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    GRE考試(匯總14篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。

    GRE考試(匯總14篇)篇一

    不少gre考生因?yàn)楦鞣N主觀或客觀原因,在還沒有復(fù)習(xí)到位的情況下就匆忙報(bào)名參加了gre考試,最后自然無法取得理想成績。小編在此提醒大家,請務(wù)必正確評估自身實(shí)際水平后再去參加考試,否則只是無謂地浪費(fèi)考試機(jī)會和時(shí)間金錢。具體做法是大家可以通過模考練習(xí)進(jìn)行估分,對比自己事先制定好的目標(biāo)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,假如得分在目標(biāo)分?jǐn)?shù)10分以內(nèi),那么你的實(shí)力才算是達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)可以上考場,千萬不要存有上了考場會小宇宙爆發(fā)超長發(fā)揮的僥幸心理,要知道其實(shí)更多人的實(shí)際情況是失常發(fā)揮而非超常。

    GRE考試(匯總14篇)篇二

    1報(bào)考志愿的選擇。一旦決定考研,第一步?jīng)Q策就是確定報(bào)考志愿。與高考志愿類似,考研的第二志愿作用不大,絕大多數(shù)考生面對的是“一招不慎,滿盤皆輸”的局面。可以說,選擇志愿是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很大的博弈過程。報(bào)考志愿的決策可以分解為3個(gè)基本步驟:形成專業(yè)選擇意向;確定報(bào)考單位;最后兩者結(jié)合,綜合考慮,確定第一志愿,并考慮第二志愿。專業(yè)和招生單位的不同搭配就形成了報(bào)考的4種基本模式:本專業(yè)本校報(bào)考;本專業(yè)跨校報(bào)考;跨專業(yè)本校報(bào)考;跨專業(yè)跨校報(bào)考。不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的。

    2獲取考試信息。招生簡章:一般在7-8月份出,由各個(gè)學(xué)校的研究生招生主管部門(研究生院和研究生處)公布。招生簡章上會列出:招生單位名稱、代碼、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話;招生的專業(yè)人數(shù),導(dǎo)師,還可能會列出委培、自費(fèi)等人數(shù);但保送、保留學(xué)籍的名額一般不列出來;考試科目;使用的參考書。系辦印發(fā)的說明和專業(yè)課試題:為了彌補(bǔ)招生簡章的不足,應(yīng)付考生不停地打電話詢問一些有關(guān)信息,有的招生單位(一般都是具體的招生單位如系、院、所和中心等)特別公布一些說明,比如:歷年報(bào)名人數(shù)、錄取人數(shù)、錄取比例、錄取分?jǐn)?shù)、參考書目等等,但保送人數(shù)、保留學(xué)籍人數(shù)仍無法公布,因?yàn)樗麄円话阋?1月份研究生報(bào)名之前左右才能確定這一數(shù)據(jù)。如果系里能公布最近幾年的專業(yè)課試卷(部分院校內(nèi)部發(fā)行裝訂成冊的專業(yè)課試題集),那對于考生真是莫大的福音了。導(dǎo)師:根據(jù)以往的學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn),一般都是等初試分?jǐn)?shù)出來后在聯(lián)系。在讀研究生:和導(dǎo)師相比,在讀研究生要好找一些,能提供的信息也要更“實(shí)用”。

    3復(fù)習(xí)準(zhǔn)備.考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時(shí)間跨度長,因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

    4報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名:考生可通過《全國招收攻讀碩士學(xué)位研究生簡章》或登陸相關(guān)教育類網(wǎng)站隨時(shí)關(guān)注.考生自行登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”瀏覽報(bào)考須知,按教育部、考生所在地省級高校招生辦公室、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名,凡不按公告要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)信息誤填、錯(cuò)填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或復(fù)試的后果,由考生本人承擔(dān)。在上述報(bào)名日期內(nèi),考生可自行修改、校正網(wǎng)報(bào)信息。現(xiàn)場確認(rèn):所有考生均須到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息,并繳費(fèi)和照相。

    5考試。入學(xué)考試分初試和復(fù)試兩個(gè)步驟:初試科目分為政治理論、外國語、統(tǒng)考數(shù)學(xué)和業(yè)務(wù)課;復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、科目、方式由招生單位自定。復(fù)試辦法和程序由招生單位公布。復(fù)試一般在5月上旬結(jié)束。招生單位認(rèn)為必要時(shí),可再次復(fù)試。外國語聽力及口語測試在復(fù)試進(jìn)行,成績計(jì)入復(fù)試成績。

    研究生備考條件。

    1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)。

    2、具有國民系列教育(如統(tǒng)招、自考、成考、網(wǎng)絡(luò)教育等)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

    3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

    4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考。

    5、在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。對于報(bào)考法律碩士(非法學(xué)或法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士、旅游管理碩士、工程碩士的人員,還需滿足相應(yīng)的報(bào)考條件。

    研究生可以報(bào)幾個(gè)專業(yè)?

    一個(gè)。考研究生時(shí)只能報(bào)一個(gè)學(xué)校。考研只有一個(gè)志愿,如果不能被報(bào)考院校錄取,但總分及單科達(dá)到國家線的話,考生可以申請調(diào)劑。調(diào)劑時(shí)考生可同時(shí)填報(bào)三個(gè)平行的調(diào)劑志愿。

    GRE考試(匯總14篇)篇三

    下面請看香港留學(xué)專家給的答案:

    優(yōu)質(zhì)的本科教育。

    香港高校擁有一流的國際化的教育背景與師資力量,本科教育在全球具有很好的.聲譽(yù),在世界高校的綜合排名中也比較靠前。在qs的調(diào)查報(bào)告當(dāng)中,亞洲排名前一百位的高校中香港占有7所,其中前三為香港高校包攬。

    而且香港頂尖高校全部采用英文授課,教學(xué)模式與國際接軌。另外,在香港讀大學(xué),將來去澳大利亞、英國等國家留學(xué),就能免簽證。這些都使得將來想去歐美讀頂尖研究生院學(xué)生在申請學(xué)校時(shí)會容易很多。

    而如果在香港讀完大學(xué)想回內(nèi)地學(xué)生一樣非常有利。香港的教學(xué)非常相當(dāng)注重理論與實(shí)踐結(jié)合,就業(yè)需要怎樣的能力,就把學(xué)生培養(yǎng)成怎樣的人才。所以對于最終要在內(nèi)地工作、發(fā)展的學(xué)生來說,香港的高校課程更實(shí)用。而且香港同時(shí)香港政府規(guī)定,在港學(xué)習(xí)、工作7年以上的中國公民,有資格申請香港居留權(quán)。所以說,到香港讀本科是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。

    與國外高校交流機(jī)會多。

    赴港澳讀大學(xué),大二以后就會有很多到國外名校交流的機(jī)會,這也是被學(xué)生和家長看重的重要原因。香港留學(xué)專家表示,在香港學(xué)習(xí)一年便可通過交換生制度去國外讀書,比留學(xué)便利更有效。

