出我們的積分卡)。活動周期14天。

    (3)第三階段:感恩刮刮卡,購物超值獎!凡在xx廣場購物滿300元的顧客(額度可以細化測算)即可獲刮刮卡一張,獎項設置可以按照以前的電腦抽獎的方案執行,力度還可以在提高一些。具體預算需要進一步落實。活動周期14天。

    活動間歇期可以再度進行折扣等活動持續維持活動熱度。

    活動時間:貫穿整個活動期間。

    費用預算:所需費用我公司與廠家平分或者由各商場談判。其中刮刮卡可以招商有廠家投入,目前我們與印刷企業的談判初步市場報價按照:1萬份(0.20元/張)、10萬張(0.09元/張)、20萬張(0.06元/張),先期談判我們預計1萬張,初步預測0.10元/張(尚未正式談開),總計費用1000元,可以要求兩個廠家分別投入:正面2000元,反面1000元,這樣我們可以做到結余。

    贈券按照我們旺季市場銷售額度的一定比例確定投入額,買300送150的折扣時66折,要求廠家和我公司合理分攤。折扣按照正常的業務流程,由我公司與供貨商分攤。

    2、xx感恩,一心為您——xx會員年終感恩大抽獎。

    面向xx會員,開展大抽獎活動,以增加會員的忠誠度。可以適當的與部分合作伙伴聯合,增加xx會員卡的店外功能。

    活動時間:貫穿整個活動期間費用預算:所需要的費用由公司承擔。

    3、xx感恩,一心為您——家電、超市購物贈積分。

    持xx購物卡在xx超市購物享受原有折扣之外,可以累計增加相同積分。活動時間:貫穿整個活動期間費用預算:不需要支付額外費用。

    4、xx感恩,一心為您——刷卡購物贏大獎。

    與部分銀行聯系,爭取刷卡有獎活動。活動時間:結合銀行的情況具體制定。

    費用預算:銷售額度的1%手續費用支出,具體情況可與銀行談判申請部分補助。

    請各個商場協調廠家支持,每個周末(六、日)安排4個廠家在廣場上集中宣傳,場地費用可以和其活動的力度像掛鉤,力度大的可以減收或者免收,但是活動主題必須和xx感恩節相聯系或者主題中必須出現xx感恩節字樣。

    爭取與銀行、婚紗攝影、電信、教育培訓等合作伙伴,推出共贏共享的合作平臺,互相給定優惠政策,實現資源共享。

    (

    1、折扣、贈賣活動一旦開始,競爭對手有可能采取積極跟進的策略,需要各商場的市場調查人員積極采取營銷措施,及時跟蹤競爭對手信息,及時調整。另外,可以在廣告文案表明“現場驚喜”等字樣,以引導消費者光臨現場,體驗更多的驚喜和優惠,同時廣場的大型噴繪可以是適時的推出所謂的驚喜,現場的廣播應當及時修正一些比媒體廣告更為優惠的信息,來應對競爭對手可能的跟進策略。

    2、會員卡的購物送積分,有可能會導致部分營業人員或者收款人員的投機舉動,需要mis系統后臺管理密切注意,發現異常卡積分增長應當予以跟蹤調查。同時在活動進行前,各部門應當加強對營業人員的教育。

    3、刮刮卡抽獎,防止假卡、錯卡出現的影響。對于假卡,我們可以與制卡公司合作,采用防偽標記或者防偽800等措施。如果發生此問題,我們可以要求公安機關協助。

    4、借鑒上一次購物贈送積分出現的冷場情況,我們在現場一定要及時提醒顧客到總服務臺要求增加分數。同時在現場的顯著位置:電梯口、收銀臺提醒消費者。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇十一

    20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的`勞動果實,體會那份快樂。

    讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

    時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

    地點:“百草園”實踐基地

    五年級學生、老師

    采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

    1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

    2、清理實踐基地。

    3、清洗摘的果蔬。

    4、與人分享自己的勞動果實。

    1、一切以安全第一。

    2、在活動中注意不要踩踏其它菜。

    3、注意實踐基地環境衛生。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇十二

    通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的.心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    20zz年x月

