優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深入的思考，能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。最后，希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情，并在寫作中取得更好的成績。
六年級我不再粗心（通用17篇）篇一
當你面對挫折時，是怎樣做的呢?是膽小如鼠，還是勇于抗爭，是重敵輕己，還是堅持到底?下面是本站小編為你帶來的我不再嬌氣六年級。
作文。
歡迎大家參閱!
從小我就依偎在父母的懷抱中，在父母的呵護中成長，就像溫室里的花朵，難以抵擋大自然中的狂風暴雨。可不知從什么時候起，我改掉了這個壞毛病。
這件事說來還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦，但身體十分硬朗。
到了四年級我應(yīng)該要騎自行車上學(xué)了，所以我就像父母提議。可是由于對我的寵愛，所以沒有答應(yīng)。“那五年級總可以了吧?”我問到。“不行。”媽媽鎮(zhèn)定的話語否決了我的這一想法。“行。”這聲音從我背后傳來。“到底行不行?”奶奶一把把媽媽拉了過去，兩人討論了一番，媽媽只得不舍地說：“那好吧。”
可是我升入五年級是，媽媽又變卦了，說："你可以自己騎自行車，但得你自己買。”啊!這不是刁難我嗎。再說，我的壓歲錢早就被沒收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我，所以就自己做主，幫我買了一輛自行車。
拿到了這輛自行車。我開心極了。又一個麻煩出現(xiàn)在了我眼前——我不會騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過自行車，這可怎么辦啊!學(xué)吧，學(xué)吧!我的腦海里浮現(xiàn)出了這個想法。
開始學(xué)了，先由爸爸把車身扶住，然后我再上去騎。我的心情隨著車身搖搖晃晃……一個星期以后，我終于學(xué)會了騎自行車。一個月以后，我的車技更為熟練了。我就開始試著自己上學(xué)了。出門前，媽媽千丁嚀萬囑咐，可我只是隨便應(yīng)付了一下。
到了學(xué)校，我雖然累，但是很開心。因為我終于不再依靠父母上學(xué)了，可以不怕被別人說嬌氣了。
現(xiàn)在，我正在逐漸向著"自己事，自己做”的目標前進，爭取不再嬌氣。
從小我就依偎在父母的懷抱中，在父母的呵護中成長，就像溫室里的花朵，難以抵擋大自然中的狂風暴雨。可不知從什么時候起，我改掉了這個壞毛病。
這件事說來還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦，但身體十分硬朗。
到了四年級我應(yīng)該要騎自行車上學(xué)了，所以我就像父母提議。可是由于對我的寵愛，所以沒有答應(yīng)。“那五年級總可以了吧?”我問到。“不行。”媽媽鎮(zhèn)定的話語否決了我的這一想法。“行。”這聲音從我背后傳來。“到底行不行?”奶奶一把把媽媽拉了過去，兩人討論了一番，媽媽只得不舍地說：“那好吧。”
可是我升入五年級是，媽媽又變卦了，說："你可以自己騎自行車，但得你自己買。”啊!這不是刁難我嗎。再說，我的壓歲錢早就被沒收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我，所以就自己做主，幫我買了一輛自行車。
拿到了這輛自行車。我開心極了。又一個麻煩出現(xiàn)在了我眼前——我不會騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過自行車，這可怎么辦啊!學(xué)吧，學(xué)吧!我的腦海里浮現(xiàn)出了這個想法。
開始學(xué)了，先由爸爸把車身扶住，然后我再上去騎。我的心情隨著車身搖搖晃晃……一個星期以后，我終于學(xué)會了騎自行車。一個月以后，我的車技更為熟練了。我就開始試著自己上學(xué)了。出門前，媽媽千丁嚀萬囑咐，可我只是隨便應(yīng)付了一下。
到了學(xué)校，我雖然累，但是很開心。因為我終于不再依靠父母上學(xué)了，可以不怕被別人說嬌氣了。
現(xiàn)在，我正在逐漸向著"自己事，自己做”的目標前進，爭取不再嬌氣。
現(xiàn)在這個社會上，有很多人都是獨生子女。被父母特別的愛護!但是，不得不承認，越是獨生子女越是“嬌氣”。
當今社會，父母都把自己的愛全部奉獻給了自己獨一無二的孩子，這樣做雖然可以理解，但是這樣卻等于毀了孩子。
如今，孩子就是父母的掌上明珠，父母即使是自己受苦，皆不愿意自己的孩子受一點委屈，尤其是城市里的子女，受不了一點苦。人生很長，總會有很多很多的磨難要我們經(jīng)歷。但我們哪里受得了一點苦。如今我們這樣，將來我們怎樣成為能支撐起祖國的棟梁?!總不能一生都依賴父母吧!
父母愛孩子，天人皆知;但父母不應(yīng)過度的愛孩子，這樣等于讓孩子吃了一個能擺孩子壓得永遠站不起來的，甚至能至孩子于死地的毒藥!!這就是溺愛。
一點都不夸張!
如果我們不想那樣，就要：
首先，我們要自己讓自己經(jīng)受一點磨難，不由提什么天大的事，在平常就可以做的!!比如自己洗衣服，自己做飯，自己做自己力所能及的事，雖然都是生活中的小事，但是只要這樣做就可以了!!而且很有用的，可以徹底改掉并根除這個毛病。當然，不能只堅持一天。不然就沒效果了!!!
