無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學校開學典禮主持稿 學校開學典禮主持稿結束語篇一
2：親愛的小伙伴們：
合：大家——早上好！
1：晨曦中，你走來了，他走來了，我們大家走到了一起
2：帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期、新生活的美好向往，我們又回到了校園，歡聚一堂。
1：新學期就像是剛剛翻開的一本新書，在那整潔的封面上，寫滿了老師、家人，同學對我們的希望和祝福。
2：新學期對我們可愛的同學來說，是我們成長歷程中一個全新的起點；
1：新學期對我們可敬的老師來說，是又一段輝煌事業的開始；
2：新學期對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是永叔路實驗小學燦爛的每一天！
1：迎著新的學期
2：我們滿懷新的希望！
合：放飛夢想！揚帆遠航！
1：永叔路實驗小學xx—xx學年度第一學期“揚希望的風帆從起點啟航”開學典禮現在開始。
2：第一項：出旗。少先隊員敬隊禮。（敬禮——禮畢）
1：第二項：升國旗，奏唱國歌。（敬禮——禮畢）
2：永叔路實驗小學是我們溫馨的家，今天，我們的大家庭中也增添了許多可愛的笑臉。從今天開始，他們將和我們成為一家人。
1：在他們臉上，我們看到了稚氣，也看到了朝氣。
2：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了希望！
1：讓我們用熱情的掌聲歡迎一年級新同學的到來
2：讓我們歡迎我們的新生，我們把祝福送給他們。
1：同時也祝愿我們的老生，愿他們在新的一學期里取得更突出的成績。
2：下面請學生代表講話。
1：新的學年，我們不僅迎來了新的生活，新同學、更迎來了我們的老師。
2：下面請謝主任為我們介紹新老師。
1：永叔實小是一個滿溢著愛，滿溢著溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長的力量，
2：新的學期，學校領導也對大家寄予了很大的期望。
1：謝校長作為我們這個大家庭的家長，引領著我們每一個人感受生命成長的快樂，
2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎謝校長為本次開學典禮致詞。
1：師長的諄諄教誨如火種，點亮心燈！
2：師長的殷切希望如號角，催人奮進！
1：同學們，起航的笛聲已經拉響。
2：讓我們揚起理想的風帆！
1：讓我們展開搏擊的翅膀！
2：團結努力，共同拼搏，
1：用辛勤的汗水描繪出人生最壯麗的畫卷！
2：永叔路實驗小學xx—xx學年度第一學期“揚希望的風帆從起點啟航”開學典禮
合：到此結束！
學校開學典禮主持稿 學校開學典禮主持稿結束語篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
此刻，陽光明媚，預示著新的學期充滿了希望；此時，秋風再起，吹拂著我們激動的心房。
在這收獲的季節里，我們歡聚一堂，敞開彼此的心扉，共享這難得的時光。下面，我宣布大覺小學20xx年秋季開學典禮現在開始。
1、首先，全體立正！升國旗、奏國歌，敬禮！
2、禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手歸隊！全體同學，稍息！
3、同學們的發展，離不開進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為本次開學典禮致辭，有請張校長。
（校長講話）
4、張校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝張校長。
5、下面，有請上學期的三好學生、六年級的學生代表錢佳發言。
6、感謝錢佳。同學們，你們是國家的未來，學校的驕傲，今天錢佳代表全體同學對新學期表了態，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
7、結束語：
九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望，同學的心聲，我們要時時銘記在心。最后祝愿老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績！
xx小學20xx年秋學期開學典禮到此結束。
請各班有秩序地回教室。
學校開學典禮主持稿 學校開學典禮主持稿結束語篇三
一、開場
(《左手右手》音樂起，a：在困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會向困難低頭。
b：當遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發愁。
c：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
d：當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽著手，向前走!
二、儀式
尊敬的領導們，敬愛的老師們，親愛的同學們，
大家上午好!首先，讓我們伸出我們的左手，伸出我們的右手，把掌聲送給我們的領導，老師，更送給我們自己，因為——xx年的春天，伴隨著我們的腳步來了!
(主持人)：在這美麗祥和的日子里，我們宋家鎮中心小學的全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮!
(主持人)現在，請允許我鄭重宣布：中心小學xx年春季師生手拉手攜手向前走，開學典禮現在開始!
首先，我們要升起新學期的第一面國旗，同學們你們準備好了嗎?
掌聲有請張校長授旗。
全體立正，出旗，敬禮，鼓號隊奏樂。
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮
無私奉獻，是老師們的信念，
我們成長，是老師們的希冀。
在新學期的今天，校長要對我們說些什么呢?