    據(jù)了解,香港的大學(xué)基本上每一所院校都與不同國家、不同高校有交流合作項(xiàng)目,比如,香港中文大學(xué)每年有2400多個(gè)各種不同時(shí)間長度的國際交流名額提供給本科生。并已與180多所著名的海內(nèi)外學(xué)府開展學(xué)生交換計(jì)劃,其中就包括哈佛、耶魯、康奈爾等頂級大學(xué)。

    提醒:申請海外讀研要提前準(zhǔn)備。

    很多海外高校在申請時(shí)間方面都是提前一年開始,也就意味著,剛開始進(jìn)入香港學(xué)習(xí),就需要著手準(zhǔn)備申請海外高校的素材,比如聯(lián)系本項(xiàng)目的教授作為引薦人(多數(shù)香港高校教授都是從海外名校畢業(yè),擁有國際化的人脈網(wǎng)絡(luò)),準(zhǔn)備相應(yīng)的論文,聯(lián)系教授,同時(shí)要參加相應(yīng)要求的考試,錯(cuò)過了截止時(shí)間就只能往后延期一年了。

    GRE考試(匯總14篇)篇四

    1.顆粒級配曲線越_______,不均勻系數(shù)越_______,顆粒級配越_______。為獲得較大密實(shí)度,應(yīng)選擇級配_______的良好的土粒作為填方。

    2.滲透力(即動(dòng)水壓力)是_______對_______的壓力,滲透力的表達(dá)式是______________,產(chǎn)生流砂大條件是______________。

    3.飽和粘土的沉降由_______、_______、_______沉降組成。

    4.地基為厚粘土層,施工速度快,應(yīng)選擇_______抗剪強(qiáng)度指標(biāo)。

    5.塑性指標(biāo)ip=_______,它表明粘性土處于可塑狀態(tài)時(shí)。

    ______________的變化范圍,它綜合反映了______________、______________等因素。《規(guī)因此范》規(guī)定:_______為粉質(zhì)粘土,_______為粘土。

    6.超固結(jié)比ocr指的是______________和______________之比;根據(jù)ocr的大小可把粘性土分為_______、_______、_______三類;ocr1大粘性土屬_______土。

    選擇題。

    1、砂土的結(jié)構(gòu)通常是:_________。

    a.絮狀結(jié)構(gòu);b.單粒結(jié)構(gòu);c.蜂窩結(jié)構(gòu);d管狀結(jié)構(gòu).

    2、下列土性指標(biāo)中哪一項(xiàng)對粘性土有意義:________。

    a.粒徑級配;b.相對密度;c.塑性指數(shù);d.粒徑比.

    3、在下列指標(biāo)組中全部直接由試驗(yàn)測定的為:______。

    a.天然重度、含水量、干重度;水量;c.土粒密度、天然重度、孔隙比.

    5、采用分層總和法計(jì)算地基最終沉降計(jì)算時(shí),采用的地基土壓縮模量:___。

    a.穩(wěn)定平衡狀態(tài);b.極限平衡狀態(tài);c.破壞狀態(tài);d.飽和狀態(tài).。

    7、當(dāng)上部結(jié)構(gòu)荷載的合力不變時(shí),荷載偏心距越大,則基底壓力平均值:______。

    a.越大;b.越小;c.不變;d.無關(guān).

    8、目前地基附加應(yīng)力計(jì)算中對地基土采用的基本假設(shè)之一是:_____。

    a.非均質(zhì)彈性體;d.均質(zhì)非線形體.

    9、理論上彈性模量e變形模量e0與壓縮模量es1-2的關(guān)系為:____。

    a.e=e0=es1-2;d.ees1-2e0.。

    10、庫倫公式只適用無粘性土,在工程實(shí)際中,對干粘性土,常把粘聚力視為零而將________增大.

    計(jì)算題。

    1、一干砂試樣的密度為1.66g/cm3,土粒相對密度為2.70,將此干砂試樣置于雨中,若砂樣體積不變,飽和度增加到0.60,試計(jì)算此濕砂的密度和含水量。(10分)。

    2、擋土墻高5m,墻背直立、光滑,墻后土體表面水平,共分二層,各層土的物理力學(xué)指標(biāo)如圖所示,求主動(dòng)土壓力并繪出土壓力分布圖。(10分)。

    3、擋土墻高5m,實(shí)測墻背后土壓力合值為100kn/m,土的物理力學(xué)指標(biāo)如圖所示,試用朗肯土壓力公式驗(yàn)證該擋土墻后土體是否已達(dá)到極限平衡狀態(tài),為什么?(15分)。

    4、某飽和粘土層厚度10m,從該層中部取樣進(jìn)行室內(nèi)壓縮試驗(yàn)(試樣高度20mm),試驗(yàn)成果如表5-1所示,并測得當(dāng)固結(jié)度u=50%時(shí)相應(yīng)的固結(jié)時(shí)間為3小時(shí)。試問:

    文檔為doc格式。

    GRE考試(匯總14篇)篇五

    進(jìn)入考場按照備考室的座位號就坐,戴上耳機(jī),把話筒放嘴左邊,然后輸入準(zhǔn)考證號,確認(rèn)你的信息后,按照電腦上的提示音,開始試音。讀上面出現(xiàn)的你的名字以及學(xué)號。注意:當(dāng)試音不通過時(shí),要重新試音,知道通過為止。

    【字】。

    【詞】。

    【短文】。

    第三題是讀一篇文章,盡量有感情的朗讀,語速適中,咬字清楚。限時(shí)三分鐘。注意:千萬中間注意標(biāo)點(diǎn)符號的停頓。

    【說話】。

    最后一題是最重要的,是給你兩個(gè)題目,自己選擇其一,圍繞這個(gè)話題說話,要求語句流暢,咬字清楚。注意:一定要說滿三分鐘。

    【時(shí)間】。

    在前三道題時(shí),讀完自己按下道題的按鈕,不要等著時(shí)間自己到,第四道題一定要說滿三分鐘,切記!