還有，就是要偶爾體驗一下貧窮的感受，無論怎么說，這對將來就是很有用的!!!
只要這樣就可以了，夠簡單吧!!但一定要堅持，一次兩次也不能解決問題，堅持才能有成果。
六年級我不再粗心（通用17篇）篇二
哎，我天生是個膽小的人，常常為膽小而沒做的事感到后悔。
那是個晴朗而又明媚的一天，我獨自漫步在那狹窄的小路上。在那長如彩帶的路上，走向課外補習(xí)班。到了那兒，我平靜地坐在椅子上，等待老師的到來。
不一會兒，老師邁著輕盈地步伐走進教室。老師把一切準備好，就開始提問了。“同學(xué)們，誰知道前人栽樹的后一句是什么？”老師和藹的說。只見同學(xué)們都低下了，我只道，便把答案在心里默念了幾遍，然后用眼睛瞅著老師，希望老師能看見。
“你真傻，老師沒叫你，你自己可以舉手回答呀！”我心里暗暗罵自己。
“我為什么這么懦弱？快舉手啊！也許從此以后，老師會發(fā)現(xiàn)你，了解你。”我心里暗暗鼓勁，我覺得臉在發(fā)燒，手慢慢抬起來，抬起來……我從來沒想到，舉手竟這么艱難。我看了一眼老師，老師還沒注意我。“唉！”剛剛鼓起的勇氣，隨著這聲嘆息消失得無影無蹤了，我的手也無力地放在桌子上。
“沒有勇氣表現(xiàn)自己的人，是世界上最不幸的人。”我想起了這句名言，長長地嘆了一口氣。
唉，我多么希望自己不這樣啊！我覺得自己太膽小，應(yīng)該上課積極發(fā)言，但我的手卻怎么也舉不起來，怎么辦呀！
唉！為什么！為什么！
六年級我不再粗心（通用17篇）篇三
我從一個主宰者淪落為一個又一個被支配的奴隸，一個被傷害得體無完膚的奴隸，我發(fā)誓，我不再當奴隸！
場景一：
讓我逃，我不要當“沖動”的奴隸……。
我還在逃……。
場景二：
神經(jīng)系統(tǒng)通知：作孽自己。什么？什么？就算我現(xiàn)在心情有多么地糟糕，這個也太過分了吧！不！我絕不會這樣子的！傷害了別人，我還不算是已經(jīng)贖罪了嗎？為什么別人成為了過去，接下來的目標就是我了？不！我要逃！逃得遠遠的！
我逃得累了，好累了，我本來慶幸自己已看不見“沖動”的影子，可當過不到10秒鐘，它突然在我面前出現(xiàn)，猙獰的`面孔，陰險的笑……我好像突然著魔了……發(fā)瘋似的拽扯自己的手，發(fā)瘋似的捶打鋪著涼席的床，發(fā)瘋似的狠捏自己……通紅的手臂，通紅的大腿，漲紅的臉，干破的唇……好痛，好痛……我被“沖動”再一次的支配了，難道，我逃脫不了么？我不想體無完膚。
場景三：
我又失敗了，我還是個奴隸，還是個奴隸！
他曾經(jīng)說過：“不要輕易被支配，你有能力去推翻的！”
……。
我不會輸?shù)模^對不會！憑什么我就不能去支配“沖動”？
我不是一個奴隸，現(xiàn)在不是，以后也不是！
六年級我不再粗心（通用17篇）篇四
在現(xiàn)實生活中，我是一個膽子很小的女孩兒。我尤其害怕在天黑了的時候獨自去做某些事情。
有一次天黑了，我正在做作業(yè)。媽媽在洗衣服。突然，媽媽叫我給她接點兒水喝，因為她口渴得要命。我最怕大黑天兒去廚房了，那兒的燈離飲水機太遠了，我都不敢走到那么遠的地方去。這時媽媽的聲音大了些，“你快點兒啊！做事兒能不能別老磨磨蹭蹭的，麻利點兒。”
我只好打開房門，走出房間，我突然看到了正在沙發(fā)上看電視的爸爸，我立刻兩眼放光，興奮起來，哈哈！我有救了，我可以死里逃生了！我面帶笑容再加上喜悅的心情，向救命恩人——爸爸奔去。“爸爸，你能不能幫媽媽接杯水？”可他卻斬釘截鐵說“不行。”我沒有辦法，只能像一個僵硬的機器人一樣，挺直后背向過道走去。
過道是一個更黑的地方，我從這兒到廚房，只能走幾步回一次頭，走幾步回一次頭。終于，我到了。這段路好長啊！就在我剛要接水的時候，腳下的地板，突然“嘎吱”一聲響，嚇得我立刻跳了起來。我飛快地接完水，快速地遞給媽媽，迅速逃回自己的房間。
六年級我不再粗心（通用17篇）篇五
hallo：
曾經(jīng)，我好傻。
我會默默的，自己在被窩里小聲哭，不讓任何人發(fā)現(xiàn)我哭了。
在學(xué)校，我肚子痛，我會哭，我會大聲的，痛苦的`哭，因為，我有理由哭。而對于你來說，我只不過是一只小小的螻蟻而已。
我受夠了，真的，我受夠了。
我想結(jié)束，來強迫自己，不去，愛你。
我曾經(jīng)想過，要把你搶過來，可是，后來聽你興奮地問我，清兒（我的死黨）喜歡誰？
我望著你，心中苦澀無比。
你知不知道，我，從小學(xué)開始，我就喜歡你了？