    活動地點:學校內。

    活動前期準備

    1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

    2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

    3.打印宣傳資料,評分表等。

    4.校園環境布置:黑板、海報等。

    5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

    6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

    7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

    8.購買獎品。

    在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

    1.瀏覽一次感恩節網站。

    因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

    2.讀一篇《感恩的心》故事。

    有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

    有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕,她拼命地哭著,卻發不出一點聲音。

    雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。

    小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。

    每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

    3.唱一首《感恩的心》歌曲。

    我來自偶然,像一顆塵土。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

    課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

    4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

    寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇十三

    一、活動目的:

    本次活動以“感恩xx小學,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學”的主旨,弘揚xx的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

    二、活動時間:

    20xx年11月22日。

    三、活動地點:感恩樹前。

    四、活動對象:全體師生員工。

    五、活動流程:

    第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動。

    (二)協助辦公室開展此次活動。

    社會實踐部。

    (一)負責感恩卡片的設計。

    (二)協助辦公室開展本次活動。

    七、注意事項:

    (一)工作分配有序,注意協調。

    (二)增強時間觀念,按時完成任務。

    (三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

    (四)活動結束后每人寫一份活動總結。

    (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

    八、經費預算:

    感恩卡片:500張*0、4=200元。

    條幅制作:75元。

    絲帶:90元。

    總計:365元。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇十四

    “happythanksgivingday!”“感恩你我,真情成長,讓感恩的種子播撒在幼兒的心田。”

    我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓孩子們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母、朋友、親人,快樂也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩,當你學會感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。讓感恩的種子播撒在幼兒的心田。

    20xx年11月22日星期四。

    蘭州市黃河保幼院學前班的孩子。黃河保幼院的`兩間教室內。

    1.提前與幼兒園有關負責人取得聯系,協調溝通活動具體要求。

    2.青協內部協調布置工作。

    3.準備發放給小朋友的感恩節卡片,并學習如何教小朋友制作感恩卡片。準備幾個感恩節小游戲。準備一個感恩節小故事。準備一個與感恩節有關的小節目。準備發放的小禮物。

    4.協調各青協干事的時間。

    5.確定參加人數。

    青協各干事盡量積極參加并努力完成分配的任務。

    2.活動過程中要有集體意識,注意個人及集體的形象。

    3.到幼兒園后要聽從有關人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關的工作人員帶來不便。

    4.在活動過程中一定要有耐心,對待小朋友要表現出足夠的親和力。

    5.注意自身安全,最重要的是注意小朋友的安全。

    6.辦公室做好簽到點名工作。

    2.感恩節小故事:見word文檔。

    4.感恩節小游戲:傳遞愛心,有獎問答。說說心里話。

    6.其他。

    活動經費需要我們青協各干事貢獻。(采取自愿原則)。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇十五

    二、活動目的:

    1、讓學生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母,多與父母交流溝通。

    3、讓學生從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學習,以實際行動報答父母、報效祖國。

    三、活動形式:詩歌朗誦、故事、宣誓、同學互動等,多媒體展示。

    四、活動準備:

    1、收集有關感恩題材的詩歌、歌曲,同時布置學生自己收集感恩的詩歌或歌曲。

    2、提。

    前組織若干學生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。

    3、提前讓學生為父母做力所能及的事,尤其洗腳。

    五、活動時間:20xx年11月26日。

    六、活動地點:多媒體教室。

    七、活動流程:

    (一)開場白。

    播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場)。

    主持人(馬):白云奉獻給藍天,江河奉獻給草地.

    主持人(謝):沙漠因為愛而成糧倉.

    主持人(馬):世界因為愛而更美好.

    主持人(謝):我們在愛的海洋里成長.

    主持人(齊):在感。

    恩節今天,讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!