    GRE考試(匯總14篇)篇六

    考生應(yīng)至少在公布的預(yù)約時(shí)間(gre報(bào)名確認(rèn)信上有顯示)前30分鐘到場。例如:預(yù)約時(shí)間為上午10:00,則考生須在上午9:30以前到達(dá)考場。考務(wù)人員有權(quán)拒絕晚于指定時(shí)間到達(dá)考場的考生進(jìn)入考場。遲到的考生不予退款或安排重考。

    考生可攜帶gre考試確認(rèn)信和身份證件前往考場。除此之外,任何個(gè)人物品都不允許帶入考場。個(gè)人物品須存放在考場外指定的儲物柜。請勿攜帶貴重物品前往考場,否則遺失恕不負(fù)責(zé)。

    禁止攜帶進(jìn)入考場的個(gè)人物品包括并不限于:

    食品、飲料和香煙。

    手機(jī)、智能手機(jī)(黑莓、iphone等)、pda和其他電子及照相設(shè)備。

    除證件之外的其他個(gè)人物品。

    個(gè)人計(jì)算器。

    自帶文具和鍵盤。

    錢包和錢夾。

    電子器件及通訊設(shè)備。

    任何形式的計(jì)時(shí)器。

    筆記或參考資料。

    食品和飲料。

    監(jiān)考人員認(rèn)定的其他違規(guī)物品。

    考生到達(dá)考場后應(yīng)有秩序地在等待區(qū)等候,聽從考務(wù)人員的指令,禁止大聲喧嘩和擁擠。在完成個(gè)人物品的存儲、身份證件初審以及閱讀和簽署考務(wù)人員分發(fā)的保密協(xié)議后,等待考務(wù)人員安排入場檢錄。為避免占用考試時(shí)間,建議考生利用此時(shí)間如廁。不遵守秩序的考生將被禁止進(jìn)入考場。

    考生進(jìn)場檢錄和考位安排:

    考務(wù)人員將依次安排考生檢錄進(jìn)入考場。考生應(yīng)攜帶身份證件和簽署的保密協(xié)議接受主考檢錄。主考將核收保密協(xié)議,審核證件并進(jìn)行數(shù)碼攝像。身份證件上所顯示的姓名(包括所對應(yīng)的英文拼音姓名)和出生日期與報(bào)名信息不符的考生將被拒絕進(jìn)場。

    考生的座位由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)隨機(jī)分配。考務(wù)人員將引導(dǎo)考生到達(dá)考位就座。考生的照片、注冊號、姓名和出生日期將顯示在所分配考位的計(jì)算機(jī)顯示器上。此時(shí)嚴(yán)禁考生觸摸計(jì)算機(jī)鍵盤和鼠標(biāo)。考生應(yīng)核對顯示器上的信息是否正確。在考務(wù)人員輸入鍵盤解鎖指令后,考生方可使用鍵盤和鼠標(biāo)開始考試。

    考試期間,允許考生使用考務(wù)人員分發(fā)的鉛筆和專用草稿紙作筆記。考試完畢后考生須在退場前將鉛筆和草稿紙如數(shù)退還給考務(wù)人員。

    考試時(shí),由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制計(jì)時(shí)并顯示在顯示屏上。禁止考生攜帶和放置個(gè)人計(jì)時(shí)器。

    在考試時(shí),考生只允許使用計(jì)算機(jī)的鍵盤和鼠標(biāo)進(jìn)行考試,不得擅自觸摸和拔插計(jì)算機(jī)其他部件。因考生非正常使用而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)損壞,由考生負(fù)責(zé)賠償。

    如遇計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障或死機(jī),請考生不要緊張,立即舉手示意考務(wù)人員幫助重新啟動(dòng)考試系統(tǒng)。停機(jī)期間考試的計(jì)時(shí)停止。重新啟動(dòng)系統(tǒng)后將從停止時(shí)刻開始。

    考生須服從考務(wù)人員的指令,不得大聲喧嘩擾亂考場秩序。如果您有任何問題,請舉手示意等待考務(wù)人員前來解決。

    考生在考場的任何違規(guī)或舞弊行為都將被立即報(bào)告給ets,違規(guī)或舞弊行為將會影響考生的考試成績甚至考試資格。因違規(guī)舞弊而被取消考試成績或考試資格的考生不得申請更改、退考或退款;情節(jié)嚴(yán)重者有可能被禁止參加以后的gre考試。

    違規(guī)舞弊行為包括但不限于:

    代替他人考試或請他人*。

    不能提供符合要求的身份證件。

    通過不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取考試信息。

    在考場內(nèi)攜有或使用違規(guī)物品。

    使用與考試有關(guān)的文具。

    故意擾亂考場秩序或影響他人考試。

    故意干擾計(jì)算機(jī)。

    采取任何形式協(xié)助他人進(jìn)行舞弊或本人舞弊。

    將草稿紙(全部或部分)或試題內(nèi)容帶出考場。

    攜帶武器進(jìn)入考場。

    攜帶食品、飲料或者香煙進(jìn)入考場。

    擅自離開考場。

    不聽從監(jiān)考人員指令或警告。

    故意毀壞考場設(shè)施或考試設(shè)施。

    監(jiān)考人員認(rèn)定的屬于違規(guī)或舞弊的其他情況。

    若考生不遵守考場規(guī)則或者不聽從監(jiān)考人員的指令,ets有權(quán)采取以下措施,包括但不限于:禁止參加以后的gre考試并凍結(jié)直至取消考試成績。當(dāng)考生的成績被取消,考生將不會收到成績報(bào)告和考試退費(fèi)。

    發(fā)生異常情況導(dǎo)致考生無法按時(shí)順利進(jìn)行考試或無法完成考試,或無法對考試進(jìn)行評分的,由ets評估確認(rèn)后給予受影響考生一次免費(fèi)重新考試的機(jī)會,這些情況可能包括但不限于:考試實(shí)施失誤(考試安排、考試資料和考試設(shè)備等方面導(dǎo)致),不可抗力(自然災(zāi)害、流行病疫情或其他緊急情況)。

    你將在考點(diǎn)看到你的詞匯和數(shù)學(xué)邏輯部分的非官方的分?jǐn)?shù),每部分的分?jǐn)?shù)量表將使用新的130-170分1分進(jìn)制的量表。因作文成績需要一個(gè)評分過程,您在考試時(shí)不能查看分析寫作成績。考點(diǎn)不能提供考試成績的打印件。

    您可以在完成考試后選擇填寫4個(gè)免費(fèi)成績單收件人(研究生院或提供獎(jiǎng)學(xué)金方),如果考試當(dāng)天不填寫,之后您需要登錄ets官網(wǎng)支付適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用來提交成績增送請求。

    考試成績單將會在考試結(jié)束后10-15日由ets郵寄給您指定的成績單收件人(研究生院或提供獎(jiǎng)學(xué)金方)。考生需要首先注冊ets賬號,并且登錄后才可以使用成績查詢服務(wù)。

    GRE考試(匯總14篇)篇七

    鑒于同學(xué)們想了解更多關(guān)于gre英語考試的學(xué)習(xí)方法介紹,今天小編給大家整理了一些實(shí)用簡單的gre英語學(xué)習(xí)資料,覺得有用的話快收藏吧。