可是，我卻笑著說：
“你想知道嗎？你猜呀！”
“啊？！”你一副吃了活蒼蠅的表情，“那怎么猜得到啊？”
你猜了差不多整個班的男生。最后你恍然大悟，我猜不到，你想想什么。
再后來，我只能遠遠的看著你，苦笑……。
六年級我不再粗心（通用17篇）篇六
那是元宵節(jié)的一個下午，有一天我就告訴劉萍萍今天我們小區(qū)有活動，讓她來參加，她同意了。
我們在活動樓里到處閑逛，當我們走到一個樓梯口時，她對我說:“要不我們上去看看？”我一聽就害怕了，因為有一次我無意中上去過，一開始我不知道這是什么地方，出于好奇心太強，就想瞧瞧。不料我一上去就害怕了:樓上是一個很大的空間，可是卻一個人影都沒有，寂靜得容易讓人產(chǎn)生不安的感覺。就在我害怕得要下去時，突然，有一陣涼風吹來，嚇得我連滾帶爬地跑下了樓。
想到這里我想也不想就拒絕了，可劉萍萍還是硬把我拉了上去。令我驚奇的是，這里并沒有上次我自己一個人來的可怕，我想應(yīng)該是有人陪吧。
之后劉萍萍為了讓我大膽一點，對我說:“其實我以前也很膽小，但是只要我想起一些搞笑的事情，笑出來，就什么都不怕了。你試試說不定也可以變得大膽起來！”
我試了試那個方法，還真有用！所以從那以后我就變得膽大了。
六年級我不再粗心（通用17篇）篇七
――致孫杰叔叔及所有幫助過我的叔叔阿姨們親愛的叔叔阿姨：你們好！非常感謝你們能在繁忙的工作里來看我，這使我非常的高興。是你們讓我明白了，這個世界是美好的，是色彩斑斕的。也許，上帝給我關(guān)上了一扇門，但我，可以打開一扇窗，去尋找我人生的精彩。以后，我會堅強而自信地活下去。要相信我，會在每一天向太陽微笑！我心中，有很多很多的話想對孫杰叔叔說，這時卻不知從何說起。從第一眼看到你，我不覺中感到了驚訝，原來你和我一樣。但是你說過，我們都要認為自己是健全人，還要比他們做的更好。當你給我講故事的時候，我激動地哭了，你告訴我說，不能輕易流眼淚。是的，眼淚不能代表什么，如果是同樣的人生，我何不以微笑面對呢？當你坐在我面前的時候，你知道我有多么的敬佩你么？你的高雅舉止，你的溫和話語，你的立志故事，無不在你身上印證了生命的精彩。在我小小的世界里，也憧憬著這種精彩，期待著這種生命，并且我也一直在為它而努力著。同樣是你告訴我的：只要你堅信一件事能成功，它就一定能成功！感恩？是種什么概念，這時，你告訴我是回報社會，我想，同樣感謝你。我明白了，因為是社會給了我陽光般的關(guān)愛，也是在你們那樣的.好心人的幫助下使我變得堅強，自信。你的每一個故事都在我小小的心田上留下了不可磨滅的烙印，我也將會用我的一生來銘記。孫叔叔，相信我，我能做的更好！還有李伯伯，我們是第二次見面了吧。從第一次看到你就是那么的和藹，今天，當你走進屋子里時我第一眼就認出了你，你依舊那樣的和藹，可親。還記得是你告訴我，要我熱愛生活，熱愛生命，長大后來報答社會上的好心人。這些我都會努力地去做，并且要做的更好。我想，等我長大了，我也要去幫助那些需要幫助的人，我要告訴他們，社會上的好心人是無窮無盡的。在這些人當中，給我印象最深的，是那位不知名的爺爺。高高的，穿著一身莊重的衣服非常的精神。我知道，您在仔細地聽我們說話，然而我卻明明看到您眼里閃動著淚花，是我哭了，所以也把您感染哭了。當我觸摸到您那只溫暖有力的大手時，心里直感覺熱氣騰騰的。也許您的不語，已經(jīng)向我傳達了一種無言的愛，亦使我無言來表達。還有許許多多的好心的叔叔阿姨們，我想無論是寥寥數(shù)語還是千言萬語，你們給我的莫大的關(guān)心和鼓勵都是無法用我的筆或手來表達的。我只想告訴你們，不管未來的路上遇到什么高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享，我都會帶著微笑走下去。因為，我還有夢，我的未來應(yīng)該是陽光的。你們心中的董旭云11月20日
六年級我不再粗心（通用17篇）篇八
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我不再粗心三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我長大了，在各方面較之以前都有所提高。尤其是學(xué)習(xí)上的認真，而這“認真”并非是天生的。我以前總是粗心大意、馬馬虎虎，經(jīng)過無數(shù)次教訓(xùn)后，才逐漸變得認真。