下面有請張校長為開學典禮致詞。掌聲有請張校長。
再次感謝張校長在新的一個學期對我們提出的目標和希望。
下面請欣賞國旗下講話。
下面有請大隊輔導員王老師講話。
(羅)讓我們再一次用掌聲表達我們對全體老師的敬意和愛意吧!同學們，今天我們開學典禮的主題是，師生手拉手，攜手向前走。同學們，當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。：當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽著手，向前走!
a：我們同學們有特殊的禮物要送給大家哦!讓我們掌聲有請他們上場!
(羅)：今天我們送給大家的這份禮物的確很特殊，每一種手勢代表一種特殊的含義，我們更希望同學們不僅記住這些手勢，更記住他背后的含義。相信每個同學都能用自己的雙手開創一片藍天!
(a)積極向上：
這里有百舸爭流的勝景，這里有意氣風發的長嘯，這里有積極向上的斗志，這里有陽光快樂的姿態
(b)：自我悅納
欣喜于自己的長處，并為之不斷前行;明晰自己的不足，并為之不斷努力。
(c)決心堅定
永不言棄，用執著的心為夢想策馬奔騰;迎難而上，滿懷激情積極奮斗!
(d)：踏實前行
挑戰自我，不畏艱難，用一顆心，踏出人生路上一個個進步的足跡。遠離浮躁，腳踏實地，讓每一顆夢想的珍珠都熠熠閃光。
(e)：感恩的心
用感恩的心，感謝父母的養育，感謝老師的培育，感謝朋友的支持，感謝生命給予我們的陽光、空氣和美。
(ab)：團結攜手
凝聚著和諧與智慧、力現著創新和卓越;我們聚是一團火，散是滿天星;我們風雨同舟，勇往直前……在我們的班級中，在我們宋小這個大家庭中，團隊就是一種精神，一種力量!
《左手右手》音樂高潮部分起，全場互動
a：同學們，讓我們起立!跟著這幾位同學把這六個具有特殊意義的手勢記住吧!
b：積極向上、自我悅納
c：決心堅定、踏實前行
d：感恩的心、團結攜手
d：同學們，今天我們牽的手，連的是心。讓我們心手相牽，共建我們宋小美好的家園吧!謝謝我們的同學們!
大家都知道xx年xx年，在這里祝愿大家xx年頂呱呱，給力你我他。
xx，我們龍馬精神!
xx，我們龍騰虎躍!
(羅)同學們，讓我們行動起來，做宋小的驕傲、家鄉的驕傲、祖國的驕傲!
開學典禮還有一個非常重要的儀式，那就是大家期待的頒獎儀式。下面有請學校領導為上個學期班級前三名，三好學生，優秀學生干部，以及優秀安全員頒獎，大家掌聲有請學校領導。
學校開學典禮主持稿 學校開學典禮主持稿結束語篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
秋雨去暑意，晨暉暖桂香！度過了一個充實、愉快而又美好的暑假，我們懷著愉悅的心情，承載著父母的期望，背負著遠大的理想，信心滿懷的回到了學校，精神抖擻地走進了新的學期，拉開了新學年學習和工作的序幕。今天我們全體師生員工齊聚大操場，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。新學期，新氣象，我們已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。現在我宣布：金郊初中新學期開學典禮現在開始，請全體肅立，升國旗，奏國歌，全體行注目禮！
升國旗、奏國歌。
禮畢！同學們，一流名校的創建，要有一流的校園、一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。面對新的學期，新的希望，新的夢想，每一個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容，心中都充滿著奮進的激情。下面，我們歡迎初三學生代表孫暢同學發言。
謝謝孫暢同學，希望全體初三同學在不到一年的時間里，更加努力，抓緊時間。考出優異成績，給母校、父母、老師、同學交上一份滿意的答卷。
金郊的輝煌也得益于我們有一批優秀的老師，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創造；她們是老師更是爸爸媽媽，在學生們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。正是這樣一批兢兢業業的教師，才讓我們享受到了最優質的初中教育。下面有請教師代表王海妍老師發言。
回首過去的一學年，我們金郊初中以堅實的步履，換來了豐碩的成果。勝不驕，敗不餒，這是智者的選擇。最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡校長為我們講話。
謝謝蔡校長熱情洋溢的致辭，希望大家在新的一年里努力拼搏，不負校長的期望和囑托。
老師們，同學們，九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快向重點名校進軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育畫卷，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章！最后我宣布金郊初中新學年開學典禮到此結束。祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！祝各位老師身體健康、工作順心！