    我不像有些腦子比較靈活的同學(xué)那樣,他們平時(shí)玩玩鬧鬧、考試前突擊一下就可以拿到很好的成績,我也很羨慕這樣的同學(xué)。可是我的智商很一般,所以只好老老實(shí)實(shí)地“論持久戰(zhàn)”了,從背單詞到考試完,前前后后大概持續(xù)了大半年的時(shí)間,當(dāng)然期間還要完成自己的功課和課題任務(wù)。不過我覺得整個(gè)過程雖然比較漫長,但很平穩(wěn),沒有什么特別辛苦勞累的階段,可以比較從容不迫地完成。因此我總的感覺是gre簡直就是一個(gè)體力活兒。考試成績當(dāng)然讓我百分之百滿意了,而且我認(rèn)為只要有充分的準(zhǔn)備,再加上一些運(yùn)氣,所有人都能考出這種成績。我準(zhǔn)備考試的過程大概分為以下幾個(gè)階段:

    上gre班之前,我背了5遍單詞,前4遍的是紅寶書,第5遍背的是gre單詞逆序。由于我事先沒考過toefl,所以很謹(jǐn)慎,就抽時(shí)間找了一本toefl的單詞書看;但是后來發(fā)現(xiàn),這根本沒有必要。掌握了紅寶書上的單詞,再加上在做gre真題過程中隨時(shí)記下自己不認(rèn)識的詞,你的詞匯量就足夠應(yīng)付gre考試了。

    背單詞的過程中,不要指望自己背過一遍以后就能夠牢記不忘,那是武俠小說里的人物才能夠做到的。第一遍背完,能夠記住1/3就很不錯(cuò)了。我覺得正確的方法應(yīng)該是高速度、高頻率、反復(fù)來回在鞏固的滾動(dòng)記憶法。根據(jù)自己時(shí)間的松緊,一天可以背一到二個(gè)list。如果是上午背的話,下午或晚上最好抽時(shí)間復(fù)習(xí)一遍。另外,每天除了背新的list以外,還應(yīng)該復(fù)習(xí)一下昨天背的。例如,我背到第11個(gè)list的時(shí)候,就開始再復(fù)習(xí)第1個(gè)list。也就是說,你除了至少一天背一個(gè)新的list以外,還應(yīng)該復(fù)習(xí)昨天和10以前背的list。

    這種方法顯得有些笨、有些累,但我覺得也是一種比較踏實(shí)的方法;而且應(yīng)該是完成第一遍以后,記憶的效率比較高的方法。如果時(shí)間許可的話,我認(rèn)為上gre班之前一定要先把單詞熟悉熟悉,否則的話根本沒法兒跟著課程進(jìn)度做題。另外,在上gre班之前沒有必要做題。

    當(dāng)紅寶書背了幾遍、比較熟了以后,我認(rèn)為有必要看看逆序的單詞書。你會發(fā)現(xiàn)有些本來背紅寶書時(shí)很熟悉的單詞,換了一個(gè)地方以后就變得不認(rèn)識了。這是因?yàn)榉瓉砀踩サ乜醇t寶書,就會受上下文提示的影響。逆序的單詞書能夠把原來的順序打亂,把單詞放在一個(gè)全新的上下文里,有助于考驗(yàn)?zāi)銌卧~掌握的熟練度。gre單詞只要求懂得中文意思而不要求會拼寫,所以背的時(shí)候把中文注釋遮住,能夠想出單詞的含義即可。

    我上的是新東方的gre高強(qiáng)班,對于英語過四級而且有時(shí)間準(zhǔn)備單詞的同學(xué),我認(rèn)為高強(qiáng)班就足夠了。上gre班的收獲還是很大的:首先,固定的.上課時(shí)間能夠給你一種壓力,班上的氣氛也有助于提高自己的士氣;其次,不用自己摸索就可以獲得一些基本的技巧,當(dāng)然有些東西是需要自己課后再琢磨的。

    上gre班的過程中,按照老師要求的進(jìn)度做題就可以了,沒有必要超前做。關(guān)于準(zhǔn)備gre考試所需的資料,我的看法是,gre真題就是最好的復(fù)習(xí)資料。我當(dāng)時(shí)用過的資料除了真題以外,另外只買了一本gre單詞逆序、一本東方編的gmat閱讀匯編(其用處后面將會提到),借了一本韋氏詞典、一本東方編的填空資料。我覺得把真題弄熟搞透才是最重要的,做題也是貴在精而不在多。對于非ets機(jī)構(gòu)出的一些仿真題,要警惕它們的誤導(dǎo)作用;我覺得它們意義不大。在上gre班過程中,仍要堅(jiān)持不懈地背單詞,我基本就是一遍正序、一遍逆序地復(fù)習(xí)單詞。這時(shí)由于是復(fù)習(xí)鞏固,不用很緊張,一遍花一個(gè)星期左右的時(shí)間就可以了;這種做法要堅(jiān)持到考試前為止。

    各類題具體的技巧我就不羅嗦了,課堂上老師都會講到的。但我想強(qiáng)調(diào)的是,課前一定要做題,課后最好抽出時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固、反復(fù)體會;類比、填空、反義詞里出現(xiàn)的新詞一定要抄下來。

    經(jīng)過高強(qiáng)班的學(xué)習(xí),北美和國內(nèi)的大部分真題就基本上做了一遍了,在考試前剩下的時(shí)間里自己要不斷復(fù)習(xí)這些題,同時(shí)堅(jiān)持復(fù)習(xí)單詞。在這段時(shí)間里,我把北美題和國內(nèi)真題各做了兩遍,其中屢做屢錯(cuò)的“難題”都要標(biāo)記出來、反復(fù)做、認(rèn)真總結(jié)。

    關(guān)于閱讀,同樣的題次數(shù)做多了就沒有什么用處了,因?yàn)槲恼碌拇篌w意思你都已經(jīng)知道了,就不能再訓(xùn)練你從一篇從未接觸過的文章里快速獲取信息的能力。這就是我買了本gmat閱讀匯編的原因。gmat的難度和題材與gre類似,因此是除了gre真題以外練習(xí)gre閱讀能力的最好材料。但值得注意的是,對gmat閱讀里對經(jīng)濟(jì)知識背景要求較高的文章不必太費(fèi)心思,其時(shí)間要求也可適當(dāng)放松。閱讀的技巧就在于處理好閱讀速度與閱讀準(zhǔn)確性兩者之間的矛盾。做題時(shí)有兩個(gè)重要原則:第一,比較認(rèn)真地讀每段的首句,這可以使你掌握好文章的主題思想;第二,遇到專業(yè)詞匯和大寫的專有名詞要做首字母提煉并記錄行號,這對機(jī)考是很重要的。另外,要注意盡量使用形象思維去記憶自己已經(jīng)讀過的內(nèi)容,并時(shí)刻將自己正在讀的內(nèi)容與已經(jīng)讀過的上文做簡單的聯(lián)系和思考。