記得有一次考試，班級氣氛很安靜很緊張，同學(xué)們都在爭分奪秒的做卷。我也是奮筆疾書，很快做完了數(shù)學(xué)試卷。當時班里鴉雀無聲，只有筆尖“唰唰唰”寫題的聲音。我看見他們認真的樣子想：這有什么難的，我答題完畢，可以小憩一下了。接著我就無所事事地左顧右盼，動動這個，動動那個，就是不想檢查。當時也不知自己哪來的自信，覺得可以考好。
在幾天后，老師公布分數(shù)時，我胸有成竹得意洋洋地向老師“瞄”去，滿懷期待的等著老師宣布自己的名字。終于老師念到我的.分數(shù)了，我剎那間懵了，我的自信滿滿變成了垂頭喪氣。我的分數(shù)竟然和一個中等生不相上下！老師也用不相信的眼光瞅了我一眼。拿到試卷時，我目瞪口呆，啞口無言：有難度的題一個沒錯，簡單的計算錯了好幾道。我懊悔及了，心像萬根針扎一樣痛。
晚上躺到床上，我沉思著：為什么不能再仔細一點？為什么這么粗心？向來我都是名列前茅啊？可這次考試怎么……在經(jīng)過一番沉思后，我在心上刻上了“認真”二字，并發(fā)誓一定不再粗心。
在又一輪考試中，我又飛速地寫完了卷子，然后仔仔細細地檢查檢查再檢查。每當放松時，我就會告訴自己：“你忘記上次考試了嗎？”“沒忘！沒忘！”我時刻提醒著自己，吸取了上次的教訓(xùn)，我每道題都要讀兩遍再下筆，計算題一定要驗算。就這樣時間飛快地過去了，卻沒有帶走我的認真，我一直在想：“只要不粗心，這道題是難不住我的！”鈴響了，交了考試卷，可我這次不想再嘚瑟了。
幾天后，又到了公布成績的時候，我的心更是提到了嗓子眼。當老師說我是全班第一時，我心里甜滋滋地，像吃了一塊糖。一塊巨大的石頭終于落地，我感覺到老師和全班同學(xué)都在用贊許的目光看著我。我嘗到了認真的甜頭，也嘗到了粗心的滋味。從此，我要求自己做事一定要認真！堅決不再粗心！
通過這件事，讓我長大了很多，我堅決不再粗心了！粗心的滋味真的不好受，同學(xué)們，如果你也有粗心的毛病，一定要改過來哦！
六年級我不再粗心（通用17篇）篇九
貪玩是每個小孩子的天性，并非十惡不赦的大錯，但我們不能僅僅沉溺于玩樂，勞逸結(jié)合才是根本之策。下面是本站小編為你帶來的我不再貪玩。
作文。
六年級，歡迎大家參閱!
也許，貪玩是每一個兒童的天性，可是小孩真的無法改變。但是，經(jīng)過那一件事后，我明白了，我不再貪玩。
那一年，是正在讀四年級又沒有自制的我。一天上課，老師因休假的原因回來后，突然對我們說，下個星期就要段考了，要我們好好復(fù)習(xí)。我心想，段考而已，隨便看看書就可以了，不用緊張。到了段考前最后的一個星期天，我在家寫完作業(yè)后，就大致地?h獵一下課本，自以為會考得不錯，正在這時候，樓下傳上來喚我的聲音“小文，小文!”而門口又敲起了急促的“咚咚”聲，一看，原來是我的幾個好朋友，邀我去打籃球呢!我心一動，好似平原走馬，已飛到了籃球場上去了，但我又有一絲猶豫，“明天就要考試了……不管了!管它，打球玩去!”我索性一仍書本，便拿起球沖了出去。但是我不知道，這一扔那書本，卻為我?guī)砹藷o限惡苦，而要為這一扔付出巨大的代價。
我們在籃球場上玩得很快樂，一眨眼的功夫，時間就過去了3個多小時。“我想我們該回去了”我說。伙伴們聽了，只好怏怏不樂地說“好吧。”
回到家時，已經(jīng)是5點多了。我有點意識到好像該看書復(fù)習(xí)了，但又在這時候，一個電話打了過來，原來是表弟來的電話，邀我到他家吃飯。我有點猶豫，但還是抵不過表弟美言的誘惑，又“赴宴”去了。我在表弟家玩得很快樂，把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天，是語文考試，我再也沒有時間去看書復(fù)習(xí)了，我只能空憑著過去留下的語文知識的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案，而我卻因不復(fù)習(xí)而落下的內(nèi)容，失了很多分。英語考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。
最后的段考成績出來了，上學(xué)期語文期考成績由96。5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英語也只有79分。唉!都是不復(fù)習(xí)惹的禍，都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價吧!