學校開學典禮主持稿 學校開學典禮主持稿結束語篇五
又是一季開學日。新學期，相信你已經做好了充分的準備。就在昨天、前天，我們各位班主任老師已經通知同學們整理假期作業，調整生活作息，為新學期生活做準備了，對吧。為了讓大家度過一個安全、愉快、充實、有意義的寒假，放假大會上，學校為大家制定了一份寒假綜合實踐活動指導，包含平安伴我行、歡樂中國年、創新我能行、閱讀我堅持、學科作業我最棒五大板塊。一個月的寒假生活已經結束了，在綜合實踐活動清單的引領下，你的假期是不是過得豐富多彩呢？<
據我們的不完全了解，同學們的假期生活可謂異彩紛呈、碩果累累：有的同學，積極參與春節、元宵節民俗活動，畫小報、剪窗花、寫春聯、做花燈、包湯圓，在趣味盎然的活動中感受節日氣息、領略傳統文化；有的同學發散思維、動手動腦，制作了精致的環保小制作、科技小發明，繪制精美的科幻畫，體驗思維跳動、感受科技魅力；有的同學，與書為友，堅持閱讀、寫繪、做讀書筆記、寫讀書感悟，并制作閱讀感悟文集；還有的同學堅持練習書法，記日記，積極參與社會實踐活動，甚至與時間賽跑，主動預習新學期學習內容，同樣也是收獲滿滿。
下面讓我們用掌聲歡迎這幾位同學，向我們展示、分享他們的特色作業。
采訪三位同學：
★一（4）李xx：xx，你在寒假里都做了什么作業？（繪畫、做手工、誦讀經典、家務勞動、參加公益救助活動），你的寒假讓知識與愛心、快樂同在，真了不起！知道嗎？你做的假期作業展示ppt已經在我們校園的電子大屏里播放了呢，高興吧？老師、同學們也替你開心呢！
★三（2）單xx：假期中都做什么了？（“逛廟會、猜燈謎、貼春聯、包水餃感受春節習俗，傳承中國傳統文化；每天閱讀、參觀軍事基地、去兒童樂園挑戰自己，讀書運動相得益彰”。）你的寒假生活真有特色！讀了多少本書？共閱讀43本課外書。這么多？每天近兩本？每天讀書多長時間？都什么時候讀？愛讀書的孩子一定是幸福的！祝賀你養成了一生有用的習慣！我們還了解到寒假一開始，你就制定了計劃？你的主意？你才三年級，就已經養成了這樣的習慣，難怪你的生活如此絢麗！熱烈的掌聲送給我們優秀的單靖涵同學！同學們看：有計劃、有總結，有目標，有反思，單靖涵的生活已經駛入陽光快車道了！讓我們以他為榜樣，計劃自己的生活，籌劃自己的人生！
★三（3）牟xx：你在寒假期間報名傳統國學課堂，每日大量、持續閱讀國學經典，下課回家后再與家人一起分享。好容易放假了，怎會又去國學課堂呢？你自己想去的？背誦經典，有什么好處呢？（通過閱讀、背誦國學經典，不僅提高了記憶力和專注力，更對傳統國學經典文化有了深刻的認識。）你都背誦了哪些經典？目前已學習閱讀《大學》、《中庸》、《論語》、《孝悌三百千》、《弟子規》已經陸續銘記在心。
假期還做了什么作業？（每天臨摹一張中文、英文字帖隔一張，每張大約70字，大大提高了書寫水平和書寫規范；將三年級下學期的語文、數學都已預學一遍，做到會寫生字、熟練閱讀課文、算題準確。）林清玄與時間賽跑，成了舉世矚目的高產作家，你與時間賽跑，想成為什么樣的人呢？是的越努力，越幸運。祝你夢想成真！敬佩的掌聲送給她！
★三（3）許xx：制定詳實可行的新學期學習計劃。
同學們，臺上這些同學的分享，其實在引領、告訴我們：凡事最怕認真二字。日常生活中，做個有心人，用心做好每件事，你就會取得成功。
今天的作業展示，只是一個引領，請同學們利用本周時間，都來一次假期作業梳理：對照寒假綜合實踐活動指導，逐項完善自己選擇的作業，像這些同學一樣，或者做成ppt，或者裝訂成冊，或者是制作成品，留存假期生活印記；或者也和許可同學一樣，制定一份詳實的新學期學習計劃；你的ppt，我們將擇優通過校園電子屏向全體師生展播；其他優秀作業我們將集中展覽；下周一升國旗時，我們還將進行優秀假期作業表彰。你們有信心嗎？期待我們的精彩展示！
最后，祝福大家新學期里開心學習工作，快樂生活每一天！
謝謝大家！
學校開學典禮主持稿 學校開學典禮主持稿結束語篇六
老師們、同學們：
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們瑞云觀中心校全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。現在，我宣布20xx~20xx學年度，第一學期開學典禮正式開始！
大會進行第一項：升國旗，奏國歌。
全體起立、少先隊員行隊禮，禮畢。
新的學期，新的希望，學校的發展、學生的健康成長、學生素質的提高、教育要滿意，都離不開學校的正確領導和科學決策，下面我們用熱烈的掌聲歡迎校長為本次開學典禮致辭
讓我們再次用掌聲謝謝校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。
第二項：公布上學期獲獎學生名單！
請主任公布本學期學生獎勵名單。
一份汗水，一份收獲，這批成績優秀的學生，他們用自己優異的成績在證明自己的勤奮和刻苦，他們用自己的良好表現在詮釋著我們心血與汗水。同學們要以他們為榜樣，惜時守紀，發奮讀書，立志成才。
一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
第三項：學生代表發言！