    關(guān)于填空,次數(shù)做多了也存在和閱讀一樣的問題。因此真題做得爛熟以后,可以找些另外的資料練練。填空題的原則就是在讀主干、找關(guān)系。從某種意義上說,填空考的也是閱讀能力,能否讀懂沒有空的部分是做對填空題的關(guān)鍵。讀題干的過程中,遇到空格時(shí),我覺得應(yīng)該順便看看下面選項(xiàng)的詞性,這樣有助于辨別空格部分在題干中充當(dāng)?shù)木渥映煞郑瑥亩鴰椭憧辞寰渥又鞲珊瓦壿嬯P(guān)系。

    關(guān)于類比和反義詞,則是做的次數(shù)越多越好,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候遇到的題干和選項(xiàng)很多都是做過的題中出現(xiàn)過的。做到很熟時(shí),看完題干后瞟一眼選項(xiàng)就知道哪個(gè)是答案了。這時(shí)應(yīng)該注意:不要以為這道題就這樣就算是復(fù)習(xí)完了,而要再花幾秒鐘看看非答案的那幾個(gè)選項(xiàng)。比方說,對類比題,想想各個(gè)非答案選項(xiàng)的兩個(gè)詞之間是什么關(guān)系,另外可以想想怎么改動(dòng)一下其中的一個(gè)詞以后,這個(gè)選項(xiàng)也可以做答案。一本小的韋氏詞典是很有用的,對難以理解的詞匯題,查一下韋氏詞典后往往會有一種豁然開朗的感覺。

    GRE考試(匯總14篇)篇八

    gre考試,制定一份科學(xué)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃非常重要。下面是小編分享一份gre考試備考攻略,希望可以幫助大家!

    詞匯,是基礎(chǔ),也是貫穿gre備考的主線。

    第一天早晨背2個(gè)新list,晚上復(fù)習(xí);

    第二天早晨首先復(fù)習(xí)前一天的單詞,然后再背2個(gè)新的list,晚上復(fù)習(xí)4個(gè);

    如此,6天攻克12個(gè)list,周末再將這12個(gè)list復(fù)習(xí)一遍。一個(gè)月背完第一遍詞匯書。

    之后,可以適當(dāng)增加每天背的量,10天過一遍,不斷反復(fù),這樣兩個(gè)月的時(shí)間,每個(gè)單詞都已經(jīng)看過5-6遍,為以后的練習(xí)打下了牢固的基礎(chǔ)。

    目前市面上多數(shù)單詞書,每一個(gè)詞匯后面都有很多釋義和額外的信息,在第一遍記單詞的時(shí)候,要忽略它們,只要記住首要意思即可。貪多只會增加記憶的負(fù)擔(dān),事倍功半。

    兩個(gè)月后,通過做填空和閱讀的真題對單詞進(jìn)行鞏固和輔助記憶,背詞是為了實(shí)戰(zhàn)、為了考試,在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己的背誦效果、記憶單詞當(dāng)然是很重要。此時(shí)并不是說單詞書就可以丟掉了。恰恰相反,每天仍然需要拿出2-3個(gè)小時(shí)的時(shí)間過單詞,直到考試,否則就會遺忘。事實(shí)上,背單詞需要不斷的反復(fù)。

    作文的準(zhǔn)備時(shí)間,根據(jù)個(gè)人的考試時(shí)間而定,并不強(qiáng)求放在背單詞之后,因?yàn)樽魑闹谢居貌坏絞re詞匯。

    作文的準(zhǔn)備,前期以看為主,推薦《北美范文》,根據(jù)作文題目的分類,重點(diǎn)看作者的`思路和文章結(jié)構(gòu),其次才是詞句,另外注意搜集例子和自己用的材料。后期以寫為主,先不要急于45分鐘寫完,寫好是關(guān)鍵,逐步縮短寫作時(shí)間。

    此外,不推薦大家將題庫里面所有題目都寫一遍,這會浪費(fèi)很多時(shí)間,而且并不能保證一定能夠提高作文水平。與語文部分比起來,作文的重要性——尤其對理工科同學(xué)而言——要小得多,因此,更多的時(shí)間應(yīng)該用在語文上。

    目前跟gre有關(guān)的真題分成三個(gè)部分:填空、閱讀和數(shù)學(xué)。這些資料,市面上均有銷售,或者參加培訓(xùn)班,也有資料的贈送。合理利用這些寶貴的資源,對提高考試成績,有很大幫助。

    閱讀是gre考試中最令人頭疼的部分,因此,閱讀的練習(xí),盡量放在前面做。在兩個(gè)月背單詞之后,就是我們做真題這3個(gè)月的開始,這一階段,希望大家把閱讀的練習(xí)放在前面,可以每天除了背單詞,輔以少量詞匯題外,余下的時(shí)間全部給閱讀,時(shí)間一個(gè)月。

    最開始不求快,但求精,一定要讀懂,然后用老師已經(jīng)總結(jié)好的各種方法和技巧解題,切忌自己創(chuàng)造新的解題思路或者方法,一定是浪費(fèi)時(shí)間而且得不償失的。后期就開始要求加快速度,需要加入更多課程上傳授的的閱讀技巧。

    結(jié)束了一個(gè)月的閱讀之后,需要大量練習(xí)填空,這部分是gre考試中相對最容易提高的一個(gè)部分,因此要好好做題,熟悉、深化已有的規(guī)律和思路總結(jié)。

    填空每日題量根據(jù)個(gè)人的單詞熟悉程度而異。

    這一個(gè)月結(jié)束后,詞匯將獲得突飛猛進(jìn)的提高。

    在做完了閱讀和填空題后,還剩一個(gè)月的時(shí)間,用來專門攻克自己的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)這一方面的練習(xí)和提高,根據(jù)個(gè)人情況而定。

    在這個(gè)月中,有一個(gè)星期的時(shí)間留給數(shù)學(xué),題目簡單,但是需要一定的數(shù)學(xué)詞匯,這些詞匯,過3-4遍完全沒有問題,之后用真題練習(xí),就無大礙。

    同時(shí)在這一個(gè)月中,最后的兩個(gè)星期要安排數(shù)次模考。模考非常必要,能調(diào)整好生物鐘,使到了考場上整好是考試的最佳興奮狀態(tài)。

    最后的一個(gè)月,還有一個(gè)同樣重要的事情,就是保持自己身體健康,千萬不能功虧一簣。

    GRE考試(匯總14篇)篇九

    gre俗稱美國研究生入學(xué)考試,是一門有一定技術(shù)含量的考試。想要攻破這種考試需要很突出的實(shí)力和信心,所以我們需要一定的練習(xí)和實(shí)力才能攻克這種考試,那么我們到底應(yīng)該如何做呢?接下來,就由我來介紹幾種方式方法。

    gre俗稱美國研究生入學(xué)考試,是一門有一定技術(shù)含量的考試。想要攻破這種考試需要很突出的實(shí)力和信心,我們要做的有很多很多,但是最重要的還是自身的努力。我們自己的練習(xí)是決定考試成績優(yōu)異與否的很大一個(gè)環(huán)節(jié),接下來就是特殊的訓(xùn)練,只有真正把握好這幾點(diǎn),我們才能順利的攻破gre考試。接下來,我就來介紹三種方法。