我懊悔了，也許這就是不復(fù)習(xí)而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會到“一分耕耘，一分收獲”的真正含義。都是貪玩惹的禍，為了取得好成績，我定要克服貪玩這一惡習(xí)!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”媽媽曾多次利用這句。
名言。
告誡我，要多讀書，多積累，不要太貪玩，這樣你會后悔的。
可是我就是不聽，有一次，我嘗到了貪玩的苦頭，自從那次以后，徹底改變了我。
三年級的時候，我們考過一次試，成績單發(fā)下來之后，數(shù)學(xué)考了98分，我很高興。一放學(xué)就跑回家告訴了媽媽，媽媽知道了不但沒表揚我，反而說：“下次考試時一定要好好復(fù)習(xí)，爭取考100分。”媽媽說的話讓我很反感，當成了耳旁風了。
到了期中考試時，我覺得我的數(shù)學(xué)一定沒問題，所以沒復(fù)習(xí)，把時間全用在了玩耍上。開始考試時，我卻傻了眼，這些全都是老師要求復(fù)習(xí)的，我卻一點也不會。不一會考試就結(jié)束了，我的試卷只做了一點，別的題都不會。幾天后試卷發(fā)下來了，我只得了78分。我垂頭喪氣地回到家，把分數(shù)告訴了媽媽，媽媽說：“看到了吧，這就是貪玩不復(fù)習(xí)的下場。”
我雖然考砸了，但是我明白了一味貪玩的后果，考前要好好復(fù)習(xí)，小的時候不好好學(xué)習(xí)，長大了就會一事無成。
我從小就很貪玩，因此總讓爸爸媽媽對我擔心、失望，我不再貪玩。
七歲那年，我和幾個小伙伴騎自行車玩。由于總是在常去的那個地方玩，我們都玩膩了。于是，我出了個主意：“不如我們?nèi)セ疖嚨郎贤姘伞！庇幸粋€伙伴說：“這樣不好吧，很危險，會讓爸爸媽媽擔心的，我還是不去了。”
他是我的好朋友，我了解他的個性，只要我們幾個一走，他馬上就會跟上來。于是，我們就去火車道上去玩。我們幾個一直玩到很晚才回的家。我心想：這么晚回家，爸爸媽媽一定會罵我的，要不然我說去朋友家玩了，可是又覺得這樣做不對，算了吧，我還是說實話好了。
我回到了家，爸爸媽媽正急得團團轉(zhuǎn)，爸爸叫住了我，把我罵得狗血淋頭，我好幾天都沒和爸爸說話。
還有一件事，就是發(fā)生在五年級上半個學(xué)期。我因為貪玩，期中考試，數(shù)學(xué)考了75分，這是我考得最差的一次，我不想讓媽媽失望，所以不給她看。可是老師說必須讓家長簽字，而且明天早上就要交。我沒有辦法，只好拿給媽媽看。我把考試卷紙遞給了媽媽，媽媽看了大半天，對我說：“這次考不好，沒關(guān)系，下次努力就行了，你不要難過。”媽媽回到房間里，我看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽哭了。
我暗下決心，再也不貪玩了，一定要拿個好成績給媽媽看。
經(jīng)過這幾個月的努力，我拿了個全班第六名，媽媽非常地高興，我也跟著笑了。
六年級我不再粗心（通用17篇）篇十
時光飛逝，時光飛逝，小學(xué)生活即將結(jié)束。驀然回首，母校的每一棵樹，每一塊磚，每一塊瓦，都是那么可愛。在高大茂盛的楓樹下，我們一起玩耍，一起玩耍；你還記得嗎？兩個高高的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？小操場上舉行過多少難忘的演出；你還記得嗎？記錄我們成長每一個腳印的校園。
為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，母校舉辦了“六一競賽”。所有的學(xué)生都積極參與，老師和家長都非常支持。所以培養(yǎng)了很多有特長的學(xué)生。語言節(jié)給了很多演講者登臺的機會；中國人的節(jié)日里，有小作家，優(yōu)秀的作品陳列在中國人的櫥窗里；數(shù)學(xué)節(jié)上涌現(xiàn)了很多小數(shù)學(xué)博士，學(xué)生們紛紛稱贊他們的解題能力；科技節(jié)讓小科學(xué)家們施展才華，豐富有趣的小制作和優(yōu)秀的科學(xué)論文，體現(xiàn)學(xué)生的知識面；小畫家的優(yōu)秀畫作有機會在藝術(shù)節(jié)上露臉。這些彩色的畫讓我們對它們充滿了希望。他們一定是未來的畫家；歌手和表演者在音樂節(jié)上給學(xué)生們獻上了優(yōu)美的音樂，整個校園充滿了歌聲；體育節(jié)讓運動員展示技術(shù)，拉拉隊的喊叫聲給了他們好成績。如此多的比賽豐富多彩，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也給他們枯燥的學(xué)習(xí)增添了樂趣。親愛的母校，我想和你說再見。我可以期待你的未來嗎？十年后，我回到了母校，希望水峰會更美。
再見，我親愛的母校！
六年級我不再粗心（通用17篇）篇十一
要想學(xué)習(xí)成績好，就必須努力認真；要想得到啟示，就必須仔細觀察；要想創(chuàng)造成就，就必須竭盡全力。要想不馬虎，就必須做到一心一意，培養(yǎng)專心致至的興趣……通過一件事，我再也不馬虎了。
數(shù)學(xué)考試時，我放松身心，邊玩邊寫，有時還發(fā)出怪聲。看到最后一題，我苦思冥想，在驗抄紙上畫了半天圖形也沒研究出來。我急得像熱鍋上的螞蟻，可最后，我還是沒想出來......
“發(fā)卷子啦”，一陣陣的長音刺入到我耳邊，我的心怦怦直跳，我擔心我的成績很差，就在座位上一動也不動。同學(xué)把試卷放在我面前時，我心中的石頭才落下了地。
忽然，一道題映入我的眼簾，這道題的第二問我竟然沒寫。我大驚失色，悲壯的訴說這幾分之苦。我的馬虎讓我把這五分遠遠地甩在了后面，沒有再見之日。
回到家，媽媽問我考的怎么樣，我只說了句還好，就進屋了。在屋中，我向窗外看去，窗外是白茫茫的一片，沒有月色，沒有星光。
吃飯時，我和媽媽都不吭聲，過了好一會兒，媽媽才說：“做事要專心致志，不要分心，要認真，不能馬虎”。我聽了這句話后，頓時開朗起來，臉上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么，立刻就把白云喊過來變成一個笑臉。望著窗外的笑臉，媽媽也情不自禁的笑了出來。
從此，我不再馬虎，我做什么事都很認真。在下次的考試中爭取取得優(yōu)異成績。
夜空，藍的深邃，星光，亮的迷人。在這彌漫著紫丁花氣息的夜空下，我明白了許多許多......