    1.學生講述自己身邊的故事。

    2.互動:小游戲(選一個朋友做心有靈犀的游戲)。

    (五)心懷感恩。

    1.詩朗誦:感恩(齊聲)。

    感激生育你的人,

    因為他們使你體驗生命;。

    感激撫養你的人,

    因為他們使你不斷成長。

    感激幫助你的人,

    因為他們使你度過難關。

    感激關懷你的人,

    因為他們給你溫暖。

    感激鼓勵你的人,

    因為他們給你力量。

    感激教育你的人,

    因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,

    因為他磨煉了你的`心志;。

    感激絆倒你的人,

    因為他強化了你的雙腿;。

    感激欺騙你的人,

    因為他增進了你的智慧;。

    感激藐視你的人,

    因為他覺醒了你的自尊;。

    感激遺棄你的人,

    因為他教會了你該獨立。

    凡事感激。

    學會感激。

    感激一切使你成長的人!

    2.如何回報?

    以對自己的生活負責任的態度來回報父母、回報老師、回報朋友、回報社會:

    1、孝敬父母:理解父母的艱辛、照顧父母的感受。

    2、努力學習:認真聽課、不抄作業、用心思考。

    3、學會做人:做一個能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。

    4.趁感恩節趕緊表示一下你對他們的敬愛之心吧!

    (六)結束。

    1.老師寄語:懂得感恩,我們會發現生活的美好;懂得感恩,我們要學會珍惜;懂得感恩,我們要學會回報;懂得感恩,我們要有自己的實際行動。

    2.安排感。

    恩周活動,讓每一天都成為感恩節。

    為你認為需要感恩的人做一些力所能及的事并對他說聲謝謝!

    感恩節雖然已經過去,但感恩的心不能泯滅,讓我們將感恩節延續下去。

    自己的事情自己做。

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇十六

    感恩是中華民族的優良傳統和美德,它凝聚著愛、責任、奉獻等意義,不僅具有強大的.精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心,學會感恩,做一個懂得感恩的人。

    通過深入開展感恩教育系列活動,構建和諧企業,讓企業員工學會感恩,形成共同的價值觀。讓企業愿景不僅僅是企業領導的愿景,而且成為企業員工的共同愿景,不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學會感恩,對做事要學會盡心,對自己要學會克制,實現公司和個人的“雙贏”。

    《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講

    《帶著感恩的心工作》主題演講

    《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》

    感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側重下列幾個方面:

    1、感恩父母,感謝父母的養育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;

    2、感恩社會,構建和諧社會,增強社會責任意識;

    3、感恩企業,把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值,增強企業團隊精神;

    5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創造更多價值;

    (一)準備階段

    2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業感恩意識;

    3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

    5、為達到培訓效果,聽課人數在30人—80人之間;

    7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿,到當地需派專車接送講師到達培訓地點;

    8、在收到確認函后,核對無誤,三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。

    匯款后即確認雙方之培訓課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

    9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現企業的精神)

    (二)全面實施階段

    1、演講后寫總結,匯總后再學習;

    2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創造和諧工作環境

    20xx年11月22日

    感恩節策劃活動(模板17篇)篇十七

    “樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的.生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發現人的優點,發現要感謝的人。不僅僅如此,當今發生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經病態了。

    可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責任。作為一名大學生,我們有必要以身作則,甚至引導他人,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展以“心心相印”為主題來號召大家,挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。

    讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

    20xx年11月22日

    e-211

    :會計1102全體同學

    1.團支書寫好策劃,確定活動內容。

    2.準備一部關于感恩和責任的電影。

    3.制作感恩板并準備好小紙條。

    1.組織全班觀看一部關于感恩和責任的電影。

    2.每位同學將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

    3.同學們給自己的父母發一條短信,表達自己深深的感恩之情。

    1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內容。

    2.制作好此次團日活動的ppt。

    1.團支書寫好關于此次團日活動的策劃。

    2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。

    3.組織委員負責感恩板的制作

    4.團支書做好此次團日活動的總結并制作ppt。

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