    我們通常做語法都有一些不足,這些不足都集中在簡單的單復(fù)數(shù),或是長句短句的主謂賓,或是語法知識短缺。這時(shí)我們就需要語法補(bǔ)缺。語法是考試時(shí)一個(gè)最不可忽略的地方,因?yàn)檎Z法的掌握程度可以看出一個(gè)考生的知識面的好壞。語法學(xué)的好的人英語考試一定不會差到哪里去。

    有了一定的語法基礎(chǔ)還是不夠的,還有加上語法練習(xí),要充分做題訓(xùn)練才行。比如我們可以買一些gre的書籍看,好好分析里面的題目,一步一步的做題,看到有不懂的我們靜下心來慢慢分析并找出其中的原因,這樣語法就可以被我們牢牢掌握。

    語法不只是要把最基礎(chǔ)的掌握,還要進(jìn)行加強(qiáng),要善于運(yùn)用,要活靈活現(xiàn)才是語法的`最高境界,我們要以這個(gè)目標(biāo)努力。好好奮斗才行。語法我認(rèn)為加強(qiáng)有很多種方法,第一種是根據(jù)自己做題的好壞,第二種就是用語言的方式說出來就好了,當(dāng)你的語言表達(dá)已經(jīng)沒有了問題,語法自然就沒有了問題。

    只要我們按照以上的三點(diǎn)好好練習(xí)語法,我們的語法攻略就可以好好的掌握了,只要把語法的知識好好把握了,我們的gre考試也就基本沒了什么問題。所以我們要好好按照以上的三種方式方法練習(xí),通過gre考試。

    GRE考試(匯總14篇)篇十

    gre普通考試的成績計(jì)算過程基本分兩步:。

    (1)算出詞匯、的數(shù)量及分析各部分的基本分。gre普通考試每部分的基本分等于該部分所選擇的正確答案數(shù)。

    (2)按照下面列出的gre普通考試成績換算表(見表3.3),將各部分的基本分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分,然后將三個(gè)部分的標(biāo)準(zhǔn)分相加,就是gre普通考試的成績。

    例如,若某考生在詞匯部分答對42題,數(shù)量部分答對57題,分析部分答對45題。那么,各部分的標(biāo)準(zhǔn)分分別為460分、的`800分和790分,他的gre總成績就為2050分。

    gre專業(yè)考試的計(jì)分方法與普通考試的計(jì)分方法大致相同,其不同之處在于:。

    (1)gre專業(yè)考試的基本分等于該部分所選擇的正確答案數(shù),減去錯(cuò)誤答案數(shù)的四分之一。

    (2)不同專業(yè)的gre考試,其成績換算表亦不同。

    GRE考試(匯總14篇)篇十一

    特別留意gre考試中那些決定句子結(jié)構(gòu)的過渡詞,這些過渡詞經(jīng)常是連詞,有時(shí)也會是語氣態(tài)度詞。通過它,你可以確定句子的組織形式(并列,或者轉(zhuǎn)折),選擇與之相匹配的詞。

    關(guān)鍵詞是指那些決定句子內(nèi)涵,正負(fù)態(tài)度和貶褒意義的詞匯。一旦你識別了這些關(guān)鍵詞,再由句子的構(gòu)造的邏輯關(guān)系,空格的內(nèi)容就顯而易見。這里,最重要的是你對過渡詞和關(guān)鍵詞的敏感性。

    GRE考試(匯總14篇)篇十二

    第一,考前最后復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放在鞏固已有的考試技能,避免重犯在過去做題中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

    有些考生在最后的復(fù)習(xí)階段仍然在背新的單詞,學(xué)習(xí)新的解題思路和技巧,希望能有飛躍性的提高,這是很難做到。gre考試的復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)有計(jì)劃的系統(tǒng)復(fù)習(xí)過程,時(shí)間比較長,復(fù)習(xí)中很可能有只見樹木不見森林的感覺,考前的最后階段,考生應(yīng)該橫向比較以前做過的各類習(xí)題,找出錯(cuò)題規(guī)律。在這個(gè)過程當(dāng)中,考生往往會發(fā)現(xiàn),以前做題中認(rèn)為是偶然的錯(cuò)題,橫向比較之后發(fā)現(xiàn)其中也有必然的道理,能從中找到自己做題思路中的疏漏。從以往的考試經(jīng)驗(yàn)來看,練習(xí)中常犯的錯(cuò)誤也是在考場中更有可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。所以如果能做好對以往考題橫向比較的工作,有效地查漏補(bǔ)缺,考生一定有明顯的收獲。

    第二,除了對以往的習(xí)題進(jìn)行總結(jié)之外,考生還應(yīng)該拿出足夠的時(shí)間進(jìn)行模考。

    解題能力與考試能力之間還是有所區(qū)別的`,平時(shí)的復(fù)習(xí)中考生往往是單項(xiàng)練習(xí),間斷的練習(xí),這與考試中各題型連續(xù)出現(xiàn)的考察有很大區(qū)別。考生應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的模擬考試以檢驗(yàn)自己的考試能力。模考的目的主要有兩個(gè):一是評估自己的水平,根據(jù)模考的正確題數(shù),由分?jǐn)?shù)對照表可以換算出估計(jì)的考分;二是練習(xí)考試的時(shí)間與順序方案,考場上考生應(yīng)該有一套自己的時(shí)間控制標(biāo)準(zhǔn),每種題應(yīng)該花多少時(shí)間。由于每種題對于考分的貢獻(xiàn)相同,然而做對不同題型的代價(jià)顯然不同,結(jié)合考生自己的情況應(yīng)該確定一個(gè)既定的考場做題順序。

    GRE考試(匯總14篇)篇十三

    把gre長文讀懂永遠(yuǎn)是放在第二位的,而把握文章結(jié)構(gòu)(包括文章類型、段與段之間的關(guān)系、甚至句與句之間的關(guān)系)、作者態(tài)度則是第一位的,在讀文章時(shí)要時(shí)刻記住這一點(diǎn),對于文章內(nèi)涵能讀懂就讀,不懂也不要強(qiáng)求,否則會造成心理陰影,影響做題,尤其是現(xiàn)在還有一個(gè)月的時(shí)間,每次做題都要掐時(shí)間做,17分鐘,相信自己能行的'!下面是我個(gè)人的一些提高閱讀的小技巧,希望能對大家有用:

    1.一句話只看一遍,充分利用自己的語法知識,時(shí)刻把握句子主干,修飾成分要毫無感覺得快速瀏覽(這里的“毫無感覺”不是略讀,而是不希望過多的修飾成分或插入成分影響對句子主干的理解,這四個(gè)字需要自己體會)。