六年級我不再粗心（通用17篇）篇十二
就像一塊絆腳石，會讓你跌倒。粗心就像麥芽糖，讓你困惑。粗心更像一把刀，時刻威脅著你！然而，從小我就和粗心的人交了朋友。我和她可以說是形影不離，這也讓我受了很多苦。
我不能講三天三夜我和邋遢的故事，但有一件事仍然記憶猶新。
我記得那個陽光明媚的星期天，當我在滑板上快樂地滑冰時，有人突然大力推了我一下，使我四腳朝天地摔倒了。相反，當我摔倒時，一些人過來觀看，每個人都笑了。我很尷尬，馬上回家了。
我一回到家，母親看到我這樣摔倒就皺起了眉頭，小心翼翼地抱著我，然后對我說，“兒子，去你父親的房間拿外傷藥來，在第二個抽屜里，在第二個抽屜里”。我照顧不了那么多，所以我沖進房間，抓起一瓶藥，去找我媽媽。我母親急忙把它涂在我身上，但我一點也沒注意到。我太粗心了，把護膚霜弄得一團糟。結(jié)果，不僅傷口沒有治愈，而且傷口變得更加發(fā)炎。
看！過去，我很粗心，給自己帶來了許多不必要的麻煩。經(jīng)過我不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)輕松擺脫了這個臭問題，擺脫了粗心大意。它消失得無影無蹤。
我不會再粗心了，我也不會再粗心了。粗心是魔鬼，請遠離它！
六年級我不再粗心（通用17篇）篇十三
人，有時候需要突破自己。面對欺負弱小、不公*、公正的事時，需要有更多人站出來維護正義。
我發(fā)現(xiàn)到了五年級，班上的調(diào)皮男生總愛欺負個別害羞、膽小的女生，常常結(jié)伙搞惡作劇，捉弄她們。而受欺負的女生，常常只能忍氣吞聲。
學(xué)農(nóng)的某一天，那些男生又起哄搶走了一個女生裝植物的花盆，笑鬧著把盆當足球在他們腳下傳來傳去。那個可憐的女生只能低著頭，把帽檐拉的低低的，一個人在掉眼淚。
以往，我看見男生們這樣時，雖然于心不忍，可害怕那群男生把矛頭指向我，只能裝作沒看見。可這次，我覺得不能再忍了，一昧地寬容只能助長男生們的氣焰。
我不由攥緊拳頭，沖了出去，那一刻，我不再膽怯。我大步向前，靈機一動，想起了背包上掛著的那個毛絨絨的小猴子，男生們都很喜歡它，我立刻叫了那個腳下正在傳花盆的男生的名字，然后問：“快幫我看看，我背包上的小猴子是不是掉了呀？”趁他轉(zhuǎn)身低頭看時，我趕緊腳下一勾，把花盆勾了回來。然后，飛快地跑走，把花盆趕緊遞給了那個女生。“給”，我說，“下次他們再欺負你，一定要告訴老師！”“嗯，謝謝你！”她輕聲說。
這時，男生們還想來搶，我擋在她身前，生氣地大聲呵斥：“你們恃強凌弱，這么多人欺負一個女生，有意思嗎！”男生們顯然被嚇了一跳，悻悻地退了回去。
這一次，我不再膽怯，而是勇敢地挺身而出，做了一件正確的事情！
六年級我不再粗心（通用17篇）篇十四
梨花飄過窗戶，我又想起了過去。很長一段時間，我對自己的成績相當滿意。憑借我的聰明，我可以輕松進入前三個年級，并聽到老師的表揚。因此，驕傲在我心中成長。在語文課上，當別人記筆記的時候，我總是看著黑板什么也不做。夜幕降臨時，其他人都在家里努力工作，但我仰望星空或發(fā)呆...最近的一次考試讓我對自己有了徹底而清晰的了解。
一天，老師告訴全班同學(xué)明天將有一場英語和漢語考試。聽完測試后，學(xué)生們立即拿起書閱讀，并緊張地復(fù)習(xí)。然而，我想:我考試考得很好。我每次都在班上名列前茅。這次我沒有復(fù)習(xí)就做得很好。考試期間，我一點也不忍心做這些題。我只是匆忙地做了這件事，想著晚上在家吃什么。當我坐在座位上看著窗外燦爛的'陽光進行推斷時，其他人的眼睛都盯著試卷，仔細思考，仔細檢查不久，結(jié)果出來了。我媽媽讓我看看結(jié)果，但這給了我很大的打擊——語文68分，數(shù)學(xué)73分，英語80分，還有17分。
天哪，只有17個名額，比第一名差了30多分。我不敢相信自己的眼睛，我的心突然被烏云籠罩著，電閃雷鳴。這是我們班尖子生的成績嗎?看著成績單，眼淚開始在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我很慚愧，迫不及待地想找條縫進去。我認為這是一個夢然而，這是一個現(xiàn)實!我不能面對我的母親。
我肯定會挨罵，但我必須回家。我硬著頭皮回到家里當我回家時，我媽媽看著它，只說了一句話:“不要驕傲!”在未來的日子里，當別人休息的時候，我會努力工作。當別人在玩的時候，我在研究難題。當其他人進入甜美的夢鄉(xiāng)，一盞孤燈陪伴著我直到午夜。因為我深深明白:驕傲必須被打敗!只有勤奮才能成為天才!