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！會議到此結束！
學校開學典禮主持稿 學校開學典禮主持稿結束語篇七
尊敬的各位領導、老師、全體同學們：
大家好！
子夜羊隨爆竹去，曉晨猴駕春風來。在這春光明媚、萬象更新的時刻，我們xx公學全體師生欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先請允許我代表學校對大家致以新學年的問候，對本學期新加盟我校的新老師、新學生表示熱烈的歡迎！
伴著去年收獲的那份喜悅，朝著春天的美好方向，我們豪情滿懷的迎來了充滿著希望的新學期。當我們還沉浸在猴年新春佳節的歡樂之中時，春風早已吹響了響亮的號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進！在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們xx公學全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競爭與挑戰。現在我宣布20xx——20xx學年度第二學期開學典禮正式開始！
第一項：請全體起立，奏國歌。
我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我們要飛得更高，飛得更遠！過去的一年，我們取得了中考省級標準化高中上線率全區第一、高考普通高中升學率以及二本升學率增幅全市第一的驕人成績。本學期，以陳校長為首的校委會一班人，將會帶領全體師生加大精細化管理，以更高的標準去工作，全體xx公學人也將眾志成城、奮力拼搏，用自己的智慧和汗水去譜寫更加動人的篇章。
第二項：請xx校長安排本期工作。
xx校長熱情洋溢、慷慨激昂的講話，高度概括了我校上一學期所取得的成績，明確提出了新學期發展的方向，對全體師生提出了更高的要求。希望全校師生認真領會陳校長講話精神，努力工作，勤奮學習，嚴于律己，再立新功。
靜能春風化雨，潤物無聲；動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔當著最大的人生責任。他們，有母親的慈愛；他們，有父親的嚴格；他們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學之路上揮灑著他們的青春和才華；亦師亦友，育人之途中流淌著他們的辛勤和奉獻。他們似乎忘記了歲月的斗轉星移，默默譜寫著xx公學的春華秋實，他們憑著高度的責任感和卓越的工作能力當之無愧地成為學生心中的航標。
第三項：請教師代表xx老師發言。
同學們，之所以有鋤禾日當午的老農，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中充滿對藍天的向往。同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們為你人生中的每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。
第四項：請學生代表傅利博同學發言。
老師們、同學們，百年大計，教育為本，教育大計，師生為本，一所優秀的學校，除了要有現代化的教學設施，更要有優秀的教師，優秀的學生，一流的教學質量。上學期，
我校涌現出了一大批優秀教育工作者、先進教師、優秀班集體以及各方面表現優異的同學。
第五項：宣布上學期評優結果。
1、宣布上學期教師評優結果及各項活動獲獎情況（xx主任）
2、宣布上學期學生評優結果（xx主任）
3、宣布上學期榮獲獎學金學生名單（xx主任）
4、宣布上學期先進班集體名單（xx副校長）
5、宣布上學期在團隊活動中獲獎的學生名單（xx副書記）
第六項：頒獎。
第七項：閉會。
老師們，同學們，春回大地，萬象更新！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。20xx年，正是我們揚帆啟航，實現夢想的關鍵之年，新的一年，新的學期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創造新的成績。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨中考、緊張備考的九年級和高三的同學，也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們全體xx公學人攜起手來，共同努力，建學習化的校園，合力打造名校品牌，只要我們齊心協力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅。
最后，祝愿我們全體教職員工工作愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福，祝愿我們全體xx公學學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功，愿我們全體xx公學人新學年新進步，愿我們的學校新學年新輝煌！
現在我宣布：xx公學20xx——20xx學年度第二學期開學典禮到此結束！（請各班有秩序帶回教室）