    2.做標(biāo)記除了大寫字母、時(shí)間年代、最高級、轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞、因果標(biāo)志詞、列舉、讓步、強(qiáng)對比以外,還要標(biāo)記出并列連接詞(如and)、分號、冒號、表示作者態(tài)度的詞(這個(gè)比較難,需要自己體會收集),原因我會在下面的取舍中談到。我的做標(biāo)記的小竅門:標(biāo)記符號不要只用一種(如下劃線),也不要過多,個(gè)人感覺最多三種(如括號、圓圈、下劃線),分別標(biāo)記原因、轉(zhuǎn)折和其他,不過我自己只用下劃線和括號。

    3.一定要取舍。我以前的標(biāo)準(zhǔn)是:

    c)forexample舉例只要提煉關(guān)鍵詞的首字母就可以了,也要括起來,重點(diǎn)看后面或前面的結(jié)論。

    d)原因――標(biāo)志詞常為because、since――一律跳過,括起來,只看結(jié)果。比較容易被忽略的是resultin和resultfrom,遇到這兩個(gè),我在下面劃橫線做標(biāo)記。

    e)老觀點(diǎn)只把握關(guān)鍵詞、知道講的是什么就行,其他一律跳過。

    f)冒號后一律跳過,冒號下做標(biāo)記。

    g)分號后一律跳過,因?yàn)楸硎静⒘校瑑?nèi)容和前面大體一致,分號做標(biāo)記,出題的話再回來看。

    我現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)是:上面這些全看,因?yàn)樗俣壬蟻砹耍催@些內(nèi)容時(shí)仍然是“毫無感覺”地看,可以不用擔(dān)心它們會分散注意力了。當(dāng)這些內(nèi)容都做標(biāo)記后,文章結(jié)構(gòu)就非常清楚了,哪兒是舉例、哪兒是結(jié)論、哪兒是原因、哪兒是轉(zhuǎn)折一目了然,定位非常容易。

    4.(本來想把這條放在第一位的)我的提高閱讀速度的不二法門:反復(fù)閱讀已經(jīng)讀過的文章,5遍左右吧!慢慢地就會產(chǎn)生一種直覺,知道哪里略讀哪里重讀。

    結(jié)文之前忽然想起了一點(diǎn),大家肯定都知道,再提醒一下:每段首句和全文末句一定仔細(xì)看。

    GRE考試(匯總14篇)篇十四

    今天上午終于把作文給考完了,不管怎么說,也努力了一個(gè)月,為了感謝論壇對我的幫助,我覺得還是有必要把我的感想發(fā)一下.

    我是11:00的考試,不過10:00不到就出門了,我家離上外很近,騎車不要5分鐘.到了那發(fā)現(xiàn)這個(gè)南側(cè)平房真是不起眼阿,我也去過很多次上外了,很難想象會把考試放在這么一幢破舊的.矮房里.一進(jìn)門就感覺有點(diǎn)幽暗,當(dāng)然也很安靜,幾個(gè)都是女老師,說話很親切但總體感覺就是壓抑,考試的房間主色調(diào)也是暗色的,這更是讓原來覺得沒什么的我添了幾分緊張.人不多,所以進(jìn)門就開始進(jìn)入預(yù)定程序了.一些前面的抄誓詞,拍照片這類的程序就不贅言了.10:26我就坐到座位上,我沒要耳塞,事實(shí)上周圍很靜人又少我還是坐在最旁邊,周圍的鍵盤敲擊聲只是偶爾傳來而且很輕根本沒什么影響.

    端詳了一下鍵盤,發(fā)覺并沒有傳說中的那么好,不僅破舊而且有點(diǎn)小,還不如自己家里的,唉,就湊合著用吧.