一件小事終于讓我真正明白了“虛心受用，滿招損”的道理。從那時起，我不再驕傲我將以謙虛謹慎的心迎接未來的挑戰(zhàn)，踏踏實實地走完人生的每一步。
六年級我不再粗心（通用17篇）篇十五
驕傲就像興奮一樣，人吃了以后，整個人就不正常了。
以前，我每次考試考得好，都會去炫耀。慢慢的，我開始驕傲了，當然成績很快變差了。現(xiàn)在，我下定決心，要把“驕傲”這個壞習(xí)慣改正過來。，自從改正缺點以后，每次考試我又有進步了。
記得有一次，我們班語文要進行第三單元測驗。我們班的同學(xué)在測驗的前一天，一直在復(fù)習(xí)。可是，我沒有復(fù)習(xí)。過了幾天，試卷發(fā)回來，我一看，95分！我有點小激動。我又看了那幾天一直在復(fù)習(xí)的同桌，才89分！頓時，我想：我的同學(xué)一直復(fù)習(xí)都沒有我這個不復(fù)習(xí)的人高分，我開始洋洋得意，開始驕傲起來。我到了第四單元測驗，我沒有復(fù)習(xí)，試卷發(fā)了下來，這次才86分。放學(xué)后，老師找到了我，說：“上次考了95分，是不是驕傲了？”我說：“是有一點。”老師溫柔的說：“沒關(guān)系，別驕傲了，認真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)是不能有假的.，有努力才有回報，加油！”聽了老師的話以后，我很慚愧，決心要把“驕傲”這個壞習(xí)慣改掉。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把這一個壞習(xí)慣改正了。恰好，那天數(shù)學(xué)測驗前，我認真復(fù)習(xí)，上課不懂就問老師。果然，來了個99分。同桌對我說：“你爽了，99！”我說到：“不不不，你看一下，就這題，你對了，我卻錯了，扣了一分。”
現(xiàn)在和以前相比，我發(fā)生了巨大的變化。當然，我更懂得了：驕傲必定失敗，失敗必須反思，反思出自己的錯誤并改正，這才是真真正正的財富。
六年級我不再粗心（通用17篇）篇十六
現(xiàn)在，在我的心中一直想著那句話：“你不能驕傲。謙虛使人進步，驕傲使人落后。”想聽這件一口氣起因嗎?這還得讓時光倒流2年，去看看那時驕傲自大的我吧!
那是一個天氣晴朗，風和日麗，微風拂面的一天。也很像我的心情，三單元的成績出來了，我得了雙百和一個98分。真可以說是手舞足蹈的回了家。我一踏進家門，開心地說：“我回來了!”媽媽趕緊從臥室走出來，問道：“第三單元的成績怎么樣?”我從書包里拿出三張試卷，遞給媽媽。媽媽見了，說：“不錯不錯，考得很好，媽媽獎勵你去kfc吃晚飯怎么樣?”“好呀好呀!”我高興地合不攏嘴。
爸爸在沙發(fā)上看報紙，說：“來，把試卷拿來給我看看!”爸爸接過試卷，仔仔細細的看理一遍后，說：“去kfc吃完飯沒關(guān)系，我不反對!但你得記住：你不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜?去吧。”我早已聽不下去，把爸爸后面的幾句話當成了耳偏風。我拉著媽媽，走向kfc。
那天晚上的我開心極了，但僅僅只過了兩個星期，便要靠考四單元了，考完后的分數(shù)慘不忍睹。
我垂頭喪氣地走回了家，媽媽走了過來，說：“怎么樣，考得怎樣?!”我只好把考卷慢悠悠的掏了出來，交給了媽媽。
媽媽看完后，嘆了一口氣說：“我也早已料到，你前天晚上不認真復(fù)習(xí)，平時的作業(yè)也效率很低。第三單元考的好，應(yīng)當表揚，但不能太驕傲，自滿，要想著還有比我考更好的。一時的吹噓，現(xiàn)在呢?自己回書房好好反省吧!”留下了幾張試卷，媽媽生氣地走了。
我的眼淚也不爭氣的流了下來，看著那幾張試卷，似乎也在生氣地對我說：“你呀你呀，每天那么驕傲，那么自滿，考不好被訓(xùn)一頓是理所當然的。
自從這件事過后，我再也不敢驕傲了，考得再好也要把愉悅的心情藏在心底，我真正的明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的真理。我不再驕傲了。
六年級我不再粗心（通用17篇）篇十七
懶惰不僅會讓人變得頹喪消極，而且會讓我們在冥冥之中錯過很多本可以降臨在我們頭上的機會，所以我們一定要克服懶惰。以下是本站小編為你們帶來的有關(guān)我不再懶惰小學(xué)六年級。
作文。
希望大家喜歡!
“喂，快去拖地!”我不情愿地嘟起嘴巴，拿起掃把，不認真地掃起來。做其他事我都十分有活力，而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半，我又假筋疲力盡，唉聲嘆氣地說：“好累啊!”而這時，我總是遭來媽媽的一聲聲責罵。
我就這樣，從小到大都非常懶，每當父母叫我去做什么家務(wù)，我都會以很忙為理由，或者假裝聽不見。但經(jīng)過那件事后，我就開始慢慢地自覺地做一切家務(wù)活了。
那件事發(fā)生在暑假里，爸爸媽媽雙雙出差了，只剩我一個人在家，本來，我還以為隔壁黎阿姨會照顧我這幾天的起居，沒想到，黎阿姨因為家里有事，回老家了。聽到這個消息，我的心像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。
想著媽媽以前叫我做家務(wù)，我卻不做，如今要家務(wù)該怎么做呢?想著想著，我想到了碗盤里的碗好幾天沒洗了，就趕緊洗了起來。
由于第一次洗碗，多少都有一點不熟悉，結(jié)果我因放水放太多，洗潔精放太少，弄得碗滑溜溜的，里面還捏著菜葉，第一次不成功，我只好再洗一次，終于功夫不負有心人，碗終于洗干凈了，而“人碗大戰(zhàn)”也隨之落幕了!看著晶瑩剔透的碗，我的心情也好了許多。在那一天，我才真真正正了解到爸爸媽媽品是做家務(wù)的辛苦，從那以后，我開始變得勤奮起來了!
隨著年齡的增長，我變得非常勤快。現(xiàn)在，我要對自己滿意地說一句：“我不再懶惰”!
“，去掃地!”我聽了，不情愿地嘟起嘴巴，拿起掃把，不認真地掃起來。做其他事我都十分有活力，而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半，我又假裝筋疲力盡，唉聲嘆氣地說：“好累啊!”而這時，我總是遭來了我媽的一聲聲責罵。
我就這樣，從小到大我都十分懶惰，每當父母叫我去做什么家務(wù)活，就十分不情愿，或者假裝聽不見。但經(jīng)過了家長會后，我似乎變得十分勤勞，就算媽媽沒叫我去做我也會自覺拿起掃把來。
有一次，我媽媽一整天都出去了，只剩下我和爸爸在家，吃完午飯，我看桌上亂極了，便走過去收拾好，把筷子和碗放到盆子里洗。洗完碗又把布滿灰塵的地板掃了一便，地板立刻變得晶瑩透亮，在影象中，那是我最勤勞的一次了。在那一天，我也嘗試到媽媽平時做家務(wù)時的辛苦，后來，我變得更加勤勞。
我不僅做家務(wù)活變勤勞了，連練小提琴時也不再懶惰。
小時侯學(xué)小提琴，我都十分勤，每天能按時拉一個小時。媽媽時常對我說：“學(xué)小提琴不練是不行的，你想學(xué)好，就要去練……”可是，我似乎把這一番話當作耳邊風，還是照常不練，所以去學(xué)時總挨老師批評。可是自從發(fā)生了一件事，使我對小提琴的態(tài)度改變了。
有一次，我像往常去學(xué)小提琴。可是在那個星期，我只練了幾次，在路上，我就顯得忐忑不安，生怕會受到老師的責罵。果然，一首十分快活的曲子被我拉得陰沉沉的，時不時還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。老師對我似乎顯得十分沒耐心，嚴厲地批評我。這時，我十分傷心，都是自己的錯，誰叫我回家沒練，連比我小的也拉得比我好。我越想越慚愧，眼淚不由自主地流下來。
從那以后，我堅持每天都練，而且練的時間也十分長，要是一天不練，手就會十分癢。隨著練的次數(shù)的增加，我的技術(shù)提高了，爸媽笑了，老師也對我贊賞有加。
隨著年齡的增長，我變得十分勤勞。過去，每當父母叫我做家務(wù)活，我都十分不情愿，而現(xiàn)在則變得十分勤勞。過去不想練小提琴，而現(xiàn)在一天不練似乎十分難熬，我要滿意地對自己說一句：“我不再懶惰!”
那天的頭一天晚上，媽媽對我說，晚上她要連夜去仙桃吃酒，明天不能叫我起床了。我聽了，忙把鬧鐘拿出來，以防明天睡過了頭。
“叮叮叮…”一陣鬧鐘聲把我從睡夢中吵醒，“再睡一小會。”心里嘀咕著，把鬧鐘關(guān)掉，又躺下去了。過了一小會，我猛然起身，看向鬧鐘，“不--好--了!!!七點了!”我忙起床，快速的穿好衣服，直奔學(xué)校而去。一路跑到班級里，幸好，還沒遲到。
第一，二節(jié)課是作文課，老師要求每人寫一篇作文，第二節(jié)課之前交上去，我心里暗叫不好，我最討厭寫作文啊。我在座位上苦思冥想，可是平時看的作文很少，寫作文時根本沒話說。我搜腸刮肚，剛想好題目，就下課了。我不禁懊悔不已，平時真應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)啊!
回到家，躺在床上，不禁回想起今天發(fā)生的事。全都是因為我平時養(yǎng)成的懶惰壞習(xí)慣，今后一定要改掉懶惰這個壞習(xí)慣。
說改就改。
第二天早上，鬧鐘的聲音把我從沉睡中叫醒，我飛快的穿好衣服，吃完早餐，便踏上了上學(xué)的路。到達學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級里只有寥寥幾個的學(xué)生，他們看我的樣子就像看見怪物一樣。我玩的好的一位同學(xué)對我說：“你不是喜歡睡懶覺的嗎?太陽打西邊出來了，怎么起這早?”我說：“我改掉了我的壞習(xí)慣，不再懶惰了。”同學(xué)都對我很佩服。我也對自己很滿意。
現(xiàn)在我一直保持著勤快的習(xí)慣。