    以下是我今天碰到的考試題目:。

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    策劃方案是在計(jì)劃和決策過程中,對目標(biāo)、任務(wù)、方法等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料。如果你正在尋找一些參考策劃方案,下面的范文可以給你提供一些思路和靈感。
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    小班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評估等方面的內(nèi)容。以下是小班教案的創(chuàng)新案例,希望能給大家?guī)硇碌慕虒W(xué)思路和方法。1.樂意學(xué)習(xí)兒歌,能理解其內(nèi)容。2.知
    少先隊(duì)入隊(duì)是每個(gè)中小學(xué)生都會經(jīng)歷的一件重要事情,它是培養(yǎng)青少年良好品德和國民素質(zhì)的重要途徑。下面是一些同學(xué)們非常認(rèn)真寫的少先隊(duì)入隊(duì)申請范文,希望能給大家提供一些
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    軍訓(xùn)總結(jié)是我們對軍訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),它可以幫助我們更好地體會到集體榮譽(yù)感。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:大家
    優(yōu)秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。地球上的水似乎取之
    申請書的目的是讓對方相信你是一個(gè)合適的人選,并獲得進(jìn)一步的機(jī)會。看看下面的更多申請書范文,或許能給你一些啟示和參考。尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):質(zhì)都得到了很大的改變和提高。我
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行應(yīng)該及時(shí)有效,教師需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善,確保教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理利用課堂時(shí)間,確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
    感謝各位親朋好友的支持和關(guān)注,讓我們共同慶祝這個(gè)特別的時(shí)刻。感謝各位的關(guān)注和支持,現(xiàn)在我將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的總結(jié)范文。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好
    報(bào)告范文可以是學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,也可以是職場中的年度工作報(bào)告、市場調(diào)研報(bào)告等各種形式。通過閱讀以下報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和行業(yè)的寫作技巧和
    通過撰寫社會實(shí)踐報(bào)告,我們可以提高我們的思考和分析能力。接下來,讓我們一起來看看這些社會實(shí)踐報(bào)告的范文吧,相信其中會有一些觸動(dòng)你的思考和啟發(fā)你的寫作。
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    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。優(yōu)秀作文是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)
    采購過程中需要進(jìn)行供應(yīng)商選擇、招標(biāo)報(bào)價(jià)、合同簽訂等環(huán)節(jié)。希望大家能夠通過范文的參考,提高自己的采購管理水平和綜合能力。甲方:_________________(
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    在寫自查報(bào)告之前,我們需要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià)和深入分析。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考借鑒。希望能夠?qū)Υ蠹业淖圆閳?bào)告寫作提供一些幫助和指導(dǎo)
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    通過述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己在工作中存在的不足之處,提升自身的工作質(zhì)量和效率。接下來請大家跟隨小編一起來閱讀一些精選的述職報(bào)告范文,以期對大家撰寫述職報(bào)
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績。當(dāng)你面對挫折時(shí),是
    在實(shí)習(xí)期間,我們參與了各種不同的項(xiàng)目和任務(wù),現(xiàn)在是時(shí)候?qū)⑦@些經(jīng)歷寫成一份實(shí)習(xí)報(bào)告了。在下面提供了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作靈感。
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    優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。今天,我們?nèi)ル^村去玩。
    活動(dòng)方案中應(yīng)包括活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)、內(nèi)容、形式、執(zhí)行方式等重要要素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。通知。公司各部:根據(jù)中共威遠(yuǎn)縣委《關(guān)于在
    通過服務(wù)月活動(dòng),人們可以更加了解社會問題,增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會意識。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的指導(dǎo)和參考。
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    軍訓(xùn)心得是對自己在軍訓(xùn)中的種種經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和梳理,以便更好地認(rèn)識自己、改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些軍訓(xùn)心得分享,希望能夠?qū)Υ蠹业乃伎己蛯懽饔兴鶈l(fā)
    通過撰寫教學(xué)工作總結(jié),我們可以對自己的教學(xué)方法和效果進(jìn)行深入反思。接下來為大家分享一些教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能對大家有所幫助。本學(xué)期,我中心校根
    學(xué)期工作總結(jié)可以讓我們更深入地思考自己在學(xué)習(xí)和工作上的收獲和經(jīng)驗(yàn),并加以總結(jié)和歸納。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)期工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和思考或許對你有所啟發(fā)。
    三年級教案是指為三年級學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。教案范文中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)方法和教學(xué)資源等詳細(xì)信息,可以作為教學(xué)
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    描述自己在工作中的成果和亮點(diǎn),能夠讓領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作有更深入的認(rèn)識。為了更好地向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作成果,我們整理了一些精選的述職報(bào)告供大家參考。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在每個(gè)學(xué)期開始前制定的,它能夠有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。多年來積累了一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和案例,希望與大家分享。本文采用了敘事與寫景、抒情相
    2.心得體會是通過自己的思考和總結(jié),提煉出對事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20__考研備考已在盡頭,而20__考研
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    總結(jié)能夠幫助我們理清思路,找到問題的癥結(jié)和解決方案。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些思路和啟示。今年以來,在市局黨組和縣委、縣政府的正確
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    通過撰寫個(gè)人簡歷,你可以回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而更好地了解自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。以下范文展示了如何在個(gè)人簡歷中展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,
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    檢討書可以促使我們反思自身的行為,找到問題所在并制定改進(jìn)計(jì)劃。檢討書可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的行動(dòng)和決策,使自己變得更加出色和成功。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!今天,
    大班教案是教師反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法的重要手段。現(xiàn)在請大家關(guān)注下面的大班教案范文,展示了一些優(yōu)秀的教學(xué)思路和教學(xué)方法。1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,嘗試看圖口述
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    教案的編寫是教師備課的重要環(huán)節(jié),可以促使教師思考如何將課程內(nèi)容有機(jī)地呈現(xiàn)給學(xué)生。閱讀小班教案范文可以幫助教師了解小班教學(xué)的方法和策略,提高教學(xué)效果。
    通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以激勵(lì)自己繼續(xù)努力追求進(jìn)步。學(xué)期工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
    總結(jié)的目的是提高工作效率,加強(qiáng)工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。閱讀這篇總結(jié)范文能夠幫助我們更好地了解總結(jié)的寫作技巧和方法。本站發(fā)布藥廠車間實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文,更多藥廠車間
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和改正一些不良習(xí)慣和行為模式,提高自己的工作效率和品質(zhì)。最后,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的精彩范文,希望對大家有所幫助和啟示。
    教師工作總結(jié)是對自己在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行概括和評價(jià)的重要材料。隨后,我們將共享幾篇經(jīng)典教師工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。雖然我們沒有站在疫情防控的前線
    通過規(guī)劃計(jì)劃,我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向,從而更有信心地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。通過閱讀以下的范文,我們可以了解到一些成功人士是如何在規(guī)劃計(jì)劃中應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難的。
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    月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。通過閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同崗位和行業(yè)的工作內(nèi)容和要求。
    在寫心得體會的過程中,我們可以對自己的成長、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。接下來是一些頗具見地的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┆?dú)特的思考和觀點(diǎn)。
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    暑假計(jì)劃是我們規(guī)劃未來、探索興趣的重要方式,通過計(jì)劃,我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的暑假計(jì)劃樣本,希望能給大家提供一些靈感。
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    會計(jì)是財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ),它可以幫助企業(yè)及時(shí)了解自己的財(cái)務(wù)狀況,為經(jīng)營決策提供可靠的依據(jù)。以下是小編為大家收集的會計(jì)總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。根據(jù)本所行政財(cái)
    教研是教師們相互交流、相互啟發(fā)的平臺,能夠促進(jìn)彼此的成長和進(jìn)步。請看以下是一些優(yōu)秀的教育教研資源和網(wǎng)站推薦,供大家參考。本學(xué)期,我校語文教研工作將認(rèn)真落實(shí)市教育
    運(yùn)動(dòng)會是學(xué)生們體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、鍛煉身體素質(zhì)的重要時(shí)刻,對他們的個(gè)人成長有著積極的影響。以下是小編為大家收集的一些運(yùn)動(dòng)會精彩瞬間,一起來回味吧。在老師和家長們經(jīng)歷了
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    人生是一幅畫,我們要用鮮艷的色彩和細(xì)膩的筆觸描繪出自己獨(dú)特的藝術(shù)之路。閱讀這些人生總結(jié),或許能夠讓你對自己的人生有更深層次的思考。那時(shí)的我還暗自慶幸自己想到了一
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    優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。
    主持詞應(yīng)該注重與聽眾的溝通,讓每個(gè)人都能夠感受到會議的重要性和意義。讓我們一起來研究一下這些成功的主持人使用的技巧和方法。俗話說的好,兩人結(jié)伴世間走,鍋碰勺子經(jīng)
    教學(xué)工作計(jì)劃的調(diào)整和優(yōu)化是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法,對于提高教學(xué)質(zhì)量和效率有著重要的作用。今年我任教的班級是初三(3)班,是
    寫心得體會是一種思考和反思的過程,有助于我們更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)和工作方式。以下是一些通過寫心得體會能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對大家有所啟發(fā)。
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    班主任工作總結(jié)是管理班級的重要環(huán)節(jié),也是對自己工作成果的一種呈現(xiàn)。班主任工作總結(jié)范文匯總,讓我們一起來看看這些總結(jié),相信一定會受益匪淺。時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段
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    通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,促進(jìn)教學(xué)工作進(jìn)一步完善和提高。請大家認(rèn)真閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)的范文,相信會對大家的教學(xué)工作有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)
    教學(xué)反思可以提高教師的自我意識和專業(yè)素養(yǎng),促使其成為更好的教育者。在綜合參考以下的教學(xué)反思范文后,我們可以嘗試收集和總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)的思考。
    月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和短板。無論是初入職場的新手還是資深的職場人士,都可以從這些月工作總結(jié)范文中獲得一些啟
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